Об утверждении Правил об организации деятельности педагогического совета учебных заведений начального и среднего профессионального образования от 24.04.2000 г. № 392 (Бастауыш және орта кәсiптiк оку орындарының педагогикалық кеңесi қызметiн ұйымдастыру туралы кағидасын бекіту туралы)

Об утверждении Правил об организации деятельности педагогического совета учебных заведений начального и среднего профессионального образования
📌 Сноска. Приказ Министерства образования и науки РК от 25 апреля 2000 г. N 392 утратил силу приказом и.о. Министра образования и науки РК от 24 октября 2007 года  N 506  (вводится в действие со дня его офиц. опуб-ния).
В соответствии с Законом Республики Казахстан "Об образовании" приказываю:

1. Утвердить "Правила об организации деятельности педагогического совета учебных заведений начального и среднего профессионального образования" (прилагается).

2. Департаменту начального и среднего профессионального образования (Лекер К.А.) в установленном порядке представить приказ в Министерство юстиции Республики Казахстан на государственную регистрацию.

3. Областным, гг.Астаны, Алматы управлениям (департаментам) образования данный приказ довести до сведения учебных заведений начального и среднего профессионального образования.

4. Контроль за исполнение данного приказа возложить на вице-Министра Ахметова А.С.

Утверждено приказом
Министерства образования и
науки Республики Казахстан
от 25 апреля 2000 г. N 392
ПРАВИЛА ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

1. Общие положения

1. Настоящие Правила об организации педагогического совета учебных заведений начального и среднего профессионального образования (далее - учебное заведение) разработано во исполнение Закона Республики Казахстан "Об образовании", для коллегиального управления государственной организацией образования.

2. Задачи педагогического совета

2. Задачами педагогического совета являются:

1) объединение усилий всего коллектива начального и среднего профессионального образования для качественной учебно-воспитательной работы;

2) постоянное совершенствование качества подготовки специалистов с учетом потребности рынка труда, перспективы развития экономики республики;

3) переход к личностно-ориентированному образованию и воспитанию учащихся.

3. Состав педагогического совета

3. В состав педагогического совета начальных и средних профессиональных учебных заведений входят: руководитель (председатель), заместители руководителя, заведующие отделениями, преподаватели, руководители предметных (цикловых) комиссий, физического воспитания, начальной военной подготовки, мастера по обучению, заведующий библиотекой, заведующие филиалами и учебно-производственными мастерскими, а также представители предприятий, учреждений, учащиеся и представители родительской общественности.
Представители от педагогического коллектива избираются тайным голосованием на собрании (по каждой кандидатуре, предложенной преподавателями).
На производственном совещании члены совета от сотрудников избираются тайным голосованием.
Учащиеся - члены совета избираются тайным голосованием на общем собрании группы (25% от общего количества членов совета).
В состав совета включают родителей, предложенных родительским комитетом колледжа. Представителя в состав совета от ведомственной организации предлагает коллегиальный орган данного предприятия.
От базовых предприятий (2-3 человека) в состав включаются лучшие руководители практики, предложенные руководством данного предприятия.
Сроки полномочия и нормы представительства преподавателей, сотрудников и других категорий определяются Уставом учебного заведения с учетом конкретных условий.

4. Состав педагогического совета утверждается приказом руководителя начального и среднего профессионального учебного заведения на учебный год. Из состава педагогического совета открытым голосованием избирается секретарь.

4. Права педагогического совета

5. Педагогический совет рассматривает:

1) мероприятия по выполнению постановлений Правительства Республики Казахстан, положений, инструкций, приказов и указаний вышестоящих организаций о подготовке специалистов с начальным и средним профессиональным образованием;

2) состояние учебно-воспитательной и методической работы, вопросы совершенствования методов обучения по всем (дневной, заочной и т.д.) формам обучения;

3) состояние работы филиалов, отделений, учебно-вспомогательных подразделений;

4) план развития учебно-материальной базы учебного заведения;

5) план учебно-воспитательной и методической работы;

6) вопросы повышения квалификации руководителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, учебно-вспомогательного персонала;

7) вопросы приема учащихся и выпуска специалистов, а также вопросы связи учебного заведения с выпускниками;

8) мероприятия по подготовке и проведению семестровых, переводных, государственных экзаменов и защиты дипломных работ (проектов);

9) вопросы организации и проведения производственной практики учащихся;

10) состояние дисциплины учащихся, вопросы исключения учащихся по неуспеваемости, за нарушение правил внутреннего распорядка и проживания в общежитии, а также, в отдельных случаях, вопросы восстановления учащегося в учебном заведении;

11) состояние компьютеризации учебно-воспитательного процесса;

12) сохранение контингента учащихся;

13) вопросы личностно-ориентированного воспитания и образования учащихся;

14) вопросы подготовки кадров в соответствии с требованиями рынка труда и перспектив развития экономики республики.

6. На рассмотрение педагогического совета выносятся, в необходимых случаях, вопросы о соответствии квалификации отдельных работников учебного заведения, выполняемой ими работы в данном учебном заведении.
Работники учебного заведения, работу которых намечается обсуждать, имеют право присутствовать на заседании педагогического совета. О дне заседания работники оповещаются не позднее, чем за семь дней.

5. Порядок деятельности педагогического совета

7. Работа педагогического совета проводится по плану, который разрабатывается на учебный год, рассматривается на заседании педагогического совета и утверждается руководителем начального и среднего профессионального учебного заведения.

8. Педагогический совет собирается в сроки, установленные руководителем учебного заведения, но не реже одного раза в два месяца. По вопросам, обсуждаемым на заседаниях педагогического совета, выносятся решения с указанием сроков исполнения и лиц, ответственных за исполнение.

9. Решения педагогического совета принимаются простым голосованием и вступают в силу после утверждения их руководителем учебного заведения.

10. Каждый член педагогического совета обязан посещать все заседания совета, принимать активное участие в его работе, своевременно и точно выполнять возлагаемые на него поручения.

11. Заседания педагогического совета оформляются протоколом. Протокол подписывается председателем и секретарем педагогического совета. В каждом протоколе указывается его номер, дата заседания совета, количество присутствующих, повестка заседания. Ведется ясная и исчерпывающая запись выступлений и принятое решение по обсуждаемому вопросу.             Протоколы заседаний педагогического совета являются документами постоянного хранения в номенклатуре дел учебного заведения и сдаются по акту при приеме и сдаче дел учебного заведения.

12. Председатель педагогического совета должен организовать систематическую проверку выполнения принятых решений и итоги проверки ставить на обсуждение педагогического совета.