Об утверждении профессионального стандарта "Производство искусственной кожи" Күшін жойған

"Жасанды былғары өндірісі" кәсіби стандартын бекіту туралы 2007 жылғы 15 мамырдағы Қазақстан Республикасы Еңбек кодексінің 138-5-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1. Қоса беріп отырған «Жасанды былғары өндірісі» кэсіби стандарты бекітілсін.

2. Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің Өнеркэсіп комитеті (Б.А. Қасымбеков) заңнамада белгіленген тәртіпте:

1) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрықтың мемлекеттік тіркелуін;

2) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде бұқаралық ақпарат құралдарына және «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға жіберуді;

3) Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің интернет-ресурсында осы бұйрықтың орналасуын қамтамасыз етсін.

3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.

4. Осы бұйрық оның алғаш рет ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі. «КЕЛІСІЛГЕН» Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрі ______________ Т. Дүйсенова 2014 жылғы 7 сәуір

Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрінің міндетін атқарушының 2010 жылғы 30 желтоқсандағы № 477 бұйрығымен бекітілген «Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандарты

1. Жалпы ережелер

1. «Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандарты (бұдан әрі - КС) біліктілік деңгейіне, құзыреттікке, еңбек мазмұны, сапасы мен шарттарына қойылатын талаптарды анықтайды және мына мақсаттарға арналған:

1) кәсіби қызмет мазмұнына қойылатын бірыңғай талаптарды белгілеуге;

2) еңбек нарығының заманауи талаптарына жауап беретін біліктілік талаптарын жаңартуға;

3) персоналды басқару саласында бірқатар міндеттер шеңберін шешуге;

4) білім беру стандарттарын, оқу жоспарларын, модульдік оқу бағдарламаларын әзірлеуге, сондай-ақ тиісті оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеуге;

5) мамандардың кәсіби даярлығына бағалау мен біліктілігінің сәйкестігіне растау жүргізуге арналған.

2. КС негізгі пайдаланушылары:

1) білім беру ұйымдарының түлектері, қызметкерлері;

2) ұйым басшылары мен қызметкерлері, ұйымның персоналды басқару бөлімшесінің басшылары мен мамандары;

3) білім беру стандарттарын әзірлейтін мамандар;

4) мамандардың кәсіби даярлығына бағалау және біліктілігінің сәйкестігіне растау саласындағы мамандар болып табылады.

3. КС негізінде қызметтің функционалдық үлгілеріне, лауазымдар, біліктілікті арттыру, қызметкерлерді аттестаттау, еңбекті ынталандыру жүйесі мен басқаларына арналған ішкі, ұжымдық стандарттар әзірлене алады.

4. Осы КС мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:

1) біліктілік – қызметкердің еңбек қызметінің нақты түрі шеңберінде нақты қызметтерді сапалы орындауына даярлығы;

2) біліктілік деңгей – күрделілігі параметрлері, стандартты емес еңбек шарттары, жауаптылығы және дербестігі бойынша тарамдалатын қызметкердің құзыреттігіне қойылатын талаптар жиынтығы;

3) еңбек заты – нақты еңбек құралдарының көмегімен өнім құру мақсатында қызметкердің әрекеті бағытталған зат;

4) еңбек құралы – еңбек затын бастапқы жағдайдан өнімге түрлендіру үшін қызметкер пайдаланатын құралдар;

5) еңбек қызметінің түрі-еңбек қызметтерінің бүтін жинағымен және оларды орындау үшін қажетті құзыреттіктермен қалыптастырылған кәсіби қызмет саласында құрамдас бөлік;

6) еңбек функциясы – еңбек процесінің бір немесе бірнеше міндеттерін шешуге бағытталған өзара байланысты әрекеттер жинағы;

7) кәсіби қызмет саласы – жалпы біріктірілген негізге ие (балама және жуық арналулар, нысандар, технологиялар, оның ішінде еңбек құралдары) және оларды орындау үшін еңбек қызметтері мен құзыреттіктердің ұқсас жинағын болжайтын саланың еңбек қызметі түрлерінің жиынтығы;

8) КС – кәсіби қызметтің нақты саласында біліктілік деңгейіне, құзыреттілікке, мазмұны, сапасы мен еңбек әрекеттеріне қойылатын талаптарды анықтайтын стандарт;

9) КС бірлігі – бүтін, аяқталған, салыстырмалы автономды және осы еңбек қызметінің түрі үшін мәнді болып табылатын нақты еңбек қызметінің тарамдалған сипаттамасынан тұратын кәсіби стандарттың құрылымдық элементі;

10) кәсіп – арнайы теориялық білім мен арнайы даярлық нәтижесінде алынған практикалық дағды, жұмыс тәжірибесінің кешенін иеленуді талап ететін еңбек қызметінің тегі;

11) құзыреттік – еңбек қызметінде білімін, дағды мен тәжірибесін қолдану қабілеті;

12) лауазым – ұйымның ұйымдастыру-әкімшілік сатысы жүйесінде функционалдық орын;

13) міндет – еңбек қызметін іске асырумен және нақты заттар мен еңбек құралдарын пайдаланумен нәтижеге жетумен байланысты әрекеттер жиынтығы;

14) сала – олар үшін шығарылатын өнім, өндіріс технологиясы, негізгі қорлар мен жұмыскерлердің кәсіби дағдыларының жалпылығы тән болатын кәсіпорындар мен ұйымдар жиынтығы;

15) салалық біліктіліктің шеңбері (бұдан әрі - СБШ) – салада танылатын біліктілік деңгейлерін құрылымдық сипаттау;

16) ұлттық біліктіліктің шеңбері (бұдан әрі - ҰБШ) – еңбек нарығында танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;

17) функционалдық карта – кәсіби қызметтің сол не басқа саласы шеңберінде қызметкердің нақты түрін орындайтын еңбек қызметтері мен міндеттерін құрылымдық сипаттау.

2. КС паспорты

5. КС паспорты келесіні анықтайды:

1) экономикалық қызмет түрі (кәсіби қызмет саласы): 15 Былғары және оған қатысты өнімдер өндірісі.

2) экономикалық қызмет (кәсіби сала) түрінің негізгі мақсаты: Жасанды былғары өндірісі. КС «жасанды былғары өндірісі» кәсіби қызмет саласында еңбек мазмұны, сапасы, шарттары, қызметкерлер біліктілігі мен құзыреттігіне қойылатын талаптарды белгілейді

3) еңбек қызметінің, кәсіптің түрлері, біліктілік деңгейлер осы КС 1-қосымшада келтірілген.

4) Стандарт талаптары осы салада: жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы, жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі, бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі, термотұрақтандыру машинасының машинисі, суретті бедерлеуші, жасанды былғарыны қырнаушы, техник-технолог кәсібіне қатысты болады.

3. «Жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

6. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі –3

2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы.

3) «Жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы» кәсібі субъектінің маманға жасанды былғары өндіру үшін түрлі материалдардан (мата, трикотаж, тоқылмаған материалдар, қағаз) негізді дайындау процесін жүргізу бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 2-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторының еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы кәсіби стандартқа 2-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 2-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта осы КС 2-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) жасанды былғары астарын дайындаудың ағынды желісінің операторы құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 2-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.

4. «Жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

7. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі– 3

2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі

3) жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі кәсібі субъектінің маманға түрлі полимерлерден жасанды былғары жасау бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 3-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) жасанды былғары дайындау агрегатының машинисінің еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы кәсіби стандартқа 3-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) жасанды былғары дайындау агрегатының машинисі құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 3-қосымшаныкң 5-кестесінде келтірілген

5. «Бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

8. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 4

2) лауазымның мүмкін болатын атаулары: бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі

3) «Бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі» кәсібі субъектінің маманға түрлі полимерден жасалған жасанды былғарыны бояу мен күйдіру бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 4-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген

4) бояйтын және күйдіретін жабдық машинисінің еңбек әрекеттеріна, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы кәсіби стандартқа 4-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) бояйтын және күйдіретін жабдық машинисі құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.

6. «Термотұрақтандыру машинасының машинисі» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

9. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі– 4

2) Лауазымның мүмкін болатын атаулары: термотұрақтандыру машинасының машинисі

3) «Термотұрақтандыру машинасының машинисі» кәсібі субъектінің маманға түрлі полимерлерден жасанды былғарыны термикалық тұрақтандыру бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 5-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) Термотұрақтандыру машинасының машинисінің еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 5-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы кәсіби стандартқа 5-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) Термотұрақтандыру машинасының машинисі орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 5-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

6) Термотұрақтандыру машинасының машинисі құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 4-қосымшанык 5-кестесінде келтірілген.

7. «Суретті бедерлеуші» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

10. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 2-3.

2) Лауазымның мүмкін болатын атаулары: суретті бедерлеуші.

3) Суретті бедерлеуші кәсібі субъектінің маманға жасанды былғарыны әрлеу, суреттерін бедерлеу жүргізу бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 6-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) Суретті бедерлеушінің еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 6-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) Суретті бедерлеуші орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) Суретті бедерлеуші құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 6-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.

8. «Жасанды былғарыны қырнаушы» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

11. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 3.

2) Лауазымның мүмкін болатын атаулары: жасанды былғарыны қырнаушы

3) «Жасанды былғарыны қырнаушы» кәсібі субъектінің маманға жасанды былғарыны әрлеу, бетін қырнау бедерлеу жүргізу бойынша негізгі қызметті іске асырумен болатын міндеттерді білу мен орындай білуді міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 7-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) Жасанды былғарыны қырнаушының еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 7-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 7-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) Жасанды былғарыны қырнаушы орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 7-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) Жасанды былғарыны қырнаушы құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 7-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.

9. «Техник-технолог» еңбек қызметі (кәсіп) түрлерінің карточкалары

12. Еңбектік қызметінің (кәсіптің) түр карточкасы құрайды:

1) СБШ бойынша біліктілік деңгейі – 4-5

2) Лауазымның мүмкін болатын атаулары: Шебер

3) «Техник-технолог» кәсібі субъектіге жасанды былғары өндірісі процесін ұйымдастырумен, өнім сапасын, еңбек өнімділігін және жабдықтарды қамтамасыз етумен байланысты міндеттерді білу мен орындауды міндеттейді. Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс осы КС 8-қосымшаның 1-кестесінде келтірілген.

4) Техник-технолог еңбек әрекеттеріне, жұмыс тәжірибесі мен біліміне қойылатын талаптар осы КС 8-қосымшаның 2-кестесінде келтірілген.

5) КС бірлігінің тізбесі осы КС 8-қосымшаның 3-кестесінде келтірілген.

6) Техник-технолог орындайтын еңбек әрекеттерін, КС бірлігін сипаттайтын функционалдық қарта және құзыреттілікке қойылатын талаптар осы КС 8-қосымшаның 4-кестесінде келтірілген.

7) Техник-технолог құзыретіне қойылатын талаптар осы КС 8-қосымшаның 5-кестесінде келтірілген.

10. Осы КС негізінде берілетін сертификаттар түрлері

13. Мамандардың кәсіби даярлығын бағалау және біліктілігінің сәйкестігін растау саласындағы ұйымдар осы КС негізінде сертификаттар береді.

14. Осы КС негізінде берілетін сертификаттар түрлері игерілуі осы КС 2-8-қосымшаларының 3-кестесінде қарастырылған сертификат алу үшін қажетті КС бірліктерінің тізіліміне сәйкес анықталады.

11. КС әзірлеушілер, келісу парағы, сараптама жасау және тіркеу

15. КС әзірлеуші Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігі болып табылады.

16. Келісу парағы, КС сараптамасы мен тіркелуі осы КС 9-қосымшасында келтірілген.

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 1-қосымша Қызмет, кәсіп түрлері, біліктілік деңгейлері № р/с Ең­бек қыз­ме­ті тү­рі­нің ата­уы Ең­бек на­ры­ғы үр­ді­сін есеп­ке ала оты­рып кә­сіп ата­уы ҚР Қыз­мет­тер­дің мем­ле­кет­тік жік­те­уі­шіне сәй­кес кә­сіп ата­уы (ҚР МЖ 01-2005) Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі 1 По­ли­мер жа­ғу үшін то­қы­ма неме­се қа­ғаз негіз­ді дай­ын­дау Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негі­зін дай­ын­дай­тын ағын­ды же­лі опе­ра­то­ры Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негі­зін дай­ын­дай­тын ағын­ды же­лі опе­ра­то­ры 3 2 По­ли­мер­ді негіз­гі жа­ғу Жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дай­тын аг­ре­гат ма­ши­ни­сі Жоқ 4 3 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны күй­ді­ру және бо­яу Бо­яй­тын және күй­ді­ре­тін жаб­дық ма­ши­ни­сі Бо­яй­тын және күй­ді­ре­тін жаб­дық ма­ши­ни­сі 4 4 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның ма­ши­ни­сі Тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның ма­ши­ни­сі 4 5 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ға су­рет са­лу Су­рет­ті бе­дер­ле­у­ші Су­рет­ті бе­дер­ле­у­ші 2-3 6 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры бе­тін қыр­нау Жа­сан­ды бы­л­ға­ры қыр­на­у­шы Ки­із ба­су бұй­ым­да­ры­ның әр­ле­у­ші­сі 2-3 7 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сін ұй­ым­да­сты­ру және ба­қы­лау Тех­ник-тех­но­лог Тех­ник-тех­но­лог 4

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 2-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі (8269 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры аста­рын дай­ын­да­удың ағын­ды же­лі­сі­нің опе­ра­то­ры) Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ең­бек және ха­лық­ты әле­умет­тік қор­ғау ми­ни­стрі­нің 2012 жы­л­ғы «09» қа­зан­да­ғы № 389-ө-м бұй­ры­ғы­мен бе­кі­ті­л­ген БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негі­зін дай­ын­дай­тын ағын­ды же­лі опе­ра­то­ры Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 3 3-4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 3 Прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім­нің негі­зін­де тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім неме­се прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз жал­пы ор­та бі­лім болған кез­де кә­сі­би да­яр­лау (бі­лім бе­ру ме­ке­ме­ле­рі­нің негі­зін­де бір жы­л­ға дей­ін кә­сі­би да­яр­лау бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша кур­стар неме­се кор­по­ра­тив­ті оқы­ту). Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, жаб­дық­тар, по­ли­мер ком­по­зит дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негіз­де­рін дай­ын­дау про­це­сін жүр­гі­зу Ф 3 Жаб­дық және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Жаб­дық, аг­ре­гат­тар, ас­пап­тар Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­лар, нұс­қа­улық­тар З 1.1: Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны іс­ке қо­су­ға дай­ын­дау Тал­шық­ты негіз, ине те­се­тін ма­ши­на Ба­қы­лау па­ра­метр­ле­рі, өл­шеу ас­па­бы З 1.2: Ине те­се­тін ма­ши­на­ға ке­ле­тін тал­шық­ты негіз­дің ке­рі­лу­ін ба­қы­лау. Ине те­се­тін ма­ши­на­да негіз­дің бір­те­гіс те­сі­лу­ін қам­та­ма­сыз ету және те­сі­лу те­рең­ді­гін ба­қы­лау Ф 2 Ағын­ды же­лі, ма­ши­на­лар, те­тіктер Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­лар, нұс­қа­улық­тар З 2.1: ағын­ды же­лі­де тал­шық­ты негіз­ді дай­ын­да­удың тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін жүр­гі­зу. Ағын­ды же­лі­ні жұ­мысқа дай­ын­дау, ма­ши­на­лар мен те­тіктер бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру Ине қал­қан­ша­ла­ры, ине те­се­тін ма­ши­на, орау құ­ры­л­ғы­сы Фо­то эле­мент­тер, өл­шеу ас­пап­та­ры З 2.2: Ине те­се­тін ма­ши­на­лар­да ине қал­қан­да­рын ор­на­ту. Өту жыл­дамды­ғын, негіз қа­лыңды­ғы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Ине қал­қан­ша­ла­ры­ның жағ­дай­ын, орай­тын құ­ры­л­ғы мен фо­то­эле­мент жұ­мысы­ның жағ­дай­ын ба­қы­лау Ине­лер, орам Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та, қа­шық­тан бас­қа­ру тар­ма­ғы З 2.3: Ине­лер­ді ауы­сты­ру. Орам­ды алу және жүк­теу. Ав­то­мат қа­шық­тан бас­қа­ру тар­ма­ғы­нан бар­лық же­лі жұ­мысын рет­теу және бас­қа­ру Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та, нор­ма­тив­тік көр­сет­кіш­тер З 2.4: Же­лі­нің ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін ба­қы­лау. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен опе­ра­тор­лар жұ­мысын бас­қа­ру Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негі­зін дай­ын­дай­тын ағын­ды же­лі опе­ра­то­ры­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар бі­лі­мі З 2.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: ағын­ды же­лі­де тал­шық­ты негіз­ді дай­ын­да­удың тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін жүр­гі­зу. Ағын­ды же­лі­ні жұ­мысқа дай­ын­дау, ма­ши­на­лар мен те­тіктер бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру Жаб­дық­та жұ­мыс іс­теу дағдысы Син­те­ти­ка­лық бы­л­ға­ры негі­зін өн­ді­ру­дің тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сі, қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы,. Жаб­дық­тар­дың син­хрон­ды жұ­мысын қам­та­ма­сыз ету тәр­ті­бі, даб­ыл бе­ру ере­же­ле­рі, элек­тро­тех­ни­ка эле­мент­те­рі З 2.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ине те­се­тін ма­ши­на­лар­да ине қал­қан­да­рын ор­на­ту. Өту жыл­дамды­ғын, негіз қа­лыңды­ғы мен тығ­ы­зды­ғын рет­теу. Ине қал­қан­ша­ла­ры­ның жағ­дай­ын, орай­тын құ­ры­л­ғы мен фо­то­эле­мент жұ­мысы­ның жағ­дай­ын ба­қы­лау Негіз­гі дай­ын­дау про­це­сін жүр­гі­зу ке­зін­де тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ді бел­гі­леу мен сақ­тау дағдысы Тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим па­рам­тер­ле­рі, про­це­сті рет­теу ере­же­ле­рі, ма­те­ри­ал­дар мен дай­ын өнім са­па­сы­на қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар З 2.3 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ине­лер­ді ауы­сты­ру. Орам­ды алу және жүк­теу. Ав­то­мат қа­шық­тан бас­қа­ру тар­ма­ғы­нан бар­лық же­лі жұ­мысын рет­теу және бас­қа­ру Па­ра­метр­лер­ді ав­то­мат бас­қа­ру ма­ши­на­сын қа­шық­тан бас­қа­ру дағдысы, ине­ні ал­ма­сты­ру және негіз­бен орам­ды жүк­теу дағ­ды­ла­ры Бас­қа­ру тар­ма­ғы­ның схе­ма­сын, жаб­дық­тар жұ­мысы­ның син­хронды­ғын қам­та­ма­сыз ету тәр­ті­бін, даб­ыл бе­ру ере­же­сі, элек­тро­тех­ни­ка эле­мент­те­рін бі­лу. З 2.4 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Же­лі­нің ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін ба­қы­лау. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен опе­ра­тор­лар жұ­мысын бас­қа­ру Же­тек­ші­лік жұ­мыс іс­теу дағдысы Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның жұ­мысын, бас­қа­ру тар­ма­ғы­ның схе­ма­сын бі­лу З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да дер­бес­ті­гін және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп жүр­гі­зу және қа­был­дан­ған құ­жат­ты жүр­гі­зу қа­ғи­да­ла­ры Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сей шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­ла­ры, құ­жат­та­ма жүр­гі­зу ере­же­сі

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 3-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау аг­ре­га­ты­ның ма­ши­ни­сі Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 4 4-5 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би да­яр­лық) Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Жаб­дық, негіз және ма­те­ри­ал­дар­ды жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау про­це­сін жүр­гізу­ге дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау про­це­сін жүр­гі­зу, Тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­лер­ді ба­қы­лау Ф 3 Ма­ши­на­ны та­зар­ту, жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Үл­дір ора­мы, бет­тік үл­дір, тал­шық­ты негіз Аг­ре­гат ро­ли­гі З 1.1: Аг­ре­гат­тың жа­зу құ­ры­л­ғы­сы­на үл­дір ора­уын ор­на­ту. Аг­ре­гат­тың ба­ғыт­та­у­шы ро­ли­гі асты­на бет­тік үл­дір­ді және сің­ді­рі­л­ген тал­шық­ты негіз­ді жүк­теу Үл­дір ора­мы, бет­тік үл­дір, тал­шық­ты негіз, қы­зды­ру және сал­қын­да­ту жүй­е­ле­рі Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры З 1.2:. Бе­дер­леу са­па­сын, ше­тін ке­су­ді, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның жұ­мысын, қы­зды­ру және сал­қын­да­ту жүй­е­ле­рін жұ­мысын ба­қы­лау. Сің­ді­рі­л­ген тал­шық­ты негіз ке­рі­лу­ін, бет­тік үл­дір қы­зуын, орам­ды бы­л­ға­ры ша­ла өнім­де­рі­нің жа­зы­лу жыл­дамды­ғын рет­теу. Дай­ын жа­сан­ды бы­л­ға­ры орам­да­рын ше­шіп алу және олар­ды ке­ле­сі опе­ра­ци­я­ға бе­ру. Жаб­дық­ты бас­қа­ру және тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс ба­ры­сын рет­теу Ф 2 По­ли­ви­нил­хло­рид па­с­та, Жа­сан­ды бы­л­ға­ры Жа­ны­шпа ци­лин­др­ле­рі, бу, ба­ра­бан З 2.1: Ар­найы жаб­дық­та жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау про­це­сін жүр­гі­зу. Жаб­дық­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау. Ба­ра­бан­ның қы­зу ре­жи­мін, жа­ны­шпа ци­лин­др­ле­рін­де қы­сым­ды, по­ли­ви­нил­хло­рид пас­та­сы­ның жағ­дайы мен са­па­сы­на сәй­кес бу қы­сы­мын таң­дау Па­с­та, астар­лық және бет­тік үл­дір Та­сы­мал­да­у­шы, жа­ны­шпа ци­лин­др­ле­рі, бу, ба­ра­бан З 2.2: Жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру. Пас­та­ның, астар­лық және бет­тік үл­дір­дің жаб­дық­қа уақ­ты­лы ке­ліп тү­су­ін қам­та­ма­сыз ету. Астар­лық үл­дір мен мақ­та жай­ма­сын жаб­дық­қа жүк­теу. Та­сы­мал­да­ғыш жыл­дамды­ғын, қы­сым, тем­пе­ра­ту­ра мен жаб­дық жұ­мысы­ның бас­қа па­ра­метр­ле­рін рет­теу. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен ма­ши­ни­стер жұ­мысы­на же­тек­ші­лік ету. Дай­ын өнім Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры З 2.3: Бар­лық жаб­дық, тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс қал­пы­на, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін, дай­ын өнім са­па­сын ба­қы­лау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау аг­ре­га­ты­ның ма­ши­ни­сі­нің құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 4-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Ар­найы жаб­дық­та жа­сан­ды бы­л­ға­ры дай­ын­дау про­це­сін жүр­гі­зу. Жаб­дық­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі про­це­сін жүр­гі­зу дағдысы Бі­луі ке­рек: жаб­дық­тың, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның құ­ры­лы­мы мен ки­не­ма­ти­ка­лық схе­ма­сын, ком­му­ни­ка­ци­я­лар схе­ма­сы, өң­деу ре­жи­мі па­ра­метр­ле­рі мен пла­сти­кат си­патта­ма­ла­ры ара­сын­да тәу­ел­ді­лік, бет­тік үл­дір мен дай­ын өнім, жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру мен тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс ба­ры­сын рет­теу тә­сіл­де­рі мен ере­же­ле­рі. З 2.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру. Пас­та­ның, астар­лық және бет­тік үл­дір­дің жаб­дық­қа уақ­ты­лы ке­ліп тү­су­ін қам­та­ма­сыз ету. Астар­лық үл­дір мен мақ­та жай­ма­сын жаб­дық­қа жүк­теу. Та­сы­мал­да­ғыш жыл­дамды­ғын, қы­сым, тем­пе­ра­ту­ра мен жаб­дық жұ­мысы­ның бас­қа па­ра­метр­ле­рін рет­теу. Жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру дағдысы, же­тек­ші­лік жұ­мыс жүр­гі­зу дағдысы Жаб­дық құ­ры­л­ғы­сын, күй­ге кел­ті­ру, рет­теу әді­сте­рін бі­лу З 2.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Бар­лық жаб­дық, тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс қал­пы­на, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін, дай­ын өнім са­па­сын ба­қы­лау Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­мен жұ­мыс іс­теу дағдысы Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры, жаб­дық­тар­дың жұ­мыс қа­ғи­да­тын бі­луі ке­рек.

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 4-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Бо­яу және күй­ді­ру жабды­ғы­ның ма­ши­ни­сі Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 4 4-5 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би да­яр­лық) Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Жаб­дық, негіз және ма­те­ри­ал­дар­ды жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бо­яу және күй­ді­ру про­це­сін жүр­гізу­ге дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бо­яу және күй­ді­ру про­це­сін жүр­гі­зу, Тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­лер­ді ба­қы­лау Ф 3 Ма­ши­на­ны та­зар­ту, жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Бо­яу Ван­на­лар, бі­лік, щет­ка­лар З 1.1: Бо­я­у­ды бо­яй­тын ван­на­ға құю. Бо­яу бі­лік­те­рі мен щет­ка­ла­рын ор­на­ла­сты­ру Ша­ла өнім­дер, орам­дар Ван­на­лар, бі­лік, щет­ка­лар З 1.2:. Ша­ла өнім­ді жаб­дық­қа жүк­теу, дай­ын өнім­ді ора­у­мен алу. Бо­яу щет­ка­ла­ры мен бі­лік­те­рін шаю Ф 2 Ша­ла өнім­дер, орам­дар, бо­яу Кра­силь­но-вул­ка­ни­за­ци­он­ное обо­ру­до­ва­ние З 2.1: Бо­яу-күй­ді­ру жабды­ғын­да жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бо­яу және күй­ді­ру про­це­сін жүр­гі­зу. Жаб­дық­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау Ша­ла өнім­дер­ді жақ­па­лау, бо­яу мен күй­ді­ру са­па­сы, тар­та­тын бі­лік­тер жыл­дамды­ғы, бо­яу мен күй­ді­ру тем­пе­ра­ту­ра­сы Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­ның нор­ма­тив­тік па­ра­метр­ле­рі З 2.2: ша­ла өнім­нің бір­те­гіс жа­зы­луын, бо­яу мен күй­ді­ру са­па­сы­на ба­қы­лау. Тар­та­тын бі­лік­тер жыл­дамды­ғын, бо­яу мен күй­ді­ру тем­пе­ра­ту­ра­сын тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­ға сәй­кес рұқ­сат еті­лу­лер ше­гін­де рет­теу Дай­ын өнім Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­ның нор­ма­тив­тік па­ра­метр­ле­рі З 2.3: Дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру. Жұ­мыс ба­ры­сын­да жаб­дық­ты бас­қа­ру. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен ма­ши­ни­стер жұ­мысы­на бас­шы­лық ету. Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Бо­яу және күй­ді­ру жабды­ғы­ның ма­ши­ни­сі­нің құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 4-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Бо­яу-күй­ді­ру жабды­ғын­да жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бо­яу және күй­ді­ру про­це­сін жүр­гі­зу. Жаб­дық­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бо­яу мен күй­ді­ру про­це­сін жүр­гі­зу дағдысы Тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сті, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның әре­кет ету қа­ғи­да­тын, ком­му­ни­ка­ци­я­лар схе­ма­сын, өнім­нің фи­зи­ка-хи­ми­я­лық және тех­но­ло­ги­я­лық қа­си­ет­те­рін, сы­на­ма­лар­ды ірік­теу ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. З 2.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: ша­ла өнім­нің бір­те­гіс жа­зы­луын, бо­яу мен күй­ді­ру са­па­сы­на ба­қы­лау. Тар­та­тын бі­лік­тер жыл­дамды­ғын, бо­яу мен күй­ді­ру тем­пе­ра­ту­ра­сын тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­ға сәй­кес рұқ­сат еті­лу­лер ше­гін­де рет­теу Жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру дағдысы, же­тек­ші­лік жұ­мысын жүр­гі­зу дағдысы Өң­деу ре­жи­мі­нің па­ра­метр­лер ша­ма­сы және дай­ын өнім ара­сын­да тәу­ел­ді­лік­ті, жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру тә­сіл­де­рі мен ере­же­ле­рін және тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс ба­ры­сын рет­те­уді бі­лу З 2.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру. Жұ­мыс ба­ры­сын­да жаб­дық­ты бас­қа­ру. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен ма­ши­ни­стер жұ­мысы­на бас­шы­лық ету. Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­мен жұ­мыс дағдысы, же­тек­ші­лік жұ­мыста­рын жүр­гі­зе бі­лу Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры, жаб­дық­тың жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­тын бі­луі ке­рек. жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ға қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды, стан­дарт­тар мен тех­ни­ка­лық шар­ттар, нұс­қа­улық­тар­ды бі­луі ке­рек.

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 5-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның ма­ши­ни­сі Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 4 4-5 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 4 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте Кәсіптің еңбек қызметінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің № Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Жаб­дық, ша­ла өнім­дер мен ма­те­ри­ал­дар­ды жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру про­це­сін жүр­гізу­ге дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ға тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру про­це­сін жүр­гі­зу, Тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­лер­ді ба­қы­лау Ф 3 Ма­ши­на­ны та­зар­ту, жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Ша­ла өнім­дер, орам­дар Тер­мо тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның то­рап­та­ры мен те­тікте­рі З 1.1: ма­ши­на­ны жұ­мысқа дай­ын­дау, ма­ши­на­ға ша­ла өнім­ді жүк­теу, орам шет­те­рін тігу. Жа­зу құ­ры­л­ғы­сын­да та­у­ар­лық бі­лік­ті ал­ма­сты­ру және бі­лік­ке ма­те­ри­ал­ды жүк­теу. Ора­ма­ра­лық жік­тер­дің өту­ін ба­қы­лау, өнім са­па­сын ба­қы­лау, жаб­дық жұ­мысын­да ша­ғын ақа­у­лар­ды жою Ша­ла өнім­дер, орам­дар Тер­мо тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, шет­те­рін ке­су­ге ар­нал­ған пы­шақ­тар З 1.2: ша­ла өнім жай­ы­луы мен енін рет­теу, қи­сай­ып ке­ту­ді рет­теу. Орау құ­ры­л­ғы­сы­нан орам­дар­ды алу­ға қа­ты­су. Шет­те­рін ке­су­ге ар­нал­ған пы­шақ­тар­ды қай­рау және ал­ма­сты­ру Ф 2 Бы­л­ға­ры­ның бет­кі жа­бы­ны Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры З 2.1: бы­л­ға­ры­ның бет­тік жа­бы­нын тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру­дың тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін жүр­гі­зу. Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­рын тех­но­ло­ги­я­лық ре­гла­мент­ке сәй­кес та­лап еті­ле­тін па­ра­метр­лер­ге күй­ге кел­ті­ру. Ен­гі­щу өрі­сі ине­ле­ріне бы­л­ға­ры шет­те­рін дұ­рыс қа­да­у­ға ба­қы­лау және қа­жет­ті ен­ді ор­на­ту. Ай­мақ­тар бой­ын­ша ка­ме­ра­да тем­пе­ра­ту­ра, бі­лік­тер­дің ай­на­лу жыл­дамды­ғы, ша­ла өнім­дер қа­лыңды­ғы Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры З 2.2: ай­мақ­тар бой­ын­ша ка­ме­ра­да тем­пе­ра­ту­ра­ны, бі­лік­тер­дің ай­на­лу жыл­дамды­ғын, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры бой­ын­ша ша­ла өнім қа­лыңды­ғын рет­теу. Ба­қы­лау өл­шеу құ­рал­да­ры және сырт­қы тү­рі бой­ын­ша шы­ға­ры­ла­тын өнім са­па­сын ба­қы­лау. Бе­дер­леу, ше­тін ке­су және ша­ла өнім­ді ора­у­ға ба­қы­лау Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та, нор­ма­тив­тік көр­сет­кіш­тер З 2.3: шы­ға­ры­ла­тын өнім­ді есеп­ке алу, бі­лік­ті­лі­гі тө­мен ма­ши­ни­стер жұ­мысы­на же­тек­ші­лік ету. Ма­ши­на­ны жөн­де­у­ге дай­ын­дау, жөн­де­уден қа­был­дау Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның ма­ши­ни­сі­нің құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 4-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: бы­л­ға­ры­ның бет­тік жа­бы­нын тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру­дың тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін жүр­гі­зу. Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­рын тех­но­ло­ги­я­лық ре­гла­мент­ке сәй­кес та­лап еті­ле­тін па­ра­метр­лер­ге күй­ге кел­ті­ру. Ен­гі­щу өрі­сі ине­ле­ріне бы­л­ға­ры шет­те­рін дұ­рыс қа­да­у­ға ба­қы­лау және қа­жет­ті ен­ді ор­на­ту. Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру про­це­сін жүр­гі­зу дағдысы Бы­л­ға­ры­ның бет­тік жа­бы­нын тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру­дың тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін, тер­мо­тұ­рақ­тан­ды­ру ма­ши­на­сы­ның бар­лық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі­нің ки­не­ма­ти­ка­лық схе­ма­сы мен құ­ры­лы­мын, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры­ның жұ­мыс қа­ғи­да­тын, ком­му­ни­ка­ци­я­лар схе­ма­сын, өнім­нің фи­зи­ка-хи­ми­я­лық және тех­но­ло­ги­я­лық қа­си­ет­те­рін, сы­на­ма­лар­ды ірік­теу ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. З 2.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: ай­мақ­тар бой­ын­ша ка­ме­ра­да тем­пе­ра­ту­ра­ны, бі­лік­тер­дің ай­на­лу жыл­дамды­ғын, ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры бой­ын­ша ша­ла өнім қа­лыңды­ғын рет­теу. Ба­қы­лау өл­шеу құ­рал­да­ры және сырт­қы тү­рі бой­ын­ша шы­ға­ры­ла­тын өнім са­па­сын ба­қы­лау. Бе­дер­леу, ше­тін ке­су және ша­ла өнім­ді ора­у­ға ба­қы­лау Жаб­дық­ты күй­ге кел­ті­ру дағдысы, же­тек­ші­лік жұ­мысын жүр­гі­зу дағдысы Өң­деу ре­жи­мі мен дай­ын өнім па­ра­метр­ле­рі­нің ша­ма­сы ара­сын­да тәу­ел­ді­лік­ті, жаб­дық­ты рет­теу тә­сіл­де­рі мен ере­же­сін және тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс қал­пын рет­те­уді бі­луі ке­рек. Өнім са­па­сы­на қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды, стан­дарт­тар, нұс­қа­улық­тар­ды бі­луі ке­рек. З 2.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: шы­ға­ры­ла­тын өнім­ді есеп­ке алу, бі­лік­ті­лі­гі тө­мен ма­ши­ни­стер жұ­мысы­на же­тек­ші­лік ету. Ма­ши­на­ны жөн­де­у­ге дай­ын­дау, жөн­де­уден қа­был­дау Шы­ға­ры­л­ған өнім­ді есеп­ке алу­ды жүр­гі­зу дағдысы, ма­ши­на­ны жөн­де­у­ге дай­ын­дау дағдысы, же­тек­ші­лік жұ­мысын жүр­гі­зе бі­лу. Есеп­ке алу ере­же­сін, ма­ши­на­ны пай­да­ла­ну мен жөн­деу кесте­сін бі­луі ке­рек.

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 6-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Су­рет бе­дер­ле­у­ші Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 2 2 3 3-4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы ор­та бі­лі­мі, қы­сқа мер­зім­ді кур­стар Та­лап етіл­мей­ді 3 Жал­пы ор­та бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім не прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) 1 жыл 1-дең­гей­де 3-кесте Кәсіптің еңбек қызметінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, жаб­дық­ты дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры су­рет­те­рін бе­дер­леу про­це­сін жүр­гі­зу Ф 3 Жаб­дық­қа және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры Бі­лік­ті қар­нақ З 1.1: Орау құ­ры­л­ғы­сыа бі­лік­ті қар­нақ­тар бе­кі­ту және оған жа­сан­ды бы­л­ға­ры ора­мы­ның ше­тін бе­кі­ту. Жүк­теу ше­тін тігу және ша­ла өнім­ді жаб­дық­қа жүк­теу. Ша­ла өнім­ді жұ­мыс ор­ны­на та­сы­мал­дау Жа­сан­ды бы­л­ға­ры тас­па­сын тар­ту, орау құ­ры­л­ғы­сы Ба­қы­лау-өл­шеу құ­рал­да­ры З 1.2: Дай­ын өнім­ді орау ке­зін­де жа­сан­ды бы­л­ға­ры тас­па­сы­ның жа­зы­луын рет­теу. Дай­ын өнім орам­да­рын бе­кі­те­тін жік­тер­ді ажы­ра­ту және орам­дар­ды орау құ­ры­л­ғы­сы­нан ше­шіп алу. Дай­ын өнім­ді сақ­тау ор­ны­на та­сы­мал­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры Бе­дер­леу аг­ре­га­ты З 2.1: Бе­дер­леу аг­ре­га­тын­да жа­бын­ның әр тү­рі­мен жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бе­дер­леу. Аг­ре­гат­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру, оны жұ­мысқа дай­ын­дау және жүк­теу. Ша­ла өнім ба­ғы­ты мен жа­зы­луы­на, шет­те­рі­нің ке­сі­лу­іне, бір­те­гіс бе­дер­лі су­рет алу­ға, ба­ғыт­та­у­шы бі­лік­тер та­за­лы­ғы­на ба­қы­лау. Бі­лік­ке қа­ты­сты ша­ла өнім­нің мүм­кін жы­л­жуын жою. Қа­ғаз бі­лік­тің бү­лі­ну­ін бол­дыр­мау үшін бі­лік қал­пын рет­теу. Бе­дер­леу бі­лі­гі Ба­қы­лау өл­шеу құ­рал­да­ры З 2.2: Жаб­дық жұ­мысы­ның син­хронды­ғын қам­та­ма­сыз ету. Бе­дер­леу бі­лі­гін ал­ма­сты­ру. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен бе­дер­ле­у­ші­лер жұ­мысы­на же­тек­ші­лік ету. Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Су­рет бе­дер­ле­у­ші­нің құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 2-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: орау құ­ры­л­ғы­сыа бі­лік­ті қар­нақ­тар бе­кі­ту және оған жа­сан­ды бы­л­ға­ры ора­мы­ның ше­тін бе­кі­ту. Жүк­теу ше­тін тігу және ша­ла өнім­ді жаб­дық­қа жүк­теу. Ша­ла өнім­ді жұ­мыс ор­ны­на та­сы­мал­дау Жаб­дық­ты тек­се­ру және дай­ын­дау дағдысы Жа­сан­ды бы­л­ға­ры негі­зін дай­ын­да­удың тех­но­ло­ги­я­лық схе­ма­сы, жұ­мыс құ­ры­лы­мы мен жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­ты. З 1.2 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір Дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: дай­ын өнім­ді орау ке­зін­де жа­сан­ды бы­л­ға­ры тас­па­сы­ның жа­зы­луын рет­теу. Дай­ын өнім орам­да­рын бе­кі­те­тін жік­тер­ді ажы­ра­ту және орам­дар­ды орау құ­ры­л­ғы­сы­нан ше­шіп алу. Дай­ын өнім­ді сақ­тау ор­ны­на та­сы­мал­дау Орау ке­зін­де жа­сан­ды бы­л­ға­ры тас­па­сы­ның жа­зы­луын қам­та­ма­сыз ету, жік­тер­ді ажы­ра­ту дағдысы, кө­те­ру-та­сы­мал­дау те­тікте­рін­де жұ­мыс Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бе­дер­ле­удің негіз­гі жүк­теу де­ректе­рін бі­лу З 3.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­нау Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын тәр­тіп­ке кел­ті­ру дағдысы Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­сі мен кесте­сін, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сін, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. Су­рет бе­дер­ле­у­ші­нің құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Бе­дер­леу аг­ре­га­тын­да жа­бын­ның әр тү­рі­мен жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бе­дер­леу. Аг­ре­гат­тың тех­ни­ка­лық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру, оны жұ­мысқа дай­ын­дау және жүк­теу. Ша­ла өнім ба­ғы­ты мен жа­зы­луы­на, шет­те­рі­нің ке­сі­лу­іне, бір­те­гіс бе­дер­лі су­рет алу­ға, ба­ғыт­та­у­шы бі­лік­тер та­за­лы­ғы­на ба­қы­лау. Бі­лік­ке қа­ты­сты ша­ла өнім­нің мүм­кін жы­л­жуын жою. Қа­ғаз бі­лік­тің бү­лі­ну­ін бол­дыр­мау үшін бі­лік қал­пын рет­теу. Бе­дер­леу жабды­ғын­да жұ­мыс іс­теу, бе­дер­леу па­ра­метр­ле­рін күй­ге кел­ті­ру және рет­теу дағ­ды­ла­ры Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны бе­дер­ле­удің тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сі, қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы, жаб­дық жұ­мысы­ның син­хронды­ғын қам­та­ма­сыз ету тәр­ті­бі, даб­ыл бе­ру ере­же­сі, электр тех­ни­ка­сы эле­мент­те­рі. З 2.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Жаб­дық жұ­мысы­ның син­хронды­ғын қам­та­ма­сыз ету. Бе­дер­леу бі­лі­гін ал­ма­сты­ру. Бі­лік­ті­лі­гі тө­мен бе­дер­ле­у­ші­лер жұ­мысы­на же­тек­ші­лік ету. Бы­л­ға­ры­ны бе­дер­леу про­це­сін жүр­гі­зу ке­зін­де тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ді бел­гі­леу мен сақ­тау дағдысы, бе­дер­леу бі­лі­гін ал­ма­сты­ру дағдысы Жаб­дық­тың ки­не­ма­ти­ка­лық схе­ма­сын, рет­те­у­ші және өл­шеу құ­рал­да­рын пай­да­ла­ну мен күй­ге кел­ті­ру ере­же­ле­рін, өнім са­па­сы­на қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды, бе­дер­леу бі­лі­гін ал­ма­сты­ру ере­же­сін бі­луі ке­рек.

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 7-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 7441 Бы­л­ға­ры, бы­л­ға­ры ши­кі­за­ты және үл­бір өн­ді­рі­сі­мен ай­на­лы­са­тын жұ­мыс­шы­лар кә­сі­бі Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны қыр­на­у­шы Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 2 2 3 3 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жаб­дық­та­ры, бу, по­ли­мер бал­қы­ма­сы Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы ор­та бі­лі­мі, қы­сқа мер­зім­ді кур­стар Та­лап етіл­мей­ді 3 Жал­пы ор­та бі­лі­мі неме­се негіз­гі ор­та бі­лім не прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­сіз ор­та жал­пы бі­лі­мі болған жағ­дай­да тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лі­мі болған жағ­дай­да прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/неме­се кә­сі­би да­яр­лық (бі­лім бе­ру ұй­ы­мы негі­зін­де кә­сі­би да­яр­лық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша бір жы­л­ға дей­ін кур­стар неме­се кә­сі­по­рын­да оқу) 1 жыл 2-дең­гей­де 3-кесте Кәсіптің еңбек қызметінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, жаб­дық­ты дай­ын­дау Ф 2 Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны қыр­нау про­це­сін жүр­гі­зу Ф 3 Жаб­дық­қа және жұ­мыс ор­ны­на кү­тім жа­сау 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 ті­лім­ше­лер Қыр­на­у­шы бі­лік З 1.1: жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау. Қыр­нау бі­лі­гі­нің шет­те­рі­нен із­дер пай­да бо­луын бол­дыр­май қыр­нау бі­лі­гі асты­на ті­лім­ше­ні бір­не­ше ре­ет бе­ру жо­лы­мен тех­ни­ка­лық шар­ттар­ға сәй­кес бар­лық оның ала­ңы бой­ын­ша ті­лім­ше қа­лыңды­ғы­ның бір­те­гі­сті­гін қам­та­ма­сыз ету. Өң­дел­ген ті­лім­ше­лер­ді қал­қан не сө­ре­лер­ге ор­на­ла­сты­ру. Же­мір­лі ма­те­ри­ал, ті­лім­ше­лер Қыр­на­у­ға ар­нал­ған жаб­дық З 1.2: жаб­дық және же­мір­лі ма­те­ри­ал­дар­ды жұ­мысқа дай­ын­дау. Ті­лім­ше­лер­ді бет­кі жа­ғы­мен қа­был­дау ро­ли­гіне тө­сеу және өң­де­ле­тін ма­те­ри­ал орам­да­рын ше­шіп алу. Ф 2 Же­мір­лі ма­те­ри­ал, ті­лім­ше­лер Қыр­на­у­ға ар­нал­ған жаб­дық З 2.1: жа­сан­ды бы­л­ға­ры ті­лім­ше­ле­рін, син­те­ти­ка­лық кү­де­рі ша­ла өні­мін, син­те­ти­ка­лық бы­л­ға­ры негі­зіне ма­ши­на­ның әр тү­рін­де бір­тек­ті ке­уек­ті­лік­ті бе­ру мақ­са­ты­мен қыр­нау Па­ра­фин, же­мір­лі ма­те­ри­ал, ті­лім­ше­лер Қыр­на­у­ға ар­нал­ған жаб­дық, мат­ри­ца және қы­су іл­мек­те­рі З 2.2: Па­ра­фин­ді жұм­сар­ту мақ­са­тын­да оны ал­дын ала жы­лы­ту­мен бөл­шек­тер шет­те­рін қыр­нау және тү­сі­ру. Бөл­шек те­лім­де­рін бе­дер­леу және па­ра­фин­деу. Бөл­шек­тер пі­ші­ні мен кө­ле­міне қа­рай мат­ри­ца мен қы­су іл­мек­те­рі ара­сын­да са­ңы­ла­уды рет­теу. Бөл­шек­тер­ді ыдыс­қа са­лу Ф 3 Жаб­дық то­рап­та­ры мен те­тікте­рі, жұ­мыс­шы орын бе­ті Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­ле­рі мен гра­фик­те­рі, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сі, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы ере­же­сі З 3.1: Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­на­сты­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны, дай­ын­дал­ған өнім кө­лем­де­рі Жур­нал­дар, құ­жат­та­ма, жүр­гі­зу ере­же­сі З 3.2: Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын­дал­ған өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 5-кесте Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны қыр­на­у­шы­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 2-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір Дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және оны жұ­мысқа дай­ын­дау Жаб­дық бү­т­ін­ді­гін тек­се­ру және он­да жұ­мыс іс­теу дағдысы Жаб­дық­тың жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­тын, ар­на­луы түр­лі жа­сан­ды бы­л­ға­ры ті­лім­ше­ле­рін өң­деу үшін бы­л­ға­ры­ны ірік­теу ере­же­сін, жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ның дай­ын ті­лім­ше­ле­рі­нің ти­іс­ті са­па­сын қам­та­ма­сыз ете­тін жұ­мыс тә­сіл­де­рін бі­луі ке­рек. З 1.2 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір Дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: жаб­дық және же­мір­лі ма­те­ри­ал­дар­ды жұ­мысқа дай­ын­дау. Ті­лім­ше­лер­ді бет­кі жа­ғы­мен қа­был­дау ро­ли­гіне тө­сеу және өң­де­ле­тін ма­те­ри­ал орам­да­рын ше­шіп алу. Же­мір­лер­ді дай­ын­дау дағдысы, ті­лім­ше­лер мен орам­дар­ды ма­ши­на­дан кө­те­ру-та­сы­мал­дау те­тікте­рі­нің кө­ме­гі­мен тө­сеу және тү­сі­ріп алу дағдысы Же­мір­лі ма­те­ри­ал­дар мен ас­пап­тар­ға қой­ы­ла­тын та­лап­тар­ды бі­лу, кө­те­ру-тү­сі­ру те­тікте­рі­нің құ­ры­лы­мы мен жұ­мысын бі­луі ке­рек. З 3.1. Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын жи­нау Жаб­дық­ты та­зар­ту, жұ­мыс ор­нын тәр­тіп­ке кел­ті­ру дағдысы Жаб­дық­қа кү­тім жа­сау ере­же­сі мен кесте­сін, ауы­сым­ды қа­был­дау және тап­сы­ру ере­же­сін, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рін бі­луі ке­рек. Жа­сан­ды бы­л­ға­ры­ны қыр­на­у­шы­ның құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 3-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 2.1. Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: жа­сан­ды бы­л­ға­ры ті­лім­ше­ле­рін, син­те­ти­ка­лық кү­де­рі ша­ла өні­мін, син­те­ти­ка­лық бы­л­ға­ры негі­зіне ма­ши­на­ның әр тү­рін­де бір­тек­ті ке­уек­ті­лік­ті бе­ру мақ­са­ты­мен қыр­нау. Қа­ғаз бі­лік­тің бү­лі­ну­ін бол­дыр­мау үшін жік­тер өтуі ке­зін­де бі­лік қал­пын рет­теу Қыр­нау жабды­ғын­да жұ­мыс іс­теу, қыр­нау па­ра­метр­ле­рін күй­ге кел­ті­ру мен рет­теу дағ­ды­ла­ры Жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы мен пай­да­ла­ну ере­же­сін, өң­де­ле­тін өнім­нің тү­ріне қа­рай қыр­нау үшін же­мір­лі ма­те­ри­ал­ды ірік­теу ере­же­сі, дай­ын өнім са­па­сы­на қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды бі­луі ке­рек. З 2.2 Дер­бес­ті­гі: та­ныс жағ­дай­лар­да кей­бір Дер­бес­ті­гі­нің бо­луы жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мыс, бас­шы­лық үй­ре­туі Жа­у­ап­ты­лы­ғы: қа­ра­пай­ым тап­сыр­ма­лар­ды орын­дау нәти­же­ле­рі үшін, өзі­нің қа­уіп­сіз­ді­гі мен бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гі үшін, қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік та­лап­та­рын орын­да­ға­ны үшін Күр­де­лі­лі­гі: қа­ра­пай­ым тип­тік мін­дет­тер­ді ше­шу: Па­ра­фин­ді жұм­сар­ту мақ­са­тын­да оны ал­дын ала жы­лы­ту­мен бөл­шек­тер шет­те­рін қыр­нау және тү­сі­ру. Бөл­шек те­лім­де­рін бе­дер­леу және па­ра­фин­деу. Бөл­шек­тер пі­ші­ні мен кө­ле­міне қа­рай мат­ри­ца мен қы­су іл­мек­те­рі ара­сын­да са­ңы­ла­уды рет­теу. Бөл­шек­тер­ді ыдыс­қа са­лу Бы­л­ға­ры­ға қыр­нау про­це­сін жүр­гі­зу ке­зін­де тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­ді бел­гі­леу мен сақ­тау дағдысы, па­ра­метр­лер­ді рет­теу дағдысы Жаб­дық­тың ки­не­ма­ти­ка­лық схе­ма­сын, рет­те­у­ші және өл­шеу құ­рал­да­рын пай­да­ла­ну және күй­ге кел­ті­ру ере­же­сін, өнім са­па­сы­на қой­ы­ла­тын тех­ни­ка­лық та­лап­тар­ды бі­луі ке­рек. З 3.2 Өзін­дік әре­кет: тип­тік жағ­дай­да Дер­бес­ті­гі­ты және кә­сі­би қыз­мет­тің күр­де­лі жағ­дай­ын­да бас­шы­лық­пен жұ­мысын жү­зе­ге асы­ру, оқу­ды өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру. Жа­у­ап­ты­лы­ғы: жұ­мысты орын­дау нәти­же­сіне, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: тип­тік прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу, бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе негі­зін­де бел­гі­лі әре­кет тә­сіл­де­рін таң­дау: Ши­кі­зат, дай­ын өнім­ге есеп жүр­гі­зу, қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу Есеп­ке алу­ды жүр­гі­зу мен қа­был­дан­ған құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу дағдысы Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, асай-мү­сеу шы­ғын­да­ры­ның нор­ма­сын бі­лу, құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу ере­же­сі

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 8-қосымша 1-кесте Қолданыстағы нормативтік құжаттармен байланыс Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның мем­ле­кет­тік кә­сіп­тер­дің жік­те­уі­ші (МКЖ) Ба­за­лық топ 3111 тех­ник-тех­но­лог Жұ­мыс­шы­лар­дың жұ­мыста­ры мен кә­сіп­те­рі­нің бі­рың­ғай та­риф­тік-бі­лік­ті­лік анық­та­ма­лы­ғы (БТ­БА) БТ­БА шы­ға­ры­лы­мы, бө­лі­мі 33-шы­ға­ры­лым, «Жа­сан­ды бы­л­ға­ры өн­ді­рі­сі» бө­лі­мі БТ­БА бой­ын­ша кә­сіп тех­ник-тех­но­лог Са­ла­лық бі­лік­ті­лік шең­бе­рі­нің (СБШ) бі­лік­ті­лік дең­гейі БТ­БА бой­ын­ша раз­ряд­тар 4 4 2-кесте Еңбек шарттарына, біліміне және тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сіп бой­ын­ша мүм­кін бо­ла­тын жұ­мыс орын­да­ры (кә­сі­по­рын, ұй­ым­дар) Ба­сы­л­ған ки­із бұй­ым­да­рын өн­ді­ру­ші кә­сі­по­рын­дар Зи­ян­ды және қа­уіп­ті фак­тор­лар, ең­бек шар­тта­ры Ма­ши­на­лар мен те­тіктер­дің ай­на­ла­тын бө­лік­те­рі, электр жабды­ғы, бу, қыш­қыл, сі­л­ті Жұ­мысқа жі­бе­ру­дің ерекше шар­тта­ры Ме­ди­ци­на­лық ке­рі көр­сет­кіш­тер­дің және қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша нұс­қау бе­ру­ден өту­дің бол­мауы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лім бе­ру мен оқы­ту дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және (қо­сым­ша кә­сі­би да­яр­лық) Та­лап етіл­мей­ді 3-кесте КС бірліктерінің тізбесі (кәсіптің еңбек функциялары) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек функ­ци­я­сы­ның ата­уы Ф 1 Өн­ді­рі­стік-тех­но­ло­ги­я­лық Ф 2 Ұй­ым­да­сты­ру-бас­қа­ру Ф 3 Тә­жі­ри­бе­лік-экс­пе­ри­мен­таль­дық 4-кесте КС бірліктерін сипаттау (функционалдық карта) Ең­бек қыз­ме­ті­нің шиф­рі Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер (ең­бек әре­ке­ті) Ф 1 Тех­но­ло­ги­я­лық кар­та­лар мен өн­ді­ріс схе­ма­ла­ры Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­ты әзір­леу қа­ғи­да­ла­ры мен та­лап­та­ры З 1.1 Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­та­ма­ны, жұ­мыстың оң­тай­лы ре­жим­де­рін, жаб­ды­қөа кү­тім жа­сау кесте­ле­рін, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер ре­цеп­ті­ле­рін және олар­ды дай­ын­дау ре­жим­де­рін әзір­леу Өн­ді­рі­стік тәр­тіп, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.2: Тех­но­ло­ги­я­лық және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­тің сақ­та­луы­на, өн­ді­ріс мә­де­ни­е­ті, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер Са­па­ны ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.3: Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру­ді жү­зе­ге асы­ру Тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 1.4: Тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­тың пай­да­ла­нуы­на, бел­гі­лен­ген па­ра­метр­лер сақ­та­луы­на, сақ­тан­ды­ру, жөн­деу, жаб­дық­ты та­зар­ту кесте­ле­рі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Ф 2 Тап­сы­рыс, мақ­сат­тар, өн­ді­рі­стік мін­дет­тер Ұй­ым­да­сты­ру-бас­қа­ру ас­пап­та­ры З 2.1: Орын­да­у­шы­лар ұжы­мы­ның жұ­мысын ұй­ым­да­сты­ру, өн­ді­рі­стік жұ­мыстар­ды жос­пар­лау мен ұй­ым­да­сты­ру; жұ­мыстар­ды жос­пар­лау ке­зін­де оң­тай­лы ше­шім­дер таң­дау. Өн­ді­ру уа­қы­ты­ныңғ негіз­дел­ген нор­ма­ла­рын, қыз­мет көр­се­ту ай­мақ­та­рын бел­гі­леу Өн­ді­ріс учас­ке­ле­рі­нің тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­ле­рі Са­па­ны ба­қы­лау әді­сте­рі мен түр­ле­рі З 2.2: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де шы­ға­ры­ла­тын өнім са­ны мен са­па­сын ба­қы­лау; тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­дің эко­но­ми­ка­лық ти­ім­ді­лі­гін ба­ға­ла­уда, оны арт­ты­ру бой­ын­ша ша­ра­лар әзір­ле­у­ге қа­ты­су Өн­ді­ріс учас­ке­ле­рі­нің тех­но­ло­ги­я­лық па­ра­метр­ле­рі Қа­уіп­сіз­дік және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік құ­рал­да­ры, қа­ғи­да­ла­ры З 2.3: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету Өн­ді­рі­стік про­це­сте қиын­дық­тар, құ­зы­рет­тік же­тіс­пе­у­ші­лі­гі Бі­лік­ті­лік­ті арт­ты­ру әді­сте­рі мен тә­сіл­де­рі З 2.4: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де жұ­мыс­кер­лер­дің бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру, олар­дың жа­ңа тех­ни­ка және тех­но­ло­гия иге­ру­ін ұй­ым­да­сты­ру Ф 3 жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Сы­нау әді­сте­рі, ре­жим­де­рі З 3.1: Жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­ты сы­нау, жа­ңа ре­жим­дер, пре­па­рат­тар мен па­ра­метр­лер­ді өн­ді­рі­стің бар­лық ке­зең­де­рін­де сы­нау жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық Сы­нау әді­сте­рі, ре­жим­де­рі З 3.2: Жа­ңа, оның ішін­ле ре­сурс үнем­дей­тін тех­но­ло­ги­я­лар­ды, жа­ңа жаб­дық­тар­ды ен­гі­зу бой­ын­ша тә­жі­ри­бе­лік-экс­пе­ри­мен­таль­дік жұ­мыстар жүр­гі­зу Өн­ді­рі­стік про­це­сте қиын­дық­тар, құ­зы­рет­тік же­тіс­пе­у­ші­лі­гі Жа­ңа­шыл­дық және оң­тай­лан­ды­ру жұ­мыста­ры­ның әді­сте­рі мен тә­сіл­де­рі З 3.3: Ұжым­да жа­ңа­шыл­дық және оң­тай­лан­ды­ру жұ­мыста­рын ұй­ым­да­сты­ру 5-кесте Тех­ник-тех­но­лог құ­зы­рет­ті­гіне қой­ы­ла­тын та­лап­тар 4-дең­гей­де­гі СБШ Мін­дет шиф­рі Тұ­лға­лық және кә­сі­би құ­зы­рет­тер Бі­лік пен дағ­ды­лар Бі­лі­мі З 1.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Тех­но­ло­ги­я­лық (тех­ни­ка­лық) құ­жат­та­ма­ны, жұ­мыстың оң­тай­лы ре­жим­де­рін, жаб­ды­қөа кү­тім жа­сау кесте­ле­рін, жу­ғыш ері­т­ін­ді­лер ре­цеп­ті­ле­рін және олар­ды дай­ын­дау ре­жим­де­рін әзір­леу Құ­жат­та­ма дай­ын­дау, кесте құ­ру Кә­сі­по­рын қыз­ме­тін ұй­ым­да­сты­ру мен оны бас­қа­ру негіз­де­рін, жүн­ді ба­стап­қы өң­деу тех­но­ло­ги­я­сын, жаб­дық­тар­ды тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін бі­лу З 1.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Тех­но­ло­ги­я­лық және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­тің сақ­та­луы­на, өн­ді­ріс мә­де­ни­е­ті, өнер­к­ә­сіп­тік са­ни­та­рия, үй-жай­дың тем­пе­ра­ту­ра­лық-ылғал ре­жи­мі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Өн­ді­ріс­ке тех­ни­ка­лық ба­қы­ла­уды жү­зе­ге асы­ру Кә­сі­по­рын­ның қол­да­ны­с­та­ғы стан­дарт­тар, тех­ни­ка­лық шар­ттар, тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­дер, тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рі З 1.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: Ши­кі­зат пен ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім са­па­сын тек­се­ру­ді жү­зе­ге асы­ру Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, дай­ын өнім­нің сәй­кес­пе­у­ші­лі­гін көз­бен шо­лып және зерт­ха­на­лық тал­дау негі­зін­де анық­тай бі­лу Мақ­та мен үлік­тің фи­зи­ка-ме­ха­ни­ка­лық және хи­ми­я­лық қа­си­ет­те­рін, сәй­кес­пе­у­ші­лік­тер се­беп­те­рі мен жою әді­сте­рін, стан­дарт­тар, са­па жө­нін­де­гі нұс­қа­улық­тар­ды, жік­теу жұ­мыста­ры­ның әді­сте­рін, қо­қы­ста­ну түр­ле­рі мен дә­ре­же­сін анық­тай бі­лу З 1.4 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­тың пай­да­ла­нуы­на, бел­гі­лен­ген па­ра­метр­лер сақ­та­луы­на, сақ­тан­ды­ру, жөн­деу, жаб­дық­ты та­зар­ту кесте­ле­рі­нің сақ­та­луы­на ба­қы­лау Жаб­дық жағ­дай­ын тал­дау және ба­ға­лау Жаб­дық құ­ры­л­ғы­сы мен пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін, олар­ға кү­тім жа­сау ере­же­ле­рін бі­лу З 2.1 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Орын­да­у­шы­лар ұжы­мы­ның жұ­мысын ұй­ым­да­сты­ру, өн­ді­рі­стік жұ­мыстар­ды жос­пар­лау мен ұй­ым­да­сты­ру; жұ­мыстар­ды жос­пар­лау ке­зін­де оң­тай­лы ше­шім­дер таң­дау. Өн­ді­ру уа­қы­ты­ныңғ негіз­дел­ген нор­ма­ла­рын, қыз­мет көр­се­ту ай­мақ­та­рын бел­гі­леу За­ма­на­уи бағ­дар­ла­ма­лық және ақ­па­рат­тық тех­но­ло­ги­я­лар­дың тех­ни­ка­лық құ­рал­да­рын, озық ха­лы­қа­ра­лық тә­жі­ри­бе­ні пай­да­ла­ну Өн­ді­рі­сті ұй­ым­да­сты­ру, үнем­деу, ең­бек­ті нор­ма­ла­уды бі­лу З 2.2 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де шы­ға­ры­ла­тын өнім са­ны мен са­па­сын ба­қы­лау; тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­дің эко­но­ми­ка­лық ти­ім­ді­лі­гін ба­ға­ла­уда, оны арт­ты­ру бой­ын­ша ша­ра­лар әзір­ле­у­ге қа­ты­су Шы­ға­ры­ла­тын өнім са­па­сын, са­нын анық­тау Жаб­дық­тың өнім­де­лі­гі мен өнім өн­ді­ру стан­дарт­та­ры, нұс­қа­улық­та­ры, есеп­теу әді­сте­рін бі­лу З 2.3 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету Өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы мен өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету жағ­дай­ын тал­дау және ба­ға­лау, олар­ды қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ша­ра­лар қа­был­дай бі­лу Ең­бек­ті қор­ғау ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­ры, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы, өнер­к­әі­сіп­тік са­ни­та­рия мен өрт­ке қар­сы жүйе, тех­но­ло­ги­я­лық жаб­дық­ты ав­то­мат бас­қа­ру жүй­е­ле­рі З 2.4 Өзін­дік әре­кет: мін­дет­ті өзі анық­тау, оның қол астын­да­ғы­лар­дың жұ­мысты іс­ке асы­руын ұй­ым­да­сты­ру мен ба­қы­ла­уды қа­рас­ты­ра­тын бас­шы­лық­пен іс­ке асы­ру бой­ын­ша ат­қа­ру­шы­лық-бас­қа­ру қыз­ме­ті Жа­у­ап­ты­лы­ғы: нор­ма­ны іс­ке асы­ру­да нәти­же­лік, өзі­нің және бас­қа­лар­дың қа­уіп­сіз­ді­гіне; қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау және өрт­ке қар­сы қа­уіп­сіз­дік бой­ын­ша та­лап­тар­ды орын­да­у­ға. Күр­де­лі­лі­гі: жұ­мыс­шы жағ­дай­да өзін­дік тал­да­уды та­лап ете­тін тип­тік түр­лі прак­ти­ка­лық мін­дет­тер­ді ше­шу: бұй­ым то­рап­та­рын қол­мен тігу жұ­мыста­рын орын­дау: өн­ді­рі­стің бар­лық учас­ке­ле­рін­де жұ­мыс­кер­лер­дің бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру, олар­дың жа­ңа тех­ни­ка және тех­но­ло­гия иге­ру­ін ұй­ым­да­сты­ру Кә­сіп негіз­де­рін жұ­мыс­кер­лер­дің оқуын жүр­гі­зу дағдысы, се­ми­нар­лар, кур­стар жүр­гі­зу, оқы­ту бағ­дар­ла­ма­ла­рын құ­ра­с­ты­ру Өз өн­ді­рі­сі­нің кә­сіп­те­рі шең­бе­рін­де оқу әді­сте­ме­ле­рі мен бағ­дар­ла­ма­ла­рын бі­лу

«Жасанды былғары өндірісі» кәсіби стандартқа 9-қосымша Келісу парағы Ұй­ым ата­уы Ке­лі­су кү­ні 1. Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ең­бек және ха­лық­ты әле­умет­тік қор­ғау ми­и­ни­стр­лі­гі 2013 жы­л­ғы 19 жел­тоқ­сан­да­ғы № 04-3-1-16/16973 Осы кәсіби стандарт ________________________________________ тіркелді Кәсіби стандарттар кәсіби стандарт тізбесіне енгізілді, тіркеу № ____ Хат (хаттама) № _________________ Күні ______________________________