Құжат мәтініне өту

Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)" (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная) и инструкции по ее заполнению

Бұйрық · № 247 · қабылданған 23.10.2013
Заңдық күші: Күшін жойған · 06.02.2015 редакциясы
https://adilet.kz/laws/18-3035105/?version=AI77132_3.rus
Басып шығарылды 2026-08-13 · adilet.kz
Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)" (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная) и инструкции по ее заполнению Күшін жойған Бұйрық ·№ 247 ·23.10.2013
Акт күшін жойған. Мәтін анықтама үшін берілген және қолданыстағы құқық болып табылмайды.

Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)" (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная) и инструкции по ее заполнению

ҚАЗ"Гендерлік ерекшелігі есебімен мүгедектігі бар 18 және одан жоғары жастағы тұлғалардың өмір сапасы (сұрақнама)" жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны (коды 3035105, индексі ЕМ, кезеңділігі біржолғы) мен оны толтыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы

Күшін жойған Бұйрық ·№ 247 · қабылданған 23.10.2013

ЭКБ деректері 02.08.2026 жаңартылды

Деректемелер және дереккөз
Толық атауы
Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)" (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная) и инструкции по ее заполнению
Атауы (қаз.)
"Гендерлік ерекшелігі есебімен мүгедектігі бар 18 және одан жоғары жастағы тұлғалардың өмір сапасы (сұрақнама)" жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны (коды 3035105, индексі ЕМ, кезеңділігі біржолғы) мен оны толтыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы
Акт түрі
Бұйрық
Заңдық күші
Күшін жойған
Тізілімдегі мәртебе коды
yts
Нөмірі
247
Қабылданған күні
23.10.2013
Көрсетілген редакция
06.02.2015 · қолданыстағы AI77132_3.rus
Базадағы редакциялар
1
Соңғы өзгеріс
06.02.2015
Мәтін тілі
орысша
НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
V1300009067
ЭКБ идентификаторы
77132
Редакция идентификаторы
AI77132_3
Бастапқы дереккөз
ЭКБ zan.gov.kz (API)
Деректер жаңартылды
02.08.2026 22:02

0 Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)" (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная) и инструкции по ее заполнению

В соответствии с подпунктами 2) и 7) статьи 12 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике», ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Утвердить:

1 1) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная), согласно приложению 1 к настоящему приказу;

2

2) Инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная), согласно приложению 2 к настоящему приказу.

2 2. Департаменту стратегического развития совместно с Юридическим департаментом Агентства Республики Казахстан по статистике в установленном законодательством порядке:

1 1) обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2 2) направить на официальное опубликование в средства массовой информации настоящий приказ в течение десяти календарных дней после его государственной регистрации в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

3 3) обеспечить обязательную публикацию настоящего приказа на интернет-ресурсе Агентства Республики Казахстан по статистике.

3 3. Департаменту стратегического развития Агентства Республики Казахстан по статистике довести настоящий приказ до структурных подразделений и территориальных органов Агентства Республики Казахстан по статистике для руководства в работе.

4 4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

5 5. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию и вводится в действие с 1 января 2014 года.

«СОГЛАСОВАНО»
Министр здравоохранения
Республики Казахстан
________________ С. Каирбекова
9 декабря 2013 года
«СОГЛАСОВАН»
Министр труда и социальной защиты
населения Республики Казахстан
________________ Т. Дуйсенова
25 ноября 2013 года

1 Приложение 1

к приказу Председателя Агентства
Республики Казахстан
по статистике
от 23 октября 2013 года № 247
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма по об­ще­го­су­дар­ствен­но­му ста­ти­сти­че­ско­му на­блю­де­нию
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
до 1 ча­са
1-2
2-4
4-8
8-40
бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те www.​stat.​gov.​kz
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 3035105
ИВ
Еди­но­вре­мен­ная
Ка­че­ство жиз­ни лиц в воз­расте 18 лет и стар­ше, име­ю­щих ин­ва­лид­ность, с уче­том ген­дер­ной спе­ци­фи­ки (во­прос­ник)
Срок пред­став­ле­ния – 12 июня
От­чет­ный пе­ри­од
год
Опра­ши­ва­ют­ся ли­ца, име­ю­щие ин­ва­лид­ность, в воз­расте 18 лет и стар­ше
1. На­име­но­ва­ние на­се­лен­но­го пунк­та (го­ро­да, рай­о­на, сель­ско­го
окру­га) ________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Код на­се­лен­но­го пунк­та по КА­ТО1................
____________________________________________
1КАТО - Классификатор административно-территориальных объектов НК РК
11-2009
3. Код ти­па на­се­лен­но­го пунк­та (1 - го­род, 2 - се­ло).............................................
4. По­ряд­ко­вый но­мер ре­спон­ден­та...................
5. Код ин­тер­вью­е­ра................................
6. Да­та про­ве­де­ния ин­тер­вью........чис­ло
ме­сяц
год

1 1. Характеристика и состав домохозяйства

1.1 1.1. Пол респондента

Муж­ской
1
Жен­ский
2

1.2 1.2. Дата рождения респондента (день/месяц/год)

1.3 1.3. Ваше семейное положение

Со­сто­ит в бра­ке
1
Вдо­вец, вдо­ва
3
Раз­ве­ден (-а)
2
Ни­ко­гда не со­сто­ял (-а) в бра­ке
4

1.4 1.4. Сколько всего человек в составе Вашего домохозяйства?

4. Сту­ден­ты
1. За­ня­тые (ра­бо­та­ют)
5. До­мо­хо­зяй­ки
2. Без­ра­бот­ные (не име­ют ра­бо­ты, но за­ня­ты ее по­ис­ком)
6. Де­ти до 18 лет
3. Пен­си­о­не­ры
7. Про­чие

1.5 1.5. Есть ли в Вашем домохозяйстве еще лица, имеющие инвалидность (кроме респондента)?

1
Да
2
Нет

2 2. Жилищные условия

2.1 2.1. Тип жилого помещения

Ин­ди­ви­ду­аль­ный дом
1
Дач­ный дом
4
От­дель­ная квар­ти­ра
2
Ме­ди­ко-со­ци­аль­ное учре­жде­ние
5
Ком­на­та в об­ще­жи­тии
3
Дру­гое
6

2.2 2.2. Кому принадлежит жилье, в котором Вы проживаете?

Чле­нам до­мо­хо­зяй­ства
1
Юри­ди­че­ским ли­цам (слу­жеб­ное)
4
Род­ствен­ни­кам, не жи­ву­щим в до­мо­хо­зяй­стве
2
Го­су­дар­ству
5
Част­ным ли­цам (арен­да)
3
Дру­гое
6

2.3 2.3. Укажите, имеются ли в Вашем доме:

Пе­ре­чень
Име­ет­ся
До­ступ­но для ис­поль­зо­ва­ния
Недо­ступ­но для ис­поль­зо­ва­ния
1. Лифт (для мно­го­этаж­ных до­мов)
1
2
3
2. Пан­дус
1
2
3
3. Пе­ри­ла
1
2
3
4. По­руч­ни
1
2
3
5. Рас­ши­рен­ные вход­ные две­ри
1
2
3

2.4 2.4. Укажите, какие из видов благоустройств имеются в Вашем доме?

Элек­три­че­ство
1
Во­до­про­вод в до­ме (квар­ти­ре)
10
Элек­тро­пли­та (на­поль­ная)
2
Во­до­про­вод вне до­ма (квар­ти­ры)
11
Газ се­те­вой
3
Ко­ло­дец, ко­лон­ка или дру­гой ис­точ­ник во­до­снаб­же­ния
12
Газ сжи­жен­ный (в бал­ло­нах)
4
Во­да при­воз­ная, до­став­ка пи­тье­вой во­ды
13
Цен­траль­ное отоп­ле­ние
5
Ван­на или душ
14
Отоп­ле­ние от ин­ди­ви­ду­аль­ных уста­но­вок (кот­лов)
6
Ста­ци­о­нар­ная те­ле­фон­ная связь
15
Печ­ное отоп­ле­ние
7
Сан­у­зел (туа­лет со смы­вом)
16
Цен­траль­ное го­ря­чее во­до­снаб­же­ние
8
Ка­на­ли­за­ция
17
Го­ря­чая во­да от во­до­на­гре­ва­те­ля
9
Сбор и вы­воз му­со­ра
18

2.5 2.5. Укажите, имеются ли в Вашем доме:

Те­ле­ви­зор
1
Сти­раль­ная ма­ши­на
4
Хо­ло­диль­ник
2
Пы­ле­сос
5
Мик­ро­вол­но­вая печь
3
Пер­со­наль­ный ком­пью­тер
6

2.6 2.6. Пожалуйста, оцените условия своего проживания

Хо­ро­шие раз­дел 3
1
Пло­хие
3
Удо­вле­тво­ри­тель­ные
2

2.7 2.7. Если Вы не удовлетворены или частично удовлетворены условиями своего проживания, то по каким причинам? (возможно несколько вариантов ответов)

Тре­бу­ет­ся ка­пи­таль­ный ре­монт
1
Ча­стое от­сут­ствие элек­три­че­ства
10
Хо­лод­но (пло­хо отап­ли­ва­ет­ся)
2
От­сут­ствие лиф­та
11
Очень сы­ро (вы­со­кая влаж­ность)
3
От­сут­ствие пан­ду­са
12
Очень тем­но (пло­хое осве­ще­ние)
4
От­сут­ствие спе­ци­аль­ных пе­рил и по­руч­ней
13
Очень тес­но
5
Две­ри (вход­ные) слиш­ком уз­кие
14
Неудоб­ная пла­ни­ров­ка
6
Шум­но (от со­се­дей и (или) с ули­цы)
15
От­сут­ствие до­сту­па в ван­ну и туа­лет (уз­кие две­ри)
7
Эко­ло­ги­че­ски небла­го­по­луч­ный рай­он
16
В до­ме нет удобств
8
Ме­сто про­жи­ва­ния небез­опас­ное (кри­ми­но­ген­ный рай­он)
17
Ча­стые пе­ре­бои с во­дой
9
Дру­гое
18

3 3. Доходы домохозяйства

3.1 3.1. Укажите источники средств существования Вашего домохозяйства

(возможно несколько вариантов ответов)
Ра­бо­та по най­му
1
До­ход от ре­а­ли­за­ции (про­да­жи) про­дук­ции, про­из­ве­ден­ной в лич­ном под­соб­ном хо­зяй­стве
9
Са­мо­сто­я­тель­ная за­ня­тость (ин­ди­ви­ду­аль­ная пред­при­ни­ма­тель­ская де­я­тель­ность)
2
До­ход от до­ли уча­стия в соб­ствен­но­сти дру­гих пред­при­я­тий
10
Пен­сия
3
До­ход от недви­жи­мо­сти (сда­ча в арен­ду)
11
Го­су­дар­ствен­ные по­со­бия
4
Про­цен­ты по де­по­зи­там, вкла­дам
12
Дру­гие ви­ды со­ци­аль­ной по­мо­щи
5
Ди­ви­ден­ды от цен­ных бу­маг (ак­ций, об­ли­га­ций)
13
Сти­пен­дии
6
По­мощь род­ствен­ни­ков, зна­ко­мых
14
Али­мен­ты
7
Дру­гое
15
По­треб­ле­ние про­дук­тов, по­лу­чен­ных из лич­но­го под­соб­но­го хо­зяй­ства, да­чи, ого­ро­да)
8

3.2 3.2. Имеется ли в Вашем домохозяйстве автомашина?

1
Да
2
Нет во­прос 3.4

3.3 3.3. Приспособлена ли она для лиц, имеющих инвалидность?

Да
1
Не тре­бу­ет­ся
3
Нет
2

3.4 3.4. Укажите, пожалуйста, общую сумму совокупного дохода, которым располагает Ваше домохозяйство в среднем за один месяц (в тенге)

до 20 000
1
200 001 – 260 000
7
20 001 – 40 000
2
260 001 – 320 000
8
40 001 – 60 000
3
320 001 – 400 000
9
60 001 – 100 000
4
400 001 – 500 000
10
100 001 – 140 000
5
500 001 – 600 000
11
140 001 – 200 000
6
Свы­ше 600 000
12

3.5 3.5. К какой социальной группе Вы бы отнесли Ваше домохозяйство?

Ма­ло­обес­пе­чен­ные (не хва­та­ет средств на пи­та­ние, одеж­ду и обувь)
1
Не бед­ные, но и не сред­ний класс (до­ста­точ­но, что­бы ку­пить про­дук­ты пи­та­ния, одеж­ду и обувь, опла­тить ком.услу­ги, од­на­ко ис­пы­ты­ва­ем труд­но­сти с по­куп­кой то­ва­ров дли­тель­но­го поль­зо­ва­ния)
2
Сред­ний класс (слой, уро­вень): не ис­пы­ты­ва­ем слож­но­стей при по­куп­ке пи­та­ния, ос­нов­ных непро­до­воль­ствен­ных то­ва­ров и услуг, но недо­ста­точ­но средств для при­об­ре­те­ния до­пол­ни­тель­но­го жи­лья (квар­ти­ры, до­ма, да­чи), до­ро­го­го ав­то­мо­би­ля и т.п.
3
Выс­ший сред­ний класс (слой, уро­вень): по­треб­ля­ем ка­че­ствен­ные про­дук­ты, про­жи­ва­ем в ком­форт­ных усло­ви­ях, име­ем вы­со­ко­опла­чи­ва­е­мую ра­бо­ту и/или соб­ствен­ное де­ло, соб­ствен­ность, при­но­ся­щие до­ход, но нет до­ста­точ­но сво­бод­но­го вре­ме­ни для от­ды­ха и до­су­га
4
Обес­пе­чен­ные (бо­га­тые): до­ста­точ­но ре­сур­сов (зна­ние, здо­ро­вье, фи­нан­сы, соб­ствен­ность, вре­мя) для ком­форт­ной жиз­ни
5

4 4. Здоровье и доступ к услугам здравоохранения

4.1 4.1. В каком возрасте Вам была установлена инвалидность? лет

4.2 4.2. Ваша группа инвалидности (на момент опроса)

1 груп­па
1
3 груп­па
3
2 груп­па
2

4.3 4.3. Вид нарушения функций здоровья

(возможно несколько вариантов ответов)
Опор­но-дви­га­тель­ный ап­па­рат
1
Ин­тел­лект
5
Зре­ние
2
Пси­хи­че­ское
6
Слух
3
Со­ма­ти­че­ские (на­ру­ше­ния функ­ций внут­рен­них ор­га­нов)
7
Речь
4

4.4 4.4. Вид ограничения жизнедеятельности (возможно несколько вариантов ответов)

Пе­ре­дви­же­ние
1
Са­мо­об­слу­жи­ва­ние
5
Ори­ен­та­ция
2
Кон­троль за сво­им по­ве­де­ни­ем
6
Об­ще­ние (речь)
3
Тру­до­спо­соб­ность (обу­че­ние)
7
Об­ще­ние (слух)
4
Нет огра­ни­че­ний
8

4.5 4.5. Пожалуйста, назовите основное заболевание и (или) травму, приведшее к инвалидности

Ин­фек­ци­он­ные и па­ра­зи­тар­ные бо­лез­ни
1
Бе­ре­мен­ность, ро­ды и по­сле­ро­до­вой пе­ри­од
15
Но­во­об­ра­зо­ва­ния
2
От­дель­ные со­сто­я­ния, воз­ни­ка­ю­щие в пе­ри­на­таль­ном пе­ри­о­де
16
Бо­лез­ни кро­ви, кро­ве­твор­ных ор­га­нов и от­дель­ные на­ру­ше­ния с во­вле­че­ни­ем им­мун­но­го ме­ха­низ­ма
3
Врож­ден­ные ано­ма­лии (по­ро­ки раз­ви­тия), де­фор­ма­ции и хро­мо­сом­ные на­ру­ше­ния
17
Эн­до­крин­ные бо­лез­ни, рас­строй­ства пи­та­ния и об­ме­на ве­ществ
4
Трав­мы, отрав­ле­ния и неко­то­рые дру­гие по­след­ствия воз­дей­ствия внеш­них при­чин:
в том чис­ле бы­то­вые трав­мы
18
Пси­хи­че­ские рас­строй­ства и рас­строй­ства по­ве­де­ния
5
про­из­вод­ствен­ные трав­мы
19
Бо­лез­ни нерв­ной си­сте­мы
6
отрав­ле­ния
20
Бо­лез­ни гла­за и его при­да­точ­но­го ап­па­ра­та
7
ожо­ги, об­мо­ро­же­ния и про­чее
21
Бо­лез­ни уха и сос­це­вид­но­го от­рост­ка
8
Внеш­ние при­чи­ны за­бо­ле­ва­е­мо­сти:
Бо­лез­ни си­сте­мы кро­во­об­ра­ще­ния
9
в том чис­ле ДТП2
22
Бо­лез­ни ор­га­нов ды­ха­ния
10
Про­фес­си­о­наль­ные за­бо­ле­ва­ния
23
Бо­лез­ни ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
11
За­бо­ле­ва­ния, по­лу­чен­ные вслед­ствие чрез­вы­чай­ных эко­ло­ги­че­ских си­ту­а­ций
24
Бо­лез­ни ко­жи и под­кож­ной клет­чат­ки
12
За­бо­ле­ва­ния и трав­мы, по­лу­чен­ные во вре­мя про­хож­де­ния во­ен­ной служ­бы
25
Бо­лез­ни кост­но-мы­шеч­ной си­сте­мы и со­еди­ни­тель­ной тка­ни
13
Дру­гие
26
Бо­лез­ни мо­че­по­ло­вой си­сте­мы
14
_________________________
2ДТП - Дорожно-транспортные происшествия

4.6 4.6. Как Вы сейчас оцениваете состояние Вашего здоровья?

Хо­ро­шее
1
Пло­хое
3
Удо­вле­тво­ри­тель­ное
2
Очень пло­хое
4

4.7 4.7. Обращались ли Вы в медицинское учреждение за последние 6 месяцев?

1
Да во­прос 4.9
2
Нет

4.8 4.8. Почему?

Не бы­ло необ­хо­ди­мо­сти
1
Нека­че­ствен­ное (неудо­вле­тво­ри­тель­ное) об­слу­жи­ва­ние ( от­сут­ствие обо­ру­до­ва­ния для ка­че­ствен­ной ди­а­гно­сти­ки)
2
Са­мо­сто­я­тель­ное ле­че­ние с ис­поль­зо­ва­ни­ем ле­карств
3
Ле­че­ние у на­род­ных це­ли­те­лей (экс­тра­сен­сов, ша­ма­нов)
4
Са­мо­сто­я­тель­ное ле­че­ние тра­ва­ми, на­род­ны­ми сред­ства­ми
5
Ре­ши­ли, что все обой­дет­ся без ле­че­ния
6
Ме­ди­цин­ские услу­ги слиш­ком до­ро­гие
7
Ме­ди­цин­ское учре­жде­ние слиш­ком да­ле­ко
8
От­сут­ствие воз­мож­но­сти са­мо­сто­я­тель­но до­брать­ся до ме­ди­цин­ско­го учре­жде­ния
9
От­сут­ствие сво­бод­но­го вре­ме­ни у ре­спон­ден­та или ли­ца, ока­зы­ва­ю­ще­го ему по­мощь
10
От­сут­ствие ма­те­ри­аль­ной ком­пен­са­ции за пе­ри­од нетру­до­спо­соб­но­сти
11
Дру­гое
12

4.9 4.9. Проходили ли Вы санаторно-курортное лечение за последние 5 лет?

1
Да во­прос 4.11
3
Не бы­ло по­ка­за­ний во­прос 4.11
2
Нет

4.10 4.10. Почему?

От­сут­ствие пу­те­вок
1
От­сут­ствие средств на опла­ту про­ез­да
3
От­сут­ствие ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка
2
Дру­гое
4

4.11 4.11. Доступны ли Вам услуги здравоохранения с точки зрения? (зачитайте варианты ответов)

Да
Нет
Ча­стич­но
1. Ва­ших фи­нан­со­вых воз­мож­но­стей (в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти по­лу­че­ния плат­ных услуг)
1
2
3
2. Нужд Ва­ше­го здо­ро­вья (на­ли­чие ме­ди­цин­ских ра­бот­ни­ков необ­хо­ди­мой спе­ци­аль­но­сти)
1
2
3
3. Воз­мож­но­сти до­сту­па в ме­ди­цин­ское учре­жде­ние (пан­дус, по­руч­ни и так да­лее)
1
2
3
4. Рас­сто­я­ния (от­да­лен­но­сти ме­ди­цин­ско­го учре­жде­ния от Ва­ше­го до­ма)
1
2
3
5. Ка­че­ства ока­зы­ва­е­мых ме­ди­цин­ских услуг
1
2
3

4.12 ___________________________

4.12. Имеете ли Вы индивидуальную программу реабилитации? (далее – ИПР3)
1
Да
3
Нет необ­хо­ди­мо­сти во­прос 4.14
2
Нет, не знаю о та­кой про­грам­ме во­прос 4.14
4
За­труд­ня­юсь от­ве­тить во­прос 4.14
___________________________
3здесь и далее ИПР – индивидуальная программа реабилитации инвалида

4.13 4.13. Удовлетворены ли Вы исполнением ИПР?

Да
1
За­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
Нет
2

4.14 4.14. Обеспечены ли Вы необходимыми техническими компенсаторными (вспомогательными) и специальными средствами передвижения (сурдо (тифлотехника), протезы, коляски и тому подобное)?

Пол­но­стью обес­пе­че­ны
1
Не обес­пе­че­ны
3
Ча­стич­но обес­пе­че­ны
2
Не нуж­да­юсь
4

4.15 4.15. Нуждаетесь ли Вы в помощи посторонних лиц в повседневной жизни?

1
Да
2
Нет во­прос 4.19

4.16 4.16. Где Вам необходима помощь? (возможно несколько вариантов ответов)

До­ма
1
На ра­бо­те (в учеб­ном за­ве­де­нии)
3
Вне до­ма (на ули­це, в ма­га­зине)
2
Вез­де
4

4.17 4.17. Когда Вы нуждаетесь в помощи, то кто Вам оказывает помощь? (возможно несколько вариантов ответов)

Член се­мьи
1
Ме­ди­цин­ский ра­бот­ник
5
По­сто­рон­ний че­ло­век (со­се­ди, слу­чай­ные про­хо­жие)
2
Ин­ди­ви­ду­аль­ный по­мощ­ник
6
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник
3
Ни­кто не по­мо­га­ет
7
Сур­до­пе­ре­вод­чик
4

4.18 4.18. Можете ли Вы производить самостоятельно какие-либо действия, если необходимо?

(нужно отметить все возможные варианты ответов)
Умы­вать­ся
1
Ра­бо­тать на ком­пью­те­ре
7
Оде­вать­ся и раз­де­вать­ся
2
За­бо­тить­ся о до­маш­них жи­вот­ных
8
При­ни­мать пи­щу
3
При­го­то­вить обед
9
При­ни­мать душ (ван­ну)
4
Сде­лать убор­ку в до­ме
10
Пи­сать пись­ма и (или) за­пол­нять до­ку­мен­ты
5
Схо­дить на по­чту, в ма­га­зин, по­ли­кли­ни­ку и так да­лее
11
Чи­тать кни­ги (га­зе­ты, жур­на­лы)
6

5 5. Образование и доступ к образовательным услугам

5.1 5.1. Какое образование Вы имеете?

Умею пи­сать и чи­тать
1
Выс­шее
6
На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние
2
Неза­кон­чен­ное выс­шее
7
Ос­нов­ное сред­нее
3
По­сле­ву­зов­ское
8
Об­щее сред­нее
4
Не гра­мо­тен (-а) во­прос 5.3
9
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное
5

5.2 5.2. Какое учебное заведение Вы посещали (ете)?

Обыч­ное учеб­ное за­ве­де­ние (шко­лу, учи­ли­ще, кол­ледж, вы­c­шее учеб­ное за­ве­де­ние)
1
Как в обыч­ном, так и в спе­ци­аль­ном (кор­рек­ци­он­ном) учеб­ном за­ве­де­нии
3
Спе­ци­аль­ное учеб­ное за­ве­де­ние (шко­лу-ин­тер­нат, спе­ци­аль­ное учи­ли­ще, спе­ци­аль­ный кол­ледж)
2
Обу­чал­ся (-ась) на до­му
4

5.3 5.3. Имеете ли Вы какую-либо специальность?

1
Да
2
Нет во­прос 5.5

5.4 5.4. Работаете ли Вы сейчас по этой специальности?

1
Да
2
Нет

5.5 5.5. Хотели ли Вы освоить другую профессию или занятие (ремесло)?

1
Да (по­жа­луй­ста, на­зо­ви­те)
_______________________
2
Нет раз­дел 6

5.6 5.6. Где Вы хотели бы получить другую профессию или занятие (ремесло)?

На кур­сах (при цен­трах за­ня­то­сти, в учеб­ных цен­трах)
1
В выс­шем учеб­ном за­ве­де­нии (ака­де­мия, уни­вер­си­тет, ин­сти­тут)
4
В учи­ли­ще, кол­ле­дже (обыч­ном)
2
Дру­гое
5
В учи­ли­ще, кол­ле­дже (спе­ци­аль­ном)
3

6 6. Занятость и доступ к рынку труда

6.1 6.1. Укажите Ваш статус занятости

Ра­бо­та по най­му в ор­га­ни­за­ции (пред­при­я­тии)
1
По­мо­га­ю­щий (неопла­чи­ва­е­мый) ра­бот­ник се­мей­но­го пред­при­я­тия
6
Ра­бо­та по най­му у от­дель­ных фи­зи­че­ских лиц
2
Член ко­опе­ра­ти­ва
7
Ра­бо­та по най­му в кре­стьян­ском или фер­мер­ском хо­зяй­стве
3
Ра­бо­та на лич­ном по­дво­рье
8
Ра­бо­то­да­тель
4
Не за­нят
9
Са­мо­сто­я­тель­ная за­ня­тость (ра­бо­та­ю­щие за свой счет)
5

6.2 6.2. Назовите, пожалуйста, Ваше место работы

Обыч­ная ор­га­ни­за­ция (пред­при­я­тие)
1
Стро­и­тель­ная пло­щад­ка
7
Про­из­вод­ствен­ная ор­га­ни­за­ция (пред­при­я­тие), со­здан­ная для лиц с ин­ва­лид­но­стью
2
От­кры­тый ры­нок или улич­ный ло­ток
8
Об­ще­ствен­ное объ­еди­не­ние (НПО4)
3
Под­соб­ное хо­зяй­ство (лич­ное по­дво­рье)
9
Соб­ствен­ный дом
4
Соб­ствен­ное ав­то­транс­порт­ное сред­ство
10
Дом кли­ен­та или ра­бо­то­да­те­ля
5
Нет по­сто­ян­но­го ме­ста
11
Фер­ма или зе­мель­ный уча­сток
6
Дру­гое
12
______________________________________
4НПО - Здесь и далее неправительственная организация

6.3 6.3. Вы были приняты на работу по трудовому договору или по договоренности (для работающих по найму – вопрос 6.1 варианты ответа 1-3)?

По тру­до­во­му до­го­во­ру (пись­мен­но)
1
По до­го­во­рен­но­сти (уст­но)
3
По до­го­во­ру граж­дан­ско-пра­во­во­го ха­рак­те­ра (пись­мен­но)
2

6.4 6.4. Вы работаете:

Пол­ный ра­бо­чий день (40 ча­сов в неде­лю или 36 ча­сов для 1 и 2 груп­пы ин­ва­лид­но­сти)
1
Непол­ный ра­бо­чий день (ме­нее 40 ча­сов в неде­лю или ме­нее 36 ча­сов для 1 и 2 груп­пы ин­ва­лид­но­сти)
2

6.5 6.5. Комфортно (удобно) ли Ваше рабочее место?

Ком­форт­но (пол­но­стью устра­и­ва­ет) во­прос 6.7
1
Ча­стич­но ком­форт­но (в це­лом, устра­и­ва­ет, но недо­ста­точ­но)
2
Не ком­форт­но
3

6.6 6.6. Если не комфортно или частично комфортно, то отметьте почему? (можно отметить несколько вариантов ответов)

Пло­хие бы­то­вые усло­вия (шум, пыль, грязь)
1
От­сут­ствие удобств (не при­спо­соб­ле­ны туа­ле­ты, уз­кие две­ри, по­ро­ги)
2
От­сут­ствие до­сту­па в зда­ние (нет пан­ду­са (удоб­но­го), нет пе­рил (по­руч­ней))
3
Ра­бо­чее ме­сто не при­спо­соб­ле­но для ин­ва­ли­да (не со­зда­ны спе­ци­аль­ные усло­вия тру­да)
4
Дру­гое
5

6.7 6.7. Как далеко Ваше место работы расположено от дома?

До 1 км
1
Бо­лее 10 км
4
От 1 до 5 км
2
Ра­бо­таю до­ма
5
От 5 до 10 км
3
Не знаю, за­труд­ня­юсь от­ве­тить
6

6.8 Вопросы для неработающих респондентов

6.8. Как Вы обычно добираетесь до места работы? (для работающих респондентов далее – переход к следующему разделу)
Пеш­ком
1
На мо­то­цик­ле
5
На ма­шине в ка­че­стве во­ди­те­ля или пас­са­жи­ра
2
На ве­ло­си­пе­де
6
На ин­в­а­так­си
3
На ин­ва­лид­ной ко­ляс­ке
7
На об­ще­ствен­ном транс­пор­те
4
Дру­гое (на па­ро­ме, лод­ке, ка­те­ре, ло­ша­ди и так да­лее)
8
Вопросы для неработающих респондентов

6.9 6.9. Работали ли Вы когда-нибудь?

1
Да
2
Нет во­прос 6.12

6.10 6.10. Когда Вы уволились с Вашей последней работы?

Дав­но (бо­лее 3 лет на­зад)
1
Недав­но (от 1 ме­ся­ца до 1 го­да)
3
Не очень дав­но (1-3 го­да на­зад)
2
За­труд­ня­юсь от­ве­тить
4

6.11 6.11. Причина Вашего увольнения

Лик­ви­да­ция (банк­рот­ство) пред­при­я­тия
1
Уче­ба
6
Соб­ствен­ное же­ла­ние (се­мей­ные при­чи­ны)
2
Со­сто­я­ние здо­ро­вья
7
Окон­ча­ние сро­ка до­го­во­ра (кон­трак­та)
3
Со­кра­ще­ние шта­та
8
Пре­кра­ще­ние пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти (лик­ви­да­ция соб­ствен­но­го де­ла)
4
Се­зон­ная ра­бо­та (не се­зон)
9
Вы­ход на пен­сию во­прос 6.13
5
Дру­гое
10

6.12 6.12. Обращались ли Вы в бюро по трудоустройству в течение последних 12 месяцев?

1
Да
2
Нет

6.13 6.13. Хотели ли бы Вы работать?

1
Да
2
Нет раз­дел 7

6.14 6.14. Если вы хотите работать, но не работаете в данное время, какие существуют препятствия для этого?

От­сут­ствие ва­кан­сий
1
Не поз­во­ля­ет со­сто­я­ние здо­ро­вья
5
От­сут­ствие ква­ли­фи­ка­ции (об­ра­зо­ва­ния)
2
Воз­раст­ные огра­ни­че­ния
6
Не при­ни­ма­ют на ра­бо­ту из-за ин­ва­лид­но­сти
3
Дру­гое
7
От­сут­ству­ют спе­ци­аль­но обо­ру­до­ван­ные ра­бо­чие ме­ста
4

6.15 6.15. Желаете ли Вы работать на предприятиях, созданных общественными объединениями инвалидов?

1
Да
2
Нет

7 7. Деятельность в свободное время. Участие в культурной и общественно-политической жизни.

7.1 7.1. Чем Вы занимаетесь дома в свободное время, назовите Ваши предпочтения (возможно несколько вариантов ответов)

Слу­шать ра­дио, му­зы­ку
1
За­ни­мать­ся с детьми (вну­ка­ми)
4
Смот­реть (слу­шать) те­ле­ви­зор
2
Про­гул­ки на све­жем воз­ду­хе
5
Чи­тать (слу­шать) га­зе­ты, жур­на­лы, кни­ги
3
Дру­гое
6

7.2 7.2. Имеете ли Вы доступ к Интернету (модем, wi-fi, мобильный интернет и прочее)?

1
Да
2
Нетво­прос 7.4

7.3 7.3. Для каких целей Вы используете Интернет? (возможно несколько вариантов ответов)

По­лу­че­ние элек­трон­ных услуг (е-Пра­ви­тель­ство, ком­му­наль­ные пла­те­жи, на­ло­ги и про­чее)
1
Про­слу­ши­ва­ние и ска­чи­ва­ние аудио и ви­део­про­дук­ции (му­зы­ки, филь­мов, кли­пов, ани­ма­ции и так да­лее)
5
По­лу­че­ние ин­фор­ма­ции (но­во­сти, со­бы­тия, хро­ни­ка, ли­те­ра­ту­ра и дру­гое)
2
Раз­вле­че­ние (об­ще­ние в со­ци­аль­ных се­тях, иг­ры)
6
По­лу­че­ние и от­прав­ка со­об­ще­ний (элек­трон­ная поч­та)
3
Дру­гое
7
Са­мо­об­ра­зо­ва­ние, са­мо­раз­ви­тие
4

7.4 7.4. Занимаетесь ли Вы физическими упражнениями или спортом?

1
Да
2
Нет во­прос 7.6 и да­лее

7.5 7.5. Где Вы занимаетесь физическими упражнениями или спортом? (далее вопрос 7.7.)

До­ма
1
До­ма и на спор­тив­ных объ­ек­тах
3
На спор­тив­ных объ­ек­тах
2
4

7.6 7.6. Почему Вы не занимаетесь физическими упражнениями или спортом? (возможно несколько вариантов ответов)

От­сут­ствие усло­вий в жи­лом по­ме­ще­нии
1
Неудо­вле­тво­ри­тель­ное со­сто­я­ние здо­ро­вья
6
От­сут­ствие до­сту­па к спор­тив­ным объ­ек­там
2
От­сут­ствие же­ла­ний (ин­те­ре­сов)
7
От­сут­ствие фи­нан­со­вых средств для опла­ты
3
От­сут­ствие сво­бод­но­го вре­ме­ни
8
От­сут­ствие спор­тив­ных объ­ек­тов в рай­оне про­жи­ва­ния
4
Дру­гое
9
От­сут­ствие ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка (не мо­жет са­мо­сто­я­тель­но вы­хо­дить из до­ма)
5

7.7 7.7. Как часто вы общаетесь с родственниками, друзьями и знакомыми?

1
Ча­сто во­прос 7.9
3
Не об­ща­юсь
2
Ред­ко
4
Не, имею та­ко­вых во­прос 7.9

7.8 7.8. В случае если Вы не общаетесь или редко, укажите почему? (возможно несколько вариантов ответов)

От­сут­ствие усло­вий для до­сту­па в до­ма, где они жи­вут (нет пан­ду­са, лиф­та и так да­лее)
1
Неудо­вле­тво­ри­тель­ное со­сто­я­ние здо­ро­вья
5
От­сут­ствие фи­нан­со­вых средств (на про­езд, опла­ту те­ле­фон­ных пе­ре­го­во­ров и то­му по­доб­ное)
2
От­сут­ствие же­ла­ний (ин­те­ре­сов)
6
От­сут­ствие ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка (не мо­жет са­мо­сто­я­тель­но вы­хо­дить из до­ма)
3
От­сут­ствие сво­бод­но­го вре­ме­ни
7
Род­ствен­ни­ки, дру­зья и зна­ко­мые не хо­тят об­щать­ся
4
Дру­гое
8

7.9 7.9. Посещаете ли Вы культурно-развлекательные мероприятия?

Ки­но­те­ат­ры, те­ат­ры, му­зеи и так да­лее
1
Ка­фе, ре­сто­ра­ны
4
Раз­вле­ка­тель­ные за­ве­де­ния, ноч­ные клу­бы
2
Не по­се­щаю та­ко­вых
5
Кон­цер­ты, пред­став­ле­ния, шоу и так да­лее
3

7.10 7.10. Почему Вы не посещаете культурно-развлекательные мероприятия? (возможно несколько вариантов ответов)

От­сут­ствие усло­вий для до­сту­па в эти за­ве­де­ния (нет пан­ду­са, лиф­та и так да­лее)
1
От­сут­ствие же­ла­ний (ин­те­ре­сов)
5
От­сут­ствие фи­нан­со­вых средств
2
От­сут­ствие сво­бод­но­го вре­ме­ни
6
От­сут­ствие ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка (не мо­жет са­мо­сто­я­тель­но вы­хо­дить из до­ма)
3
Дру­гое
7
Неудо­вле­тво­ри­тель­ное со­сто­я­ние здо­ро­вья
4

7.11 7.11. Участвуете ли Вы в общественно-политических мероприятиях?

Ра­бо­те об­ще­ствен­ных ор­га­ни­за­ций, НПО
1
Проф­со­юз­ных, пар­тий­ных ор­га­ни­за­ци­ях
3
По­ли­ти­че­ских вы­бо­рах
2
Не участ­вую
4

7.12 7.12. Почему Вы не участвуете в общественно-политических мероприятиях? (возможно несколько вариантов ответов)

От­сут­ствие усло­вий для до­сту­па в эти за­ве­де­ния (нет пан­ду­са, лиф­та и так да­лее)
1
Неудо­вле­тво­ри­тель­ное со­сто­я­ние здо­ро­вья
4
От­сут­ствие ин­фор­ма­ции о про­во­ди­мых ме­ро­при­я­ти­ях (не при­гла­ша­ют участ­во­вать)
2
От­сут­ствие же­ла­ний (ин­те­ре­сов)
5
От­сут­ствие ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка (не мо­жет са­мо­сто­я­тель­но вы­хо­дить из до­ма)
3
Дру­гое
6

8 8. Безопасность и защищенность

8.1 8.1. Хорошо ли Вы знаете свои права и льготы?

Очень хо­ро­шо
1
Сла­бо
3
До­ста­точ­но
2
Не знаю, за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4

8.2 8.2. Насколько безопасно Вы чувствуете себя в своем месте проживания? (возможно несколько вариантов ответов)

В пол­ной без­опас­но­сти
1
Небез­опас­но (ис­пы­ты­ваю тре­во­гу, обес­по­ко­ен­ность)
3
До­ста­точ­но без­опас­но
2
В опас­но­сти (на­хо­жусь в по­сто­ян­ном на­пря­же­нии, ожи­дая на­па­де­ния или угро­зы для жиз­ни)
4

8.3 8.3. Пострадали ли Вы или члены Вашего домохозяйства в течение последних 12 месяцев от: (возможно несколько вариантов ответов)

Кра­жи
1
Мо­шен­ни­че­ства
4
На­па­де­ния
2
Дру­го­го ви­да пре­ступ­ле­ния
5
Фи­зи­че­ско­го на­си­лия
3
Нет, не по­стра­да­ли
6

8.4 8.4. Испытывали ли Вы когда-нибудь притеснение или насилие по отношению к себе? (возможно несколько вариантов ответов)

Пси­хо­ло­ги­че­ское
1
Сек­су­аль­ное
4
Фи­зи­че­ское
2
Нет, не ис­пы­ты­ва­ли раз­дел 9
5
Эко­но­ми­че­ское
3

8.5 8.5. Где или от кого вы испытывали притеснение или насилие? (возможно несколько вариантов ответов)

До­ма, от род­ствен­ни­ков
1
В ме­ди­цин­ских учре­жде­ни­ях
5
На ули­це, от со­се­дей
2
В ор­га­нах со­ци­аль­ной за­щи­ты
6
Дру­зей, зна­ко­мых
3
В учеб­ном за­ве­де­нии
7
На ра­бо­те
4
В дру­гих об­ще­ствен­ных ме­стах
8

8.6 8.6. Обращались ли Вы к кому-нибудь за помощью по причине проявленного насилия или давления?

1
Да раз­дел 9
2
Нет

8.7 8.7. Почему Вы не обращались за помощью? (возможно несколько вариантов ответов)

От­сут­ствие необ­хо­ди­мо­сти
1
От­сут­ствие воз­мож­но­сти (фи­нан­со­вой, фи­зи­че­ской) об­ра­тить­ся за по­мо­щью
4
Не име­ет смыс­ла (бо­юсь об­ра­щать­ся, все рав­но не по­мо­гут)
2
Дру­гое
5
Не знаю, к ко­му мо­гу об­ра­тить­ся
3

9 9. Субъективная оценка качества жизни

9.1 9.1. Довольны ли Вы своей жизнью, в целом?

Да
1
За­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
Нет
2

9.2 9.2. Как Вы оцениваете отношение общества к проблемам инвалидов?

По­ло­жи­тель­но, счи­таю, что об­ще­ство раз­де­ля­ет на­ши про­бле­мы
1
От­ри­ца­тель­но, счи­таю, что об­ще­ство име­ет мно­го сте­рео­ти­пов о ли­цах с ин­ва­лид­но­стью и про­яв­ля­ет дис­кри­ми­на­цию по этой при­чине
3
Cчи­таю, что об­ще­ство не по­ни­ма­ет и от­но­сит­ся рав­но­душ­но к про­бле­мам ин­ва­ли­дов
2
Не знаю, за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4

9.3 9.3. Насколько Вы удовлетворены качеством и эффективностью оказанных государственных услуг?

На­име­но­ва­ние го­су­дар­ствен­ных услуг
Удо­вле­тво­рен
Ча­стич­но удо­вле­тво­рен
Не удо­вле­тво­рен
За­труд­ня­юсь от­ве­тить
Не об­ра­щал­ся
1. Оформ­ле­ние до­ку­мен­тов, вы­да­ча спра­вок в го­су­дар­ствен­ных учре­жде­ни­ях (Центр об­слу­жи­ва­ния на­се­ле­ния, На­ло­го­вый ко­ми­тет и дру­гие)
1
2
3
4
5
2. Вза­и­мо­дей­ствие с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми
1
2
3
4
5
3. На­зна­че­ние по­со­бий, пен­сий и дру­гих со­ци­аль­ных льгот
1
2
3
4
5
4. Рас­смот­ре­ние граж­дан­ских дел в су­де
1
2
3
4
5
5. Ока­за­ние ме­ди­цин­ской по­мо­щи в си­сте­ме го­су­дар­ствен­но­го здра­во­охра­не­ния
1
2
3
4
5
6. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние
1
2
3
4
5
7. Выс­шее об­ра­зо­ва­ние
1
2
3
4
5
8. Рас­пре­де­ле­ние жи­лья в рам­ках го­су­дар­ствен­ных про­грамм («До­ступ­ное жи­лье - 2020»)
1
2
3
4
5
9. Осу­ществ­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го эко­ло­ги­че­ско­го кон­тро­ля (кон­троль охра­ны окру­жа­ю­щей сре­ды, вос­про­из­ве­де­ния и ис­поль­зо­ва­ния при­род­ных ре­сур­сов)
1
2
3
4
5

9.4 9.4. Назовите основные проблемы лиц, имеющих инвалидность (возможно несколько вариантов ответов)

По­лу­че­ние об­ра­зо­ва­ния
1
От­сут­ствие до­сту­па к зда­ни­ям и объ­ек­там ин­фра­струк­ту­ры
8
Ка­че­ство и до­ступ­ность услуг здра­во­охра­не­ния
2
От­сут­ствие и (или) низ­кое ка­че­ство тех­ни­че­ских вспо­мо­га­тель­ных средств
9
Тру­до­устрой­ство
3
Недо­ста­ток ин­фор­ма­ции в до­ступ­ных фор­ма­тах
10
От­сут­ствие ра­бо­чих мест со спе­ци­аль­ны­ми усло­ви­я­ми тру­да
4
Слу­чаи опла­ты при оформ­ле­нии до­ку­мен­тов на ин­ва­лид­ность и раз­ра­бот­ке ИПР
11
От­сут­ствие жи­лья
5
Изо­ля­ция от об­ще­ства и его от­но­ше­ние к ли­цам, име­ю­щим ин­ва­лид­ность
12
Низ­кий уро­вень пен­сий и по­со­бий
6
Дру­гое, ука­жи­те
___________________________
13
От­сут­ствие до­сту­па к об­ще­ствен­но­му транс­пор­ту
7
Бла­го­да­рим Вас за уча­стие!

2 Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная)

Приложение 2
к приказу Председателя
Агентства Республики Казахстан
по статистике
от 23 октября 2013 года № 247
Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная)

1

1. Настоящая Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная ) (далее – Инструкция) разработана в соответствии с подпунктом 7) статьи 12 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике» и детализирует заполнение статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики (вопросник)» (код 3035105, индекс ИВ, периодичность единовременная).

2 2. В данной статистической форме в целях заполнения применяются следующие определения:

1 1) индивидуальная программа реабилитации (ИПР) – документ, определяющий конкретные объемы, виды и сроки проведения реабилитации инвалида;

2

2) сурдотехнические средства – технические средства для коррекции и компенсации дефектов слуха, в том числе усиливающие средства связи и передачи информации (слуховые аппараты, видеокомпьютеры, телефаксы, телефоны мобильные с текстовым сообщением и приемом передач, часы для глухих и слабослышащих лиц);

3

3) тифлотехнические средства – средства, направленные на коррекцию и компенсацию утраченных возможностей инвалидов в результате дефекта зрения (трости, тифломагнитолы, читающие машины, компьютерные тифлокомплексы, прибор для письма по системе Брайля, грифель для письма по системе Брайля, бумага для письма рельефно-точечным шрифтом, диктофоны, плейеры для воспроизведения звукозаписи, часы для лиц с ослабленным зрением);

4

4) протезно-ортопедические средства – средства, замещающие отсутствующие конечности или другие части тела, компенсирующие нарушенные или утраченные функции организма вследствие заболевания или повреждения здоровья (протезы, аппараты, туторы, ортезы, костыли, трости, ходунки, корсеты, реклинаторы, головодержатели, бандажи, лечебные пояса, детские профилактические штанишки, ортопедическая обувь и вкладные приспособления, обувь на аппараты);

5 5) протезно-ортопедическая помощь – специализированный вид медико-технической помощи по обеспечению инвалидов протезно-ортопедическими средствами и обучение пользованию ими (услуги протезирования);

6 6) обязательные гигиенические средства – средства, предназначенные для отправления естественных физиологических нужд и потребностей (мочеприемники, калоприемники, подгузники);

7 7) специальные средства передвижения – вид технической помощи для активного и пассивного передвижения лиц, имеющих инвалидность (кресла-коляски комнатные, кресла-коляски прогулочные);

8 8) работодатели – лица, управляющие своим собственным предприятием или занимающиеся независимой предпринимательской деятельностью в каком-либо виде экономической деятельности и имеющие одного или нескольких наемных работников;

9 9) наемные (оплачиваемые) работники – лица, работающие по договору найма, предусматривающему оплату (вознаграждение) в виде оклада, премии, надбавок и тому подобное, либо в натуральной форме;

10 10) самостоятельная занятость – занятость, при которой размер вознаграждения напрямую зависит от дохода, получаемого от производства (реализации) товаров и услуг (где собственное потребление рассматривается как часть дохода);

11 11) неоплачиваемые работники семейного предприятия – лица, работающие без вознаграждения на предприятии (в хозяйстве), управляемом родственным лицом;

12 12) члены кооператива – лица, являющиеся членами трудового кооператива, занимающегося предпринимательской деятельностью.

3 3. Наблюдению подлежат все респонденты, включенные в выборку и участвующие в выборочном обследовании по качеству жизни лиц в возрасте 18 лет и старше, имеющих инвалидность, с учетом гендерной специфики.

Периодом наблюдения является период с 12 мая по 12 июня 2014 года. Статистическая форма заполняется лицом, уполномоченным на проведение опроса (далее – интервьюер).

4 4. В пункте 1 титульного листа указывается наименование города, района (города) и сельского населенного пункта (округа).

Пункты с 2-5 заполняются в соответствии с реквизитами, указанными в списках обследуемых респондентов, представленных интервьюерам супервайзерами (сотрудник органа статистики, обеспечивающий контроль работы интервьюера).

5

5. В вопросе 1.4 раздела 1 указывается общее количество членов домашнего хозяйства, которое вписывается в первую пустую ячейку. Не учитываются временно выбывшие (на срок более 2-х месяцев) и временно прибывшие члены домохозяйства. Число членов домохозяйства, соответствующих статусу, указанному в перечне вопроса, указывается в соответствующей ячейке.
В строке 6 указываются лица в возрасте до 18 лет, не занятые и не являющиеся студентами высшего учебного заведения (далее – ВУЗ) или учащимися учебных заведений технического и профессионального образования. В строке 4 указываются студенты ВУЗов и учащиеся учебных заведений технического и профессионального образования дневной (очной) формы обучения.
В случае, если член домохозяйства относится к нескольким из перечисленных в вопросе категорий, то ответ формируется по самоопределению респондента и учитывается только по одной категории. В строке 7 учитываются члены домохозяйства, не отнесенные ни к одной из предложенных категорий. Число членов домохозяйства, указанное в первой ячейке, соответствует сумме ответов в нижних ячейках.

6

6. В вопросе 2.1 раздела 2 отражаются условия проживания в основном жилье респондента. Выбирается и отмечается один вариант ответа, соответствующий типу жилого помещения, в котором проживает обследуемый респондент. Тип жилого помещения отмечается как по собственному жилью, так и по арендованному, даже если арендуется одна комната в квартире или часть дома.

7 7. В вопросе 2.3 отмечаются виды удобств, имеющиеся в доме. При наличии какого-либо вида удобств (лифт, пандус, перила и тому подобное), указывается также возможность (доступность) использования данного вида удобств респондентом.

8

8. В вопросе 2.4 интервьюер проставляет соответствующий код по всем строкам таблицы. Если обследуется домохозяйство, проживающее в общежитии, где на несколько хозяев имеется общий санузел, душевая и кухня, то считается, что в данном домохозяйстве есть в наличии эти виды благоустройства. Если в домохозяйстве определенные виды благоустройства временно не функционируют по каким-либо причинам (долг по оплате и так далее), их наличие обязательно отражается.
Центральное отопление осуществляется с помощью теплоэлектростанции либо котельных. Если отопление осуществляется с помощью установки, предусмотренной внутри здания или жилища, и предназначенной для целей отопления, независимо от источника энергии, то оно относится к отоплению от индивидуальной установки. К ним относятся автономные отопительные системы, функционирующие в отдельных домах или жилых комплексах и печное отопление на угле и дровах. Обогреватели и кондиционеры (сплит-система) сюда не включаются.

9 9. В вопросе 2.5 учитываются предметы длительного пользования, имеющиеся в домашнем хозяйстве, в том числе временно неисправные (находящиеся в текущем ремонте или ожидающие ремонта).

10 10. В вопросе 3.1 раздела 3 отмечаются имеющиеся источники средств существования домохозяйства.

В строке 1 понимается доход, полученный в результате трудовых отношений с работодателем (включая оплату за выполнение работ у физического лица без заключения трудового договора).
Доход от самостоятельной занятости включает доход, полученный от собственного предприятия (бизнеса), индивидуальной предпринимательской деятельности (с патентом или без).
В строку 4 включаются все виды государственных пособий: по инвалидности, по случаю потери кормильца с учетом семей военнослужащих и по возрасту (при отсутствии трудового стажа для получения пенсии). Также сюда относятся все виды специальных государственных пособий: инвалидам и участникам Великой Отечественной Войны (далее – ВОВ), лицам, приравненным к инвалидам или участникам ВОВ, вдовам ВОВ, женам (мужьям) умерших инвалидов ВОВ, «героям Советского Союза», семьям погибших военнослужащих, труженикам тыла, участникам ликвидации катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции, инвалидам 1, 2 и 3 группам, детям-инвалидам до 18 лет, многодетным матерям, награжденным «Алтын алқа», «Күміс алқа», многодетным семьям, имеющим 4-х и более совместно проживающих несовершеннолетних детей, реабилитированным гражданам, а также пособия в связи с рождением ребенка и по уходу за детьми до 1-го года. Отнесение вышеуказанных видов социальных выплат к категории «иное» недопустимо.
К категории «другие виды социальной помощи» относятся адресная социальная помощь, жилищная помощь и прочие, в том числе материальная помощь от работодателя, а также помощь в натуральной форме в виде благотворительных обедов, одежды, обуви, продуктов питания и тому подобного.
В строке 8 указывается собственное потребление домохозяйством продуктов питания, полученных в результате ведения личного подсобного хозяйства (дачи, огорода). В случае, если производимая домохозяйством продукция животноводства и растениеводства в результате ведения личного подсобного хозяйства реализуется другим домохозяйствам и/или через торговую сеть (магазины, рынки, палатки, автолавки и прочее), полученный доход относится к категории «доход от реализации (продажи) продукции, произведенной в личном подсобном хозяйстве» и указывается в строке 9.
Доход, полученный от продажи скота, относится к категории «доход от реализации (продажи) продукции, произведенной в личном подсобном хозяйстве». Прибыль, полученная от реализации товаров в магазине (в том случае, если магазин принадлежит домохозяйству, либо член (члены) домохозяйства является (являются) реализатором товаров в арендуемом помещении) – есть доход от самостоятельной занятости.
В строке 10 указываются поступления от долевого участия в уставных капиталах других предприятий, то есть, прибыль от совместной деятельности, за исключением процентов и иных доходов по ценным бумагам, дивидендов по акциям, которые отражают в строке 13.
Категория «помощь родственников, знакомых» включает в себя помощь, полученную от родных и знакомых, как в материальном, так и в натуральном выражении. Прочие доходы относятся к категории «Другое».

11

11. В вопросе 3.4 раздела 3 указывается общий денежный доход домохозяйства в среднем за месяц (сумма денежных доходов всех членов домохозяйства). Если не представляется возможным определить среднемесячный денежный доход, полученный в течение последнего года, то указывается денежный доход за последний месяц, если этот месяц является обычным по размеру получения дохода. В общую сумму дохода включаются все виды доходов (в том числе социальная помощь, алименты, помощь родственников, доход от личного подсобного хозяйства, исчислив его как можно полнее, и прочее).

12 12. В вопросе 4.5 раздела 4 отмечается основное заболевание или травма, ставшие причиной инвалидности респондента. Варианты ответов указаны в соответствии с группами заболеваний и травм согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (10-й пересмотр).

В строку 1 включаются все инфекционные и паразитарные болезни, причинами которых являются микроорганизмы: бактерии, вирусы, грибы, паразиты или их токсины. К ним относятся туберкулез, бруцеллез, ВИЧ-инфекция, болезни, передаваемые половым путем (сифилис, хламидиоз и так далее), различные формы гепатита, кишечные инфекции, стафилококковая инфекция, вирусный менингит, острая респираторная вирусная инфекция (ОРВИ), дизентерия, дифтерия, столбняк, тиф и другие.
К новообразованиям относятся как доброкачественные новообразования так и злокачественные опухоли (рак).
К болезням крови, кроветворных органов и отдельным нарушениям с вовлечением иммунного механизма относятся анемии, лейкозы и заболевания, связанные с поражением системы гемостаза (свертывания крови).
Эндокринные болезни, расстройства питания и обмена веществ включают в себя болезни щитовидной железы, сахарный диабет, недостаточность или избыточность питания, нарушения обмена веществ, гипотиреоз, синдром Кушинга и другие.
К психическим расстройствам и расстройствам поведения относятся аутизм, эпилепсия, шизофрения, умственная отсталость (олигофрения), неврозы, токсикомания и наркомания, различные расстройства личности, заикание и различные формы депрессии (стрессы).
Болезни нервной системы включают в себя такие заболевания как детский церебральный паралич, геморрагический и ишемический инсульт, болезни Альцгеймера и Паркинсона, полиомиелит, невриты и невралгии, опухоли ЦНС (головного мозга и позвоночника), повышенное внутричерепное давление, нарушения мышечного тонуса у детей (дистония, гипертонус) и другие.
Болезни глаза и его придаточного аппарата включают в себя такие заболевания как конъюнктивит, глаукома, катаракта, миопия (близорукость), дистрофия сетчатки, отслойка сетчатки, опухоли и травмы глаз, астигматизм, косоглазие и другие.
Болезни уха и сосцевидного отростка включают в себя мастоидит, нейросенсорная тугоухость, отит (воспаление уха).
Болезни системы кровообращения включают такие заболевания как ишемические болезни сердца, инсульты и инфаркты, сердечная недостаточность, миокардиты, стенокардия, болезни, характеризующиеся повышенным кровяным давлением (гипертония), ревматизм и другие.
Болезни органов дыхания включают в себя такие заболевания как грипп, пневмония, ринит, гайморит, синусит, фарингит, бронхит, бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких и другие.
Болезни органов пищеварения включают в себя следующие заболевания: язва желудка, гастриты, желчнокаменная болезнь, холецистит, цирроз печени, панкреатиты, грыжи (в брюшной и паховой области) и другие.
Болезни кожи и подкожной клетчатки включают в себя следующие заболевания: различные формы дерматитов, экземы, пиодермии (гнойничковые заболевания кожи), фолликулиты и фурункулезы, крапивница, эритема многоформная, псориазы, лишаи и другие.
Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани включают в себя следующие заболевания: артриты и артрозы, подагра, остеомиелит, остеопороз костей, остеохондроз позвоночника, плоскостопие, рахит, сколиоз, смещение позвонков, системная красная волчанка и другие.
Болезни мочеполовой системы включают в себя следующие заболевания: нефриты и нефроптозы, мочекаменная болезнь, пиелонефрит, почечная недостаточность, болезни мужских половых органов, воспалительные и невоспалительные заболевания женских половых органов, эндометриозы и другие.
Осложнения беременности, родов и послеродового периода включают в себя беременность с абортивным исходом (внематочная беременность, пузырный занос, самопроизвольный аборт, медицинский аборт и так далее), осложнения родов и родоразрешения и другие.
Отдельные состояния, возникающие в перинатальном периоде, включают в себя родовые травмы, расстройства, связанные с продолжительностью беременности и ростом плода, расстройства системы пищеварения у плода и новорожденного и другие.
Врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения включают в себя следующие заболевания: врожденные пороки сердца, расщелина губы и неба (заячья губа и волчья пасть), синдром Дауна, аномалии развития позвоночника и другие.
Травмы, отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин включают в себя травмы всех видов локализации, различные отравления, ожоги, обморожения и др. В зависимости от того, где была получена травма (дома, на работе), следует сделать отметку в соответствующей строке.
К внешним причинам заболеваемости относятся дорожно-транспортные происшествия (ДТП), нападения, повреждения, осложнения терапевтических и хирургических вмешательств, преднамеренное самоповреждение (суицид) и другие.
Профессиональные заболевания включают в себя заболевания, вызванные воздействием химических факторов (отравления, интоксикации); последствия термических и химических ожогов; токсические поражения органов дыхания и пищеварения, нервной системы, глаз, костей и других органов; болезни кожи; болезни, связанные с воздействием ионизирующих и неионизирующих излучений, включая лучевую болезнь; заболевания, связанные с физическими перегрузками и напряжением отдельных органов и систем; профессиональные бронхиты, прогрессирующая близорукость, аллергические заболевания и другие.

13

13. В вопросе 4.12 под индивидуальной программой реабилитации (ИПР) понимается комплекс медицинских, социальных и профессиональных мероприятий, направленных на устранение или возможно полную компенсацию ограничения жизнедеятельности лиц, имеющих инвалидность (медицинское лечение, обеспечение вспомогательными техническими средствами, санаторно-курортное лечение, предоставление индивидуального помощника и так далее).
ИПР разрабатывается в течение месяца со дня освидетельствования инвалида территориальным подразделением центрального исполнительного органа в области социальной защиты населения с привлечением (в случае необходимости) работников организаций здравоохранения, системы социальной защиты населения и других организаций, предприятий и учреждений, осуществляющих реабилитационные мероприятия.
ИПР состоит из:

1 1) карты ИПР;

2 2) выписки из карты ИПР;

3 3) медицинской, социальной и профессиональной части реабилитации. Выписка из ИПР выдается инвалиду (или его законному представителю).

14 14. В вопросе 4.14 к техническим компенсаторным (вспомогательным) и специальным средствам передвижения относятся сурдотехнические, тифлотехнические, протезно-ортопедические и обязательные гигиенические средства, протезно-ортопедическая помощь и специальные средства передвижения.

15

15. В вопросе 4.17 необходимо отметить лиц, оказывающих помощь респонденту. Согласно разработанной ИПР лицу, имеющему инвалидность, при необходимости назначают в качестве помощников: социального работника (для выполнения услуг по ведению домашнего хозяйства), индивидуального помощника (для сопровождения в общественных местах), сурдопереводчика (для оказания услуг сурдоперевода, около 4 часов в месяц), медицинского работника (для оказания медицинских услуг на дому).

16 16. В вопросе 5.1 раздела 5 отмечается наличие образования у респондента. Вопросы задаются респондентам, как закончившим обучение, так и обучающимся в настоящее время учащимся и студентам.

По строке 1 отмечаются респонденты, не имеющие начального образования, но имеющие навыки чтения и письма.
По строке 2 отмечаются респонденты, окончившие начальную школу (обучаются в настоящее время в 5-9 классах; окончившие в 1972 году и ранее 4 класса или 3 класса трехлетней начальной школы);
По строке 3 отмечаются респонденты, окончившие 9 классов общеобразовательной школы (обучаются в настоящее время в 10-11 (12) классах, училище или колледже; окончившие в 1992 году и ранее неполную среднюю школу (семи (8 или 9) летнюю школу);
По строке 4 отмечаются респонденты, окончившие 11 (12) классов общеобразовательной школы (обучаются в настоящее время в училище или колледже (после окончания 9 класса), в ВУЗе);
По строке 5 отмечаются респонденты, окончившие профессиональный лицей (профессиональную техническую школу), училище или колледж (техникум);
По строке 6 отмечаются респонденты, окончившие высшее учебное заведение (институт, академия, университет и так далее);
По строке 7 отмечаются респонденты, обучавшиеся в высшем учебном заведении в течение более половины срока учебы (2 курса и более);
По строке 8 отмечаются респонденты, имеющие академическую или ученую степень (магистр, кандидат наук, доктор наук, доктор PhD).
По строке 9 отмечаются респонденты, не имеющие навыков чтения и письма.

17

17. Вопрос 9.3 раздела 9 нацелен на выявление степени удовлетворенности основными видами государственных услуг без ограничения периодом их получения, то есть, оценивается ситуация в целом по конкретной услуге, которую респондент когда-либо получал. Ответы фиксируются по горизонтали. Отрицательный ответ на данный вопрос в случае невозможности респондентом произвести оценку государственных услуг фиксируется в графе «Затрудняюсь ответить», которой соответствует номер «4». В случае если респондент не является пользователем государственных услуг, перечисленных в вопросе 9.3, отмечается вариант ответа «Не обращался» (под кодом 5).

18 18. В завершение опроса интервьюер еще раз просматривает статистическую форму, не пропущены ли какие-либо разделы или вопросы в ходе проведения опроса и, в обязательном порядке, благодарит респондентов за их помощь и сотрудничество.

За пределами домохозяйства интервьюер повторно просматривает статистическую форму и при обнаружении какие-либо несоответствия, вновь обращается в домохозяйство (лично или по телефону) и выясняет недостающую информацию.