Құжат мәтініне өту

Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке"

Бұйрық · № 946 · қабылданған 26.11.2013
Заңдық күші: Күшін жойған · 15.08.2026 жағдай бойынша
https://adilet.kz/laws/doc-77215/on/2026-08-15/
Басып шығарылды 2026-08-15 · adilet.kz
Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке" Күшін жойған Бұйрық ·№ 946 ·26.11.2013
25.02.2016 редакциясы
Акт күшін жойған. Мәтін анықтама үшін берілген және қолданыстағы құқық болып табылмайды.
15.08.2026 жағдай бойынша қолданыста болған редакция: 25.02.2016. Бұл — корпустағы соңғы редакция.

Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке"

Күшін жойған Бұйрық ·№ 946 · 15.08.2026 жағдай бойынша
Деректемелер және дереккөз
Толық атауы
Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке"
Атауы (қаз.)
"Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау" кәсіби стандартын бекіту туралы
Акт түрі
Бұйрық
Заңдық күші
Күшін жойған
Тізілімдегі мәртебе коды
yts
Нөмірі
946
Қабылданған күні
26.11.2013
Көрсетілген редакция
25.02.2016 AI77215_2.kaz
Соңғы өзгеріс
25.02.2016
Мәтін тілі
қазақша
НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
V1300008983
ЭКБ идентификаторы
77215
Редакция идентификаторы
AI77215_2
Бастапқы дереккөз
ЭКБ zan.gov.kz (API)
Деректер жаңартылды
02.08.2026 21:49

0 "Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау" кәсіби стандартын бекіту туралы

Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 15 мамырдағы Еңбек кодексінің 138-5-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1 1. Қоса беріліп отырған «Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау» кәсіби стандарты бекітілсін.

2 2. Қазақстан Республикасы Көлік және коммуникация министрлігінің Кадр және әкімшілік жұмыс департаменті (Е.Е. Хасенов):

1 1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде заңнамада белгіленген тәртіппен мемлекеттік тіркелуін;

2

2) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін, бұқаралық ақпараттар құралдарында ресми жариялануын, соның ішінде Қазақстан Республикасы Көлік және коммуникация министрлігінің интернет-ресурсында және Қазақстан Республикасы Мемлекеттік органдарының интранет-порталында орналастыруды;

3

3) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде «Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің Республикалық құқықтық ақпарат орталығы» шаруашылық жүргізу құқығындағы «Әділет» республикалық мемлекеттік кәсіпорнының ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға көшірмесін жіберуді;

4

4) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін бес жұмыс күні ішінде мемлекеттік тіркеу туралы және бұқаралық ақпарат құралдарында жариялауға жіберу туралы мәліметтерді Қазақстан Республикасы Көлік және коммуникация министрлігінің Заң департаментіне ұсынуды қамтамасыз етсін.

3 3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.

4 4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасының
Еңбек және халықты
әлеуметтік қорғау министрі
мідетін атқарушы
_____________ Қ. Әбсаттаров
2013 жылғы 04 қараша

9 «Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау» кәсіби стандарт

Қазақстан Республикасы
Көлік және коммуникация министрінің
2013 жылғы 26 қарашадағы
№ 946 бұйрығымен
бекітілген
«Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау» кәсіби стандарт

1 1. Жалпы бөлім

1 1. «Поездардың қозғалысын диспетчерлік реттеу» кәсіби стандарты (бұдан әрі – КС) «Құрлық көлігі саласындағы қызметтер» кәсіби қызмет саласындағы біліктілік деңгейіне, құзыретіне, мазмұнына, сапасына және еңбек жағдайларына қойылатын талаптарды анықтайды және

1 1) еңбек саласы мен кәсіби білім беру саласының өзара қарым-қатынасын реттеуге;

2 2) даярлау, біліктілікті арттыру және кәсіби қайта даярлау бағдарламаларын әзірлеу талаптарын регламенттеуге;

3 3) персоналды аттестаттау және сертификаттау кезінде жұмысшылардың құзыреттерін бағалау талаптарын регламенттеуге арналған.

2 2. КС негізгі пайдаланушылары:

1 1) білім беру ұйымдарының түлектері, қызметкерлер;

2 2) ұйымдардың басшылары, ұйымдардың персоналын басқару бөлімшелерінің басшылары мен мамандары;

3 3) білім берудің мемлекеттік бағдарламаларын әзірлейтін мамандар;

4 4) мамандардың кәсіби даярлығын бағалау және біліктілігіне сәйкестігін растау саласындағы мамандар болып табылады.

3 3. КС негізінде біліктілік сипаттамалары, лауазымдық нұсқаулықтар, ұйымдардың үлгілік оқыту бағдарламалары, үлгілік оқыту жоспарлары, ұжымдық стандарттар әзірленеді.

4 4. Осы КС мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:

1 1) біліктілік – қызметкердің еңбек қызметінің белгілі бір түрі шеңберінде нақты функцияларды сапалы орындауға дайындығы;

2 2) біліктілік деңгейі – күрделілігі, еңбек қызметтерінің стандартты еместігі, жауапкершілігі және дербестілігі параметрлері бойынша жүктелетін қызметкерлердің құзыретіне қойылатын талаптар жиынтығы;

3 3) еңбек заттары – белгілі бір еңбек құралдарының көмегімен өнім жасау мақсатында қызметкердің іс-қимылы бағытталған зат;

4 4) еңбек құралдары – жұмысшының еңбек заттарын бастапқы күйден өнімге айналдыру үшін пайдаланатын құралдар;

5 5) еңбек қызметінің түрі – еңбек функциялары мен оларды орындауға қажетті құзыреттіктердің тұтас жиынымен құралған кәсіби қызмет саласының құрамдас бөлігі;

6 6) еңбек функциясы – бизнес-үдеріспен анықталатын және оларды орындауға қажетті құзыреттердің болуын болжамайтын еңбек қызметінің біріктірілген және дербес жиынтығын көрсететін еңбек қызметі түрлерінің бір бөлігі;

7 7) кәсіби қызмет саласы – жалпы интеграциялық негізі (міндеті, нысандары, технологиялары, соның ішінде еңбек құралдары ұқсас немесе жақын) бар және ұқсас еңбек функциялары мен оларды орындайтын құзыреттіліктерінің болжалды жиынынан тұратын саланың еңбек қызметі түрлерінің жиынтығы;

8 8) кәсіби стандарттың бірлігі – осы қызмет түрі үшін тұтас, аяқталған, қатысымды дербес және маңызды болып табылатын нақты еңбек функциясының ашық сипаттамасы тұратын кәсіби стандарттың құрылымдық элементі;

9 9) кәсіп – арнайы дайындықтың, жұмыс тәжірибесінің нәтижесінде пайда болған арнайы теориялық білім мен практикалық дағдылар кешенін білуді талап ететін еңбек қызметінің түрі;

10 10) құзыреттілік – еңбек қызметінде білімін, білігі және тәжірибесін қолдану қабілеті;

11 11) лауазым – лауазымдық уәкілеттіктер және лауазымдық міндеттер шеңберін жүктейтін жұмыс берушінің құрылымдық бірлігі;

12 12) міндет – нақты бір еңбек заттары мен құралдарын пайдалана отырып еңбек функциясын іске асырумен және нәтижеге қол жеткізумен байланысты іс-қимыл жиынтығы;

13 13) сала – өндіретін өнім, өндіріс технологиясы, негізгі қорлар мен жұмыс жасаушылардың кәсіби біліктері ортақ ұйымдар жиынтығы;

14 14) салалық біліктілік шеңбері (бұдан әрі - СБШ) – салада танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;

15 15) ұлттық біліктілік шеңбері (бұдан әрі - ҰБШ) – еңбек нарығында танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;

16 16) функционалдық карта – сол немесе өзге де кәсіби қызмет саласы шеңберінде белгілі бір қызмет түрін орындайтын жұмысшының еңбек функциялары мен міндеттерінің құрылымдық сипаттамасы.

2 2. КС паспорты

5 5. КС паспорты мынаны анықтайды:

Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуіші (бұдан әрі - 03-2007 ҚР МЖ) 52.24 «Көлікті жүктерді өңдеу».

1 1) Экономикалық қызмет түрінің (кәсіптік қызмет саласының) негізгі мақсаты:

жүк вагондарын тиеуге дайындау.

3 3) осы КС 1-қосымшасына сәйкес біліктілік деңгейлері бойынша еңбек қызметінің (кәсіптің) түрлері.

3 3. Еңбек қызметі түрлерінің (кәсіптің) карточкалары

1 1-параграф «Бригадир»

6 6. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 4, СБШ – 4;

2 2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР 01-2005 МЖ) бойынша базалық тобы: 7511 «Теміржол көлігінің механизмдері және жол машиналарын жөндеу және қызмет көрсету бойынша жұмысшылар кәсібі»;

3 3) лауазымның(кәсіптің) ықтимал атаулары: бригадир, (босатылған) бригадир;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - теміржол көлігі ұйымында жұмыстар орындалуын ұйымдастыруын жүзеге асыру;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирінің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 1-кестесінде келтірілген.

2 2-параграф «Бригадир (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь)»

7 7. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 4, СБШ – 4;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 7214 «Дөңгелектерді механикалы өңдеу және бақылау бригадирі»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: бригадир (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь);

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - цехте жұмысшылармен жұмысты орындағанда техника және өрт қауіпсіздігі бойынша бақылау жүргізу;

5 3-парграф «Бригадир (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша)»

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирының (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 2-кестесінде келтірілген.
3-парграф «Бригадир (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша)»

8 8. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі:ҰБШ – 4, СБШ – 4;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 7214 «Дөңгелектерді механикалы өңдеу және бақылау бригадирі»

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: бригадир (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша);

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - цехте жұмысшылармен жұмысты орындағанда техника және өрт қауіпсіздігі бойынша бақылау жүргізу;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирының (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 3-кестесінде келтірілген.

4 4-параграф «Рефрижераторлы секциялар механигі»

9 9. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 4, СБШ – 4;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 3115 «Техник-механик»

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: рефрижераторлы секциялар механигі;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - субъектті рефрижераторлы секциялар механизмдері және жабдықтарының апатсыз жұмысын және дұрыс жағдайда күтілуін қамтамасыз ету;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Рефрижераторлы секциялар механигінің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 4-кестесінде келтірілген.

5 5-параграф «Вагондарды жуу пункті басшысы»

10 10. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 5, СБШ – 5;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ кәсіптердің мемлекеттік сыныптауышы (әрі әрі – ҚР 01-2005 МС) бойынша базалық тобы: 1226 «Материалды техникалық қамдану және өтімде көлік және байланыс ұйымының арнайы (өндірістік-пайдалану) бөлімшесі (қызметі) жетекшісі»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: вагондарды жуу пункті басшысы;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - дезинфекциялық-жуу станциясында (пунктінде) жабдықтармен, инструменттермен, құралдармен, материалдармен, отынмен және дезинфекциялайтын құралдармен жарақтандыру;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Вагондарды жуу пункті басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 5-кестесінде келтірілген.

6 6-параграф «Тежегіш сынаушы (арнайы вагон) вагондар басшысы»

11 11. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 5, СБШ – 5;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 1226 «Материалды техникалық қамдану және өтімде көлік және байланыс ұйымының арнайы (өндірістік-пайдалану) бөлімшесі (қызметі) жетекшісі»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: тежегіш сынаушы вагондар (арнайы вагон) басшысы;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - вагондарға қызмет көрсету, пайдалану, сынақ және өлшем өткізу үшін жағдай жасау;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Тежегіш сынаушы (арнайы вагон) вагондар басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 6-кестесінде келтірілген.

7 7-параграф «Сынау зертханасының басшысы»

12 12. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 5, СБШ – 5;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 1226 «Материалды техникалық қамдану және өтімде көлік және байланыс ұйымының арнайы (өндірістік-пайдалану) бөлімшесі (қызметі) жетекшісі»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: сынау зертханасының басшысы;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - өнімді пайдалану және сынау, өндірісте метрологиялық қамтамасыз ету бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды жүзеге асыру;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Сынау зертханасының басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 7-кестесінде келтірілген.

8 8-параграф «Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар)»

13 13. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 2-4, СБШ – 2-4;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 7233 «Өндірістік жабдықтардың слесарь-механиктері, слесарь-жинаушылары және слесарь-жөндеушілері»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар);

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - жабдықтарды сынау аттестациясы сызбасы, өндірісті метрологиялық қамтамасыз ету бойынша комплексті жоспар құру;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 8-кестесінде келтірілген.

9 9-параграф «Техник-метролог»

14 14. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы:

1 1) біліктілік деңгейі: ҰБШ – 4, СБШ – 4;

2 2) ҚР 01-2005 МЖ бойынша базалық тобы: 3111 «Химиялық және физикалық ғылыми зерттеу өрісінде және оны практикалық пайдаланудағы техник»;

3 3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: техник-метролог;

4 4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы - жабдықтарды сынау аттестациясы сызбасы, өндірісті метрологиялық қамтамасыз ету бойынша комплексті жоспар құру;

5

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Техник-метрологының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 9-кестесінде келтірілген.

4 4. КС бірліктерінің тізімі

16 16. КС бірліктерінің тізімі осы КС 3-қосымшасының 1-9-кестелерінде келтірілген және шифр мен КС бірліктері атауларынан тұрады.

5 5. КС бірліктерінің сипаттамасы

17 17. КС бірліктерінің сипаттамасы осы КС 4-қосымшасының 1-11-кестелерінде келтірілген.

6 6. Осы КС негізінде берілетін сертификаттардың түрлері

18 18. Осы КС негізінде мамандардың кәсіптік дайындығын бағалау және біліктілік сәйкестігін растау саласындағы ұйымдармен сертификаттар беріледі.

19 19. Осы КС негізінде берілетін сертификаттың түрлері сертификат алу үшін игеру қажет болатын осы КС 3-қосымшасында көзделген КС бірліктерінің тізіміне сәйкес анықталады.

7 7. КС әзірлеушілері, келісу парағы, сараптамасы және тіркелуі

20 20. КС әзірлеуші Қазақстан Республикасы Көлік және коммуникация министрлігі болып табылады.

21 21. КС келісу парағы осы КС 5-қосымшасында келтірілген.

115 Біліктілік деңгейлері бойынша еңбек қызметінің (кәсіптің) түрлері

«Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау»
кәсіби стандартына
1-қосымша
Біліктілік деңгейлері бойынша еңбек қызметінің (кәсіптің) түрлері

р/с
Қыз­мет тү­рі­нің ата­уы
Ең­бек на­ры­ғы­ның үр­ді­сі ес­ке­рі­л­ген кә­сіп ата­уы
ҚР МЖ 01-2005 сәй­кес кә­сіп ата­уы
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гей­ле­рі
БТ­БА бой­ын­ша раз­ря­ды
1
Те­мір­жол кө­лі­гі ұй­ы­мын­да жұ­мыстар орын­да­луын ұй­ым­да­сты­ру
Бри­га­дир, (боса­ты­л­ған) бри­га­дир
Те­мір­жол кө­лі­гін және мет­ро­по­ли­тен­дер­ді ұй­ым­да­сты­ру (боса­ты­л­ған) бри­га­ди­рі
4
-
2
Цех­те жұ­мыс­шы­лар­мен жұ­мысты орын­да­ған­да тех­ни­ка және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша ба­қы­лау жүр­гі­зу
Бри­га­дир (жы­л­жы­ма­лы құ­рам­ды жөн­деу бой­ын­ша сле­сарь)
Дөң­ге­лек­тер­ді ме­ха­ни­ка­лық өң­дей­тін және зерт­тей­тін бри­га­дир
4
-
3
Цех­те жұ­мыс­шы­лар­мен жұ­мысты орын­да­ған­да тех­ни­ка және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша ба­қы­лау жүр­гі­зу
Бри­га­дир (дөң­ге­лек жұп­та­ры бой­ын­ша, ва­гон­дар­ды тір­кеу бой­ын­ша)
Дөң­ге­лек­тер­ді ме­ха­ни­ка­лық өң­дей­тін және зерт­тей­тін бри­га­дир
4
-
4
ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ци­я­лар ме­ха­низмде­рі және жаб­дық­та­ры­ның апат­сыз жұ­мысын және дұ­рыс жағ­дай­да кү­ті­лу­ін қам­та­ма­сыз ету
Ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ци­я­лар ме­ха­ни­гі
Ре­фри­же­ра­тор­лы по­езд (сек­ция) ме­ха­ни­гі
4
-
5
Дез­ин­фек­ци­я­лық-жуу стан­ци­я­сын­да (пунк­т­ін­де) жаб­дық­тар­мен, ин­стру­мент­тер­мен, құ­рал­дар­мен, ма­те­ри­ал­дар­мен, оты­н­мен және дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­дар­мен жа­рақ­тан­ды­ру­ды қам­та­ма­сыз ете­ді
Ва­гон­дар­ды жуу пунк­ті бас­шы­сы
Пункт (транс­порт­та) бас­шы­сы
5
-
6
Ва­гон­дар­ға қыз­мет көр­се­ту, пай­да­ла­ну, сы­нақ және өл­шем өт­кі­зу үшін жағ­дай жа­са­уды ұй­ым­да­сты­ру
Те­же­гіш сы­на­у­шы (ар­найы ва­гон) ва­гон­дар бас­шы­сы
Пункт (транс­порт­та) бас­шы­сы
5
-
7
Өнім­ді пай­да­ла­ну және сы­нау, өн­ді­рі­сте мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша жұ­мыстар­ды ұй­ым­да­сты­ру
Сы­нау зерт­ха­на­сы­ның бас­шы­сы
Пункт (транс­порт­та) бас­шы­сы
5
-
8
Жаб­дық­тар­ды сы­нау ат­те­ста­ци­я­сы сыз­ба­сы, өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ком­плек­сті жос­пар құ­ру
Жөн­де­у­ші-сле­сарь/жөн­де­у­ші-сле­сарь (УЗОТ)/жөн­де­у­ші-сле­сарь (жо­ғар­ғы қы­сым­ды та­мыр­лар)
Жөн­де­у­ші-сле­сарь
2-3-4
2-8
9
Жаб­дық­тар­ды сы­нау ат­те­ста­ци­я­сы сыз­ба­сы, өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ком­плек­сті жос­пар құ­ру
Тех­ник-мет­ро­лог
Ин­же­нер-мет­ро­лог
4
-
📌 Ескертпе. БТБА – Қазақстан Республикасы жұмысшылардың жұмыстары мен кәсіптерінің бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы, 52-шығарылым, Қазақстан Республикасының Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2013 жылғы 3 қыркүйектегі № 426-ө-м бұйрығымен бекітілген, 2-шығарылым, Қазақстан Республикасының Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2012 жылғы 1 наурызындағы № 66-ө-м бұйрығымен бекітілген.

116 «Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау»

кәсіби стандартына
2-қосымша
1-кесте

1 1. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры, ва­гон де­по­сы
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
Шу дең­гей­і­нің жо­ға­ры­лы­ғы, ді­ріл дең­гей­і­нің жо­ға­ры­лы­ғы, жұ­мыс зо­на­сы ауа­сы­ның ла­ста­нуы және жо­ға­ры­ла­ты­л­ған га­з­да­луы
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң, ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша кірі­спе нұс­қа­улық, жұ­мыс ор­нын­да ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша ал­ғаш­қы нұс­қа­улық, со­ны­мен қа­тар өрт­ке қар­сы нұс­қа­улық
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
4
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­ты тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 2 жыл
2-кесте

2 2. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирының (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры, ва­гон де­по­сы
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң, ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша кірі­спе нұс­қа­улық, жұ­мыс ор­нын­да ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша ал­ғаш­қы нұс­қа­улық, со­ны­мен қа­тар өрт­ке қар­сы нұс­қа­улық.
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
4
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­ты тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 3 жыл
Жо­ғар­ғы бі­лім.
Прак­ти­ка­лық жұ­мыс өті­лі
Жұ­мыс өті­лін та­лап ет­пей­ді
3-кесте

3 3. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Бригадирының (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры, ва­гон де­по­сы
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша.
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң, ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша кірі­спе нұс­қа­улық, жұ­мыс ор­нын­да ең­бек­ті қор­ғау бой­ын­ша ал­ғаш­қы нұс­қа­улық, со­ны­мен қа­тар өрт­ке қар­сы нұс­қа­улық.
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
4
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­ты тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 3 жыл
Жо­ғар­ғы бі­лім.
Прак­ти­ка­лық жұ­мыс өті­лі
Жұ­мыс өті­лін та­лап ет­пей­ді
4-кесте

4 4. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Рефрижераторлы секциялар механигінің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
Шу дең­гей­і­нің жо­ға­ры­лы­ғы, ді­ріл дең­гей­і­нің жо­ға­ры­лы­ғы, жұ­мыс зо­на­сы ауа­сы­ның ла­ста­нуы және жо­ға­ры­ла­ты­л­ған га­з­да­луы
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
4
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­ты тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 1 жыл
5-кесте

5 5. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Вагондарды жуу пункті басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Дез­ин­фек­ци­я­лық-жуу стан­ци­я­сы және пунк­ті тер­ри­то­ри­я­сы, ва­гон­дар­ды ком­плек­сті да­уын­дау пунк­ті
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша.
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
5
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­пен тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
ке­мін­де 3 жыл
Жо­ғар­ғы кә­сіп­тік бі­лім, пра­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
ке­мін­де 1 жыл
6-кесте

6 6. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Тежегіш сынаушы (арнайы вагон) вагондар басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Ва­гон­дар­ды ком­плек­сті дай­ын­дау пунк­ті
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
5
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­пен тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 3 жыл
Жо­ғар­ғы кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
Ке­мін­де 1 жыл
7-кесте

7 7. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Сынау зертханасының басшысының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
5
Жо­ғар­ғы кә­сіп­тік бі­лім
Ке­мін­де 3 жыл
8-кесте

8 8. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Цех
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша
Жұ­мысқа рұқ­сат: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан кей­ін
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
2
Негіз­гі ор­та бі­лім­нен тө­мен емес, жал­пы ор­та бі­лім­нің бар бо­луы ке­зін­де­гі прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/не кә­сіп­тік дай­ын­дық (ұй­ым ба­за­сын­да­ғы қы­сқа мер­зім­ді кур­стар, ұй­ым­да­ғы бі­лім не оқу)
Жұ­мыс өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды
3
Жал­пы ор­та бі­лім не тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік ор­та бі­лім­нің бар бо­луы ке­зін­де­гі прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе және/не кә­сіп­тік дай­ын­дық (бір жы­л­ға дей­ін­гі кә­сіп­тік дай­ын­дық бағ­дар­ла­ма­ла­ры бой­ын­ша кур­стар неме­се ұй­ым­да­ғы оқу­лар)
2 дең­гей­де ке­мін­де 2 жыл
4
Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім (қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық), прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
3 дең­гей­де ке­мін­де 2 жыл
9-кесте

9 9. Кәсібі бойынша ықтимал жұмыс орындары. Техник-метрологының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар

Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар)
Те­мір­жол кө­лі­гі­нің ұй­ым­да­ры
Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры
-
Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры
Ме­ди­ци­на­лық шек­те­улер: Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның Заң­на­ма­сы бой­ын­ша.
Жұ­мысқа рұқ­сат бе­ру: ме­ди­ци­на­лық ку­әлан­ды­ры­л­ған­нан соң
СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі
Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі
Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі
4
Қо­сым­ша кә­сіп­тік дай­ын­дық­пен тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе
ке­мін­де 3 жыл
Жо­ғар­ғы бі­лім
Жұ­мыс өті­лін та­лап ет­пей­ді

126 КС бірліктерінің тізімі

«Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау»
кәсіби стандартына
3-қосымша
КС бірліктерінің тізімі
1-кесте

1 1. «Бригадир» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Ор­на­ты­л­ған тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс бой­ын­ша жұ­мыстар­ды орын­дау
2 Ф
Тех­ни­ка қа­уіп­сіз­ді­гі, ең­бек­ті қор­ғау және өрт­ке қар­сы ере­же та­лап­та­рын орын­да­уды қам­та­ма­сыз ету
3 Ф
Ор­на­ты­л­ған тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс бой­ын­ша жұ­мыстар­ды орын­дау
2-кесте

2 2. «Бригадир (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Цех­те жұ­мыста­ры­на бас­шы­лық ету, жос­пар­лау және ұй­ым­да­сты­ру
2 Ф
Тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­ды тол­ты­ру
3-кесте

3 3. «Дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша бригадир» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Цех­те жұ­мыста­ры­на бас­шы­лық ету, жос­пар­лау және ұй­ым­да­сты­ру
2 Ф
Тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­ды тол­ты­ру
4-кесте

4 4. «Рефрижераторлы секциялар механигі» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ция ме­ха­низмде­рі және жаб­дық­та­ры­ның апат­сыз жұ­мысы және дұ­рыс жағ­дай­да кү­тіп ұста­уын қам­та­ма­сыз ету
2 Ф
Жаб­дық­тар және жүк бөл­ме­сін тех­ни­ка­лық жағ­дай­ын және ком­плек­ті­лі­гін тек­се­ру
3 Ф
Жүк­тер­ді та­сы­мал­дау ре­жи­мін­де жаб­дық­тар­ды жөн­де­уді қам­та­ма­сыз ету
5-кесте

5 5. «Вагондарды жуу пунктінің басшысы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жұ­мысы­на бас­шы­лық ету
2 Ф
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жу­у­шы стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жаб­дық­пен, құ­рал-сай­ман­мен, ке­рек-жа­рақ­пен, ма­те­ри­ал­дар­мен, оты­н­мен, дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­да­ры­мен жаб­дық­та­уын, со­ны­мен бір­ге олар­дың ти­ім­ді пай­да­ла­нуы мен сақ­та­уын қам­та­ма­сыз ету
3 Ф
Жұ­мыс­шы­лар мен қыз­мет­кер­лер­дің өн­ді­рі­стік және ең­бек тәр­ті­бі­нің сақ­та­уын, олар­дың ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт қа­уіп­сіз­ді­гі­нің ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­рын қа­таң орын­да­уын ба­қы­лау
6-кесте

6 6. «Тежегіш сынаушы (арнайы вагон) вагондар басшысы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Ва­гон­ның қыз­мет көр­се­ту­ін, пай­да­ла­нуын, сы­на­у­ла­ры­ның, өл­ше­уле­рі­нің өт­кі­зу­ін ұй­ым­да­сты­ру.
2 Ф
Өл­шем­де­рі­нің қо­ры­тын­ды­ла­рын тал­дау, тек­се­рі­ле­тін құ­ры­л­ғы­лар жұ­мысы­ның бе­рік­ті­гін жо­ға­ры­ла­туы­на ба­ғыт­тал­ған ке­піл­де­ме­ле­рін әзір­ле­уін­де қа­ты­са­ды және олар­дың орын­да­луын ба­қы­лау.
3 Ф
Отын­ның, ди­зель­ді және гид­рав­ли­ка­лық май­дың жұм­са­луы­ның есеп­ке алуын жүр­гі­зе­ді және бел­гі­лен­ген құ­жат­та­ма­ны құ­ра­с­ты­ру.
7-кесте

7 7. «Сынау зертханасының басшысы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Өнім­ді пай­да­ла­ну, сы­нау және өн­дірі­спен мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша жұ­мыстар­ды ұй­ым­да­сты­ру
2 Ф
НТҚ орын­да­уда, өл­шем­нің дәл­ді­гін рет­те­у­ші нор­ма, фи­зи­ка­лық ша­ма­сы бір­лі­гін қол­да­ну, өл­шем құ­ра­лын (ӨҚ) си­патта­ма­сы, өл­шем­ді орын­дау әдіс­на­ма­сы, тек­се­ру және жөн­деу құ­ра­лы және әді­сі, пай­да­ла­на­тын ны­сан­ды және өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету та­ла­бын ба­қы­лау және қол­да­ну
3 Ф
НТҚ-та өзге­рі­стер­ді тір­кеу, сақ­тау, рә­сім­деу және ен­гі­зу, тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мін, өнім ақа­улы­ғын, өн­ді­рі­стік емес ши­кі­зат ма­те­ри­ал­да­ры­ның, электр энер­ги­я­сы шы­ғы­ны, мұ­най өнім­де­рі және бас­қа өн­ді­ріс және ны­сан­дар­ды пай­да­ла­ну­да­ғы шы­ғын бұ­зы­лу се­бе­бін тал­да­у­ға қа­ты­су, ӨҚ-да­рын дұ­рыс емес және бұ­рыс жағ­дай­да қол­да­ну­ға бай­ла­ны­сты сы­нау және ба­қы­лау, со­ны­мен қа­тар ба­қы­лау-өл­шеу опе­ра­ци­я­ла­рын орын­дау
8-кесте

8 8. «Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы

Күр­де­лі, жай түй­ін­дер­ді және жаб­дық ме­ха­низмдер­ді, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды ажы­ра­ту, жөн­деу, жи­нау және сы­нақ­тау

Күр­де­лі үл­кен өл­шем­ді, бі­ре­гей, экс­пе­ри­мент­тік және тә­жі­ри­бе­лік жаб­дық­тар­ды, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, құ­ра­с­ты­ру, бөл­шек­теу, сы­нақ­тау және рет­теу

Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­лер­де­гі күр­де­лі жаб­дық­тар­ды жөн­деу және про­фи­лак­ти­ка, ди­а­гно­сти­ка жа­сау
9-кесте

9 9. «Техник-метрологы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы
1 Ф
Қа­ра­пай­ым, күр­де­лі жаб­дық­тар­дың түй­ін­де­рін және ме­ха­низмде­рін, аг­ре­гат­тар және ма­ши­на­сын бөл­шек­теу, жөн­деу, жи­нау және сы­нау
2 Ф
Күр­де­лі ірі га­ба­рит­ті, бі­ре­гей­лі, сы­нал­ған және тә­жі­ри­бе­лі жаб­дық­ты, аг­ре­гат­ты және ма­ши­на­ны жөн­деу, мон­таж­дау, де­мон­таж­дау, сы­нау және рет­теу
3 Ф
Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­де күр­де­лі жаб­дық­ты ди­а­гно­сти­ка, сақ­тан­ды­ру және жөн­деу
Ескертпе: Ф – Функция.

136 КС бірліктерінің сипаттамасы

«Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау»
кәсіби стандартына
4-қосымша
КС бірліктерінің сипаттамасы
1-кесте

1 1. «Бригадир» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Жүк бөл­ме­сі
Жос­пар­лы жур­нал
1-1 М Бе­кі­ті­л­ген жұ­мыс жос­па­ры­мен бри­га­да­лық жұ­мыстар­дың өз уа­қы­тын­да орын­да­луын қам­та­ма­сыз ету
Бри­га­да­лық жұ­мыстар­ды орын­да­уда нәти­же­ні ба­ға­лау, мін­дет­ті нақ­ты­лау, қол астын­да­ғы­лар­ға мін­дет­тер қою. Бе­кі­ті­л­ген жос­пар бой­ын­ша жұ­мыстар­ды орын­да­ған­да өзі анық­тау дағдысы
Бі­лік­ті­лік раз­ря­ды 5-тен тө­мен емес жұ­мыстар­ды орын­дау тәр­ті­бі, орын­да­ла­тын, өң­де­ле­тін жұ­мыстың тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­сте­рі бой­ын­ша жөн­де­ле­тін өнім­нің түй­ін­де­рі және құ­рал­да­ры­ның өза­ра әре­ке­ті ың­ғай­ын, прин­ци­пін және әді­сі ту­ра­лы бі­лім
1-2 М Жұ­мыс­шы­лар­ды ор­на­ла­сты­ру, жұ­мыс ор­нын ма­те­ри­ал­дар­мен, ин­стру­мент­тер­мен және бөл­шек­тер­мен қам­та­ма­сыз ету
Жұ­мыс­шы­лар­ды жұ­мыс орын­да­ры бой­ын­ша ор­на­ла­сты­руын­да өзі анық­тау, дағдысы, жұ­мыс ор­нын ма­те­ри­ал­дар­мен, ин­стру­мент­тер­мен және бөл­шек­тер­мен қам­та­ма­сыз ету­ін өзі нор­ма­лау дағдысы
Жұ­мыстар­ды орын­дау тәр­ті­бі, орын­да­ла­тын, өң­де­ле­тін жұ­мыстың тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­сте­рі бой­ын­ша жөн­де­ле­тін өнім­нің түй­ін­де­рі және құ­рал­да­ры­ның өза­ра әре­ке­ті ың­ғай­ын, прин­ци­пін және әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Жүк бөл­ме­сі
Әді­сте­ме­лік құ­жат
2-1 М Тех­ни­ка қа­уіп­сіз­ді­гі, ең­бек­ті қор­ғау және өрт­ке қар­сы ере­же та­лап­та­рын орын­да­уды қам­та­ма­сыз ету
Тех­ни­ка қа­уіп­сіз­ді­гі, ең­бек­ті қор­ғау және өрт­ке қар­сы ере­же та­лап­та­рын орын­дау нәти­же­сін ба­ға­лау, мін­дет­ті нақ­ты­лау
Орын­да­ла­тын жұ­мысты тір­кеу тәр­ті­бі, тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік­ті бі­лу. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2-2 М Оң­тай­лы ең­бек тә­сіл­де­рі мен әді­сте­рін қол­да­ну жө­нін­де бри­га­да жұ­мыс­шы­ла­ры­на нұс­қа­улық жүр­гі­зу және оқы­ту
Жұ­мыс­шы бри­га­да­ла­рын оқы­ту нәти­же­сін ба­ға­лау, нақ­ты­лау, ең­бек­ті ың­ғай­лы қа­был­дау және әді­сті қол­да­ну бой­ын­ша нұс­қа­улық өт­кі­зу
Жұ­мыс ор­нын­да ең­бек­ті ұй­ым­да­сты­ру ың­ғайы, прин­ци­пі және әді­сі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
3 Ф
Ны­сан, жаб­дық және ин­вен­тар­лар
Есеп және тір­кеу құ­жат­та­ры
3-1 М Жұ­мысты қа­был­дап алу және ны­сан­дар­ды ше­бер­ге тап­сы­ру. Ма­те­ри­ал­дың шы­ғуын ба­қы­лау
Жұ­мысты қа­был­дап алу және ны­сан­дар­ды ше­бер­ге тап­сы­ру мін­де­тін нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау. Ма­те­ри­ал­дар­ды шы­ғын­да­уда өзі анық­тау және өзі ұй­ым­да­сты­ру дағдысы
Ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­ны нор­ма­сы, жұ­мыс ор­нын­да ең­бек­ті ұй­ым­да­сты­ру ың­ғайы, прин­ци­пі, әді­сі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
3-2 М Орын­дал­ған жұ­мыстың кө­ле­мін есеп­теу және олар­дың са­па­сын ба­ға­лау. Жаб­дық­тар мен ке­рек-жа­рақ­ты жа­рам­ды­лық­та кү­тіп ұстау
Орын­дал­ған жұ­мыстың кө­ле­мін тір­кеу және оның са­па­сын ба­ға­ла­у­ын нақ­ты­лау. Жаб­дық­тар және ин­вен­тар­лар­ды дұ­рыс жағ­дай­ын­да кү­тіп ұста­уын­да өзі анық­тау дағдысы
Жаб­дық­тар жұ­мысы ың­ғайы, прин­ци­пі және әді­сі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2-кесте

2 2. «Бригадир (жылжымалы құрамды жөндеу бойынша слесарь)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Цех
Әді­сте­ме­лік құ­жат
1-1 М Цех жұ­мыс­шы­ла­ры жұ­мысты орын­да­ған­да тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі ере­же­ле­рін сақ­та­уын ба­қы­лау
Цех жұ­мыс­шы­ла­ры тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі ере­же­сі бой­ын­ша жұ­мысты орын­да­ған­да нәти­же­ні нақ­ты­лау, ба­ға­лау
Ло­ко­мо­тив­тер­ді жөн­деу ың­ғайы, прин­ци­пі және әді­сі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті өн­ді­ру, ең­бек­ті қор­ғау, тех­ни­ка қа­уіп­сіз­ді­гі, іш­кі ең­бек тәр­ті­бін ұй­ым­да­сты­руын бі­лу
1-2 М Цех жұ­мыс­шы­ла­ры­ның бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мыстар өт­кі­зу
Жұ­мыс­шы­ла­ры­ның бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мыстар өт­кі­зу­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы. Жұ­мыс­шы­лар кә­сіп­ті­лі­гін арт­ты­руын мо­ти­ва­ци­я­лау
Ең­бек заң­ды­лық­та­ры, тех­но­ло­ги­я­сы негі­зін­де өн­ді­рі­сті, ең­бек­ті және бас­қа­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Цех
Жур­нал, есеп және тір­кеу құ­жат­та­ры
2-1 М Түй­ін­дер­ді жөн­деу, тех­ни­ка­лық оқу, тех­ни­ка қа­уіп­сіз­дік, өрт қа­уіп­сіз­ді­гі және бас­қа жөн­деу ере­же­сі және нұс­қа­улық та­лап­та­рын сәй­кес цех­тің жур­нал­да­рын жүр­гі­зу
Жөн­деу ере­же­сі және нұс­қа­улық та­лап­та­ры­на сәй­кес жур­нал­дар тол­ты­ру­да алын­ған мін­дет­тер­ді нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау
Жұ­мыс және жұ­мыс­шы­лар та­ри­фи­ка­ци­я­сы тәр­ті­бі, іш­кі ең­бек тәр­ті­бі, көр­се­ті­ле­тін жұ­мыстың тех­ни­ка­лық си­патта­ма­сы ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
3-кесте

3 3. «Бригадир (дөңгелек жұптары бойынша, вагондарды тіркеу бойынша)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Цех
Әді­сте­ме­лік құ­жат
1-1 М Цех жұ­мыс­шы­ла­ры жұ­мысты орын­да­ған­да тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі ере­же­ле­рін сақ­та­уын ба­қы­лау
Цех жұ­мыс­шы­ла­ры тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі ере­же­сі бой­ын­ша жұ­мысты орын­да­ған­да нәти­же­ні нақ­ты­лау, ба­ға­лау
Ло­ко­мо­тив­тер­ді жөн­деу ың­ғайы, прин­ци­пі және әді­сі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті өн­ді­ру, ең­бек­ті қор­ғау, тех­ни­ка қа­уіп­сіз­ді­гі, іш­кі ең­бек тәр­ті­бін ұй­ым­да­сты­руын бі­лу
1-2 М Цех жұ­мыс­шы­ла­ры­ның бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мыстар өт­кі­зу
Жұ­мыс­шы­ла­ры­ның бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мыстар өт­кі­зу­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы. Жұ­мыс­шы­лар кә­сіп­ші­лі­гін арт­ты­руын мо­ти­ва­ци­я­лау
Ең­бек заң­ды­лық­та­ры, тех­но­ло­ги­я­сы негі­зін­де өн­ді­рі­сті, ең­бек­ті және бас­қа­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім. Ең­бек­ті ын­та­лан­ды­ру және мо­ти­ва­ци­я­лау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Цех
Жур­нал, есеп және тір­кеу құ­жат­та­ры
2-1 М Түй­ін­дер­ді жөн­деу, тех­ни­ка­лық оқу, тех­ни­ка қа­уіп­сіз­дік, өрт қа­уіп­сіз­ді­гі және бас­қа жөн­деу ере­же­сі және нұс­қа­улық та­лап­та­рын сәй­кес цех­тің жур­нал­да­рын жүр­гі­зу
Жөн­деу ере­же­сі және нұс­қа­улық та­лап­та­ры­на сәй­кес жур­нал­дар тол­ты­ру­да алын­ған мін­дет­тер­ді нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау
Жұ­мыс және жұ­мыс­шы­лар та­ри­фи­ка­ци­я­сы тәр­ті­бі, іш­кі ең­бек тәр­ті­бі, көр­се­ті­ле­тін жұ­мыстың тех­ни­ка­лық си­патта­ма­сы ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
4-кесте

4 4. «Рефрижераторлы секциялар механигі» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ция ме­ха­низ­мі, жаб­дық, кон­тей­нер­лер, ди­зель­ді және то­ңа­зыт­қы­шты қон­дыр­ғы, элек­тр­лі және кө­мек­ші жаб­дық­тар
Ва­гон­дар­ды қа­был­дау бой­ын­ша құ­жат­тар, нұс­қа­улық, тех­ни­ка­лық құ­жат­тар, ар­найы ин­стру­мент­тер, өл­ше­уіш ин­стру­мент­тер
1-1 М Ди­зель­ді, то­ңа­зыт­қыш қон­дыр­ғы­ла­ры­ның, электр және қо­сал­қы жаб­дық­тың, кон­тей­нер­лер мен ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ци­я­лар­дың ме­ха­низмде­рі­нің және жаб­дық­тың апат­сыз жұ­мысын және жа­рам­ды күй­ін, олар­дың дұ­рыс пай­да­ла­нуын, тез бұ­зы­ла­тын жүк­тер­дің са­па­лы та­сы­ма­лын қам­та­ма­сыз ету
Ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ция және кон­тей­нер­лер ме­ха­низ­мі және жаб­дық­та­ры жұ­мыспен қам­та­ма­сыз еут­де өзі нор­ма­лау, өзі анық­тау дағдысы
Те­мір жол­дар­ды тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін, пой­ы­здар­дың қоз­ға­лы­сы мен те­мір жол­дар­да­ғы ора­ғы­ту жұ­мыста­ры бой­ын­ша нұс­қа­уын, мін­дет­тер­дің ор­та­сы бой­ын­ша те­мір жол­дар­да­ғы сиг­нал бе­ру бой­ын­ша нұс­қа­уын; ре­фри­же­ра­тор­лы қоз­ғал­ма­лы құ­ра­мы мен кон­тей­нер­лер­дің пай­да­ла­нуы мен тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­туі бой­ын­ша, тез бұ­зы­ла­тын жүк­тер­дің та­сы­ма­лы­на қыз­мет көр­се­туі бой­ын­ша, жа­ну­ар­лы өнім­де­рі­нің және жа­ну­ар­лы түп­те­гі ши­кі­заттың та­сы­ма­лы­нан кей­ін ва­гон­дар­дың мал дә­рі­гер­лік-та­за­лық өң­де­уі бой­ын­ша нұс­қа­у­ла­рын; ре­фри­же­ра­тор­лы қоз­ғал­ма­лы құ­ра­мы мен кон­тей­нер­лер­ді, ди­зель­ді және то­ңа­зыт­қыш қон­дыр­ғы­ла­рын пай­да­ла­ну тәр­ті­бі мен құ­ры­л­ғы­сын; ре­фри­же­ра­тор­лы қоз­ғал­ма­лы құ­ра­мы­ның ме­ха­низмде­рі мен жабды­ғы­ның тех­ни­ка­лық си­патта­ма­ла­рын, құ­ры­лы­стық ерекше­лік­те­рін, та­ғай­ын­да­луы мен жұ­мыс тәр­ті­бі­нің ың­ғайы мен прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім. Ма­те­ри­ал­дар­ды, отын­ды және хла­дон­ды шы­ғын­ның нор­ма­тив­те­рін; ре­фри­же­ра­тор­лы ва­гон­дар мен кон­тей­нер­лер­дің жөн­деу ере­же­ле­рін; есеп­тік және есеп бе­ру­ші­лік ны­сан­да­ры­ның құ­ра­с­ты­ры­лу тәр­ті­бін; жүк­ті опе­ра­ци­я­лар астын­да­ғы ва­гон­дар­дың тұ­рып қа­лу нор­ма­ла­рын; эко­но­ми­ка­ның, бас­қа­ру мен өн­ді­рі­сті ұй­ым­да­сты­ру негіз­де­рін; ең­бек ақы ту­ра­лы іс-әре­кет­те­гі ере­же­ле­рін; ең­бек заң­да­ры­ның негіз­де­рін; іш­кі ең­бек тәр­ті­бі­нің ере­же­ле­рін; те­мір­жол кө­лі­гі­нің жұ­мыс­шы­ла­ры­ның жұ­мыс уа­қы­ты мен де­ма­лыс уа­қы­ты ту­ра­лы ере­же­сін; ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт­ке қар­сы қор­ға­ныс ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­ры ту­ра­лы бі­лім
1-2 М Электр қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы бой­ын­ша ма­ман­дық то­бы­ның бар бо­луы ке­зін­де то­ңа­зыт­қыш жаб­дық­тың тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­туі мен ағым­да­ғы жөн­деу
Жаб­дық­тар­ды тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­ту және ағым­дық жөн­деу өт­кі­зу­де өзі анық­тау, өзі нор­ма­лау дағдысы
2 Ф
Жаб­дық­тар және жүк бөл­ме­сі
Тех­ни­ка­лық құ­жат­тар
2-1 М Жүк­ті жай­лар­дың және жаб­дық­тың ком­плек­ті­лі­гі мен тех­ни­ка­лық күй­ін тек­се­ру
Жаб­дық­тар және жүк бөл­ме­лер­дің тех­ни­ка­лық жағ­дай­ын және ком­плект­ті­лі­гін тек­се­ру жүр­гіз­ген­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы
3 Ф
Кон­тей­нер­лер, жаб­дық­тар, ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ция ме­ха­низ­мі, то­ңа­зыт­қыш қон­дыр­ғы­сы, жел­дет­кіш
Тір­кеу және есеп бе­ру құ­жат­та­ры
3-1 М Жүк­тер­дің та­сы­мал тәр­тіп­те­ріне жаб­дық­тың жөн­де­уін жү­зе­ге асы­ру. Ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ци­я­ның, кон­тей­нер­лер­дің оты­н­мен, май­ла­у­мен, су­мен, хла­дон­мен, бас­қа да ма­те­ри­ал­дар­мен эки­пи­ров­ка­сын жа­сай­ды, олар­дың үнем­ді және ра­ци­о­нал­ды жұм­са­уын қам­та­ма­сыз ету
Жүк­тер­дің та­сы­мал тәр­тіп­те­ріне жаб­дық­тың жөн­деу, ре­фри­же­ра­тор­лы сек­ци­я­ның, кон­тей­нер­лер­дің оты­н­мен, май­ла­у­мен, су­мен, хла­дон­мен, бас­қа да ма­те­ри­ал­дар­мен эки­пи­ров­ка­сын жа­сау, олар­дың үнем­ді және ра­ци­о­нал­ды жұм­са­уын қам­та­ма­сыз ету­де өзі анық­тау, өзі нор­ма­лау және нәти­же­ні ба­ға­лау дағдысы
3-2 М Тез бұ­зы­ла­тын жүк­тер­дің та­сы­ма­лы ке­зін­де жүк­ті жай­ла­рын­да­ғы ди­зедь­ді және то­ңа­зыт­қыш қон­дыр­ғы­лар жұ­мысы­ның тәр­ті­бін, тем­пе­ра­ту­ра­лы тәр­ті­бі мен жел­дет­кі­ші­нің бар бо­луын ба­қы­лау
Жүк бөл­ме­сін­де жел­дет­кіш­тер бо­луын тек­се­ру­де нақ­ты­лау және нәти­же­ні ба­ға­лау. Ди­зель­ді және то­ңа­зыт­қыш қон­дыр­ғы­сын тем­пе­ра­ту­ра­сы ре­жи­мі және жұ­мыс ре­жи­мін өзі анық­тау дағдысы
3-3 М Ва­гон­дар­дың ара­сын­да­ғы бі­рі­гу­ле­рі­нің ажы­ра­ту­ла­ры мен жал­ға­суын, қа­зан мен пли­та­ның от­тығ­ын, ди­зель­ді, қыз­мет­ті және ма­ши­на­лы бө­лім­ше­ні та­за­лау. Жұ­мыс­та­ғы ал­дың­ғы қа­тар­да­ғы тә­сіл­де­рін зерт­тей­ді және пай­да­ла­на­ды. Есеп­тік және есеп бе­ру­ші­лік құ­жат­та­ма­сын жүр­гі­зу
Ва­гон­дар­дың ара­сын­да­ғы бі­рі­гу­ле­рі­нің ажы­ра­ту­ла­ры мен жал­ға­суын, қа­зан мен пли­та­ның от­тығ­ын, ди­зель­ді, қыз­мет­ті және ма­ши­на­лы бө­лім­ше­ні та­за­ла­уда өзі анық­тау, өзі нор­ма­лау дағдысы.
5-кесте

5 5. «Вагондарды жуу пунктінің басшысы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­сы (пук­ті) ва­гон­да­ры
-
1-1 М Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жұ­мысы­на бас­шы­лық ету
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жұ­мысы­на бас­шы­лық ету­де ба­қы­лау және тү­зе­ту
Те­мір­жол кө­лі­гін­де­гі өрт­сөн­дір­гіш қа­уіп­сіз­ді­гі­нің ере­же­ле­рін; ва­гон­дар­дың мал дә­рі­гер­лік-са­ни­тар­лық өң­де­уі ту­ра­лы нұс­қа­у­ла­рын; дез­ин­фек­ци­я­лы-жу­у­шы стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жұ­мысы­ның тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сін; дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­да­ры­ның, су­дың, ма­те­ри­ал­дар мен отын­ның жұм­са­луы­ның нор­ма­ла­рын; мін­дет­тер ор­та­сы бой­ын­ша бұй­рық­та­рын, нұс­қа­у­ла­рын, өкім­де­рін, нұс­қа­у­ла­рын және нор­ма­тив­ті-әді­сте­ме­лік әді­би­е­тін, ең­бек­ті қор­ғау мен қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның ере­же­ле­рі­нің, та­за­лық нор­ма­ла­ры­ның та­лап­та­рын; те­мір­жол кө­лі­гін­де­гі өн­дірі­спен бай­ла­ны­сты қай­ғы­лы оқи­ға­ла­рын есеп­ке алу мен тер­ге­уі­нің тәр­ті­бі ту­ра­лы нұс­қа­у­ла­ры­ның ың­ғайы және прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім. Есеп­теу және есеп­тік құ­жат­та­ма­сын; эко­но­ми­ка, ең­бек­ті ұй­ым­да­сты­ру мен өн­ді­рі­сті бас­қа­ру негіз­де­рін; ең­бек заң­да­ры­ның негіз­де­рін; іш­кі ең­бек тәр­ті­бі­нің ере­же­ле­рін, те­мір­жол кө­лі­гі­нің жұ­мыс­шы­ла­ры­ның жұ­мыс уа­қы­ты мен де­ма­лыс уа­қы­ты ту­ра­лы ере­же­сі бі­лі­мі
1-2 М Ва­гон­дар­дың та­сы­мал­дар­ға уа­қы­ты­лы да­яр­лы­ғын қам­та­ма­сыз ету. Ва­гон­дар­дың мал дә­рі­гер­лік-са­ни­тар­лық өң­де­уі­нің тех­но­ло­ги­я­сын же­тіл­ді­ру және ен­гі­зу
Ва­гон­дар­ды та­сы­мал­ға уа­қы­ты­лы дай­ын­да­уды қам­та­ма­сыз ету­де нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы. Ва­гон­дар­дың мал дә­рі­гер­лік-са­ни­тар­лық өң­де­уі­нің тех­но­ло­ги­я­сын же­тіл­ді­ру және ең­гі­зу­де өзі анық­тау, өзі нор­ма­лау дағдысы
2 Ф
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­сы (пук­ті), ин­стру­мент­тер, құ­рал­дар, ма­те­ри­ал­дар және дез­ин­фек­ци­я­ла­у­шы құ­рал­дар
Тір­кеу құ­жат­та­ры
2-1 М Дез­ин­фек­ци­я­лы-жу­у­шы стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жаб­дық­пен, құ­рал-сай­ман­мен, ке­рек-жа­рақ­пен, ма­те­ри­ал­дар­мен, оты­н­мен, дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­да­ры­мен жаб­дық­та­уын, со­ны­мен бір­ге олар­дың ти­ім­ді пай­да­ла­нуы мен сақ­та­уын қам­та­ма­сыз ету
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жу­у­шы стан­ци­я­ның (пунк­ті­нің) жаб­дық­пен, құ­рал-сай­ман­мен, ке­рек-жа­рақ­пен, ма­те­ри­ал­дар­мен, оты­н­мен, дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­да­ры­мен жаб­дық­та­уын, со­ны­мен бір­ге олар­дың ти­ім­ді пай­да­ла­нуы мен сақ­та­уын қам­та­ма­сыз ету­де ба­қы­лау және тү­зе­ту. Дез­ин­фек­ци­я­лай­тын құ­рал­дар, ма­те­ри­ал­дар­ды сақ­тау және ра­ци­о­нал­ды қол­да­ну­да нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы
2-2 М Қор­ды уа­қы­тын­да тол­ты­руы бой­ын­ша ша­ра­лар қа­был­дау. Ва­гон­дар­дың өң­де­уі­нің, тұн­дыр­ғы­штар­дың, алаң­ша­лар­дың, су аға­тын арық­тар­дың және т.б. та­за­ла­нуы­ның са­па­сын ба­қы­лау
Ва­гон­дар­дың өң­де­уі­нің, тұн­дыр­ғы­штар­дың, алаң­ша­лар­дың, су аға­тын арық­тар­дың және т.б. та­за­ла­нуы­ның са­па­сын ба­қы­лау нәти­же­ні ба­ға­ла­уда ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы
3 Ф
Дез­ин­фек­ци­я­лы-жуу стан­ци­я­сы (пук­ті)
Ал­ғаш­қы және есеп бе­ру құ­жат­та­ры
3-1 М Жұ­мыс­шы­лар мен қыз­мет­кер­лер­дің өн­ді­рі­стік және ең­бек тәр­ті­бі­нің сақ­та­уын, олар­дың ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт қа­уіп­сіз­ді­гі­нің ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­рын қа­таң орын­да­уын ба­қы­лау
Жұ­мыс­шы­лар мен қыз­мет­кер­лер­дің өн­ді­рі­стік және ең­бек тәр­ті­бі­нің сақ­та­уын, олар­дың ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт қа­уіп­сіз­ді­гі­нің ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­рын қа­таң орын­да­уын­да нәти­же­ні ба­ға­ла­уда ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы. Жұ­мыс­шы­лар кә­сіп­ті­лі­гін арт­ты­руын мо­ти­ва­ци­я­лау
3-2 М Бі­рін­ші рет­ті құ­жат­та­ма­ның дұ­рыс тол­ты­руын және есеп­ті­лік­тің бел­гі­лен­ген ны­сан­да­ры­ның уа­қы­ты­лы рә­сім­де­уін қам­та­ма­сыз ету
Бі­рін­ші рет­ті құ­жат­тар­ды тол­ты­ру­да, есеп­ті­лік­тің ор­на­ты­л­ған фор­ма­сын­да рә­сім­де­уде ба­қы­лау және тек­се­ру
6-кесте

6 6. «Тежегіш сынаушы (арнайы вагон) вагондар басшысы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Ва­гон­дар
Жос­пар-кесте
1-1 М Ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт қа­уіп­сіз­ді­гі­нің ере­же­ле­рін сақ­та­уы­мен ва­гон­ның қыз­мет көр­се­ту­ін, пай­да­ла­нуын, сы­на­у­ла­ры­ның, өл­ше­уле­рі­нің өт­кі­зу­ін ұй­ым­да­сты­ру
Ең­бек­ті қор­ғау, тех­ни­ка­лық қа­уіп­сіз­дік ере­же­ле­рін ұста­нып ва­гон­дар­ға қыз­мет көр­се­ту­де нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы
Те­мір жол­дар­ды тех­ни­ка­лық пай­да­ла­ну ере­же­ле­рін, пой­ы­здар­дың қоз­ға­лы­сы мен те­мір жол­дар­да­ғы ора­ғы­ту жұ­мыста­ры бой­ын­ша нұс­қа­уын, ма­ман­ды­ры­л­ған ва­гон ба­стығ­ы­ның жұ­мысы­на қа­ты­сты бө­лі­гін­де­гі те­мір жол­да­рын­да ды­быс бе­ру бой­ын­ша нұс­қа­уын, жо­ға­ры тұр­ған ұй­ым­дар­дың қа­улы­ла­рын, өкім­де­рін, бұй­рық­та­рын және нұс­қа­у­ла­рын, ба­қы­ла­у­шы-өл­ше­уіш және сы­на­у­шы-зерт­те­у­ші жұ­мысы бой­ын­ша әді­сте­ме­лік, нор­ма­тив­ті және бас­қа да бас­қа­ра­тын ма­те­ри­ал­да­рын, ба­қы­лау-өл­ше­уіш үде­ріс өн­ді­рі­сі­нің тех­но­ло­ги­я­сын; ва­гон­ның жабды­ғын, оның пай­да­ла­нуы­ның, тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­ту­і­нің және жөн­де­уі­нің ере­же­ле­рін, тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­ны рә­сім­деу тәр­ті­бін, есеп­ті­лік­тің құ­ра­с­ты­ры­лу тәр­ті­бін, ал­дың­ғы қа­тар­да­ғы ба­қы­ла­у­шы-өл­ше­уіш және сы­на­у­шы-зерт­те­у­ші ва­гон­да­ры­ның тех­ни­ка­лық жа­рық­тан­ды­руы мен ал­дың­ғы қа­тар­да­ғы жұ­мысын; те­мір­жол кө­лі­гін­де­гі өн­дірі­спен бай­ла­ны­сты қай­ғы­лы оқи­ға­лар­дың есеп­ке алу және тек­се­ру тәр­ті­бі ту­ра­лы нұс­қа­уын, эко­но­ми­ка­ның, ең­бек­ті ұй­ым­да­сты­ру және бас­қа­ру негіз­де­рін, ең­бек заң­да­ры­ның негіз­де­рін, те­мір­жол кө­лі­гі­нің жұ­мыс­шы­ла­ры­ның жұ­мыс уа­қы­ты мен де­ма­лыс уа­қы­ты ту­ра­лы ере­же­сін; ең­бек­ті қор­ғау, қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сы­ның, өн­ді­рі­стік та­за­лық пен өрт­ке қар­сы қор­ға­ныс ере­же­ле­рі мен нор­ма­ла­ры­ның әдіс­на­ма­сы ту­ра­лы бі­лім
1-2 М Жұ­мыстар­дың жос­пар-кесте­сін құ­ра­с­ты­ру
Жұ­мыстар­дың жос­пар-кесте­сін құ­ра­с­ты­ру­да ба­қы­лау және тү­зе­ту
2 Ф
Ва­гон­дар
Тір­кеу және есеп­ті­лік құ­жат­та­ры
2-1 М Өл­шем­де­рі­нің қо­ры­тын­ды­ла­рын тал­дау, тек­се­рі­ле­тін құ­ры­л­ғы­лар жұ­мысы­ның бе­рік­ті­гін жо­ға­ры­ла­туы­на ба­ғыт­тал­ған ке­піл­де­ме­ле­рін әзір­ле­уін­де қа­ты­са­ды және олар­дың орын­да­луын ба­қы­лау
Өл­шем­де­рі­нің қо­ры­тын­ды­ла­рын тал­дау, тек­се­рі­ле­тін құ­ры­л­ғы­лар жұ­мысы­ның бе­рік­ті­гін жо­ға­ры­ла­туы­на ба­ғыт­тал­ған ке­піл­де­ме­ле­рін әзір­ле­уін­де қа­ты­са­ды және олар­дың орын­да­луын ба­қы­ла­уда нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы
2-2 М Ва­гон­ның жөн­деу ара­лы­ғын­да­ғы жү­рі­сте­рі­нің орын­да­луын, ап­па­ра­ту­ра­ның, жаб­дық­тың және ва­гон­ның жөн­де­уі­нің бар­лық түр­ле­рі­нің уа­қы­ты­лы және са­па­лы өн­ді­рі­сін ба­қы­лау
Ва­гон­ның жөн­деу ара­лы­ғын­да­ғы жү­рі­сте­рі­нің орын­да­лу нәти­же­сін ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы. Ас­пап, жаб­дық және ва­гон­дар­дың бар­лық түр­лі жөн­де­улер өт­кі­зу­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы
3 Ф
Ва­гон­дар
Тір­кеу және есеп­ті­лік құ­жат­та­ры
3-1 М Отын­ның, ди­зель­ді және гид­рав­ли­ка­лық май­дың жұм­са­луы­ның есеп­ке алуын жүр­гі­зе­ді және бел­гі­лен­ген құ­жат­та­ма­ны құ­ра­с­ты­ру
Отын­ның, ди­зель­ді және гид­рав­ли­ка­лық май­дың жұм­са­луы­ның есеп­ке алуын жүр­гі­зу­де нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы. Ор­на­ты­л­ған құ­жат­тар­ды құ­ру­да өзі нор­ма­лау дағдысы.
3-2 М Бел­гі­лен­ген та­за­лық нор­ма­ла­ры­на сәй­кес ва­гон­дар­дың қыз­мет­те­гі және тұр­мыстық жай­ла­рын­да­ғы са­ни­тар­лық-тех­ни­ка­лық күй­ін қам­та­ма­сыз ету
Бел­гі­лен­ген та­за­лық нор­ма­ла­ры­на сәй­кес ва­гон­дар­дың қыз­мет­те­гі және тұр­мыстық жай­ла­рын­да­ғы са­ни­тар­лық-тех­ни­ка­лық күй­ін қам­та­ма­сыз ету­де нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы
3-3 М Құ­ры­л­ғы­лар­дың, жаб­дық­тың ұста­уы мен пай­да­ла­нуын­да­ғы ал­дың­ғы қа­тар­да­ғы тә­жі­ри­бе­сі­нің ен­гі­зі­лу­ін, та­ра­туын ұй­ым­да­сты­ру және жаб­дық­тың пай­да­ла­нуын жақ­сар­туы­на, жұ­мыстар­дың орын­да­луы­на шы­ғын­да­ры­ның тө­мен­де­уін қам­та­ма­сыз ету. Жұ­мыс­шы­лар­дың тех­ни­ка­лық оқы­туын жүр­гі­зу. Ва­гон­ның жұ­мыс­шы­ла­ры­на бас­шы­лық жа­сау
Құ­ры­л­ғы­лар­дың, жаб­дық­тың ұста­уы мен пай­да­ла­нуын­да­ғы ал­дың­ғы қа­тар­да­ғы тә­жі­ри­бе­сі­нің ен­гі­зі­лу­ін­де нәти­же­ні ба­ға­лау ше­ші­мін қа­был­дау және тал­дау дағдысы. жаб­дық­тың пай­да­ла­нуын жақ­сар­туы­на, жұ­мыстар­дың орын­да­луы­на шы­ғын­да­ры­ның тө­мен­де­уін қам­та­ма­сыз ету­де өзі анық­тау дағдысы
7-кесте

4 4. «Сынау зертханасының басшысының» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма, құ­рам, ва­гон
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма, ба­қы­лау-өл­шеу ас­па­бы
1-1 М Өнім­ді пай­да­ла­ну, өн­ді­ру және сы­на­уды мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша жұ­мыстар ұй­ым­да­сты­ру
Өнім­ді пай­да­ла­ну, өн­ді­ру және сы­на­уды мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша жұ­мыстар ұй­ым­да­сты­ру­да ше­шім­дер­ді қа­был­дау дағдысы
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық ак­ті­лер, сы­нау ла­бо­ра­то­ри­я­сын рет­те­ме­ле­у­ші әре­кет­те­рі. Жүй­е­лі тал­дау әдіс­на­ма­сы, өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­де бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
1-2 М Мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­ді же­тіл­ді­ру бой­ын­ша ұй­ым­дас­қан-тех­ни­ка­лық іс-ша­ра жос­па­рын­да эко­но­ми­ка­лық ти­ім­ді ұсы­ны­стар негі­зін­де әзір­ле­умен, пай­да­ла­ны­ла­тын ны­сан­дар­ды және өнім­ді сы­нау, жөн­деу және өн­ді­ру­ді мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­ін тал­дау
Өнім­ді және пай­да­ла­ны­ла­тын ны­сан­дар­ды сы­нау және жөн­деу, өн­ді­ру­ді мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету ше­шім­дер­ді қа­был­дау дағдысы
Жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­ін тал­да­уда бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
1-3 М Жыл­дық жо­ба­лар және ал­да­ғы жос­пар­лар­ды мет­ро­ло­гия бой­ын­ша ұсы­ны­стар­ды әзір­леу және мет­ро­ло­ги­я­лық бас­қа­ру қыз­ме­т­ін­де ба­ғы­ны­шты­лық бой­ын­ша жі­бе­ру
Мет­ро­ло­гия бой­ын­ша ұсы­ны­стар­ды, про­ект­тер­ді, жыл­дық және ке­ле­шек­те­гі жос­пар­лар­ды әзір­леу, олар­ды қол астын­да­ғы­лар бой­ын­ша мет­ро­ло­ги­я­лық бас­қа­ру қыз­ме­тіне жі­бе­ру­де тал­дау, ба­қы­лау және тү­зе­ту дағдысы
Мет­ро­ло­гия бой­ын­ша ұсы­ны­стар­ды, про­ект­тер­ді, жыл­дық және ке­ле­шек­те­гі жос­пар­лар­ды әзір­ле­уде жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма, құ­рам, ва­гон. Сы­нау жабды­ғы
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма, ба­қы­лау-өл­шеу ас­па­бы
2-1 М НТҚ орын­да­уда, өл­шем­нің дәл­ді­гін рет­те­у­ші нор­ма, фи­зи­ка­лық ша­ма­сы бір­лі­гін қол­да­ну, өл­шем құ­ра­лын (ӨҚ) си­патта­ма­сы, өл­шем­ді орын­дау әдіс­на­ма­сы, тек­се­ру және жөн­деу құ­ра­лы және әді­сі, пай­да­ла­на­тын ны­сан­ды және өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету та­ла­бын ба­қы­лау және қол­да­ну
Рет­те­у­ші нор­ма, өл­шем­ді орын­дау әдіс­на­ма­сы, тек­се­ру және жөн­деу құ­ра­лы және әді­сін орын­да­уда ше­шім­ді қа­был­дау дағдысы.пай­да­ла­ны­ла­тын ны­сан­ды шы­ға­ру­ды қам­та­ма­сы ету­де тал­дау дағдысы
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­тар та­ла­бын орын­да­уын ба­қы­лау және қа­был­да­уда жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2-2 М ӨҚ оп­ти­маль­ді мер­зім­дік тек­се­ру­ін ор­на­ту. Мет­ро­ло­ги­я­лық экс­пер­ти­за өт­кізу­ге және про­ект­ті-құ­ры­лым­да­улық нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­ды ке­лі­сім­ге қа­ты­су және ұй­ым­да­сты­ру
Мет­ро­ло­ги­я­лық са­рап­та­ма өт­кі­зу­де тал­дау, ба­қы­лау және тү­зе­ту дағдысы. Про­ект­ті-құ­ры­лым­да­улық, нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­ды ке­лі­сім­де ше­шім­ді қа­был­дау дағдысы
Мет­ро­ло­ги­я­лық са­рап­та­ма өт­кі­зу­де жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2-3 М Стан­дарт­тал­ма­ған өл­шеу жабды­ғын ве­дом­ство­лық бел­гі­леу және өл­ше­уді орын­дау әді­сіне ат­те­ста­ци­я­лау өт­кі­зу, сы­на­ла­тын жаб­дық­ты мет­ро­ло­ги­я­лық ат­те­ста­ци­я­ла­у­ға қа­ты­су
Стан­дарт­тал­ма­ған өл­шеу жабды­ғын ве­дом­ство­лық бел­гі­леу және өл­ше­уді орын­дау әді­сіне ат­те­ста­ци­я­лау өт­кі­зу­де ше­шім­ді қа­был­дау және тал­дау дағдысы.Сы­на­ла­тын жаб­дық­ты мет­ро­ло­ги­я­лық ат­те­ста­ци­я­ла­у­ға қа­ты­су­да тал­дау және өзі тал­дау дағдысы
ӨҚ стан­дарт­тал­ма­ған ат­те­ста­ция өт­кі­зу­де жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
3 Ф
Ши­кі­зат, ма­те­ри­ал­дар, электр энер­ги­я­сы, мұ­най өні­мі
Тір­кеу және есеп­ті­лік құ­жат­та­ры
3-1 М НТҚ-та өзге­рі­стер­ді тір­кеу, сақ­тау, рә­сім­деу және ен­гі­зу, тех­но­ло­ги­я­лық ре­жи­мін, өнім ақа­улы­ғын, өн­ді­рі­стік емес ши­кі­зат ма­те­ри­ал­да­ры­ның, электр энер­ги­я­сы шы­ғы­ны, мұ­най өнім­де­рі және бас­қа өн­ді­ріс және ны­сан­дар­ды пай­да­ла­ну­да­ғы шы­ғын бұ­зы­лу се­бе­бін тал­да­у­ға қа­ты­су, ӨҚ-да­рын дұ­рыс емес және бұ­рыс жағ­дай­да қол­да­ну­ға бай­ла­ны­сты сы­нау және ба­қы­лау, со­ны­мен қа­тар ба­қы­лау-өл­шеу опе­ра­ци­я­ла­рын орын­дау
Тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­дер бұ­зы­луы, өнім­нің ақа­улы­ғы, ма­те­ри­ал­дар шы­ғы­нын өн­ді­ріл­ме­ген­ді­гі ше­ші­мін тал­дау дағдысы. Ба­қы­лау-өл­шеу опе­ра­ци­я­ла­рын орын­да­уын ба­қы­лау және тү­зе­ту
НТҚ-та өзге­рі­стер­ді тір­кеу, сақ­тау, рә­сім­деу және ен­гі­зу­де жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
3-2 М Өл­шеу құ­рал­да­ры дұ­рыс сақ­та­луын, бе­рі­лу­ін және есеп­тен шы­ға­ры­луын, ұй­ым және пай­да­ла­ны­ла­тын ны­сан­дар­дың бар­лық өн­ді­рі­стік әре­ке­тін мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету, мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету нәти­же­сін тек­се­ру бой­ын­ша бар­лық пай­да­ла­ны­ла­тын құ­ры­лым­дық қыз­мет­тер­ді және ұй­ым­да­сты­ру - тех­ни­ка­лық іс-ша­ра ны­сан­да­рын орын­дау, ең­бек­ті қор­ғау нор­ма­сын және ере­же­сін сақ­тау, өн­ді­рі­стік та­за­лық және өрт­ке қар­сы қор­ға­ны­сты, ӨҚ пай­да­ла­на­тын мет­ро­ло­ги­я­лық қыз­мет жұ­мыс­шы­лар­дың бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мыстар өт­кі­зі­лу­ін ба­қы­лау
Өл­шеу құ­рал­да­рын сақ­тау, бе­ру және шы­ғар­ған­да тал­дау және ше­шім қа­был­дау дағдысы. Ұй­ым­ның өн­ді­рі­стік әре­ке­тін мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­ін ба­қы­лау және тү­зе­ту дағдысы
Ұй­ым­да бар­лық өн­ді­рі­стік әре­кет­тер­ді мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­де жүй­е­лі тал­дау және жо­ба­лау әдіс­на­ма­сы және бас­қа­ру­шы­лық ше­шім­дер қа­был­дау әді­сі ту­ра­лы бі­лім
8-кесте

8 8. СБШ 2-деңгейіндегі «Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Түй­ін, жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар
Гид­роп­нев­ма­ти­ка­лық, гид­рав­ли­ка­лық дом­крат, кран, ме­ха­ни­ка­лық гай­ко­верт, ар­ба-ма­ни­пу­ля­тор­ла­ры, қат­ты ағаш тү­рі­нен жа­сал­ған 15-20 мм тө­сем­дер, стенд­тер, ар­найы ме­ха­низмдер мен құ­ры­л­ғы­лар. Пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман, бұр­ғы­лай­тын ста­нок
1-1 М Жай түй­ін­дер­ді және жаб­дық ме­ха­низмдер­ді, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды ажы­ра­ту, жөн­деу, жи­нау және сы­нақ­тау. Жо­ғар­ғы бі­лік­ті­лі­гі кө­бі­рек сле­сарь бас­шы­лы­ғы­мен ор­та­ша күр­де­лі­лік­те­гі жаб­дық­тар­ды, ма­ши­на­лар мен аг­ре­гат­тар­ды, жай жаб­дық­тар­ды жөн­деу. 12-14 ква­ли­тет­те­рі бой­ын­ша бөл­шек­тер­ді сле­сар­лы өң­деу. Құ­ю­ды алып та­стау және жаб­дық­тар­ды жуу, та­за­лау, май­лау. Бұр­ғы­лай­тын ста­н­ок­тар­да, пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман­дар­ды қол­да­на жұ­мыстар­ды орын­дау. Ме­ха­ни­ка­лық құ­рал­дың кө­ме­гі­мен бөл­шек­тер­ді те­гі­стеу. Жөн­деу және жи­нау үшін ар­нал­ған жай құ­ры­л­ғы­лар­ды әзір­леу
Жай түй­ін­дер­ді және жаб­дық ме­ха­низмдер­ді, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды ажы­ра­ту, жөн­деу, жи­нау және сы­нақ­тау ке­зін­де­гі нұс­қау негі­зін­де жұ­мыс тә­сі­лін таң­дау. Бөл­шек­тер­ді және түй­ін­дер­ді сле­сар­лы өң­деу ке­зін­де өзін­дік тү­зе­ту және өзін­дік ба­қы­лау дағ­ды­ла­ры
Жай түй­ін­дер­ді және жаб­дық ме­ха­низмдер­ді, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды ажы­ра­ту, жөн­деу, жи­нау бой­ын­ша жұ­мыстар­ды орын­дау әді­сте­рі, сле­сар­лы және ба­қы­лау-өл­ше­уіш құ­рал­да­рын қол­да­ну және бел­гі­леу, өң­де­ле­тін ма­те­ри­ал­дар­дың негіз­гі ме­ха­ни­ка­лық қа­си­ет­те­рі, рұқ­сат­та­ма мен отыр­ғы­зу жүй­е­ле­рі, бұ­дыр­лық­тың па­ра­метр­ле­рі мен ква­ли­тет­те­рі, ата­у­лар, май­лар­дың таң­ба­ла­ры, жуы­ла­тын құ­рам­дар­ды, ме­талл­дар мен май­ла­на­тын жер­лер ту­ра­лы ба­за­лық бі­лім
1-2 М Аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, жаб­дық ме­ха­низмде­рі мен ор­та­ша күр­де­лі­лік­те­гі түй­ін­дер­ді сы­нақ­тау және жи­нау, жөн­деу, ажы­ра­ту. Ор­та­ша күр­де­лі­лік­те­гі жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар­ды сы­нақ­тау және рет­теу, жөн­деу, және де жо­ғар­ғы бі­лік­ті­лі­гі кө­бі­рек сле­сарь бас­шы­лы­ғы мен күр­де­лі жаб­дық­тар­да. Фер­ро­си­ли­ций­ден және қор­ғау­шы ма­те­ри­ал­дар­дан жа­сал­ған жаб­дық­тар мен фу­те­ро­ва­лық жаб­дық­тар­ды жөн­деу. Ке­ра­ми­ка­лық және күл­гін ком­му­ни­ка­ция мен ап­па­ра­ту­ра­ны тығ­ы­здау және жи­нау, ажы­ра­ту. Жи­нау және жөн­деу үшін ор­та­ша күр­де­лі­лік­те­гі құ­ры­л­ғы­лар­ды әзір­леу. Еден­нен бас­қа­ры­ла­тын, ме­ха­низмдер мен жай жүк кө­тер­гіш құ­рал­дар­дың кө­ме­гі­мен жүк­тер­ді орын ауы­стыр­ған ке­зін­де та­ке­ла­ждың жұ­мыстар­ды орын­дау
Аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, жаб­дық ме­ха­низмде­рі мен ор­та­ша күр­де­лі­лік­те­гі түй­ін­дер­ді сы­нақ­тау және жи­нау, жөн­деу, ажы­ра­ту ке­зін­де­гі нұс­қау негі­зін­де жұ­мыс тә­сі­лін таң­дау
Жөн­де­ле­тін жаб­дық­тар­дың құ­рал­да­ры, негіз­гі түй­ін­дер мен ме­ха­низмдер­дің әре­кет­те­су және бел­гі­леу, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, жаб­дық­тар­ды жи­нау, жөн­деу, ажы­ра­ту­дың тех­но­ло­ги­я­лық дәй­ек­ті­лі­гі, ме­ха­низмдер мен түй­ін­дер­ді қа­был­дау, рет­теу, сы­нақ­та­удың тех­ни­ка­лық шар­тта­ры, өң­де­ле­тін жаб­дық­тар­дың негіз­гі қа­си­ет­те­рі, әм­бе­бап құ­ры­л­ғы­лар­дың құ­рал­да­ры және қол­да­ны­ла­тын ба­қы­лау-өл­ше­уіш құ­рал­дар, рұқ­сат­та­ма мен отыр­ғы­зу жүй­е­ле­рі, бұ­дыр­лық­тың па­ра­метр­ле­рі мен ква­ли­тет­те­рі, ата­у­лар, жүк­тер­ді строп­тау, кө­те­ру, орын ауы­сты­ру. Еден­нен бас­қа­ры­ла­тын, ме­ха­низмдер мен жай жүк кө­тер­гіш құ­рал­дар­ды пай­да­ла­ну ту­ра­лы ба­за­лық бі­лім
9-кесте

9 9. СБШ 3-деңгейіндегі «Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Түй­ін, жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар
Гид­роп­нев­ма­ти­ка­лық, гид­рав­ли­ка­лық дом­крат, кран, ме­ха­ни­ка­лық гай­ко­верт, ар­ба-ма­ни­пу­ля­тор­ла­ры, қат­ты ағаш тү­рі­нен жа­сал­ған 15-20 мм тө­сем­дер, стенд­тер, ар­найы ме­ха­низмдер мен құ­ры­л­ғы­лар. Пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман, бұр­ғы­лай­тын ста­нок
1-3 М Күр­де­лі түй­ін­дер мен ме­ха­низмдер­ді сы­нақ­тау және жи­най, жөн­деу, ажы­ра­ту. Күр­де­лі жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, рет­теу, сы­нақ­тау, құ­ра­с­ты­ру, бөл­шек­теу, жөн­деу және жөн­де­уден кей­ін өт­кі­зу. 7-10 ква­ли­тет­те­рі бой­ын­ша түй­ін­дер мен бөл­шек­тер­ді сле­сар­лы өң­деу. Құ­ра­с­ты­ру және жөн­деу үшін күр­де­лі құ­ры­л­ғы­лар­ды әзір­леу. Жөн­де­у­ге ар­нал­ған ақа­улық­тар ті­зім­де­ме­ле­рін құ­ру. Ар­найы құ­ры­л­ғы­лар мен кө­тер­ме-кө­лік­тік ме­ха­низмдер­ді қол­да­на оты­рып та­ке­ла­ждық жұ­мыстар­ды орын­дау
Күр­де­лі түй­ін­дер мен ме­ха­низмдер­ді сы­нақ­тау және жи­най, жөн­деу, ажы­ра­ту­ды орын­дау тә­сі­лін дер­бес анық­тау. Бөл­шек­тер­ді және түй­ін­дер­ді сле­сар­лы өң­деу ке­зін­де өзін­дік ба­ға­лау және өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру дағ­ды­ла­ры
Жөн­де­ле­тін жаб­дық­тар­дың құ­рал­дар тех­но­ло­ги­я­сы, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, ма­ши­на­лар­ды рет­теу,жөн­деу про­це­сі ке­зін­де­гі ақа­улық­тар­ды жою тә­сіл­де­рі, жаб­дық­тар­ды, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар жи­нау және сы­нақ­тау, құ­рал­дар, ба­қы­лау-өл­ше­уіш құ­рал­дар­ды қол­да­ну және бел­гі­леу, әм­бе­бап құ­ры­лым­дар мен ар­найы құ­ры­л­ғы­лар, әр түр­лі күр­де­лі емес бөл­шек­тер­ді өң­деу және бел­гі­леу тә­сіл­де­рі, рұқ­сат­та­ма мен отыр­ғы­зу жүй­е­ле­рі, бұ­дыр­лық­тың па­ра­метр­ле­рі мен ква­ли­тет­те­рі, қыш­қыл да­ры­май­тын және бас­қа қо­с­па­лар­дың қа­си­ет­те­рі, жаб­дық­тар­ды жос­пар­лы-ес­керт­пе­лік жөн­де­удің негіз­гі қа­ғи­да­ла­ры ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Түй­ін, жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар
Гид­роп­нев­ма­ти­ка­лық, гид­рав­ли­ка­лық дом­крат, кран, ме­ха­ни­ка­лық гай­ко­верт, ар­ба-ма­ни­пу­ля­тор­ла­ры, қат­ты ағаш тү­рі­нен жа­сал­ған 15-20 мм тө­сем­дер, стенд­тер, ар­найы ме­ха­низмдер мен құ­ры­л­ғы­лар. Пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман, бұр­ғы­лай­тын ста­нок
2-1 М Күр­де­лі жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, рет­теу, сы­нақ­тау, құ­ра­с­ты­ру, бөл­шек­теу, жөн­деу және жөн­де­уден кей­ін өт­кі­зу. 6-7 ква­ли­тет­те­рі бой­ын­ша түй­ін­дер мен бөл­шек­тер­ді сле­сар­лы өң­деу.Тығ­ыз және кер­не­улі отыр­ғы­зу жағ­дай­ын­да­ғы жаб­дық­тар мен түй­ін­дер­ді жи­нау және жөн­деу, ажы­ра­ту
Күр­де­лі жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, рет­теу, сы­нақ­тау, құ­ра­с­ты­ру,бөл­шек­теу, жөн­деу және жөн­де­уден кей­ін өт­кі­зу­ді орын­дау тә­сі­лін дер­бес анық­тау. Бөл­шек­тер­ді және түй­ін­дер­ді сле­сар­лы өң­деу ке­зін­де өзін­дік ба­ға­лау және өзін­дік ұй­ым­да­сты­ру дағ­ды­ла­ры
Жөн­де­ле­тін жаб­дық­тар­дың құ­рал­дар тех­но­ло­ги­я­сы, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, ма­ши­на­лар­ды рет­теу, жөн­деу про­це­сі ке­зін­де­гі ақа­улық­тар­ды жою тә­сіл­де­рі, жаб­дық­тар­ды, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар жи­нау және сы­нақ­тау, құ­рал­дар, ба­қы­лау-өл­ше­уіш құ­рал­дар­ды қол­да­ну және бел­гі­леу, әм­бе­бап құ­ры­лым­дар мен ар­найы құ­ры­л­ғы­лар, әр түр­лі күр­де­лі емес бөл­шек­тер­ді өң­деу және бел­гі­леу тә­сіл­де­рі, рұқ­сат­та­ма мен отыр­ғы­зу жүй­е­ле­рі, бұ­дыр­лық­тың па­ра­метр­ле­рі мен ква­ли­тет­те­рі, қыш­қыл да­ры­май­тын және бас­қа қо­с­па­лар­дың қа­си­ет­те­рі, жаб­дық­тар­ды жос­пар­лы-ес­керт­пе­лік жөн­де­удің негіз­гі қа­ғи­да­ла­ры ту­ра­лы бі­лім
10-кесте

10 10. СБШ 4-деңгейіндегі «Жөндеуші-слесарь/жөндеуші-слесарь (УЗОТ)/жөндеуші-слесарь (жоғарғы қысымды тамырлар)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
2 Ф
Түй­ін, жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар
Гид­роп­нев­ма­ти­ка­лық, гид­рав­ли­ка­лық дом­крат, кран, ме­ха­ни­ка­лық гай­ко­верт, ар­ба-ма­ни­пу­ля­тор­ла­ры, қат­ты ағаш тү­рі­нен жа­сал­ған 15-20 мм тө­сем­дер, стенд­тер, ар­найы ме­ха­низмдер мен құ­ры­л­ғы­лар. Пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман, бұр­ғы­лай­тын ста­нок
2-2 М Күр­де­лі үл­кен өл­шем­ді, бі­ре­гей, экс­пе­ри­мент­тік және тә­жі­ри­бе­лік жаб­дық­тар­ды, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, құ­ра­с­ты­ру, бөл­шек­теу, сы­нақ­тау және рет­теу. Жөн­деу про­це­сін тек­се­ру ке­зін­де және жаб­дық­тар­ды пай­да­ла­ну уа­қы­тын­да­ғы ақа­улық­тар­ды анық­тау және жою. Жөн­дел­ген жаб­дық­тар­ды жүк­те­ме кө­ме­гі­мен сы­нақ­тау және дәл­дік­ке тек­се­ру
Тап­сыр­ма­лар­ды нақ­ты­лау, күр­де­лі үл­кен өл­шем­ді, бі­ре­гей, экс­пе­ри­мент­тік және тә­жі­ри­бе­лік жаб­дық­тар­ды, аг­ре­гат­тар­ды және ма­ши­на­лар­ды жөн­деу, құ­ра­с­ты­ру, бөл­шек­теу, сы­нақ­тау және рет­те­уді орын­дау нәти­же­сіне ба­ға бе­ру
Жа­қын­да­у­лар мен жөн­де­ле­тін жаб­дық­тың гид­рав­ли­ка­лық пен ки­не­ма­ти­ка­лық сыз­ба­ла­ры­ның құ­ры­лым­ды ерекше­лік­тер прин­ципте­рі, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар, жөн­деу, жи­нау, құ­ра­с­ты­ру әді­сте­рі, жөн­дел­ген жаб­дық­ты сы­нау және дәл­дік­ке тек­се­ру, ме­ха­низмдер мен жаб­дық­тар, түй­ін­дер, жұ­мыс іс­теп жа­тқан бөл­шек­тер­ге мүм­кін жүк­те­ме­лер, сы­нық­тар­ды ес­кер­ту бой­ын­ша про­фи­лак­ти­ка­лық ша­ра­лар, кор­ро­зи­я­лық то­зу және апат­тар ту­ра­лы бі­лі
3 Ф
Түй­ін, жаб­дық­тар, аг­ре­гат­тар мен ма­ши­на­лар
Гид­роп­нев­ма­ти­ка­лық, гид­рав­ли­ка­лық дом­крат, кран, ме­ха­ни­ка­лық гай­ко­верт, ар­ба-ма­ни­пу­ля­тор­ла­ры, қат­ты ағаш тү­рі­нен жа­сал­ған 15-20 мм тө­сем­дер, стенд­тер,ар­найы ме­ха­низмдер мен құ­ры­л­ғы­лар. Пнев­ма­ти­ка­лық и элек­тр­лік құ­рал-сай­ман, бұр­ғы­лай­тын ста­нок
3-1 М Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­лер­де­гі күр­де­лі жаб­дық­тар­ды жөн­деу және про­фи­лак­ти­ка, ди­а­гно­сти­ка жа­сау.
Пнев­ма­ти­ка­лық және гид­рав­ли­ка­лық, ме­ха­ни­ка­лық жүй­е­лер­ді жөн­де­лу және жөн­деу бой­ын­ша жұ­мыс жиын­тығ­ын орын­дау ке­зін­де­гі жаб­дық­тар­дың тоқ­тап қа­луын жою
Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­лер­де­гі күр­де­лі жаб­дық­тар­ды жөн­деу және про­фи­лак­ти­ка, ди­а­гно­сти­ка жа­сау ке­зін­де өзін­дік нор­ма­лау және өзін­дік анық­тау дағ­ды­ла­ры. Жұ­мыс­шы­лар­дың бі­лік­ті­лі­гін арт­ты­ру үшін уәж­де­ме­леу
Жа­қын­да­у­лар мен жөн­де­ле­тін күр­де­лі жаб­дық­тың гид­рав­ли­ка­лық пен ки­не­ма­ти­ка­лық сыз­ба­ла­ры­ның құ­ры­лым­ды ерекше­лік­тер прин­ципте­рі, жөн­деу, жи­нау және құ­ра­с­ты­ру­дың ди­а­гно­сти­ка әді­сте­рі, жөн­дел­ген жаб­дық­ты сы­нау және дәл­дік­ке тек­се­ру жөн­дел­ген жаб­дық­ты сы­нау және дәл­дік­ке тек­се­ру,ме­ха­низмдер мен жаб­дық­тар, түй­ін­дер, жұ­мыс іс­теп жа­тқан бөл­шек­тер­ге мүм­кін жүк­те­ме­лер, сы­нық­тар­ды ес­кер­ту бой­ын­ша про­фи­лак­ти­ка­лық ша­ра­лар. Күр­де­лі жаб­дық­тар­ды пай­да­ла­ну­ға шы­ға­ру және сы­нау, жөн­де­удің тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­сте­рі ту­ра­лы бі­лім
3-2 М Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­лер­де­гі күр­де­лі жаб­дық­тар­ды жөн­деу және про­фи­лак­ти­ка, ди­а­гно­сти­ка жа­сау және жұ­мыстың бе­рі­л­ген па­ра­метр­ле­ріне шы­ға­ру­ды қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша жұ­мыстар­ға қа­ты­су
Икем­ді өн­ді­рі­стік жүй­е­лер­де­гі күр­де­лі жаб­дық­тар­ды жөн­деу және про­фи­лак­ти­ка, ди­а­гно­сти­ка жа­сау және жұ­мыстың бе­рі­л­ген па­ра­метр­ле­ріне шы­ға­ру­ды қам­та­ма­сыз ету ке­зін­де өзін­дік нор­ма­лау және өзін­дік анық­тау дағ­ды­ла­ры
Жа­қын­да­у­лар мен жөн­де­ле­тін икем­ді өн­ді­рі­стік күр­де­лі жаб­дық­тар­ды гид­рав­ли­ка­лық пен ки­не­ма­ти­ка­лық сыз­ба­ла­ры­ның құ­ры­лым­ды ерекше­лік­тер прин­ципте­рі, жаб­дық­тар­ды жөн­деу мен қыз­мет көр­се­ту үшін ар­нал­ған ди­а­гно­сти­ка­лар стенд­те­рі мен ба­қы­лау-өл­ше­уіш ас­пап­тар ту­ра­лы бі­лім.икем­ді және экс­пе­ри­мент­тік жаб­дық­тар­ды жөн­де­удің тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­сте­рі ту­ра­лы бі­лім
11-кесте

11 11. «Техник-метрологы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі

Шифр
Ең­бек затта­ры
Ең­бек құ­рал­да­ры
Мін­дет­тер
Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры
Бі­лі­мі
1 Ф
Өл­шеу құ­ра­лы
Ба­қы­лау-өл­шеу при­бор­ла­ры
1-1 М Өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ком­плек­сті жос­пар­лар, сы­нау жаб­дық­та­рын ат­те­ста­ци­я­лау кесте­сін құ­ру
Өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша ком­плек­сті жос­пар­лар, сы­нау жаб­дық­та­рын ат­те­ста­ци­я­лау кесте­сін құ­ру­да өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы
Өнім­ге ат­те­ста­ция және сер­ти­фи­кат­тау өт­кі­зу тәр­ті­бі­нің ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
1-2 М Өл­шеу түр­ле­рі бой­ын­ша жер­гі­лік­ті сы­нау сыз­ба­сын құ­ру, өл­шеу құ­рал­да­рын мер­зім­дік тек­се­ру­ді ор­на­ту және олар­ды өт­кізу­ге күн­тіз­бе­лік кесте­сін әзір­леу
Өл­шеу түр­ле­рі бой­ын­ша жер­гі­лік­ті сы­нау сыз­ба­сын құ­ру­да алын­ған мін­дет­ті нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау. Өл­шеу құ­рал­да­рын мер­зім­дік тек­се­ру­ді ор­на­ту және олар­ды өт­кізу­ге күн­тіз­бе­лік кесте­сін әзір­ле­уде өзі анық­тау дағдысы
Өл­шеу құ­ра­лын ұй­ым­да қол­да­ны­ла­тын жұ­мыстар­дың тех­ни­ка­лық, си­патта­ма­лық, құ­ры­лым­дық ай­ы­рық шы­лық­та­ры, ата­уы және прин­ци­пі әді­сі ту­ра­лы бі­лім
2 Ф
Жаб­дық
Өл­шеу при­бор­ла­ры
2-1 М Сы­на­ла­тын жаб­дық­қа ат­те­ста­ция өт­кі­зу
Сы­на­ла­тын жаб­дық­қа ат­те­ста­ция өт­кі­зу­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы
Өнім­ге ат­те­ста­ция және сер­ти­фи­кат­тау өт­кі­зу тәр­ті­бі­нің ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
2-2 М Өл­шеу құ­ра­лы­на бө­лім­ше ұй­ым­да­ры­на қа­жет­ті­лік­тер­ді анық­тау, олар­ды са­тып алу­ға жи­нақ­тық ары­здар құ­ру
Өл­шеу құ­ра­лы­на бө­лім­ше ұй­ым­да­ры­на қа­жет­ті­лік­тер­ді өзі анық­тау дағдысы, са­тып алу­ға жи­нақ­тық ары­здар құ­ру­да өзі нор­ма­лау дағдысы
Са­ла­лық стан­дарт­тар­ды, өл­шем­дер­ді орын­дау ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
2-3 М Өл­шеу құ­рал­да­ры­ның жағ­дай­ын және мон­таж­да­луын дұ­ры­стығ­ын мін­дет­ті ба­қы­лау, ор­на­ту және қол­да­ну, қай­та түс­кен өл­шеу құ­рал­да­рын тех­ни­ка­лық қа­был­дау
Өл­шеу құ­рал­да­ры­ның жағ­дай­ын және мон­таж­да­луын шы­ға­ру­да өзі нор­ма­лау дағдысы. Қай­та түс­кен өл­шеу құ­рал­да­рын тех­ни­ка­лық қа­был­да­уда мін­дет­ті нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау
Өл­шеу құ­ра­лын ұй­ым­да қол­да­ны­ла­тын жұ­мыстар­дың тех­ни­ка­лық, си­патта­ма­лық, құ­ры­лым­дық ай­ы­рық шы­лық­та­ры, ата­уы және прин­ци­пі әді­сі ту­ра­лы бі­лім
3 Ф
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма, есеп бе­ру және іш­кі құ­жат­та­ма
3-1 М Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­лар­ды жүр­гі­зу және нор­ма­тив­ті құ­жат­тар­ға мет­ро­ло­ги­я­лық са­рап­та­ма өт­кі­зу
Нор­ма­тив­ті-тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­лар­ды жүр­гі­зу­де өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы. Нор­ма­тив­ті құ­жат­тар­ға мет­ро­ло­ги­я­лық са­рап­та­ма жүр­гіз­ген­де нақ­ты­лау, нәти­же­ні ба­ға­лау
Өнім­ді мет­ро­ло­ги­я­лық ат­те­ста­ци­я­лау бой­ын­ша стан­дар­тар­ды және бас­қа нор­ма­тив­ті құ­жат­тар­ды әзір­леу тәр­ті­бі ту­ра­лы және өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету­де ма­те­ри­ал­дар­ды пай­да­ла­ну ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
3-2 М АЛ­ДҮ және жыл­дам­дық өл­ше­уіш ор­нық­сын жұ­мысы бой­ын­ша, өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету жос­пар­ла­рын орын­дау ту­ра­лы есеп­тер­ді құ­ру, жыл­дам­дық өл­ше­уіш­тер ақа­улы­ғы бой­ын­ша те­ле­грам­ма­лар­ға жа­у­ап бе­ру
Өн­ді­рі­сті мет­ро­ло­ги­я­лық қам­та­ма­сыз ету жос­пар­ла­рын орын­дау ту­ра­лы есеп­тер құ­ру­да нәти­же­ні нақ­ты­лау, ба­ға­лау
Өл­шеу құ­рал­да­рын пай­да­ла­ну, жөн­деу, тек­се­ру және сақ­тау бой­ын­ша нор­ма­тив­тік құ­жат­тар­дың ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
3-3 М Сы­нау ла­бо­ра­то­ри­я­сы­ның жал­пы тү­зе­ту­ші және ес­кер­ту­ші әре­кет­те­рі­нің әре­ке­ті бой­ын­ша есеп­тер әзір­леу
Сы­нау ла­бо­ра­то­ри­я­сы­ның жал­пы тү­зе­ту­ші және ес­кер­ту­ші әре­кет­те­рі­нің әре­ке­ті бой­ын­ша есеп­тер әзір­ле­уде өзі анық­тау және өзі нор­ма­лау дағдысы
Тех­но­ло­гия негі­зін­де ең­бек­ті қор­ғау және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі, өн­ді­рі­сте ұй­ым­да­сты­ру, ең­бек және бас­қа­ру ың­ғайы, прин­ци­пі ту­ра­лы бі­лім
Ескертпе:М – мақсат; НТҚ – нормативті-техникалық құжат; ӨҚ – өлшеу құралы; АЛДҮ – автоматтандырылған локомотивтер дабылының үзіліссіз әрекеті; ДБҚ – дөңгелек жұптарын бөлшектеу құрастыру.

148 Келісу парағы

«Жүк вагондарын жүк тиеуге дайындау»
кәсіби стандартына
5-қосымша
Келісу парағы
Ұй­ым ата­уы
Ке­лі­су кү­ні
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ең­бек және ха­лық­ты әле­умет­тік қор­ғау ми­ни­стр­лі­гі
Осы КС _______________________________ тіркелді.
Кәсіби стандарттардың реестріне № ________________________ тіркелді.
Хат (хаттама) № ___________ Күні __________________.

Қолданыстағы