О внесении изменения в приказ исполняющего обязанности Министра просвещения Республики Казахстан от 7 октября 2022 года № 417 «Об утверждении Правил ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него»
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ исполняющего обязанности Министра просвещения Республики Казахстан от 7 октября 2022 года № 417 «Об утверждении Правил ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 30099) следующее изменение:
Правила ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него, утвержденные указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему приказу.

«СОГЛАСОВАН»
Министерство культуры и спорта
Республики Казахстан

Утверждены приказом
И.о. министра просвещения
Республики Казахстан
от 26 апреля 2023 года
№ 116
Утверждены приказом
Исполняющего обязанности
Министра просвещения
Республики Казахстан
от 7 октября 2022 года
№ 417
Правила ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него

1. Настоящие Правила ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 5-3) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» и определяют порядок ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования (далее – Реестр), а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него.

- заявки на включение в Реестр (далее – заявка), согласно приложению 1 к Правилам;
- общих сведений, согласно приложению 2 к Правилам;
- перечня компетенций, согласно приложению 3 к Правилам;
- содержания и объема модулей (дисциплин), согласно приложению 4 к Правилам;

3) оценку на соответствие Государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального образования, Государственному общеобязательному стандарту послесреднего образования, утвержденным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 29031);

4) оценку на соответствие Классификатору специальностей и квалификаций технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденному приказом Министра образования и науки от 27 сентября 2018 года № 500 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17564);

5) оценку на соответствие Типовым учебным программам цикла или модуля общеобразовательных дисциплин для организаций технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 6 января 2023 года № 1 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 31666).
Администратор по результатам первичной экспертизы ОП выносит одно из следующих решений:

Администратор уведомляет заявителя о предварительном решении об отказе в дальнейшей экспертизе, а также о времени и месте (способе) проведения заслушивания для предоставления заявителя о возможности выразить позицию по предварительному решению.
Администратор уведомляет заявителя о заслушивании не менее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока проведения экспертизы. Заслушивание проводится не позднее 2 (двух) рабочих дней со дня уведомления в соответствии с пунктом 1 статьи 73 Административного процедурно-процессуального кодекса Республики Казахстан.

13. В состав экспертной группы привлекается педагог, имеющий квалификационную категорию/степень и квалификацию по соответствующему направлению подготовки кадров, владеющий знаниями нормативно-правовых актов в области образования, стандартов WorldSkills (Ворлдскилс) и профессиональных стандартов, и специалист с организации (предприятия), имеющий стаж работы не менее 3-х лет по соответствующему направлению подготовки кадров, в рамках которой заявлена программа.
Для привлечения педагогов по направлению «Службы безопасности», «Гигиена и охрана труда на производстве» требуется специальное или воинское звание, или классный чин.
Состав экспертных групп утверждается приказом администратора.

Заявитель дорабатывает и направляет ОП на повторную экспертизу в течение 5 (пяти) рабочих дней со дня уведомления от администратора.

Если выявленные замечания не устранены, экспертной группой принимается решение отклонить ОП.

ОП обновляется администратором без проведения экспертизы при:

Приложение 1 к Правилам
ведения реестра образовательных
программ, реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования, а также
основания включения в реестр
образовательных программ
и исключения из него
Форма
Заявка на включение образовательной программы
_______________________________________________________________
(Наименование организации образования)
направляет для проведения экспертизы и размещения в Реестре технического и профессионального, послесреднего образования образовательную программу
по специальности __________________________________ (код, наименование),
квалификации/ям __________________________________ (код, наименование).
Наличие лицензии по данной специальности: имеется/не имеется
Руководитель _____________________________________
фамилия, имя, отчество (при его наличии)
Исполнитель _____________________________________
фамилия, имя, отчество (при его наличии)
Сотовый телефон _____________________
Адрес электронной почты ______________

Приложение 2 к Правилам
ведения реестра образовательных
программ, реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования,
а также основания включения
в реестр образовательных
программ и исключения из него
Форма
Общие сведения
Дата поступления заявки
...
Номер заявки
...
Дата регистрации ОП в Реестре
...
Регистрационный номер ОП
...
Код образовательной программы
...
Дата обновления образовательной программы
...
Регион
...
Организация ТиППО
...
Партнер-разработчик (работодатель)
...
Уровень образования
...
Направление подготовки
...
Специализация подготовки
...
Уровень по НРК (Национальная рамка квалификаций)
...
Код и наименование специальности
...
Код и наименование квалификации(-ий)
...
Цель образовательной программы
...
Профессиональный стандарт (при наличии)
...
Профессиональный стандарт WorldSkills (Ворлдскилс) (при наличии)
...
Форма обучения
...
База образования
...
Язык обучения
...
Общий объем кредитов
...
Дата, № протокола заседания Индустриального совета (совета работодателей)
Дата, № протокола заседания учебно-методического совета
Отличительные особенности образовательной программы

Приложение 3 к Правилам
ведения реестра образовательных
программ, реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования,
а также основания включения
в реестр образовательных программ
и исключения из него
Форма
Перечень компетенций
Индекс компетенции
Наименование компетенции
К 1.
...
...
...

Приложение 4 к Правилам
ведения реестра образовательных
программ, реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования, а также
основания включения в реестр
образовательных программ
и исключения из него
Форма
Содержание и объем модулей (дисциплин)
№
Мо­ду­ли (дис­ци­пли­ны)
Крат­кое опи­са­ние мо­ду­лей (дис­ци­плин)
Ре­зуль­та­ты обу­че­ния
Ко­ли­че­ство кре­ди­тов по мо­ду­лю (дис­ци­плине)
Ко­ли­че­ство ча­сов по мо­ду­лю (дис­ци­плине)
Ин­декс ком­пе­тен­ции
Об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные дис­ци­пли­ны
1
ООД 1. ...
...
...
...
...
...
...
2
ООД 2. ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Ба­зо­вые мо­ду­ли (об­ще­гу­ма­ни­тар­ные и со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ские дис­ци­пли­ны)
...
БМ 1. (ОГД 1.) ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
БМ ... (СЭД ...) ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Про­фес­си­о­наль­ные мо­ду­ли (об­ще­про­фес­си­о­наль­ные и спе­ци­аль­ные дис­ци­пли­ны)
...
ПМ 1. (ОПД 1.) ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
ПМ ... (СД ...) ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Про­ме­жу­точ­ная ат­те­ста­ция
...
...
...
Ито­го­вая ат­те­ста­ция
...
...
...
Фа­куль­та­тив­ные за­ня­тия
...
...
...
Кон­суль­та­ции
...
...
...
Са­мо­сто­я­тель­ная ра­бо­та
...
...

Приложение 5 к Правилам
ведения реестра образовательных
программ, реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования, а также
основания включения в реестр
образовательных программ
и исключения из него
Форма
Заявка на исключение образовательной программы
________________________________________________________________________________
(Наименование организации образования)
просит исключить из Реестра технического и профессионального, послесреднего образования
образовательную программу
по специальности __________________________________ (код, наименование),
квалификации/ям __________________________________ (код, наименование).
Приложение:
Руководитель _____________________________________
фамилия, имя, отчество (при его наличии)
Исполнитель _____________________________________
фамилия, имя, отчество (при его наличии)
Сотовый телефон _____________________
Адрес электронной почты ______________