9. Кар­точ­ка про­фес­сии: «Ру­ко­во­ди­тель по без­опас­но­сти и охране тру­да»
Код груп­пы
1329-9
Код на­име­но­ва­ния
за­ня­тия:
1329-9-009
На­име­но­ва­ние
про­фес­сии:
Ру­ко­во­ди­тель по без­опас­но­сти и охране тру­да
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния про­фес­сии:
8.1 За­ме­сти­тель ру­ко­во­ди­те­ля ор­га­ни­за­ции по без­опас­но­сти и охране тру­да, Глав­ный тех­ни­че­ский ру­ко­во­ди­тель по без­опас­но­сти и охране тру­да, Глав­ный ин­же­нер
8.2. Ру­ко­во­ди­тель ди­рек­ции/де­пар­та­мен­та по без­опас­но­сти и охране тру­да
8.3 Ру­ко­во­ди­тель служ­бы/от­де­ла по без­опас­но­сти и охране тру­да, На­чаль­ник от­де­ла по без­опас­но­сти и охране тру­да
8.4 Со­вет­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции
по ОРК:
8 уро­вень ОРК
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции
по ОРК:
8
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др. ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров и стаж ра­бо­ты по спе­ци­аль­но­сти на долж­но­стях в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да не ме­нее 5 лет - пункт 92 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под № 22003).
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:
8.1-8.2 выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское до­пол­ни­тель­ное) про­филь­ное об­ра­зо­ва­ние или тех­ни­че­ское об­ра­зо­ва­ние и до­пол­ни­тель­ная под­го­тов­ка кад­ров по про­фи­лю. Же­ла­тель­но сте­пень «Ма­гистр де­ло­во­го ад­ми­ни­стри­ро­ва­ния», уче­ная сте­пень док­то­ра PhD по про­фи­лю, кан­ди­да­та на­ук.
8.3-8.4 выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское до­пол­ни­тель­ное) про­филь­ное или тех­ни­че­ское об­ра­зо­ва­ние, ли­бо уче­ная сте­пень по про­фи­лю БиОТ.
Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:
Об­щий про­из­вод­ствен­ный стаж ра­бо­ты не ме­нее 5 лет, в том чис­ле не ме­нее двух лет ру­ко­во­ди­те­лем или спе­ци­а­ли­стом под­раз­де­ле­ния: в об­ла­сти БиОТ, оцен­ке усло­вий тру­да или управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми, внут­рен­не­го кон­тро­ля (ауди­та), ин­те­гри­ро­ван­ных си­стем ме­недж­мен­та
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти - на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и дру­гим те­мам, от­но­ся­щим­ся к дан­ной об­ла­сти.
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
Ре­гу­ляр­ное обу­че­ние по БиОТ в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми, уста­нов­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным го­су­дар­ствен­ным ор­га­ном по тру­ду
При на­ли­чии у ра­бо­то­да­те­ля опас­ных про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов – со­от­вет­ству­ю­щая под­го­тов­ка и ат­те­ста­ция в об­ла­сти про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
Фор­ми­ро­ва­ние, раз­ви­тие и по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти Си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да в ор­га­ни­за­ции, на­прав­лен­ной на предот­вра­ще­ние про­ис­ше­ствий, со­хра­не­ние жиз­ни и здо­ро­вья ра­бот­ни­ков в про­цес­се осу­ществ­ле­ния тру­до­вой де­я­тель­но­сти
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1. Стра­те­ги­че­ское управ­ле­ние си­сте­мой без­опас­но­сти и охра­ны тру­да в ор­га­ни­за­ции.
2. Ко­ор­ди­на­ция и кон­суль­та­ция по раз­ви­тию и со­вер­шен­ство­ва­нию СУ­ОТ.
3. Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
4. Ме­то­ди­че­ское и ор­га­ни­за­ци­он­ное обес­пе­че­ние си­сте­мы стра­те­ги­че­ско­го управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да в ор­га­ни­за­ции.
5. Кон­троль, ана­лиз и оцен­ка ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты СУ­ОТ.
До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции
Кон­суль­та­ции, ко­ор­ди­на­ция, на­став­ни­че­ство;
Уча­стие в ор­га­ни­за­ции про­цес­сов управ­ле­ния.
Тру­до­вая функ­ция 1:
Стра­те­ги­че­ское управ­ле­ние си­сте­мой без­опас­но­сти и охра­ны тру­да в ор­га­ни­за­ции
На­вык 1: Опре­де­лять за­да­чи, прин­ци­пы и це­ли стра­те­ги­че­ско­го управ­ле­ния си­сте­мой управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да в рам­ках обес­пе­че­нии без­опас­ных усло­вий тру­да и недо­пу­ще­ния трав­ма­тиз­ма на ра­бо­чих ме­стах в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Стра­те­ги­че­ски мыс­лить, ана­ли­зи­ро­вать из­ме­не­ния в за­ко­но­да­тель­стве, тех­но­ло­ги­че­ских ин­но­ва­ци­ях и трен­дах, свя­зан­ных с БиОТ.
2.Фор­ми­ро­вать и раз­ра­ба­ты­вать стра­те­гии и по­ли­ти­ки в об­ла­сти БиОТ в со­от­вет­ствии с це­ля­ми ор­га­ни­за­ции.
3.Раз­ра­ба­ты­вать дол­го­сроч­ные пла­ны улуч­ше­ния усло­вий тру­да и управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в со­от­вет­ствии с це­ля­ми ор­га­ни­за­ции.
4.Оце­ни­вать при­о­ри­тет­ность ре­а­ли­за­ции ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и управ­ле­нию ПР с уче­том их эф­фек­тив­но­сти, важ­но­сти и при­о­ри­те­тов ме­ро­при­я­тий.
5.Раз­ра­ба­ты­вать ме­ры управ­ле­ния ПР на ос­но­ве ана­ли­за при­ни­ма­е­мых мер, на­прав­лен­ных на ми­ни­ми­за­цию воз­дей­ствия небла­го­при­ят­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров на жизнь и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
6.Обос­но­вы­вать необ­хо­ди­мость вы­де­ле­ния ре­сур­сов на ре­а­ли­за­цию про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
7.Ин­те­гри­ро­вать опе­ра­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние в об­ла­сти БиОТ с опе­ра­тив­ны­ми и стра­те­ги­че­ски­ми пла­на­ми ор­га­ни­за­ции, а та­к­же кон­троль­ных про­це­дур по БиОТ в клю­че­вые биз­нес-про­цес­сы ор­га­ни­за­ции (фи­нан­сы, за­куп­ки, управ­ле­ние пер­со­на­лом, ТО­иР и дру­гие биз­несс-про­цес­сы).
8.Ини­ци­и­ро­вать ре­а­ли­за­цию про­ек­тов и/или про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий по БиОТ, ко­ор­ди­ни­ро­вать и кон­тро­ли­ро­вать их ис­пол­не­ние.
9.Ана­ли­зи­ро­вать эф­фек­тив­ность ре­а­ли­зо­ван­ных про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий и по­не­сен­ных за­трат на БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных от­рас­лей, меж­ду­на­род­ных стан­дар­тов и тен­ден­ций в об­ла­сти БиОТ
2.Зна­ния си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да.
3.Ба­зо­вые зна­ния биз­нес: кон­текст ор­га­ни­за­ции, стра­те­ги­че­ский ме­недж­мент, ме­тод пла­ни­ро­ва­ния, управ­ле­ния, си­стем­но­го и про­цесс­но­го под­хо­да в управ­ле­нии
4.Ос­но­вы фи­нан­со­во­го пла­ни­ро­ва­ния, раз­ра­бот­ки и обос­но­ва­ния бюд­же­тов ме­ро­при­я­тий.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Управ­лять ко­ман­да­ми, мен­то­ринг и на­став­ни­че­ство.
Уме­ния:
1.Де­мон­стри­ро­вать ли­дер­ство и лич­ную во­вле­чен­ность в об­ла­сти БиОТ.
2.Эф­фек­тив­но до­но­сить ин­фор­ма­цию до раз­ных уров­ней со­труд­ни­ков, вклю­чая ру­ко­во­ди­те­лей и ра­бот­ни­ков ор­га­ни­за­ции.
3.Управ­лять ор­га­ни­за­ци­он­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми в об­ла­сти БиОТ.
4.Мо­ти­ви­ро­вать и под­дер­жи­вать со­труд­ни­ков в про­цес­се внед­ре­ния из­ме­не­ний, осо­бен­но в кон­тек­сте внед­ре­ния но­вых стан­дар­тов и пра­вил в рам­ках ре­а­ли­за­ции стра­те­гии по БиОТ.
5.Ор­га­ни­зо­вы­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту в об­ла­сти БиОТ, предо­став­ле­ния кон­струк­тив­ной об­рат­ной свя­зи.
6.Ве­сти от­кры­тый диа­лог, ак­тив­но слу­шать и во­вле­кать в об­суж­де­ние во­про­сов БиОТ, да­вать и по­лу­чать кон­струк­тив­ную об­рат­ную связь.
7.Кон­струк­тив­но уре­гу­ли­ро­вать кон­флик­ты в ко­ман­де, обес­пе­чи­вать ува­жи­тель­ное и про­дук­тив­ное вза­и­мо­дей­ствие.
Зна­ния:
1.Ос­но­вы ком­му­ни­ка­ции, пси­хо­ло­гии и кон­флик­то­ло­гии, де­ло­во­го эти­ке­та.
2.Прин­ци­пы и под­хо­ды к на­став­ни­че­ству и мен­то­рин­гу.
3.Прин­ци­пы ак­тив­но­го слу­ша­ния и эф­фек­тив­ной об­рат­ной свя­зи.
4.Ас­пек­ты вза­и­мо­дей­ствия и управ­ле­ния внут­ри ра­бо­че­го кол­лек­ти­ва.
5.Пси­хо­ло­гии управ­ле­ния и мо­ти­ва­ции пер­со­на­ла.
6.Ос­но­вы пси­хо­ло­гии, в том чис­ле прин­ци­пов меж­лич­ност­но­го об­ще­ния.
7.Ос­но­вы управ­ле­ния ко­манд­ной ди­на­ми­кой.
8.Ме­ха­низ­мы со­про­тив­ле­ния из­ме­не­ни­ям и спо­со­бы их пре­одо­ле­ния.
9.Прин­ци­пы кон­тро­ля за вы­пол­не­ни­ем за­дач и об­рат­ной свя­зи.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Ко­ор­ди­на­ция и кон­суль­та­ция по раз­ви­тию и со­вер­шен­ство­ва­нию СУ БиОТ
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и ко­ор­ди­на­ция ра­бо­ты по внед­ре­нию си­сте­мы кон­тро­ля в об­ла­сти БиОТ, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Опре­де­лять стра­те­гию управ­ле­ния БиОТ, про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми, уста­нав­ли­вать це­ли и при­о­ри­те­ты, раз­ра­ба­ты­вать план ме­ро­при­я­тий.
2.Раз­ра­ба­ты­вать стра­те­ги­че­ские пла­ны и про­грам­мы по внед­ре­нию (раз­ви­тию) си­сте­мы кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний по БиОТ.
3.Про­во­дить ре­гу­ляр­ный мо­ни­то­ринг и оцен­ку ре­а­ли­зу­е­мых про­грамм и ме­ро­при­я­тий по БиОТ с це­лью свое­вре­мен­но­го их ис­пол­не­ния и оцен­ки ре­зуль­та­тив­но­сти.
4. Опре­де­лять от­вет­ствен­ных лиц за внед­ре­ние/со­вер­шен­ство­ва­ние си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ, ПР, их ро­ли и обя­зан­но­сти.
5.Опре­де­лять сро­ки и кон­тро­ли­ро­вать вы­пол­не­ние за­дач по ре­а­ли­за­ции про­цес­са внед­ре­ния си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ, ПР в ор­га­ни­за­ции.
6.Оце­ни­вать на­ли­чие ре­сур­сов, необ­хо­ди­мых для внед­ре­ния про­цес­са управ­ле­ния БиОТ.
7.Управ­лять ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми про­цес­са­ми в об­ла­сти БиОТ, вы­яв­лять по­треб­но­сти в обу­че­нии, раз­ра­бот­ке и про­ве­де­нии тре­нин­гов.
8.Фор­ми­ро­вать и до­ку­мен­ти­ро­вать про­це­ду­ры си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
9.Ана­ли­зи­ро­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний в рам­ках си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
10.Ор­га­ни­зо­вы­вать мо­ни­то­ринг усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах на со­от­вет­ствие тре­бо­ва­ни­ям БиОТ, кон­тро­ли­ро­вать свое­вре­мен­ность про­ве­де­ния пла­ни­ру­е­мых про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий.
Зна­ния:
1.Все­сто­рон­ние и ин­те­гри­ро­ван­ные зна­ния тех­ни­че­ских и нор­ма­тив­ных тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ, под­креп­лен­ные тео­ре­ти­че­ским по­ни­ма­ни­ем про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов.
2.Внут­рен­ние нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ в ор­га­ни­за­ции.
3.Оте­че­ствен­ные и меж­ду­на­род­ные прак­ти­ки в об­ла­сти БиОТ, при­ме­ни­мые к де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
4.Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти БиОТ.
5.Меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты и нор­мы по БиОТ.
6.Тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы, ис­поль­зу­е­мые на пред­при­я­тии, и свя­зан­ные с ни­ми про­фес­си­о­наль­ные рис­ки.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Опре­де­ле­ние и раз­ра­бот­ка тре­бо­ва­ний к ме­то­ди­че­ско­му обес­пе­че­нию СУ­ОТ и про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Ор­га­ни­зо­вы­вать раз­ра­бот­ку про­грамм БиОТ, на­прав­лен­ных на раз­ви­тие СУ­ОТ, до­сти­же­ния по­став­лен­ных це­лей и за­дач ор­га­ни­за­ции по БиОТ.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять про­грам­мы и ме­ро­при­я­тия по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и сни­же­нию уров­ня про­фес­си­о­наль­но­го рис­ка на ра­бо­чих ме­стах.
3.Ор­га­ни­зо­вы­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать раз­ра­бот­ку до­ку­мен­ти­ро­ван­ной ин­фор­ма­ции по БиОТ внут­ри ор­га­ни­за­ции.
4.Ста­вить це­ли, за­да­чи, тре­бо­ва­ния к участ­ни­кам про­цес­са управ­ле­ния БиОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции, рас­пре­де­лять ро­ли и обя­зан­но­сти.
5.До­ку­мен­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты про­ве­рок и раз­ра­ба­ты­вать кор­рек­ти­ру­ю­щие ме­ры.
6.Раз­ра­ба­ты­вать ме­то­ды про­грес­сив­ной мо­ти­ва­ции (ма­те­ри­аль­ной и нема­те­ри­аль­ной) в об­ла­сти БиОТ, утвер­ждать и внед­рять в прак­ти­ку.
7.Раз­ра­ба­ты­вать по­ка­за­те­ли оцен­ки эф­фек­тив­но­сти си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ в ор­га­ни­за­ции.
8.Ор­га­ни­зо­вы­вать про­цес­сы управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ор­га­ни­за­ции с уче­том го­су­дар­ствен­ных тре­бо­ва­ний
9.Раз­ра­ба­ты­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий по лик­ви­да­ции чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ций и ава­рий­ных пла­нов.
10.Ко­ор­ди­ни­ро­вать дей­ствия при воз­ник­но­ве­нии ава­рий­ных си­ту­а­ций и про­ве­де­нии уче­ний.
Зна­ния:
1.Все­сто­рон­ние и ин­те­гри­ро­ван­ные зна­ния слож­ных тех­ни­че­ских и нор­ма­тив­ных тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ, под­креп­лен­ные глу­бо­ким тео­ре­ти­че­ским по­ни­ма­ни­ем про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов.
2.Внут­рен­ние нор­ма­тив­ные ак­ты си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ, про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ор­га­ни­за­ции.
3.Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти БиОТ.
4.Со­вре­мен­ные прак­ти­ки в об­ла­сти БиОТ, при­ме­ни­мые к де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
5.Ме­то­ди­ки рас­че­та по­ка­за­те­лей эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции.
6.Прин­ци­пы и ос­но­вы куль­ту­ры без­опас­но­сти тру­да.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Про­ве­де­ние мо­ни­то­рин­га и ана­ли­за об­щей ре­зуль­та­тив­но­сти СУ­ОТ, раз­ра­бот­ка пла­на кор­рек­ти­ру­ю­щих мер.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля, внеш­них и внут­рен­них ауди­тов функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ, от­че­тов по ауди­там.
2.Про­во­дить бенч­мар­кинг для сбо­ра и ана­ли­за при­ме­ров ме­ро­при­я­тий и ини­ци­а­тив по БиОТ на­прав­лен­ных на по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ, ми­ни­ми­за­цию уров­ня про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и улуч­ше­ние усло­вий тру­да.
3.Эф­фек­тив­но ин­те­гри­ро­вать со­вре­мен­ные ин­стру­мен­ты и ини­ци­а­ти­вы по БиОТ в биз­нес-про­цес­сы для улуч­ше­ния дей­ству­ю­щей СУ БиОТ.
4.Про­во­дить мо­ни­то­ринг ре­зуль­та­тов внед­рен­ных из­ме­не­ний и улуч­ше­ние по­ка­за­те­лей в об­ла­сти БиОТ ор­га­ни­за­ции.
Зна­ния:
1.Ви­ды и ме­то­ды ана­ли­за меж­ду­на­род­ных прак­тик в об­ла­сти БиОТ, по­ка­за­те­ли, по ко­то­рым про­во­дит­ся бенч­мар­кинг.
2.Ме­то­ды мо­ни­то­рин­га и ана­ли­за об­щей ре­зуль­та­тив­но­сти СУ­ОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и улуч­ше­нию усло­вий тру­да
На­вык 1: Пла­ни­ро­ва­ние, иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на пред­при­я­тии.
Уме­ния
1.Ана­ли­зи­ро­вать про­из­вод­ствен­ные и ра­бо­чие про­цес­сы с це­лью вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей для жиз­ни и здо­ро­вья со­труд­ни­ков, опре­де­ле­ния уров­ня ПР.
2.Рас­по­зна­вать воз­мож­ные ис­точ­ни­ки опас­ных и вред­ных фак­то­ров, та­кие как фи­зи­че­ские, хи­ми­че­ские, био­ло­ги­че­ские, эр­го­но­ми­че­ские и дру­гие. Про­во­дить ана­лиз ра­бо­чих про­цес­сов и сре­ды для вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных рис­ков и оцен­ки ве­ро­ят­но­сти воз­ник­но­ве­ния и по­след­ствия каж­до­го иден­ти­фи­ци­ро­ван­но­го ПР.
3.Клас­си­фи­ци­ро­вать рис­ки по уров­ням угроз и их вли­я­нию на здо­ро­вье и без­опас­ность со­труд­ни­ков.
4.Вы­де­лять наи­бо­лее кри­тич­ные ПР и фо­ку­си­ро­вать­ся на их ми­ни­ми­за­ции в первую оче­редь, ис­хо­дя из воз­мож­ных по­след­ствий для ра­бот­ни­ков и ор­га­ни­за­ции.
5.Про­во­дить ко­ли­че­ствен­ную и ка­че­ствен­ную оцен­ку уров­ня ПР, ис­хо­дя из ве­ро­ят­но­сти их на­ступ­ле­ния и по­тен­ци­аль­ных по­след­ствий для ра­бот­ни­ков и де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
6.Со­став­лять де­та­ли­зи­ро­ван­ный план ме­ро­при­я­тий по про­ве­де­нию иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ки ПР в ор­га­ни­за­ции.
7.Опре­де­лить ре­сур­сы, спо­со­бы и ме­то­ды, необ­хо­ди­мые для ре­а­ли­за­ции ме­ро­при­я­тий управ­ле­нию ПР.
8.Уста­но­вить це­ли по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и сни­же­нию про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ос­но­ва­нии по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов по оцен­ке уров­ня ПР и усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
9.Со­би­рать и об­ра­ба­ты­вать ин­фор­ма­цию о по­тен­ци­аль­ных ПР, ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щие и ис­то­ри­че­ские дан­ные, вы­яв­лять за­ко­но­мер­но­сти и преду­га­ды­вать об­ла­сти воз­ник­но­ве­ния но­вых рис­ков.
10.Чет­ко и до­ступ­но пред­став­лять ин­фор­ма­цию о рис­ках ру­ко­во­ди­мой ко­ман­де, ра­бот­ни­кам или ру­ко­вод­ству ор­га­ни­за­ции, обос­но­вы­вать необ­хо­ди­мые дей­ствия по устра­не­нию и сни­же­нию ПР в ор­га­ни­за­ции.
11.Эф­фек­тив­но вза­и­мо­дей­ство­вать с кол­ле­га­ми для вы­яв­ле­ния и оцен­ки ПР, под­го­то­вить ра­бот­ни­ков к пра­виль­ной ре­ак­ции в слу­чае воз­ник­но­ве­ния рис­ко­вых си­ту­а­ций.
12.Оце­ни­вать вли­я­ние из­ме­не­ний в биз­нес-про­цес­сах ор­га­ни­за­ции на без­опас­ность ра­бот­ни­ков и ор­га­ни­зо­вы­вать кор­рек­ти­ру­ю­щие дей­ствия для ми­ни­ми­за­ции но­вых рис­ков.
13.От­сле­жи­вать, ана­ли­зи­ро­вать и кор­рек­ти­ро­вать (в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти) дей­ствия внут­ри ко­ман­ды и ор­га­ни­за­ции по управ­ле­нию ПР для по­вы­ше­ния их ре­зуль­та­тив­но­сти и сни­же­ния ве­ро­ят­но­сти про­ис­ше­ствий.
14.Ра­бо­тать с ин­стру­мен­та­ми для ана­ли­за дан­ных и управ­ле­ния про­ек­та­ми (офис­ные и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные ИТ-про­грам­мы).
15.Раз­ра­ба­ты­вать/Со­зда­вать от­че­ты и до­ку­мен­та­цию по оцен­ке ПР.
16.При­ни­мать обос­но­ван­ные ре­ше­ния на ос­но­ве ана­ли­за ПР.
Зна­ния
1.Кон­цеп­ция управ­ле­ния ПР: от иден­ти­фи­ка­ции рис­ков по БиОТ до оцен­ки по­след­ствий и ве­ро­ят­но­сти.
2.Ка­че­ствен­ные и ко­ли­че­ствен­ные ме­то­ды иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ки ПР, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние ин­стру­мен­тов, та­ких как мат­ри­цы рис­ков и ме­то­ды ана­ли­за при­чин и по­след­ствий.
3.Ме­то­ды и ин­стру­мен­ты для вы­яв­ле­ния, оцен­ки и ана­ли­за ПР, под­хо­ды к раз­ра­бот­ке про­фи­лак­ти­че­ских (про­ак­тив­ных) ме­ро­при­я­тий, необ­хо­ди­мых для эф­фек­тив­ной оцен­ки си­ту­а­ции на про­из­вод­стве и раз­ра­бот­ке мер по сни­же­нию уров­ня ПР в ор­га­ни­за­ции.
4.Стан­дар­ты и нор­ма­ти­вы: меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты и от­рас­ле­вые нор­мы
5.По­ни­ма­ние ос­нов БиОТ на ра­бо­чем ме­сте и пси­хо­ло­гии без­опас­но­го по­ве­де­ния ра­бот­ни­ков.
6.Зна­ние за­ко­но­да­тель­ства, ка­са­ю­ще­го­ся про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Раз­ра­бот­ка, внед­ре­ние (ко­ор­ди­на­ция ис­пол­не­ния) и оцен­ка ре­зуль­та­тив­но­сти кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий по ПР.
Уме­ния
1.Опре­де­лять кон­крет­ные це­ли, за­да­чи и ре­зуль­та­ты по управ­ле­нию ПР, ко­то­рые необ­хо­ди­мо до­стичь.
2.Пла­ни­ро­вать про­ак­тив­ные дей­ствия по ми­ни­ми­за­ции или устра­не­нию ПР.
3.Опре­де­лять и ана­ли­зи­ро­вать ко­рен­ные при­чи­ны про­блем и на­ру­ше­ний, ис­поль­зуя об­ще­при­ня­тые и при­знан­ные меж­ду­на­род­ные, от­рас­ле­вые и оте­че­ствен­ные ме­то­ды управ­ле­ния рис­ка­ми.
4.Про­ек­ти­ро­вать и внед­рять ме­ры по управ­ле­нию ПР, вклю­чая кор­рек­ти­ру­ю­щие и про­фи­лак­ти­че­ские дей­ствия, на­прав­ле­ны на устра­не­ние вы­яв­лен­ных при­чин и предот­вра­ще­ние их по­вто­ре­ния, вклю­чая сро­ки ис­пол­не­ния, необ­хо­ди­мые ре­сур­сы и от­вет­ствен­ных (при­част­ных) лиц.
5.Ин­те­гри­ро­вать кор­рек­ти­ру­ю­щие и про­фи­лак­ти­че­ские ме­ры в су­ще­ству­ю­щие биз­нес-про­цес­сы в ор­га­ни­за­ции без на­ру­ше­ния их устой­чи­во­сти и опе­ра­ци­он­ной эф­фек­тив­но­сти.
6.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ты раз­лич­ных под­раз­де­ле­ний и со­труд­ни­ков в ор­га­ни­за­ции для ре­а­ли­за­ции кор­рек­ти­ру­ю­щих и про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию ПР.
7.Ру­ко­во­дить про­цес­сом внед­ре­ния про­фи­лак­ти­че­ских и кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий, адап­ти­ро­вать ра­бот­ни­ков и ру­ко­во­ди­те­лей, а та­к­же биз­нес-про­цес­сы в ор­га­ни­за­ции к из­ме­не­ни­ям, свя­зан­ным с внед­ря­е­мы­ми (ре­а­ли­зу­е­мы­ми) ини­ци­а­ти­ва­ми по управ­ле­нию ПР.
8.От­сле­жи­вать ход вы­пол­не­ния кор­рек­ти­ру­ю­щих и про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий, ис­поль­зуя со­от­вет­ству­ю­щие мет­ри­ки и ин­стру­мен­ты оцен­ки и ана­ли­за, при­ме­ни­мых в об­ла­сти БиОТ.
9.Оце­ни­вать ре­зуль­та­тив­ность внед­рен­ных про­фи­лак­ти­че­ских мер по управ­ле­нию ПР и кор­рек­ти­ро­вать их при необ­хо­ди­мо­сти.
10.Раз­ра­ба­ты­вать кри­те­рии оцен­ки эф­фек­тив­но­сти ре­зуль­та­тив­но­сти внед­рен­ных про­фи­лак­ти­че­ских и кор­рек­ти­ру­ю­щих мер, и со­гла­со­вы­вать их с це­ля­ми и за­да­ча­ми по БиОТ ор­га­ни­за­ции.
11.До­ку­мен­ти­ро­вать все эта­пы раз­ра­бот­ки и, внед­ре­ния и ре­а­ли­за­ции кор­рек­ти­ру­ю­щих и про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий, вклю­чая опи­са­ние за­дач (про­блем), раз­ра­бо­тан­ных ре­ше­ний и их до­стиг­ну­тых ре­зуль­та­тов.
12.Со­став­лять от­че­ты для ру­ко­вод­ства ор­га­ни­за­ции и дру­гих за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон о ста­ту­се и ре­зуль­та­тах кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию ПР.
13.Раз­ра­ба­ты­вать и про­во­дить тре­нин­ги по оцен­ке опас­но­стей и управ­ле­нию ПР для со­труд­ни­ков по ре­а­ли­зу­е­мым но­вым ме­рам и про­це­ду­рам.
14.Ко­ор­ди­ни­ро­вать дей­ствия раз­лич­ных под­раз­де­ле­ний и от­вет­ствен­ных лиц для ре­а­ли­за­ции про­фи­лак­ти­че­ских и кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
15.Эф­фек­тив­но вза­и­мо­дей­ство­вать и до­но­сить ин­фор­ма­цию до ра­бот­ни­ков и ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ции, и за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон для обес­пе­че­ния по­ни­ма­ния и под­держ­ки ре­а­ли­зу­е­мых ме­ро­при­я­тий на всех уров­нях управ­ле­ния.
16.Пла­ни­ро­вать и управ­лять про­ек­та­ми, вре­ме­нем, ре­сур­са­ми и рис­ка­ми.
17.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные, свя­зан­ные с рис­ка­ми для раз­ра­бот­ки эф­фек­тив­ных кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
18.На­хо­дить кре­а­тив­ные и прак­тич­ные ре­ше­ния для устра­не­ния вы­яв­лен­ных про­блем.
19.Управ­лять из­ме­не­ни­я­ми в ор­га­ни­за­ции, вклю­чая по­ни­ма­ние со­про­тив­ле­ния из­ме­не­ни­ям и ме­то­ды его пре­одо­ле­ния.
20.Раз­ра­ба­ты­вать и пред­ла­гать ме­ро­при­я­тия, на­прав­лен­ные на устра­не­ние или ми­ни­ми­за­цию иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных рис­ков.
21.Управ­лять про­цес­са­ми из­ме­не­ний, вклю­чая ми­ни­ми­за­цию со­про­тив­ле­ния и по­вы­ше­ние осве­дом­лен­но­сти со­труд­ни­ков о необ­хо­ди­мо­сти улуч­ше­ний.
Зна­ния
1.Стан­дар­ты и ме­то­ди­ки управ­ле­ния рис­ка­ми (на­при­мер, ISO 31000) и их при­ме­не­ния на прак­ти­ке.
2.Ме­то­ды иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ки ПР, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние ин­стру­мен­тов, та­ких как мат­ри­цы рис­ков и ме­то­ды ана­ли­за при­чин и по­след­ствий.
3.Прин­ци­пы про­ект­но­го управ­ле­ния для успеш­но­го внед­ре­ния ме­ро­при­я­тий, вклю­чая управ­ле­ние вре­ме­нем, ре­сур­са­ми и рис­ка­ми.
4.Спе­ци­фи­ка и осо­бен­но­сти от­рас­ли для уче­та уни­каль­ных рис­ков и тре­бо­ва­ний при раз­ра­бот­ке и внед­ре­нии ме­ро­при­я­тий.
5.Пси­хо­ло­гия ра­бот­ни­ков для бо­лее эф­фек­тив­но­го внед­ре­ния но­вых про­це­дур и кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Управ­ле­ние про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми, кон­троль эф­фек­тив­но­сти ре­а­ли­зо­ван­ных ме­ро­при­я­тий на ме­ро­при­я­ти­ях.
Уме­ния
1.Раз­ра­ба­ты­вать пла­ны по управ­ле­нию рис­ка­ми, опре­де­лять от­вет­ствен­ных лиц, сро­ки и ре­сур­сы, а та­к­же кон­тро­ли­ро­вать за хо­дом вы­пол­не­ния ме­ро­при­я­тий и со­блю­де­ни­ем уста­нов­лен­но­го пла­на.
2.От­сле­жи­вать вы­пол­не­ние ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию рис­ка­ми, ис­поль­зуя мет­ри­ки и клю­че­вые по­ка­за­те­ли эф­фек­тив­но­сти (KPI).
3.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные о ре­а­ли­за­ции ме­ро­при­я­тий, вы­яв­лять про­бле­мы и оце­ни­вать ре­зуль­та­ты ре­а­ли­зо­ван­ных ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию рис­ка­ми, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние ин­стру­мен­тов оцен­ки, та­ких как ана­лиз эф­фек­тив­но­сти и по­ка­за­те­ли ре­зуль­та­тив­но­сти.
4.Вно­сить из­ме­не­ния и улуч­ше­ния в ме­ро­при­я­тия на ос­но­ве по­лу­чен­ных дан­ных и от­зы­вов.
5.До­ку­мен­ти­ро­вать все эта­пы управ­ле­ния рис­ка­ми, вклю­чая опи­са­ние ме­ро­при­я­тий, их ре­зуль­та­ты и из­ме­не­ния.
6.Го­то­вить от­че­ты для ру­ко­вод­ства и дру­гих за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон, от­ра­жа­ю­щие со­сто­я­ние и эф­фек­тив­ность управ­ле­ния рис­ка­ми.
7.Вы­стра­и­вать ком­му­ни­ка­ции с ко­ман­дой и за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми для обес­пе­че­ния по­ни­ма­ния и под­держ­ки мер управ­ле­ния рис­ка­ми.
8.Пла­ни­ро­вать и управ­лять про­ек­та­ми по внед­ре­нию и кон­тро­лю мер управ­ле­ния рис­ка­ми.
9.Эф­фек­тив­но управ­лять ре­сур­са­ми и сро­ка­ми при ре­а­ли­за­ции ме­ро­при­я­тий.
10.Ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щие си­ту­а­ции и вы­яв­лять про­бле­мы в управ­ле­нии рис­ка­ми.
11.На­хо­дить и внед­рять эф­фек­тив­ные ре­ше­ния для устра­не­ния вы­яв­лен­ных про­блем и улуч­ше­ния управ­ле­ния рис­ка­ми.
12.Управ­лять из­ме­не­ни­я­ми, вклю­чая по­ни­ма­ние со­про­тив­ле­ния и спо­со­бы его пре­одо­ле­ния.
13.Оце­ни­вать су­ще­ству­ю­щие усло­вия тру­да и си­сте­мы управ­ле­ния рис­ка­ми.
14.Про­во­дить ауди­ты и ин­спек­ции для вы­яв­ле­ния про­блем­ных об­ла­стей и для оцен­ки те­ку­ще­го со­сто­я­ния усло­вий тру­да и си­сте­мы управ­ле­ния рис­ка­ми
15.Опре­де­лять клю­че­вые по­ка­за­те­ли и кон­троль­ные точ­ки для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти ме­ро­при­я­тий.
16.Про­во­дить обу­ча­ю­щие тре­нин­ги и се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков по но­вым ме­рам без­опас­но­сти и улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
17.Ин­фор­ми­ро­вать со­труд­ни­ков об из­ме­не­ни­ях и но­вых про­це­ду­рах.
18.Оце­ни­вать ре­зуль­та­ты внед­рен­ных ме­ро­при­я­тий на ос­но­ве уста­нов­лен­ных кон­троль­ных то­чек и по­ка­за­те­лей.
19.Со­би­рать и ана­ли­зи­ро­вать об­рат­ную связь от со­труд­ни­ков и за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон.
20.Вно­сить из­ме­не­ния в ме­ро­при­я­тия на ос­но­ве ре­зуль­та­тов мо­ни­то­рин­га и оцен­ки эф­фек­тив­но­сти.
21.Раз­ра­ба­ты­вать до­пол­ни­тель­ные ме­ры при необ­хо­ди­мо­сти.
22.Обес­пе­чи­вать пси­хо­ло­ги­че­скую под­держ­ку для со­труд­ни­ков, адап­ти­ру­ю­щих­ся к из­ме­не­ни­ям.
23.Со­зда­вать бла­го­при­ят­ный кли­мат для об­суж­де­ния во­про­сов БиОТ.
24.Ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щие внут­рен­ние по­ли­ти­ки и про­це­ду­ры в об­ла­сти БиОТ.
25.Опре­де­лять необ­хо­ди­мость об­нов­ле­ния или со­зда­ния но­вых по­ли­тик.
26.Об­нов­лять нор­ма­тив­ные ак­ты и внут­рен­ние ин­струк­ции в со­от­вет­ствии с но­вы­ми тре­бо­ва­ни­я­ми и луч­ши­ми прак­ти­ка­ми.
Зна­ния
1.Ос­но­вы управ­ле­ния рис­ка­ми.
2.Стан­дар­ты и луч­шие прак­ти­ки в об­ла­сти управ­ле­ния рис­ка­ми, та­ких как ISO 31000, ISO 45001 и дру­гих ре­ле­вант­ных стан­дар­тов.
3.Пси­хо­ло­гия со­труд­ни­ков для успеш­но­го внед­ре­ния из­ме­не­ний и эф­фек­тив­но­го управ­ле­ния рис­ка­ми.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 4:
Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и улуч­ше­нию усло­вий тру­да
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и ру­ко­вод­ство раз­ра­бот­ки ло­каль­ных (внут­рен­них) нор­ма­тив­ных ак­тов по фор­ми­ро­ва­нию си­сте­мы СУ­ОТ и про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Уме­ния:
1.Ру­ко­во­дить и обес­пе­чи­вать еди­ный по­ря­док ор­га­ни­за­ции ра­бот по раз­ра­бот­ке и со­гла­со­ва­нию ло­каль­ных (внут­рен­них) нор­ма­тив­ных ак­тов по СУ­ОТ с раз­лич­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми в ор­га­ни­за­ции.
2.Фор­му­ли­ро­вать тре­бо­ва­ния к про­цес­сам и про­це­ду­рам управ­ле­ния без­опас­но­стью в ор­га­ни­за­ции, ис­хо­дя из за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний и от­рас­ле­вых стан­дар­тов по БиОТ
3.Пла­ни­ро­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту спе­ци­а­ли­стов и экс­перт­ных групп, при­вле­ка­е­мых к раз­ра­бот­ке тре­бо­ва­ний (ре­гла­мен­тов, про­цес­сов, про­це­дур) СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции, рас­пре­де­лять за­да­чи и ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту под­чи­нен­ных со­труд­ни­ков
4.Ак­ту­а­ли­зи­ро­вать ос­нов­ные тре­бо­ва­ния ре­гла­мен­тов (про­цес­сов, про­це­дур) си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ в ор­га­ни­за­ции.
5.Кон­тро­ли­ро­вать по­ря­док сбо­ра, уче­та и при­ня­тия по­сту­па­ю­щих пред­ло­же­ний по ак­ту­а­ли­за­ции и вне­се­нию из­ме­не­ний и до­пол­не­ний в про­ек­ты нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в об­ла­сти БиОТ.
6.Вза­и­мо­дей­ство­вать с за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми при об­суж­де­нии пред­ло­же­ний по вне­се­нию из­ме­не­ний и до­пол­не­ний в за­ко­но­да­тель­ные ак­ты в сфе­ре БиОТ.
7.Изу­чать пе­ре­до­вой оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт в об­ла­сти при­ме­не­ния и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния эле­мен­тов СУ­ОТ.
Зна­ния:
1.Ме­то­ды обес­пе­че­ния СУ­ОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции.
2.Струк­ту­ры и эле­мен­тов си­сте­мы управ­ле­ния ПР, вклю­чая про­цесс вы­яв­ле­ния, ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ния мер ре­а­ги­ро­ва­ния и мо­ни­то­рин­га рис­ков при­ме­ни­тель­но к сво­ей ор­га­ни­за­ции
3.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты по си­сте­мам управ­ле­ния охра­ной тру­да, раз­лич­ные прак­ти­ки управ­ле­ния ПР.
4.Ло­каль­ные нор­ма­тив­ные ак­ты, опре­де­ля­ю­щие об­щую стра­те­гию раз­ви­тия ор­га­ни­за­ции, вклю­чая стра­те­гию по БиОТ.
5.Ор­га­ни­за­ци­он­ная струк­ту­ра пред­при­я­тия/ор­га­ни­за­ции и рас­пре­де­ле­ние сфер зо­ны от­вет­ствен­но­сти функ­ци­о­наль­ных служб и струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний.
6.Ме­то­ди­ки и ин­стру­мен­ты мо­ти­ва­ции ра­бот­ни­ков и по­вы­ше­ния уров­ня их во­вле­чен­но­сти в управ­ле­ние БиОТ.
7.Со­вре­мен­ные тео­рии ор­га­ни­за­ци­он­ных из­ме­не­ний и под­хо­ды к их осу­ществ­ле­нию.
8.Ос­но­вы про­ект­но­го управ­ле­ния, необ­хо­ди­мые для ко­ор­ди­на­ции раз­ра­бот­ки нор­ма­тив­ных ак­тов, рас­пре­де­ле­ния за­дач и управ­ле­ния ре­сур­са­ми.
9.Зна­ние меж­ду­на­род­ных стан­дар­тов управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да и прин­ци­пов управ­ле­ния рис­ка­ми, а та­к­же меж­ду­на­род­ных со­гла­ше­ний в об­ла­сти БиОТ.
10.Ме­то­до­ло­гия раз­ра­бот­ки нор­ма­тив­ных и тех­ни­че­ских ак­тов на ос­но­ве тре­бо­ва­ний стан­дар­тов.
11.Струк­ту­ра и тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов
12.Прин­ци­пов ор­га­ни­за­ции до­ку­мен­то­обо­ро­та в ор­га­ни­за­ции, вклю­чая пра­ви­ла уче­та, хра­не­ния и кон­тро­ля за ак­ту­аль­но­стью нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: При­ни­мать обос­но­ван­ные ре­ше­ния и раз­ра­ба­ты­вать эф­фек­тив­ные ре­ше­ния воз­ни­ка­ю­щих про­блем.
Уме­ния:
1.Рас­пре­де­лять и за­креп­лять функ­ции и пол­но­мо­чия по БиОТ меж­ду ру­ко­во­ди­те­ля­ми под­раз­де­ле­ний в ор­га­ни­за­ции с уче­том уров­ней управ­ле­ния.
2.Пред­ва­ри­тель­но ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­тив­ность от кон­крет­но­го управ­лен­че­ско­го ре­ше­ния и эко­но­ми­че­скую эф­фек­тив­ность.
3.Обес­пе­чи­вать про­цесс ин­фор­ми­ро­ва­ния ли­ца, ко­то­рое при­ни­ма­ет управ­лен­че­ское ре­ше­ние, необ­хо­ди­мы­ми, про­ве­рен­ны­ми дан­ны­ми.
4.Обес­пе­чи­вать функ­ци­о­ни­ро­ва­ние ме­ха­низ­ма ре­а­ли­за­ции при­ни­ма­е­мо­го ре­ше­ния.
Зна­ния:
1.Ме­ха­низм раз­ра­бот­ки и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы по обес­пе­че­нию от­вет­ствен­но­сти, а та­к­же мо­ти­ва­ции ка­че­ствен­но­го и эф­фек­тив­но­го ре­ше­ния.
2.Клас­си­фи­ка­ция управ­лен­че­ских ре­ше­ний.
3.Стра­те­ги­че­ское пла­ни­ро­ва­ние.
4.Пра­ви­ла при­ня­тия ре­ше­ний.
5.Стра­те­гию раз­ви­тия пред­при­я­тия.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 5: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и улуч­ше­нию усло­вий тру­да
На­вык 1: Ор­га­ни­зо­вы­вать кон­троль ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты си­стем управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Участ­во­вать в ко­мис­сии при про­ве­де­нии про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля и об­сле­до­ва­ния тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния зда­ний, со­ору­же­ний, обо­ру­до­ва­ния, ма­шин и ме­ха­низ­мов на их со­от­вет­ствие тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и внут­рен­них ВНД ор­га­ни­за­ции по БиОТ.
2.Ор­га­ни­зо­вы­вать и кон­тро­ли­ро­вать под­го­тов­ку пред­ло­же­ний по кор­рек­ти­ров­ке дей­ству­ю­щей си­сте­мы управ­ле­ния ОТ в ор­га­ни­за­ции.
3.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность внед­ре­ния и даль­ней­ше­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции че­рез ана­лиз по­ка­за­те­лей.
4.Кон­тро­ли­ро­вать про­цесс фор­ми­ро­ва­ния от­че­та об оцен­ке ПР.
5.Ор­га­ни­зо­вать вза­и­мо­дей­ствия меж­ду под­раз­де­ле­ни­я­ми по со­став­ле­нию и предо­став­ле­нию от­че­та об оцен­ке ПР.
6.Кон­тро­ли­ро­вать ис­пол­не­ние пла­нов ме­ро­при­я­тий струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми по управ­ле­нию ПР.
7.Ор­га­ни­зо­вы­вать и осу­ществ­лять кон­троль за со­блю­де­ни­ем тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, по­ряд­ка, норм и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ, по­ста­нов­ле­ний и рас­по­ря­же­ний вы­ше­сто­я­щих ор­га­нов, пред­пи­са­ний ор­га­нов го­су­дар­ствен­но­го над­зо­ра и кон­тро­ля.
8.Кон­тро­ли­ро­вать ис­пол­не­ние ру­ко­во­ди­те­ля­ми под­раз­де­ле­ний и служб устра­не­ния вы­яв­лен­ных на­ру­ше­ний по­ряд­ка и норм в об­ла­сти БиОТ, а та­к­же недо­стат­ков в ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты.
9.За­пре­щать ра­бо­ты на от­дель­ных участ­ках, ма­ши­нах, ме­ха­низ­мах и стан­ках при усло­ви­ях, опас­ных для жиз­ни и здо­ро­вья ра­бо­та­ю­щих.
10.Участ­во­вать в рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве, раз­ра­бот­ка ме­ро­при­я­тия по их пре­ду­пре­жде­нию.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные, нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты и ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам БиОТ, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и по­жар­ной без­опас­но­сти.
2.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства про­дук­ции.
3.Ме­то­ды изу­че­ния усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
4.Ви­ды про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля.
5.Зна­ние ши­ро­ко­го кон­тек­ста биз­нес-про­цес­сов и внеш­них нор­ма­тив­ных, ры­ноч­ных и со­ци­аль­ных воз­дей­ствий.
6.По­ни­ма­ние уни­каль­ной меж­дис­ци­пли­нар­ной со­во­куп­но­сти зна­ний, ка­са­ю­щих­ся рис­ков и устра­не­ния или со­кра­ще­ния свя­зан­ных с ра­бо­той смер­тель­ных ис­хо­дов, травм и за­бо­ле­ва­ний, а та­к­же ма­те­ри­аль­но­го ущер­ба и свя­зан­ных с ним со­ци­аль­ных и фи­нан­со­вых по­терь.
7.Ме­то­ды мо­ни­то­рин­га и кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний по БиОТ.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ана­лиз и мо­ни­то­ринг ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Про­во­дить ана­лиз опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ства на су­ще­ству­ю­щих и пла­ни­ру­е­мых про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тах и оцен­ки ПР в ор­га­ни­за­ции.
2.Ана­ли­зи­ро­вать и утвер­ждать от­че­ты об оцен­ке ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
3.Рас­смат­ри­вать и утвер­ждать план ме­ро­при­я­тий и кон­троль­ных про­це­дур по СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
4.Обес­пе­чи­вать ра­бо­ту по ве­де­нию ба­зы дан­ных по ре­а­ли­зо­вав­шим­ся рис­кам БиОТ в зоне сво­ей от­вет­ствен­но­сти.
5.Ана­ли­зи­ро­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний по управ­ле­нию ПР.
6.Про­во­дить мо­ни­то­ринг ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
7.Клас­си­фи­ци­ро­вать ПР на ос­но­ве пред­став­лен­ных от­чет­ных дан­ных.
Зна­ния:
1.Про­из­вод­ствен­ные биз­нес-про­цес­сы и про­це­ду­ры, от­но­ся­щи­е­ся к си­сте­ме управ­ле­ния ОТ в ор­га­ни­за­ции
2.Ме­то­ды мо­ни­то­рин­га эф­фек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
3.Про­цес­сы, вхо­дя­щие в СУ­ОТ и кри­те­рии оцен­ки ре­зуль­та­тив­но­сти ра­бо­ты СУ­ОТ.
4.Ме­то­ды срав­ни­тель­но­го ана­ли­за и рас­че­та эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты СУ­ОТ.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Кон­троль за под­го­тов­кой в уста­нов­лен­ные сро­ки и на­прав­ле­ние в ор­га­ны ста­ти­сти­ки от­чет­но­сти БиОТ.
Уме­ния
1.Ана­ли­зи­ро­вать, об­ра­ба­ты­вать и ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные для со­став­ле­ния от­чет­но­сти по БиОТ.
2.Управ­лять про­цес­са­ми под­го­тов­ки от­чет­но­сти.
3.Ра­бо­тать с про­филь­ны­ми ИТ-про­грам­ма­ми по на­прав­ле­нию БиОТ.
4.Ви­деть вза­и­мо­свя­зи меж­ду раз­лич­ны­ми про­цес­са­ми под­го­тов­ки от­чет­но­сти, оп­ти­ми­зи­ро­вать их и по­вы­шать эф­фек­тив­ность ра­бо­ты.
5.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные, вы­яв­лять тен­ден­ции и за­ко­но­мер­но­сти, де­лать вы­во­ды на ос­но­ве ин­фор­ма­ции из раз­лич­ных ис­точ­ни­ков и го­то­вить от­че­ты.
6.Предо­став­лять ин­фор­ма­цию в ви­де пре­зен­та­ций и ана­ли­ти­че­ских от­че­тов.
Зна­ния:
1.Ра­бо­ты со спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ны­ми ИТ-про­грам­ма­ми и про­дук­та­ми
2.Ос­но­вы раз­ра­бо­ток пре­зен­та­ций и ана­ли­ти­че­ских от­че­тов
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция:
Кон­суль­ти­ро­ва­ние, на­став­ни­че­ство
На­вык 1: Кон­суль­ти­ро­ва­ние, мен­то­ринг/на­став­ни­че­ство по БиОТ.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты, вы­яв­лять клю­че­вые по­ло­же­ния, опре­де­лять их при­ме­ни­мость к кон­крет­ной си­ту­а­ции и оце­ни­вать со­от­вет­ствие дей­ству­ю­щим тре­бо­ва­ни­ям.
2.Об­щать­ся с кол­ле­га­ми, парт­не­ра­ми и дру­ги­ми за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми по во­про­сам нор­ма­тив­но­го обес­пе­че­ния.
3.При­ни­мать ре­ше­ния и пред­при­ни­мать дей­ствия в слу­чае вы­яв­ле­ния на­ру­ше­ний или несо­от­вет­ствий нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям.
4.Пе­ре­да­вать зна­ния и обу­чать со­труд­ни­ков во­про­сам БиОТ.
Зна­ния:
1.Пси­хо­ло­гия без­опас­но­го тру­да
2.Ме­то­ды на­став­ни­че­ства (мен­то­рин­га)
3.За­ко­но­да­тель­ство РК в об­ла­сти БиОТ
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Лич­ная де­мон­стри­ру­е­мая во­вле­чен­ность и при­вер­жен­ность БиОТ, ана­ли­ти­че­ские спо­соб­но­сти, кри­ти­че­ское мыш­ле­ние, ли­дер­ство, ини­ци­а­тив­ность, ком­му­ни­ка­бель­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де, стрес­со­устой­чи­вость, со­блю­де­ние про­фес­си­о­наль­ной эти­ки, обу­ча­е­мость и са­мо­раз­ви­тие, стрем­ле­ние к про­фес­си­о­наль­но­му раз­ви­тию
10. Кар­точ­ка про­фес­сии: «Экс­перт (кон­суль­тант) по без­опас­но­сти и охране тру­да»
Код груп­пы:
2149-3
Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:
2149-3-007
На­име­но­ва­ние про­фес­сии:
Экс­перт (кон­суль­тант) по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
7
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
7.1. Экс­перт по без­опас­но­сти и охране тру­да
7.1. Кон­суль­тант по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров, об­щий стаж ра­бо­ты не ме­нее 7 лет в об­ла­сти БиОТ;
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров и стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии не ме­нее 5 лет - пункт 92 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под № 22003), ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та бо­лее 7 лет
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:
Ма­ги­стра­ту­ра/ ре­зи­ден­ту­ра и/или выс­шее об­ра­зо­ва­ние
Ба­ка­лаври­ат, спе­ци­а­ли­тет,
Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:
не ме­нее 7 лет в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным
об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти, на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты на­ли­чие сер­ти­фи­ка­тов по меж­ду­на­род­ным про­грам­мам по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции по уз­ким на­прав­ле­ни­ям БиОТ
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
При на­ли­чии у ра­бо­то­да­те­ля опас­ных про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов — со­от­вет­ству­ю­щая под­го­тов­ка и ат­те­ста­ция в об­ла­сти про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
Про­ве­де­ние неза­ви­си­мой экс­пер­ти­зы и под­го­тов­ка экс­перт­но­го за­клю­че­ния по во­про­сам БиОТ, тре­бу­ю­щим спе­ци­аль­ных зна­ний, ока­за­ние кон­суль­та­тив­ной по­мо­щи ор­га­ни­за­ци­ям в про­ве­де­нии неза­ви­си­мой оцен­ки СУ­ОТ, раз­ра­бот­ке ре­ко­мен­да­ций по ме­ро­при­я­ти­ям БиОТ, кон­суль­та­ции для при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний по раз­ви­тию и по­вы­ше­нию эф­фек­тив­но­сти СУ­ОТ
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
Обес­пе­че­ние оцен­ки, иден­ти­фи­ка­ции клю­че­вых рис­ков по без­опас­но­сти и охране тру­да и раз­ра­бот­ка кон­троль­ных мер с ак­цен­том на кри­ти­че­ские рис­ки.
Кон­суль­ти­ро­ва­ние, ко­ор­ди­на­ция и ра­бо­та в ко­мис­си­ях/со­ве­тах вы­со­ко­го уров­ня, кон­суль­та­тив­ных груп­пах и ко­ми­те­тах.
Раз­ра­бот­ка ре­ко­мен­да­ций; со­став­ле­ние за­клю­че­ния, под­го­тов­лен­но­го на ре­зуль­та­тах про­ве­ден­ных ис­сле­до­ва­ний.
До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции
Про­ве­де­ние обу­че­ния, тре­нин­гов, стра­те­ги­че­ских сес­сий
Тру­до­вая функ­ция 1:
Обес­пе­че­ние оцен­ки, иден­ти­фи­ка­ции клю­че­вых рис­ков по без­опас­но­сти и охране тру­да и раз­ра­бот­ка кон­троль­ных мер с ак­цен­том на кри­ти­че­ские рис­ки.
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка, внед­ре­ние стра­те­гии и про­грамм по кон­тро­лю и управ­ле­нию клю­че­вы­ми рис­ка­ми по без­опас­но­сти и охране тру­да с ак­цен­том на кри­ти­че­ские рис­ки.
Уме­ния:
1. Раз­ра­ба­ты­вать, внед­рять и кон­тро­ли­ро­вать стра­те­гии и про­грам­мы раз­ви­тия в об­ла­сти БиОТ.
2. Ру­ко­во­дить раз­ра­бот­кой си­стем, по­ли­тик и про­це­дур управ­ле­ния охра­ной тру­да.
3. Со­дей­ство­вать раз­ра­бот­ке и ис­поль­зо­ва­нию стра­те­ги­че­ских и опе­ра­тив­ных пла­нов по устра­не­нию опас­но­стей в об­ла­сти БиОТ, свя­зан­ных с ни­ми рис­ков и за­трат, со­вер­шен­ство­ва­нию си­сте­мы кон­тро­ля за ни­ми.
4. Предо­став­лять тех­ни­че­скую, ор­га­ни­за­ци­он­ную и стра­те­ги­че­скую ин­фор­ма­цию для обос­но­ва­ния про­цес­сов вы­яв­ле­ния опас­но­стей, ана­ли­за и оцен­ки рис­ков с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей, по­след­ствий, воз­мож­ных средств кон­тро­ля рис­ков, вклю­чая кри­ти­че­ские сред­ства кон­тро­ля, и по­тен­ци­аль­ных сбо­ев в сред­ствах кон­тро­ля, свя­зан­ных со все­ми со­от­вет­ству­ю­щи­ми опас­но­стя­ми на всех эта­пах жиз­нен­но­го цик­ла.
5. При­ме­нять бо­лее ши­ро­кий кон­текст биз­нес-про­цес­сов и внеш­них нор­ма­тив­ных, ры­ноч­ных и со­ци­аль­ных вли­я­ний, вы­яв­лять и ана­ли­зи­ро­вать недо­стат­ки с уче­том от­рас­ле­вой спе­ци­фи­ки и осо­бен­но­стей де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
6. Кон­суль­ти­ро­вать/дей­ство­вать на ос­но­ве кон­цеп­ту­аль­ных и тех­ни­че­ских зна­ний, опо­сре­до­ван­ных ана­ли­зом фак­ти­че­ских дан­ных, луч­ших прак­тик по­стро­е­ния си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да, опы­та и кри­ти­че­ско­го мыш­ле­ния.
7. Рас­ши­рять свое по­ни­ма­ние и кон­троль над но­вы­ми, неиз­вест­ны­ми и слож­ны­ми рис­ка­ми.
8. Ана­ли­зи­ро­вать до­ку­мен­та­цию по без­опас­но­сти и охране тру­да на со­от­вет­ствие за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям.
9. Ана­ли­зи­ро­вать, раз­ра­ба­ты­вать и про­во­дить экс­пер­ти­зу до­ку­мен­та­ции си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да на со­от­вет­ствие стан­дар­там и за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям.
10. Обес­пе­чи­вать на­ли­чие про­цес­сов, поз­во­ля­ю­щих ра­бот­ни­кам пре­кра­щать ра­бо­ту, ко­то­рая счи­та­ет­ся непо­сред­ствен­ной угро­зой здо­ро­вью или без­опас­но­сти.
11. Внед­рять стан­дар­ты и про­це­ду­ры без­опас­ной ра­бо­ты во все про­из­вод­ствен­ные про­цес­сы, обя­за­тель­ные для всех со­труд­ни­ков.
12. Обес­пе­чить обу­че­ние ра­бот­ни­ков по про­це­ду­рам и ме­то­дам ра­бо­ты с опас­ны­ми ма­те­ри­а­ла­ми, опас­ны­ми про­из­вод­ствен­ны­ми объ­ек­та­ми.
13. Раз­ра­бо­тать и уста­но­вить по­сто­ян­ную си­сте­му мо­ни­то­рин­га кри­ти­че­ских рис­ков и ана­ли­за эф­фек­тив­но­сти при­ня­тых кон­троль­ных мер.
14. Ана­ли­зи­ро­вать про­ис­ше­ствия и несчаст­ные слу­чаи на ра­бо­чем ме­сте для вы­яв­ле­ния при­чин и раз­ра­бот­ки мер по предот­вра­ще­нию по­вто­ре­ния.
15. Кон­суль­ти­ро­вать и предо­став­лять экс­перт­ные зна­ния по во­про­сам БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, БиОТ, тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния, про­мыш­лен­ной, по­жар­ной, транс­порт­ной, ра­ди­а­ци­он­ной, кон­струк­ци­он­ной, хи­ми­че­ской, био­ло­ги­че­ской без­опас­но­сти, са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ском бла­го­по­лу­чии на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
2.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты в об­ла­сти БиОТ.
3.Со­вре­мен­ные ме­то­ди­ки ОПР.
4.Об­щие зна­ния, от­но­ся­щи­е­ся к рис­кам во всех ви­дах де­я­тель­но­сти и за­ня­то­сти, под­креп­лен­ные бо­лее глу­бо­ки­ми зна­ни­я­ми сво­ей кон­крет­ной от­рас­ли, вклю­чая ха­рак­тер­ные для нее опас­но­сти и про­цес­сы предот­вра­ще­ния рис­ков, управ­ле­ния ими и смяг­че­ния их по­след­ствий.
5.По­ка­за­те­ли и ме­то­ди­ки опре­де­ле­ния эф­фек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
6.Луч­шие оте­че­ствен­ные и за­ру­беж­ные прак­ти­ки в об­ла­сти управ­ле­ния БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Иден­ти­фи­ка­ция и оцен­ка клю­че­вых рис­ков по без­опас­но­сти и охране тру­да.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать и ру­ко­во­дить про­цес­са­ми вы­яв­ле­ния фак­то­ров рис­ка, ана­ли­за и рас­ста­нов­ки при­о­ри­те­тов рис­ков в об­ла­сти БиОТ с ак­цен­том на кри­ти­че­ские рис­ки.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять про­цес­сы вы­яв­ле­ния опас­но­стей и иден­ти­фи­ка­ции клю­че­вых рис­ков.
3.Вза­и­мо­дей­ство­вать с ме­не­дже­ра­ми на всех уров­нях ор­га­ни­за­ции для раз­ви­тия их от­вет­ствен­но­сти и ли­дер­ства в об­ла­сти БиОТ.
4.Спо­соб­ство­вать вы­яв­ле­нию по­след­ствий ор­га­ни­за­ци­он­ных из­ме­не­ний в об­ла­сти БиОТ и управ­ле­нию ими, вли­ять на про­цесс из­ме­не­ний, для ми­ни­ми­за­ции небла­го­при­ят­ных по­след­ствий и мак­си­ми­за­ции по­ло­жи­тель­ных ре­зуль­та­тов от из­ме­не­ний.
Зна­ния:
1. Глу­бо­кое по­ни­ма­ние за­ко­нов и нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти БиОТ, про­фи­лак­ти­ки трав­ма­тиз­ма и ПЗ.
2. Ме­то­ди­ки ана­ли­за и оцен­ки рис­ков на ра­бо­чем ме­сте, вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей.
3. По­ни­ма­ние стан­дар­тов и тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние за­щит­но­го обо­ру­до­ва­ния, про­це­дур эва­ку­а­ции и дру­гих ас­пек­тов.
4. Зна­ние ос­нов­ных прин­ци­пов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­гий и про­цес­сов про­из­вод­ства для пра­виль­ной оцен­ки рис­ков и раз­ра­бот­ки мер без­опас­но­сти.
5. Зна­ние про­це­дур дей­ствий в чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ци­ях, пла­ни­ро­ва­ние эва­ку­а­ции, пер­вая по­мощь и дру­гие ме­ры по обес­пе­че­нию без­опас­но­сти в экс­трен­ных си­ту­а­ци­ях.
6. Управ­ле­ние из­ме­не­ни­я­ми
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Раз­ра­бот­ка кон­троль­ных мер для кри­ти­че­ских рис­ков.
Уме­ния:
1. Пла­ни­ро­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать ме­ро­при­я­тия, вклю­ча­ю­щие кон­крет­ные ме­ры по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
2. Фор­му­ли­ро­вать и раз­ра­ба­ты­вать чет­кую по­ли­ти­ку без­опас­но­сти, опре­де­ля­ю­щую обя­за­тель­ства ор­га­ни­за­ции по обес­пе­че­нию БиОТ со­труд­ни­ков.
3. Иден­ти­фи­ци­ро­вать кри­ти­че­ские рис­ки БиОТ: про­во­дить ана­лиз опас­но­стей и оцен­ку про­фес­си­о­наль­ных рис­ков для вы­яв­ле­ния наи­бо­лее кри­ти­че­ских угроз для здо­ро­вья и без­опас­но­сти со­труд­ни­ков.
4. Опре­де­лять це­ли кон­тро­ля для до­сти­же­ния ми­ни­ми­за­ции или предот­вра­ще­ния этих рис­ков.
5. Раз­ра­ба­ты­вать спе­ци­фи­че­ские кон­троль­ные ме­ры, на­прав­лен­ные на устра­не­ние или сни­же­ние опас­но­стей: по­ли­ти­ки, про­це­ду­ры, про­вер­ки, ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ные си­сте­мы кон­тро­ля и дру­гие ин­стру­мен­ты.
6. Внед­рять стан­дар­ты и про­це­ду­ры без­опас­ной ра­бо­ты, ко­то­рые бу­дут яв­лять­ся обя­за­тель­ны­ми для всех со­труд­ни­ков.
7. Обу­чать пра­ви­лам без­опас­но­сти, про­це­ду­рам и ме­то­дам ра­бо­ты с опас­ны­ми ма­те­ри­а­ла­ми.
8. Ис­поль­зо­вать тех­ни­че­ские сред­ства: за­щит­ное обо­ру­до­ва­ние, си­сте­мы мо­ни­то­рин­га и ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ные си­сте­мы без­опас­но­сти.
9. Про­во­дить по­сто­ян­ный мо­ни­то­ринг и ана­лиз кри­ти­че­ских рис­ков БиОТ и ана­ли­за эф­фек­тив­но­сти при­ня­тых кон­троль­ных мер.
10. Во­вле­кать пер­со­нал в про­цесс обес­пе­че­ния кон­троль­ных мер, по­ощ­рять об­рат­ную связь и пред­ло­же­ния по улуч­ше­нию без­опас­но­сти.
11. Про­во­ди­те ре­гу­ляр­ные про­вер­ки и ауди­ты для вы­яв­ле­ния со­от­вет­ствия кон­троль­ных мер уста­нов­лен­ным стан­дар­там и тре­бо­ва­ни­ям.
12. Кор­рек­ти­ро­вать и со­вер­шен­ство­вать на ос­но­ве ре­зуль­та­тов мо­ни­то­рин­га и ауди­тов кон­троль­ные ме­ры и стра­те­гии для по­вы­ше­ния эф­фек­тив­но­сти си­сте­мы управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
13. Уста­нав­ли­вать эф­фек­тив­ные ком­му­ни­ка­ции с кол­ле­га­ми и ру­ко­вод­ством по во­про­сам БиОТ.
Зна­ния:
1.По­ни­ма­ние за­ко­нов и нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти БиОТ, про­фи­лак­ти­ки трав­ма­тиз­ма и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
2.Ме­то­ди­ки ана­ли­за и оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ра­бо­чем ме­сте, вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей.
3.По­ни­ма­ние стан­дар­тов и тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние за­щит­но­го обо­ру­до­ва­ния, про­це­дур эва­ку­а­ции и дру­гих ас­пек­тов.
4.Зна­ние ос­нов­ных прин­ци­пов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­гий и про­цес­сов про­из­вод­ства для пра­виль­ной ОПР и раз­ра­бот­ки при­ме­ни­мых мер без­опас­но­сти.
5.Зна­ние про­це­дур дей­ствий в чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ци­ях, пла­ни­ро­ва­ние эва­ку­а­ции, пер­вая по­мощь и дру­гие ме­ры по обес­пе­че­нию без­опас­но­сти в экс­трен­ных си­ту­а­ци­ях.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Кон­суль­ти­ро­ва­ние, ко­ор­ди­на­ция и ра­бо­та в ко­мис­си­ях/со­ве­тах вы­со­ко­го уров­ня, кон­суль­та­тив­ных груп­пах и ко­ми­те­тах
На­вык 1: Кон­суль­ти­ро­ва­ние, ко­ор­ди­на­ция и уча­стие в ре­ше­нии про­блем, ор­га­ни­за­ци­он­ном ана­ли­зе и из­ме­не­ни­ях.
Уме­ния:
1. Про­во­дить аудит/экс­пер­ти­зу в об­ла­сти БиОТ на со­от­вет­ствие за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям и тре­бо­ва­ни­ям стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да.
2. Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту по вы­яв­ле­нию по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей и ПР для здо­ро­вья и без­опас­но­сти ра­бот­ни­ков.
3. По­ни­мать тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства и обес­пе­чи­вать их со­блю­де­ние ор­га­ни­за­ци­ей.
4. Ана­ли­зи­ро­вать слож­ные си­ту­а­ции, на­хо­дить ре­ше­ния и де­лать про­гно­зы.
5. При­ме­нять свои кон­цеп­ту­аль­ные и тех­ни­че­ские зна­ния, под­креп­лен­ные опы­том, ана­ли­зом дан­ных и кри­ти­че­ским мыш­ле­ни­ем для кон­тро­ля и по­ни­ма­ния но­вых, неиз­вест­ных и слож­ных рис­ков БиОТ.
6. Ока­зы­вать кон­суль­та­ци­он­ную по­мощь по вне­се­нию и вво­ду из­ме­не­ний в дей­ству­ю­щие ВНД ор­га­ни­за­ции в со­от­вет­ствии с но­вы­ми тре­бо­ва­ни­я­ми за­ко­но­да­тель­ства и об­нов­ле­ни­я­ми в го­су­дар­ствен­ных стан­дар­тах и пра­ви­лах в об­ла­сти БиОТ.
7. Ана­ли­зи­ро­вать эф­фек­тив­ность пред­ла­га­е­мых мер кон­тро­ля и кор­рек­ти­ро­вать в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти пла­ны ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
8. На­хо­дить ин­но­ва­ци­он­ные под­хо­ды к ре­ше­нию про­блем.
9. Пред­ла­гать и при­ме­нять по­след­ние тен­ден­ции, ис­сле­до­ва­ния и раз­ра­бот­ки.
10. Про­из­во­дить рас­че­ты и обос­но­вы­вать за­трат на улуч­ше­ния БиОТ.
11. Про­во­дить стра­те­ги­че­ские сес­сии с ру­ко­во­ди­те­ля­ми, с чле­на­ми Со­ве­та ди­рек­то­ров.
12. Участ­во­вать в ре­ше­нии про­блем и ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ты, свя­зан­ные с ни­ми.
13. Изу­чать и рас­про­стра­нять пе­ре­до­вой опыт по БиОТ.
14. Эф­фек­тив­но управ­лять сво­им эмо­ци­о­наль­ным со­сто­я­ни­ем и по­мо­гать ко­ман­де справ­лять­ся со стрес­сом.
Зна­ния:
1.Ба­зо­вые зна­ния по без­опас­но­сти и охране тру­да.
2.Луч­шие меж­ду­на­род­ные и оте­че­ствен­ные прак­ти­ки по по­стро­е­нию СУ БиОТ.
3.Стра­те­гия и управ­ле­ние из­ме­не­ни­я­ми.
4.Кон­цеп­ту­аль­ные и тех­ни­че­ские зна­ний в об­ла­сти в сво­ей экс­перт­ной об­ла­сти.
5.Ма­те­ма­ти­ка и ос­но­вы эко­но­ми­че­ских зна­ний.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ве­де­ние кон­сал­тин­га, ко­уч-сес­сий с ру­ко­во­ди­те­ля­ми ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Ве­сти пе­ре­го­во­ры.
2.Про­во­дить раз­ные ви­ды стра­те­ги­че­ских со­ве­ща­ний, сес­сий, brain-storm пр.
3.Под­дер­жи­вать и мо­ти­ви­ро­вать выс­шее ру­ко­вод­ство, че­рез них и всех со­труд­ни­ков ор­га­ни­за­ции, обес­пе­чи­вать ли­дер­ство в об­ла­сти БиОТ и при­да­вать над­ле­жа­щий при­о­ри­тет БиОТ по от­но­ше­нию к дру­гим биз­нес-це­лям.
4.Де­мон­стри­ро­вать лич­ную при­вер­жен­ность БиОТ.
5.Мо­ти­ви­ро­вать ру­ко­во­ди­те­лей всех уров­ней и ра­бот­ни­ков со­блю­дать все тре­бо­ва­ния БиОТ.
6.Про­во­дить и ко­уч-сес­сии для ре­ше­ния про­блем­ных во­про­сов с ру­ко­вод­ством ор­га­ни­за­ции.
Зна­ния:
1.Пра­ви­ла, ме­то­ды про­ве­де­ния раз­ных ви­дов стра­те­ги­че­ских со­ве­ща­ний, сес­сий, brainstorm и дру­гое.
2.Ме­то­ды и ин­стру­мен­ты ком­му­ни­ка­ций и мо­ти­ва­ции в об­ла­сти БиОТ.
3.Ос­но­вы стра­те­ги­че­ско­го ме­недж­мен­та.
4.Управ­ле­ние про­ек­том и из­ме­не­ни­я­ми.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3:
Раз­ра­бот­ка ре­ко­мен­да­ций; со­став­ле­ние за­клю­че­ния, под­го­тов­лен­но­го на ре­зуль­та­тах про­ве­ден­ных ис­сле­до­ва­ний.
На­вык 1: Эф­фек­тив­ное пред­став­ле­ние ре­ко­мен­да­ций
Уме­ния:
1. Из­ла­гать убе­ди­тель­но свои ре­ко­мен­да­ции для га­ран­ти­ро­ва­ния се­рьез­но­го от­но­ше­ния ор­га­ни­за­ции к во­про­сам БиОТ и их ре­а­ли­за­ции.
2. Рас­по­зна­вать и при­дер­жи­вать­ся не толь­ко соб­ствен­ных огра­ни­чен­ных зна­ний и уме­ний, но и при­вле­кать со­от­вет­ству­ю­щих экс­пер­тов для кон­суль­та­ций.
3. При­ме­нять этич­ные ме­то­ды ме­недж­мен­та.
4. Обос­но­вы­вать це­ле­со­об­раз­ность пред­ла­га­е­мых кор­рек­ти­ру­ю­щих мер и ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
5. Раз­ра­ба­ты­вать ре­ко­мен­да­ции по улуч­ше­нию си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
6. Раз­ра­ба­ты­вать и под­дер­жи­вать про­це­ду­ры от­чет­но­сти, рас­сле­до­ва­ния, ре­ги­стра­ции и ана­ли­за несчаст­ных слу­ча­ев и ин­ци­ден­тов.
7. Раз­ра­ба­ты­вать, внед­рять и кон­тро­ли­ро­вать стра­те­гию и про­грам­мы в об­ла­сти БиОТ.
8. Со­би­рать и кри­ти­че­ски оце­ни­вать ин­фор­ма­цию из раз­лич­ных ис­точ­ни­ков и баз дан­ных для ра­бо­ты с фак­ти­че­ски­ми дан­ны­ми.
9. Со­став­лять ре­ко­мен­да­ции и пред­ло­же­ния для вне­се­ния в план кор­рек­ти­ру­ю­щих мер по ре­зуль­та­там про­ве­ден­но­го ана­ли­за, дей­ству­ю­щей СУ­ОТ и кон­тро­ля и по­ни­ма­ния но­вых, неиз­вест­ных и слож­ных рис­ков БиОТ.
Зна­ния:
1. Ме­то­ды обес­пе­че­ния без­опас­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции.
2. Прин­ци­пы по­стро­е­ния и со­вер­шен­ство­ва­ния про­цес­сов управ­ле­ния ПР.
3. Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты по СУ­ОТ, раз­лич­ные прак­ти­ки УПР.
4. Ор­га­ни­за­ци­он­ная струк­ту­ра пред­при­я­тия и сфер от­вет­ствен­но­сти функ­ци­о­наль­ных служб и струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний.
5. Ме­то­ди­ки и ин­стру­мен­ты мо­ти­ва­ции ра­бот­ни­ков и по­вы­ше­ния уров­ня их во­вле­чен­но­сти в управ­ле­ние БиОТ.
6. Ос­но­вы и прин­ци­пы управ­ле­ния про­ек­та­ми.
7. Со­вре­мен­ные тео­рии ор­га­ни­за­ци­он­ных из­ме­не­ний и под­хо­ды к их осу­ществ­ле­нию.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Со­став­ле­ние за­клю­че­ния
Уме­ния:
1.Про­во­дить ана­лиз те­ку­ще­го со­сто­я­ния си­ту­а­ции, вы­яв­лять про­бле­мы или сла­бые сто­ро­ны, ко­то­рые тре­бу­ют улуч­ше­ния.
2.Опи­сы­вать про­цес­сы ауди­та, вклю­чая его цель, ме­то­ди­ку и пе­ри­од про­ве­де­ния, об­ла­сти ауди­та, от­де­лы или про­цес­сы, вклю­чен­ные в оцен­ку; стан­дар­ты или тре­бо­ва­ния ис­поль­зо­ва­лись в ка­че­стве ос­но­вы для оцен­ки.
3.Опи­сы­вать вы­яв­лен­ные про­бле­мы, недо­стат­ки и несо­от­вет­ствия в си­сте­ме БиОТ с ука­за­ни­ем кон­крет­ных об­ла­стей, где бы­ли об­на­ру­же­ны на­ру­ше­ния или уяз­ви­мо­сти, и их по­тен­ци­аль­ное вли­я­ние на без­опас­ность и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
4.Вы­де­лять по­ло­жи­тель­ные ас­пек­ты си­сте­мы БиОТ, как со­блю­де­ние за­ко­но­да­тель­ства, на­ли­чие эф­фек­тив­ных про­це­дур или успеш­ная ре­а­ли­за­ция преды­ду­щих ре­ко­мен­да­ций по улуч­ше­нию.
5.Пред­ла­гать кон­крет­ные ре­ко­мен­да­ции по улуч­ше­нию вы­яв­лен­ных про­блем и недо­стат­ков, с ука­за­ни­ем крат­ко­сроч­ных и дол­го­сроч­ных ме­ро­при­я­тий, от­вет­ствен­ных лиц и сро­ков ре­а­ли­за­ции.
6.Обоб­щать ос­нов­ные вы­во­ды и под­чер­ки­вать важ­ность при­ня­тия мер по улуч­ше­нию си­сте­мы БиОТ.
7.Обос­но­вать необ­хо­ди­мость ре­гу­ляр­но­го мо­ни­то­рин­га и об­нов­ле­ния про­це­дур для обес­пе­че­ния БиОТ.
8.Фор­му­ли­ро­вать кон­крет­ные це­ли, необ­хо­ди­мые до­стичь с по­мо­щью пред­ла­га­е­мых улуч­ше­ний.
Зна­ния:
1.По­ни­ма­ние кор­не­вых при­чин про­бле­мы.
2.Ис­точ­ни­ки и ха­рак­те­ри­сти­ки вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, их клас­си­фи­ка­ция.
3.Ме­то­ды иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров и по­ря­док оцен­ки ПР.
4.Пра­ви­ла со­став­ле­ния и тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию, раз­де­лам за­клю­че­ния.
5.Зна­ние за­ко­нов и нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, ре­гу­ли­ру­ю­щих БиОТ и про­мыш­лен­ную без­опас­ность, поз­во­ля­ет со­став­лять ре­ко­мен­да­ции в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Лич­ная при­вер­жен­ность без­опас­но­сти, адап­тив­ность и гиб­кость,
ана­ли­ти­че­ские спо­соб­но­сти, кре­а­тив­ность, ис­пол­ни­тель­ность и на­деж­ность, ком­му­ни­ка­бель­ность, стрес­со­устой­чи­вость, си­стем­ность, про­фес­си­о­наль­ная чест­ность, кри­ти­че­ское мыш­ле­ние, ав­то­ри­тет­ность
11. Кар­точ­ка про­фес­сии: «Стар­ший ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да»
Код груп­пы:
2149-3
Код на­име­но­ва­ния
за­ня­тия:
На­име­но­ва­ние
про­фес­сии:
Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
7
Под­уро­вень
ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
7.1. Стар­ший ин­же­нер по БиОТ
7.2. Глав­ный спе­ци­а­лист по БиОТ
7.3. Ко­ор­ди­на­тор по БиОТ
7.4.Ко­ор­ди­на­тор по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и усло­ви­ям тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по
ЕТКС, КС и др ти­по­вых
ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
(7.1-7.3.) выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров и стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии:
7.1. - не ме­нее 5 лет, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та бо­лее 5 лет;
7.2. - не ме­нее 4 лет, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та бо­лее 5 лет;
7.3. - не ме­нее 3 лет, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та не ме­нее 5 лет - пункт 92 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под
№ 22003), па­ра­граф 30.
(7.4.) выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­филь­но­му на­прав­ле­нию и стаж ра­бо­ты по охране здо­ро­вья (ме­ди­ци­на тру­да), оцен­ке усло­ви­ий тру­да не ме­нее 5 лет - пункт 92 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под
№ 22003).
Уро­вень
про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния:
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние и/или Ма­ги­стра­ту­ра/ ре­зи­ден­ту­ра,
спе­ци­а­ли­тет
Тре­бо­ва­ния к опы­ту
ра­бо­ты:
7.1. - не ме­нее 5 лет ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та бо­лее 5 лет;
7.2. - не ме­нее 4 лет ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та бо­лее 5 лет;
7.3. - не ме­нее 3 лет ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии, ли­бо об­ще­го про­из­вод­ствен­но­го опы­та не ме­нее 5 лет.
7.4. - не ме­нее 5 лет ра­бо­ты по охране здо­ро­вья (ме­ди­ци­на тру­да), оцен­ке усло­вий тру­да
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния
про­фес­сии:
7.1. Ве­ду­щий ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да
Связь с нефор­маль­ным и
ин­фор­маль­ным
об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти - на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и дру­гим те­мам, от­но­ся­щим­ся к дан­ной об­ла­сти.
Ос­нов­ная цель
де­я­тель­но­сти:
Внед­ре­ние и обес­пе­че­ние функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью охра­ной тру­да и про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми
Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1.Обес­пе­че­ние со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям по без­опас­но­сти и охране тру­да.
2.Внед­ре­ние, обес­пе­че­ние функ­ци­о­ни­ро­ва­ния и непре­рыв­но­го со­вер­шен­ство­ва­ния СУ­ОТ.
3.Оцен­ка эф­фек­тив­но­сти про­це­дур под­го­тов­ки ра­бот­ни­ков по охране тру­да
4.Сбор, об­ра­бот­ка и пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции по во­про­сам усло­вий и ОТ
5.Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по сни­же­нию уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
6.Обес­пе­че­ние кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем усло­вий и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
7.Обес­пе­че­ние рас­сле­до­ва­ния, уче­та НС на про­из­вод­стве и про­ф­за­бо­ле­ва­ний.
До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1. Раз­ра­бот­ка и ре­а­ли­за­ция про­грамм по улуч­ше­нию раз­ви­тию куль­ту­ры без­опас­но­сти в ор­га­ни­за­ции.
2. Уча­стие в про­ве­де­ние разъ­яс­ни­тель­ных, кон­суль­та­ци­он­ных и обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий со струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Тру­до­вая функ­ция 1: Обес­пе­че­ние со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям по без­опас­но­сти и охране тру­да.
На­вык 1: При­ме­нять го­су­дар­ствен­ные нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния по без­опас­но­сти и охране тру­да, меж­го­су­дар­ствен­ные, на­ци­о­наль­ные и меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да с це­лью обес­пе­че­ния эф­фек­тив­но­сти про­цес­сов си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние БиОТ у ра­бо­то­да­те­ля (сов­мест­но с ра­бот­ни­ка­ми и (или) упол­но­мо­чен­ны­ми ими пред­ста­ви­тель­ны­ми ор­га­на­ми) и вы­яв­лен­ных несо­от­вет­ствий, штра­фов по ре­зуль­та­там про­ве­рок го­су­дар­ствен­ных кон­тро­ли­ру­ю­щих ор­га­нов, кон­троль и мо­ни­то­ринг ис­пол­не­ния ор­га­ни­за­ци­ей раз­ра­бо­тан­ных кор­рек­ти­ру­ю­щих и пре­ду­пре­жда­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
2.При­ме­нять ме­то­ды про­вер­ки (ауди­та) функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ, вы­яв­лять и ана­ли­зи­ро­вать недо­стат­ки с уче­том от­рас­ле­вой спе­ци­фи­ки и осо­бен­но­стей де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
3.Кон­тро­ли­ро­вать со­блю­де­ние тре­бо­ва­ний по БиОТ у ра­бо­то­да­те­ля, тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ре­жи­мов тру­да и от­ды­ха ра­бот­ни­ков, ука­за­ний и пред­пи­са­ний го­су­дар­ствен­ных кон­тро­ли­ру­ю­щих ор­га­нов по ре­зуль­та­там кон­троль­но-над­зор­ных ме­ро­при­я­тий.
4.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, по уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния оцен­ки усло­вий тру­да, стан­дар­ти­за­ции и ста­ти­сти­ки.
5.Осу­ществ­лять кон­троль за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ, усло­вий кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра и со­гла­ше­ния по БиОТ, внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов.
6.Кон­тро­ли­ро­вать под­ряд­ные ра­бо­ты по обес­пе­че­нию без­опас­ных усло­вий тру­да.
7.Вза­и­мо­дей­ство­вать с го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми по во­про­сам БиОТ в со­от­вет­ствии с внут­рен­ней по­ли­ти­кой ор­га­ни­за­ции.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.На­ци­о­наль­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и ос­нов­ные меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты СУ­ОТ.
3.По­ка­за­те­ли и ме­то­ди­ки опре­де­ле­ния эф­фек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
4.Луч­шие оте­че­ствен­ные и за­ру­беж­ные прак­ти­ки в об­ла­сти управ­ле­ния БиОТ.
5.По­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных и элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
6.При­клад­ные про­грам­мы для ло­каль­ных се­тей и ин­фор­ма­ци­он­но-те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ной се­ти «Ин­тер­нет», си­сте­мы он­лайн-кон­суль­ти­ро­ва­ния.
7.Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие ра­бо­ту со слу­жеб­ной ин­фор­ма­ци­ей и пер­со­наль­ны­ми дан­ны­ми.
8.По­ря­док ве­де­ния уче­та и оформ­ле­ния необ­хо­ди­мой до­ку­мен­та­ции, со­став­ле­ния от­че­тов, но­мен­кла­ту­ры дел в бу­маж­ном и элек­трон­ном фор­ма­те.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Предо­став­ле­ние кон­суль­та­ций по со­от­вет­ствию тре­бо­ва­ни­ям нор­ма­тив­но-пра­во­вой ба­зы в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, вклю­чая за­ко­ны и стан­дар­ты РК.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать и под­го­тав­ли­вать про­ек­ты кон­со­ли­ди­ро­ван­ных пред­ло­же­ний и ком­мен­та­ри­ев служб ор­га­ни­за­ции на за­про­сы го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов, в том чис­ле по про­ек­там НПА в об­ла­сти сво­ей ком­пе­тен­ции.
2.Осу­ществ­лять мо­ни­то­ринг за­ко­но­про­ек­тов НПА, оце­ни­вать их вли­я­ния на де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ции, обес­пе­чи­вать свое­вре­мен­ное ре­а­ги­ро­ва­ние на воз­ник­шие рис­ко­вые со­бы­тия и при­ни­мать со­от­вет­ству­ю­щие ме­ры в рам­ках сво­ей ком­пе­тен­ции.
3. Ве­сти ба­зы дан­ных по ре­а­ли­зо­вав­шим­ся про­фес­си­о­наль­ным рис­кам в зоне сво­ей от­вет­ствен­но­сти, ин­фор­ми­ро­вать за­ин­те­ре­со­ван­ные сто­ро­ны об от­ве­тах го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов.
4.Про­во­дить ауди­ты и оце­ни­вать со­от­вет­ствие СУ­ОТ тре­бо­ва­ни­ям про­филь­ных стан­дар­тов.
5.Ана­ли­зи­ро­вать и ин­тер­пре­ти­ро­вать тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства и стан­дар­тов, раз­ра­ба­ты­вать пла­ны дей­ствий для до­сти­же­ния со­от­вет­ствия.
6.Про­во­дить обу­че­ние пер­со­на­ла и ру­ко­вод­ства ор­га­ни­за­ции по во­про­сам со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям стан­дар­тов и за­ко­но­да­тель­ства.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство и НПА, ре­гу­ли­ру­ю­щие де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ции в кон­крет­ной об­ла­сти.
2.Прин­ци­пы и ме­то­ды про­грамм­но-це­ле­во­го пла­ни­ро­ва­ния и ор­га­ни­за­ции ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
3.Со­вре­мен­ные тен­ден­ции раз­ви­тия на­уч­но-тех­ни­че­ской мыс­ли по раз­ра­бот­кам в об­ла­сти обес­пе­че­ния без­опас­но­сти тру­да.
4.По­след­ние из­ме­не­ния в за­ко­но­да­тель­стве и стан­дар­тах, ка­са­ю­щих­ся об­ла­сти БиОТ.
5.Прин­ци­пы и ме­то­ды оцен­ки и управ­ле­ния ПР, свя­зан­ны­ми с про­из­вод­ствен­ны­ми про­цес­са­ми и ра­бо­чи­ми ме­ста­ми.
6.Стан­дар­ты и нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты в об­ла­сти БиОТ, та­ких как ГО­СТы ССБТ, СНи­Пы и дру­гие.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2: Внед­ре­ние, обес­пе­че­ние функ­ци­о­ни­ро­ва­ния и по­вы­ше­нию эф­фек­тив­но­сти
СУ БиОТ.
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние биз­нес - про­цес­сов и про­ек­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да, внут­рен­них ре­гла­мен­ти­ру­ю­щих до­ку­мен­тов (по­ли­тик, стан­дар­тов, про­це­дур, ру­ко­водств).
Уме­ния:
1.Под­го­тав­ли­вать пред­ло­же­ния для вклю­че­ния в план (про­грам­му) ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и управ­ле­нию рис­ка­ми БиОТ.
2.Изу­чать меж­ду­на­род­ную прак­ти­ку, про­во­дить бенч­мар­кинг и пла­ни­ро­вать ме­ро­при­я­тия раз­ви­тию и со­вер­шен­ство­ва­нию СУ­ОТ.
3.Раз­ра­ба­ты­вать внут­рен­ний нор­ма­тив­ный акт об ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты по БиОТ.
4.Ко­ор­ди­ни­ро­вать раз­ра­бот­ку струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции ме­ро­при­я­тий по БиОТ с це­лью улуч­ше­ния усло­вий тру­да, кон­тро­ли­ро­вать их вы­пол­не­ние.
5.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять струк­ту­ры за­трат на БиОТ; га­ран­тий, ком­пен­са­ций и льгот при вы­пол­не­нии ра­бот во вред­ных и опас­ных усло­ви­ях тру­да.
6.Кон­тро­ли­ро­вать свое­вре­мен­ность за­клю­че­ния до­го­во­ров обя­за­тель­но­го стра­хо­ва­ния ра­бот­ни­ка от несчаст­ных слу­ча­ев при ис­пол­не­нии им тру­до­вых (слу­жеб­ных) обя­зан­но­стей.
7.Осу­ществ­лять диа­лог и со­труд­ни­че­ство с ра­бо­то­да­те­лем, ра­бот­ни­ка­ми и (или) их пред­ста­ви­те­ля­ми, Про­из­вод­ствен­ным со­ве­том по БиОТ, ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля с це­лью улуч­ше­ния усло­вий тру­да.
8.Вы­яв­лять при­чи­ны несо­блю­де­ния тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти и охране тру­да.
9.До­ку­мен­таль­но оформ­лять ре­зуль­та­ты кон­троль­ных ме­ро­при­я­тий, вы­да­вать пред­пи­са­ния ли­цам, до­пу­стив­шим на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
10.Оце­ни­вать и управ­лять про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми на ра­бо­чем ме­сте, вклю­чая про­ве­де­ние ана­ли­за ПР и раз­ра­бот­ку пла­нов по их сни­же­нию.
11.Кон­тро­ли­ро­вать свое­вре­мен­ность, пол­но­ту вы­да­чи ра­бот­ни­кам средств ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты и пра­виль­ность их при­ме­не­ния ра­бот­ни­ка­ми в со­от­вет­ствии с пра­ви­ла­ми обес­пе­че­ния ра­бот­ни­ков спе­ци­аль­ной одеж­дой, спе­ци­аль­ной обу­вью и дру­ги­ми сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
12.Кон­суль­ти­ро­вать ра­бот­ни­ков о по­ряд­ке бес­плат­ной вы­да­чи им по уста­нов­лен­ным нор­мам мо­ло­ка или рав­но­цен­ных пи­ще­вых про­дук­тов, ком­пен­са­ци­он­ных вы­плат, са­ни­тар­но-бы­то­вом об­слу­жи­ва­нии и ме­ди­цин­ских осмот­рах, о по­ряд­ке и усло­ви­ях предо­став­ле­ния льгот и ком­пен­са­ций ра­бот­ни­кам, за­ня­тым на ра­бо­тах с вред­ны­ми и (или) опас­ны­ми усло­ви­я­ми тру­да.
13.Ин­фор­ми­ро­вать ра­бот­ни­ков о со­сто­я­нии усло­вий и охра­ны тру­да на ра­бо­чем ме­сте, о ПР и при­ни­ма­е­мых ме­рах по улуч­ше­нию усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
14.Фор­ми­ро­вать, пред­став­лять и обос­но­вы­вать по­зи­цию по во­про­сам функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ и кон­тро­ля со­блю­де­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния, ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы в об­ла­сти БиОТ.
2.Стра­те­гия и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия ор­га­ни­за­ции.
3.Ос­но­вы си­стем управ­ле­ния БиОТ.
4.Ос­нов­ные меж­ду­на­род­ные и на­ци­о­наль­ные стра­те­гии и про­грам­мы раз­ви­тия, си­сте­мы от­чёт­но­сти в об­ла­сти БиОТ.
5.От­рас­ле­вая спе­ци­фи­ка де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции по БиОТ.
6.Ме­то­ды ана­ли­за и мо­ни­то­рин­га БиОТ.
7.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты по без­опас­но­сти тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ана­лиз, оцен­ка эф­фек­тив­но­сти и мо­ни­то­ринг функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать меж­ду­на­род­ные прак­ти­ки по­стро­е­ния си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да и оце­ни­вать воз­мож­но­сти ис­поль­зо­ва­ния это­го опы­та.
2.При­ме­нять для осу­ществ­ле­ния кон­тро­ля и про­це­дур мо­ни­то­рин­га элек­трон­ный ин­стру­мен­та­рий, поз­во­ля­ю­щий вы­пол­нять пе­ре­да­чу и об­мен ин­фор­ма­ци­ей.
3.Под­дер­жи­вать и струк­ту­ри­ро­вать пе­ри­о­ди­че­ский ана­лиз си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ со сто­ро­ны выс­ше­го ру­ко­вод­ства.
4.Ана­ли­зи­ро­вать со­сто­я­ние про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
5.Ана­ли­зи­ро­вать несчаст­ные слу­чаи и про­ис­ше­ствия на про­из­вод­стве для вы­яв­ле­ния при­чин и раз­ра­бот­ки мер по их предот­вра­ще­нию.
6.Фор­ми­ро­вать план (про­грам­му) ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на улуч­ше­ние усло­вий тру­да.
7.Про­во­дить ана­лиз про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов и ра­бо­чих мест с точ­ки зре­ния без­опас­но­сти, вы­яв­лять опас­ные фак­то­ры и раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по их устра­не­нию.
8.Осу­ществ­лять на­блю­де­ние и ана­лиз небез­опас­но­го по­ве­де­ния ра­бот­ни­ков, со­зда­ю­щих рис­ки для нега­тив­но­го со­бы­тия (несчаст­ный слу­чай, ин­ци­дент, ава­рия) для вы­ра­бот­ки необ­хо­ди­мых кор­рек­ти­ру­ю­щих мер.
9.Кон­суль­ти­ро­вать­ся с ра­бот­ни­ка­ми и (или) их пред­ста­ви­те­ля­ми по раз­ра­бот­ке, пла­ни­ро­ва­нию, обес­пе­че­нию функ­ци­о­ни­ро­ва­ния, оцен­ке эф­фек­тив­но­сти и улуч­ше­нию СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
10.Опре­де­лять кри­те­рии для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
11.Кон­тро­ли­ро­вать и ана­ли­зи­ро­вать эф­фек­тив­ность функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
12.Опре­де­лять необ­хо­ди­мые ка­че­ствен­ные и ко­ли­че­ствен­ные оцен­ки функ­ци­о­ни­ро­ва­ния БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные и нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы в об­ла­сти БиОТ.
2.Ос­но­вы си­стем управ­ле­ния БиОТ, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
3.Меж­ду­на­род­ные и на­ци­о­наль­ные стра­те­гии (кон­цеп­ции) и про­грам­мы раз­ви­тия, си­сте­мы от­чёт­но­сти в об­ла­сти БиОТ.
4.От­рас­ле­вая спе­ци­фи­ка де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции и тре­бо­ва­ния по БиОТ.
5.Ме­то­ды ана­ли­за и мо­ни­то­рин­га БиОТ.
6.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты по без­опас­но­сти тру­да.
7.По­ка­за­те­ли и ме­то­ди­ки опре­де­ле­ния эф­фек­тив­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3:
Оцен­ка эф­фек­тив­но­сти про­це­дур под­го­тов­ки ра­бот­ни­ков по без­опас­но­сти и охране тру­да
На­вык 1: Пла­ни­ро­ва­ние обу­че­ния.
Уме­ния:
1.Фор­ми­ро­вать стан­дар­ты и внут­рен­ние ре­гла­мен­ты по во­про­су под­го­тов­ки ра­бот­ни­ков по БиОТ.
2.Опре­де­лять кри­те­рии ре­зуль­та­тив­но­сти про­це­дур под­го­тов­ки ра­бот­ни­ков по БиОТ.
3.Со­би­рать и ана­ли­зи­ро­вать ин­фор­ма­цию для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти при­ме­ня­е­мых про­це­дур под­го­тов­ки ра­бот­ни­ков по БиОТ.
4.Уста­нав­ли­вать и под­дер­жи­вать де­ло­вые кон­так­ты, от­но­ше­ния, ком­му­ни­ка­ции с ру­ко­во­ди­те­лем, спе­ци­а­ли­ста­ми служ­бы без­опас­но­сти и охра­ны тру­да и ли­ца­ми, осу­ществ­ля­ю­щи­ми опе­ра­тив­ное (ли­ней­ное) ру­ко­вод­ство БиОТ ра­бот­ни­ков.
5.Ор­га­ни­зо­вы­вать раз­ра­бот­ку внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов по во­про­сам обу­че­ния ра­бот­ни­ков по БиОТ.
6.Про­во­дить ана­лиз по­треб­но­стей для пла­ни­ро­ва­ния обу­че­ния ра­бот­ни­ков по БиОТ.
7.Вы­би­рать ме­то­ды и фор­мы обу­че­ния, учи­ты­вая осо­бен­но­сти ауди­то­рии, це­ли обу­че­ния и до­ступ­ные ре­сур­сы.
8.Ока­зы­вать ме­то­ди­че­скую по­мощь ру­ко­во­ди­те­лям струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний в раз­ра­бот­ке про­грамм обу­че­ния, ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок и ин­струк­ций по БиОТ.
9.Опре­де­лять кри­те­рии эф­фек­тив­но­сти обу­че­ния, раз­ра­ба­ты­вать ин­стру­мен­ты оцен­ки ре­зуль­та­тов обу­че­ния и ана­ли­зи­ро­вать по­лу­чен­ные дан­ные.
10.Эф­фек­тив­но управ­лять ре­сур­са­ми для про­ве­де­ния обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
11.Раз­ра­ба­ты­вать тре­бо­ва­ния (тех­ни­че­ское за­да­ние) к обу­ча­ю­щим ор­га­ни­за­ци­ям, ока­зы­ва­ю­щих услу­ги на про­ве­де­ние обу­че­ния ра­бо­то­да­те­лей и ра­бот­ни­ков по во­про­сам БиОТ.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния к по­ряд­ку про­ве­де­ния обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний по БиОТ, уста­нов­лен­ные го­су­дар­ствен­ны­ми нор­ма­тив­ны­ми пра­во­вы­ми ак­та­ми.
2.Тех­но­ло­гии, фор­мы, сред­ства и ме­то­ды про­ве­де­ния обу­че­ния, ин­струк­та­жей и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ, в том чис­ле с при­ме­не­ни­ем циф­ро­вых ин­стру­мен­тов (ИТ-про­грамм).
3.Тре­бо­ва­ния по БиОТ, уста­нов­лен­ные пра­ви­ла­ми и ин­струк­ци­я­ми к без­опас­но­му при­ме­не­нию тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ма­шин и при­спо­соб­ле­ний.
4.По­ря­док ра­бо­ты с элек­трон­ны­ми ба­за­ми учеб­ных про­грамм по БиОТ.
5.Си­сте­ма уче­та и хра­не­ния, в том чис­ле в элек­трон­ном ви­де, ре­зуль­та­тов обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ор­га­ни­за­ция обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать де­таль­ные пла­ны обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, вклю­чая це­ли, со­дер­жа­ние, ме­то­ды обу­че­ния, рас­пи­са­ние, необ­хо­ди­мые ре­сур­сы и оцен­ку эф­фек­тив­но­сти.
2.Ко­ор­ди­ни­ро­вать все ас­пек­ты обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, вклю­чая под­го­тов­ку пре­зен­та­ций, при­гла­ше­ние спи­ке­ров, обес­пе­че­ние необ­хо­ди­мо­го обо­ру­до­ва­ния и ма­те­ри­а­лов.
3.Про­во­дить обу­ча­ю­щие сес­сии со­труд­ни­ков, ис­поль­зуя раз­лич­ные ме­то­ды обу­че­ния (лек­ции, кейс-ме­тод, тре­нин­ги, си­му­ля­ции и т.п.).
4.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий с по­мо­щью те­сти­ро­ва­ния зна­ний, ан­ке­ти­ро­ва­ния участ­ни­ков, ана­ли­за об­рат­ной свя­зи и на­блю­де­ния за из­ме­не­ни­я­ми в по­ве­де­нии участ­ни­ков обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
5.Адап­ти­ро­вать обу­ча­ю­щие ме­ро­при­я­тия под кон­крет­ные по­треб­но­сти и осо­бен­но­сти ауди­то­рии, учи­ты­вая их уро­вень зна­ний, опыт ра­бо­ты и стиль обу­че­ния.
6.Ис­поль­зо­вать со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии (ве­би­на­ры, он­лайн-плат­фор­мы для обу­че­ния, ин­тер­ак­тив­ные ин­стру­мен­ты) для улуч­ше­ния до­ступ­но­сти и эф­фек­тив­но­сти обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий.
7.Про­во­дить ввод­ный ин­струк­таж по БиОТ со все­ми вновь при­ни­ма­е­мы­ми на ра­бо­ту, ко­ман­ди­ро­ван­ны­ми, уча­щи­ми­ся и сту­ден­та­ми, при­быв­ши­ми на про­из­вод­ствен­ное обу­че­ние или прак­ти­ку.
8.Ана­ли­зи­ро­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать дан­ные о ра­бот­ни­ках, про­шед­ших обу­че­ние и про­вер­ку зна­ния по БиОТ, при­е­мов ока­за­ния пер­вой по­мо­щи по­стра­дав­шим.
9.Кон­тро­ли­ро­вать про­ве­де­ние обу­че­ния и ин­струк­ти­ро­ва­ния ра­бот­ни­ков по про­грам­мам БиОТ и ста­жи­ро­вок в со­от­вет­ствии с нор­ма­тив­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
10.Ока­зы­вать ме­то­ди­че­скую по­мощь ру­ко­во­ди­те­лям струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний в раз­ра­бот­ке про­грамм обу­че­ния, ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок и ин­струк­ций по БиОТ.
11.Фор­ми­ро­вать от­чет­ные до­ку­мен­ты о про­ве­де­нии обу­че­ния по БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ для кор­рект­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния тре­бо­ва­ний го­су­дар­ствен­ных НПА в про­цес­се обу­че­ния ра­бот­ни­ков.
2.Раз­лич­ные ме­то­ди­ки и под­хо­ды к обу­че­нию, вклю­чая ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды, де­ло­вые иг­ры, кейс-ме­тод и дру­гие фор­мы, спо­соб­ству­ю­щие эф­фек­тив­но­му усво­е­нию ма­те­ри­а­ла.
3.Кри­те­рии оцен­ки эф­фек­тив­но­сти обу­че­ния, вклю­чая оцен­ку зна­ний и на­вы­ков участ­ни­ков до и по­сле обу­ча­ю­ще­го ме­ро­при­я­тия, а та­к­же сбор об­рат­ной свя­зи.
4.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния по оформ­ле­нию к вы­да­ва­е­мым до­ку­мен­там и фор­мам за­кры­тия обу­че­ния.
5.Тех­ни­че­ские ас­пек­ты про­ве­де­ния обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, вклю­чая ра­бо­ту с аудио-ви­део обо­ру­до­ва­ни­ем, пре­зен­та­ци­я­ми и дру­ги­ми тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми.
6.Стан­дар­ты без­опас­но­сти при про­ве­де­нии обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, что­бы обес­пе­чить без­опас­ность участ­ни­ков.
7.Раз­лич­ные он­лайн-плат­фор­мы для со­зда­ния ин­тер­ак­тив­ных кур­сов, те­сти­ро­ва­ния зна­ний, от­сле­жи­ва­ния про­грес­са участ­ни­ков и ана­ли­за ре­зуль­та­тов.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 4: Сбор, об­ра­бот­ка и пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции по во­про­сам обес­пе­че­ния без­опас­ных усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция сбо­ра, об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции по во­про­сам обес­пе­че­ния без­опас­ных усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Со­би­рать ин­фор­ма­цию о БиОТ, вклю­чая дан­ные о про­ис­ше­стви­ях, ста­ти­сти­ку, за­ко­но­да­тель­ство, ин­струк­ции и ре­ко­мен­да­ции.
2.Ана­ли­зи­ро­вать со­бран­ную ин­фор­ма­цию для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций, про­блем­ных об­ла­стей, ПР и воз­мож­ных улуч­ше­ний в си­сте­ме БиОТ.
3.До­ку­мен­ти­ро­вать ин­фор­ма­цию о БиОТ, вклю­чая со­став­ле­ние от­че­тов, про­то­ко­лов, ин­струк­ций и дру­гих до­ку­мен­тов для со­хра­не­ния и пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции.
4.Ис­поль­зо­вать ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии для сбо­ра, об­ра­бот­ки и пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции, вклю­чая ба­зы дан­ных, про­грам­мы ана­ли­ти­ки, элек­трон­ную по­чту и дру­гие сред­ства.
5.Кон­тро­ли­ро­вать ин­фор­ма­цию для про­вер­ки до­сто­вер­но­сти, ак­ту­аль­но­сти и пол­но­ты со­бран­ной ин­фор­ма­ции, что­бы обес­пе­чить ка­че­ство пе­ре­да­ва­е­мых дан­ных.
6.Ис­поль­зо­вать в ра­бо­те дан­ные мо­ни­то­рин­га усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, оцен­ке уров­ня ПР.
7.Пред­ла­гать кор­рек­ти­ров­ки внут­рен­них про­це­дур и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов на ос­но­ве ре­зуль­та­тов кон­тро­ля про­цес­сов БиОТ.
8.Оформ­лять до­ку­мен­та­цию и ве­сти слу­жеб­ную пе­ре­пис­ку в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми, утвер­жден­ны­ми в ор­га­ни­за­ции.
9.Уве­рен­но вла­деть офис­ны­ми па­ке­та­ми, вклю­чая тек­сто­вые ре­дак­то­ры, элек­трон­ные таб­ли­цы, и про­грам­мы для со­зда­ния пре­зен­та­ций.
10.Со­зда­вать и ре­дак­ти­ро­вать до­ку­мен­ты, таб­ли­цы, диа­грам­мы и пре­зен­та­ции для от­чет­но­сти и ана­ли­за дан­ных по БиОТ.
Зна­ния:
1.По­ря­док до­ве­де­ния ин­фор­ма­ции по во­про­сам БиОТ до за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
2.По­ря­док вза­и­мо­дей­ствия с го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми и струк­ту­ра­ми и предо­став­ле­ния ра­бо­то­да­те­ля­ми све­де­ний о со­сто­я­нии усло­вий тру­да по их за­про­су.
3.Со­став и по­ря­док оформ­ле­ния от­чет­ной (ста­ти­сти­че­ской) до­ку­мен­та­ции по во­про­сам БиОТ.
4.По­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных, с элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
5.Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии для сбо­ра, об­ра­бот­ки и пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции, вклю­чая ба­зы дан­ных, про­грам­мы ана­ли­ти­ки, элек­трон­ную по­чту и дру­гие сред­ства.
6.Офис­ные па­ке­ты, вклю­чая тек­сто­вые ре­дак­то­ры, элек­трон­ные таб­ли­цы, и про­грам­мы для со­зда­ния пре­зен­та­ций.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ков
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Пе­ре­да­ча и ин­те­гра­ция в со­от­вет­ству­ю­щие циф­ро­вые плат­фор­мы ин­фор­ма­ции, ха­рак­те­ри­зу­ю­щей со­сто­я­ние усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Об­ла­дать хо­ро­ши­ми ком­му­ни­ка­ци­я­ми для пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции со­труд­ни­кам, ру­ко­вод­ству и дру­гим за­ин­те­ре­со­ван­ным сто­ро­нам, а та­к­же для эф­фек­тив­но­го вза­и­мо­дей­ствия и об­ме­на ин­фор­ма­ци­ей.
2.Ви­зу­а­ли­зи­ро­вать дан­ные и ин­фор­ма­цию с по­мо­щью гра­фи­ков, диа­грамм, таб­лиц и дру­гих ме­то­дов, что­бы сде­лать ин­фор­ма­цию бо­лее по­нят­ной и до­ступ­ной для ауди­то­рии.
3.Ис­поль­зо­вать ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии, вклю­чая ба­зы дан­ных, про­грам­мы ана­ли­ти­ки, элек­трон­ную по­чту и дру­гие сред­ства.
4.Ор­га­ни­зо­вы­вать раз­ме­ще­ние в до­ступ­ных ме­стах на­гляд­ных по­со­бий и со­вре­мен­ных тех­ни­че­ских средств по во­про­сам усло­вий тру­да.
Зна­ния:
1.По­ря­док до­ве­де­ния ин­фор­ма­ции по во­про­сам БиОТ до за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
2.Со­став и по­ря­док оформ­ле­ния от­чет­ной (ста­ти­сти­че­ской) до­ку­мен­та­ции по во­про­сам БиОТ.
3.По­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных, с элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
4.Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии и про­грамм­ные ре­ше­ния, ис­поль­зу­е­мые для сбо­ра, об­ра­бот­ки и пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции, вклю­чая ба­зы дан­ных, про­грам­мы ана­ли­ти­ки, под­го­тов­ки пре­зен­та­ций и дру­гое.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 5:
Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
На­вык 1: Иден­ти­фи­ка­ция, ана­лиз, оцен­ка и управ­ле­ние про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Уме­ния:
1.Пла­ни­ро­вать про­ве­де­ние оцен­ки ПР на ра­бо­чих ме­стах.
2.Ор­га­ни­зо­вы­вать ра­бо­ты ко­мис­сии по про­ве­де­нию оцен­ки ПР.
3.При­ме­нять ме­то­ды оцен­ки вред­ных и (или) опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, опас­но­стей, ПР на ра­бо­чих ме­стах.
4.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ты по вы­яв­ле­нию опас­ных и (или) вред­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, воз­дей­ству­ю­щих на ра­бот­ни­ка на его ра­бо­чем ме­сте.
5.Кон­тро­ли­ро­вать со­блю­де­ние ме­то­ди­ки про­ве­де­ния ра­бот по оцен­ке ПР, рас­смат­ри­вать и ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ее про­ве­де­ния.
6.Ана­ли­зи­ро­вать ин­фор­ма­цию, про­во­дить ка­че­ствен­ную оцен­ку ПР, вы­яв­лять уяз­ви­мо­сти, опре­де­лять по­тен­ци­аль­ные угро­зы и опас­но­сти, а та­к­же про­гно­зи­ро­вать по­след­ствия раз­лич­ных сце­на­ри­ев и раз­ра­ба­ты­вать стра­те­гии по управ­ле­нию рис­ка­ми.
7.Опре­де­лять при­ме­ни­мые в ор­га­ни­за­ции ме­то­ды оцен­ки вред­ных и (или) опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, опас­но­стей, ПР на ра­бо­чих ме­стах.
8.Вы­стра­и­вать ком­му­ни­ка­ции с кол­ле­га­ми, ру­ко­вод­ством, спе­ци­а­ли­ста­ми по без­опас­но­сти и охране тру­да и дру­ги­ми за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми для сбо­ра ин­фор­ма­ции о ПР, об­ме­на мне­ни­я­ми и раз­ра­бот­ки сов­мест­ных пла­нов по управ­ле­нию рис­ка­ми.
9.Оформ­лять внут­рен­ние нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты об ор­га­ни­за­ции оцен­ки и кон­тро­ля ПР на ра­бо­чих ме­стах.
10.Про­во­дить ком­плекс­ную оцен­ку про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по их ми­ни­ми­за­ции.
Зна­ния:
1.Ис­точ­ни­ки и ха­рак­те­ри­сти­ки вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, их клас­си­фи­ка­ция.
2.Раз­лич­ные ме­то­ди­ки и под­хо­ды по вы­яв­ле­нию рис­ков, ис­поль­зо­ва­ние спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных ин­стру­мен­тов (SWOT-ана­лиз, де­ре­во ре­ше­ний, мат­ри­ца рис­ков) для си­сте­ма­ти­че­ско­го ана­ли­за иден­ти­фи­ка­ции рис­ков.
3.Спе­ци­фи­ка от­рас­ли, ос­нов­ные про­цес­сы, тех­но­ло­гии и ме­то­ды ра­бо­ты для оцен­ки, свя­зан­ных с ни­ми рис­ка­ми.
4.Тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ и управ­ле­ния ПР, спо­со­бы их со­блю­де­ния для ми­ни­ми­за­ции юри­ди­че­ских по­след­ствий, а та­к­же са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ско­го за­ко­но­да­тель­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан с уче­том спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
5.По­ря­док про­ве­де­ния пред­ва­ри­тель­ных при по­ступ­ле­нии на ра­бо­ту, пе­ри­о­ди­че­ских и вне­оче­ред­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров ра­бот­ни­ков, иных ме­ди­цин­ских осмот­ров и осви­де­тель­ство­ва­ний ра­бот­ни­ков.
6.Пе­ре­чень ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и сни­же­нию уров­ней ПР.
7.По­ря­док и усло­вия предо­став­ле­ния льгот и ком­пен­са­ций ра­бот­ни­кам, за­ня­тым на ра­бо­тах с вред­ны­ми и (или) опас­ны­ми усло­ви­я­ми тру­да.
8.Ме­то­ды мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния ра­бот­ни­ков к без­опас­но­му тру­ду.
9.Ос­нов­ные тре­бо­ва­ния нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов к зда­ни­ям, со­ору­же­ни­ям, по­ме­ще­ни­ям, ма­ши­нам, уста­нов­кам, про­из­вод­ствен­ным про­цес­сам в ча­сти обес­пе­че­ния без­опас­ных усло­вий тру­да.
10.По­ря­док раз­ра­бот­ки ме­ро­при­я­тий по БиОТ в со­ста­ве про­ект­ной и тех­но­ло­ги­че­ской до­ку­мен­та­ции про­из­вод­ствен­но­го на­зна­че­ния.
11.По­ря­док при­ме­не­ния и ос­нов­ные ха­рак­те­ри­сти­ки средств кол­лек­тив­ной и ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Управ­ле­ние про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми: кон­троль и мо­ни­то­ринг.
Уме­ния:
1.Си­сте­ма­ти­зи­ро­вать и струк­ту­ри­ро­вать по­лу­чен­ные дан­ные, ин­фор­ма­цию о рис­ках, со­зда­вать ба­зы дан­ных, до­ку­мен­ти­ро­вать вы­яв­лен­ные рис­ки, их ха­рак­те­ри­сти­ки, ве­ро­ят­ность и по­след­ствия.
2.Ис­поль­зо­вать спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ное про­грамм­ное обес­пе­че­ние для управ­ле­ния БиОТ.
3.Ра­бо­тать с ба­за­ми дан­ных и си­сте­ма­ми управ­ле­ния ин­фор­ма­ци­ей для хра­не­ния и ана­ли­за дан­ных по БиОТ.
4.Пла­ни­ро­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать де­я­тель­ность по управ­ле­нию ПР, опре­де­лять при­о­ри­те­ты, уста­нав­ли­вать ме­ры по сни­же­нию ПР и кон­тро­ли­ро­вать их вы­пол­не­ние.
5.Ко­ор­ди­ни­ро­вать про­ве­де­ние про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да, оцен­ки ПР.
6.Обос­но­вы­вать при­о­ри­тет­ность ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да с точ­ки зре­ния их эф­фек­тив­но­сти.
7.Раз­ра­ба­ты­вать ме­ро­при­я­тия по управ­ле­нию ПР на ос­но­ве ана­ли­за при­ни­ма­е­мых мер и воз­мож­но­сти даль­ней­ше­го сни­же­ния уров­ней ПР.
8.Фор­ми­ро­вать тре­бо­ва­ния к сред­ствам ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты и сред­ствам кол­лек­тив­ной за­щи­ты с уче­том усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах и на­ли­чия тех или иных опас­ных фак­то­ров, оце­ни­вать их ха­рак­те­ри­сти­ки и со­от­вет­ствие нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям.
9.Ока­зы­вать под­раз­де­ле­ни­ям ор­га­ни­за­ции ме­то­ди­че­скую по­мощь в со­став­ле­нии спис­ков про­фес­сий и долж­но­стей для про­хож­де­ния обя­за­тель­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров, предо­став­ле­ния ком­пен­са­ций и льгот за тя­же­лые, вред­ные или опас­ные усло­вия тру­да, при раз­ра­бот­ке и пе­ре­смот­ре ин­струк­ций по БиОТ, стан­дар­тов ор­га­ни­за­ции в об­ла­сти БиОТ.
10.Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и по­вы­ше­нию мо­ти­ва­ции ра­бот­ни­ков к без­опас­но­му тру­ду и во­вле­че­нию их в ре­ше­ние во­про­сов, свя­зан­ных с БиОТ.
11.Ин­фор­ми­ро­вать ра­бот­ни­ков об усло­ви­ях тру­да на ра­бо­чих ме­стах, о рис­ке по­вре­жде­ния здо­ро­вья, о предо­став­ля­е­мых га­ран­ти­ях и ком­пен­са­ци­ях, при­ме­ня­е­мых сред­ствах ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
12.Кон­тро­ли­ро­вать ис­пол­не­ние пе­реч­ня ре­ко­мен­ду­е­мых ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да, раз­ра­бо­тан­но­го по ре­зуль­та­там оцен­ки ПР.
13.Про­во­дить мо­ни­то­ринг усло­вий тру­да и про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
Зна­ния:
1.Ос­но­вы управ­ле­ния рис­ка­ми.
2.Ос­нов­ные прин­ци­пы, ме­то­ды и под­хо­ды к управ­ле­нию ПР, вклю­чая иден­ти­фи­ка­цию, ана­лиз, оцен­ку, кон­троль и мо­ни­то­ринг.
3.Зна­ния за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ.
4.Зна­ния меж­ду­на­род­ных, меж­го­су­дар­ствен­ных и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ.
5.Ос­нов­ные про­цес­сы, опе­ра­ции, тех­но­ло­гии и ме­то­ды ра­бо­ты в сво­ей об­ла­сти, для вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных рис­ков, свя­зан­ных с кон­крет­ным ви­дом де­я­тель­но­сти.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 6: Обес­пе­че­ние кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и кон­троль за обес­пе­че­ни­ем без­опас­но­го со­сто­я­ния усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
Уме­ния:
1.Про­во­дить внут­рен­ние ауди­ты и ре­гу­ляр­ные ин­спек­ции ра­бо­чих мест и про­из­вод­ствен­ных зон для вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей и на­ру­ше­ний тре­бо­ва­ний БиОТ.
2.Вза­и­мо­дей­ство­вать с ра­бот­ни­ка­ми и ру­ко­вод­ством по во­про­сам БиОТ.
3.Вза­и­мо­дей­ство­вать с проф­со­ю­за­ми и ор­га­на­ми кон­тро­ля по во­про­сам БиОТ для со­блю­де­ния за­ко­но­да­тель­ства и стан­дар­тов.
4.Осу­ществ­лять кон­троль за вы­пол­не­ни­ем за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний в об­ла­сти БиОТ.
5.Оформ­лять необ­хо­ди­мую до­ку­мен­та­цию для за­клю­че­ния до­го­во­ра с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми на про­ве­де­ние ме­ди­цин­ских осмот­ров и осви­де­тель­ство­ва­ний.
6.До­ку­мен­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты про­ве­рок и раз­ра­ба­ты­вать необ­хо­ди­мые кор­рек­ти­ру­ю­щие ме­ры.
7.Оце­ни­вать са­ни­тар­но-бы­то­вое об­слу­жи­ва­ние ра­бот­ни­ков.
8.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но- ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по без­опас­но­сти и охране тру­да, уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния оцен­ки ПР.
Зна­ния
1. Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, ос­нов­ные во­про­сы ги­ги­е­ни­че­ской оцен­ки и клас­си­фи­ка­ции усло­вий тру­да.
2. Пе­ре­чень опас­но­стей, па­ра­мет­ры ис­точ­ни­ков опас­но­сти ра­бо­чей сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, необ­хо­ди­мые для ран­жи­ро­ва­ния нега­тив­ных фак­то­ров и вы­ра­бот­ки за­щит­ных мер.
3. Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы и ре­жи­мы про­из­вод­ства, обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в ор­га­ни­за­ции, прин­ци­пы его ра­бо­ты и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции.
4. Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям БиОТ.
5. Пра­во­вые и ор­га­ни­за­ци­он­ные ос­но­вы по­ряд­ка про­ве­де­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да и оцен­ки ПР на ра­бо­чих ме­стах.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ана­лиз ре­зуль­та­тов про­ве­рок и раз­ра­бот­ка про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий и кон­троль за их вы­пол­не­ни­ем.
Уме­ния:
1.Про­во­дить ана­лиз про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов и иден­ти­фи­ка­цию воз­мож­ных ПР на ра­бо­чих ме­стах.
2.Про­во­дить мо­ни­то­ринг фак­то­ров ра­бо­чей сре­ды на ра­бо­чих ме­стах.
3.Про­во­дить ана­лиз про­ис­ше­ствий и несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и раз­ра­бот­ки мер по их предот­вра­ще­нию.
4.Осу­ществ­лять вза­и­мо­дей­ствие с кон­сал­тин­го­вы­ми и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ны­ми ор­га­ни­за­ци­я­ми по ре­а­ли­за­ции сов­мест­ных про­ек­тов в об­ла­сти охра­ны про­фес­си­о­наль­но­го здо­ро­вья.
5.Осу­ществ­лять сбор и ана­лиз до­ку­мен­тов и ин­фор­ма­ции об усло­ви­ях тру­да, раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля.
6.Оце­ни­вать ПР, вы­яв­лен­ные при рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев, раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по сни­же­нию их уров­ня.
7.Под­го­тав­ли­вать и вно­сить пред­ло­же­ния о раз­ра­бот­ке и внед­ре­нии бо­лее со­вер­шен­ных кон­струк­ций огра­ди­тель­ной тех­ни­ки, предо­хра­ни­тель­ных и бло­ки­ро­воч­ных устройств, иных средств за­щи­ты от воз­дей­ствия опас­ных и вред­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров.
8.Осу­ществ­лять кон­троль за вне­се­ни­ем из­ме­не­ний в ра­бо­чие про­цес­сы или усло­вия тру­да для ми­ни­ми­за­ции рис­ков для ра­бот­ни­ков.
9. Ана­ли­зи­ро­вать ис­пол­не­ние сме­ты рас­хо­до­ва­ния в под­раз­де­ле­ни­ях средств, вы­де­лен­ных на вы­пол­не­ние ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий и охра­ны тру­да.
Зна­ния:
1.Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, ос­нов­ные во­про­сы ги­ги­е­ни­че­ской оцен­ки и клас­си­фи­ка­ции усло­вий тру­да.
2.Пе­ре­чень опас­но­стей, па­ра­мет­ры ис­точ­ни­ков опас­но­сти ра­бо­чей сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, необ­хо­ди­мые для ран­жи­ро­ва­ния нега­тив­ных фак­то­ров и вы­ра­бот­ки за­щит­ных мер.
3.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы и ре­жи­мы про­из­вод­ства, обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в ор­га­ни­за­ции, прин­ци­пы его ра­бо­ты и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции.
4.Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти.
5.Пра­во­вые и ор­га­ни­за­ци­он­ные ос­но­вы по­ряд­ка про­ве­де­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да и оцен­ки ПР на ра­бо­чих ме­стах.
6.Сме­ты рас­хо­до­ва­ния в под­раз­де­ле­ни­ях средств, вы­де­лен­ных на вы­пол­не­ние ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий и охра­ны тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 7:
Обес­пе­че­ние рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев, про­изо­шед­ших на про­из­вод­стве, и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
Уме­ния:
1.Ор­га­ни­зо­вы­вать ра­бо­ты ко­мис­сии по рас­сле­до­ва­нию несчаст­ных слу­ча­ев, про­изо­шед­ших на про­из­вод­стве, и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и под­го­тав­ли­вать до­ку­мен­ты, необ­хо­ди­мых для рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­шед­ших на про­из­вод­стве, и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
3.Уста­нав­ли­вать при­чи­ны и об­сто­я­тель­ства несчаст­но­го слу­чая, а та­к­же лиц, от­вет­ствен­ных за до­пу­щен­ные на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
4.Изу­чать и пред­став­лять ин­фор­ма­цию об об­сто­я­тель­ствах несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний по уста­нов­лен­ной фор­ме.
5.Вза­и­мо­дей­ство­вать со чле­на­ми ко­мис­сии по рас­сле­до­ва­нию несчаст­ных слу­ча­ев, проф­со­юз­ной ор­га­ни­за­ци­ей, долж­ност­ны­ми ли­ца­ми ор­га­нов го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля и по­стра­дав­шим ра­бот­ни­ком (его род­ствен­ни­ка­ми).
6.Про­во­дить осмотр ме­ста про­ис­ше­ствия и опро­сы при­част­ных лиц.
7.Оформ­лять ма­те­ри­а­лы и за­пол­нять фор­мы до­ку­мен­тов при рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
8.На­прав­лять ма­те­ри­а­лы рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны и ор­га­ни­за­ции, а та­к­же по­стра­дав­шим и их до­ве­рен­ным ли­цам в по­ряд­ке, уста­нов­лен­ном за­ко­но­да­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
9.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ты по раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на пре­ду­пре­жде­ние несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
10.Поль­зо­вать­ся спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, ин­фор­ма­ци­он­ным ре­сур­са­ми ор­га­нов кон­тро­ля и над­зо­ра за без­опас­но­стью и охра­ной тру­да, циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки.
11.Участ­во­вать в рас­смот­ре­нии во­про­са о воз­ме­ще­нии ра­бо­то­да­те­лем вре­да, при­чи­нен­но­го ра­бот­ни­кам уве­чьем, про­фес­си­о­наль­ным за­бо­ле­ва­ни­ем или дру­гим по­вре­жде­ни­ем здо­ро­вья, свя­зан­ны­ми с вы­пол­не­ни­ем ими тру­до­вых обя­зан­но­стей.
Зна­ния:
1. Ви­ды несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­хо­дя­щих на про­из­вод­стве; несчаст­ные слу­чаи, под­ле­жа­щие рас­сле­до­ва­нию.
2. При­чи­ны, ви­ды и про­фи­лак­ти­ка про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
3. По­ря­док и сро­ки рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­шед­ших на про­из­вод­стве, и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
4. Ин­тер­нет-сер­ви­сы, мо­биль­ные при­ло­же­ния и по­ря­док пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции о про­изо­шед­ших несчаст­ных слу­ча­ях.
5. По­ря­док оформ­ле­ния ма­те­ри­а­лов рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Вы­яв­ле­ние и ана­лиз ко­рен­ных при­чин несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и обос­но­ва­ние необ­хо­ди­мых ме­ро­при­я­тий, кор­рек­ти­ру­ю­щих дей­ствий по предот­вра­ще­нию ана­ло­гич­ных про­ис­ше­ствий.
Уме­ния:
1.Осу­ществ­лять сбор ин­фор­ма­ции об об­сто­я­тель­ствах несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, о со­сто­я­нии усло­вий тру­да и обес­пе­чен­но­сти ра­бот­ни­ков сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты, вклю­чая ста­ти­сти­ку, от­че­ты, сви­де­тель­ские по­ка­за­ния и дру­гие ис­точ­ни­ки ин­фор­ма­ции.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ма­те­ри­а­лы рас­сле­до­ва­ния для уста­нов­ле­ния об­сто­я­тельств и при­чин несчаст­но­го слу­чая, а та­к­же лиц, до­пу­стив­ших на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний по БиОТ.
3.При­ме­нять раз­лич­ные ме­то­ды ана­ли­за при­чин, ана­лиз дей­ствий и ре­ак­ций, си­стем­ный ана­лиз и дру­гие.
4.Ра­бо­тать с кол­ле­га­ми из раз­лич­ных от­де­лов и спе­ци­аль­но­стей для про­ве­де­ния сов­мест­но­го ана­ли­за ко­рен­ных при­чин и раз­ра­бот­ки мер по их устра­не­нию.
5.Оце­ни­вать ин­фор­ма­цию, вы­де­лять ос­нов­ные фак­то­ры, вы­яв­лять скры­тые при­чи­ны и пред­ла­гать эф­фек­тив­ные ре­ше­ния.
6.Раз­ра­ба­ты­вать кон­крет­ные ре­ко­мен­да­ции по устра­не­нию ко­рен­ных при­чин несчаст­ных слу­ча­ев и предот­вра­ще­нию их по­вто­ре­ния.
Зна­ния:
1.Ос­нов­ные про­цес­сы и опе­ра­ции на про­из­вод­стве для опре­де­ле­ния, ка­кие эта­пы мог­ли при­ве­сти к несчаст­но­му слу­чаю.
2.Тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ и дру­гих смеж­ных об­ла­стей для пра­виль­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния нор­ма­тив­ных ак­тов при ана­ли­зе при­чин несчаст­ных слу­ча­ев.
3.Тех­ни­че­ские ас­пек­ты обо­ру­до­ва­ния, ин­стру­мен­тов и ма­те­ри­а­лов, ис­поль­зу­е­мых на про­из­вод­стве для опре­де­ле­ния воз­мож­ных тех­ни­че­ских при­чин несчаст­ных слу­ча­ев.
4.Раз­лич­ные спо­со­бы ана­ли­за при­чин, ана­лиз дей­ствий и ре­ак­ций, си­стем­ный ана­лиз и дру­гие ме­то­ды в об­ла­сти БиОТ и ОПР.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Лич­ная при­вер­жен­ность без­опас­но­сти, ана­ли­ти­че­ские спо­соб­но­сти, кон­цеп­ту­аль­ное мыш­ле­ние, ини­ци­а­тив­ность, ком­му­ни­ка­бель­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де, стрес­со­устой­чи­вость, со­блю­де­ние про­фес­си­о­наль­ной эти­ки, обу­ча­е­мость и са­мо­раз­ви­тие, стрем­ле­ние к про­фес­си­о­наль­но­му раз­ви­тию
12. Кар­точ­ка про­фес­сии: «Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да»
Код груп­пы:
2149-3
Код на­име­но­ва­ния
за­ня­тия:
2149-3-003
На­име­но­ва­ние
про­фес­сии:
Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6
Под­уро­вень
ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6-2. Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии
6-1 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии
6-0 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по
ЕТКС, КС и др ти­по­вых
ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров, стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии не ме­нее 2-х лет ли­бо про­из­вод­ствен­ный стаж не ме­нее 5 лет - пункт 401 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под № 22003.)
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров, стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет ли­бо про­из­вод­ствен­ный стаж от 3 лет - пункт 401 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов № 22003.)
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты или тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное, по­сле­сред­нее (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти (ква­ли­фи­ка­ции) и стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка I ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет - пункт 401 Ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го спра­воч­ни­ка долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих, утвер­жден­но­го при­ка­зом Ми­ни­стра тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 30 де­каб­ря 2020 го­да № 553 (за­ре­ги­стри­ро­ван в ре­ест­ре го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов под № 22003).
Уро­вень
про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния:
выс­шее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров
Тре­бо­ва­ния к опы­ту
ра­бо­ты:
6-2. Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии
6-1 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии
6-0 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии
стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии не ме­нее 2-х лет ли­бо про­из­вод­ствен­ный стаж не ме­нее 5 лет
стаж ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет ли­бо про­из­вод­ствен­ный стаж от 3 лет
1. без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты (на ба­зе выс­ше­го (или по­сле­ву­зов­ско­го) об­ра­зо­ва­ния по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров)
2. стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка I ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет, не ме­нее двух лет обу­че­ния по про­грам­ме ба­ка­лаври­ат или трех лет осво­е­ния про­грамм спе­ци­аль­но­го выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния, прак­ти­че­ский опыт
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния
про­фес­сии:
2149-3-021 Спе­ци­а­лист по без­опас­но­сти и охране тру­да
2149-3-022 Ин­спек­тор по без­опас­но­сти и охране тру­да
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным
об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти - на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и дру­гим те­мам, от­но­ся­щим­ся к дан­ной об­ла­сти.
Ос­нов­ная цель
де­я­тель­но­сти:
Ор­га­ни­за­ция и осу­ществ­ле­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми тре­бо­ва­ний нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­фи­лак­ти­ка и предот­вра­ще­ние про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма, про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и ми­ни­ми­за­ция со­ци­аль­ных по­след­ствий
Ор­га­ни­за­ция и осу­ществ­ле­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми тре­бо­ва­ний нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­фи­лак­ти­ка и предот­вра­ще­ние про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма, про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и ми­ни­ми­за­ция со­ци­аль­ных по­след­ствий
Уча­стие в ор­га­ни­за­ции и осу­ществ­ле­нии внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний тре­бо­ва­ний нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­фи­лак­ти­ке и предот­вра­ще­нию про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма, про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и ми­ни­ми­за­ции со­ци­аль­ных по­след­ствий
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
Обу­че­ние по без­опас­но­сти и охране тру­да и про­вер­ка зна­ний тре­бо­ва­ний без­опас­но­сти и охра­ны тру­да не ре­же 1 ра­за в 3 го­да
Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1) Кон­троль за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
2) Уча­стие в ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­нии обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
3) Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
4) Обес­пе­че­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
5) Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да ор­га­ни­за­ции.
6) Уча­стие в рас­сле­до­ва­нии и уче­те несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
7) Обес­пе­че­ние рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний .
8) Кон­троль за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан (8-12 тру­до­вые функ­ции (ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии).
9) Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
10) Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
11) Обес­пе­че­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
12) Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да ор­га­ни­за­ции.
13) Уча­стие в ор­га­ни­за­ции кон­тро­ля за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан. (14-16 тру­до­вые функ­ции ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии).
14) Уча­стие в ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­нии обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
15) Уча­стие в обес­пе­че­нии внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
6-2. Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии
Тру­до­вая функ­ция 1:
Кон­троль за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и ко­ор­ди­на­ция ра­бо­ты в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях по обес­пе­че­нию и со­блю­де­нию за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да, их ак­ту­а­ли­за­ции.
Уме­ния:
1.Пла­ни­ро­вать, ко­ор­ди­ни­ро­вать и кон­тро­ли­ро­вать про­цесс раз­ра­бот­ки и внед­ре­ния внут­рен­них нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов.
2.Кон­тро­ли­ро­вать со­блю­де­ние в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ, за предо­став­ле­ни­ем ра­бот­ни­кам уста­нов­лен­ных льгот и ком­пен­са­ций по усло­ви­ям тру­да.
3.Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по пре­ду­пре­жде­нию про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве, по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и до­ве­де­нию их до тре­бо­ва­ний, преду­смот­рен­ных нор­ма­тив­ны­ми пра­во­вы­ми ак­та­ми по БиОТ, а та­к­же ока­зы­ва­ет ор­га­ни­за­ци­он­ную по­мощь по вы­пол­не­нию раз­ра­бо­тан­ных ме­ро­при­я­тий.
4.Осу­ществ­лять мо­ни­то­ринг за­ко­но­да­тель­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан и пе­ре­до­во­го опы­та в об­ла­сти БиОТ.
5.Ис­поль­зо­вать си­сте­мы элек­трон­но­го до­ку­мен­то­обо­ро­та.
6.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми, спра­воч­ны­ми пра­во­вы­ми си­сте­ма­ми, тех­но­ло­ги­я­ми, та­ки­ми как ба­зы дан­ных, по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра ин­фор­ма­ции.
7.Ра­бо­тать с про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем для управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да, вклю­чая си­сте­мы управ­ле­ния дан­ны­ми БиОТ.
8.Вла­деть ин­стру­мен­та­ми ана­ли­за дан­ных для об­ра­бот­ки и ви­зу­а­ли­за­ции дан­ных по без­опас­но­сти.
Зна­ния:
1.Зна­ние и по­ни­ма­ние тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, нор­ма­тив­ных ак­тов и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ.
2.Ос­но­вы тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ра­бо­ты ма­шин, устройств и обо­ру­до­ва­ния, при­ме­ня­е­мые сы­рье и ма­те­ри­а­лы с уче­том спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
3.Внут­рен­ний до­ку­мен­то­обо­рот, по­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных и элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
4.При­клад­ные про­грам­мы для внут­рен­них се­тей и ин­фор­ма­ци­он­но-те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ной се­ти «Ин­тер­нет», ин­стру­мен­ты для про­ве­де­ния ве­би­на­ров и ви­део­кон­фе­рен­ций.
5.Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие ра­бо­ту со слу­жеб­ной ин­фор­ма­ци­ей.
6.По­ря­док оформ­ле­ния, со­гла­со­ва­ния, утвер­жде­ния, хра­не­ния и уче­та внут­рен­ней до­ку­мен­та­ции, со­став­ле­ния но­мен­кла­ту­ры дел, в том чис­ле в элек­трон­ной фор­ме.
7.Тре­бо­ва­ния тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, нор­ма­тив­ных ак­тов и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ, в том чис­ле о тех­ни­че­ском ре­гу­ли­ро­ва­нии, о про­мыш­лен­ной, по­жар­ной, транс­порт­ной, ра­ди­а­ци­он­ной, хи­ми­че­ской, био­ло­ги­че­ской без­опас­но­сти, о са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ском бла­го­по­лу­чии на­се­ле­ния, нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан; по­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка.
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Раз­ра­бот­ка, со­гла­со­ва­ние и ак­ту­а­ли­за­ция про­ек­тов внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов, со­дер­жа­щих тре­бо­ва­ния по обес­пе­че­нию и со­блю­де­нию тре­бо­ва­ний без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Вза­и­мо­дей­ство­вать с раз­лич­ным за­ин­те­ре­со­ван­ным сто­ро­нам, вклю­чая со­труд­ни­ков, ру­ко­вод­ство соб­ствен­ной ор­га­ни­за­ции и внеш­ние ор­га­ни­за­ции, по во­про­сам БиОТ.
2.Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов (по­ряд­ка, ин­струк­ций и стан­дар­тов) в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да и обес­пе­чи­вать ими под­раз­де­ле­ния ор­га­ни­за­ции.
3.Раз­ра­ба­ты­вать про­ек­ты внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов с со­блю­де­ни­ем го­су­дар­ствен­ных нор­ма­тив­ных тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
4.Под­го­тав­ли­вать пред­ло­же­ния по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да для вклю­че­ния в раз­де­лы кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра, от­рас­ле­во­го со­гла­ше­ния по без­опас­но­сти и охране тру­да и тру­до­вые до­го­во­ры.
5.Об­суж­дать с проф­со­юз­ной ор­га­ни­за­ци­ей или, в слу­чае ее от­сут­ствия, пред­ста­ви­те­ля­ми ра­бот­ни­ков во­про­сов ре­а­ли­за­ции раз­де­лов кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра, свя­зан­ных с во­про­са­ми без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
6.Ана­ли­зи­ро­вать ре­а­ли­за­цию раз­де­лов кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра, свя­зан­ных с во­про­са­ми без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, под­го­тов­ка ин­фор­ма­ции и пред­ло­же­ний.
7.Ис­поль­зо­вать си­сте­мы элек­трон­но­го до­ку­мен­то­обо­ро­та
8.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми, спра­воч­ны­ми пра­во­вы­ми си­сте­ма­ми, ба­за­ми дан­ных в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
9.Ис­поль­зо­вать при­клад­ные ком­пью­тер­ные про­грам­мы для фор­ми­ро­ва­ния про­ек­тов внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов, оформ­ле­ния от­че­тов, со­зда­ния баз дан­ных и элек­трон­ных таб­лиц.
Зна­ния:
1.Пра­ви­ла, про­це­ду­ры, кри­те­рии и нор­ма­ти­вы, уста­нов­лен­ные го­су­дар­ствен­ны­ми нор­ма­тив­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
2.Внут­рен­ние нор­ма­тив­ные ак­ты (про­це­ду­ры, ре­гла­мен­ты и пр.) ор­га­ни­за­ции.
3.На­ци­о­наль­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие си­сте­му управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да.
4.Ос­но­вы тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ра­бо­ты ма­шин, устройств и обо­ру­до­ва­ния, при­ме­ня­е­мые сы­рье и ма­те­ри­а­лы с уче­том спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
5.Внут­рен­ний до­ку­мен­то­обо­рот, по­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных и элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
6.При­клад­ные про­грам­мы для внут­рен­них се­тей и ин­фор­ма­ци­он­но-те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ной се­ти «Ин­тер­нет».
7.По­ря­док оформ­ле­ния, со­гла­со­ва­ния, утвер­жде­ния, хра­не­ния и уче­та внут­рен­ней до­ку­мен­та­ции, со­став­ле­ния но­мен­кла­ту­ры дел, в том чис­ле в элек­трон­ной фор­ме.
8.Тре­бо­ва­ния тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, в том чис­ле о тех­ни­че­ском ре­гу­ли­ро­ва­нии, о про­мыш­лен­ной, по­жар­ной, транс­порт­ной, ра­ди­а­ци­он­ной, хи­ми­че­ской, био­ло­ги­че­ской без­опас­но­сти, о са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ском бла­го­по­лу­чии на­се­ле­ния, нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Уча­стие в ор­га­ни­за­ции обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция, вы­яв­ле­ние по­треб­но­стей в обу­че­нии по без­опас­но­сти и охране тру­да с уче­том тре­бо­ва­ний со­от­вет­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и под­го­тов­ка про­цес­са обу­че­ния ра­бот­ни­ков струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний.
Уме­ния
1.Вы­яв­лять по­треб­но­сти в обу­че­нии ра­бот­ни­ков по во­про­сам БиОТ, ока­за­ния пер­вой по­мо­щи по­стра­дав­шим, кон­тро­ли­ро­вать свое­вре­мен­ность про­ве­де­ния обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний по БиОТ и дру­гим обя­за­тель­ным ви­дам обу­че­ния.
2.Пла­ни­ро­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать обу­ча­ю­щие ме­ро­при­я­тия, ко­ор­ди­ни­ро­вать де­я­тель­ность пре­по­да­ва­те­лей и уча­щих­ся, кон­тро­ли­ро­вать про­цесс обу­че­ния.
3.Эф­фек­тив­но об­щать­ся с ра­бот­ни­ка­ми, объ­яс­нять им важ­ность со­блю­де­ния пра­вил без­опас­но­сти, убеж­дать и мо­ти­ви­ро­вать к со­блю­де­нию норм и стан­дар­тов.
4.Раз­ра­ба­ты­вать ин­фор­ма­ци­он­ные и ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы для под­го­тов­ки ин­струк­ций по БиОТ, ока­за­нию пер­вой по­мо­щи по­стра­дав­шим, про­грам­мы обу­че­ния ра­бот­ни­ков без­опас­ным ме­то­дам и при­е­мам вы­пол­не­ния ра­бот.
5.При­ме­нять тех­но­ло­гии, та­кие как ба­зы дан­ных, по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра ин­фор­ма­ции.
6.Ис­поль­зо­вать си­сте­мы управ­ле­ния обу­че­ни­ем для ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­ния он­лайн-кур­сов по БиОТ.
7.Ис­поль­зо­вать циф­ро­вые сред­ства ком­му­ни­ка­ции для про­ве­де­ния со­ве­ща­ний и об­суж­де­ний ра­бо­чих во­про­сов по БиОТ.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния к по­ряд­ку про­ве­де­ния обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний по БиОТ, при­е­мов ока­за­ния пер­вой по­мо­щи по­стра­дав­шим, уста­нов­лен­ные нор­ма­тив­ны­ми пра­во­вы­ми ак­та­ми.
2.Ин­фор­ма­ция о тех­но­ло­ги­ях, фор­мах, сред­ствах и ме­то­дах про­ве­де­ния обу­че­ния, ин­струк­та­жей и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ, в том чис­ле с при­ме­не­ни­ем си­сте­мы циф­ро­ви­за­ции.
3.Тре­бо­ва­ния по БиОТ, уста­нов­лен­ные пра­ви­ла­ми и ин­струк­ци­я­ми к без­опас­но­му при­ме­не­нию тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ма­шин и при­спо­соб­ле­ний.
4.По­ря­док ра­бо­ты с элек­трон­ны­ми ба­за­ми дан­ных.
5.По­ря­док фи­нан­си­ро­ва­ния ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да, ме­то­ды пла­ни­ро­ва­ния рас­хо­дов.
6.Прин­ци­пы ин­фор­ми­ро­ва­ния и обу­че­ния ра­бот­ни­ков об усло­ви­ях тру­да.
7.Си­сте­ма уче­та и хра­не­ния, в том чис­ле в элек­трон­ном ви­де, ре­зуль­та­тов обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние про­грамм обу­че­ния, ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок и ин­струк­ций по без­опас­но­сти и охране тру­да и про­ве­де­ние обу­че­ния.
Уме­ния:
1.Кон­суль­ти­ро­вать ра­бот­ни­ков по во­про­сам при­ме­не­ния без­опас­ных при­е­мов вы­пол­не­ния ра­бот, под­го­тов­ки ин­струк­ций по БиОТ и про­ве­де­ния ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок на ра­бо­чем ме­сте.
2.Ока­зы­вать ме­то­ди­че­скую по­мощь ру­ко­во­ди­те­лям струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний в раз­ра­бот­ке про­грамм обу­че­ния, ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок и ин­струк­ций по без­опас­но­сти и охране тру­да и про­ве­де­ние обу­че­ния.
3.За­ме­чать и ин­тер­пре­ти­ро­вать невер­баль­ные сиг­на­лы и фи­зи­че­ские при­зна­ки.
4.Участ­во­вать в про­ве­де­нии обу­че­ния ра­бот­ни­ков, ин­струк­та­жей по БиОТ и ста­жи­ро­вок в со­от­вет­ствии с нор­ма­тив­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
5.Раз­ра­ба­ты­вать и об­нов­лять ин­струк­ции, про­грам­мы ин­струк­та­жей и про­во­дить ин­струк­та­жи по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
6.Раз­ра­ба­ты­вать по охране тру­да и тех­ни­ке без­опас­но­сти.
7.Про­во­дить ввод­ный ин­струк­таж по БиОТ со все­ми вновь при­ни­ма­е­мы­ми на ра­бо­ту, ко­ман­ди­ро­ван­ны­ми, уча­щи­ми­ся и сту­ден­та­ми, при­быв­ши­ми на про­из­вод­ствен­ное обу­че­ние или прак­ти­ку.
8.Раз­ра­ба­ты­вать учеб­ные про­грам­мы, про­во­дить обу­ча­ю­щие за­ня­тия, ис­поль­зо­вать раз­лич­ные ме­то­ди­ки обу­че­ния и оце­ни­вать ре­зуль­та­ты обу­че­ния.
9.Фор­ми­ро­вать от­чет­ные до­ку­мен­ты о про­ве­де­нии ин­струк­та­жей, обу­че­ния, ста­жи­ро­вок, ре­зуль­та­тах кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем БиОТ.
10.Си­сте­ма­ти­зи­ро­вать дан­ные о ра­бот­ни­ках, про­шед­ших обу­че­ние и про­вер­ку зна­ния тре­бо­ва­ний БиОТ, в элек­трон­ном ви­де.
11.При­ни­мать уча­стие в раз­ра­бот­ке ин­фор­ма­ци­он­ных и ме­то­ди­че­ских ма­те­ри­а­лов для под­го­тов­ки ин­струк­ций по БиОТ, ока­за­нию пер­вой по­мо­щи по­стра­дав­шим, про­грам­мы обу­че­ния ра­бот­ни­ков без­опас­ным при­е­мам вы­пол­не­ния ра­бот.
12.Эф­фек­тив­но об­щать­ся с ра­бот­ни­ка­ми, объ­яс­нять им важ­ность со­блю­де­ния пра­вил без­опас­но­сти, убеж­дать и мо­ти­ви­ро­вать к со­блю­де­нию норм и стан­дар­тов.
13.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность обу­че­ния, про­во­дить кон­троль­ные ис­пы­та­ния, ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты и кор­рек­ти­ро­вать про­грам­мы обу­че­ния при необ­хо­ди­мо­сти.
14.Эф­фек­тив­но вза­и­мо­дей­ство­вать с участ­ни­ка­ми обу­че­ния, кол­ле­га­ми, ру­ко­вод­ством ор­га­ни­за­ции для успеш­ной ре­а­ли­за­ции об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм.
15.Ра­бо­тать с плат­фор­ма­ми для он­лайн-обу­че­ния и про­ве­де­ния ве­би­на­ров по во­про­сам обу­че­ния БиОТ.
16.Со­зда­вать и управ­лять элек­трон­ной до­ку­мен­та­ци­ей и от­че­та­ми по БиОТ с по­мо­щью со­от­вет­ству­ю­щих про­грамм­ных ре­ше­ний.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ для кор­рект­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния нор­ма­тив­ных ак­тов в про­цес­се обу­че­ния ра­бот­ни­ков.
2.По­ни­ма­ние ос­нов­ных прин­ци­пов БиОТ для эф­фек­тив­ной пе­ре­да­чи этой ин­фор­ма­ции ра­бот­ни­кам и фор­ми­ро­вать пра­виль­ное по­ве­де­ние на ра­бо­чем ме­сте.
3.Раз­лич­ные ме­то­ди­ки и под­хо­ды к обу­че­нию, вклю­чая ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды, де­ло­вые иг­ры, кейс-ме­тод и дру­гие фор­мы, спо­соб­ству­ю­щие эф­фек­тив­но­му усво­е­нию ма­те­ри­а­ла.
4.Кри­те­рии оцен­ки эф­фек­тив­но­сти обу­че­ния, вклю­чая оцен­ку зна­ний и на­вы­ков участ­ни­ков до и по­сле обу­ча­ю­ще­го ме­ро­при­я­тия, а та­к­же сбор об­рат­ной свя­зи.
5.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния по оформ­ле­нию к вы­да­ва­е­мым до­ку­мен­там и фор­мам за­кры­тия обу­че­ния.
6.Тех­ни­че­ские ас­пек­ты про­ве­де­ния обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, вклю­чая ра­бо­ту с аудио-ви­део обо­ру­до­ва­ни­ем, пре­зен­та­ци­я­ми и дру­ги­ми тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми.
7.По­ни­ма­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов, обо­ру­до­ва­ния и ма­те­ри­а­лов для адап­та­ции про­грамм обу­че­ния под кон­крет­ные усло­вия пред­при­я­тия.
8.Стан­дар­ты без­опас­но­сти при про­ве­де­нии обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, что­бы обес­пе­чить без­опас­ность участ­ни­ков.
9.Раз­лич­ные он­лайн-плат­фор­мы для со­зда­ния ин­тер­ак­тив­ных кур­сов, те­сти­ро­ва­ния зна­ний, от­сле­жи­ва­ния про­грес­са участ­ни­ков и ана­ли­за ре­зуль­та­тов.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3: Сбор, об­ра­бот­ка и пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции по во­про­сам обес­пе­че­ния без­опас­ных усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
На­вык 1: Опре­де­ле­ние и ана­лиз опас­но­стей, угроз и уяз­ви­мо­сти с ис­поль­зо­ва­ни­ем обо­ру­до­ва­ния и ме­то­дов по­ле­вых на­блю­де­ний для оцен­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти, охра­ны окру­жа­ю­щей сре­ды, а та­к­же угроз без­опас­но­сти.
Уме­ния:
1.Ис­поль­зо­вать в ра­бо­те дан­ные мо­ни­то­рин­га усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, рис­ка по­вре­жде­ния здо­ро­вья.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты АПО и ОПР и раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по устра­не­нию, сни­же­нию опас­но­стей, ПР, а та­к­же вно­сить из­ме­не­ния в до­ку­мен­та­цию по БиОТ, про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти.
3.Ор­га­ни­зо­вы­вать сбор, об­ра­бот­ку ин­фор­ма­ции, ха­рак­те­ри­зу­ю­щей со­сто­я­ние усло­вий тру­да у ра­бо­то­да­те­ля для ин­те­гра­ции в со­от­вет­ству­ю­щие циф­ро­вые плат­фор­мы.
4.Ор­га­ни­зо­вы­вать сбор ин­фор­ма­ции об обес­пе­чен­но­сти ра­бот­ни­ков по­ла­га­ю­щи­ми­ся им сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
5.Ис­поль­зо­вать ИТ-тех­но­ло­гии и ре­ше­ния, та­кие как ба­зы дан­ных, элек­трон­ные таб­ли­цы и про­грамм­ное обес­пе­че­ние для пре­зен­та­ций. по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра и под­го­тов­ки ин­фор­ма­ции по БиОТ.
6.Управ­лять дан­ны­ми и от­чет­но­стью по БиОТ.
7.Ра­бо­тать с ГИС для ана­ли­за дан­ных о без­опас­но­сти и ви­зу­а­ли­за­ции гео­гра­фи­че­ских ас­пек­тов ра­бо­чих мест.
8.Со­зда­вать и управ­лять элек­трон­ной до­ку­мен­та­ци­ей и от­че­та­ми по БиОТ с по­мо­щью со­от­вет­ству­ю­щих про­грамм­ных ре­ше­ний.
Зна­ния:
1.Раз­лич­ные ме­то­ды сбо­ра ин­фор­ма­ции: опро­сы, ин­тер­вью, на­блю­де­ния и ана­лиз до­ку­мен­тов.
2.Эти­че­ские нор­мы и пра­ви­ла сбо­ра ин­фор­ма­ции, вклю­чая кон­фи­ден­ци­аль­ность и со­гла­сие.
3.За­ко­ны и НПА, ре­гу­ли­ру­ю­щие сбор ин­фор­ма­ции, вклю­чая за­щи­ту дан­ных и ав­тор­ское пра­во.
4.Ме­то­ды оцен­ки рис­ков, свя­зан­ных с усло­ви­я­ми тру­да.
5.Пред­мет­ная об­ласть, в ко­то­рой со­би­ра­ет­ся ин­фор­ма­ция, для луч­ше­го по­ни­ма­ния кон­тек­ста и зна­че­ния ин­фор­ма­ции.
6.Раз­лич­ные ис­точ­ни­ки ин­фор­ма­ции: кни­ги, жур­на­лы, веб-сай­ты, ба­зы дан­ных и лю­ди.
7.Прин­ци­пы ин­фор­ми­ро­ва­ния и обу­че­ния ра­бот­ни­ков об усло­ви­ях тру­да.
8.По­ря­док до­ве­де­ния ин­фор­ма­ции по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да до за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
9.По­ря­док вза­и­мо­дей­ствия с го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми и струк­ту­ра­ми и предо­став­ле­ния ра­бо­то­да­те­ля­ми све­де­ний о со­сто­я­нии усло­вий тру­да по их за­про­су.
10.Со­став и по­ря­док оформ­ле­ния от­чет­ной (ста­ти­сти­че­ской) до­ку­мен­та­ции по во­про­сам БиОТ.
11.Ти­пы, ис­точ­ни­ки и ха­рак­те­ри­сти­ки опас­но­стей, угроз и уяз­ви­мо­стей в об­ла­сти БиОТ.
12.Ме­то­ды ана­ли­за опас­но­сти и ПР, без­опас­но­сти ра­бо­ты.
13.Ме­то­ды рас­сле­до­ва­ния ин­ци­ден­тов БиОТ.
14.Об­лач­ные плат­фор­мы для хра­не­ния, об­ра­бот­ки и об­ме­на дан­ны­ми по БиОТ.
15.Прин­ци­пы и ин­стру­мен­ты ав­то­ма­ти­за­ции про­цес­сов по управ­ле­нию БиОТ, вклю­чая ис­поль­зо­ва­ние ро­бо­то­тех­ни­ки и ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ных си­стем управ­ле­ния.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ин­фор­ми­ро­ва­ние ра­бот­ни­ков об усло­ви­ях тру­да на ра­бо­чих ме­стах, о рис­ке по­вре­жде­ния здо­ро­вья, о предо­став­ля­е­мых га­ран­ти­ях и ком­пен­са­ци­ях, при­ме­ня­е­мых сред­ствах ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать ма­те­ри­а­лы для ин­фор­ма­ци­он­ных стен­дов, пла­ка­тов и стен­га­зет.
2.Под­го­тов­ка и про­ве­де­ние те­ма­ти­че­ских лек­ций и до­кла­дов, ин­струк­та­жей.
3.Ор­га­ни­зо­вы­вать раз­ме­ще­ние в до­ступ­ных ме­стах на­гляд­ных по­со­бий и со­вре­мен­ных тех­ни­че­ских средств по во­про­сам БиОТ.
4.Под­го­тав­ли­вать ин­фор­ма­цию и до­ку­мен­ты, пред­став­ля­е­мые го­су­дар­ствен­ным ор­га­нам кон­тро­ля, ор­га­нам проф­со­юз­но­го кон­тро­ля, необ­хо­ди­мые для осу­ществ­ле­ния ими сво­их пол­но­мо­чий.
5.Фор­ми­ро­вать до­ку­мен­ты ста­ти­сти­че­ской от­чет­но­сти, внут­рен­не­го до­ку­мен­то­обо­ро­та, со­дер­жа­щих ин­фор­ма­цию по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
6.Эф­фек­тив­но об­щать­ся с ра­бот­ни­ка­ми, объ­яс­нять им важ­ность со­блю­де­ния пра­вил без­опас­но­сти, убеж­дать и мо­ти­ви­ро­вать к со­блю­де­нию норм и стан­дар­тов.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ для кор­рект­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния нор­ма­тив­ных ак­тов в про­цес­се обу­че­ния ра­бот­ни­ков.
2.По­ни­ма­ние ос­нов­ных прин­ци­пов БиОТ для эф­фек­тив­ной пе­ре­да­чи этой ин­фор­ма­цию ра­бот­ни­кам и фор­ми­ро­вать пра­виль­ное по­ве­де­ние на ра­бо­чем ме­сте.
3.Раз­лич­ные ме­то­ди­ки и под­хо­ды к обу­че­нию, вклю­чая ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды, де­ло­вые иг­ры, кейс-ме­тод и дру­гие фор­мы, спо­соб­ству­ю­щие эф­фек­тив­но­му усво­е­нию ма­те­ри­а­ла.
4.Раз­лич­ные фак­то­ры, вли­я­ю­щие на усло­вия тру­да (фи­зи­че­ские, хи­ми­че­ские, био­ло­ги­че­ские и эр­го­но­ми­че­ские опас­но­сти).
5.Зна­ние язы­ков, на ко­то­рых мо­жет быть пред­став­ле­на ин­фор­ма­ция.
6.Зна­ние куль­тур­ных осо­бен­но­стей, вли­я­ю­щих на спо­со­бы сбо­ра и пред­став­ле­ния ин­фор­ма­ции.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 4:
Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция, про­ве­де­ние иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ра­бо­чих ме­стах в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять СУ­ОТ в ор­га­ни­за­ции.
2.Раз­ра­ба­ты­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
3.Ана­ли­зи­ро­вать ин­ци­ден­ты, про­во­дить рас­сле­до­ва­ния про­ис­ше­ствий и пред­ла­гать ре­ко­мен­да­ции по предот­вра­ще­нию их по­вто­ре­ния.
4.Про­во­дить ком­плекс­ную оцен­ку про­фес­си­о­наль­ных рис­ков, раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять ме­ры по ми­ни­ми­за­ции их воз­дей­ствия на ра­бот­ни­ков и ор­га­ни­за­цию.
5.Раз­ра­ба­ты­вать, ре­а­ли­зо­вы­вать и про­во­дить мо­ни­то­ринг про­грамм по обес­пе­че­нию БиОТ на пред­при­я­тии.
6.Под­го­тав­ли­вать до­ку­мен­ты, свя­зан­ные с ор­га­ни­за­ци­ей и про­ве­де­ни­ем оцен­ки ПР и ее ре­зуль­та­та­ми.
7.Участ­во­вать в кон­тро­ле за со­блю­де­ни­ем ме­то­ди­ки про­ве­де­ния ра­бот по оцен­ке ПР, сбор и ана­лиз ре­зуль­та­тов ее про­ве­де­ния.
8.Иден­ти­фи­ци­ро­вать, оце­ни­вать и управ­лять рис­ка­ми на ра­бо­чем ме­сте.
9.Разъ­яс­нять и по­ка­зы­вать пра­виль­ное при­ме­не­ние ме­то­дов оцен­ки вред­ных и (или) опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, опас­но­стей, ПР на ра­бо­чих ме­стах.
10.При­ни­мать уча­стие в про­ве­де­нии про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да, оцен­ки ПР, ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты.
11.Ор­га­ни­зо­вы­вать про­ве­де­ние про­ве­рок, об­сле­до­ва­ний тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния зда­ний, со­ору­же­ний, обо­ру­до­ва­ния, ма­шин и ме­ха­низ­мов, эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты вен­ти­ля­ци­он­ных си­стем, со­сто­я­ния са­ни­тар­но-тех­ни­че­ских устройств, са­ни­тар­но-бы­то­вых по­ме­ще­ний, средств кол­лек­тив­ной и ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты ра­бот­ни­ков, опре­де­ле­нии их со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ и при вы­яв­ле­нии на­ру­ше­ний, со­зда­ю­щих угро­зу жиз­ни и здо­ро­вью ра­бот­ни­ков или мо­гут при­ве­сти к ава­рии.
12.Под­го­тав­ли­вать пред­ло­же­ния по кор­рек­ти­ров­ке внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов на ос­но­ве ре­зуль­та­тов кон­тро­ля и ана­ли­за усло­вий тру­да.
Зна­ния:
1.Ис­точ­ни­ки и ха­рак­те­ри­сти­ки вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, их клас­си­фи­ка­ция.
2.Ме­то­ды иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров и по­ря­док оцен­ки ПР.
3.По­ря­док про­ве­де­ния пред­ва­ри­тель­ных при по­ступ­ле­нии на ра­бо­ту, пе­ри­о­ди­че­ских и вне­оче­ред­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров ра­бот­ни­ков, иных ме­ди­цин­ских осмот­ров и осви­де­тель­ство­ва­ний ра­бот­ни­ков.
4.Пе­ре­чень ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и сни­же­нию уров­ней ПР.
5.Тре­бо­ва­ния са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ско­го за­ко­но­да­тель­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан с уче­том спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
6.По­ря­док и усло­вия предо­став­ле­ния льгот и ком­пен­са­ций ра­бот­ни­кам, за­ня­тым на ра­бо­тах с вред­ны­ми и (или) опас­ны­ми усло­ви­я­ми тру­да.
7.Ме­то­ды мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния ра­бот­ни­ков к без­опас­но­му тру­ду.
8.Ос­нов­ные тре­бо­ва­ния нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов к зда­ни­ям, со­ору­же­ни­ям, по­ме­ще­ни­ям, ма­ши­нам, уста­нов­кам, про­из­вод­ствен­ным про­цес­сам в ча­сти обес­пе­че­ния без­опас­ных усло­вий тру­да.
9.По­ря­док раз­ра­бот­ки ме­ро­при­я­тий по без­опас­но­сти и охране тру­да в со­ста­ве про­ект­ной и тех­но­ло­ги­че­ской до­ку­мен­та­ции про­из­вод­ствен­но­го на­зна­че­ния.
10.По­ря­док при­ме­не­ния и ос­нов­ные ха­рак­те­ри­сти­ки средств кол­лек­тив­ной и ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Пла­ни­ро­ва­ние и ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Уме­ния:
1.Пла­ни­ро­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать ме­ро­при­я­тия по управ­ле­нию ПР на ос­но­ве ана­ли­за при­ни­ма­е­мых мер и воз­мож­но­сти даль­ней­ше­го сни­же­ния уров­ней ПР.
2.При­ни­мать уча­стие в иден­ти­фи­ка­ции, оцен­ке и раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тия по сни­же­нию рис­ков.
3.Фор­ми­ро­вать тре­бо­ва­ния к сред­ствам ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты и сред­ствам кол­лек­тив­ной за­щи­ты с уче­том усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах и на­ли­чия тех или иных опас­ных фак­то­ров, оцен­ки их ха­рак­те­ри­стик, а та­к­же со­от­вет­ствия нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям.
4.Ока­зы­вать под­раз­де­ле­ни­ям ор­га­ни­за­ции ме­то­ди­че­скую по­мощь в со­став­ле­нии спис­ков про­фес­сий и долж­но­стей, в со­от­вет­ствии с ко­то­ры­ми, ра­бот­ни­ки обя­за­ны в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми про­хо­дить обя­за­тель­ные ме­ди­цин­ские осмот­ры, а та­к­же спис­ков про­фес­сий и долж­но­стей, в со­от­вет­ствии с ко­то­ры­ми, на ос­но­ва­нии дей­ству­ю­ще­го за­ко­но­да­тель­ства ра­бот­ни­кам предо­став­ля­ют­ся ком­пен­са­ции и льго­ты за тя­же­лые, вред­ные или опас­ные усло­вия тру­да, при раз­ра­бот­ке и пе­ре­смот­ре ин­струк­ций по БиОТ, стан­дар­тов ор­га­ни­за­ции си­сте­мы стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да.
5.Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния по обес­пе­че­нию без­опас­ных усло­вий тру­да, управ­ле­нию ПР.
6.Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния по по­вы­ше­нию мо­ти­ва­ции ра­бот­ни­ков к без­опас­но­му тру­ду и их за­ин­те­ре­со­ван­но­сти в улуч­ше­нии усло­вий тру­да, по во­вле­че­нию их в ре­ше­ние во­про­сов, свя­зан­ных с БиОТ.
7.Под­го­тав­ли­вать пред­ло­же­ния в план ме­ро­при­я­тий по пре­ду­пре­жде­нию про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма и про­ф­за­бо­ле­ва­ний.
8.Осу­ществ­лять кон­троль за обес­пе­че­ни­ем без­опас­но­го вы­пол­не­ния под­ряд­ных ра­бот.
Зна­ния:
1.Ос­но­вы управ­ле­ния рис­ка­ми. Ос­нов­ные прин­ци­пы, ме­то­ды и под­хо­ды к управ­ле­нию ПР, вклю­чая иден­ти­фи­ка­цию, ана­лиз, оцен­ку, кон­троль и мо­ни­то­ринг.
2.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
3.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты без­опас­но­сти тру­да.
4.Спе­ци­фи­ка про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти. По­ни­ма­ние ос­нов­ных про­цес­сов, опе­ра­ций, тех­но­ло­гий и ме­то­дов ра­бо­ты в сво­ей об­ла­сти, что­бы вы­яв­лять по­тен­ци­аль­ные рис­ки, свя­зан­ные с кон­крет­ны­ми ви­да­ми де­я­тель­но­сти.
5.Внут­рен­ние про­цес­сы СУ­ОТ.
6.Про­грамм­ное обес­пе­че­ние для управ­ле­ния БиОТ и ОПР
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 5:
Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да ор­га­ни­за­ции.
На­вык 1: Пла­ни­ро­ва­ние, ор­га­ни­за­ция и ко­ор­ди­на­ция ра­бот по без­опас­но­сти и охране тру­да в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Ре­а­ги­ро­вать на несчаст­ные слу­чаи и ин­ци­ден­ты, про­во­дить рас­сле­до­ва­ния и при­ни­мать кор­рек­ти­ру­ю­щие ме­ры.
2.По­ни­мать и пра­виль­но при­ме­нять за­ко­ны, стан­дар­ты и нор­ма­тив­ные ак­ты в об­ла­сти БиОТ.
3.Со­про­вож­дать про­цес­сы иден­ти­фи­ка­ции, оцен­ки и управ­ле­ния ПР на ра­бо­чем ме­сте.
4.Про­во­дить ре­гу­ляр­ные про­вер­ки и ауди­ты для обес­пе­че­ния со­от­вет­ствия стан­дар­там без­опас­но­сти.
5.Осу­ществ­лять кон­троль за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний по БиОТ тру­да у ра­бо­то­да­те­ля, тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ре­жи­мов тру­да и от­ды­ха ра­бот­ни­ков, ука­за­ний и пред­пи­са­ний го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов по ре­зуль­та­там кон­троль­но-над­зор­ных ме­ро­при­я­тий.
6.Раз­ра­ба­ты­вать внут­рен­ний нор­ма­тив­ный акт (ру­ко­вод­ство) об ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты по БиОТ.
7.Участ­во­вать в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ, усло­вий кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра и со­гла­ше­ния по БиОТ, внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов.
8.Ока­зы­вать по­мощь в раз­ра­бот­ке и фор­ми­ро­ва­нии пла­нов (про­грамм) ме­ро­при­я­тий по БиОТ струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции с це­лью улуч­ше­ния усло­вий тру­да, кон­тро­ли­ро­вать их вы­пол­не­ние.
9.Вы­яв­лять при­чи­ны несо­блю­де­ния тре­бо­ва­ний по БиОТ.
10.До­ку­мен­таль­но оформ­лять ре­зуль­та­ты кон­троль­ных ме­ро­при­я­тий, вы­да­вать пред­пи­са­ния ли­цам, до­пу­стив­шим на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
11.При­ни­мать уча­стие в раз­ра­бот­ке пла­нов дей­ствий для раз­лич­ных чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ций.
12.Участ­во­вать в про­ек­тах в об­ла­сти БиОТ, вклю­чая пла­ни­ро­ва­ние, ре­сурс­ное обес­пе­че­ние и кон­троль вы­пол­не­ния.
13.Ра­бо­тать с элек­трон­ны­ми си­сте­ма­ми до­ку­мен­то­обо­ро­та для ве­де­ния и хра­не­ния до­ку­мен­та­ции по БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти.
2.Ви­ды про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля за БиОТ.
3.Струк­ту­ра го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля за БиОТ.
4.Пра­ва и обя­зан­но­сти пред­ста­ви­те­лей го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля (над­зо­ра) за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний по БиОТ.
5.Обя­зан­но­сти ра­бо­то­да­те­лей при про­ве­де­нии го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний БиОТ.
6.Во­про­сы осу­ществ­ле­ния об­ще­ствен­но­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем усло­вий тру­да, прин­ци­пы вза­и­мо­дей­ствия с ор­га­на­ми об­ще­ствен­но­го кон­тро­ля.
7.Ви­ды от­вет­ствен­но­сти за на­ру­ше­ние тре­бо­ва­ний по БиОТ и по­ря­док при­вле­че­ния к от­вет­ствен­но­сти.
8.Элек­трон­ный до­ку­мен­то­обо­рот в сфе­ре кон­троль­но-над­зор­ных дей­ствий.
9.Циф­ро­вые плат­фор­мы сбо­ра обя­за­тель­ной от­чет­ной и ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции по БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Внед­ре­ние, улуч­ше­ние куль­ту­ры без­опас­но­го тру­да.
Уме­ния:
1.Во­вле­кать ру­ко­во­ди­те­лей всех уров­ней и ра­бот­ни­ков в про­цес­сы по обес­пе­че­нию без­опас­но­сти про­из­вод­ства и улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и ре­а­ли­зо­вы­вать стра­те­гии без­опас­но­сти, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет це­лям ор­га­ни­за­ции и вклю­ча­ет всех со­труд­ни­ков.
3.Про­во­дить обу­ча­ю­щие про­грам­мы и тре­нин­ги, ко­то­рые по­вы­ша­ют осве­дом­лен­ность и ком­пе­тен­ции со­труд­ни­ков в об­ла­сти БиОТ.
4.Управ­лять из­ме­не­ни­я­ми в куль­ту­ре и про­цес­сах ор­га­ни­за­ции, на­прав­лен­ны­ми на улуч­ше­ние БиОТ.
5.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные о БиОТ для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций и раз­ра­бот­ки мер по предот­вра­ще­нию ин­ци­ден­тов.
6.Про­ве­де­ние ре­гу­ляр­ных тре­нин­гов и ин­струк­та­жей, на­прав­лен­ных на раз­ви­тие куль­ту­ры без­опас­но­го тру­да.
7.Пред­ла­гать ре­ше­ния для си­сте­мы по­ощ­ре­ний и на­ка­за­ний, ко­то­рая сти­му­ли­ру­ет без­опас­ное по­ве­де­ние.
Зна­ния:
1.Пси­хо­ло­гия ли­дер­ства и во­вле­че­ния в раз­ви­тие куль­ту­ры без­опас­но­го тру­да.
2.Пе­ре­до­вые прак­ти­ки внед­ре­ния куль­ту­ры без­опас­но­го тру­да и ме­то­ды со­вер­шен­ство­ва­ния куль­ту­ры без­опас­но­го тру­да.
3.Зна­ние ос­нов без­опас­но­сти, рис­ков БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 6: Обес­пе­че­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
На­вык 1: Пла­ни­ро­ва­ние и ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по внут­рен­не­му кон­тро­лю за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, ко­ор­ди­на­ция дей­ствий и кон­троль ис­пол­не­ния ме­ро­при­я­тий БиОТ.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать гра­фи­ки про­ве­де­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля, про­ве­рок и ауди­тов.
2.Со­би­рать и ана­ли­зи­ро­вать до­ку­мен­ты и ин­фор­ма­цию об усло­ви­ях тру­да, раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля.
3.Ана­ли­зи­ро­вать про­из­вод­ствен­ные про­цес­сы, вы­яв­лять по­тен­ци­аль­ные опас­но­сти и рис­ки, про­во­дить ауди­ты и ин­спек­ции ра­бо­чих мест для вы­яв­ле­ния несо­от­вет­ствий стан­дар­там без­опас­но­сти.
4.Кон­тро­ли­ро­вать ис­пол­не­ние пла­на кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да, раз­ра­бо­тан­но­го по ре­зуль­та­там оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков усло­вий тру­да, пред­пи­са­ний.
5.Вза­и­мо­дей­ство­вать с ра­бот­ни­ка­ми, ру­ко­во­ди­те­ля­ми и спе­ци­а­ли­ста­ми по БиОТ, объ­яс­нять им важ­ность со­блю­де­ния пра­вил без­опас­но­сти и мо­ти­ви­ро­вать к со­блю­де­нию норм и стан­дар­тов.
6.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния ат­те­ста­ции про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов по усло­ви­ям тру­да и оцен­ки ПР, го­су­дар­ствен­ной ак­кре­ди­та­ции, стан­дар­ти­за­ции и ста­ти­сти­ке.
7.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность си­сте­мы внут­рен­не­го кон­тро­ля, про­во­дить ана­лиз ре­зуль­та­тов про­ве­рок, вы­яв­лять про­блем­ные об­ла­сти и раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по их устра­не­нию.
8.Оформ­лять и по­да­вать де­кла­ра­цию со­от­вет­ствия усло­вий тру­да го­су­дар­ствен­ным нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям по БиОТ.
9.Оформ­лять внут­рен­ние нор­ма­тив­ные ак­ты об ор­га­ни­за­ции оцен­ки и кон­тро­ля усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
10.Вы­яв­лять про­из­вод­ствен­ные фак­то­ры, вли­я­ю­щие на без­опас­ность тру­да, опе­ра­тив­ную оцен­ку по­след­ствий их воз­дей­ствия на ра­бот­ни­ка.
11.При­ни­мать обос­но­ван­ные ре­ше­ния на ос­но­ве ана­ли­за рис­ков и дру­гих дан­ных.
12.Пла­ни­ро­вать, ре­а­ли­зо­вы­вать и про­во­дить мо­ни­то­ринг про­ек­тов по БиОТ.
13.Ис­поль­зо­вать про­грамм­ное обес­пе­че­ние и дру­гие тех­но­ло­гии для под­держ­ки управ­ле­ния БиОТ.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ для кор­рект­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния нор­ма­тив­ных ак­тов при кон­тро­ле за со­блю­де­ни­ем пра­вил без­опас­но­сти.
2.Тех­ни­че­ские ас­пек­ты про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов, обо­ру­до­ва­ния и ма­те­ри­а­лов для бо­лее эф­фек­тив­но­го кон­тро­ля за их без­опас­ным ис­поль­зо­ва­ни­ем.
3.Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, ос­нов­ные во­про­сы ги­ги­е­ни­че­ской оцен­ки и клас­си­фи­ка­ции усло­вий тру­да.
4.Пе­ре­чень опас­но­стей, па­ра­мет­ры ис­точ­ни­ков опас­но­сти ра­бо­чей сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, необ­хо­ди­мые для ран­жи­ро­ва­ния нега­тив­ных фак­то­ров и вы­ра­бот­ки за­щит­ных мер.
5.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы и ре­жи­мы про­из­вод­ства, обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в ор­га­ни­за­ции, прин­ци­пы его ра­бо­ты и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции.
6.Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям БиОТ.
7.Пра­во­вые и ор­га­ни­за­ци­он­ные ос­но­вы по­ряд­ка про­ве­де­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да и ОПР на ра­бо­чих ме­стах.
8.Эр­го­но­ми­ка и ги­ги­е­на тру­да.
9.Ин­стру­мен­ты мо­ни­то­рин­га и оцен­ки воз­дей­ствия про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов на окру­жа­ю­щую сре­ду и здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по внут­рен­не­му кон­тро­лю за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Про­во­дить ре­гу­ляр­ные про­вер­ки и ауди­ты ра­бо­чих мест на со­от­вет­ствие тре­бо­ва­ни­ям БиОТ.
2.Опре­де­лять по­тен­ци­аль­ные опас­но­сти и оце­ни­вать уро­вень ПР.
3.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные и со­став­лять от­че­ты о со­сто­я­нии без­опас­но­сти.
4.Эф­фек­тив­но об­щать­ся с со­труд­ни­ка­ми всех уров­ней для ин­фор­ми­ро­ва­ния о ре­зуль­та­тах про­ве­рок и необ­хо­ди­мо­сти улуч­ше­ний.
5.Раз­ра­ба­ты­вать ме­ро­при­я­тия по улуч­ше­нию: раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять ме­ры по по­вы­ше­нию уров­ня без­опас­но­сти тру­да.
6.Внед­рять из­ме­не­ния в про­цес­сы ра­бо­ты для улуч­ше­ния без­опас­но­сти.
Зна­ния:
1. Зна­ние тре­бо­ва­ний за­ко­но­да­тель­ства и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ для кор­рект­ной ин­тер­пре­та­ции и при­ме­не­ния нор­ма­тив­ных ак­тов при кон­тро­ле за со­блю­де­ни­ем пра­вил без­опас­но­сти.
2. По­ни­ма­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов, обо­ру­до­ва­ния и ма­те­ри­а­лов для бо­лее эф­фек­тив­но­го кон­тро­ля за их без­опас­ным ис­поль­зо­ва­ни­ем.
3. Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, ос­нов­ные во­про­сы ги­ги­е­ни­че­ской оцен­ки и клас­си­фи­ка­ции усло­вий тру­да.
4. Пе­ре­чень опас­но­стей, па­ра­мет­ры ис­точ­ни­ков опас­но­сти ра­бо­чей сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, необ­хо­ди­мые для ран­жи­ро­ва­ния нега­тив­ных фак­то­ров и вы­ра­бот­ки за­щит­ных мер.
5. Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы и ре­жи­мы про­из­вод­ства, обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в ор­га­ни­за­ции, прин­ци­пы его ра­бо­ты и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции.
6. Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти.
7. Пра­во­вые и ор­га­ни­за­ци­он­ные ос­но­вы по­ряд­ка про­ве­де­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля усло­вий тру­да и ОПР на ра­бо­чих ме­стах.
8. Эр­го­но­ми­ка и ги­ги­е­на тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 7:
Обес­пе­че­ние рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
На­вык 1: Сбор, си­сте­ма­ти­за­ция и ана­лиз ин­фор­ма­ции об об­сто­я­тель­ствах несчаст­ных слу­ча­ев для до­ку­мен­ти­ро­ва­ния и под­го­тов­ки ма­те­ри­а­лов и за­пол­не­ния форм до­ку­мен­тов при рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
Уме­ния/на­вы­ки:
1.Со­би­рать ин­фор­ма­цию об об­сто­я­тель­ствах несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и ПЗ, о со­сто­я­нии усло­вий тру­да и обес­пе­чен­но­сти ра­бот­ни­ков СИЗ, дру­гой ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­шед­ших на про­из­вод­стве, и ПЗ.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ма­те­ри­а­лы рас­сле­до­ва­ния с це­лью уста­нов­ле­ния об­сто­я­тельств и при­чин несчаст­но­го слу­чая, а та­к­же лиц, до­пу­стив­ших на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний по БиОТ.
3.Поль­зо­вать­ся спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, ин­фор­ма­ци­он­ны­ми ре­сур­са­ми го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов кон­тро­ля за БиОТ, циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки.
4.Оце­ни­вать ПР, вы­яв­лен­ные при рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев, раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по сни­же­нию их уров­ня.
5.Вы­яв­лять и ана­ли­зи­ро­вать ко­рен­ные при­чи­ны про­ис­ше­ствий.
6.Ана­ли­зи­ро­вать про­ис­ше­ствия и несчаст­ные слу­чаи на ра­бо­чем ме­сте для вы­яв­ле­ния при­чин и раз­ра­бот­ки мер по предот­вра­ще­нию по­вто­ре­ния.
Зна­ния:
1.Зна­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти обес­пе­че­ния БиОТ.
2.Ме­то­ды, ис­поль­зу­е­мые для сбо­ра ин­фор­ма­ции о про­ис­ше­ствии на про­из­вод­стве.
3.Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы ана­ли­за ко­рен­ных при­чин про­ис­ше­ствий.
4.Ви­ды несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­хо­дя­щих на про­из­вод­стве; несчаст­ные слу­чаи, под­ле­жа­щие рас­сле­до­ва­нию.
5.При­чи­ны, ви­ды и про­фи­лак­ти­ка ПЗ.
6.По­ря­док и сро­ки рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев, про­ис­шед­ших на про­из­вод­стве, и ПЗ.
7.По­ря­док пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции о про­изо­шед­ших несчаст­ных слу­ча­ях в го­су­дар­ствен­ную си­сте­му опо­ве­ще­ния и уче­та.
8.По­ря­док оформ­ле­ния ма­те­ри­а­лов рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Оформ­ле­ние ма­те­ри­а­лов и за­пол­не­ние форм до­ку­мен­тов при рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний.
Уме­ния:
1. Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные о несчаст­ных слу­ча­ях, вы­яв­лять при­чи­ны и фак­то­ры, спо­соб­ству­ю­щие их воз­ник­но­ве­нию.
2. Уметь ве­сти ком­му­ни­ка­цию с по­стра­дав­ши­ми, сви­де­те­ля­ми, ру­ко­вод­ством ор­га­ни­за­ции и пред­ста­ви­те­ля­ми го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов.
3. Пра­виль­но оформ­лять от­че­ты о рас­сле­до­ва­нии несчаст­ных слу­ча­ев, вклю­чая фак­ты, ана­лиз при­чин, ре­ко­мен­да­ции по предот­вра­ще­нию по­доб­ных слу­ча­ев.
4. За­пол­нять фор­мы до­ку­мен­тов, ве­сти ба­зу дан­ных, хра­нить ин­фор­ма­цию о несчаст­ных слу­ча­ях.
5. Обес­пе­чи­вать кон­фи­ден­ци­аль­ность дан­ных, со­блю­дать эти­че­ские стан­дар­ты при ра­бо­те с по­стра­дав­ши­ми и дру­ги­ми участ­ни­ка­ми про­цес­са.
Зна­ния:
1.Зна­ние за­ко­нов и нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, ре­гу­ли­ру­ю­щих про­цесс рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев и про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний на про­из­вод­стве.
2.По­ни­ма­ние ме­ди­цин­ских тер­ми­нов и прин­ци­пов, свя­зан­ных с трав­ма­ми и за­бо­ле­ва­ни­я­ми, воз­ни­ка­ю­щи­ми на про­из­вод­стве.
3.Зна­ние осо­бен­но­стей про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов ор­га­ни­за­ции, опас­но­стей и рис­ков на ра­бо­чих ме­стах, свя­зан­ных с ни­ми.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Ком­му­ни­ка­бель­ность, кре­а­тив­ность, адап­тив­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де и со­блю­дать дед­лай­ны, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ность.
«6-1 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии»
Тру­до­вая функ­ция 8:
Кон­троль за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов (по­ряд­ка, ин­струк­ций и стан­дар­тов) в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да и обес­пе­чи­вать ими под­раз­де­ле­ния ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по пре­ду­пре­жде­нию про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и несчаст­ных слу­ча­ев на про­из­вод­стве, по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и до­ве­де­нию их до тре­бо­ва­ний, преду­смот­рен­ных НПА по БиОТ, а та­к­же ока­зы­вать ор­га­ни­за­ци­он­ную по­мощь по вы­пол­не­нию раз­ра­бо­тан­ных ме­ро­при­я­тий.
2.Фор­му­ли­ро­вать тре­бо­ва­ния и пи­сать ин­струк­ции.
3.Про­во­дить кон­суль­та­ции с экс­пер­та­ми и со­труд­ни­ка­ми для сбо­ра ин­фор­ма­ции и об­рат­ной свя­зи.
4.Про­во­дить ввод­ные ин­струк­та­жи по охране тру­да со все­ми вновь при­ни­ма­е­мы­ми на ра­бо­ту, ко­ман­ди­ро­ван­ны­ми, уча­щи­ми­ся и сту­ден­та­ми, при­быв­ши­ми на про­из­вод­ствен­ное обу­че­ние или прак­ти­ку.
5.При­ме­нять за­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния по БиОТ при раз­ра­бот­ке внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов,
6.При­ме­нять НПА и нор­ма­тив­но-тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию в ча­сти вы­де­ле­ния в них тре­бо­ва­ний, про­це­дур, ре­гла­мен­тов, ре­ко­мен­да­ций для адап­та­ции и внед­ре­ния в ВНД.
7.Фор­ми­ро­вать, пред­став­лять и обос­но­вы­вать по­зи­цию по во­про­сам функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния охра­ной тру­да и кон­тро­ля со­блю­де­ния тре­бо­ва­ний охра­ны тру­да.
Зна­ния:
1.Дей­ству­ю­щее за­ко­но­да­тель­ство, нор­мы и пра­ви­ла в об­ла­сти БиОТ в ча­сти вы­де­ле­ния в них тре­бо­ва­ний, про­це­дур, ре­гла­мен­тов, ре­ко­мен­да­ций для адап­та­ции и внед­ре­ния в ло­каль­ную нор­ма­тив­ную до­ку­мен­та­цию.
2.Зна­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
3.Зна­ние внут­рен­них нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов, про­це­дур, ин­струк­ций и пр.
4.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства.
5.Ме­то­ды изу­че­ния усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
6.Си­сте­ма стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да.
7.Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­го ве­де­ния ра­бот.
8.По­ря­док и сро­ки со­став­ле­ния от­чет­но­сти о вы­пол­не­нии ме­ро­при­я­тий по БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Уча­стие в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
Уме­ния:
1.Со­став­лять гра­фи­ки и ор­га­ни­зо­вы­вать про­ве­де­ние про­ве­рок, об­сле­до­ва­ний тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния зда­ний, со­ору­же­ний, обо­ру­до­ва­ния, ма­шин и ме­ха­низ­мов, эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты вен­ти­ля­ци­он­ных си­стем, со­сто­я­ния са­ни­тар­но-тех­ни­че­ских устройств, са­ни­тар­но-бы­то­вых по­ме­ще­ний, средств кол­лек­тив­ной и ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты ра­бот­ни­ков, опре­де­ле­нии их со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ и при вы­яв­ле­нии на­ру­ше­ний, со­зда­ю­щих угро­зу жиз­ни и здо­ро­вью ра­бот­ни­ков или мо­гут при­ве­сти к ава­рии.
2.Со­би­рать дан­ные о несчаст­ных слу­ча­ях, ПР и луч­ших прак­ти­ках в об­ла­сти БиОТ.
3.Обу­чать ра­бот­ни­ков по­ни­ма­нию и при­ме­не­нию но­вых норм и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ.
4.Участ­во­вать в кон­тро­ле за со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях пред­при­я­тия за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ, за предо­став­ле­ни­ем ра­бот­ни­кам уста­нов­лен­ных льгот и ком­пен­са­ций по усло­ви­ям тру­да.
5.При­ме­нять ИТ-ин­стру­мен­ты и про­грам­мы для ана­ли­за дан­ных и ви­зу­а­ли­за­ции дан­ных о без­опас­но­сти и охране тру­да.
Зна­ния:
1. Дей­ству­ю­щее за­ко­но­да­тель­ство, нор­мы и пра­ви­ла в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да в ча­сти вы­де­ле­ния в них тре­бо­ва­ний, про­це­дур, ре­гла­мен­тов, ре­ко­мен­да­ций для адап­та­ции и внед­ре­ния в ло­каль­ную нор­ма­тив­ную до­ку­мен­та­цию.
2. Зна­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
3. Зна­ние внут­рен­них нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов, про­це­дур, ин­струк­ций и пр.
4. Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства.
5. Ме­то­ды изу­че­ния усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
6. Си­сте­ма стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да.
7. Пра­ви­ла и сред­ства кон­тро­ля со­от­вет­ствия тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­го ве­де­ния ра­бот.
8. По­ря­док и сро­ки со­став­ле­ния от­чет­но­сти о вы­пол­не­нии ме­ро­при­я­тий по охране тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 9: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
На­вык 1: Под­го­тов­ка к про­ве­де­нию обу­че­ния ра­бот­ни­ков по без­опас­но­сти и охране тру­да.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать из­ме­не­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ.
2.Поль­зо­вать­ся спра­воч­ны­ми ин­фор­ма­ци­он­ны­ми ба­за­ми дан­ных, со­дер­жа­щи­ми до­ку­мен­ты и ма­те­ри­а­лы по БиОТ.
3.Под­го­тав­ли­вать до­ку­мен­ты, со­дер­жа­щие пол­ную и объ­ек­тив­ную ин­фор­ма­цию по во­про­сам БиОТ.
4.Раз­ра­ба­ты­вать (под­би­рать) про­грам­мы обу­че­ния во­про­сам БиОТ, ме­то­ди­че­ские и кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные ма­те­ри­а­лы.
5.Кон­суль­ти­ро­вать по во­про­сам раз­ра­бот­ки про­грамм ин­струк­та­жей, ста­жи­ро­вок, обу­че­ния по охране тру­да и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ.
6.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность обу­че­ния ра­бот­ни­ков во­про­сам БиОТ.
7.Фор­ми­ро­вать от­чет­ные до­ку­мен­ты о про­ве­де­нии обу­че­ния, ин­струк­та­жей по охране тру­да, ста­жи­ро­вок и про­вер­ки зна­ний тре­бо­ва­ний БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных об­ла­стей (про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти, элек­тро­без­опас­ность, ра­ди­а­ци­он­ная без­опас­ность, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния и др.).
2.Зна­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
3.Зна­ние внут­рен­них нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов, про­це­дур, ин­струк­ций и пр.
4.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства.
5.По­ря­док фор­ми­ро­ва­ния за­кры­ва­ю­щих до­ку­мен­тов по за­вер­ше­нию обу­че­ния.
6.Ин­тер­ак­тив­ные ин­стру­мен­ты, та­кие как кви­зы, иг­ры, вир­ту­аль­ные ту­ры или си­му­ля­ции, для увле­ка­тель­но­го и за­по­ми­на­ю­ще­го­ся обу­че­ния.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ин­струк­та­жей, обу­че­ния.
Уме­ния:
1.Разъ­яс­нять и пра­виль­но тол­ко­вать за­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных об­ла­стей (про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти, элек­тро­без­опас­ность, ра­ди­а­ци­он­ная без­опас­ность, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния и дру­гим на­прав­ле­ни­ям).
2.Про­во­дить ин­струк­та­жи по БиОТ.
3.Раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы ин­струк­та­жей.
4.Изу­чать про­из­вод­ствен­ное обо­ру­до­ва­ние, тех­ни­че­ские ас­пек­ты ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
5.При­ме­нять тех­ни­че­ские ас­пек­ты ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте при раз­ра­бот­ке про­грамм ин­струк­та­жей, учеб­ных про­грамм.
6.Со­гла­со­вы­вать учеб­ные про­грам­мы и про­грам­мы ин­струк­та­жей со струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми.
7.Сле­дить за свое­вре­мен­но­стью про­ве­де­ния ин­струк­та­жей и обу­че­ния ра­бот­ни­ков в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях.
8.Ве­сти жур­на­лы ин­струк­та­жей.
Зна­ния:
1.Пра­ви­ла ве­де­ния жур­на­лов ин­струк­та­жей и про­ве­де­ния.
2.Пра­ви­ла про­ве­де­ния ин­струк­та­жей.
3.По­ря­док фор­ми­ро­ва­ния за­кры­ва­ю­щих до­ку­мен­тов по за­вер­ше­нию обу­че­ния.
4.Про­грам­мы ин­струк­та­жей.
5.Тех­ни­че­ские ас­пек­ты ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
6.Зна­ние внут­рен­них нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов, про­це­дур, ин­струк­ций и пр.
7.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства.
8.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных об­ла­стей (про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти, элек­тро­без­опас­ность, ра­ди­а­ци­он­ная без­опас­ность, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния и дру­гим на­прав­ле­ни­ям).
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 10: Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на кон­троль и сни­же­ние уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
Уме­ния:
1.При­ни­мать уча­стие в ока­за­нии струк­тур­ным под­раз­де­ле­ни­ям ме­то­ди­че­ской по­мо­щи в со­став­ле­нии спис­ков про­фес­сий и долж­но­стей, в со­от­вет­ствии ко­то­рым ра­бот­ни­ки про­хо­дят обя­за­тель­ные ме­ди­цин­ские осмот­ры, а та­к­же спис­ков про­фес­сий и долж­но­стей, в со­от­вет­ствии с ко­то­ры­ми на ос­но­ва­нии дей­ству­ю­ще­го за­ко­но­да­тель­ства ра­бот­ни­кам предо­став­ля­ют­ся ком­пен­са­ции и льго­ты за тя­же­лые, вред­ные или опас­ные усло­вия тру­да; при раз­ра­бот­ке и пе­ре­смот­ре ин­струк­ций по охране тру­да, стан­дар­тов пред­при­я­тия си­сте­мы стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да; по ор­га­ни­за­ции ин­струк­та­жа, обу­че­ния и про­вер­ки зна­ний ра­бот­ни­ков по БиОТ.
2.Участ­во­вать в ана­ли­зе и оцен­ке пред­ло­же­ний и за­ме­ча­ний к про­ек­там внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов по БиОТ.
3.Участ­во­вать в сбо­ре и под­го­тов­ке необ­хо­ди­мой ин­фор­ма­ции для про­ве­де­ния иден­ти­фи­ка­ции опас­но­стей и оцен­ки ПР на ра­бо­чих ме­стах.
4.Участ­во­вать в фор­ми­ро­ва­нии тре­бо­ва­ний к СИЗ и СКЗ с уче­том усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, оцен­ке их ха­рак­те­ри­сти­ки, а та­к­же со­от­вет­ствие нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям.
5.Участ­во­вать в ана­ли­зе и оцен­ке со­сто­я­ния са­ни­тар­но-бы­то­во­го об­слу­жи­ва­ния ра­бот­ни­ков.
6.Оформ­лять до­ку­мен­ты, свя­зан­ные с обес­пе­че­ни­ем ра­бот­ни­ков СИЗ, про­ве­де­ни­ем обя­за­тель­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров и осви­де­тель­ство­ва­ний.
7.Осу­ществ­лять сбор и ана­лиз до­ку­мен­тов и ин­фор­ма­ции об усло­ви­ях тру­да.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных об­ла­стей (про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти, элек­тро­без­опас­ность, ра­ди­а­ци­он­ная без­опас­ность, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния и дру­гим на­прав­ле­ни­ям).
2.Зна­ние тех­ни­че­ских ас­пек­тов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и про­цес­сов, свя­зан­ных с без­опас­но­стью на ра­бо­чем ме­сте.
3.Зна­ние внут­рен­них нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских ак­тов, про­це­дур, ин­струк­ций и пр.
4.Ос­нов­ные тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы про­из­вод­ства.
5.Ос­нов­ные опас­ные про­из­вод­ствен­ные фак­то­ры, вклю­чен­ные в Ре­естр рис­ков.
6.Ме­то­ды ана­ли­за рын­ка услуг по по­став­ке СИЗ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Фор­ми­ро­ва­ние ре­ест­ра про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и ве­де­ние до­ку­мен­та­ции и от­чет­но­сти в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ны­ми в ор­га­ни­за­ции фор­ма­ми, с при­ме­не­ни­ем стан­дар­ти­зо­ван­ных тер­ми­нов и при­ня­тых кри­те­ри­ев.
Уме­ния:
1.Осу­ществ­лять сбор и ор­га­ни­за­цию ин­фор­ма­ции по ПР в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях.
2.Струк­ту­ри­ро­вать дан­ные и со­зда­вать си­сте­ма­ти­зи­ро­ван­ный спи­сок эле­мен­тов в со­от­вет­ствии с опре­де­лен­ны­ми кри­те­ри­я­ми.
3.Вза­и­мо­дей­ство­вать с Про­из­вод­ствен­ным со­ве­том по БиОТ, упол­но­мо­чен­ным по БиОТ с це­лью по­вы­ше­ния эф­фек­тив­но­сти ме­ро­при­я­тий по кон­тро­лю со­сто­я­ния усло­вий тру­да.
4.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми, спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми.
5.Оформ­лять про­то­ко­лы.
6.Участ­во­вать в со­став­ле­нии тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции по вы­пол­нен­ным ра­бо­там.
7.Вла­деть офис­ным про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем.
8.Ве­сти до­ку­мен­та­цию со­глас­но внут­рен­ним ре­гла­мен­там и по­ло­же­ни­ям.
9.Об­ла­дать ком­му­ни­ка­тив­ны­ми на­вы­ка­ми для со­гла­со­ва­ния до­ку­мен­тов.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных от­рас­лей.
2.Раз­лич­ные ме­то­ды сбо­ра ин­фор­ма­ции, та­кие как опро­сы, ин­тер­вью, на­блю­де­ния и ана­лиз до­ку­мен­тов.
3.Эти­че­ские нор­мы и пра­ви­ла сбо­ра ин­фор­ма­ции, вклю­чая кон­фи­ден­ци­аль­ность и со­гла­сие.
4.За­ко­ны и нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие сбор ин­фор­ма­ции, вклю­чая за­щи­ту дан­ных и ав­тор­ское пра­во.
5.Ме­то­ды оцен­ки рис­ков, свя­зан­ных с усло­ви­я­ми тру­да.
6.Пред­мет­ная об­ласть, в ко­то­рой со­би­ра­ет­ся ин­фор­ма­ция, что­бы луч­ше по­ни­мать кон­текст и зна­че­ние ин­фор­ма­ции.
7.Раз­лич­ные ис­точ­ни­ки ин­фор­ма­ции: как кни­ги, жур­на­лы, веб-сай­ты, ба­зы дан­ных и лю­ди.
8.Ти­пы, ис­точ­ни­ки и ха­рак­те­ри­сти­ки опас­но­стей, угроз и уяз­ви­мо­стей
9.Ме­то­ды ана­ли­за опас­но­сти
10.Тре­бо­ва­ния к ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти и кон­фи­ден­ци­аль­но­сти
11.Ин­тер­нет-ре­сур­сы
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 11:
Обес­пе­че­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
На­вык 1: Кон­троль ис­пол­не­ния пе­реч­ня ре­ко­мен­ду­е­мых ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да, раз­ра­бо­тан­но­го по ре­зуль­та­там оцен­ки усло­вий тру­да.
Уме­ния:
1.При­ме­нять ме­то­ды осу­ществ­ле­ния кон­тро­ля (на­блю­де­ние, ана­лиз до­ку­мен­тов, опрос) и раз­ра­ба­ты­вать необ­хо­ди­мый для это­го ин­стру­мен­та­рий.
2.Сле­дить за свое­вре­мен­но­стью про­ве­де­ния со­от­вет­ству­ю­щи­ми служ­ба­ми необ­хо­ди­мых ис­пы­та­ний и тех­ни­че­ских осви­де­тель­ство­ва­ний со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния, ма­шин и ме­ха­низ­мов, со­блю­де­ние гра­фи­ков за­ме­ров па­ра­мет­ров опас­ных и вред­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, вы­пол­не­ние пред­пи­са­ний ор­га­нов го­су­дар­ствен­но­го над­зо­ра и кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем дей­ству­ю­щих норм, пра­вил и ин­струк­ций по БиОТ, стан­дар­тов без­опас­но­сти тру­да в про­цес­се про­из­вод­ства, а та­к­же в про­ек­тах но­вых и ре­кон­стру­и­ру­е­мых про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, участ­ву­ет в при­ем­ке их в экс­плу­а­та­цию.
3.До­ку­мен­таль­но оформ­лять ре­зуль­та­ты кон­троль­ных ме­ро­при­я­тий, пред­пи­са­ния ли­цам, до­пу­стив­шим на­ру­ше­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
4.Про­во­дить ана­лиз ПР: уметь оце­ни­вать опас­но­сти и рис­ки для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков на про­из­вод­стве.
5.Про­во­дить про­вер­ки ра­бо­чих мест, обо­ру­до­ва­ния и усло­вий тру­да на пред­мет со­от­вет­ствия тре­бо­ва­ни­ям БиОТ.
6.Уметь об­щать­ся с ра­бот­ни­ка­ми, объ­яс­нять им пра­ви­ла БиОТ и ре­ко­мен­да­ции по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
Зна­ния:
1. Зна­ние за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ.
2. Ос­нов­ные прин­ци­пы функ­ци­о­ни­ро­ва­ния обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и усло­вий тру­да.
3. ВНД по про­цес­сам и про­це­ду­рам си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
4. Си­стем до­ку­мен­то­обо­ро­та, фор­мы, ви­ды и пе­ри­о­дич­ность от­чет­но­сти в ор­га­ни­за­ции
На­вык 2: Оформ­ле­ние внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов об ор­га­ни­за­ции оцен­ки и кон­тро­ля усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
Уме­ния:
1.Осу­ществ­лять сбор и ана­лиз до­ку­мен­тов и ин­фор­ма­ции об усло­ви­ях тру­да, участ­во­вать в ра­бо­те по раз­ра­бот­ке про­грам­мы про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля.
2.Срав­ни­вать ста­ти­сти­че­ские дан­ные по от­рас­ли с кон­троль­ны­ми по­ка­за­те­ля­ми на пред­при­я­тии.
3.Участ­во­вать в оцен­ке со­от­вет­ствия усло­вий тру­да за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям по БиОТ, про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти и окру­жа­ю­щей сре­ды, пла­нов, про­грамм и по­ли­ти­ки без­опас­но­сти.
4.При­ни­мать уча­стие в оцен­ке ре­зуль­та­тов ана­ли­за пер­во­при­чин несчаст­ных слу­ча­ев и ин­ци­ден­тов, раз­ра­бот­ке кор­рек­ти­ру­ю­щих мер и вне­се­нии из­ме­не­ний внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов об ор­га­ни­за­ции оцен­ки и кон­тро­ля усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
5.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния оцен­ки усло­вий тру­да, иден­ти­фи­ка­ции ПР.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.Обя­зан­но­сти ра­бо­то­да­те­ля по со­блю­де­нию тре­бо­ва­ний по БиОТ.
3.Ос­нов­ные прин­ци­пы функ­ци­о­ни­ро­ва­ния обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и усло­вий тру­да.
4.ВНД по про­цес­сам и про­це­ду­рам си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ.
5.ВНД ак­ты об ор­га­ни­за­ции оцен­ки и кон­тро­ля усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
6.Циф­ро­вые плат­фор­мы, спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 12:
Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да ор­га­ни­за­ции.
На­вык 1: Уча­стие в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за раз­ра­бот­ка­ми и обес­пе­че­ни­ем струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий и охра­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Участ­во­вать в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за обес­пе­че­ни­ем тре­бо­ва­ний БиОТ ра­бот­ни­ка­ми струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний, со­сто­я­ни­ем усло­вий на ра­бо­чих ме­стах.
2.Кон­суль­ти­ро­вать струк­тур­ные под­раз­де­ле­ния по во­про­сам обес­пе­че­ния БиОТ.
3.Участ­во­вать в разъ­яс­ни­тель­ных бе­се­дах по из­ме­не­ни­ям в про­цес­сах, про­це­ду­рах и дру­гих внут­рен­них ак­тах ра­бо­то­да­те­ля по СУ­ОТ.
4.Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции ме­ро­при­я­тий по БиОТ с це­лью улуч­ше­ния усло­вий тру­да, кон­тро­ле их вы­пол­не­ние.
5.При­ни­мать уча­стие в фор­ми­ро­ва­нии пла­нов (про­грамм) ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на улуч­ше­ние усло­вий тру­да.
6.При­ме­нять для осу­ществ­ле­ния кон­тро­ля и про­це­дур мо­ни­то­рин­га элек­трон­ный ин­стру­мен­та­рий, поз­во­ля­ю­щий вы­пол­нять пе­ре­да­чу и об­мен ин­фор­ма­ци­ей.
7.Участ­во­вать в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по БиОТ, усло­вий кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра и со­гла­ше­ния по без­опас­но­сти и охране тру­да, внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных от­рас­лей
2.Ви­ды от­вет­ствен­но­сти за на­ру­ше­ние тре­бо­ва­ний БиОТ и по­ря­док при­вле­че­ния к от­вет­ствен­но­сти.
3.Внут­рен­ние про­цес­сы и си­стем­ные до­ку­мен­ты в со­от­вет­ствии с СУ­ОТ.
4.Внут­рен­ние ре­гла­мен­ты, по­ло­же­ния, про­це­ду­ры.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Под­го­тов­ка про­ек­тов внут­рен­них нор­ма­тив­ных ак­тов ра­бо­то­да­те­ля в об­ла­сти БиОТ в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать ВНД (ру­ко­вод­ство) об ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты по БиОТ.
2.По­мо­гать струк­тур­ным под­раз­де­ле­ни­ям раз­ра­ба­ты­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и обес­пе­че­нию без­опас­но­сти про­из­вод­ства.
3.Ак­ту­а­ли­зи­ро­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать нор­ма­тив­ные ак­ты, со­дер­жа­щие го­су­дар­ствен­ные нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния по БиОТ, в со­от­вет­ствии со спе­ци­фи­кой де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
4.Под­го­тав­ли­вать сов­мест­но со струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми и со­гла­со­вы­вать с ни­ми про­ек­ты ВНД.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и смеж­ных от­рас­лей
2.Ви­ды от­вет­ствен­но­сти за на­ру­ше­ние тре­бо­ва­ний БиОТ и по­ря­док при­вле­че­ния к от­вет­ствен­но­сти.
3.Внут­рен­ние про­цес­сы и си­стем­ные до­ку­мен­ты в со­от­вет­ствии с СУ­ОТ.
4.Внут­рен­ние ре­гла­мен­ты, по­ло­же­ния, про­це­ду­ры.
5.Циф­ро­вые плат­фор­мы, спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы.
6.Тре­бо­ва­ния и пра­ви­ла со­став­ле­ния от­че­та о си­сте­ме управ­ле­ния БиОТ, ОПР на ос­но­ве ВНД.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Ком­му­ни­ка­бель­ность, кре­а­тив­ность, адап­тив­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де и со­блю­дать дед­лай­ны, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ность.
«6-0 Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии»
Тру­до­вая функ­ция 13: Уча­стие в ор­га­ни­за­ции кон­тро­ля за нор­ма­тив­ным обес­пе­че­ни­ем и со­блю­де­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях ор­га­ни­за­ции за­ко­но­да­тель­ных и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов по без­опас­но­сти и охране тру­да Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
На­вык 1: Ве­де­ние пе­реч­ней, ба­зы нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и кон­троль за обес­пе­че­ни­ем и озна­ком­ле­ни­ем струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний необ­хо­ди­мой до­ку­мен­та­ци­ей.
Уме­ния:
1.Фор­ми­ро­вать пе­ре­чень за­ко­но­да­тель­ных и нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти БиОТ, ре­гу­ли­ру­ю­щих де­я­тель­ность пред­при­я­тия.
2.Фор­ми­ро­вать ба­зу и обес­пе­чи­вать струк­тур­ные под­раз­де­ле­ния ак­ту­аль­ны­ми НПА в об­ла­сти БиОТ, ре­гу­ли­ру­ю­щих де­я­тель­ность пред­при­я­тия.
3.Участ­во­вать в осу­ществ­ле­нии кон­тро­ля за ор­га­ни­за­ци­ей хра­не­ния, вы­да­чи, стир­ки, хи­ми­че­ской чист­ки, суш­ки, обес­пы­ли­ва­ния, обез­жи­ри­ва­ния и ре­мон­та спе­ци­аль­ной одеж­ды, спе­ци­аль­ной обу­ви и дру­гих средств ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты, со­сто­я­ни­ем предо­хра­ни­тель­ных при­спо­соб­ле­ний и за­щит­ных устройств, а та­к­же пра­виль­ным рас­хо­до­ва­ни­ем в под­раз­де­ле­ни­ях пред­при­я­тия средств, вы­де­лен­ных на вы­пол­не­ние ме­ро­при­я­тий по охране тру­да.
4.Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке нор­ма­тив­ных ак­тов (по­ряд­ка, ин­струк­ций и стан­дар­тов) в об­ла­сти БиОТ и обес­пе­чи­вать ими под­раз­де­ле­ния ор­га­ни­за­ции.
5.Ока­зы­вать ор­га­ни­за­ци­он­ную по­мощь в вы­пол­не­нии раз­ра­бо­тан­ных ме­ро­при­я­тий.
6.Про­ве­рять пра­виль­ность за­пол­не­ния жур­на­лов ин­струк­та­жей.
7.Сле­дить за из­ме­не­ни­я­ми в за­ко­но­да­тель­стве и стан­дар­тах без­опас­но­сти и со­вер­шен­ство­вать свои зна­ния.
Зна­ния:
1.Ба­зо­вые зна­ния в об­ла­сти БиОТ по об­щим ком­пе­тен­ци­ям
2.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ и стан­дар­ты без­опас­но­сти.
3.Ме­то­ди­ки оцен­ки ПР, ме­то­ды вы­яв­ле­ния и оцен­ки вред­ных и опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды
4.Фор­мы от­чет­но­сти и сро­ки сда­чи.
5.Пра­ви­ла ве­де­ния жур­на­лов ин­струк­та­жей
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Со­став­ле­ние от­чет­но­сти по БиОТ по уста­нов­лен­ным фор­мам и в со­от­вет­ству­ю­щие сро­ки.
Уме­ния:
1.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по БиОТ, уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния оцен­ки усло­вий тру­да, иден­ти­фи­ка­ции ПР.
2.Вза­и­мо­дей­ство­вать со струк­тур­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми для по­лу­че­ния необ­хо­ди­мой ин­фор­ма­ции для от­че­тов.
3.Ра­бо­тать, си­сте­ма­ти­зи­ро­вать и хра­нить дан­ные.
4.При­ме­нять ста­ти­сти­че­ские ПЗ, эф­фек­тив­но управ­лять ин­фор­ма­ци­ей.
Зна­ния:
1.Циф­ро­вые плат­фор­мы и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы по БиОТ, уче­ту ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния оцен­ки усло­вий тру­да, иден­ти­фи­ка­ции ПР.
2.Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии: ба­зы дан­ных, элек­трон­ные таб­ли­цы и про­грамм­ное обес­пе­че­ние для пре­зен­та­ций.
3.Про­стые ме­то­ды сбо­ра ин­фор­ма­ции, та­кие как опро­сы, ин­тер­вью, на­блю­де­ния.
4.Эти­че­ские нор­мы и пра­ви­ла сбо­ра ин­фор­ма­ции, вклю­чая кон­фи­ден­ци­аль­ность и со­гла­сие.
5.За­ко­ны и НПА, ре­гу­ли­ру­ю­щие сбор ин­фор­ма­ции, вклю­чая за­щи­ту дан­ных и ав­тор­ское пра­во.
6.Пред­мет­ная об­ласть, в ко­то­рой со­би­ра­ет­ся ин­фор­ма­ция для луч­ше­го по­ни­ма­ния кон­тек­ста и зна­че­ния ин­фор­ма­ции.
7.Раз­лич­ные ис­точ­ни­ки ин­фор­ма­ции (кни­ги, жур­на­лы, веб-сай­ты, ба­зы дан­ных и лю­ди).
8.Тре­бо­ва­ния к ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти и кон­фи­ден­ци­аль­но­сти.
9.Со­став и по­ря­док оформ­ле­ния от­чет­ной (ста­ти­сти­че­ской) до­ку­мен­та­ции по во­про­сам БиОТ.
10.Ин­тер­нет-ре­сур­сы.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 14: Уча­стие в ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­нии обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
На­вык 1: Сбор ин­фор­ма­ции по по­треб­но­сти обу­че­ния в струк­тур­ных под­раз­де­ле­ни­ях, со­став­ле­ние спис­ков и гра­фи­ков обу­че­ния.
Уме­ния:
1.Ис­поль­зо­вать в ра­бо­те дан­ные мо­ни­то­рин­га усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, рис­ка по­вре­жде­ния здо­ро­вья.
2.Уста­нав­ли­вать и под­дер­жи­вать от­но­ше­ния с лю­дь­ми для по­лу­че­ния ин­фор­ма­ции.
3.Вни­ма­тель­но слу­шать и по­ни­мать, что го­во­рят дру­гие.
4.За­да­вать от­кры­тые и за­кры­тые во­про­сы для сбо­ра необ­хо­ди­мой ин­фор­ма­ции.
5.Оформ­лять до­ку­мен­та­цию в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми, утвер­жден­ны­ми в ор­га­ни­за­ции.
6.Участ­во­вать в ор­га­ни­за­ции сбо­ра, об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции, ха­рак­те­ри­зу­ю­щей по­треб­ность обу­че­ния ра­бот­ни­ков по раз­ным про­грам­мам (на­прав­ле­ни­ям).
7.Ис­поль­зо­вать тех­но­ло­гии (ба­зы дан­ных, по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра ин­фор­ма­ции).
8.Вза­и­мо­дей­ство­вать со спе­ци­а­ли­ста­ми струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний.
Зна­ния:
1.Про­стые ме­то­ды сбо­ра ин­фор­ма­ции (опро­сы и ан­ке­ти­ро­ва­ние).
2.По­ря­док до­ве­де­ния ин­фор­ма­ции по во­про­сам БиОТ до за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
3.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния к сро­кам и пе­ри­о­дич­но­сти обу­че­ния.
4.По­ря­док ра­бо­ты с ба­за­ми дан­ных, элек­трон­ны­ми ар­хи­ва­ми.
5.Тре­бо­ва­ния к ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти и кон­фи­ден­ци­аль­но­сти.
6.Ин­тер­нет-ре­сур­сы.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Уча­стие в ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­нии обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Поль­зо­вать­ся со­вре­мен­ны­ми тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми обу­че­ния (тре­на­же­ра­ми, сред­ства­ми муль­ти­ме­диа).
2.За­пол­нять и оформ­лять до­ку­мен­ты по шаб­ло­нам.
3.Фор­ми­ро­вать спис­ки ра­бот­ни­ков, ко­то­рым необ­хо­ди­мо прой­ти обу­че­ние и со­став­лять гра­фи­ки обу­че­ния.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния к оформ­ле­нию до­ку­мен­тов о про­хож­де­нии обу­че­ния.
2.Внут­рен­ние про­цес­сы и си­стем­ные до­ку­мен­ты в со­от­вет­ствии с СУ­ОТ.
3.Внут­рен­ние ре­гла­мен­ты, по­ло­же­ния, про­це­ду­ры.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 15:
Уча­стие в обес­пе­че­нии внут­рен­не­го кон­тро­ля за со­сто­я­ни­ем без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
На­вык 1: Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков про­ве­де­ния внут­рен­не­го кон­тро­ля, про­ве­рок по со­блю­де­нию ра­бот­ни­ка­ми тре­бо­ва­ний БиОТ на ра­бо­чих ме­стах.
Уме­ния:
1.Изу­чать за­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ.
2.Изу­чать ос­нов­ные прин­ци­пы функ­ци­о­ни­ро­ва­ния обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и усло­вий тру­да.
3.Вы­стра­и­вать ком­му­ни­ка­ции с раз­лич­ны­ми уров­ня­ми ра­бот­ни­ков, объ­яс­нять важ­ность со­блю­де­ния тре­бо­ва­ний БиОТ.
4.Ве­сти на­блю­де­ния за по­ве­де­ни­ем ра­бот­ни­ков струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний, за их ис­пол­не­ни­ем тре­бо­ва­ний ВНД ра­бо­то­да­те­ля.
5.При­ни­мать пас­сив­ное уча­стие в про­ве­де­нии про­ве­рок по со­блю­де­нию ра­бот­ни­ка­ми тре­бо­ва­ний БиОТ на ра­бо­чих ме­стах.
6.Изу­чать усло­вия тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.Внут­рен­ние ре­гла­мен­ты, по­ло­же­ния, про­це­ду­ры.
3.Ба­зо­вые тех­ни­че­ские зна­ния по функ­ци­о­ни­ро­ва­нию обо­ру­до­ва­ния, тех­но­ло­ги­че­ским про­цес­сам и усло­ви­ям тру­да.
4.Ре­ест­ры рис­ков, опас­но­стей.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции по БиОТ
Уме­ния:
1.Изу­чать за­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ.
2.Ис­поль­зо­вать тех­но­ло­гии (ба­зы дан­ных, по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра ин­фор­ма­ции).
3.Поль­зо­вать­ся пер­со­наль­ным ком­пью­те­ром и ра­бо­тать с ба­за­ми дан­ных, элек­трон­ны­ми таб­ли­ца­ми и про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем для пре­зен­та­ций.
4.При­ме­нять зна­ния тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, про­из­вод­ствен­но­го обо­ру­до­ва­ния при раз­ра­бот­ке про­грамм ин­струк­та­жей.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.Внут­рен­ние ре­гла­мен­ты, по­ло­же­ния, про­це­ду­ры.
3.Тех­но­ло­гии (ба­зы дан­ных, по­ис­ко­вые си­сте­мы и со­ци­аль­ные се­ти, для сбо­ра ин­фор­ма­ции).
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Ком­му­ни­ка­бель­ность, кре­а­тив­ность, адап­тив­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де и со­блю­дать дед­лай­ны, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ность.
13. Кар­точ­ка про­фес­сии: Спе­ци­а­лист по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да /про­из­вод­ствен­ной ме­ди­цине
Код груп­пы:
2149-3
Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:
-
На­име­но­ва­ние про­фес­сии:
Спе­ци­а­лист по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да/ про­из­вод­ствен­ной ме­ди­цине
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6.1.Спе­ци­а­лист по охране здо­ро­вья и без­опас­но­сти тру­да
6.2. Спе­ци­а­лист по про­из­вод­ствен­ной ме­ди­цине
6.2. Врач-про­ф­па­то­лог
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых
ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
Уро­вень
про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния:
выс­шее об­ра­зо­ва­ние по ме­ди­цин­ско­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров – ба­ка­лаври­ат, ма­ги­стра­ту­ра, спе­ци­а­ли­тет или до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние по на­прав­ле­нию «Об­ще­ствен­ное здра­во­охра­не­ние», спе­ци­а­ли­за­ция «Ме­ди­ко-про­фи­лак­ти­че­ское де­ло»
Тре­бо­ва­ния к опы­ту
ра­бо­ты:
стаж ра­бо­ты в ме­ди­цин­ской долж­но­сти не ме­нее 3-х лет
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния про­фес­сии:
2149-3-015 Ко­ор­ди­на­тор по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и без­опас­но­сти тру­да
Ко­ор­ди­на­тор по про­из­вод­ствен­ной ме­ди­цине
Ме­ди­цин­ский со­вет­ник
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным
об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти, на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти ги­ги­е­ны тру­да
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
Ре­гу­ляр­ное обу­че­ние по БиОТ в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми, уста­нов­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным го­су­дар­ствен­ным ор­га­ном по тру­ду
При на­ли­чии у ра­бо­то­да­те­ля опас­ных про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов - со­от­вет­ству­ю­щая под­го­тов­ка и ат­те­ста­ция в об­ла­сти про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
Раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние про­грамм по обес­пе­че­нию без­опас­ных и здо­ро­вых усло­вий тру­да для предот­вра­ще­ния про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и ми­ни­ми­за­ция вли­я­ния вред­ных и опас­ных фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков на ра­бо­чих ме­стах.
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции
1.Раз­ра­бот­ка и ре­а­ли­за­ция про­фи­лак­ти­че­ских про­грамм, на­прав­лен­ных на про­фи­лак­ти­ку про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
2.Про­ве­де­ние оцен­ки и управ­ле­ние рис­ка­ми для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков
3.Мо­ни­то­ринг здо­ро­вья ра­бот­ни­ков
4.Про­ве­де­ние рас­сле­до­ва­ния и ана­лиз слу­ча­ев утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти, свя­зан­ных со здо­ро­вьем ра­бот­ни­ков.
5.Про­па­ган­да и ин­фор­ми­ро­ва­ние по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и ги­ги­е­ны тру­да
Тру­до­вая функ­ция 1: Раз­ра­бот­ка и ре­а­ли­за­ция про­фи­лак­ти­че­ских про­грамм на­прав­лен­ных на про­фи­лак­ти­ку про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка про­фи­лак­ти­че­ских про­грамм и внут­рен­них про­це­дур в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
Уме­ния:
1.При­ме­нять за­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в ре­аль­ной про­из­вод­ствен­ной прак­ти­ке для про­фи­лак­ти­ки ПЗ.
2.Раз­ра­ба­ты­вать ре­ко­мен­да­ции по сни­же­нию ПР, свя­зан­ных с воз­дей­стви­ем Ви­ОПФ, а та­к­же ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
3.Раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы ре­гу­ляр­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров и мо­ни­то­рин­га со­сто­я­ния здо­ро­вья ра­бот­ни­ков, осо­бен­но в усло­ви­ях воз­дей­ствия опас­ных фак­то­ров.
4.Со­зда­вать и внед­рять про­грам­мы для умень­ше­ния воз­дей­ствия Ви­ОПФ (про­грам­мы по улуч­ше­нию усло­вий тру­да, ис­поль­зо­ва­ние средств ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты, внед­ре­ние мер по сни­же­нию вред­ных вы­бро­сов и дру­гие).
5.Раз­ра­ба­ты­вать стан­дарт­ные опе­ра­ци­он­ные про­це­ду­ры по пре­ду­пре­жде­нию воз­дей­ствия Ви­ОПФ.
6.Раз­ра­ба­ты­вать внут­рен­ние по­ли­ти­ки и про­це­ду­ры, на­прав­лен­ные на обес­пе­че­ние охра­ны здо­ро­вья и без­опас­но­сти тру­да (про­це­ду­ры по ис­поль­зо­ва­нию средств за­щи­ты, ин­струк­ции по по­ве­де­нию в опас­ных си­ту­а­ци­ях).
7.До­ку­мен­ти­ро­вать про­грам­мы в со­от­вет­ствии внут­рен­ним и внеш­ним тре­бо­ва­ни­ям.
8.Раз­ра­бот­ка про­грамм по управ­ле­нию стрес­сом, про­фи­лак­ти­ке про­фес­си­о­наль­но­го вы­го­ра­ния и со­зда­нию бла­го­при­ят­ной пси­хо­ло­ги­че­ской сре­ды на ра­бо­чем ме­сте.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, БиОТ, СНи­Пы и дру­гие.
2.Меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты в об­ла­сти обес­пе­че­ния без­опас­но­го тру­да.
3.Ме­то­ды оцен­ки Ви­ОПФ (шум, виб­ра­ции, хи­ми­че­ские ве­ще­ства, био­ло­ги­че­ские аген­ты и пр.).
4.Ме­ха­низ­мы воз­ник­но­ве­ния и раз­ви­тия ПЗ.
5.Ви­ды и при­ме­не­ние СИЗ и СКЗ для раз­ных ви­дов рис­ков.
6.Эко­ло­ги­че­ские стан­дар­ты и ме­то­ды их со­блю­де­ния для умень­ше­ния вре­да как для ра­бот­ни­ков, так и для окру­жа­ю­щей сре­ды.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ек­ти­ро­ва­ние и пла­ни­ро­ва­ние пла­нов по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать рис­ки и опас­но­сти, оце­ни­вать ПР на ра­бо­чих ме­стах и вы­яв­лять по­тен­ци­аль­ные угро­зы здо­ро­вью ра­бот­ни­ков.
2.Изу­чать ста­ти­сти­ку по за­бо­ле­ва­е­мо­сти и ана­ли­зи­ро­вать тен­ден­ции для раз­ра­бот­ки пла­нов по про­фи­лак­ти­че­ским ме­ро­при­я­ти­ям.
3.Ин­те­гри­ро­вать за­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в пла­ны и про­грам­мы для со­блю­де­ния нор­ма­ти­вов и стан­дар­тов.
4.Раз­ра­ба­ты­вать дол­го­сроч­ные и крат­ко­сроч­ные пла­ны, рас­пре­де­лять за­да­чи и ре­сур­сы для их вы­пол­не­ния.
5.Пла­ни­ро­вать бюд­жет для ре­а­ли­за­ции пла­нов, вклю­чая за­куп­ку обо­ру­до­ва­ния, обу­че­ние и ме­ди­цин­ские осмот­ры.
6.Пла­ни­ро­вать про­грам­мы обу­че­ния для ра­бот­ни­ков по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и без­опас­но­сти на ра­бо­чих ме­стах.
7.Обу­чать ра­бот­ни­ков пра­виль­но­му ис­поль­зо­ва­нию СИЗ и вы­пол­не­нию ги­ги­е­ни­че­ских про­це­дур.
8.Ис­кать но­вые ре­ше­ния и ис­поль­зо­вать со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии для улуч­ше­ния усло­вий тру­да (ав­то­ма­ти­за­ция про­цес­сов, внед­ре­ние но­вых СИЗ).
9.Раз­ра­ба­ты­вать пла­ны ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию пси­хо­эмо­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния ра­бот­ни­ков (про­грам­мы по сни­же­нию стрес­са, улуч­ше­нию ра­бо­че­го кли­ма­та и дру­гие).
10.Ис­поль­зо­вать дан­ные о преды­ду­щих ин­ци­ден­тах для мо­де­ли­ро­ва­ния воз­мож­ных бу­ду­щих рис­ков и пла­ни­ро­ва­ния мер по их сни­же­нию.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство, ре­гу­ли­ру­ю­щее об­ласть БиОТ, охра­ны здо­ро­вья и ги­ги­е­ны тру­да, меж­ду­на­род­ные, меж­го­су­дар­ствен­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты СБТ, СНи­Пы и НПА.
2.Ви­ОПФ, вы­зы­ва­ю­щие про­фес­си­о­наль­ные за­бо­ле­ва­ния: фи­зи­че­ские (шум, виб­ра­ции), хи­ми­че­ские (ток­си­ны, пыль), био­ло­ги­че­ские (ви­ру­сы, бак­те­рии) и пси­хо­со­ци­аль­ные фак­то­ры рис­ка, их воз­дей­ствие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков).
3.Тре­бо­ва­ния к опре­де­лен­ным ви­дам де­я­тель­но­сти (ра­бо­та с хи­ми­че­ски­ми ве­ще­ства­ми, опас­ные про­из­вод­ства).
4.Ме­ха­низ­мы воз­ник­но­ве­ния про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний (пнев­мо­ко­ни­о­зы, виб­ра­ци­он­ная бо­лезнь, про­фес­си­о­наль­ная аст­ма и дру­гие за­бо­ле­ва­ния).
5.Ме­то­ды иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ки ПР.
6.Ин­стру­мен­ты для ана­ли­за и клас­си­фи­ка­ции ПР.
7.Ме­то­ды по улуч­ше­нию эр­го­но­ми­ки ра­бо­чих мест, обо­ру­до­ва­ния и ин­стру­мен­тов.
8.Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии и ин­но­ва­ции, при­ме­ня­е­мые для улуч­ше­ния усло­вий тру­да и ми­ни­ми­за­ции рис­ков (си­сте­мы мо­ни­то­рин­га, ав­то­ма­ти­за­ция про­цес­сов и дру­гих на­прав­ле­ни­ях)
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Сбор и ана­лиз дан­ных, свя­зан­ных с со­сто­я­ни­я­ми здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и усло­ви­я­ми тру­да.
Уме­ния:
1.Эф­фек­тив­но вза­и­мо­дей­ство­вать с раз­лич­ны­ми де­пар­та­мен­та­ми, вклю­чая ру­ко­вод­ство, ме­ди­цин­ский пер­со­нал, про­из­вод­ствен­ные под­раз­де­ле­ния и ра­бот­ни­ков для сбо­ра, ана­ли­за дан­ных, свя­зан­ных с со­сто­я­ни­ем здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и усло­ви­я­ми тру­да для сов­мест­ной раз­ра­бот­ки пла­нов и про­грамм.
2.Изу­чать без­опас­ное об­ра­ще­ние с про­мыш­лен­ны­ми от­хо­да­ми и их вли­я­ния на здо­ро­вье со­труд­ни­ков.
3.Иден­ти­фи­ци­ро­вать по­тен­ци­аль­ные опас­но­сти на ра­бо­чем ме­сте, ана­ли­зи­ро­вать их воз­дей­ствие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков и пред­ла­гать ме­то­ды ми­ни­ми­за­ции ПР.
4.Вла­деть спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ны­ми про­грам­ма­ми для об­ра­бот­ки и ин­тер­пре­та­ции дан­ных, свя­зан­ных с со­сто­я­ни­ем здо­ро­вья и усло­ви­я­ми тру­да.
5.Про­во­дить опро­сы, ан­ке­ти­ро­ва­ние, ин­тер­вью и ана­ли­зи­ро­вать дан­ные ме­ди­цин­ских осмот­ров и ре­зуль­та­ты ла­бо­ра­тор­ных ис­сле­до­ва­ний.
6.Со­би­рать дан­ные о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков, усло­ви­ях тру­да и ПР, а та­к­же ана­ли­зи­ро­вать их для пла­ни­ро­ва­ния ме­ро­при­я­тий.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство, ре­гу­ли­ру­ю­щее БиОТ, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния и про­фи­лак­ти­ку ПЗ.
2.Ме­то­ды сни­же­ния ПР и предот­вра­ще­ния ПЗ, вклю­чая ин­же­нер­ные, ад­ми­ни­стра­тив­ные и ор­га­ни­за­ци­он­ные ме­ры.
3.Ме­то­ды сбо­ра дан­ных и ста­ти­сти­че­ские ин­стру­мен­ты для ана­ли­за по­ка­за­те­лей за­бо­ле­ва­е­мо­сти, трав­ма­тиз­ма и дру­гих па­ра­мет­ров здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
4.Фак­то­ры стрес­са, пе­ре­груз­ки, мо­но­тон­ной ра­бо­ты, при­во­дя­щие к ПЗ или ухуд­ше­нию пси­хи­че­ско­го здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
5.Фак­то­ры окру­жа­ю­щей сре­ды на ра­бо­чих ме­стах (шум, виб­ра­ция, осве­ще­ние, тем­пе­ра­ту­ра, хи­ми­че­ские ве­ще­ства), ока­зы­ва­ю­щие вли­я­ние на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
6.Тех­но­ло­гии и про­цес­сы на пред­при­я­тии для вы­яв­ле­ния и устра­не­ния фак­то­ров рис­ка.
7.Ме­ди­цин­ские ас­пек­ты (фи­зио­ло­гия, па­то­ло­гия и эпи­де­мио­ло­гия) и об­щие и спе­ци­фи­че­ские за­бо­ле­ва­ния, воз­ни­ка­ю­щие в пе­ри­од тру­до­вой де­я­тель­но­стью.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 4: Ор­га­ни­за­ция про­цес­са пла­ни­ро­ва­ния и ре­а­ли­за­ции про­грамм по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да для обос­но­ва­ния бюд­же­та за­трат.
Уме­ния:
1.Ре­а­ли­зо­вы­вать про­грам­мы по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да, вклю­чая со­став­ле­ние пла­нов, рас­пре­де­ле­ние за­дач и мо­ни­то­ринг вы­пол­не­ния ме­ро­при­я­тий, а та­к­же обос­но­вы­вать бюд­жет за­трат на эти про­грам­мы и про­фи­лак­ти­че­ские ме­ро­при­я­тия.
2.Разъ­яс­нять це­ли и за­да­чи про­грам­мы ра­бот­ни­кам и ру­ко­вод­ству, мо­ти­ви­руя их к со­блю­де­нию уста­нов­лен­ных норм.
3.Раз­ра­ба­ты­вать мет­ри­ки для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти про­грамм и их со­от­вет­ствия це­лям (сни­же­ние уров­ня за­бо­ле­ва­е­мо­сти, улуч­ше­ние усло­вий тру­да).
4.Кор­рек­ти­ро­вать про­грам­мы на ос­но­ве ана­ли­за ре­зуль­та­тов про­ве­ден­ных ме­ро­при­я­тий.
5.Ко­ор­ди­ни­ро­вать про­цес­сы и ини­ци­а­ти­вы, вклю­чая внед­ре­ние про­фи­лак­ти­че­ских мер, ме­ди­цин­ские осмот­ры, обу­че­ние пер­со­на­ла и мо­ни­то­ринг усло­вий тру­да.
6.Фор­ми­ро­вать бюд­жет, рас­пре­де­лять ре­сур­сы для ре­а­ли­за­ции про­грамм по охране здо­ро­вья и ги­ги­ене тру­да и кон­тро­ли­ро­вать бюд­же­ты про­грамм, свя­зан­ных с охра­ной здо­ро­вья и ги­ги­е­ной тру­да.
7.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту ко­ман­ды и сле­дить за со­блю­де­ни­ем сро­ков.
8.Про­во­дить ана­лиз за­трат (за­трат на про­грам­мы про­фи­лак­ти­ки, охра­ну тру­да, за­куп­ку обо­ру­до­ва­ния) и со­по­став­лять их с пред­по­ла­га­е­мы­ми вы­го­да­ми (сни­же­ние трав­ма­тиз­ма, за­бо­ле­ва­е­мо­сти, по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти).
9.Ана­ли­зи­ро­вать ПР и раз­ра­ба­ты­вать про­фи­лак­ти­че­ские ме­ро­при­я­тия по ми­ни­ми­за­ции этих рис­ков.
10.Опре­де­лять ме­ро­при­я­тия наи­бо­лее кри­тич­ные для внед­ре­ния, ис­хо­дя из ана­ли­за рис­ков и воз­мож­ных за­трат.
11.Со­став­лять от­че­ты, ана­ли­ти­че­ские за­пис­ки и бюд­жет­ные обос­но­ва­ния для ру­ко­вод­ства и внеш­них ор­га­нов.
12.Эф­фек­тив­но пре­зен­то­вать пла­ны, про­грам­мы и бюд­же­ты ру­ко­вод­ству ком­па­нии и ра­бот­ни­кам.
13.Обос­но­вы­вать важ­ность про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий для по­вы­ше­ния без­опас­но­сти и здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
14.Мо­ти­ви­ро­вать и во­вле­кать ра­бот­ни­ков в про­грам­мы по охране здо­ро­вья, ра­бо­тать с со­про­тив­ле­ни­ем и неже­ла­ни­ем участ­во­вать в про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­ти­ях.
Зна­ния:
1.Прин­ци­пы про­ек­ти­ро­ва­ния ра­бо­чих мест с уче­том фи­зио­ло­ги­че­ских и пси­хо­ло­ги­че­ских воз­мож­но­стей че­ло­ве­ка для предот­вра­ще­ния про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний, свя­зан­ных с непра­виль­ной осан­кой, фи­зи­че­ски­ми пе­ре­груз­ка­ми и т.д.
2.Ме­то­ды и ин­стру­мен­ты для управ­ле­ния про­ек­та­ми.
3.Эко­но­ми­че­ские ас­пек­ты БиОТ, вклю­чая за­тра­ты на про­фи­лак­ти­ку про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и вы­го­ды от их предот­вра­ще­ния.
4.Ак­ту­аль­ные тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ских норм для пра­виль­но­го пла­ни­ро­ва­ния ме­ро­при­я­тий и уче­та тре­бо­ва­ний при со­став­ле­нии бюд­же­та.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 5: Ор­га­ни­за­ция вза­и­мо­дей­ствия с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми для про­ве­де­ния об­сле­до­ва­ний, вак­ци­на­ции и ле­че­ния ра­бот­ни­ков ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ту меж­дис­ци­пли­нар­ных (про­ект­ных) ко­манд.
2.Управ­лять про­цес­сом вза­и­мо­дей­ствия меж­ду ра­бо­то­да­те­лем, ра­бот­ни­ка­ми и ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми для обес­пе­че­ния свое­вре­мен­но­го про­ве­де­ния всех необ­хо­ди­мых про­це­дур.
3.Со­гла­со­вы­вать пла­ны вза­и­мо­дей­ствия с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми с ру­ко­вод­ством ор­га­ни­за­ции и обос­но­вы­вать необ­хо­ди­мость за­трат на ме­ди­цин­ские ме­ро­при­я­тия.
4.Кон­тро­ли­ро­вать со­сто­я­ние здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и про­во­дить ран­нюю ди­а­гно­сти­ку ПЗ.
5.Ор­га­ни­зо­вы­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать ме­ро­при­я­тия по об­сле­до­ва­нию, вак­ци­на­ции и ле­че­нию, вклю­чая со­став­ле­ние гра­фи­ков мед­осмот­ров и про­це­дур для ми­ни­ми­за­ции вли­я­ния на ра­бо­чий про­цесс.
6.На­хо­дить и уста­нав­ли­вать кон­так­ты с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми, ве­сти пе­ре­го­во­ры, вы­би­рать на­деж­ных и про­ве­рен­ных парт­не­ров.
7.За­клю­чать до­го­во­ры с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми, в том чис­ле со­гла­со­вы­вать усло­вия предо­став­ле­ния услуг, их объ­е­мы и сро­ки.
8.Оце­ни­вать ка­че­ство предо­став­ля­е­мых ме­ди­цин­ских услуг для со­от­вет­ствия необ­хо­ди­мым стан­дар­там и тре­бо­ва­ни­ям.
9.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию мо­биль­ных ме­ди­цин­ских бри­гад или обес­пе­че­ние ло­ги­сти­ки для до­став­ки ра­бот­ни­ков в ме­ди­цин­ские учре­жде­ния.
10.Ор­га­ни­зо­вать си­сте­му кон­тро­ля и уче­та про­хож­де­ния ме­ди­цин­ских осмот­ров и вак­ци­на­ций каж­дым ра­бот­ни­ком.
11.Вла­деть со­вре­мен­ны­ми сред­ства­ми ком­му­ни­ка­ции для вза­и­мо­дей­ствия с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми, осо­бен­но при уда­лен­ной или он­лайн ра­бо­те.
12.Разъ­яс­нять ра­бот­ни­кам необ­хо­ди­мость ме­ди­цин­ских об­сле­до­ва­ний и вак­ци­на­ций, а та­к­же кон­суль­ти­ро­вать их по по­во­ду ме­ди­цин­ских про­це­дур.
Зна­ния:
1.Со­ци­аль­ные ас­пек­ты, вли­я­ю­щие на ра­бо­чий про­цесс, и спо­со­бы улуч­ше­ния кол­лек­тив­но­го вза­и­мо­дей­ствия и куль­ту­ры без­опас­но­сти на пред­при­я­тии.
2.По­ря­док и сро­ки про­ве­де­ния ме­ди­цин­ских осмот­ров.
3.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти охра­ны здо­ро­вья, ги­ги­е­ны тру­да и обя­за­тель­ных ме­ди­цин­ских осмот­ров, нор­ма­тив­ные ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щих ме­ди­цин­ские об­сле­до­ва­ния, вак­ци­на­цию и ле­че­ние ра­бот­ни­ков, про­фи­лак­ти­ку за­бо­ле­ва­ний.
4.Клю­че­вые ме­ди­цин­ские об­сле­до­ва­ния (пе­ри­о­ди­че­ские и обя­за­тель­ные мед­осмот­ры, флю­о­ро­гра­фия, ана­ли­зы и дру­гое.) и тре­бо­ва­ния к вак­ци­на­ции.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Про­ве­де­ние оцен­ки и управ­ле­ние рис­ка­ми для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков
На­вык 1: Вы­яв­ле­ние по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей и фак­то­ров про­фес­си­о­наль­но­го рис­ка для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
Уме­ния
1.Вы­яв­лять по­тен­ци­аль­ные опас­но­сти, та­кие как фи­зи­че­ские (шум, виб­ра­ция), хи­ми­че­ские (вред­ные ве­ще­ства), био­ло­ги­че­ские (ин­фек­ции) или пси­хо­ло­ги­че­ские (стресс, пе­ре­утом­ле­ние) фак­то­ры.
2.При­ме­нять ме­то­ды ка­че­ствен­но­го и ко­ли­че­ствен­но­го ана­ли­за для оцен­ки ве­ро­ят­но­сти и тя­же­сти воз­дей­ствия ПР на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков, пе­ре­до­вые ме­то­ди­ки: ана­лиз опас­но­стей и управ­ля­е­мо­сти (HAZOP), ана­лиз ви­дов и по­след­ствий от­ка­зов (FMEA), ана­лиз опас­но­стей на про­из­вод­стве (PHA).
3.Ис­поль­зо­вать стра­те­ги­че­ские ин­стру­мен­ты для вы­яв­ле­ния внут­рен­них и внеш­них фак­то­ров, вли­я­ю­щих на без­опас­ность ра­бот­ни­ков.
4.Про­во­дить ре­гу­ляр­ные осмот­ры ра­бо­чих мест для вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных опас­но­стей.
5.Ор­га­ни­зо­вы­вать и про­во­дить внут­рен­ние ауди­ты без­опас­но­сти, со­став­лять ак­ты и пред­пи­са­ния по устра­не­нию вы­яв­лен­ных на­ру­ше­ний.
6.Вла­деть при­бо­ра­ми для за­ме­ров уров­ней шу­ма, виб­ра­ции, осве­щен­но­сти, ана­ли­за­то­ров воз­ду­ха для опре­де­ле­ния кон­цен­тра­ции вред­ных ве­ществ.
7.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, ра­бо­чих про­цес­сах, обо­ру­до­ва­ния, воз­дей­ствия хи­ми­че­ских, фи­зи­че­ских и био­ло­ги­че­ских фак­то­ров.
8.Пред­ла­гать и внед­рять ин­же­нер­ные и ад­ми­ни­стра­тив­ные ме­ры для сни­же­ния уров­ня воз­дей­ствия Ви­ОПФ (улуч­ше­ние вен­ти­ля­ции, ав­то­ма­ти­за­ция про­цес­сов, сни­же­ние вре­ме­ни пре­бы­ва­ния в опас­ных зо­нах и дру­гие ме­ры).
9.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность СИЗ в кон­тек­сте кон­крет­ных опас­но­стей.
10.По­ни­мать вли­я­ния стрес­са, ра­бо­че­го кли­ма­та и пси­хо­со­ци­аль­ных фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
11.Ана­ли­зи­ро­вать ме­ди­цин­ские осмот­ры, дан­ные о за­бо­ле­ва­е­мо­сти и трав­ма­тиз­ме, вы­яв­лять тен­ден­ции и оце­ни­вать сте­пень ПР для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков на ос­но­ве этих дан­ных.
Зна­ния:
1.Ин­же­нер­ные и ад­ми­ни­стра­тив­ные ме­ры для сни­же­ния уров­ня воз­дей­ствия Ви­ОПФ
2.Пси­хо­со­ци­аль­ные ас­пек­ты.
3.За­ко­но­да­тель­ство и нор­ма­тив­ные ак­ты в об­ла­сти БиОТ и охра­ны здо­ро­вья ра­бот­ни­ков, стан­дар­ты без­опас­но­сти тру­да, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские нор­мы и пра­ви­ла про­ве­де­ния оцен­ки рис­ков.
4.Спе­ци­фи­че­ские уз­ко­от­рас­ле­вые нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния.
5.Тре­бо­ва­ния к ис­поль­зо­ва­нию и про­вер­ке СИЗ.
6.Ме­то­ды ка­че­ствен­но­го и ко­ли­че­ствен­но­го ана­ли­за для оцен­ки ве­ро­ят­но­сти и тя­же­сти воз­дей­ствия ПР на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Иден­ти­фи­ка­ция и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ных рис­ков с уче­том дан­ных по оцен­ке усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах и све­де­ний о вли­я­нии вред­ных и опас­ных про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков (шум, виб­ра­ция, хи­ми­че­ские ве­ще­ства и дру­гие фак­то­ры).
Уме­ния:
1.Иден­ти­фи­ци­ро­вать и оце­ни­вать ПР, свя­зан­ные с воз­дей­стви­ем Ви­ОПФ и ра­бо­чей сре­дой в со­от­вет­ствии с са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ски­ми нор­ма­ми для вы­яв­ле­ния клю­че­вых ис­точ­ни­ков ПР для раз­ра­бот­ки про­грамм по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
2.Вы­яв­лять опас­но­сти на ра­бо­чих ме­стах, ана­ли­зи­ро­вать усло­вия тру­да и вы­яв­лять клю­че­вые ис­точ­ни­ки рис­ка для здо­ро­вья.
3.Вла­деть ме­то­ди­ка­ми оцен­ки ПР (мат­ри­ца ве­ро­ят­но­сти и тя­же­сти по­след­ствий, ана­лиз кри­ти­че­ских кон­троль­ных то­чек), поз­во­ля­ю­щие ко­ли­че­ствен­но оце­нить по­тен­ци­аль­ные угро­зы для здо­ро­вья.
4.Оце­ни­вать воз­дей­ствие хи­ми­че­ских, фи­зи­че­ских, био­ло­ги­че­ских и пси­хо­со­ци­аль­ных фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков, вклю­чая дол­го­сроч­ные по­след­ствия, та­кие как про­фес­си­о­наль­ные за­бо­ле­ва­ния.
5.Оце­ни­вать спе­ци­фи­че­ские рис­ки для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков в за­ви­си­мо­сти от усло­вий тру­да и вы­би­рать необ­хо­ди­мые ме­ди­цин­ские ме­ро­при­я­тия (вак­ци­на­ции про­тив опре­де­лен­ных за­бо­ле­ва­ний).
6.Вы­яв­лять фак­то­ры, свя­зан­ные с эмо­ци­о­наль­ным и пси­хи­че­ским бла­го­по­лу­чи­ем ра­бот­ни­ков: стресс, пе­ре­груз­ки и ор­га­ни­за­ци­он­ные про­бле­мы.
7.Ана­ли­зи­ро­вать и клас­си­фи­ци­ро­вать ПР, а та­к­же про­во­дить оцен­ку усло­вий тру­да.
8.Ра­бо­тать с кар­та­ми ат­те­ста­ции ра­бо­чих мест, про­то­ко­ла­ми ис­сле­до­ва­ний усло­вий тру­да, от­че­та­ми по про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти и са­ни­тар­ны­ми за­клю­че­ни­я­ми.
9.Вла­деть при­бо­ра­ми для за­ме­ров уров­ней вред­ных фак­то­ров (шу­мо­ме­ры, га­зо­ана­ли­за­то­ры, до­зи­мет­ры) для оце­ни сте­пе­ни рис­ка.
10.Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты за­ме­ров (уров­ня шу­ма, кон­цен­тра­ции хи­ми­че­ских ве­ществ, уров­ня осве­щен­но­сти) и де­лать вы­во­ды о сте­пе­ни ПР для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
11.Ра­бо­тать с про­грамм­ны­ми ком­плек­са­ми для оцен­ки и управ­ле­ния ПР (спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные си­сте­мы по охране тру­да, про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти и охране окру­жа­ю­щей сре­ды (HSE) или про­грам­мы для ана­ли­за усло­вий тру­да).
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство, ре­гу­ли­ру­ю­щее БиОТ и са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские нор­мы, ка­са­ю­щи­е­ся пре­дель­но до­пу­сти­мых кон­цен­тра­ций (ПДК) вред­ных ве­ществ, уров­ней шу­ма, виб­ра­ции, осве­щен­но­сти и дру­гих фак­то­ров.
2.Ток­си­ко­ло­гия и фи­зио­ло­гия.
3.Ме­то­ды ана­ли­за рис­ков, опас­но­стей и управ­ля­е­мо­сти (HAZOP) или ана­лиз ви­дов и по­след­ствий от­ка­зов (FMEA) для оцен­ки по­тен­ци­аль­ных угроз.
4.Фак­то­ры, при­во­дя­щие к раз­ви­тию про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний: пнев­мо­ко­ни­оз, дер­ма­то­зы, за­бо­ле­ва­ния ор­га­нов слу­ха и зре­ния, хро­ни­че­ские отрав­ле­ния.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Внед­ре­ние и кон­троль эф­фек­тив­но­сти про­фи­лак­ти­че­ских мер, на­прав­лен­ных на ми­ни­ми­за­цию рис­ков утра­ту тру­до­спо­соб­но­сти ра­бот­ни­ков.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять про­грам­мы по ми­ни­ми­за­ции или устра­не­нию рис­ков на ра­бо­чем ме­сте.
2.Оце­ни­вать и кор­рек­ти­ро­вать ме­ры по предот­вра­ще­нию опас­но­стей, ос­но­ван­ные на ре­зуль­та­тах ана­ли­за и мо­ни­то­рин­га.
3.Ко­ор­ди­ни­ро­вать ра­бо­ты с раз­лич­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми для внед­ре­ния сов­мест­ных мер по охране тру­да и здо­ро­вья.
4.Ра­бо­тать в ко­ман­де с вра­ча­ми, ин­же­не­ра­ми, спе­ци­а­ли­ста­ми по БиОТ и про­из­вод­ствен­ным пер­со­на­лом для ком­плекс­ной оцен­ки рис­ков и раз­ра­бот­ки про­грамм улуч­ше­ния усло­вий тру­да.
5.Раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы по БиОТ на ос­но­ва­нии ак­ту­аль­ных за­ко­нов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов.
6.Вла­деть ме­то­да­ми ста­ти­сти­че­ско­го ана­ли­за и ин­тер­пре­та­ции дан­ных по несчаст­ным слу­ча­ям и про­фес­си­о­наль­ным за­бо­ле­ва­ни­ям.
7.Вы­яв­лять клю­че­вые при­чи­ны ин­ци­ден­тов и раз­ра­ба­ты­вать кор­рек­ти­ру­ю­щие ме­ры для предот­вра­ще­ния их по­вто­ре­ния.
8.Про­во­дить внут­рен­ние ауди­ты си­стем управ­ле­ния БиОТ.
9.Оце­ни­вать эф­фек­тив­ность внед­рен­ных мер и пред­ла­гать улуч­ше­ния на ос­но­ва­нии по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов.
10.Изу­чать и по­ни­мать пси­хо­со­ци­аль­ные фак­то­ры рис­ка (стресс, вы­го­ра­ние) и их вли­я­ние на про­из­во­ди­тель­ность и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
11.Раз­ра­ба­ты­вать ме­ры по сни­же­нию стрес­са на ра­бо­чем ме­сте и улуч­ше­нию пси­хо­ло­ги­че­ско­го бла­го­по­лу­чия ра­бот­ни­ков.
12.Участ­во­вать в ор­га­ни­за­ции тре­ни­ров­ки по эва­ку­а­ции и дей­стви­ям при ЧС.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство, на­ци­о­наль­ные и меж­ду­на­род­ные стан­дар­ты в об­ла­сти БиОТ, са­ни­тар­ные нор­мы и пра­ви­ла, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие про­из­вод­ствен­ную без­опас­ность.
2.Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды: фи­зи­че­ские, хи­ми­че­ские, био­ло­ги­че­ские, эр­го­но­ми­че­ские и пси­хо­со­ци­аль­ные фак­то­ры рис­ка.
3.Прин­ци­пы управ­ле­ния ПР, вклю­чая раз­ра­бот­ку и внед­ре­ние про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий для сни­же­ния или устра­не­ния угроз.
4.Ме­то­ды ана­ли­за дан­ных по со­сто­я­нию здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и вы­яв­ле­ние воз­мож­ных тен­ден­ций или групп рис­ка.
5.Со­вре­мен­ны ме­то­ды и тех­но­ло­гии для предот­вра­ще­ния ПЗ и травм.
6.Пси­хо­со­ци­аль­ные фак­то­ры рис­ка (стресс, вы­го­ра­ние) и их вли­я­ние на про­из­во­ди­тель­ность и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
7.Прин­ци­пы пла­ни­ро­ва­ния и ре­а­ги­ро­ва­ния на ава­рий­ные си­ту­а­ции (утеч­ка хи­ми­че­ских ве­ществ, по­жа­ры, взры­вы и дру­гое).
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 4: Ана­лиз ста­ти­сти­ки за­бо­ле­ва­ний (вклю­чая про­ф­за­бо­ле­ва­ния) и травм (вклю­чая мик­ро­трав­мы) для иден­ти­фи­ка­ции ран­них при­зна­ков про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и от­кло­не­ний от норм здо­ро­вья.
Уме­ния:
1.Ра­бо­тать с дан­ны­ми о про­из­вод­ствен­ном трав­ма­тиз­ме и ПЗ для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций и по­тен­ци­аль­ных рис­ков.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ме­ди­цин­ские осмот­ры и ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний для ран­не­го вы­яв­ле­ния рис­ков для здо­ро­вья.
3.Ана­ли­зи­ро­вать усло­вия ра­бо­ты для вы­яв­ле­ния по­тен­ци­аль­ных ис­точ­ни­ков за­бо­ле­ва­ний и травм.
4.Вла­деть ос­но­ва­ми опи­са­тель­ной ста­ти­сти­ки (сред­ние зна­че­ния, ме­ди­а­на, мо­да, дис­пер­сия, стан­дарт­ное от­кло­не­ние).
5.Раз­ли­чать про­фес­си­о­наль­ные и об­щие за­бо­ле­ва­ния, по­ни­мать и опре­де­лять фак­то­ры, спо­соб­ству­ю­щие их раз­ви­тию.
Зна­ния:
1.Ста­ти­сти­че­ские ме­то­ды для ана­ли­за дан­ных: ре­грес­си­он­ный ана­лиз, кор­ре­ля­ци­он­ный ана­лиз, про­гно­зи­ро­ва­ние и др. для вы­яв­ле­ния свя­зи меж­ду усло­ви­я­ми тру­да и со­сто­я­ни­ем здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
2.Ме­ха­низ­мы раз­ви­тия ПЗ и опре­де­ле­ния их ран­них при­зна­ков.
3.Ме­то­ды ран­ней ди­а­гно­сти­ки ПЗ.
4.За­ко­но­мер­но­сти рас­про­стра­не­ния бо­лез­ней сре­ди ра­бо­чих опре­де­лён­ных ка­те­го­рий.
5.Ме­то­ды опи­са­тель­ной и ин­фе­рен­ци­аль­ной ста­ти­сти­ки (ана­лиз ча­сто­ты за­бо­ле­ва­е­мо­сти, рас­чет ко­эф­фи­ци­ен­тов трав­ма­тиз­ма и ПЗ).
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 5: Под­го­тов­ка от­че­тов и ре­ко­мен­да­ций для улуч­ше­ния усло­вий тру­да и сни­же­ния за­бо­ле­ва­е­мо­сти ра­бот­ни­ков.
Уме­ния:
1.Со­би­рать дан­ные о за­бо­ле­ва­е­мо­сти, трав­ма­тиз­ме, ре­зуль­та­тах ме­ди­цин­ских осмот­ров, дан­ные о про­из­вод­ствен­ных усло­ви­ях и фак­то­рах рис­ка.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ста­ти­сти­че­ские дан­ные, вы­яв­лять тен­ден­ции, за­ко­но­мер­но­сти и ано­ма­лии в дан­ных по за­бо­ле­ва­е­мо­сти и усло­ви­ям тру­да.
3.Ве­сти от­чет­ность и вза­и­мо­дей­ство­вать с го­су­дар­ствен­ны­ми кон­тро­ли­ру­ю­щи­ми ор­га­на­ми.
4.Со­труд­ни­чать с ме­ди­цин­ски­ми учре­жде­ни­я­ми, про­ф­па­то­ло­га­ми и го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми кон­тро­ля в об­ла­сти БиОТ.
5.Ве­сти до­ку­мен­та­цию и учет ре­зуль­та­тов ме­ди­цин­ских осмот­ров и вак­ци­на­ций, обес­пе­чи­вать кон­фи­ден­ци­аль­ность пер­со­наль­ных дан­ных ра­бот­ни­ков.
6.Го­то­вить от­чет­ность для кон­тро­ли­ру­ю­щих ор­га­нов по во­про­сам ме­ди­цин­ских осмот­ров и вак­ци­на­ций, внут­рен­нюю от­чет­ность для ком­па­нии.
7.Со­став­лять от­че­ты, раз­ра­ба­ты­вать ре­гла­мен­ты, про­це­ду­ры, ин­струк­ции и про­чие нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты.
8.Пред­став­лять ре­зуль­та­ты ана­ли­за в фор­ме гра­фи­ков, диа­грамм, таб­лиц, для луч­шей ин­тер­пре­та­ции дан­ных и до­ве­де­ния их до ру­ко­вод­ства и ра­бот­ни­ков.
9.Пись­мен­но из­ла­гать ин­фор­ма­цию с чет­ким разъ­яс­не­ни­ем дан­ных для по­ни­ма­ния от­че­та раз­ны­ми уров­ня­ми управ­ле­ния и спе­ци­а­ли­стов.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния за­ко­но­да­тель­ства, стан­дар­тов и нор­ма­ти­вов в об­ла­сти охра­ны тру­да, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ских норм, а та­к­же ре­ко­мен­да­ций по сни­же­нию за­бо­ле­ва­е­мо­сти.
2.Нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния к струк­ту­ре и со­дер­жа­нию от­че­тов по БиОТ, вклю­чая обя­за­тель­ные фор­мы и сро­ки предо­став­ле­ния от­че­тов.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3:
Мо­ни­то­ринг здо­ро­вья ра­бот­ни­ков
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка си­стем мо­ни­то­рин­га (кон­тро­ля) и оцен­ки эф­фек­тив­но­сти ре­а­ли­зу­е­мых про­грамм по охране здо­ро­вья.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать план про­ек­та по внед­ре­нию си­сте­мы мо­ни­то­рин­га с опре­де­ле­ни­ем це­лей, сро­ков, эта­пов, ре­сур­сов и от­вет­ствен­ных лиц.
2.Адап­ти­ро­вать и мо­ди­фи­ци­ро­вать про­грам­мы в за­ви­си­мо­сти от по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов.
3.Управ­лять из­ме­не­ни­я­ми в ор­га­ни­за­ции при внед­ре­нии но­вых си­стем.
4.Вза­и­мо­дей­ство­вать с вра­ча­ми, ги­ги­е­ни­ста­ми и дру­ги­ми спе­ци­а­ли­ста­ми для ин­те­гра­ции ме­ди­цин­ских дан­ных в си­сте­му.
5.Раз­ра­ба­ты­вать си­сте­мы мо­ни­то­рин­га для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти внед­рен­ных про­фи­лак­ти­че­ских мер и про­грамм для сни­же­ния рис­ков и улуч­ше­ния усло­вий тру­да.
6.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и за­бо­ле­ва­е­мо­сти для кор­рек­ти­ров­ки про­грамм.
7.От­сле­жи­вать вы­пол­не­ние пла­на, вне­се­ние кор­рек­тив при необ­хо­ди­мо­сти, ве­сти кон­троль за ре­а­ли­за­ци­ей ме­ро­при­я­тий и до­сти­же­ни­ем це­лей.
8.Ра­бо­тать с элек­трон­ны­ми си­сте­ма­ми уче­та дан­ных о здо­ро­вье со­труд­ни­ков (HRM-си­сте­мы, спе­ци­аль­ные про­грам­мы для уче­та ме­ди­цин­ских осмот­ров).
9.Про­во­дить из­ме­ре­ния Ви­ОПФ и оце­ни­вать их вли­я­ние на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
10.Ис­поль­зо­вать про­грамм­ное обес­пе­че­ние для управ­ле­ния здо­ро­вьем, без­опас­но­стью и охра­ной окру­жа­ю­щей сре­ды (HSE) для мо­ни­то­рин­га и ана­ли­за опас­но­стей.
11.Ор­га­ни­зо­вы­вать и про­во­дить ре­гу­ляр­ный мо­ни­то­ринг со­сто­я­ния здо­ро­вья ра­бот­ни­ков с це­лью про­фи­лак­ти­ки за­бо­ле­ва­ний.
12.Оце­ни­вать ре­зуль­та­тив­ность пред­ла­га­е­мых мер и их вли­я­ние на со­сто­я­ние здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и про­из­во­ди­тель­ность тру­да,
умень­ше­ние за­трат на ле­че­ние ра­бот­ни­ков и ком­пен­са­ции за трав­мы.
13.Про­во­дить ана­лиз рис­ков, свя­зан­ных с кон­крет­ны­ми ра­бо­чи­ми усло­ви­я­ми и раз­ра­ба­ты­вать ме­ро­при­я­тия по их сни­же­нию.
14.Ис­поль­зо­вать ста­ти­сти­че­ские и ана­ли­ти­че­ские ме­то­ды для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти внед­рен­ных про­грамм (сни­же­ние уров­ня за­бо­ле­ва­е­мо­сти, улуч­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти и дру­гие).
15.Опре­де­лять и при­ме­нять по­ка­за­те­ли эф­фек­тив­но­сти для мо­ни­то­рин­га и оцен­ки про­грамм и про­фи­лак­ти­че­ских мер.
16.Ра­бо­тать с ба­за­ми дан­ных для хра­не­ния, об­ра­бот­ки и ана­ли­за дан­ных.
17.Вла­деть ин­стру­мен­та­ми для ви­зу­а­ли­за­ции дан­ных для со­зда­ния на­гляд­ных от­че­тов.
18.Раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы обу­че­ния для ра­бот­ни­ков по ис­поль­зо­ва­нию но­вых ин­стру­мен­тов мо­ни­то­рин­га и во­вле­кать их в про­цесс улуч­ше­ния усло­вий тру­да.
19.Вла­деть ме­то­да­ми рас­че­та эко­но­ми­че­ской эф­фек­тив­но­сти внед­рен­ных про­грамм для обос­но­ва­ния их эф­фек­тив­но­сти.
Зна­ния:
1.Си­сте­мы ав­то­ма­ти­за­ции и циф­ро­вых ре­ше­ний для мо­ни­то­рин­га усло­вий тру­да, ве­де­ния до­ку­мен­та­ции, уче­та ме­ди­цин­ских осмот­ров и про­ве­де­ния оцен­ки рис­ков.
2.Клас­си­фи­ка­тор Ви­ОПФ
3.Ме­то­ды и ин­стру­мен­ты для сбо­ра дан­ных о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков (ме­ди­цин­ские осмот­ры, ан­ке­ты, про­из­вод­ствен­ные по­ка­за­те­ли и дру­гие)
4.Ме­то­ды рас­че­та эко­но­ми­че­ской эф­фек­тив­но­сти внед­рен­ных про­грамм.
5.Ин­стру­мен­ты для ви­зу­а­ли­за­ции дан­ных для со­зда­ния на­гляд­ных от­че­тов.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ор­га­ни­за­ция и ко­ор­ди­на­ция про­ве­де­ния ме­ди­цин­ских осмот­ров.
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать про­грам­мы по улуч­ше­нию пси­хо­эмо­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния ра­бот­ни­ков (про­грам­мы по сни­же­нию стрес­са, улуч­ше­нию ра­бо­че­го кли­ма­та).
2.Вы­яв­лять ди­на­ми­ку из­ме­не­ний по­ка­за­те­лей здо­ро­вья с те­че­ни­ем вре­ме­ни.
3.Вла­деть ме­ди­цин­ской тер­ми­но­ло­гии, объ­яс­нять ре­зуль­та­ты мед­осмот­ров и их вли­я­ние на тру­до­спо­соб­ность ра­бот­ни­ков, а та­к­же кор­рек­ти­ро­вать усло­вия тру­да в за­ви­си­мо­сти от по­лу­чен­ных дан­ных.
4.Ана­ли­зи­ро­вать и ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные, по­лу­чен­ные в хо­де ме­ди­цин­ских осмот­ров для вы­яв­ле­ния от­кло­не­ний в здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
5.Кон­тро­ли­ро­вать со­блю­де­ние сро­ков и по­ряд­ка про­ве­де­ния ме­ди­цин­ских осмот­ров в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми и без сры­ва ра­бо­чих про­цес­сов.
6.Вы­би­рать сер­ти­фи­ци­ро­ван­ные ме­ди­цин­ские учре­жде­ния для про­ве­де­ния мед­осмот­ров, до­го­ва­ри­вать­ся об усло­ви­ях, сро­ках и сто­и­мо­сти услуг.
7.Ор­га­ни­зо­вы­вать мед­осмот­ры в удоб­ное вре­мя, ми­ни­ми­зи­руя по­те­ри ра­бо­че­го вре­ме­ни.
8.Кон­тро­ли­ро­вать пра­виль­ное оформ­ле­ние до­ку­мен­та­ции (ме­ди­цин­ских за­клю­че­ний, ли­стов осмот­ров и дру­гое) и ее свое­вре­мен­ной пе­ре­да­чи в кад­ро­вую служ­бу и дру­гие под­раз­де­ле­ния.
9.Раз­ре­шать воз­мож­ные кон­флик­ты и недо­ра­зу­ме­ния, свя­зан­ные с неже­ла­ни­ем или невоз­мож­но­стью ра­бот­ни­ка прой­ти мед­осмотр и обес­пе­чи­вать со­блю­де­ние прав ра­бот­ни­ков в этом про­цес­се.
10.Уста­но­вить чет­кое вза­и­мо­дей­ствие с вра­ча­ми и спе­ци­а­ли­ста­ми для опе­ра­тив­но­го по­лу­че­ния ре­зуль­та­тов мед­осмот­ров и ре­ко­мен­да­ций по усло­ви­ям тру­да.
11.Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты мед­осмот­ров и их вли­я­ние на тру­до­спо­соб­ность ра­бот­ни­ков, а та­к­же кор­рек­ти­ро­вать усло­вия тру­да в за­ви­си­мо­сти от по­лу­чен­ных дан­ных.
12.Ор­га­ни­зо­вы­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать дан­ные о про­ве­ден­ных мед­осмот­рах, хра­нить их в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
13.Вла­деть про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем для уче­та и мо­ни­то­рин­га про­ве­де­ния мед­осмот­ров и ав­то­ма­ти­за­ции про­цес­са ор­га­ни­за­ции мед­осмот­ров для ми­ни­ми­за­ции оши­бок и со­блю­де­ния сро­ков.
14.Пла­ни­ро­вать и оп­ти­ми­зи­ро­вать бюд­жет, вы­де­лен­ный на про­ве­де­ние мед­осмот­ров, ана­ли­зи­руя сто­и­мость услуг ме­ди­цин­ских учре­жде­ний и необ­хо­ди­мость до­пол­ни­тель­ных об­сле­до­ва­ний.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные и нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния, ре­гу­ли­ру­ю­щие про­ве­де­ние ме­ди­цин­ских осмот­ров.
2.Ви­ды осмот­ров в за­ви­си­мо­сти от про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти и воз­дей­ствия Ви­ОПФ.
3.Пе­ре­чень за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, яв­ля­ю­щи­е­ся при­чи­ной огра­ни­че­ния или недо­пу­ще­ния ра­бот­ни­ка к вы­пол­не­нию опре­де­лен­ных обя­зан­но­стей.
4.Спе­ци­фи­ка про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и рис­ков, свя­зан­ных с ра­бо­той в раз­лич­ных от­рас­лях для свое­вре­мен­но­го вы­яв­ле­ния и про­фи­лак­ти­ки за­бо­ле­ва­ний.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Ана­лиз ста­ти­сти­ки за­бо­ле­ва­ний (вклю­чая про­ф­за­бо­ле­ва­ния) и травм (вклю­чая мик­ро­трав­мы) с це­лью иден­ти­фи­ка­ции ран­них при­зна­ков про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и от­кло­не­ний от норм здо­ро­вья.
Уме­ния:
1.Ра­бо­тать с ИТ-про­дук­та­ми и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ны­ми про­грам­ма­ми для ана­ли­за дан­ных для об­ра­бот­ки ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции.
2.Ана­ли­зи­ро­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать дан­ные о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
3.Ана­ли­зи­ро­вать ста­ти­сти­ку за­бо­ле­ва­е­мо­сти на пред­при­я­тии и вы­яв­лять кор­ре­ля­цию меж­ду усло­ви­я­ми тру­да и про­фес­си­о­наль­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми.
4.Ис­поль­зо­вать ме­то­ды пред­ска­за­тель­ной ана­ли­ти­ки для вы­яв­ле­ния ран­них тен­ден­ций в ста­ти­сти­ке за­бо­ле­ва­ний и травм.
Зна­ния:
1.ИТ-про­дук­тов и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных про­грамм для ана­ли­за дан­ных для об­ра­бот­ки ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции.
2.Си­сте­мы для уче­та и ана­ли­за дан­ных о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
3.Прин­ци­пы ги­ги­е­ны тру­да для опре­де­ле­ния от­кло­не­ний от норм здо­ро­вья в кон­тек­сте усло­вий тру­да и воз­дей­ствия на ра­бот­ни­ков.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 4: Под­го­тов­ка от­че­тов и ре­ко­мен­да­ций для улуч­ше­ния усло­вий тру­да и сни­же­ния за­бо­ле­ва­е­мо­сти ра­бот­ни­ков.
Уме­ния:
1.Чет­ко и ар­гу­мен­ти­ро­ван­но пред­став­лять ре­зуль­та­ты оцен­ки рис­ков ру­ко­вод­ству ком­па­нии и пред­ла­гать ме­ры для улуч­ше­ния усло­вий тру­да.
2.Пред­став­лять ре­зуль­та­ты ана­ли­за в ви­де ло­гич­ных, струк­ту­ри­ро­ван­ных от­че­тов с ис­поль­зо­ва­ни­ем гра­фи­ков, диа­грамм, таб­лиц и дру­гих ви­зу­аль­ных средств для на­гляд­ной ин­тер­пре­та­ции дан­ных и до­ве­де­ния их до ру­ко­вод­ства и со­труд­ни­ков.
3.Со­би­рать дан­ные о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков, за­бо­ле­ва­е­мо­сти, про­из­вод­ствен­ных усло­ви­ях и ПР, струк­ту­ри­ро­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать их, и пред­став­лять ин­фор­ма­цию в удоб­ной и по­нят­ной фор­ме для ана­ли­за и под­го­тов­ки ре­ко­мен­да­ций.
4.Вла­деть про­грамм­ны­ми тех­но­ло­ги­я­ми для ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной об­ра­бот­ки дан­ных и со­став­ле­ния от­че­тов.
5.Раз­ра­ба­ты­вать кон­крет­ные ме­ры для улуч­ше­ния усло­вий тру­да и про­фи­лак­ти­ки за­бо­ле­ва­ний на ос­но­ве дан­ных о ПР и за­бо­ле­ва­ни­ях.
6.Про­во­дить ана­лиз при­чин, вли­я­ю­щих на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков, вклю­чая воз­дей­ствие Ви­ОПФ, ре­жим тру­да и от­ды­ха, а та­к­же лич­ные ха­рак­те­ри­сти­ки ра­бот­ни­ков (воз­раст, стаж ра­бо­ты и дру­гие ха­рак­те­ри­сти­ки)
7.Вла­деть ме­то­да­ми ста­ти­сти­че­ской об­ра­бот­ки дан­ных для вы­яв­ле­ния кор­ре­ля­ций меж­ду про­из­вод­ствен­ны­ми фак­то­ра­ми и со­сто­я­ни­ем здо­ро­вья ра­бот­ни­ков (за­бо­ле­ва­е­мость в за­ви­си­мо­сти от воз­дей­ствия опас­ных ве­ществ или на­гру­зок).
8.Ори­ен­ти­ро­вать­ся в нор­ма­тив­ных ак­тах и стан­дар­тах, ка­са­ю­щих­ся БиОТ, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и про­фи­лак­ти­ки ПЗ для фор­ми­ро­ва­ния ре­ко­мен­да­ций.
9.Раз­ра­ба­ты­вать и при­ме­нять клю­че­вые по­ка­за­те­ли эф­фек­тив­но­сти для оцен­ки успеш­но­сти внед­рен­ных ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да (сни­же­ние уров­ня за­бо­ле­ва­е­мо­сти, умень­ше­ние чис­ла несчаст­ных слу­ча­ев и травм).
10.Ин­те­гри­ро­вать ме­ди­цин­ские, тех­ни­че­ские, со­ци­аль­ные и ор­га­ни­за­ци­он­ные ас­пек­ты при раз­ра­бот­ке мер по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
Зна­ния:
1.Фак­то­ры, вли­я­ю­щие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков и ме­то­ды их кон­тро­ля и сни­же­ния.
2.За­ко­но­да­тель­ные и нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния, стан­дар­ты в об­ла­сти про­ве­де­ния ме­ди­цин­ских осмот­ров.
3.Под­хо­ды к про­фи­лак­ти­ке про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний
4.Ме­то­ды оцен­ки рен­та­бель­но­сти пред­ло­жен­ных ме­ро­при­я­тий и их вли­я­ние на про­из­во­ди­тель­ность тру­да и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
5.Со­вре­мен­ные ме­то­ды улуч­ше­ния тру­да и сни­же­ния за­бо­ле­ва­е­мо­сти, при­ме­ня­е­мые в меж­ду­на­род­ной прак­ти­ке (прин­ци­пы эр­го­но­ми­ки, внед­ре­ние про­грамм по укреп­ле­нию здо­ро­вья на ра­бо­чем ме­сте) внед­ре­ние ин­но­ва­ци­он­ных тех­но­ло­гий для улуч­ше­ния усло­вий тру­да (ав­то­ма­ти­за­ция про­цес­сов, ис­поль­зо­ва­ние без­опас­ных ма­те­ри­а­лов).
Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 4:
Про­ве­де­ние рас­сле­до­ва­ния и ана­лиз слу­ча­ев утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти, свя­зан­ных со здо­ро­вьем ра­бот­ни­ков
На­вык 1: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ком­плекс­но­го рас­сле­до­ва­ния при­чин утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти ра­бот­ни­ка, свя­зан­ных с его здо­ро­вьем.
Уме­ния:
1.Иден­ти­фи­ци­ро­вать, оце­ни­вать и учи­ты­вать вли­я­ние вред­ных и опас­ных фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
2.Эф­фек­тив­но со­би­рать ин­фор­ма­цию, вклю­чая ме­ди­цин­ские дан­ные, по­ка­за­ния сви­де­те­лей, ре­зуль­та­ты оцен­ки усло­вий тру­да и дру­гие ма­те­ри­а­лы, ко­то­рые по­мо­га­ют в рас­сле­до­ва­нии.
3.Пра­виль­но оформ­лять ма­те­ри­а­лы рас­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми, вклю­чая ак­ты, от­че­ты и вы­во­ды.
4.Про­во­дить ана­лиз усло­вий тру­да и их вли­я­ние на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
5.Оце­ни­вать обо­ру­до­ва­ние, хи­ми­че­ские ве­ще­ства и дру­гие фак­то­ры, вли­я­ю­щие на здо­ро­вье.
6.По­ни­мать вли­я­ние фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков, их дол­го­вре­мен­ные эф­фек­ты на че­ло­ве­че­ский ор­га­низм.
7.Вла­деть ме­то­да­ми ана­ли­за дан­ных и ста­ти­сти­че­ской об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и несчаст­ных слу­ча­ев.
8.Пла­ни­ро­вать и ко­ор­ди­ни­ро­вать все эта­пы рас­сле­до­ва­ния, вклю­чая сбор ин­фор­ма­ции, под­го­тов­ку от­че­тов и ре­ко­мен­да­ций, управ­ле­ние ра­бо­чи­ми груп­па­ми.
9.Вза­и­мо­дей­ство­вать с за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми: ра­бот­ни­ка­ми, ме­ди­цин­ским пер­со­на­лом, ру­ко­вод­ством, пред­ста­ви­те­ля­ми проф­со­ю­зов и дру­ги­ми ли­ца­ми, за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми в рас­сле­до­ва­нии.
10.Гра­мот­но и чет­ко из­ла­гать ре­зуль­та­ты рас­сле­до­ва­ния, вклю­чая опи­са­ние фак­тов, ана­лиз при­чин и фор­му­ли­ров­ку ре­ко­мен­да­ций по предот­вра­ще­нию ана­ло­гич­ных слу­ча­ев в бу­ду­щем.
11.Раз­ра­ба­ты­вать ре­ко­мен­да­ции по из­ме­не­нию усло­вий тру­да для предот­вра­ще­ния по­вто­ре­ния ин­ци­ден­тов и сни­же­ния рис­ков утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти в бу­ду­щем.
12.Учи­ты­вать пси­хо­ло­ги­че­ские и со­ци­аль­ные ас­пек­ты, вли­я­ю­щие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков (стресс, на­груз­ка, меж­лич­ност­ные от­но­ше­ния на ра­бо­те), ока­зы­ва­ю­щие вли­я­ние на утра­ту тру­до­спо­соб­но­сти.
13.Вла­деть про­грам­ма­ми для ав­то­ма­ти­за­ции про­цес­сов рас­сле­до­ва­ния, сбо­ра дан­ных и ана­ли­за усло­вий тру­да.
14.При­ме­нять ин­но­ва­ци­он­ные под­хо­ды и со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии в об­ла­сти без­опас­но­сти тру­да и ме­ди­ци­ны тру­да (ис­поль­зо­ва­ние дат­чи­ков для мо­ни­то­рин­га здо­ро­вья ра­бот­ни­ков или тех­но­ло­гий про­гно­зи­ро­ва­ния рис­ков на ос­но­ве ана­ли­за дан­ных).
15.По­ни­мать про­цес­сы стра­хо­ва­ния от несчаст­ных слу­ча­ев и ПЗ (пра­ви­ла ком­пен­са­ций и про­це­ду­ры под­твер­жде­ния утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти).
16.Уре­гу­ли­ро­вать воз­мож­ные кон­флик­ты меж­ду ра­бо­то­да­те­лем и ра­бот­ни­ка­ми, свя­зан­ные с ком­пен­са­ци­я­ми и про­це­ду­ра­ми вос­ста­нов­ле­ния тру­до­спо­соб­но­сти.
Зна­ния:
1.Ме­то­ды про­ве­де­ния рас­сле­до­ва­ния ин­ци­ден­тов на ра­бо­чем ме­сте, свя­зан­ных с утра­той тру­до­спо­соб­но­сти, ана­ли­за пер­во­при­чин и при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей.
2.Про­фес­си­о­наль­ные за­бо­ле­ва­ния, их при­зна­ки и фак­то­ры рис­ка, при­во­дя­щие к утра­те тру­до­спо­соб­но­сти.
3.Ме­то­ды оцен­ки ПР, свя­зан­ных с усло­ви­я­ми тру­да и их связь с при­чи­на­ми утра­ты ра­бо­то­спо­соб­но­сти.
4.Ме­то­ды ана­ли­за дан­ных и ста­ти­сти­че­ской об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции о со­сто­я­нии здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и несчаст­ных слу­ча­ев.
5.Ме­ди­цин­ская экс­пер­ти­за и ре­а­би­ли­та­ция ра­бот­ни­ков с утра­той тру­до­спо­соб­но­сти.
6.Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии в об­ла­сти без­опас­но­сти тру­да и ме­ди­ци­ны тру­да.
7.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ, стра­хо­ва­ния, ги­ги­е­ны тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Си­сте­ма­ти­за­ция и ана­лиз дан­ных, для вы­яв­ле­ния воз­мож­ных при­чин утра­ты здо­ро­вья ра­бот­ни­ком.
Уме­ния:
1.Про­во­дить аудит ра­бо­чих мест, ана­ли­зи­ро­вать усло­вия тру­да, вы­яв­лять несо­от­вет­ствия нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям и по­тен­ци­аль­ные рис­ки для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
2.Иден­ти­фи­ци­ро­вать и клас­си­фи­ци­ро­вать фак­то­ры рис­ка для здо­ро­вья на ра­бо­чем ме­сте (шум, виб­ра­ция, ток­сич­ные ве­ще­ства, фи­зи­че­ские на­груз­ки, неудоб­ные по­зы), по­ни­мать вли­я­ние этих фак­то­ров на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков в крат­ко­сроч­ной и дол­го­сроч­ной пер­спек­ти­ве.
3.Со­би­рать дан­ные о здо­ро­вье ра­бот­ни­ков и усло­ви­ях их тру­да из раз­лич­ных ис­точ­ни­ков, вклю­чая ре­зуль­та­ты ме­ди­цин­ских осмот­ров, дан­ные о несчаст­ных слу­ча­ях, ста­ти­сти­ку за­бо­ле­ва­е­мо­сти, от­че­ты по БиОТ и дру­гие ре­ле­вант­ные ма­те­ри­а­лы.
4.Ор­га­ни­зо­вы­вать дан­ные в удоб­ные для ана­ли­за струк­ту­ры (ба­зы дан­ных, таб­ли­цы) с уче­том ка­те­го­рий ра­бот­ни­ков, их про­фес­сий, ста­жа ра­бо­ты, ха­рак­те­ра тру­до­вой де­я­тель­но­сти и воз­дей­ству­ю­щих фак­то­ров.
5.Ра­бо­тать с "гряз­ны­ми" дан­ны­ми, вклю­чая их филь­тра­цию, устра­не­ние оши­бок и про­пус­ков для под­го­тов­ки к даль­ней­ше­му ана­ли­зу.
6.Ис­поль­зо­вать ме­то­ды ста­ти­сти­че­ско­го ана­ли­за для вы­яв­ле­ния кор­ре­ля­ций и тен­ден­ций в дан­ных (связь меж­ду воз­дей­стви­ем вред­ных фак­то­ров и уров­нем за­бо­ле­ва­е­мо­сти).
7.Вла­деть ме­то­да­ми вы­яв­ле­ния и ана­ли­за пер­во­при­чин рис­ка уте­ри здо­ро­вья, сни­же­ния уров­ня тру­до­спо­соб­но­сти, обу­слов­лен­ных воз­дей­стви­ем Ви­ОПФ и опас­но­стя­ми на ра­бо­чих ме­стах (ана­ло­ги ме­то­ди­ке JSA - Job Safety Analysis), поз­во­ля­ю­щие углуб­лен­но ана­ли­зи­ро­вать дан­ные.
8.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные по из­ме­не­нию за­бо­ле­ва­е­мо­сти и утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти ра­бот­ни­ков во вре­ме­ни (ди­на­ми­ка из­ме­не­ний по­сле внед­ре­ния но­вых тех­но­ло­гий или из­ме­не­ний в ор­га­ни­за­ции тру­да).
9.Ис­поль­зо­вать ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии и про­грамм­ное обес­пе­че­ние для ана­ли­за дан­ных.
10.Вла­деть ин­стру­мен­та­ми для ана­ли­за и ви­зу­а­ли­за­ции дан­ных и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ны­ми про­грам­ма­ми для БиОТ и управ­ле­ния ПР.
11.Ра­бо­тать с ба­за­ми дан­ных, вклю­чая на­вы­ки за­про­сов на язы­ке SQL для из­вле­че­ния, филь­тра­ции и аг­ре­ги­ро­ва­ния дан­ных, ес­ли дан­ные о здо­ро­вье ра­бот­ни­ков и их усло­ви­ях тру­да хра­нят­ся в цен­тра­ли­зо­ван­ных си­сте­мах.
12.По­ни­мать ме­то­ды оцен­ки усло­вий тру­да: ат­те­ста­ция про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, оцен­ка про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, эр­го­но­ми­че­ские ис­сле­до­ва­ния и дру­гие ме­то­ди­ки, ис­поль­зу­е­мые для сбо­ра дан­ных, необ­хо­ди­мых для ана­ли­за.
13.Фор­му­ли­ро­вать ги­по­те­зы о воз­мож­ных при­чи­нах утра­ты здо­ро­вья, на ос­но­ве со­бран­ных дан­ных (пред­по­ло­же­ние, что рост за­бо­ле­ва­е­мо­сти свя­зан с из­ме­не­ни­ем усло­вий тру­да или уве­ли­че­ни­ем на­груз­ки).
14.Вы­яв­лять ос­нов­ные фак­то­ры, вли­я­ю­щие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков, и раз­ра­ба­ты­вать на их ос­но­ве ре­ко­мен­да­ции по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
15.Ви­зу­а­ли­зи­ро­вать дан­ные и ре­зуль­та­ты ана­ли­за с по­мо­щью гра­фи­ков, диа­грамм, ин­фо­гра­фи­ки для по­ни­ма­ния и до­ступ­но­сти от­че­та для всех за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон (ру­ко­вод­ства, ра­бот­ни­ков, ме­ди­цин­ских спе­ци­а­ли­стов).
16.Раз­ра­ба­ты­вать прак­ти­че­ские ре­ко­мен­да­ции и про­фи­лак­ти­че­ские ме­ры по сни­же­нию про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ос­но­ве ана­ли­за дан­ных, вклю­чая пред­ло­же­ния по из­ме­не­нию усло­вий тру­да, мо­дер­ни­за­ции обо­ру­до­ва­ния или улуч­ше­нию про­цес­сов на ра­бо­чем ме­сте.
17.Оце­ни­вать эко­но­ми­че­скую це­ле­со­об­раз­ность пред­ло­жен­ных мер на ос­но­ве ана­ли­за дан­ных, вклю­чая рас­чет воз­мож­ных вы­год от сни­же­ния утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти (сни­же­ние по­терь ра­бо­че­го вре­ме­ни, умень­ше­ние за­трат на ле­че­ние, сни­же­ние стра­хо­вых вы­плат).
18.Оформ­лять ре­зуль­та­ты ана­ли­за дан­ных в ви­де от­че­тов с пред­ло­же­ни­я­ми по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
19.Ра­бо­тать в меж­дис­ци­пли­нар­ной ко­ман­де, вклю­чая вра­чей, ин­же­не­ров, спе­ци­а­ли­стов по БиОТ и дру­ги­ми экс­пер­та­ми для по­лу­че­ния дан­ных и раз­ра­бот­ки мер по сни­же­нию рис­ков для здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
20.Ин­те­гри­ро­вать дан­ные из раз­лич­ных ис­точ­ни­ков — ме­ди­цин­ских об­сле­до­ва­ний, оце­нок усло­вий тру­да и про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов для бо­лее точ­но­го ана­ли­за при­чин утра­ты здо­ро­вья ра­бот­ни­ков.
21.Ис­поль­зо­вать дан­ные о здо­ро­вье со­труд­ни­ков этич­но и в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством, обес­пе­чи­вая их без­опас­ность и кон­фи­ден­ци­аль­ность.
Зна­ния:
1.Со­вре­мен­ные ме­то­ды ОПР для вы­яв­ле­ния при­о­ри­тет­ных зон вме­ша­тель­ства и раз­ра­бот­ки про­фи­лак­ти­че­ских мер управ­ле­ния (пре­ду­пре­жде­ния).
2.Ха­рак­тер про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний, вы­зы­ва­ю­щие их фак­то­ры (воз­дей­ствие хи­ми­че­ских ве­ществ, фи­зи­че­ские фак­то­ры, стресс) и вли­я­ние усло­вий тру­да на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
3.Ста­ти­сти­че­ские ме­то­ды и тех­ни­ки, ис­поль­зу­е­мые для ана­ли­за на­коп­лен­ных (со­бран­ных) дан­ных.
4.За­ко­но­да­тель­ные и нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния и стан­дар­ты в об­ла­сти БиОТ, вклю­чая за­ко­но­да­тель­ные ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие про­ве­де­ние ме­ди­цин­ских осмот­ров, ги­ги­е­ну тру­да и про­фи­лак­ти­ку ПЗ.
5.Прин­ци­пы кон­фи­ден­ци­аль­но­сти и за­щи­ты дан­ных, осо­бен­но ме­ди­цин­ской ин­фор­ма­ции, при ра­бо­те с пер­со­наль­ны­ми дан­ны­ми ра­бот­ни­ков.
6.Воз­мож­ные при­зна­ния
7. на­вы­ков:
8.ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Ком­му­ни­ка­ция с по­стра­дав­ши­ми, сви­де­те­ля­ми, пред­ста­ви­те­ля­ми ра­бо­чих кол­лек­ти­вов и ру­ко­вод­ством ор­га­ни­за­ции.
Уме­ния:
1.Объ­яс­нять ре­зуль­та­ты ана­ли­за в до­ступ­ной фор­ме для раз­лич­ных ка­те­го­рий ра­бот­ни­ков (ме­ди­цин­ский пер­со­нал, ру­ко­вод­ство и ра­бот­ни­ки), не об­ла­да­ю­щих ме­ди­цин­ски­ми зна­ни­я­ми.
2.Ло­ги­че­ски и струк­ту­ри­ро­ва­но из­ла­гать ин­фор­ма­цию, обес­пе­чи­вая яс­ность и по­сле­до­ва­тель­ность из­ло­же­ния, вклю­чая ввод­ную часть, ана­лиз дан­ных, вы­во­ды и ре­ко­мен­да­ции.
3.Про­яв­лять со­чув­ствие и по­ни­ма­ние эмо­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния по­стра­дав­ших, осо­бен­но в си­ту­а­ци­ях стрес­са, стра­ха или бо­ли.
4.Ак­тив­но слу­шать, поз­во­ляя по­стра­дав­шим и сви­де­те­лям чув­ство­вать, что их мне­ние важ­но, для по­ни­ма­ния де­та­лей ин­ци­ден­та - спе­ци­а­ли­сту.
5.Объ­яс­нять слож­ные кон­цеп­ции и тер­ми­но­ло­гию про­стым язы­ком, адап­ти­ро­ван­ным к ауди­то­рии (по­стра­дав­шие ра­бот­ни­ки или ру­ко­вод­ство ком­па­нии).
6.За­да­вать от­кры­тые во­про­сы для сбо­ра пол­ной ин­фор­ма­ции и уточ­не­ния де­та­лей про­ис­ше­ствия, из­бе­гать на­во­дя­щих или об­ви­ни­тель­ных во­про­сов, не вы­зы­вая нега­тив­ных ре­ак­ций у со­бе­сед­ни­ков.
7.Вла­деть ме­то­да­ми раз­ре­ше­ния кон­флик­тов и сгла­жи­ва­ния на­пря­жен­ных си­ту­а­ций, ес­ли меж­ду участ­ни­ка­ми ин­ци­ден­та су­ще­ству­ют про­ти­во­ре­чия (меж­ду по­стра­дав­шим и ру­ко­вод­ством).
8.Раз­би­рать­ся в за­ко­но­да­тель­стве, ка­са­ю­ще­го­ся БиОТ, рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев, прав и обя­зан­но­стей ра­бот­ни­ков и ра­бо­то­да­те­лей.
9.Учи­ты­вать фи­зи­че­ское и пси­хо­ло­ги­че­ское со­сто­я­ние по­стра­дав­ше­го, не ока­зы­вая на него из­лиш­не­го дав­ле­ния.
10.Вла­деть на­вы­ка­ми ока­за­ния пер­вой пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи по­стра­дав­шим, ес­ли это необ­хо­ди­мо, до при­хо­да про­фес­си­о­наль­ных пси­хо­ло­гов или ме­ди­цин­ско­го пер­со­на­ла для со­зда­ния ком­форт­ной ат­мо­сфе­ры и сни­же­ние уров­ня стрес­са.
11.Ве­сти пе­ре­го­во­ры с ру­ко­вод­ством, осо­бен­но ес­ли нуж­но до­не­сти неудоб­ную ин­фор­ма­цию (о на­ру­ше­нии норм охра­ны тру­да).
12.Вза­и­мо­дей­ство­вать с пред­ста­ви­те­ля­ми проф­со­ю­зов или дру­ги­ми упол­но­мо­чен­ны­ми ли­ца­ми от ра­бот­ни­ков для разъ­яс­не­ния прав ра­бот­ни­ков, усло­вий про­ве­де­ния рас­сле­до­ва­ния, во­про­сов ком­пен­са­ций и мер по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
13.Фик­си­ро­вать все важ­ные мо­мен­ты, вы­ска­зан­ные по­стра­дав­ши­ми, сви­де­те­ля­ми или дру­ги­ми участ­ни­ка­ми, до­ку­мен­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты всех встреч и ин­тер­вью.
14.Под­го­тав­ли­вать де­та­ли­зи­ро­ван­ные от­че­ты по ре­зуль­та­там об­ще­ния с по­стра­дав­ши­ми и сви­де­те­ля­ми, вклю­чая ука­за­ние воз­мож­ных при­чин про­ис­ше­ствия, об­сто­я­тельств и пред­ло­же­ний по устра­не­нию рис­ков.
15.Со­хра­нять кон­фи­ден­ци­аль­ность ин­фор­ма­ции, ка­са­ю­щей­ся со­сто­я­ния здо­ро­вья по­стра­дав­ших и ре­зуль­та­тов рас­сле­до­ва­ния.
16.Учи­ты­вать куль­тур­ные и со­ци­аль­ные осо­бен­но­сти по­стра­дав­ших и сви­де­те­лей, вли­я­ю­щие на их по­ве­де­ние или вос­при­я­тие ин­ци­ден­та.
17.Адап­ти­ро­вать стиль об­ще­ния в за­ви­си­мо­сти от уров­ня об­ра­зо­ва­ния, куль­тур­ных осо­бен­но­стей или пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния со­бе­сед­ни­ков.
Зна­ния:
1.Тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства для разъ­яс­не­ния по­стра­дав­шим и дру­гим сто­ро­нам их прав и обя­зан­но­стей в хо­де рас­сле­до­ва­ния.
2.Зна­ние ос­нов пси­хо­ло­гии кон­флик­тов и стрес­со­вых си­ту­а­ций.
3.Про­це­ду­ры рас­сле­до­ва­ния несчаст­ных слу­ча­ев и ин­ци­ден­тов на про­из­вод­стве.
4.Ме­то­ды раз­ре­ше­ния кон­флик­тов и сгла­жи­ва­ния на­пря­жен­ных си­ту­а­ций.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 5:
Про­па­ган­да и ин­фор­ми­ро­ва­ние по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и ги­ги­е­ны тру­да
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка ин­фор­ма­ци­он­ных ма­те­ри­а­лов, вклю­чая ин­струк­ции, па­мят­ки, бюл­ле­те­ни, бук­ле­ты, ста­тьи и пре­зен­та­ции по во­про­сам охра­ны здо­ро­вья и ги­ги­е­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Пись­мен­но из­ла­гать ин­фор­ма­цию с чет­кой ин­тер­пре­та­ци­ей дан­ных для пол­но­го по­ни­ма­ния от­че­та для раз­ных уров­ней управ­ле­ния и ра­бот­ни­ков.
2.По­ни­мать рис­ки для здо­ро­вья, свя­зан­ные с усло­ви­я­ми тру­да, и ме­то­ды их оцен­ки.
3.Раз­ра­ба­ты­вать чет­кие струк­ту­ри­ро­ван­ные по­нят­ные ин­струк­ции, па­мят­ки и дру­гие ма­те­ри­а­лы.
4.Адап­ти­ро­вать слож­ную ин­фор­ма­цию для раз­лич­ных це­ле­вых ауди­то­рий (ра­бот­ни­ки, ме­не­дже­ры, спе­ци­а­ли­сты по БиОТ).
5.Раз­ра­ба­ты­вать и со­зда­вать при­вле­ка­тель­ные и ин­фор­ма­тив­ные бук­ле­ты, пре­зен­та­ции и бюл­ле­те­ни.
6.Пи­сать на­уч­но-по­пу­ляр­ные ста­тьи для при­вле­че­ния вни­ма­ния и мо­ти­ва­ции ауди­то­рию к дей­стви­ям.
7.Ис­кать и ана­ли­зи­ро­вать на­уч­ную и нор­ма­тив­ную ин­фор­ма­цию для вклю­че­ния в ма­те­ри­а­лы.
8.Раз­ра­ба­ты­вать ма­те­ри­а­лы, учи­ты­ва­ю­щие спе­ци­фи­ку опре­де­лен­но­го про­из­вод­ства или от­рас­ли.
9.При­ме­нять спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные про­грам­мы для со­зда­ния ви­зу­аль­но­го кон­тен­та для оформ­ле­ния бук­ле­тов, пре­зен­та­ций и бюл­ле­те­ней.
10.Вза­и­мо­дей­ство­вать с экс­пер­та­ми для сбо­ра и уточ­не­ния тех­ни­че­ской ин­фор­ма­ции.
11.Ра­бо­тать в ко­ман­де, вза­и­мо­дей­ствуя с ди­зай­не­ра­ми, ре­дак­то­ра­ми и спе­ци­а­ли­ста­ми по БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство в об­ла­сти БиОТ, ра­ти­фи­ци­ро­ван­ные кон­вен­ции МОТ, са­ни­тар­ные нор­мы и пра­ви­ла, ГО­СТы, меж­ду­на­род­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты и дру­гие ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие до­ку­мен­ты.
2.Ме­то­ды про­фи­лак­ти­ки и кон­тро­ля про­фес­си­о­наль­ных за­бо­ле­ва­ний и травм.
3.Ос­но­вы эр­го­но­ми­ки, ток­си­ко­ло­гии, ги­ги­е­ны тру­да, пси­хо­фи­зио­ло­гии тру­да.
4.Ме­то­ди­ки ви­зу­а­ли­за­ции ин­фор­ма­ции.
5.Прин­ци­пы обу­че­ния взрос­лых для со­зда­ния ма­те­ри­а­лов
6.Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды: фи­зи­че­ские (шум, виб­ра­ция, ра­ди­а­ция), хи­ми­че­ские (вред­ные ве­ще­ства), био­ло­ги­че­ские и пси­хо­фи­зио­ло­ги­че­ские фак­то­ры, вли­я­ю­щие на здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
7.Опас­но­сти и ПР при­су­щие кон­крет­ным про­фес­си­ям или от­рас­лям (стро­и­тель­ство, хи­ми­че­ская про­мыш­лен­ность, сель­ское хо­зяй­ство).
8.Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии мо­ни­то­рин­га усло­вий тру­да (дат­чи­ки, про­грам­мы для уче­та несчаст­ных слу­ча­ев).
9.Ме­то­ды ди­стан­ци­он­но­го обу­че­ния и раз­ра­бот­ки элек­трон­ных ин­струк­ций, пре­зен­та­ций и ви­део­уро­ков.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ве­де­ние ин­фор­ма­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на по­вы­ше­ние осве­дом­лен­но­сти ра­бот­ни­ков о рис­ках для здо­ро­вья и про­фи­лак­ти­че­ских ме­рах за­щи­ты от вред­ных и опас­ных фак­то­ров.
Уме­ния:
1.Из­ла­гать яс­но и уве­рен­но ин­фор­ма­цию пе­ред ауди­то­ри­ей, под­дер­жи­вать ин­те­рес ра­бот­ни­ков.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и про­во­дить тре­нин­ги.
3.Струк­ту­ри­ро­вать ин­фор­ма­цию, под­го­тав­ли­вать ин­тер­ак­тив­ные упраж­не­ния и кей­сы для прак­ти­че­ской от­ра­бот­ки на­вы­ков.
4.Со­зда­вать и ис­поль­зо­вать пре­зен­та­ции, ви­део и дру­гие ви­зу­аль­ные ма­те­ри­а­лы для под­держ­ки обу­ча­ю­ще­го про­цес­са.
5.До­но­сить слож­ную ин­фор­ма­цию про­стым и до­ступ­ным язы­ком с уче­том уров­ня под­го­тов­ки и ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков.
6.От­ве­чать на во­про­сы ауди­то­рии, ре­шать кон­фликт­ные си­ту­а­ции, мо­ти­ви­ро­вать ра­бот­ни­ков к со­блю­де­нию пра­вил без­опас­но­сти.
7.При­ме­нять ме­то­ды эф­фек­тив­ной ком­му­ни­ка­ции, вклю­чая про­ве­де­ние мас­со­вых ме­ро­при­я­тий (бри­фин­ги, се­ми­на­ры), ин­ди­ви­ду­аль­ные кон­суль­та­ции, рас­про­стра­не­ние ин­фор­ма­ци­он­ных ма­те­ри­а­лов (бук­ле­тов, ин­струк­ций).
8.Раз­ра­ба­ты­вать пла­ны про­ве­де­ния се­ми­на­ров, тре­нин­гов или ин­фор­ма­ци­он­ных кам­па­ний, вклю­чая опре­де­ле­ние це­лей, ауди­то­рии, ме­то­дов и средств рас­про­стра­не­ния ин­фор­ма­ции.
9.Ор­га­ни­зо­вы­вать и про­во­дить ме­ро­при­я­тия с при­вле­че­ни­ем внеш­них спе­ци­а­ли­стов, экс­пер­тов по БиОТ или ме­ди­цин­ских ра­бот­ни­ков.
10.Ис­поль­зо­вать он­лайн-плат­фор­мы для про­ве­де­ния ве­би­на­ров, он­лайн-тре­нин­гов и кон­суль­та­ций.
11.Ис­поль­зо­вать со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии (вир­ту­аль­ная или до­пол­нен­ная ре­аль­но­сти) для ими­та­ции ра­бо­чих си­ту­а­ций и обу­че­ния пра­виль­ным дей­стви­ям в слу­чае опас­но­сти.
12.Со­би­рать и ана­ли­зи­ро­вать от­зы­вы участ­ни­ков для по­сле­ду­ю­ще­го улуч­ше­ния про­грам­мы обу­че­ния.
13.Ор­га­ни­зо­вы­вать ме­ро­при­я­тия, на­прав­лен­ные на сни­же­ние стрес­са и улуч­ше­ние пси­хо­эмо­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния со­труд­ни­ков.
14.Вос­при­ни­мать по­треб­но­сти и мне­ния ра­бот­ни­ков, адап­ти­ро­вать ма­те­ри­а­лы и под­хо­ды в за­ви­си­мо­сти от об­рат­ной свя­зи.
Зна­ния:
1.Ме­то­ды мо­ти­ва­ции и во­вле­че­ния ра­бот­ни­ков в ак­тив­ное обу­че­ние.
2.Фи­зи­че­ские, хи­ми­че­ские, био­ло­ги­че­ские и пси­хо­со­ци­аль­ные фак­то­ры рис­ка, свя­зан­ные с кон­крет­ны­ми ра­бо­чи­ми про­цес­са­ми и усло­ви­я­ми тру­да.
3.Ме­то­ды оцен­ки усво­е­ния зна­ний ра­бот­ни­ка­ми, вклю­чая те­сти­ро­ва­ние, опро­сы, прак­ти­че­ские за­да­ния и оцен­ку по­ве­ден­че­ских из­ме­не­ний на ра­бо­чем ме­сте.
4.На­ци­о­наль­ные и меж­ду­на­род­ные за­ко­но­да­тель­ные нор­мы в об­ла­сти БиОТ и про­фи­лак­ти­ки рис­ков (ISO 45001).
5.Ме­то­ды про­фи­лак­ти­ки и за­щи­ты (ис­поль­зо­ва­ние СИЗ, ор­га­ни­за­ци­он­ные и тех­ни­че­ские ме­ры и дру­гие ме­то­ды).
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: Из­ло­же­ние (до­ве­де­ние) ин­фор­ма­ции о пра­ви­лах охра­ны здо­ро­вья и ги­ги­е­ны тру­да, адап­та­ция по­да­чи ин­фор­ма­ции в за­ви­си­мо­сти от це­ле­вой ауди­то­рии (ра­бо­чие, ру­ко­во­ди­те­ли, под­ряд­чи­ки).
Уме­ния:
1.Раз­ра­ба­ты­вать и про­во­дить обу­ча­ю­щие про­грам­мы для ра­бот­ни­ков о по­тен­ци­аль­ных рис­ках и спо­со­бах их ми­ни­ми­за­ции.
2.Раз­ра­ба­ты­вать ма­те­ри­а­лы, учи­ты­ва­ю­щие спе­ци­фи­ку опре­де­лен­но­го про­из­вод­ства или от­рас­ли.
3.Вла­деть ак­ту­аль­ны­ми нор­ма­ми и пра­ви­ла­ми БиОТ, ги­ги­е­ни­че­ски­ми нор­ма­ти­ва­ми и стан­дар­та­ми (ГОСТ, ISO 45001, са­ни­тар­ные нор­мы).
4.По­ни­мать ос­нов­ные прин­ци­пы ги­ги­е­ны на ра­бо­чих ме­стах, вклю­чая тре­бо­ва­ния к са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ским усло­ви­ям, мик­ро­кли­ма­ту, осве­ще­нию и дру­гим нор­ми­ру­е­мым па­ра­мет­рам.
5.Пред­став­лять ма­те­ри­а­лы в удоб­ной фор­ме, де­ля их на ос­нов­ные те­мы: «Иден­ти­фи­ка­ция рис­ков», «Сред­ства за­щи­ты», «Ме­ры при воз­ник­но­ве­нии ава­рий­ных си­ту­а­ций» и дру­гие.
6.Адап­ти­ро­вать тех­ни­че­скую ин­фор­ма­цию для лег­ко­го вос­при­я­тия ра­бот­ни­ка­ми с раз­ным уров­нем об­ра­зо­ва­ния и под­го­тов­ки.
7.Со­зда­вать ма­те­ри­а­лы, ко­то­рые бу­дут яс­ны и удоб­ны для при­ме­не­ния (ин­струк­ции по ис­поль­зо­ва­нию СИЗ, ра­бо­те с обо­ру­до­ва­ни­ем или по­ве­де­нию в ава­рий­ных си­ту­а­ци­ях.
8.Пред­став­лять ин­фор­ма­цию с по­мо­щью на­гляд­ных схем, таб­лиц, диа­грамм и изоб­ра­же­ний для луч­ше­го усво­е­ния ма­те­ри­а­ла.
9.Учи­ты­вать спе­ци­фи­ку про­фес­сии и уров­ня ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков при раз­ра­бот­ке ма­те­ри­а­лов для мак­си­маль­но­го по­ни­ма­ния под кон­крет­ную ауди­то­рию.
10.За­да­вать во­про­сы и по­лу­чать об­рат­ную связь от ра­бот­ни­ков для оцен­ки уров­ня по­ни­ма­ния и при необ­хо­ди­мо­сти кор­рек­ти­ров­ки по­да­чу ин­фор­ма­ции.
11.Со­зда­вать циф­ро­вые ма­те­ри­а­лы (ви­део, слай­ды, ин­тер­ак­тив­ные пре­зен­та­ции) для эф­фек­тив­ной по­да­чи ин­фор­ма­ции.
12.Вла­деть гра­фи­че­ски­ми ре­дак­то­ра­ми, пре­зен­та­ци­он­ны­ми про­грам­ма­ми и дру­ги­ми ин­стру­мен­та­ми для со­зда­ния пре­зен­та­ций и на­гляд­ных по­со­бий.
13.Со­став­лять и оформ­лять ин­струк­ции, па­мят­ки и бюл­ле­те­ни в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми и кор­по­ра­тив­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
14.Под­го­тав­ли­вать ин­фор­ма­цию, учи­ты­вая осо­бен­но­сти кон­крет­но­го ра­бо­че­го про­цес­са или про­из­вод­ствен­но­го обо­ру­до­ва­ния.
Зна­ния:
1.Клю­че­вые пра­ви­ла без­опас­но­сти, ка­са­ю­щи­е­ся усло­вий тру­да, ор­га­ни­за­ции ра­бо­чих мест, ис­поль­зо­ва­ния обо­ру­до­ва­ния и СИЗ.
2.Прин­ци­пы обу­че­ния взрос­лых.
3.Спе­ци­фи­ка опас­но­стей в кон­крет­ной от­рас­ли (в стро­и­тель­стве, ме­тал­лур­гии, хи­ми­че­ской про­мыш­лен­но­сти) для со­зда­ния бо­лее точ­ных и эф­фек­тив­ных ма­те­ри­а­лов.
4.Пси­хо­ло­гия вос­при­я­тия и за­по­ми­на­ния ин­фор­ма­ции.
5.Гра­фи­че­ские ре­дак­то­ры и пре­зен­та­ци­он­ные про­грам­мы и дру­гие ин­стру­мен­та­ми для со­зда­ния пре­зен­та­ций и на­гляд­ных по­со­бий
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Ком­му­ни­ка­бель­ность, кре­а­тив­ность, адап­тив­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де и со­блю­дать дед­лай­ны, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ность, фи­зи­че­ская вы­нос­ли­вость, пси­хо­ло­ги­че­ское здо­ро­вье, ре­ши­тель­ность;от­вет­ствен­ность
14. Кар­точ­ка про­фес­сии: Спе­ци­а­лист по усло­ви­ям тру­да и оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
Код груп­пы:
2149-3
Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:
-
На­име­но­ва­ние про­фес­сии:
Спе­ци­а­лист по усло­ви­ям тру­да и оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:
7.0. Экс­перт по усло­ви­ям тру­да и оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
6.1. Спе­ци­а­лист по оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
6.0. Спе­ци­а­лист по усло­ви­ям тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6-7
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:
выс­шее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты или про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние, спе­ци­аль­ная под­го­тов­ка.
Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:
на­ли­чие опы­та прак­ти­че­ской ра­бо­ты в об­ла­сти ат­те­ста­ции про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов по усло­ви­ям тру­да не ме­нее трех лет и/или опыт ра­бо­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да не ме­нее трех лет.
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти с пе­ри­о­дич­но­стью 1 раз в 3 лет;
Спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные кур­сы по ме­то­ди­кам про­ве­де­ния оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков с пе­ри­о­дич­но­стью 1 раз в 3 лет; на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz сер­ти­фи­ка­ты и/или на­ли­чие сер­ти­фи­ка­тов по меж­ду­на­род­ным про­грам­мам по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции по уз­ким на­прав­ле­ни­ям БиОТ
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
Обу­че­ние и про­вер­ка зна­ний тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти не ре­же од­но­го ра­за в три го­да
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
За­щи­та здо­ро­вья ра­бот­ни­ков и обес­пе­че­ние без­опас­ных усло­вий на ра­бо­чих ме­стах пу­тем иден­ти­фи­ка­ции, оцен­ки и управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1. Пла­ни­ро­ва­ние и ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
2. Иден­ти­фи­ка­ция вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ных рис­ков, до­ку­мен­ти­ро­ва­ние ре­зуль­та­тов оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
3. Управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Тру­до­вая функ­ция 1:
Пла­ни­ро­ва­ние и ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми
На­вык 1: Кон­суль­ти­ро­ва­ние и пла­ни­ро­ва­ние ра­бот по усло­вия тру­да и ОПР.
Уме­ния:
1.По­ни­мать на­ци­о­наль­ное за­ко­но­да­тель­ство и меж­ду­на­род­ные нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и усло­ви­ям тру­да.
2.При­ме­нять по­ло­же­ния за­ко­нов и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, ис­поль­зу­е­мых при про­ве­де­нии оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и оцен­ки усло­вий тру­да.
3.Про­во­дить кон­суль­та­ции с це­лью разъ­яс­не­ния ос­нов­ных эта­пов про­ве­де­ния ОПР, да­вать разъ­яс­не­ния по ме­то­ди­ке про­ве­де­ния ОПР в ор­га­ни­за­ции.
4.Пла­ни­ро­вать ход про­ве­де­ния про­це­дур при про­ве­де­нии ОПР и оцен­ке усло­вий тру­да.
5.При­ни­мать ре­ше­ние о про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ний (ис­пы­та­ний) и из­ме­ре­ний иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са.
6.Про­во­дить ана­лиз и оцен­ку про­фес­си­о­наль­ных рис­ков, раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять ме­ры по их ми­ни­ми­за­ции (сни­же­нию) до при­ем­ле­мо­го уров­ня.
7.Про­во­дить ком­плекс­ный ана­лиз усло­вий тру­да, вы­яв­лять опас­ные и вред­ные фак­то­ры на ра­бо­чих ме­стах.
8.Раз­ра­ба­ты­вать и внед­рять про­грам­мы и ме­ро­при­я­тия по улуч­ше­нию усло­вий тру­да в ор­га­ни­за­ции.
9.Про­во­дить оцен­ку усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах, вклю­чая из­ме­ре­ние и оцен­ку па­ра­мет­ров ра­бо­чей сре­ды.
10.Раз­ра­ба­ты­вать внут­рен­ние нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты по оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков и усло­ви­ям тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
11.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные по усло­ви­ям тру­да и про­фес­си­о­наль­ным рис­кам, го­то­вить от­че­ты и пред­став­лять ре­зуль­та­ты ру­ко­вод­ству
12.Вы­сту­пать ко­ор­ди­на­то­ром при об­суж­де­нии пла­нов по ре­а­ли­за­ции про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и управ­ле­нию про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
13.Обу­чать и на­став­лять кол­лег, пе­ре­да­вать свои зна­ния и опыт в об­ла­сти улуч­ше­нии усло­вий тру­да и управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
14.Вла­деть про­филь­ны­ми ИТ-про­грам­ма­ми (при на­ли­чии в ор­га­ни­за­ции) для управ­ле­ния без­опас­но­стью и охра­ной тру­да и про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми.
Зна­ния:
1.Тре­бо­ва­ния за­ко­нов и иных нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, ис­поль­зу­е­мых при про­ве­де­нии АПО по усло­ви­ям тру­да и ОПР, со­дер­жа­щих обя­за­тель­ные тре­бо­ва­ния к про­це­ду­рам, ре­а­ли­зу­е­мым в рам­ках про­ве­де­ния ОПР;
2.Меж­ду­на­род­ные ме­то­ди­ки в об­ла­сти иден­ти­фи­ка­ции и оцен­ке ПР.
3.Ос­нов­ные ви­ды до­ку­мен­та­ции, ис­поль­зу­е­мой при про­ве­де­нии ОПР.
4.Нор­мы вы­да­чи спе­ци­аль­ной одеж­ды и дру­гих СИЗ ра­бот­ни­кам ор­га­ни­за­ций раз­лич­ных ви­дов эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти.
5.ИТ-про­грам­мы и ПР и улуч­ше­нию усло­ви­ях тру­да.
6.Клас­си­фи­ка­тор Ви­ОПФ.
7.Ме­то­ды про­ве­де­ния рас­че­тов при со­став­ле­нии про­то­ко­лов и от­че­тов по ОПР и усло­ви­ям тру­да.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ОПР.
1.Фор­ми­ро­вать и утвер­ждать со­став ко­мис­сии по ОПР.
2.Опре­де­лять пе­ре­чень про­фес­сий или про­фес­си­о­наль­ных групп, по ко­то­рым бу­дет про­во­дить­ся ОПР.
3.Опре­де­лять ре­сур­сы для вы­пол­не­ния ОПР.
4.Опре­де­лять ме­то­ды про­ве­де­ния из­ме­ре­ний и оце­нок на ос­но­ве дей­ству­ю­щих НПА РК.
5.Опре­де­лять и на­зна­чать ко­ли­че­ствен­ный и ка­че­ствен­ный со­став экс­перт­ной груп­пы для про­ве­де­ния иден­ти­фи­ка­ции и ОПР, рас­пре­де­лять пол­но­мо­чия и обя­зан­но­сти меж­ду чле­на­ми экс­перт­ной груп­пы.
6.Обес­пе­чи­вать со­труд­ни­ков под­раз­де­ле­ния необ­хо­ди­мым для ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ни­ем, ма­те­ри­а­ла­ми, ре­ак­ти­ва­ми.
7.Про­во­дить аудит до­ку­мен­та­ции по БиОТ на со­от­вет­ствие за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям.
8.Сбор ин­фор­ма­ции для ОПР и ее до­ку­мен­та­ци­он­ный ана­лиз.
9.За­прос и по­лу­че­ние в пол­ном объ­е­ме до­ку­мен­та­ции, свя­зан­ной с ор­га­ни­за­ци­ей ра­бо­ты по обес­пе­че­нию тре­бо­ва­ний БиОТ у За­каз­чи­ка, на ра­бо­чих ме­стах ко­то­ро­го про­во­дит­ся ОПР.
10.Со­став­лять план про­ве­де­ния ин­стру­мен­таль­ных за­ме­ров и опро­са ра­бот­ни­ков, оцен­ки ра­бо­чих.
11.Со­став­лять и за­клю­чать до­го­во­ра на про­ве­де­ние ОПР.
12.Де­лать рас­че­ты сто­и­мо­сти ра­бот по ОПР
13.Вза­и­мо­дей­ство­вать с упол­но­мо­чен­ны­ми ли­ца­ми с це­лью со­гла­со­ва­ния сро­ков и по­ряд­ка про­ве­де­ния ОПР.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.Фак­то­ры про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, под­ле­жа­щие иден­ти­фи­ка­ции и ис­сле­до­ва­нию при про­ве­де­нии оцен­ки усло­вий тру­да и про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
3.Кри­те­рии клас­си­фи­ка­ции усло­вий тру­да по сте­пе­ни вред­но­сти и опас­но­сти (от­не­се­ния усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах к клас­сам (под­клас­сам) усло­вий тру­да по сте­пе­ни вред­но­сти или опас­но­сти по ре­зуль­та­там про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ний (ис­пы­та­ний) и из­ме­ре­ний иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са).
4.Ме­то­ди­ки (ме­то­ды) ис­сле­до­ва­ний (ис­пы­та­ний) и из­ме­ре­ний иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са, а та­к­же со­от­вет­ству­ю­щие им сред­ства из­ме­ре­ний, вне­сен­ные в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр средств из­ме­ре­ний РК по обес­пе­че­нию един­ства из­ме­ре­ний.
5.Ме­то­ды про­ве­де­ния иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са.
6.Ги­ги­е­ни­че­ские нор­ма­ти­вы, са­ни­тар­ные пра­ви­ла и нор­мы.
7.Ме­то­ди­ки вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Иден­ти­фи­ка­ция вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ных рис­ков, до­ку­мен­ти­ро­ва­ние ре­зуль­та­тов оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков
На­вык 1: Про­ве­де­ние иден­ти­фи­ка­ции вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са.
Уме­ния:
1.Изу­чать все ха­рак­те­ри­сти­ки про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са: ра­бо­че­го ме­ста, про­из­вод­ствен­но­го обо­ру­до­ва­ния и ма­шин, ма­те­ри­а­лов, тех­но­ло­гии и ме­то­дов ра­бо­ты.
2.Опре­де­лять пе­ре­чень про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров, воз­дей­ствие ко­то­рых при­во­дит к утра­те тру­до­спо­соб­но­сти (ли­бо смер­ти) ра­бот­ни­ка при ис­пол­не­нии тру­до­вых (слу­жеб­ных) обя­зан­но­стей по каж­дой про­фес­сии (ра­бо­че­му ме­сту) в раз­ре­зе про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов (тех­но­ло­ги­че­ских, биз­нес-про­цес­сов) и ви­дов де­я­тель­но­сти с за­пол­не­ни­ем Ре­ест­ра ПР.
3.Ана­ли­зи­ро­вать до­ку­мен­та­цию, свя­зан­ную с ор­га­ни­за­ци­ей ра­бо­ты по обес­пе­че­нию тре­бо­ва­ний БиОТ у За­каз­чи­ка, на ра­бо­чих ме­стах ко­то­ро­го про­во­дит­ся ОПР.
4.Ана­ли­зи­ро­вать име­ю­щи­е­ся ре­зуль­та­ты про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля и го­то­вить за­клю­че­ние о воз­мож­но­сти их ис­поль­зо­ва­ния при про­ве­де­нии ОПР.
5.Оформ­лять ре­зуль­та­ты иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са.
6.Пра­виль­но поль­зо­вать­ся сред­ства­ми из­ме­ре­ний и про­во­дить из­ме­ре­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми из­ме­ре­ний и оце­нок вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са;
7.Пра­виль­но от­но­сить усло­вия тру­да на ра­бо­чих ме­стах по ре­зуль­та­там про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ний (ис­пы­та­ний) и из­ме­ре­ний иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са к клас­сам (под­клас­сам) усло­вий тру­да по сте­пе­ни вред­но­сти или опас­но­сти.
8.Чи­тать тех­но­ло­ги­че­ские и опе­ра­ци­он­ные кар­ты.
9.Вы­пол­нять ла­бо­ра­тор­ные из­ме­ре­ния и иные ви­ды ра­бот при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ний и раз­ра­бо­ток.
10.Поль­зо­вать­ся ла­бо­ра­тор­ным обо­ру­до­ва­ни­ем (при­бо­ра­ми).
11.Вы­яв­лять и клас­си­фи­ци­ро­вать раз­лич­ные ви­ды рис­ков БиОТ, свя­зан­ных с де­я­тель­но­стью ор­га­ни­за­ции.
12.Вы­яв­лять и оце­ни­вать вли­я­ние вред­ных и опас­ных фак­то­ров на ра­бо­чих ме­стах на жизнь и здо­ро­вье ра­бот­ни­ков.
13.При­ме­нять ме­то­ди­ки рас­че­та ста­ти­сти­че­ских дан­ных и со­от­но­сить их с рес­пуб­ли­кан­ски­ми и от­рас­ле­вы­ми по­ка­за­те­ля­ми.
14.Участ­во­вать в мо­ни­то­рин­ге и оцен­ке эф­фек­тив­но­сти СУ БиОТ.
Зна­ния:
1.За­ко­ны и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие во­про­сы про­ве­де­ния оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков, в том чис­ле со­дер­жа­щие обя­за­тель­ные тре­бо­ва­ния к про­це­ду­рам, ре­а­ли­зу­е­мым в рам­ках её про­ве­де­ния.
2.Про­це­ду­ру иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са.
3.Ме­то­ды вы­яв­ле­ния вред­ных и опас­ных фак­то­ров на ра­бо­чих ме­стах.
4.Осо­бен­но­сти про­ве­де­ния ОПР на от­дель­ных ра­бо­чих ме­стах.
5.Клас­си­фи­ка­ция усло­вий тру­да по ги­ги­е­ни­че­ским кри­те­ри­ям. Оп­ти­маль­ные и до­пу­сти­мые усло­вия тру­да. Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да. Без­опас­ные усло­вия тру­да.
6.Три­а­да: прак­ти­че­ски без­опас­ные, до­пу­сти­мо опас­ные и недо­пу­сти­мо опас­ные усло­вия тру­да.
7.Зна­ние ос­нов­ных ма­те­ма­ти­че­ских и ста­ти­сти­че­ских ви­дов ис­сле­до­ва­ния.
8.Ме­то­ди­ки рас­че­та ко­эф­фи­ци­ен­тов ста­ти­сти­че­ских дан­ных.
9.Ме­то­ди­ка рас­че­та по­греш­но­стей из­ме­ре­ний.
10.Ин­стру­мен­ты мо­ни­то­рин­га.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ко­ор­ди­ни­ро­ва­ние, про­ве­де­ние ра­бот по оцен­ке про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ра­бо­чем ме­сте.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты иден­ти­фи­ка­ции по­тен­ци­аль­но вред­ных и (или) опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и тру­до­во­го про­цес­са с це­лью опре­де­ле­ния ра­бо­чих мест, под­ле­жа­щих де­кла­ри­ро­ва­нию со­от­вет­ствия го­су­дар­ствен­ным нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям БиОТ и ра­бо­чих мест.
2.Ана­ли­зи­ро­вать ста­ти­сти­че­ские дан­ные о про­ис­ше­стви­ях, трав­мах, за­бо­ле­ва­ни­ях на ра­бо­чем ме­сте.
3.Участ­во­вать в сбо­ре и об­ра­бот­ке ма­те­ри­а­лов в про­цес­се про­ве­де­ния оцен­ки рис­ков в со­от­вет­ствии с утвер­жден­ной про­грам­мой ра­бо­ты.
4.Про­во­дить тех­ни­че­ское об­сле­до­ва­ние и ви­зу­аль­ный осмотр ра­бо­че­го ме­ста, на­блю­дать за хо­дом ра­бо­ты и вы­яв­лять со­от­вет­ствие де­я­тель­но­сти тре­бо­ва­ни­ям к без­опас­но­сти ра­бот.
5.Про­ве­рять обес­пе­че­ние ра­бот­ни­ков СИЗ и оце­ни­вать со­от­вет­ствие СИЗ за­ко­но­да­тель­ным тре­бо­ва­ни­ям.
6.Вы­пол­нять раз­лич­ные вы­чис­ли­тель­ные и гра­фи­че­ские ра­бо­ты, свя­зан­ные с про­во­ди­мы­ми ис­сле­до­ва­ни­я­ми и за­ме­ра­ми.
7.Ве­сти за­пи­си ре­зуль­та­тов ла­бо­ра­тор­ных из­ме­ре­ний для вне­се­ния в про­то­ко­лы.
8.Про­во­дить рас­че­ты по по­ка­за­те­лям ОПР.
9.Фор­ми­ро­ва­ние про­то­ко­лов и от­че­тов по ОПР.
10.Вы­яв­лять и клас­си­фи­ци­ро­вать раз­лич­ные ви­ды рис­ков БиОТ, свя­зан­ных с де­я­тель­но­стью ор­га­ни­за­ции.
Зна­ния:
1.Ка­че­ствен­ные, ко­ли­че­ствен­ные, де­дук­тив­ные, ин­дук­тив­ные ме­то­ды оцен­ки про­из­вод­ствен­ных фак­то­ров.
2.Ба­зо­вые зна­ния фун­да­мен­таль­ных (ма­те­ма­ти­ка, фи­зи­ка, био­ло­гия) и при­клад­ных на­ук (ста­ти­сти­ка, без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти, ин­же­нер­ное де­ло, ме­ди­ци­на тру­да)
3.Ис­точ­ни­ки, ха­рак­те­ри­сти­ка, воз­дей­ствие на ор­га­низм че­ло­ве­ка хи­ми­че­ских, фи­зи­че­ских, био­ло­ги­че­ских, пси­хо­фи­зио­ло­ги­че­ских фак­то­ров. Осо­бен­но­сти иден­ти­фи­ка­ции, ис­сле­до­ва­ние (из­ме­ре­ние) и клас­си­фи­ка­ция усло­вий тру­да.
4.Спе­ци­фи­ка от­рас­ли: по­ни­ма­ние осо­бен­но­стей кон­крет­ной от­рас­ли и свя­зан­ных с ней рис­ков БиОТ.
5.Раз­лич­ные ме­то­ды и под­хо­ды к ОПР, та­ких как ана­лиз ве­ро­ят­но­стей, ана­лиз вли­я­ния и про­чие.
6.Спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные ИТ-про­грам­мы и ин­стру­мен­ты для про­ве­де­ния ОПР.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 3: До­ку­мен­ти­ро­ва­ние ре­зуль­та­тов оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
Уме­ния:
1.Ори­ен­ти­ро­вать­ся в ос­нов­ных НПА в об­ла­сти БиОТ, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ских норм и пр.
2.Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты, ана­ли­зи­ро­вать по­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты оцен­ки рис­ков и фор­му­ли­ро­вать ре­ко­мен­да­ции по их управ­ле­нию и сни­же­нию.
3.Обес­пе­чи­вать со­от­вет­ствие нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям, зна­ние за­ко­но­да­тель­ства и стан­дар­тов, ре­гу­ли­ру­ю­щих про­цес­сы оцен­ки и управ­ле­ния рис­ка­ми в кон­крет­ной от­рас­ли.
4.Об­ра­ба­ты­вать, си­сте­ма­ти­зи­ро­вать и оформ­лять про­то­ко­лы в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми и ме­то­ди­че­ски­ми до­ку­мен­та­ми ре­зуль­та­тов про­ве­ден­ных за­ме­ров, уста­нав­ли­вать клас­сы вред­но­сти и сте­пень рис­ков.
5.Со­став­лять и оформ­лять тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию по вы­пол­нен­ным ра­бо­там.
6.За­пол­нять про­то­ко­лы оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
7.Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ОПР.
8.Ана­ли­зи­ро­вать воз­дей­ствие иден­ти­фи­ци­ро­ван­ных опас­но­стей на ор­га­низм ра­бо­та­ю­ще­го для вы­ра­бот­ки ре­ше­ний по за­щи­те от дан­но­го воз­дей­ствия и сни­же­нию вли­я­ния дан­но­го рис­ка.
9.Раз­ра­ба­ты­вать Ре­естр ПР с ран­жи­ро­ва­ни­ем уров­ня рис­ка.
Зна­ния:
1.До­ку­мен­та­ция си­сте­мы управ­ле­ния ПР в со­от­вет­ствии с НПА в об­ла­сти ОПР и за­ко­но­да­тель­ны­ми нор­ма­тив­ны­ми ак­та­ми, утвер­жден­ны­ми упол­но­мо­чен­ным го­су­дар­ствен­ным ор­га­ном по тру­ду.
2.Шаб­ло­ны про­то­ко­лов, ре­ест­ров.
3.Ме­то­ди­ка ОПР.
4.Пра­ви­ла про­ве­де­ния ОПР.
5.Меж­ду­на­род­ные и на­ци­о­наль­ные стан­дар­ты по рис­кам БиОТ.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 3:
Управ­ле­ние про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ор­га­ни­за­ции
На­вык 1: Раз­ра­бот­ка и пла­ни­ро­ва­ние про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на сни­же­ние ве­ро­ят­но­сти воз­ник­но­ве­ния нега­тив­ных со­бы­тий или их по­след­ствий.
Уме­ния:
1.Ана­ли­зи­ро­вать ре­ест­ры ПР для вы­ра­бот­ки кор­рек­ти­ру­ю­щих мер по устра­не­нию, сни­же­нию уров­ней рис­ков до при­ем­ле­мо­го уров­ня.
2.Раз­ра­ба­ты­вать сце­на­рии рис­ков, со­зда­вать раз­лич­ные сце­на­рии раз­ви­тия со­бы­тий на ос­но­ве вы­яв­лен­ных ПР и оцен­ки их по­тен­ци­аль­ных по­след­ствий.
3.Раз­ра­ба­ты­вать ме­ро­при­я­тия по сни­же­нию уров­ней ПР до при­ем­ле­мо­го уров­ня.
4.Рас­счи­ты­вать эко­но­ми­че­скую со­став­ля­ю­щую ме­ро­при­я­тий по устра­не­нию и сни­же­нию уров­ней ПР до при­ем­ле­мо­го уров­ня.
5.Ана­ли­зи­ро­вать, ис­кать, со­би­рать ин­фор­ма­цию о со­вре­мен­ных тех­но­ло­ги­ях, СИЗ, СКЗ и раз­ра­бот­ках для мо­дер­ни­за­ции про­из­вод­ства и раз­ра­бот­ки кор­рек­ти­ру­ю­щих мер.
6.Со­став­лять план кор­рек­ти­ру­ю­щих ме­ро­при­я­тий по ис­клю­че­нию или сни­же­нию уров­ней про­фес­си­о­наль­ных рис­ков в со­от­вет­ствии с иерар­хи­ей мер кон­тро­ля.
7.Ис­поль­зо­вать ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы в об­ла­сти БиОТ.
8.Изу­чать и рас­про­стра­нять пе­ре­до­вой опыт по БиОТ.
9.Ис­поль­зо­вать об­лач­ные плат­фор­мы для управ­ле­ния про­ек­та­ми и сов­мест­ной ра­бо­ты над до­ку­мен­та­ми.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ство РК в об­ла­сти БиОТ, ме­ди­ци­ны тру­да, про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти.
2.Меж­ду­на­род­ные ре­ко­мен­да­ции, стан­дар­ты и пр.
3.На­уч­но-тех­ни­че­ские раз­ра­бот­ки в об­ла­сти без­опас­но­сти тру­да и охра­ны здо­ро­вья.
4.Зна­ние тре­бо­ва­ний к ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти и кон­фи­ден­ци­аль­но­сти.
5.Ме­то­ди­ки оцен­ки про­фес­си­о­наль­ных рис­ков.
6.Ос­нов­ные про­из­вод­ствен­ные про­цес­сы (вклю­чая тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы), про­из­вод­ствен­ное обо­ру­до­ва­ние (ма­ши­ны, ме­ха­низ­мы), ин­стру­мен­ты и при­спо­соб­ле­ния, при­ме­ня­е­мые на ра­бо­чих ме­стах, ха­рак­те­ри­сти­ки ве­ществ, сы­рья, ма­те­ри­а­лов и по­лу­фаб­ри­ка­тов (в том чис­ле уста­нов­лен­ные по ре­зуль­та­там ток­си­ко­ло­ги­че­ской, са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ской и ме­ди­ко-био­ло­ги­че­ской оце­нок), при­ме­ня­е­мых в про­из­вод­ствах.
7.Об­лач­ные плат­фор­мы для управ­ле­ния про­ек­та­ми и сов­мест­ной ра­бо­ты над до­ку­мен­та­ми.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ве­де­ние мо­ни­то­рин­га ПР.
Уме­ния:
1.Осу­ществ­лять мо­ни­то­ринг и кон­троль, по­сто­ян­ное от­сле­жи­ва­ние и оцен­ку эф­фек­тив­но­сти при­ня­тых мер по управ­ле­нию рис­ка­ми.
2.Оце­ни­вать ве­ро­ят­ность воз­ник­но­ве­ния рис­ков и их воз­дей­ствие на биз­нес.
3.Объ­яс­нять ре­зуль­та­ты ОПР и пред­ла­гать ме­ры по их сни­же­нию.
4.Ис­поль­зо­вать ста­ти­сти­че­ские ме­то­ды и ин­стру­мен­ты ана­ли­за дан­ных для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций и пат­тер­нов рис­ков.
5.По­сто­ян­но ана­ли­зи­ро­вать со­сто­я­ние усло­вий тру­да на ра­бо­чих ме­стах.
6.Ана­ли­зи­ро­вать эф­фек­тив­ность функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
7.Ра­бо­тать с элек­трон­ны­ми си­сте­ма­ми до­ку­мен­то­обо­ро­та для ве­де­ния и хра­не­ния до­ку­мен­та­ции по усло­ви­ям тру­да и ПР.
8.Ра­бо­тать с ГИС для ана­ли­за дан­ных о ПР и ви­зу­а­ли­за­ции гео­гра­фи­че­ских ас­пек­тов ра­бо­чих мест.
Зна­ния:
1.Ста­ти­сти­че­ские ме­то­ды и ин­стру­мен­ты ана­ли­за дан­ных для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций и пат­тер­нов рис­ков.
2.Ме­то­ди­ки рас­че­та по­ка­за­те­лей эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты
СУ­ОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции.
3.Циф­ро­вые плат­фор­мы сбо­ра обя­за­тель­ной от­чет­ной и ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции.
4.При­клад­ные ком­пью­тер­ные про­грам­мы для со­зда­ния тек­сто­вых до­ку­мен­тов, элек­трон­ных таб­лиц, по­ря­док ра­бо­ты с ни­ми.
5.Ба­зо­вые зна­ния о при­ме­не­нии ИT для мо­ни­то­рин­га и управ­ле­ния усло­ви­я­ми тру­да и про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми в ре­аль­ном вре­ме­ни.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Лич­ная при­вер­жен­ность без­опас­но­сти, ана­ли­ти­че­ские спо­соб­но­сти, кон­цеп­ту­аль­ное мыш­ле­ние, ини­ци­а­тив­ность, ком­му­ни­ка­бель­ность, уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де, стрес­со­устой­чи­вость, со­блю­де­ние про­фес­си­о­наль­ной эти­ки, обу­ча­е­мость и са­мо­раз­ви­тие, стрем­ле­ние к про­фес­си­о­наль­но­му раз­ви­тию
15. Кар­точ­ка про­фес­сии: Спе­ци­а­лист по обу­че­нию (лек­тор) по без­опас­но­сти и охране тру­да
Код груп­пы:
2375-0
Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:
-
На­име­но­ва­ние про­фес­сии:
Спе­ци­а­лист по обу­че­нию (лек­тор) по без­опас­но­сти и охране тру­да
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния про­фес­сии:
Ин­же­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да
Ин­струк­тор по без­опас­но­сти и охране тру­да
Тре­нер по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
6
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:
выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му на­прав­ле­нию под­го­тов­ки кад­ров /пра­во/тех­ни­че­ское – ба­ка­лаври­ат или спе­ци­а­ли­тет; выс­шее об­ра­зо­ва­ние (непро­филь­ное) – ба­ка­лаври­ат и до­пол­ни­тель­ное про­фес­си­о­наль­ное - про­грам­мы про­фес­си­о­наль­ной пе­ре­под­го­тов­ки по про­фи­лю де­я­тель­но­сти
Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:
Не ме­нее 3-х лет в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да или на опас­ном про­из­вод­ствен­ном объ­ек­те или учеб­ном цен­тре на про­из­вод­стве при на­ли­чии выс­ше­го или до­пол­ни­тель­но­го (по­сле­ву­зов­ско­го) об­ра­зо­ва­ния.
Дру­гие воз­мож­ные
на­име­но­ва­ния
про­фес­сии:
Ин­же­нер-ин­струк­тор по без­опас­но­сти и охране тру­да
Спе­ци­а­лист по обу­че­ние по БиОТ
Тре­нер-ин­струк­тор
Ин­струк­тор по без­опас­ным ме­то­дам ра­бо­там
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:
Ре­ко­мен­ду­ет­ся до­пол­ни­тель­ное про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние - про­грам­мы по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции по про­фи­лю де­я­тель­но­сти; на­ци­о­наль­ный и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, управ­ле­ния про­фес­си­о­наль­ны­ми рис­ка­ми и дру­гим те­мам в дан­ной об­ла­сти, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты в об­ла­сти охра­ны тру­да.
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
Обу­че­ние по охране тру­да и про­хож­де­ние про­вер­ки зна­ния тре­бо­ва­ний охра­ны тру­да не ре­же од­но­го ра­за в три го­да.
Сер­ти­фи­кат (удо­сто­ве­ре­ние) тре­не­ра по про­грам­ме под­го­тов­ки тре­не­ров
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
Обу­че­ние, по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции и под­дер­жа­ние на оп­ти­маль­ном уровне ком­пе­тент­но­сти ра­бот­ни­ков в во­про­сах без­опас­но­сти и охра­ны тру­да с це­лью сни­же­ния про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма в те­че­ние их тру­до­вой де­я­тель­но­сти.
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Ос­нов­ные обоб­щен­ные тру­до­вые функ­ции:
1.Обу­че­ние, по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков и оцен­ка их зна­ний.
2.Ме­то­ди­че­ское обес­пе­че­ние про­цес­са обу­че­ния.
Тру­до­вая функ­ция 1.
Обу­че­ние, по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков и оцен­ка их зна­ний
На­вык 1: Пла­ни­ро­ва­ние, под­го­тов­ка к про­ве­де­нию обу­че­ния.
Уме­ния:
1.По­ни­мать и фор­му­ли­ро­вать цель и за­да­чи обу­че­ния под кон­крет­ные во­про­сы и по­треб­но­сти.
2.Раз­ра­ба­ты­вать и струк­ту­ри­ро­вать учеб­ные про­грам­мы и кур­сы по БиОТ, адап­ти­ро­ван­ные к раз­лич­ным уров­ням слу­ша­те­лей.
3.Адап­ти­ро­вать ма­те­ри­а­лы и под­хо­ды к обу­че­нию в за­ви­си­мо­сти от уров­ня зна­ний и по­треб­но­стей слу­ша­те­лей.
4.Ра­бо­тать с плат­фор­ма­ми для он­лайн обу­че­ния для со­зда­ния и управ­ле­ния учеб­ны­ми кур­са­ми.
5.Со­зда­вать про­грам­мы обу­че­ния по раз­ви­тию об­щих и спе­ци­аль­ных ком­пе­тен­ций по во­про­сам БиОТ и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ для ру­ко­во­ди­те­лей и спе­ци­а­ли­стов.
6.Пла­ни­ро­вать вклю­че­ние в про­цесс обу­че­ния прак­ти­че­ские за­ня­тия, тре­нин­ги, ма­стер-клас­сы и си­му­ля­ции для луч­ше­го усво­е­ния зна­ний и на­вы­ков в об­ла­сти БиОТ.
7.Со­став­лять рас­пи­са­ние обу­ча­ю­щих ме­ро­при­я­тий, опре­де­лять дли­тель­ность и ча­сто­ту за­ня­тий, учи­ты­вать вре­мен­ные огра­ни­че­ния и осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции.
8.Со­став­лять учеб­ные пла­ны с уче­том ка­те­го­рий обу­ча­е­мых, их уров­ня под­го­тов­ки и те­мы обу­че­ния.
9.Вы­би­рать фор­мы, ме­то­ды и сред­ства для учеб­ных за­ня­тий в со­от­вет­ствии с це­ля­ми кур­са, пла­ни­ро­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать са­мо­сто­я­тель­ную ра­бо­ту слу­ша­те­лей кур­сов.
10.Раз­ра­ба­ты­вать и под­го­тав­ли­вать учеб­ные ма­те­ри­а­лы, вклю­чая пре­зен­та­ции, учеб­ные по­со­бия, ме­то­ди­че­ские ре­ко­мен­да­ции и те­сты для оцен­ки зна­ний.
11.Ра­бо­тать с обо­ру­до­ва­ни­ем и тех­но­ло­ги­я­ми, ис­поль­зу­е­мы­ми для де­мон­стра­ции учеб­ных ма­те­ри­а­лов и прак­ти­че­ских за­ня­тий (си­му­ля­то­ры, сред­ства ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты).
12.Раз­ра­ба­ты­вать и про­во­дить те­сти­ро­ва­ния, эк­за­ме­ны и дру­гие фор­мы оцен­ки зна­ний и на­вы­ков слу­ша­те­лей, ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты и предо­став­лять об­рат­ную связь.
13.Раз­ра­ба­ты­вать ин­но­ва­ци­он­ные ме­то­ды обу­че­ния и ис­поль­зо­ва­ние ин­тер­ак­тив­ных тех­но­ло­гий в про­цес­се обу­че­ния.
14.При­ме­нять ме­то­ди­ки обу­че­ния взрос­лых (анд­ра­го­ги­ка), адап­та­ции учеб­но­го ма­те­ри­а­ла для раз­лич­ных ауди­то­рий.
Зна­ния:
1.Зна­ния тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, НПА и стан­дар­тов в об­ла­сти БиОТ.
2.Ме­то­ди­ки и ин­стру­мен­ты мо­ти­ва­ции ра­бот­ни­ков и по­вы­ше­ния уров­ня их во­вле­чен­но­сти в обу­че­ние.
3.Ме­то­ди­ки для про­вер­ки зна­ний ре­зуль­та­тов осво­е­ния про­грам­мы обу­че­ния по во­про­сам БиОТ.
4.Об­ра­зо­ва­тель­ные, ин­фор­ма­ци­он­ные ре­сур­сы, по­ря­док и пра­ви­ла их ис­поль­зо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
5.Со­вре­мен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии обу­че­ния, вклю­чая ди­стан­ци­он­ные об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии, элек­трон­ное обу­че­ние.
6.Ос­нов­ные тре­бо­ва­ния к раз­ра­бот­ке про­грамм крат­ко­сроч­но­го обу­че­ния, их со­дер­жа­нию, струк­ту­ре.
7.Ме­то­ди­ки обу­че­ния взрос­лых (анд­ра­го­ги­ка), адап­та­ции учеб­но­го ма­те­ри­а­ла для раз­лич­ных ауди­то­рий.
8.ИТ-про­грам­мы и ре­ше­ния для обес­пе­че­ние для управ­ле­ния обу­че­ни­ем и до­ку­мен­ти­ро­ва­ни­ем.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Про­ве­де­ние и оцен­ка ре­зуль­та­тов обу­че­ния, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.
Уме­ния:
1.Вла­деть пред­мет­ны­ми зна­ни­я­ми в опре­де­лен­ных об­ла­стях.
2.Да­вать и разъ­яс­нять ин­фор­ма­цию.
3.Управ­лять учеб­ным про­цес­сом, со­дей­ство­вать ак­тив­но­сти груп­пы.
4.Со­дей­ство­вать обу­ча­е­мым в оцен­ке соб­ствен­ных про­фес­си­о­наль­ных или лич­ных ка­честв, уме­ний, в осо­зна­нии сво­их це­лей и цен­но­стей, в пла­ни­ро­ва­нии про­фес­си­о­наль­но­го и лич­ност­но­го раз­ви­тия.
5.Де­мон­стри­ро­вать свя­зи ре­зуль­та­тов обу­че­ния с ре­а­ли­я­ми жиз­ни, прак­ти­че­ское при­ме­не­ние при­об­ре­тен­но­го опы­та.
6.Под­го­тав­ли­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать обес­пе­че­ние учеб­но­го про­цес­са, в том чис­ле по­ме­ще­ния для тре­нин­га, обо­ру­до­ва­ния, вспо­мо­га­тель­ных ма­те­ри­а­лов и т.п.
7.Про­во­дить обу­че­ние по про­грам­мам раз­ви­тия об­щих и спе­ци­аль­ных ком­пе­тен­ций по во­про­сам БиОТ и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ с при­ме­не­ни­ем раз­лич­ных форм, ви­дов и ме­то­дов обу­че­ния.
8.При­ме­нять в прак­ти­че­ской де­я­тель­но­сти зна­ния пе­да­го­ги­че­ских кон­цеп­ций, тео­рий и ме­то­дик пре­по­да­ва­ния взрос­лым.
9.Управ­лять по­ве­де­ни­ем участ­ни­ков и их вза­и­мо­дей­стви­ем.
10.Быть хо­ро­шим слу­ша­те­лем, за­да­вать во­про­сы, да­вать об­рат­ную связь и под­дер­жи­вать мо­ти­ва­цию обу­ча­е­мых.
11.Ор­га­ни­зо­вы­вать и раз­би­рать за­да­ния.
12.Рас­пре­де­лять вре­мя и ре­сур­сы для эф­фек­тив­но­го про­ве­де­ния за­ня­тий, от­сле­жи­ва­ния про­грес­са обу­ча­е­мых и оцен­ки их до­сти­же­ний.
13.Кон­тро­ли­ро­вать и оце­ни­вать ре­зуль­та­ты осво­е­ния про­грамм обу­че­ния.
14.Про­во­дить оцен­ку зна­ний уча­щих­ся, ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты и кор­рек­ти­ро­вать учеб­ный про­цесс для до­сти­же­ния оп­ти­маль­ных ре­зуль­та­тов.
15.Со­труд­ни­чать с дру­ги­ми пре­по­да­ва­те­ля­ми и спе­ци­а­ли­ста­ми по БиОТ.
Зна­ния:
1. Прин­ци­пы и сти­ли обу­че­ния.
2. Тео­рия и прак­ти­ка вза­и­мо­дей­ствия в обу­че­нии взрос­лых.
3. Кон­гру­энт­ность и некон­гру­энт­ность.
4. Пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции язы­ка те­ла.
5. Пра­ви­ла эф­фек­тив­но­го слу­ша­ния.
6. Ме­то­ды ра­бо­ты с «про­блем­ны­ми» обу­ча­е­мы­ми.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Ме­то­ди­че­ское обес­пе­че­ние про­цес­са обу­че­ния
На­вык 1: Под­го­тов­ка и раз­ра­бот­ка учеб­но-ме­то­ди­че­ско­го обес­пе­че­ния про­грамм обу­че­ния.
Уме­ния:
1.Ра­бо­тать с про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем и ИТ-ре­ше­ни­я­ми для со­зда­ния об­ра­зо­ва­тель­ных ма­те­ри­а­лов.
2.Ис­поль­зо­вать циф­ро­вые ин­стру­мен­ты для про­ве­де­ния оце­нок и те­сти­ро­ва­ния зна­ний.
3.Опре­де­лять со­дер­жа­ние учеб­но­го кур­са (мо­ду­ля).
4.От­би­рать ме­то­ды, фор­мы и сред­ства обу­че­ния, адек­ват­ные це­лям кур­са (мо­ду­ля).
5.Со­зда­вать и ис­поль­зо­вать муль­ти­ме­дий­ные ма­те­ри­а­лы (ви­део, аудио, пре­зен­та­ции) ис­поль­зу­е­мые в учеб­ном про­цес­се.
6.Раз­ра­ба­ты­вать ин­стру­мен­ты для про­вер­ки и оцен­ки ре­зуль­та­тов осво­ен­но­го ма­те­ри­а­ла (те­сты, си­ту­а­ци­он­ные за­да­чи).
7.Раз­ра­ба­ты­вать прак­ти­че­ские за­да­ния или си­ту­а­ци­он­ные за­да­чи по про­грам­ме обу­че­ния.
8.Эф­фек­тив­ное пла­ни­ро­вать и ор­га­ни­зо­вы­вать вре­мя для под­го­тов­ки учеб­ных ма­те­ри­а­лов и про­ве­де­ния за­ня­тий.
9.По­сто­ян­но обу­чать­ся и са­мо­раз­ви­вать­ся, сле­до­вать вы­со­ким стан­дар­там про­фес­си­о­наль­ной эти­ки и обу­че­ния.
10.Ува­жать раз­ли­чия в мне­ни­ях и куль­тур­ных осо­бен­но­стях слу­ша­те­лей, со­зда­вать вклю­ча­ю­щую и под­дер­жи­ва­ю­щую обу­ча­ю­щую сре­ду.
11.Про­во­дить ве­би­на­ры и он­лайн-кон­фе­рен­ции для уда­лен­но­го обу­че­ния и кон­суль­та­ций по во­про­сам без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
12.Ис­поль­зо­вать ин­тер­ак­тив­ные ин­стру­мен­ты и при­ло­же­ния для про­вер­ки зна­ний и обу­че­ния в иг­ро­вой фор­ме.
13.Ана­ли­зи­ро­вать дан­ные обу­че­ния с по­мо­щью ана­ли­ти­че­ских ин­стру­мен­тов для оцен­ки эф­фек­тив­но­сти учеб­ных про­грамм и даль­ней­ше­го улуч­ше­ния.
14.Ис­поль­зо­вать элек­трон­ные биб­лио­те­ки, ба­зы дан­ных, жур­на­лы и дру­гие он­лайн ре­сур­сы для по­ис­ка ак­ту­аль­ной ин­фор­ма­ции и ма­те­ри­а­лов по без­опас­но­сти и охране тру­да.
15.Ра­бо­тать с ба­за­ми дан­ных и ана­ли­ти­че­ски­ми ин­стру­мен­та­ми для сбо­ра, ана­ли­за и ин­тер­пре­та­ции дан­ных обу­че­ния.
Зна­ния:
1.Пра­ви­ла и прин­ци­пы про­ек­ти­ро­ва­ния со­вре­мен­ных учеб­ных про­грамм.
2.Про­ек­ти­ро­ва­ние прак­ти­че­ских и ин­тер­ак­тив­ных ком­по­нен­тов.
3.Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки те­стов.
4.Ме­то­ди­ка со­вре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го ди­зай­на, по­стро­ен­ная на клас­си­че­ских ин­стру­мен­тах, ней­ро­фи­зио­ло­гии и по­ве­ден­че­ской на­у­ке.
5.Ме­то­до­ло­гии ин­но­ва­ци­он­но-пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти.
6.Со­вре­мен­ные циф­ро­вые плат­фор­мы, про­грам­мы для раз­ра­бот­ки пре­зен­та­ций.
7.Элек­трон­ные биб­лио­те­ки, ба­зы дан­ных, жур­на­лы и дру­гие он­лайн ре­сур­сы для по­ис­ка ак­ту­аль­ной ин­фор­ма­ции и ма­те­ри­а­лов по без­опас­но­сти тру­да.
8.Ос­но­вы циф­ро­вой гра­мот­но­сти, вклю­чая без­опас­ность дан­ных, кон­фи­ден­ци­аль­ность и за­щи­ту лич­ной ин­фор­ма­ции в он­лайн-сре­де.
9.Ба­зы дан­ных и ана­ли­ти­че­ские ин­стру­мен­ты для сбо­ра, ана­ли­за и ин­тер­пре­та­ции дан­ных обу­че­ния.
Воз­мож­ные при­зна­ния
на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:
Лич­ная при­вер­жен­ность без­опас­но­сти, кре­а­тив­ный под­ход, ком­му­ни­ка­бель­ность, же­ла­ние вы­сту­пать пуб­лич­но, ора­тор­ские ка­че­ства, ха­риз­ма­тич­ность, эм­па­тия, уме­ние рас­по­ло­жить к се­бе лю­дей, чув­ство юмо­ра, быст­рая ре­ак­ция, со­об­ра­зи­тель­ность, лю­бовь к обу­че­нию и пре­по­да­ва­нию, иметь на­строй и же­ла­ние на по­сто­ян­ное са­мо­раз­ви­тие
16. Кар­точ­ка про­фес­сии: Тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да
Код груп­пы:
3129-1
Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:
На­име­но­ва­ние про­фес­сии:
Тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
4
Под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:
4.2 тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии
4.1. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии
4.0 тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да
Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых
ква­ли­фи­ка­ци­он­ных
ха­рак­те­ри­стик:
4.2. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии: по­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти (ква­ли­фи­ка­ции) и стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка II ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4.1. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии: тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное, по­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти (ква­ли­фи­ка­ции) и стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка без ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4.0. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии: тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное, по­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти (ква­ли­фи­ка­ции) без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное, по­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти (ква­ли­фи­ка­ции)
Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:
4.2. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да I ка­те­го­рии: стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка II ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4.1. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да II ка­те­го­рии: стаж ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка без ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4.0. тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии: без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты
Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным
об­ра­зо­ва­ни­ем:
По­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции, со­от­вет­ству­ю­щие об­щим и спе­ци­аль­ным во­про­сам про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти, на­ци­о­наль­ные, в том чис­ле на плат­фор­ме skill.enbek.kz и/или меж­ду­на­род­ные сер­ти­фи­ка­ты на­ли­чие сер­ти­фи­ка­тов по меж­ду­на­род­ным про­грам­мам по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции по уз­ким на­прав­ле­ни­ям БиОТ
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
При на­ли­чии у ра­бо­то­да­те­ля опас­ных про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, со­от­вет­ству­ю­щая под­го­тов­ка и ат­те­ста­ция в об­ла­сти про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти, обу­че­ние по без­опас­но­сти и охране тру­да в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.
Тех­ник по без­опас­но­сти и охране тру­да без ка­те­го­рии ра­бо­та­ет под про­фес­си­о­наль­ным на­блю­де­ни­ем.
Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:
Внед­ре­ние и ис­пол­не­ние стра­те­гии и пла­на дей­ствий для кон­тро­ля кри­ти­че­ских рис­ков БиОТ на ра­бо­чих ме­стах.
Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций
Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:
1. Осу­ществ­ле­ние мо­ни­то­рин­га за со­блю­де­ни­ем за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти и охране тру­да РК в ор­га­ни­за­ции и на про­из­вод­стве.
2.Осу­ществ­ле­ние ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на про­из­вод­стве.
Тру­до­вая функ­ция 1: Осу­ществ­ле­ние мо­ни­то­рин­га за со­блю­де­ни­ем за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти и охране тру­да РК
На­вык 1: Тех­ни­че­ское со­про­вож­де­ние про­ве­де­ния мо­ни­то­рин­га, ана­ли­за и ак­ту­а­ли­за­ции обес­пе­че­ния со­блю­де­ния за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний.
Уме­ния:
1.Знать и по­ни­мать за­ко­но­да­тель­ные ак­ты и нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.При­ме­нять за­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния по БиОТ, меж­го­су­дар­ствен­ных, на­ци­о­наль­ных и меж­ду­на­род­ных стан­дар­ты в об­ла­сти БиОТ с це­лью обес­пе­че­ния вы­пол­не­ния от­дель­ных внут­рен­них до­ку­мен­тов по про­цес­сам в рам­ках функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
3.Фор­ми­ро­вать и ве­сти пе­ре­чень НПА в об­ла­сти БиОТ и ак­ту­а­ли­зи­ро­вать его по ме­ре вне­се­ния из­ме­не­ний в за­ко­но­да­тель­ные ак­ты РК.
4.Вы­пол­нить сбор ма­те­ри­а­ла для раз­ра­бот­ки про­грамм, ин­струк­ций и иной тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции, внут­рен­них до­ку­мен­тов по про­цес­сам в рам­ках функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ.
5.Вы­пол­нять ра­бо­ты по оформ­ле­нию пла­но­вой и от­чет­ной до­ку­мен­та­ции, вне­се­ние необ­хо­ди­мых из­ме­не­ний и ис­прав­ле­ний в тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию в со­от­вет­ствии с ре­ше­ни­я­ми, при­ня­ты­ми при рас­смот­ре­нии и об­суж­де­нии вы­пол­ня­е­мой ра­бо­ты.
6.Изу­чать луч­шие прак­ти­ки по­стро­е­ния СУ­ОТ.
7.Тех­ни­че­ски со­про­вож­дать про­вер­ки (ауди­ты) функ­ци­о­ни­ро­ва­ния СУ­ОТ, фик­си­ро­вать вы­яв­лен­ные недо­стат­ки с уче­том от­рас­ле­вой спе­ци­фи­ки и осо­бен­но­стей де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
8.Си­сте­ма­ти­зи­ро­вать, об­ра­ба­ты­вать и под­го­тав­ли­вать дан­ные для со­став­ле­ния от­че­тов о ра­бо­те.
9.Поль­зо­вать­ся циф­ро­вы­ми плат­фор­ма­ми и спра­воч­но-ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми по без­опас­но­сти и охране тру­да.
10.Вла­деть ос­но­ва­ми тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов про­из­водств объ­ек­та, прин­ци­па­ми ра­бо­ты ма­шин, устройств и обо­ру­до­ва­ния с уче­том спе­ци­фи­ки про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
11.Про­во­дить тех­ни­че­ские осмот­ры, ин­спек­ции и оцен­ку ра­бо­чих усло­вий, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать ре­ко­мен­да­ции по улуч­ше­нию усло­вий тру­да.
12.Об­щать­ся с за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми по во­про­сам БиОТ.
13.При­ни­мать уча­стие в про­ек­тах по внед­ре­нию мер по улуч­ше­нию усло­вий тру­да и обес­пе­че­нию без­опас­но­сти в ор­га­ни­за­ции.
14.Участ­во­вать в про­ве­де­нии внут­рен­них ауди­тов СУ­ОТ.
15.Учить­ся ис­поль­зо­вать спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ное про­грамм­ное обес­пе­че­ние для ана­ли­за и кон­тро­ля до­сто­вер­но­сти дан­ных по БиОТ.
Зна­ния
1.Тре­бо­ва­ния тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства и за­ко­но­да­тель­ства в об­ла­сти БиОТ, в том чис­ле о тех­ни­че­ском ре­гу­ли­ро­ва­нии, о про­мыш­лен­ной, по­жар­ной, транс­порт­ной, ра­ди­а­ци­он­ной, кон­струк­ци­он­ной, хи­ми­че­ской, био­ло­ги­че­ской без­опас­но­сти, о са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ском бла­го­по­лу­чии на­се­ле­ния РК.
2.Фак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские зна­ния в ши­ро­ком кон­тек­сте в об­ла­сти тру­до­вой де­я­тель­но­сти.
3.По­ло­же­ния и ре­ко­мен­да­ции меж­ду­на­род­ных, меж­го­су­дар­ствен­ных и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов по СУ­ОТ.
4.Ор­га­ни­за­ци­он­ные струк­ту­ры пред­при­я­тия и сфер от­вет­ствен­но­сти функ­ци­о­наль­ных служб и струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний.
5.Со­ци­аль­ная за­щи­та по­стра­дав­ших на про­из­вод­стве.
6.Спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ное про­грамм­ное обес­пе­че­ние для управ­ле­ния дан­ны­ми о БиОТ.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Фор­ми­ро­ва­ние дан­ных для про­ве­де­ния ана­ли­за обес­пе­че­ния со­блю­де­ния за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний по ре­зуль­та­там про­ве­ден­но­го мо­ни­то­рин­га.
Уме­ния:
1.Си­сте­ма­ти­зи­ро­вать, об­ра­ба­ты­вать и под­го­тав­ли­вать ре­зуль­та­ты мо­ни­то­рин­га за со­блю­де­ни­ем за­ко­но­да­тель­ных тре­бо­ва­ний по БиОТ РК.
2.Вза­и­мо­дей­ство­вать с ли­ней­ны­ми ру­ко­во­ди­те­ля­ми пер­во­го уров­ня, ра­бот­ни­ка­ми, пред­ста­ви­те­ля­ми проф­со­ю­зов или пред­ста­ви­те­ля­ми ра­бот­ни­ков и дру­ги­ми за­ин­те­ре­со­ван­ны­ми сто­ро­на­ми.
3.Про­во­дить мо­ни­то­ринг и участ­во­вать в кон­тро­ле за со­хран­но­стью и пол­но­той ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­но­ло­ги­че­ской и ис­пол­ни­тель­ной до­ку­мен­та­ции служ­бы БиОТ.
4.Вы­пол­нять ра­бо­ту по сбо­ру, об­ра­бот­ке и на­коп­ле­нию ис­ход­ных ма­те­ри­а­лов, дан­ных ста­ти­сти­че­ской от­чет­но­сти.
5.Участ­во­вать в осу­ществ­ле­нии мо­ни­то­рин­га со­сто­я­ния усло­вий тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии на ра­бо­чих ме­стах, раз­ра­бот­ку и ре­а­ли­за­цию пре­вен­тив­ных и ре­а­ги­ру­ю­щих мер.
6.Со­про­вож­дать ко­мис­сии при про­ве­де­нии про­ве­рок, ауди­тов
7.Вла­деть ин­стру­мен­та­ми и тех­но­ло­ги­я­ми, необ­хо­ди­мы­ми для сбо­ра, об­ра­бот­ки и ана­ли­за дан­ных.
Зна­ния:
1.За­ко­но­да­тель­ные тре­бо­ва­ния в об­ла­сти БиОТ.
2.Ста­ти­сти­че­ские ме­то­ды и ин­стру­мен­ты ана­ли­за дан­ных для вы­яв­ле­ния тен­ден­ций и пат­тер­нов рис­ков БиОТ.
3.Ме­то­ди­ки рас­че­та по­ка­за­те­лей эф­фек­тив­но­сти ра­бо­ты си­сте­мы управ­ле­ния БиОТ и ПР в ор­га­ни­за­ции.
4.Циф­ро­вые плат­фор­мы сбо­ра обя­за­тель­ной от­чет­ной и ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции.
5.При­клад­ные ком­пью­тер­ные про­грам­мы для со­зда­ния тек­сто­вых до­ку­мен­тов, элек­трон­ных таб­лиц, по­ря­док ра­бо­ты с ни­ми.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
не ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тру­до­вая функ­ция 2:
Осу­ществ­ле­ние ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля без­опас­но­сти и охра­ны тру­да на про­из­вод­стве.
На­вык 1: Фор­ми­ро­ва­ние и под­го­тов­ка ма­те­ри­а­лов для раз­ра­бот­ки про­ек­тов ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­но­ло­ги­че­ской и ис­пол­ни­тель­ской до­ку­мен­та­ции служ­бы по без­опас­но­сти и охране тру­да.
Уме­ния:
1.Вы­пол­нять сбор дан­ных про­ве­рок, на­ру­ше­ний и со­став­лять от­че­ты.
2.Вы­пол­нять ра­бо­ты по сбо­ру, об­ра­бот­ке и на­коп­ле­нию ис­ход­ных ма­те­ри­а­лов, дан­ных ста­ти­сти­че­ской от­чет­но­сти.
3.При­ни­мать уча­стие в про­ве­де­нии ОПР на ра­бо­чих ме­стах с ис­поль­зо­ва­ни­ем спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных ме­то­дик и ин­стру­мен­тов под при­смот­ром на­став­ни­ка.
4.Вла­деть ос­но­ва­ми тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов про­из­водств объ­ек­та, прин­ци­па­ми ра­бо­ты ма­шин, устройств и обо­ру­до­ва­ния с уче­том спе­ци­фи­ки де­я­тель­но­сти ра­бо­то­да­те­ля.
5.Вла­деть ме­то­ди­кой кон­тро­ля функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­стем обес­пе­че­ния по­жар­ной без­опас­но­сти объ­ек­та.
6.Вла­деть ме­то­ди­кой кон­тро­ля за со­блю­де­ни­ем пра­вил про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти для опас­ных про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов.
7.Про­во­дить ра­бо­ты по ис­клю­че­нию про­из­вод­ствен­ных ис­точ­ни­ков за­жи­га­ния.
8.Осу­ществ­ле­ние кон­тро­ля за без­опас­ной экс­плу­а­та­ци­ей зда­ний, ма­шин и обо­ру­до­ва­ния.
Зна­ния:
1.Ба­зо­вые зна­ния по БиОТ, со­ци­аль­ным га­ран­ти­ям, при­ро­ды вред­ных и опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и ис­точ­ни­ков их воз­ник­но­ве­ния.
2.Луч­шие прак­ти­ки СУ­ОТ.
3.Пра­ви­ла со­став­ле­ния от­чё­тов и слу­жеб­ных за­пи­сок.
4.Ме­то­ды и ин­стру­мен­ты ком­му­ни­ка­ций и мо­ти­ва­ции в об­ла­сти БиОТ.
5.Пра­ви­ла кон­тро­ля со­сто­я­ние элек­тро­без­опас­но­сти на про­из­вод­стве.
Воз­мож­ность при­зна­ния
на­вы­ка:
Не ре­ко­мен­ду­ет­ся
На­вык 2: Ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ское обес­пе­че­ние про­из­вод­ствен­но­го кон­тро­ля по без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.
Уме­ния:
1.Участ­во­вать во внед­ре­нии и озна­ком­ле­нии ра­бот­ни­ков с по­ли­ти­кой БиОТ.
2.При­ни­мать уча­стие в уста­нов­ле­нии про­це­дур и ин­струк­ций по БиОТ.
3.Про­во­дить ин­струк­та­жи со­труд­ни­ков по пра­ви­лам и ме­рам без­опас­но­сти.
4.Участ­во­вать в обес­пе­че­нии ра­бо­чих мест сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты.
5.Сле­дить за уста­нов­ле­ни­ем и об­слу­жи­ва­ни­ем си­стем по­жа­ро­ту­ше­ния и про­ти­во­по­жар­ной за­щи­ты.
6.Ис­поль­зо­вать со­вре­мен­ное обо­ру­до­ва­ние и тех­но­ло­гии для обес­пе­че­ния без­опас­но­сти тру­да.
7.На­блю­дать за про­ве­де­ни­ем тех­ни­че­ско­го об­слу­жи­ва­ния обо­ру­до­ва­ния с це­лью предот­вра­ще­ния ава­рий и неис­прав­но­стей.
8.Участ­во­вать в про­ве­де­нии ана­ли­за опас­но­стей и про­фес­си­о­наль­ных рис­ков на ра­бо­чих ме­стах.
9.Участ­во­вать в оцен­ке усло­вий тру­да и про­ве­де­нии про­фи­лак­ти­че­ских ме­ро­при­я­тий.
10.Поль­зо­вать­ся ин­фор­ма­ци­он­ны­ми си­сте­ма­ми для уче­та и ана­ли­за дан­ных по БиОТ.
Зна­ния:
1.Ба­зо­вые зна­ния по БиОТ, со­ци­аль­ным га­ран­ти­ям, при­ро­ды вред­ных и опас­ных фак­то­ров про­из­вод­ствен­ной сре­ды и ис­точ­ни­ков их воз­ник­но­ве­ния, тре­бо­ва­ния в об­ла­сти по­жар­ной и про­мыш­лен­ной без­опас­но­сти, элек­тро­без­опас­но­сти.
2.Ин­струк­ции и про­це­ду­ры СУ­ОТ.
3.Пе­ре­чень СИЗ и их ха­рак­те­ри­сти­ки и пра­ви­ла при­ме­не­ния.
Воз­мож­ные при­зна­ния на­вы­ков:
ре­ко­мен­ду­ет­ся
Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям
Лич­ная при­вер­жен­ность без­опас­но­сти; адап­тив­ность и гиб­кость;
ана­ли­ти­че­ские спо­соб­но­сти; ини­ци­а­тив­ность; ис­пол­ни­тель­ность и на­деж­ность; кре­а­тив­ный под­ход; ком­му­ни­ка­бель­ность; по­стро­е­ние от­но­ше­ний; при­ня­тие ре­ше­ний; са­мо­сто­я­тель­ность; стрес­со­устой­чи­вость; си­стем­ность; убеж­де­ние; уме­ние ра­бо­тать в ко­ман­де; про­фес­си­о­наль­ная чест­ность