в области здравоохранения»
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 4 июля 2022 года № ҚР ДСМ-63 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов по уровням образования в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28716) следующие изменения:
в государственном общеобязательном стандарте высшего образования, утвержденном указанным приказом:
пункт 7 изложить в следующей редакции:
«7. Объем цикла ООД составляет 46 академических кредитов. Из них 41 академических кредита отводится на дисциплины обязательного компонента: История Казахстана, Философия, Казахский (русский) язык, Иностранный язык, Информационно-коммуникационные технологии, Физическое воспитание, Модуль социально-политических знаний (политология, социология, культурология, психология).»;
пункты 10 и 11 изложить в следующей редакции:
«10. Цикл БД по программам высшего образования по направлению подготовки Здравоохранение включает изучение учебных дисциплин и прохождение профессиональной практики и составляет не менее 120 или 150 академических кредитов от общего объема программы 240 или 300 кредитов.
11. Цикл БД по программам непрерывного интегрированного медицинского образования включает изучение учебных дисциплин и прохождение профессиональной практики и составляет не менее 75 или 105 академических кредитов от общего объема программы 300 или 360 кредитов.»;
пункт 33 изложить в следующей редакции:
«33. Количество академических кредитов и необходимый объем образовательной программы высшего образования для обучающихся, поступивших на базе программы технического и профессионального или программы послесреднего, или программы высшего образования, или на базе программы общего среднего образования для обучения с ускоренным сроком обучения определяется ОВПО самостоятельно с учетом признания ранее достигнутых результатов обучения формального и неформального образования в соответствии с совместным приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 24 октября 2023 года № 544 и Министра просвещения Республики Казахстан от 24 октября 2023 года № 322 «Об утверждении Правил признания результатов обучения, полученных через неформальное образование, а также результатов признания профессиональной квалификации» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33580).»;
приложение к государственному общеобязательному стандарту высшего образования изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему приказу;
в государственном общеобязательном стандарте послевузовского образования, утвержденном указанным приказом:
пункты 1 и 2 изложить в следующей редакции:
«1. Настоящий государственный общеобязательный стандарт послевузовского образования (далее – стандарт) разработан в соответствии с пунктом 2 статьи 221 Кодекса Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» (далее – Кодекс), статьи 56 Закона Республики Казахстан «Об образовании» (далее – Закон) и определяет требования к содержанию образования с ориентиром на результаты обучения, максимальному объему учебной нагрузки обучающихся, уровню подготовки обучающихся, сроку обучения в организациях высшего и (или) послевузовского образования (далее – ОВПО), научными организациями в области здравоохранения (далее – НООЗ), независимо от формы собственности и ведомственной подчиненности.
Научные организации в области здравоохранения, находящиеся в ведении уполномоченного органа в области здравоохранения, самостоятельно реализуют программы резидентуры, а программы докторантуры по профильному направлению – в сотрудничестве с организациями высшего и (или) послевузовского образования.
2. ОВПО, НООЗ самостоятельно разрабатывают образовательные программы в соответствии с требованиями стандарта и ТУПл по специальностям резидентуры, отражающие результаты обучения, на основании которых разрабатываются учебные планы (РУПл, индивидуальные учебные планы врача-резидента) и силлабусы.»;
пункты 4, 5, 6, 7 и 8 изложить в следующей редакции:
«4. ОВПО, НООЗ обеспечивает достаточную материально-техническую базу для преподавателей и врачей – резидентов, позволяющую обеспечить адекватное выполнение образовательной программы, эффективное использование клинических баз, кадровых, образовательных, информационных ресурсов в целях подготовки врачей специалистов, уделяя должное внимание, функциям медицинского обслуживания, вовлекая во все виды медицинской деятельности – включая дежурства – в рамках соответствующей подготовки, согласно стандартному графику рабочего времени. Условия предоставления медицинских услуг и ответственность врачей-резидентов определяют и доводят до сведения всех сторон.
5. Аккредитация клинических баз резидентуры осуществляется ОВПО, НООЗ на основе оценки деятельности медицинской организации на соответствие стандартам и критериям, разработанным уполномоченным органом в сфере здравоохранения.
6. ОВПО, НООЗ осуществляет образовательную деятельность в соответствии с полученной лицензией и на протяжении всего периода времени ее действительности, соблюдает квалификационные требования, предъявляемые к образовательной деятельности, и перечня документов, подтверждающие соответствие им, утвержденные приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 5 января 2024 года № 4 «Об утверждении квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности организаций, предоставляющих высшее и (или) послевузовское образование, и перечня документов, подтверждающих соответствие им» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33892) (далее – приказ № 4).
7. Врач-резидент работает под надзором наставника на базах резидентуры в течении цикла дисциплины и (или) модуля с регулярной оценкой и обратной связью. По завершении цикла дисциплины и (или) модуля обучающийся аттестуется в порядке, установленном ОВПО, НООЗ. Наставник назначается из числа квалифицированных специалистов практического здравоохранения, работающих на базах резидентуры, имеющих стаж по соответствующей специальности не менее 5 лет. Регламент работы и порядок закрепления наставника определяется базой резидентуры самостоятельно по согласованию с ОВПО, НООЗ.
8. Ежегодно по завершении учебного года врач-резидент проходит аттестацию на предмет выполнения индивидуального учебного плана работы, плана клинической и исследовательской работы, согласованной с руководителем. Процедура проведения ежегодной аттестации слушателя резидентуры определяется ОВПО, НООЗ самостоятельно.»;
пункт 16 изложить в следующей редакции:
«16. Лицо, обучающееся в резидентуре с целью изменения профессиональной квалификации, осваивает программу в соответствии с типовым планом специальности. ОВПО, НООЗ с учетом признания ранее достигнутых результатов обучения формального образования в соответствии с типовым планом специальности совместно с обучающимся формируют индивидуальный учебный план.»;
пункт 25 изложить в следующей редакции:
«25. ОВПО осуществляет образовательную деятельность в соответствии с полученной лицензией и на протяжении всего периода времени ее действительности соблюдает квалификационные требования, предъявляемые к образовательной деятельности, и перечня документов, подтверждающие соответствие им, утвержденные приказом № 4.»;
пункт 43 изложить в следующей редакции:
«43. В течение двух месяцев после зачисления каждому магистранту для руководства магистерской диссертацией назначается научный руководитель в соответствии с квалификационными требованиями приказа № 4.»;
пункт 65 изложить в следующей редакции:
«65. Для руководства докторской диссертацией докторанту в течение двух месяцев после зачисления назначается научное руководство согласно квалификационным требованиям приказа № 4.»;
абзац первый части второй пункта 75 изложить в следующей редакции:
«Для организации онлайн обучения в резидентуре в ОВПО, НООЗ обеспечивают:»;
пункт 97 изложить в следующей редакции:
«97. Свидетельство об окончании резидентуры выдает ОВПО, НООЗ, подписывает председатель итоговой аттестационной комиссии, руководитель ОВПО, НООЗ или уполномоченное им лицо.».

3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Юридический департамент Министерства здравоохранения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования, за исключением абзацев двенадцатого, тринадцатого, четырнадцатого, пятнадцатого, шестнадцатого, семнадцатого, восемнадцатого, девятнадцатого, двадцатого, двадцать первого, двадцать второго, двадцать третьего, тридцатого, тридцать первого, тридцать второго, тридцать третьего пункта 1, которые вводятся в действие с 29 июня 2025 года.
«СОГЛАСОВАНО»
Министерство науки и высшего образования
Республики Казахстан

Приложение к приказу
Министр здравоохранения
Республики Казахстан
от 26 июня 2025 года
№ 61
Приложение
к государственному
общеобязательному стандарту
высшего образования
в области здравоохранения
Наименования присуждаемых степеней программ высшего образования по направлению подготовки «Здравоохранение»
№/п
На­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы
При­суж­да­е­мая сте­пень по об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам ба­ка­лаври­а­та
При­суж­да­е­мая сте­пень по об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам непре­рыв­но­го ин­те­гри­ро­ван­но­го ме­ди­цин­ско­го об­ра­зо­ва­ния
на го­су­дар­ствен­ном язы­ке
на рус­ском язы­ке
на ан­глий­ском язы­ке
на го­су­дар­ствен­ном язы­ке
на рус­ском язы­ке
на ан­глий­ском язы­ке
1
Об­щая ме­ди­ци­на, ме­ди­ци­на, пе­ди­ат­рия
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша ме­ди­ци­на ба­ка­лав­ры
ба­ка­лавр ме­ди­ци­ны по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Bachelor of Medicine (code, name educational program)
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша ден­са­улық ме­ди­ци­на ма­ги­стрі
ма­гистр ме­ди­ци­ны по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Master of Medicine (code, name educational program)
2
Сто­ма­то­ло­гия
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша сто­ма­то­ло­гия ба­ка­лав­ры
ба­ка­лавр сто­ма­то­ло­гии по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Bachelor of Dentistry (code, name educational program)
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша сто­ма­то­ло­гия ма­ги­стрі
ма­гистр сто­ма­то­ло­гии по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Master of Dentistry (code, name educational program)
3
Ме­ди­ко-про­фи­лак­ти­че­ское де­ло
-
-
-
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша ден­са­улық сақ­тау ма­ги­стрі
ма­гистр здра­во­охра­не­ния по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Master of Health (code, name educational program)
4
Сест­рин­ское де­ло
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша мей­ір­гер ісі ба­ка­лав­ры
ба­ка­лавр сест­рин­ско­го де­ла по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Bachelor of Nursing (code, name educational program)
-
-
-
5
Фар­ма­ция
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша фар­ма­ция ба­ка­лав­ры
ба­ка­лавр фар­ма­ции по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Bachelor of Pharmacy (code, name educational program)
-
-
-
6
Об­ще­ствен­ное здо­ро­вье
«бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы­ның ко­ды және ата­уы» бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша қо­ғам­дық ден­са­улық ба­ка­лав­ры
Ба­ка­лавр Об­ще­ствен­но­го здо­ро­вья по об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «код и на­име­но­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы»
Bachelor of Public health (code, name educational program)
-
-
-
№
На­име­но­ва­ние цик­лов и дис­ци­плин
Об­щая тру­до­ем­кость
Сест­рин­ское де­ло
Фар­ма­ция, Об­ще­ствен­ное здо­ро­вье
в ака­де­ми­че­ских ча­сах
в ака­де­ми­че­ских кре­ди­тах
в ака­де­ми­че­ских ча­сах
в ака­де­ми­че­ских кре­ди­тах
1
2
3
4
5
6
1
Цикл об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные дис­ци­пли­ны (ООД)
1380
46
1380
46
1)
Обя­за­тель­ный ком­по­нент
1230
41
1230
41
Ис­то­рия Ка­зах­ста­на
150
5
150
5
Фи­ло­со­фия
150
5
150
5
Ино­стран­ный язык
240
8
240
8
Ка­зах­ский (Рус­ский) язык
240
8
240
8
Ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии
90
3
90
3
Мо­дуль со­ци­аль­но-по­ли­ти­че­ских зна­ний (со­цио­ло­гия, по­ли­то­ло­гия, куль­ту­ро­ло­гия, пси­хо­ло­гия)
180
6
180
6
Фи­зи­че­ское вос­пи­та­ние
180
6
180
6
2)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
150
5
150
5
2
Цикл ба­зо­вых дис­ци­плин (БД)
не ме­нее 3600
не ме­нее 120
не ме­нее 4500
не ме­нее 150
1)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
2)
Про­фес­си­о­наль­ная прак­ти­ка
3
Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин (ПД)
не ме­нее 1950
не ме­нее 65
не ме­нее 2850
не ме­нее 95
1)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
2)
Про­фес­си­о­наль­ная прак­ти­ка
4
До­пол­ни­тель­ные ви­ды обу­че­ния (ДВО)
1)
Ком­по­нент по вы­бо­ру
5
Ито­го­вая ат­те­ста­ция
не ме­нее 120
не ме­нее 4
не ме­нее 120
не ме­нее 4
1)
Под­го­тов­ка и сда­ча ком­плекс­но­го эк­за­ме­на
Ито­го
не ме­нее 7200
не ме­нее 240
не ме­нее 9000
не ме­нее 300
Типовой учебный план программ непрерывного интегрированного медицинского образования
№ п/п
На­име­но­ва­ние цик­лов дис­ци­плин и ви­дов де­я­тель­но­сти
Об­щая тру­до­ем­кость
Ме­ди­ко-про­фи­лак­ти­че­ское де­ло
Ме­ди­ци­на, Пе­ди­ат­рия, Сто­ма­то­ло­гия
в ака­де­ми­че­ских ча­сах
в ака­де­ми­че­ских кре­ди­тах
в ака­де­ми­че­ских ча­сах
в ака­де­ми­че­ских кре­ди­тах
1
2
3
4
5
6
1
Цикл об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные дис­ци­пли­ны (ООД)
1380
46
1380
46
1)
Обя­за­тель­ный ком­по­нент
1230
41
1230
41
Ис­то­рия Ка­зах­ста­на
150
5
150
5
Фи­ло­со­фия
150
5
150
5
Ино­стран­ный язык
240
8
240
8
Ка­зах­ский (Рус­ский) язык
240
8
240
8
Ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии
90
3
90
3
Мо­дуль со­ци­аль­но-по­ли­ти­че­ских зна­ний (со­цио­ло­гия, по­ли­то­ло­гия, куль­ту­ро­ло­гия, пси­хо­ло­гия)
180
6
180
6
Фи­зи­че­ское вос­пи­та­ние
180
6
180
6
2)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
150
5
150
5
2
Цикл ба­зо­вых дис­ци­плин (БД)
не ме­нее 2250
не ме­нее 75
не ме­нее 3150
не ме­нее 105
1)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
в том чис­ле: Ино­стран­ный язык (про­фес­си­о­наль­ный) Ме­недж­мент Пси­хо­ло­гия управ­ле­ния
180
6
180
6
2)
Про­фес­си­о­наль­ная прак­ти­ка
3
Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин (ПД)
не ме­нее 3600
не ме­нее 120
не ме­нее 4500
не ме­нее 150
1)
Ком­по­нент выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и (или) ком­по­нент по вы­бо­ру
2)
Про­фес­си­о­наль­ная прак­ти­ка
3)
Ин­тер­на­ту­ра
не ме­нее 900
не ме­нее 30
не ме­нее 900
не ме­нее 30
4
До­пол­ни­тель­ные ви­ды обу­че­ния (ДВО)
1)
Ком­по­нент по вы­бо­ру
5
Экс­пе­ри­мен­таль­но-ис­сле­до­ва­тель­ская ра­бо­та (ЭИР)
390
13
390
13
6
Ито­го­вая ат­те­ста­ция
не ме­нее 360
не ме­нее 12
не ме­нее 360
не ме­нее 12
1)
На­пи­са­ние, за­щи­та ма­ги­стер­ско­го про­ек­та и под­го­тов­ка, сда­ча ком­плекс­но­го эк­за­ме­на
360
12
360
12
Ито­го
не ме­нее 9000
не ме­нее 300
не ме­нее 10800
не ме­нее 360