"Денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 7-бабын іске асыру және Қазақстан Республикасы тұрғындарына сурдологиялық көмекті одан әрі даму және сапасын арттыру мақсатында БҰЙЫРАМЫН:

Қазақстан Республикасы
Денсаулық сақтау министрінің
2008 жылғы 22 желтоқсандағы
N 660 бұйрығымен
бекітілген
Қазақстан Республикасы тұрғындарына сурдологиялық көмек көрсететін ұйымдар туралы ережесі
Осы Ереже "Денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес әзірленген және меншік нысанына қармастан Қазақстан Республикасы тұрғындарына сурдологиялық көмек көрсететін медицина ұйымдарының міндеттерін, функцияларын, құқықтық және қызметін ұйымдастыру негіздерін айқындайды.

ересектер үшін – 100 мың ересекке 1 кабинет;
балалар үшін – 40 мың балаға 1 кабинет.

8. Халыққа (ересектерге немесе балаларға) мамандандырылған медициналық көмек көрсететін сурдологиялық кабинет көп бағдарлы өңірлік (облыс, қала, аудан) денсаулық сақтау ұйымы базасында ұйымдастырылады. Сурдологиялық кабинет олардың жарғылық қызметімен көзделген тәртіппен сурдологиялық көмек көрсететін мемлекеттік емес заңды тұлғалардың құрылымында құрылуы мүмкін.

16. Сурдологиялық көмек аудиологиялық скринингтен басталады. Ол жаңа туған және ерте шақтағы балалардың отоакустикалық эмиссиясын тіркеу әдісімен жүргізіледі. Ерте шақтағы балаларда аудиологиялық скрининг белгіленген мерзімдерде жүргізіледі: 1 жасқа дейін – тоқсан сайын, 3 жасқа дейін алдыңғы скринингке қарамастан – жылына екі рет.

Қазақстан Республикасының
халқына сурдологиялық
көмек көрсететін ұйымдар
туралы ережеге
1-қосымша
Сурдологиялық кабинетке арналған жабдықтарының ең аз тізбесі
N
Жаб­дық­тың ата­уы
Са­ны (да­на/ жиын­тық)
1
2
3
Ди­а­гно­сти­ка­лық жаб­дық­тар
1.
Үн­дес және сөй­леу ті­лі­нің аудио­мет­ри­я­сын жүр­гізу­ге ар­нал­ған ка­би­нет
1.1
Ішіне ор­на­ты­л­ған зо­райт­қы­шы және Print View 1.15 бағ­дар­ла­ма­лық қам­сыздан­ды­ры­луы, ком­пью­тер мен прин­тер­ге қо­су­ға ар­нал­ған ка­бе­лі бар кли­ни­ка­лық аудио­метр (үн­дес ауа және сүй­ек аудио­мет­ри­я­сы, жо­ға­ры жи­і­лік­ті аудио­мет­рия, бос ды­быс ала­ңын­да­ғы аудио­мет­рия, сөй­леу ті­лі­нің аудио­мет­ри­я­сы, аудио­мет­рия нәти­же­ле­рін прин­тер­мен ба­сып шы­ға­ру)
1
1.2
Ер­кін ды­быс ала­ңын­да­ғы аудио­мет­ри­я­ға ар­нал­ған ко­лон­ка­лар
3
1.3
Ер­кін ды­быс ала­ңын­да­ғы аудио­мет­ри­я­ға ар­нал­ған түр­лі-тү­сті па­нель­дер
3
1.4
Ой­ын аудио­мет­рі
1
1.5
Ер­те шақ­та­ғы ба­ла­лар­дың есту қа­бі­ле­тін зерт­те­у­ге ар­нал­ған пе­ди­ат­ри­я­лық аудио­метр
1
1.6
Ка­мер­тон­дар жи­на­ғы (С64-С4000)
1
1.7
Се­кун­до­мер
1
1.8
Ком­пью­тер прин­те­рі­мен
1
2.
Функ­ци­о­нал­дық ди­а­гно­сти­ка ка­би­не­ті
2.1
Ото­аку­сти­ка­лық эмис­си­я­ны тір­кеу мо­ду­лі­мен, дер­бес ком­пью­тер мен ар­найы ком­пью­тер­лік қо­сым­ша ба­за­сын­да жа­ңа туы­л­ған нә­ре­сте­лер­дің есту қа­бі­ле­тін скри­нинг­те­у­ге ар­нал­ған мо­дуль­мен бір­ге ми қа­бығ­ы­ның қай­та­ры­л­ған есту по­тен­ци­ал­да­рын (ҚЕП) тір­ке­удің аудио­мет­ри­я­лық мо­ду­лі
1
2.2
Кли­ни­ка­лық тим­па­но­метр/им­пе­дан­со­метр
1
2.3
Қай­та­ры­л­ған ото­аку­сти­ка­лық эмис­си­я­ны тір­кеу қон­дыр­ғы­сы (егер жа­ңа ту­ған нә­ре­сте­лер­дің және ер­те шақ­та­ғы ба­ла­лар­дың есту қа­бі­ле­тін скри­нинг­те­уді жер­гі­лік­ті жер­лер­де жүр­гі­зу көз­дел­ген бол­са және егер ҚЕП-ті тір­ке­у­ге ар­нал­ған мо­дуль ото­аку­сти­ка­лық эмис­си­я­ны тір­кеу мо­ду­лі­мен то­лық­ты­рыл­ма­ған бол­са)
1
2.4
Оку­ло­гра­фия және ни­с­таг­мо­гра­фия (дер­бес ком­пью­тер­мен ар­найы ком­пью­тер­лік қо­сым­ша ба­за­сын­да) неме­се френт­цель кө­зіл­дірі­гі.
1
2.5
Ба­ра­ни крес­ло­сы
1
3.
Сөй­леу ті­лі­нің аудио­мет­ри­я­сын жүр­гізу­ге және есту ап­па­ра­ты­ның жұ­мыс ре­жи­мін нақ­ты­ла­у­ға ар­нал­ған ка­би­нет
3.1
Есту ап­па­рат­та­ры­ның ана­ли­за­тор­ла­ры
1
3.2
Прин­те­рі және есту ап­па­рат­та­рын ірік­теп таң­дау мен күй­іне кел­ті­ру­ге ар­нал­ған бағ­дар­ла­ма­сы бар ком­пью­тер
1
ЛОР-ас­пап­тар мен ЛОР-жаб­дық­тар­дың ең аз жи­на­ғы
1.1
Мұ­рын ай­на­сы
20
1.2
Кө­мей ай­на­сы
20
1.3
Мұ­рын-жұт­қын­шақ ай­на­сы
20
1.4
Құ­лақ во­рон­ка­ла­ры
20
1.5
Әр түр­лі зондтар
40
1.6
Шпа­тел­дер
40
1.7
Құ­лақ­ты үр­ле­у­ге ар­нал­ған ка­те­тер
10
1.8
Құ­лақ­қа ар­нал­ған іс­тік пин­цет­тер
5
1.9
Жоне шпри­ці
3
1.10
Зиг­ле во­рон­ка­ла­ры
2
1.11
По­лит­цер бал­ло­ны
2
1.12
Бүй­рек тә­р­із­дес аста­у­ша­лар
20
1.13
Маң­дай ре­флек­то­ры
2
1.14
Ото­скоп
2
1.15
За­рар­сыздан­дыр­ғыш
1
1.16
За­рар­сыздан­ды­ры­л­ған ма­те­ри­ал­ға ар­нал­ған бикс­тер
6
1.17
Спир­тов­ка
2
1.18
ЛОР үсте­лі
2
1.19
Ме­ди­ци­на­лық шкаф
2
1.20
Кварц­те­у­ге ар­нал­ған шам
3
1.21
Үстел ша­мы
2
1.22
Па­ци­ент крес­ло­сы
1
Оқу-оңал­ту жаб­дық­та­ры мен ас­пап­та­ры
1.1
Же­ке есту-сөй­леу тре­на­же­ры
1
1.2
Топ­та (4-6 адам) жұ­мыс іс­теу үшін FM тех­но­ло­ги­я­ны пай­да­ла­на­тын сым­сыз оқу сы­ны­бы
1
1.3
Дер­бес ком­пью­тер ба­за­сын­да­ғы сур­до­ло­го­пе­ди­я­лық тре­на­жер
1
1.4
Му­зы­ка­лық ор­та­лық
1
1.5
Ти­е­сі­лі жа­рақ­та­ры­мен есту ап­па­рат­та­ры­ның жиын­тығы (жиын­тық­қа сан­ды және ұқсас бағ­дар­ла­ма­ла­на­тын 10 есту ап­па­ра­ты кі­ре­ді)
1
1.6
Ин­дук­ци­я­лық жүй­е­лер (ин­дук­ци­я­лық іл­мек жүй­е­ле­рі)
1
1.7
Ло­го­пед­тік зондтар жи­на­ғы
1
1.8
Қа­быр­ға ай­на­сы
1
1.9
Үстел ай­на­сы
1
1.10
Мек­теп тақ­та­сы
1
1.11
Сур­до­пе­да­гог, ло­го­пед ка­би­не­тіне ар­нал­ған ди­а­гно­сти­ка­лық, ди­дак­ти­ка­лық және ой­ын ма­те­ри­ал­да­ры­ның жиын­тығы
1
Нев­ро­па­то­лог дә­рі­гер­дің жаб­дық­та­ры мен ас­пап­та­ры­ның жиын­тығы
1.1
Нев­ро­ло­ги­я­лық бал­ға
1
1.2
Жа­нар­дың жа­рық­қа әсе­рін зерт­те­у­ге ар­нал­ған нев­ро­ло­ги­я­лық қол­шам
1
Пси­хо­лог­тың ди­а­гно­сти­ка­лық жаб­дық­та­ры­ның жиын­тығы
1.1
Пси­хи­ка­лық функ­ци­я­лар­ды зерт­те­у­ге ар­нал­ған әді­сте­ме­лер
1
Же­ке құ­лақ са­лым­ша­ла­рын да­яр­ла­у­ға ар­нал­ған ото­пла­сти­ка­лық зерт­ха­на
1.1
Же­ке құ­лақ са­лым­ша­ла­рын да­яр­ла­у­ға ар­нал­ған жаб­дық­тар мен шы­ғын ма­те­ри­ал­да­ры­ның жиын­тығы
1
Есту ап­па­рат­та­ры­на сер­ви­стік қыз­мет көр­се­ту жө­нін­де­гі ин­же­нер­дің жаб­дық­та­ры мен ас­пап­та­ры
1
Дә­рі­гер­лік, пе­да­го­ги­ка­лық және тех­ни­ка­лық пер­со­нал­ға ар­нал­ған жи­һаз­дар жи­на­ғы
1.1
Дә­рі­гер­дің ка­би­не­тіне ар­нал­ған жи­һаз­дар жиын­тығы
4
1.2
Ло­го­пед­тер­ге, сур­до­пе­да­гог­тар­ға және пси­хо­лог­тар­ға ар­нал­ған жи­һаз­дар жиын­тығы
3
1.3
Ото­пла­сти­ка­лық зерт­ха­на­ға ар­нал­ған жи­һаз­дар жиын­тығы
1
1.4
Есту ап­па­рат­та­ры­на сер­ви­стік және жөн­деу қыз­ме­тін көр­се­ту жө­нін­де­гі ин­же­нер­ге және аку­стик ин­же­нер­ге ар­нал­ған жи­һаз­дар жиын­тығы
2
1.5
Ба­ла­лар жи­һа­зы
2
1.6
Жөр­гек­ке ора­у­ға ар­нал­ған үстел
1
1.7
Жа­ңа ту­ған нә­ре­сте­лер­ге ар­нал­ған ке­ре­ует
1
1.8
Ку­шет­ка
1

Қазақстан Республикасының
халқына сурдологиялық
көмек көрсететін ұйымдар
туралы ережеге
2-қосымша
Сурдологиялық кабинетте бір емделушіні қарауға арналған уақыт нормативтері
Ма­ман­ның қа­был­да­уы:
ми­нут­пен
- ере­сек­тер­ге ар­нал­ған сур­до­лог дә­рі­гер
30
- ба­ла­лар­ға ар­нал­ған сур­до­лог дә­рі­гер
40
- есту ап­па­рат­та­рын таң­дау жө­нін­де­гі ма­ман
40
- нев­ро­па­то­лог дә­рі­гер
20
- сур­до­пе­да­гог, ло­го­пед және пси­хо­лог:
а) ба­стап­қы қа­был­дау
30
б) пси­хо­ло­ги­я­лық-пе­да­го­ги­ка­лық тек­се­ру және әле­умет­тік кө­мек
60
Аудио­мет­ри­я­лық тек­се­ру­ді жүр­гі­зу:
- үн­дес аудио­мет­рия
30
- ер­кін ды­быс ала­ңын­да­ғы үн­дес аудио­мет­рия
30
- шек­ті ме­же ал­дын­да­ғы аудио­мет­рия
30
- ой­ын аудио­мет­ри­я­сы
40
- сөй­леу ті­лі­нің аудио­мет­ри­я­сы
40
- им­пе­дан­со­мет­рия
30
- ото­аку­сти­ка­лық эмис­си­я­ны тір­кеу
30
- қай­та­ры­л­ған есту по­тен­ци­а­лын тір­кеу
60