мектепке дейінгі тәрбие мен
оқытудың үлгілік оқу
жоспарларын бекіту туралы»
Қазақстан Республикасы Білім
және ғылым министрінің
2012 жылғы 20 желтоқсандағы
№ 557 бұйрығына өзгеріс
енгізу туралы
БҰЙЫРАМЫН:

1. «Қазақстан Республикасында мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8275 болып тіркелген) мынадай өзгеріс енгізілсін:
Көрсетілген бұйрықпен бекітілген 3-қосымша осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес жазылсын.

Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрі
2022 жылғы 12 қаңтардағы
№ 5
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 20 желтоқсандағы
№ 557 бұйрығына
3-қосымша
Мүмкіндіктері шектеулі балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеу
мен оқытудың үлгілік оқу жоспары
№
п/п
Кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап)
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
2
Орыс ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
Та­ным
2
3
3
3
2
Кө­ру түй­сі­гі**
1
1,5
1,5
1,5
1
Ке­ңі­стікте бағ­дар­лай бі­лу
1
1,5
1,5
1,5
1
7
Әле­умет
0,5
1
1
1
1
Әле­умет­тік-тұр­мыстық бағ­дар
0,5
1
1
1
1
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9,5
13
15
16
20
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
*Кі­ші топ­тар бой­ын­ша ти­фло­пе­да­гог өте­ді, кө­зі көр­мей­тін ба­ла­лар­мен же­ке­лей жұ­мыс жа­са­ла­ды
** Кө­зі көр­мей­тін ба­ла­лар­мен кө­ру түй­сі­гін да­мы­ту­дың ор­ны­на се­зі­ну және си­пап се­зуді да­мы­ту бой­ын­ша тү­зеу оқу қыз­ме­ті жүр­гі­зі­ле­ді. Қал­ған ба­ла­лар­мен се­зі­ну және си­пап се­зуді да­мы­ту тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жо­ға­ры­да көр­се­ті­л­ген бар­лық түр­ле­рін­де жүр­гі­зі­ле­ді.
*қызмет түрлері (ойын, өзіндік, шығармашылық), тілдерді үйрену, жеке жұмыс.
№
п/п
Есту қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
4
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
1
Қа­зақ (орыс ті­лін­де оқы­ты­ла­тын топ­тар­да) ті­лі Орыс (қа­зақ ті­лін­де оқы­та­тын топ­тар­да) ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
1
1
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті *
6
Ком­му­ни­ка­ция
2
2
3,5
4
4
**** Тіл да­мы­ту
1
1
1
2
2
Есту ар­қы­лы қа­был­дау мен ай­ту­ды қа­лып­та­сты­ру­ды да­мы­ту
1
1
2,5
2
2
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
11
15
16
20
* Ым-иша­ра­ға сүй­ене оты­рып, ауыз­ша сөй­ле­уді оқы­ту құ­лақ мү­кі­сті­гі­нің ауыр дә­ре­же­сін­де (IV дә­ре­же) ба­ла­лар­мен жүр­гі­зі­ле­ді.
** Көр­кем әде­би­ет­ті оқу сю­жет­тік-рөл­дік ой­ын­ға сүй­ене оты­рып жүр­гі­зі­ле­ді
*** Ар­найы пе­да­гог (сур­до­пе­да­гог) кі­ші топ­та неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­ла­лар­мен же­ке жүр­гі­зе­ді
**** Ым­дау ті­лін есті­мей­тін ба­ла­лар (мек­те­пал­ды да­яр­лық то­бы) 1 са­ғат кө­ле­мін­де оқи­ды
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Ті­рек-қи­мыл ап­па­ра­ты бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
2
Қа­зақ (орыс ті­лін­де оқы­ты­ла­тын топ­тар­да) ті­лі Орыс (қа­зақ ті­лін­де оқы­та­тын топ­тар­да) ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
0,5
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Есте­ство­зна­ние
-
0,5
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1,5
1,5
1
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті (кі­ші топ­тық)*
6
Ден­са­улық
2
3
3,5
4
5
Ем­дік дене тәр­би­е­сі (су­да неме­се құр­лық­та)
1
1
1,5
2
2
Тү­зеу жұ­мыста­ры *
1
2
2
2
3
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
11
15
16
22
* Ар­найы пе­да­гог­тер (де­фек­то­лог, ло­го­пед) тү­зе­уді қа­жет ете­тін кі­ші топ­тар бой­ын­ша жүр­гі­зе­ді.
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Ин­тел­лек­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
1
2
2
2
2
Мә­де­ни-та­за­лық дағ­ды­ла­ры
2
1
1
1
0,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1,5
1,5
2
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
2
3
«Та­ным»
1
1,5
2
2
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,5
1
1
1,5
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,5
0,5
0,5
1,5
Му­зы­ка
1
1
1
1
1
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
1
1
Әле­умет­тік да­мы­ту және ең­бек­ке ба­у­лу (қол ең­бе­гі, ша­ру­а­шы­лық-тұр­мыстық ең­бек)
-
0,5
0,5
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
Та­ным
1
2
2
2
2
Ой­ын­ға үй­ре­ту
1
1
1
1
0,5
Ой­ла­уды қа­лып­та­сты­ру
-
0,5
0,5
0,5
1
Сен­со­ри­ка
-
0,5
0,5
0,5
0,5
7
Әле­умет
1
2
2
2
1,5
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
0,5
0,5
0,5
1
0,5
Ком­му­ни­ка­ция
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Тү­зеу жұ­мыста­ры
-
1
1
0,5
0,5
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
13
15
16
20
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Пси­хи­ка­лық да­муы ке­ше­уіл­де­ген ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Кі­ші топ
(1 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
1
1
1,5
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
1,5
Орыс ті­лі (қа­зақ ті­лін­де оқы­та­тын топ­тар­да)
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
2
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
1
1
1
Құ­ра­с­ты­ру
1
0,5
0,5
0,5
Сен­со­ри­ка
1
0,5
0,5
-
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
1
Му­зы­ка
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
1,5
1,5
1,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
1,5
1,5
1,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті *
6
Та­ным­дық іс-әре­ке­ті­нің кем­ші­лік­те­рін тү­зеу
1,5
3
3
3
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су және сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
1
1
1
Кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та
0,5
1
1
1
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
13
15
16
20
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті (кі­ші топ­та­ғы) ар­найы пе­да­гог (де­фек­то­лог­тар­мен) кі­ші топ­тар­да неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­лар­мен же­ке жүр­гі­зі­ле­ді
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25
ми­нут
25-30
ми­нут
№
п/п
Сөй­леу ті­лі жал­пы да­мы­ма­ған
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1,5
2
3,5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
0,5
0,5
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
1
Орыс ті­лі(қа­з­ақ­ті­лін­де оқы­та­тын топ­тар­да)
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
2
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
1
1
1
Құ­ра­с­ты­ру
1
0,5
0,5
0,5
Сен­со­ри­ка
1
0,5
-
-
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
1
Му­зы­ка
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
1
1
1
2
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
1
1
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
Ком­му­ни­ка­ция
3
3
4
4
Тіл да­мы­ту
2
2
3
2
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
1,5
Ды­быс ай­ту
1
1
1
1
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
13
14
16
20
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25
ми­нут
25-30
ми­нут
Да­муын­да күр­де­лі бұ­зы­лы­стар бар ба­ла­лар 1 жастан 1-сы­нып­қа дей­ін
№
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Топ­тар бой­ын­ша ап­та­сы­на өті­ле­тін са­ғат­тар са­ны
I дең­гей (2-4 жас)
II дең­гей (4-6 жас)
III дең­гей 6-7 (8) жас
1
Ден­са­улық
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
2,5
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
0,5
0,5
2
Ком­му­ни­ка­ция
1
1
1
Сөй­ле­уді да­мы­ту (ды­быст­ық сөй­ле­уді мең­ге­ру мүм­кін­ді­гі бар ба­ла­лар үшін)
1
1
1
3
Та­ным
1
1,5
3
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
0,5
0,5
1
Құ­ра­с­ты­ру
-
0,5
1
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
0,5
0,5
1
4
Шы­ғар­ма­шы­лық
3
3
3,5
Су­рет са­лу/Ти­фло­гра­фи­ка
1
1
1
Мү­сін­деу
1
1
1,5
Му­зы­ка
1
1
1
5
Әле­умет
1
1
1
Әле­умет­тік да­мы­ту және ең­бек­ке ба­у­лу
1
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
*«Ком­му­ни­ка­ция»
5
5
5
Ым­дау, дак­тиль­ді-жа­на­спа­лы сөй­ле­уді қа­лып­та­сты­ру (кө­ру және есту қа­бі­ле­ті­нің ара­лас бұ­зы­луы­мен)
2
2
2
Сим­вол­дар, су­рет­тер-заттар­дың кө­ме­гі­мен ком­му­ни­ка­ци­я­ны қа­лып­та­сты­ру (сөй­ле­мей­тін ба­ла­лар үшін)
2
2
2
Сөй­ле­уді да­мы­ту (ды­быст­ық сөй­ле­уді мең­ге­ру мүм­кін­ді­гі бар ба­ла­лар үшін)
1
1
1
7
Та­ным
2
3
3
Сен­со­ри­ка
1
1
1
Ке­ңі­стікте бағ­дар­лай бі­лу
1
2
2
8
Әле­умет
2
3
2,5
Та­мақ­та­ну және мі­нез-құлық­қа бай­ла­ны­сты дағ­ды­лар­ды қа­лып­та­сты­ру
1
1
0,5
Ки­і­ну және ки­ім­ді кү­ту дағ­ды­ла­рын қа­лып­та­сты­ру
1
1
1
Үй ең­бе­гі және бас­қа жағ­дай­лар­да мі­нез-құлық­қа бай­ла­ны­сты дағ­ды­лар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
1
1
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
18
20,5
22
* Қа­рым-қа­ты­нас дағ­ды­ла­рын қа­лып­та­сты­ру ке­зін­де бі­рік­ті­рі­л­ген бұ­зы­лы­стар­дың тү­ріне бай­ла­ны­сты жұ­мыс түр­ле­рі­нің бі­рі таң­да­ла­ды:
дак­тиль­ді-бай­ла­ныс бай­ла­ныс ны­сан­да­ры;
- сөй­ле­удің ой­нат­қыш / ды­быст­ық жа­ғы бұ­зы­л­ған жағ­дай­да (це­ре­браль­ды сал ау­руы, ала­лия ке­зін­де) объ­ек­ті­лер­ді-сим­вол­дар­ды, су­рет­тер­ді пай­да­ла­ну­ға бай­ла­ны­сты ко­му­ни­ка­ция дағ­ды­ла­ры қа­лып­та­са­ды;
- күр­де­лі бұ­зы­лу­лар­дың бар­лық түр­ле­рін­де ауыз­ша (ды­быст­ық) сөй­ле­уді қа­лып­та­сты­ру және да­мы­ту мін­дет­ті бо­лып та­бы­ла­ды, жұ­мысты де­фек­то­лог, ло­го­пед және тәр­би­е­ші кі­ші топ­тар бой­ын­ша неме­се же­ке жүр­гі­зе­ді;
- бұл мүм­кін бол­ма­ған жағ­дай­да са­ғат ком­му­ни­ка­ци­я­ның ба­ла­ма түр­ле­рін қа­лып­та­сты­ру­ға бе­рі­ле­ді.
«Ти­фло­гра­фи­ка» ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу іс-әре­ке­ті ал­ғаш­қы кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар­ға ар­нал­ған: егер кө­ру мүм­кін­ді­гі бол­са, он­да ба­ла тәр­би­е­ші­мен су­рет са­лу­ды үй­ре­не­ді, те­рең кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған жағ­дай­да ар­найы мұ­ға­лім­мен Ти­фло­гра­фи­я­ны мең­ге­ре­ді.
№
п/п
Кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар үшін
Бі­лім бе­ру са­ла­сы / ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негі­зі
-
-
-
-
2
Қа­зақ ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
Та­ным
2
3
3
3
2
** Кө­ру қа­бі­ле­ті
1
1,5
1,5
1,5
1
Ке­ңі­стікте­гі бағ­дар­лау
1
1,5
1,5
1,5
1
7
Әле­умет
0,5
1
1
1
1
Әле­умет­тік-тұр­мыстық бағ­дар
0,5
1
1
1
1
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9,5
13
15
16
20
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
* Ар­найы пе­да­гог (ти­фло­пе­да­гог) кі­ші топ­та неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­ла­лар­мен же­ке жүр­гі­зе­ді
** Кө­зі көр­мей­тін ба­ла­лар­мен кө­ру қа­бі­ле­тін да­мы­ту­дың ор­ны­на жа­на­су және ұсақ мо­то­ри­ка­ны да­мы­ту бой­ын­ша тү­зеу оқу қыз­ме­ті жүр­гі­зі­ле­ді. Бас­қа ба­ла­лар­мен жа­на­су мен ұсақ мо­то­ри­ка­ны да­мы­ту жо­ға­ры­да атал­ған тү­зеу жат­тығ­у­ла­ры­ның бар­лық түр­ле­рін­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
* қызмет түрлері (ойын, өзіндік, шығармашылық), тілдерді үйрену, жеке жұмыс.
№
п/п
Есту қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар үшін
Бі­лім бе­ру са­ла­сы / ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
4
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
1
Қа­зақ ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
1
1
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті *
6
Ком­му­ни­ка­ция
2
2
3,5
4
4
**** Тіл да­мы­ту
1
1
1
2
2
Есту ар­қы­лы қа­был­дау мен ай­ту­ды қа­лып­та­сты­ру­ды да­мы­ту
1
1
2,5
2
2
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
11
15
16
20
* Ым-иша­ра­ға сүй­ене оты­рып, ауыз­ша сөй­ле­уді оқы­ту құ­лақ мү­кі­сті­гі­нің ауыр дә­ре­же­сін­де (IV дә­ре­же) ба­ла­лар­мен жүр­гі­зі­ле­ді.
** Көр­кем әде­би­ет­ті оқу сю­жет­тік-рөл­дік ой­ын­ға сүй­ене оты­рып жүр­гі­зі­ле­ді
*** Ар­найы пе­да­гог (сур­до­пе­да­гог) кі­ші топ­та неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­ла­лар­мен же­ке жүр­гі­зе­ді
**** Ым­дау ті­лін есті­мей­тін ба­ла­лар (мек­те­пал­ды да­яр­лық то­бы) 1 са­ғат кө­ле­мін­де оқи­ды
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Ті­рек-қи­мыл ап­па­ра­ты бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1
1
1
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
2
Қа­зақ ті­лі
-
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
0,5
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3,5
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
0,5
1
Му­зы­ка
1
1
1
1
2
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
0,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
-
0,5
0,5
0,5
0,5
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті (кі­ші топ­тық)*
6
Ден­са­улық
2
3
3,5
4
5
Ем­дік дене тәр­би­е­сі (су­да неме­се құр­лық­та)
1
1
1,5
2
2
Тү­зеу жұ­мыста­ры *
1
2
2
2
3
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
11
15
16
22
* Ар­найы пе­да­гог­тер­мен (де­фек­то­лог­тар, ло­го­пед) кі­ші топ­та неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­ла­лар­мен же­ке жүр­гі­зе­ді.
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Ин­тел­лек­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Ер­те жас­та­ғы топ
(1 жастан ба­стап
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
1
2
2
2
2,5
Мә­де­ни-та­за­лық дағ­ды­ла­ры
2
1
1
1
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
1,5
1,5
2
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
-
1
3
«Та­ным»
1
1,5
2
2
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
-
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
0,5
-
-
-
Құ­ра­с­ты­ру
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
2
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
0,5
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,5
1
1
1,5
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,5
0,5
0,5
1,5
Му­зы­ка
1
1
1
1
1
5
«Әле­умет»
-
0,5
0,5
1
1
Әле­умет­тік да­мы­ту және ең­бек­ке ба­у­лу (қол ең­бе­гі, ша­ру­а­шы­лық-тұр­мыстық ең­бек)
-
0,5
0,5
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті *
6
Та­ным
1
2
2
2
2
Ой­ын­ға үй­ре­ту
1
1
1
1
0,5
Ой­ла­уды қа­лып­та­сты­ру
-
0,5
0,5
0,5
1
Сен­со­ри­ка
-
0,5
0,5
0,5
1
7
Әле­умет
1
2
2
2
1,5
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
0,5
0,5
0,5
1
0,5
Ком­му­ни­ка­ция
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Тү­зеу жұ­мыста­ры
-
1
1
0,5
0,5
8
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
9
13
15
16
20
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10
ми­нут
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Пси­хи­ка­лық да­муы ке­ше­уіл­де­ген ба­ла­лар
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
2
2,5
5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
1
1
1,5
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
1,5
Қа­зақ ті­лі
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
2
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
1
1
1
Құ­ра­с­ты­ру
1
0,5
0,5
0,5
Сен­со­ри­ка
1
0,5
0,5
-
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
0,5
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
1
Му­зы­ка
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
1,5
1,5
1,5
1,5
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
1,5
1,5
1,5
0,5
*Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті
6
Та­ным­дық іс-әре­ке­ті­нің кем­ші­лік­те­рін тү­зеу
1,5
3
3
3
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су және сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
1
1
1
Сен­со­ри­ка
0,5
1
1
1
Тү­зеу жұ­мысы
0,5
1
1
1
7
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
13
15
16
20
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­тін (кі­ші топ­тар) ар­найы пе­да­гог­тер (де­фек­то­лог­тар) кі­ші топ­та неме­се тү­зе­у­ге мұқ­таж ба­ла­лар­мен же­ке жүр­гі­зе­ді.
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
№
п/п
Сөй­леу ті­лі жал­пы да­мы­ма­ған
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Жас то­бы
Кі­ші топ
(2 жастан ба­стап)
Ор­та топ
(3 жастан ба­стап)
Ере­сек топ
(4 жастан ба­стап)
Мек­те­пал­ды
да­яр­лық то­бы (сы­ны­бы)
(5жастан ба­стап)
1
«Ден­са­улық»
3
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
3
3
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
-
-
0,5
2
«Ком­му­ни­ка­ция»
1
1,5
2
3,5
Сөй­ле­уді да­мы­ту
0,5
0,5
0,5
0,5
Көр­кем әде­би­ет
0,5
0,5
1
1
Са­у­ат ашу негіз­де­рі
-
-
-
1
Қа­зақ ті­лі
-
0,5
0,5
1
3
«Та­ным»
2
2,5
2,5
2,5
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
-
1
1
1
Құ­ра­с­ты­ру
1
0,5
0,5
0,5
Сен­со­ри­ка
1
0,5
-
-
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
-
0,5
1
1
4
«Шы­ғар­ма­шы­лық»
3
3
3,5
5
Су­рет са­лу
1
1
1
1
Мү­сін­деу
0,25
0,25
0,5
1
Ап­пли­ка­ция
0,25
0,25
0,5
1
Му­зы­ка
1,5
1,5
1,5
2
5
«Әле­умет»
1
1
1
2
Өзін-өзі та­ну
-
-
-
1
Қор­ша­ған ор­та­мен та­ны­су
1
1
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті *
6
Ком­му­ни­ка­ция
3
3
4
4
Тіл да­мы­ту
2
2
3
2
Са­у­ат ашу
-
-
-
1,5
Ды­быс ай­ту
1
1
1
1
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған және ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті­нің жал­пы кө­ле­мі
13
14
16
20
9
Ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті­нің ұз­ақ­тығы
10-15 ми­нут
15-20 ми­нут
20-25 ми­нут
25-30 ми­нут
Да­муын­да күр­де­лі бұ­зы­лы­стар бар ба­ла­лар 1 жастан 1-сы­нып­қа дей­ін
№
Бі­лім бе­ру са­ла­ла­ры/ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу қыз­ме­ті
Топ­тар бой­ын­ша ап­та­сы­на са­ғат са­ны
I дең­гей
(2-4 жас)
II дең­гей
(4-6 жас)
III дең­гей
(6-7 жас (8)
1
Ден­са­улық
3
3
3
Дене шы­нық­ты­ру
3
2,5
2,5
Қа­уіп­сіз мі­нез-құлық негіз­де­рі
-
0,5
0,5
2
Ком­му­ни­ка­ция
1
1
1
Сөй­ле­уді да­мы­ту (ды­быст­ық сөй­ле­уді мең­ге­ру мүм­кін­ді­гі бар ба­ла­лар үшін)
1
1
1
3
Та­ным
1
1,5
3
Қа­ра­пай­ым ма­те­ма­ти­ка­лық ұғым­дар­ды қа­лып­та­сты­ру
0,5
0,5
1
Құ­ра­с­ты­ру
-
0,5
1
Жа­ра­ты­лы­ста­ну
0,5
0,5
1
4
Шы­ғар­ма­шы­лық
3
3
3,5
Су­рет са­лу/Ти­фло­гра­фи­ка
1
1
1
Мү­сін­деу
1
1
1,5
Му­зы­ка
1
1
1
5
Әле­умет
1
1
1
Әле­умет­тік да­мы­ту және ең­бек­ке ба­у­лу
1
1
1
Ар­найы тү­зеу оқу қыз­ме­ті*
6
*«Ком­му­ни­ка­ция»
5
5
5
Кө­ру және есту қа­бі­лет­те­рі­нің қа­тар бұ­зы­лы­ста­ры болған кез­де­гі ым­мен, дак­тиль­ді-қа­ты­нас сөй­ле­уді қа­лып­та­сты­ру
2
2
2
Сим­вол­дар, су­рет­тер-заттар­дың кө­ме­гі­мен ком­му­ни­ка­ци­я­ны қа­лып­та­сты­ру (сөй­ле­мей­тін ба­ла­лар үшін)
2
2
2
Сөй­ле­уді да­мы­ту (ды­быст­ық сөй­ле­уді мең­ге­ру мүм­кін­ді­гі бар ба­ла­лар үшін)
1
1
1
7
Та­ным
2
3
3
Сен­со­ри­ка
1
1
1
Ке­ңі­стікте бағ­дар­лай бі­лу
1
2
2
8
Әле­умет
2
3
2,5
Та­мақ­та­ну және мі­нез-құлық­қа бай­ла­ны­сты дағ­ды­лар­ды қа­лып­та­сты­ру
1
1
0,5
Ки­і­ну және ки­ім­ді кү­ту дағ­ды­ла­рын қа­лып­та­сты­ру
1
1
1
До­маш­ний труд и по­ве­де­ние в дру­гих си­ту­а­ци­ях
-
1
1
9
Үй ең­бе­гі және бас­қа жағ­дай­лар­да мі­нез-құлық­қа бай­ла­ны­сты дағ­ды­лар­ды қа­лып­та­сты­ру
18
20,5
22
Қа­рым-қа­ты­нас дағ­ды­ла­рын қа­лып­та­сты­ру ке­зін­де бі­рік­ті­рі­л­ген бұ­зу­шы­лық тү­ріне бай­ла­ны­сты жұ­мыс түр­ле­рі­нің бі­рі таң­да­ла­ды:
- при со­че­тан­ных бұ­зы­луы, есту және кө­ру қа­бі­ле­ті қа­лып­та­са­ды жо­сто­во-бай­ла­ныс, так­тиль­но-бай­ла­ны­стық ны­са­нын ком­му­ни­ка­ция;
- сөй­ле­удің ой­нат­қыш / ды­быст­ық жа­ғы бұ­зы­л­ған­да (ба­ла­лар­дың це­ре­брал­ды сал ау­руы, ала­лия ке­зін­де) сим­вол­дар, су­рет­тер-заттар­ды пай­да­ла­ну­мен бай­ла­ны­сты қа­рым-қа­ты­нас дағ­ды­ла­ры қа­лып­та­са­ды;
- күр­де­лі бұ­зы­лу­лар­дың бар­лық түр­ле­рін­де ауыз­ша (ды­быст­ық) сөй­ле­уді қа­лып­та­сты­ру және да­мы­ту мін­дет­ті бо­лып та­бы­ла­ды, жұ­мысты де­фек­то­лог, ло­го­пед және тәр­би­е­ші кі­ші топ­тар бой­ын­ша неме­се же­ке жүр­гі­зе­ді; бұл мүм­кін бол­ма­ған жағ­дай­да са­ғат ком­му­ни­ка­ци­я­ның ба­ла­ма түр­ле­рін қа­лып­та­сты­ру­ға бе­рі­ле­ді.
«Ти­фло­гра­фи­ка» ұй­ым­да­сты­ры­л­ған оқу іс-әре­ке­ті ал­ғаш­қы кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған ба­ла­лар­ға ар­нал­ған: егер кө­ру мүм­кін­ді­гі бол­са, он­да ба­ла тәр­би­е­ші­мен су­рет са­лу­ды үй­ре­не­ді, те­рең кө­ру қа­бі­ле­ті бұ­зы­л­ған жағ­дай­да ар­найы мұ­ға­лім­мен Ти­фло­гра­фи­я­ны мең­ге­ре­ді.