«Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңына және Қазақстан Республикасы Президентінің 2020 жылғы 5 қазандағы № 427 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасының Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі туралы ереженің 15-тармағы 36) тармақшасына және Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі төрағасының 2020 жылғы 23 қазандағы № 9-нқ бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігінің Ұлттық статистика бюросы туралы ереженің 15-тармағы 22) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

7) «Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету салаларының ұйымдары мен жеке кәсіпкерлері көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (индексі 1-қызмет көрсету, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық нысанын осы бұйрыққа 7-қосымшаға сәйкес;
8) «Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету салаларының ұйымдары мен жеке кәсіпкерлері көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (индексі 1-қызмет көрсету, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулықты осы бұйрыққа 8-қосымшаға сәйкес;

10) «Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету ұйымының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (индексі Әлеуметтік қаржы, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрыққа 10-қосымшаға сәйкес;

1) «Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру статистикасы бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті төрағасының 2020 жылғы 30 қаңтардағы № 12 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 19980);

2) «Білім беру және ғылым статистикасы бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті төрағасының 2020 жылғы 30 қаңтардағы № 13 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 19969).

4. Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросының Статистикалық процестерді дамыту департаменті осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросының құрылымдық және аумақтық бөлімшелеріне жұмыс бабында басшылыққа алу және пайдалану үшін жеткізсін.

«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасы
Ғылым және жоғары
білім министрлігi
«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасы
Денсаулық сақтау министрлігi
«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасы
Еңбек және халықты әлеуметтік
қорғау министрлігi
«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасы
Оқу-ағарту министрлігi

Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики
Қазақстан Республикасы Стратегиялық
жоспарлау және реформалар агенттігінің
Ұлттық статистика бюросының
басшысы 2022 жылғы 18
қазандағы № 34
Бұйрыққа 1-қосымша
Жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны
Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп
Отчет о техническом и профессиональном, послесреднем образовании
Индексі
Индекс
2-НК
жылына бір рет
один раз в год
есепті кезең
отчетный период
жыл
год
Меншік нысанына және ведомстволық тиістілігіне қарамастан техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру саласында мамандарды даярлауды жүзеге асыратын заңды тұлғалар және (немесе) олардың филиалдары мен өкілдіктері ұсынады
Представляют юридические лица и (или) их филиалы и представительства, осуществляющие подготовку специалистов в области технического и профессионального, послесреднего образования, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности
Ұсыну мерзімі – есепті кезеңнің 10 қазанына (қоса алғанда) дейін
Срок представления – до 10 октября (включительно) отчетного периода
БСН коды
код БИН
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
2. Оқытудың нысанын «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» форму обучения
1.1
училище
2.1
күндізгі
дневная (очная)
1.2
колледж
2.2
кешкі
вечерняя
1.3
жоғарғы колледж
высший колледж
2.3
сырттай
заочная
3. Дербестік белгісін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» признак самостоятельности
3.1
дербес
самостоятельное
3.2
дербес емес
несамостоятельное
4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол
коды
Код стро-ки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Барлығы Всего
Соның ішінде мыналардың негізінде:
В том числе на базе:
негізгі орта білімнің
основного среднего образования
жалпы орта білімнің
общего среднего образования
техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің
технического и профессионального, послесреднего образования
А
Б
1
2
3
4
1
Оқу жылы басындағы оқушылар саны
Численность обучающихся на начало учебного года
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
Х
Х
1.1
ер жынысты
мужского пола
1.2
әйел жынысты
женского пола
2
Қабылданды
Принято
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
Х
Х
2.1
ер жынысты
мужского пола
2.2
әйел жынысты
женского пола
3
Өткен оқу жылы ішінде келгені
Прибыло в течение предыдущего учебного года
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
Х
Х
3.1
ер жынысты
мужского пола
3.2
әйел жынысты
женского пола
4
Өткен оқу жылы ішінде кеткені
Выбыло в течение предыдущего учебного года
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
Х
Х
4.1
ер жынысты
мужского пола
4.2
әйел жынысты
женского пола
5
Бітірген оқушылар
Выпущено обучившихся
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
Х
Х
5.1
ер жынысты
мужского пола
5.2
әйел жынысты
женского пола
6
Болжамды бітіріп шығатындар
Ожидаемый выпуск
5. Мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқушылар санын біліктіліктері бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся по государственному образовательному заказу, в разбивке по квалификациям, человек
5.1. Негізгі орта білімнің негізінде
На базе основного среднего образования
Жол ко­ды
Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Х
Х
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
5.2. Жалпы орта білімнің негізінде
На базе общего среднего образования
Жол ко­ды
Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
5.3. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің негізінде
На базе технического и профессионального, послесреднего образования
Жол ко­ды
Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
6. Ақылы білім беру қызметтері көрсетілетін оқушылар санын біліктіліктері бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся, получающих платные образовательные услуги, в разбивке по квалификациям, человек
6.1. Негізгі орта білімнің негізінде
На базе основного среднего образования
Жол ко­ды Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Х
Х
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
6.2. Жалпы орта білімнің негізінде
На базе общего среднего образования
Жол ко­ды Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
6.3. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің негізінде
На базе технического и профессионального, послесреднего образования
Жол ко­ды Код стро-ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли-фи­ка­ции
Қа­был­дан-
ған
оқу­шы­лар
При­ня­то
обу­ча­ю­щих-ся
Оқу­шы-лар са­ны Чис­лен-ность обу­чаю-щих­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Кестенің жалғасы
Бі­тір­ген оқу­шы-лар
Вы­пу­ще-но обу­чив-ших­ся
Со­ның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
В том чис­ле по кур­сам:
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей
7. Оқыту тілдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся по языку обучения, человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де оқы­ту тіл­де­рі бой­ын­ша:
В том чис­ле по язы­ку обу­че­ния:
қа­зақ
ка­зах­ский
орыс
рус­ский
өзбек
уз­бек­ский
ұй­ғыр уй­гур­ский
ағы­л­шын ан­глий­ский
бас­қа тіл­ді көр­се­ті­ңіз
дру­гой язык, ука­зать
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
1.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
8. Оқушылар санын оқыту негіздері, курстары және жасы бойынша бөлінісінде көрсетіңіз. Барлығы, адам
Укажите численность обучающихся в разбивке по базе обучения, курсам и возрасту. Всего, человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Жа­сы
Воз­раст
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
В том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния:
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік,
ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де жа­ста:
в том чис­ле в воз­расте:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
2
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
3
14 жас
лет
4
15 жас
лет
5
16 жас
лет
6
17 жас
лет
7
18 жас
лет
8
19 жас
лет
9
20 жас
лет
10
21 жас
год
11
22 жас
го­да
12
23 жас
го­да
13
24 жас
го­да
14
25 жас
лет
15
26 жас
лет
16
27 жас
лет
17
28 жас
лет
18
29 жас
лет
19
30-34 жас
го­да
20
35-39 жас
лет
21
40 жас және одан үл­ке
н 40 лет и стар­ше
8.1. Әйел жынысты оқушылар санын оқыту негіздері, курстары және жасы бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся женского пола в разбивке по базе обучения, курсам и возрасту, человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Жа­сы
воз­раст
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
В том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния:
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік,
ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де жа­ста:
в том чис­ле в воз­расте:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
2
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
3
14 жас
лет
4
15 жас
лет
5
16 жас
лет
6
17 жас
лет
7
18 жас
лет
8
19 жас
лет
9
20 жас
лет
10
21 жас
год
11
22 жас
го­да
12
23 жас
го­да
13
24 жас
го­да
14
25 жас
лет
15
26 жас
лет
16
27 жас
лет
17
28 жас
лет
18
29 жас
лет
19
30-34 жас
го­да
20
35-39 жас
лет
21
40 жас және одан үл­кен
40 лет и стар­ше
9. Оқушылар санын ұлттары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся в разбивке по национальностям, человек
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Ұлт ата­уы
На­име­но­ва­ние на­ци­о­наль­но­сти
Ұлт ко­ды1
Код на­ци­о­наль­но­сти1
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
со­ның ішін­де ұлт­тар бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­ци­о­наль­но­стям:
Х
Ескертпе:
Примечание:
статистика органының қызметкері толтырады
1 заполняется работником органа статистики
қосымша ұлттар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных национальностей
10. Келген елдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся по странам прибытия, человек
Жол коды
Код строки
Елдің атауы
Наименование страны
Елдің коды2
Код страны2
Есепті жылы қабылданды
Принято в отчетном году
Оқушылар саны
Численность обучающихся
Есепті жылы бітіргендер
Выпущено в отчетном году
А
Б
В
1
2
3
1
Барлығы
Всего
Х
2
Қазақстан
Казахстан
3
ТМД мемлекеттерінен3:
Из стран СНГ3:
3.1
Әзірбайжан
Азербайджан
А
Б
В
1
2
3
3.2
Армения
Армения
3.3
Беларусь
Беларусь
3.4
Қырғызстан
Кыргызстан
3.5
Молдова
Молдова
3.6
Ресей
Россия
3.7
Тәжікстан
Таджикистан
3.8
Түрікменстан
Туркменистан
3.9
Өзбекстан
Узбекистан
3.10
Украина
Украина
4
Алыс шетелден (елді көрсетіңіз)
Из дальнего зарубежья (указать страну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Ескертпе:
Примечание:
2 статистика органының қызметкері толтырады
2 заполняется работником органа статистики
3 ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
3 СНГ - Содружество Независимых Государств
10.1. Келген елдері бойынша оқушылар санын оқыту негіздері және курстары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз. Барлығы, адам
Укажите численность обучающихся по странам прибытия в разбивке по базе обучения и курсам. Всего, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ел­дің ата­уы
На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды4
Код стра­ны4
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
В том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД мем­ле­кет­те­рі­нен5:
Из стран СНГ5:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва
Мол­до­ва
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Ескертпе:
Примечание:
4 статистика органының қызметкері толтырады
4 заполняется работником органа статистики
5 ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
5 СНГ - Содружество Независимых Государств
10.2. Келген елдері бойынша әйел жынысты оқушылар санын оқыту негіздері және курстары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся женского пола по странам прибытия в разбивке по базе обучения и курсам, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ел­дің ата­уы
На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды6
Код стра­ны6
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­чаю
щих­ся
Со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
В том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік,
ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
II
III
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД мем­ле­кет­те­рі­нен7:
Из стран СНГ7:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва
Мол­до­ва
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Ескертпе:
Примечание:
6 статистика органының қызметкері толтырады
6 заполняется работником органа статистики
7 ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
7 СНГ - Содружество Независимых Государств
11.Түсу кезінде жеңілдіктері бар оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся, имеющих льготы при поступлении, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
Бі­рін­ші неме­се екін­ші топ­та­ғы мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар, ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар, мү­ге­дек­ті­гі бар ба­ла­лар ара­сы­нан шық­қан аза­мат­тар
Граж­дане из чис­ла лиц с ин­ва­лид­но­стью пер­вой или вто­рой груп­пы, лиц с ин­ва­лид­но­стью с дет­ства, де­тей с ин­ва­лид­но­стью
2
Бас­қа мем­ле­кет­тер­дiң ау­ма­ғын­да­ғы ұрыс қи­мыл­да­ры­ның ар­да­гер­ле­рі, же­ңіл­дік­тер бой­ын­ша Ұлы Отан со­ғы­сы­ның ар­да­гер­ле­ріне те­ңе­сті­рі­л­ген ар­да­гер­лер
Ве­те­ра­ны бо­е­вых дей­ствий на тер­ри­то­рии дру­гих го­су­дарств, ве­те­ра­ны, при­рав­нен­ные по льго­там к ве­те­ра­нам Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны
3
Ауыл­дың әле­умет­тік-эко­но­ми­ка­лық да­муын ай­қын­дай­тын бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша оқу­ға ауыл жаста­ры ара­сы­нан шық­қан аза­мат­тар
Граж­дане из чис­ла сель­ской мо­ло­де­жи на обу­че­ние по об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам, опре­де­ля­ю­щим со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие се­ла
4
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры бо­лып та­был­май­тын ұл­ты қа­зақ адам­дар
Ли­ца ка­зах­ской на­ци­о­наль­но­сти, не яв­ля­ю­щих­ся граж­да­на­ми Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
5
Же­тім ба­ла­лар және ата-ана­ла­ры­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған ба­ла­лар, сон­дай-ақ кәме­лет­тік жас­қа толған­ға дей­ін ата-ана­сы­нан ай­ы­ры­л­ған неме­се ата-ана­сы­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған жастар қа­та­рын­да­ғы Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры
Де­ти-си­ро­ты и де­ти, остав­ши­е­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей, а та­к­же граж­дане Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан из чис­ла мо­ло­де­жи, по­те­ряв­ших или остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей до со­вер­шен­но­ле­тия
6
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Үкі­ме­ті ай­қын­да­ған өңір­лер­ге қо­ныс аудар­ған ауыл жаста­ры ара­сы­нан шық­қан Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры
Граж­дане Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан из чис­ла сель­ской мо­ло­де­жи, пе­ре­се­ля­ю­щи­е­ся в ре­ги­о­ны, опре­де­лен­ные Пра­ви­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
7
Кәме­лет­ке тол­ма­ған төрт және одан көп ба­ла тәр­би­е­леп отыр­ған от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из се­мей, в ко­то­рых вос­пи­ты­ва­ет­ся че­ты­ре и бо­лее несо­вер­шен­но­лет­них де­тей
8
Ке­мін­де үш жыл то­лық емес от­ба­сы мәр­те­бе­сі бар от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из чис­ла непол­ных се­мей, име­ю­щих дан­ный ста­тус не ме­нее трех лет
9
Ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­ті­гі бар ба­ла­лар­ды, бі­рін­ші неме­се екін­ші топ­та­ғы мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар­ды тәр­би­е­леп отыр­ған от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих де­тей с ин­ва­лид­но­стью с дет­ства, лиц с ин­ва­лид­но­стью пер­вой или вто­рой груп­пы
12. Түлектердің білімін мемлекеттік бағалаудың қорытындылары бойынша және олардың жұмысқа орналасуы бойынша деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные по итогам государственной оценки знаний выпускников и по их трудоустройству, человек
Жол коды
Код строки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Оқушылар саны
Численность обучающихся
ер жынысты
мужского пола
әйел жынысты
женского пола
А
Б
1
2
1
Мемлекеттік емтихандарды тапсыруға (диплом қорғауға) жіберілгендер, барлығы
Допущено к сдаче государственных экзаменов (защите дипломов), всего
2
Үздік диплом алған түлектер саны
Численность выпускников, получивших диплом с отличием
3
Мамандықпен бірге жалпы орта білім алған түлектер саны
Численность выпускников, получивших вместе со специальностью общее среднее образование
4
Разряд (біліктілік) алған түлектер саны
Численность выпускников, получивших разряд (квалификацию)
соның ішінде:
в том числе:
Х
Х
4.1
белгіленгеннен жоғары
выше установленного
4.2
белгіленгеннен төмен
ниже установленного
4.3
белгіленген
установленный
5
Жұмысқа орналастырылған түлектер саны
Численность выпусников трудоустроенных
6
Оқуын жалғастырған түлектер саны
Численность выпусников, продолживших обучение
одан:
из них:
Х
Х
6.1
жоғары оқу орнында
в высших учебных заведениях
6.2
колледжде
в колледжах
13. Оқытушылардың саны мен құрамын көрсетіңіз, адам
Укажите численность и состав преподавателей, человек
Жол коды
Код строки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Оқытушылар
Преподаватели
Өндірістік оқыту шеберлері
Мастера производственного обучения
ер жынысты
мужского пола
әйел жынысты
женского пола
ер жынысты
мужского пола
әйел жынысты
женского пола
А
Б
1
2
3
4
1
Барлығы
Всего
1.1
оқытушылардың тізімдік саны
списочная численность преподавателей
1.2
қоса атқарушылық бойынша қабылданған
оқытушылар саны
численность преподавателей, принятых по совместительству
2
Жоғары білімі бар оқытушылар саны
Численность преподавателей, имеющих высшее образование
3
Санаты бойынша оқытушылар саны
Численность преподавателей по категориям
Х
Х
Х
Х
3.1
педагог-шебер
педагог-мастер
3.2
педагог-зерттеуші
педагог-исследователь
3.3
педагог-сарапшы
педагог-эксперт
3.4
педагог-модератор
педагог-модератор
3.5
санаты жоқ
без категории
14. Кітапханалардың қызметі туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные по деятельности библиотек
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Кі­та­п­ха­на қо­ры, да­на
Биб­лио­теч­ный фонд, эк­зем­пля­ров
Оның ішін­де:
Из них:
Жыл сай­ын түс­кен­де­рі, да­на
Еже­год­ные по­ступ­ле­ния, эк­зем­пля­ров
Оқыр­ман­дар са­ны, адам
Ко­ли­че­ство чи­та­те­лей, че­ло­век
Бір жыл ішін­де бе­рі­л­ген кі­тап­тар са­ны, кі­тап­тар
Чис­ло кни­го­вы­дач за год, книг
оқулық­тар
учеб­ни­ки
оқу-әді­сте­ме­лік
кі­тап­тар
учеб­но-ме­то­ди­чес-кая ли­те­ра­ту­ра
элек­трон­дық кі­тап­тар
элек­трон­ные учеб­ни­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
Бар­лы­ғы
Все­го
15. Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные о наличии материально-технической базы
Жол
коды
Код строки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Барлығы
Всего
А
Б
1
1
Ғимараттың жалпы алаңы, шаршы метр
Общая площадь зданий, метр квадратный
1.1
жеке меншікте
собственная
1.2
жалға алынғаны
арендованная
2
Жер учаскесінің алаңы, гектар
Площадь земельного участка, гектар
3
Оқу ғимаратының жобалық қуаттылығы, оқушылар орындары
Проектная мощность учебного здания, ученических мест
4
Спорт залдың алаңы, шаршы метр
Площадь спортзала, метр квадратный
5
Акт залының алаңы, шаршы метр
Площадь актового зала, метр квадратный
6
Жатақханалардың алаңы, шаршы метр
Площадь общежитий, метр квадратный
7
Асхананың жобалық қуаттылығы, отыратын орындар
Проектная мощность столовой, посадочных мест
8
Оқу кабинеттерінің саны, бірлік
Количество учебных кабинетов, единиц
9
Зертханалар саны, бірлік
Количество лабораторий, единиц
10
Шеберханалар саны, бірлік
Количество мастерских, единиц
11
Авто (тракто) дромдар саны, бірлік
Количество авто (тракто) дромов, единиц
12
Компьютерлік сыныптар саны, бірлік
Количество компьютерных классов, единиц
13
Оқу процесінде пайдаланылатын компьютерлер саны, бірлік
Количество компьютеров, используемых в учебном процессе, единиц
13.1
одан Интернет желісіне қолжетімділіктері бар, бірлік
из них имеют доступ к сети Интернет, единиц
14
Интерактивті құрал-жабдық жиынтықтарының саны
Количество комплектов интерактивного оборудования
15
Орта медициналық қызметшілер саны, адам
Численность среднего медицинского персонала, человек
15.1
одан әйелдер
из них женщин
16. Статистикалық нысанды толтыруға жұмсалған уақытты көрсетіңіз, сағатпен (қажеттiсiн қоршаңыз)
Укажите время,затраченное на заполнение статистической формы, в часах (нужное обвести)
1 сағатқа дейiн
до 1 часа
1-2
2-4
4-8
8-40
40 сағаттан артық
более 40 часов
Атауы Мекенжайы (респонденттің)
Наименование _______________________________ Адрес (респондента) _________________________
Телефоны (респонденттің)
Телефон (респондента) _________________ _____________
стационарлық ұялы
стационарный мобильный
Электрондық пошта мекенжайы (респонденттің)
Адрес электронной почты (респондента) _____________________________
Орындаушы
Исполнитель___________________________________________ _______________________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы, телефоны (орындаушының)
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись, телефон (исполнителя)
Бас бухгалтер немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Главный бухгалтер или лицо, исполняющее
его обязанности __________________________________________ _____________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Руководитель или лицо, исполняющее
его обязанности ____________________________________________ ___________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Ескертпе:
Примечание:
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына анық емес бастапқы статистикалық деректерді ұсыну және бастапқы статистикалық деректерді белгіленген мерзімде ұсынбау «Әкімшілік құқық бұзушылық туралы» Қазақстан Республикасы Кодексінің 497-бабында көзделген әкімшілік құқық бұзушылықтар болып табылады
Представление недостоверных и непредставление первичных статистических данных в соответствующие органы государственной статистики в установленный срок являются административными правонарушениями, предусмотренными статьей 497 Кодекса Республики Казахстан «Об административных правонарушениях»

Қазақстан Республикасы
Стратегиялық жоспарлау және
реформалар агенттігінің
Ұлттық статистика бюросының басшысы
2022 жылғы 18 қазандағы
№ 34 Бұйрыққа
2-қосымша
«Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» (индексі 2-НК, кезеңділігі жылына бір рет)
жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

3-бөлімде дербестік белгісі – осы оқу мекемесі дербес пе немесе басқа өңірдегі (аудандағы, қаладағы) оқу орнының филиалы болып табылатындығымен анықталады.

3-жолда өткен оқу жылы ішінде келгендер санына басқа оқу орнынан ауыстырылған адамдар және бұрын қандай да бір себеппен шығарылғандардың қатарынан, оқу орнына қайта қабылданған адамдар енгізіледі.
4-жолда өткен оқу жылы ішінде кеткендер санына сабақты үлгірмегені үшін оқудан шығарылған оқушылар, соның ішінде дипломды қорғау немесе мемлекеттік емтихандарды тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алғандар, сондай-ақ диплом қорғауға немесе бітіру емтихандарын тапсыруға отбасының жағдайына, науқастануына және басқа да дәлелcіз себептермен келмегендер, сондай-ақ басқа оқу орындарына ауыстырылған оқушылар енгізіледі.
6-жолда оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер көрсетіледі. Сонымен қатар бұл бағанда қандай да бір себеппен диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.

6-жолда оқуын жалғастырған бітірушілер оқу орнының түрлері бойынша бөлумен көрсетіледі: жоғары оқу орны 6.1-жол және колледж 6.2-жол.

8. 13-бөлімді толтыру кезінде егер оқытушы немесе өндірістік оқыту шебері бір оқу орнында негізгі жұмыс істесе және басқа оқу орнында еңбек шарты бойынша жұмыс істесе, онда ол негізгі жұмыс орны бойынша тек бір рет көрсетіледі. Оқу орнының басшылары мен әкімшіліктің басқа да қызметкерлері еңбегіне сағатпен ақы төленетін оқытушыларға жатқызылып, тек жалпы қорытындыға енгізіледі. Бұл бөлімді сырттай және кешкі оқу орындары (бөлімшелері) негізгі жұмыс орны осы оқу орны болып табылатын оқытушыларға ғана толтырады.

9. 14-бөлімнің 1-бағанында есепке алу күніне оқырмандардың пайдалануында, ауыстыруда және оқу залдарында болған мектеп оқулықтары, оқу-әдістемелік әдебиеттер, электрондық оқулықтар, кітапшалар, журналдарды қоса тізімдеме кітаптарында және есеп құжаттарында тіркелген барлық кітап қоры көрсетіледі. 7-бағанда кітаптардың жалпы санында оқырмандар залында берілген кітаптар ескерілмейді.

11. Осы статистикалық нысанды ұсыну электронды түрде немесе қағаз жеткізгіште жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электронды түрде толтыру Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросының интернет-ресурсында орналастырылған «Респонденттің кабинеті» (https://cabinet.stat.gov.kz/) арқылы он-лайн режимде жүзеге асырылады.

12. Есепті кезеңде қызметі болмаған кезде респондент тиісті жылға арналған бекітілген Респонденттердің жалпымемлекеттік статистикалық байқаулар бойынша алғашқы статистикалық деректерді ұсыну графигінде көрсетілген осы есепті кезең үшін статистикалық нысандарды ұсынудың ең ерте мерзімдерінің аяқталу күнінен кешіктірмей Қызметінің болмағандығы туралы хабарламаны Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі төрағасының 2010 жылғы 9 шілдедегі № 173 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6459 болып тіркелген) Респонденттердің алғашқы статистикалық деректерді ұсыну қағидаларымен белгіленген тәртіпте ұсынады.

1-баған = ∑ 2-4-бағандардың әрбір жол үшін;
1-жол = ∑ 1.1-1.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
2-жол = ∑ 2.1-2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = ∑ 3.1-3.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
4-жол = ∑ 4.1-4.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
5 жол = ∑ 5.1-5.2-жолдардың әрбір бағаны үшін.

1-жол = ∑ барлық біліктіліктер бойынша-жолдардың әрбір баған үшін;
1-баған ≥ 2-бағаннан әрбір жол үшін;
3-баған = ∑ 4, 6, 8, 10-бағаннан әрбір жол үшін;
4-баған ≥ 5-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған ≥ 7-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған ≥ 9-бағаннан әрбір жол үшін;
10-баған ≥ 11-бағаннан әрбір жол үшін;
12-баған ≥ ∑ 13, 15, 17, 19-бағаннан әрбір жол үшін;
13-баған ≥ 14-бағаннан әрбір жол үшін;
15-баған ≥ 16-бағаннан әрбір жол үшін;
17-баған ≥ 18-бағаннан әрбір жол үшін;
19-баған ≥ 20-бағаннан әрбір жол үшін.

1- жол = ∑ барлық мамандықтар бойынша-жолдардың әрбір баған үшін;
1-баған ≥ 2-бағаннан әрбір жол үшін;
3-баған = ∑ 4, 6, 8 және 10-бағаннан әрбір жол үшін;
4-баған ≥ 5-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған ≥ 7-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған ≥ 9-бағаннан әрбір жол үшін;
10-баған ≥ 11-бағаннан әрбір жол үшін;
12-баған ≥ ∑ 13, 15, 17 және 19-бағаннан әрбір жол үшін;
13-баған ≥ 14-бағаннан әрбір жол үшін;
15-баған ≥ 16-бағаннан әрбір жол үшін;
17-баған ≥ 18-бағаннан әрбір жол үшін;
19-баған ≥ 20-бағаннан әрбір жол үшін.

1-жол = ∑ 1.1 – 1.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = ∑ барлық оқыту тілдері бойынша бағандардың әрбір жол үшін.

1-жол = ∑ 2-21-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = ∑ 2-13-бағандардың әрбір жол үшін.

1-жол = ∑ барлық ұлттар бойынша-жолдардың әрбір баған үшін.

1-жол = ∑ 2, 3, 4-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = ∑ 3.1-3.10-жолдардың әрбір жолы үшін;
4-жол = ∑ барлық келген елдері бойынша-жолдардың әрбір баған үшін.

1-жол = ∑ 2, 3 және 4-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = ∑ 3.1 – 3.10-жолдардың әрбір жол үшін;
4-жол = ∑ барлық келген елдері бойынша-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = ∑ 2 – 13-бағандардың әрбір жол үшін.

1-жол ≥ 2-жолдан әрбір бағаны үшін;
1-жол ≥ 3-жолдан әрбір бағаны үшін;
1-жол ≥ 4-жолдан әрбір бағаны үшін;
1-жол 1-бағаннан ≤ 4-бөлім 5.1-жол 1-баған;
1-жол 2-бағаннан ≤ 4-бөлім 5.2-жол 1-баған;
4-жол = ∑ 4.1-4.3-жолдардың әрбір бағаны үшін;
5-жол > 5.1-жолдан әрбір бағаны үшін;
6-жол = ∑ 6.1 және 6.2-жолдардың әрбір бағаны үшін.

1-жол = ∑ 1.1 және 1.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-жол = ∑ 3.1- 3.5-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-жол ≥ 2-жолдан әрбір бағаны үшін.

1 баған > ∑ 2-4-бағандардың.

1-жол = ∑ 1.1 – 1.2 жолдардың;
8-жол ≥ 14-жолдан (шекті бақылау);
13-жол ≥ 13.1-жолдан;
егер 1-жол ≠ 0, онда 3 жол ≠ 0;
3-жол / 8-жолға < 100 немесе > 1 (шекті бақылау);
егер 12-жол ≠ 0, онда 13-жол ≠ 0;
егер 13-жол ≠ 0 онда 13.1-жол ≠ 0; (шекті бақылау)
13-жол / 12-жол < 30 немесе > 1; (шекті бақылау)
жол 1 > ∑ 4, 5, 6-жолдардың;
15 жол ≥ 15.1 жолдан.
Бөлімдер арасындағы бақылау:

4-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 5.1-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 5.3-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.1-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.2-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің ∑3-4-бағандар қосындысынан 1-жолы = 10-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 10.1- бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 5.1.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы 5.3.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.2-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің ∑1-2-бағандар қосындысынан 1-жолы = 10-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы = 5.1-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 5.3-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 6.1-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы +6.2-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің ∑5-6-бағандар қосындысынан 1-жолы = 10-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы = 9-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы = 5.1-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 5.3-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 6.1-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы 6.2-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы = 8.1-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 2.1-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 2.2-жолы = 5.1-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 5.3-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.1-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.2-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы = 9-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы ≥ 12-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы + 1-бағаны 6-жолы;
егер 4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы ≠ 0, онда 12-бөлімнің 1-бағаны 1- жолы ≠ 0.

4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы = 5.1-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 5.2-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 5.3-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.1-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.2-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы ≥ 12-бөлімнің 2-бағаны 5-жолы +2-бағаны 6-жолы;
егер 4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы ≠ 0, онда 12-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы ≠ 0.

4-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 5.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің ∑2-5-бағаны 1-жолы = 10.1-бөлімнің ∑2-5-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 5.2-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.2-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің ∑6-9-бағаны 1-жолы = 10.1-бөлімнің ∑6-9-бағаны 1-жолы.

4-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы = 5.3-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.3-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің ∑10-13-бағаны 1-жолы = 10.1-бөлімнің ∑10-13-бағаны 1-жолы

4-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы ≥ 11-бөлімнің 3-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы ≥ 11-бөлімнің 4-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 2.1-жолы ≥ 11-бөлімнің 1-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 2.2-жолы ≥ 11-бөлімнің 2-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы ≥ 11-бөлімнің 5-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы ≥ 11-бөлімнің 6-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан.

«Оқушылардың барлығы» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар» – «Кеткен оқушылар» + «Қабылданды» – «Бітіріп шыққандар») соңғы кезеңдегі есеп.

«Оқушылардың барлығы – әйелдер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – әйелдер» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар – әйелдер» - «Кеткен оқушылар – әйелдер» + «Қабылданды – әйелдер» – «Бітіріп шыққандар – әйелдер») соңғы кезеңдегі есеп.

«Оқушылардың барлығы – ерлер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – ерлер» өткен кезең үшін + («Келгені оқушылар – ерлер» - «Кеткен оқушылар – ерлер» + «Қабылданды – ерлер» - «Бітіріп шыққандар – ерлер») соңғы кезеңдегі есеп.

Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики
Жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны
Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения
Қазақстан Республикасы Стратегиялық
жоспарлау және реформалар агенттігінің
Ұлттық статистика бюросының
басшысы 2022 жылғы
18 қазандағы № 34
Бұйрыққа 3-қосымша
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының есебі
Отчет организаций высшего и послевузовского образования
ндексі
Индекс
ОВПО
жылына бір рет
один раз в год
есепті кезең
отчетный период
жыл
год
Меншік нысанына және ведомстволық қатыстылығына қарамастан жоғары білім беру және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласында білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, заңды тұлғалар және (немесе) олардың құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері ұсынады
Представляют юридические лица и (или) их структурные и обособленные подразделения, осуществляющие образовательные программы в области высшего и послевузовского образования, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности
Ұсыну мерзімі – есепті кезеңнің 10 қазанына (қоса алғанда) дейін
Срок представления – до 10 октября (включительно) отчетного периода
БСН коды
код БИН
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
1.5 академия
1.1 ұлттық зерттеу университеті национальный исследовательскийуниверситет
1.6 институт
1.2 ұлттық жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымы
национальная организация послевузовскогообразования
1.7 консерватория
1.3 зерттеу университеті
исследовательский университет
1.8 жоғары мектеп
высшая школа
1.4 университет
1.9 жоғары училище
высшее училище
2. Білім алу нысанын «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» форму получения образования
2.1
күн­діз­гі
оч­ная
2.2
кеш­кі
ве­чер­няя
2.3
сырт­тай
за­оч­ная
2.4
он­лай-оқы­ту
он­лайн-обу­че­ние
2.5
экс­тер­нат
3. Сіздің ұйымыңыз жүзеге асыратын білім беру бағдарламаларын «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» образовательные программы, которые реализует Ваша организация
3.1 жоғары білімнің білім беру бағдарламалары
образовательные программы высшего образования
→4-11, 14-15бөлімдер (12-13 бөлімдер толтырылмайды)
разделы 4-11, 14-15 (разделы 12-13 не заполняют)
3.2 жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламалары
образовательные программы послевузовского образования
→4-8, 12-15бөлімдер (9-11 бөлімдер толтырылмайды)
разделы 4-8, 12-15 (разделы 9-11 не заполняют)
4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Сту­дент­тер
Сту­ден­ты
Ма­ги­странт­тар
Ма­ги­стран­ты
Ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
Ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
Док­то­рант­тар
Док­то­ран­ты
ғы­лы­ми-пе­да­го­ги­ка­лық ба­ғы­ты
на­уч­но-пе­да­го­ги­че­ское на­прав­ле­ние
бей­ін­дік ба­ғы­ты
про­филь­ное на­прав­ле­ние
бей­ін бой­ын­ша док­тор­лар
док­тор по про­фи­лю
фи­ло­со­фия док­тор­ла­ры (PhD)
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы­жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность на на­ча­ло учеб­но­го го­да
1.1
Бел­гі­лен­ген мер­зі­мі­нен астам уа­қыт да­яр­лық­тан өт­кен оқи­тын­дар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся, про­хо­див­ших под­го­тов­ку свы­ше уста­нов­лен­но­го сро­ка
оның ішін­де:
в том чис­ле:
х
2
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
оның ішін­де:
в том чис­ле:
х
2.1
жал­пы ор­та бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
х
х
х
х
х
2.2
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
х
х
х
х
х
2.3
жо­ға­ры бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния
2.3.1
оның ішін­де есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
из них окон­чи­ли в от­чет­ном учеб­ном го­ду
2.4
ма­ги­стра­ту­ра негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе ма­ги­стра­ту­ры
х
3
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кел­ге­ні
При­бы­ло в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де ке­лу се­беп­те­рі бой­ын­ша:
в том чис­ле по при­чи­нам при­бы­тия:
х
3.1
осы оқу ор­ны­ның бас­қа оқы­ту ны­сан­да­ры­нан ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но с дру­гих форм обу­че­ния дан­но­го учеб­но­го за­ве­де­ния
3.2
бас­қа жо­ға­ры және жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім бе­ру ұй­ым­да­ры­нан ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но из дру­гих ор­га­ни­за­ций выс­ше­го и по­сле­ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния
3.3
қа­ру­лы кү­ш­тер қа­та­ры­нан орал­ды
воз­вра­ти­лись из ря­дов Во­ору­жен­ных Сил
3.4
қай­та­дан қа­был­дан­ған­дар
вос­ста­нов­ле­но
3.5
ал­дың­ғы оқу жы­лы ішін­де кеш қа­был­дан­ған
за­чис­ле­но позд­ним при­е­мом в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
3.6
өзге де се­беп­тер
дру­гие при­чи­ны
4
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кет­ке­ні
Вы­бы­ло в те­че­нии преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де ке­ту се­беп­те­рі бой­ын­ша
в том чис­ле по при­чи­нам вы­бы­тия:
х
х
4.1
қар­жы же­тіс­пе­у­ші­лі­гі­нен
из-за фи­нан­со­вых за­труд­не­ний
4.2
үл­ге­рі­мі бой­ын­ша
по неуспе­ва­е­мо­сти
4.3
осы оқу ор­нын­да бас­қа оқы­ту ны­са­ны­на ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но на дру­гие фор­мы обу­че­ния в дан­ном учеб­ном за­ве­де­нии
4.4
бас­қа жо­ға­ры және жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім бе­ру ұй­ым­да­ры­на ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но в дру­гие ор­га­ни­за­ций выс­ше­го и по­сле­ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния
4.5
қа­ру­лы кү­ш­тер қа­та­ры­на ша­қы­ры­л­ған­дар
при­зва­но в ря­ды Во­ору­жен­ных Сил
4.6
өз ер­кі­мен
по соб­ствен­но­му же­ла­нию
4.7
ден­са­улық жағ­дай­ы­на бай­ла­ны­сты
по со­сто­я­нию здо­ро­вья
4.8
оқу тәр­ті­бін, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рі мен оқу ор­ны­ның Жар­ғы­сын бұз­ға­ны үшін
за на­ру­ше­ние учеб­ной дис­ци­пли­ны, пра­ви­лв­нут­рен­не­го рас­по­ряд­ка и Уста­ва учеб­но­го за­ве­де­ния
4.9
бас­қа да се­беп­тер
дру­гие при­чи­ны
5
Бі­ті­ру ем­ти­ханда­рын тап­сы­ру­ға жі­бе­рі­л­ген­дер
До­пу­ще­но к сда­че вы­пуск­ных эк­за­ме­нов
5.1
мем­ле­кет­тік қо­ры­тын­ды ат­те­ста­ци­ядан өт­кен­дер, бар­лы­ғы
про­шли ито­го­вую го­су­дар­ствен­ную ат­те­ста­цию, все­го
одан:
из них:
5.1.1
үз­дік ди­плом ал­ған
по­лу­чив­шие ди­плом с от­ли­чи­ем
5.1.2
«үз­дік» және «жақ­сы» ба­ға­ла­рын ал­ған
по­лу­чив­шие оцен­ки «от­лич­но» и «хо­ро­шо»
5.2
екін­ші оқу жы­лы­на қал­ды
оста­лись на вто­рой учеб­ный год
6
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­тір­ген­дер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
6.6
Бі­ті­ру жұ­мысын қор­ғау­мен шы­ға­рыл­ды
Вы­пу­ще­но с за­щи­той вы­пуск­ной ра­бо­ты
7
Бас­қа қа­ла­дан кел­ген сту­дент­тер са­ны, бар­лы­ғы
Чис­лен­ность ино­го­род­них, все­го
7.1
оның ішін­де бас­қа қа­ла­дан кел­ген, жа­тақ­ха­на­ға мұқ­таж сту­дент­тер са­ны
из них чис­лен­ность ино­го­род­них, нуж­да­ю­щих­ся в об­ще­жи­тии
7.1.1
оның ішін­де жа­тақ­ха­на­да тұ­ра­тын сту­дент­тер са­ны
из них чис­лен­ность про­жи­ва­ю­щих в об­ще­жи­тии
5. Оқыту курстары бойынша білім алушылардың санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность обучающихся по курсам обучения, человек
Жол
коды
Код строки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Барлығы
Всего
оның ішінде курстар бойынша:
в том числе по курсам:
I
II
III
IV
V
VI
VII
1
Оқу жылы басындағы студенттердің жалпы саны
Общая численность студентов на начало учебного года
соның ішінде мыналардың есебінен оқитындар:
в том числе обучающихся за счет:
1.1
мемлекеттік білім гранттары
государственных образовательных грантов
1.2
ақылы білім беру қызметтері
платных образовательных услуг
2
Оқу жылы басындағы магистрлердің жалпы саны
Общая численность магистрантов на начало учебного года
х
х
х
х
х
соның ішінде мыналардың есебінен оқитындар:
в том числе обучающихся за счет:
2.1
мемлекеттік білім гранттары
государственных образовательных грантов
х
х
х
х
х
2.2
ақылы білім беру қызметтері
платных образовательных услуг
х
х
х
х
х
3
Оқу жылы басындағы резидент-дәрігерлердің жалпы саны
Общая численность врачей-резидентов на начало учебного года
х
х
х
х
соның ішінде мыналардың есебінен оқитындар:
в том числе обучающихся за счет:
3.1
мемлекеттік білім гранттары
государственных образовательных грантов
х
х
х
х
3.2
ақылы білім беру қызметтері
платных образовательных услуг
х
х
х
х
4
Оқу жылы басындағы докторанттардың жалпы саны
Общая численность докторантов на начало учебного года
х
х
х
х
соның ішінде мыналардың есебінен оқитындар:
в том числе обучающихся за счет:
4.1
мемлекеттік білім гранттары
государственных образовательных грантов
х
х
х
х
4.2
ақылы білім беру қызметтері
платных образовательных услуг
х
х
х
х
6. Контингенттің жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность контингента по возрасту, человек
Жол
ко-ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
х
х
х
х
х
х
1.2
14 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.3
15 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.4
16 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.5
17 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.6
18 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.7
19 жас
лет
1.8
20 жас
лет
1.9
21 жас
год
1.10
22 жас
22 го­да
1.11
23 жас
23 го­да
1.12
24 жас
24 го­да
1.13
25 жас
25 лет
1.14
26 жас
26 лет
1.15
27 жас
27 лет
1.16
28 жас
28 лет
1.17
29 жас
29 лет
1.18
30­ жас
30 лет
Кестенің жалғасы
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
9
10
11
12
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1 Контингенттің (әйелдер) жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность контингента (женщин) по возрасту, человек
Жол
ко-ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
х
х
х
х
х
х
1.2
14 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.3
15 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.4
16 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.5
17 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.6
18 жас
лет
х
х
х
х
х
х
1.7
19 жас
лет
1.8
20 жас
лет
1.9
21 жас
год
1.10
22 жас
22 го­да
1.11
23 жас
23 го­да
1.12
24 жас
24 го­да
1.13
25 жас
25 лет
1.14
26 жас
26 лет
1.15
27 жас
27 лет
1.16
28 жас
28 лет
1.17
29 жас
29 лет
1.18
30­жас
30 лет
Кестенің жалғасы
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
9
10
11
12
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7. Контингенттің санын ұлттары бойынша бөліп көрсетіңіз, адам
Укажите численность контингента в разбивке по национальностям, человек
Жол
ко-ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де ұлт­тар
бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­ци­о­наль­но­стям:
Кестенің жалғасы
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
9
10
11
12
қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастырыңыз
при необходимости продолжите на дополнительных листах
8. Контингенттің санын елдері бойынша көрсетіңіз, адам
Укажите численность контингента по странам, человек
Жол
ко-ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
бар­лы­ғы
все­го
мем­ле­кет­тік
бі­лім гран­ты
го­су­дар­ствен
ный
об­ра­зо­ва­тель-
ный грант
бар­лы­ғы
все­го
мем­ле­кет­тік
бі­лім
гран­ты го­су­дар­ственный
об­ра­зо­ва­тель-
ный грант
А
Б
1
2
3
4
8
6
7
8
9
10
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
4
Ар­ме­ния
Ар­ме­ния
5
Бе­ла­русь
Бе­ла­русь
6
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
7
Мол­до­ва
Мол­до­ва
8
Ре­сей
Рос­сия
9
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
10
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
11
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
12
Укра­и­на
Укра­и­на
13
Алыс ше­тел­ден
Из даль­не­го за­ру­бе­жья
Кестенің жалғасы
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
сту­дент­тер
сту­ден­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­дент-дә­рі­гер­лер
вра­чи-ре­зи­ден­ты
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
бар­лы­ғы
все­го
мем­ле­кет­тік
бі­лім гран­ты
го­су­дар­ствен
ный
об­ра­зо­ва­тель-
ный грант
11
12
13
14
15
9. Жоғары білім (бакалавриат) және жоғары арнайы білім мамандықтарыбойынша оқитын студенттер саны, адам
Численность студентов, обучающихся по специальностям высшего образования (бакалавриат) и высшего специального образования, человек
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма-ман-
дық
ко­ды
Код
спе-ци­аль-но­сти
Есеп­ті жы­лы қа­был-дан­ды
При­ня­то вот­чет-ном го­ду
Одан:
Из них:
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер-дің­жал­пы са­ны
Об­ща­я­чис­лен­ность сту­ден­тов­на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Одан:
Из них:
Өт­кен оқу жы­лын-да­ғы бі­тір­ген сту­дент-тер
Вы­пуск сту­ден­тов за­преды­ду-щий учеб­ный год
әй­ел-дер
жен-щин
есеп­ті жы­лы қа­зақ ті­лін­де жал­пы қа­был­да­удан
из об­ще­го при­е­ма в от­чет­ном го­ду на ка­зах­ском язы­ке
әй­ел-дер
жен-щин
қа­з­ақ­ті­лін­део­қи­тын сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны­нан
из об­щей чис­лен­но­сти сту­ден­тов обу­ча­ю­щих-
ся на ка­зах-ском язы­ке
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
1
Бар­лы­ғы
Все­го
х
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ны­хоб­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
Кестенің жалғасы
Одан:
Из них:
Бол-жам-ды бі­ті­ру- ші- лер
Вы-пуск ожи-дае-мый
әй­ел-дер
жен-щин
өт­кен оқу жы­лын­да­ғы қа­зақ ті­лін­де жал­пы бі­ті­ру­ші­лер­ден
из об­ще­го вы­пус­ка за преды­ду­щий учеб­ный год на ка­зах­ском язы­ке
8
9
10
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
қажет болған жағдайда қосымша жолдарда жалғастырыңыз
при необходимости продолжите на дополнительных строках
10. Студенттердің (бакалавриат) оқыту тілдері бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов (бакалавриата) по языку обучения, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
қа­зақ­ша
ка­зах­ский
орыс­ша
рус­ский
ағы­л­шын­ша
ан­глий­ский
қы­тай­ша
ки­тай­ский
неміс­ше
немец­кий
бас­қа тіл
дру­гой язык
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­д­ің­жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
11. Түсу кезінде квотасы бар студенттер (бакалавриат) санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов (бакалавриата), имеющих квоту при поступлении, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші сту­дент­тер
Вы­пуск сту­ден­тов за преды­ду­щий учеб­ный год
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из ни­х­жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из ни­х­жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из ни­х­жен­щин
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
Бі­рін­ші неме­се екін­ші топ­та­ғы мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар, ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар, мү­ге­дек­ті­гі бар ба­ла­лар ара­сы­нан шық­қан аза­мат­тар
Граж­дане из чис­ла лиц с ин­ва­лид­но­стью пер­вой или вто­рой груп­пы, лиц с ин­ва­лид­но­стью с дет­ства, де­тей с ин­ва­лид­но­стью
2
Бас­қа мем­ле­кет­тер­дiң ау­ма­ғын­да­ғы ұрыс қи­мыл­да­ры­ның ар­да­гер­ле­рі, же­ңіл­дік­тер бой­ын­ша Ұлы Отан со­ғы­сы­ның ар­да­гер­ле­ріне те­ңе­сті­рі­л­ген ар­да­гер­лер
Ве­те­ра­ны бо­е­вых дей­ствий на тер­ри­то­рии дру­гих го­су­дарств, ве­те­ра­ны, при­рав­нен­ные по льго­там к ве­те­ра­нам Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны
3
Ауыл­дың әле­умет­тік-эко­но­ми­ка­лық да­муын ай­қын­дай­тын бі­лім бе­ру бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша оқу­ға ауыл жаста­ры ара­сы­нан шық­қан аза­мат­тар
Граж­дане из чис­ла сель­ской мо­ло­де­жи на обу­че­ние по об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам, опре­де­ля­ю­щим со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие се­ла
4
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры бо­лып та­был­май­тын ұл­ты қа­зақ адам­дар
Ли­ца ка­зах­ской на­ци­о­наль­но­сти, не яв­ля­ю­щих­ся граж­да­на­ми Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
5
Же­тім ба­ла­лар және ата-ана­ла­ры­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған ба­ла­лар, сон­дай-ақ кәме­лет­тік жас­қа толған­ға дей­ін ата-ана­сы­нан ай­ы­ры­л­ған неме­се ата-ана­сы­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған жастар қа­та­рын­да­ғы Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры
Де­ти-си­ро­ты и де­ти, остав­ши­е­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей, а та­к­же граж­дане Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан из чис­ла мо­ло­де­жи, по­те­ряв­ших или остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей до со­вер­шен­но­ле­тия
6
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Үкі­ме­ті ай­қын­да­ған өңір­лер­ге қо­ныс аудар­ған ауыл жаста­ры ара­сы­нан шық­қан Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры
Граж­дане Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан из чис­ла сель­ской мо­ло­де­жи, пе­ре­се­ля­ю­щи­е­ся в ре­ги­о­ны, опре­де­лен­ные Пра­ви­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
7
Кәме­лет­ке тол­ма­ған төрт және одан көп ба­ла тәр­би­е­леп отыр­ған от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из се­мей, в ко­то­рых вос­пи­ты­ва­ет­ся че­ты­ре и бо­лее несо­вер­шен­но­лет­них де­тей
8
Ке­мін­де үш жыл то­лық емес от­ба­сы мәр­те­бе­сі бар от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из чис­ла непол­ных се­мей, име­ю­щих дан­ный ста­тус не ме­нее трех лет
9
Ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­ті­гі бар ба­ла­лар­ды, бі­рін­ші неме­се екін­ші топ­та­ғы мү­ге­дек­ті­гі бар адам­дар­ды тәр­би­е­леп отыр­ған от­ба­сы­лар­да­ғы ба­ла­лар
Де­ти из се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих де­тей с ин­ва­лид­но­стью с дет­ства, лиц с ин­ва­лид­но­стью пер­вой или вто­рой груп­пы
12. Магистранттар, резидентура тыңдаушыларының жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам
Общая численность магистрантов, слушателей резидентуры их прием и выпуск по специальностям, человек
12А. Магистранттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам
Общая численность магистрантов, их прием и выпуск по специальностям, человек
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Ма­ман­дық ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман-дық ко­ды
Код спе-
ци­аль-но­сти
Қа­был­дан­ған
При­ня­то
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пу­ще­но,
все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер:
из них жен­щин:
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
12Б. Резидент-дәрігерлердің жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам
Общая численность врачей-резидентов, их прием и выпуск по специальностям, человек
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Ма­ман­дық ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман-
дық ко­ды
Код спе-ци­аль-но­сти
Қа­был­дан­ған
При­ня­то
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пу­ще­но,
все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
х
х
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
х
х
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
х
х
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
х
х
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
х
х
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
х
х
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
х
х
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
х
х
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
х
х
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
х
х
13. Докторанттардың жалпы саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару (мамандықтар бойынша), адам
Общая численность докторантов, их прием и выпуск (по специальностям), человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман-дық ко­ды
Код спе-ци­аль-но­сти
Қа­был­дан­ған
При­ня­то
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пу­ще­но,
все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы-ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
13А. Бейін бойынша докторанттардың саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару (мамандықтар бойынша), адам
Численность докторантов по профилю, их прием и выпуск (по специальностям), человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман-дық ко­ды
Код
спе-ци­аль-но­сти
Қа­был­дан­ған
При­ня­то
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пу­ще­но, все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру
тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
13Б. Философия докторанттардың (PhD) саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару (мамандықтар бойынша), адам
Численность докторантов философии (PhD), их прием и выпуск (по специальностям), человек
Жол
ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман-дық ко­ды
Код спе-ци­аль-но­сти
Қа­был­дан­ған
При­ня­то
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пу­ще­но, все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
2.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
3.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
4.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го
об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
5.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
6.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
жер­гі­лік­ті ат­қа­ру­шы ор­ган­дар­дың
мест­ных ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нов
7.3
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тия
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
14. Профессорлық-оқытушылық құрамның санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность профессорско-преподавательского состава, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Негіз­гі (штат­тың)құ­рам­ның ті­зім­дік са­ны
Спи­соч­ная чис­лен­ность ос­нов­но­го (штат­но­го) со­ста­ва
Одан:
Из них име­ют:
Қыз­мет­ті қо­са ат­қа­ру­шы­лық бой­ын­ша қа­был­дан­ған-дар са­ны
Чис­лен­ность при­ня­тых по сов­ме­сти­тель-ству
ма­гистр
ма­гистр
ғы­лы­ми дә­ре­же­сі
уче­ную сте­пень
ғы­лы­ми ат­ақ­қа ие
уче­ное зва­ние
фи­ло­со-фия (PhD)
док­то­ры
док­тор фи­ло­со-фии (PhD)
бей­і­ні бой­ын­ша док­то­ры
док­тор по про­фи­лю
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
про­фес­сор про­фес­сор
до­цент
до­цент
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
ер­лер
муж­чин
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
30 жас­қа дей­ін
до 30 лет
2.2
30 - 39 жас
лет
2.3
40 - 62 жас
го­да
2.4
63 жас және одан жо­ға­ры
го­да и стар­ше
3
әй­ел­дер
жен­щин
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
30 жас­қа дей­ін
до 30 лет
3.2
30 - 39 жас
лет
3.3
40 - 57 жас
лет
3.4
58 жастан жо­ға­ры
лет и стар­ше
15. Материалдық-техникалық базаның сипаттамалары туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные о характеристиках материально-технической базы
Жол коды
Код строки
Көрсеткіш атауы
Наименование показателя
Барлығы
Всего
А
Б
1
1
Ғимараттың жалпы алаңы, шаршы метр
Общая площадь зданий, квадратных метров
одан:
из них:
х
1.1
жеке меншіктегі
собственная
1.2
жалға алынғаны
арендованная
1.3
Оқу - зертханалық ғимараттардың жалпы алаңы, шаршы метр
Общая площадь учебно-лабораторных зданий, квадратных метров
1.4
Спортзалдың алаңы, шаршы метр
Площадь спортзала, квадратных метров
1.5
Мәжіліс залының алаңы, шаршы метр
Площадь актового зала, квадратных метров
1.6
Жатақханалардың алаңы, шаршы метр
Площадь общежитий, квадратных метров
2
Асхананың жобалық қуаттылығы, отыратын орындар
Проектная мощность столовой, посадочных мест
3
Оқу үдерісінде қолданылатын компьютерлер саны, бірлік
Количество компьютеров, используемых в учебном процессе, единиц
3.1
одан интернетке қолжетімділігі бар компьютерлер саны, бірлік
из них число компьютеров имеющих доступ к Интернету, единиц
4
Интерактивтік жабдықтар жиынтығының саны
Количество комплектов интерактивного оборудования
5
Кітапхана қоры
Библиотечный фонд
6
Жыл сайынғы кітаптар данасының түсімі
Ежегодные поступленияэкземпляров, книг
7
Оқырмандар саны, адам
Количество читателей, человек
8
Бір жыл ішінде кітапханаға келушілер саны, бірлік
Число посещений библиотек за год, единиц
9
Бір жыл ішінде берілген кітаптар саны, кітаптар
Число книговыдач за год, книг
16. Статистикалық нысанды толтыруға жұмсалған уақытты көрсетіңіз, сағатпен (қажеттiсiн қоршаңыз)
Укажите время,затраченное на заполнение статистической формы, в часах (нужное обвести)
1 сағатқа дейiн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 сағаттан артық
до 1 часа
более 40 часов
Атауы Мекенжайы (респонденттің)
Наименовани ___________________________ Адрес (респондента) ____________________
Телефоны (респонденттің) ___________ ___________
Телефон(респондента) стационарлық ұялы
стационарный мобильный
Электрондық пошта мекенжайы (респонденттің) ______________________________
Адрес электронной почты (респондента)
Орындаушы
Исполнитель ________________________________ __________________________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы, телефоны (орындаушының)
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись, телефон (исполнителя)
Бас бухгалтер немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Главный бухгалтер или лицо, исполняющее
его обязанности _________________________________________________ ____________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Руководитель или лицо, исполняющее
его обязанности __________________________________________________ ___________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Ескертпе:
Примечание:
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына анық емес бастапқы статистикалық деректерді ұсыну және бастапқы статистикалық деректерді белгіленген мерзімде ұсынбау «Әкімшілік құқық бұзушылық туралы» Қазақстан Республикасы Кодексінің 497-бабында көзделген әкімшілік құқық бұзушылықтар болып табылады
Представление недостоверных  и непредставление первичных статистических данных в соответствующие органы государственной статистики в установленный срок являются административными правонарушениями, предусмотренными статьей 497 Кодекса Республики Казахстан «Об административных правонарушениях

Қазақстан Республикасы
Стратегиялық жоспарлау және
реформалар агенттігінің Ұлттық
статистика бюросының басшысы
2022 жылғы 18 қазандағы
№ 34 Бұйрыққа
4-қосымша
«Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының есебі» (индексі ОВПО, кезеңділігі жылына бір рет) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

6) онлайн-оқыту – білім алушы кеңістік және уақыт арақашықтығына қарамастан, педагог пен білім алушы арасында өзара әрекет болуға арналған ақпараттық-коммуникациялық технологиялар және Интернет арқылы жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімді алатын кадрлар даярлаудың нақты бағыттары бойынша оқыту нысаны;

3. Статистикалық нысанда деректер «Білім туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 27- бабына сәйкес әрбір білім алу нысаны бойынша жеке толтырылады. Статистикалық нысан жоғарғы және (немесе) жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдардыының немесе ғылыми ұйымның оқу бөлімінде, бухгалтериясында, кадрлар бөлімінде және басқа да бөлімшелерінде бар бастапқы есепке алу құжаттамасының деректерді негізінде жасалады.

Тек жоғары білімнің білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын ұйымдар 4-11, 15-15- бөлімдерді толтырады және 12-13-бөлімдерді толтырмайды. Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын ұйымдар 4-8, 13-15-бөлімдерді толтырады және 9-11-бөлімдерді толтырмайды.

Қабылданғандар санына білім базасы бойынша бөле отырып, осы оқу орнында алғаш оқуды бастағандар көрсетіледі.
Келгендердің санына басқа оқу орындарынан ауыстырылған және бұрын қандай да бір себептермен оқудан шығарылған немесе академиялық демалыстан және карулы күштер қатарынан қалпына келтірілген адамдар кіреді.
Кеткендердің санына үлгерімі төмен болғандықтан (оның ішінде бітіру жұмысын қорғау кезінде немесе бітіру емтихандарын тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алған, сондай-ақ бітіру жұмысын қорғауға немесе бітіру емтиханын дәлелсіз себептермен тапсыруға келмеген адамдар), қаржылық қиындықтарға байланысты осы оқу орнында оқудың басқа нысандарына ауыстырылған, басқа жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына ауыстырылған, Қарулы Күштер қатарына шақырылған, өз еркімен, денсаулық жағдайы бойынша, оқу тәртібін, оқу орнының ішкі тәртіп ережелері мен Жарғысын бұзғаны үшін оқудан шығарылған білім алушылар кіріді. Басқа себептерге отбасылық жағдайлар, академиялық демалыс жатады.
5.1-жол бойынша бітірушілерді мемлекеттік аттестаттаудың қорытындылары көрсетіледі.
7-жолда басқа қаладан келген білім алушылардың жалпы саны, оның ішінде 7.1-жол бойынша жатақханаға мұқтаж басқа қаладан келген адамдардың саны және 7.1.1- жол бойынша – жатақханада тұратындардың саны көрсетіледі.

7. 6-бөлімде есеп беру жылындағы студенттердің, магистранттардың, резидент дәрігерлердің және докторанттардың жасы бойынша саны көрсетіледі, 6.1- бөлімде жоғарғы және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша оқитын әйелдер бойынша тиісті ақпарат көрсетіледі. Білім алушылардың жасы 1 қаңтардағы жағдай бойынша толық жас саны бойынша айқындалады.

9. Мамандықтар бойынша 9, 12, 12А, 12Б, 13, 13А және 13Б бөлімдердегі деректер Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 13 қазандағы №569 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу ттізілімінде №17565 болып тіркелген) жоғарғы және жоғарғы оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттарының сыныптауышына сәйкес толтырылады.

10-бағанда сондай-ақ өз уақытында қандай да бір себеппен диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.

1- жол бойынша осы ұйымның магистратурасын, резидентурасын мамандықтары бойынша қабылдаған, оқитын және бітірген барлық магистранттар, дәрігерөрезиденттер енгізіледі. Олар туралы мәліметтер тиісті көрсеткіштер бойынша магистранттар, резидентөдәрігерлер туралы жалпы деректерге енгізіледі.
1, 3 және 5- бағандарда барлық жолдар бойынша есепті жылы білім алушылардың қабылдануы, саны және шығарылуы көрсетіледі. 7-бағанда диссертация қорғаған магистранттардың саны туралы деректеркелтіріледі.
Магистрантардың жалпы санының 2,4,6 және 8-бағандарында 1,3,5 және 7 – бағандарда көрсетілген резидент-дәрігерлерден тиісті көрстекіштер бойынша әйелдер саны туралы деректер келтіріледі.

14. 13-бөлімде және 13А, 13Б-ішкі бөлімдерде қабылдау, білім алушылардың саны, нақты шағарылым, оның ішінде докторлық диссертацияны ққорғау туралы деректер және есепті жылдағы докторанттардың саны келтіріледі. Бұл деректер мамандықтар бойынша бөліністе 13-бөлімнің жалпы санында да, бейіні бойынша докторларға – 13А ішкі бөлім және философия докторларына (PhD)– 13Б ішкі бөлім бойынша бөлумен де келтіріледі.тізімдік санда жұмыс берушінің актілерін орындай отырып, жұмысты белгілі бір мамандығы, біліктілігі немесе лауазымы бойынша орындайтын, есепті кезеңде ұйымның тізімінде бар барлық оқытушылар көрсетіледі.
1, 3 және 5- бағандарда барлық жолдар бойнша есепті жылы докторантураға қабылданған докторанттардың саны, докторантурада оқығандардың және есепті жылы докторантурадан нақты шығарылғандардың саны көрсетіледі. 7- бағанда докторлық диссертацияларды қорғаған докторанттардың саны туралы деректер келтіреді.
1,3,5 және 7– бағанда көрсетілген докторанттардың жалпы санының 2,4,6 және 8 –бағандарында әйел докторанттар туралы деректер тиісті көрсеткіштер бойынша келтіріледі.

Қоса атқаратын жұмыстарды орындайтын оқытушыларға негізгі жұмысынан бос уақытында еңбек шарты жағдайында басқа тұрақты ақы төленетін басқа жұмысты орындайтын адамдар жатады.
Өзі еңбек қатынастарында тұрған (негізі жұмыс орны бойынша) ұйымда қоса атқаратын жұмыстыорындайтын немесе екі, бір жарым ставкасы бар оқытушы осы ұйым қызметкерлерінің тізімдік санында бір адам (тұтас бірлік) ретінде есепке алынады.
Бұл бөлімге сырттай және кешкі оқыту бөлімдері негізгі жұмыс орны осы оқу орны (бөлімшесі) болып табылатын оқытушыларды ғана қамтиды.

1 – жол бойынша оқу орны пайдаланатын барлық алаң көрсетіледі: оқу корпустарының, жатақханалардың, оқытушылар жұмыс істейтін тұрғын үйлердің алаңы, қосалқы алаң және жеке, сондай-ақ жалға алынған басқа да алаң.
1.2 – жол бойынша белгілі бір ақыға уақытша пайдалануға алынған алаң жазылады.
3-жол бойынша дәріс, компьютерлік және лингафондық сыныптарда пайдаланатын барлық компьютерлер көрсетіледі. Оқытушылар кабинеттеріндегі, оқу залдарындағы және әкімшілік корпустардағы компьютерлер есепке алынбайды.
4 – жол бойынша интерактивті тақтадан, мультимедиялық проектордан және ноутбуктен жасалған жиынық көрсетіледі. Интерактивті тақта- бұл проектор экранының тіркесімі (презентация сабағын көрсету үшін) және тактильді-интерактивті функциялар (суреттің үстіне жазу, проектор көрсеткен заттарды тақтаға жылжыту, интерактивті басқару элементттерін пайдалану мүмкіндігі).
5-жол бойынша есепке алу күні оқырмандардың пайдалануындағы, жылжымалы және оқу залдарындағы мектеп оқулықтарын, кітаптарды, брошюраларды, журналдарды қоса алғанда, түгіндеу кітаптарында және басқа да есепке алу құжаттарында тіркелген барлық кітап қоры көрсетіледі.
Кітапхана қоры ақпараттық ресурстардың құрамдас бөлігі болып табылады және оқу, оқу-әдістемелік, ғылыми, анықтамалық, өндірістік- практикалық әдебиетті, заңнамалық және нормативтік құқықтық актілерді, сондай-ақ жеке тұлғаның өзін-өзі дамытуы үшін қосымша әдебиетті қамтиды.
7 – жол бойынша белгіленген құжаттардағы ресми жазба негізінде кітапхананы пайдаланатын адамдардың саны көрсетідледі.
8-жолда бойынша кітапті алу, тапсыру немесе айырбастау мақсатында оқырмандардың кітапханаға абонементке келу саны көрсетіледі, Оқу залына келу саны есепке алынбайды.
9 - жол бойынша үйге берілген, оқырман формулярларында тіркелген әдебиеттер саны көрсетіледі. Оқу залындағы кітап беру кітап берудің жалпы санында есепке алынбайды.

17. Осы статистикалық нысанды тапсыруэлектрондық түрде немесе қағаз тасығышта жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электронды түрде толтыру «Респондент кабинеті» арқылы жүзеге асырылады. (https://cabinet.stat.gov.kz/), Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросының интернет-ресурсында он-лайн режімінде орналастырылған.

18. Есепті кезеңде қызмет болмаған кезде респондент тиісті жылға арналған жалпымемлекеттік статистикалық байқаулар бойынша респонденттердің алғашқы статистикалық деректерді ұсынуының бекітілген кестесінде көрсетілген осы есепті кезең үшін статистикалық нысандарды ұсыну мерзімдерінің ең ерте аяқталуының күнінен кешіктірмей Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі төрағасының 2010 жылғы 9 шілдедегі № 173 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6459 болып тіркелген).
респонденттердің алғашқы статистикалық деректерді ұсыну қағидаларында белгіленген тәртіппен қызметтің жоқтығы туралы хабарлама береді.

3-жол = ∑ 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 және 3.6-жолдардың барлық бағандар бойынша;
4-жол = ∑ 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 жолдар барлық бағандар бойынша;
7-жол ≤ 1-жолдан әрбір баған үшін;
7-жол ≥ 7.1-жолдан барлық бағандар бойынша;
7.1-жол ≥ 7.1.1-жолдан барлық бағандар бойынша;

1 - баған =∑ 2-8-бағандардың әрбір жол үшін;
1-жол =∑ 1.1 және 1.2-жолдардың;
2-жол = ∑2.1 және 2.2-жолдардың;
3-жол =∑ 3.1 және 3.2-жолдардың;
4-жол = ∑4.1 және 4.2-жолдардың.

1-жол = ∑ барлық жолдар барлық бағандар бойынша.

1-жол = ∑ ұлты бойынша жолдар әрбір баған бойынша.

1-жол = ∑ елдер бойынша жолдар әрбір баған бойынша.

1-жол =∑ 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың әрбір баған үшін (шекті бақылау);
2-жол = ∑ 2.1, 2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3-жол = ∑ 3.1, 3.2-жолдардың барлық бағандар бойынша;
4-жол =∑ 4.1, 4.2-жолдардың барлық бағандар бойынша;
5-жол = ∑5.1, 5.2-жолдардың барлық бағандар бойынша;
6-жол = ∑6.1, 6.2-жолдардың барлық бағандар бойынша;
7-жол =∑ 7.1, 7.2-жолдардың барлық бағандар бойынша;
2.2-жолдар = ∑2.2.1, 2.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3.2-жолдар =∑ 3.2.1, 3.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
4.2-жолдар = ∑4.2.1, 4.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
5.2-жолдар =∑ 5.2.1, 5.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
6.2-жолдар =∑ 6.2.1, 6.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
7.2-жолдар =∑ 7.2.1, 7.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
1-баған ≥2-бағанның және 3-бағанның барлық жолдар бойынша;
4-баған ≥ 5-бағанның және 6-бағанның барлық жолдар бойынша;
7-баған ≥ 8-бағанның және 9-бағанның барлық жолдар бойынша;
2-баған ≤ 1-бағаннан әрбір жол үшін;
3-баған ≤ 1-бағаннан әрбір жол үшін;
5-баған ≤ 4-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған ≤ 4-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған ≤ 7-бағаннан әрбір жол үшін;
9-баған ≤ 7-бағаннан әрбір жол үшін;
6В басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша 1-ден 6-ға дейінгі бағандар ғана толтырылады;
5В-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша 4-тен 10-ға дейінгі бағандар ғана толтырылады.

1-баған =∑ 2-7-бағандардың барлық жолдар бойынша;
1-жол ≥ 1.1-жолдан барлық бағандар бойынша.

2-баған ≤ 1-бағаннан барлық жолдар бойынша;
4-баған ≤ 3-бағаннан барлық жолдар бойынша;
6-баған ≤ 5-бағаннан барлық жолдар бойынша.

1-жол = ∑ 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың және де әрбір баған үшін (шекті бақылау);
2-жол = ∑2.1 және 2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3-жол = ∑3.1 және 3.2-жолдардың әрбір баған үшін;
4-жол = ∑4.1 және 4.2-жолдардың әрбір баған үшін;
5-жол = ∑5.1 және 5.2-жолдардың әрбір баған үшін;
6-жол =∑ 6.1 және 6.2-жолдардың әрбір баған үшін;
7-жол = ∑7.1 және 7.2-жолдардың әрбір баған үшін;
2.2-жолдар = ∑2.2.1 және 2.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3.2-жолдар = ∑3.2.1 және 3.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
4.2-жолдар = ∑4.2.1 және 4.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
5.2-жолдар = ∑5.2.1 және 5.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
6.2-жолдар =∑ 6.2.1 және 6.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
7.2-жолдар =∑ 7.2.1 және 7.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
2-баған ≤ 1-бағаннан;
4-баған ≤ 3-бағаннан;
6-баған ≤ 5-бағаннан;
7-баған ≤ 5-бағаннан;
8-баған ≤ 7-бағаннан;
12А ішкі бөлімі-7М-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша 1, 2, 3 және 4-бағандар ғана толтырылады;
6М-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша тек 3, 4, 5, 6, 7 және 8-бағандар толтырылады;
7Б ішкі бөлімі-7r-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша тек 1, 2, 3 және 4-бағандар толтырылады;
6R-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша тек 3, 4, 5, 6, 7 және 8-бағандар толтырылады.

1-жол = ∑ 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың және де әрбір баған үшін (шекті бақылау);
2-жол = ∑2.1 және 2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3-жол = ∑3.1 және 3.2-жолдардың әрбір баған үшін;
4-жол = ∑4.1 және 4.2-жолдардың әрбір баған үшін;
5-жол = ∑5.1 және 5.2-жолдардың әрбір баған үшін;
6-жол =∑ 6.1 және 6.2-жолдардың әрбір баған үшін;
7-жол = ∑7.1 және 7.2-жолдардың әрбір баған үшін;
2.2-жолдар =∑ 2.2.1 және 2.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
3.2-жолдар = ∑3.2.1 және 3.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
4.2-жолдар = ∑4.2.1 және 4.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
5.2-жолдар = ∑5.2.1 және 5.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
6.2-жолдар = ∑6.2.1 және 6.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
7.2-жолдар = ∑7.2.1 және 7.2.2-жолдардың әрбір баған үшін;
2-баған ≤ 1-бағаннан;
4-баған ≤ 3-бағаннан;
6-баған ≤ 5-бағаннан;
8-баған ≤ 7-бағаннан;
7-баған ≤ 5-бағаннан;
13-бөлімдер 13А және 13Б - ішкі бөлімдер-8D-ден басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тиісті жолдар бойынша 1, 2, 3 және 4-бағандар ғана толтырылады;
13-бөлімдер 13А және 13Б - ішкі бөлімдер-6D-дан басталатын мамандықтар бағыттарының кодтарын енгізу кезінде тек бағандар толтырылады тиісті жолдар бойынша 3, 4, 5, 6, 7 және 8.

1-жол = ∑ 2, 3-жолдар барлық бағандар бойынша;
2-жол= ∑2.1-2.4-жолдар барлық бағандар бойынша;
3-жол= ∑3.1-3.4-жолдар барлық бағандар бойынша;
1-баған ≥ 2-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 3-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 4-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 5-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 6-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 7-бағанға әрбір жол үшін;
1-баған ≥ 8-бағанға әрбір жол үшін.

1-жол = ∑1.1-1.2 жолдарының;
3-жол ≥ 3.1-жолдан;
1-жол ≥ ∑1.3-1.5-жолдар;
7-жол ≤ 8-жолдан;
7-жол ≤ 9-жолдан.

Бакалавриат:
4-бөлім 1-бағанның 1-жолы = 5-бөлім 1-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 5-бағанның 1-жолы = 7-бөлім 5-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 5-бағанның 1-жолы = 9-бөлім 4-бағанның 1-жолы = 1-бағанның 1-жолы 10-бөлім;
4-бөлім 1-бағанның 2-жолы = 6-бөлім 1-бағанның 1-жолында = 7-бөлім 1-бағанның 1-жолында = 8-бөлім 1-бағанның 1-жолында= 9-бөлім 1-бағанның 1-жолында;
4-бөлім 1-бағанның 6-жолы = 6-бөлім 9-бағанның 1-жолында = 7-бөлім 9-бағанның 1-жолында = 8-бөлім 9-бағанның 1-жолында= 9-бөлім 7-бағанның 1-жолында;
9-бөлім 6-бағанның 1-жолы = 10-бөлім 2-бағанның 1-жолына;
Магистратура:
4-бөлім 2-бағанның 1-жолы + 4-бөлім 3-бағанның 1-жолы = 12-бөлім 12А-ішкі бөлім 3-бағанның 1-жолы = 6-бағанның 6-жолы = 7-бөлім 6-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 6-бағанның 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанның 2-жолы + 4-бөлім 3-бағанның 2-жолы = 12-бөлім 12А - ішкі бөлім 1-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 2-бағанның 1-жолы = 7-бөлім 2-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 2-бағанның 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанның 6-жолы + 4-бөлім 3-бағанның 6-жолы = 12-бөлім 12А-ішкі бөлім 5-бағанның 1-жолы = 6-жол 10-бағанның 1-жолы = 7-бөлім 10-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 10-бағанның 1-жолы;
Резидентура:
4-бөлім 4-бағанның 2-жолы = 12-бөлімнің 12Б-ішкі бөлімінің 1-жолына 1-баған = 6-бөлім 3-бағанның 1-жолына = 7-жол 3-бағанның 1-жолына = 8-жол 3-бағанның 1-жолына;
12Б ішкі бөлімнің 1-бөлімі 1-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 3-бағанның 1-жолында = 7-бөлім 3-бағанның 1-жолында = 8-бөлім 3-бағанның 1-жолында;
12-бөлім 12Б-ішкі бөлім 5-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 11-бағанның 1-жолында = 7-бөлім 11-бағанның 1-жолында = 8-бөлім 11-бағанның 1-жолында;
Докторантура:
4-бөлім 5-бағанның 1-жолы + 4-бөлім 6-бағанның 1-жолы = 13-бөлім 3-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 8-бағанның 1-жолы = 7-бөлім 8-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 8-жол 1-жол;
3-бөлім 1-бағанның 1-жолы = 13-бөлім 3-бағанның 1-жолы = 6-бөлім 8-бағанның 1-жолы = 7-бөлім 8-бағанның 1-жолы = 8-бөлім 8-жол 8-бағанның 1-жолы;
4-бөлім 5-бағанның 6-жолы + 4-бөлім 6-бағанның 6-жолы =13-бөлімнің 5-бағанының 1-жолы = 6-бөлімнің 12-бағанының 1-жолына = 1-жолға 7-бөлімнің 12-бағаны = 8-бөлімнің 12-бағанының 1-жолы.

Мемлекеттік статистика органдары құпиялылығына кепілдік береді
Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики
Жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны
Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения
Қазақстан Республикасы
Стратегиялық жоспарлау және
реформалар агенттігінің
Ұлттық статистика
бюросының басшысы
2022 жылғы 18 қазандағы
№ 34
Бұйрыққа 5-қосымша
Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар туралы есеп
Отчет о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах
Индексі
Индекс
1-ғылым
1-наука
жылдық
годовая
есепті кезең
отчетный период
жыл
год
Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуішінің (бұдан әрі ─ ЭҚЖЖ) 72, 85.4 - кодтарына сәйкес экономикалық қызметтің негізгі және қосалқы түрі бар заңды тұлғалар және (немесе) олардың құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері және тізім бойынша экономикалық қызмет түрлеріне қарамастан ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды жүзеге асыратын ұйымдар ұсынады
Представляют юридические лица и (или) их структурные и обособленные подразделения с основным и вторичным видами экономической деятельности согласно кодам Общего классификатора видов экономической деятельности (далее ─ ОКЭД) 72, 85.4 и организации, независимо от вида экономической деятельности, осуществлявшие научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы по списку
Ұсыну мерзімі – есепті кезеңнен кейінгі 25 қаңтарға (қоса алғанда) дейін
Срок представления – до 25 января (включительно) после отчетного периода
БСН коды
код БИН
1. Заңды тұлғаның негізгі сипаттамаларын көрсетіңіз
Укажите основные характеристики юридического лица
белгісімен жауаптың тиісті нұсқасы белгіленеді
Отмечается знаком «» соответствующий вариант ответа
1.1 Сіздің ұйымыңыз есепті жылда ҒЗТКЖ1 жүзеге асырды ма?
Осуществляла ли Ваша организация НИОКР1 в отчетном году?
1.1.1 Иә 1.1.2 Жоқ
Да → 1.2 Нет → 1.3
1.2 Егер Сіздің ұйымыңыз басқа ұйымдар үшін ҒЗТКЖ1 жүзеге асырса, онда осы ұйымдардың ЭҚЖЖ2 сәйкес қызмет түрін көрсетіңіз?
Если Ваша организация осуществляла НИОКР1 для других организаций, то укажите вид деятельности данных организации согласно ОКЭД2?
Жол коды
Код строки
Қызмет түрінің атауы
Наименование вида деятельности
ЭҚЖЖ2 коды
Код ОКЭД2
Шарт бойынша сома, мың теңге
Сумма по договору, тыс.тенге
А
Б
1
2
1.3 Келесі жылы ҒЗТКЖ1-ны жоспарлайсыз ба?
Планируете ли Вы НИОКР1 в следующем году?
1.3.1 Иә 1.3.2 Жоқ
Да → 1.4 Нет → 1.6
1.4 Сізде ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыруға гранттар болды ма?
Были ли у вас гранты на коммерциализацию результатов научной и (или) научно-технической деятельности?
1.4.1 Иә 1.4.2 Жоқ
Да → 1.5 Нет → 1.6
1.5 Ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыруға гранттар сомасын көрсетіңіз?
Укажите сумму грантов на коммерциализацию результатов научной и (или) научно-технической деятельности
Ескертпе:
Примечание:
1 мұнда және бұдан әрі: ҒЗТКЖ – Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар
1 здесь и далее: НИОКР – Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы
2ЭҚЖЖ - Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуіші
2ОКЭД –Общий классификатор видов экономический деятельности
1.6 Сізде ҒЗТКЖ1-ға сыртқы шығындар болды ма?
Были ли у Вас внешние затраты на НИОКР1?
1.6.1 Иә
Да
→ 1.7
1.6.2 Жоқ
Нет
ҒЗТКЖ1 (1.1.2-тармақ) және ҒЗТКЖ1-ға сыртқы шығындар
(1.6.2-тармақ) болмаған жағдайда сауал салу аяқталды
при отсутствии НИОКР1
(пункт 1.1.2) и внешних затрат на НИОКР1
(пункт 1.6.2) опрос закончен
1.7 Сіздің кәсіпорныңыздың қызмет секторын көрсетіңіз
Укажите сектор деятельности Вашего предприятия
1.7.1 Мемлекеттік сектор
Государственный сектор
1.7.2 Кәсіптік жоғары білім секторы
Сектор высшего профессионального образования
1.7.3 Кәсіпкерлік сектор
Предпринимательский сектор
1.7.4 Коммерциялық емес сектор
Некоммерческий сектор
2. ҒЗТКЖ1-ны жүзеге асыратын қызметкерлер саны, адам
Численность работников, осуществлявших НИОКР1, человек
Жол коды Код строки
Атауы
Наименование
Барлығы
Всего
Соның ішінде:
В том числе:
зерттеуші-мамандар специалисты-исследователи
техникалық персонал технический персонал
өзгелері
прочие
А
Б
1
2
3
4
1
ҒЗТКЖ1-ны жүзеге асырған қызметкерлер саны, есепті жылдың соңына
Численность работников, осуществлявших НИОКР1, на конец отчетного года
1.1
одан әйелдер
из них женщины
1.2
қоршаған ортаны қорғау саласында ҒЗТКЖ1-ны жүзеге асырған қызметкерлердің саны (1-жолдан)
численность работников, осуществлявших НИОКР1 в области охраны окружающей среды (из строки 1)
Х
Х
Х
2
Жоғары білімі барлар (1-жолдан)
Имеющие высшее образование (из строки 1)
2.1.
одан әйелдер
из них женщины
2.2
одан ғылыми және академиялық дәрежесі барлар (2-жолдан):
из них имеют ученую и академическую степени (из строки 2):
Х
Х
Х
Х
2.2.1
бейіні бойынша доктор
доктор по профилю
2.2.1.1
одан әйелдер
из них женщины
2.2.2
философия докторы (PhD)
доктор философии (PhD)
2.2.2.1
одан әйелдер
из них женщины
2.2.3
ғылым докторы
доктор наук
2.2.3.1
одан әйелдер
из них женщины
2.2.4
ғылым кандидаты
кандидат наук
2.2.4.1
одан әйелдер
из них женщины
2.2.5
магистр
магистр
2.2.5.1
одан әйелдер
из них женщины
3
Орта кәсіптік (арнайы) білімі барлар (1-жолдан)
Имеющие среднее профессиональное (специальное) образование (из строки 1)
3.1
одан әйелдер
из них женщины
4
Басқалар (1-жолдан)
Другие (из строки 1)
Х
4.1
олардан әйелдер
из них женщины
Х
5
ҒЗТКЖ1-ны орындауға жұмсалған жұмыс уақытының көлемі, сағатпен
Количество рабочего времени, затраченного на выполнение НИОКР1, в часах
Х
6
Басқа жұмыстарды орындауға жұмсалған жұмыс уақытының көлемі, сағатпен (5-жолды толтырғандар)
Количество рабочего времени, затраченного на выполнение других работ,
в часах (заполнившие строку 5)
Х
3. ҒЗТКЖ1-ны жүзеге асырған қызметкерлердің санын жасы бойынша бөлу, адам
Распределение численности работников, осуществлявших НИОКР1 по возрасту, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де
В том чис­ле
25 жас­қа дей­ін
до 25 лет
25-34 жас
25-34 го­да
одан
из них
35-44 жас
35-44 го­да
одан
из них
45-54 жас
45-54 го­да
55-64 жас
55-64 го­да
одан
из них
65 жас және одан асқан­дар
65 лет и стар­ше
25-28 жас
25-28 лет
35 жас
35 лет
36-40 жас 36-40 лет
55-62 жас
55-62 лет
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
ҒЗТ­КЖ1-ны жү­зе­ге асыр­ған қыз­мет­кер­лер са­ны, есеп­ті жыл­дың со­ңы­на
Чис­лен­ность ра­бот­ни­ков, осу­ществ­ляв­ших НИОКР1, на ко­нец от­чет­но­го го­да
2
Зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
(1-жол­дан)
Спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли (из стро­ки 1)
2.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2.2
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар:
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни:
2.2.1
бей­і­ні бой­ын­ша док­тор
док­тор по про­фи­лю
2.​2.​1.​1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2.2.2
фи­ло­со­фия док­то­ры (PhD)
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
2.​2.​2.​1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2.2.3
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
2.​2.​3.​1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2.2.4
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
2.​2.​4.​1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
2.2.5
ма­гистр
ма­гистр
2.​2.​5.​1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
4. ҒЗТКЖ1-ны орындаған зерттеуші-мамандар санының қозғалысы, адам
Движение численности специалистов-исследователей, осуществлявших НИОКР1, человек
Жол ко­ды Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Есеп­ті жыл­дың ба­сы­на
На на­ча­ло от­чет­но­го го­да
Қа­был­дан­ған зерт­те­у­ші-ма­ман­дар са­ны
Ко­ли­че­ство при­ня­тых спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
Кет­кен зерт­те­у­ші-ма­ман­дар са­ны
Ко­ли­че­ство вы­быв­ших спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
Есеп­ті
жыл­дың со­ңы­на
На ко­нец
от­чет­но­го го­да
бар-лы­ғы
все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
бар­лы­ғы
все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
ЖОО3-ны бі­тір­ген­нен кей­ін
по­сле окон­ча­ния ВУ­За3
бас­қа ғы­лы­ми ұй­ым­дар­дан
из дру­гих на­уч­ных ор­га­ни­за-ций
бас­қа орын­дар­дан
из про­чих мест
өз ер­кі бой­ын­ша
по соб­ствен­но­му же­ла­нию
штат­ты қы­сқар-ту­ға бай­ла-ны­сты
в свя­зи с со­к­ра-ще­ни­ем шта­тов
бас­қа се­беп­тер бой­ын­ша
по про­чим при­чи­нам
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Зерт­те­у­ші-ма­ман­дар
Спе­ци­а­ли­сты-ис­сле­до­ва­те­ли
1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
1.2
одан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар:
из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пе­ни:
Ескертпе:
Примечание:
3 ЖОО – Жоғары оқу орны
3ВУЗ – Высшее учебное заведение
1.2.1
бейіні бойынша доктор
доктор по профилю
1.2.1.1
одан әйелдер
из них женщины
1.2.2
философия докторы (PhD)
доктор философии (PhD)
1.2.2.1
одан әйелдер
из них женщины
1.2.3
ғылым докторы
доктор наук
1.2.3.1
одан әйелдер
из них женщины
1.2.4
ғылым кандидаты
кандидат наук
1.2.4.1
одан әйелдер
из них женщины
1.2.5
магистр
магистр
1.2.5.1
одан әйелдер
из них женщины
5. Ғылым салалары бойынша зерттеуші-мамандарды бөлу, адам
Распределение специалистов-исследователей по отраслям наук, человек
Жол
ко­ды
Код
стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Зерт­те­у­ші ма­ман­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность спе­ци­а­ли­стов-ис­сле­до­ва­те­лей
Олар­дан ғы­лы­ми және ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі бар­лар
Из них име­ют уче­ную и ака­де­ми­че­скую сте­пень
бей­і­ні бой­ын­ша док­тор
док­тор по про­фи­лю
фи­ло­со­фия док­то­ры (PhD)
док­тор фи­ло­со­фии (PhD)
ғы­лым док­то­ры
док­тор на­ук
ғы­лым кан­ди­да­ты
кан­ди­дат на­ук
ма­гистр
ма­гистр
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи­ны
бар­лы­ғы все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щи
ны
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
Бар­лы­ғы Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
жа­ра­ты­лы­ста­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
1.2
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер
және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
1.3
ме­ди­ци­на ғы­лым­да­ры
ме­ди­цин­ские на­у­ки
1.4
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско­хо­зяй­ствен­ные на­у­ки
1.5
әле­умет­тік ғы­лым­дар
со­ци­аль­ные на­у­ки
1.6
гу­ма­ни­тар­лық ғы­лым­дар
гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки
6. ҒЗТКЖ1-ға жұмсалған ішкі және сыртқы шығындар, мың теңге
Внутренние и внешние затраты на НИОКР1, тысяч тенге
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
жа­ра­ты­лы­ста­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
ме­ди­ци-
на ғы­лым­да­ры
ме­ди­цин­ские на­у­ки
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско­хо­зяйст-вен­ные на­у­ки
әле­умет-
тік ғы­лым-
дар
со­ци­аль-
ные на­у­ки
гу­ма­ни­тар-лық ғы­лым-
дар
гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
ҒЗТ­КЖ1-ға іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР1
1.1
ең­бе­ка­қы тө­ле­у­ге шы­ғын­дар
за­тра­ты на опла­ту тру­да
1.2
өзге де ағым­да­ғы шы­ғын­дар (шы­ғыс ма­те­ри­ал­дар, ши­кі­заттар мен жаб­дық­тар, жал­дау тө­ле­мі және бас­қа­ла­ры)
про­чие те­ку­щие за­тра­ты (рас­ход­ные
ма­те­ри­а­лы, сы­рье и обо­ру­до­ва­ние, аренд­ная пла­та и дру­гие)
1.3
қыз­мет­тер­ді са­тып алу (же­ке жо­ба­ла­ры үшін)
при­об­ре­те­ние услуг (для соб­ствен­ных
про­ек­тов)
1.4
негіз­гі қор­лар­ға шы­ғын­дар (ма­ши­на­лар, жаб­дық­тар, ғи­ма­рат­тар және бас­қа­ла­ры)
за­тра­ты на ос­нов­ные сред­ства (ма­ши­ны,
обо­ру­до­ва­ние, зда­ния и дру­гие)
1.4.1
одан ғы­лы­ми жаб­дық­ты са­тып алу­ға шы­ғын­дар
из них за­тра­ты на при­об­ре­те­ние на­уч­но­го обо­ру­до­ва­ния
2
ҒЗТ­КЖ1-ға сырт­қы шы­ғын­дар
Внеш­ние за­тра­ты на НИОКР1
2.1
ел ішін­де са­тып алын­ған ҒЗТ­КЖ1
при­об­ре­тен­ные НИОКР1 внут­ри стра­ны
2.2
бас­қа ел­ден алын­ған ҒЗТ­КЖ1
при­об­ре­тен­ные НИОКР1 из внеш­них стран
2.3
грант­тар, ғы­лы­ми-зерт­теу ин­сти­тут­та­рын қол­дау
гран­ты, под­держ­ка на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ин­сти­ту­тов
6.1 Баланстық құны бойынша жыл соңына негізгі қорлардың қолда бары, мың теңге
Наличие основных средств на конец года по балансовой стоимости, млн.тенге
7. Жұмыс типтері бойынша ҒЗТКЖ1-ға жұмсалған ішкі шығындарды көрсетіңіз, мың теңге
Укажите внутренние затраты на НИОКР1 по типам работ, тысяч тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ата­уы
На­име­но­ва­ние
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
жа­ра­ты­лыс-та­ну ғы­лым­да­ры
есте­ствен­ные на­у­ки
ин­же­нер­лік әзір­ле­ме­лер
және тех­но­ло­ги­я­лар
ин­же­нер­ные раз­ра­бот­ки и тех­но­ло­гии
ме­ди­ци­на ғы­лым­да­ры
ме­ди­цин­ские на­у­ки
ауыл ша­ру­а­шы­лы­ғы ғы­лым­да­ры
сель­ско-хо­зяй­ствен­ные на­у­ки
әле­умет­тік ғы­лым­дар
со­ци­аль­ные на­у­ки
гу­ма­ни-тар­лық ғы­лым­дар
гу­ма­ни-
тар­ные на­у­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
ҒЗТ­КЖ1-ға жұм­сал­ған іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР1
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
ір­ге­лі зерт­те­улер
фун­да­мен­таль­ные ис­сле­до­ва­ния
1.1.1
одан ір­ге­лі стра­те­ги­я­лық зерт­те­улер­ге
из них на фун­да­мен­таль­ные стра­те­ги­че­ские
ис­сле­до­ва­ния
1.2
қол­дан­ба­лы зерт­те­улер
при­клад­ные ис­сле­до­ва­ния
1.2.1
одан қол­дан­ба­лы стра­те­ги­я­лық зерт­те­улер­ге
из них на при­клад­ные стра­те­ги­че­ские
ис­сле­до­ва­ния
1.3
тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық әзір­ле­ме­лер
опыт­но-кон­струк­тор­ские раз­ра­бот­ки
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.3.1
жо­ба­лау-кон­струк­тор­лық және тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыстар
про­ект­но-кон­струк­тор­ские и тех­но­ло­ги­че­ские ра­бо­ты
1.3.2
тә­жі­ри­бе­лік үл­гі­лер­ді, бұй­ым­дар (өнім­дер) топ­та­ма­сын дай­ын­дау
из­го­тов­ле­ние опыт­ных об­раз­цов, пар­тий из­де­лий (про­дук­ции)
1.3.3
құ­ры­лы­сқа ар­нал­ған жо­ба­лау жұ­мыста­ры
про­ект­ные ра­бо­ты для стро­и­тель­ства
8. ҒЗТКЖ1-ға жұмсалған ішкі шығындарды қаржыландыру көздерін көрсетіңіз, мың теңге
Укажите источники финансирования внутренних затрат на НИОКР1, тысяч тенге
Жол
ко­ды
Код стро­ки
Қар­жы­лан­ды­ру көз­де­рі­нің ата­уы
На­име­но­ва­ние ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
ғы­лы­ми зерт­те­улер
на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния
тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық әзір­ле­ме­лер
опыт­но-кон­струк­тор­ские раз­ра­бот­ки
ір­ге­лі
фун­да­мен-таль­ные
одан
из них
қол­дан­ба­лы при­клад­ные
одан
из них
жо­ба­лау-кон­струк-тор­лық және тех­но­ло­гия-
лық жұ­мыс-тар
про­ект­но-конс-трук­тор­ские и тех­но­ло­ги-чес­кие ра­бо­ты
тә­жі­ри­бе­лік үл­гі-лер, бұй­ым­дар топ­та­ма­сын (өнім­дер) дай­ын­дау
из­го­тов­ле­ние опыт­ных об­раз-цов, пар­тий из­де­лий (про­дук­ции)
құ­ры­лы­сқа ар­нал­ған жо­ба­лау жұ­мыс-та­ры
про­ект­ные ра­бо­ты для строи-
тель­ства
стра­те­ги­я­лық стра­те­ги­че­ские
стра­те-ги­я­лық стра­те­ги-чес­кие
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
ҒЗТ­КЖ1-ға жұм­сал­ған іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР1
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
мен­шiк­тi қа­ра­жат
соб­ствен­ные сред­ства
1.2
рес­пуб­ли­ка­лық бюд­жет
рес­пуб­ли­кан­ский бюд­жет
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.2.1
бағ­дар­ла­ма­лық-ны­са­на­лы
про­грамм­но-це­ле­вое
1.2.2
ба­за­лық
ба­зо­вое
1.2.3
грант­тық
гран­то­вое
1.2.4
ір­ге­лі ғы­лы­ми зерт­те­улер­ді жү­зе­ге асы­ра­тын ғы­лы­ми ұй­ым­дар­ды
қар­жы­лан­ды­ру
фи­нан­си­ро­ва­ние на­уч­ных ор­га­ни­за­ций, осу­ществ­ля­ю­щих фун­да­мен­таль­ные на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния
1.2.5
Рес­пуб­ли­ка­лық бюд­жет­тен өзге де шы­ғын­дар
Про­чие за­тра­ты из рес­пуб­ли­кан­ско­го бюд­же­та
1.3
жер­гі­лік­ті бюд­жет
мест­ный бюд­жет
1.4
ше­тел­дiк қа­ра­жат­тар
ино­стран­ные сред­ства
1.5
өзге де қа­ра­жат­тар
про­чие сред­ства
одан
из них
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.5.1
банк қары­зда­ры
зай­мы бан­ков
1.​5.​1.​1
одан же­ңіл­дік­ті шар­ттар­мен кре­дит­тер мен қары­здар
из них кре­ди­ты и зай­мы на льгот­ных усло­ви­ях
1.5.2
заң­ды тұ­лға­лар­дың қа­ра­жат­та­ры (да­му ин­сти­тут­та­ры­нан бас­қа)
сред­ства юри­ди­че­ских лиц (кро­ме ин­сти­ту­тов раз­ви­тия)
8.1 8-бөлімнен қоршаған ортаны қорғау және энергия тиімділігі саласында ҒЗТКЖ1-ға жұмсалған ішкі шығындарды бөліңіз, мың теңге
Из раздела 8 выделите внутренние затраты на НИОКР1 в области охраны окружающей среды и энергоэффективности, тысяч тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Қар­жы­лан­ды­ру көз­де­рі­нің ата­уы
На­име­но­ва­ние ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де жұ­мыс түр­ле­рі бой­ын­ша
В том чис­ле по ви­дам ра­бот
Со­ның ішін­де қар­жы­лан­ды­ру көз­де­рі бой­ын­ша
В том чис­ле по ис­точ­ни­кам фи­нан­си­ро­ва­ния
ғы­лы­ми зерт­те­улер
на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния
тә­жі­ри­бе­лік-кон­струк­тор­лық әзір­ле­ме­лер
опыт­но-кон­струк­тор­ские раз­ра­бот­ки
мен­шiк­тi қа­ра­жат
соб­ствен-ные сред­ства
рес­пуб-ли­ка­лық бюд­жет
рес­пуб­ли-кан­ский бюд­жет
жер­гiлiк­тi бюд­жет
мест­ный бюд­жет
ше­тел­дiк қа­ра­жат­тар
ино­стран­ные сред­ства
өзге де қа­ра­жат­тар
про­чие
сред­ства
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
ҒЗТ­КЖ1-ға жұм­сал­ған іш­кі шы­ғын­дар
Внут­рен­ние за­тра­ты на НИОКР1
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
ат­мо­сфе­ра­лық ауа­ны және кли­мат­ты қор­ғау бой­ын­ша
по за­щи­те ат­мо­сфер­но­го воз­ду­ха и кли­ма­та
1.2
су объ­ек­ті­ле­рін қор­ғау
бой­ын­ша по за­щи­те вод­ных объ­ек­тов
1.3
қал­дық­тар­мен жұ­мыс жа­сау бой­ын­ша
по об­ра­ще­нию с от­хо­да­ми
1.4
то­пы­рақ­ты және же­ра­с­ты су­ла­рын қор­ғау бой­ын­ша
по за­щи­те почв и под­зем­ных вод
1.5
шуыл­мен және ді­ріл­мен кү­ре­су бой­ын­ша
по борь­бе с шу­мом и виб­ра­ци­ей
1.6
био­ло­ги­я­лық түр­лер­ді және ме­кен­деу жер­ле­рін (аре­ал­дар­ды) қор­ғау бой­ын­ша
по охране био­ло­ги­че­ских ви­дов и мест оби­та­ния (аре­а­лов)
1.7
ра­ди­а­ци­я­лық әсер­ден қор­ғау бой­ын­ша
по за­щи­те от ра­ди­а­ци­он­но­го воз­дей­ствия
1.8
өзге де ғы­лы­ми зерт­те­улер мен әзір­ле­ме­лер
про­чие на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния и раз­ра­бот­ки
одан:
из них:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.8.1
жа­ңар­ты­ла­тын энер­гия көз­де­рі са­ла­сын­да­ғы
в об­ла­сти воз­об­нов­ля­е­мых ис­точ­ни­ков энер­гии
1.8.2
энер­гия үнем­деу тех­но­ло­ги­я­ла­ры және энер­гия ти­ім­ді­лі­гін арт­ты­ру са­ла­сын­да­ғы
в об­ла­сти энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий и по­вы­ше­ния энер­го­эф­фек­тив­но­сти
9. Статистикалық нысанды толтыруға жұмсалған уақытты көрсетіңіз, сағатпен (қажеттiсiн қоршаңыз)
Укажите время,затраченное на заполнение статистической формы, в часах (нужное обвести)
1 сағатқа дейiн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 сағаттан артық
до 1 часа
более 40 часов
Атауы Мекенжайы (респонденттің)
Наименование ___________________________________ Адрес (респондента) ________________________
Телефоны (респонденттің ) __________________________________ __________________________________
Телефон (респондента) стационарлық ұялы
стационарный мобильный
Электрондық пошта мекенжайы (респонденттің)
Адрес электронной почты (респондента) ___________________________________________________
Орындаушы
Исполнитель ___________________________________________ __________________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы, телефоны (орындаушының)
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись, телефон (исполнителя)
Бас бухгалтер немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Главный бухгалтер или лицо, исполняющее
его обязанности _________________________________________ ______________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Руководитель или лицо, исполняющее
его обязанности _________________________________________________ _______________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Ескертпе:
Примечание:
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына анық емес бастапқы статистикалық деректерді ұсыну және бастапқы статистикалық деректерді белгіленген мерзімде ұсынбау «Әкімшілік құқық бұзушылық туралы» Қазақстан Республикасы Кодексінің 497-бабында көзделген әкімшілік құқық бұзушылықтар болып табылады.
Представление недостоверных и непредставление первичных статистических данных в соответствующие органы государственной статистики в установленный срок являются административными правонарушениями, предусмотренными статьей 497 Кодекса Республики Казахстан «Об административных правонарушениях».

Қазақстан Республикасы
Стратегиялық жоспарлау және
реформалар агенттігінің Ұлттық
статистика бюросының
басшысы 2022 жылғы
18 қазандағы № 34
Бұйрыққа 6-қосымша
«Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар
туралы есеп» (индексі 1-ғылым, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық
нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

3. 1-бөлімнің 1.4-жолында ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыруға арналған гранттар деп экономиканың басым секторлары шеңберінде ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыру жобаларын іске асыру үшін өтеусіз және қайтарымсыз негізде берілетін бюджет және (немесе) бюджеттен тыс қаражат және табыс алуға бағытталған, нарыққа жаңа немесе жетілдірілген тауарларды, процестер мен қызметтерді шығару мақсатында зияткерлік қызмет нәтижелерін қоса алғанда, ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін практикалық тұрғыдан қолдануға байланысты қызмет түсініледі.
1-бөлімнің 1.7.1-жолын мемелекеттік сектор ұйымдары белгілейді. Мемлекеттік сектор құрамына келесі ұйымдар кіреді: мемлекеттік басқаруды және жалпы қоғам қажеттілігін қамтамасыз ететін министрліктер мен ведомстволар; үкімет тарапынан толығымен немесе негізінен қаржыландырылатын және қадағаланатын коммерциялық емес ұйымдар. Бұл ұйымдар ең алдымен үкіметке қызмет етеді және табыс табуды мақсат етпейді, негізінен әкімшілік және қоғамдық функцияларға қатысты зерттеу қызметтерімен айналысады.
1-бөлімнің 1.7.2-жолын қаржыландыру көздеріне және құқықтық статусына қарамастан университеттер және басқа да жоғары оқу орындары, олардың бақылауындағы немесе олармен байланысты ғылыми-техникалық институттар, экспериментальды орталықтар мен клиникалар кіретін жоғары білім беру секторының ұйымдары белгілейді.
1-бөлімнің 1.7.3-жолын құрамына негізгі қызметі сату мақсатында өнім және қызмет өнідірісімен байланысты барлық кәсіпорындар мен ұйымдар кіретін кәсіпкерлік сектордағы ұйымдар, соның ішінде мемлекет меншігіндегілер белгілейді; жоғарыда көрсетілген ұйымдарға қызмет көрсететін жеке коммерциялық емес ұйымдар (мұнда кіретіндер: концерндер, акционерлік қоғамдар, салааралық ғылыми-техникалық кешендер, ауыл және орман шаруашылығындағы ұйымдар, құрылыс ұйымдары, көлік, байланыс, несиелендіру және қаржыландыру саласы (Қазақстан Республикасының Ұлттық Банкінен басқа), сауда, тұрмыстық және коммуналдық (шаруашылық) қызмет көрсетушілер) көрсетеді.
1-бөлімнің 1.7.4-жолын табыс алуды мақсат етпейтін (профессионалды қоғам, одақтар, қауымдастықтар, қайырымыдылық ұйымдары және ғылыми зерттеулер) коммерциялық емес сектор ұйымдары.

2-бөлімнің 1.2-жолында ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерді орындағандардың жалпы санынан (1-жол) қоршаған ортаны қорғау саласында ҒЗТКЖ жүзеге асырған қызметкерлердің санын бөліңіз.
Қоршаған ортаны қорғау саласындағы ҒЗТКЖ деп қоршаған ортаны сақтауға және қалпына келтіруге, шаруашылық немесе өзге де қызметтің табиғатқа және адамдардың денсаулығына теріс әсерін азайтуға, экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге, энергия тұтынуды және қоршаған ортаға шығарындыларды азайтуды қамтамасыз ететін энергия үнемдеу және энергия тиімділігі технологияларын, жаңартылатын энергия көздерін дамытуға бағытталған ғылыми зерттеулер мен әзірлемелер түсініледі.
2-бөлімнің 5-жолында ҒЗТКЖ-ны орындауға кеткен уақытты жазу керек. ҒЗТКЖ негізгі қызметі болып табылатын персонал үшін жұмыс уақытын есептеу толық бағалауды бермейтін ҒЗТКЖ-ға уақытының тек бір бөлігін ғана жұмсайтын персоналдарды есепке алу жұмсалған уақытты артық бағалауға әкелетіндіктен. ҒЗТКЖ-мен айналысатын қызметкерлер санын ҒЗТКЖ саласындағы толық жұмыспен қамту эквиваленті ретінде есептеу қажет. Ол үшін аталған жолда тек ҒЗТКЖ-мен айналысқан қызметкерлердің жұмыспен өтелген уақытын көрсету қажет. Көрсеткіш қызметкерлердің жұмыс уақытын (орташа алғанда толық бір жыл ішінде) бөлуді бағалауы бойынша толтырылады.
2-бөлімнің 6-жолында ҒЗТКЖ-дан басқа жұмыстарды орындауға қызметкерлер жұмсаған жұмыс уақыты көрсетіледі.
Мысалы:
Ұйымда 10 адам өзінің негізгі жұмысынан бөлек ҒЗТКЖ-мен айналысады (бір күнде 3 адам 3 сағаттан, 5 адам 4 сағаттан, 2 адам 2 сағаттан).
Тиісінше ҒЗТКЖ-ға кеткен жалпы жұмыс уақыты төмендегідей болады:
(3 адам*3 сағат)+(5 адам*4 сағат)+(2 адам*2 сағат)= 33 сағат бір күнде.
Барлығы 10 адам бір күнде ҒЗТКЖ-ны орындауға 33 сағат жұмсады. Нәтижесінде ҒЗТКЖ-ны орындауға әрбір адам күніне орта есеппен (33 сағат/10адам)= 3,3 сағат жұмсаған.
Тиісінше бір жылда ҒЗТКЖ-ға жұмсалған уақыт:
(3,3 сағат*10 адам* бір жылдағы жұмыс күні).
6-жолда басқа жұмыстарды орындауға кеткен уақыт саны осыған ұқсас есептелінеді. Осы жол барлық жұмыс уақытымен ҒЗТКЖ-ны орындауға кеткен уақыттың айырмасы ретінде де есептелінеді.
2-бөлімнің 2-бағанындағы зерттеуші мамандарға жоғары кәсіби білімі бар және ғылыми зерттеулермен әзірлемелермен кәсіби айналысатын мамандар жатады.
2-бөлімнің 3-бағанындағы техникалық персоналға қызметтік міндеттері техника, физика, биология, әлеуметтік немесе гуманитарлық ғылымдардың бір немесе бірнеше салаларында техникалық білімді және тәжірибені талап ететін мамандар жатады. Олар, ғылыми қызметкерлердің басқаруымен ғылыми және техникалық тапсырмаларды орындай отырып ҒЗТКЖ-ға қатысады.
2-бөлімнің 4-бағанындағы өзге персоналға ҒЗТКЖ жобаларына қатысатын немесе осындай қаржылық және кадрлық мәселелерге қатысы барлар және егер олардың қызметі ҒЗТКЖ-ға қызмет көрсетумен байланысты жобалармен тікелей байланысты білікті және біліксіз мамандар, хатшы және конторлық персонал кіреді.

5-бөлімнің 1.1-жолында жаратылыстану ғылымдарына математика және компьютер ғылымдары (математика және ілеспе салалар: компьютер ғылымдары және басқа да пәндер (тек бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу; аппаратураны әзірлеуді басқа салаларда жіктелінеді), физика ғылымдары (астрономия және ғарыш ғылымдары, физика, басқа да ілеспе пәндер), химия ғылымдары (химия, басқа да ілеспе пәндер), жер туралы ғылымдар (жерді және қоршаған ортаны зерделеу (геология, геофизика, минерология, физикалық география және басқа да геоғылымдар, метеорология және атмосфера туралы басқа да ғылымдар, соның ішінде климатты зерттеу, океанография, вулканология, палеоэкология, басқа да ілеспе пәндер) биология ғылымдары (биология, ботаника, бактериология, микробиология, зоология, энтомология, генетика, биохимия, биофизика, химиялық және ветеринария ғылымдарын қоспағанда басқа да ғылымдар) жатады;
5-бөлімнің 1.2-жолында инженерлік әзірлемелер мен технологияларға азаматтық техника (сәулет, құрылыс ғылымы және инженерлік іс, құрылыс техникасы, қалалық құрылыс және ғимараттар мен имараттарды жобалау мен басқа да ілеспе пәндер), электр техникасы, электроника, техника және байланыс жүйелері, компьютерлік техника (тек қана аппараттық қамтамасыз ету), басқа да инженерлік ғылымдар (химия, механика, металлургия, авиация және ғарыш, материалдарды жасау және олардың мамандандырылған бөлімшелері); ағаш өңдеу өнеркәсібі; геодезия, өнеркәсіп химиясы және т.с.с. қолданбалы ғылымдар; тамақ өнеркәсібі ғылымы мен технологиясы; мамандандырылған салааралық технологиялар, яғни жүйелік талдау, металлургия, тау-кен ісі, тоқыма технологиясы және басқа да ілеспе пәндер жатады;
5-бөлімнің 1.3-жолында медициналық ғылымдарға жалпы медицина (анатомия, цитология, физиология, генетика, фармацевтика, фармакология, токсикология, иммунология және иммуногематология, клиникалық химия, клиникалық микробиология, патология), клиникалық медицина (анестезиология, педиатрия, акушерлік және гинекология, ішкі аурулар медицинасы, хирургия, стоматология, неврология, психиатрия, радиология, терапия, отоларингология, офтальмология), денсаулық жөніндегі ғылымдар (мемлекеттік денсаулық сақтау қызметтері, әлеуметтік медицина жатады;
5-бөлімнің 1.4-жолында ауылшаруашылығы ғылымдарына ауыл шаруашылығы, орман шаруашылығы, балық аулау және ілеспе ғылымдар (агрономия, мал шаруашылығы, балық шаруашылығы, орман шаруашылығы, бақша шаруашылығы және басқа да ілеспе пәндер) және ветеринарлық медицина жатады;
5-бөлімнің 1.5-жолында әлеуметтік ғылымдарға психология, экономика, білім беру ғылымдары (білім беру және басқа да ілеспе пәндер) және ғылымдар (антропология (әлеуметтік және мәдени) және этнография, демография, география (адам, экономикалық және әлеуметтік), қалалар мен ауылдарды жоспарлау, менеджмент, юриспруденция, лингвистика, саяси ғылымдар, әлеуметтану, ұйымдастыру және әдістер, әлеуметтік ғылымдар, сондай-ақ салааралық, әдіснамалық, тарихи және осы топтарға жататын басқа да ғылыми қызмет) жатады. Физикалық антропология, физикалық география, психофизиология жаратылыстану ғылымы ретінде жіктелінеді.
5-бөлімнің 1.6-жолында гуманитарлық ғылымдарға (тарих, ежелгі тарих және археология, нумизматика, палеография, генеалогия және тағы басқа сияқты қосалқы тарих пәндерімен бірге орта ғасырлар тарихы, тілдер және әдебиет (ежелгі және заманауи), басқа гуманитарлық ғылымдар (философия (ғылым және техника тарихын қоса алғанда), өнер, өнер тарихы, өнертану, сурет салу, мүсін, музыка, драма өнері; дін, теология, әдіснамалық, тарихи және басқа да ғылыми қызметтерге байланысты гуманитарлық ғылымдарға қатысы бар басқа салалар мен пәндер) жатады.

6-бөлімнің 1.1-1.3-жолдарында ағымдағы шығындар есептелінеді. Қызметтерді иелену (өз жобалары үшін) болып ұйым шеңберінде орындала ма әлде сыртқы жеткізушілерден сатып немесе жалға алынғадығына қарамастан жұмсалған шығындар түсіндіріледі. Мысалы: ғимараттар мен жабдықтарды күзету, жөндеу және техникалық қызмет көрсетулер, компьютерлік қызметтер, ҒЗТКЖ бойынша есептерді басып шығару.
6-бөлімнің 1.4-жолында күрделі шығындар көрсетіледі.
6-бөлімнің 1.4.1-жолында ғылыми жабдыққа зертханада жұмыс істейтін ғалымдар эксперименттерді орындау немесе өлшеулерді жүзеге асыру үшін пайдаланатын әртүрлі құралдар мен жабдықтарды білдіретін зертханалық жабдық жатады. Зертханалық жабдық жалпы зертханалық, өлшеу, мамандандырылған, сынақ және талдамалық болып бөлінеді. Сондай-ақ ғылыми жабдықтарға ғылыми зерттеулер және әзірлемелерді жүргізу үшін арналған және тікелей пайдаланылатын машиналар, механизмдер, құрал-жабдықтар және құрылғылар жатады.
6-бөлімнің 2-жолында сыртқы шығындар, яғни ұйымның басқа ұйымдарға (есеп тапсырушы ұйымдармен бірге шарт бойынша қоса орындаушыға-тараптық ұйым) ҒЗТКЖ орындағаны үшін төлеген сыртқы шығындары көрсетіледі.
6-бөлімнің 2.3-жолында ұйымдардың ғылыми немесе басқа да зерттеулер, тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар жүргізуі үшін зерттеу институттарына берген өтеусіз субсидиялар құндық мәнінде көрсетіледі.

8-бөлімнің 1.1-жолында ұйымның жеке қаражаты, оның ішінде шығарылатын тауарлар мен көрсетілетін қызметтерге қосылған құн есебінен алынған пайдадан түскен қаражат көрсетіледі.
8-бөлімнің 1.2-жолында ұйымның тікелей немесе тапсырыс берушімен шарттары бойынша алатын республикалық бюджеттің қаражаттары көрсетіледі.
8-бөлімнің 1.2.5-жолында тек ғылыми және ғылыми-техникалық қызметті қамтамасыз етуге, сондай-ақ мемлекеттік тапсырма шеңберінде ҒЗТКЖ-ны іске асыруға бөлінген қаражат көрсетіледі.
8-бөлімнің 1.3-жолында ұйымның тікелей немесе тапсырыс берушімен шарттар бойынша алатын жергілікті бюджеттің қаражаттары көрсетіледі.
8-бөлімнің 1.4-жолында тікелей шетелдік инвесторлардың (жеке немесе заңды тұлғалардың), басқа мемлекеттердің, шетелдік банктердің (Қазақстан аумағында орналаспаған шетелдік банктер) және шетелдік компаниялардың салған қаражаттары көрсетіледі.
8-бөлімнің 1.5-жолында өзге де қаражаттар (шетелдік қаражаттардан басқалары) көрсетіледі, оған банктен алынған және субъектінің жеке меншігіндегі емес, бірақ уақытша осы субъектінің қарауындағы және жеке меншігімен тең пайдаланылатын қаражаттар (банк қарыздары) және өз жобаларын қолдау үшін басқа заңды тұлғалардан (банктер мен даму институттарынан басқа) алынған ақшалай қаражаттар (заңды тұлғалардың қаражаттары (даму институттарынан басқа).

9. 8.1-бөлімде қоршаған ортаны қорғау саласындағы барлық зерттеулер мен әзірлемелерді сәйкестендіру, ластау көздерін, қоршаған ортаға ластаушы заттардың таралу тетігін табу және олардың адам өміріне, нақты биологиялық ағзаларға және тұтастай биосфераға әсерін анықтауды қамтитын талдамалы зерттеуді қоршаған ортаны қорғау және энергия тиімділігі саласындағы ҒЗТКЖ-ға жұмсалған ішкі шығындар көрсетіледі. Осында қоршаған ортаны ластаудың барлық нысандарына жол бермеу және жою бойынша жаңа технологияларды әзірлеуге, энергия үнемдеуші технологияларды әзірлеуге және энергия тиімділігін арттыруға бағытталған зерттеулер мен әзірлемелер кіреді.
8.1-бөлімде 1.3-тармақта қалдықтардың пайда болуына жол бермеуді және қоршаған ортаға зиянды әсерін азайтуға бағытталған қызмет түрлері мен іс-шараларды қамтитын қалдықтармен айналысу бойынша зерттеулер мен әзірлемелер көрсетіледі.
8.1-бөлімде 1.7-тармақта кез келген сәуле шығару көздерінен радиацияның жағымсыз әсерін шектеумен немесе жоюмен байланысты барлық қызмет түрлері мен іс-шараларды қамтитын радиациялық әсерден қорғау бойынша зерттеулер мен әзірлемелер көрсетіледі.

10. Осы статистикалық нысанды тапсыру электрондық түрде немесе қағаз жеткізгіште жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электрондық түрде толтыру Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросының интернет-ресурсында (https://cabinet.stat.gov.kz/) орналастырылған «Респонденттің кабинеті» арқылы он-лайн режимде жүзеге асырылады.

1-жол = 2, 3, 4-жолдардың ∑;
2-жолдар ≥ 2.2-жолдар;
2.2-жол = 2.2.1−2.2.5-жолдардың ∑.
1-жол ≥ 1.2-жолдан;

2-жол ≥ 2.2-жол;
2.2-жол = 2.2.1−2.2.5-жолдардың ∑.

1-жол ≥ 1.2-жолдан;
1.2-жол = 1.2.1−1.2.5-жолдардың ∑;
2-баған = 3−5-бағандардың Σ;
6-баған = 7−9-бағандардың Σ.

1-жол= 1.1−1.6-жолдардың ∑;
1-баған = 3, 5, 7, 9, 11-бағандардың Σ;
2-баған = 4, 6, 8, 10, 12-бағандардың Σ.

1-жол= 1.1−1.4-жолдардың ∑;
1.4-жол ≥ 1.4.1-жолдан;
2-жол= 2.1−2.3-жолдардың ∑;
1-баған = 2−7-бағандардың Σ.

1-жол= 1.1−1.3-жолдардың ∑;
1.3-жол = 1.3.1−1.3.3-жолдардың ∑;
1-баған = 2−7-бағандардың Σ.

1-жол = 1.1−1.5-жолдардың ∑;
1.2-жол = 1.2.1−1.2.5-жолдан;
1.5-жол ≥ 1.5.1−1.5.2-жолдардың ∑;
1.5.1-жол ≥ 1.5.1.1-жолдан;
1-баған = 2, 4, 6, 7, 8-бағандардың ∑.

1-баған = 2, 3-бағандардың ∑;
1-баған = 4−8-бағандардың ∑;
1-жол = 1.1−1.8-жолдардың ∑;
1.8-жол ≥ 1.8.1, 1.8.2-жолдардың ∑.

6-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы;
8-бөлімнің 1-жолы ≥ 8.1-бөлімнің 1-жолынан;
2-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 3-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы;
2-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 3-бөлімнің 1-бағаны 2−жолы = 4-бөлімнің 10-бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.

Мемлекеттік статистика органдары құпиялылығына
кепілдік береді
Конфиденциальность гарантируется органами
государственной статистики
Жалпы мемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысаны
Статистическая форма общегосударственного
статистического наблюдения
Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігінің Ұлттық статистика бюросының басшысының 2022 жылғы 18 қазандағы № 34 бұйрыққа 7-қосымша
Приложение
7 к приказу Руководителя бюро национальной статистики Агентства по стратегическому
планированию и реформам Республики Казахстан от 18 октября 2022 года № 34
Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету салаларының ұйымдары мен жеке кәсіпкерлері көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп
Отчет об объеме оказанных услуг организациями и индивидуальными предпринимателями в сферах
образования, здравоохранения и социального обслуживания населения
Индексі
Индекс
1-қызмет көрсету
1-услуги
тоқсандық
квартальная
есепті кезең
отчетный период
тоқсан
квартал
жыл
год
Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуішінің (ЭҚЖЖ) – 85, 86, 87, 88 кодына сәйкес қызметінің негізгі түрі «Білім беру» және «Денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету» болып табылатын заңды тұлғалар және (немесе) олардың құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері, жеке кәсіпкерлер ұсынады. Жеке кәсіпкерлер бір жыл ішінде көрсеткен қызметтердің көлемін тек төртінші тоқсанда толтырылады.
Представляют юридические лица и (или) их структурные и обособленные подразделения, индивидуальные предприниматели с основным видом деятельности: «Образование» и «Здравоохранение и социальное обслуживание населения» согласно коду Общего классификатора видов экономической деятельности (ОКЭД) – 85, 86, 87, 88. Индивидуальные предприниматели объемы оказанных услуг за год заполняют только в четвертом квартале.
Ұсыну мерзімі – есепті кезеңнен кейінгі 15-күнге (қоса алғанда) дейін
Срок представления – до 15 числа (включительно) после отчетного периода
БСН коды
код БИН
ЖСН коды
код ИИН
1. Заңды тұлға бойынша деректерді көрсетіңіз
Укажите данные по юридическому лицу
1.1 Ұйымның, жеке кәсіпкердің нақты орналасқан жерін көрсетіңіз (заңды тұлғаның және (немесе) оның құрылымдық және оқшауланған бөлімшесінің тіркелген жеріне қарамастан) - облыс, қала, аудан, ауылдық округ, елдімекен
Укажите фактическое местонахождение организации (независимо от места регистрации юридического лица и (или) его структурного и обособленного подразделения), индивидуального предпринимателя – область, город, район, сельский округ, населенный пункт
1.2 Əкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішіне (ӘАОЖ) сəйкес аумақ коды (респондент статистикалық нысанды қағаз жеткізгіште ұсынған кезде аумақтық статистика органының тиісті қызметкері толтырады)
Код территории согласно Классификатору административно-территориальных объектов (КАТО) (заполняется соответствующим работником территориального органа статистики при представлении респондентом на бумажном носителе)
2. Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету салаларының ұйымдары немесе жеке кәсіпкерлер көрсеткен қызметтер көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен қосымша құн салығынсыз (бұдан әрі - ҚҚС)
Укажите объем оказанных услуг организациями или индивидуальными предпринимателями в сферах образования и здравоохранения и социального обслуживания населения, в тысячах тенге без налога на добавленную стоимость (далее–НДС)
Жол коды
Код строки
Қызметтің атауы
Наименование услуги
ЭҚТӨЖ1 бойынша қызмет түрінің коды
Код вида услуг
По КПВЭД1
Есепті кезеңге, барлығы
За отчетный период,
всего
Оның ішінде мыналардың қаражаты есебінен:
В том числе за счет средств:
бюджет
бюджета
халық
населения
кәсіпорындар предприятий
ӘлМСҚ2
ФСМС
А
Б
В
1
2
3
4
5
1
Білім беру саласындағы көрсеткен қызметтер, барлығы
Услуги в области образования, всего
х
Оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
Ескертпе:
Примечание:
1мұнда және бұдан әрі ЭҚТӨЖ - Экономикалық қызмет түрлері бойынша өнімдер жіктеуіші, Қазақстан Республикасы Стратегиялық жоспарлау және реформалар агенттігі Ұлттық статистика бюросы интернет-ресурсының (www.stat.gov.kz) «Жіктеуіштер» бөлімінде орналастырылған
1здесь и далее КПВЭД - Классификатор продукции по видам экономической деятельности, размещен на интернет-ресурсе Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан (www.stat.gov.kz), в разделе «Классификаторы»
2мұнда және бұдан әрі ӘМСҚ – «Әлеуметтік медициналық сақтандыру қоры» коммерциялық емес акционерлік қоғамы
2здесь и далее ФСМС - некоммерческое акционерного общества «Фонд социального медицинского страхования»
Жол коды
Код строки
Қызметтің атауы
Наименование услуги
ЭҚТӨЖ бойынша қызмет түрінің коды
Код вида услуг
по КПВЭД
Есепті кезеңге, барлығы
За отчетный период,
всего
Оның ішінде мыналардың қаражаты есебінен:
В том числе за счет средств:
бюджет
бюджета
халық
населения
кәсіпорындар предприятий
ӘлМСҚ
ФСМС
А
Б
В
1
2
3
4
5
1.1
мектепке дейінгі тәрбиемен оқыту саласындағы қызметтер
услуги в области дошкольного воспитания и
обучения
85.10.1
х
1.2
бастауыш білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области начального образования
85.20.1
х
1.3
негізгі және жалпы орта білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области основного и общего среднего образования
85.31.1
х
1.4
техникалық және кәсіптік білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области технического и профессионального образования
85.32.1
х
1.5
орта білімнен кейінгі білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области послесреднего образования
85.41.1
х
1.6
жоғары білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области высшего образования
85.42.1
х
1.7
спорттық білім беру және бос уақытты ұйымдастыратын мамандарды оқыту саласындағы қызметтер
услуги в области спортивного образования и образования специалистов организации досуга
85.51.1
х
1.8
мәдениет аясында білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области образования в сфере культуры
85.52.1
х
1.9
жүргізушілерді дайындау мектептерінің қызметтері
услуги школ подготовки водителей
85.53.1
х
1.10
басқа топтамаларға енгізілмеген, өзгеде білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области образования прочего, не включенные в другие группировки
85.59.1
х
1.11
қосалқы білім беру қызметтері
услуги образовательные вспомогательные
85.60.1
х
2
Интернет арқылы ұсынылатын қызметтер көлемі, барлығы
Объем услуг, предоставляемых через Интернет, всего
х
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
2.1
бастауыш білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области начального образования
85.20.1
х
2.2
негізгі және жалпы орта білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области основного и общего среднего образования
85.31.1
х
2.3
техникалық және кәсіптік білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области технического и профессионального образования
85.32.1
х
2.4
орта білімнен кейінгі білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области послесреднего образования
85.41.1
х
2.5
жоғары білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области высшего образования
85.42.1
х
2.6
спорттық білім беру және бос уақытты ұйымдастыратын мамандарды оқыту саласындағы қызметтер
услуги в области спортивного образования и образования специалистов организации досуга
85.51.1
х
2.7
мәдениет аясында білім беру саласындағы қызметтер
услуги в области образования в сфере культуры
85.52.1
х
2.8
жүргізушілерді дайындау мектептерінің қызметтері
услуги школ подготовки водителей
85.53.1
х
2.9
Басқа топтамаларға енгізілмеген, өзгеде білім беру саласындағы қызметтер
Услуги в области образования прочего, не включенные в другие группировки
85.59.1
х
2.10
қосалқы білім беру қызметтері
услуги образовательные вспомогательные
85.60.1
х
3
Денсаулық сақтау саласындағы көрсеткен қызметтер, барлығы
Услуги в области здравоохранения, всего
86
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
3.1
Ауруханалардың қызметтері
услуги больниц
86.10.1
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
3.1.1
ауруханалардың хирургиялық бөлімшелерінің қызметтері
услуги хирургических отделений больниц
86.10.11
3.1.2
ауруханалар мен перзентханалардың гинекологиялық бөлімшелерінің қызметтері
услуги гинекологических отделений больниц
и родильных домов
86.10.12
3.1.3
оңалту орталықтарының қызметтері
услуги центров реабилитации
86.10.13
3.1.4
психиатриялық ауруханалардың қызметтері
услуги психиатрических больниц
86.10.14
3.1.5
дәрігерлердің бақылауымен ұсынылатын ауруханалардың өзге де қызметтері
услуги больниц, предоставляемые под
контролем врачей, прочие
86.10.15
3.1.6
өзге де ауруханалардың қызметтері
услуги прочих больниц
86.10.19
3.2
жалпы дәрігерлік тәжірибе саласындағы қызметтер
услуги в области врачебной практики общей
86.21.1
3.3
мамандандырылған дәрігерлік тәжірибе саласындағы қызметтер
услуги в области врачебной практики специализированной
86.22.1
3.4
стоматология саласындағы қызметтер
услуги в области стоматологии
86.23.1
3.5
адам денсаулығын қорғау бойынша өзге де қызметтер
услуги по охране здоровья человека, прочие
86.90.1
4
Тұратын орынды қамтамасыз етумен әлеуметтік көрсетілген қызметтер, барлығы
Услуг социальные с обеспечением
проживания, всего
87
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
4.1
тұратын орынды қамтамасыз ету мен науқастарды күту бойынша қызметтер
услуги по уходу за больными с обеспечением проживания
87.10.1
4.2
ақыл-ой немесе дене бітімінің кемістіктері, психикалық аурулары және наркологиялық ауытқулары барадамдардың тұруымен байланысты қызметтер
услуги, связанные с проживанием лиц с умственными или физическими недостатками, психическими заболеваниями и наркологическими
расстройствами
87.20.1
4.3
қарттар мен мүгедектігі бар адамдарға арналған тұратын орынмен байланысты қызметтер
услуги, связанные с проживанием для престарелых и
лиц с инвалидностью
87.30.1
4.4
тұрумен байланысты өзге де қызметтер
услуги, связанные с проживанием, прочие
87.90.1
5
Тұратын орынды қамтамасыз етусіз әлеуметтік көрсетілген қызметтер көлемі, барлығы
Услуги социальные без обеспечения
проживания, всего
88
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
х
5.1
тұратын орынмен қамтамасыз етусіз қарттар мен мүгедектігі бар адамдарға арналған әлеуметтік қызметтер
услуги социальные без обеспечения проживания для престарелых и лиц с инвалидностью
88.10.1
5.2
балаларға күндізгі күтім жасау бойынша қызметтер
услуги по дневному уходу за детьми
88.91.1
5.3
басқа да топтамаларға енгізілмеген, тұратын орынмен қамтамасыз етусіз өзге де әлеуметтік қызметтер
услуги социальные без обеспечения проживания прочие, не включенные в другие группировки
88.99.1
3. Қызметтің қосалқы түрі бойынша көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен, ҚҚС-сыз2 (тек төртінші тоқсанда толтырылады)
Укажите объем оказанных услуг по вторичному виду деятельности, в тысячах тенге, без НДС2 (заполнение только в четвертом квартале)
Жол
коды
Код
строки
Қызметтің атауы
Наименование услуги
ЭҚТӨЖ бойынша қызмет түрінің коды
Код вида услуг
По КПВЭД
Есепті жылға, барлығы
За отчетный год,
всего
Оның ішінде мыналардың
Қаражаты есебінен:
В том числе за счет средств:
бюджет
бюджета
халық
населения
кәсіпорындар
предприятий
А
Б
В
1
2
3
4
1
Көрсетілген қызметтердің көлемі, барлығы
Объем оказанных услуг, всего
оның ішінде:
в том числе:
х
х
х
х
х
Ескертпе:
Примечание:
2Аталған бөлім осы статистикалық нысанға қосымшада көрсетілген қосалқы қызмет түрлеріне арналған Экономикалық қызмет түрлері бойынша
өнімдердің жіктеу ішіне сәйкес толтырылады
2Данный раздел заполняется согласно Классификатору продукции по видам экономической деятельности для вторичных видов деятельности, указанному в приложении к данной статистической форме
4. Статистикалық нысанды толтыруға жұмсалған уақытты көрсетіңіз,сағатпен (қажеттiсiн қоршаңыз)
Укажите время, затраченное на заполнение статистической формы, в часах (нужное обвести)
1 сағатқа дейiн
до 1 часа
1-2
2-4
4-8
8-40
40 сағаттан артық
Более 40 часов
Атауы Мекенжайы (респонденттің)
Наименование______________________________ Адрес(респондента)_______________________________
Телефоны (респонденттің) Электрондық пошта мекенжайы (респонденттің)
Телефон (респондента) ________________________ Адрес электронной почты (респондента) _______________
стационарлық ұялы
стационарный мобильный
Орындаушы
Исполнитель ____________________________________________ _____________________________________
тегі,аты және әкесінің аты (ол болған жағдайда) қолы, телефоны (орындаушының)
фамилия,имя и отчество (при его наличии) подпись,телефон (исполнителя)
Бас бухгалтер немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Главный бухгалтер или лицо,
исполняющее его обязанности__________________________________________ _________________
тегі,аты және әкесінің аты (ол болған жағдайда) қолы
фамилия,имя и отчество (при его наличии) подпись
Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға
Руководитель или лицо,
исполняющее его обязанности _________________________________________ __________________
тегі, аты және әкесінің аты(ол болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Ескертпе:
Примечание:
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына анық емес бастапқы статистикалық деректерді ұсыну және бастапқы статистикалық деректерді белгіленген мерзімде ұсынбау «Әкімшілік құқық бұзушылық туралы» Қазақстан Республикасы Кодексінің 497-бабында көзделген әкімшілік құқық бұзушылықтар болыптабылады.
Представление недостоверных и непредставление первичных статистических данных в соответствующие органы государственной статистики в установленный срок являются административными правонарушениями, предусмотренными статьей 497 Кодекса Республики Казахстан «Об административных правонарушениях»
«Білім беру, денсаулық сақтау және халыққа әлеуметтік қызмет көрсету салаларының ұйымдары мен жеке кәсіпкерлері көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (индексі 1- қызмет көрсету, кезеңділігі тоқсандық) статистикалық нысанына қосымша
Приложение к статистической форме «Отчет об объеме оказанных услуг организациями и индивидуальными предпринимателями в сферах образования, здравоохранения и социального обслуживания населения (индекс 1-услуги, периодичность квартальная)»
Қызметтің қосалқы түрлеріне арналған өнімдер жіктеуіші
Классификатор продукции для вторичных видов деятельности
Жол коды Код строки
ЭҚТӨЖ* бойынша қызмет түрінің коды
Код вида деятельности по КПВЭД*
Қызметтің атауы
Наименование услуги
1
01
Ауыл шаруашылығы, аңшылық өнімдері және осылармен байланысты қызметтер
Продукция сельского хозяйства, охоты и связанные с этим услуги
2
02
Орман шаруашылығының, ағаш дайындаудың өнімдері және осы саладағы қызметтер
Продукция лесного хозяйства, лесозаготовок и услуги в этих областях
3
03
Балық және басқа да балық аулау өнімдері; аквадақылдар; балық аулау саласындағы қосалқы қызметтер
Рыба и продукция рыболовства прочая; аквакультура; услуги вспомогательные в области рыболовства
4
05
Тас көмір және лигнит
Уголь каменный и лигнит
5
06
Шикі мұнай және табиғи газ
Нефть сырая и газ природный
6
07
Металл кендері
Руды металлические
7
08
Кен өндіру өнеркәсібінің өнімдері
Продукция горнодобывающей промышленности
8
09
Кен өндіру өнеркәсібі саласындағы қосалқы қызметтер
Услуги вспомогательные в области горнодобывающей промышленности
9
10
Тамақ өнімдері
Продукты пищевые
10
11
Сусындар
Напитки
11
12
Темекі өнімдері
Изделия табачные
12
13
Тоқыма
Текстиль
13
14
Киім бөлшектері
Предметы одежды
14
15
Былғары және оған қатысты бұйымдар
Кожа и изделия, относящиеся к ней
15
16
Ағаш және ағаш пен тығындардан жасалған бұйымдар (жиһаздан басқа), сабаннан жасалған бұйымдар және өруге арналған материалдар
Древесина и изделия из древесины и пробки (кроме мебели), изделия из соломки и материалов для плетения
Ескертпе:
Примечание:
* Мұнда және бұдан әрі ЭҚТӨЖ - Экономикалық қызмет түрлері бойынша өнімдер жіктеуіші Қазақстан Республикасы Стретегиялық жоспарлау және реформалар агеттігі Ұлттық статистика бюросының интернет-ресурсының (www.stat.gov.kz) «Жіктеуіштер» бөлімінде орналастырылған
* Здесь и далее КПВЭД - Классификатор продукции по видам экономической деятельности, размещен на интернет-ресурсе Бюро национальной статистики  Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан (www.stat.gov.kz), в разделе «Классификаторы»
16
17
Қағаз және қағаз бұйымдары
Бумага и изделия бумажные
17
18
Басып шығару және жаңғырту бойынша қызметтер
Услуги по печатанию и воспроизведению
18
19
Кокс және мұнайды қайта өңдеу өнімдері
Кокс и продукция переработки нефти
19
20
Химиялық заттар және химиялық өнімдер
Вещества химические и продукты химические
20
21
Фармацевтикалық өнімдер және негізгі фармацевтикалық препараттар
Продукты фармацевтические и препараты фармацевтические основные
21
22
Резеңке және пластмасса бұйымдары
Изделия резиновые и пластмассовые
22
23
Өзге де металл емес минералды бұйымдар
Изделия минеральные неметаллические прочие
23
24
Негізгі металдар
Металлы основные
24
25
Машиналар мен жабдықтардан басқа дайын металл өнімдер
Изделия металлические готовые, кроме машин и оборудования
25
26
Компьютерлер, электронды және оптикалық өнімдер
Компьютеры, продукция электронная и оптическая
26
27
Электр жабдықтары
Оборудование электрическое
27
28
Басқа топтамаларға енгізілмеген машиналар мен жабдықтар
Машины и оборудование, не включенные в другие группировки
28
29
Автомобильдер, тіркемелер және жартылай тіркемелер
Автомобили, прицепы и полуприцепы
29
30
Өзге де көлік жабдығы
Оборудование транспортное прочее
30
31
Жиһаз
Мебель
31
32
Өзге де дайын бұйымдар
Изделия готовые прочие
32
33
Машиналар мен жабдықтарды жөндеу және орнату бойынша қызметтер
Услуги по ремонту и установке машин и оборудования
33
35
Электр энергиясы, газ, бужәне ыстық су
Электроэнергия, газ, пар и вода горячая
34
36
Табиғи су; суды өңдеу және бөлу бойынша қызметтер
Вода природная; услуги по обработке и распределению воды
35
37
Кәріз бойынша қызметтер, ағынды су
Услуги по канализации; воды сточные
36
38
Қалдықтарды жинау, өңдеужәне жою бойынша қызметтер; қайталама шикізатты алу бойынша қызметтер
Услуги по сбору, обработке и удалению отходов; услуги по получению вторичного сырья
37
39
Зарарсыздандыру бойынша қызметтер және қалдықтарды жою саласындағы өзге де қызметтер
Услуги по обеззараживанию и услуги в области удаления отходов прочие
38
41
Ғимараттар мен құрылыстарды салу бойынша жұмыстар
Работы по возведению зданий и сооружений
39
42
Азаматтық құрылыс объектілерін салу бойынша құрылыс жұмыстары
Работы строительные по возведению объектов гражданского строительства
40
43
Мамандандырылған құрылыс жұмыстары
Работы строительные специализированные
41
45
Көтерме және бөлшек сауда бойынша қызметтер; автомобильдер мен мотоциклдерді жөндеу бойынша қызметтер
Услуги по торговле оптовой и розничной; услуги по ремонту автомобилей и мотоциклов
42
46
Автомобильдер мен мотоциклдер саудасынан басқа көтерме сауда бойынша қызметтер
Услуги по торговле оптовой, кроме торговли автомобилями и мотоциклами
43
47
Автомобиль мен мотоциклдерді қоспағанда, бөлшек сауда бойынша қызметтер
Услуги по торговле розничной, за исключением автомобилями и мотоциклами
44
49
Құрлық көлігінің қызметтері және құбырлармен тасымалдау
Услуги сухопутного транспорта и транспортирование по трубопроводам
45
50
Су көлігінің қызметтері
Услуги водного транспорта
46
51
Әуе көлігінің қызметтері
Услуги воздушного транспорта
47
52
Сақтау бойынша қызметтер және қосалқы көлік қызметтері
Услуги по хранению и услуги транспортные вспомогательные
48
53
Почталы қ және курьерлік қызметтер
Услуги почтовые и курьерские
49
55
Т ұруды ұйымдастыру бойынша қызметтер
Услуги по организации проживания
50
56
Тама қ өнімдері мен сусындарды ұсыну бойынша қызметтер
Услуги по предоставлению продуктов питания и напитков
51
58
Баспа қызметтері
Услуги по изданию
52
59
Кино, бейнефильмдер және телевизиялық бағдарламалар , фонограммалар мен музыкалық жазбалар өндіру бойынша қызметтер
Услуги по производству кино, видеофильмов и телевизионных программ, фонограмм и музыкальных записей
53
60
Ба ғдарламалар мен телерадиохабарлар жасау бойынша қызметтер
Услуги по созданию программ и телерадиовещанию
54
61
Байланыс қызметтері
Услуги связи
55
62
Компьютерлік бағдарламалау бойынша қызметтер, кеңес беру және осыған ұқсас қызметтер
Услуги по компьютерному программированию, услуги консультационные и аналогичные
56
63
Ақпараттық қызметтер
Услуги информационные
57
64
Қаржы қызметтері, сақтандыру және зейнетақылық қамтамасыз ету бойынша қызметтерден басқа
Услуги финансовые, кроме услуг по страхованию и обеспечению пенсионному
58
65
Сақтандыру, қайта сақтандыру және зейнетақылық қамтамасыз ету бойынша қызметтер, міндетті әлеуметтік қамтамасыз ету бойынша қызметтерден басқа
Услуги по страхованию, перестрахованию и пенсионному обеспечению, кроме услуг по обязательному социальному обеспечению
59
66
Қаржы делдалдығына және сақтандыруға қатысты қосалқы қызметтер
Услуги вспомогательные по отношению к финансовому посредничеству и страхованию
60
68
Жылжымайтын мүлікпен байланысты қызметтер
Услуги, связанные с имуществом недвижимым
61
69
Заң және бухгалтерлік қызметтер
Услуги юридические и бухгалтерские
62
70
Бас компаниялардың қызметтері; бас қару мәселелері бойынша кеңес беру қызметтері
Услуги головных компаний; услуги консультационные по вопросам управления
63
71
Сәулет, инженерлік ізденістер , техникалық сынақтар және талдау саласындағы қызметтер
Услуги в области архитектуры, инженерных изысканий, технических испытаний и анализа
64
72
Ғылыми зерттеулер мен әзірлемелер бойынша қызметтер
Услуги по научным исследованиям и разработкам
65
73
Жарнама және нары қты зерттеу саласындағы қызметтер
Услуги в области рекламы и изучения рынка
66
74
Кәсіби, ғылыми және техникалық өзге де қызметтер
Услуги профессиональные, научные и технические прочие
67
75
Ветеринарлық қызметтер
Услуги ветеринарные
68
77
Жалға беру бойынша қызметтер
Услуги по аренде
69
78
Жұмысқа орналастыру бойынша қызметтер
Услуги по трудоустройству
70
79
Туристік агенттіктердің , туроператорлардың қызметтері және брондау бойынша қызметтер мен оларға ілеспе қызметтер
Услуги туристических агентств , туроператоров и услуги по бронированию и сопутствующие им услуги
71
80
Тергеу жүргізу және қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша қызметтер
Услуги по проведению расследований и обеспечению безопасности
72
81
Ғимараттар ғ а ж әне аума қтар ғ а қызмет к өрсету саласында ғ ы қызмет
Услуги в области обслуживания зданий и территорий
73
82
Кеңселік әкімшілік, кеңселік қосалқы және өзге де қызметтер
Услуги офисные административные, офисные вспомогательные и прочие
74
84
Мемлекеттік басқару және қорғаныс саласындағы қызметтер; міндетті әлеуметтік қамтамасыз ету бойынша қызметтер
Услуги в области государственного управления и обороны; услуги по обязательному социальному обеспечению
75
85
Білім беру саласындағы қызметтер
Услуги в области образования
76
86
Денсаулық сақтау саласындағы қызметтер
Услуги в области здравоохранения
77
87
Тұратын орынмен қамтамасыз етумен әлеуметтік қызметтер
Услуги социальные с обеспечением проживания
78
88
Тұратын орынмен қамтамасыз етусіз әлеуметтік қызметтер
Услуги социальные без обеспечения проживания
79
90
Шығармашылық, өнер және ойын - сауық саласындағы қызметтер
Услуги в области творчества, искусства и развлечений
80
91
Кітапханалар , м ұра ғаттар , м ұражайлар ж әне өзге де м әдени мекемелерді ң қызметтері
Услуги библиотек, архивов, музеев и прочих культурных учреждений
81
92
Құмар ойындар және бәс тігуді ұйымдастыру бойынша қызметтер
Услуги по организации азартных игр и заключению пари
82
93
Спорт қызметтері және демалысты ұйымдастыру бойынша қызметтер
Услуги спортивные и услуги по организации отдыха
83
94
Мүше - ұйымдардың қызметтері
Услуги членских организаций
84
95
Компьютерлерді, жеке қолданатын заттарды және тұрмыстық тауарларды жөндеу бойынша қызметтер
Услуги по ремонту компьютеров , предметов личного потребления и бытовых товаров
85
96
Өзге де жеке қызметтер
Услуги индивидуальные прочие
86
97
Үй шаруашылықтарының жұмыс беруші ретінде үй қызметшісіне арналған қызметтері
Услуги домашних хозяйств в качестве работодателей для домашней прислуги
87
98
Үй шаруашылықтарының өзі тұтыну үшін әр түрлі тауарларды өндіруі бойынша қызметтер
Услуги частных домашних хозяйств по производству разнообразных товаров
88
99
Аумақтан тыс ұйымдар мен органдардың қызметтері
Услуги экстерриториальных организаций и органо