«Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасының 2010 жылғы 19 наурыздағы Заңының 12-бабының 2) және 7) тармақшаларына сәйкес, БҰЙЫРАМЫН:

4. Осы бұйрық 2012 жылғы 1 қаңтардан бастап қолданысқа енгізіледі.
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ста­ти­сти­ка агент­ті­гі тө­ра­ға­сы­ның 2011 жы­л­ғы 15 та­мы­зда­ғы № 230 бұй­ры­ғы­на 1-қо­сым­ша
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қау бой­ын­ша ста­ти­сти­ка­лық ны­сан
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­дыwww.​stat.​gov.​kz сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды.
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
1 са­ғат­қа дей­iн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды
D 001
Бір­жол­ғы
Ұсы­ну мер­зі­мі-10 сәу­ір
Уа­қыт­ты қол­да­ну күн­де­лі­гі (жа­сы 10-нан 14-ке дей­ін­гі/15-тен және одан жо­ға­ры жас­та­ғы тұ­лға­лар үшін) (қа­жет­ті­сін бел­гі­ле­ңіз)
_   _   _   _
Есеп бе­ру ке­зе­ңі   |_| |_| |_| |_|   жыл
1. АУМАҚ­ТЫҢ (ЕЛ­ДІ МЕ­КЕН­НІҢ АТА­УЫ) _______________________________________________
_   _   _   _  _   _   _
2. АӘОЖ* БОЙ­ЫН­ША ЕЛ­ДІ МЕ­КЕН­НІҢ КО­ДЫ (1-қа­ла, 2-ауыл) |_| |_| |_| |_||_| |_| |_|
_   _
|_| |_|                                                                       _
3. ЕЛ­ДІ МЕ­КЕН ТИ­ПІ­НІҢ КО­ДЫ (1-қа­ла, 2-ауыл)..................................|_|
_   _   _   _  _   _   _   _   _
4. ҮЙ ША­РУ­А­ШЫ­ЛЫ­ҒЫ­НЫҢ КО­ДЫ................. |_| |_| |_| |_||_| |_| |_| |_| |_|                                                     _   _
5. ҮЙ ША­РУ­А­ШЫ­ЛЫ­ҒЫ МҮ­ШЕ­СІ­НІҢ РЕТ­ТІК НӨ­МІ­РІ.....|_| |_|
6. ПІ­КІР­ТЕ­РІМ ЖҮР­ГІЗУ­ГЕ УӘКІ­ЛЕТ­ТІ БАР ТҰЛ­ҒА­НЫҢ (БҰ­ДАН ӘРІ-ИН­ТЕР­ВЬЮ­ЕР) КО­ДЫ........
_   _               _   _
ЖҰ­МЫС КҮ­НІ СҰХ­БАТ ЖҮР­ГІ­ЗУ КҮ­НІ  кү­ні   |_| |_|      айы    |_| |_|
_   _               _   _
ДЕ­МА­ЛЫС КҮ­НІ СҰХ­БАТ ЖҮР­ГІ­ЗУ КҮ­НІ  кү­ні   |_| |_|      айы    |_| |_|
*Әкім­ші­лік-аумақ­тық объ­ек­ті­лер жік­те­уі­ші ҚР МК 11-2009
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
07.00-07.10
07.10-07.20
07.20-07.30
07.30-07.40
07.40-07.50
07.50-08.00
08.00-08.10
08.10-08.20
08.20-08.30
08.30-08.40
08.40-08.50
08.50-09.00
09.00-09.10
09.10-09.20
09.20-09.30
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00
10.00-10.10
10.10-10.20
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 1-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
10.20-10.30
10.30-10.40
10.40-10.50
10.50-11.00
11.00-11.10
11.10-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-11.50
11.50-12.00
12.00-12.10
12.10-12.20
12.20-12.30
12.30-12.40
12.50-13.00
13.00-13.10
13.10-13.20
13.20-13.30
13.30-13.40
13.40-13.50
13.50-14.00
14.00-14.10
14.10-14.20
14.20-14.30
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 2-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
14.30-14.40
14.40-14.50
14.50-15.00
15.00-15.10
15.10-15.20
15.20-15.30
15.30-15.40
15.40-15.50
15.50-16.00
16.00-16.10
16.10-16.20
16.20-16.30
16.30-16.40
16.40-16.50
16.50-17.00
17.00-17.10
17.10-17.20
17.20-17.30
17.30-17.40
17.40-17.50
17.50-18.00
18.00-18.10
18.10-18.20
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 3-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
18.20-18.30
18.30-18.40
18.40-18.50
18.50-19.00
19.00-19.10
19.10-19.20
19.20-19.30
19.30-19.40
19.40-19.50
19.50-20.00
20.00-20.10
20.10-20.20
20.20-20.30
20.30-20.40
20.40-20.50
20.50-21.00
21.00-21.10
21.10-21.20
21.20-21.30
21.30-21.40
21.40-21.50
21.50-22.10
22.10-22.20
22.20-22.30
22.30-22.40
22.40-22.50
22.50-23.00
23.00-23.10
23.10-23.20
23.20-23.30
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 4-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
23.30-23.40
23.40-23.50
23.50-00.00
00.00-00.10
00.10-00.20
00.20-00.30
00.30-00.40
00.40-00.50
00.50-01.00
01.00-01.10
01.10-01.20
01.20-01.30
01.30-01.40
01.40-01.50
01.50-02.00
02.00-02.10
02.10-02.20
02.20-02.30
02.30-02.40
02.40-02.50
02.50-03.00
03.00-03.10
03.10-03.20
03.20-03.30
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 5-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
03.30-03.40
03.40-03.50
03.50-04.00
04.00-04.10
04.10-04.20
04.20-04.30
04.30-04.40
04.40-04.50
04.50-05.00
05.00-05.10
05.10-05.20
05.20-05.30
05.30-05.40
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 6-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
05.40-05.50
05.50-06.00
06.00-06.10
06.10-06.20
06.20-06.30
06.30-06.40
06.40-06.50
06.50-07.00
07.00-07.10
07.10-07.20
07.20-07.30
07.30-07.40
07.40-07.50
07.50-08.00
08.00-08.10
08.10-08.20
08.20-08.30
08.30-08.40
08.40-08.50
08.50-09.10
09.10-09.20
09.20-09.30
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 7-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00
10.00-10.10
10.10-10.20
10.20-10.30
10.30-10.40
10.40-10.50
10.50-11.00
11.00-11.10
11.10-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-11.50
11.50-12.00
12.00-12.10
12.10-12.20
12.20-12.30
12.30-12.40
12.40-12.50
12.50-13.00
13.00-13.10
13.10-13.20
13.20-13.30
13.30-13.40
13.40-13.50
13.50-14.00
14.00-14.10
14.10-14.20
14.20-14.30
14.30-14.40
14.40-14.50
14.50-15.00
15.00-15.10
15.10-15.20
15.20-15.30
15.30-15.40
15.40-15.50
15.50-16.00
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 8-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
16.00-16.10
16.10-16.20
16.20-16.30
16.30-16.40
16.40-16.50
16.50-17.00
17.00-17.10
17.10-17.20
17.20-17.30
17.30-17.40
17.40-17.50
17.50-18.00
18.00-18.10
18.10-18.20
18.20-18.30
18.30-18.40
18.40-18.50
18.50-19.00
19.00-19.10
19.10-19.20
19.20-19.30
19.30-19.40
19.40-19.50
19.50-20.00
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 9-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
20.00-20.10
20.10-20.20
20.20-20.30
20.30-20.40
20.40-20.50
20.50-21.00
21.00-21.10
21.10-21.20
21.20-21.30
21.30-21.40
21.40-21.50
21.50-22.00
22.00-22.10
22.10-22.20
22.20-22.30
22.30-22.40
22.40-22.50
22.50-23.00
23.00-23.10
23.10-23.20
23.20-23.30
23.30-23.40
23.40-23.50
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 10-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
23.50-00.00
00.00-00.10
00.10-00.20
00.20-00.30
00.30-00.40
00.40-00.50
00.50-01.00
01.00-01.10
01.10-01.20
01.20-01.30
01.30-01.40
01.40-01.50
01.50-02.00
02.00-02.10
02.10-02.20
02.20-02.30
02.30-02.40
02.40-02.50
02.50-03.00
03.00-03.10
03.10-03.20
03.20-03.30
03.30-03.40
03.40-03.50
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 11-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
Біз­дің әр­қай­сысы­мыз өз уа­қы­тын әр­түр­лі өт­кі­зе­ді. Ал Сіз өз уа­қы­ты­ңы­зды қа­лай өт­кі­зе­сіз?
Ап­та­ның жұ­мыс кү­ні ___________________________________
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
03.50-04.00
04.00-04.10
04.10-04.20
04.20-04.30
04.30-04.40
04.40-04.50
04.50-05.00
05.00-05.10
05.10-05.20
05.20-05.30
05.30-05.40
05.40-05.50
05.50-06.00
06.00-06.10
06.10-06.20
06.20-06.30
06.30-06.40
06.40-06.50
06.50-07.00
Құр­мет­ті ре­спон­дент, Сіз қай жер­де бол­са­ңыз да, бұл күн­де­лік­ті өзі­мен бір­ге ұстап жү­ру­ге ты­ры­сы­ңыз. Өз іс-әре­кет­те­рі­ң­із­ді уа­қыт­ты көр­се­те оты­рып (са­ғат­тар/ми­нут­тар) аяқ­та­ған кез­де неме­се ба­стал­мас бұ­рын жа­зып оты­руы­ңы­зды өті­не­міз!
күн­де­лік­тің 12-ші бе­ті
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді
қыз­мет­тер тү­рі ко­ды*
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­лер­мен
бас­қа та­ныс адам­дар­мен
«Уақытты қолдану күнделігі»
жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
(коды ____, D 001 индексі, кезеңділігі
біржолғы) статистикалық нысанына
1-қосымша
Үй шаруашылықтарының уақытты қолдануды зерттеу үшін қызметтер түрлері анықтамалығы
Қыз­мет ко­ды
Қыз­мет тү­рі
01
ЖЕ­КЕ КҮ­ТІМ
011
Түс
0111
Түс
0112
Ау­ру бой­ын­ша тө­сек орын­да де­ма­лу
012
Асты қа­был­дау
0120
Асты қа­был­дау
019
Бас­қа да же­ке кү­тім
0191
Жуы­ну және ки­і­ну
0199
Бас­қа да же­ке кү­тім
02
ЖҰ­МЫСПЕН ҚАМ­ТУ
021
Негіз­гі және тұр­ла­у­лы жұ­мыстар­да­ғы жұ­мыс уа­қы­ты
0210
Негіз­гі және тұр­ла­у­лы жұ­мыстар­да­ғы жұ­мыс уа­қы­ты (ко­фе-брейк пен жұ­мыс уа­қы­тын­да қоз­ға­лы­ста бо­лу­ды қо­са)
022
Жұ­мыспен қам­ту­мен бай­ла­ны­сты іс-әре­кет­тер
0221
Түс­кі ас­қа үзі­ліс
0229
Жұ­мыспен қам­ту­мен бай­ла­ны­сты бас­қа да іс әре­кет­тер неме­се нақ­ты емес іс әре­кет­тер­дің түр­ле­рі
03
ОҚЫ­ТУ
031
Оқу ме­ке­ме­сін­де бі­лім алу
0311
Са­бақ­тар мен дә­рі­стер
0312
Үй жұ­мыста­ры
032
Кә­сі­би және бас­қа да кур­стар­да­ғы са­бақ­тар
0320
Кә­сі­би және бас­қа да кур­стар­да­ғы са­бақ­тар
033
Бос уа­қыт­та­ғы са­бақ­тар
0330
Бос уа­қыт­та­ғы са­бақ­тар
04
ҮЙ ША­РУ­А­ШЫ­ЛЫҚ­ТА­РЫН ЖҮР­ГІ­ЗУ ЖӘНЕ ОТ­БА­СЫ МҮ­ШЕ­ЛЕ­РІНЕ КҮ­ТІМ ЖА­САУ
041
Та­мақ­та­ну ұй­ым­да­ры
0411
Та­мақ­ты дай­ын­дау
0412
Ыдыс­тар­ды жуу
042
Үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­на кү­тім
0421
Тұр­ғын жай­ды жи­нау
0422
Үй аула­сын жи­нау
0423
Жы­лу бе­ру мен су­ды жет­кі­зу
0429
Бас­қа да үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­на кү­тім жа­сау
043
Ки­ім­ге, іш ки­ім­ге және аяқ ки­ім­ге кү­тім жа­сау
0431
Іш ки­ім­дер­ді жуу
0432
Іш ки­ім­дер­ді үтіктеу
0433
Ки­ім­дер­ге, іш ки­ім­дер­ге, аяқ ки­ім­дер­ге және қо­лө­нер­ге кү­тім жа­сау және дай­ын­дау
0439
Ки­ім­ге, іш ки­ім­ге және аяқ ки­ім­ге бас­қа­дай кү­тім жа­сау
044
Же­ке қо­сал­қы ша­ру­а­шы­лық­тар­ды жүр­гі­зу және үй жа­ну­ар­ла­ры­на кү­тім жа­сау
0441
Үй жа­нын­да­ғы, са­я­жай­да­ғы, бақ­ша же­рін­де жұ­мыстар (фер­мер­лік­тен бас­қа­сы)
0442
Үй ма­лы­на, ара­ла­ры­на неме­се құ­стар­ға кү­тім жа­сау
0443
Үй жа­ну­ар­ла­ры­на кү­тім жа­сау
0449
Же­ке қо­сал­қы ша­ру­а­шы­лық­тар­ды жүр­гі­зу және үй жа­ну­ар­ла­ры­на кү­тім жа­са­удың бас­қа да түр­ле­рі
045
Құ­ры­лыс және жөн­деу
0451
Құ­ры­лыс және үй­ді қай­та жөн­деу
0452
Тұр­ғын жай­ды жөн­деу
0453
Үй ша­ру­а­шы­лы­ғын­да­ғы заттар­ды, жи­һаз­ды және тұр­мыстық тех­ни­ка­ны дай­ын­дау, жөн­деу және қыз­мет көр­се­ту
0454
Үй жағ­дай­ын­да­ғы транс­порт­тық құ­рал­дар­дың тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­туі (ве­ло­си­пед, ав­то­кө­лік, мо­то­цикл, ша­ғын-трак­тор, қай­ық және бас­қа­ла­ры)
0459
Құ­ры­лыс пен жөн­де­умен бай­ла­ны­сты жұ­мыстың бас­қа да түр­ле­рі
046
Та­у­ар­лар­ды са­тып алу және қыз­мет­тер­ді қа­был­дау
0461
Та­у­ар­лар­ды са­тып алу
0462
Же­ке қыз­мет­тер (тіс дә­рі­ге­рі­нің қыз­мет­те­рі, сән са­лон­дар және т.б.)
0463
Ком­мер­ци­я­лық және әкім­ші­лік қыз­мет­тер (банк­тің, по­шта­ның, но­та­ри­устың қыз­мет көр­се­туі және т.б.)
0469
Та­у­ар­лар­ды са­тып алу­мен және қыз­мет­тер­ді қа­был­да­у­мен бай­ла­ны­сты бас­қа да қыз­мет­тер
047
Ба­ла­лар­ға кү­тім
0471
Фи­зи­ка­лық кү­тім мен қа­рау
0472
Ба­ла­ны оқы­ту
0473
Ба­ла­мен ой­нау, кі­тап оқу және қа­рым-қа­ты­на­ста бо­лу
0474
Ба­ла­ны шы­ға­рып са­лу (ем­ха­на­ға, спорт­ке­ше­ніне, би сту­ди­я­сы­на және т.б.)
0479
Ба­ла­лар­ға бас­қа да кү­тім жа­сау
049
Үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры бой­ын­ша жұ­мыстар­дың бас­қа да түр­ле­рі
0490
Үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры бой­ын­ша жұ­мыстар­дың бас­қа да түр­ле­рі
05
БАС­ҚА ҮЙ ША­РУ­А­ШЫ­ЛЫҚ­ТА­РЫ­НА РЕ­СМИ ЕМЕС КӨ­МЕК (АҚЫ­СЫЗ)
051
Бас­қа үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­на ре­сми емес кө­мек (ақы­сыз)
0511
Құ­ры­лы­ста неме­се жөн­де­уде кө­мек көр­се­ту
0512
Жал­дау бой­ын­ша неме­се фер­мер­лік ша­ру­а­шы­лық­та жұ­мыс іс­тей­тін үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ның бас­қа мү­ше­ле­рі­нің жұ­мыста­ры­на кө­мек
0513
Бас­қа үй ша­ру­а­шы­лы­ғын­да тұ­ра­тын өз ба­ла­ла­ры­на кұ­тім жа­сау
0514
Өзге­лер­дің ба­ла­ла­ры­на кү­тім жа­сау
0515
Үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ның бас­қа мү­ше­сіне кө­мек (үй ша­ру­а­шы­лық­та­рын жүр­гі­зу бой­ын­ша кө­мек, ауы­рып қал­ған адам­дар­ға кү­тім жа­сау және т.б.)
0519
Бас­қа үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­на ре­сми емес кө­мек­тің бас­қа да түр­ле­рі
052
Қо­ғам­дық қыз­мет
0521
Кез­де­су­лер
0522
Ді­ни қыз­мет­тер (ді­ни объ­ек­ті­лер­ге ба­ру, ді­ни рә­сім­дер­ге қа­ты­су, со­ның ішін­де үй­де)
0529
Қо­ғам­дық қыз­мет­тің бас­қа да түр­ле­рі
06
ҚА­РЫМ-ҚА­ТЫ­НАС, ОЙ­ЫН-СА­УЫҚ ЖӘНЕ МӘ­ДЕ­НИ­ЕТ
061
Қа­рым-қа­ты­нас
0611
От­ба­сы­да­ғы қа­рым-қа­ты­нас
0612
Қо­нақ­тар­дың ке­луі және олар­ды қа­был­дау
0613
Ме­ре­ке­лер
0614
Те­ле­фон­дық сөй­ле­су­лер
0619
Қа­рым-қа­ты­на­стың бас­қа да түр­ле­рі
062
Ой­ын-са­уық және мә­де­ни­ет
0621
Ки­но­те­атр­лар­ға ба­ру
0622
Те­атр мен кон­церт­тер­ге ба­ру
0623
Көр­кем көр­ме­лер және мұ­ра­жай­лар­ға ба­ру
0624
Кі­та­п­ха­на­лар­ға ба­ру
0625
Спорт­тық ша­ра­лар­ға қа­ты­су
0629
Ой­ын-са­уық­пен және мә­де­ни­ет­пен бай­ла­ны­сты қыз­мет­тің бас­қа да түр­ле­рі
063
Де­ма­лыс, ты­ным
0631
Де­ма­лыс, ты­ным (со­ның ішін­де мі­на­жат ету, кү­ту және т.б.)
0632
Те­ме­кі ше­гу
07
СПОРТ­ТЫҚ ІС-ША­РА­ЛАР (СО­НЫҢ ІШІН­ДЕ ТА­ЗА АУА­ДА­ҒЫ)
071
Фи­зи­ка­лық жат­тығ­у­лар
0711
Се­ру­ен­деу және са­пар­лар
0712
Жү­гі­ру
0713
Ве­ло­си­пед, шаң­ғы және конь­ки те­бу
0714
До­ппен ой­нау
0715
Гим­на­сти­ка және фит­нес
0716
Спорт­тың су­лы түр­ле­рі
0719
Та­за ауа­да­ғы фи­зи­ка­лық жат­тығ­у­лар­дың бас­қа да түр­ле­рі
072
Спорт­тың өнім­ді түр­ле­рі
0720
Спорт­тың өнім­ді түр­ле­рі (аң аула­у­шы­лық, ба­лық аулау және же­міс-жи­дек­тер­ді, са­ңы­ра­у­құ­лақ­тар­ды және шө­птер­ді жи­нау)
073
Спорт­пен бай­ла­ны­сты қыз­мет
0730
Спорт­пен бай­ла­ны­сты қыз­мет (ин­струк­тор­ды кү­ту, спорт­зал­да тре­на­жер­лар­ды ор­на­ту және жи­нау және т.б.)
08
ӘУ­Е­СТІК ЖӘНЕ ОЙ­ЫН­ДАР
081
Өнер және әу­е­стік
0811
Өнер­мен және әде­би­ет­пен ай­на­лы­су
0812
Кол­лек­ция жи­нау
0819
Әу­е­сті­утің бас­қа да түр­ле­рі
082
Ком­пью­тер­де жұ­мыс іс­теу
0821
Ком­пью­тер­де жұ­мыс іс­теу - про­грам­ма­лау
0822
Ком­пью­тер кө­ме­гі­мен ақ­па­рат­ты алу
0823
Ком­пью­тер ар­қы­лы қа­рым-қа­ты­на­ста бо­лу
0829
Ком­пью­тер­ді қол­да­ну­мен бай­ла­ны­сты жұ­мыстар­дың бас­қа да түр­ле­рі
083
Ой­ын­дар
0831
Жал­ғыз ой­най­тын ой­ын­дар (кросс­ворд, па­сьянс және т.б.)
0832
Құ­мар­лы ой­ын­дар
0833
Бөл­ме­де ой­най­тын ой­ын­дар (кар­ты, до­ми­но, шах­мат және т.б.)
0834
Ком­пью­тер­лік және бейне ой­ын­дар
0839
Ой­ын­дар­дың бас­қа да түр­ле­рі
09
БҰ­ҚА­РА­ЛЫҚ АҚ­ПА­РАТ ҚҰ­РАЛ­ДА­РЫ
091
Оқу
0911
Мер­зім­дік ба­сы­лым­дар­ды оқу
0912
Көр­кем әде­би­ет­тер­ді оқу
0919
Бас­қа да әде­би­ет­тер­ді оқу
092
ТВ, DVD және бейне қа­рау
0920
ТВ, DVD және бейне қа­рау
093
Ра­био­бағ­дар­ла­ма­лар­ды және ды­быс жа­зу­лар­ды тың­дау
0930
Ра­био­бағ­дар­ла­ма­лар­ды және ды­быс жа­зу­лар­ды тың­дау
10
МАҚ­САТ­ТАР БОЙ­ЫН­ША ҚОЗ­ҒА­ЛЫ­СТАР
100
Мақ­сат­тар бой­ын­ша қоз­ға­лы­стар
1001
Жұ­мыспен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар (жұ­мысқа ба­ру/жұ­мыстан ке­лу, жұ­мыс уа­қы­тын­да қоз­ға­лы­сты қо­с­па­ған­да)
1002
Оқу­мен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар
1003
Та­у­ар­лар­ды және қыз­мет­тер­ді са­тып алу­мен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар
1004
Ба­ла­лар­ға кү­тім жа­сау бой­ын­ша қоз­ға­лы­стар
1005
Қай­ы­рым­ды­лық және қо­ғам­дық қыз­мет­пен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар
1006
Қа­рым-қа­ты­нас, ой­ын-са­уық, мә­де­ни­ет­пен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар
1007
Ме­кен-жай­ды ауы­сты­ру­мен бай­ла­ны­сты қоз­ға­лы­стар
1009
Бас­қа да қоз­ға­лы­стар
Уа­қыт­ты өт­кі­зу бой­ын­ша (кім­мен) анық­та­ма­лы­ғы
1
Жал­ғыз/бі­реу
2
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
3
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың бас­қа да мү­ше­ле­рі­мен
9
Бас­қа да та­ныс адам­дар­мен
Yй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­ның іс-әре­кет ор­ны анық­та­ма­лы­ғы
1
Үй
2
Са­я­жай
3
Жұ­мыс ор­ны
4
Оқу ор­ны
5
Бө­тен үй
6
Мей­рам­ха­на, ка­фе неме­се бар
7
Са­уда ор­та­лы­ғы, ба­зар және бас­қа
8
Қо­нақ үй, мо­тель, кем­пинг
9
Бас­қа да орын
Yй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­ның қоз­ға­лу әді­сі анық­та­ма­лы­ғы
1
Жа­яу
2
Ве­ло­си­пед­пен
3
Мо­пед­пен, мо­то­цик­л­мен неме­се мо­тор­лы қай­ық­пен
4
Же­ке ав­то­кө­лік­пен
5
Қо­ғам­дық кө­лік­пен
9
Кө­лік­тің бас­қа да түр­ле­рі
«Уақытты қолдану күнделігі» (коды 1894105,
индексі D 001, кезеңділігі біржолғы)
жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанына
2-қосымша
КҮНДЕЛІКТІ ТОЛТЫРУ МЫСАЛЫ
Жұ­мыс кү­ні сей­сен­бі                                           күн­де­лік­тің 1-ші бе­ті
Уа­қыт
1. Осы кү­ні Сіз немен ай­на­лы­сты­ңыз?
(Сіз қыз­мет­пен бір­не­ше ми­нут ай­на­лыс­са­ңыз да, қыз­мет­тің бар­лық түр­ле­рін көр­се­ті­ңіз)
2. Осы уа­қыт­та Сіз та­ғы немен ай­на­лы­сты­ңыз?
(Сіз қа­тар жа­са­ған іс-әре­кет­тер­ді көр­се­ті­ңіз)
3. Сіз қай­да бол­ды­ңыз?
(Іс-әре­кет­тің ор­нын көр­се­ті­ңіз, мы­са­лы, үй­де, до­ста­ры­ңы­зда, ав­то­бу­ста және та­ғы сол се­кіл­ді)
4. Бұл уа­қыт­та Сіз жал­ғыз бол­ды­ңыз ба, әл­де өзі­ңіз та­ни­тын бі­ре­умен бол­ды­ңыз ба?
жал­ғыз
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда тұ­ра­тын жа­сы 10 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар­мен
Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зда­ғы бас­қа да мү­ше­ле­рі­мен
бас­қа да та­ныс адам­дар­мен
07.00-07.10
Ба­ла­лар­ды оят­тым
0
4
7
1
Үй­де
1
07.10-07.20
Таң­ғы асты іш­тім
0
1
2
0
Ба­ла­лар­мен сөй­ле­стім
0
4
7
3
07.20-07.30
Үстел­дің үстін жи­на­дым
0
4
2
1
07.30-07.40
Ба­ла­лар­ға ки­і­ну­ге кө­мек­те­стім
0
4
7
1
Ба­ла­лар­мен сөй­ле­стім
0
4
7
3
07.40-07.50
Ба­ла­бақ­ша­ға бар­дым
1
0
0
4
Жа­яу жүр­дім
1
07.50-08.00
Ав­то­бу­спен жұ­мысқа бар­дым
1
0
0
1
Га­зет оқы­дым
0
9
1
1
Ав­то­бу­спен жүр­дім
5
08.00-08.10
08.10-08.20
08.20-08.30
Әдет­те­гі жұ­мыс
0
2
1
0
Жұ­мыс ор­ны
3
08.30-08.40
-
08.40-08.50
-
08.50-09.00
-
09.00-09.10
-
09.10-09.20
09.20-09.30
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00
10.00-10.10
10.10-10.20
10.20-10.30
10.30-10.40
10.40-10.50
10.50-11.00
09.10-09.20
09.20-09.30
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00
10.00-10.10
10.10-10.20
10.20-10.30
10.30-10.40
10.40-10.50
10.50-11.00
Қазақстан Республикасы
Статистика агенттігі
төрағасының 2011 жылғы
15 тамыздағы № 230
бұйрығына 2-қосымша
«Уақытты қолдану күнделігі» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (коды____, индексі D-001, кезеңділігі біржолғы) толтыру бойынша нұсқаулық

2. Күнделік үй шаруашылығы мүшелерінің жасы 10-нан 14-ке дейінгі – «балалар» категориясы және жасы 15-тен және одан жоғары – «үлкендер» категориясы толтырады. Күнделікті толтыру кезінде интервьюердің ұсыныстарын, статистикалық нысанның 1-қосымшасына сәйкес анықтамалықтарын, статистикалық нысанның 2-қосымшасына сәйкес Күнделікті толтыру мысалын және төменде көрсетілген әдіснамалық түсініктемелерді басшылыққа алу қажет.
Бақылау кезеңі 2012 жылдың сәуір айы болып табылады. Күнделік 2 күн бойы жүргізіледі: жұмыс күні (дүйсенбі – жұма) және демалыс күні (сенбі және жексенбі). Күнделікті жүргізудің нақты күндері үй шаруашылықтарына бару Сызбасына сәйкес интервьюермен анықталады және титулдық бетте көрсетіледі. Күнделіктің әрбір бетінде аптаның күні көрсетілуі қажет (дүйсенбі, сейсенбі және тағы сол секілді).
Күнделік үй шаруашылықтары мүшелері іс-әрекеттерінің 24 сағат ішінде әртүрлі қызмет түрлерімен айналысқандары туралы жазба жүргізу, басталуы мен аяқталуын белгілеу үшін қызмет атқарады.

Титулдық беттегі статистикалық нысан атауының астында қажетті жас категориясының асты сызылады.
«Аумақтың атауы» бөлімінде облыстың (қаланың), ауданның (қаланың) және ауылдық тұрғын жердің атауы жазылады. 2-ден 6-ға дейінгі бөлімдер интервьюерге супервайзерлермен ұсынылған үй шаруашылықтарын зерттеу тізімінде көрсетілген реквизиттерге сәйкес толтырылады.
Үй шаруашылығы мүшесінің нөмірі үй шаруашылығы мүшесінің нөмірлеуін сақтай отырып, D-008 Бақылау карточкасынан қойылады. Үй шаруашылығына уақытша келген адамдар сауалнамаға қосылмайды.

2) осы күні Сіз немен айналыстыңыз? Бұл бағанада респонденттің айналысқан іс-әрекетінің негізгі түрі көрсетіледі. Егер респондент бір уақытта қызметтің бірнеше түрімен айналысса, мысалы, киімді үтіктеп және сол уақытта радио тыңдаса, онда осы бағанада респонденттің пікірі бойынша маңызды болып табылатын іс-әрекеттің түрін көрсету қажет;

3. Осы уақытта Сіз тағы да немен айналыстыңыз? Мұнда респонденттің бір уақытта немесе қосымша жүзеге асыратын қызметі көрсетіледі. Мысалы, адам телефонмен сөйлесе отырып және бір уақытта темекі тартады. Егер респондент үшін телефонмен сөйлесу маңыздырақ болып табылса, онда темекі шегу қосымша іс-әрекет болып табылады.

5. Сіз жалғыз әлде таныс біреумен болдыңыз ба? Респондент белгіленген уақытта жалғыз, 10 жасқа дейінгі балалармен немесе достардың, әріптестердің, туыстардың біреуімен болса, онда соны да көрсету қажет.
Кәсіптер түрлерін және іс-әрекет орнын кодтау интервьюермен статистикалық нысанның 1-қосымшасындағы анықтамалықтарға сәйкес жүзеге асырылады. Қызметтердің түрлерін кодтау үшін 4 белгілік кодтар, ал іс-әрекеттердің орындарын кодтау үшін – 1 белгілік кодтар қолданылады.
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ста­ти­сти­ка агент­ті­гі Тө­ра­ға­сы­ның 2011 жы­л­ғы 15 та­мы­зда­ғы № 230 бұй­ры­ғы­на 3-қо­сым­ша
При­ло­же­ние 3 к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля Агент­ства Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан по ста­ти­сти­ке от 15 ав­гу­ста 2011 го­да № 230
Аумақ­тық ор­ган­ға тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­ті­сін қор­ша­ңыз)
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­ін
до 1 ча­са
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те www.​stat.​gov.​kz
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 1265104
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 1265104
D 002
Ха­лық­тың тұр­мыс са­па­сы Ка­че­ство жиз­ни на­се­ле­ния
Жы­лы­на 1 рет
1 раз в год
Ұсы­ну мер­зі­мі – есеп­ті ке­зең­де­гі 10 на­урыз
Срок пред­став­ле­ния – 10 мар­та от­чет­но­го пе­ри­о­да
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од      __ __ __ __  жыл
|__|__|__|__| год
1. Аумақ­тың (ел­ді ме­кен­нің) ата­уы
На­име­но­ва­ние тер­ри­то­рии (на­се­лен­но­го пунк­та)
2. АӘОЖ бой­ын­ша ел­ді ме­кен­нің ко­ды*
Код на­се­лен­но­го пунк­та по КА­ТО*  __ __ __ __ __ __ __ __ __
|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
3. Ел­ді ме­кен ти­пі­нің ко­ды (1 - қа­ла, 2 - ауыл)
Код ти­па на­се­лен­но­го пунк­та (1 - го­род, 2 - се­ло)              __
|__|
4. Үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ның ко­ды
Код до­мо­хо­зяй­ства         __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
5. Пі­кір­те­рім­ді жүр­гізу­ге
уәкі­лет­ті тұл­ға­ның
ко­ды (бұ­дан әрі – ин­тер­вью­ер)        __ __ __ __ __ __ __ __ __
|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
Код ли­ца, упол­но­мо­чен­но­го
на про­ве­де­ние опро­са
(да­лее – ин­тер­вью­ер)
6. Сұх­бат жүр­гі­зу кү­ні
Да­та про­ве­де­ния ин­тер­вью
кү­ні      __ __    айы  __ __ жы­лы __ __ __ __
чис­ло    |__|__| ме­сяц |__|__|год |__|__|__|__|
________________________________________
* Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші ҚР ҰЖ 11-2009
Классификатор административно-территориальных объектов НК РК 11-2009

Общие данные
Үй шаруашылығы басшысының жынысы    әйел  __ер          __
Пол главы домашнего хозяйства:   женский |__|  мужской |__|
1. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың құ­ра­мын­да бар­лы­ғы неше адам бар?
Сколь­ко все­го че­ло­век в со­ста­ве Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства?
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
жұ­мыспен қам­ты­л­ған­дар (жұ­мыс іс­тей­т­ін­дер)
за­ня­тые (ра­бо­та­ют)
жұ­мыс­сыздар (жұ­мысы жоқ, бі­рақ оны із­деп жүр­ген­дер)
без­ра­бот­ные (не име­ют ра­бо­ты, но за­ня­ты ее по­ис­ком)
зей­нет­кер­лер
пен­си­о­не­ры
сту­дент­тер
сту­ден­ты
мү­ге­дек­тер
ин­ва­ли­ды
үй ша­руа­сын­да­ғы әй­ел­дер
до­мо­хо­зяй­ки
18 жас­қа дей­ін­гі ба­ла­лар
де­ти до 18 лет
өзге­лер
про­чие

Доходы домохозяйства
2. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың ор­та­ша ал­ған­да бір ай­да­ғы та­бысы­ның жал­пы со­ма­сын көр­се­ті­ңіз (тең­ге)
Ука­жи­те, по­жа­луй­ста, об­щую сум­му до­хо­да, ко­то­рым рас­по­ла­га­ет Ва­ше до­мо­хо­зяй­ство в сред­нем за один ме­сяц (тен­ге)
Жол ко­ды
Код стро­ки
20 000 дей­ін
до 20 000
1
20 001 – 40 000
2
40 001 – 60 000
3
60 001 – 100 000
4
100 001 – 140 000
5
140 001 – 200 000
6
200 001 – 260 000
7
260 001 – 320 000
8
320 001 – 400 000
9
400 001 – 500 000
10
500 001 – 600 000
11
600 000 жо­ға­ры
Свы­ше 600 000
12
3. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңыз үшін күн­кө­рі­стің қа­ра­жат көз­де­рін көр­се­ті­ңіз?
(жа­у­ап­тың бір­не­ше нұс­қа­сын көр­се­ту­ге бо­ла­ды)
Ука­жи­те ис­точ­ни­ки средств су­ще­ство­ва­ния Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства
(мож­но ука­зать несколь­ко ва­ри­ан­тов от­ве­та)
Жол ко­ды
Код стро­ки
жал­да­ма­лы жұ­мыс
ра­бо­та по най­му
01
өз бе­тін­ше жұ­мыспен қам­ты­лу (па­тент­пен неме­се па­тент­сіз же­ке қыз­мет, же­ке­мен­шік
кә­сі­по­рын­нан (биз­не­стен) түс­кен та­быс)
са­мо­сто­я­тель­ная за­ня­тость (ин­ди­ви­ду­аль­ная де­я­тель­ность с па­тен­том или без, до­ход от
соб­ствен­но­го пред­при­я­тия (биз­не­са))
02
бас­қа кә­сі­по­рын­дар­дың мен­ші­гіне қа­ты­су үле­сі­нен түс­кен та­быс
до­ход от до­ли уча­стия в соб­ствен­но­сти дру­гих пред­при­я­тий
03
же­ке қо­сал­қы ша­ру­а­шы­лық­тан, са­я­жай­дан (бақ­ша­дан) алын­ған өнім­дер­ді тұ­ты­ну
по­треб­ле­ние про­дук­тов, по­лу­чен­ных из лич­но­го под­соб­но­го хо­зяй­ства, да­чи (ого­ро­да)
04
же­ке қо­сал­қы ша­ру­а­шы­лық­та өн­ді­рі­л­ген өнім­ді өт­кі­зу­ден (са­ту­дан) түс­кен та­быс
до­ход от ре­а­ли­за­ции (про­да­жи) про­дук­ции, про­из­ве­ден­ной в лич­ном под­соб­ном хо­зяй­стве
05
жы­л­жы­май­тын мү­лік­тен түс­кен та­быс (жал­ға бе­ру), со­ның ішін­де:
до­ход от недви­жи­мо­сти (сда­ча в арен­ду), в том чис­ле:
-
тұр­ғын үй­ден (пәтер, бөл­ме, үй, үй­дің бір бө­лі­гі)
жи­лья (квар­ти­ра, ком­на­та, дом, часть до­ма)
06
жер учас­ке­сі­нен (жал­ға алушы­ның қан­дай мақ­сат­та қол­да­на­тынды­ғы­на тәу­ел­сіз)
зе­мель­но­го участ­ка (неза­ви­си­мо от це­лей ис­поль­зо­ва­ния арен­да­то­ром)
07
ком­мер­ци­я­лық үй-жай (кең­се, қой­ма, мон­ша, га­раж және өзге­ле­рі)
ком­мер­че­ско­го по­ме­ще­ния (офис, склад, ба­ня, га­раж и про­чее)
08
де­по­зит­тер, са­лым­дар бой­ын­ша пай­ы­здар
про­цен­ты по де­по­зи­там, вкла­дам
09
ба­ға­лы қа­ға­з­дар­дан ди­ви­дент­тер (ак­ци­я­лар, об­ли­га­ци­я­лар)
ди­ви­ден­ды от цен­ных бу­маг (ак­ций, об­ли­га­ций)
10
зей­не­та­қы
пен­сия
11
мем­ле­кет­тік жәр­де­ма­қы­лар
го­су­дар­ствен­ные по­со­бия
12
әле­умет­тік кө­мек­тің бас­қа да түр­ле­рі
дру­гие ви­ды со­ци­аль­ной по­мо­щи
13
сти­пен­ди­я­лар
сти­пен­дии
14
али­мент­тер
али­мен­ты
15
туы­ста­ры­ның, та­ны­ста­ры­ның кө­ме­гі
по­мощь род­ствен­ни­ков, зна­ко­мых
16
өзге қа­ра­жат кө­зі (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
17
Бұл сұраққа 3-сұрақта «08. Коммерциялық үй-жайды жалға беруден түскен табыс» нұсқасын белгілеген респонденттер жауап береді
На данный вопрос отвечают респонденты, отметившие вариант «08. Доход от сдачи в аренду коммерческого помещения» при ответе на вопрос 3.
4. Ком­мер­ци­я­лық үй-жай­дың ағым­да­ғы жал­пы со­ма­сын тең­ге­мен көр­се­ту­і­ң­із­ді өті­не­мін
Ука­жи­те, по­жа­луй­ста, об­щую те­ку­щую сто­и­мость ком­мер­че­ско­го по­ме­ще­ния в тен­ге
ком­мер­ци­я­лық үй-жай (кең­се, қой­ма, мон­ша, га­раж және
өзге­ле­рі) ком­мер­че­ское по­ме­ще­ние (офис, склад, ба­ня, га­раж и про­чее)
5. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңыз та­быс әке­ле­тін қан­дай мен­шік­ке ие, көр­се­ті­ңіз (жа­у­ап­тың бір­не­ше нұс­қа­сын көр­се­ту­і­ңіз­ге бо­ла­ды)
Ука­жи­те, ка­кой соб­ствен­но­стью, при­но­ся­щей до­ход, вла­де­ет Ва­ше до­мо­хо­зяй­ство (мож­но ука­зать несколь­ко ва­ри­ан­тов от­ве­тов)
Жол ко­ды
Код стро­ки
де­по­зит­тер, са­лым­дар
де­по­зи­ты, вкла­ды
1
ба­ға­лы қа­ға­з­дар (ак­ци­я­лар, об­ли­га­ци­я­лар)
цен­ные бу­ма­ги (ак­ции, об­ли­га­ции)
2
жы­л­жы­май­тын мү­лік (қо­сым­ша тұр­ғын үй, ком­мер­ци­я­лық үй-жай, мон­ша, га­раж неме­се жал­ға бе­рі­ле­тін бас­қа жы­л­жы­май­тын мү­лік)
недви­жи­мость (до­пол­ни­тель­ное жи­лье, ком­мер­че­ское по­ме­ще­ние, ба­ня, га­раж и про­чее)
3
кө­лік, ауы­л­ша­ру­а­шы­лық және бас­қа ар­найы тех­ни­ка
транс­порт, сель­ско­хо­зяй­ствен­ная и дру­гая спе­ци­аль­ная тех­ни­ка
4
жер
зем­ля
5
мал, құс
скот, пти­ца
6
мұн­дай­лар жоқ
не имею та­ко­вой
7
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
8
6. Сіз бас­қа­ра­тын өз үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­зды қан­дай әле­умет­тік топ­қа жат­қы­за­сыз?
К ка­кой со­ци­аль­ной груп­пе Вы бы от­нес­ли до­мо­хо­зяй­ство, ко­то­рое воз­глав­ля­е­те?
Жол ко­ды
Код стро­ки
аз қам­та­ма­сыз еті­л­ген­дер (та­м­ақ­қа, ки­ім­ге және аяқ­ки­ім­ге ақ­ша жет­пей­ді)
ма­ло­обес­пе­чен­ные (не хва­та­ет средств на пи­та­ние, одеж­ду и обувь)
1
ке­дей емес, бі­рақ ор­та топ­қа да жат­пай­ды (та­мақ өнім­де­рін, ки­ім, аяқ ки­ім са­тып алу­ға, тұр­ғын үй-ком­му­нал­дық қыз­мет­ке ақы тө­ле­у­ге же­те­ді, бі­рақ біз ұзақ пай­да­ла­ны­ла­тын та­у­ар­лар­ды са­тып алу­да қиын­дық кө­ре­міз)
не бед­ные, но и не сред­ний класс (до­ста­точ­но, что­бы ку­пить про­дук­ты пи­та­ния, одеж­ду и обувь, опла­тить услу­ги жи­лищ­но-ком­му­наль­ной сфе­ры, од­на­ко ис­пы­ты­ва­ем труд­но­сти с по­куп­кой то­ва­ров дли­тель­но­го поль­зо­ва­ния)
2
ор­та топ (са­ты, дең­гей): та­мақ, негіз­гі азық-тү­лік емес та­у­ар­лар мен қыз­мет­тер­ді са­тып алу­да қиын­дық көр­мей­міз, бі­рақ қо­сым­ша тұр­ғын үй (пәтер, үй, са­я­жай), қым­бат ав­то­кө­лік және та­ғы бас­қа­лар­ды са­тып алу­ға қа­ра­жа­ты­мыз жет­кі­лік­сіз
сред­ний класс (слой, уро­вень): не ис­пы­ты­ва­ем слож­но­стей при по­куп­ке пи­та­ния, ос­нов­ных непро­до­воль­ствен­ных то­ва­ров и услуг, но недо­ста­точ­но средств для при­об­ре­те­ния до­пол­ни­тель­но­го жи­лья (квар­ти­ры, до­ма, да­чи), до­ро­го­го ав­то­мо­би­ля и то­му по­доб­но­го
3
жо­ғар­ғы ор­та топ (са­ты, дең­гей): са­па­лы та­мақ өнім­де­рін тұ­ты­на­мыз, қо­лай­лы жағ­дай­да тұ­ра­мыз, жо­ға­ры ақы­лы жұ­мысы­мыз және/неме­се та­быс әке­ле­тін же­ке іс­і­міз, же­ке мен­ші­гі­міз бар, бі­рақ де­ма­лу­ға және бос уа­қыт­ты өт­кізу­ге уа­қыт жет­кі­лік­сіз
выс­ший сред­ний класс (слой, уро­вень): по­треб­ля­ем ка­че­ствен­ные про­дук­ты, про­жи­ва­ем в ком­форт­ных усло­ви­ях, име­ем вы­со­ко­опла­чи­ва­е­мую ра­бо­ту и/или соб­ствен­ное де­ло, соб­ствен­ность, при­но­ся­щие до­ход, но нет до­ста­точ­но сво­бод­но­го вре­ме­ни для от­ды­ха и до­су­га
4
қам­та­ма­сыз еті­л­ген­дер (бай­лар): қо­лай­лы өмір сү­ру­ге ре­сур­стар (бі­лім, ден­са­улық, қар­жы, мен­шік, уа­қыт) жет­кі­лік­ті
обес­пе­чен­ные (бо­га­тые): до­ста­точ­но ре­сур­сов (зна­ние, здо­ро­вье, фи­нан­сы, соб­ствен­ность, вре­мя) для ком­форт­ной жиз­ни
5
7. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың жи­нақ ақ­ша­сы бар ма?
«Жоқ» деп жа­у­ап бер­ген­де 9-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз
Име­ет ли Ва­ше до­мо­хо­зяй­ство сбе­ре­же­ния?
При от­ве­те «Нет» пе­ре­хо­ди­те к во­про­су 9
Иә
Да
Жоқ
Нет
8. Ол Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың қа­зір­гі өмір сал­тын ұстап тұ­ру үшін қан­ша уа­қыт­қа же­те­ді (та­быс бол­ма­ған жағ­дай­да)?
На ка­кой пе­ри­од их хва­тит, что­бы про­жить, под­дер­жи­вая су­ще­ству­ю­щий об­раз жиз­ни Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства (при от­сут­ствии до­хо­дов)?
Жол ко­ды
Код стро­ки
бір ай­ға
один ме­сяц
1
үш ай­ға
три ме­ся­ца
2
жар­ты жы­л­ға
пол­го­да
3
бір жы­л­ға
год
4
екі жы­л­ға
два го­да
5
үш жы­л­ға және одан көп уа­қыт­қа
три го­да и бо­лее
6

Субъективная оценка качества жизни
9. Жал­пы, Сіз өз өмі­рі­ңіз­ге ри­за­сыз ба?
До­воль­ны ли Вы сво­ей жиз­нью, в це­лом?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
10. Сіз ата-ана­ңы­здың сіз­дің жа­сы­ңы­зда­ғы уа­қы­ты­нан жақ­сы тұ­ра­сыз ба?
Жи­ве­те ли Вы луч­ше, чем Ва­ши ро­ди­те­ли в Ва­шем воз­расте?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
ша­ма­мен ата-анам си­яқ­ты тұ­ра­мын
жи­ву при­мер­но так же, как мои ро­ди­те­ли
3
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4
11. Сіз қа­лай ой­лай­сыз, сіз­дің ба­ла­ла­ры­ңыз сіз­ден жақ­сы­рақ тұ­ра­тын бо­ла ма?
Как Вы ду­ма­е­те, бу­дут ли Ва­ши де­ти жить луч­ше, чем Вы?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
ша­ма­мен біз си­яқ­ты тұ­ра­тын бо­ла­ды
бу­дут жить при­мер­но так же, как мы
3
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4
12. Сіз жал­пы, эко­но­ми­ка­ның ағым­да­ғы жағ­дай­ы­на ри­за­сыз ба?
До­воль­ны ли Вы те­ку­щим со­сто­я­ни­ем эко­но­ми­ки, в це­лом?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
13. Сіз­дің қөз­қа­ра­сы­ңыз бой­ын­ша эко­но­ми­ка­лық дағ­да­ры­стың негіз­гі бел­гі­ле­рін (бі­рін­ші кө­рі­ні­сте­рін) көр­се­ті­ңіз (жа­у­ап­тың бір­не­ше нұс­қа­сын көр­се­ту­і­ңіз­ге бо­ла­ды)
Вы­де­ли­те ос­нов­ные, на Ваш взгляд, симп­то­мы (пер­вые про­яв­ле­ния) эко­но­ми­че­ско­го кри­зи­са (мож­но от­ме­тить несколь­ко ва­ри­ан­тов от­ве­та)
Жол ко­ды
Код стро­ки
өнер­к­ә­сіп­тік өн­ді­ріс кө­ле­мі­нің тө­мен­де­уі
сни­же­ние объ­е­мов про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства
1
жа­ла­қы мөл­ше­рі­нің тө­мен­де­уі, оны тө­ле­уді ке­шік­ті­ру
сни­же­ние раз­ме­ров за­ра­бот­ной пла­ты, за­держ­ка с ее вы­пла­той
2
негіз­гі та­у­ар­лар мен қыз­мет­тер ба­ға­сы­ның өсуі (со­ның ішін­де тұр­ғын үй, жа­нар жа­ғар­май ма­те­ри­ал­да­ры, ав­то­кө­лік құ­рал­да­ры, ал­тын және асыл ме­тал­дар және өзге­лер)
рост цен на ос­нов­ные то­ва­ры и услу­ги (в том чис­ле жи­лье, ГСМ, ав­то­транс­порт­ные сред­ства, зо­ло­то и дра­го­цен­ные ме­тал­лы и про­чее)
3
банк­тік сек­тор­дың тұ­рақ­сызда­нуы (ак­тив­тер құ­ны­ның тө­мен­де­уі, кре­дит­тер­ге ке­піл­дік­ті қам­та­ма­сыз ету, қай­та­рым­сыз қары­здар үле­сі­нің өсуі)
де­ста­би­ли­за­ция (неустой­чи­вость) бан­ков­ско­го сек­то­ра (сни­же­ние сто­и­мо­сти ак­ти­вов, за­ло­го­во­го обес­пе­че­ния кре­ди­тов, рост до­ли невоз­врат­ных зай­мов)
4
негіз­гі әлем­дік ва­лю­та­лар­ға (АҚШ дол­ла­ры, еуро, йе­на, юань, фунт стер­линг) тең­ге ба­ға­мы­ның күрт және (неме­се) тұ­рақ­сыз өзге­руі
рез­кое и (или) неста­биль­ное из­ме­не­ние кур­са тен­ге к ос­нов­ным ва­лю­там ми­ра (дол­лар США, ев­ро, йе­на, юань, фунт стер­лин­гов)
5
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сын­да­ғы ва­лю­та тап­шы­лы­ғы
де­фи­цит ва­лю­ты в Рес­пуб­ли­ке Ка­зах­стан
6
бюд­жет шы­ғы­ста­рын қы­сқар­ту
со­кра­ще­ние бюд­жет­ных рас­хо­дов
7
жұ­мыс орын­да­рын қы­сқар­ту, жұ­мыс­сыздық дең­гей­і­нің өсуі
со­кра­ще­ние ра­бо­чих мест, рост уров­ня без­ра­бо­ти­цы
8
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
9
14. Сіз­де және (неме­се) Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың мү­ше­ле­рін­де соң­ғы 12 ай ішін­де ден­са­улы­ғы­на бай­ла­ны­сты мә­се­ле­лер орын ал­ды ма?
Егер бол­ма­ған жағ­дай­да 18-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз, егер болған бол­са, қан­ша­лық­ты жиі бол­ды:
Бы­ли ли про­бле­мы со здо­ро­вьем у Вас и (или) чле­нов Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства в те­че­ние по­след­них 12 ме­ся­цев? Ес­ли нет пе­ре­ход к во­про­су 18, ес­ли да, то, как ча­сто:
Жол ко­ды
Код стро­ки
тұ­рақ­ты (со­зыл­ма­лы ау­ру­лар)
по­сто­ян­но (хро­ни­че­ские за­бо­ле­ва­ния)
1
ай­ы­на 1 рет
1 раз в ме­сяц
2
2-3 ай­да 1 рет
1 раз в 2-3 ме­ся­ца
3
жар­ты­жыл­да 1 рет
1 раз за пол­го­да
4
жоқ
нет
5
15. Сіз және (неме­се) Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың мү­ше­ле­рі ден­са­улық сақ­тау ұй­ы­мы­на (ме­ке­ме­сіне) ме­ди­ци­на­лық кө­мек сұ­рап жү­гін­ді ме?
«Жоқ» деп жа­у­ап бе­ріл­се 17-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз, 1 неме­се 4-жа­у­ап­тар­ды таң­да­са­ңыз 18-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз, 2 неме­се 3 жа­у­ап­тар­ды таң­да­са­ңыз ке­ле­сі сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз.
Об­ра­ща­лись ли Вы и (или) чле­ны Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства за ме­ди­цин­ской по­мо­щью в ор­га­ни­за­цию (учре­жде­ние) здра­во­охра­не­ния?
При от­ве­те «Нет» пе­ре­хо­ди­те к во­про­су 17, при вы­бо­ре ва­ри­ан­тов от­ве­та 1 или 4 пе­ре­хо­ди­те к во­про­су 18 при вы­бо­ре ва­ри­ан­тов от­ве­та 2 или 3 пе­ре­хо­ди­те к сле­ду­ю­ще­му во­про­су.
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә, ақы­сыз негіз­де
да, на бес­плат­ной ос­но­ве
1
иә, ақы­лы негіз­де
да, на плат­ной ос­но­ве
2
иә, қыз­мет­тің жар­ты бө­лі­гі тө­лен­ді, жар­ты­сы – ақы­сыз көр­се­тіл­ді
да, часть услуг бы­ли опла­че­ны, часть – пред­став­ле­ны бес­плат­но
3
иә, се­бе­бі ме­ди­ци­на­лық сақ­тан­ды­руым бар
да, так как имею ме­ди­цин­скую стра­хов­ку
4
жоқ
нет
5
16. Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың соң­ғы 12 ай­да­ғы ме­ди­ци­на­лық қыз­мет­ке тө­ле­ген шы­ғы­сы­ның жал­пы со­ма­сын көр­се­ті­ңіз (тең­ге) (жа­у­ап­тан кей­ін 18-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
Ука­жи­те, по­жа­луй­ста, об­щую сум­му рас­хо­дов на опла­ту ме­ди­цин­ских услуг Ва­шим до­мо­хо­зяй­ством за по­след­ние 12 ме­ся­цев (тен­ге) (по­сле от­ве­та пе­ре­ход на 18 во­прос)
Жол ко­ды
Код стро­ки
20 000 дей­ін
до 20 000
1
20 001 – 40 000
2
40 001 – 60 000
3
60 001 – 100 000
4
100 001 – 140 000
5
140 001 – 200 000
6
200 001 – 260 000
7
260 001 – 320 000
8
320 001 – 400 000
9
400 001 – 500 000
10
500 001 – 600 000
11
600 000 жо­ға­ры
Свы­ше 600 000
12
17. Ме­ди­ци­на­лық кө­мек үшін ден­са­улық сақ­тау ұй­ы­мы­на (ме­ке­ме­сіне) жү­гін­беу се­бе­бін көр­се­ті­ңіз:
Ука­жи­те при­чи­ну необ­ра­ще­ния за ме­ди­цин­ской по­мо­щью в ор­га­ни­за­цию (учре­жде­ние) здра­во­охра­не­ния:
Жол ко­ды
Код стро­ки
са­па­сыз (қа­на­ғат­та­нар­лық­сыз) қыз­мет көр­се­ту (ме­ди­ци­на­лық кадр­лар­дың кә­сі­би еме­сті­гі, ке­зек­тер, ма­ман­дар­дың, са­па­лы ди­а­гно­сти­ка және т.б. үшін құ­рал-жаб­дық­тар мен жағ­дай­лар­дың жоқ­тығы)
нека­че­ствен­ное (неудо­вле­тво­ри­тель­ное) об­слу­жи­ва­ние (непро­фес­си­о­на­лизм ме­ди­цин­ских кад­ров, оче­ре­ди, от­сут­ствие спе­ци­а­ли­стов, обо­ру­до­ва­ния и усло­вий для ка­че­ствен­ной ди­а­гно­сти­ки)
1
дә­рі­лер­ді қол­да­ну ар­қы­лы өз бе­тін­ше ем­де­лу­мен ай­на­лы­стық
за­ня­лись са­мо­ле­че­ни­ем с ис­поль­зо­ва­ни­ем ле­карств
2
ха­лық ем­ші­ле­рі­нен ем алу­ды ар­тық көр­дік (экс­тра­сен­стер, бақ­сы­лар)
пред­по­чли ле­че­ние у на­род­ных це­ли­те­лей (экс­тра­сен­сов, ша­ма­нов)
3
шө­птер­мен, ха­лық ем­де­рі­мен өз бе­тін­ше ем­де­лу­ді ар­тық көр­дік
пред­по­чли са­мо­сто­я­тель­ное ле­че­ние тра­ва­ми, на­род­ны­ми сред­ства­ми
4
бар­лы­ғы ем­де­лу­сіз жа­зы­лып ке­те­ді деп ше­ш­ті­ңіз
ре­ши­ли, что все обой­дет­ся без ле­че­ния
5
тым қым­бат
слиш­ком до­ро­го
6
тым алыс
слиш­ком да­ле­ко
7
уа­қыт болған жоқ
не бы­ло вре­ме­ни
8
на­у­қа­стан­ған күн­дер үшін ең­бе­ка­қы­мы­зды жо­ғалт­қы­мыз кел­ме­ді, се­бе­бі жұ­мыс бе­ру­ші ең­бек­ке жа­рам­сыздық ке­зе­ңіне ақы тө­ле­мей­ді
не хо­те­ли те­рять опла­ту за дни бо­лез­ни, так как ра­бо­то­да­тель не опла­чи­ва­ет пе­ри­од нетру­до­спо­соб­но­сти
9
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
10
18. Сіз өз ауда­ны­ңы­зда өзі­ң­із­ді қан­ша­лық­ты қа­уіп­сіз се­зі­не­сіз?
На­сколь­ко без­опас­но Вы чув­ству­е­те се­бя в сво­ем рай­оне?
Жол ко­ды
Код стро­ки
өзім­ді то­лық қа­уіп­сіз­дік­те се­зі­не­мін
чув­ствую се­бя в пол­ной без­опас­но­сти
1
өзім­ді жет­кі­лік­ті қа­уіп­сіз­дік­те се­зі­не­мін
чув­ствую се­бя до­ста­точ­но без­опас­но
2
өзім­ді қа­уіп­сіз­дік­те се­зін­бей­мін (қор­қы­ны­шты, ты­ным­сызда­ну­ды се­зі­не­мін)
чув­ствую се­бя небез­опас­но (ис­пы­ты­ваю тре­во­гу, обес­по­ко­ен­ность)
3
өзім­ді қа­уіп­ті­лік­те се­зі­не­мін (өмі­рім үшін қа­уіп төн­ді­ре­тін ша­буыл­ды неме­се қа­тер­ді кү­те оты­рып, үне­мі алаң­да­у­шы­лық­пен жү­ре­мін)
чув­ствую се­бя в опас­но­сти (на­хо­жусь в по­сто­ян­ном на­пря­же­нии, ожи­дая на­па­де­ния или угро­зы для жиз­ни)
4
19. Сіз неме­се Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың мү­ше­ле­рі соң­ғы 12 ай­да ке­ле­сі­лер­ден зи­ян шек­ті ме? (егер жа­па шек­пе­се­ңіз ке­ле­сі сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
По­стра­да­ли ли Вы или чле­ны Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства в те­че­ние по­след­них 12 ме­ся­цев от: (ес­ли не по­стра­да­ли, то пе­ре­хо­ди­те к сле­ду­ю­ще­му во­про­су)
Жол ко­ды
Код стро­ки
ұр­лық­тан
кра­жи
1
ша­буыл­дан
на­па­де­ния
2
күш көр­се­ту­ден
фи­зи­че­ско­го на­си­лия
3
та­ғы­лық ак­ті­ле­рі­нен
ак­тов ван­да­лиз­ма
4
мен­шік­ке бай­ла­ны­сты жан­жал­дар­дан
кон­флик­тов, свя­зан­ных с соб­ствен­но­стью
5
жөн­сіз іс-әре­кет­тен
ненад­ле­жа­ще­го об­ра­ще­ния
6
20. Сіз өз ел­ді ме­ке­ні­ң­із­де­гі қор­ша­ған ор­та жағ­дай­ы­на қан­ша­лық­ты қа­на­ғат­та­на­сыз?
На­сколь­ко Вы удо­вле­тво­ре­ны со­сто­я­ни­ем окру­жа­ю­щей сре­ды в Ва­шем на­се­лен­ном пунк­те?
Жол ко­ды
Код стро­ки
қа­на­ғат­та­на­мын
удо­вле­тво­рен
1
қа­на­ғат­тан­бай­мын
не удо­вле­тво­рен
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
21. Сіз және(неме­се) Сіз­дің үй ша­ру­а­шы­лы­ғы­ңы­здың мү­ше­ле­рі эко­ло­ги­я­лық та­за өнім­дер­ді пай­да­ла­на­сыздар ма (азық-тү­лік және азық-тү­лік емес та­у­ар­лар)?
Поль­зу­е­тесь ли Вы и (или) чле­ны Ва­ше­го до­мо­хо­зяй­ства эко­ло­ги­че­ски чи­стой про­дук­ци­ей (про­до­воль­ствен­ные и непро­до­воль­ствен­ные то­ва­ры)?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
іші­на­ра
ча­стич­но
3
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4
22. Сіз соң­ғы 12 ай­дың ішін­де қан­дай да бір қо­ғам­дық топ­тың неме­се тө­мен­де көр­се­ті­л­ген үкі­мет­тік емес ұй­ым­дар­дың (кә­сі­по­дақ­тар­ды қо­с­па­ған­да) қыз­ме­тіне қа­ты­сты­ңыз ба?
(Егер қа­ты­спа­са­ңыз, он­да 24-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
Участ­во­ва­ли ли Вы за по­след­ние 12 ме­ся­цев в де­я­тель­но­сти ка­ких-ли­бо об­ще­ствен­ных групп или непра­ви­тель­ствен­ных ор­га­ни­за­ций (за ис­клю­че­ни­ем проф­со­ю­зов), пе­ре­чис­лен­ных ни­же? (Ес­ли не участ­во­ва­ли, то пе­ре­хо­ди­те к во­про­су 24)
Жол ко­ды
Код стро­ки
қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғау, эко­ло­ги­я­лық са­на мен мі­нез-құлық­ты да­мы­ту бой­ын­ша жұ­мыс іс­тей­тін
дей­ству­ю­щие в за­щи­ту окру­жа­ю­щей сре­ды, раз­ви­тие эко­ло­ги­че­ско­го со­зна­ния и по­ве­де­ния
1
са­я­си пар­ти­я­лар
по­ли­ти­че­ские пар­тии
2
ді­ни бір­ле­стіктер
ре­ли­ги­оз­ные объ­еди­не­ния
3
құқық­тық қор­ғау ұй­ым­да­ры (тұ­ты­ну­шы­лар­ды, ав­то­мо­биль әу­ес­қой­ла­рын, жа­ну­ар­лар­ды және та­ғы бас­қа­ла­рын)
ор­га­ни­за­ции пра­во­вой за­щи­ты (по­тре­би­те­лей, ав­то­лю­би­те­лей, жи­вот­ных и то­му по­доб­ное)
4
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иные (ука­жи­те)
5
23. Жо­ға­ры­да көр­се­ті­л­ген қо­ғам­дық топ­тар­дың неме­се үкі­мет­тік емес ұй­ым­дар­дың (кә­сі­по­дақ­тар­ды қо­с­па­ған­да) қыз­ме­тіне қа­ты­суы­ңыз
Ва­ше уча­стие в де­я­тель­но­сти вы­ше­ука­зан­ных об­ще­ствен­ных групп или непра­ви­тель­ствен­ных ор­га­ни­за­ций (за ис­клю­че­ни­ем проф­со­ю­зов) бы­ло
Жол ко­ды
Код стро­ки
бел­сен­ді, же­ке өз көз­қа­ра­сым­мен және қа­ла­у­ым­мен
ак­тив­ным, по лич­но­му убеж­де­нию и же­ла­нию
1
бел­сен­ді емес, мәж­бүр­леу бой­ын­ша (жұ­мыс бе­ру­ші, ұй­ым, Жо­ға­ры оқу оры­ны та­ра­пы­нан және та­ғы бас­қа­ла­ры)
неак­тив­ным, по при­нуж­де­нию (со сто­ро­ны ра­бо­то­да­те­ля, ор­га­ни­за­ции, Выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния и то­му по­доб­ное)
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
24. Сіз Қа­зақ­стан­да­ғы тұр­ғын үй­дің са­па­сы­на қа­на­ғат­та­на­сыз ба?
Удо­вле­тво­ре­ны ли Вы ка­че­ством жи­лья в Ка­зах­стане?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
25. Сіз Қа­зақ­стан­да­ғы тұр­ғын үй­дің қол­же­тім­ді­лі­гіне қа­на­ғат­та­на­сыз ба?
Удо­вле­тво­ре­ны ли Вы до­ступ­но­стью жи­лья в Ка­зах­стане?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
26. Сіз­дің ой­ы­ңыз­ша, сіз­дер­дің ел­ді ме­кен­де­рі­ң­із­де «Қол­же­тім­ді тұр­ғын үй – 2020» мем­ле­кет­тік бағ­дар­ла­ма­сы қан­ша­лық­ты ти­ім­ді (ке­зек­ті­лік­тің ай­қын­ды­лы­ғы, тұр­ғын үй­дің қол­же­тім­ді­лі­гі және са­па­сы)?
На сколь­ко, по Ва­ше­му мне­нию, эф­фек­тив­на го­су­дар­ствен­ная про­грам­ма «До­ступ­ное жи­лье – 2020» в Ва­шем на­се­лен­ном пунк­те (про­зрач­ность оче­ред­но­сти, до­ступ­ность и ка­че­ство жи­лья)?
Жол ко­ды
Код стро­ки
ти­ім­ді
эф­фек­тив­на
1
ти­ім­ді­лі­гі тө­мен
ма­ло­эф­фек­тив­на
2
ти­ім­сіз
неэф­фек­тив­на
3
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
4
27. Өзі­ң­із­дің өмір сү­ру жағ­дай­ы­ңыз­ға ба­ға бе­рі­ңіз.
(Жа­у­ап­тар­дың 1 неме­се 2 нұс­қа­сын таң­да­са­ңыз 29-сұ­р­ақ­қа, «Жа­ман» де­ген жа­у­ап­ты таң­да­са­ңыз ке­ле­сі сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
По­жа­луй­ста, оце­ни­те усло­вия сво­е­го про­жи­ва­ния.
(При вы­бо­ре ва­ри­ан­тов от­ве­та 1 или 2 – пе­ре­хо­ди­те к во­про­су 29, при от­ве­те «Пло­хие» к сле­ду­ю­ще­му во­про­су)
Жол ко­ды
Код стро­ки
өте жақ­сы (жай­лы)
от­лич­ные (ком­форт­ные)
1
жақ­сы (қа­на­ғат­та­нар­лық)
хо­ро­шие (удо­вле­тво­ри­тель­ные)
2
жа­ман (қа­на­ғат­та­нар­лық­сыз)
пло­хие (неудо­ле­тво­ри­тель­ные)
3
28. Сіз өзі­ң­із­дің өмір сү­ру жағ­дай­ы­ңыз­ға қан­дай се­беп­тер­ге бай­ла­ны­сты қа­на­ғат­тан­бай­сыз? (жа­у­ап­тар­дың бір­не­ше нұс­қа­ла­рын көр­се­ту­ге бо­ла­ды)
Ес­ли Вы не удо­вле­тво­ре­ны усло­ви­я­ми сво­е­го про­жи­ва­ния, то по ка­ким при­чи­нам?
(мож­но ука­зать несколь­ко ва­ри­ан­тов от­ве­тов)
Жол ко­ды
Код стро­ки
тұр­ғын үй ескір­ген, күр­де­лі жөн­де­уді қа­жет ете­ді
жи­лье вет­хое, тре­бу­ет ка­пи­таль­но­го ре­мон­та
01
тұр­ғын үй же­ңіл-жел­пі жөн­де­уді қа­жет ете­ді
жи­лье тре­бу­ет кос­ме­ти­че­ско­го ре­мон­та
02
пәтер­де (үй­де) суық (на­шар жы­лы­ты­ла­ды)
в квар­ти­ре (до­ме) хо­лод­но (пло­хо отап­ли­ва­ет­ся)
03
пәтер­де (үй­де) өте сызды (ылғал­ды­лық жо­ға­ры)
в квар­ти­ре (до­ме) очень сы­ро (вы­со­кая влаж­ность)
04
пәтер­де (үй­де) өте қа­раң­ғы
в квар­ти­ре (до­ме) очень тем­но
05
пәтер (үй) өте тар
в квар­ти­ре (до­ме) очень тес­но
06
пәтер­де (үй­де) шу­лы (көр­ші­лер­ден және (неме­се) кө­ше­ден)
в квар­ти­ре (до­ме) шум­но (от со­се­дей и (или) с ули­цы)
07
ауа­ны ла­стай­тын ошақ­тар­ға жа­қын жер­де тұ­ра­мыз (қал­дық­тар, тү­тін, шаң, лай, өзге де эко­ло­ги­я­лық мә­се­ле­лер)
про­жи­ва­ем вб­ли­зи оча­гов за­гряз­не­ния воз­ду­ха (вы­бро­сы, дым, пыль, грязь, иные эко­ло­ги­че­ские про­бле­мы)
08
қыл­мысты­лық, қо­ғам­дық тәр­тіп­ті бұ­зу дең­гейі жо­ға­ры аудан­да тұ­ра­мыз про­жи­ва­ем в рай­оне с вы­со­ким уров­нем пре­ступ­но­сти, на­ру­ше­ния об­ще­ствен­но­го по­ряд­ка
09
су кө­бі­не­се бө­ге­лі­стер­мен бе­рі­ле­ді
во­да ча­сто по­сту­па­ет с пе­ре­бо­я­ми
10
электр то­гы кө­бі­не­се үзі­лі­стер­мен бе­рі­ле­ді
элек­три­че­ство ча­сто по­сту­па­ет с пе­ре­бо­я­ми
11
үй­де дә­рет­ха­на жоқ
нет туа­ле­та в до­ме
12
жо­ба­ла­удың ың­ғай­сызды­ғы
неудоб­ная пла­ни­ров­ка
13
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
14
29. Сіз Қа­зақ­стан­да­ғы жал­пы ор­та бі­лім бе­ру­ді (мек­теп­те, ли­цей­де, гим­на­зи­яда) алын­ған бі­лім мен тәр­бие бө­лі­гін­де са­па­лы деп есеп­тей­сіз бе?
(Егер «Жоқ» бол­са ке­ле­сі сұ­р­ақ­қа, егер «Иә» неме­се жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­тын бол­са­ңыз 31-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
Счи­та­е­те ли Вы об­щее сред­нее об­ра­зо­ва­ние (по­лу­чен­ное в шко­ле, ли­цее, гим­на­зии) в Ка­зах­стане ка­че­ствен­ным в ча­сти по­лу­чен­ных зна­ний и вос­пи­та­ния?
(Ес­ли «Нет», то пе­ре­ход к сле­ду­ю­ще­му во­про­су, ес­ли «Да» или за­труд­ни­лись от­ве­тить, то к во­про­су 31)
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
30. Сіз­дің ой­ы­ңыз­ша, қа­зақ­стан­дық мек­теп­ті бі­ті­ру­ші тү­лек­тер­дің бі­лім дең­гей­ін және бә­се­ке­ге қа­бі­лет­ті­лі­гін жо­ға­ры­ла­ту үшін мем­ле­кет қан­дай ша­ра­лар­ды қол­да­нуы қа­жет?
(жа­у­ап­тар­дың бір­не­ше нұс­қа­ла­рын көр­се­ту­і­ңіз­ге бо­ла­ды)
Ка­кие ме­ры, на Ваш взгляд, долж­но пред­при­нять го­су­дар­ство для по­вы­ше­ния уров­ня зна­ний и кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти вы­пуск­ни­ков ка­зах­стан­ских школ?
(мо­же­те ука­зать несколь­ко ва­ри­ан­тов от­ве­тов)
Жол ко­ды
Код стро­ки
оқы­ту бағ­дар­ла­ма­ла­рын қай­та қа­рас­ты­ру
пе­ре­смот­реть про­грам­мы обу­че­ния
1
оқы­ту үр­ді­сіне жа­ңа озық тех­но­ло­ги­я­лар­ды ен­гі­зу
внед­рять но­вые пе­ре­до­вые тех­но­ло­гии в про­цесс обу­че­ния
2
мек­теп­тер­де­гі (ли­цей­лер, гим­на­зи­я­лар) оқы­ту­шы­лар­дың бі­лік­ті­лі­гін жо­ға­ры­ла­ту та­лап­та­рын кү­шей­ту
уси­лить тре­бо­ва­ния к по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции пре­по­да­ва­те­лей школ (ли­це­ев, гим­на­зий)
3
оқу үр­ді­сін­де тәр­би­е­лік ком­по­нент­ті кү­шей­ту
уси­лить вос­пи­та­тель­ный ком­по­нент про­цес­са обу­че­ния
4
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
5
31. Сіз­дің ел­ді ме­кен­де (қа­ла­ның ауда­нын­да) дене шы­нық­ты­ру­мен және спорт­пен жап­пай ай­на­лы­су­ға ар­нал­ған ме­ке­ме­лер бар ма?
(Егер жа­у­а­бы­ңыз «Иә» бол­са ке­ле­сі сұ­р­ақ­қа, егер «Жоқ» бол­са неме­се жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­тын бол­са­ңыз 33-сұ­р­ақ­қа кө­ші­ңіз)
Име­ют­ся ли в Ва­шем на­се­лен­ном пунк­те (рай­оне го­ро­да) учре­жде­ния для мас­со­во­го за­ня­тия физ­куль­ту­рой и спор­том?
(Ес­ли «Да», то пе­ре­ход к сле­ду­ю­ще­му во­про­су, ес­ли «Нет» или за­труд­ни­лись от­ве­тить, то к во­про­су 33)
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
32. Сіз­дің ой­ы­ңыз­ша, осын­дай ме­ке­ме­лер­дің қыз­мет­те­рі ха­лық­қа қол­же­тім­ді және са­па­лы бо­лып та­бы­ла ма?
Яв­ля­ют­ся ли, по Ва­ше­му мне­нию, услу­ги по­доб­ных учре­жде­ний до­ступ­ны­ми и ка­че­ствен­ны­ми для на­се­ле­ния?
Жол ко­ды
Код стро­ки
иә
да
1
жоқ
нет
2
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
3
33. Сіз­дің ой­ы­ңыз­ша, мем­ле­кет бі­рін­ші ке­зек­те қай са­ла­ға ақ­ша са­луы ти­іс?
(жа­у­ап­тың бір нұс­қа­сын таң­да­ңыз)
По Ва­ше­му мне­нию, ку­да го­су­дар­ству, в первую оче­редь, сле­ду­ет вкла­ды­вать день­ги?
(ука­жи­те один ва­ри­ант от­ве­та)
Жол ко­ды
Код стро­ки
бі­лім бе­ру
об­ра­зо­ва­ние
1
ден­са­улық сақ­тау
здра­во­охра­не­ние
2
тұр­ғын үй құ­ры­лы­сы
жи­лищ­ное стро­и­тель­ство
3
зей­не­та­қы
пен­сия
4
та­би­ғат­ты қор­ғау
охра­на при­ро­ды
5
ин­фра­құ­ры­лым (қо­ғам­дық кө­лік, жол­дар және та­ғы бас­қа­ла­ры)
ин­фра­струк­ту­ра (об­ще­ствен­ный транс­порт, до­ро­ги и так да­лее)
6
ин­но­ва­ци­я­лық (жа­ңа) тех­но­ло­ги­я­лар
ин­но­ва­ци­он­ные (но­вые) тех­но­ло­гии
7
өзге (көр­се­ті­ңіз)
иное (ука­жи­те)
8

4. Мемлекеттік қызметтерді бағалау
Оценка государственных услуг
34. Сіз көр­се­ті­л­ген мем­ле­кет­тік қыз­мет­тер­дің са­па­сы мен ти­ім­ді­лі­гіне қан­ша­лық­ты қа­на­ғат­та­на­сыз?
На­сколь­ко Вы удо­вле­тво­ре­ны ка­че­ством и эф­фек­тив­но­стью ока­зан­ных го­су­дар­ствен­ных услуг?
Қа­на­ғат­та­на­мын
удо­вле­тво­рен
іші­на­ра қа­на­ғат­та­на­мын
ча­стич­но удо­вле­тво­рен
қа­на­ғат­тан­бай­мын
не удо­вле­тво­рен
жа­у­ап бе­ру­ге қи­на­ла­мын
за­труд­ня­юсь от­ве­тить
жү­гін­ген жоқ­пын
не об­ра­щал­ся
мем­ле­кет­тік ме­ке­ме­лер­де (Ха­лық­қа қыз­мет көр­се­ту ор­та­лы­ғы, Са­лық ко­ми­те­ті және бас­қа­ла­ры) құ­жат­тар­ды рә­сім­деу, анық­та­ма­лар­ды бе­ру
оформ­ле­ние до­ку­мен­тов, вы­да­ча спра­вок в го­су­дар­ствен­ных учре­жде­ни­ях (Центр об­слу­жи­ва­ния на­се­ле­ния, На­ло­го­вый ко­ми­тет и дру­гие)
1
2
3
4
5
құқық қор­ғау қыз­мет­те­рі­мен өза­ра іс-қи­мыл
вза­и­мо­дей­ствие с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми служ­ба­ми
1
2
3
4
5
жәр­де­ма­қы­лар­ды, зей­не­та­қы­лар­ды және бас­қа әле­умет­тік же­ңіл­дік­тер­ді бел­гі­леу
на­зна­че­ние по­со­бий, пен­сий и дру­гих со­ци­аль­ных льгот
1
2
3
4
5
аза­мат­тық іс­тер­ді сот­та қа­рау
рас­смот­ре­ние граж­дан­ских дел в су­де
1
2
3
4
5
мем­ле­кет­тік ден­са­улық сақ­тау жүй­е­сін­де ме­ди­ци­на­лық кө­мек көр­се­ту
ока­за­ние ме­ди­цин­ской по­мо­щи в си­сте­ме го­су­дар­ствен­но­го здра­во­охра­не­ния
1
2
3
4
5
мек­теп­ке дей­ін­гі бі­лім
до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние
1
2
3
4
5
жо­ға­ры бі­лім
выс­шее об­ра­зо­ва­ние
1
2
3
4
5
«Қол­же­тім­ді тұр­ғын үй - 2020» мем­ле­кет­тік бағ­дар­ла­ма­сы шең­бе­рін­де­гі тұр­ғын үй­ді бө­лу
рас­пре­де­ле­ние жи­лья в рам­ках го­су­дар­ствен­ной про­грам­мы «До­ступ­ное жи­лье - 2020»
1
2
3
4
5
мем­ле­кет­тік эко­ло­ги­я­лық ба­қы­ла­уды жү­зе­ге асы­ру (қор­ша­ған ор­та­ны қор­ғауды ба­қы­лау, та­би­ғи ре­сур­стар­ды ұдайы өсі­ру және пай­да­ла­ну)
осу­ществ­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го эко­ло­ги­че­ско­го кон­тро­ля (кон­троль охра­ны окру­жа­ю­щей сре­ды, вос­про­из­ве­де­ния и ис­поль­зо­ва­ния при­род­ных ре­сур­сов)
1
2
3
4
5
35. Сіз қа­лай ой­лай­сыз, мем­ле­кет­тік қыз­мет­тер­ді алу ке­зін­де ха­лық­қа қан­ша­лық­ты жиі па­ра бе­ру­ге ту­ра ке­ле­ді?
Как Вы ду­ма­е­те, ча­сто ли на­се­ле­нию при­хо­дит­ся да­вать взят­ки при по­лу­че­нии го­су­дар­ствен­ных услуг?
Жол ко­ды
Код стро­ки
еш­қа­шан
ни­ко­гда
1
кей­де
ред­ко
2
жиі
ча­сто
3
әр­қа­шан
все­гда
4
Сіз­ге көр­сет­кен ын­ты­мақ­та­стығ­ы­ңыз үшін ал­ғыс біл­ді­ре­міз!
Бла­го­да­рим Вас за со­труд­ни­че­ство!
Қазақстан Республикасы
Статистика агенттігі
төрағасының 2011 жылғы
15 тамыздағы № 230 бұйрығына
4-қосымша
«Халықтың тұрмыс сапасы» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық (коды 1902105, индексі D 002, кезеңділігі жылына бір рет)

Байқау кезеңі - наурыз айы. Статистикалық нысанды пікіртерім жүргізуге уәкілетті тұлға (бұдан әрі - интервьюер) толтырады.
Үй шаруашылығының иесі - респондент.
Үй шаруашылығының иесіне еңбекке қабілетті жастағы жұмысы бар (әйелдер үшін 18-58 жас, ерлер үшін 18-63 жас) үй шаруашылығының мүшесі жатады.
Үй шаруашылығында еңбекке қабілетті жастағы жұмысы бар тұлғалар болмаған жағдайда (зейнеткерлердің немесе құрамында зейнеткерлер, мүгедектер, студенттер және өзгелер бар үй шаруашылықтары) үй шаруашылығының басшысын қандай да бір табыс түріне ие тұлғалар ішінен үй шаруашылығының мүшелері өздері анықтайды.

3. Титулдық парақта «Аумақтың атауы» тармағында облыстың (қаланың), ауданның (қаланың) және ауылдық елді мекеннің атауы көрсетіледі. 2–ден бастап 5-ке дейінгі тармақтар супервайзерлер интервьюерлерге ұсынған зерттелетін үй шаруашылықтарының тізімдерінде көрсетілген деректемелерге сәйкес толтырылады. Пікіртерім соңында сұхбат жүргізу уақытының ұзақтығы және күні көрсетіледі.

1-сұрақта бірінші бос ұяшыққа жазылатын үй шаруашылығы мүшелерінің жалпы саны көрсетіледі. Үй шаруашылығының уақытша шығып қалған және келген мүшелері есепке алынбайды. Сұрақтар тізімінде көрсетілген мәртебеге сәйкес келетін үй шаруашылығы мүшелерінің саны тиісті ұяшықта көрсетіледі.
«Балалар» деген жолда 18 жасқа дейінгі жұмыс істемейтін және студент емес тұлғалар көрсетіледі. Егер үй шаруашылығы мүшесі өзін сұрақта көрсетілген бірнеше санатқа жатқызса (мүгедектігі және жұмысы бар адам), мұндай жағдайда жауап респонденттің өзінің анықтауы бойынша жазылады және ол бір ғана санат бойынша есепке алынады. «Мүгедектер» деген жолда тіршілік әрекеті мен оның әлеуметтік қорғалуына шек қоюға әкелетін ауру-сырқауларға, жарақаттарға, олардың зардаптары мен ақаулықтарына негізделген ағзаның атқару қызметінің тұрақты бұзылуына байланысты денсаулығы бұзылған тұлғалар көрсетіледі. «Өзгелер» деген жолда ұсынылған санаттардың ешқайсысына жатпайтын үй шаруашылығы мүшелері көрсетіледі. Бiрiншi ұяшықта көрcетiлген үй шаруашылығы мүшелерiнiң саны төменгi ұяшықтардағы жауаптардың жиынтығына сәйкес келеді.

Бөлімнің 2-сұрағында үй шаруашылығының бір айда орташа есеппен алатын жалпы ақшалай табысы (үй шаруашылығының барлық мүшелерінің ақшалай табыстарының жиынтығы) көрсетіледі. Егер соңғы жыл ішінде алынған орташа айлық ақшалай табысты анықтау мүмкін болмаса, осы айда алынған ақшалай табыс мөлшері бойынша әдеттегідей болса, онда соңғы айдағы ақшалай табысты көрсетуге болады. Табыстың жалпы сомасына табыстың барлық түрін қосылады (соның ішінде әлеуметтік көмек, алименттер, туыстарының көмегі, жеке қосалқы шаруашылықтан түскен табыс, мүмкіндігінше толық есептей отырып және өзгелері).
3-сұрақта қолда бар күнкөріс қаражатының көздері көрсетіледі, бұл ретте «жылжымайтын мүліктен түскен табыс (жалға беру), соның ішінде:» деген жолда белгі қойылмайды, себебі келесі үш жолда көрсетіледі.
«Жалдамалы жұмыс» жолында жұмыс берушімен еңбек қарым-қатынасы нәтижесінде алынған табыстар көрсетіледі (жеке тұлғаға еңбек шартын жасамай орындаған жұмысына еңбекақыны қосқанда).
Өз бетінше жұмыспен айналысудан түскен табыс өзінің жеке кәсіпорнынан (бизнесінен), жеке кәсіпкерлік қызметтен (патентпен немесе патентсіз) түскен табыстарды қамтиды. «Басқа кәсіпорындардың меншігіне қатысу үлесінен түскен табыс» деген жолда басқа кәсіпорындардың жарғылық капиталындағы үлестік қатысудан түскен түсімдер көрсетіледі, яғни «бағалы қағаздардан дивиденттер (акциялар, облигациялар)» жолында көрсетілетін бағалы қағаздардан, акциялар бойынша дивиденттерден түскен табыстарды қоспағандағы біріккен қызметтен түскен табыс.
Үй шаруашылықтарының жеке қосалқы шаруашылық (саяжайдан, бақшадан) жүргізуден алған тамақ өнімдері, жеке тұтыну 4 жолда көрсетіледі. Егер үй шаруашылығының жеке қосалқы шаруашылықты жүргізу нәтижесіндегі мал шаруашылығы мен өсімдік шаруашылығындағы өндірген өнімі басқа үй шаруашықтарына сатылатын және (немесе) сауда желілері (дүкендер, базарлар, шатырлар, автодүкендер және өзгелері) арқылы өткізілетін болса, алынған табыс «жеке қосалқы шаруашылықта өндірілген өнімді өткізуден (сатудан) түскен табыс» санатына жатады және 5 жолда көрсетіледі.
Сонымен мысалы, малды сатудан түскен табыс «жеке қосалқы шаруашылықта өндірілген өнімді өткізуден (сатудан) түскен табыс» санатына жатқызылады. Тауарларды дүкенде өткізуден алынған пайда (егер дүкен үй шаруашылығының меншігі немесе үй шаруашылығының мүшесі (мүшелері) жалға алынатын ғимараттағы тауарларды сатуды жүзеге асыратын болып табылатын (табылатындар) болса) - өз бетінше жұмыстан түскен табысқа жатады.
«Мемлекеттік жәрдемақы» деген жолда мемлекеттік жәрдемақылардың барлық түрлері: мүгедектігі бойынша, әскери қызметшілердің отбасыларын есепке ала отырып, асыраушысынан айрылу жағдайы бойынша және жасына байланысты (зейнетақы алу үшін еңбек өтілі болмағанда) берілетін жәрдемақылар қамтылады. Сондай-ақ, мұнда арнайы мемлекеттік жәрдемақылардың барлық түрлері: Ұлы Отан Соғысы (бұдан әрі - ҰОС) мүгедектері мен қатысушыларына, ҰОС мүгедектері мен қатысушыларына теңестірілген адамдарға, ҰОС қаза болған жауынгерлердің жесірлеріне, ҰОС қайтыс болған мүгедектерінің әйелдеріне (ерлеріне), «Кеңес Одағының батырларына», қайтыс болған әскери қызметшілердің отбасыларына, тылда еңбек еткендерге, Чернобыль атом электростанциясы апатының зардаптарын жоюға қатысушыларға, 1, 2 және 3 - топтағы мүгедектерге, 18 жасқа дейінгі мүгедек балаларға, «Алтын алқа», «Күміс алқа» алқаларымен марапатталған көп балалы аналарға, төрт және одан көп бірге тұратын кәмелетке толмаған балалары бар көп балалы отбасыларға, ақталған азаматтарға, сол сияқты баланың туылуына байланысты және 1 жасқа дейінгі балалар күтіміне берілетін жәрдемақылар жатады. Әлеуметтік төлемдердің жоғарыда аталған түрлерін «өзге» санатына жатқызуға жол берілмейді.
«Әлеуметтік көмектің өзге де түрлері» санатына атаулы әлеуметтік көмек, тұрғын үй көмегін және өзгелерін, сонымен қатар жұмыс беруші тарапынан материалдық көмек және қайырымдылық түскі астар, киім-кешектер, аяқкиімдер, тамақ өнімдері және осыларға сәйкес басқа да заттай көмек жатқызылады.
«Туыстарының, таныстарының көмегі» санатына туыстары мен таныстардан материалдық әрі заттай түрдегі көмек жатады.
3-сұрақтың жауап нұсқалары ретінде ұсынылған санаттардың бірде біреуі бойынша жіктелмеген өзге де табыстарды міндетті түрде табыс нысанын көрсетіле отырып, «өзге» санатына жатқызылады.
4-сұраққа жауап берген кезде коммерциялық үй-жайлары (кеңсе, дүкен, қойма, монша, гараж және өзгелері, яғни тұрғын үй ретінде қолданылмайтын ғимараттары (құрылыстары)) бар респонденттер үй шаруашылығының меншігіндегі барлық коммерциялық үй-жайлардың шамамен алғандағы жалпы (коммерциялық жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша құжат болмаған жағдайда) құнын көрсетеді. Коммерциялық үй-жайдың шамамен алғандағы құнын бағалау кезінде оның пікіртерімді өткізу уақытындағы ағымдағы құны көрсетіледі.
5-сұрақта үй шаруашылығында орын алатын (олар бірнешеу болуы мүмкін) жауаптың барлық нұсқалары торкөздерде белгіленеді.
7 сұраққа жауап бергенде «жинақ ақшалар» ұғымы халықтың белгілі бір уақытта ағымдағы тұтынуларға жұмсалмаған, болашақтағы тұтынуларды қанағаттандыруға бағытталған ақшалай табыстарының жинақталған бөлігі.
7-сұраққа «Жоқ» деген жауап берілсе, 9-сұраққа көшуге тура келеді.

13, 19, 22, 28 және 30-сұрақтарда жауаптың бір және бірнеше нұсқасы көрсетіледі.
14-сұраққа «жоқ» деп жауап берілсе 18-сұраққа, 15-сұраққа «жоқ» деп жауап берілсе 17-сұраққа, 15-сұрақта 1 немесе 4 жауап белгіленсе 18-сұраққа, 2 немесе 3-жауаптар белгіленсе келесі сұраққа көшу жүзеге асырылады. 16-сұраққа жауап бергеннен кейін 18-сұраққа көшу жүзеге асырылады.
Егер респондент 19-сұрақта көрсетілген тәртіп бұзушылық нұсқаларының ешбіреуінен зардап шекпеген болса, ол сұрақтың жауап нұсқасының жолына белгі қоймай келесі сұраққа көшеді.
21-сұрақта экологиялық таза өнім экологиялық жер өңдеу стандарттарына сәйкес пестицидтерсіз, синтетикалық мал азығы қоспаларынсыз және өсімнің реттеуіштерінсіз, жасанды консерванттарсыз, бояуыштарсыз және хош иістендіргіштерсіз, химиялық энзимдерсіз және қоспаларсыз, гендік инженерия жетістіктерін пайдаланусыз өндірілетін өнім ретінде түсіндіріледі.
24, 25-сұрақтарға жауап беру кезінде жалпы республика бойынша тұрғын үйдің қолжетімділігі мен сапасы бағаланады. 26-сұрақтың жауабы респонденттің тұратын елді мекеніндегі «Қолжетімді тұрғын үй - 2020» мемлекеттік бағдарламасының тиімділігін анықтайды. Мұнда тұрғын үйдің «қолжетімділігі» ұғымы оның орналасқан жері, бағасы/сапасына қатысты тұрғын үйдің құны дегенді білдіреді (әлеуметтік инфрақұрылымның дамуы, көліктік қолжетімділік, әкімшілік орталықтан қашықтық және осыған сәйкестері).
28-сұраққа 27-сұрақта «жаман (қанағаттанарлықсыз)» деген 3 нұсқаны таңдағандар жауап береді. Жауап берген кезде жауаптың бірнеше нұсқаларын белгілеуіңізге болады. 29-сұраққа оң жауап берілген кезде 31-сұраққа көшу, егер 31-сұраққа «жоқ» немесе «жауап беруге қиналамын» деген жауап берілсе 33-сұраққа көшу жүзеге асырылады.
32-сұрақтағы «қолжетімділік» ұғымы денешынықтыру және спортпен жаппай айналысуға арналған мекемелер қызметтерінің құны (бағасы), сонымен қатар көліктік қолжетімділік және орналасу орны (оның тұрып жатқан ауданындағы халықтың тығыздығы) ұғымын білдіреді.
33-сұраққа жауап берген кезде мемлекет бірінші кезекте ақша салуы қажет экономика саласына сәйкес келетін жауаптың бір нұсқасы таңдалады.

7. «Мемлекеттік қызметтерді бағалау» бөліміндегі 34-сұрақ олардың қызметтерді алу кезеңіне шектеу қоймай мемлекеттік қызметтердің негізгі түрлеріне қанағаттанушылық деңгейін анықтауға бағытталған, яғни бұл жерде жалпы респонденттің бір кездерде алған нақты бір қызметі бойынша жағдайы бағаланады. Жауаптар көлденеңінен белгіленеді. Егер респондент 34-сұрақта көрсетілген мемлекеттік қызметтерді пайдаланбаса, «Жүгінген жоқпын» («5» нөмір) жауабы белгіленеді.

8. Пікіртерімді бітірген соң, интервьюер пікіртерім барысында қандай болса да бір бөлімдер немесе сұрақтар қалып кетпегендігіне көз жеткізу үшін статистикалық нысанды тағы да бір рет қарап шығады және респонденттерге ынтымақтастығы және жәрдемдескендері үшін міндетті түрде алғыс білдіреді.
Интервьюер үй шаруашылығынан тысқары жерде статистикалық нысанды қайта қарап шығып, егер қандай да бір сәйкессіздік тапса, онда үй шаруашылығына қайта барып (жеке немесе телефонмен), жеткіліксіз ақпаратты анықтайды.
Бұдан басқа, интервьюер толтырылуы тиіс осы Нұсқаулыққа қосымшаға сәйкес нысан бойынша «Интервьюер карточкасын» толтырады: респондентпен өзара іс-қимыл деңгейін және деректердің сапасын бағалау; Статистикалық нысанды толтыру жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес жүргізілгендігін өзінің тегі, аты, әкесінің атын көрсетіп және өзінің қолымен растау.
«Сауалнаманы тексеру бойынша ескертулер» тармағы интервьюер толтырған статистикалық нысанды көзбен шолу арқылы тексеру нәтижелері бойынша супервайзердің толтыруына арналған.
«Халықтың тұрмыс сапасы» жалпымемлекеттік
статистикалық байқаудың
(коды 1902105, индексі D 002, кезеңділігі жылына 1 рет)
статистикалық нысанына қосымша
Приложение к статистической форме
общегосударственного
статистического наблюдения
«Качество жизни населения»
(код 1902105, индекс D 002, периодичность один раз в год)
Нысан
Форма
ИНТЕРВЬЮЕРДІҢ КАРТОЧКАСЫ КАРТОЧКА ИНТЕРВЬЮЕРА
1. Ре­спон­дент­тің ин­тер­вью­ер­ге қа­ты­на­сы
От­но­ше­ние ре­спон­ден­та к ин­тер­вью
2. Ре­спон­дент пі­кір­те­рім па­ра­ғы­ның сұ­рақ­та­рын ка­лай қа­был­да­ды
Как ре­спон­дент вос­при­ни­мал во­про­сы опрос­но­го ли­ста
3. Ре­спон­дент­тің ин­тер­вью ке­зін­де­гі бай­ла­ны­сты­лы­ғы (ашық­ты­лық, шы­най­ы­лы­ғы)
Кон­такт­ность (от­кры­тость, ис­крен­ность) ре­спон­ден­та во вре­мя ин­тер­вью
4. Алын­ған ақ­па­рат­тың се­нім­ді­лі­гі
На­деж­ность по­лу­чен­ной ин­фор­ма­ции
до­стық, қызығ­у­шы­лық
дру­же­ское, за­ин­те­ре­со­ван­ное
1
жақ­сы, жыл­дам, жа­ғым­ды
хо­ро­шо, быст­ро, адек­ват­но
1
ай­тар­лық­тай ашық, шы­найы
до­ста­точ­но от­крыт, ис­кре­нен
1
әб­ден се­нім­ді
вполне на­деж­на
1
аса қызығ­у­шы­лық­сыз, неғұр­лым сел­қос
не осо­бен­но за­ин­те­ре­со­ван­ное, ско­рее рав­но­душ­ное
2
он­ша жақ­сы емес, қай­та­ла­у­ға, тү­сін­дір­ме бе­ру­ге ту­ра кел­ді
не очень хо­ро­шо, при­хо­ди­лось по­вто­рять, да­вать по­яс­не­ния
2
ашық, шы­найы
ско­рее от­крыт, ис­кре­нен
2
се­нім­ді
ско­рее на­деж­на
2
шы­дам­сыз, ты­ным­сыз
нетер­пе­ли­вое, бес­по­кой­ное
3
на­шар, тү­сін­ді­ру қиын бол­ды
пло­хо, с тру­дом, при­хо­ди­лось объ­яс­нять
3
ұяң, шы­найы емес
ско­рее за­крыт, не ис­кре­нен
3
се­нім­сіз
ско­рее не на­деж­на
3
ашу­шаң­дық, жақ­тыр­мау­шы­лық
раз­дра­жи­тель­ное, непри­яз­нен­ное
4
өте ұяң,
шы­найы емес
очень за­крыт, не ис­кре­нен
4
тіп­ті се­нім­сіз
со­всем не на­деж­на
4
№
р/н
ста­ти­сти­ка­лық са­у­ал­на­ма бө­лі­мі­нің
№
№ раз­де­ла ста­ти­сти­че­ской ан­ке­ты
Ста­ти­сти­ка­лық са­у­ал­на­ма бө­лім­де­рі бой­ын­ша сұ­рақ­тар нө­мір­ле­рін көр­се­ті­ңіз:
Ука­жи­те но­ме­ра во­про­сов по раз­де­лам ста­ти­сти­че­ской ан­ке­ты, ко­то­рые
1. ре­спон­дент­тің қа­был­да­уы­на қиын бол­ды
бы­ли труд­ны­ми для вос­при­я­тия ре­спон­ден­том
2. ре­спон­дент­тің те­ріс се­зім­де­рін ту­дыр­ды
вы­зва­ли от­ри­ца­тель­ные эмо­ции у ре­спон­ден­та
3. жа­у­ап бе­ру­ге құлық­сыз бол­ды (жа­у­ап бе­ру­ден бас тар­ту)
вы­зва­ли неже­ла­ние от­ве­чать (от­каз от от­ве­та)
Мен жеке сұхбат әдісімен Нұсқаулыққа сәйкес пікіртерім жүргізгенімді куәландырамын.
Удостоверяю, что опрос проведен мною в соответствии с Инструкцией методом личного интервью.
Интервьюердің толық аты-жөні
Полное имя интервьюера ______________________________________________
Интервьюердің қолы
Подпись интервьюера _________________________________________________
Супервайзердің толық аты-жөні
Полное имя супервайзера _____________________________________________
Супервайзердің қолы
Подпись супервайзера ________________________________________________
СТАТИСТИКАЛЫҚ НЫСАНДЫ (САУАЛНАМАНЫ) ТЕКСЕРУ БОЙЫНША ЕСКЕРТУЛЕР
ЗАМЕЧАНИЯ ПО ПРОВЕРКЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ (АНКЕТЫ)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________