ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2015 года № 318 «О некоторых мерах по реализации международной стипендии «Болашак» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 11258, опубликован в информационно-правовой системе «Әділет» 10 июня 2015 года) следующее изменение:
необходимый минимальный уровень знания государственного и иностранного языков, а также предметных экзаменов для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак», утвержденный указанным приказом, изложить в редакции согласно приложению к настоящему приказу.

2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 6 марта 2019 года № 104
Приложение 1 к приказу
исполняющего обязанности
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от «22» мая 2015 года № 318
Бло­ки те­ста
Об­щее ко­ли­че­ство те­сто­вых за­да­ний
Ко­ли­че­ство пра­виль­ных от­ве­тов, яв­ля­ю­щих­ся до­ста­точ­ным
Про­цент­ное со­от­но­ше­ние
Ауди­ро­ва­ние
150
75
50%
Лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ский тест
Чте­ние
Примечание: лица, представившие официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ) с уровнем А2 и выше, выданный РГП «Национальный центр тестирования» Министерства образования и науки Республики Казахстан, освобождаются от тестирования по определению уровня знания государственного языка.
№
Стра­на пред­по­ла­га­е­мо­го обу­че­ния
Ка­те­го­рии
Язык обу­че­ния
Пер­вый по­ро­го­вый уро­вень
На­прав­ле­ние спе­ци­аль­но­сти*
Вто­рой по­ро­го­вый уро­вень
Тре­тий по­ро­го­вый уро­вень
При­ме­ча­ние
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Ав­стра­лия
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TОEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
_
–
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677, IBT 79 из 120
2.
Ав­стрий­ская Рес­пуб­ли­ка,
Фе­де­ра­тив­ная Рес­пуб­ли­ка Гер­ма­ния ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Немец­кий
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные, Тех­ни­че­ские, Ме­ди­цин­ские
_
–
Пре­тен­ден­ты для обу­че­ния в Фе­де­ра­тив­ной Рес­пуб­ли­ке Гер­ма­ния по ака­де­ми­че­ским про­грам­мам на­прав­ля­ют­ся на со­бе­се­до­ва­ние с ко­мис­си­ей DAAD.
При по­ступ­ле­нии на про­грам­му «ма­ги­стра­ту­ра» в неко­то­рые ву­зы необ­хо­ди­мо сдать эк­за­мен GMAT (в за­ви­си­мо­сти от спе­ци­аль­но­сти).
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
Goethe-Zertifikat А1
DAAD
OnSet А2
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL: ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
Goethe-Zertifikat C1
Test-DaF 4; DSH 2
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
_
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
Goethe-Zertifikat C1
Test-DaF 4; DSH 2
3.
Ко­ро­лев­ство Бель­гия,
Фе­де­ра­тив­ная Рес­пуб­ли­ка Бра­зи­лия,
Ве­ли­ко­бри­та­ния,
Ко­ро­лев­ство Да­ния,
Рес­пуб­ли­ка Ин­дия,
Ир­лан­дия,
Лат­вий­ская Рес­пуб­ли­ка,
Ли­тов­ская Рес­пуб­ли­ка,
Ма­као,
Мек­си­кан­ские Со­еди­нён­ные Шта­ты,
Но­вая Зе­лан­дия,
Рес­пуб­ли­ка Син­га­пур,
Тай­вань,
Рес­пуб­ли­ка Чи­ли,
Ко­ро­лев­ство Шве­ция,
Эс­тон­ская Рес­пуб­ли­ка,
Юж­но-Аф­ри­кан­ская Рес­пуб­ли­ка ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Ко­ро­лев­ство Да­ния, Ко­ро­лев­ство Бель­гия, Лат­вий­ская Рес­пуб­ли­ка толь­ко для ка­те­го­рии «Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­шие на док­то­ран­ту­ру/
ре­зи­ден­ту­ру».
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
4.
Ита­льян­ская Рес­пуб­ли­ка ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Ита­льян­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
_
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на ита­льян­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­тов CILS, CELI.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
CILS A2/CELI 1
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
CILS Tre-C1/CELI 4
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
CILS Tre-C1/CELI 4
5.
Ка­на­да,
Со­еди­нен­ные Шта­ты
Аме­ри­ки
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
_
–
При по­ступ­ле­нии на про­грам­мы «ма­ги­стра­ту­ра», «док­то­ран­ту­ра» необ­хо­ди­мо сдать эк­за­ме­ны GRE, GMAT (в за­ви­си­мо­сти от спе­ци­аль­но­сти и про­грам­мы). При от­сут­ствии дей­ству­ю­ще­го сер­ти­фи­ка­та IELTS, пре­тен­ден­ты сда­ют тест TOEFL ITP для опре­де­ле­ния уров­ня вла­де­ния ино­стран­ным язы­ком в рам­ках II ту­ра кон­курс­но­го от­бо­ра.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
6.
Ки­тай­ская На­род­ная Рес­пуб­ли­ка ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Ки­тай­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на ки­тай­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­та HSK.
Обу­че­ние по про­грам­ме «ре­зи­ден­ту­ра» осу­ществ­ля­ет­ся толь­ко на ки­тай­ском язы­ке.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
HSK 3 уро­вень из 6
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
HSK 6 уро­вень из 6
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TОEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
HSK 5 уро­вень из 6
7.
Ко­ро­лев­ство Ни­дер­лан­ды ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Гол­ланд­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на гол­ланд­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­тов PTIT, PAT.
При по­ступ­ле­нии на про­грам­му «ма­ги­стра­ту­ра» необ­хо­ди­мо сдать эк­за­ме­ны GRE, GMAT (в за­ви­си­мо­сти от спе­ци­аль­но­сти).
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
PTIT (А2)
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
PAT (C1)
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TОEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
PAT (C1)
8.
Ко­ро­лев­ство Нор­ве­гия***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Нор­веж­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на нор­веж­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­тов Norskprøve, Bergentest.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
Norskprøve 2 (А2)
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
Bergentest (С1)
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TОEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
Bergentest (С1)
9.
Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
Рус­ский
–
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
Пред­мет­ные эк­за­ме­ны
10.
Фин­лянд­ская Рес­пуб­ли­ка ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/ Фин­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
_
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на фин­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­тов YKI.
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
YKI 3 (B1)
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
YKI 5 (C1)
11.
Фран­цуз­ская Рес­пуб­ли­ка ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Фран­цуз­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
TCF 100
DELF A1
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677
IBT 100 из 120
TCF 500
DALF C1
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
TCF 500
DALF C1
12.
Швей­цар­ская Кон­фе­де­ра­ция ***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Фран­цуз­ский/Немец­кий
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Про­хож­де­ние язы­ко­вых кур­сов по фран­цуз­ско­му язы­ку осу­ществ­ля­ет­ся во Фран­цуз­ской Рес­пуб­ли­ке.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
TCF 100
DELF A1
Goethe-Zertifikat А1
DAAD 5.0 из 10
OnSet А2
IELTS: 7.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 600 из 677,
IBT 100 из 120
TCF 500
DALF C1
Goethe-Zertifikat C1;
Test-DaF 4; DSH 2
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
Goethe-Zertifikat C1;
Test-DaF 4; DSH 2
13.
Рес­пуб­ли­ка Ко­рея***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Ко­рей­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
–
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на ко­рей­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­та Test of Proficiency in Korean (TOPIK).
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
TOPIK (level 1)
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL: PBT 550 из 677
IBT 79 из 120
TOPIK (level 5)
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TОEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL: PBT 550 из 677
IBT 79 из 120
TOPIK (level 4)
14.
Япо­ния***
Ста­жи­ров­ка
Ан­глий­ский/Япон­ский
IELTS: 5.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 417 из 677,
IBT 35 из 120
Гу­ма­ни­тар­ные,
Тех­ни­че­ские,
Ме­ди­цин­ские
_
–
Пре­тен­ден­ты на обу­че­ние на япон­ском язы­ке до­пус­ка­ют­ся к уча­стию в кон­кур­се толь­ко при на­ли­чии сер­ти­фи­ка­та Nouryekushiken.
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ский ра­бот­ник
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший на док­то­ран­ту­ру/ ре­зи­ден­ту­ру
IELTS: 6.0 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 500 из 677,
IBT 60 из 120
Nouryekushiken 5 уро­вень
IELTS: 6.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 550 из 677,
IBT 79 из 120
Nouryekushiken 1 уро­вень
Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
На­уч­но-пе­да­го­ги­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник куль­ту­ры, твор­че­ский ра­бот­ник
Ра­бот­ник ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
IELTS: 5.5 из 9.0
TOEFL:
ITP**/PBT 457 из 677,
IBT 46 из 120
Об­щий кон­курс
–
–
Примечание:
Лица, представившие официальный сертификат о сдаче экзамена по иностранному языку, освобождаются от тестирования по определению уровня знания иностранного языка.
Претенденты, участвовавшие в конкурсе по категории «Общий конкурс», после присуждения стипендии, в случае необходимости повышения уровня знания английского языка для безусловного зачисления в зарубежное высшее учебное заведение достигают необходимого уровня за счёт собственных средств.
* Техническое направление – специальности из следующих разделов Перечня приоритетных специальностей для присуждения международной стипендии «Болашак», ежегодно утверждаемого Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом (далее - Перечень) в соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 12 октября 2000 года № 470 «О республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом»: Технические науки и технологии; Естественные науки; Сельскохозяйственные науки.
Гуманитарное направление – специальности из следующих разделов Перечня: Социальные науки, экономика и бизнес; Гуманитарные науки; Искусство.
Медицинское направление – специальности из следующих разделов Перечня: Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина).
** Сертификаты данной категории принимаются в случае получения их в результате прохождения тестирования в рамках конкурса на международную стипендию «Болашак».
***Прохождение языковых курсов по английскому языку для указанных стран осуществляется в языковых школах Великобритании.
Первый пороговый уровень – для направления на языковые курсы на территории Республики Казахстан.
Второй пороговый уровень – для направления на языковые курсы за рубежом.
Третий пороговый уровень – для направления на академическое обучение.
По завершении языковых курсов на территории Республики Казахстан сроком не более 3 (трех) месяцев, возможна сдача контрольного теста для определения уровня знания английского языка на уровень B2 согласно стандартам общеевропейских компетенций владения иностранным языком CEFR для направления на языковые курсы за рубежом.
Информация по наименованиям экзаменов:
IELTS (International English Language Testing System – Интернэйшэнал Инглиш Лэнгуич Тестинг Систэм) – международная система тестирования на знание английского языка;
TCF (Test de connaissance du français - Тест де конэсонс дью фронсэ) – тест на знание французского языка;
DELF (Diplome d'Etudes en Langue Francaise – Дипломэ тьюд он Лонг Фронcэз) – диплом о знании французского языка;
DALF (Diplоme Approfondi de Langue Franсaise – Дипломэ Апрофонди ду Лонг Фронсез) – диплом об углубленном знании французского языка;
HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi - Ханьюй Шуйпин Каоши) – это государственный экзамен КНР для сертификации уровня владения китайским языком лицами, не являющимися носителями китайского языка, включая иностранцев, китайских эмигрантов и представителей национальных меньшинств;
Nouryekushiken (Норёкущикэн) - экзамен по определению уровня японского языка;
TOPIK (Test of Proficiency in Korean – Тест оф Профишэнси ин Кориан) – экзамен по определению уровня корейского языка;
GRE (Graduate Record Examination – Градьюэйт Рекорд Экзаминэйшн) – тестирование базовых знаний по конкретной специальности;
GMAT (General Management Admission Test – Дженерал Мэнэджмент Адмишэн Тест) – электронный тест на определение уровня знаний и квалификации в области Менеджмента;
DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera – Дипломас дэ Эспаньол комо Лингуа Икстранхера) - Сертификат на знание испанского языка как иностранного;
CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera – Цертификационе ди Итальяно комэ Лингуа Страниера) – Сертификат, подтверждающий степень владения итальянским языком как иностранным;
CELI (Certificatos di Conoscenza della Lingua Italiana – Цертификатос ди Коношэнза делльа Лингуа Итальяна) – Сертификат на знание итальянского языка как иностранного;
Norskprøve, Bergentest (Нуржкпрэва, Баргентест) – Сертификаты на знание норвежского языка как иностранного;
PTIT (Profile Tourist and Informal Language Proficiency – Профайл Турист энд Информал Лэнгуич Профишэнси) – Сертификаты на знание голландского языка как иностранного;
PAT (Profile academic and professional language proficiency - Профайл Акадэмик энд Профэшэнал Лэнгуич Профишэнси) – экзамен по определению уровня академического голландского языка;
TestDaF (Test Deutsch als Fremdsprache – Тест Дойч альс Фремдшпрахэ) – Тест DaF проверяет знания немецкого языка, необходимые для обучения в Германии. Данный экзамен можно сдавать по всему миру в лицензированных центрах, в том числе в Казахстане;
Goethe-Zertifikat (Гёте Цертификат) – Сертификат Гёте-Института, необходимый для подтверждения знания немецкого языка. Экзамен для получения сертификата Гёте-института можно сдать как в Гёте-институтах, так и в экзаменационных центрах, являющихся нашими партнерами;
OnSet (ОнСэт) – экзамен по определению уровня немецкого языка;
DSH (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang – Дойч Шпрахпрюфунг фюр ден Хохшульцуганг) – Экзамен DSH необходим для поступления в один из вузов Германии. Экзамен DSH сдается за 3-4 недели до начала очередного семестра в вузах Германии;
TOEFL (Test of English as a Foreign Language - Тест оф Инглиш ас э Форейн Лэнгуич) – тест по английскому языку как иностранному, подразделяется на следующие виды:
ITP (Institutional Testing Program - Инститьюшэнал Тестинг Програм) – неофициальный тест для предварительного определения уровня языковой подготовки претендентов;
PBT (Paper-based test – Пэйпер-бэйзд тест) – официальный тест на бумажном носителе;
IBT(Internet-based test – Интернет-бейзд тест) – официальный тест, который сдается посредством Интернет.
CEFR (Common European Framework of Reference for Languages – Камон Еуропиан Фрэмворк оф Рэфэрэнс фор Лэнгуэджэс) - стандарт общеевропейских компетенций владения иностранным языком;
YKI (Yleiset Kielitutkinnot – Уляиссэт Киелитуткиннот) - экзамен по определению уровня финского языка;
DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst – Дойчэ Акадэмишер Аустаушдинст) - немецкая служба академических обменов;
PMT (Profile societal language proficiency – Профайл Сосайэтал Лэнгуич Профишэнси) - экзамен по определению уровня разговорного голландского языка;
PPT (Profile professional language proficiency - Профайл Профэшэнал Лэнгуич Профишэнси) - экзамен по определению уровня профессионального голландского языка.
На­име­но­ва­ние эк­за­ме­на
По­ро­го­вый балл
Рус­ский язык
Не ме­нее оцен­ки «хо­ро­шо»