О внесении дополнений в постановление Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 581 «Некоторые вопросы Министерства просвещения Республики Казахстан»
ҚАЗ«Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлiгінің кейбiр мәселелерi» туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2022 жылғы 19 тамыздағы № 581 қаулысына толықтырулар енгізу туралы
ЭКБ деректері 31.07.2026 жаңартылды
Деректемелер және дереккөз
- Толық атауы
- О внесении дополнений в постановление Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 581 «Некоторые вопросы Министерства просвещения Республики Казахстан»
- Атауы (қаз.)
- «Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлiгінің кейбiр мәселелерi» туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2022 жылғы 19 тамыздағы № 581 қаулысына толықтырулар енгізу туралы
- Акт түрі
- Қаулы
- Заңдық күші
- Қолданыста
- Тізілімдегі мәртебе коды
- new
- Нөмірі
- 981
- Қабылданған күні
- 06.12.2022
- Көрсетілген редакция
- 06.12.2022 · қолданыстағы 174896_605480.rus
- Базадағы редакциялар
- 1
- Соңғы өзгеріс
- 06.12.2022
- Мәтін тілі
- орысша
- НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
- P2200000981
- ЭКБ идентификаторы
- 174896
- Редакция идентификаторы
- 174896_605480
- Бастапқы дереккөз
- ЭКБ zan.gov.kz (API)
- Деректер жаңартылды
- 31.07.2026 22:17
0 О внесении дополнений в постановление Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 581 «Некоторые вопросы Министерства просвещения Республики Казахстан»
Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1 1. Внести в постановление Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 581 «Некоторые вопросы Министерства просвещения Республики Казахстан» следующие дополнения:
в Положении о Министерстве просвещения Республики Казахстан, утвержденном указанным постановлением:
пункт 15 дополнить подпунктами 235-10), 235-11) и 235-12) следующего содержания:
«235-10) осуществление анализа, мониторинга и выявления системных проблем, поднимаемых физическими и юридическими лицами в обращениях (заявлениях, жалобах), запросах, предложениях, откликах и сообщениях;
235-11) обеспечение формирования у учащихся высокой культуры толерантности, межличностных и межэтнических коммуникаций, принятие профилактических мер и выявление межэтнических конфликтов среди детей и подростков;
235-12) организация мероприятий, направленных на укрепление толерантных межэтнических отношений среди учащихся, формирование у них инклюзивного и интеркультурного взаимодействия.».