ПРИКАЗЫВАЮ:

в Правилах проведения комплексного тестирования, утверждённых указанным приказом:
пункт 4 изложить в следующей редакции:
«4. Для участия в КТ в бумажном формате поступающий подает через приемную комиссию линейного ОВПО следующие документы:
1) заявление по форме согласно приложению 1 к Правилам;
2) документ о высшем образовании (подлинник);
3) документ удостоверяющий личность, либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
4) две фотографии размером 3x4 сантиметра;
5) медицинскую документацию по форме 075-У в электронном формате, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579) (далее – приказ № ҚР ДСМ-175/2020);
6) квитанцию об оплате за участие в тестировании.
Документ, перечисленный в подпункте 3) предоставляется в подлиннике и копии, после сверки которых подлиник возвращается услугополучателю.
Поступающим, подавшим заявления для участия в КТ через приемную комиссию ОВПО, представляется расписка (в произвольной форме) о приеме документов.
Заявление для участия в КТ в электронном формате подается поступающими онлайн через информационную систему Национального центра тестирования по форме, согласно приложению 1 к Правилам.
Лицам, имеющим международные сертификаты, подтверждающие владение иностранным языком и международный сертификат о сдаче стандартизированного теста GRE (Graduate Record Examinations) (грэдуэйт рекорд экзаменейшен), необходимо внести данные при подаче заявления для участия в КТ электронном формате и в конкурсе на присуждение образовательного гранта за счет средств республиканского бюджета.
Лица, имеющие международные сертификаты, подтверждающие владение иностранным языком (английским) в соответствии с общеевропейскими компетенциями (стандартами) владения иностранным языком, по желанию освобождаются от сдачи от блока иностранного языка, в соответствии со шкалой перевода баллов, согласно приложению 1-2 Типовых правил.
Баллы по блокам иностранного языка, указанные в настоящем пункте, в сертификате КТ не указываются.
Лица, поступающие в магистратуру на группы образовательных программ областей образования «Педагогические науки», «Естественные науки, математика и статистика», «Информационно-коммуникационные технологии», «Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли», а также направлений подготовки кадров «Гуманитарные науки», «Социальные науки», «Бизнес и управление» по желанию освобождаются от сдачи от блока иностранного языка и теста на определение готовности к обучению КТ в научно-педагогическую магистратуру с казахским или русским языками обучения при наличии международного сертификата о сдаче стандартизированного теста GRE (Graduate Record Examinations) (грэдуэйт рекорд экзаменейшен), в соответствии со шкалой перевода баллов, согласно приложению 2 Типовых правил.
Лица, поступающие в магистратуру на группы образовательных программ областей образования «Педагогические науки», «Естественные науки, математика и статистика», «Информационно-коммуникационные технологии», «Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли», а также направлений подготовки кадров «Гуманитарные науки», «Социальные науки», «Бизнес и управление» по желанию освобождаются от сдачи от блока теста на определение готовности к обучению КТ в профильную магистратуру с казахским, русским или английским языками обучения при наличии международного сертификата о сдаче стандартизированного теста GRE (Graduate Record Examinations) (грэдуэйт рекорд экзаменейшен), в соответствии со шкалой перевода баллов, согласно приложению 3 Типовых правил.
Баллы по блокам иностранного языка и теста на определение готовности к обучению КТ, указанные в настоящем пункте, в сертификате КТ не указываются.
Подлинность и срок действия представляемых сертификатов проверяется приемными комиссиями ОВПО при подаче заявления на конкурс по присуждению образовательных грантов за счет средств республиканского бюджета или местного бюджета или при зачислении в ОВПО на платной основе.
Для участия в КТ в бумажном и (или) электронном формате лица с инвалидностью с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата при предъявлении справки об инвалидности, утвержденного приказом Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 30 января 2015 года № 44 «Об утверждении Правил проведения медико-социальной экспертизы» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10589), прикрепляют документы об установлении инвалидности в программное обеспечение приема заявлений на КТ и дополнительно указывают о необходимости предоставления:
1) помощника, не являющегося преподавателем дисциплин, сдаваемых в рамках КТ, для лиц с инвалидностью с нарушением зрения, функций опорно-двигательного аппарата и (или) специалиста, владеющего жестовым языком для лиц с инвалидностью с нарушением слуха;
2) дополнительного времени для сдачи тестирования.
При осуществления ограничительных мероприятий, введения чрезвычайного положения, возникновения чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера на определенной территории предоставляют непосредственно в организации образования документы, перечисленные в подпунктах 2) и 5) настоящего пункта по мере снятия данных мероприятий.»;
пункт 6 изложить в следующей редакции:
«6. Прием заявлений для участия в КТ осуществляется в следующие сроки:
1) с 1 июня по 5 июля календарного года;
2) с 25 октября по 10 ноября календарного года.
Информация о месте, дате и времени тестирования размещается в личном кабинете поступающего.»;
пункт 11 изложить в следующей редакции:
«11. КТ включает:
1) для поступающих в научно-педагогическую магистратуру с казахским или русским языком обучения: тест по иностранному языку (по выбору английский, немецкий, французский), тест по профилю группы образовательных программ и тест на определение готовности к обучению на казахском или русском языке (по выбору);
2) для поступающих в профильную магистратуру с казахским или русским языком обучения: тест по профилю группы образовательных программ и тест на определение готовности к обучению на казахском или русском языке (по выбору);
3) для поступающих в профильную магистратуру с английским языком обучения: тест по профилю группы образовательных программ на английском языке и тест на определение готовности к обучению на казахском или русском или английском языке (по выбору);
4) для поступающих в магистратуру по группам образовательных программ, требующих творческой подготовки: тест по иностранному языку (по выбору английский, немецкий, французский), тест на определение готовности к обучению на казахском или русском языке (по выбору);
5) для поступающих в магистратуру по группам образовательных программ, требующих знания арабского языка: тест по профилю группы образовательных программ и тест на определение готовности к обучению на казахском или русском языке (по выбору).
При этом лицам, имеющих один из международных сертификатов, подтверждающих владение иностранным языком, предусмотренным пунктом 14 Правил, засчитываются баллы в соответствии со шкалой перевода баллов международных сертификатов, подтверждающих владение иностранным языком.
Перечень групп образовательных программ послевузовского образования с указанием профильных дисциплин КТ определяется согласно приложению 2 к Правилам.»;
пункты 14 и 15 изложить в следующей редакции:
«14. На КТ отводится:
для поступающих в научно-педагогическую магистратуру с казахским или русским языком обучения – 3 часа 55 минут;
для поступающих в профильную магистратуру с казахским или русским языком обучения – 2 часа 40 минут;
для поступающих в профильную магистратуру с английским языком обучения – 2 часа 40 минут;
для поступающих в магистратуру по группам образовательных программ, требующих творческой подготовки, – 2 часа 5 минут;
для поступающих в магистратуру по группам образовательных программ, требующих знания арабского языка, – 2 часа 40 минут.
Для лиц с ограниченными возможностями (с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата) для тестирования дополнительно предоставляется 40 минут.
15. Поступающему, подавшему заявление, но не принявшему участие в КТ в указанный в пропуске день, предоставляется возможность участия в один из последующих дней в период проведения КТ при наличии места в аудитории с соответствующим языком тестирования и профилем группы образовательной программы по следующим уважительным причинам:
1) при наличии листа о временной нетрудоспособности или медицинской справки согласно формы утвержденной приказом № ҚР ДСМ-175/2020, по состоянию здоровья;
2) при наличии документов, подтверждающих смерть близких родственников, перечень которых определен Кодексом;
3) при чрезвычайных ситуациях.»;
дополнить пунктом 16-1 следующего содержания:
«16-1. Минимальные технические требования по техническому оснащению помещения при проведении комплексного тестирования приведены в приложении 27 к Правилам.»;
пункт 18 изложить в следующей редакции:
«18. Входные двери, используемые для запуска в здание, и процесс проведения КТ обеспечиваются системой видеонаблюдения. При этом запись видеонаблюдения процесса запуска, проведения тестирования, а также видеозапись помещения, в котором хранились использованные книжки после тестирования, передаются в Национальный центр тестирования в течение 5 (пяти) календарных дней после завершения тестирования.
В период проведения КТ с 20 июля по 10 августа и (или) с 18 ноября по 11 декабря Национальный центр тестирования осуществляет просмотр записей видеонаблюдения КТ и производит проверку файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования (электронный формат) и в случае обнаружения нарушения пунктов 35, 37 и 47-11 Правил поступающим во время КТ, Национальным центром тестирования составляется соответствующий акт по форме согласно приложению 4-1 к Правилам. Решением Комиссии сертификат КТ аннулируется. После аннулирования сертификата КТ Национальный центр тестирования направляет уведомление поступающему и (или) размещает информацию в личном кабинете поступающего. Поступающий не допускается на повторное тестирование в текущем году.
Национальный центр тестирования после завершения КТ, проведенного в период с 20 июля по 10 августа и (или) с 18 ноября по 11 декабря, осуществляет просмотр записей видеонаблюдения КТ и производит проверку файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования (электронный формат) в течение 3 (трех) месяцев.
В случае обнаружения нарушения правил поступающим во время КТ, указанных в пунктах 35, 37 и 47-11 Правил по результатам просмотра записей видеонаблюдения и/или проверки файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования (электронный формат) по завершении КТ Национальным центром тестирования составляется акт в произвольной форме и направляется в уполномоченный орган в области образования с подтверждающими материалами.
Акт и подтверждающие материалы представляются на рассмотрение комиссии, создаваемой уполномоченным органом в области образования. На основании решения комиссии результаты тестирования (сертификат КТ), а также результаты конкурса на присуждение образовательного гранта (свидетельство о присуждении образовательного гранта) за счет средств республиканского бюджета аннулируются приказом уполномоченного органа в области образования.
После аннулирования результатов тестирования (сертификат КТ) и (или) свидетельства о присуждении образовательного гранта Национальный центр тестирования направляет уведомление поступающему и (или) размещает информацию в личном кабинете поступающего.
Поступающий не допускается на повторное тестирование в текущем году.»;
подпункт 8) пункта 27 изложить в следующей редакции:
«8) в секторе 9 закрашиваются ответы заданий теста по второй профильной дисциплине. В секторе 9 каждое задание имеет восемь вариантов ответов, из которых нужно выбрать не более трех правильных ответов. Отметить только соответствующие кружки путем полного закрашивания»;
подпункт 7) пункта 28 изложить в следующей редакции:
«7) в секторе 8 закрашиваются ответы заданий теста по второй профильной дисциплине. В данном секторе каждое задание имеет восемь вариантов ответов, из которых нужно выбрать не более трех правильных ответов. Отметить только соответствующие кружки путем полного закрашивания»;
подпункт 8) пункта 29-1 изложить в следующей редакции:
«8) в секторе 9 закрашиваются ответы заданий теста по второй профильной дисциплине. В секторе 9 каждое задание имеет восемь вариантов ответов, из которых нужно выбрать не более трех правильных ответов. Отметить только соответствующие кружки путем полного закрашивания.»;
пункт 36 изложить в следующей редакции:
«36. При обнаружении у поступающего предметов, указанных в пункте 35 Правил, а также в случае нарушения поступающим пункта 35 Правил на КТ в бумажном формате, администратором тестирования совместно с наблюдателями тестирования в присутствии поступающего составляют «Акт выявления запрещенных предметов и удаления из аудитории поступающего, нарушившего правила поведения в аудитории» по форме согласно приложению 10-1 к Правилам. Поступающий удаляется из аудитории. Результаты КТ не обрабатываются и подлежат аннулированию. Поступающий не допускается на повторное тестирование в текущем году.
При обнаружении у поступающего предметов, указанных в пункте 47-11 Правил, а также в случае нарушения поступающим пункта 47-11 Правил на КТ в электронном формате и по результатам проверки файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования, администратором тестирования совместно с наблюдателями тестирования в присутствии поступающего составляется Акт обнаружения запрещенных предметов и удаления из аудитории поступающего, нарушившего правила поведения в аудитории и (или) действий или попытку вмешательств или вмешательства в программу тестирования и иных нарушений при прохождении тестирования по форме согласно приложению 10-2 к Правилам. Поступающий удаляется из аудитории. Результаты КТ не обрабатываются и подлежат аннулированию.
Поступающий не допускается на повторное тестирование в текущем году.»;
пункт 42 изложить в следующей редакции:
«42. Оценивание ответов тестовых заданий КТ для поступающего осуществляется следующим образом:
1) в заданиях с выбором одного правильного ответа - при выборе правильного ответа присуждается один балл, в остальных случаях ноль баллов;
2) в тестовых заданиях с одним или несколькими правильными ответами (не более трех правильных ответов):
с одним правильным ответом при выборе правильного ответа оценивается в два балла;
с одним правильным ответом при выборе одного правильного ответа и одного неправильного ответа оценивается в один балл;
с одним правильным ответом при выборе двух и более неправильных ответов оценивается в ноль баллов;
с двумя правильными ответами при выборе двух правильных ответов оценивается в два балла;
с двумя правильными ответами при выборе одного правильного ответа оценивается в один балл;
с двумя правильными ответами при выборе одного правильного ответа и одного неправильного ответа оценивается в один балл;
с двумя правильными ответами при выборе двух правильных ответов и одного неправильного ответа оценивается в один балл;
с двумя правильными ответами при выборе двух и более неправильных ответов оценивается в ноль баллов;
с тремя правильными ответами при выборе трех правильных ответов оценивается в два балла;
с тремя правильными ответами при выборе двух правильных ответов оценивается в один балл;
с тремя правильными ответами при выборе двух правильных ответов и одного неправильного ответа оценивается в один балл;
с тремя правильными ответами при выборе трех правильных ответов и одного неправильного ответа оценивается в один балл;
с тремя правильными ответами при выборе только одного правильного ответа либо выборе двух и более неправильных ответов оценивается в ноль баллов.»;
пункты 47-2 и 47-3 изложить в следующей редакции:
«47-2. Идентификация личности поступающего осуществляется через сканер объемно-пространственной формы лица человека, а также на основании документа, удостоверяющего личность.
После идентификации личности поступающий занимает место, соответствующее номеру, указанному в посадочном листе.
После рассадки поступающий расписывается в посадочном листе по форме согласно приложению 5-1 к Правилам.
47-3. До начала тестирования администратор тестирования проводит инструктаж по правилам поведения поступающих во время тестирования.
Для начала тестирования поступающему необходимо:
1) ввести логин и пароль или авторизоваться через сканер объемно-пространственной формы лица человека;
2) ознакомиться с Правилами проведения тестирования;
3) подтвердить правильность данных тестирования;
4) после нажатия кнопки «Войти» приступить к сдаче тестирования.
При каждом входе и выходе в систему тестирования, а также после завершения тестирования, поступающие через фронтальные камеры, установленные на компьютере, проходят авторизацию объемно-пространственной формы лица человека.
В случае технической неисправности техники во время тестирования поступающему необходимо сообщить администратору тестирования. Администратором тестирования совместно с наблюдателями составляется Акт выявления технической неисправности техники во время тестирования по форме согласно приложению 24 к Правилам.
В случае отключения электричества в пункте проведении КТ или других форс-мажорных обстоятельствах, при которых запись тестирования не ведется, администратор тестирования и региональная государственная комиссия по согласованию с Национальным центром тестирования приостанавливает (отменяет) и переносит на другой день процесс тестирования с составлением Акта о приостановлении и переносе процесса тестирования по форме согласно приложению 25 к Правилам.»;
пункт 47-11 дополнить подпунктом 11) следующего содержания:
«11) попытка вмешательства или вмешательство в программу тестирования и иные нарушения при прохождении тестирования.»;
дополнить пунктом 47-15 следующего содержания:
«47-15. На период проведения и после завершения КТ создается Комиссия по принятию решений для рассмотрения нарушений поступающими правил поведения в аудитории и (или) попытки вмешательства или вмешательства в систему тестирования при прохождении КТ, обнаруженных при просмотре записей видеонаблюдения и/или после проверки файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования.
Председатель и состав Комиссии, утверждается приказом уполномоченного органа в области образования.
В состав Комиссии входят представители уполномоченного органа в области образования и Национального центра тестирования.
Функции Комиссии:
1) принятие решений при возникновении непредвиденных обстоятельств в период проведения КТ;
2) принятие решений об аннулировании результатов КТ по просмотрам записей видеонаблюдения и проверки файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования и (или) при обнаружении по завершению тестирования нарушения поступающим пунктов 35 и 47-11 Правил, в период проведения КТ;
3) представление уполномоченному органу в области образования на аннулирование результатов КТ (сертификат КТ) и результатов конкурса на присуждение образовательного гранта за счет средств республиканского бюджета (свидетельство о присуждении образовательного гранта) после завершения КТ.»;
пункт 59-3 изложить в следующей редакции:
«59-3. Состав Республиканской апелляционной комиссии формируется из числа профессорско-преподавательского состава ОВПО по родственным дисциплинам КТ, включающего не менее двух преподавателей.»;
пункт 59-7 изложить в следующей редакции:
«59-7. Решение Республиканской апелляционной комиссии принимается большинством голосов от общего числа членов комиссии. При равенстве голосов голос председателя является решающим. Решение республиканской апелляционной комиссии хранится в системе управления и обработки информации в организации, ответственной за проведение тестирования, в течение года.»;
приложения 1, 2, 4, 4-1 и 5-1 к указанным Правилам изложить в новой редакции согласно приложениям 1, 2, 3, 4 и 5 к настоящему приказу;
приложения 10, 10-1, 10-2 и 11 к указанным Правилам изложить в новой редакции согласно приложениям 6, 7, 8 и 9 к настоящему приказу;
приложения 14, 15, 16, 16-1, 17 и 17-1 к указанным Правилам изложить в новой редакции согласно приложениям 10, 11, 12, 13, 14 и 15 к настоящему приказу;
указанные Правила дополнить приложениями 24, 25, 26 и 27 согласно приложениям 16, 17, 18 и 19 к настоящему приказу.

Приложение 1 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Заявление для участия в комплексном тестировании
Персональные данные
ИИН
Фамилия
Имя
Отчество (при наличии)
E-mail
Гражданство
Национальность
Пол
Дата рождения
Контактный телефон
Сведения о наличии международного сертификата, подтверждающего владение иностранным языком
Выбрать международный сертификат, подтверждающий владение иностранным языком
Указать балл
Сведения о наличии международного сертификата, о сдаче стандартизированного теста GRE (Graduate Record Examinations)
Указать балл
Параметры тестирования
ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Выбрать тип тестирования: Комплексное тестирование в магистратуру
Выбрать категорию тестирования: Комплексное тестирование в магистратуру/ Комплексное тестирование в профильную магистратуру с английским языком обучения/ Комплексное тестирование в магистратуру для групп образовательных программ, требующих творческой подготовки/ Комплексное тестирование в магистратуру для групп образовательных программ, требующих знания арабского языка
Выбрать направление подготовки магистратуры: научно-педагогическая/ профильная
Выбрать область образования магистратуры
Выбрать код и наименование группы образовательных программ
Выбрать язык сдачи тестирования
Выбрать язык сдачи иностранного языка из выпадающего списка (если выбранное направление подготовки «научно-педагогическое»)
Выбрать язык сдачи ТГО
Выбрать область, где находится ОВПО (если выбранная категория тестирования - комплексное тестирование в магистратуру для групп образовательных программ, требующих творческой подготовки)
Выбрать ОВПО (если выбранная категория тестирования - комплексное тестирование в магистратуру для групп образовательных программ, требующих творческой подготовки)
Выбрать город тестирования
Данные об инвалидности
Ознакомление и подтверждение:
Ознакомление с Правилами проведения комплексного тестирования и подтверждение об ознакомлении с п. 4, 6, 8, 15, 18, 19, 21, 35, 36, 37, 47-11 Правил проведения комплексного тестирования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 мая 2019 года № 190 «Об утверждении Правил проведения комплексного тестирования» (Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 13 мая 2019 года № 18657), а также предоставление согласия на сбор и обработку персональных данных (использование фото, видео и видеодемонстрации, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств).
Примечание: ИИН – индивидуальный идентификационный номер, ТГО - Тест на определение готовности к обучению; ОВПО - организации высшего и (или) послевузовского образования.

Приложение 2 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 2
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Перечень групп образовательных программ с указанием профильных дисциплин комплексного тестирования
Номер группы образовательной программы
Наименование групп образовательных программ
Профильные дисциплины
1 профильная дисциплина
2 профильная дисциплина
M001
Педагогика и психология
Педагогика
Психология
M002
Дошкольное обучение и воспитание
Дошкольная педагогика
Методика развития речи детей дошкольного возраста
M003
Подготовка педагогов без предметной специализации
Педагогика (для начальной школы)
Методика преподавания математики начальных классов
M004
Подготовка педагогов начальной военной подготовки
Педагогика
Методика преподавания начальной военной подготовки
M005
Подготовка педагогов физической культуры
Педагогика
Теория и методика физической культуры
M006
Подготовка педагогов музыки
Педагогика
Методика преподавания музыки
M007
Подготовка педагогов художественного труда, графики и проектирования
Педагогика
Методика преподавания художественного труда, графики и проектирования
M008
Подготовка педагогов профессионального обучения
Педагогика
Современные технологии в профессиональном обучении
M009
Основы права и экономики
Основы теории государства и права
Методика преподавания основ права и экономики
M010
Подготовка педагогов математики
Математика
Методика преподавания математики
M011
Подготовка педагогов физики (казахский, русский, английский языки)
Общая физика
Методика преподавания физики
M012
Подготовка педагогов информатики (казахский, русский, английский языки)
Программирование
Методика преподавания информатики
M013
Подготовка педагогов химии (казахский, русский, английский языки)
Химия
Методика преподавания химии
M014
Подготовка педагогов биологии (казахский, русский, английский языки)
Биология
Методика преподавания биологии
M015
Подготовка педагогов географии
География
Методика преподавания географии
M016
Подготовка педагогов истории
История Казахстана
Методика преподавания истории
M017
Подготовка педагогов казахского языка и литературы
Педагогика
Методика преподавания казахского языка
M018
Подготовка педагогов русского языка и литературы
Педагогика
Методика преподавания русского языка
M019
Подготовка педагогов иностранного языка
Педагогика (казахский, русский, английский языки)
Профессионально- ориентированный иностранный язык (английский, немецкий, французские языки)
M020
Подготовка социальных педагогов
Социальная педагогика
Социальная психология
M021
Специальная педагогика
Специальная педагогика
Инклюзивное образование
M022
Музыковедение
Творческий экзамен
Защита реферата
M023
Инструментальное исполнительство
Творческий экзамен
Защита реферата
M024
Вокальное искусство
Творческий экзамен
Защита реферата
M025
Традиционное музыкальное искусство
Творческий экзамен
Защита реферата
M026
Композиция
Творческий экзамен
Защита реферата
M027
Дирижирование
Творческий экзамен
Защита реферата
M028
Режиссура
Творческий экзамен
Защита реферата
M029
Театральное искусство
Творческий экзамен
Защита реферата
M030
Искусство эстрады
Творческий экзамен
Защита реферата
M031
Хореография
Творческий экзамен
Защита реферата
M032
Аудиовизуальное искусство и медиа производство
Творческий экзамен
Защита реферата
M033
Изобразительное искусство
Творческий экзамен
Защита реферата
M034
Искусствоведение
Творческий экзамен
Защита реферата
M035
Мода, дизайн
Творческий экзамен
Защита реферата
M036
Полиграфия
Творческий экзамен
Защита реферата
M037
Арт-менеджмент
Творческий экзамен
Защита реферата
M050
Философия и этика
Казахская философия
Социальная философия
M051
Религия и теология
История религии
Современные нетрадиционные религиозные движения и культы
M052
Исламоведение
История религии
Религиозная ситуация в Республике Казахстан в современных условиях
M053
История
Древняя и средневековая история Казахстана
Основы археологии
M054
Тюркология
Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков
Общая история тюркских народов
M055
Востоковедение
Классическое и современное востоковедение
Новая и новейшая история стран Востока
M056
Переводческое дело, синхронный перевод
Теория перевода (английский, русский, казахский, корейский, китайский, японский)
Профессионально-ориентированный иностранный язык (английский)
M057
Лингвистика
Общее языкознание
История лингвистических учений
M058
Литература
Фольклор
Теория литературы
M059
Иностранная филология
Основы теории изучаемого языка (английский, немецкий, французский, корейский, китайский, японский)
Профессионально-ориентированный иностранный язык (английский, немецкий, французские языки)
M060
Филология
Морфология современного русского языка
История русской литературы I половины XIX века
M061
Социология
История социологии
Организация и планирование социологического исследования
M062
Культурология
История казахской культуры
Культурная антропология
M063
Политология и конфликтология
Теория политики
Прикладная политология
M064
Международные отношения
Внешняя политика Республики Казахстан
Дипломатическая и консульская служба
M065
Регионоведение
Внешняя политика Республики Казахстан
Современные проблемы регионов в системе международных отношений
M066
Психология
Общая психология
Психология развития
M067
Журналистика и репортерское дело
История казахской журналистики
Жанровые формы и функции современной журналистики
M068
Связь с общественностью
Теория и практика PR
Имиджелогия
M069
Библиотечное дело, обработка информации и архивное дело
Документоведение
Археография
M070
Экономика
Экономика предприятия
Макроэкономика
M071
Государственное и местное управление
Теория государственного управления
Государственное регулирование экономики
M072
Менеджмент
Менеджмент
Организация бизнеса
M073
Аудит и налогообложение
Основы бухгалтерского учета
Аудит
M074
Финансы, банковское и страховое дело
Основы финансов
Корпоративные финансы
M075
Маркетинг и реклама
Маркетинг
Маркетинговые исследования
M076
Трудовые навыки
Экономическая теория
Макроэкономика
M077
Оценка
Экономика и управление недвижимостью
Национальные стандарты оценки Республики Казахстан
M078
Право
Теория государства и права
Ситуативный кейс (комплексный юридический анализ конкретной практической ситуации на основе применения норм законодательства РК и /или международного права)
M079
Судебная экспертиза
Криминалистика
Судебная экспертология
M080
Биология
Биология клетки
Ботаника
M081
Генетика
Биология клетки
Общая генетика с основами молекулярной генетики
M082
Биотехнология
Биохимия
Основы биотехнологии
M083
Геоботаника
Биоресурсы Казахстана
Ботаника
M084
География
Физическая география Казахстана
Экономическая, социальная и политическая география мира
M085
Гидрология
Основы гидрологии
Современные методы статистической обработки гидрологической информации
M086
Метеорология
Физическая метеорология
Климатология
M087
Технология охраны окружающей среды
Геоэкология
Экологический мониторинг
M088
Гидрогеология и инженерная геология
Поиски и разведка подземных вод
Инженерно-геологические исследования
M089
Химия
Физическая химия
Аналитическая химия
M090
Физика
Механика
Молекулярная физика
M091
Сейсмология
Физические основы сейсмологии
Определение параметров землетрясений по сейсмическим записям
M092
Математика и статистика
Математический анализ
Дифференциальные уравнения
M093
Механика
Теоретическая механика
Введение в механику сплошной среды
M094
Информационные технологии
Алгоритмы и структуры данных
Базы данных
M095
Информационная безопасность
Алгоритмические языки программирования
Основы информационной безопасности
M096
Коммуникации и коммуникационные технологии
Теория электрической связи
Основы радиотехники и телекоммуникации
M097
Химическая инженерия и процессы
Неорганическая химия
Общая химическая технология
M098
Теплоэнергетика
Теоретические основы теплотехники
Котельные установки и тепловые двигатели
M099
Энергетика и электротехника
Теоретические основы электротехники
Электрические машины
M100
Автоматизация и управление
Теоретические основы электротехники
Линейные системы автоматического регулирования
M101
Материаловедение и технология новых материалов
Механика
Молекулярная физика
M102
Робототехника и мехатроника
Основы электроники
Интегральная и микропроцессорная схемотехника
M103
Механика и металлообработка
Основы взаимозаменяемости
Детали машин
M104
Транспорт, транспортная техника и технологии
Основы технической эксплуатации транспортной техники
Энергетические установки транспортной техники
M105
Авиационная техника и технологии
Конструкция летательных аппаратов
Теоретические основы авиационной техники
M106
Летная эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
Конструкция летательных аппаратов
Безопасность полетов и расследование авиационных происшествий
M107
Космическая инженерия
Физика
Математика
M108
Наноматериалы и нанотехнологии (по областям применения)
Механика
Основы нанотехнологии
M109
Нефтяная и рудная геофизика
Введение в теоретические основы полевых и скважинных геофизических исследований
Методика, техника и технология проведения, обработки и интерпретации полевых и скважинных геофизических исследований
M110
Морская техника и технологии
Основы организации службы на судах
Теория и устройства судна
М210
Магистральные сети и инфраструктура
Строительные материалы
Организация и планирование строительства транспортных сооружений
М310
Транспортные сооружения
Строительные материалы
Организация и планирование строительства транспортных сооружений
M111
Производство продуктов питания
Общая технология пищевых производств
Химия
M112
Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения)
Деревообрабатывающие оборудования
Технология изделий из древесины
M113
Технология обработки материалов давлением
Физика
Механические свойства материалов
M114
Текстиль: одежда, обувь и кожаные изделия
Материаловедение изделий легкой промышленности
Конфекционирование материалов для одежды
M115
Нефтяная инженерия
Бурение нефтяных и газовых скважин
Технология и техника добычи нефти
M116
Горная инженерия
Основы горного производства
Строительство горных предприятий
M117
Металлургическая инженерия
Теория металлургических процессов
Общая металлургия
M118
Обогащение полезных ископаемых
Основы обогащения полезных ископаемых
Флотационные методы обогащения
M119
Технология фармацевтического производства
Промышленная технология лекарств
Химия и технология синтетических лекарственных веществ
M120
Маркшейдерское дело
Геодезия
Общий курс маркшейдерского дела
M121
Геология
Общая и историческая геология
Геология месторождений полезных ископаемых
M122
Архитектура
Архитектурная типология
Основы градостроительства
M123
Геодезия
Геодезия
Картография
M124
Строительство
Строительные материалы
Технология строительного производства 1
M125
Производство строительных материалов, изделий и конструкций
Строительные материалы
Технология бетона 1
M126
Транспортное строительство
Строительные материалы
Организация и планирование строительства транспортных сооружений
M127
Инженерные системы и сети
Строительные материалы
Технология строительно-монтажных работ
M128
Землеустройство
Геодезия
Управление земельными ресурсами
M129
Гидротехническое строительство
Гидравлика
Гидротехнические сооружения
M130
Стандартизация, сертификация и метрология (по отраслям)
Квалиметрия
Испытания, контроль и безопасность продукции
M131
Растениеводство
Растениеводство
Почвоведение
M132
Животноводство
Кормление сельскохозяйственных животных
Технология производства продукции животноводства
M133
Лесное хозяйство
Лесные культуры
Биотехния и дичеразведение
M134
Рыбное хозяйство
Рыболовство
Аквакультура
M135
Энергообеспечение сельского хозяйства
Теоретические основы электротехники
Электрические машины
M136
Аграрная техника и технологии
Сельскохозяйственная техника
Машины механизации и автоматизации животноводства
M137
Водные ресурсы и водопользования
Гидравлика
Комплексное использование водных ресурсов
M138
Ветеринария
Патология животных
Эпизоотология и инфекционные болезни животных
M139
Менеджмент в здравоохранении
Основы экономической теории
Основы менеджмента
M140
Общественное здоровье
Биостатистика
Общественное здоровье
M141
Сестринское дело
Основы сестринского дела
Менеджмент в сестринском деле
M142
Фармация
Управление и экономика фармации и технология лекарств
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
M143
Биомедицина
Биостатистика
Доказательная медицина
M144
Медицина
Биостатистика
Доказательная медицина
M145
Медико-профилактическое дело
Биостатистика
Гигиена и эпидемиология
M146
Социальная работа
Теория социальной работы
Методы и технологии социальной работы
M147
Туризм
Основы туризмологии
Экскурсоведение
M148
Досуг
Технология методического руководства культурно-досуговой деятельности
Менеджмент, маркетинг в сфере культурно-досуговой деятельности
M149
Ресторанное дело и гостиничный бизнес
Основы предпринимательской деятельности в ресторанном и гостиничном бизнесе
Менеджмент гостиниц и ресторанов
M150
Санитарно-профилактические мероприятия
Техническое регулирование промышленной безопасности
Системы управления охраной труда
M151
Транспортные услуги
Взаимодействие видов транспорта
Организация перевозок и управление движением
M152
Логистика (по отраслям)
Управления цепями поставок
Транспортная логистика
М153
Археология и этнология
Древняя и средневековая история Казахстана
Основы археологии

Приложение 3 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 4
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт выявления подставного лица в ходе запуска на тестирование
(при бумажном и (или) электронном форматах тестирования)
_____________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата "___" ___________ 20 ____ год
Время "_____" часов " ____" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель (в случае присутствия)
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Представитель региональной государственной комиссии (в случае присутствия)
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
выявлен факт попытки входа в здание ППКТ для сдачи тестирования вместо поступающего
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии) и ИИН)
гражданина __________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Учитывая данный факт, принято решение: поступающего
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии) и ИИН)
в здание ППКТ для сдачи тестирования не допускать.
Подписывающие лица:
_____________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) руководителя группы администраторов тестирования)
_____________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
_____________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия)
_____________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) представителя региональной государственной
комиссии (в случае присутствия)
С актом ознакомлен(а):
_____________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего/подставного лица)
Примечание: ИИН – индивидуальный идентификационный номер, ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования; ФИО - фамилия, имя, отчество.

Приложение 4 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 4-1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт об обнаружении поступающих, использовавших запрещенные предметы, нарушивших правила поведения в аудитории и (или) совершивших действия и (или) попытки вмешательства или вмешательства в систему тестирования в период проведения комплексного тестирования
город ____________
«___» _________ 20__ год
Комиссия в следующем составе:
Председатель комиссии: ___________________________;
Члены комиссии: _________________________________;
Секретарь комиссии: ______________________________.
Список поступающих, у которых выявлено использование запрещенных предметов и нарушение правил поведения и (или) совершение действий и (или) попытки вмешательства или вмешательства в систему тестирования во время проведения КТ:
П/п
ФИО
(при его на­ли­чии)
ИИН
ИКТ
Да­та
Ад­рес ПП­КТ
По­ток
Ауди­то­рия
Ме­сто
На­бран­ные бал­лы
Сер­ти­фи­кат
№
Вид на­ру­ше­ния
Мы, нижеподписавшиеся, подтверждаем, что в результате анализа записей видеонаблюдения КТ и проверки файлов регистрации (логов) поступающих в системе тестирования выявлено нарушение вышеуказанным поступающим правил проведения комплексного тестирования.
Председатель комиссии:
Члены комиссии:
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
Секретарь комиссии:
_________________
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования; КТ – комплексное тестирования; МП - место для печати.

Приложение 5 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 5-1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Руководитель группы администраторов тестирования __________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
Посадочный лист
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Аудитория № ___
Начало тестирования: ____ часов ___ минут
Окончание тестирования: ___ часов ___ минут
Поток № ____ Дата _______
№
ИИН
Ф.И.О. (при его на­ли­чии)
Ло­гин
Па­роль
№ ме­ста
Под­пись по­сту­па­ю­ще­го об озна­ком­ле­нии с пра­ви­ла­ми по­ве­де­ния в ауди­то­рии
Вре­мя вы­хо­да с ауди­то­рии/ вхо­да в ауди­то­рию
При­ме­ча­ние
вы­ход
вход
вы­ход
вход
1
2
3
4
Всего поступающих: _____
Поле "Примечание" принимает значение "Не явился", "Удален", "Время и место пересадки"
Поле "Подпись поступающего об ознакомлении с правилами поведения в аудитории" принимает
значение "Ознакомлен"
Несу ответственность за рассадку поступающих, раздачу материалов тестирования и соблюдение поступающими правил поведения в аудитории
Администратор тестирования:
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; МП - место для печати.

Приложение 6 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 10
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт об исключении из здания поступающего при обнаружении запрещенных предметов при запуске в здание пункта проведения КТ (при бумажном и (или) электронном форматах)
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
"______" _______________ 202____ год "______" часов "_______" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
У поступающего: Ф.И.О (при его наличии)
________________________________________________________________________
ИИН ______________ во время запуска в здание с использованием металлоискателя
у поступающего были обнаружены запрещенные предметы:
________________________________________________________________________
(обнаруженный предмет (наименование, марка, количество)
Учитывая данный факт, принято решение:
Исключить из здания тестирования и не допускать к тестированию
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(подпись и фамилия, имя, отчество (при его наличии) руководителя группы
администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(подпись и фамилия, имя, отчество (при его наличии) администратора тестирования,
составившего акт)
________________________________________________________________________
(подпись и фамилия, имя, отчество (при его наличии) представителя региональной
государственной комиссии)
________________________________________________________________________
(подпись и фамилия, имя, отчество (при его наличии) наблюдателя (в случае
присутствия)
С актом ознакомлен(а):
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; КТ – комплексное тестирования; МП - место для печати.

Приложение 7 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 10-1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт выявления запрещенных предметов и удаления поступающего, нарушившего правила поведения в аудитории (при бумажном формате)
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата "______" _______________ 20____ год
Время "______" часов "_______" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
У поступающего: Ф.И.О (при его наличии) ___________________________________,
ИИН ________ из аудитории № __, место № ___, вариант № _______
во время тестирования обнаружили
________________________________________________________________________
(обнаруженный предмет (наименование, марка, количество) что является нарушением
пункта 35 Правил проведения комплексного тестирования, утвержденными приказом
Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 мая 2019 года № 190 «Об
утверждении Правил проведения комплексного тестирования» (Зарегистрирован в
Министерстве юстиции Республики Казахстан 13 мая 2019 года № 18657). Учитывая
данный факт, принято решение: изъять материал тестирования; удалить из аудитории
№ ________ и аннулировать результаты тестирования поступающего:
Ф.И.О. (при его наличии) _____________________, ИИН ________________________
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) руководителя группы администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия)
С актом ознакомлен(а):
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; МП - место для печати.

Приложение 8 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 10-2
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт обнаружения запрещенных предметов и удаления из аудитории поступающего, нарушившего правила проведения тестирования и (или) попытки вмешательства или вмешательства в программу тестирования и иных нарушений при прохождении тестирования (при компьютерном формате)
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата "______" _______________ 20____ год
Время "______" часов "_______" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель (в случае присутствия)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
У поступающего: Ф.И.О (при его наличии) ____________________________________,
ИИН ________ из аудитории № _____, место № ___
во время тестирования обнаружили
________________________________________________________________________
(обнаруженный предмет (наименование, марка, количество) и (или) действие, что
является нарушением пункта 47-11 Правил проведения комплексного тестирования,
утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан
от 8 мая 2019 года № 190 «Об утверждении Правил проведения комплексного
тестирования» (Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан
13 мая 2019 года № 18657). Учитывая данный факт, принято решение: удалить из
аудитории № ________ и аннулировать результаты тестирования поступающего:
Ф.И.О. (при его наличии) _______________________, ИИН _______
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) руководителя группы администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия)
С актом ознакомлен(а):
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; МП - место для печати.

Приложение 9 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 11
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт выявления подставного лица в ходе проведения тестирования (при бумажном и (или) электронном форматах)
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата "____" ____________ 20 ____ год
Время "______" часов "________" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель (в случае присутствия)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Выявлен факт попытки сдачи тестирования гражданина
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
вместо поступающего
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)), ИИН)
Учитывая данный факт, принято решение:
У подставного лица _________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии) и ИИН)
изъять материал тестирования и удалить из аудитории № ______, аннулировать
результаты тестирования.
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) руководителя группы администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия)
С актом ознакомлен(а):
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего/подставного лица)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; МП - место для печати.

Приложение 10 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 14
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Председателю апелляционной комиссии
______________________________
(Ф.И.О.)
______________________________
наименование ППКТ
от поступающего _______________
ИКТ __________________________
Вариант ______ Аудитория ______
Заявление
Прошу принять на рассмотрение по содержанию следующие тестовые задания комплексного тестирования в магистратуру с казахским/русским языком обучения (нужное подчеркнуть)
Блок
№ тестового задания
Причина (указать одну из них: нет правильного ответа, несколько правильных ответов, некорректное тестовое задание)
Решение апелляционной комиссии
Слушание
Лексика-грамматический ☐тест
Чтение
Тест на определение готовности к обучению
Дисциплина 1 (с выбором одного правильного ответа)
Дисциплина 2 (с выбором не более трех правильных ответов )
Итого:
В графе "Решение апелляционной комиссии" принимает следующие значения: "Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
Дата __________ Подпись поступающего _____________________________
Председатель апелляционной комиссии _______________________________
(Ф.И.О. и подпись)
Члены апелляционной комиссии _____________________________________
(Ф.И.О. и подпись)
С решением апелляционной комиссии согласен (а) ______________________
(подпись и ФИО поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 11 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 15
к Правилам проведения
комплекного тестирования
Форма
Председателю апелляционной комиссии
____________________________
Ф.И.О.
____________________________
Наименование ППКТ
от поступающего _____________
Ф.И.О.
ИКТ ________________________
Вариант _____ Аудитория _____
Заявление
Прошу принять на рассмотрение по содержанию следующие тестовые задания тестирования в магистратуру с английским языком обучения
Блок
№ тестового задания
Причина (указать одну из них: нет правильного ответа, несколько правильных ответов, некорректное тестовое задание)
Решение апелляционной комиссии
Тест на определение готовности к обучению на казахском, русском и английском языках
Дисциплина 1 (с выбором одного правильного ответа) на английском языке
Дисциплина 2 (с выбором не более трех правильных ответов ) на английском языке
Всего
Примечание: графа "Решение апелляционной комиссии" принимает следующие значения:
"Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
подпись поступающего
Председатель апелляционной комиссии ____________________ __________
(Ф.И.О.) (подпись)
Члены апелляционной комиссии __________________________ __________
(Ф.И.О.) (подпись)
С решением апелляционной комиссии согласен (а) _____________________
(подпись и Ф.И.О. поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 12 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 16
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Председателю апелляционной комиссии
____________________________
(Ф.И.О.)
____________________________
наименование ППКТ
от поступающего _____________
ИКТ ________________________
Вариант _____ Аудитория _____
Заявление по техническим причинам комплексного тестирования
Я не согласен (а) с результатом тестирования. Прошу пересмотреть количество баллов, полученных мною на тестировании.
Тест по ино­стран­но­му язы­ку
№ те­сто­во­го за­да­ния по опре­де­ле­нию го­тов­но­сти к обу­че­нию
Ре­ше­ние
№ те­сто­во­го за­да­ния по дис­ци­плине 1 (с вы­бо­ром од­но­го пра­виль­но­го от­ве­та)
Ре­ше­ние
№ те­сто­во­го за­да­ния по дис­ци­плине 2 (с вы­бо­ром не бо­лее трех пра­виль­ных от­ве­тов )
Ре­ше­ние
Слу­ша­ние
Ре­ше­ние
Лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ский тест
Ре­ше­ние
Чте­ние
Ре­ше­ние
Примечание: графа "Решение апелляционной комиссии" принимает следующие значения: "Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
Дата____________ Подпись поступающего _________________
Председатель апелляционной комиссии ________________________________
(подпись ФИО)
Члены апелляционной комиссии ______________________________________
(подпись ФИО)
С решением апелляционной комиссии согласен(а) _______________________
(подпись Ф.И.О. поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 13 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 16-1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Председателю Республиканской
апелляционной комиссии
____________________________
Ф.И.О
____________________________
наименование ППКТ
от поступающего _____________
ИКТ ________________________
Вариант _____ Аудитория _____
Заявление
Прошу принять на рассмотрение по техническим причинам следующие тестовые задания комплексного тестирования в магистратуру с казахским/русским языком обучения (нужное подчеркнуть)
Блок
№ тестового задания
Причина (отсутствие фрагмента или текста в тестовых заданиях)
Решение Республиканской апелляционной комиссии
Слушание
Лексика-грамматический тест
Чтение
Тест на определение готовности к обучению
Дисциплина 1 (с выбором одного правильного ответа)
Дисциплина 2 (с выбором не более трех правильных ответов)
Итого:
Примечание: графа "Решение Республиканской апелляционной комиссии"
принимает следующие значения: "Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
Дата____________ Подпись поступающего _________________
Председатель Республиканской апелляционной комиссии
______________________________________________________
(подпись ФИО)
Члены комиссии________________________________________
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 14 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 17
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Председателю апелляционной комиссии
____________________________
Ф.И.О.
____________________________
наименование ППКТ
от поступающего _____________
ИКТ ________________________
Вариант _____ Аудитория _____
Заявление по техническим причинам комплексного тестирования с английским языком обучения
Я не согласен (а) с результатом тестирования. Прошу пересмотреть количество баллов, полученных мною на тестировании.
№ тестового задания по тесту на определение готовности к обучению
Решение
№ тестового задания по дисциплине 1 (с выбором одного правильного ответа)
Решение
№ тестового задания по дисциплине 2 (с выбором не более трех правильных ответов)
Решение
Примечание: графа "Решение апелляционной комиссии" принимает следующие значения: "Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
Дата____________ Подпись поступающего __________________
Председатель апелляционной комиссии _______________________________
(Ф.И.О. и подпись)
Члены апелляционной комиссии _____________________________________
(Ф.И.О. и подпись)
С решением апелляционной комиссии согласен (а) ______________________
(подпись Ф.И.О. поступающего)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 15 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 17-1
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Председателю Республиканской
апелляционной комиссии
____________________________
Ф.И.О.
____________________________
Наименование ППКТ
от поступающего
__________________________
ИКТ_______________________
Вариант _________
Аудитория ________
Заявление
Прошу принять на рассмотрение по техническим причинам следующие тестовые задания тестирования в магистратуру с английския языком обучения
Блок
№ тестового задания
Причина (отсутствие фрагмента или текста в тестовых заданиях)
Решение Республиканской апелляционной комиссии
Тест на определение готовности к обучению на казахском, русском и английском языках
Дисциплина 1 (с выбором одного правильного ответа) на английском языке
Дисциплина 2 (с выбором не более трех правильных ответов) на английском языке
Всего
Примечание: графа "Решение Республиканской апелляционной комиссии" принимает
следующие значения: "Удовлетворено" или "Не удовлетворено"
Дата____________ Подпись поступающего _________________
Председатель Республиканской апелляционной комиссии
___________________________________________________
(подпись ФИО)
Члены
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИКТ - индивидуальный код тестируемого; ППКТ - пункт проведения комплексного тестирования.

Приложение 16 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 24
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт выявления технической неисправности техники во время тестирования
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата "_____"_____________ 20 ____ год
Время "_______" часов " ____" минут
Руководителем группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Администратором тестирования по аудитории
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдателем (в случае присутствия)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
выявлен факт технической неисправности техники во время тестирования:
п/п
Ф.И.О. (при его­на­ли­чии) по­сту­па­ю­ще­го
ИИН
Вре­мя тех­ни­че­ской неис­прав­но­сти тех­ни­ки
При­чи­на тех­ни­че­ской неис­прав­но­сти тех­ни­ки
Ре­ше­ние
Вход в про­грам­му те­сти­ро­ва­ния че­рез био­мет­рию или с осу­ществ­ле­ни­ем сбро­са (да­та и вре­мя сбро­са)
За­ме­на устрой­ства вво­да­вы­во­да
Пе­ре­за­груз­ка ком­пью­те­ра
Пе­ре­сад­ка за дру­гой ком­пью­тер
с по­са­доч­но­го ме­ста №
на по­са­доч­ное ме­сто №
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) руководителя группы администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О.(при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия)
С актом ознакомлен(а):
________________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего)
________________________________________________________________________
(подпись и ФИО (при его наличии) ответственного сотрудника НЦТ)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; ИИН – индивидуальный идентификационный номер; НЦТ – Национальный центр тестирования; МП - место для печати.

Приложение 17 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 25
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Акт о приостановлении и переносе процесса комплексного тестирования
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Дата «_____» __________ 20 ____ год
Время «_______» часов « ____» минут
Председателем региональной государственной комиссии
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Руководителем группы администраторов тестирования
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдателем (в случае присутствия)
________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при его наличии)
составлен акт о приостановлении (отмене) и переносе даты комплексного тестирования
на другой день/поток:
Код пункта проведения комплексного тестирования
Наименование пункта проведения комплексного тестирования
Дата и время приостановления (отмены) комплексного тестирования
Причина приостановления (отмены) комплексного тестирования
Подписывающие лица:
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) председателя региональной государственной комиссии)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) руководителя группы администраторов тестирования)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) наблюдателя (в случае присутствия)
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) администратора тестирования, составившего акт)
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество; МП - место для печати.

Приложение 18 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 26
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Распределение администраторов тестирования по аудиториям
________________________________________________________________________
(код и наименование пункта проведения комплексного тестирования)
Поток № _____ Дата: _______
№
№ аудитории, согласно аудиторному фонду
Закрепленные посадочные места (с №__/по №__)
Ф.И.О. Администратора тестирования
Подпись администратора тестирования
1
2
3
4
5
Руководитель администраторов тестирования
_______________ ________________________________________________________
подпись (Ф.И.О. (при его наличии))
Примечание: ФИО - фамилия, имя, отчество.

Приложение 19 к приказу
Министра науки и
высшего образования
Республики Казахстан
от 12 июня 2023 года
№ 269
Приложение 27
к Правилам проведения
комплексного тестирования
Форма
Минимальные технические требования по техническому оснащению при проведении тестирования

2. При запуске на тестирование используются металлоискатели ручного или рамочного типа. Применение металлоискателей при запуске на тестирование осуществляется в рамках обеспечения безопасности экзаменуемых лиц при проведении тестирования, а также недопущения проноса ими в здание средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации.