Құжат мәтініне өту

Об утверждении Правил организации и функционирования школьного лесничества

Бұйрық · № 25-02-01/114 · қабылданған 19.03.2012
Заңдық күші: Қолданыста · 01.10.2025 редакциясы
https://adilet.kz/laws/doc-65117/
Басып шығарылды 2026-08-11 · adilet.kz
Об утверждении Правил организации и функционирования школьного лесничества Қолданыста Бұйрық ·№ 25-02-01/114 ·19.03.2012

Об утверждении Правил организации и функционирования школьного лесничества

ҚАЗМектеп орманшылығын ұйымдастыру және оның жұмыс істеуі қағидасын бекіту туралы

Қолданыста Бұйрық ·№ 25-02-01/114 · қабылданған 19.03.2012

ЭКБ деректері 03.08.2026 жаңартылды

Деректемелер және дереккөз
Толық атауы
Об утверждении Правил организации и функционирования школьного лесничества
Атауы (қаз.)
Мектеп орманшылығын ұйымдастыру және оның жұмыс істеуі қағидасын бекіту туралы
Акт түрі
Бұйрық
Заңдық күші
Қолданыста
Тізілімдегі мәртебе коды
new
Нөмірі
25-02-01/114
Қабылданған күні
19.03.2012
Көрсетілген редакция
01.10.2025 · қолданыстағы 65117_797496.rus
Базадағы редакциялар
1
Соңғы өзгеріс
01.10.2025
Мәтін тілі
орысша
НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
V1200007588
ЭКБ идентификаторы
65117
Редакция идентификаторы
65117_797496
Бастапқы дереккөз
ЭКБ zan.gov.kz (API)
Деректер жаңартылды
03.08.2026 02:47

0 Об утверждении Правил организации и функционирования школьного лесничества

В соответствии с подпунктом 161) пункта 15 Положения о Министерстве экологии и природных ресурсов Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 5 июля 2019 года № 479 «Вопросы Министерства экологии и природных ресурсов Республики Казахстан», ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Утвердить прилагаемые Правила организации и функционирования школьного лесничества.

2 2. Комитету лесного и охотничьего хозяйства Министерства сельского хозяйства Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его официальное опубликование.

3 3. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.

«СОГЛАСОВАНО»
Министр образования и науки
Республики Казахстан
от 9 апреля 2012 года
_______________ Б. Жумагулов

0 Правила организации и функционирования школьного лесничества

Утверждены
приказом и.о. Министра
сельского хозяйства
Республики Казахстан
от 19 марта 2012 года
№ 25-02-01/114
Правила организации и функционирования школьного лесничества

1 1. Общие положения

1

1. Настоящие Правила организации и функционирования школьного лесничества (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 161) пункта 15 Положения о Министерстве экологии и природных ресурсов Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 5 июля 2019 года № 479 «Вопросы Министерства экологии и природных ресурсов Республики Казахстан» и определяют порядок организации и функционирования школьного лесничества.

2 2. Школьное лесничество - объединение учащихся, начиная с 14 летнего возраста и старше, эколого-биологической и эколого-лесоводственной направленности. Школьное лесничество не является юридическим лицом.

3 3. Школьные лесничества создаются на добровольной основе и являются одной из форм экологического воспитания учащихся.

4 4. Задачами школьного лесничества являются:

1 1) формирование профессиональной ориентации учащихся в области лесного хозяйства и природопользования, их подготовка к сознательному выбору профессии;

2 2) оказание практической помощи государственным учреждениям лесного хозяйства (далее - лесные учреждения) и природоохранным учреждениям (далее – природоохранное учреждение) по обеспечению воспроизводства лесов и лесоразведения, сохранению объектов государственного природно-заповедного фонда;

3 3) расширения, углубления и закрепления на практике знаний в области лесного хозяйства и особо охраняемых природных территорий;

4 4) участие в разработке и апробации инновационных методов ведения лесного хозяйства;

5 5) экологическое просвещение учащихся;

6 6) подготовка и получение навыков в области лесного хозяйства и особо охраняемых природных территорий.

2 2. Порядок организации и функционирования школьного лесничества

5 5. Школьное лесничество организуется на базе учебной организации – общеобразовательная школа (далее – школа) и лесного (природоохранного) учреждения на основе заключенного между ними договора о совместной деятельности.

6 6. Лесное (природоохранное) учреждение предоставляет участок государственного лесного фонда для функционирования школьного лесничества.

7 7. Члены школьных лесничеств на добровольной основе могут выполнять следующие мероприятия:

1 1) посадку и посев леса, уход за лесными культурами и лесосеменными плантациями; закладку питомников, дендрологических участков, уход за ними; выращивание посадочного материала; проведение содействия естественному возобновлению леса и отвод лесосек;

2 2) по выявлению очагов вредителей и болезней леса;

3 3) по профилактике лесных пожаров;

4 4) по охране полезных насекомых (опылителей растений, муравьев);

5 5) по охране птиц, изготовлению и развешиванию гнездовий и кормушек;

8 8. Члены школьных лесничеств также могут участвовать:

1 1) в проведении природоохранных акций;

2 2) в творческих мероприятиях (конференции, смотры, конкурсы, тематические праздники);

3 3) в выявлении, паспортизации и охране памятников природы;

4 4) в учете численности редких видов животных и растений;

5 5) ведение фенологических наблюдений, экологического мониторинга лесных экосистем;

6 6) в разработке, организации и использовании экологических троп;

7 7) в проведение экскурсий, лекций, семинаров по природоохранной тематике;

8 8) в организации и работе музеев и уголков природы;

9 9) в сотрудничестве со средствами массовой информации, подготовка и публикация материалов природоохранного содержания.

Члены школьного лесничества выполняют указанные мероприятия во внеурочное время и (или) во время летних каникул.

9 9. На период летних каникул для членов школьного лесничества предусматривается организация экспедиций, экологических лагерей.

3 3. Руководство деятельностью школьного лесничества

10 10. Непосредственное руководство школьным лесничеством осуществляет руководитель школьного лесничества (из числа педагогических работников) и помощник руководителя из числа специалистов лесного (природоохранного) учреждения.

11 11. Руководитель школьного лесничества:

1 1) осуществляет педагогическое руководство его деятельностью, организацию и функционирование школьного лесничества;

2 2) участвует в разработке учебно-воспитательного плана;

3 3) руководит теоретическими и практическими занятиями, опытной и исследовательской работой;

4 4) обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических условий при осуществлении мероприятий, правил по технике безопасности.

12 12. Помощник руководителя школьного лесничества:

1 1) осуществляет руководство производственной деятельностью,

2 2) участвует в разработке учебно-воспитательного плана,

3 3) обеспечивает выполнение комплекса лесохозяйственных мероприятий, безопасность условий при осуществлении мероприятий, правил по технике безопасности.

13

13. Предоставление помещений, научное руководство исследовательской работой, организацию и проведение экологических лагерей и экспедиций, поощрение лучших учащихся, участие в местных, региональных и республиканских мероприятиях, проводимых другими организациями, сотрудничество со средствами массовой информации распределяются между сторонами по договоренности, исходя из их материально-технических, кадровых и иных возможностей.

14 14. Члены школьного лесничества, активно принимавшие участия в мероприятиях поощряются школой, органами образования, лесными/природоохранными учреждениями различными видами поощрения.