Об утверждении профессионального стандарта "Производство аккумуляторов и батарей" от 30.12.2013 г. № 469 ("Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі" кәсіби стандартын бекіту туралы)

Об утверждении профессионального стандарта "Производство аккумуляторов и батарей"
В соответствии с пунктом 3 статьи 138-5 Трудового кодекса Республики Казахстан ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Производство аккумуляторов и батарей».

2. Комитету промышленности Министерства индустрии и новых технологий Республики Казахстан (Касымбеков Б.А.) в установленном законодательством порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) в течении десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан направление на официальное опубликование в средствах массовой информации и информационно-правовой системе «Әділет»;

3) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства индустрии и новых технологий Республики Казахстан.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
«СОГЛАСОВАН»:
Министр труда и социальной
защиты населения
Республики Казахстан
___________ Т. Дуйсенова
28 января 2014 года

Утвержден
приказом исполняющего обязанности
Министра индустрии и новых технологий
Республики Казахстан
от 30 декабря 2013 года № 469
Профессиональный стандарт «Производство аккумуляторов и батарей»

1. Общие положения

1. Профессиональный стандарт «Производство аккумуляторов и батарей» (далее – ПС) определяет в области профессиональной деятельности производство аккумуляторов и батарей требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1) регулирования взаимодействия трудовой сферы и сферы профессионального образования;

2) регламентации требований для разработки программ подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

3) регламентации требований для оценки компетенций работников при аттестации и сертификации персонала.

2. Основными пользователями ПС являются:

1) выпускники организаций образования, работники;

2) руководители организаций, руководители и специалисты подразделений управления персоналом организаций;

3) специалисты, разрабатывающие государственные образовательные программы;

4) специалисты в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

3. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

4. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2) квалификационный уровень – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3) предмет труда – предмет, на который направлены действия работника с целью создания продукта при помощи определенных средств труда;

4) средства труда – средства, используемые работником для преобразования предмета труда из исходного состояния в продукт;

5) вид трудовой деятельности – составная часть области профессиональной деятельности, сформированная целостным набором трудовых функций и необходимых для их выполнения компетенций;

6) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессом и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

7) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

8) единица профессионального стандарта – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

9) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

10) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

11) должность – структурная единица работодателя, на которую возложен круг должностных полномочий и должностных обязанностей;

12) задача – совокупность действий, связанных с реализацией трудовой функции и достижением результата с использованием конкретных предметов и средств труда;

13) отрасль – совокупность организаций, для которых характерна общность выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов и профессиональных навыков работающих;

14) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

15) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда;

16) функциональная карта – структурированное описание трудовых функций и задач, выполняемых работником определенного вида деятельности в рамках той или иной области профессиональной деятельности.

2. Паспорт ПС

5. Паспорт ПС определяет следующее:

1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):
Общий классификатор видов экономической деятельности (далее - ГК РК 03-2007) «71.12 Деятельность в области инженерных изысканий и предоставление технических консультаций»;

2) основная цель вида экономической (области профессиональной) деятельности:
выпуск электротехнических приборов, устройств и максимальное удовлетворение потребностей внутреннего рынка, расширение экспорта за счет увеличения производства конечной продукции с высокой добавленной стоимостью;

3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС.

3. Карточки видов трудовой деятельности (профессий)

Параграф 1 «Контролер в аккумуляторном и элементном производстве»

6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: по НРК – 3, по ОРК – 2-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 7241 «Контролер в аккумуляторном и элементном производстве»;

3) возможные наименования должности (профессии): контролер в аккумуляторном и элементном производстве;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – систематический контроль за ходом сборки и качества аккумуляторов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 1 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 2 «Приготовитель активных масс»

7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 2-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01-2005): 7241 «Приготовитель активных масс»;

3) возможные наименования должности (профессии): приготовитель активных масс;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – подготовка активных масс согласно утвержденной рецептуры;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 2 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 3 «Приготовитель растворов и электролитов»

8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 2-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 8229 «Приготовитель растворов и электролитов»;

3) возможные наименования должности (профессии): приготовитель растворов и электролитов;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – приготовление растворов и электролитов согласно утвержденной рецептуры;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 3 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 4 «Прессовщик электродов и элементов»

9. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 2-3;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 7241 «Прессовщик электродов и элементов»;

3) возможные наименования должности (профессии): Прессовщик электродов и элементов;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – формование и прессование электродов и элементов из активных масс;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 4 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 5 «Сушильщик элементного производства»

10. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 1,3;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 7241 «Сушильщик элементного производства»;

3) возможные наименования должности (профессии): сушильщик элементного производства;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – обеспечение высокого качества сушки формованных из активных масс электродов и элементов;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 5 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 6 «Автоклавщик-сушильщик аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов»

11. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 1-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01-2005): 7241 «Автоклавщик-сушильщик аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов»;

3) возможные наименования должности (профессии): автоклавщик-сушильщик аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – обеспечение высокого качества процесса сушки аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 6 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 7 «Сборщик гальванических элементов и батарей»

12. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 1-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 7241 «Сборщик гальванических элементов и батарей»;

3) возможные наименования должности (профессии): сборщик гальванических элементов и батарей;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – обеспечение высокого качества сборки гальванических элементов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 7 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 8 «Сборщик свинцовых аккумуляторов и батарей»

13. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: НРК – 4-5, ОРК – 1-4;

2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 - 2005): 8290 «Сборщик свинцовых аккумуляторов и батарей»;

3) возможные наименования должности (профессии): сборщик свинцовых аккумуляторов и батарей;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – обеспечение высокого качества сборки свинцовых аккумуляторов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 8 «Возможные места работы, требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 9 «Техник»

14. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: по НРК – 3, по ОРК – 5-6;

2) базовая группа по Государственному классификатору профессий и специальностей технического и профессионального, послесреднего образования (далее – ГК РК 05-2008): 3111 «Химическая технология и производство»

3) возможные наименования должности (профессии): мастер, технолог участка или цеха;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – организация работ по изготовлению элементов, сборки, приготовления растворов и активных масс для производства аккумуляторов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 9 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 10 «Механик»

15. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: по НРК – 3, по ОРК – 5-6;

2) базовая группа по Государственному классификатору профессий и специальностей технического и профессионального, послесреднего образования (далее – ГК РК 05-2008): 3115 «Электромеханическое оборудование в промышленности»;

3) возможные наименования должности (профессии): мастер, механик участка или цеха;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – организация работ по монтажу, ремонта и эксплуатации станков, оборудования и контрольно-измерительных приборов производства аккумуляторов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 10 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 11 «Инженер-технолог (технолог)»

16. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: по НРК – 3, по ОРК – 7-8;

2) базовая группа по Государственному классификатору специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан (далее – ГК РК 08-2009): 3132 «Химическая технология неорганических веществ»;

3) возможные наименования должности (профессии): инженер-технолог, технолог, главный технолог;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – управление и организация технологических процессов производства аккумуляторов и батарей;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 11 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 12 «Инженер»

17. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1) квалификационный уровень: по НРК – 3, по ОРК – 7-8;

2) базовая группа по Государственному классификатору специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан (далее – ГК РК 08-2009): 2145 «Машиностроение»;

3) возможные наименования должности (профессии): инженер, главный инженер, инженер-механик, механик, главный механик;

4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности – управление и организация работ по выпуску аккуммуляторов и батарей и эксплуатации, ремонта и проектирования станков, оборудования и контрольно-измерительных приборов;

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 12 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы» приложения 2 к настоящему ПС.

4. Перечень единиц ПС

18. Перечень единиц ПС приведен в таблицах 1-12 приложения 3 к настоящему ПС и содержит шифр и наименование единицы ПС.

5. Описание единиц ПС

19. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6. Виды сертификатов, выдаваемых на основе ПС

20. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

21. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

22. Разработчиком ПС является Министерство индустрии и новых технологий Республики Казахстан.

23. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Общие профессии электротехнического
производства»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да
де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние
про­фес­сии с уче­том
тен­ден­ций рын­ка
тру­да
На­име­но­ва­ние
про­фес­сии
со­глас­но
ГК РК 03-2007
ГК РК 01-2005
ГК РК 05-2008
ГК РК 08-2009
Ква­ли­фи-
ка­ци­он­ный
уро­вень
ОРК
Раз­ряд
по ЕТКС
1.
Про­вер­ка ка­че­ства сбор­ки и ос­нов­ных ха­рак­те­ри­стик ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Кон­тро­лер в ак­ку­му­ля­тор­ном и эле­мент­ном про­из­вод­стве
Кон­тро­лер в ак­ку­му­ля­тор­ном и эле­мент­ном про­из­вод­стве
(7241)
2-4
2-5
2.
При­го­тов­ле­ние пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс
При­го­то­ви­тель ак­тив­ных масс
При­го­то­ви­тель ак­тив­ных масс
(7241)
2-4
2-5
3.
При­го­тов­ле­ние, филь­тров­ка, кор­рек­ти­ров­ка и от­ста­и­ва­ние рас­тво­ров по спе­ци­аль­ным ре­цеп­там
При­го­то­ви­тель рас­тво­ров и элек­тро­ли­тов
При­го­то­ви­тель рас­тво­ров и элек­тро­ли­тов
(8229)
2-4
2-5
4.
Вы­пол­не­ние хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния элек­тро­дов, кас­кад­ных тер­мо­эле­мен­тов
Прес­сов­щик элек­тро­дов и эле­мен­тов
Прес­сов­щик элек­тро­дов и эле­мен­тов
(7241)
2-3
2-4
5.
Управ­ле­ние тем­пе­ра­тур­ным ре­жи­мом про­цес­са суш­ки аг­ло­ме­ра­тов, эле­мен­тов, ба­та­рей
Су­шиль­щик эле­мент­но­го про­из­вод­ства
Су­шиль­щик эле­мент­но­го про­из­вод­ства
(7241)
1,3
1,3
6.
Вы­пол­не­ние про­пар­ки, суш­ки, про­пит­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
Ав­то­клав­щик-су­шиль­щик ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
Ав­то­клав­щик-
су­шиль­щик ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин в про­из­вод­стве свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров
(7241)
2-3
2-3
7.
Вы­пол­не­ние сбор­ки галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей. Вы­пол­не­ние пай­ки и при­вар­ки эле­мен­тов ак­ку­му­ля­то­ра и ба­та­рей
Сбор­щик галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей
Сбор­щик галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей
(7241)
1-2
1-2
8.
Вы­пол­не­ние со­еди­не­ний эле­мен­тов и устройств, ре­гу­ли­ров­ка и сбор­ка свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Сбор­щик свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Сбор­щик свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
(8290)
1-4
1-5
9.
При­го­тов­ле­ние рас­тво­ров и ак­тив­ных масс для ак­кум­му­ля­то­ров и ба­та­рей.
Тех­ник
Тех­ник или ба­ка­лавр ма­ши­но­стро­е­ния
(3111)
5-6
-
10
Сбор­ка и мон­таж ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Ме­ха­ник
Ме­ха­ник или ба­ка­лавр ма­ши­но­стро­е­ния
(3115)
5-6
-
11
Раз­ра­бот­ка тех­но­ло­гии при­го­т­вле­ния и со­став­ле­ния ре­цеп­тур рас­тво­ров и ак­тив­ных масс
Тех­но­лог
Ин­же­нер-тех­но­лог (тех­но­лог) или ба­ка­лавр, ма­гистр или док­тор PhD ма­ши­но­стро­е­ния
(3132)
7-8
-
12
Раз­ра­бот­ка тех­но­ло­гии сбор­ки и мон­та­жа ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Ин­же­нер
Ин­же­нер или ба­ка­лавр, ма­гистр или док­тор PhD ма­ши­но­стро­е­ния
(2145)
7-8
-
Примечание: Примечание: ЕТКС - Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (выпуск 19, приложение к приказу Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 28 ноября 2012 года № 445-ө-м «Об утверждении Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (выпуск 19)» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов 14 декабря 2012 года под № 8184), раздел 12: «Производство химических и других источников тока».

Приложение 2
к Профессиональному стандарту
«Производство аккумуляторов и батарей»
Таблица 1

1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы контролера в аккумуляторном и элементном производстве
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние по­вы­шен­но­го уров­ня (до­пол­ни­тель­ная про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка)
Не ме­нее 3 лет на 3 уровне ОРК
Таблица 2

2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы приготовителя активных масс
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль из руд и по­род, под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние по­вы­шен­но­го уров­ня (до­пол­ни­тель­ная про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка)
Не ме­нее 3 лет на 3 уровне ОРК
Таблица 3

3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы приготовителя растворов и электролитов
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние по­вы­шен­но­го уров­ня (до­пол­ни­тель­ная про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка)
Не ме­нее 3 лет на 3 уровне ОРК
Таблица 4

4. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы прессовщика электродов и элементов
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль из руд и по­род, под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
Таблица 5

5. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы сушильщика элементного производства
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт
ра­бо­ты
1
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 1 уровне ОРК
Таблица 6

6. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы автоклавщик-сушильщика аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
3
На­ли­чие тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
Таблица 7

7. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы сборщика гальванических элементов и батарей
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль из руд и по­род, под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
1
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Не ме­нее 1 го­да на 1 уровне ОРК
Таблица 8

8. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы сборщика свинцовых аккумуляторов и батарей
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, под­ня­тие тя­же­сти, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
1
На­ли­чие об­ще­го, сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
2
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 1 го­да на 1 уровне ОРК
3
На­ли­чие об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния на ба­зе ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
Не ме­нее 2 лет на 2 уровне ОРК
Таблица 9

9. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы техника
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
5
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
По­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 2 лет на 4 уровне ОРК
6
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 1 го­да на 5 уровне ОРК
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
Таблица 10

10. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы механика
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
5
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
По­сле­сред­нее об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 2 лет на 4 уровне ОРК
6
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 1 го­да на 5 уровне ОРК
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние, прак­ти­че­ский опыт.
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
Таблица 11

11. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-технолога (технолога)
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
7
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 1 го­да на 6 уровне ОРК
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
8
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние
Не ме­нее 2 лет на 7 уровне ОРК
По­сле­ву­зов­ское об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
Таблица 14

12. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженера
Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (пред­при­я­тия)
Ма­ши­но­стро­и­тель­ный за­вод, ма­ши­но­стро­и­тель­ное пред­при­я­тие, ма­ши­но­стро­и­тель­ная ком­па­ния, цех
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Пыль, пар хи­ми­ка­тов
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый
опыт ра­бо­ты
7
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние, прак­ти­че­ский опыт.
Не ме­нее 2 лет на 6 уровне ОРК
По­сле­ву­зов­ское об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты
8
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние, прак­ти­че­ский опыт
Не ме­нее 3 лет на 7 уровне ОРК
По­сле­ву­зов­ское об­ра­зо­ва­ние
Без тре­бо­ва­ний к опы­ту ра­бо­ты

Приложение 3
к Профессиональному стандарту
«Производство аккумуляторов и батарей»
Перечень единиц ПС
Таблица 1

1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Контролер в аккумуляторном и элементном производстве»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Кон­троль ка­че­ства по­сту­па­ю­щих на сбор­ку де­та­лей и уз­лов. Кон­троль пра­виль­но­сти хра­не­ния го­то­вых из­де­лий и по­лу­фаб­ри­ка­тов. Вы­яв­ле­ние бра­ка и при­ня­тие мер устра­не­нию, оформ­ле­ние до­ку­мен­та­ции на за­бра­ко­ван­ную про­дук­цию
Ф 2
Кон­троль ка­че­ства и при­ем­ка по­лу­фаб­ри­ка­тов и го­то­вых из­де­лий. Клас­си­фи­ка­ция бра­ка по ви­дам, уста­нов­ле­ние при­чин его воз­ник­но­ве­ния и свое­вре­мен­ное при­ня­тие мер к его устра­не­нию. Оформ­ле­ние до­ку­мен­та­ции на за­бра­ко­ван­ную про­дук­цию
Ф 3
Про­вер­ка по­лу­фаб­ри­ка­тов и го­то­вых из­де­лий с по­мо­щью кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных при­бо­ров. Кон­троль спе­ци­аль­ных хи­ми­че­ских и фи­зи­че­ских ис­точ­ни­ков то­ка на со­от­вет­ствие тех­ни­че­ским усло­ви­ям и ин­струк­ци­ям. За­ме­ры ем­ко­сти, со­про­тив­ле­ния изо­ля­ции элек­тро­дви­жу­щей си­лы с при­ме­не­ни­ем спе­ци­аль­ных стен­дов и обо­ру­до­ва­ния
Таблица 2

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Приготовитель активных масс»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
При­го­тов­ле­ние пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс под ру­ко­вод­ством при­го­то­ви­те­ля ак­тив­ных масс бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции. Управ­ле­ние ме­ха­низ­ма­ми и об­слу­жи­ва­ние обо­ру­до­ва­ния. Рас­фа­сов­ка го­то­вой мас­сы, ве­де­ние жур­на­ла ре­ги­стра­ции
Ф 2
При­го­тов­ле­ние пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс, при­го­тов­ле­ние ак­тив­ных масс для ме­тал­ло­ке­ра­ми­че­ской и фоль­го­вой тех­но­ло­гии. Управ­ле­ние пус­ко­вой и кон­троль­ной ап­па­ра­ту­рой аг­ре­га­тов для при­го­тов­ле­ния ак­тив­ных масс. Мар­ки­ров­ка и пас­пор­ти­за­ция ак­тив­ных масс
Ф 3
При­го­тов­ле­ние пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс с частой сме­ной но­ме­ров ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс. Управ­ле­ние раз­лич­ны­ми аг­ре­га­та­ми и ме­ха­низ­ма­ми, под­на­лад­ка аг­ре­га­тов в про­цес­се ра­бо­ты. На­блю­де­ние за по­ка­за­ни­я­ми при­бо­ров
Таблица 3

3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Приготовитель растворов и электролитов»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
При­го­тов­ле­ние по ре­цеп­там до двух ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов, элек­тро­лит­ных паст. Чист­ка и про­мыв­ка обо­ру­до­ва­ния, при­ме­ня­е­мо­го в про­цес­се ра­бо­ты. Ве­де­ние жур­на­ла ре­ги­стра­ции вы­пол­не­ния тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са
Ф 2
При­го­тов­ле­ние рас­тво­ров по спе­ци­аль­но за­дан­ным ре­жи­мам, кор­рек­ти­ров­ка и ре­ге­не­ра­ция элек­тро­ли­тов, до­зи­ро­ва­ние в за­дан­ной про­пор­ции хи­ми­ка­тов и про­дук­тов за­гу­сти­те­ля для паст. При­го­тов­ле­ние по ре­цеп­там свы­ше че­ты­рех ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов, элек­тро­лит­ных паст об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния
Ф 3
Филь­тра­ция, кор­рек­ти­ров­ка и от­ста­и­ва­ние рас­тво­ров. Оса­жде­ние се­реб­ра, от­да­ле­ние и суш­ка осад­ка. При­го­тов­ле­ние в со­от­вет­ствии с тех­но­ло­ги­че­ским про­цес­сом мно­го­ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов, элек­тро­лит­ных плат об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния. Кон­троль за ра­бо­той на­сос­но-хо­ло­диль­ных аг­ре­га­тов и ав­то­ма­ти­че­ских уста­но­вок, на­лад­ка обо­ру­до­ва­ния
Таблица 4

4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Прессовщик электродов и элементов»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Хо­лод­ное и го­ря­чее прес­со­ва­ние элек­тро­дов из оки­си рту­ти и по­лу­эле­мен­тов под ру­ко­вод­ством прес­сов­щи­ка бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции
Ф 2
Хо­лод­ное и го­ря­чее прес­со­ва­ние элек­тро­дов из оки­си рту­ти, тер­мо­эле­мен­тов с под­сло­ем и про­клад­кой. Сбор­ка пресс форм и про­вер­ка за­дан­ных га­ба­ри­тов тер­мо­эле­мен­тов
Ф 3
Хо­лод­ное прес­со­ва­ние кас­кад­ных тер­мо­эле­мен­тов с ком­му­та­ци­он­ны­ми сло­я­ми, пе­ре­ход­ны­ми под­сло­я­ми, про­клад­ка­ми. Со­блю­де­ние ре­жи­ма прес­со­ва­ния. Под­рез­ка про­клад­ки и за­чист­ка спрес­со­ван­ных тер­мо­эле­мен­тов
Таблица 5

5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сушильщик элементного производства»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Под­го­тов­ка и суш­ка аг­ло­ме­ра­тов, эле­мен­тов, ба­та­рей, кар­то­наж­ных де­та­лей и из­де­лий к суш­ке. За­груз­ка из­де­лий и вы­груз­ка их из су­шиль­ных пе­чей и су­шиль­ных ка­мер. На­блю­де­ние за про­цес­сом суш­ки
Ф 2
Со­блю­де­ние тем­пе­ра­тур­но­го ре­жи­ма и опре­де­ле­ние про­цес­са окон­ча­ния про­цес­са суш­ки. Сор­ти­ров­ка и уклад­ка в шта­бель де­та­лей и из­де­лий по мар­кам и сор­там
Ф 3
Под­го­тов­ка и на­грев су­шиль­ных аг­ре­га­тов к про­цес­су суш­ки. Ре­гу­ли­ров­ка по­дач, опре­де­ле­ние влаж­но­сти и окон­ча­ния про­цес­са суш­ки
Таблица 6

6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Автоклавщик-сушильщик аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Про­пар­ка и суш­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин. Управ­ле­ние си­сте­мой по­до­гре­ва и цир­ку­ля­ци­ей воз­ду­ха в про­цес­се суш­ки ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
Ф 2
За­груз­ка и раз­груз­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин из ав­то­кла­вов в ка­ме­ры па­ро­вой суш­ки или в тон­нель­ные су­шиль­ные кон­вей­е­ры. Про­пар­ка и суш­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин боль­ших раз­ме­ров. На­блю­де­ния по­ка­за­ния кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных при­бо­ров су­шиль­ных уста­но­вок
Ф 3
Про­пит­ка су­хо­за­ря­жен­ных пла­стин по­сле суш­ки. Управ­ле­ние си­сте­мой по­до­гре­ва воз­ду­ха и ре­гу­ли­ров­ка тем­пе­ра­тур­ны­ми ре­жи­ма­ми про­цес­са суш­ки
Таблица 7

7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сборщик гальванических элементов и батарей»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Сбор­ка галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей ста­кан­чи­ко­вой и га­лет­ной кон­струк­ций. Сор­ти­ров­ка и уклад­ка го­то­вых из­де­лий в та­ру
Ф 2
Обор­ка галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов, сек­ций и ба­та­рей ста­кан­чи­ко­вой и га­лет­ной кон­струк­ции. Пай­ка или при­вар­ка кон­так­тов, то­ко­от­во­дов, со­еди­ни­тель­ной про­во­лоч­ки к цин­ко­вым по­лю­сам, кол­пач­кам, штеп­сель­ным гнез­дам. Ком­плек­то­ва­ние бло­ков, сек­ций, ба­та­рей и эле­мен­тов
Ф 3
За­ряд­ка эле­мен­тов раз­лич­ны­ми элек­тро­лит­ны­ми пас­та­ми. Внут­рен­няя пай­ка или свар­ка ба­та­рей со­глас­но схе­ме со­еди­не­ния
Таблица 8

8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сборщик свинцовых аккумуляторов и батарей»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Под­го­тов­ка к сбор­ке ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей. Вы­пол­не­ние про­стых сбо­роч­ных опе­ра­ций по сбор­ке по­луб­ло­ков, бло­ков
Ф 2
Сбор­ка ба­та­рей раз­лич­ных ти­пов. Ре­гу­ли­ров­ка тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов ра­бо­ты об­слу­жи­ва­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния. Вы­яв­ле­ние при­чин от­кло­не­ния в ре­жи­мах ра­бо­ты сбо­роч­ных уста­но­вок и их устра­не­ние
Ф 3
Ре­гу­ли­ров­ка, до­вод­ка и уста­нов­ка ре­жи­мов ра­бо­ты ав­то­ма­ти­че­ских устройств
Таблица 9
Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ру­ко­вод­ство ра­бо­чи­ми с при­ня­ти­ем от­вет­ствен­но­сти за ре­зуль­тат их дей­ствий на кон­крет­ном участ­ке тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са
Ф 2
Кон­троль тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са и на­блю­де­ние за ре­жи­ма­ми тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов
Ф 3
Вы­яв­ле­ние и устра­не­ние неис­прав­но­стей в ра­бо­те про­из­вод­ства
Таблица 10
Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ве­де­ние тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции
Ф 2
Ру­ко­вод­ство под­чи­нен­ным ему пер­со­на­лом на за­креп­лен­ном участ­ке ра­бот
Ф 3
Обес­пе­че­ние на­деж­ной ра­бо­ты, осу­ществ­ле­ние тех­ни­че­ско­го об­слу­жи­ва­ния и кон­тро­ля обо­ру­до­ва­ния, на­хо­дя­ще­го­ся в его ве­де­нии
Ф 4
Уча­стие в раз­ра­бот­ке но­вых и со­вер­шен­ство­ва­нии дей­ству­ю­щих тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов
Таблица 11
Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-технолог (технолог)»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Внед­ре­ние си­стем ком­плекс­но­го ре­гла­мен­ти­ро­ван­но­го об­слу­жи­ва­ния, экс­плу­а­та­ции, обес­пе­чи­ва­ю­щих эф­фек­тив­ную ра­бо­ту пред­при­я­тия; про­грес­сив­ной тех­но­ло­гии об­слу­жи­ва­ния
Ф 2
Раз­ра­бот­ка ком­плек­са ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на со­вер­шен­ство­ва­ние ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов и по­вы­ше­ния ка­че­ства вы­пус­ка­е­мой про­дук­ции
Ф 3
Уча­стие в ра­бо­те по пла­ни­ро­ва­нию тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия про­из­вод­ства, ка­пи­таль­но­го ре­мон­та, мо­дер­ни­за­ции ос­нов­ных фон­дов, со­став­ле­нии ба­лан­са про­из­вод­ствен­ных мощ­но­стей
Ф 4
Уча­стие в ра­бо­те, свя­зан­ной с раз­ра­бот­кой и внед­ре­ни­ем стан­дар­тов и тех­ни­че­ских усло­вий по экс­плу­а­та­ции, со­дер­жа­нию обо­ру­до­ва­ния
Таблица 12
Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер»
Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ниц про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Внед­ре­ние си­стем ком­плекс­но­го ре­гла­мен­ти­ро­ван­но­го об­слу­жи­ва­ния, экс­плу­а­та­ции, обес­пе­чи­ва­ю­щих эф­фек­тив­ную ра­бо­ту пред­при­я­тия; про­грес­сив­ной тех­но­ло­гии об­слу­жи­ва­ния и экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния, ме­ха­ни­за­ции тру­до­ем­ких про­цес­сов
Ф 2
Раз­ра­бот­ка ком­плек­са ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на со­вер­шен­ство­ва­ние ор­га­ни­за­ции об­слу­жи­ва­ния и экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния, улуч­ше­ние ка­че­ства ор­га­ни­за­ции де­я­тель­но­сти, по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти ис­поль­зо­ва­ния ос­нов­ных фон­дов и обо­ру­до­ва­ния ор­га­ни­за­ции
Ф 3
Уча­стие в ра­бо­те по пла­ни­ро­ва­нию тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия про­из­вод­ства, ка­пи­таль­но­го ре­мон­та, мо­дер­ни­за­ции ос­нов­ных фон­дов, со­став­ле­нии ба­лан­са про­из­вод­ствен­ных мощ­но­стей
Ф 4
Уча­стие в ра­бо­те, свя­зан­ной с раз­ра­бот­кой и внед­ре­ни­ем стан­дар­тов и тех­ни­че­ских усло­вий по экс­плу­а­та­ции, со­дер­жа­нию обо­ру­до­ва­ния.
Примечание: Ф – функция.

Приложение 3
к Профессиональному стандарту
«Производство аккумуляторов и батарей»
Описание единиц ПС
Таблица 1

1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Контролер в аккумуляторном и элементном производстве»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей­ки, ак­тив­ные мас­сы, рас­тво­ры и элек­тро­ли­ты, элек­тро­ды и дру­гие эле­мен­ты
Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 1-1 Кон­троль ка­че­ства по­сту­па­ю­щих на сбор­ку де­та­лей и уз­лов. При­ем по­лу­фаб­ри­ка­тов и го­то­вых из­де­лий по внеш­не­му ви­ду
На­вы­ки кон­тро­ля про­цес­са про­из­вод­ства ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Зна­ние прин­ци­па ра­бот кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных ин­стру­мен­тов. Зна­ние ме­то­дов и спо­со­бов сбор­ки го­то­вых из­де­лий, и по­лу­фаб­ри­ка­тов
З 1-2 Кон­троль и про­вер­ка пра­виль­но­сти хра­не­ния го­то­вых из­де­лий и по­лу­фаб­ри­ка­тов. Вы­яв­ле­ние бра­ка и при­ня­тие мер по его устра­не­нию. Оформ­ле­ние до­ку­мен­та­ции на за­бра­ко­ван­ную про­дук­цию
Уме­ние ра­бо­тать на стан­дарт­ных кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных уста­нов­ках и при­бо­рах
Зна­ние в об­ла­сти пра­вил при­ме­не­ния ви­дов кон­тро­ля. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Ф 2
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей­ки, ак­тив­ные мас­сы, рас­тво­ры и элек­тро­ли­ты, элек­тро­ды и дру­гие эле­мен­ты
Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры, до­ку­мен­та­ция, стан­дар­ты, ком­пью­тер
З 2-1 Кон­троль ка­че­ства на ос­но­ве про­вер­ки на со­от­вет­ствие тех­ни­че­ским усло­ви­ям и го­су­дар­ствен­ным стан­дар­там
Уме­ние ре­шать стан­дарт­ные прак­ти­че­ские за­да­чи по вы­яв­ле­нию и устра­не­нию бра­ков
Вы­пол­не­ние ра­бот по про­фи­лак­ти­ке бра­ка, ве­де­ние уче­та и от­чет­но­сти по при­ня­той и за­бра­ко­ван­ной про­дук­ции; ос­нов­ные за­ко­ны элек­тро­тех­ни­ки
З 2-2 Окон­ча­тель­ная при­ем­ка го­то­вых из­де­лий
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ские за­да­чи кон­тро­ля ка­че­ствен­ных ха­рак­те­ри­стик спе­ци­аль­ных хи­ми­че­ских и фи­зи­че­ских ис­точ­ни­ков то­ка
Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Ф 3
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей­ки, ак­тив­ные мас­сы, рас­тво­ры и элек­тро­ли­ты, элек­тро­ды и дру­гие эле­мен­ты
Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры. Спе­ци­аль­ные стен­ды
З 3-1 Про­вер­ка по­лу­фаб­ри­ка­тов и го­то­вых из­де­лий по га­ба­ри­там, гер­ме­тич­но­сти, со­про­тив­ле­нию и изо­ля­ции. Кон­троль ка­че­ства слож­ных и осо­бо слож­ных по­лу­фаб­ри­ка­тов. Окон­ча­тель­ная при­ем­ка го­то­вых из­де­лий
Уме­ние сбор­ки прин­ци­пи­аль­ных элек­три­че­ских схем для сня­тия вольт­ам­пер­ных ха­рак­те­ри­стик
Зна­ние тео­ре­ти­че­ских ос­нов элек­тро­тех­ни­ки и элек­тро­ни­ки. Ме­то­ди­ку ис­пы­та­ний и ис­сле­до­ва­ний. Кон­струк­цию и прин­ци­пы дей­ствия всех слож­ных элек­тро­из­ме­ри­тель­ных при­бо­ров.
З 3-2 Кон­троль спе­ци­аль­ных хи­ми­че­ских и фи­зи­че­ских ис­точ­ни­ков то­ка на со­от­вет­ствие тех­ни­че­ским усло­ви­ям ин­струк­ци­ям
Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­тов за­ме­ров и пе­ре­счет по­лу­чен­ных дан­ных по ком­плекс­ным фор­му­лам
Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Таблица 2

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Приготовитель активных масс»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Ме­тал­ли­че­ские по­рош­ки, пас­то­об­раз­ные и по­рош­ко­об­раз­ные ак­тив­ные мас­сы, жур­нал ре­ги­стра­ции
Виб­ра­ци­он­ная си­та, су­шиль­ный аг­ре­гат, до­зи­ро­воч­ный аг­ре­гат, сме­си­те­ли, ме­шал­ки, мель­ни­цы, валь­цы, ва­роч­ные кот­лы
З 1-1 Уча­стие в про­цес­се при­го­тов­ле­ния пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс
Уме­ние управ­ле­ния обо­ру­до­ва­ни­я­ми и аг­ре­га­та­ми, а та­к­же тех­но­ло­гии при­го­тов­ле­ния ак­тив­ных масс
Зна­ние прин­ци­па дей­ствия и пра­вил экс­плу­а­та­ции аг­ре­га­тов по при­го­тов­ле­нию ак­тив­ных масс. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 1-2 Управ­ле­ние ме­ха­низ­ма­ми и обо­ру­до­ва­ни­я­ми по рас­фа­сов­ке го­то­вой мас­сы. Ве­де­ние жур­на­ла ре­ги­стра­ции
Уме­ние ра­бо­тать тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ци­ей
Зна­ние спо­со­бов до­зи­ров­ки, и за­груз­ки ком­по­нен­тов. Зна­ние пра­вил вве­де­ние жур­на­ла ре­ги­стра­ции
Ф 2
Ме­тал­ли­че­ские по­рош­ки, пас­то­об­раз­ные и по­рош­ко­об­раз­ные ак­тив­ные мас­сы, жур­нал ре­ги­стра­ции
Виб­ра­ци­он­ная си­та, су­шиль­ный аг­ре­гат, до­зи­ро­воч­ный аг­ре­гат, сме­си­те­ли, ме­шал­ки, мель­ни­цы, валь­цы, ва­роч­ные кот­лы
З 2-1 Уча­стие в про­цес­се при­го­тов­ле­ния ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс. Управ­ле­ние пус­ко­вой и кон­троль­ной ап­па­ра­ту­рой аг­ре­га­тов
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ских за­дач по при­го­тов­ле­нию ак­тив­ных масс
Зна­ние про­цес­са про­из­вод­ства пас­то­об­раз­ных и по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс
З 2-2 Вы­пол­не­ние мар­ки­ров­ки и пас­пор­ти­за­ции ак­тив­ных масс
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ских за­дач по при­го­тов­ле­нию ак­тив­ных масс
Вы­пол­не­ние мар­ки­ров­ки и пас­пор­ти­за­ции ак­тив­ных масс. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Ф 3
Ме­тал­ли­че­ские по­рош­ки, пас­то­об­раз­ные и по­рош­ко­об­раз­ные ак­тив­ные мас­сы, жур­нал ре­ги­стра­ции
Виб­ра­ци­он­ная си­та, су­шиль­ный аг­ре­гат, до­зи­ро­воч­ный аг­ре­гат, сме­си­те­ли, ме­шал­ки, мель­ни­цы, валь­цы, ва­роч­ные кот­лы
З 3-1 При­го­тов­ле­ние пас­то­об­раз­ных, по­рош­ко­об­раз­ных ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс с частой сме­ной но­ме­ров ак­тив­ных и элек­тро­про­вод­ных масс. Управ­ле­ние раз­лич­ны­ми аг­ре­га­та­ми и ме­ха­низ­ма­ми, под­на­лад­ка аг­ре­га­тов в про­цес­се ра­бо­ты
Уме­ния при управ­ле­нии раз­лич­ны­ми аг­ре­га­та­ми и ме­ха­низ­ма­ми
Зна­ние тео­ре­ти­че­ских ос­нов элек­тро­тех­ни­ки и элек­тро­ни­ки. Зна­ние ре­цеп­ту­ры, тех­но­ло­гии при­го­тов­ле­ния ак­тив­ных масс. Зна­ния при на­блю­де­нии за по­ка­за­ни­я­ми при­бо­ров
З 3-2 На­блю­де­ние за по­ка­за­ни­я­ми при­бо­ров, под­счет ко­ли­че­ства ком­по­нен­тов, их до­зи­ро­ва­ние и за­груз­ка
Уме­ние сбор­ки прин­ци­пи­аль­ных элек­три­че­ских схем для сня­тия вольт­ам­пер­ных ха­рак­те­ри­стик.
Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­тов за­ме­ров и пе­ре­счет по­лу­чен­ных дан­ных по ком­плекс­ным фор­му­лам
Таблица 3

3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Приготовитель растворов и электролитов»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Кис­ло­ты, рас­тво­ры, элек­тро­ли­ты, элек­тро­лит­ные пас­ты
Обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в про­цес­се ра­бот, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 1-1 При­го­тов­ле­ние по ре­цеп­там до двух ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния
Уме­ние и на­вы­ки ра­бо­тать кис­ло­та­ми, ще­ло­ча­ми и дру­гих ве­ще­ства­ми
Зна­ния о свой­ствах кис­лот, ще­ло­чей и дру­гих ве­ществ, и пра­ви­ла ра­бо­ты с ни­ми. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 1-2 При­го­тов­ле­ние по ре­цеп­там свы­ше двух до че­ты­рех ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов и элек­тро­лит­ных паст об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния
Уме­ние и на­вы­ки хра­не­ния и транс­пор­ти­ров­ки кис­лот, ще­ло­чей и дру­гих ве­ществ
Зна­ние тех­ни­че­ско­го на­зна­че­ния и свой­ства со­лей, кис­лот и ще­ло­чей, пра­вил их хра­не­ния, транс­пор­ти­ров­ки и спо­со­бы опре­де­ле­ния их ка­че­ства
Ф 2
Кис­ло­ты, рас­тво­ры, элек­тро­ли­ты, элек­тро­лит­ные пас­ты
Обо­ру­до­ва­ние, при­ме­ня­е­мое в про­цес­се ра­бо­ты, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 2-1 При­го­тов­ле­ние рас­тво­ров по спе­ци­аль­но за­дан­ным ре­жи­мам, кор­рек­ти­ров­ка и ре­ге­не­ра­ция элек­тро­ли­тов, до­зи­ро­ва­ние в за­дан­ной про­пор­ции хи­ми­ка­тов и про­дук­тов за­гу­сти­те­ля для паст
На­вы­ки при­го­тов­ле­ния рас­тво­ров и элек­тро­ли­тов
Зна­ние о свой­ствах раз­лич­ных ма­те­ри­а­лов и хи­ми­ка­тов, галь­ва­ни­че­ских про­цес­сов
З 2-2 При­го­тов­ле­ние по ре­цеп­там свы­ше че­ты­рех ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов, элек­тро­лит­ных паст об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ские за­да­чи по тех­но­ло­гии при­го­тов­ле­ния ак­тив­ных масс. Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ские за­да­чи кон­тро­ля ка­че­ствен­ных ха­рак­те­ри­стик спе­ци­аль­ных хи­ми­че­ских и фи­зи­че­ских ис­точ­ни­ков то­ка
Зна­ние ре­цеп­тов при­го­тов­ле­ния свы­ше че­ты­рех ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Ф 3
Кис­ло­ты, рас­тво­ры, элек­тро­ли­ты, элек­тро­лит­ные пас­ты, жур­нал ре­ги­стра­ции вы­пол­не­ния тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са, обо­ру­до­ва­ния, при­ме­ня­е­мая в про­цес­се ра­бо­ты
Обо­ру­до­ва­ние пе­ри­о­ди­че­ско­го дей­ствия, при­ме­ня­е­мое в про­цес­се ра­бо­ты, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры, на­сос­но-хо­ло­диль­ный аг­ре­гат и ав­то­ма­ти­че­ские уста­нов­ки непре­рыв­ной филь­тра­ции
З 3-1 Филь­тра­ция, кор­рек­ти­ров­ка и от­ста­и­ва­ние рас­тво­ров. Оса­жде­ние се­реб­ра, от­да­ле­ние и суш­ка осад­ка
Уме­ние сбор­ки прин­ци­пи­аль­ных элек­три­че­ских схем для сня­тия вольт­ам­пер­ных ха­рак­те­ри­стик
Зна­ние на­зна­че­ния и свой­ства раз­лич­ных ма­те­ри­а­лов и хи­ми­ка­тов, галь­ва­ни­че­ские про­цес­сов, ме­то­ди­ки про­ве­де­ния ана­ли­зов и рас­че­тов
З 3-2 При­го­тов­ле­ние в со­от­вет­ствии с тех­но­ло­ги­че­ским про­цес­сом мно­го­ком­по­нент­ных сме­сей кон­цен­три­ро­ван­ных кис­лот, рас­тво­ров, со­став­ных элек­тро­ли­тов, элек­тро­лит­ных плат об­ще­го и спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния
Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­тов за­ме­ров и пе­ре­счет по­лу­чен­ных дан­ных по ком­плекс­ным фор­му­лам
Зна­ние тех­ни­че­ско­го на­зна­че­ния и свой­ства со­лей, кис­лот и ще­ло­чей, пра­вил хра­не­ния, транс­пор­ти­ров­ки и спо­со­бы опре­де­ле­ния их ка­че­ства
З 3-3 Кон­троль за ра­бо­той на­сос­но-хо­ло­диль­ных аг­ре­га­тов и ав­то­ма­ти­че­ских уста­но­вок, на­лад­ка обо­ру­до­ва­ния
Уме­ние ра­бо­тать кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ны­ми при­бо­ра­ми и устрой­ства­ми
Зна­ние прин­ци­па ра­бо­ты на­сос­но-хо­ло­диль­ных аг­ре­га­тов и ав­то­ма­ти­че­ских уста­но­вок и их на­лад­ки. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Таблица 4

4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Прессовщик электродов и элементов»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Окись рту­ти, по­лу­эле­мен­ты, элек­тор­ды, пресс по­ро­шок
Гид­рав­ли­че­ский пресс, на­вес
З 1-1 Хо­лод­ное и го­ря­чее прес­со­ва­ние элек­тро­дов из оки­си рту­ти
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния
Зна­ние тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния элек­тро­дов из оки­си рту­ти.
З 1-2 Хо­лод­ное и го­ря­чее прес­со­ва­ние по­лу­эле­мен­тов
Зна­ние тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния по­лу­эле­мен­тов
Ф 2
Окись рту­ти, тер­мо­эле­мен­ты
Гид­рав­ли­че­ский пресс, на­ве­сы, пу­ан­со­ны
З 2-1 Хо­лод­ное и го­ря­чее прес­со­ва­ние элек­тро­дов из оки­си рту­ти, тер­мо­эле­мен­тов с под­сло­ем и про­клад­кой
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния
Зна­ние тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния тер­мо­эле­мен­тов с под­сло­ем и про­клад­кой. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 2-2 Сбор­ка пресс форм и про­вер­ка за­дан­ных га­ба­ри­тов тер­мо­эле­мен­тов
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии сбор­ки пресс форм
Зна­ние тех­но­ло­гии сбор­ки пресс фор­мы и ме­то­ди­ки про­вер­ки за­дан­ных га­ба­ри­тов тер­мо­эле­мен­тов
Ф 3
Кас­кад­ные тер­мо­эле­мен­ты, кас­кад­ные тер­мо­эле­мен­ты
Гид­рав­ли­че­ский пресс, пресс фор­мы ин­стру­мен­ты для рез­ки тер­мо­эле­мен­тов
З 3-1 Хо­лод­ное прес­со­ва­ние кас­кад­ных тер­мо­эле­мен­тов с ком­му­та­ци­он­ны­ми сло­я­ми, пе­ре­ход­ны­ми под­сло­я­ми, про­клад­ка­ми
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния
Зна­ние тех­но­ло­гии хо­лод­но­го и го­ря­че­го прес­со­ва­ния кас­кад­ных тер­мо­эле­мен­тов
З 3-2 Со­блю­де­ние ре­жи­ма прес­со­ва­ния. Под­рез­ка про­клад­ки и за­чист­ка спрес­со­ван­ных тер­мо­эле­мен­тов
Зна­ние ре­жи­ма прес­со­ва­ния. Тех­но­ло­гии под­рез­ки про­клад­ки
Таблица 5

5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сушильщик элементного производства»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Аг­ло­ме­ра­ты, эле­мен­ты, ба­та­рей, кар­то­наж­ные из­де­лия и де­та­ли
Су­шиль­ная ка­ме­ра, су­шиль­ная печь, су­шиль­ный аг­ре­гат, су­шиль­ный ба­ра­бан, вен­ти­ля­тор
З 1-1 Под­го­тов­ка и суш­ка аг­ло­ме­ра­тов, эле­мен­тов, ба­та­рей, кар­то­наж­ных де­та­лей и из­де­лий к суш­ке
Уме­ние и на­вы­ки ра­бо­ты на су­шиль­ных уста­нов­ках
Зна­ние прин­ци­пов ра­бо­ты су­шиль­ных уста­но­вок. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 1-2 За­груз­ка из­де­лий и вы­груз­ка их из су­шиль­ных пе­чей и су­шиль­ных ка­мер. На­блю­де­ние за про­цес­сом суш­ки
Уме­ние управ­ле­ния ра­бо­той су­шиль­ных уста­но­вок
Зна­ние пра­вил за­груз­ки и вы­груз­ки из­де­лий из су­шиль­ных пе­чей и су­шиль­ных ка­мер
Ф 2
Аг­ло­ме­ра­ты, эле­мен­ты, ба­та­рей, кар­то­наж­ные из­де­лия и де­та­ли
Су­шиль­ная ка­ме­ра, су­шиль­ная печь, су­шиль­ный аг­ре­гат, су­шиль­ный ба­ра­бан, вен­ти­ля­тор
З 2-1 Со­блю­де­ние тем­пе­ра­тур­но­го ре­жи­ма и опре­де­ле­ние про­цес­са окон­ча­ния про­цес­са суш­ки
Уме­ние управ­ле­ния ре­жи­ма­ми суш­ки
Зна­ние тем­пе­ра­тур­но­го ре­жи­ма и про­цес­са окон­ча­ния суш­ки
З 2-2 Сор­ти­ров­ка и уклад­ка в шта­бель де­та­лей и из­де­лий по мар­кам и сор­там
Уме­ние и на­вы­ки сор­ти­ров­ки мар­ки­ров­ки из­де­лий
Ф 3
Аг­ло­ме­ра­ты, эле­мен­ты, ба­та­рей, кар­то­наж­ные из­де­лия и де­та­ли
Су­шиль­ная ка­ме­ра, су­шиль­ная печь, су­шиль­ный аг­ре­гат, су­шиль­ный ба­ра­бан, вен­ти­ля­тор
З 3-1 Под­го­тов­ка и на­грев су­шиль­ных аг­ре­га­тов к про­цес­су суш­ки
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ские за­да­чи по тех­но­ло­гии суш­ки
Зна­ние кон­струк­ции устрой­ства су­шиль­ных аг­ре­га­тов. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 3-2 Ре­гу­ли­ров­ка по­дач, опре­де­ле­ние влаж­но­сти и окон­ча­ния про­цес­са суш­ки
Уме­ние ра­бо­тать кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ны­ми при­бо­ра­ми и устрой­ства­ми, уме­ние ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­тов за­ме­ров и пе­ре­счет по­лу­чен­ных дан­ных
Зна­ние пра­вил при­ме­не­ния кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных и ре­гу­ли­ру­ю­щих при­бо­ров, зна­ние ре­жи­мов суш­ки
Таблица 6

6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Автоклавщик-сушильщик аккумуляторных пластин в производстве свинцовых аккумуляторов»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Ак­ку­му­ля­тор­ные пла­сти­ны, су­хо­за­ря­жен­ные пла­сти­ны
Ав­то­кла­вы, ка­ме­ры па­ро­вой су­шил­ки, тон­нель­ные кон­вей­ер­ные суш­ки, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 1-1 Про­пар­ка и суш­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
Уме­ние управ­лять су­шиль­ны­ми обо­ру­до­ва­ни­я­ми и аг­ре­га­та­ми
Зна­ние ре­жи­ма про­пар­ки и суш­ки ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
З 1-2 Управ­ле­ние си­сте­мой по­до­гре­ва и цир­ку­ля­ци­ей воз­ду­ха в про­цес­се суш­ки ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин
Зна­ние прин­ци­па управ­ле­ния си­сте­мы по­до­гре­ва и цир­ку­ля­ци­ей воз­ду­ха су­шиль­но­го обо­ру­до­ва­ния
Ф 2
Ак­ку­му­ля­тор­ные пла­сти­ны, су­хо­за­ря­жен­ные пла­сти­ны
Ав­то­кла­вы, ка­ме­ры па­ро­вой су­шил­ки, тон­нель­ные кон­вей­ер­ные суш­ки, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 2-1 За­груз­ка и раз­груз­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин из ав­то­кла­вов в ка­ме­ры па­ро­вой суш­ки или в тон­нель­ные су­шиль­ные кон­вей­е­ры. Про­пар­ка и суш­ка ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин боль­ших раз­ме­ров
Уме­ние управ­лять обо­ру­до­ва­ни­я­ми и аг­ре­га­та­ми, а та­к­же тех­но­ло­ги­ей суш­ки ак­ку­му­ля­тор­ных и су­хо­за­ря­жен­ных пла­стин
Зна­ние прин­ци­па и тре­бо­ва­нии за­груз­ки и раз­груз­ки ак­ку­му­ля­тор­ных пла­стин. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 2-2 На­блю­де­ния по­ка­за­ния кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных при­бо­ров су­шиль­ных уста­но­вок
Уме­ние управ­лять су­шиль­ны­ми обо­ру­до­ва­ни­я­ми и аг­ре­га­та­ми
Зна­ние ме­то­ди­ки на­блю­де­ния и сня­тия по­ка­за­ния кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных при­бо­ров су­шиль­ных уста­но­вок
Ф 3
Ак­ку­му­ля­тор­ные пла­сти­ны, су­хо­за­ря­жен­ные пла­сти­ны
Ав­то­кла­вы, ка­ме­ры па­ро­вой су­шил­ки, тон­нель­ные кон­вей­ер­ные суш­ки, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры
З 3-1 Про­пит­ка су­хо­за­ря­жен­ных пла­стин по­сле суш­ки
Уме­ние управ­лять обо­ру­до­ва­ни­я­ми и аг­ре­га­та­ми, а та­к­же тех­но­ло­ги­ей суш­ки ак­ку­му­ля­тор­ных и су­хо­за­ря­жен­ных пла­стин
Зна­ние тех­но­ло­гии про­пит­ки су­хо­за­ря­жен­ных пла­стин по­сле суш­ки
З 3-2 Управ­ле­ние си­сте­мой по­до­гре­ва воз­ду­ха и ре­гу­ли­ров­ка тем­пе­ра­тур­ны­ми ре­жи­ма­ми про­цес­са суш­ки
Зна­ние прин­ци­па управ­ле­ния си­сте­мы по­до­гре­ва воз­ду­ха и ре­гу­ли­ров­ки тем­пе­ра­тур­ных ре­жи­ма­ми про­цес­са суш­ки
Таблица 7

7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сборщик гальванических элементов и батарей»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Галь­ва­ни­че­ские эле­мен­ты, сек­ции и эле­мен­ты ба­та­рей
То­кар­ный ста­нок, спе­ци­аль­ные при­спо­соб­ле­ния, па­яль­ник, то­ко­от­во­ды, кон­так­ты
З 1-1 Сбор­ка галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей ста­кан­чи­ко­вой и га­лет­ной кон­струк­ций
Уме­ние и на­вы­ки ра­бо­ты сбор­ки галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов
Зна­ние тех­но­ло­гии сбор­ка галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов и ба­та­рей
З 1-2 Сор­ти­ров­ка и уклад­ка го­то­вых из­де­лий в та­ру
Уме­ние ком­плек­та­ции де­та­лей и эле­мен­тов
Зна­ние сор­та и тех­но­ло­гии уклад­ки галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов
Ф 2
Галь­ва­ни­че­ские эле­мен­ты, сек­ции и эле­мен­ты ба­та­рей
То­кар­ный ста­нок, спе­ци­аль­ные при­спо­соб­ле­ния, па­яль­ник, то­ко­от­во­ды, кон­так­ты
З 2-1 Обор­ка галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов, сек­ций и ба­та­рей ста­кан­чи­ко­вой и га­лет­ной кон­струк­ции
Уме­ние спо­со­бов уклад­ки в та­ру го­то­вых из­де­лии
Зна­ние тех­но­ло­гии обор­ки галь­ва­ни­че­ских эле­мен­тов, сек­ций и ба­та­рей. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 2-2 Пай­ка или при­вар­ка кон­так­тов, то­ко­от­во­дов, со­еди­ни­тель­ной про­во­лоч­ки к цин­ко­вым по­лю­сам, кол­пач­кам, штеп­сель­ным гнез­дам
Уме­ние ре­шать прак­ти­че­ские за­да­чи по тех­но­ло­гии из­го­тов­ле­ния галь­ва­ни­че­ских пла­стин и эле­мен­тов ба­та­рей
Зна­ние тех­но­ло­гии пай­ки или при­вар­ки
З 2-3 Ком­плек­то­ва­ние бло­ков, сек­ций, ба­та­рей и эле­мен­тов
Ф 3
Галь­ва­ни­че­ские эле­мен­ты, сек­ции и эле­мен­ты ба­та­рей
То­кар­ный ста­нок, спе­ци­аль­ные при­спо­соб­ле­ния, па­яль­ник, то­ко­от­во­ды, кон­так­ты
З 3-1 За­ряд­ка эле­мен­тов раз­лич­ны­ми элек­тро­лит­ны­ми пас­та­ми
На­вы­ки ис­поль­зо­ва­ния тех­но­ло­гии сбор­ки ба­та­рей
Зна­ние тех­но­ло­гии за­ряд­ки элек­тро­лит­ных паст
З 3-2 Внут­рен­няя пай­ка или свар­ка ба­та­рей со­глас­но схе­ме со­еди­не­ния. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Зна­ние тех­но­ло­гии внут­рен­ней пай­ки и свар­ки ба­та­рей. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Таблица 8

8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Сборщик свинцовых аккумуляторов и батарей»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей, по­луб­ло­ки, бло­ки, мо­но­бло­ки, ма­сти­ка
Сбо­роч­ный кон­вей­ер, при­спо­соб­ле­ния и транс­порт­но-по­гру­зоч­ные устрой­ства, мно­го­по­зи­ци­он­ные по­лу­ав­то­ма­ти­че­ские уста­нов­ки
З 1-1 Под­го­тов­ка к сбор­ке ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Уме­ние и на­вы­ки сбор­ки ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Зна­ние пра­вил и тре­бо­ва­нии к под­го­то­ви­тель­ной ра­бо­те сбор­ки ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 1-2 Вы­пол­не­ние про­стых сбо­роч­ных опе­ра­ций по сбор­ке по­луб­ло­ков, бло­ков
Зна­ние тех­но­ло­гии про­стых сбо­роч­ных опе­ра­ций по­луб­ло­ков
Ф 2
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей, по­луб­ло­ки, бло­ки, мо­но­бло­ки, ма­сти­ка
Сбо­роч­ный кон­вей­ер, при­спо­соб­ле­ния и транс­порт­но-по­гру­зоч­ные устрой­ства, мно­го­по­зи­ци­он­ные по­лу­ав­то­ма­ти­че­ские уста­нов­ки
З 2-1 Сбор­ка ба­та­рей раз­лич­ных ти­пов. Ре­гу­ли­ров­ка тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов ра­бо­ты об­слу­жи­ва­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии сбор­ки и ре­жи­мов ли­тья свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров
Зна­ние тех­но­ло­гии сбор­ки ба­та­рей раз­лич­ных ти­пов. Зна­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
Зна­ние ре­гу­ли­ров­ки тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов ра­бо­ты об­слу­жи­ва­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния
З 2-2 Вы­яв­ле­ние при­чин от­кло­не­ния в ре­жи­мах ра­бо­ты сбо­роч­ных уста­но­вок и их устра­не­ние. Ре­гу­ли­ров­ка, до­вод­ка и уста­нов­ка ре­жи­мов ра­бо­ты ав­то­ма­ти­че­ских устройств
Зна­ние тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов ра­бо­ты сбо­роч­ных уста­но­вок и ме­то­дов устра­не­ния непо­ла­док Зна­ние при­е­мов ре­гу­ли­ров­ки, до­вод­ки и уста­нов­ки ре­жи­мов ра­бо­ты ав­то­ма­ти­че­ских устройств
Ф 3
Ак­ку­му­ля­то­ры и ба­та­рей, по­луб­ло­ки, бло­ки, мо­но­бло­ки, ма­сти­ка
Сбо­роч­ный кон­вей­ер, при­спо­соб­ле­ния и транс­порт­но-по­гру­зоч­ные устрой­ства, мно­го­по­зи­ци­он­ные по­лу­ав­то­ма­ти­че­ские уста­нов­ки
З 3-1 Ре­гу­ли­ров­ка, до­вод­ка ре­жи­мов ра­бо­ты ав­то­ма­ти­че­ских устройств
Уме­ние и на­вы­ки тех­но­ло­гии сбор­ки и ре­жи­мов ли­тья свин­цо­вых ак­ку­му­ля­то­ров
Зна­ние тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да, про­мыш­лен­ной и по­жар­ной без­опас­но­сти
З 3-2 Уста­нов­ка ре­жи­мов ра­бо­ты ав­то­ма­ти­че­ских устройств
На­вы­ки при­ме­не­ния сбо­роч­но­го кон­вей­е­ра, при­спо­соб­ле­ния и транс­порт­но-по­гру­зоч­ные устрой­ства, мно­го­по­зи­ци­он­ные по­лу­ав­то­ма­ти­че­ские уста­нов­ки
Зна­ние пра­вил и тре­бо­ва­нии к под­го­то­ви­тель­ной ра­бо­те сбор­ки ак­ку­му­ля­то­ров и ба­та­рей
Таблица 9

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 1-1 Кон­троль ве­де­ния пер­со­на­лом жур­на­лов; про­вер­ка обес­пе­чен­но­сти сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты, их ис­прав­ность, при­ме­не­ние
Ре­ше­ние прак­ти­че­ских за­дач, пред­по­ла­га­ю­щих мно­го­об­ра­зие спо­со­бов ре­ше­ния и их вы­бор
Про­фес­си­о­наль­ные (прак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские) зна­ния и прак­ти­че­ский опыт (или ши­ро­кий диа­па­зон тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских зна­ний в про­фес­си­о­наль­ной об­ла­сти). Са­мо­сто­я­тель­ный по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мый для ре­ше­ния про­фес­си­о­наль­ных за­дач
3 1-2 Кон­троль тру­до­вой и про­из­вод­ствен­ной дис­ци­пли­ны, на­ли­чия и ис­пол­не­ния тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции, долж­ност­ных и про­из­вод­ствен­ных ин­струк­ций, пра­вил внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, ин­струк­ций по охране тру­да и по­жар­ной без­опас­но­сти, дру­гих нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских до­ку­мен­тов
Твор­че­ский под­ход (или уме­ния и на­вы­ки са­мо­сто­я­тель­но раз­ра­ба­ты­вать и вы­дви­гать раз­лич­ные, в том чис­ле аль­тер­на­тив­ные ва­ри­ан­ты ре­ше­ния про­фес­си­о­наль­ных про­блем с при­ме­не­ни­ем тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских зна­ний
З 1-3 Про­ве­де­ние ин­струк­та­жа по без­опас­но­сти тру­да в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ным по­ряд­ком и сро­ка­ми
Те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ка и кор­рек­ция де­я­тель­но­сти
Ф 2
Те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 2-1 Ве­де­ние тех­ни­че­ской, ра­бо­чей до­ку­мен­та­ции, свое­вре­мен­ное вне­се­ние из­ме­не­ний; уча­стие в под­го­тов­ке от­чет­ной до­ку­мен­та­ции по утвер­жден­ным фор­мам, до­ве­де­ние до экс­плу­а­та­ци­он­но­го пер­со­на­ла энер­ге­ти­че­ских ха­рак­те­ри­стик, норм от­дель­ных по­ка­за­те­лей в фор­ме ре­жим­ных карт, таб­лиц, гра­фи­ков или экс­плу­а­та­ци­он­ных ин­струк­ций
Ре­ше­ние про­блем тех­но­ло­ги­че­ско­го или ме­то­ди­че­ско­го ха­рак­те­ра, от­но­ся­щих­ся к опре­де­лен­ной об­ла­сти зна­ний, пред­по­ла­га­ю­щих вы­бор и мно­го­об­ра­зие спо­со­бов ре­ше­ния; раз­ра­бот­ка, внед­ре­ние, кон­троль, оцен­ка и кор­рек­ция ком­по­нен­тов тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са
Про­фес­си­о­наль­ные (прак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские) зна­ния и прак­ти­че­ский опыт (или ши­ро­кий диа­па­зон тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских зна­ний в про­фес­си­о­наль­ной об­ла­сти). Са­мо­сто­я­тель­ный по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мый для ре­ше­ния про­фес­си­о­наль­ных за­дач
Ф 3
Те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 3-1 Уча­стие в осу­ществ­ле­нии ра­бот по вы­яв­ле­нию ре­зер­вов про­из­вод­ства, раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по со­зда­нию бла­го­при­ят­ных усло­вий тру­да, по­вы­ше­нию куль­ту­ры про­из­вод­ства, ра­ци­о­наль­но­му ис­поль­зо­ва­нию ра­бо­че­го вре­ме­ни
Уме­ния и на­вы­ки осу­ществ­лять на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­скую и ин­но­ва­ци­он­ную де­я­тель­ность по раз­ви­тию но­во­го зна­ния и про­це­дур ин­те­гра­ции зна­ний раз­лич­ных об­ла­стей, пра­виль­но и ло­гич­но оформ­лять свои мыс­ли в пись­мен­ной и уст­ной фор­ме, при­ме­нять на прак­ти­ке тео­ре­ти­че­ские зна­ния в кон­крет­ной об­ла­сти
Таблица 10

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
На­блю­де­ние, спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 1-1 Кон­троль ве­де­ния пер­со­на­лом жур­на­лов; про­вер­ка обес­пе­чен­но­сти сред­ства­ми ин­ди­ви­ду­аль­ной за­щи­ты, их ис­прав­ность, при­ме­не­ние
Ре­ше­ние прак­ти­че­ских за­дач, пред­по­ла­га­ю­щих мно­го­об­ра­зие спо­со­бов ре­ше­ния и их вы­бор
Про­фес­си­о­наль­ные (прак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские) зна­ния и прак­ти­че­ский опыт (или ши­ро­кий диа­па­зон тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских зна­ний в про­фес­си­о­наль­ной об­ла­сти). Са­мо­сто­я­тель­ный по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мый для ре­ше­ния про­фес­си­о­наль­ных за­дач
З 1-2 Про­ве­де­ние ин­струк­та­жа по без­опас­но­сти тру­да в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ным по­ряд­ком и сро­кам
Твор­че­ский под­ход (или уме­ния и на­вы­ки са­мо­сто­я­тель­но раз­ра­ба­ты­вать и вы­дви­гать раз­лич­ные, в том чис­ле аль­тер­на­тив­ные ва­ри­ан­ты ре­ше­ния про­фес­си­о­наль­ных про­блем с при­ме­не­ни­ем тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских зна­ний
Ф 2
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
На­блю­де­ние, спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
3 2-1 Кон­троль тру­до­вой и про­из­вод­ствен­ной дис­ци­пли­ны, на­ли­чия и ис­пол­не­ния тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции, долж­ност­ных и про­из­вод­ствен­ных ин­струк­ций, пра­вил внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, ин­струк­ций по охране тру­да и по­жар­ной без­опас­но­сти, дру­гих нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ских до­ку­мен­тов
Ре­ше­ние про­блем тех­но­ло­ги­че­ско­го или ме­то­ди­че­ско­го ха­рак­те­ра, от­но­ся­щих­ся к опре­де­лен­ной об­ла­сти зна­ний, пред­по­ла­га­ю­щих вы­бор и мно­го­об­ра­зие спо­со­бов ре­ше­ния
Де­я­тель­ность, тре­бу­ю­щая син­те­за спе­ци­аль­ных (тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских) зна­ний (в том чис­ле, ин­но­ва­ци­он­ных) и прак­ти­че­ско­го опы­та. Са­мо­сто­я­тель­ный по­иск, ана­лиз и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции
Ф 3
Экс­плу­а­та­ци­он­ные, об­слу­жи­ва­ю­щие ра­бо­ты, до­го­во­ра-со­гла­ше­ния, за­клю­че­ния, ак­ты экс­пер­ти­зы, ак­ты апро­ба­ции, пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции и ре­мон­та обо­ру­до­ва­ния
Пла­ны про­фи­лак­ти­че­ско­го, те­ку­ще­го, ава­рий­но­го ре­мон­та об­слу­жи­ва­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, те­сти­ро­ва­ние, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, орг­тех­ни­ка, спец­одеж­да
З 3-1 Ве­де­ние тех­ни­че­ской, ра­бо­чей до­ку­мен­та­ции, свое­вре­мен­ное вне­се­ние из­ме­не­ний; уча­стие в под­го­тов­ке от­чет­ной до­ку­мен­та­ции по утвер­жден­ным фор­мам, до­ве­де­ние до экс­плу­а­та­ци­он­но­го пер­со­на­ла энер­ге­ти­че­ских ха­рак­те­ри­стик, норм от­дель­ных по­ка­за­те­лей в фор­ме ре­жим­ных карт, таб­лиц, гра­фи­ков или экс­плу­а­та­ци­он­ных ин­струк­ций
Раз­ра­бот­ка, внед­ре­ние, кон­троль, оцен­ка и кор­рек­ция ком­по­нен­тов тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са
Ф 4
Экс­плу­а­та­ци­он­ные, об­слу­жи­ва­ю­щие ра­бо­ты, до­го­во­ра-со­гла­ше­ния, за­клю­че­ния, ак­ты экс­пер­ти­зы, ак­ты апро­ба­ции, пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции и ре­мон­та обо­ру­до­ва­ния
Пла­ны про­фи­лак­ти­че­ско­го, те­ку­ще­го, ава­рий­но­го ре­мон­та об­слу­жи­ва­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, те­сти­ро­ва­ние, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, орг­тех­ни­ка, спец­одеж­да
З 4-1 Уча­стие в осу­ществ­ле­нии ра­бот по вы­яв­ле­нию ре­зер­вов про­из­вод­ства, раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по со­зда­нию бла­го­при­ят­ных усло­вий тру­да, по­вы­ше­нию куль­ту­ры про­из­вод­ства, ра­ци­о­наль­но­му ис­поль­зо­ва­нию ра­бо­че­го вре­ме­ни.
Уме­ния и на­вы­ки осу­ществ­лять на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­скую и ин­но­ва­ци­он­ную де­я­тель­ность по раз­ви­тию но­во­го зна­ния и про­це­дур ин­те­гра­ции зна­ний раз­лич­ных об­ла­стей, пра­виль­но и ло­гич­но оформ­лять свои мыс­ли в пись­мен­ной и уст­ной фор­ме, при­ме­нять на прак­ти­ке тео­ре­ти­че­ские зна­ния в кон­крет­ной об­ла­сти
Де­я­тель­ность, тре­бу­ю­щая син­те­за спе­ци­аль­ных (тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских) зна­ний (в том чис­ле, ин­но­ва­ци­он­ных) и прак­ти­че­ско­го опы­та. Са­мо­сто­я­тель­ный по­иск, ана­лиз и оцен­ка про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции
Таблица 11

1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-технолог (технолог)»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 1-1 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции и про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства под­чи­нен­ных
Ре­ше­ние про­блем, тех­но­ло­ги­че­ско­го или ме­то­ди­че­ско­го ха­рак­те­ра, тре­бу­ю­щих раз­ра­бот­ки но­вых под­хо­дов, ис­поль­зо­ва­ния раз­но­об­раз­ных ме­то­дов (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных)
Син­тез про­фес­си­о­наль­ных или на­уч­ных зна­ний (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных) и опы­та в опре­де­лен­ной об­ла­сти и/или на сты­ке об­ла­стей. Оцен­ка и от­бор про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции. Со­зда­ние но­вых зна­ний при­клад­но­го ха­рак­те­ра в опре­де­лен­ной об­ла­сти. Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти
З 1-2 Ве­де­ние тех­ни­че­ской, ра­бо­чей до­ку­мен­та­ции, свое­вре­мен­ное вне­се­ние из­ме­не­ний; уча­стие в под­го­тов­ке от­чет­ной до­ку­мен­та­ции по утвер­жден­ным фор­мам, до­ве­де­ние до экс­плу­а­та­ци­он­но­го пер­со­на­ла энер­ге­ти­че­ских ха­рак­те­ри­стик, норм от­дель­ных по­ка­за­те­лей в фор­ме ре­жим­ных карт, таб­лиц, гра­фи­ков или экс­плу­а­та­ци­он­ных ин­струк­ций
Кор­рек­ция де­я­тель­но­сти под­раз­де­ле­ния или ор­га­ни­за­ции
Ф 2
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 2-1 Опре­де­ле­ние стра­те­гии де­я­тель­но­сти под­раз­де­ле­ния или ор­га­ни­за­ции;
Ис­сле­до­вать, раз­ра­ба­ты­вать, ре­а­ли­зо­вы­вать и адап­ти­ро­вать про­ек­ты, ве­ду­щие к по­лу­че­нию но­вых зна­ний и но­вых ре­ше­ний.
Са­мые про­дви­ну­тые и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные на­вы­ки и уме­ния, вклю­чая син­тез и оцен­ку, тре­бу­е­мые для ре­ше­ния кри­ти­че­ских про­блем в ис­сле­до­ва­нии и/или нов­ше­стве и поз­во­ля­ю­щие пе­ре­смат­ри­вать и об­нов­лять су­ще­ству­ю­щее зна­ние или про­фес­си­о­наль­ную прак­ти­ку
Син­тез про­фес­си­о­наль­ных или на­уч­ных зна­ний (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных) и опы­та в опре­де­лен­ной об­ла­сти и/или на сты­ке об­ла­стей. Оцен­ка и от­бор про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции. Со­зда­ние но­вых зна­ний при­клад­но­го ха­рак­те­ра в опре­де­лен­ной об­ла­сти. Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти
Ф 3
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 3-1 Уча­стие в ра­бо­те по пла­ни­ро­ва­нию тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия про­из­вод­ства, ка­пи­таль­но­го ре­мон­та, мо­дер­ни­за­ции ос­нов­ных фон­дов, со­став­ле­нии ба­лан­са про­из­вод­ствен­ных мощ­но­стей
Уме­ния и на­вы­ки на­уч­но обос­но­вы­вать по­ста­нов­ку це­лей и вы­бор ме­то­дов и средств их до­сти­же­ния.
Спо­соб­ность участ­во­вать в уст­ной или пись­мен­ной фор­ме в про­фес­си­о­наль­ных дис­кус­си­ях, а та­к­же пуб­ли­ко­вать ис­ход­ные ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний в меж­ду­на­род­ных ака­де­ми­че­ских из­да­ни­ях. Мо­жет спо­соб­ство­вать на на­уч­ном и про­фес­си­о­наль­ном уровне тех­ни­че­ско­му, об­ще­ствен­но­му и куль­тур­но­му про­грес­су об­ще­ства
Син­тез про­фес­си­о­наль­ных или на­уч­ных зна­ний (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных) и опы­та в опре­де­лен­ной об­ла­сти и/или на сты­ке об­ла­стей. Оцен­ка и от­бор про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции. Со­зда­ние но­вых зна­ний при­клад­но­го ха­рак­те­ра в опре­де­лен­ной об­ла­сти. Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти
Ф 4
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 4-1 Уча­стие в осу­ществ­ле­нии ра­бот по вы­яв­ле­нию ре­зер­вов про­из­вод­ства, раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по со­зда­нию бла­го­при­ят­ных усло­вий тру­да, по­вы­ше­нию куль­ту­ры про­из­вод­ства, ра­ци­о­наль­но­му ис­поль­зо­ва­нию ра­бо­че­го вре­ме­ни.
Уме­ния ге­не­ри­ро­вать идеи, про­гно­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ин­но­ва­ци­он­ной де­я­тель­но­сти осу­ществ­лять ши­ро­ко­мас­штаб­ные из­ме­не­ния в про­фес­си­о­наль­ной и со­ци­аль­ной сфе­ре, ру­ко­во­дить слож­ны­ми про­из­вод­ствен­ны­ми и на­уч­ны­ми про­цес­сам
Син­тез про­фес­си­о­наль­ных или на­уч­ных зна­ний (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных) и опы­та в опре­де­лен­ной об­ла­сти и/или на сты­ке об­ла­стей. Оцен­ка и от­бор про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции. Со­зда­ние но­вых зна­ний при­клад­но­го ха­рак­те­ра в опре­де­лен­ной об­ла­сти. Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти
Таблица 12

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер»
Шифр
Пред­ме­ты тру­да
Сред­ства тру­да
За­да­чи
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Ф 1
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 1-1 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции и про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства под­чи­нен­ных
Ре­ше­ние про­блем, тех­но­ло­ги­че­ско­го или ме­то­ди­че­ско­го ха­рак­те­ра, тре­бу­ю­щих раз­ра­бот­ки но­вых под­хо­дов, ис­поль­зо­ва­ния раз­но­об­раз­ных ме­то­дов (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных)
Син­тез про­фес­си­о­наль­ных или на­уч­ных зна­ний (в том чис­ле и ин­но­ва­ци­он­ных) и опы­та в опре­де­лен­ной об­ла­сти и/или на сты­ке об­ла­стей. Оцен­ка и от­бор про­фес­си­о­наль­ной ин­фор­ма­ции. Со­зда­ние но­вых зна­ний при­клад­но­го ха­рак­те­ра в опре­де­лен­ной об­ла­сти. Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти
З 1-2 Ве­де­ние тех­ни­че­ской, ра­бо­чей до­ку­мен­та­ции, свое­вре­мен­ное вне­се­ние из­ме­не­ний; уча­стие в под­го­тов­ке от­чет­ной до­ку­мен­та­ции по утвер­жден­ным фор­мам, до­ве­де­ние до экс­плу­а­та­ци­он­но­го пер­со­на­ла энер­ге­ти­че­ских ха­рак­те­ри­стик, норм от­дель­ных по­ка­за­те­лей в фор­ме ре­жим­ных карт, таб­лиц, гра­фи­ков или экс­плу­а­та­ци­он­ных ин­струк­ций
Кор­рек­ция де­я­тель­но­сти под­раз­де­ле­ния или ор­га­ни­за­ции;
Ф 2
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 2-1 Раз­ра­бот­ка ком­плек­са ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на со­вер­шен­ство­ва­ние ор­га­ни­за­ции об­слу­жи­ва­ния и экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния
Уме­ния и на­вы­ки на­уч­но обос­но­вы­вать по­ста­нов­ку це­лей и вы­бор ме­то­дов и средств их до­сти­же­ния
Ис­сле­до­вать, раз­ра­ба­ты­вать, ре­а­ли­зо­вы­вать и адап­ти­ро­вать про­ек­ты, ве­ду­щие к по­лу­че­нию но­вых зна­ний и но­вых ре­ше­ний
Зна­ния на са­мом пе­ре­до­вом уровне в об­ла­сти на­у­ки и про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти. Ис­поль­зо­вать спе­ци­аль­ные зна­ния для кри­ти­че­ско­го ана­ли­за, оцен­ки и син­те­за но­вых слож­ных идей, ко­то­рые на­хо­дят­ся на са­мом пе­ре­до­вом ру­бе­же дан­ной об­ла­сти. Оцен­ка и от­бор ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти. Рас­ши­рять или пе­ре­осмыс­ли­вать су­ще­ству­ю­щие зна­ния и/ или про­фес­си­о­наль­ную прак­ти­ку в рам­ках кон­крет­ной об­ла­сти или на сты­ке об­ла­стей. Де­мон­стри­ро­вать спо­соб­ность устой­чи­во­го ин­те­ре­са к раз­ра­бот­ке но­вых идей или про­цес­сов и вы­со­кий уро­вень по­ни­ма­ния про­цес­сов обу­че­ния. Ме­то­до­ло­ги­че­ские зна­ния в об­ла­сти ин­но­ва­ци­он­но-про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти
З 2-2 Улуч­ше­ние ка­че­ства ор­га­ни­за­ции де­я­тель­но­сти, по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти ис­поль­зо­ва­ния ос­нов­ных фон­дов и обо­ру­до­ва­ния ор­га­ни­за­ции
Ф 3
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
3-1 Уча­стие в ра­бо­те по пла­ни­ро­ва­нию тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия про­из­вод­ства, ка­пи­таль­но­го ре­мон­та, мо­дер­ни­за­ции ос­нов­ных фон­дов, со­став­ле­нии ба­лан­са про­из­вод­ствен­ных мощ­но­стей
Са­мые про­дви­ну­тые и спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные на­вы­ки и уме­ния, вклю­чая син­тез и оцен­ку, тре­бу­е­мые для ре­ше­ния кри­ти­че­ских про­блем в ис­сле­до­ва­нии и/или нов­ше­стве и поз­во­ля­ю­щие пе­ре­смат­ри­вать и об­нов­лять су­ще­ству­ю­щее зна­ние или про­фес­си­о­наль­ную прак­ти­ку;
Спо­соб­ность участ­во­вать в уст­ной или пись­мен­ной фор­ме в про­фес­си­о­наль­ных дис­кус­си­ях, а та­к­же пуб­ли­ко­вать ис­ход­ные ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний в меж­ду­на­род­ных ака­де­ми­че­ских из­да­ни­ях. Мо­жет спо­соб­ство­вать на на­уч­ном и про­фес­си­о­наль­ном уровне тех­ни­че­ско­му, об­ще­ствен­но­му и куль­тур­но­му про­грес­су об­ще­ства
Ф 4
Пер­спек­тив­ные, те­ку­щие пла­ны экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих про­из­вод­ствен­ных объ­ек­тов, про­грам­мы раз­ви­тия, стра­те­гии раз­ви­тия пред­при­я­тия (про­из­вод­ствен­ный раз­дел), от­чет­ная до­ку­мен­та­ция, ак­ты спи­са­ния, при­ем­ки, пе­ре­да­чи
Спра­воч­ная ли­те­ра­ту­ра, нор­ма­тив­но-ре­гла­мен­ти­ру­ю­щая ли­те­ра­ту­ра, жур­нал ре­ги­стра­ции, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ная ап­па­ра­ту­ра и при­бо­ры, ана­ли­ти­че­ские рас­че­ты, ком­пью­тер, про­грамм­ное обес­пе­че­ние, спец­одеж­да
З 4-1 Уча­стие в осу­ществ­ле­нии ра­бот по вы­яв­ле­нию ре­зер­вов про­из­вод­ства, раз­ра­бот­ке ме­ро­при­я­тий по со­зда­нию бла­го­при­ят­ных усло­вий тру­да, по­вы­ше­нию куль­ту­ры про­из­вод­ства, ра­ци­о­наль­но­му ис­поль­зо­ва­нию ра­бо­че­го вре­ме­ни.
Уме­ния ге­не­ри­ро­вать идеи, про­гно­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ин­но­ва­ци­он­ной де­я­тель­но­сти осу­ществ­лять ши­ро­ко­мас­штаб­ные из­ме­не­ния в про­фес­си­о­наль­ной и со­ци­аль­ной сфе­ре, ру­ко­во­дить слож­ны­ми про­из­вод­ствен­ны­ми и на­уч­ны­ми про­цес­сам
Примечание: Ф – функция;
З – задача.

Приложение 5
к Профессиональному стандарту
«Производство аккумуляторов и батарей»
Лист согласования
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
Ми­ни­стер­ство тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Настоящий ПС зарегистрирован ________________________________________
Внесен в Реестр профессиональных стандартов рег. № __________________
Письмо (протокол) № ____________________ Дата _______________________