О внесении изменений и дополнений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов за системой образования в части дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования»
ПРИКАЗЫВАЕМ:

1. Внести в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов за системой образования в части дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 12777) следующие изменения и дополнения:
в Критериях оценки и управления рисками за системой образования в части дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования, утвержденных указанным совместным приказом:
в Степенях нарушений требований субъектов (объектов) контроля организаций образования, реализующих образовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения:
дополнить строкой, порядковый номер 35, следующего содержания:
«
35
Со­блю­де­ние воз­раст­ной пе­ри­о­ди­за­ции при ком­плек­то­ва­нии воз­раст­ных групп
гру­бое
»;
в Степенях нарушений квалификационных требований субъектов (объектов) контроля организаций образования, реализующих образовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования:
строки, порядковые номера 5, 6, 7, 8, 9 и 10, изложить в новой редакции:
«
5
На­ли­чие пе­да­го­гов в со­от­вет­ствии с пред­ме­та­ми ра­бо­че­го учеб­но­го пла­на, име­ю­щих пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю или про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с про­хож­де­ни­ем пе­да­го­ги­че­ской пе­ре­под­го­тов­ки.
До­ля пе­да­го­гов, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов не ме­нее 90%, за ис­клю­че­ни­ем ма­ло­ком­плект­ных школ.
До­ля пе­да­го­гов-экс­пер­тов, пе­да­го­гов-ис­сле­до­ва­те­лей, пе­да­го­гов-ма­сте­ров, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов уров­ня:
1) на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния для ма­ло­ком­плект­ных и спе­ци­аль­ных школ не ме­нее 20 %, для об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных школ не ме­нее 25 %;
2) ос­нов­но­го сред­не­го и об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния для ма­ло­ком­плект­ных и спе­ци­аль­ных школ не ме­нее 25 %; для об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных школ, школ-гим­на­зий, школ-ли­це­ев не ме­нее 35 %; для ли­це­ев не ме­нее 40 %, из них до­ля пе­да­го­гов есте­ствен­но-ма­те­ма­ти­че­ско­го на­прав­ле­ния не ме­нее 30 %; для гим­на­зий не ме­нее 40%, из них до­ля пе­да­го­гов об­ще­ствен­но-гу­ма­ни­тар­но­го на­прав­ле­ния не ме­нее 30 %; для спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния для ода­рен­ных лиц не ме­нее 45 %, в том чис­ле (при на­ли­чии) пе­да­го­гов, под­го­то­вив­ших по­бе­ди­те­лей рай­он­ных и/или об­ласт­ных эта­пов кон­кур­сов и со­рев­но­ва­ний и/или участ­ни­ков и по­бе­ди­те­лей рес­пуб­ли­кан­ских кон­кур­сов и со­рев­но­ва­ний за по­след­ние 5 лет, утвер­жден­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре об­ра­зо­ва­ния.
Со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­ния, ста­жа ра­бо­ты ру­ко­во­ди­те­ля и пе­да­го­гов ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик долж­но­стей пе­да­го­гов.
гру­бое
6
Обес­пе­чен­ность зда­ний (учеб­ных кор­пу­сов) обо­ру­до­ван­ны­ми ме­ди­цин­ски­ми пунк­та­ми. На­ли­чие ли­цен­зии на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность или до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию, в со­от­вет­ствии со стан­дар­том ока­за­ния ме­ди­цин­ской по­мо­щи в ор­га­ни­за­ци­ях сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
В слу­чае на­ли­чия до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию, на­ли­чие при­ло­же­ния к ли­цен­зии с ука­за­ни­ем ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния в ка­че­стве про­из­вод­ствен­ной ба­зы.
зна­чи­тель­ное
7
На­ли­чие биб­лио­теч­но­го фон­да учеб­ной и ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры в со­от­вет­ствии с нор­ма­ми по фор­ми­ро­ва­нию, ис­поль­зо­ва­нию и со­хра­не­нию фон­да биб­лио­тек и пе­реч­нем учеб­ни­ков, учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния. На­ли­чие ком­плек­та учеб­ни­ков на од­но­го уче­ни­ка в со­от­вет­ствии с ра­бо­чим учеб­ным пла­ном на пред­по­ла­га­е­мый кон­тин­гент обу­ча­ю­щих­ся.
незна­чи­тель­ное
8
На­ли­чие объ­ек­та пи­та­ния для обу­ча­ю­щих­ся в зда­ни­ях (учеб­ных кор­пу­сах) на ос­но­ва­нии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в сфе­ре са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го бла­го­по­лу­чия на­се­ле­ния в со­от­вет­ствии с са­ни­тар­ны­ми пра­ви­ла­ми, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния. На­ли­чие до­го­во­ра на обес­пе­че­ние обу­ча­ю­щих­ся пи­та­ни­ем.
зна­чи­тель­ное
9
На­ли­чие соб­ствен­ных ли­бо при­над­ле­жа­щих на пра­ве хо­зяй­ствен­но­го ве­де­ния, или опе­ра­тив­но­го управ­ле­ния, или до­ве­ри­тель­но­го управ­ле­ния ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов, или арен­да ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов со сро­ком дей­ствия не ме­нее 10 лет, обес­пе­чи­ва­ю­щих ка­че­ство об­ра­зо­ва­тель­ных услуг, с учеб­ны­ми по­ме­ще­ни­я­ми, со­от­вет­ству­ю­щи­ми са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, го­су­дар­ствен­ным нор­ма­ти­вам в об­ла­сти ар­хи­тек­ту­ры, гра­до­стро­и­тель­ства и стро­и­тельств и тре­бо­ва­ни­ям по­жар­ной без­опас­но­сти, уста­нов­лен­ным упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ций.
Раз­ре­ша­ет­ся арен­да спор­тив­но­го за­ла и/или спор­тив­но­го объ­ек­та, за ис­клю­че­ни­ем на­хож­де­ния спор­тив­но­го за­ла и/ или спор­тив­но­го объ­ек­та на рас­сто­я­нии бо­лее 1000 мет­ров от зда­ния ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же вклю­ча­ю­щим пе­ре­се­че­ние ав­то­мо­биль­ных до­рог, же­лез­но­до­рож­ных пу­тей при на­ли­чии ко­пии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния на объ­ект.
зна­чи­тель­ное
10
Осна­щен­ность ком­пью­тер­ны­ми клас­са­ми, ком­пью­те­ра­ми, под­клю­чен­ны­ми к се­ти ин­тер­нет, учеб­ны­ми пред­мет­ны­ми ка­би­не­та­ми, ла­бо­ра­то­ри­я­ми (для ма­ло­ком­плект­ных школ, спе­ци­аль­ных школ, школ при учеб­но-оздо­ро­ви­тель­ных цен­трах до­ста­точ­но на­ли­чие ре­ко­мен­ду­е­мо­го учеб­но-ла­бо­ра­тор­но­го обо­ру­до­ва­ния по пред­ме­там фи­зи­ка, хи­мия, био­ло­гия), спор­тив­ны­ми за­ла­ми; на­ли­чие до­мен­но­го име­ни тре­тье­го уров­ня в зоне edu.​kz; на­ли­чие обо­ру­до­ва­ния и ме­бе­ли; на­ли­чие обо­ру­до­ван­ных шка­фов для ин­ди­ви­ду­аль­но­го ис­поль­зо­ва­ния; ор­га­ни­за­ция пи­тье­во­го ре­жи­ма в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми са­ни­тар­ных пра­вил, опре­де­лен­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; на­ли­чие в зда­нии са­ни­тар­ных уз­лов (уни­та­зы, умы­валь­ные ра­ко­ви­ны), со­от­вет­ству­ю­щих са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; ми­ни­маль­ная ско­рость ин­тер­не­та не ме­нее 20 Мбит/сек до 400 обу­ча­ю­щих­ся плюс 1 Мбит/сек на каж­дые 20 обу­ча­ю­щих­ся с уче­том ко­ли­че­ства кон­тин­ген­та в од­ной смене.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие ви­део­на­блю­де­ния в по­ме­ще­ни­ях и (или) на при­ле­га­ю­щих тер­ри­то­ри­ях ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния.
зна­чи­тель­ное
»;
дополнить строкой, порядковый номер 17, следующего содержания:
«
17
Обес­пе­че­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции пе­да­го­гов по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю не ре­же 1 ра­за в 3 го­да, объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов. Для ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю и ме­недж­мен­ту в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния - не ре­же 1 ра­за в 3 го­да.
гру­бое
»;
в Степенях нарушений квалификационных требований субъектов (объектов) контроля организаций образования, реализующих образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования:
строки, порядковые номера 8, 9, 10, 11, 12 и 13, изложить в новой редакции:
«
8
На­ли­чие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вне­сен­ной в ре­естр об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, со­от­вет­ству­ю­щей Го­су­дар­ствен­но­му об­ще­обя­за­тель­но­му стан­дар­ту тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, про­фес­си­о­наль­но­му стан­дар­ту (при на­ли­чии).
Для ме­ди­цин­ских и фар­ма­цев­ти­че­ских спе­ци­аль­но­стей со­от­вет­ствие Го­су­дар­ствен­но­му об­ще­обя­за­тель­но­му стан­дар­ту тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, ти­по­вым учеб­ным пла­нам (при на­ли­чии), про­фес­си­о­наль­но­му стан­дар­ту (при на­ли­чии) (на ка­зах­ском и рус­ском язы­ках).
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вне­сен­ной в ре­естр об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, в со­от­вет­ствии с про­фес­си­о­наль­ным стан­дар­том «Пе­да­гог», ти­по­вы­ми учеб­ны­ми пла­на­ми, про­грам­ма­ми (при на­ли­чии) на (ка­зах­ском и рус­ском язы­ках) с уче­том Го­су­дар­ствен­ных об­ще­обя­за­тель­ных стан­дар­тов до­школь­но­го вос­пи­та­ния и обу­че­ния и/или на­чаль­но­го, ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вклю­ча­ю­щей об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные и ре­ли­ги­оз­ные дис­ци­пли­ны, со­гла­со­ван­ные с упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре ре­ли­ги­оз­ной де­я­тель­но­сти.
гру­бое
9
На­ли­чие пе­да­го­гов в со­от­вет­ствии с дис­ци­пли­на­ми и (или) мо­ду­ля­ми ра­бо­че­го учеб­но­го пла­на по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, в том чис­ле со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­ния пе­да­го­гов про­фи­лю пре­по­да­ва­е­мых дис­ци­плин и (или) мо­ду­лей, или про­шед­ших пе­да­го­ги­че­скую пе­ре­под­го­тов­ку в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, про­шед­ших ста­жи­ров­ку в ор­га­ни­за­ци­ях и/или на про­из­вод­стве объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов за по­след­ние 3 го­да по про­фи­лю.
До­ля пе­да­го­гов и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 70 %, в том чис­ле для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ме­ди­цин­ские об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, до­ля пе­да­го­гов из чис­ла ме­ди­цин­ских се­стер с уров­нем при­клад­но­го ба­ка­лаври­а­та, ма­ги­стра­ту­ры от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 10 %.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы в сфе­ре ис­кус­ства и куль­ту­ры, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50%.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50 %.
гру­бое
10
До­ля пе­да­го­гов-экс­пер­тов, пе­да­го­гов-ис­сле­до­ва­те­лей, пе­да­го­гов-ма­сте­ров и (или) лиц, име­ю­щих сте­пень ма­ги­стра, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), док­то­ра по про­фи­лю, уче­ную сте­пень док­то­ра на­ук, кан­ди­да­та на­ук, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат – не ме­нее 30 %; - не ме­нее 40 % в ор­га­ни­за­ци­ях по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
До­ля пе­да­го­гов спе­ци­аль­ных дис­ци­плин и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, про­шед­ших ста­жи­ров­ку в ор­га­ни­за­ци­ях и/или на про­из­вод­стве объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов за по­след­ние 3 го­да, от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат – не ме­нее 10 %.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, по об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ным дис­ци­пли­нам, име­ю­щих выс­шее об­ра­зо­ва­ние, по про­фи­ли­ру­ю­щим дис­ци­пли­нам – выс­шее об­ра­зо­ва­ние по про­фи­лю и/или окон­чив­ших ду­хов­ную се­ми­на­рию или мед­ре­се с об­щим ста­жем ра­бо­ты в ре­ли­ги­оз­ной сфе­ре, не ме­нее пя­ти лет от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50 %.
Для ор­га­ни­за­ций по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния до­ля пе­да­го­гов и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, име­ю­щих сте­пень ма­ги­стра, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), док­то­ра по про­фи­лю, уче­ную сте­пень док­то­ра на­ук, кан­ди­да­та на­ук, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD) от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 10 %.
гру­бое
11
На­ли­чие биб­лио­теч­но­го фон­да учеб­ной и на­уч­ной ли­те­ра­ту­ры в со­от­вет­ствии с ра­бо­чим учеб­ным пла­ном по от­но­ше­нию к кон­тин­ген­ту обу­ча­ю­щих­ся, в том чис­ле по язы­кам обу­че­ния, на пол­ный пе­ри­од обу­че­ния по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти в со­от­вет­ствии с Го­су­дар­ствен­ным об­ще­обя­за­тель­ным стан­дар­том тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния в фор­ма­те пе­чат­ных и элек­трон­ных из­да­ний.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, на­ли­чие фон­да учеб­ной ли­те­ра­ту­ры, про­шед­шей ре­ли­гио­вед­че­скую экс­пер­ти­зу, в со­от­вет­ствии с об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мой.
зна­чи­тель­ное
12
Осна­щен­ность по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти учеб­но-ла­бо­ра­тор­ным обо­ру­до­ва­ни­ем и тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми обу­че­ния, а та­к­же ком­пью­тер­ны­ми клас­са­ми, ком­пью­те­ра­ми, под­клю­чен­ны­ми к се­ти ин­тер­нет, со­от­вет­ству­ю­щи­ми нор­мам осна­ще­ния обо­ру­до­ва­ни­ем и ме­бе­лью ор­га­ни­за­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния на­ли­чие в струк­ту­ре ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния си­му­ля­ци­он­но­го ка­би­не­та (цен­тра).
При необ­хо­ди­мо­сти для во­ен­ных учеб­ных за­ве­де­ний Ми­ни­стер­ства обо­ро­ны Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан на­ли­чие ве­дом­ствен­но­го при­ка­за об ис­поль­зо­ва­нии учеб­но-ма­те­ри­аль­ной ба­зы во­ин­ских ча­стей и дру­гих во­ен­ных учеб­ных за­ве­де­ний, ме­мо­ран­ду­мов с ор­га­ни­за­ци­я­ми выс­ше­го и по­сле­ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния о вза­и­мо­дей­ствии по сов­мест­но­му ис­поль­зо­ва­нию учеб­но-ма­те­ри­аль­ной ба­зы во­ен­ных ка­федр.
зна­чи­тель­ное
13
На­ли­чие до­го­во­ров с ор­га­ни­за­ци­я­ми, опре­де­лен­ны­ми в ка­че­стве баз прак­ти­ки по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, охва­ты­ва­ю­щих пол­ный пе­ри­од обу­че­ния.
незна­чи­тель­ное
»;
строку, порядковый номер 18, изложить в новой редакции:
«
18
Со­зда­ние усло­вий для про­жи­ва­ния (обес­пе­че­ние об­ще­жи­ти­я­ми, и/или хо­сте­ла­ми, и/или го­сти­ни­ца­ми, со­от­вет­ству­ю­щи­ми тре­бо­ва­ни­ям Са­ни­тар­ных пра­вил, опре­де­лен­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния) нуж­да­ю­щих­ся обу­ча­ю­щих­ся в со­от­вет­ствии с пра­ви­ла­ми, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния.
гру­бое
»;
строку, порядковый номер 19, изложить в новой редакции:
«
19
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, ука­зан­ных в Клас­си­фи­ка­то­ре спе­ци­аль­но­стей и ква­ли­фи­ка­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, на­ли­чие ли­цен­зии и (или) при­ло­же­ния к ли­цен­зии не ме­нее чем по 5 спе­ци­аль­но­стям в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, за ис­клю­че­ни­ем ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти куль­ту­ры и спор­та, ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, под­ве­дом­ствен­ных Ми­ни­стер­ству обо­ро­ны Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, обес­пе­чи­ва­ю­щих тру­до­устрой­ство – не ме­нее 90 % вы­пуск­ни­ков по спе­ци­аль­но­сти в те­че­ние го­да вы­пус­ка.
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, ука­зан­ных в Клас­си­фи­ка­то­ре спе­ци­аль­но­стей и ква­ли­фи­ка­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния, на­ли­чие ли­цен­зии и (или) при­ло­же­ния к ли­цен­зии не ме­нее чем по 4 спе­ци­аль­но­стям в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, за ис­клю­че­ни­ем ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, обес­пе­чи­ва­ю­щих тру­до­устрой­ство вы­пуск­ни­ков по спе­ци­аль­но­сти в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния не ме­нее 90% в те­че­ние го­да вы­пус­ка.
гру­бое
»;
строку, порядковый номер 21, изложить в новой редакции:
«
21
Осу­ществ­ле­ние кол­ле­джа­ми при­е­ма обу­ча­ю­щих­ся по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти не ре­же чем 1 раз в 3 го­да, за ис­клю­че­ни­ем вновь от­кры­ва­ю­щих­ся ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния.
незна­чи­тель­ное
»;
дополнить строкой, порядковый номер 25, следующего содержания:
«
25
Обес­пе­че­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции пе­да­го­гов по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю не ре­же 1 ра­за в 3 го­да, объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов. Для ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю и ме­недж­мен­ту в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния - не ре­же 1 ра­за в 3 го­да.
гру­бое
»;
в Проверочном листе за системой образования в части начального, основного среднего и общего среднего образования в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении организаций образования, реализующих образовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденном указанным совместным приказом:
строки, порядковые номера 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 подраздела 1. Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального образования, изложить в новой редакции:
«
2
На­ли­чие пе­да­го­гов в со­от­вет­ствии с пред­ме­та­ми ра­бо­че­го учеб­но­го пла­на, име­ю­щих пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю или про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с про­хож­де­ни­ем пе­да­го­ги­че­ской пе­ре­под­го­тов­ки. До­ля пе­да­го­гов, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов не ме­нее 90 %, за ис­клю­че­ни­ем ма­ло­ком­плект­ных школ. До­ля пе­да­го­гов-экс­пер­тов, пе­да­го­гов-ис­сле­до­ва­те­лей, пе­да­го­гов-ма­сте­ров, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов уров­ня на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния ма­ло­ком­плект­ных и спе­ци­аль­ных школ не ме­нее 20 %; для об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных школ не ме­нее 25 %.
Со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­ния, ста­жа ра­бо­ты ру­ко­во­ди­те­ля и пе­да­го­гов ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик долж­но­стей пе­да­го­гов.
3
На­ли­чие биб­лио­теч­но­го фон­да учеб­ной и ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры в со­от­вет­ствии с нор­ма­ми по фор­ми­ро­ва­нию, ис­поль­зо­ва­нию и со­хра­не­нию фон­да биб­лио­тек и пе­реч­нем учеб­ни­ков, учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния.
На­ли­чие ком­плек­та учеб­ни­ков на од­но­го уче­ни­ка в со­от­вет­ствии с ра­бо­чим учеб­ным пла­ном на пред­по­ла­га­е­мый кон­тин­гент обу­ча­ю­щих­ся.
4
Обес­пе­чен­ность зда­ний (учеб­ных кор­пу­сов) обо­ру­до­ван­ны­ми ме­ди­цин­ски­ми пунк­та­ми. На­ли­чие ли­цен­зии на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность или до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию в со­от­вет­ствии со стан­дар­том ока­за­ния ме­ди­цин­ской по­мо­щи в ор­га­ни­за­ци­ях сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
В слу­чае на­ли­чия до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию, на­ли­чие при­ло­же­ния к ли­цен­зии с ука­за­ни­ем ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния в ка­че­стве про­из­вод­ствен­ной ба­зы.
5
На­ли­чие объ­ек­та пи­та­ния для обу­ча­ю­щих­ся в зда­ни­ях (учеб­ных кор­пу­сах) на ос­но­ва­нии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в сфе­ре са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го бла­го­по­лу­чия на­се­ле­ния в со­от­вет­ствии с са­ни­тар­ны­ми пра­ви­ла­ми, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния. На­ли­чие до­го­во­ра на обес­пе­че­ние обу­ча­ю­щих­ся пи­та­ни­ем.
6
На­ли­чие соб­ствен­ных ли­бо при­над­ле­жа­щих на пра­ве хо­зяй­ствен­но­го ве­де­ния, или опе­ра­тив­но­го управ­ле­ния, или до­ве­ри­тель­но­го управ­ле­ния ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов, или арен­да ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов со сро­ком дей­ствия не ме­нее 10 лет, обес­пе­чи­ва­ю­щих ка­че­ство об­ра­зо­ва­тель­ных услуг, с учеб­ны­ми по­ме­ще­ни­я­ми, со­от­вет­ству­ю­щи­ми са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, го­су­дар­ствен­ным нор­ма­ти­вам в об­ла­сти ар­хи­тек­ту­ры, гра­до­стро­и­тель­ства и стро­и­тель­ства и тре­бо­ва­ни­ям по­жар­ной без­опас­но­сти, уста­нов­лен­ным упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ций.
Раз­ре­ша­ет­ся арен­да спор­тив­но­го за­ла и/или спор­тив­но­го объ­ек­та, за ис­клю­че­ни­ем на­хож­де­ния спор­тив­но­го за­ла и/ или спор­тив­но­го объ­ек­та на рас­сто­я­нии бо­лее 1000 мет­ров от зда­ния ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же вклю­ча­ю­щим пе­ре­се­че­ние ав­то­мо­биль­ных до­рог, же­лез­но­до­рож­ных пу­тей при на­ли­чии ко­пии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния на объ­ект.
7
Осна­щен­ность ком­пью­тер­ны­ми клас­са­ми, ком­пью­те­ра­ми, под­клю­чен­ны­ми к се­ти ин­тер­нет, учеб­ны­ми ка­би­не­та­ми, спор­тив­ны­ми за­ла­ми; на­ли­чие до­мен­но­го име­ни тре­тье­го уров­ня в зоне edu.​kz; на­ли­чие обо­ру­до­ва­ния и ме­бе­ли; на­ли­чие обо­ру­до­ван­ных шка­фов для ин­ди­ви­ду­аль­но­го ис­поль­зо­ва­ния; ор­га­ни­за­ция пи­тье­во­го ре­жи­ма в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми са­ни­тар­ных пра­вил, опре­де­лен­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; на­ли­чие в зда­нии са­ни­тар­ных уз­лов (уни­та­зы, умы­валь­ные ра­ко­ви­ны), со­от­вет­ству­ю­щих са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; ми­ни­маль­ная ско­рость ин­тер­не­та не ме­нее 20 Мбит/сек до 400 обу­ча­ю­щих­ся плюс 1 Мбит/сек на каж­дые 20 обу­ча­ю­щих­ся с уче­том ко­ли­че­ства кон­тин­ген­та в од­ной смене.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие ви­део­на­блю­де­ния в по­ме­ще­ни­ях и (или) на при­ле­га­ю­щих тер­ри­то­ри­ях ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния
8
Обес­пе­че­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции пе­да­го­гов по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю не ре­же 1 ра­за в 3 го­да, объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов. Для ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю и ме­недж­мен­ту в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния - не ре­же 1 ра­за в 3 го­да.
»;
строки, порядковые номера 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 подраздела 2. Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы основного среднего и общего среднего образования, изложить в новой редакции:
«
2
На­ли­чие пе­да­го­гов в со­от­вет­ствии с пред­ме­та­ми ра­бо­че­го учеб­но­го пла­на, име­ю­щих пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю или про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с про­хож­де­ни­ем пе­да­го­ги­че­ской пе­ре­под­го­тов­ки. До­ля пе­да­го­гов, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов не ме­нее 90 %, за ис­клю­че­ни­ем ма­ло­ком­плект­ных школ. До­ля пе­да­го­гов-экс­пер­тов, пе­да­го­гов-ис­сле­до­ва­те­лей, пе­да­го­гов-ма­сте­ров, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов уров­ня ос­нов­но­го сред­не­го и об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния для ма­ло­ком­плект­ных и спе­ци­аль­ных школ не ме­нее 25 %; для об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных школ, школ-гим­на­зий, школ-ли­це­ев не ме­нее 35 %; для ли­це­ев не ме­нее 40 %, из них до­ля пе­да­го­гов есте­ствен­но-ма­те­ма­ти­че­ско­го на­прав­ле­ния не ме­нее 30 %; для гим­на­зий не ме­нее 40%, из них до­ля пе­да­го­гов об­ще­ствен­но-гу­ма­ни­тар­но­го на­прав­ле­ния не ме­нее 30%; для спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния для ода­рен­ных лиц не ме­нее 45 %, в том чис­ле (при на­ли­чии) пе­да­го­гов, под­го­то­вив­ших по­бе­ди­те­лей рай­он­ных и/или об­ласт­ных эта­пов кон­кур­сов и со­рев­но­ва­ний и/или участ­ни­ков и по­бе­ди­те­лей рес­пуб­ли­кан­ских кон­кур­сов и со­рев­но­ва­ний за по­след­ние 5 лет, утвер­жден­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре об­ра­зо­ва­ния.
Со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­ния, ста­жа ра­бо­ты ру­ко­во­ди­те­ля и пе­да­го­гов ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния тре­бо­ва­ни­ям ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик долж­но­стей пе­да­го­гов.
3
На­ли­чие биб­лио­теч­но­го фон­да учеб­ной и ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры в со­от­вет­ствии с нор­ма­ми по фор­ми­ро­ва­нию, ис­поль­зо­ва­нию и со­хра­не­нию фон­да биб­лио­тек и пе­реч­нем учеб­ни­ков, учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния.
На­ли­чие ком­плек­та учеб­ни­ков на од­но­го уче­ни­ка в со­от­вет­ствии с ра­бо­чим учеб­ным пла­ном на пред­по­ла­га­е­мый кон­тин­гент обу­ча­ю­щих­ся.
4
Обес­пе­чен­ность зда­ний (учеб­ных кор­пу­сов) обо­ру­до­ван­ны­ми ме­ди­цин­ски­ми пунк­та­ми. На­ли­чие ли­цен­зии на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность или до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию в со­от­вет­ствии со стан­дар­том ока­за­ния ме­ди­цин­ской по­мо­щи в ор­га­ни­за­ци­ях сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
В слу­чае на­ли­чия до­го­во­ра с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния, име­ю­щей ли­цен­зию на ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность с пра­вом ока­за­ния ме­ди­цин­ских услуг дет­ско­му на­се­ле­нию, на­ли­чие при­ло­же­ния к ли­цен­зии с ука­за­ни­ем ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния в ка­че­стве про­из­вод­ствен­ной ба­зы.
5
На­ли­чие объ­ек­та пи­та­ния для обу­ча­ю­щих­ся в зда­ни­ях (учеб­ных кор­пу­сах) на ос­но­ва­нии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в сфе­ре са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го бла­го­по­лу­чия на­се­ле­ния в со­от­вет­ствии с са­ни­тар­ны­ми пра­ви­ла­ми, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния. На­ли­чие до­го­во­ра на обес­пе­че­ние обу­ча­ю­щих­ся пи­та­ни­ем.
6
На­ли­чие соб­ствен­ных ли­бо при­над­ле­жа­щих на пра­ве хо­зяй­ствен­но­го ве­де­ния, или опе­ра­тив­но­го управ­ле­ния, или до­ве­ри­тель­но­го управ­ле­ния ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов, или арен­да ма­те­ри­аль­ных ак­ти­вов со сро­ком дей­ствия не ме­нее 10 лет, обес­пе­чи­ва­ю­щих ка­че­ство об­ра­зо­ва­тель­ных услуг, с учеб­ны­ми по­ме­ще­ни­я­ми, со­от­вет­ству­ю­щи­ми са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, го­су­дар­ствен­ным нор­ма­ти­вам в об­ла­сти ар­хи­тек­ту­ры, гра­до­стро­и­тель­ства и стро­и­тель­ства и тре­бо­ва­ни­ям по­жар­ной без­опас­но­сти, уста­нов­лен­ным упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре чрез­вы­чай­ных си­ту­а­ций.
Раз­ре­ша­ет­ся арен­да спор­тив­но­го за­ла и/или спор­тив­но­го объ­ек­та, за ис­клю­че­ни­ем на­хож­де­ния спор­тив­но­го за­ла и/ или спор­тив­но­го объ­ек­та на рас­сто­я­нии бо­лее 1000 мет­ров от зда­ния ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же вклю­ча­ю­щим пе­ре­се­че­ние ав­то­мо­биль­ных до­рог, же­лез­но­до­рож­ных пу­тей при на­ли­чии ко­пии са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го за­клю­че­ния на объ­ект.
7
Осна­щен­ность ком­пью­тер­ны­ми клас­са­ми, ком­пью­те­ра­ми, под­клю­чен­ны­ми к се­ти ин­тер­нет, учеб­ны­ми пред­мет­ны­ми ка­би­не­та­ми, ла­бо­ра­то­ри­я­ми (для ма­ло­ком­плект­ных школ, спе­ци­аль­ных школ, школ при учеб­но-оздо­ро­ви­тель­ных цен­трах до­ста­точ­но на­ли­чие ре­ко­мен­ду­е­мо­го учеб­но-ла­бо­ра­тор­но­го обо­ру­до­ва­ния по пред­ме­там фи­зи­ка, хи­мия, био­ло­гия), спор­тив­ны­ми за­ла­ми; на­ли­чие до­мен­но­го име­ни тре­тье­го уров­ня в зоне edu.​kz; на­ли­чие обо­ру­до­ва­ния и ме­бе­ли; ор­га­ни­за­ция пи­тье­во­го ре­жи­ма в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми са­ни­тар­ных пра­вил, опре­де­лен­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; на­ли­чие в зда­нии са­ни­тар­ных уз­лов (уни­та­зы, умы­валь­ные ра­ко­ви­ны), со­от­вет­ству­ю­щих са­ни­тар­ным пра­ви­лам, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния; ми­ни­маль­ная ско­рость ин­тер­не­та не ме­нее 20 Мбит/сек до 400 обу­ча­ю­щих­ся плюс 1 Мбит/сек на каж­дые 20 обу­ча­ю­щих­ся с уче­том ко­ли­че­ства кон­тин­ген­та в од­ной смене.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие ви­део­на­блю­де­ния в по­ме­ще­ни­ях и (или) на при­ле­га­ю­щих тер­ри­то­ри­ях ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния.
8
Обес­пе­че­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции пе­да­го­гов по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю не ре­же 1 ра­за в 3 го­да, объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов. Для ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю и ме­недж­мен­ту в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния - не ре­же 1 ра­за в 3 го­да.
»;
в Проверочном листе за системой образования в части технического и профессионального, послесреднего образования в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении организаций образования, реализующих образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденном указанным совместным приказом:
строки, порядковые номера 1, 2, 3, 4, 5 и 6, изложить в новой редакции:
«
1
На­ли­чие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вне­сен­ной в ре­естр об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, со­от­вет­ству­ю­щей Го­су­дар­ствен­но­му об­ще­обя­за­тель­но­му стан­дар­ту тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, про­фес­си­о­наль­но­му стан­дар­ту (при на­ли­чии).
Для ме­ди­цин­ских и фар­ма­цев­ти­че­ских спе­ци­аль­но­стей со­от­вет­ствие Го­су­дар­ствен­но­му об­ще­обя­за­тель­но­му стан­дар­ту тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, ти­по­вым учеб­ным пла­нам (при на­ли­чии), про­фес­си­о­наль­но­му стан­дар­ту (при на­ли­чии) (на ка­зах­ском и рус­ском язы­ках).
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вне­сен­ной в ре­естр об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм упол­но­мо­чен­но­го ор­га­на в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, в со­от­вет­ствии с про­фес­си­о­наль­ным стан­дар­том «Пе­да­гог», ти­по­вы­ми учеб­ны­ми пла­на­ми, про­грам­ма­ми (при на­ли­чии) на (ка­зах­ском и рус­ском язы­ках) с уче­том Го­су­дар­ствен­ных об­ще­обя­за­тель­ных стан­дар­тов до­школь­но­го вос­пи­та­ния и обу­че­ния и/или на­чаль­но­го, ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы, вклю­ча­ю­щей об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные и ре­ли­ги­оз­ные дис­ци­пли­ны, со­гла­со­ван­ные с упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в сфе­ре ре­ли­ги­оз­ной де­я­тель­но­сти.
2
На­ли­чие пе­да­го­гов в со­от­вет­ствии с дис­ци­пли­на­ми и (или) мо­ду­ля­ми ра­бо­че­го учеб­но­го пла­на по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, в том чис­ле со­от­вет­ствие об­ра­зо­ва­ния пе­да­го­гов про­фи­лю пре­по­да­ва­е­мых дис­ци­плин и (или) мо­ду­лей, или про­шед­ших пе­да­го­ги­че­скую пе­ре­под­го­тов­ку в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, про­шед­ших ста­жи­ров­ку в ор­га­ни­за­ци­ях и/или на про­из­вод­стве объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов за по­след­ние 3 го­да по про­фи­лю.
До­ля пе­да­го­гов и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 70 %, в том чис­ле для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ме­ди­цин­ские об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, до­ля пе­да­го­гов из чис­ла ме­ди­цин­ских се­стер с уров­нем при­клад­но­го ба­ка­лаври­а­та, ма­ги­стра­ту­ры от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 10 %.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы в сфе­ре ис­кус­ства и куль­ту­ры, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50%.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат, от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50 %.
3
До­ля пе­да­го­гов-экс­пер­тов, пе­да­го­гов-ис­сле­до­ва­те­лей, пе­да­го­гов-ма­сте­ров и (или) лиц, име­ю­щих сте­пень ма­ги­стра, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), док­то­ра по про­фи­лю, уче­ную сте­пень док­то­ра на­ук, кан­ди­да­та на­ук, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат – не ме­нее 30 %; - не ме­нее 40 % в ор­га­ни­за­ци­ях по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния.
До­ля пе­да­го­гов спе­ци­аль­ных дис­ци­плин и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, про­шед­ших ста­жи­ров­ку в ор­га­ни­за­ци­ях и/или на про­из­вод­стве объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов за по­след­ние 3 го­да, от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, для ко­то­рых ос­нов­ным ме­стом ра­бо­ты яв­ля­ет­ся ли­цен­зи­ат – не ме­нее 10 %.
До­ля пе­да­го­гов для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, по об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ным дис­ци­пли­нам, име­ю­щих выс­шее об­ра­зо­ва­ние, по про­фи­ли­ру­ю­щим дис­ци­пли­нам – выс­шее об­ра­зо­ва­ние по про­фи­лю и/или окон­чив­ших ду­хов­ную се­ми­на­рию или мед­ре­се с об­щим ста­жем ра­бо­ты в ре­ли­ги­оз­ной сфе­ре, не ме­нее 5 (пя­ти) лет от чис­ла пе­да­го­гов по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 50 %.
Для ор­га­ни­за­ций по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния до­ля пе­да­го­гов и ма­сте­ров про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния, име­ю­щих сте­пень ма­ги­стра, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD), док­то­ра по про­фи­лю, уче­ную сте­пень док­то­ра на­ук, кан­ди­да­та на­ук, док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD) от об­ще­го чис­ла пе­да­го­гов под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти – не ме­нее 10 %.
4
На­ли­чие биб­лио­теч­но­го фон­да учеб­ной и на­уч­ной ли­те­ра­ту­ры в со­от­вет­ствии с ра­бо­чим учеб­ным пла­ном по от­но­ше­нию к кон­тин­ген­ту обу­ча­ю­щих­ся, в том чис­ле по язы­кам обу­че­ния, на пол­ный пе­ри­од обу­че­ния по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти в со­от­вет­ствии с Го­су­дар­ствен­ным об­ще­обя­за­тель­ным стан­дар­том тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния в фор­ма­те пе­чат­ных и элек­трон­ных из­да­ний.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, ре­а­ли­зу­ю­щих ду­хов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, на­ли­чие фон­да учеб­ной ли­те­ра­ту­ры, про­шед­шей ре­ли­гио­вед­че­скую экс­пер­ти­зу, в со­от­вет­ствии с об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мой.
5
Осна­щен­ность по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти учеб­но-ла­бо­ра­тор­ным обо­ру­до­ва­ни­ем и тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми обу­че­ния, а та­к­же ком­пью­тер­ны­ми клас­са­ми, ком­пью­те­ра­ми, под­клю­чен­ны­ми к се­ти ин­тер­нет, со­от­вет­ству­ю­щи­ми нор­мам осна­ще­ния обо­ру­до­ва­ни­ем и ме­бе­лью ор­га­ни­за­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния.
Для ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния на­ли­чие в струк­ту­ре ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния си­му­ля­ци­он­но­го ка­би­не­та (цен­тра).
При необ­хо­ди­мо­сти для во­ен­ных учеб­ных за­ве­де­ний Ми­ни­стер­ства обо­ро­ны Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан на­ли­чие ве­дом­ствен­но­го при­ка­за об ис­поль­зо­ва­нии учеб­но-ма­те­ри­аль­ной ба­зы во­ин­ских ча­стей и дру­гих во­ен­ных учеб­ных за­ве­де­ний, ме­мо­ран­ду­мов с ор­га­ни­за­ци­я­ми выс­ше­го и по­сле­ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния о вза­и­мо­дей­ствии по сов­мест­но­му ис­поль­зо­ва­нию учеб­но-ма­те­ри­аль­ной ба­зы во­ен­ных ка­федр.
6
На­ли­чие до­го­во­ров с ор­га­ни­за­ци­я­ми, опре­де­лен­ны­ми в ка­че­стве баз прак­ти­ки по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти, охва­ты­ва­ю­щих пол­ный пе­ри­од обу­че­ния.
»;
строки, порядковые номера 12 и 13, изложить в новой редакции:
«
12
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, ука­зан­ных в Клас­си­фи­ка­то­ре спе­ци­аль­но­стей и ква­ли­фи­ка­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния на­ли­чие ли­цен­зии и (или) при­ло­же­ния к ли­цен­зии не ме­нее чем по 5 спе­ци­аль­но­стям в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния, за ис­клю­че­ни­ем ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния в об­ла­сти куль­ту­ры и спор­та, ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, под­ве­дом­ствен­ных Ми­ни­стер­ству обо­ро­ны Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, обес­пе­чи­ва­ю­щих тру­до­устрой­ство – не ме­нее 90 % вы­пуск­ни­ков по спе­ци­аль­но­сти в те­че­ние го­да вы­пус­ка.
Для под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, ука­зан­ных в Клас­си­фи­ка­то­ре спе­ци­аль­но­стей и ква­ли­фи­ка­ций тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния, на­ли­чие ли­цен­зии и (или) при­ло­же­ния к ли­цен­зии не ме­нее чем по 4 спе­ци­аль­но­стям в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния, за ис­клю­че­ни­ем ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния, обес­пе­чи­ва­ю­щих тру­до­устрой­ство вы­пуск­ни­ков по спе­ци­аль­но­сти в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния не ме­нее 90 % в те­че­ние го­да вы­пус­ка.
13
Осу­ществ­ле­ние кол­ле­джа­ми при­е­ма обу­ча­ю­щих­ся по под­го­тав­ли­ва­е­мой спе­ци­аль­но­сти не ре­же чем 1 ра­за в 3 го­да, за ис­клю­че­ни­ем вновь от­кры­ва­ю­щих­ся ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния.
»;
строку, порядковый номер 15, изложить в новой редакции:
«
15
Со­зда­ние усло­вий для про­жи­ва­ния (обес­пе­че­ние об­ще­жи­ти­я­ми, и/или хо­сте­ла­ми, и/или го­сти­ни­ца­ми, со­от­вет­ству­ю­щи­ми тре­бо­ва­ни­ям Са­ни­тар­ных пра­вил, опре­де­лен­ных упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния) нуж­да­ю­щих­ся обу­ча­ю­щих­ся в со­от­вет­ствии с пра­ви­ла­ми, опре­де­лен­ны­ми упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния.
»;
дополнить строкой, порядковый номер 17, следующего содержания:
«
17
Обес­пе­че­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции пе­да­го­гов по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю не ре­же 1 ра­за в 3 го­да, объ­е­мом не ме­нее 36 ча­сов. Для ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции по со­от­вет­ству­ю­ще­му про­фи­лю и ме­недж­мен­ту в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния - не ре­же 1 ра­за в 3 го­да.
».

«СОГЛАСОВАНО»
Комитет по правовой статистике
и специальным учетам
Генеральной прокуратуры
Республики Казахстан