Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 11 маусымдағы № 573 қаулысымен бекітілген «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін үміткерлерді іріктеу қағидаларын іске асыру мақсатында БҰЙЫРАМЫН:

1. «Болашақ» халықаралық стипендиясын іске асыру бойынша кейбір шаралар туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрі міндетін атқарушының 2012 жылғы 6 сәуірдегі № 149 бұйрығына (№ 7549 Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде тіркелген, 2012 жылғы 5 мамырда № 210-215 (27289) «Егемен Қазақстан» газетінде жарияланған) мынадай өзгерістер енгізілсін:
осы бұйрықпен бекітілген 2-қосымшаға сәйкес «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындауға үміткерлер үшін мемлекеттік және шет тілдерін білудің, сондай-ақ пәндік емтихандардың қажетті ең төменгі деңгейі осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген 4-қосымшаға сәйкес «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысу үшін үміткердің сауалнамасының үлгілік нысаны осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген 6-қосымшаға сәйкес тілдік курстар ұзақтығының кестесі осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген осы бұйрыққа 7-қосымшаға сәйкес маман даярлауға жұмыс беруші тапсырысының нысаны осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2014 жылғы 25 ақпандағы
№ 57 бұйрығына 1-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрі міндетін
атқарушының 2012 жылғы 6 сәуірдегі
№ 149 бұйрығына 2-қосымша
«Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындауға үміткерлер үшін мемлекеттік және шет тілдерін білудің, сондай-ақ пәндік емтихандардың қажетті ең төменгі деңгейі «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындауға үміткерлер үшін пәндік емтихандардың қажетті ең төменгі деңгейі
Ем­ти­хан ата­уы
Ба­стап­қы балл
Орыс ті­лі
«Қа­на­ғат­тан­ды­рар­лық» ба­ға­сы­нан кем емес
Бей­ін­ді ем­ти­хандар
Әр­бір пән бой­ын­ша «жақ­сы» ба­ға­сы­нан кем емес
Тест бло­гы
Тест тап­сыр­ма­ла­ры­ның жал­пы са­ны
Жет­кі­лік­ті бо­лып та­бы­ла­тын дұ­рыс жа­у­ап­тар са­ны
Пай­ы­здық қа­ты­на­сы
Аудир­леу
150
85
57%
Лек­си­ка­лық - грам­ма­ти­ка­лық тест
Оқы­лым
№
Бо­лжа­нып отыр­ған оқу елі
Ма­ман­дық ба­ғы­ты
Бағ­дар­ла­ма
Оқу ті­лі
Бі­рін­ші са­ты­лық дең­гей
Екін­ші са­ты­лық дең­гей
Ес­кер­ту
1
2
3
4
5
6
7
1
Ав­стра­лия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397 IBT 120-дан 31
-
—
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ме­ди­ци­на­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417 IBT 120-дан 35
2
Ав­стрия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Неміс/ Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31 B1-B2; Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Goethe-Zertifikat B1-B2
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
Қа­зақ­стан­да DSH және Kleines Deutsches Sprachdiplom / GroЯes Deutsches Sprachdiplom des Goethe-Instituts ре­сми те­стте­рін өт­кізу­ге уәкі­лет­ті ұй­ым­дар жоқ
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
А1-А2; ГҰ­те ин­сти­ту­ты­ның Start Deutsch 2
IELTS: 6.5-7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 7.0-7.5 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2; Kleines Deutsches Sprachdiplom/GroЯes Deutches Sprachdplom des Goethe-Instituts
Гу­ма­ни­тар­лық,
Тех­ни­ка­лық
Ме­ди­ци­на­лық
Док­то­ран­ту­ра, Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
Goethe-Zertifikat B1
IELTS: 6.5-7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2
3
Ұлы­бри­та­ния
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 6.5 (әр­бір блок бой­ын­ша ке­мін­де 6.0)
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ме­ди­ци­на­лық
Док­то­ран­ту­ра, Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
4
Гер­ма­ния
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Неміс/Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
B1-B2; Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Goethe-Zertifikat B1-B2
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
DAAD те­сті­ле­уі­нен «ма­ги­стра­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша оқу­ға үміт­кер­лер өте­ді
Қа­зақ­стан­да DSH және Kleines Deutsches Sprachdiplom / GroЯes Deutsches Sprachdiplom des Goethe-Instituts ре­сми те­стте­рін өт­кізу­ге уәкі­лет­ті ұй­ым­дар жоқ
«Ма­ги­стра­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­сы­на тү­су ке­зін­де GMAT (ма­манды­ғы бай­ла­ныс-ты) ем­ти­ха­нын тап­сы­ру қа­жет
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
А1-А2; Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Start Deutsch 2
IELTS: 6.5-7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2
IELTS: 6.5-7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2; Kleines Deutsches Sprachdiplom/GroЯes Deutches Sprachdplom des Goethe-Instituts
Гу­ма­ни­тар­лық
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ме­ди­ци­на­лық
Док­то­ран­ту­ра, Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
Goethe-Zertifikat B1
IELTS: 6.5-7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2
5
Из­ра­иль
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
6
Үн­ді­стан
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
7
Ир­лан­дия
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
IELTS: 9.0-ден 6.5 (әр­бір блок бой­ын­ша ке­мін­де 6.0)
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
—
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 6.5-9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Тех­ни­ка­лық
Док­то­ран­ту­ра,
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
8
Ис­па­ния
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ис­пан/
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
DELE B2 дең­гейі
—
Ис­па­ни­я­ға ис­пан ті­лін­де (ше­тел­дік ұй­ым­ның та­ла­бы бой­ын­ша) та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге үміт­кер­лер кон­кур­сқа DELE сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
9
Ита­лия
Ме­ди­ци­на­лық,
Тех­ни­ка­лық,
Гу­ма­ни­тар­лық
Ре­зи­ден­ту­ра,
Док­то­ран­ту­ра
Ита­льян/
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
CILS 1 (B1)/CELI 3
IELTS: 7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
CELI 4 (С1)
Ита­ли­я­ға ита­льян ті­лін­де оқу­ға (жал­пы негіз­де), та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер CILS, CELI сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
Та­ғы­лым­да­ма­лар
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
CILS 1 (B1)/CELI 3
IELTS: 6.0-9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
CILS 2 (B2)/CELI 4
CILS 3 (B2)/CELI 4
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
CILS 1 (А1-А2)/CELI 3
Гу­ма­ни­тар­лық
10
Ка­на­да
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/Фран­цуз
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
TFI 990-нан 100
—
«Ма­ги­стра­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­сы­на тү­су ке­зін­де GRE, GMAT (ма­манды­ғы мен бағ­дар­ла­ма­сы­на бай­ла­ны­сты) ем­ти­ханда­рын тап­сы­ру қа­жет.
Ка­на­да­ға фран­цуз ті­лін­де оқу­ға (жал­пы негіз­де), та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер TFI сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
TFI 990-нан 785
Док­то­ран­ту­ра,
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
TFI 990-нан 200
11
Қы­тай
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ки­тай­ский/ Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
HSK 11-ден 3 дең­гей
HSK 6-дан 2 дең­гей
—
Қы­тай­да қы­тай ті­лін­де оқу­ға (жал­пы негіз­де), та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер HSK сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
«Ре­зи­ден­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­сы бой­ын­ша оқу қы­тай ті­лін­де ға­на жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
HSK 11-ден 6 дең­гей
HSK 6-дан 4 дең­гей
IELTS: 9.0-ден 6.0 (әр­бір блок бой­ын­ша ке­мін­де 5.5)
TOEFL:
PBT 677-ден 550
IBT 120-дан 80
Гу­ма­ни­тар­лық
HSK 11-ден 7 дең­гей
HSK 6-дан 5 дең­гей
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 593
IBT 120-дан 97
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Док­то­ран­ту­ра,
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
HSK 11-ден 4 дең­гей
HSK 6-дан 3 дең­гей
HSK 11-ден 6 дең­гей
HSK 6-дан 4 дең­гей
IELTS: 9.0-ден 6.0 (әр­бір блок бой­ын­ша ке­мін­де 5.5)
TOEFL:
PBT 677-ден 550
IBT 120-дан 80
Гу­ма­ни­тар­лық
HSK 11-ден 7 дең­гей
HSK 6-дан 5 дең­гей
IELTS: 9.0-ден 7.0 (әр­бір блок бой­ын­ша 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 593
IBT 120-дан 97
12
Ко­рея
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/
Кә­ріс
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
Test of Korean Language Proficiency 2
—
Ко­ре­я­да ко­рей ті­лін­де оқу­ға (жал­пы негіз­де), та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер Test of Korean Language сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
Test of Korean Language Proficiency 5
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT677-ден 600
IBT 120-дан 100
Test of Korean Language Proficiency 5
Тех­ни­ка­лық
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
Test of Korean Language Proficiency 3
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
Test of Korean Language Proficiency 5
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT677-ден 600
IBT 120-дан 100
Test of Korean Language Proficiency 5
13
Ма­лай­зия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
14
Ни­дер­лан­ды
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды.
«Ма­ги­стра­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­сы­на тү­су ке­зін­де GRE, GMAT (ма­манды­ғы­на бай­ла­ны­сты) ем­ти­ханда­рын тап­сы­ру қа­жет
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 6.5 – 7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
15
Жа­ңа Зе­лан­дия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
16
Нор­ве­гия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 6.0 – 6.5 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 583
IBT 120-дан 93
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
17
Поль­ша
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/
По­ляк
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
18
Сер­бия Рес­пуб­ли­ка­сы
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
__
__
19
Син­га­пур
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
__
Оқу елі ре­т­ін­де Син­га­пур­ды таң­да­ған сти­пен­ди­ат­тар тіл­дік да­яр­лық­тан Ұлы­бри­та­ни­яда­ғы неме­се АҚШ-та­ғы тіл­дік мек­теп­тер­де өте­ді
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 580
IBT 120-дан 83
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Тех­ни­ка­лық
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 580
IBT 120-дан 83
Гу­ма­ни­тар­лық
20
АҚШ
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
«Ма­ги­стра­ту­ра» , «док­то­ран­ту­ра» бағ­дар­ла­ма­ла­ры­на тү­су үшін GRE, GMAT (ма­манды­ғы­на және бағ­дар­ла­ма­сы­на бай­ла­ны­сты) ем­ти­ханда­ры тап­сы­ры­ла­ды.
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Док­то­ран­ту­ра,
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
21
Түр­кия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Тү­рік
YOS: С дең­гейі
—
Түр­ки­яда тү­рік ті­лін­де та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер YOS сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
22
Фран­ция
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Фран­цуз/
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
TCF 699-дан 300-350 (B1)
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Ме­ди­ци­на­лық
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
TCF 300-350
IELTS: 6.5 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
TCF 699-дан 500-600 (С1-С2)
/DALF
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
TCF 300-350
TCF 250-300
699-дан (А2-B1)
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
TCF 699-дан 400 (В2)/DALF
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-дан 6.5 (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
TCF 699-дан 400 (В2)/DALF
Тех­ни­ка­лық,
Гу­ма­ни­тар­лық
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
TCF 699-дан 300-350
(В1-В2)
IELTS: 6.5 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 560
IBT 120-дан 83
TCF 699-дан 500-600
(С1-С2)/DALF
23
Фин­лян­дия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
__
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 6.5 – 7.0 9.0-ден (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Тех­ни­ка­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
24
Че­хия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/
Чех
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
—
—
25
Швей­ца­рия
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/Неміс/
Фран­цуз
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
B1-B2; Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Goethe-Zertifikat B1-B2
TCF 699-дан 300-350 (B1)
—
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық,
Ме­ди­ци­на­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
IELTS: 9.0-ден 7.0
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS: 9.0-ден 7.0 (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Ме­ди­ци­на­лық
Гу­ма­ни­тар­лық
Тех­ни­ка­лық
Док­то­ран­ту­ра
Ре­зи­ден­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TОEFL:
ITP**/PBT 677-ден 417
IBT 120-дан 35
Goethe-Zertifikat B1
TCF 699-дан 250-300 (A2-B1)
IELTS: 9.0-ден 7.0 (writing 6.5-тен кем емес)
TOEFL:
PBT 677-ден 600
IBT 120-дан 100
Goethe-Zertifikat C1- C2
TCF 699- дан 500-600
(С1-С2)
26
Шве­ция
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/
Швед
IELTS: 9.0-ден 4.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
TISUS (godkand)
—
Шве­ци­яда швед ті­лін­де та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер TISUS (godkand)сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді.
27
Жа­по­ния
Та­ғы­лым­да­ма­лар
Ағы­л­шын/
Жа­пон
IELTS: 9.0-ден 4.0 TOEFL: ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
Nouryekushiken 3-дең­гей
—
Шве­ци­яда швед ті­лін­де та­ғы­лым­да­ма­дан өту­ге (ше­тел­дік ұй­ым та­ла­бы бой­ын­ша) үміт­кер­лер TISUS (godkand)сер­ти­фи­ка­ты болған кез­де ға­на кон­кур­сқа қа­ты­су­ға жі­бе­рі­ле­ді
Ағы­л­шын ті­лі бой­ын­ша тіл­дік кур­стар­дан өту ағы­л­шын ті­лі ел­дің ре­сми ті­лі бо­лып та­бы­ла­тын ел­дер­де жү­зе­ге асы­ры­ла­ды
Тех­ни­ка­лық
Ма­ги­стра­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 6.5
TOEFL:
PBT 677-ден 575
IBT 120-дан 90
Nouryekushiken 2-дең­гей
Гу­ма­ни­тар­лық
IELTS 9.0-ден 7.0; TOEFL:
PBT 677-ден 600;
IBT 120-дан 100
Nouryekushiken 1-дең­гей
Тех­ни­ка­лық
Док­то­ран­ту­ра
IELTS: 9.0-ден 5.0
TOEFL:
ITP**/PBT 677-ден 397
IBT 120-дан 31
Nouryekushiken 2-дең­гей
IELTS 9.0-ден 7.0; TOEFL:
PBT 677-ден 600;
IBT 120-дан 100
Nouryekushiken 1-дең­гей
Гу­ма­ни­тар­лық
ЕСКЕРТПЕ:
*Осы кестеде көрсетілмеген тағылымдамадан өту елінің тілін білудің ең төменгі бастапқы деңгейін қабылдаушы ел белгілейді, осы елде тағылымдамадан өту үшін ағылшын тілін білу деңгейі Ұлыбритания үшін анықталған қажетті білім деңгейіне теңестіріледі.
**Бұл санаттың сертификаттары олар «Болашақ» халықаралық стипендиясына конкурс шеңберінде тесттен өту нәтижесінде алынған жағдайда қабылданады.
Бірінші сатылық деңгей:
«Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін үміткерлерді іріктеу қағидаларының 4-тармағының 1)-5) тармақшасында көрсетілген санаттар бойынша қатысатын үміткерлер үшін - тілдік курстарға жіберу үшін.
Екінші сатылық деңгей - академиялық оқуға жіберу үшін.
Емтихандардың атаулары бойынша ақпарат:
IELTS (International English Language Testing System) – ағылшын тілін білуді тестілеудің халықаралық жүйесі
D.E.L.E. (Diplomas de Espaсol como Lengua Extranjera) – шет тілі ретінде испан тілін білу деңгейін растайтын диплом
TCF (Test de connaissance du franзais) – француз тілін білу тесті
DALF (Diplфme Approfondi de Langue Franзaise) - француз тілін терең білуі туралы диплом
NT2 (Staatsexamen Nederlands als tweede taal) – екіншісі ретінде голланд тілінен мемлекеттік емтихан.
TISUS (Test i svenska fцr universitets-och hцgskolestudier) – университетте оқу үшін швед тілін білу тесті.
HSK - шетелдіктерді, қытай эмигранттары мен аз ұлттар өкілдерін қоса алғанда, қытай тілінде сөйлемейтін адамдардың қытай тілін білу деңгейін сертификаттауға арналған ҚХР мемлекеттік емтихан.
Nouryekushiken – жапон тілін білу деңгейін анықтау емтиханы.
Test of Korean Language Proficiency – корей тілін білу деңгейін анықтау емтиханы.
GRE (Graduate Record Examination) – нақты мамандық бойынша негізгі білімін тестілеу.
GMAT (General Management Admission Test) – менеджмент саласындағы білім деңгейі мен біліктілігін анықтаудың электрондық тесті.
CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) – шет тілі ретінде итальян тілін білу деңгейін растаушы сертификат.
CELI 1, 2, 3, 4, 5 (Certificatos di Conoscenza della Lingua Italiana) - 1-ші, 2-ші, 3-ші, 4-ші және 5-ші деңгейлерде итальян тілін білу сертификаты.
TOEFL (Test of English as a Foreign Language – шет тілі ретінде ағылшын тілі бойынша тест) мынадай түрге бөлінеді:
ITP (Institutional Testing Program) – үміткерлердің тілдік дайындығын алдын ала анықтауға арналған бейресми тест.
PBT (Paper-based test) – қағаз жеткізгіштегі ресми тест
CBT (Computer-based test) – компьютер арқылы берілетін ресми тест
IBT (Internet-based test) – Интернет арқылы берілетін ресми тест

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2014 жылғы 25 ақпандағы
№ 57 бұйрығына 2-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрі міндетін
атқарушының 2012 жылғы 6 сәуірдегі
№ 149 бұйрығына 4-қосымша
Үміткердің «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысу үшін үміткер сауалнамасы/ Анкета претендента для участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак»
_______________________________________________________________­_­_­__
Те­гі/Фа­ми­лия Аты/Имя/ Әке­сі­нің аты/От­че­ство (болған жағ­дай­да/ при на­ли­чии)
(же­ке ба­сын ку­әлан­ды­ра­тын құ­жат­қа сәй­кес/со­глас­но до­ку­мен­ту, удо­сто­ве­ря­ю­ще­му лич­ность)
_______________________________________________________________­_­_­__
_______________________________________________________________­_­_­__
Фо­то­гра­фия
3,5 Х 4,5
(мін­дет­ті түр­де)
(обя­за­тель­но)
Ел
Стра­на
____________________________________________________
(Бо­лжа­нып отыр­ған оқу/та­ғы­лым­да­ма­дан өту елін көр­се­ті­ңіз/
Ука­жи­те пред­по­ла­га­е­мую стра­ну обу­че­ния/про­хож­де­ния ста­жи­ров­ки)
Оқу ті­лі
Язык обу­че­ния
____________________________________________________
(Бо­лжа­нып отыр­ған оқу/та­ғы­лым­да­ма­дан өту ті­лін көр­се­ті­ңіз/
Ука­жи­те пред­по­ла­га­е­мый язык обу­че­ния/про­хож­де­ния ста­жи­ров­ки)
Оқу бағ­дар­ла­ма­сы/та­ғы­лым­да­ма Про­грам­ма обу­че­ния/ста­жи­ров­ка
____________________________________________________
Ма­ман­дық
Спе­ци­аль­ность
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
«Бо­ла­шақ» ха­лы­қа­ра­лық сти­пен­ди­я­сын та­ғай­ын­дау үшін ба­сым ма­ман­дық­тар тіз­бе­сіне сәй­кес ма­ман­дық­тың то­лық ата­уы және ко­ды/
Пол­ное на­име­но­ва­ние спе­ци­аль­но­сти и код со­глас­но Пе­реч­ню при­о­ри­тет­ных спе­ци­аль­но­стей для при­суж­де­ния меж­ду­на­род­ной сти­пен­дии «Бо­ла­шак»
Ше­тел­де­гі жо­ға­ры оқу ор­ны/ше­тел­дік ұй­ым
Выс­шее учеб­ное за­ве­де­ние за ру­бе­жом/за­ру­беж­ная ор­га­ни­за­ция
____________________________________________________
(Ше­тел­дік жо­ға­ры оқу орын­да­ры­на/ме­ке­ме­лер­ге оқу/та­ғы­лым­да­ма­дан өту үшін өз бет­те­рі­мен түс­кен тұ­лға­лар тол­ты­ра­ды
За­пол­ня­ет­ся ли­ца­ми, са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ши­ми в за­ру­беж­ные ву­зы/ор­га­ни­за­ции на ака­де­ми­че­ское обу­че­ние/для про­хож­де­ния ста­жи­ров­ки)
«Бо­ла­шақ» ха­лы­қа­ра­лық сти­пен­ди­я­сы шең­бе­рін­де са­нат алу­ға үміт­кер тұ­лға­лар қа­ты­су са­на­тын көр­се­ту­ле­рі қа­жет:
Ли­цам, пре­тен­ду­ю­щим на ака­де­ми­че­ское обу­че­ние/про­хож­де­ние ста­жи­ров­ки в рам­ках меж­ду­на­род­ной сти­пен­дии «Бо­ла­шак», необ­хо­ди­мо ука­зать ка­те­го­рию участ­ни­ка:
Ака­де­ми­я­лық оқу/Ака­де­ми­че­ское обу­че­ние
Та­ғы­лым­дар/Ста­жи­ров­ка
Ше­тел­де­гі ЖОО-ға өз бе­ті­мен түс­кен үміт­кер
Са­мо­сто­я­тель­но по­сту­пив­ший в за­ру­беж­ный ВУЗ пре­тен­дент
Мем­ле­кет­тік қыз­мет­кер­лер
Го­су­дар­ствен­ные слу­жа­щие
Ғы­лы­ми неме­се пе­да­гог қыз­мет­кер­лер
На­уч­ные или пе­да­го­ги­че­ские ра­бот­ни­ки
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы жо­ға­ры оқу оры­ны­ның ағым­да­ғы жы­л­ғы тү­ле­гі/Вы­пус­ник выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан те­ку­ще­го го­да
Мә­де­ни­ет қыз­мет­кер­ле­рі, шы­ғар­ма­шы­лық қыз­мет­кер­лер/Ра­бот­ни­ки куль­ту­ры, твор­че­ские ра­бот­ни­ки
Бұ­қа­ра­лық ақ­па­рат құ­рал­да­ры ре­дак­ци­я­сы­ның қыз­мет­кер­ле­рі/Ра­бот­ни­ки ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
Ғы­лы­ми қыз­мет­кер­лер
На­уч­ные ра­бот­ни­ки
Пе­да­гог қыз­мет­кер­лер
Пе­да­го­ги­че­ские ра­бот­ни­ки
Ме­ди­ци­на қыз­мет­кер­ле­рі
Ме­ди­цин­ские ра­бот­ни­ки
Ин­же­нер­лік-тех­ни­ка­лық
Қыз­мет­кер­лер
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ские ра­бот­ни­ки
Бұл кестені «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ қызметкерлері толтырады
Данная таблица заполняется сотрудниками АО «Центр международных программ»
Ес­керт­пе­лер/За­ме­ча­ния: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
Тек­сер­ді _______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
Про­ве­рил (Жа­у­ап­ты қыз­мет­кер­дің аты-жө­ні, ла­у­а­зы­мы/Ф.И.О., долж­ность от­вет­ствен­но­го со­труд­ни­ка)
Қо­лы                                    Тек­сер­ген                       кү­ні

1. Же­ке ку­ә­лік­тің де­ректе­рі/Дан­ные удо­сто­ве­ре­ния лич­но­сти
Сәй­кестен­ді­ру нө­мі­рі/ Иден­ти­фи­ка­ци­он­ный но­мер
________________________________________
Нө­мі­рі
________________________________________
Но­мер
Бер­ген ме­ке­ме/Кем вы­дан
________________________________________
Бе­рі­л­ген кү­ні - қол­да­ны­лу мер­зі­мі/Да­та вы­да­чи - срок дей­ствия
________________________________
2. Төл­құ­жат де­ректе­рі / Пас­порт­ные дан­ные
Нө­мі­рі/ Но­мер ____________________________________________
Бер­ген ме­ке­ме/ Кем вы­дан
____________________________________________
Бе­рі­л­ген кү­ні - қол­да­ны­лу мер­зі­мі/Да­та вы­да­чи - срок дей­ствия
___________________________________
4. Ту­ған кү­ні/айы/жы­лы/ День/ме­сяц/год рож­де­ния
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
5. Ұл­ты _____________________ 6. От­ба­сы­лық жағ­дайы ___________________________________
_________________________________
На­ци­о­наль­ность                                     Се­мей­ное по­ло­же­ние
* Бай­ла­ныс де­ректе­рі­ңіз өзгер­ген жағ­дай­да ол ту­ра­лы 5 күн ара­лы­ғын­да «Ха­лы­қа­ра­лық бағ­дар­ла­ма­лар ор­та­лы­ғы» АҚ-ның қыз­мет­кер­ле­рін ес­кер­ту қа­жет.
* В слу­чае из­ме­не­ния кон­такт­ных дан­ных в те­че­ние 5 дней необ­хо­ди­мо опо­ве­стить со­труд­ни­ков АО «Центр меж­ду­на­род­ных про­грамм».
7. Бай­ла­ныс де­ректе­рі*/ Кон­такт­ные дан­ные*
Ко­ды, үй те­ле­фо­ны /Код, до­маш­ний те­ле­фон
________________________________
Ұя­лы те­ле­фо­ны/Мо­биль­ный те­ле­фон
___________________________________
Ко­ды, жұ­мыс те­ле­фо­ны /Код, ра­бо­чий те­ле­фон
________________________________________
Қо­сым­ша бай­ла­ныс те­ле­фон­да­ры/До­пол­ни­тель­ные кон­такт­ные те­ле­фо­ны
____________________________________________
e-mail*_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
(Элек­трон­дық поч­та­ны­зды үне­мі тек­се­ру қа­жет/ Необ­хо­ди­мо ре­гу­ляр­но про­ве­рять элек­трон­ную по­чту)
* Мін­дет­ті түр­де. В обя­за­тель­ном по­ряд­ке.
8. Тұр­ғы­лық­ты ор­ны (то­лық ме­кен-жайы, ин­дек­сі)
Ме­сто про­жи­ва­ния (пол­ный ад­рес, ин­декс)
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
9. Тір­кел­ген ор­ны (то­лық ме­кен-жайы, ин­дек­сі)
Ме­сто про­пис­ки (пол­ный ад­рес, ин­декс)
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
________________________________________

Укажите сферу деятельности родителей/попечителей:
Әке­сі/Отец
Ана­сы/Мать
Қам­қор­шы­ла­ры/По­пе­чи­те­ли
Әс­ке­ри қыз­мет­ші/Во­ен­но­слу­жа­щий
Мем­ле­кет­тік қыз­мет­ші/Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
Бюд­жет­тік ме­ке­ме қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник бюд­жет­ной ор­га­ни­за­ции
Же­ке құ­ры­лым қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник част­ной струк­ту­ры
Мем­ле­кет­тік кә­сі­по­рын қыз­мет­ке­рі/ Ра­бот­ник го­су­дар­ствен­но­го пред­при­я­тия
Зей­нет­кер/Пен­си­о­нер
Жұ­мыс­сыз/Без­ра­бот­ный
Ата-ана­сы жоқ/Нет ро­ди­те­лей
Бас­қа/Дру­гое
_____________________
Әс­ке­ри қыз­мет­ші/Во­ен­но­слу­жа­щий
Мем­ле­кет­тік қыз­мет­ші/Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
Бюд­жет­тік ме­ке­ме қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник бюд­жет­ной ор­га­ни­за­ции
Же­ке құ­ры­лым қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник част­ной струк­ту­ры
Мем­ле­кет­тік кә­сі­по­рын қыз­мет­ке­рі/ Ра­бот­ник го­су­дар­ствен­но­го пред­при­я­тия
Зей­нет­кер/Пен­си­о­нер
Жұ­мыс­сыз/Без­ра­бот­ный
Ата-ана­сы жоқ/Нет ро­ди­те­лей
Бас­қа/Дру­гое
_______________________
Әс­ке­ри қыз­мет­ші/Во­ен­но­слу­жа­щий
Мем­ле­кет­тік қыз­мет­ші/Го­су­дар­ствен­ный слу­жа­щий
Бюд­жет­тік ме­ке­ме қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник бюд­жет­ной ор­га­ни­за­ции
Же­ке құ­ры­лым қыз­мет­ке­рі/Ра­бот­ник част­ной струк­ту­ры
Мем­ле­кет­тік кә­сі­по­рын қыз­мет­ке­рі/ Ра­бот­ник го­су­дар­ствен­но­го пред­при­я­тия
Зей­нет­кер/Пен­си­о­нер
Жұ­мыс­сыз/Без­ра­бот­ный
Ата-ана­сы жоқ/Нет ро­ди­те­лей
Бас­қа/Дру­гое
______________________

Сведения о ближайших родственниках /родители, братья, сестры, супруг/а/, дети, попечители:
Туы­сқан­дық дә­ре­же­сі
Сте­пень род­ства
Аты-жө­ні,
ту­ған жы­лы
ФИО, год рож­де­ния
Жұ­мыс/оқу ор­ны,
қыз­ме­ті, қыз­мет­тік те­ле­фо­ны
Ме­сто ра­бо­ты /уче­бы/,
долж­ность, те­ле­фон, код
Ме­кен-жайы,
те­ле­фо­ны, қа­ла­ның ко­ды
До­маш­ний ад­рес, те­ле­фон, код
Әке­сі
Отец
Ана­сы
Мать
Аға-іні­ле­рі, апа-сің­лі­ле­рі
Бра­тья, сест­ры
Жұ­байы
Су­пру­га
Ба­ла­ла­ры
Де­ти
Қам­қор­шы­ла­ры
По­пе­чи­те­ли

12. Жо­ға­ры бі­лім/ Выс­шее об­ра­зо­ва­ние
Жо­ға­ры оқу ор­ны­ның ата­уы, ор­на­лас­қан же­рі/На­име­но­ва­ние ву­за, ме­сто­на­хож­де­ние
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
Оқу бағ­дар­ла­ма­сы/ Про­грам­ма обу­че­ния __________________
Оқу ті­лі/Язык обу­че­ния ______________________
Ма­манды­ғы/ Спе­ци­аль­ность _____________________________________________________________
Оқу шар­тта­ры/Усло­вия обу­че­ния _______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
(Мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру гран­ты/ақы­лы бө­лім)/ Го­су­дар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный грант/плат­ное от­де­ле­ние)
13. Жо­ға­ры­дан кей­ін­гі бі­лім/По­сле­ву­зов­ское об­ра­зо­ва­ние
Сіз жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін аяқ­та­ған бар­лық бі­лім бағ­дар­ла­ма­лар­ды (ма­ги­стра­ту­ра, PhD док­то­ры, бей­ін бой­ын­ша док­тор, ре­зи­ден­ту­ра және бас­қа да) ата­ңыз:
Пе­ре­чис­ли­те все по­сле­ву­зов­ские про­грам­мы (ма­ги­стра­ту­ра, док­тор PhD, док­тор по про­фи­лю, ре­зи­ден­ту­ра и дру­гие), ко­то­рые Вы за­вер­ши­ли:
Ма­ман­дық/Спе­ци­аль­ность _______________________________________________________________
Дә­ре­же/Сте­пень _______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­__
Бағ­дар­ла­ма/ Про­грам­ма ___________________________ Оқу мер­зі­мі/Пе­ри­од обу­че­ния
____________________________________________
Оқу ор­ны­ның ата­уы/ На­име­но­ва­ние учеб­но­го за­ве­де­ния ___________________________________
Ор­на­лас­қан же­рі/ Ме­сто­на­хож­де­ние _____________________________________________________

Айы және жы­лы/Ме­сяц и год
Жұ­мыс ор­ны­ның ата­уы
На­име­но­ва­ние ме­ста ра­бо­ты
Ла­у­а­зы­мы
Долж­ность
Жұ­мыс ор­ны­ның ор­на­лас­қан же­рі
Ад­рес ме­ста ра­бо­ты
Кел­ген/При­е­ма
Кет­кен/Ухо­да

15. Ше­тел ті­лі бой­ын­ша бұ­дан дей­ін Сіз ар­найы ем­ти­хан неме­се тест (TOEFL, IELTS, GMAT, GRE,
DSH, DELF және т.б.) тап­сыр­ды­ңыз ба?
Сда­ва­ли ли Вы рань­ше спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные эк­за­ме­ны или те­сты (TOEFL, IELTS, GMAT, GRE, DSH,
DELF и др.) по ино­стран­но­му язы­ку?
Иә/Да
Жоқ/Нет

Те­сттің ре­сми ата­уы
Офи­ци­аль­ное на­име­но­ва­ние те­ста
Нәти­же­сі
Ре­зуль­тат
Тап­сыр­ған кү­ні
Да­та сда­чи
17. Кон­курс бой­ын­ша тіл­дік те­сті­ле­уден өту­ге ни­ет біл­ді­рі­л­ген орын
Ме­сто же­ла­е­мо­го про­хож­де­ния язы­ко­во­го те­сти­ро­ва­ния по кон­кур­су
Аста­на
Ал­ма­ты
Шетелдік жоғары оқу орындарына/мекемелерге оқу/тағылымдамадан өту үшін өз беттерімен түскен тұлғалар толтырады/
Заполняется лицами, самостоятельно поступившими в зарубежные вузы/организации на академическое обучение/для прохождения стажировки)

стажировки ____________________________
19. Бұ­дан бұ­рын Сіз­ге "Бо­ла­шақ" ха­лы­қа­ра­лық сти­пен­ди­я­сы та­ғай­ын­дал­ды ма?
При­суж­да­лась ли Вам ра­нее меж­ду­на­род­ная сти­пен­дия «Бо­ла­шак»?
Иә/Да
Жоқ/Нет
Егер тағайындалса, онда келесі жолды толтырыңыз: тағайындалған жылы:
_______________________________ Если присуждалась, то заполните следующие поля: год присуждения:
Оқу бағдарламасы/Тиісті шарттар бойынша міндеттемелер бар ма?: Иә/Да
Программа обучения _____________________ Имеются ли обязательства по соответствующим договорам?: Жоқ/Нет

Тегі, Аты, Әкесінің аты
«Болашақ» халықаралық стипендиясына үміткер, осы сауалнамада көрсетілген барлық ақпараттың толық және нақты болып табылатынын растаймын.
Біле тұра жалған немесе толық емес деректерді беру конкурстан шығып қалуыма, сондай-ақ тағайындалған жағдайда «Болашақ» халықаралық стипендиясынан айыруға әкеп соғатыны маған мәлім.
Мен «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін үміткерлерді іріктеу қағидаларының және Оқуды ұйымдастыру/ғылыми тағылымдаманы өту туралы шарттың, Жылжымайтын мүлік кепілі туралы шарттың, кепілдік беру шартының талаптарымен таныстым.
Маған «Болашақ» халықаралық стипендиясы тағайындалған жағдайда, көрсетілген шарттар бойынша барлық міндеттемелерді мойныма аламын.
Мен «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысуым барысында «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ алған менің сауалнамалық деректерімді, тестілеу мен әңгімелесу нәтижелерін Тәуелсіз сараптамалық комиссия мен Шетелде кадрлар даярлау жөніндегі республикалық комиссия мүшелеріне және шетелдік серіктестерге, мемлекеттік органдарға, ғылыми-зерттеу институттарына, сарапшыларға және өзге де мүдделі ұйымдарға, «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ іріктеу конкурсы нәтижелерінің ресми сайтында орналастыру жолымен берілуіне қарсы емеспін.
Конкурстық іріктеудің барлық кезеңдеріне келуге дербес жауапкершілікте боламын және ата-анамның/қамқоршылардың және басқа да делдалдардың қатысуынсыз конкурстың барлық кезеңдерінен өз бетімен өтуге міндеттенемін. Конкурстан өту кезінде конкурстың кезеңдерін ұйымдастыруға және өткізуге жауап беретін ұйымдар мен ведомстволардың қызметкерлерімен ізетті болуға міндеттенемін. Осы сауалнаманың 7-тармағында көрсетілген электрондық почтаны тұрақты тексеруге және қажетті сұранысқа уақытылы жауап беруге міндет аламын.
Я _______________________________________________ ,претендент(ка) на
Фамилия, Имя, Отчество
международную стипендию «Болашак» подтверждаю, что вся информация, представленная мною в данной анкете является полной и достоверной.
Мне известно, что предоставление заведомо ложных или неполных данных ведет к исключению из конкурса, а также к лишению международной стипендии «Болашак» в случае ее присуждения.
Я ознакомлен(а) с требованиями Правил отбора претендентов для присуждения международной стипендии «Болашак» и условиями Договора об организации обучения/прохождения стажировки, Договора залога недвижимого имущества, Договора гарантии.
В случае присуждения мне международной стипендии «Болашак», принимаю все обязательства по указанным договорам.
Я не возражаю о передаче моих анкетных данных, результатов тестирований и собеседований, полученных АО «Центр международных программ» в ходе моего участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак», членам Независимой экспертной комиссии и Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом, зарубежным партнерам, государственным органам, научно-исследовательским институтам, экспертам и иным заинтересованным организациям, а также путем размещения на официальном сайте результатов конкурсного отбора АО «Центр международных программ».
Я несу персональную ответственность за явку на все этапы конкурсного отбора и обязуюсь проходить все этапы конкурса самостоятельно, без участия родителей/попечителей или других посредников. При прохождении конкурса обязуюсь быть вежливым с сотрудниками организаций и ведомств, отвечающих за организацию и проведение этапов конкурса. Обязуюсь регулярно проверять электронную почту, указанную в п.7 данной анкеты и своевременно отвечать на запрашиваемую информацию.
Төменде өзіңіздің қолыңызбен мынадай мәтінді жазыңыз: Осы қосымшаны мен өз қолыммен толтырдым, әрбір парағы дәйектелді. Жоғарыда жазылған шарттармен және талаптармен таныстым және келісемін (жеке қолыммен нақтылаймын).
Пожалуйста, напишите ниже собственноручно прописью текст, выделенный курсивом:
Настоящее приложение заполнено мною собственноручно, каждая страница личного листа запарафирована. С вышеперечисленными условиями и требованиями ознакомлен и согласен (подтверждаю личной подписью). _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Үміткердің қолы __________________________ Күні _____________________
Подпись претендента Дата

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2014 жылғы 25 ақпандағы
№ 57 бұйрығына 3-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрі міндетін
атқарушының 2012 жылғы 6 сәуірдегі
№ 149 бұйрығына 6-қосымша
Тілдік курстар ұзақтығының кестесі
№
Ел
Ті­лі
Тіл бі­лу дең­гейі
Кур­стар­дан өту мер­зі­мі*
1
2
3
4
5
1
Ав­стра­лия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing ме­нее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
2
Ав­стрия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
Немец­кий
А2, Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Start Deutsch 2
18 ай
В1
12 ай
B2
9 ай
3
Ұлы­бри­та­ния
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
4
Гер­ма­ния
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
Немец­кий
А1-А2, Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Start Deutsch 2
18 ай
В1
12 ай
B2
9 ай
5
Ита­лия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
Ита­льян
CILS 1 (B1) CELI 3
18 ай
CILS 2 (B2)
12 ай
6
Ир­лан­дия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
7
Ка­на­да
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай (4 се­местр/6 три­местр)
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай (3 се­местр/4 три­местр)
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай (2 се­местр/3 три­местр)
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай (1 се­местр/2 три­местр)
Фран­цуз
TFI 100-200
18 ай (4 се­местр)
TFI 200-405
12 ай (3 се­местр)
TFI 405-600
9 ай (2 се­местр)
TFI 605-780
6 ай (2 се­местр)
8
Қы­тай
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
Қы­тай
HSK 11-ден HSK 3 неме­се HSK 6-дан HSK 2
18 ай
HSK 11-ден HSK 4 неме­се HSK 6-дан HSK 3
12 ай
9
Ко­рея (Оң­тү­стік)
Кә­ріс
Test of Korean Language Proficiency 2
18 ай
Test of Korean Language Proficiency 3
12 ай
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
10
Ма­лай­зия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
11
Ни­дер­лан­ды
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
12
Нор­ве­гия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
13
Син­га­пур
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
14
АҚШ
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай (4 се­местр/6 три­местр)
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай (3 се­местр/4 три­местр)
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай (2 се­местр/3 три­местр)
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай (1 се­местр/2 три­местр)
15
Фран­ция
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
Фран­цуз
TCF 699-дан 250-300 (А2)
18 ай
TCF 301-350 (В1)
12 ай
TCF 351-400 (В2)
9 ай
16
Фин­лян­дия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
17
Швей­ца­рия
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
Фран­цуз
TCF 699-дан 250 (А2)
18 ай
TCF 350 (В1)
12 ай
TCF 450 (В2)
9 ай
Неміс
А1- Ге­те ин­сти­ту­ты­ның Start Deutsch 2
18 ай
А2
12 ай
В1
9 ай
В2
6 ай
18
Жа­по­ния
Жа­пон
Nouryekushiken 3 дең­гей
18 ай
Nouryekushiken 2 дең­гей
12 ай
Ағы­л­шын
IELTS 4.0-4.5;
TOEFL PBT 397-413;
TOEFL IBT 31-34
18 ай
IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59
12 ай
IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78
9 ай
IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93
6 ай
IELTS 7.0-7.5 (writing 6.5-тен аз); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109
3 ай
* ЖОО-ға түсу үшін қажетті деңгейге дейңн, бірақ кестеде көрсетілген мерзімдерден аспай

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2014 жылғы 25 ақпандағы
№ 57 бұйрығына 4-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрі міндетін
атқарушының 2012 жылғы 6 сәуірдегі
№ 149 бұйрығына 7-қосымша
ЖҰМЫС БЕРУШІНІҢ МАМАН ДАЯРЛАУҒА ТАПСЫРЫСЫ ЗАЯВКА РАБОТОДАТЕЛЯ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТА
№ ______________                  «____» _________________ 20 ___ж/г.
Ұйымның атауы/Название организации __________________________________
Почталық индексі, мекен-жайы/Почтовый индекс, адрес _________________
Телефон______________факс________________e-мail _____________________
Үміт­кер­дің те­гі, аты, әке­сі­нің аты/ Ф.И.О. на­прав­ля­е­мо­го пре­тен­ден­та
__________________________________________________
Те­гі/Фа­ми­лия (же­ке ба­сын ку­әлан­ды­ра­тын құ­жат­қа сәй­кес/со­глас­но до­ку­мен­ту, удо­сто­ве­ря­ю­ще­му лич­ность)
__________________________________________________
Аты/Имя Әке­сі­нің аты/От­че­ство (болған жағ­дай­да/при на­ли­чии)
(же­ке ба­сын ку­әлан­ды­ра­тын құ­жат­қа сәй­кес/со­глас­но до­ку­мен­ту, удо­сто­ве­ря­ю­ще­му лич­ность)
Фо­то­гра­фия
3,5х4,5
(мін­дет­ті түр­де)(обя­за­тель­но)
«Бо­ла­шақ» ха­лы­қа­ра­лық сти­пен­ди­я­сын та­ғай­ын­дау кон­кур­сы­на қа­ты­су са­на­ты/ Ка­те­го­рия уча­стия в кон­кур­се на при­суж­де­ние меж­ду­на­род­ной сти­пен­дии «Бо­ла­шак»
АКА­ДЕ­МИ­Я­ЛЫҚ ОҚУ/
АКА­ДЕ­МИ­ЧЕ­СКОЕ ОБУ­ЧЕ­НИЕ
ТА­ҒЫ­ЛЫМ­ДА­МА/
СТА­ЖИ­РОВ­КА
Мем­ле­кет­тік қыз­мет­ші­лер
Го­су­дар­ствен­ные слу­жа­щие
Ғы­лы­ми неме­се пе­да­гог қыз­мет­кер­лер
На­уч­ные или пе­да­го­ги­че­ские ра­бот­ни­ки ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Мә­де­ни­ет қыз­мет­кер­ле­рі, шы­ғар­ма­шы­лық қыз­мет­кер­лер/Ра­бот­ни­ки куль­ту­ры,твор­че­ские ра­бот­ни­ки
Бұ­қа­ра­лық ақ­па­рат құ­рал­да­ры ре­дак­ци­я­сы­ның қыз­мет­кер­ле­рі/Ра­бот­ни­ки ре­дак­ции средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции
Пе­да­гог қыз­мет­кер­лер
Пе­да­го­ги­че­ские ра­бот­ни­ки
Ғы­лы­ми қыз­мет­кер­лер
На­уч­ные ра­бот­ни­ки
Ин­же­нер­лік-тех­ни­ка­лық қыз­мет­кер­лер
Ин­же­нер­но-тех­ни­че­ские ра­бот­ни­ки
Ме­ди­ци­на қыз­мет­кер­ле­рі
Ме­ди­цин­ские ра­бот­ни­ки
Ба­ғыт­та­у­шы ұй­ым­да­ғы жұ­мыс өті­лі /
Стаж ра­бо­ты в на­прав­ля­ю­щей ор­га­ни­за­ции
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­__
Үміт­кер жұ­мыс іс­тей­тін құ­ры­лым­дық бө­лім­ше/
Струк­тур­ное под­раз­де­ле­ние, в ко­то­ром ра­бо­та­ет пре­тен­дент
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­__
Үміт­кер­дің ла­у­а­зы­мы/
Долж­ность пре­тен­ден­та
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­__
КОНКУРСҚА ҚАТЫСУ ТУРАЛЫ ДЕРЕКТЕР (үміткер толтырады)/ДАННЫЕ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ (заполняется претендентом)
Оқуы бо­лжан­ған ел/
Пред­по­ла­га­е­мая стра­на обу­че­ния
Оқуы бо­лжан­ған бағ­дар­ла­ма/
Пред­по­ла­га­е­мая про­грам­ма обу­че­ния
Оқуы бо­лжан­ған ма­ман­дық/
Пред­по­ла­га­е­мая спе­ци­аль­ность обу­че­ния
Оқуы бо­лжан­ған тіл/
Пред­по­ла­га­е­мый язык обу­че­ния
Ба­ғыт­та­у­шы ұй­ым­ның «Бо­ла­шақ» ха­лы­қа­ра­лық сти­пен­ди­я­сын та­ғай­ын­дау үшін үміт­кер­лер­ге қы­сқа­ша ұсы­ны­мы/
Крат­кие ре­ко­мен­да­ции на­прав­ля­ю­щей ор­га­ни­за­ции на пре­тен­ден­та для при­суж­де­ния меж­ду­на­род­ной сти­пен­дии «Бо­ла­шак»
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
ЖҰ­МЫСҚА ОР­НА­ЛА­СТЫ­РУ/ТРУ­ДО­УСТРОЙ­СТВО
Жұ­мыс ор­нын (ла­у­а­зы­мын) сақ­та­уды қам­та­ма­сыз ету­ге мін­дет­те­ле­мін/Обя­зу­юсь обес­пе­чить со­хра­не­ние ме­ста ра­бо­ты (долж­но­сти)
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
_______________________________________________________________­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­_­__
Ба­ғыт­та­у­шы ұй­ым бас­шы­сы­ның қо­лы/
Под­пись ру­ко­во­ди­те­ля
на­прав­ля­ю­щей ор­га­ни­за­ции _________
Үміт­кер­дің қо­лы/
Под­пись пре­тен­ден­та ______________
М.О/М.П.