ПРИКАЗЫВАЮ:

"Согласовано"
И.о. Министра здравоохранения
__________________
10 июля 2006 года

Приложение к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 7 июля 2006 года N 372
Типовые правила об организации деятельности дошкольных мини-центров с полным и неполным днем пребывания детей

1. Настоящие Типовые правила об организации деятельности дошкольных мини-центров с полным и неполным днем пребывания в них детей разработаны в соответствии с Планом мероприятий на 2005-2007 годы по реализации Государственной программы развития образования в Республике Казахстан на 2005-2010 годы, утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 11 ноября 2004 года N 1180 и определяют порядок деятельности дошкольных мини-центров с полным и неполным днем пребывания в них детей (далее - дошкольные мини-центры), независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности.

Контингент детей дошкольного мини-центра включается в списочный состав организации образования отдельной строкой.

12. Дошкольные мини-центры разрешается открывать в помещениях не выше 2-3 этажа, отвечающих санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, правилам пожарной безопасности. Для одной группы дошкольного мини-центра, созданного в качестве структурного подразделения организации образования, выделяется помещение площадью не менее 2 квадратных метров на одного ребенка, оборудованное и оформленное в виде игровой комнаты, с раздевальной и буфетной зонами.

Для организации дошкольного мини-центра на дому используются:
1 - комнатная квартира или жилое помещение (полезной площадью не менее 30 кв. метров) - для 5 детей;
2-х комнатная квартира или жилое помещение (полезной площадью не менее 50 кв. метров) - для 10 детей;
3-х комнатная квартира или жилое помещение (полезной площадью не менее 80 кв. метров) - для 20 детей.
Санузлы этих квартир или жилых помещений должны быть переоборудованы таким образом, чтобы на каждые 10 детей были предусмотрены один унитаз и раковина.

от года до двух лет - не более 10 воспитанников;
от двух до трех лет - не более 15 воспитанников;
свыше трех лет и старше - не более 25 воспитанников.

для детей с тяжелыми нарушениями речи - до 10 и до 12 детей;
для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи только в возрасте старше трех лет - до 15 детей;
для глухих детей - до 8 детей для обеих возрастных групп;
для слабослышащих детей - до 10 и до 12 детей;
для слепых детей - до 10 детей для обеих возрастных групп;
для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием - до 10 и до 15 детей;
для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата - до 10 и до 12 детей;
для детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) - до 6 и до 10 детей;
для детей с задержкой психического развития - до 6 и до 10 детей;
для детей с глубокой умственной отсталостью только в возрасте старше трех лет - до 8 детей;
для детей со сложными дефектами (2 и более дефекта) - до 8 для обеих возрастных групп;
для детей с иными отклонениями в развитии - до 15 и до 20 детей.

24. Плата за содержание (образование, развитие, оздоровление) ребенка в дошкольных мини-центрах, организованных на базе организаций среднего образования не взимается. Питание ребенка организуется счет средств родителей. По решению местной исполнительной власти от платы за питание могут быть освобождены дети из многодетных и малообеспеченных семей. Порядок родительской оплаты в дошкольных мини-центрах внешкольных организаций производится в порядке, установленном для внешкольных организаций.
Плата с родителей за образование, развитие, оздоровление, питание и другие услуги в дошкольных мини-центрах для детей с ограниченными возможностями не взимается.

27. Учебно-воспитательный процесс в дошкольных мини-центрах осуществляется с учетом специфичных для детей видов деятельности: игры, конструирования, изобразительной, музыкальной, театрализованной, двигательной активности, а также предусматривает возможность реализации индивидуального подхода к ребенку, работу с разными подгруппами детей с учетом их возрастных и психологических особенностей.

29. Основной организационной формой работы дошкольного мини-центра для детей с ограниченными возможностями являются индивидуальные занятия с детьми и подгрупповые занятия (по 2-3 ребенка). Оптимальная продолжительность занятий с ребенком зависит не только от возраста, но и от индивидуальных возможностей (работоспособности, устойчивости, внимания, утомляемости и т.д.) и определяется педагогами в процессе обучения.
При определении общей продолжительности занятия планируется время и на консультацию с родителями: в целом, продолжительность занятий колеблется от 35 до 45 минут.
В конце каждого учебного года учитель-дефектолог и практический психолог группы кратковременного пребывания представляют всех детей на психолого-медико-педагогическую консультацию, где решается вопрос о дальнейших путях и формах развития каждого ребенка.

30. Учебно-воспитательная и организационно-методическая работа дошкольных мини-центров проводится старшим воспитателем, воспитателем, педагогом-дефектологом, педагогом-психологом, музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре, врачом-невропатологом, сурдопедагогом, врачом-отоларингологом-аудиологом, врачом-окулистом, медицинской сестрой.

31. Штатная численность дошкольных мини-центров, созданных в качестве структурных подразделений организаций дошкольного и среднего образования, устанавливается на основе типовых штатов работников дошкольных организаций и комплексов "детский сад-школа", утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 4 ноября 2002 года N 1168. см.P080077

32. Санитарно-эпидемиологические требования к медицинскому обслуживанию детей и персонала устанавливаются в соответствии с главой 9 санитарных правил и норм "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и содержанию дошкольных организаций" и главой 11 санитарных правил и норм "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и условиям обучения в общеобразовательных и интернатных организациях", утвержденных приказами Министра здравоохранения Республики Казахстан от 25 июля 2003 года N 571 и N 570 и зарегистрированных в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов соответственно за N 2464 и N 2478.

33. В дошкольном мини-центре организуется горячее питание детей, кратность которого зависит от режима работы центра. Пища для детей может приготовляться специальными работниками дошкольного мини-центра или, по договоренности, завозится из ближайшей дошкольной организации или общеобразовательной школы.

34. Допускается обработка белья, как в самом дошкольном мини-центре, так и в закрепленной организации образования или в прачечной в соответствии с санитарными правилами и нормами "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и содержанию дошкольных организаций", утвержденных приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 25 июля 2003 года N 571 и зарегистрированного в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за N 2464.