от 21 июля 2023 года № 224 «Об утверждении Типовых штатов работников государственных организаций образования»
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ исполняющего обязанностей Министра просвещения Республики Казахстан от 21 июля 2023 года № 224 «Об утверждении Типовых штатов работников государственных организаций образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33166) следующие изменения и дополнения:
в Типовых штатах работников государственных организаций образования, утвержденных указанным приказом:
в главе 1 «Типовые штаты работников организаций дошкольного воспитания и обучения»:
в примечаниях:
пункт 9 изложить в новой редакции:
«9. В организациях дошкольного воспитания и обучения для детей с нарушениями зрения и в организациях дошкольного воспитания и обучения, где созданы специальные группы для таких детей, устанавливается по одной штатной единице должности тифлопедагога на каждую группу и техника по ремонту медицинской аппаратуры из расчета 0,5 штатной единицы должности на каждые 3 группы.»;
дополнить пунктами 14, 15 и 16 следующего содержания:
«14. В организациях дошкольного воспитания и обучения, где не созданы специальные группы для детей с ограниченными возможностями, устанавливается штатная единица должности специального педагога (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог) из расчета:
0,5 штатной единицы должности при наличии одного ребенка с ограниченными возможностями,
1 штатная единица должности на 12-14 детей с ограниченными возможностями.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.
15. В организациях дошкольного воспитания и обучения для детей с нарушениями интеллекта и в организациях дошкольного воспитания и обучения, где созданы специальные группы для таких детей, устанавливается по одной штатной единице должности учителя-дефектолога (дефектолога, олигофренопедагога), логопеда на каждую группу.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.
16. В организациях дошкольного воспитания и обучения для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и в организациях дошкольного воспитания и обучения, где созданы специальные группы для таких детей, устанавливается по одной штатной единице должности учителя-дефектолога (дефектолога, олигофренопедагога), логопеда, инструктора по лечебной физкультуре на каждую группу.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.»;
в главе 2 «Типовые штаты работников организаций начального, основного среднего, общего среднего образования»:
в Комплексах «Школа-детский сад»:
в примечаниях:
дополнить пунктом 4 следующего содержания:
«4. В комплексах «Школа-детский сад» штатная единица должности специального педагога (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог) устанавливается из расчета:
0,5 штатной единицы должности при наличии одного ребенка с ограниченными возможностями,
1 штатная единица должности на 12-14 детей с ограниченными возможностями.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.»;
в Общеобразовательных школах:
в примечаниях:
исключить часть вторую;
дополнить частью четвертой следующего содержания:
«В общеобразовательных школах штатная единица должности специального педагога (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог) устанавливается из расчета:
0,5 штатной единицы должности при наличии одного ребенка с ограниченными возможностями,
1 штатная единица должности на 12-14 детей с ограниченными возможностями.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.»;
в Лицеях, гимназиях (школах-лицеях, школах-гимназиях), экспериментальных площадках:
в примечании:
дополнить частью второй следующего содержания:
«В лицеях, гимназиях (школах-лицеях, школах-гимназиях), экспериментальных площадках штатная единица должности специального педагога (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог) устанавливается из расчета:
0,5 штатной единицы должности при наличии одного ребенка с ограниченными возможностями,
1 штатная единица должности на 12-14 детей с ограниченными возможностями.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.»;
в Школах-интернатах общего и санаторного типа:
в примечаниях:
дополнить пунктом 4 следующего содержания:
«4. В школах-интернатах общего и санаторного типа штатная единица должности специального педагога (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог) устанавливается из расчета:
0,5 штатной единицы должности при наличии одного ребенка с ограниченными возможностями,
1 штатная единица должности на 12-14 детей с ограниченными возможностями.
Установление штатных единиц осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.»;
заголовок главы 4 изложить в новой редакции:
«Глава 4. Типовые штаты работников специальных организаций образования для детей с ограниченными возможностями»;
в главе 4 «Типовые штаты работников специальных организаций образования для детей с ограниченными возможностями»:
в примечаниях:
пункт 5 изложить в новой редакции:
«5. В специальных организациях образования, имеющих одну или несколько дошкольных групп, на каждую группу устанавливаются следующие должности:
воспитатель - две штатные единицы;
сурдопедагог в группах для детей с нарушениями слуха, тифлопедагог в группах для детей с нарушениями зрения, олигофренопедагог (учитель-дефектолог, дефектолог) в группах для детей с нарушениями интеллекта - одна штатная единица.»;
пункт 17 изложить в новой редакции:
«17. В специальных организациях образования с контингентом свыше 150 детей дополнительно вводится одна штатная единица должности врача по профилю в зависимости от вида нарушения у детей.»;
в главе 5 «Типовые штаты работников организаций для детей-сирот, для детей, оставшихся без попечения родителей»:
в примечаниях:
пункт 4 изложить в новой редакции:
«4. При наличии в данных организациях детей с ограниченными возможностями штатная единица должности специального педагога устанавливается на каждую группу для детей:
с нарушениями слуха - сурдопедагог,
с нарушениями речи - логопед,
с нарушениями зрения - тифлопедагог,
с нарушениями интеллекта - олигофренопедагог (учитель-дефектолог, дефектолог).»;
главу 7 изложить в новой редакции:
«Глава 7. Типовые штаты работников специальных организаций образования, осуществляющих оценку образовательных потребностей и предоставляющих специальную психолого-педагогическую поддержку детям с ограниченными возможностями»
Психолого-медико-педагогические консультации
Наименование должностей
Количество штатных единиц
Руководитель
1
Методист
1
Врач-психиатр
0,5
Врач-невропатолог
0,5
Врач-сурдолог
0,25
Врач-офтальмолог
0,25
Педагог-психолог
1
Учитель-логопед
1
Учитель-дефектолог (дефектолог, олигофренопедагог)
1
Сурдопедагог
1
Тифлопедагог
1
Социальный педагог
0,5
Регистратор
1
Статистик
1
Бухгалтер
1
Примечание:
Другие специалисты привлекаются для работы в психолого-медико-педагогических консультациях на 0,5 ставки или на условиях почасовой оплаты труда.
Первые руководители психолого-медико-педагогических консультаций, в рамках утвержденного лимита штатной численности, изменяют штатную численность и штатное расписание управленческого, административного и вспомогательного персонала, но не более одного раза в течение финансового года.
Реабилитационные центры
Наименование должностей
Количество штатных единиц
Руководитель
1
Врач-психиатр
0,5
Врач-невропатолог
0,5
Врач-сурдолог
0,5
Врач-офтальмолог
0,5
Врач-реабилитолог
1
Педагог-психолог
1
Учитель-логопед
1
Учитель-дефектолог (дефектолог, олигофренопедагог)
1
Сурдопедагог
0,5
Тифлопедагог
0,5
Социальный педагог
0,5
Медсестра
1
Методист
0,5
Инструктор по лечебной физкультуре и/или учитель физической (адаптивной) культуры
1
Бухгалтер
1
Примечание:
Другие специалисты привлекаются для работы в реабилитационных центрах на 0,5 ставки или на условиях почасовой оплаты труда.
Первые руководители реабилитационных центров, в рамках утвержденного лимита штатной численности, изменяют штатную численность и штатное расписание управленческого, административного и вспомогательного персонала, но не более одного раза в течение финансового года.
Кабинеты психолого-педагогической коррекции
Наименование должностей
Количество штатных единиц
Руководитель
1
Методист
1
Социальный педагог
0,5
Учитель физической (адаптивной) культуры
1
Медицинская сестра
1
Педагог-психолог
1
Учитель-логопед
1
Учитель-дефектолог (дефектолог, олигофренопедагог)
1
Сурдопедагог
1
Тифлопедагог
1
Воспитатель
1
Музыкальный руководитель
0,5
Бухгалтер
1
Примечание:
Другие специалисты привлекаются для работы в кабинетах психолого-педагогической коррекции на 0,5 ставки или на условиях почасовой оплаты труда.
Первые руководители кабинетов психолого-педагогической коррекции, в рамках утвержденного лимита штатной численности, изменяют штатную численность и штатное расписание управленческого, административного и вспомогательного персонала, но не более одного раза в течение финансового года.
Центры поддержки детей с аутизмом (расстройством аутистического спектра)
Наименование должностей
Количество штатных единиц
Руководитель
1
Методист
1
Учитель-дефектолог (дефектолог, олигофренопедагог)
1
Педагог-психолог
1
Учитель-логопед
1
Учитель физической (адаптивной) культуры
1
Социальный педагог
1
Регистратор
1
Музыкальный руководитель
1
Воспитатель
1
Медицинская сестра
1
Бухгалтер
1
Примечание:
Другие специалисты привлекаются для работы в Центрах поддержки детей с аутизмом (расстройством аутистического спектра) на 0,5 ставки или на условиях почасовой оплаты труда.
Первые руководители Центров поддержки детей с аутизмом (расстройством аутистического спектра), в рамках утвержденного лимита штатной численности, изменяют штатную численность и штатное расписание управленческого, административного и вспомогательного персонала, но не более одного раза в течение финансового года.»;
главу 8 «Типовые штаты работников организаций образования по отдельным должностям, общие для организаций образования (за исключением организаций высшего и (или) послевузовского образования)»:
дополнить пунктом 34 следующего содержания:
«34. В организациях дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования (кроме специальных групп/классов, специальных ясли-садов, специальных детских садов/школ) по рекомендации психолого-медико-педагогической консультации устанавливается штатная должность педагога-ассистента.
Установление штатной единицы педагога-ассистента осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.
В организациях начального, основного среднего, общего среднего образования по рекомендации психолого-медико-педагогической консультации устанавливается штатная должность индивидуального помощника в организации образования.
Установление штатной единицы индивидуального помощника в организации образования осуществляется в пределах лимита штатной численности и соответствующих расходов.».

«СОГЛАСОВАН»
Министерство здравоохранения
Республики Казахстан
«СОГЛАСОВАН»
Министерство финансов
Республики Казахстан
«СОГЛАСОВАН»
Министерство культуры и
информации Республики Казахстан
«СОГЛАСОВАН»
Министерство туризма и
спорта Республики Казахстан
«СОГЛАСОВАН»
Министерство национальной экономики
Республики Казахстан