в приказ Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 9 апреля 2015 года № 186
«Об утверждении стандартов
государственных услуг, оказываемых
в сфере высшего и послевузовского
образования»
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в  приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 9 апреля 2015 года № 186 «Об утверждении стандартов государственных услуг, оказываемых в сфере высшего и послевузовского образования» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 11212, опубликованный в Информационно-правовой системе «Әділет» 15 июня 2015 года) следующие изменения и дополнение:
в стандарте государственной услуги «Прием документов и присуждение звания «Лучший преподаватель вуза», утвержденном указанным приказом:
подпункт 4) пункта 9 исключить;
пункт 8 изложить в следующей редакции:
«8. График работы услугодателя с понедельника по пятницу включительно с 9.00 часов до 18.30 часов, с перерывом на обед с 13.00 часов до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан.
Прием документов и выдача результатов оказания государственной услуги осуществляется с 09.00 часов до 17.30 часов с перерывом на обед с 13.00 часов до 14.00, 14.30 часов.
Прием осуществляется в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.»;
дополнить пунктом 9-1 следующего содержания:
«9-1. В случаях представления услугополучателем неполного пакета документов согласно перечню, предусмотренному пунктом 9 настоящего стандарта государственной услуги, услугодатель отказывает в приеме заявлений.
Услугодатели отказывают в оказании государственных услуг:
1) при установлении недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;
2) несоответствии услугополучателя требованиям, установленным Правилами присвоения звания «Лучший преподаватель вуза», утвержденными приказом исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 16 марта 2015 года № 124, (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10506).»;
приложения 2, 3 к указанному стандарту государственной услуги изложить в редакции согласно приложениям 1, 2 к настоящему приказу.

2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

5) в течении десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Департамент юридической службы и международного сотрудничества Министерства образования и науки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2), 3) и 4) настоящего пункта.

«СОГЛАСОВАН»
Министр национальной экономики
Республики Казахстан
_____________ Т. Сулейменов
20 ноября 2017 года

Приложение 1
к приказу и.о.Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 3 ноября 2017 г.
№ 561
Приложение 2
к стандарту государственной услуги «Прием документов и присуждение звания
«Лучший преподаватель вуза»
Качественные и количественные показатели оценки работы
претендентов на присвоение звания «Лучший преподаватель вуза»
№
Показали
Баллы
Основные характеристики
1
2
3
4
1
Наличие академической, ученой степени, ученого звания (отметить не более двух пунктов)
Доктор наук, присужденная Комитетом по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - Комитет), либо Высшим аттестационным комитетом (далее – ВАК) Республики Казахстан, либо ВАК бывшего Союза Советских Социалистических Республик (далее – СССР):
Профессор, присвоенный Комитетом, либо ВАК Республики Казахстан, либо ВАК бывшего СССР:
Кандидат наук, присужденная Комитетом, либо ВАК Республики Казахстан, либо ВАК бывшего СССР:
Доктор PhD, присужденная Комитетом по контролю в сфере образования и науки МОН РК, либо ВАК Республики Казахстан:
Ассоциированный профессор (доцент), присвоенный Комитетом, либо ВАК Республики Казахстан, либо ВАК бывшего СССР:
2
Качество преподавания с учетом результатов независимого анкетирования «Преподаватель глазами студентов» за последний год
Средний балл результатов анкетирования по десяти балльной шкале оценок составил:
2.1 от 7,1 до 10,0
2.2 от 5,0 до 7,0
3
Успеваемость обучающихся очной формы обучения
Средний балл успеваемости (GPA) (Grade Point Average – Грэйд Пойнт Эверейдж) обучающихся очной формы обучения за последний учебный год по всем преподаваемым дисциплинам:
3.1 от 3,67 до 4 баллов
3.2 от 2,67 до 3,33 баллов
4
Преподавание дисциплин на английском языке за последние пять лет (за исключением преподавателей, ведущих занятие по языковым дисциплинам), с приложением открытого видео-урока и учебно-методического обеспечения преподаваемой дисциплины
Дисциплины, преподаваемые на английском языке за последние пять лет
5
Разработка, участие и издание (лично или в соавторстве с указанием объема выполненной
работы) за последние пять лет
5.1.1 Учебника, рекомендованного Министерством образования и науки Республики Казахстан
5.1.2 Учебника, рекомендованного Министерством образования и науки Республики Казахстан на английском языке
5.2.1 Учебного пособия, рекомендованного Республиканским учебно-методическим советом Министерства образования и науки Республики Казахстан
5.2.2 Учебного пособия, рекомендованного Республиканским учебно-методическим советом Министерства образования и науки Республики Казахстан на английском языке
5.3.1 Монографии
5.3.2 Монографии на английском языке
5.4 Типовых учебных программ
5.5 Учебного пособия, рекомендованного ученым советом вуза
5.6 Электронного учебника и/или электронного учебного пособия, авторское право на которое подтверждено уполномоченным органом (Комитет по правам интеллектуальной собственности)
6
Наличие сертификата об успешном прохождении обучения по курсу на базе платформы открытых онлайн курсов на иностранном языке по профессиональной деятельности за последние три года
На базе платформ Coursera (Курсэра), EdX (Эдекс), Udacity (Юдасити), FutureLearn (Фьючелён)
7
Наличие сертификата, подтверждающие владение иностранным языком за последние два года (отметить
один пункт)
7.1 TOEFL, PBT (Test of English as a foreign language, Paper-based Test – Тест оф Инглиш эс э форин лангуадж, Пэйпер-бэйсд-Тест) (письменный)
Баллы
640 - 677
590 - 637
550 - 587
513 - 547
477 - 510
7.2 TOEFL, CBT (Test of English as a foreign language, Сomputer-based Test – Тест оф Инглиш эс э форин лангуадж, Компьютер-бэйсд-Тест)
273 - 300
243 - 270
213 - 240
183 - 210
153 - 180
7.3 TOEFL, IBT (Test of English as a foreign language, Internet-based Test – Тест оф Инглиш эс э форин лангуадж, Интернет-бэйсд-Тест)
111 - 120
96 - 110
79 - 95
65 - 78
53 - 64
7.4 IELTS (International English Language Testing System – Интернешнл Инглиш Лангуадж Тестинг Систем)
8.5 - 9
7.5 - 8
6.5 - 7
5.5 - 6
4.5 - 5
4
7.5 TFI (Test de Francais International – Тест де Франсэ Интернешнл)
605-990
445-604
7.6 DELF (Diplome d’Etude en Langue Francaise – Диплом Дэтьюд эн Лён Франсэс) (A1, A2, B1, B2)
90-100
75-89
50-74
7.7 DALF (Diplome Approfondi de Langue Francaise – Диплом Апрофонди дэ Лён Франсэс) (C1,C2)
90-100
75-89
50-74
7.8 TCF (Test de connaissance du francais – Тест дэ конэссанс ду франсэ)
500-699
300-499
7.9 Dsh (Deutsche Sprachprufung fur den Hochschulzugang – Дойче Шпрахпрефун ден Хохшульцуган)
82 -100
67 - 81
57 -66
7.10 TestDaF- Prufung (ТестДаФ – Прюфун)
5,0
4,0
3,0
7.11 TestDaFиDSDII (ТестДаФиДэЭсДэII)
90-100
80-89
67 -79
8
Руководство научно-исследовательской и творческой работой студента за последние пять лет (отметить нужные пункты)
8.1 Количество подготовленных под руководством претендента студентов-победителей предметных олимпиад по профилю подготовки, а также победителей республиканских и международных конкурсов исполнителей (для групп специальностей «Искусство») и спортивных соревнований (для специальности Физическая культура и спорт) (представить копии дипломов, грамот):
8.1.1 на международном уровне
8.1.2 на республиканском уровне
8.1.3 на вузовском уровне
8.2 Количество подготовленных под руководством претендента студентов-победителей конкурсов научно-исследовательских и творческих работ студентов по профилю подготовки (представить копии дипломов, грамот):
8.2.1 на международном уровне
8.2.2 на республиканском уровне
8.2.3 на вузовском уровне
8.3 Количество студентов, опубликовавших статьи или тезисы выступлений под руководством претендента по профилю подготовки (представить копии программы конференций и оттиски статей или тезисов)
8.3.1 на международном уровне
8.3.2 на республиканском уровне
8.3.3 на областном и городском уровне
8.3.4 на вузовском уровне
9
Подготовка научных и научно-педагогических кадров за последние пять лет
Подготовка:
9.1 докторов PhD
9.2 магистров
10
Выполнение научных исследований за последние пять лет
10.1 Международных проектов:
10.1.1 руководитель проекта
10.1.2 исполнитель проекта
10.2 Республиканских проектов (фундаментальных и прикладных научных исследований, грантового и программно-целевого финансирования):
10.2.1 руководитель проекта
10.2.2 исполнитель проекта
10.3 Договорных работ: (представить договора о выполнении проектов) объемом не менее 50 месячного расчетного показателя
10.3.1 руководитель проекта
10.3.2 исполнитель проекта
11
Научные достижения за последние пять лет
11.1 Публикации:
11.1.1 в изданиях, имеющих ненулевой импакт-фактор в базе данных информационной компании Томсон Рейтер (Web of Science (Вэб оф Сайнс), Thomson Reuters (Томсон Рэйтер))
11.1.2 в базе данных Scopus (Скопус), Pubmed (Пабмед), zbMath (зэтбиМас), MathScinet (МасСайнет), Agris (Агрис), Georef (Геореф), Astrophysical journal (Астрофизикал Джорнал)
11.1.3 в материалах конференций, индексируемых в базах Web of Science (Вэб оф Сайнс), Scopus (Скопус)
11.1.4 в изданиях, включенных в перечень Комитета (кроме материалов конференции)
11.1.5 в других научных изданиях Республики Казахстан (кроме материалов конференции)
11.1.6 в научных изданиях других стран
11.2 Наличие Индекса Хирша по базе Thomson Reuters (Томсон Рэйтер):
ИндХ более 4
ИндХ от 3 до 4
ИндХ – 2
ИндХ 1
11.3 Повышение профессиональной и педагогической квалификации, апробация научных результатов:
11.3.1 в конференциях стран дальнего и ближнего зарубежья
11.3.2 в грантовых научных стажировках за рубежом от 1 месяца и более
11.3.3 в конференциях, симпозиумах, семинарах на территории Республики Казахстан
11.4 Наличие патентов и предпатентов, авторских изобретений, государственная регистрация объекта интеллектуальной собственности
12
Организационная и организационно-методическая работа за последние три года (в пункте 12.2 отметить один пункт)
12.1 Участие в работе диссертационных советов, советов, комиссий, комитетов, рабочих групп:
12.1.1 на республиканском уровне
12.1.2 на региональном уровне
12.2 Работа в качестве эдвайзера, количество закрепленных студентов:
12.2.1 от 50 и выше
12.2.2 до 50
13
Воспитательная работа за последние пять лет
13.1 Реализация комплекса мероприятий, обеспечивающих нравственно-патриотическое и физическое воспитание обучающихся:
13.1.1 на республиканском уровне
13.1.2 на региональном уровне

Приложение 2
к приказу и.о.Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 3 ноября 2017 г.
№ 561
Приложение 3
к стандарту государственной услуги «Прием документов и присуждение звания
«Лучший преподаватель вуза»
Форма
Годовой план-график работ
№
Наименование видов работ
Единица измерения
Основание для реализации указанного вида работы (с указанием предполагаемого наименования)
Срок реализации
начало
окончание
1.
Разработка, участие и издание учебника, рекомендованного Министерством образования и науки Республики Казахстан / на английском языке
2.
Разработка, участие и издание учебного пособия, рекомендованного Республиканским учебно-методическим советом Министерства образования и науки Республики Казахстан / на английском языке
3.
Разработка, участие и издание монографии / на английском языке
4.
Выполнение научных исследований, в том числе международные, республиканские проекты, договорные работы
5.
Написание и публикация статьи в изданиях, имеющих ненулевой импакт-фактор в базе данных информационной компании Томсон Рейтер (Web of Science (Веб оф Сайнс),Thomson Reuters (Томсон Рейтер)) / в базе данных Scopus (Скопус), Pubmed (Пабмед), zbMath (зэтбиМас), MathScinet (МасСайнет), Agris (Агрис), Georef (Геореф), Astrophysical journal (Астрофизикал Джорнал)
6.
Написание и публикация статьи в изданиях, включенных в перечень Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
7.
Участие в зарубежных конференциях и публикация материала
8.
Участие в конференциях, симпозиумах, семинарах на территории Республики Казахстан и публикация материала
9.
Получение патентов и предпатентов, авторских изобретений, государственная регистрация объекта интеллектуальной собственности
10.
Повышение профессиональной и педагогической квалификации по профилю
11.
Прохождение стажировки в ведущих вузах, входящих в ТОР-500 по результатам QS World University Rankings (КьюЭс Ворлд Юниверсити Рэнкингс) текущего года
12.
Прохождение стажировки в ведущих зарубежных научных центрах и лабораториях
13.
Реализация комплекса мероприятий, обеспечивающих нравственно-патриотическое и физическое воспитание обучающихся
Участник Конкурса _____________________________________________
(Ф. И. О. (при его наличии), подпись)  Дата заполнения  «__» ______ 201 __ года