Об утверждении профессионального стандарта "Производство валяльно-войлочных изделий" Күшін жойған

11.08.2026 жағдай бойынша қолданыста болған редакция: 30.01.2023. Бұл — корпустағы соңғы редакция.
Басқа 0
"Киіз басу өндірісі" кәсіби стандартын бекіту туралы 2007 жылғы 15 мамырдағы Қазақстан Республикасы Еңбек кодексінің 138-5-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
Тармақ 1
1. Қоса беріп отырған «Киіз басу өндірісі» кәсіби стандарты бекітілсін.
Тармақ 2
2. Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің Өнеркәсіп комитеті (Б.А. Қасымбеков) заңнамада белгіленген тәртіпте:
Тармақша 1
1) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрықтың мемлекеттік тіркелуін;
Тармақша 2
2) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде бұқаралық ақпарат құралдарына және «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға жіберуді;
Тармақша 3
3) Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің интернет-ресурсында осы бұйрықтың орналасуын қамтамасыз етсін.
Тармақ 3
3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.
Тармақ 4
4. Осы бұйрық оның алғаш рет ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі. "Келісілді" Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрі _____________ Т.Дүйсенова 2014 жылғы 7 сәуір
Басқа 0. «Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандарты
Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрінің міндетін атқарушының 2014 жылғы 14 мамырдағы № 476 бұйрығымен бекітілген «Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандарты
Тарау 1. 1. Жалпы ережелер
1. Жалпы ережелер
Тармақ 1
1. «Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандарты (одан әрі КС) біліктілік деңгейіне, құзыреттікке, еңбек мазмұны, сапасы мен шарттарына қойылатын талаптарды анықтайды және мына мақсаттарға арналған:
Тармақша 1
1) кәсіби қызмет мазмұнына қойылатын бірыңғай талаптарды белгілеуге;
Тармақша 2
2) еңбек нарығының заманауи талаптарына жауап беретін біліктілік талаптарын жаңартуға;
Тармақша 3
3) персоналды басқару саласында бірқатар міндеттер шеңберін шешуге;
Тармақша 4
4) білім беру стандарттарын, оқу жоспарларын, модульдік оқу бағдарламаларын әзірлеуге, сондай-ақ тиісті оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеуге;
Тармақша 5
5) мамандардың кәсіби даярлығына бағалау мен біліктілігінің сәйкестігіне растау жүргізуге арналған.
Тармақ 2
2. КС негізгі пайдаланушылары:
Тармақша 1
1) білім беру ұйымдарының түлектері, қызметкерлері;
Тармақша 2
2) ұйым басшылары мен қызметкерлері, ұйымның персоналды басқару бөлімшесінің басшылары мен мамандары;
Тармақша 3
3) білім беру стандарттарын әзірлейтін мамандар;
Тармақша 4
4) мамандардың кәсіби даярлығына бағалау және біліктілігінің сәйкестігіне растау саласындағы мамандар болып табылады.
Тармақ 3
3. КС негізінде қызметтің функционалдық үлгілеріне, лауазымдар, біліктілікті арттыру, қызметкерлерді аттестаттау, еңбекті ынталандыру жүйесі мен басқаларына арналған ішкі, ұжымдық стандарттар әзірлене алады.
Тармақ 4
4. Осы КС мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:
Тармақша 1
1) біліктілік – қызметкердің еңбек қызметінің нақты түрі шеңберінде нақты қызметтерді сапалы орындауына даярлығы;
Тармақша 2
2) біліктілік деңгей – күрделілігі параметрлері, стандартты емес еңбек шарттары, жауаптылығы және дербестігі бойынша тарамдалатын қызметкердің құзыреттігіне қойылатын талаптар жиынтығы;
Тармақша 3
3) еңбек заты – нақты еңбек құралдарының көмегімен өнім құру мақсатында қызметкердің әрекеті бағытталған зат;
Тармақша 4
4) еңбек құралы – еңбек затын бастапқы жағдайдан өнімге түрлендіру үшін қызметкер пайдаланатын құралдар;
Тармақша 5
5) еңбек қызметінің түрі-еңбек қызметтерінің бүтін жинағымен және оларды орындау үшін қажетті құзыреттіктермен қалыптастырылған кәсіби қызмет саласында құрамдас бөлік;
Тармақша 6
6) еңбек функциясы – еңбек процесінің бір немесе бірнеше міндеттерін шешуге бағытталған өзара байланысты әрекеттер жинағы;
Тармақша 7
7) кәсіби қызмет саласы – жалпы біріктірілген негізге ие (балама және жуық арналулар, нысандар, технологиялар, оның ішінде еңбек құралдары) және оларды орындау үшін еңбек қызметтері мен құзыреттіктердің ұқсас жинағын болжайтын саланың еңбек қызметі түрлерінің жиынтығы;
Тармақша 8
8) КС – кәсіби қызметтің нақты саласында біліктілік деңгейіне, құзыреттілікке, мазмұны, сапасы мен еңбек әрекеттеріне қойылатын талаптарды анықтайтын стандарт;
Тармақша 9
9) КС бірлігі – бүтін, аяқталған, салыстырмалы автономды және осы еңбек қызметінің түрі үшін мәнді болып табылатын нақты еңбек қызметінің тарамдалған сипаттамасынан тұратын кәсіби стандарттың құрылымдық элементі;
Тармақша 10
10) кәсіп – арнайы теориялық білім мен арнайы даярлық нәтижесінде алынған практикалық дағды, жұмыс тәжірибесінің кешенін иеленуді талап ететін еңбек қызметінің тегі;
Тармақша 11
11) құзыреттік – еңбек қызметінде білімін, дағды мен тәжірибесін қолдану қабілеті;
Тармақша 12
12) лауазым – ұйымның ұйымдастыру-әкімшілік сатысы жүйесінде функционалдық орын;
Тармақша 13
13) міндет – еңбек қызметін іске асырумен және нақты заттар мен еңбек құралдарын пайдаланумен нәтижеге жетумен байланысты әрекеттер жиынтығы;
Тармақша 14
14) сала – олар үшін шығарылатын өнім, өндіріс технологиясы, негізгі қорлар мен жұмыскерлердің кәсіби дағдыларының жалпылығы тән болатын кәсіпорындар мен ұйымдар жиынтығы;
Тармақша 15
15) салалық біліктіліктің шеңбері (одан әрі СБШ) – салада танылатын біліктілік деңгейлерін құрылымдық сипаттау;
Тармақша 16
16) ұлттық біліктіліктің шеңбері (одан әрі ҰБШ) – еңбек нарығында танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;
Тармақша 17
17) функционалдық карта – кәсіби қызметтің сол не басқа саласы шеңберінде қызметкердің нақты түрін орындайтын еңбек қызметтері мен міндеттерін құрылымдық сипаттау.
Тарау 2. 2. КС паспорты
2. КС паспорты
Тармақ 5
5. КС паспорты келесіні анықтайды:
Тармақша 1
1) экономикалық қызмет түрі (кәсіби қызмет саласы): ҚР МЖ 03-2007 13.00 Басқа санаттарға кірмеген өзге тоқыма бұйымдарының өндірісі.
Тармақша 2
2) экономикалық қызмет (кәсіби сала) түрінің негізгі мақсаты: Киіз басу бұйымдары өндірісі бұйымдарын өндіру. КС «Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби қызмет саласында еңбек мазмұны, сапасы, шарттары, қызметкерлер біліктілігі мен құзыреттігіне қойылатын талаптарды белгілейді
Тармақша 3
3) еңбек қызметінің, кәсіп түрлері, біліктілік деңгейлері осы КС 1-қосымшада келтірілген. Стандарт талаптары осы саладағы «басушы, қышқылдандырушы, Киіз басу бұйымдарын әрлеуші, киіз ораушы, техник-технолог» кәсібіне қатысты болады.
Тарау 3. 3. «Басушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
3. «Басушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
Тармақ 6
6. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:
Тармақша 1
1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 3
Тармақша 2
2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: басушы.
Тармақша 3
3) «Басушы» кәсібі субъектінің маманға түрлі жүйелі басу машиналарында Киіз басу бұйымдарынбасу процесін жүргізу негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 2-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.
Тармақша 4
4) басушының еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 2-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.
Тармақша 5
5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 2-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.
Тармақша 6
6) басушы орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық карта осы КС 2-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.
Тармақша 7
7) басушы құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 2-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.
Тарау 4. 4. «Қышқылдандырушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
4. «Қышқылдандырушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
Тармақ 7
7. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:
Тармақша 1
1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі– 3
Тармақша 2
2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: қышқылдандырушы
Тармақша 3
3) «Қышқылдандырушы» кәсібі субъектінің Киіз басу бұйымдарынтүрлі жүйелі қышқылдандыру жабдығында қышқылдандыру бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 3-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.
Тармақша 4
4) қышқылдандырушының еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.
Тармақша 5
5) КС бірлігінің тізбесі осы кәсіби стандартқа 3-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.
Тармақша 6
6) қышқылдандырушы орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық карта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.
Тармақша 7
7) қышқылдандырушы құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.
Тарау 5. 5. «Киіз басу бұйымдарын әрлеуші» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
5. «Киіз басу бұйымдарын әрлеуші» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
Тармақ 8
8. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:
Тармақша 1
1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі– 1-3
Тармақша 2
2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: Киіз басу бұйымдарын әрлеуші
Тармақша 3
3) «Киіз басу бұйымдарын әрлеуші» кәсібі субъектінің технологиялық режимге сәйкес Киіз басу бұйымдарын әрлеу бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 4-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.
Тармақша 4
4) киіз басу бұйымдарын әрлеушінің еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.
Тармақша 5
5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 4-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген
Тармақша 6
6) киіз басу бұйымдарын әрлеуші орындайтын еңбек әрекеттерін, кәсіби стандарт бірлігін сипаттайтын функционалдық карта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.
Тармақша 7
7) киіз басу бұйымдарын әрлеуші құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.
Тарау 6. 6. «Киіз ораушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
6. «Киіз ораушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
Тармақ 9
9. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:
Тармақша 1
1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі– 2-3
Тармақша 2
2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: Киіз ораушы
Тармақша 3
3) «Киіз ораушы» кәсібі субъектінің түрлі жүйелі киіз орайтын машиналарда киіз орау бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 5-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген
Тармақша 4
4) киіз ораушының еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 5-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.
Тармақша 5
5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 5-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.
Тармақша 6
6) киіз ораушы орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық карта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 5-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.
Тармақша 7
7) киіз ораушы құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 5-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.
Тарау 7. 7. «Техник-технолог» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
7. «Техник-технолог» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары
Тармақ 10
10. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:
Тармақша 1
1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 4-5
Тармақша 2
2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: Шебер
Тармақша 3
3) «Техник-технолог» кәсібі субъектіге Киіз басу бұйымдарын өндіру процесін ұйымдастырумен, өнім сапасын, еңбек өнімділігін және жабдықтарды қамтамасыз етумен байланысты міндеттерді білу мен орындауды міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 6-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.
Тармақша 4
4) техник-технолог еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.
Тармақша 5
5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 6-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.
Тармақша 6
6) техник-технолог орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық карта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.
Тармақша 7
7) техник-технолог құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.
Тарау 8. 8. Осы КС негізінде берілетін сертификаттар түрлері
8. Осы КС негізінде берілетін сертификаттар түрлері
Тармақ 11
11. Мамандардың кәсіби даярлығын бағалау және біліктілігінің сәйкестігін растау саласындағы ұйымдар осы КС негізінде сертификаттар береді.
Тармақ 12
12. Осы КС негізінде берілетін сертификаттар түрлері игерілуі осы КС 2-6-қосымшаларының 3-кестесінде қарастырылған сертификат алу үшін қажетті КС бірліктерінің тізіліміне сәйкес анықталады.
Тарау 9. 9. КС әзірлеушілер, келісу парағы, сараптама жасау және тіркеу
9. КС әзірлеушілер, келісу парағы, сараптама жасау және тіркеу
Тармақ 13
13. КС әзірлеугі Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігі болып табылады.
Тармақ 14
14. Келісу парағы, КС сараптамасы мен тіркелуі осы КС 7-қосымшасында келтірілген.
Басқа 1
«Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандартына 1-қосымша 1-кесте. Қызмет, кәсіп түрлері, біліктілік деңгейлері № р/с Ең­бек қыз­ме­ті тү­рі­нің ата­уы Ең­бек на­ры­ғы үр­ді­сін есеп­ке ала оты­рып кә­сіп ата­уы ҚР Қыз­мет­тер­дің мем­ле­кет­тік жік­те­уі­шіне сәй­кес кә­сіп ата­уы (ҚР МЖ 01-2005) Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі 1 Ауғыш жүн Ба­су­шы Ба­су­шы 3-4 2 Жүн­ді қыш­қыл­дан­ды­ру Қыш­қыл­дан­ды­ру­шы Қыш­қыл­дан­ды­ру­шы 3 3 Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­у­ші Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­у­ші 1-3 4 Жүн­ді орау Ки­із ора­у­шы Ки­із ора­у­шы 2-3 5 Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры өн­ді­рі­сін ұй­ым­да­сты­рып ба­қы­лау Тех­ник-тех­но­лог Тех­ник-тех­но­лог 4
Басқа 2
«Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандартына 2-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7434 Ки­із ба­су өн­ді­рі­сіне қа­ты­са­тын жұ­мыс­кер­лер Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 44-шы­ға­ры­лым, «Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Ба­су­шы Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 3 3-4 4 5 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын өн­ді­ру бой­ын­ша кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 3 Бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де бір жы­л­ға дей­ін кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша кур­стар неме­се жал­пы ор­та­ша бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім негі­зін­де тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі неме­се прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз жал­пы ор­та бі­лі­мі болған жағ­дай­да кә­сі­по­рын­да оқу Та­лап етіл­мей­ді 4 Жо­ға­ры дә­ре­же­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би да­яр­лық), прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе Ке­мі 3 жыл 3 дең­гей­де 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Ши­кі­затты, ма­те­ри­ал­дар­ды, жаб­дық­тар­ды, құ­рал-сай­ман­ды дай­ын­дау Ф 2 Түр­лі жүй­е­лер­де­гі ба­су ма­ши­на­ла­рын­да жүн­ді ба­су про­це­сін жүр­гі­зу Ф 3 Жаб­дық­қа және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­лар мен өн­ді­ріс схе­ма­сы Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­ты әзір­леу қа­ғи­да­сы мен та­лап­та­ры З 1.1: Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық­ты іс­ке қо­су­ға дай­ынды­ғын тек­се­ру Өн­ді­рі­стік пән, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.2: Илеу ері­т­ін­ді­сін дай­ын­дай­тын ас­пап­ты дай­ын­дау Ф 2 Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер Са­па­ны ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 2.1:. Түр­лі жүй­е­лі ба­су ма­ши­на­ла­рын­да аяқ ки­ім­ді ба­су про­це­сін жүр­гі­зу. Бас ки­ім­де­рін қо­ры­тын­ды ба­су. Бұй­ым­ды қыз­мет көр­се­ті­ле­тін ма­ши­на­ға жүк­теу. Ба­су ері­т­ін­ді­сі­нің тем­пе­ра­ту­ра­сын, жұ­мыс­шы ор­ган­дар­да қы­сым дең­гей­ін және түй­гіш­теу ма­ши­на­ла­рын­да бұй­ым­ның ай­на­луын, жұ­мыс­шы бі­лік пен көп бі­лік­ті ма­ши­на­лар­да қа­тар­лар ара­сын­да ажы­ра­уды, бұй­ым­ның та­ры­лу дә­ре­же­сін рет­теу. Же­лі­лік өл­ше­улер, ны­сан­дар, бұй­ым тығ­ы­зды­ғын, олар­ды ба­су про­це­сіне негіз­де­у­ге ба­қы­лау. Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім­ді ке­ру ста­но­гын­да та­лап еті­ле­тін ны­сан­ға дей­ін жа­зып со­зу, іс­тікте өк­ше­сін қа­лып­та­сты­ру. Ба­су­дың аяқ­та­лу сәтін анық­тау. Бұй­ым­ды тү­сі­ру және та­сы­мал­дау. Тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 2.2: Түр­лі жүй­е­лі ба­су ма­ши­на­ла­рын­да ки­із бен ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рін ба­су про­це­сін жүр­гі­зу. Ба­су ма­ши­на­сы­ның жғдай­ын тек­се­ру және оны бе­рі­л­ген бұй­ым­ды өң­деу үшін рет­теу. Ба­су ері­т­ін­ді­сін дай­ын­дау және оның шо­ғы­рын тек­се­ру. Бұй­ым­ды дай­ын­дау және оны ба­су ма­ши­на­сы­на жүк­теу неме­се ти­еу Тап­сы­рыс, мақ­сат­тар, өн­ді­рі­стік мін­дет­тер Ұй­ым­да­сты­ру-бас­қа­ру ас­па­бы З 2.3: Ба­су­дың су және тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жим­де­рін рет­теу, бұй­ым­ды ай­нал­ды­ру, жұ­мыс­шы ор­ган­ның қы­сым дең­гей­ле­рін, түй­гіш­теу ма­ши­на­сы­ның бар­ка­ла­ры­ның жұ­мыс­шы кө­лем­де­рін, жгут ба­су мен бір­не­ше иле­гіш ма­ши­на­лар­да ба­су ке­зе­ңін­де жұ­мыс­шы ор­ган­да­ры­ның ара­сы­ның ашы­луын рет­теу. Бұй­ым ны­са­ны, же­лі­лік өл­шем­де­рі, тығ­ы­зды­ғын ба­қы­лау және оны ба­су ба­ры­сын­да тү­зе­ту. Бұй­ым­ның ба­сы­лу қа­си­е­тіне және тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ға сәй­кес оты­ру дә­ре­же­сін рет­теу. Ба­су­дың аяқ­та­лу сәтін анық­тау. Бұй­ым­ды тү­сі­ру және та­сы­мал­дау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Құ­зы­рет­тікке қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: түр­лі жүй­е­лі ба­су ма­ши­на­ла­рын­да аяқ ки­ім­ді ба­су про­це­сін жүр­гі­зу, бас ки­ім­дер­ді қо­ры­тын­ды ба­су Түр­лі жүй­е­лі ма­ши­на­лар­да ба­су жүр­гі­зу дағдысы Бі­луі ке­рек: қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы, оны пай­да­ла­ну және кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі, ас­сор­ти­мент, өң­де­ле­тін бұй­ым құ­ры­лы­мы, өл­шем­де­рі және олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар, дай­ын­да­ла­тын бұй­ым­ның әр тү­рі үшін ба­су­дың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­де­рі, бұй­ым­ды ба­су ке­зін­де қол­да­ны­ла­тын ма­те­ри­ал­дар; бұй­ым­ның та­ры­лу дә­ре­же­сін рет­теу тә­сіл­де­рі, бұй­ым­ды ба­су­ді аяқ­тау сәтін анық­тау әді­сте­рі З 2.2 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: түр­лі жүй­е­лі ба­су ма­ши­на­ла­рын­да ки­із бен ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рін ба­су про­це­сін жүр­гі­зу Түр­лі жүй­е­лі ма­ши­на­лар­да ба­су жүр­гі­зу дағдысы Бі­луі ке­рек: қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы, оны пай­да­ла­ну және кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі, ас­сор­ти­мент, өң­де­ле­тін бұй­ым құ­ры­лы­мы, өл­шем­де­рі және олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар З 2.3 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ба­су­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жи­мін, жұ­мыс­шы ор­ган қы­сы­мын ба­қы­лау, бұй­ым са­па­сын ба­қы­лау Ба­су па­ра­метр­ле­рін бас­қа­ру дағдысы, бұй­ым ны­са­ны мен тығ­ы­зды­ғы­на ба­қы­лау жүр­гі­зу дағдысы, ба­су­дың аяқ­та­луын анық­тау дағдысы Дай­ын­да­ла­тын бұй­ым­ның әр тү­рі үшін ба­су­дың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­де­рін, ба­су ке­зін­де қол­да­ны­ла­тын ма­те­ри­ал­дар­ды, олар­дың қа­си­е­тін, ре­цеп­ту­ра­сын, ба­су ері­т­ін­ді­сі­нің жұм­са­лу нор­ма­сын және оның шо­ғыр­ла­нуын анық­тау қа­ғи­да­сын, бұй­ым­ның та­ры­лу дә­ре­же­сін рет­теу тә­сіл­де­рін, бұй­ым­ды ба­су­ді аяқ­тау сәтін анық­тау әді­сте­рін бі­лу З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп жүр­гі­зу және қа­был­дан­ған құ­жат­ты жүр­гі­зу қа­ғи­да­ла­ры Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сей шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­ла­ры, құ­жат­та­ма жүр­гі­зу ере­же­сі
Басқа 3
«Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандартына 3-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7434 Ки­із ба­су өн­ді­рі­сіне қа­ты­са­тын жұ­мыс­кер­лер Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 44-шы­ға­ры­лым, «Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Қыш­қыл­дан­ды­ру­шы Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 3 3 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын өн­ді­ру кә­сі­по­рын­да­ры Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 3 Бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де бір жы­л­ға дей­ін кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша кур­стар неме­се жал­пы ор­та­ша бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім негі­зін­де тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі неме­се прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз жал­пы ор­та бі­лі­мі болған жағ­дай­да кә­сі­по­рын­да оқу Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің № Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, жаб­дық­тар, құ­рал-сай­ман­ды ки­із ба­су бұй­ым­да­рын қыш­қыл­дан­ды­ру­ға дай­ын­дау Ф 2 Түр­лі жүй­е­де­гі қыш­қыл­дан­ды­ру ма­ши­на­ла­рын­да ки­із ба­су бұй­ым­да­рын қыш­қыл­дан­ды­ру про­це­сін жүр­гі­зу Ф 3 Жаб­дық және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Жаб­дық Ас­пап және жаб­дық З 1.1: Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны іс­ке қо­су­ға дай­ын­дау Ши­кі­зат және ма­те­ри­ал­дар Ас­пап және жаб­дық­тар З 1.2: Жұ­мысқа ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар­ды дай­ын­дау Ф 2 Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, бас ки­ім, ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рі Қыш­қыл­дан­ды­ру­шы жаб­дық 2-1 Ки­із аяқ ки­ім­ді, бас ки­ім­дер­ді, ки­із­дер­ді, ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рін түр­лі жүй­е­лі қыш­қыл­дау жаб­дық­та­рын­да тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ге сәй­кес қыш­қыл­дан­ды­ру про­це­сін жүр­гі­зу Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, бас ки­ім, ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рі Қыш­қыл­дық ері­т­ін­ді­лер З 2.2: Ре­цеп­ту­ра­ға сәй­кес бе­рі­л­ген шо­ғыр­лы қыш­қыл ері­т­ін­ді­сін дай­ын­дау. Про­це­стің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жи­мін, өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­дың қыш­қыл ері­т­ін­ді­сін бір­те­гіс және то­лық сі­ңі­ру­ін, ері­т­ін­ді дең­гей­ін рет­теу. Қыш­қыл шо­ғы­рын анық­тау, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның кө­ме­гі­мен сі­л­ті­лі ор­та­ға ба­қы­лау Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, бас ки­ім, ки­із қыр­нау шең­бер­ле­рі Қыш­қыл­дау жаб­дық­ты ма­ши­на З 2.3: Өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­ды қыз­мет көр­се­ті­ле­тін ма­ши­на­ға жүк­теу неме­се са­лу. Өң­дел­ген бұй­ым­дар­ды алып шы­ғу. Өң­де­ле­тін бұй­ым­дар мен қыш­қыл­дар­ды та­сы­мал­дау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Қыш­қыл­да­у­шы­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ки­із аяқ ки­ім­ді, бас ки­ім­дер­ді, ки­із­дер­ді, ки­із қыр­нау жшең­бер­ле­рін түр­лі жүй­е­лі қыш­қыл­дау жаб­дық­та­рын­да тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ге сәй­кес қыш­қыл­дан­ды­ру про­це­сін жүр­гі­зу Түр­лі жүй­е­лі ма­ши­на­лар­да қыш­қыл­дан­ды­ру жүр­гі­зу дағдысы Бі­луі ке­рек: қол­да­ны­ла­тын жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы, оны пай­да­ла­ну және кү­тім жа­сау қа­ғи­да­сы, өң­де­ле­тін бұй­ым ас­сор­ти­мен­ты, қыш­қыл­дан­ды­ру­дың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мі З 2.2 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық қол астын­да жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ре­цеп­ту­ра­ға сәй­кес бе­рі­л­ген шо­ғыр­лы қыш­қыл ері­т­ін­ді­сін дай­ын­дау. Про­це­стің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жи­мін рет­теу Қыш­қыл ері­т­ін­ді­ні дай­ын­дау дағдысы және қыш­қыл­дан­ды­ру па­ра­метр­ле­рін рет­теу Бі­луі ке­рек: ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­рын пай­да­ла­ну қа­ғи­да­сы, қыш­қыл ері­т­ін­ді­сін дай­ын­дау қа­ғи­да­сы және оның шо­ғыр­ла­нуын рет­теу, тем­пе­ра­ту­ра мен дең­гей­ді рет­теу, қыш­қыл­дар­мен жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­сы, бұй­ым­дар­ды қыш­қыл­дан­ды­ру про­це­сін ба­қы­лау және рет­теу тә­сіл­де­рі З 2.3 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­ды қыз­мет көр­се­ті­ле­тін ма­ши­на­ға жүк­теу неме­се са­лу. Өң­дел­ген бұй­ым­дар­ды алып шы­ғу Бұй­ым­ды ти­еу және тү­сі­ру, бұй­ым­ды та­сы­мал­дау және қыш­қыл ері­т­ін­ді­сін та­сы­мал­дау дағдысы Кө­те­ру-та­сы­мал­дау те­ті­сте­рі­нің жұ­мысы мен пай­да­ла­ну қа­ғи­да­ла­рын, қыш­қыл­дар мен сі­л­ті­лер­ді та­сы­мал­дау және сақ­тау қа­ғи­да­ла­рын бі­лу З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп жүр­гі­зу және қа­был­дан­ған құ­жат­ты жүр­гі­зу қа­ғи­да­ла­ры Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сей шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­ла­ры, құ­жат­та­ма жүр­гі­зу ере­же­сі
Басқа 4
«Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандартына 4-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7434 Ки­із ба­су өн­ді­рі­сіне қа­ты­са­тын жұ­мыс­кер­лер Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 44-шы­ға­ры­лым, «Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­у­ші Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 1 1 2 2 3 3-4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын өн­ді­ру кә­сі­по­рын­да­ры Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу, қыш­қыл Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 1 Жұ­мыс ор­нын­да қы­сқа мер­зім­ді оқу (нұс­қа­улық)және/неме­се ба­ста­уыш бі­лім­нен тө­мен емес негіз­гі ор­та бі­лі­мі болған жағ­дай­да қы­сқа мер­зім­ді кур­стар Та­лап етіл­мей­ді 2 негіз­гі ор­та бі­лім­не­нен тө­мен емес негіз­гі ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) 1 жыл 1-дең­гей­де 3 Жал­пы ор­та бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім не прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) 2 жыл 3-дең­гей­де 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптік еңбектік функциясы) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Жаб­дық­тар, құ­рал-сай­ман­ды, ма­те­ри­ал­дар­ды Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­у­ге дай­ын­дау. Бұй­ым­ды ал­дын ала та­зар­ту жұ­мысын жүр­гі­зу Ф 2 Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу про­це­сін жүр­гі­зу. Тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­лер­ді ба­қы­лау Ф 3 Жаб­дық және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Жаб­дық пен ас­пап­қа қыз­мет көр­се­ту Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 1.1: Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық пен құ­рал-сай­ман­дың бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру, оның жұ­мысқа дай­ын­дау. Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу үшін дай­ын­дық жұ­мыста­рын жүр­гі­зу. Қол­мен бөгде қо­с­па­лар­ды алып та­стау, қал­пақ­тар, ки­із аяқ ки­ім, ки­із­бен, ки­із бұй­ым­да­ры­нан май дақ­та­рын және шай­ыр­лар­ды ке­ті­ру, үл­бір­ден ке­сіл­мей қал­ған қал­дық­та­рын ке­ті­ру Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 1.2: Жұ­мысқа ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар­ды дай­ын­дау Ф 2 Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім бал­тыр­ла­ры Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 2-1 Тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ге сәй­кес та­зар­та­тын жар­ты­лай ав­то­мат­та Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім бал­ты­ры­нан қы­л­шық­тар­ды алып та­стау. Жұ­мыс­шы ор­ган­дар ажы­ра­уын неме­се бұй­ым­дар­дың та­зарт­қыш жар­ты­лай ав­то­мат­тың жұ­мыс­шы ор­ган­да­ры­на қы­сы­лу дә­ре­же­сін рет­теу. Өң­де­ле­тін бұй­ым­ды са­лу мен алып шы­ғу, Бал­тыр­ла­рын­да қы­л­шық­тың алы­ну те­гі­сті­гін, Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім қа­лыңды­ғы­ның бір­те­гі­сті­гін ба­қы­лау Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы, ту­ра­лау ста­но­гы, та­зар­ту ста­но­гы З 2.2: Ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сын­да те­гіс әсер­ді құ­ру­мен бұй­ым­ды қо­ры­тын­ды әр­леу, бас ки­ім­дер­ді ту­ра­лау ста­но­гын­да те­гі­стеу, та­зар­ту ста­но­гын­да бұй­ым­нан қы­л­шық­тар­ды ке­ті­ру, фетр аяқ ки­ім­ге қо­ры­тын­ды ны­сан бе­ру. Тығ­ы­рық неме­се ді­ріл­дет­кіш ба­сын қа­ғаз, ке­неп неме­се фетр­мен жа­бу, ас­сор­ти­мент мен өң­де­уді қай­та­ла­у­ға бай­ла­ны­сты оның тер­бе­лу ам­пли­ту­да­сын бел­гі­леу, ас­сор­ти­мент­ға сәй­кес ту­ра­лау ба­ста­рын кел­ті­ру, ажы­ра­ты­лым­ды, же­тек­ші бі­лік па­рал­лель­ді­гі мен жұ­мыс­шы бі­лік­тер­ді рет­теу. Бас ки­ім­ді щет­ка­мен, ки­із­бен, бу­лан­ған ма­та­мен, спирт­мен, май­мен, су­мен жы­л­ты­ра­ты­л­ған­ша неме­се ту­ра­лау ста­но­гын­да ти­іс­ті қы­л­шық ба­ғы­тын ал­ған­ша өң­деу, өң­дел­ген ки­ім­ді күй­ді­ру. Ту­ра­лау са­па­сын, те­гі­сте­лу әсе­рін, тү­сі мен қа­лыңды­ғы бой­ын­ша бас ки­ім бір­тек­ті­лі­гін ба­қы­лау. Қы­л­шық­тың бір­те­гіс алы­нуын, өң­де­ле­тін бұй­ым қа­лыңды­ғы мен ны­са­нын ба­қы­лау Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы, ту­ра­лау ста­но­гы, та­зар­ту ста­но­гы З 2.3: Фетр бас ки­ім­де­рін ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­ла­рын­да қо­ры­тын­ды әр­леу, бас ки­ім­дер­дің бе­т­ін­де кү­де­рі және бас­қа әсер­лер құ­ру, бас ки­ім­дер­ді ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы­на са­лу, бас ки­ім­де­рін әр­леу мен ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы­ның әр­леу бе­тіне отыр­ғы­зу жыл­дамды­ғын рет­теу, тү­сі мен қа­лыңды­ғы бой­ын­ша бас ки­ім бір­тек­ті­лі­гін ба­қы­лау. Бас ки­ім­нің кү­де­рі әсе­рі­нің са­па­сын ба­қы­лау. Дай­ын бас ки­ім­де­рін ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы­нан ше­шіп алу және олар­ды жи­нақ­тау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Мақ­та өн­ді­рі­сі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 1-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық пен құ­рал-сай­ман­дың бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру, оның жұ­мысқа дай­ын­дау. Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу үшін дай­ын­дық жұ­мыста­рын жүр­гі­зу. Жаб­дық, ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар­ды тек­се­ру мен дай­ын­дау дағдысы Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сын, бұй­ым­дар ас­сор­ти­мен­тін, олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды бі­луі ке­рек. Бі­луі ке­рек: Ба­сы­л­ған ки­із бұй­ым­да­ры­на қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды, бөгде қо­с­па­лар­ды, май дақ­та­ры мен өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­да­ғы бас­қа ақа­у­лар­ды ке­ті­ру және алу тә­сіл­де­рін бі­лу Мақ­та өн­ді­рі­сі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 1-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық пен құ­рал-сай­ман­дың бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру, оның жұ­мысқа дай­ын­дау. Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу үшін дай­ын­дық жұ­мыста­рын жүр­гі­зу. Жаб­дық, ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар­ды тек­се­ру мен дай­ын­дау дағдысы Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сын, бұй­ым­дар ас­сор­ти­мен­тін, олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды бі­луі ке­рек. Бі­луі ке­рек: Ба­сы­л­ған ки­із бұй­ым­да­ры­на қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды, бөгде қо­с­па­лар­ды, май дақ­та­ры мен өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­да­ғы бас­қа ақа­у­лар­ды ке­ті­ру және алу тә­сіл­де­рін бі­лу З 1.2 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: Қа­жет­ті ши­кі­затты, оынң са­па­сын та­ну Жүн қа­си­е­ті, оның жік­те­луі, са­па­сы­на қой­ы­ла­тын та­лап­тар З 3.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ауы­сым тап­сы­ры­луын қа­был­дау, бе­кі­ті­л­ген жаб­дық­ты та­зар­ту және жұ­мыс ор­нын жи­нау Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рін та­зар­ту дағдысы, жи­нақ­тау ка­ме­ра­сы­нан қо­қы­стар­ды жою, аг­ре­гат, жүй­е­лер, ком­му­ни­ка­ци­я­лар, жұ­мыс­шы ор­ган­дар­ды шаю Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­сі мен кесте­сін, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сін, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. Мақ­та өн­ді­рі­сі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ге сәй­кес та­зар­та­тын жар­ты­лай ав­то­мат­та Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім бал­ты­ры­нан қы­л­шық­тар­ды алып та­стау. Жұ­мыс ор­ган­да­ры­ның ажы­ра­уын рет­теу Бұй­ым­нан тал­шық­тар­ды алып та­стау дағдысы, ажы­ра­уды рет­теу, жұ­мыс­шы ор­ган­дар­ға бұй­ым­ның қы­сы­лу кү­шін рет­теу Бі­луі ке­рек: та­зар­та­тын жар­ты­лай ав­то­мат құ­ры­лы­мы, оны пай­да­ла­ну және кү­тім жа­сау қа­ғи­да­сы, Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім ас­сор­ти­мен­ты мен оның са­па­сы­на қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар; бал­тыр­дан қы­л­шық­тар­ды алу­дың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мі, өң­де­ле­тін бұй­ым­ды са­лу мен алу ре­же­сі, жұ­мыс­шы ор­ган­дар­дың ашы­луын және бұй­ым­ға қы­сы­лу дә­ре­же­сін рет­теу, қы­л­шық­ты алып та­стау са­па­сын анық­тау әді­сте­рі, же­мір­лер­ді қа­шау қа­ғи­да­сы З 2.2 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сын­да те­гіс әсер­ді құ­ру­мен бұй­ым­ды қо­ры­тын­ды әр­леу, ту­ра­лау ста­но­гын­да те­гі­стеу Бұй­ым­ды қо­ры­тын­ды әр­леу дағдысы Бі­луі ке­рек: қол­да­ны­ла­тын жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы, өң­де­ле­тін бұй­ым ас­сор­ти­мен­ты, Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­удің тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мі, олар­ды жүк­теу қа­ғи­да­сы; жұ­мыс­шы ор­ган­дар­дың ашы­луын және бұй­ым­ға қы­сы­лу дә­ре­же­сін рет­теу тә­сіл­де­рі, ді­ріл­дет­кіш­тің ауыт­қу ам­пли­ту­да­сы, бі­лік­тер па­рал­лель­ді­гін ба­қы­лау, бі­лік­тер­ді қай­рау мен оны же­мір­лі тас­па­мен қап­тау қа­ғи­да­сы, Ба­сы­л­ған ки­із бұй­ым­да­ры­на ар­нал­ған тех­ни­ка­лық шар­ттар, Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу са­па­сын анық­тау әді­сте­рі, әр­леу ма­те­ри­ал­да­ры­ның қа­си­ет­те­рі мен шы­ғын нор­ма­ла­ры З 2.3 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Фетр бас ки­ім­де­рін ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­ла­рын­да қо­ры­тын­ды әр­леу, бас ки­ім­дер­дің бе­т­ін­де кү­де­рі және бас­қа әсер­лер­ді бе­ру Фетр бас ки­ім­де­рін ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­ла­рын­да қо­ры­тын­ды әр­леу, бас ки­ім­дер­дің бе­т­ін­де кү­де­рі және бас­қа әсер­лер құ­ру дағдысы Қол­да­ны­ла­тын жаб­дық құ­ры­л­ғы­сын, фетр бас ки­ім­дер­дің ас­сор­ти­мен­ты мен құ­ры­лы­мын, кү­де­рі және бас­қа әсер­лер­ді бе­ру­дің тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мін, ді­ріл­дет­кіш­тің ауыт­қу ам­пли­ту­да­сы­ның ор­на­ты­луы мен бас ки­ім­ді өң­де­удің жыл­дам­дық ре­жи­мін рет­теу қа­ғи­да­сы, дай­ын бас ки­ім­де­ріне ар­нал­ған тех­ни­ка­лық шар­ттар; бас ки­ім тү­сі мен қа­лыңды­ғын те­гі­стеу тә­сіл­де­рін, бас ки­ім­де­рін әр­леу ке­зін­де қо­ла­ны­ла­тын ма­те­ри­ал түр­ле­рін және олар­ға қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды, бас ки­ім­дер­ді қо­ры­тын­ды әр­леу са­па­сын анық­тау әді­сте­рін бі­лу З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп жүр­гі­зу және қа­был­дан­ған құ­жат­ты жүр­гі­зу қа­ғи­да­ла­ры Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сей шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­ла­ры, құ­жат­та­ма жүр­гі­зу ере­же­сі
Басқа 5
«Киіз басу бұйымдары өндірісі» кәсіби стандартына 5-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7434 Ки­із ба­су өн­ді­рі­сіне қа­ты­са­тын жұ­мыс­кер­лер Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 44-шы­ға­ры­лым, «Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Ки­із ора­у­шы Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 2 2 3 3-4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар. Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын өн­ді­ру кә­сі­по­рын­да­ры Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу, қыш­қыл Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 негіз­гі ор­та бі­лім­не­нен тө­мен емес негіз­гі ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) Та­лап етіл­мей­ді 3 Жал­пы ор­та бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім не прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) Ке­мі 1 жыл 2-дең­гей­де 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптік еңбектік функциялар) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Жаб­дық­тар, құ­рал-сай­ман­ды, ма­те­ри­ал­дар­ды ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­ле­у­ге дай­ын­дау. Бұй­ым­дар­ға ал­дын ала та­зар­ту жүр­гі­зу Ф 2 Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын әр­леу про­це­сін жүр­гі­зу. Тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­лер­ді ба­қы­лау Ф 3 Ма­ши­на­лар­ды та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Жаб­дық пен ас­пап­қа қыз­мет көр­се­ту Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 1.1: Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық­тар мен құ­рал­дар­дың дұ­ры­стығ­ын тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 1.2: Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар­ды жұ­мысқа дай­ын­дау Ф 2 Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім бал­тыр­ла­ры Кө­мек­ші ас­пап­тар мен жаб­дық З 2.1: тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ге сәй­кес ба­су ма­ши­на­ла­ры мен ны­ғы­зда­у­шы пли­та­ла­рын­да Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім­ді өн­ді­ру­де қыр­ты­стар, бет­тер, ко­нустар­ды ба­стап­қы орау. Бұй­ым­ды ба­су ма­ши­на­сы­на неме­се ны­ғы­зда­у­шы пли­та­лар­ға са­лу. Бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сі мен пли­та­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын рет­теу. Ба­су ма­ши­на­сы­нан неме­се ны­ғы­зда­у­шы пли­та­лар­дан бұй­ым­дар­ды шы­ға­рып алу, те­гі­степ жа­зу және олар­ды әрі қа­рай өң­де­у­ге жі­бе­ру Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы, ту­ра­лау ста­но­гы, та­зар­ту ста­но­гы З 2.2: Бұй­ым­дар­ды ба­су және орау ма­ши­на­ла­рын­да орау. Бұй­ым­дар­ды ма­ши­на­ға са­лу, өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­ды тү­зе­ту­ге, ауы­сты­рып қо­ю­ға, ай­нал­ды­рып шы­ға­ру­ға, бі­рік­ті­ру­ге, ба­су­ге, ылғал­дан­ды­ру­ға, қа­ты­су. Бі­лік қы­сы­мын, ба­су ма­ши­на­ла­ры­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын, бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сін, олар­дың оты­ру ша­ма­сы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Бұй­ым­ның ора­лу са­па­сын, жұ­қа орын­да­рын қа­бат­тау са­па­сын ба­қы­лау Қал­пақ­тар, ба­сы­л­ған аяқ ки­ім, ки­із­дер, ки­із бұй­ым­дар Ді­ріл­де­тіп қыр­нау ма­ши­на­сы, ту­ра­лау ста­но­гы, та­зар­ту ста­но­гы З 2.3: Бұй­ым­дар­ды ба­су және орау ма­ши­на­ла­рын­да орау. Бұй­ым­ның ора­лу са­па­сын, жұ­қа орын­да­рын қа­бат­тау са­па­сын ба­қы­лау. Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім­ді қо­ры­тын­ды орау. Ки­із бұй­ым­дар­ды тү­зе­ту­ге, ауы­сты­рып қо­ю­ға, ай­нал­ды­рып шы­ға­ру­ға, бі­рік­ті­ру­ге, ба­су­ге, ылғал­дан­ды­ру­ға, қа­ты­су. Бі­лік қы­сы­мын, ба­су ма­ши­на­ла­ры­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын, бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сін, олар­дың оты­ру ша­ма­сы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Бұй­ым­ның ора­лу са­па­сын, жұ­қа орын­да­рын қа­бат­тау са­па­сын ба­қы­лау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Мақ­та өн­ді­рі­сі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 2-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау, ши­кі­затты жұ­мысқа дай­ын­дау, ки­із орау үшін дай­ын­дық жұ­мыста­рын жүр­гі­зу. Жаб­дық­тар­ды, ши­кі­затты, ма­те­ри­ал­дар­ды тек­се­ру және дай­ын­дау дағдысы Бі­луі ке­рек: қол­да­ны­ла­тын жаб­дық­тар­дың құ­ры­л­ғы­сы, оны пай­да­ла­ну және кү­тім жа­сау қа­ғи­да­ла­ры З 1.2 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар­ды жұ­мысқа дай­ын­дау Қа­жет­ті ши­кі­затты, оның са­па­сын та­ну Жүн қа­си­ет­те­рі, оның жік­те­луі, са­па­сы­на қой­ы­ла­тын та­лап­тар З 3.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ауы­сым тап­сы­ры­луын қа­был­дау, бе­кі­ті­л­ген жаб­дық­ты та­зар­ту және жұ­мыс ор­нын жи­нау Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рін та­зар­ту дағдысы, жи­нақ­тау ка­ме­ра­сы­нан қо­қы­стар­ды жою, аг­ре­гат, жүй­е­лер, ком­му­ни­ка­ци­я­лар, жұ­мыс­шы ор­ган­дар­ды шаю Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­сі мен кесте­сін, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сін, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. Мақ­та өн­ді­рі­сі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Қыр­ты­стар, бет­тер, ко­нустар­ды ба­стап­қы орау. Бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сі мен пли­та­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын рет­теу. Бұй­ым­ды ба­су ма­ши­на­сы­нан шы­ға­ру Қыр­ты­стар, бет­тер, ко­нустар­ды ба­стап­қы орау. Бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сі мен пли­та­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын рет­теу. Бұй­ым­ды ба­су ма­ши­на­сы­нан шы­ға­ру дағдысы Бі­луі ке­рек: Ки­із аяқ ки­ім өн­ді­рі­сін­де қыр­ты­стар, бет­тер, ко­нустар ар­на­луы мен олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар, ба­стап­қы ны­ғы­зда­удың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мі З 2.2 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Бұй­ым­дар­ды ба­су және орау ма­ши­на­ла­рын­да орау. Бұй­ым­дар­ды ма­ши­на­ға са­лу, өң­де­ле­тін бұй­ым­дар­ды тү­зе­ту­ге, ауы­сты­рып қо­ю­ға, ай­нал­ды­рып шы­ға­ру­ға, бі­рік­ті­ру­ге, ба­су­ге, ылғал­дан­ды­ру­ға, қа­ты­су. Бі­лік қы­сы­мын, ба­су ма­ши­на­ла­ры­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын, бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сін, олар­дың оты­ру ша­ма­сы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Орау про­це­сін жүр­гі­зу дағдысы Бі­луі ке­рек: ки­із бұй­ым­дар ас­сор­ти­мен­ті, олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар, ба­су­дың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­де­рі, Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры­ның са­па­сын анық­тау әді­сте­рі . З 2.3 Дер­бес­тік: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Бұй­ым­дар­ды ба­су және орау ма­ши­на­ла­рын­да орау. Бұй­ым­дар­ды ба­су және орау ма­ши­на­ла­рын­да орау дағдысы. Ба­сы­л­ған аяқ ки­ім­ді қо­ры­тын­ды орау. Бі­лік қы­сы­мын, ба­су ма­ши­на­ла­ры­ның қы­зу тем­пе­ра­ту­ра­сын, бұй­ым­ның ылғал­да­ну дә­ре­же­сін, олар­дың оты­ру ша­ма­сы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Бұй­ым­ның ора­лу са­па­сын, жұ­қа орын­да­рын қа­бат­тау са­па­сын ба­қы­лау Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры­ның құ­ры­лы­мын, олар­ға қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды, негіз құ­рау мен ора­удың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­де­рін, орау са­па­сын анық­тау әді­сте­рін, қол­да­ны­ла­тын ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­рын пай­да­ла­ну қа­ғи­да­ла­рын бі­луі ке­рек. З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп жүр­гі­зу және қа­был­дан­ған құ­жат­ты жүр­гі­зу қа­ғи­да­ла­ры Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сей шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­ла­ры, құ­жат­та­ма жүр­гі­зу ере­же­сі
Басқа 6
«Киіз басу бұйымдарын өндіру» кәсіби стандартына 6-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 3111 тех­ник-тех­но­лог Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Тех­ник-тех­но­лог Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 4 4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ки­із ба­су бұй­ым­да­рын өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу, қыш­қыл, сі­л­ті Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би да­яр­лық) Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің № Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Өн­ді­рі­стік-тех­но­ло­ги­я­лық Ф 2 Ұй­ым­да­сты­ру-бас­қа­ру Ф 3 Тә­жі­ри­бе­лік-экс­пе­ри­мен­таль­дік 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­лар мен өн­ді­ріс схе­ма­ла­ры Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­ты әзір­леу қа­ғи­да­ла­ры мен та­лап­та­ры З 1.1 Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­та­ма­ны, жұ­мыстың оң­тай­лы ре­жим­де­рін, жаб­ды­қөа кү­тім жа­сау кесте­ле­рін, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер ре­цеп­ті­ле­рін және олар­ды дай­ын­дау ре­жим­де­рін әзір­леу Өн­ді­рі­стік тәр­тіп, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.2: Тех­но­ло­ги­я­лық және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­тің сақ­та­луы­на, өн­ді­ріс мә­де­ни­е­ті, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер Са­па­ны ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.3: Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру­ді жү­зе­ге асы­ру Тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.4: Тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­тың пай­да­ла­нуы­на, бел­гі­лен­ген па­ра­метр­лер сақ­та­луы­на, сақ­тан­ды­ру, жөн­деу, жаб­дық­ты та­зар­ту кесте­ле­рі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Ф 2 Тап­сы­рыс, мақ­сат­тар, өн­ді­рі­стік мін­дет­тер Ұй­ым­да­сты­ру-бас­қа­ру ас­пап­та­ры З 2.1: Орын­да­у­шы­лар ұжы­мы­ның жұ­мысын ұй­ым­да­сты­ру, өн­ді­рі­стік жұ­мыстар­ды жос­пар­лау мен ұй­ым­да­сты­ру; жұ­мыстар­ды жос­пар­лау ке­зін­де оң­тай­лы ше­шім­дер таң­дау. Өн­ді­ру уа­қы­ты­ныңғ негіз­дел­ген нор­ма­ла­рын, қыз­мет көр­се­ту ай­мақ­та­рын бел­гі­леу Өн­ді­ріс учас­ке­ле­рі­нің тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­ле­рі Са­па­ны ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 2.2: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де шы­ға­ры­ла­тын өнім са­ны мен са­па­сын ба­қы­лау; тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­дің эко­но­ми­ка­лық ти­ім­ді­лі­гін ба­ға­ла­уда, оны арт­ты­ру бой­ын­ша ша­ра­лар әзір­ле­у­ге қа­ты­су Өн­ді­ріс учас­ке­ле­рі­нің тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­ле­рі Қа­уіп­сіз­дік және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік құ­рал­да­ры, қа­ғи­да­ла­ры З 2.3: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету Өн­ді­рі­стік про­це­сте қиын­дық­тар, құ­зы­рет­тік же­тіс­пе­у­ші­лі­гі Бі­лік­ті­лік­ті арт­ты­ру әді­сте­рі мен тә­сіл­де­рі З 2.4: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де жұ­мыс­кер­лер­дің бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру, олар­дың жа­ңа тех­ни­ка және тех­но­ло­гия иге­ру­ін ұй­ым­да­сты­ру Ф 3 Жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Сы­нау әді­сте­рі, ре­жим­де­рі З 3.1: Жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­ты сы­нау, жа­ңа ре­жим­дер, пре­па­рат­тар мен па­ра­метр­лер­ді өн­ді­рі­стің бар­лық ке­зең­де­рін­де сы­нау Жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Сы­нау әді­сте­рі, ре­жим­де­рі З 3.2: Жа­ңа, оның ішін­ле ре­сурс үнем­дей­тін тех­но­ло­ги­я­лар­ды, жа­ңа жаб­дық­тар­ды ен­гі­зу бой­ын­ша тә­жі­ри­бе­лік-экс­пе­ри­мен­таль­дік жұ­мыстар жүр­гі­зу Өн­ді­рі­стік про­це­сте қиын­дық­тар, құ­зы­рет­тік же­тіс­пе­у­ші­лі­гі Жа­ңа­шыл­дық және оң­тай­лан­ды­ру жұ­мыста­ры­ның әді­сте­рі мен тә­сіл­де­рі З 3.3: ұжым­да жа­ңа­шыл­дық және оң­тай­лан­ды­ру жұ­мыста­рын ұй­ым­да­сты­ру 5-кесте Тех­ник-тех­но­лог құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 4-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­та­ма­ны, жұ­мыстың оң­тай­лы ре­жим­де­рін, жаб­ды­қөа кү­тім жа­сау кесте­ле­рін, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер ре­цеп­ті­ле­рін және олар­ды дай­ын­дау ре­жим­де­рін әзір­леу Құ­жат­та­ма дай­ын­дау, кесте құ­ру Кә­сі­по­рын қыз­ме­тін ұй­ым­да­сты­ру мен оны бас­қа­ру негіз­де­рін, жүн­ді ба­стап­қы өң­деу тех­но­ло­ги­я­сын, жаб­дық­тар­ды тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін бі­лу З 1.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Тех­но­ло­ги­я­лық және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­тің сақ­та­луы­на, өн­ді­ріс мә­де­ни­е­ті, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Өн­ді­ріс­ке тех­ни­ка­лық ба­қы­ла­уды жү­зе­ге асы­ру Кә­сі­по­рын­ның қол­да­ны­с­та­ғы стан­дарт­тар, тех­ни­ка­лық шар­ттар, тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­дер, тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рі З 1.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру­ді жү­зе­ге асы­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім­нің сәй­кес­пе­у­ші­лі­гін көз­бен шо­лып және зерт­ха­на­лық тал­дау негі­зін­де анық­тай бі­лу Мақ­та мен үлік­тің фи­зи­ка-ме­ха­ни­ка­лық және хи­ми­я­лық қа­си­ет­те­рін, сәй­кес­пе­у­ші­лік­тер се­беп­те­рі мен жою әді­сте­рін, стан­дарт­тар, са­па жө­нін­де­гі нұс­қа­улық­тар­ды, жік­теу жұ­мыста­ры­ның әді­сте­рін, қо­қы­ста­ну түр­ле­рі мен дә­ре­же­сін анық­тай бі­лу З 1.4 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­тың пай­да­ла­нуы­на, бел­гі­лен­ген па­ра­метр­лер сақ­та­луы­на, сақ­тан­ды­ру, жөн­деу, жаб­дық­ты та­зар­ту кесте­ле­рі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Жаб­дық жағ­дай­ын тал­дау және ба­ға­лау Жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы мен пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін, олар­ға кү­тім жа­сау ере­же­ле­рін бі­лу З 2.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Орын­да­у­шы­лар ұжы­мы­ның жұ­мысын ұй­ым­да­сты­ру, өн­ді­рі­стік жұ­мыстар­ды жос­пар­лау мен ұй­ым­да­сты­ру; жұ­мыстар­ды жос­пар­лау ке­зін­де оң­тай­лы ше­шім­дер таң­дау. Өн­ді­ру уа­қы­ты­ныңғ негіз­дел­ген нор­ма­ла­рын, қыз­мет көр­се­ту ай­мақ­та­рын бел­гі­леу За­ма­на­уи бағ­дар­ла­ма­лық және ақ­па­рат­тық тех­но­ло­ги­я­лар­дың тех­ни­ка­лық құ­рал­да­рын, озық ха­лы­қа­ра­лық тә­жі­ри­бе­ні пай­да­ла­ну Өн­ді­рі­сті ұй­ым­да­сты­ру, үнем­деу, ең­бек­ті нор­ма­ла­уды бі­лу З 2.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де шы­ға­ры­ла­тын өнім са­ны мен са­па­сын ба­қы­лау; тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­дің эко­но­ми­ка­лық ти­ім­ді­лі­гін ба­ға­ла­уда, оны арт­ты­ру бой­ын­ша ша­ра­лар әзір­ле­у­ге қа­ты­су Шы­ға­ры­ла­тын өнім са­па­сын, са­нын анық­тау Жаб­дық­тың өнім­де­лі­гі мен өнім өн­ді­ру стан­дарт­та­ры, нұс­қа­улық­та­ры, есеп­теу әді­сте­рін бі­лу З 2.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету жағ­дай­ын тал­дау және ба­ға­лау, олар­ды қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ша­ра­лар қа­был­дай бі­лу Ең­бек­ті қор­ғау ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­ры, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өнер­к­әі­сіп­тік са­ни­та­рия мен өрт­ке қар­сы жүйе, тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­ты ав­то­мат бас­қа­ру жүй­е­ле­рі З 2.4 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де жұ­мыс­кер­лер­дің бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру, олар­дың жа­ңа тех­ни­ка және тех­но­ло­гия иге­ру­ін ұй­ым­да­сты­ру Кә­сіп негіз­де­рін жұ­мыс­кер­лер­дің оқуын жүр­гі­зу дағдысы, се­ми­нар­лар, кур­стар жүр­гі­зу, оқы­ту бағ­дар­ла­ма­ла­рын құ­ра­с­ты­ру Өз өн­ді­рі­сі­нің кә­сіп­те­рі шең­бе­рін­де оқу әді­сте­ме­ле­рі мен бағ­дар­ла­ма­ла­рын бі­лу
Басқа 7. Келісу парағы
«Киіз басу бұйымдарын өндіру» кәсіби стандартына 7-қосымша Келісу парағы Ұй­ым ата­уы Ке­лі­су кү­ні 1. Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ең­бек және ха­лық­ты әле­умет­тік қор­ғау ми­и­ни­стр­лі­гі 2013 жы­л­ғы 19 жел­тоқ­сан­да­ғы № 04-3-1-16/16973 Осы кәсіби стандарт _________________________________________ __________________________________________________________ тіркелді Кәсіби стандарттар кәсіби стандарт тізбесіне енгізілді, тіркеу №___ Хат (хаттама) № _________________      Күні________________________