В соответствии с подпунктами 3) и 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года «О государственной статистике», а также с подпунктом 9) пункта 13 Положения о Комитете по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, утвержденного приказом Министра национальной экономики Республики Казахстан от 30 сентября 2014 года № 33, зарегистрированным в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 9779, ПРИКАЗЫВАЮ:

3. Управлению планирования статистической деятельности Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан довести настоящий приказ до структурных подразделений и территориальных органов Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан для руководства в работе.

«СОГЛАСОВАН»
Министр образования и науки
Республики Казахстан
А.Б. Саринжипов _____________
«____» _____________ 2014 года

Приложение 1
к приказу Председателя
Комитета по статистике
Министерства национальной экономики
Республики Казахстан
от 30 октября 2014 года № 34
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ұлт­тық эко­но­ми­ка ми­ни­стр­лі­гі Ста­ти­сти­ка ко­ми­те­ті тө­ра­ға­сы­ның 2014 жы­л­ғы 30 қа­зан­да­ғы № 34 бұй­ры­ғы­на
1 - қо­сым­ша
Аумақ­тық ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те www.​stat.​gov.​kz
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн
до 1 ча­са
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
бо­лее 40 ча­сов
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на дәй­ек­сіз де­ректер­ді ұсы­ну және ал­ғаш­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді тап­сыр­мау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 0511104
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 0511104
Ғы­лы­ми-зерт­теу және тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық жұ­мыстар ту­ра­лы есеп
От­чет о на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских ра­бо­тах
1-ғы­лым
1-на­у­ка
Жыл­дық
Го­до­вая
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од
жыл
год
Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі­нің жал­пы жік­те­уі­ші­нің 72, 85.4 код­та­ры­на сәй­кес эко­но­ми­ка­лық қыз­мет­тің негіз­гі және қо­сал­қы тү­рін жү­зе­ге асы­ра­тын заң­ды тұ­лға­лар және (неме­се) олар­дың құ­ры­лым­дық бө­лім­ше­ле­рі және эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­ріне қа­ра­ма­стан ғы­лы­ми-зерт­теу және тә­жі­ри­бе­лік кон­струк­тор­лық жұ­мыстар­ды орын­да­ған ұй­ым­дар тап­сы­ра­ды.
Пред­став­ля­ют юри­ди­че­ские ли­ца и (или) их струк­тур­ные под­раз­де­ле­ния с ос­нов­ным и вто­рич­ным ви­да­ми эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти со­глас­но ко­дам Об­ще­го клас­си­фи­ка­то­ра ви­дов эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти 72, 85.4 и ор­га­ни­за­ции, неза­ви­си­мо от ви­да эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти, осу­ществ­ляв­шие на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ские и опыт­но-кон­струк­тор­ские ра­бо­ты.
Тап­сы­ру мер­зі­мі - есеп­ті ке­зең­нен кей­ін­гі 25 қаң­тар­да
Срок пред­став­ле­ния - 25 ян­ва­ря по­сле от­чет­но­го пе­ри­о­да
БСН ко­ды
код БИН
Заң­ды тұл­ға­ның (бө­лім­ше­нің) эко­но­ми­ка­лық қыз­мет­тің нақ­ты жү­зе­ге асы­ры­ла­тын негіз­гі тү­рі­нің ко­ды мен ата­уын Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі­нің но­мен­кла­ту­ра­сы­на сәй­кес (ЭҚ­ЖЖ бой­ын­ша код) көр­се­ті­ңіз
Ука­жи­те на­име­но­ва­ние и код со­глас­но Но­мен­кла­ту­ре ви­дов эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти (код по ОК­ЭД) фак­ти­че­ски осу­ществ­ля­е­мо­го ос­нов­но­го ви­да эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти юри­ди­че­ско­го ли­ца (под­раз­де­ле­ния)
1. Кә­сі­по­рын­ның негіз­гі си­патта­ма­ла­рын көр­се­ті­ңіз
Ука­жи­те ос­нов­ные ха­рак­те­ри­сти­ки пред­при­я­тия
1.1 Сіз­дің кә­сі­по­рын­ның қыз­мет сек­то­рын көр­се­ті­ңіз
Ука­жи­те сек­тор де­я­тель­но­сти Ва­ше­го пред­при­я­тия
1.1.1 мем­ле­кет­тік сек­тор
го­су­дар­ствен­ный сек­тор
1.1.2 кә­сіп­тік жо­ға­ры бі­лім сек­то­ры
сек­тор выс­ше­го про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
1.1.3 кә­сіп­кер­лік сек­тор
пред­при­ни­ма­тель­ский сек­тор
1.1.4 ком­мер­ци­я­лық емес сек­тор
неком­мер­че­ский сек­тор
1.2. Сіз­дің ұй­ы­мы­ңыз есеп­ті жыл­да ҒЗТ­КЖ1 орын­да­ды ма?
Осу­ществ­ля­ла ли Ва­ша ор­га­ни­за­ция НИОКР в от­чет­ном го­ду?
1.2.1 иә
да
1.2.2 жоқ
нет
1.3 Орын­да­ма­ған бол­са­ңыз, ке­ле­сі есеп­ті жыл­да ҒЗТ­КЖ жос­пар­лай­сыз ба?
Ес­ли нет, то пла­ни­ру­е­те ли Вы НИОКР в сле­ду­ю­щем го­ду?
1.3.1 иә
да
1.3.2 жоқ
нет
1.4 Егер орын­дай­тын бол­са­ңыз, ке­ле­сі жы­лы ҒЗТ­КЖ-ға жұм­сай­тын шы­ғын­дар­ды ша­ма­мен көр­се­ті­ңіз?
Ес­ли да, то ука­жи­те пла­ни­ру­е­мые на сле­ду­ю­щий год за­тра­ты на НИОКР?
_________________________________ мың тең­ге/ты­сяч тен­ге
1.5 Ұй­ым­да­ғы ғы­лы­ми-зерт­теу және тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық бө­лім­ше­лер­дің са­нын көр­се­ті­ңіз, бір­лік
Ука­жи­те ко­ли­че­ство на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских под­раз­де­ле­ний, еди­ниц
1.6 Ғы­лы­ми-зерт­теу және тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық бө­лім­ше­ле­рі қыз­мет­кер­ле­рі­нің ті­зім­дік са­нын көр­се­ті­ңіз, адам
Ука­жи­те спи­соч­ную чис­лен­ность ра­бот­ни­ков на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских под­раз­де­ле­ний, че­ло­век
______________________
Мұнда және әрі1 ҒЗТКЖ - Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар
Здесь и далее НИОКР - Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы

Численность работников, осуществлявших НИОКР, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли
тех­ни­ка­лық пер­со­нал­дар
тех­ни­че­ский пер­со­нал
өзге­ле­ріпро­чие
А
Б
1
2
3
4
1
ҒЗТ­КЖ-ны орын­да­ған қыз­мет­кер­лер са­ны, есеп­ті жыл­дың со­ңы­на
Чис­лен­ность ра­бот­ни­ков, осу­ществ­ляв­ших НИОКР, на ко­нец от­чет­но­го го­да
1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2
со­ның ішін­де бі­лі­мі бар­лар (1 жол­дан):
в том чис­ле име­ют об­ра­зо­ва­ние (из стро­ки 1):
2.1
жо­ға­ры бі­лім
выс­шее об­ра­зо­ва­ние
2.1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар
(2.1 жол­дан):
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни
(из 2.1 стро­ки):
Х
Х
Х
Х
3.1
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
3.1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.2
фи­ло­со­фия док­то­ры
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
3.2.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.3
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
3.3.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.4
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
3.4.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.5
ма­гистр
ма­гистр
3.5.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
4
ор­та кә­сіп­тік (ар­найы) бі­лім
сред­нее про­фес­си­о­наль­ное (спе­ци­аль­ное) об­ра­зо­ва­ние
4.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
5
бас­қа­лар
дру­гие
Х
5.1
олар­дан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
Х
6
ҒЗТ­КЖ-ны орын­да­у­ға жұ­мас­л­ған жұ­мыс уа­қы­ты, са­ғат­пен
Ко­ли­че­ство ра­бо­че­го вре­ме­ни, за­тра­чен­но­го на вы­пол­не­ние НИОКР, в ча­сах
Х
7
Бас­қа жұ­мыстар­ды орын­да­у­ға жұм­сал­ған жұ­мыс уа­қы­ты, са­ғат­пен (6 жол­ды тол­тыр­ған­дар­дан)2
Ко­ли­че­ство ра­бо­че­го вре­ме­ни, за­тра­чен­но­го на вы­пол­не­ние дру­гих ра­бот, в ча­сах
Х
________________________
26-жолды толтырған респонденттер толтырады
Заполняют респонденты, заполнившие строку 6

Распределение численности работников, осуществлявших НИОКР по возрасту, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
25 жас­қа дей­ін
до 25 лет
25-34 жас
25-34 го­да
35-44 жас
35-44 го­да
45-54 жас
45-54 го­да
55-64 жас
55-64 го­да
65 жас және одан асқан­дар
65 лет и стар­ше
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
ҒЗТ­КЖ-ны орын­да­ған қыз­мет­кер­лер са­ны, есеп­ті жыл­дың со­ңы­на
Чис­лен­ность ра­бот­ни­ков, осу­ществ­ляв­ших НИОКР, на ко­нец от­чет­но­го го­да
2
одан зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
из них спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли
2.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар (2 жол­дан):
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни (из 2 стро­ки):
3.1
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
3.1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.2
фи­ло­со­фия док­то­ры
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
3.2.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.3
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
3.3.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.4
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
3.4.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
3.5
ма­гистр
ма­гистр
3.5.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны

Движение численности специалистов-исследователей, выполнявших НИОКР, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Есеп­ті жыл­дың ба­сы­на ба­ры
На­ли­чие на на­ча­ло от­чет­но­го го­да
Қа­был­дан­ған зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
При­ня­то спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
Кет­кен зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
Вы­бы­ло спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
Есеп­ті Жыл­дың со­ңы­на ба­ры
На­ли­чие на ко­нец от­чет­но­го го­да
бар­лы­ғы
все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
бар­лы­ғы
все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
ЖОО3-ны бі­тір­ген­нен кей­ін
по­сле окон­ча­ния ВУ­За
бас­қа ғы­лы­ми ұй­ым­дар­дан
из дру­гих на­уч­ных ор­га­ни­за­ций
бас­қа орын­дар­дан
из про­чих мест
өз ер­кі бой­ын­ша
по соб­ствен­но­му же­ла­нию
штат­ты қы­сқар­ту­ға бай­ла­ны­сты
в свя­зи с со­кра­ще­ни­ем шта­та
бас­қа се­беп­тер бой­ын­ша
по про­чим при­чи­нам
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли
1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар (1 жол­дан):
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни (из 1 стро­ки):
3
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
3.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
4
фи­ло­со­фия док­то­ры
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
4.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
5
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
5.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
6
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
6.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
7
ма­гистр
ма­гистр
7.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
_____________________
3Мұнда және бұдан әрі Жоғары оқу орындары
Здесь и далее Высшие учебные заведения

Распределение специалистов-исследователей по стране рождения и гражданству, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Ту­ған елі
Стра­на рож­де­ния
Аза­мат­тығы
Граж­дан­ство
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
ТМД4 елі
стра­ны СНГ
ТМД-дан тыс ел­дер­де
Стра­ны вне СНГ
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
ТМД ел­де­рі
стра­ны СНГ
ТМД-дан тыс ел­дер­де
Стра­ны вне СНГ
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
зерт­те­у­ші- ма­ман­дар спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли
2
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар (1 жол­дан):
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни (из 1 стро­ки):
3
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
4
фи­ло­со­фия док­то­ры
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
5
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
6
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
7
ма­гистр
ма­гистр
____________________
4 Мұнда және бұдан әрі тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
Здесь и далее Содружество независимых государств

Распределение специалистов-исследователей по отраслям наук, человек
Жол­дың
ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Зерт­те­у­ші ма­ман­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
олар­дан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пень
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
фи­ло­со­фия док­то­ры
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
ма­гистр
ма­гистр
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
жа­ра­ты­лы­ста­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
1.2
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер
және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
1.3
ме­ди­ци­на­лық ғы­лым­дар
ме­ди­цин­ские на­у­ки
1.4
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско­хо­зяй­ствен­ные
на­у­ки
1.5
әле­умет­тік ғы­лым­дар
со­ци­аль­ные на­у­ки
1.6
гу­ма­ни­тар­лық ғы­лым­дар
гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки

Внутренние и внешние затраты на НИОКР, тысяч тенге
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
жа­ра­ты­лы­ста­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
ме­ди­ци­на­лық ғы­лым­дар
ме­ди­цин­ские на­у­ки
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско­хо­зяй­ствен­ные на­у­ки
әле­умет­тік ғы­лым­дар
со­ци­аль­ные на­у­ки
гу­ма­ни­тар­лық  ғы­лым­дар
гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
ҒЗТ­КЖ-ға іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР
1.1
ең­бе­ка­қы тө­ле­у­ге бай­ла­ны­сты шы­ғын­дар
за­тра­ты на опла­ту тру­да
1.2
өзге де ағым­да­ғы шы­ғын­дар (шы­ғын­да­ла­тын ма­те­ри­ал­дар, ши­кі­заттар мен жаб­дық­тар, жал­дау тө­ле­мі және бас­қа­ла­ры)
про­чие те­ку­щие за­тра­ты (рас­ход­ные ма­те­ри­а­лы, сы­рье и обо­ру­до­ва­ние, аренд­ная пла­та и дру­гие)
1.3
қыз­мет­тер­ді са­тып алу (же­ке жо­ба­ла­ры
үшін)
при­об­ре­те­ние услуг (для соб­ствен­ных
про­ек­тов)
1.4
негіз­гі қор­лар­ға шы­ғын­дар (кө­лік­тер,
жаб­дық­тар, ғи­ма­рат­тар және бас­қа­ла­ры)
за­тра­ты на ос­нов­ные сред­ства (ма­ши­ны, обо­ру­до­ва­ние, зда­ния и дру­гие)
2
Ғы­лы­ми– зерт­теу және тә­жі­ри­бе­лік –кон­струк­тор­лық жұ­мыстар­ға сырт­қы шы­ғын­дар
Внеш­ние за­тра­ты на на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ские и опыт­но-кон­струк­тор­ские ра­бо­ты
2.1
ел іші­нен алын­ған ҒЗТ­КЖ
при­об­ре­тен­ные НИОКР внут­ри стра­ны
2.2
бас­қа ел­ден алын­ған ҒЗТ­КЖ
при­об­ре­тен­ные НИОКР из внеш­них стран
2.3
грант­тар, ғы­лы­ми-зерт­теу ин­сти­тут­та­рын қол­дау
гран­ты, под­держ­ка на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ин­сти­ту­тов

Укажите внутренние затраты на НИОКР, тысяч тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
жа­ра­ты­лы­ста­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
ме­ди­ци­на­лық ғы­лым­дар
ме­ди­цин­ские на­у­ки
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско­хо­зяй­ствен­ные на­у­ки
әле­умет­тік ғы­лым­дар
со­ци­аль­ные на­у­ки
гу­ма­ни­тар­лық ғы­лым­дар
гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
ҒЗТ­КЖ-ға жұм­сал­ған іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
ір­ге­лі зерт­те­улер
фун­да­мен­таль­ные ис­сле­до­ва­ния
1.1.1
одан ір­ге­лі стра­те­ги­я­лық зерт­те­улер­ге
из них на фун­да­мен­таль­ные стра­те­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния
1.2
қол­дан­ба­лы зерт­те­улер
при­клад­ные ис­сле­до­ва­ния
1.2.1
одан қол­дан­ба­лы стра­те­ги­я­лық зерт­те­улер­ге
из них на при­клад­ные стра­те­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния
1.3
тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық әзір­ле­ме­лер
опыт­но-кон­струк­тор­ские раз­ра­бот­ки
1.3.1
жо­ба­лау-кон­струк­тор­лық және тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыстар
про­ект­но-кон­струк­тор­ские и тех­но­ло­ги­че­ские ра­бо­ты
1.3.2
тә­жі­ри­бе­лік үл­гі­лер­ді, бұй­ым­дар топ­та­ма­сын (өнім­дер) дай­ын­дау
из­го­тов­ле­ние опыт­ных об­раз­цов, пар­тий из­де­лий
(про­дук­ции)
1.3.3
құ­ры­лы­сқа ар­нал­ған жо­ба­лау жұ­мыста­ры
про­ект­ные ра­бо­ты для стро­и­тель­ства

Укажите источники финансирования внутренних затрат на НИОКР, тысяч тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Қар­жы­лан­ды­ру көз­де­рі­нің ата­уы
На­име­но­ва­ние ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
ғы­лы­ми зерт­те­улер
на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния
тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық әзір­ле­ме­лер
опыт­но-кон­струк­тор­ские раз­ра­бот­ки
ір­ге­лі
фун­да­мен­таль­ные
одан
из них
қол­дан­ба­лы
при­клад­ные
одан
из них
жо­ба­лау-кон­струк­тор­лық және тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыстар
про­ект­но-кон­струк­тор­ские и тех­но­ло­ги­че­ские ра­бо­ты
тә­жі­ри­бе­лік үл­гі, бұй­ым­дар топ­та­ма­сын (өнім­дер) дай­ын­дау
из­го­тов­ле­ние опыт­ных об­раз­цов, пар­тий из­де­лий (про­дук­ции)
құ­ры­лы­сқа ар­нал­ған жо­ба­лау жұ­мыста­ры
про­ект­ные ра­бо­ты для стро­и­тель­ства
стра­те­ги­я­лық
стра­те­ги­че­ские
стра­те­ги­я­лық стра­те­ги­че­ские
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
ҒЗТ­КЖ-ға жұм­сал­ған іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
мен­шiк­тi қа­ра­жат
соб­ствен­ные сред­ства
1.2
рес­пуб­ли­ка­лық бюд­жет
рес­пуб­ли­кан­ский бюд­жет
1.2.1
одан да­му ин­сти­тут­та­ры
из них ин­сти­ту­ты раз­ви­тия
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.​2.​1.​1
бағ­дар­ла­ма-мақ­сат­тық
про­грамм­но-це­ле­вое
1.​2.​1.​2
ба­за­лық
ба­зо­вое
1.​2.​1.​3
грант­тық
гран­то­вое
1.​2.​1.​3.1
одан ин­но­ва­ци­я­лық грант­тар
из них ин­но­ва­ци­он­ные гран­ты
1.3
жер­гiлiк­тi бюд­жет
мест­ный бюд­жет
1.4
ше­тел­дiк ин­ве­сти­ци­я­лар
ино­стран­ные ин­ве­сти­ции
1.5
өзге де қа­ра­жат­тар
про­чие сред­ства
1.5.1
банк қары­зда­ры
зай­мы бан­ков
1.​5.​1.​1
одан неси­е­лер мен қары­здар же­ңіл­де­ті­л­ген шар­ттар­мен
из них кре­ди­ты и зай­мы на льгот­ных усло­ви­ях
1.5.2
банк­тен тыс заң­ды тұ­лға­лар­дың қары­зы (да­му ин­сти­тут­та­ры­нан бас­қа)
зай­мы вне­бан­ков­ских юри­ди­че­ских лиц (кро­ме ин­сти­ту­тов раз­ви­тия)
Атауы Мекенжайы
Наименование______________________ Адрес  __________________________
__________________________________ _________________________________
Электрондық пошта мекенжайы
Телефон __________________ Адрес электронной почты __________________
Орындаушы
Исполнитель ________________________________ ________________________
тегі, аты және әкесінің аты            телефон
фамилия, имя и отчество
Басшы
Руководитель _____________________________________ __________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
фамилия, имя и отчество подпись
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер _________________________________ _________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
фамилия, имя и отчество подпись
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)

Приложение 2 к приказу
Председателя Комитета по статистике
Министерства национальной экономики
Республики Казахстан
от 30 октября 2014 года № 34
Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Отчет о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах» (код 0511104, индекс 1-наука, периодичность годовая)

1. Настоящая Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Отчет о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах» (код 0511104, индекс 1-наука, периодичность годовая) (далее - Инструкция) разработана в соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике» и детализирует заполнение статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Отчет о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах» (код 0511104, индекс 1-наука, периодичность годовая).

2) научные исследования - прикладные, фундаментальные, стратегические научные исследования, осуществляемые субъектами научной и (или) научно-технической деятельности в рамках научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ, надлежащими научными методами и средствами в целях достижения результатов научной и (или) научно-технической деятельности;

3. Строку 1.1.1 раздела 1 отмечают организации государственного сектора. В состав государственного сектора входят следующие организации: министерства и ведомства, обеспечивающие управление государством и удовлетворение потребностей общества в целом; некоммерческие организации, полностью или в основном финансируемые и контролируемые правительством. Эти организации в первую очередь обслуживают правительство и не ставят своей задачей получение прибыли, а в основном вовлечены в исследовательскую деятельность, касающуюся общественных и административных функций.
Строку 1.1.2 отмечают организации сектора высшего образования, в который входят университеты и другие высшие учебные заведения, независимо от источников финансирования и правового статуса, находящиеся под их контролем либо ассоциированные с ними научно-исследовательские институты, экспериментальные станции и клиники.
Организации непосредственно обслуживающие высшее профессиональное образование (организации системы Министерства образования и науки Республики Казахстан).
Строку 1.1.3 отмечают организации предпринимательского сектора, в который входят все организации и предприятия, чья основная деятельность связана с производством продукции или услуг в целях продажи, в том числе находящиеся в собственности государства; частные некоммерческие организации, обслуживающие вышеназванные организации (сюда относятся: концерны, акционерные общества, межотраслевые научно-технические комплексы, организации сельского и лесного хозяйства, организации строительства, транспорта, связи, отрасли финансирования и кредитования (кроме Национального Банка Республики Казахстан), торговли, бытового и коммунального обслуживания (хозяйства).
Строку 1.1.4 отмечают организации некоммерческого сектора, в который входят организации, не ставящие своей целью получение прибыли (профессиональные общества, союзы, ассоциации, общественные, благотворительные организации и так далее, ведущие научные исследования и разработки).
В строке 1.2 указываются научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (далее - НИОКР) включающие в себя творческую работу, проводимую на систематической основе с целью увеличения запаса знаний, включая знания о человеке, культуре и обществе, а также использования этого запаса знаний для изобретения новых способов применения.
В строке 1.6 всписочную численность работников входит численность лиц, принятых по трудовому договору, независимо от срока его заключения, кроме лиц, выполняющих работы по договорам гражданско-правового характера, а также принятые на работу по совместительству.

В строке 6 раздела 2 отражается количество рабочего времени, затраченного на выполнение НИОКР. В связи с тем, что подсчет рабочего времени только тех лиц, для которых НИОКР являются основной функцией, приведет к недооценке, а подсчет лиц, которые тратят на НИОКР лишь часть своего времени, приведет к переоценке затраченного времени, количество задействованных в НИОКР работников следует рассчитывать как эквивалент полной занятости в области НИОКР. То есть в указанной строке указывается количество отработанного времени только тех работников, кто задействован в НИОКР. Показатель заполняется по оценке распределения рабочего времени сотрудников (в среднем в течение всего года).
В строке 7 раздела 2 указывается рабочее время, затраченное работниками на выполнения других работ не связанных с НИОКР.
Строки 6 и 7 заполняются следующим образом:
В организации 10 человек, помимо основной работы, занимаются НИОКР.
При этом, указанные работники занимались НИОКР:
3 человека по 3 часа, 5 человек по 4 часа,2 человека по 2 часа в день.
Соответственно, общее число, затраченное на НИОКР составит:
(3 чел.*3 час.)+(5 чел.*4 час.)+(2 чел.*2 час.) = 33 часа в день.
Итого 10 работников в день на выполнение НИОКР потратили 33 часа. В результате в среднем каждый человек за день потратил на выполнение НИОКР (33 час./10 чел.) = 3,3 часа.
За год, соответственно, затраты времени на НИОКР составят: (3,3 час. *10 чел.* количество рабочих дней в году).
Аналогично рассчитывается количество затраченных часов на выполнение других работ по строке 7. Данная строка также рассчитывается как разность отработанного времени всего и количества затраченного времени на НИОКР.
В графе 2 к специалистам исследователям относятся специалисты, профессионально занимающиеся научными исследованиями и разработками и непосредственно участвующие в создании новых знаний, продуктов, процессов, методов и систем, а также осуществляющие управление указанными видами деятельности. Исследователи имеют высшее профессиональное образование.
В графе 3 к техническому персоналу относятся работники, служебные обязанности которых требуют технических знаний и опыта в одной или нескольких областях техники, в физике, биологии, социальных или гуманитарных науках.
В разделе 6 распределяется специалисты-исследователи по отраслям наук.
К отраслям наук относятся естественные, инженерные разработки и технологий, медицинские, сельскохозяйственные, социальные, гуманитарные науки:

1) к естественным наукам относятся математика и компьютерные науки (математика и сопутствующие области: компьютерные науки и другие предметы (только разработка ПО; разработку аппаратуры следует классифицировать в других областях), физические науки (астрономия и космические науки, физика, другие сопутствующие предметы), химические науки (химия, другие сопутствующие предметы), науки о земле (изучение земли и окружающей среды (геология, геофизика, минералогия, физическая география и другие геонауки, метеорология и другие науки об атмосфере, в том числе исследования климата, океанография вулканология, палеоэкология, другие сопутствующие науки)), биологические науки (биология, ботаника, бактериология, микробиология, зоология, энтомология, генетика, биохимия, биофизика, другие сопутствующие науки, за исключением химических и ветеринарных науки);

2) к инженерным разработкам и технологиям относятся гражданская техника (архитектура, строительная наука и инженерное дело, строительная техника, городское строительство и проектирование зданий и сооружений и другие сопутствующие предметы), электротехника электротехника, электроника, техника и системы связи, компьютерная техника (только аппаратное обеспечение), другие инженерные науки (химия, механика, металлургия, авиация и космос, создание материалов и их специализированные подразделы; деревообрабатывающая промышленность; прикладные науки, такие как геодезия, промышленная химия и т.д.; науки и технологии пищевой промышленности; специализированные межотраслевые технологии, т.е. системный анализ, металлургия, горное дело, текстильные технологии и другие сопутствующие предметы;

3) к медицинским наукам относятся общая медицина (анатомия, цитология, физиология, генетика, фармацевтика, фармакология, токсикология, иммунология и иммуногематология, клиническая химия, клиническая микробиология, патология), клиническая медицина (анестезиология, педиатрия. Акушерство и гинекология, медицина внутренних болезней, хирургия, стоматология, неврология, психиатрия, радиология, терапия, отоларингология, офтальмология), науки о здоровье (государственные услуги здравоохранения, социальная медицина, гигиена, сестринское обслуживание, эпидемиология);

5) к социальным наукам относятся психология, экономика, образовательные науки (образование и другие сопутствующие предметы) и науки (антропология (социальная и культурная) и этнография, демография, география(человека, экономическая и социальная), планирование городов и деревень, менеджмент, юриспруденция, лингвистика, политические науки, социология, организация и методы, социальные науки, а также межотраслевая, методологическая, историческая и другая научная деятельность относительно предметов в данной группе. Физическая антропология, физическая география, психофизиология, как правило, классифицируются как естественные науки);

6) к гуманитарным наукам относятся история (история, древняя история и история средних веков, вместе со вспомогательными историческими дисциплинами, такими как археология, нумизматика, палеография, генеалогия и т.д.), языки и литература (древние и современные), другие гуманитарные науки (философия (включая историю науки и техники), искусство, история искусств, искусствоведение, живопись, скульптура, музыка, драматическое искусство; религия, теология, другие области и предметы, имеющие отношение к гуманитарным наукам, методологическая, историческая и другая научная деятельность, имеющая отношение к предметам данной группы).

В строке 1 указывается внутренние затраты. Сюда входят расходы на научные исследования и разработки, выполненные внутри организации в течение отчетного года и состоит из текущих и капитальных затрат. Внутренние затраты – это расходы на научные исследования и разработки, выполненные внутри организации в течение отчетного года и состоит из текущих и капитальных затрат. Капитальные затраты - это затраты на приобретение земельных участков, строительство или покупку зданий, приобретение оборудования, включаемого в состав основных средств.
В строке 1.3 учитываются затраты на косвенные услуги, независимо от того, выполняются ли они в границах соответствующей организации или арендуются и закупаются у внешних поставщиков. Например: охрана, ремонт и техническое обслуживание зданий и оборудования, компьютерные услуги, распечатка отчетов по НИОКР.
В строке 2 указываются внешние затраты, то есть затраты которые организация выплатила другой (сторонней организации-соисполнителю по договорам с отчитывающейся организацией) за выполнение НИОКР.

займы банков - денежные средства, полученные из банка и не принадлежащие хозяйствующему субъекту, но временно находящиеся в его распоряжении и используемые наравне с его собственными;
займы внебанковских юридических лиц (кроме институтов развития) – денежные средства, полученные от других юридических лиц (кроме банков и институтов развития) для поддержки собственных проектов.
Примечание: Х – данная позиция не подлежит заполнению.

8. Представление данной статистической формы осуществляется на бумажном носителе или в электронном формате в режиме «Online». Заполнение статистической формы в электронном формате осуществляется посредством использования программного обеспечения, размещенного в разделе «Прием статистических данных в электронном виде» на интернет-ресурсе Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан (www.stat.gov.kz).

строка 1= строк 2.1, 4, 5;
строка 2.1 строки 3;
строка 3 = строк 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5.

строка 2 строка 3;
строка 3 = строк 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5.

строка 1 строки 2;
строка 2 = строк 3, 4, 5, 6, 7;
графа 2 = граф 3, 4, 5;
графа 6 = граф 7, 8, 9.

строка 1 строки 2;
строка 2 = строк 3, 4, 5, 6, 7.

строка 1= строк 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6;
графа 1 = граф 3, 5, 7, 9, 11.

строка 1= строк 1.1, 1.2, 1.3, 1.4;
строка 2= строк 2.1, 2.2, 2.3;
графа 1 = граф 2, 3, 4, 5, 6, 7.

строка 1= строк 1.1, 1.2, 1.3;
строка 1.3 = строк 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3;
графа 1 = граф 2, 3, 4, 5, 6, 7.

строка 1 = строк 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5;
строка 1.2 строк 1.2.1;
строка 1.2.1   строк 1.2.1.1, 1.2.1.2, 1.2.1.3;
строка 1.5 строк 1.5.1;
строка 1.5.1 строк 1.5.1.1;
строка 1.5   строк 1.5.1, 1.5.2;
графа 1= граф 2, 4, 6, 7, 8.

строка 1 графа 1 раздела 7 = строка 1 графа 1 раздела 8= строка 1 графа 1 раздела 9;
строка 1 графа 1 раздела 2 = строке 1 графа 1 раздела 3;
строка 1 графа 2 раздела 2 = строке 1 графа 10 раздела 4 = строке 1 граф 1, 2, 3 раздела 5 = строка 1 граф 4, 5, 6 раздела 5 = строка 1 графа 1 раздел 6;
строка 1 графа 1 раздел 4.