бастауыш, негізгі орта, жалпы
орта білім берудің үлгілік оқу
жоспарларын бекіту туралы»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына толықтырулар
енгізу туралы
БҰЙЫРАМЫН:

1. «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 болып тіркелген, «Егемен Қазақстан» газетінің 2013 жылғы 23 ақпандағы № 78 (28017) санында жарияланған) мынадай толықтырулар енгізілсін:
1-тармақ мынадай мазмұндағы 3-3), 3-4), 3-5), 3-6), 3-7) тармақшалармен толықтырылсын:
« 3-3) осы бұйрыққа 3-3 қосымшаға сәйкес оқыту қазақ тілінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары;
3-4) осы бұйрыққа 3-4 қосымшаға сәйкес оқыту орыс тілінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары;
3-5) осы бұйрыққа 3-5 қосымшаға сәйкес оқыту ұйғыр, өзбек, тәжік тілдерінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары;
3-6) осы бұйрыққа 3-6 қосымшаға сәйкес оқыту қазақ тілінде жүргізілетін мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары;
3-7) осы бұйрыққа 3-7- қосымшаға сәйкес оқыту орыс тілінде жүргізілетін мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары;»;
осы бұйрыққа 1, 2, 3, 4 , 5-қосымшаларға сәйкес 3-3), 3-4), 3-5), 3-6) ,3-7) қосымшалармен толықтырылсын.

3) тіркелген осы бұйрықты алған күннен бастап бес жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің мөрімен расталған және осы бұйрыққа қол қоюға уәкілетті адамның электрондық цифрлық қолтаңбасымен куәландырылған баспа және электрондық түрдегі көшірмелерін Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкіне енгізу үшін жолдауды;

5) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Заң департаментіне осы тармақтың 1), 2) және 3) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

4. Осы бұйрық 2016 жылғы 1 қыркүйектен бастап 1-сыныптар үшін, 2017 жылғы 1 қыркүйектен бастап 2-сыныптар үшін, 2018 жылғы 1 қыркүйектен бастап 3-сыныптар үшін, 2019 жылғы 1 қыркүйектен бастап 4-сыныптар үшін қолданысқа енгізіледі және ресми жариялануы тиіс.

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 30 наурыз
№ 233 бұйрығына 1-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 3-3 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
10
11
11
11
43
1452
1
Сауат ашу
6
-
-
-
6
198
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
6
6
6
18
612
3
Орыс тілі
2
2
2
2
8
270
4
Ағылшын тілі
2
3
3
3
11
372
II
Математика және информатика
4
4
6
6
20
676
5
Математика
4
4
5
5
18
608
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
2
3
3
3
11
372
10
Музыка
1
1
1
1
4
135
11
Көркем еңбек
1
2
2
2
7
237
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
12
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
Инварианттық оқу жүктемесі
22
24
27
27
100
3378
Вариативтік компонент
Таңдауы бойынша сабақтар
-
-
1
1
2
68
Дамытушылық сипаттағы
жеке және топтық сабақтар
2
1
1
1
5
168
Вариативтік оқу жүктемесі
2
1
2
2
7
236
Оқу жүктемесінің жоғарғы шекті көлемі
24
25
29
29
107
3614

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 30 наурыз
№ 233 бұйрығына 2-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 3-4 қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
10
11
12
12
45
1520
1
Сауат ашу
6
-
-
-
6
198
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
6
6
6
18
612
3
Қазақ тілі
2
2
3
3
10
338
4
Ағылшын тілі
2
3
3
3
11
372
II
Математика және информатика
4
4
6
6
20
676
5
Математика
4
4
5
5
18
608
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
2
3
3
3
11
372
10
Музыка
1
1
1
1
4
135
11
Көркем еңбек
1
2
2
2
7
237
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
14
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
Инварианттық оқу жүктемесі
22
24
28
28
102
3446
Вариативтік компонент
Таңдауы бойынша сабақтар
-
-
1
1
2
68
Дамытушылық сипаттағы
жеке және топтық сабақтар
2
1
-
-
3
100
Вариативтік оқу жүктемесі
2
1
1
1
5
168
Оқу жүктемесінің жоғарғы шекті көлемі
24
25
29
29
107
3614

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 30 наурыз
№ 233 бұйрығына 3-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 3-5 қосымша
Оқыту ұйғыр, өзбек, тәжік тілдерінде жүргізілетін бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
11
12
13
13
49
1655
1
Сауат ашу
6
-
-
-
6
198
2
Ана тілі және әдебиет
-
5
5
5
15
510
3
Қазақ тілі
2
2
3
3
10
338
4
Орыс тілі
1
2
2
2
7
237
5
Ағылшын тілі
2
3
3
3
11
372
II
Математика және информатика
4
4
6
6
20
676
6
Математика
4
4
5
5
18
608
7
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
8
Жаратылыстану
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
2
2
2
2
8
270
9
Дүниетану
1
1
1
1
4
135
10
Өзін-өзі тану
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
2
3
3
3
11
372
11
Музыка
1
1
1
1
4
135
12
Көркем еңбек
1
2
2
2
7
237
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
13
Дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
Инварианттық оқу жүктемесі
23
25
29
29
106
3581
Вариативтік компонент
Таңдауы бойынша сабақтар
-
-
-
-
-
-
Дамытушылық сипаттағы
жеке және топтық сабақтар
1
-
-
-
1
33
Вариативтік оқу жүктемесі
1
-
-
-
1
33
Оқу жүктемесінің жоғарғы шекті көлемі
24
25
29
29
107
3614

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 30 наурыз
№ 233 бұйрығына 4-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 3-6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
10
10
10
10
49
1621
1
Сауат ашу (дактильді сөйлеу тілі, ауызша сөйлеу тілі, жазу, оқу)
9
10
-
-
-
19
627
2
Қазақ тілі
-
6
4
4
14
462
3
Оқу
-
4
4
4
14
396
4
Орыс тілі (Т2)
-
-
2
2
4
136
II
Математика және информатика
4
4
5
5
6
24
808
5
Математика
4
4
5
5
5
23
774
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
-
-
1
1
34
III
Адам және қоғам
-
1
1
3
3
8
271
7
Дүниетану
-
-
-
2
2
4
136
8
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
IV
Технология және өнер
5
5
5
5
5
25
840
9
Заттық-тәжірибелік оқыту
4
4
4
4
4
20
672
10
Бейнелеу өнері
1
1
1
1
1
5
168
V
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
14
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инвариантты оқу жүктемесі
21
23
24
26
27
121
4044
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
1
1
-
-
4
133
Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамыту (жеке сабақтар)*
18
18
18
18
18
90
3024
Ауызекі және тұрмыстық сөйлеу тілі
1
1
34
Ым-ишараттық сөйлеу тілі
1
1
34
Түзету оқу жүктемесі
21
20
20
19
21
101
3393
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
42
43
44
45
48
222
7437
Ескерту:
*Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамытуға арналған жеке сабақтарға бір оқушыға аптасына оқу уақытынан 2,25 сағат беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
10
10
10
10
49
1647
1
Сауат ашу
9
10
-
-
-
19
627
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
-
10
8
8
26
884
3
Орыс тілі (Т2)
-
-
2
2
4
136
II
Математика
4
4
4
5
5
22
740
4
Математика
4
4
4
5
5
22
740
ІІІ
Адам және қоғам
-
1
1
3
3
8
271
5
Дүниетану
-
-
-
2
2
4
136
6
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
ІV
Технология және өнер
5
5
5
5
5
25
840
7
Көркем еңбек
4
4
4
4
4
20
672
8
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
V
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
9
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
21
23
23
26
26
119
4002
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
2
2
-
-
6
200
Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамыту (жеке сабақ)*
18
18
18
18
18
90
3024
Түзету оқу жүктемесі
21
21
21
19
19
101
3392
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
42
44
44
45
45
220
7394
Ескерту:
* Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамытуға арналған жеке сабақтарға бір оқушыға аптасына оқу уақытынан 1,5 сағат беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
11
11
51
1716
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Орыс тілі (Т2)
-
2
2
2
2
8
270
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
22
24
27
27
119
4005
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
-
-
-
-
2
66
Қалдық көру қабілетін сақтандыру және дамыту*
2
2
2
2
2
10
336
Кеңістікте бағдарлау
4
3
3
3
3
16
537
Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау
1
1
1
1
1
5
168
Сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді түзету (жеке сабақтар)
2
2
2
2
2
10
336
Мимика және пантомимиканы дамыту
1
1
1
1
1
5
168
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
2
2
2
2
2
10
336
Түзету оқу жүктемесі
15
12
12
12
12
63
2115
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
34
34
36
39
39
182
6120
Ескерту:
* Қалдық көруін дамытуға, сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді түзетуге арналған жеке сабақтарға бір оқушыға апталық оқу уақытының 0,2 сағаты беріледі. Кеңістіктік бағдар бойынша бір оқушыға аптасына 0,3 сағат беріліді.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
11
11
51
1716
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Орыс тілі (Т2)
-
2
2
2
2
8
270
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инвариантты оқу жүктемесі
19
22
24
27
27
119
4005
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
-
-
-
-
2
66
Емдік дене шынықтыру (жеке сабақтар)*
3
3
3
3
3
15
504
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу (жеке сабақтар)
3
3
3
3
3
15
504
Білімдерінде жетіспеушілігін жетілдіруге арналған жеке түзету сабақтары
1
1
1
1
1
5
168
Түзету оқу жүктемесі
10
8
8
8
8
42
1410
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
29
30
32
35
35
161
5415
Ескерту:
*Емдік дене шынықтыру нұсқаушысымен бір оқушыға жеке және топтық түзету сабағына аптасына 0,25 оқу сағаты бөлінеді.
Міндетті жеке түзету сабағына бір оқушыға аптасына 0,08 сағат оқу сағаты бөлінеді.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші және үшінші тілдерді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
11
11
51
1716
1
Сауат ашу
9
9
-
-
-
18
594
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
-
9
9
9
27
918
3
Орыс тілі (Т2)
-
-
2
2
2
6
204
II
Математика и информатика
4
4
4
6
6
24
808
4
Математика
4
4
4
5
5
22
740
5
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
6
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
7
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
8
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
9
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
10
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
11
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
22
24
27
27
119
4005
Түзету компоненты
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
-
-
-
-
2
66
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу*
18
18
16
14
12
78
2616
Түзету оқу жүктемесі
21
19
17
15
13
85
2850
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
40
41
41
42
40
204
6855
Ескерту:
*Тіл дамуының кемшіліктерін түзеутуге бір оқушыға аптасына 1,5 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
11
11
51
1716
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Қазақ тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Орыс тілі (Т2)
-
2
2
2
2
8
270
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
-
1
2
2
5
170
7
Жаратылыстану
-
-
1
2
2
5
170
IV
Адам және қоғам
-
1
2
2
2
7
237
8
Дүниетану
-
-
1
1
1
3
102
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
20
24
27
27
117
3939
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
2
-
-
-
4
132
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу (жеке сабақтар)*
3
3
3
3
3
15
504
Білімдерінде жетіспеушілігін жетілдіруге арналған жеке түзету сабақтары
4
4
4
4
4
20
672
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
2
1
1
1
1
6
201
Тузету оқу жүктемесі
12
11
9
9
9
50
1677
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
31
31
33
36
36
167
5616
Ескерту:
*Тіл дамуының кемшіліктерін түзетуге бір оқушыға аптасына оқу уақытының 0,25 сағаты беріледі.
Міндетті жеке түзеу сабақтарына бір оқушыға аптасына 0,3 сағат оқу уақыты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші және үшінші тілдерді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
5
6
8
8
8
35
1179
1
Сауат ашу
5
6
-
-
-
11
363
2
Қазақ тілі
-
3
3
3
9
306
3
Оқу және тіл дамыту
-
3
3
3
9
306
4
Орыс тілі (Т2)
-
2
2
2
6
204
II
Математика
3
5
5
5
5
23
774
5
Математика
3
5
5
5
5
23
774
III
Жаратылыстану
2
2
2
2
2
10
336
6
Айналадағы әлем
2
2
2
2
2
10
336
IV
Адам және қоғам
1
1
1
1
1
5
168
7
Тәртіп мәдениеті
1
1
1
1
1
5
168
V
Технология және өнер
4
4
4
4
6
22
740
8
Қол еңбегі
2
2
2
2
-
8
268
9
Жалпы еңбекке дайындық
4
4
136
10
Бейнелеу өнері
1
1
1
1
1
5
168
11
Музыка және ән
1
1
1
1
1
5
168
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
18
21
23
23
25
110
3701
Түзету компоненті
Танымдық әрекеттерін түзету
1
1
1
1
1
5
168
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу *
4
4
4
4
4
20
672
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
1
1
1
1
1
5
168
Түзету оқу жүктемесі
7
7
7
7
7
35
1176
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
25
28
30
30
32
145
4877
Ескерту:
*Ақыл-ой кемістігі бар оқушылар Қазақстан республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты ( бұдан әрі - ҚР МЖБС) орындау талап етілмейді.
Тіл дамуының кемшіліктерін түзеуге бір оқушыға аптасына 0,3 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл
4
5
5
5
19
642
1
Жазу, оқу және тіл дамыту
4
5
5
5
19
642
II
Математика
3
3
3
3
12
405
2
Санау
3
3
3
3
12
405
III
Жаратылыстану
2
2
3
3
10
338
3
Айналадағы әлем
2
2
3
3
10
338
IV
Адам және қоғам
3
3
3
3
12
405
4
Тәртіп мәдениеті
1
1
1
1
4
135
5
Өзіне-өзі қызмет көрсету
2
2
2
2
8
270
V
Технология және өнер
6
6
6
6
24
810
6
Заттық-тәжірибелік әрекет
2
2
2
2
8
270
7
Музыка және ырғақ
2
2
2
2
8
270
8
Бейнелеу өнері
2
2
2
2
8
270
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
9
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
Инварианттық оқу жүктемесі
21
22
23
23
89
3005
Түзету компоненті
Психомоторикасы мен сенсорлық үдерістерін дамыту
2
2
2
2
8
270
Тіл дамуының кемістіктерін тузеу*
4
4
4
4
16
540
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
1
1
1
1
4
135
Түзету оқу жүктемесі
7
7
7
7
28
945
Оқу жүктемесінің жоғарғы шекті көлемі
28
29
30
30
117
3950
Ескерту:
Ақыл-ойы кемістігі бар оқушылар ҚР МЖБС талаптарынан мазмұны бойынша ерекшеленетін білім алады.
* Тіл дамуының кемшіліктерін тузеуге бір оқушыға аптасына 0, 5 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Күрделі бұзылымдары бар (көру қабілетінің бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі, есту қабілетінің бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі, тірек-қозғалыс аппаратымен бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі) балаларды оқыту ақыл-ой кемістігі бар балаларға арналған типтік оқу жоспарлары негізінде, оқушылар дамуынын екінші бұзылым түріне сәйкес келетін түзету компоненті енгізіліп, жүзеге асырылады
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
3
3
3
3
1
Сауат ашу
2
-
-
-
2
Қазақ тілі
-
1
1
1
3
Әдебиеттік оқу
-
1
1
1
4
Орыс тілі (Т2)
0,5
0,5
0,5
0,5
5
Ағылшын тілі
0,5
0,5
0,5
0,5
II
Математика және информатика
2
2
2
2
6
Математика
2
2
1,5
1,5
7
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
0,5
0,5
III
Жаратылыстану
1
1
1
1
8
Жаратылыстану
1
1
1
1
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Түзету сабақтары (қажет жағдайда)
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инвариантный компонент
I
Тіл
3
3
3
3
1
Сауат ашу
3
-
-
-
2
Қазақ тілі
-
1
1
1
3
Әдебиеттік оқу
-
1
1
1
4
Орыс тілі (Т2)
1
1
1
II
Математика
2
2
2
2
5
Математика
2
2
2
2
III
Жаратылыстану
0,5
0,5
0,5
0,5
6
Айналадағы әлем
0,5
0,5
0,5
0,5
IV
Технология
0,5
0,5
0,5
0,5
7
Қол еңбегі
0,5
0,5
0,5
0,5
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Танымдық әрекеттерін түзету
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инварианттық компонент
I
Тіл
1,5
1,5
2
2
1
Жазу, оқу және тіл дамыту
1,5
1,5
2
2
II
Математика
1,5
1,5
1,5
1,5
2
Санау
1
1
1,5
1,5
III
Жаратылыстану
1
1
1
1
3
Аналадағы әлем
1
1
1
1
IV
Технология және өнер
2
2
1,5
1,5
4
Бейнелеу өнері
0,5
0,5
0,5
0,5
5
Заттық-практикалық әрекет
1,5
1,5
1
1
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Психомоторикасы мен сенсорлық үдерістерін дамыту
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 30 наурыз
№ 233 бұйрығына 5-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 3-7 қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
10
10
11
11
51
1689
1
Сауат ашу (дактильді сөйлеу тілі, ауызша сөйлеу тілі, жазу, оқу)
9
10
-
-
-
19
627
2
Орыс тілі
-
6
4
4
14
462
3
Оқу
-
4
4
4
12
396
4
Қазақ тілі (Т2)
-
-
3
3
6
204
II
Математика және информатика
4
4
5
5
6
24
808
5
Математика
4
4
5
5
5
23
774
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
-
-
1
1
34
III
Адам және қоғам
-
1
1
3
3
8
271
7
Дүниетану
-
-
-
2
2
4
136
8
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
IV
Технология және өнер
5
5
5
5
5
25
840
9
Заттық-тәжірибелік оқыту
4
4
4
4
4
20
672
10
Бейнелеу өнері
1
1
1
1
1
5
168
V
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
11
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инвариантты оқу жүктемесі
21
23
24
27
28
123
3841
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
1
1
-
-
4
133
Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамыту (жеке сабақтар)*
18
18
18
18
18
90
3024
Ауызекі және тұрмыстық сөйлеу тілі
1
1
34
Ым-ишараттық сөйлеу тілі
1
1
34
Түзету оқу жүктемесі
21
20
20
19
21
101
3393
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
42
43
44
46
49
224
7234
Ескерту:
*Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамытуға арналған жеке сабақтарға бір оқушыға аптасына оқу уақытынан 2,25 сағат беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
нашар еститін, кейіннен естімей қалған оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
10
10
11
11
51
1715
1
Сауат ашу
9
10
-
-
-
19
627
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
-
10
8
8
26
884
3
Қазақ тілі (Т2)
-
-
3
3
6
204
II
Математика
4
4
4
5
5
22
740
4
Математика
4
4
4
5
5
22
740
III
Адам және қоғам
-
1
1
3
3
8
271
5
Дүниетану
-
-
-
2
2
4
136
6
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
IV
Технология және өнер
5
5
5
5
5
25
840
7
Көркем еңбек
4
4
4
4
4
20
672
8
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
V
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
9
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
21
23
23
27
27
121
4070
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
2
2
-
-
6
200
Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамыту (жеке сабақтар)*
18
18
18
18
18
90
3024
Түзету оқу жүктемесі
21
21
21
19
19
101
3392
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
42
44
44
46
46
222
7462
Ескерту:
* Дыбыстардың айтылуын қалыптастыру және есту қабілетін дамытуға арналған жеке сабақтарға бір оқушыға аптасына оқу уақытынан 1,5 сағат беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
көрмейтін және нашар көретін оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
12
12
53
1784
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Қазақ тілі (Т2)
-
2
2
3
3
10
338
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
22
24
28
28
121
4073
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру
2
-
-
-
-
2
66
Қалдық көру қабілетін сақтандыру және дамыту (жеке сабақтар)*
2
2
2
2
2
10
336
Кеңістікте бағдарлау
4
3
3
3
3
16
537
Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау
1
1
1
1
1
5
168
Сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді түзету (жеке сабақтар)
2
2
2
2
2
10
336
Мимика және пантомимиканы дамыту
1
1
1
1
1
5
168
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
2
2
2
2
2
10
336
Түзету оқу жүктемесі
15
12
12
12
12
63
2115
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
34
34
36
40
40
184
6188
Ескерту:
* Қалдық көруін дамытуға, сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді түзетуге арналған жеке сабақтарға бір оқушыға апталық оқу уақытының 0,2 сағаты беріледі. Кеңістіктік бағдар бойынша бір оқушыға аптасына 0,3 сағат беріліді.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
тірек-қозғалыс аппараты бұзылған оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпты жүктеме, саға
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
12
12
53
1784
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Қазақ тілі (Т2)
-
2
2
3
3
10
338
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
7
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
8
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инвариантты оқу жүктемесі
19
22
24
28
28
121
4073
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
-
-
-
-
2
66
Емдік дене шынықтыру (жеке сабақтар)*
3
3
3
3
3
15
504
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу (жеке сабақтар)
3
3
3
3
3
15
504
Білімдерінде жетіспеушілігін жетілдіруге арналған жеке түзету сабақтары
1
1
1
1
1
5
168
Түзету оқу жүктемесі
10
8
8
8
8
42
1410
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
29
30
32
36
36
163
5483
Ескерту:
*Емдік дене шынықтыру нұсқаушысымен бір оқушыға жеке және топтық түзету сабағына аптасына 0,25 оқу сағаты бөлінеді.
Міндетті жеке түзету сабағына бір оқушыға аптасына 0,08 сағат оқу сағаты бөлінеді.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші және үшінші тілдерді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
сөйлеу тілінің күрделі бұзылыстары бар оқушыларға арналған бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпты жүктеме, саға
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
12
12
53
1784
1
Сауат ашу
9
9
-
-
-
18
594
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
-
9
9
9
27
918
3
Қазақ тілі (Т2)
-
-
2
3
3
8
272
II
Математика
4
4
4
6
6
24
808
4
Математика
4
4
4
5
5
22
740
5
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
6
Жаратылыстану
-
1
1
2
2
6
203
IV
Адам және қоғам
-
2
2
2
2
8
270
7
Дүниетану
-
1
1
1
1
4
135
8
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
9
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
10
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
11
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
22
24
28
28
121
4073
Түзету компоненты
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
-
-
-
-
2
66
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу*
18
18
16
14
12
78
2616
Түзету оқу жүктемесі
21
19
17
15
13
85
2850
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
40
41
41
43
41
206
6923
Ескерту:
*Тіл дамуының кемшіліктерін түзеутуге бір оқушыға аптасына 1,5 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші тілді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
психикалық дамуы тежелген оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
9
9
11
12
12
53
1784
1
Сауат ашу
9
6
-
-
-
15
495
2
Орыс тілі және әдебиеті
-
-
7
7
7
21
714
3
Қазақ тілі (Т2)
-
2
2
3
3
10
338
4
Ағылшын тілі
-
1
2
2
2
7
237
II
Математика және информатика
4
4
4
6
6
24
808
5
Математика
4
4
4
5
5
22
740
6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
1
1
2
68
III
Жаратылыстану
-
-
1
2
2
5
170
7
Жаратылыстану
-
-
1
2
2
5
170
IV
Адам және қоғам
-
1
2
2
2
7
237
8
Дүниетану
-
-
1
1
1
3
102
9
Өзін-өзі тану
-
1
1
1
1
4
135
V
Технология және өнер
3
3
3
3
3
15
504
10
Көркем еңбек
2
2
2
2
2
10
336
11
Музыка
1
1
1
1
1
5
168
VI
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
19
20
24
28
28
119
4007
Түзету компоненті
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Айналамен таныстыру және тіл дамыту
2
2
-
-
-
4
132
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу* (жеке сабақ)
3
3
3
3
3
15
504
Білімдерінде жетіспеушілігін жетілдіруге арналған жеке түзету сабақтары
4
4
4
4
4
20
672
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
2
1
1
1
1
6
201
Тузету оқу жүктемесі
12
11
9
9
9
50
1677
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
31
31
33
37
37
169
5684
Ескерту:
*Тіл дамуының кемшіліктерін түзетуге бір оқушыға аптасына оқу уақытының 0,25 сағаты беріледі.
Міндетті жеке түзеу сабақтарына бір оқушыға аптасына 0,3 сағат оқу уақыты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі. Екінші және үшінші тілдерді оқытқанда оқушылардың сөйлеу тілінің даму деңгейі ескеріледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
жеңіл ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
0
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл және әдебиет
5
6
8
8
8
35
1179
1
Сауат ашу
5
6
-
-
-
11
363
2
Орыс тілі
-
-
3
3
3
9
306
3
Оқу және тіл дамыту
-
-
3
3
3
9
306
4
Қазақ тілі (Т2)
-
-
2
2
2
6
204
II
Математика
3
5
5
5
5
23
774
5
Математика
3
5
5
5
5
23
774
III
Жаратылыстану
2
2
2
2
2
10
336
6
Айналадағы әлем
2
2
2
2
2
10
336
IV
Адам және қоғам
1
1
1
1
1
5
168
7
Тәртіп мәдениеті
1
1
1
1
1
5
168
V
Технология және өнер
4
4
4
4
6
22
740
8
Қол еңбегі
2
2
2
2
-
8
268
9
Жалпы еңбекке дайындық
-
-
-
-
4
4
136
10
Бейнелеу өнері
1
1
1
1
1
5
168
11
Музыка және ән
1
1
1
1
1
5
168
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
12
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
3
15
504
Инварианттық оқу жүктемесі
18
21
23
23
25
110
3701
Түзету компоненті
Танымдық әрекеттерін түзету
1
1
1
1
1
5
168
Түзету ырғағы
1
1
1
1
1
5
168
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу*
4
4
4
4
4
20
672
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
1
1
1
1
1
5
168
Түзету оқу жүктемесі
7
7
7
7
7
35
1176
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
25
28
30
30
32
145
4877
Ескерту:
Ақыл-ой кемістігі бар оқушылар ҚР МЖБС орындау талап етілмейді.
*Тіл дамуының кемшіліктерін түзеуге бір оқушыға аптасына 0,3 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
орташа ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
Жалпы жүктеме, сағат
1
2
3
4
апталық
жылдық
Инварианттық компонент
I
Тіл
4
5
5
5
19
642
1
Жазу, оқу және тіл дамыту
4
5
5
5
19
642
II
Математика
3
3
3
3
12
405
2
Санау
3
3
3
3
12
405
III
Жаратылыстану
2
2
3
3
10
338
3
Айналадағы әлем
2
2
3
3
10
338
IV
Адам және қоғам
3
3
3
3
12
405
4
Тәртіп мәдениеті
1
1
1
1
4
135
5
Өзіне-өзі қызмет көрсету
2
2
2
2
8
270
V
Технология және өнер
6
6
6
6
24
810
6
Заттық-тәжірибелік әрекет
2
2
2
2
8
270
7
Музыка және ырғақ
2
2
2
2
8
270
8
Бейнелеу өнері
2
2
2
2
8
270
VI
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
9
Бейімделген дене шынықтыру
3
3
3
3
12
405
Инварианттық оқу жүктемесі
21
22
23
23
89
3005
Түзету компоненті
Психомоторикасы мен сенсорлық үдерістерін дамыту
2
2
2
2
8
270
Тіл дамуының кемістіктерін түзеу*
4
4
4
4
16
540
Белсенді қозғалуға бағытталған жеке және топтық сабақтар
1
1
1
1
4
135
Түзету оқу жүктемесі
7
7
7
7
28
945
Оқу жүктемесінің жоғарғы шекті көлемі
28
29
30
30
117
3950
Ескерту:
Ақыл-ойы кемістігі бар оқушылар ҚР МЖБС талаптарынан мазмұны бойынша ерекшеленетін білім алады.
* Тіл дамуының кемшіліктерін тузеуге бір оқушыға аптасына 0, 5 оқу сағаты беріледі.
Дене шынықтыру сабақтарының сағаттық жүктемесін төмендету оқушылардың психофизикалық жағдайының ерекшелектері ескеріле отырып жүргізіледі
Күрделі бұзылымдары бар (көру қабілетінің бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі, есту қабілетінің бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі, тірек-қозғалыс аппаратымен бұзылымдарымен ақыл-ой кемістігі) балаларды оқыту ақыл-ой кемістігі бар балаларға арналған типтік оқуөжоспарлары негізінде, оқушылар дамуынын екінші бұзылым түріне сәйкес келетін түзету компоненті енгізіліп, жүзеге асырылады
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін
үйде жеке тегін оқытатын бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инвариантный компонент
I
Тіл және әдебиет
3
3
3
3
1
Сауат ашу
2
-
-
-
2
Орыс тілі
-
1
1
1
3
Әдебиеттік оқу
-
1
1
1
4
Қазақ тілі (Т2)
0.5
0.5
0.5
0.5
5
Ағылшын тілі
0,5
0,5
0,5
0,5
II
Математика және информатика
2
2
2
2
6
Математика
2
2
1,5
1,5
7
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
-
-
0,5
0,5
III
Жаратылыстану
1
1
1
1
8
Жаратылыстану
1
1
1
1
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Түзету сабақтары (қажет жағдайда)
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін үйде жеке тегін оқытатын
жеңіл ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған
бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инвариантный компонент
I
Тіл
3
3
3
3
1
Сауат ашу
3
-
-
-
2
Орыс тілі
-
1
1
1
3
Әдебиеттік оқу
-
1
1
1
4
Қазақ тілі (Т2)
1
1
1
II
Математика
2
2
2
2
5
Математика
2
2
2
2
III
Жаратылыстану
0,5
0,5
0,5
0,5
6
Айналадағы әлем
0,5
0,5
0,5
0,5
IV
Технология
0,5
0,5
0,5
0,5
7.
Қол еңбегі
0,5
0,5
0,5
0,5
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Танымдық әрекеттерін түзету
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін үйде жеке тегін оқытатын орташа ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған бастауыш білім берудің
үлгілік оқу жоспары
№
Білім беру салалары және оқу пәндері
Сыныптар бойынша апталық сағат саны
1
2
3
4
Инварианттық компонент
I
Тіл
1,5
1,5
2
2
1
Жазу, оқу және тіл дамыту
1,5
1,5
2
2
II
Математика
1,5
1,5
1,5
1,5
2
Санау
1,5
1,5
1,5
1,5
III
Жаратылыстану
1
1
1
1
3
Аналадағы әлем
1
1
1
1
IV
Технология және өнер
2
2
1,5
1,5
4.
Бейнелеу өнері
0,5
0,5
0,5
0,5
5.
Заттық-практикалық әрекет
1,5
1,5
1
1
Инварианттық оқу жүктемесі
6
6
6
6
Вариативтік компонент
Психомоторикасы мен сенсорлық үдерістерін дамыту
2
2
2
2
Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі
8
8
8
8
Ескерту:
Оқушының жеке мүмкіндіктері мен мұқтаждығына қарай сағаттардың орындарын ауыстыруға және дәрігердің келісуімен мектепте өтетін кейбір сабақтарға қатысуға болады