Об утверждении профессионального стандарта "Производство аккумуляторов и батарей" Күшін жойған

"Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі" кәсіби стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі 138-5-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1. Қоса беріп отырған «Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандарты бекітілсін.

2. Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің Өнеркәсіп комитеті (Б.Ә. Қасымбеков) заңнамада белгіленген тәртіпте:

1) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрықтың мемлекеттік тіркелуін;

2) Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде бұқаралық ақпарат құралдарында және «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға жіберуді;

3) Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігінің интернет-ресурсында осы бұйрықтың орналасуын қамтамасыз етсін.

3. Осы бұйрықты орындауды бақылауды өзіме қалдырамын.

4. Осы бұйрық оның алғаш рет ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі. «КЕЛІСІЛДІ»: Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрі ___________ Т. Дүйсенова 2014 жылғы 28 қаңтар

Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрінің міндетін атқарушының 2013 жылғы 30 желтоқсандағы № 469 бұйрығымен бекітілген «Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандарты

1. Жалпы ережелер

1. «Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандарты (бұдан әрі – КС) «Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби қызмет саласындағы біліктілік деңгейіне, құзыретіне, мазмұнына, сапасына және еңбек жағдайларына қойылатын талаптарды анықтайды және

1) еңбек саласы мен кәсіби білім беру саласының өзара қарым-қатынасын реттеуге;

2) даярлау, біліктілікті арттыру және кәсіби қайта даярлау бағдарламаларын әзірлеу талаптарын регламенттеуге;

3) персоналды аттестаттау және сертификаттау кезінде жұмысшылардың құзыреттерін бағалау талаптарын регламенттеуге арналған.

2. КС негізгі пайдаланушылары:

1) білім беру ұйымдарының түлектері, қызметкерлер;

2) ұйымдардың басшылары, ұйымдардың персоналын басқару бөлімшелерінің басшылары мен мамандары;

3) білім берудің мемлекеттік бағдарламаларын әзірлейтін мамандар;

4) мамандардың кәсіби даярлығын бағалау және біліктілігіне сәйкестігін растау саласындағы мамандар болып табылады.

3. КС негізінде біліктілік сипаттамалары, лауазымдық нұсқаулықтар, ұйымдардың үлгілік оқыту бағдарламалары, үлгілік оқыту жоспарлары, ұжымдық стандарттар әзірленеді.

4. Осы КС мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:

1) біліктілік – қызметкердің еңбек қызметінің белгілі бір түрі шеңберінде нақты функцияларды сапалы орындауға дайындығы;

2) біліктілік деңгейі – күрделілігі, еңбек қызметтерінің стандартты еместігі, жауапкершілігі және дербестілігі параметрлері бойынша жүктелетін қызметкерлердің құзыретіне қойылатын талаптар жиынтығы;

3) еңбек заттары – белгілі бір еңбек құралдарының көмегімен өнім жасау мақсатында қызметкердің іс-қимылы бағытталған зат;

4) еңбек құралдары – жұмысшының еңбек заттарын бастапқы күйден өнімге айналдыру үшін пайдаланатын құралдар;

5) еңбек қызметінің түрі – еңбек функциялары мен оларды орындауға қажетті құзыреттіктердің тұтас жиынымен құралған кәсіби қызмет саласының құрамдас бөлігі;

6) еңбек функциясы – бизнес-үдеріспен анықталатын және оларды орындауға қажетті құзыреттердің болуын болжамайтын еңбек қызметінің біріктірілген және дербес жиынтығын көрсететін еңбек қызметі түрлерінің бір бөлігі;

7) кәсіби қызмет саласы – жалпы интеграциялық негізі (міндеті, нысандары, технологиялары, соның ішінде еңбек құралдары ұқсас немесе жақын) бар және ұқсас еңбек функциялары мен оларды орындайтын құзыреттіктерінің болжалды жиынынан тұратын саланың еңбек қызметі түрлерінің жиынтығы;

8) кәсіби стандарттың бірлігі – осы қызмет түрі үшін тұтас, аяқталған, қатысымды дербес және маңызды болып табылатын нақты еңбек функциясының ашық сипаттамасы тұратын кәсіби стандарттың құрылымдық элементі;

9) кәсіп – арнайы дайындықтың, жұмыс тәжірибесінің нәтижесінде пайда болған арнайы теориялық білім мен практикалық дағдылар кешенін білуді талап ететін еңбек қызметінің түрі;

10) құзыреттілік – еңбек қызметінде білімін, білігі және тәжірибесін қолдану қабілеті;

11) лауазым – лауазымдық уәкілеттіктер және лауазымдық міндеттер шеңберін жүктейтін жұмыс берушінің құрылымдық бірлігі;

12) міндет – нақты бір еңбек заттары мен құралдарын пайдалана отырып еңбек функциясын іске асырумен және нәтижеге қол жеткізумен байланысты іс-қимыл жиынтығы;

13) сала – өндіретін өнім, өндіріс технологиясы, негізгі қорлар мен жұмыс жасаушылардың кәсіби біліктері ортақ ұйымдар жиынтығы;

14) салалық біліктілік шеңбері – салада танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;

15) ұлттық біліктілік шеңбері – еңбек нарығында танылатын біліктілік деңгейлерінің құрылымдық сипаттамасы;

16) функционалдық карта – сол немесе өзге де кәсіби қызмет саласы шеңберінде белгілі бір қызмет түрін орындайтын жұмысшының еңбек функциялары мен міндеттерінің құрылымдық сипаттамасы.

2. КС паспорты

5. КС паспорты келесіні анықтайды:

1) экономикалық қызмет түрі (кәсіптік қызмет саласы): Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 03-2007) «71.12 Инженерлік ізденістер саласындағы қызмет және бұл салада техникалық кеңестер ұсыну»;

2) экономикалық қызмет түрінің (кәсіптік қызмет саласының) негізгі мақсаты: электр аспаптары мен құрылғыларын шығару және ішкі нарық қажеттіліктерін барынша қанағаттандыру, жоғары қосылған құнымен соңғы өнім өндірісін арттыру есебінен экспортты кеңейту;

3) осы КС 1-қосымшасына сәйкес біліктілік деңгейлері бойынша еңбек қызметінің (кәсіптің) түрлері.

3. Еңбек қызметі түрлерінің (кәсіптің) карточкалары

1-параграф «Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушы»

6. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 3, СБШ бойынша – 2-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – аккумуляторлар мен батареяларды құрастыру барысын және сапасын жүйелі бақылау;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 1-кестесінде келтірілген.

2-параграф «Белсенді массаларды даярлаушы»

7. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 2-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Белсенді массаларды даярлаушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: белсенді массаларды даярлаушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – бекітілген рецептураға сәйкес белсенді массаларды даярлау;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Белсенді массаларды даярлаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 2-кестесінде келтірілген.

3-параграф «Ерітінділер мен электролиттер даярлаушы»

8. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 2-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 8229 «Ерітінділер мен электролиттер даярлаушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: ерітінділер мен электролиттер даярлаушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – бекітілген рецептураға сәйкес ерітінділер мен электролиттерді даярлау;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Ерітінділер мен электролиттер даярлаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 3-кестесінде келтірілген.

4-параграф «Электродтар мен элементтер баспақтаушы»

9. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 2-3;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Электродтар мен элементтер баспақтаушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: электродтар мен элементтер баспақтаушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – белсенді массалардан жасалған электродтар мен элементтерді қалыптау және баспақтау;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Электродтар мен элементтер баспақтаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 4-кестесінде келтірілген.

5-параграф «Элементті өндірісті кептіруші»

10. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 1,3;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Элементті өндірісті кептіруші»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: элементті өндірісті кептіруші;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – белсенді массалардан жасалып қалыптанған электродтар мен элементтерді кептірудің жоғары сапасын қамтамасыз ету;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Элементті өндірісті кептірушінің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 5-кестесінде келтірілген.

6-параграф «Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшы»

11. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 1-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіру процесінің жоғары сапасын қамтамасыз ету;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 6-кестесінде келтірілген.

7-параграф «Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушы»

12. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 1-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 7241 «Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырудың жоғары сапасын қамтамасыз ету;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 7-кестесінде келтірілген.

8-параграф «Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушы»

13. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 4-5, СБШ бойынша – 1-4;

2) Қазақстан Республикасының кәсіптердің мемлекеттік жіктегіші (бұдан әрі - ҚР МЖ 01-2005) бойынша базалық тобы: 8290 «Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырудың жоғары сапасын қамтамасыз ету;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 8-кестесінде келтірілген.

9-параграф «Техник»

14. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 3, СБШ бойынша – 5-6;

2) Қазақстан Республикасының техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі кәсіптер мен мамандықтардың мемлекеттік жіктеуіші (бұдан әрі – ҚР МЖ 05 – 2008) бойынша базалық тобы: 3111 «Химия технологиясы және өндірісі»

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: учаске немесе цех шебері, технологы;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – аккумуляторлар мен батареялар өндірісі үшін элементтерді дайындау, ерітінділер мен белсенді массаларды құрастыру, даярлау бойынша жұмыстарды ұйымдастыру;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Техниктің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 9-кестесінде келтірілген.

10-параграф «Механик»

15. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 3, СБШ бойынша – 5-6;

2) Қазақстан Республикасының техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі кәсіптер мен мамандықтардың мемлекеттік жіктеуіші (бұдан әрі – ҚР МЖ 05 – 2008) бойынша базалық тобы: 3115 «Өндірістегі электр механикалық жабдық»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: учаске немесе цех шебері, механигі;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – аккумуляторлар мен батареялар өндірісінің білдектерін, жабдықтар мен бақылау-өлшеу аспаптарын монтаждау, жөндеу және пайдалану бойынша жұмысты ұйымдастыру;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Механиктің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 10-кестесінде келтірілген.

11-параграф «Инженер-технолог (технолог)»

16. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 3, СБШ бойынша – 7-8;

2) Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім мамандықтарының жіктеуіші (бұдан әрі – ҚР МЖ 08-2009) бойынша базалық тобы: 3132 «Бейорганикалық заттардың химия технологиясы»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: инженер-технолог, технолог, бас технолог;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – аккумуляторлар мен батареялар өндірісінің технологиялық процестерін бақылау және ұйымдастыру;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Инженер-технологтың (технологтың) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 11-кестесінде келтірілген.

12-параграф «Инженер»

17. Еңбек қызмет түрінің (кәсіптің) карточкасы мынадан тұрады:

1) біліктілік деңгейі: ҰБШ бойынша – 3, СБШ бойынша – 7-8;

2) Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім мамандықтарының жіктеуіші (бұдан әрі – ҚР МЖ 08-2009) бойынша базалық тобы: 2145 «Машина жасау»;

3) лауазымның (кәсіптің) ықтимал атаулары: инженер, бас инженер, инженер-механик, механик, бас механик;

4) атқарылатын еңбек қызметінің жиынтық сипаттамасы – аккумуляторлар мен батареяларды шығару және білдектерді, жабдықтар мен бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану, жөндеу және жобалау бойынша жұмысты басқару және ұйымдастыру;

5) ықтимал жұмыс орындары, жұмысшының кәсіби білімі мен оқуына қойылатын талаптар, біліктілікті растайтын сертификаттардың қажеттілігі, практикалық жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар, жұмысқа рұқсат берудің ерекше талаптары осы КС 2-қосымшасының «Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Инженердің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар» деген 12-кестесінде келтірілген.

4. КС бірліктерінің тізімі

18. КС бірліктерінің тізімі осы КС 3-қосымшасының 1-12-кестелерінде келтірілген және шифр мен КС бірліктері атауларынан тұрады.

5. КС бірліктерінің сипаттамасы

19. КС бірліктерінің сипаттамасы осы КС 4-қосымшасында келтірілген.

6. Осы КС негізінде берілетін сертификаттардың түрлері

11. Осы КС негізінде мамандардың кәсіптік дайындығын бағалау және біліктілік сәйкестігін растау саласындағы ұйымдармен сертификаттар беріледі.

12. Осы КС негізінде берілетін сертификаттың түрлері сертификат алу үшін игеру қажет болатын осы КС 3-қосымшасында қарастырылған КС бірліктерінің тізіміне сәйкес анықталады.

7. КС әзірлеушілері, келісу парағы, сараптамасы және тіркеуі

13. КС әзірлеушісі Қазақстан Республикасының Индустрия және жаңа технологиялар министрлігі.

14. КС келісу парағы осы КС 5-қосымшасында келтірілген.

«Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандартына 1-қосымша Біліктілік деңгейлері бойынша еңбек қызметінің (кәсіптің) түрлері № р/с Қыз­мет тү­рі­нің ата­уы Ең­бек на­ры­ғы­ның үр­ді­сі ес­ке­рі­л­ген кә­сіп ата­уы ҚР МЖ 01-2005, ҚР МЖ 05-2008, ҚР МЖ 08-2009 сәй­кес кә­сіп ата­уы СБШ бі­лік­ті­лік дең­гей­ле­рі БТ­БА бой­ын­ша раз­ря­ды 1. Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру са­па­сы мен негіз­гі си­патта­ма­ла­рын тек­се­ру Ак­ку­му­ля­тор және эле­мент­ті өн­ді­рі­сті ба­қы­ла­у­шы Ак­ку­му­ля­тор және эле­мент­ті өн­ді­рі­сті ба­қы­ла­у­шы (7241) 2-4 2-5 2. Па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау Бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­ла­у­шы Бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­ла­у­шы (7241) 2-4 2-5 3. Ері­т­ін­ді­лер­ді ар­найы ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша да­яр­лау, сү­зу, тү­зе­ту және тұн­ды­ру Ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер да­яр­ла­у­шы Ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер да­яр­ла­у­шы (8229) 2-4 2-5 4. Элек­трод­тар­ды, кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау Элек­тро­лит­тер мен эле­мент­тер бас­пақ­та­у­шы Элек­тро­лит­тер мен эле­мент­тер бас­пақ­та­у­шы (7241) 2-3 2-4 5. Аг­ло­ме­рат­тар­ды, эле­мент­тер­ді, ба­та­ре­я­лар­ды кеп­ті­ру про­це­сі­нің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жи­мін бас­қа­ру Эле­мент­ті өн­ді­рі­сті кеп­ті­ру­ші Эле­мент­ті өн­ді­рі­сті кеп­ті­ру­ші (7241) 1,3 1,3 6. Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды бу­лан­ды­ру­ды, кеп­ті­ру­ді, сі­ңі­ру­ді орын­дау Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­ла­ры өн­ді­рі­сін­де ак­ку­му­ля­тор пла­сти­на­ла­рын кеп­ті­ру­ші- ав­то­клав­шы Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­ла­ры өн­ді­рі­сін­де ак­ку­му­ля­тор пла­сти­на­ла­рын кеп­ті­ру­ші- ав­то­клав­шы (7241) 2-3 2-3 7. Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­ды орын­дау. Ак­ку­му­ля­тор мен ба­та­ре­я­лар­дың эле­мент­те­рін пі­сі­ру мен ері­тіп жа­быст­ы­ру­ды орын­дау Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар құ­ра­с­ты­ру­шы Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар құ­ра­с­ты­ру­шы (7241) 1-2 1-2 8. Эле­мент­тер мен құ­ры­л­ғы­лар­ды қо­су­ды орын­дау және қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды рет­теу және құ­ра­с­ты­ру Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­шы Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­шы (8290) 1-4 1-5 9. Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар үшін ері­т­ін­ді­лер мен бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­лау Тех­ник Тех­ник неме­се ма­ши­на жа­сау ба­ка­лав­ры (3111) 5-6 - 10 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру және мон­таж­дау Ме­ха­ник Ме­ха­ник неме­се ма­ши­на жа­сау ба­ка­лав­ры (3115) 5-6 - 11 Ері­т­ін­ді­лер мен бел­сен­ді мас­са­лар ре­цеп­ту­ра­ла­рын дай­ын­дау және құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сын әзір­леу Тех­но­лог Ин­же­нер-тех­но­лог (тех­но­лог) неме­се ма­ши­на жа­сау ба­ка­лав­ры, ма­ги­стры неме­се PhD док­то­ры (3132) 7-8 - 12 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру және мон­таж­дау тех­но­ло­ги­я­сын әзір­леу Ин­же­нер Ин­же­нер неме­се ма­ши­на жа­сау ба­ка­лав­ры, ма­ги­стры неме­се PhD док­то­ры (2145) 7-8 - Ескертпе: БТБА – Қазақстан Республикасы жұмысшылардың жұмыстары мен кәсіптерінің бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы (19-шығарылым, Қазақстан Республикасының Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2012 жылғы 28 қарашадағы № 425-ө-м «Жұмысшылардың жұмыстары мен кәсіптерінің бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығын бекіту туралы» бұйрығына қосымша (19-шығарылым) (2012 жылғы 14 желтоқсанда № 8184 Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде тіркелген), 12-бөлім: «Химиялық және өзге де тоқ көздерін өндіру».

«Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандартына 2-қосымша 1-кесте

1. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Ауыр­лық кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би дай­ын­дық) СБШ 3-дең­гей­ін­де ке­мін­де 3 жыл 2-кесте

2. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Белсенді массаларды даярлаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Кен­дер мен жы­ны­стар­дан шаң, ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би дай­ын­дық) СБШ 3-дең­гей­ін­де ке­мін­де 3 жыл 3-кесте

3. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Ерітінділер мен электролиттер даярлаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 4 Жо­ға­ры дең­гей­де­гі тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім (қо­сым­ша кә­сі­би дай­ын­дық) СБШ 3-дең­гей­ін­де ке­мін­де 3 жыл 4-кесте

4. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Электродтар мен элементтер баспақтаушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Кен­дер мен жы­ны­стар­дан шаң, ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 5-кесте

5. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Элементті өндірісті кептірушінің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 1 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 1-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 6-кесте

6. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 7-кесте

7. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Кен­дер мен жы­ны­стар­дан шаң, ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 1 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 2 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім СБШ 1-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл 8-кесте

8. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушының еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, ауыр кө­те­ру, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 1 Жал­пы, ор­та бі­лі­мі, бі­рақ негіз­гі ор­та­дан тө­мен емес бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 2 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 1-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл 3 Жал­пы ор­та бі­лім неме­се негіз­гі ор­та бі­лім ба­за­сын­да тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім­нің бо­луы СБШ 2-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 9-кесте

9. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Техниктің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 5 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды Ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім СБШ 4-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 6 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім СБШ 5-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл Жо­ға­ры бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 10-кесте

10. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Механиктің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 5 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды Ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім СБШ 4-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл 6 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім СБШ 5-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл Жо­ға­ры бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 11-кесте

11. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Инженер-технологтың (технологтың) еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 7 Тех­ни­ка­лық және кә­сі­би бі­лім СБШ 6-дең­гей­ін­де ке­мін­де 1 жыл Жо­ға­ры бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 8 Жо­ға­ры бі­лім СБШ 7-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл Жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 12-кесте

12. Кәсіп бойынша ықтимал жұмыс орындары. Инженердің еңбек жағдайына, білімі және жұмыс тәжірибесіне қойылатын талаптар Кә­сі­бі бой­ын­ша ық­ти­мал жұ­мыс орын­да­ры (ұй­ым­дар) Ма­ши­на жа­сау за­уы­ты, ма­ши­на жа­сау кә­сі­пор­ны, ма­ши­на жа­сау ком­па­ни­я­сы, цехы Зи­ян­ды және қа­уіп­ті ең­бек жағ­дай­ла­ры Шаң, хи­ми­кат­тар­дың буы Жұ­мыс іс­те­у­ге рұқ­сат бе­ру­дің ерекше жағ­дай­ла­ры - СБШ бі­лік­ті­лік дең­гейі Кә­сі­би бі­лі­мі мен оқу дең­гейі Та­лап еті­ле­тін жұ­мыс тә­жі­ри­бе­сі 7 Жо­ға­ры бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе СБШ 6-дең­гей­ін­де ке­мін­де 2 жыл Жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды 8 Жо­ға­ры бі­лім, прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе СБШ 7-дең­гей­ін­де ке­мін­де 3 жыл Жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім Ең­бек өті­ліне та­лап қой­ыл­май­ды

«Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандартына 3-қосымша КС бірліктерінің тізімі 1-кесте

1. «Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Құ­ра­с­ты­ру­ға тү­се­тін бөл­шек­тер мен то­рап­тар­дың са­па­сын анық­тау. Дай­ын бұй­ым­дар мен жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар­ды сақ­тау дұ­ры­стығ­ын ба­қы­лау. Ақа­уды анық­тау және жо­ю­ға ша­ра­лар қа­был­дау, ақа­у­ға шы­ға­ры­л­ған өнім­ге құ­жат­та­ма­ны ре­сім­деу 2 Ф Дай­ын бұй­ым­дар мен жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар­дың са­па­сын ба­қы­лау және қа­был­дау. Ақа­уды түр­ле­рі бой­ын­ша жік­теу, оның туын­дау се­беп­те­рін ай­қын­дау және оны жо­ю­ға уа­қы­тын­да ша­ра­лар қа­был­дау. Ақа­у­ға шы­ға­ры­л­ған өнім­ге құ­жат­та­ма­ны ре­сім­деу 3 Ф Жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар мен дай­ын бұй­ым­дар­ды ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры­ның кө­ме­гі­мен тек­се­ру. Ар­найы хи­ми­я­лық және фи­зи­ка­лық тоқ көз­де­рін тех­ни­ка­лық шар­ттар мен нұс­қа­улық­тар­ға сәй­кес ке­лу­ін ба­қы­лау. Ар­найы стен­ді­лер мен жаб­дық­ты пай­да­ла­нып ыдыс­ты, электр қоз­ғау­шы кү­ш­тің оқ­ша­у­ла­нуы­ның ке­дер­гі­сін өл­шеу 2-кесте

2. «Белсенді массаларды даярлаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Неғұр­лым жо­ға­ры бі­лік­ті­лік­ті бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­ла­у­шы­ның бас­шы­лық ету­і­мен па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау. Ме­ха­низмдер­ді бас­қа­ру және құ­рал- жаб­дық­қа қыз­мет көр­се­ту. Дай­ын мас­са­ны өл­шеп сығ­ым­дау, тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стің орын­да­луын тір­кеу жур­на­лын жүр­гі­зу 2 Ф Па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау, ме­талл қыш және фоль­га­лық тех­но­ло­гия үшін бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­лау. Бел­сен­ді мас­са­лар­ды дай­ын­дау үшін аг­ре­гат­тар­дың қо­су және ба­қы­лау ап­па­ра­ту­ра­сын ба­қы­лау. Бел­сен­ді мас­са­лар­ды таң­ба­лау және пас­порт­тау 3 Ф Бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­дың нө­мір­ле­рін жиі ауы­сты­ру­мен па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау. Әр түр­лі аг­ре­гат­тар мен ме­ха­низмдер­ді бас­қа­ру, жұ­мыс про­це­сін­де аг­ре­гат­тар­ды жөн­деу. Ас­пап­тар­дың көр­сет­кіш­те­рін қа­да­ға­лау 3-кесте

3. «Ерітінділер мен электролиттер даярлаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың екі құ­ра­у­шы қо­с­па­ла­ры­на дей­ін дай­ын­дау. Жұ­мыс про­це­сін­де қол­да­ны­ла­тын құ­рал- жаб­дық­ты та­зар­ту және жуып- шаю. Тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стің орын­да­луын тір­кеу жур­на­лын жүр­гі­зу 2 Ф Ар­найы бе­рі­л­ген ре­жим­дер бой­ын­ша ері­т­ін­ді­лер дай­ын­дау, элек­тро­лит­тер­ді жөн­деу және ре­ге­не­ра­ци­я­лау, пас­та­лар үшін хи­ми­кат­тар мен қо­ю­лан­дыр­ғыш өнім­де­рін бе­рі­л­ген про­пор­ци­яда мөл­шер­леу және олар­ды ыдыс­тар­ға жүк­теу. Ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың төрт­тен жо­ға­ры құ­ра­у­шы қо­с­па­ла­рын дай­ын­дау 3 Ф Ері­т­ін­ді­лер­ді сү­зу, жөн­деу және тұн­ды­ру. Кү­мі­сті тұн­ды­ру, тұн­ба­ны бө­лу және кеп­ті­ру. Тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­ке сәй­кес кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың көп құ­ра­у­шы­лы қо­с­па­ла­рын дай­ын­дау. Со­рап­тық- суыт­қыш аг­ре­гат­тар­дың және үз­дік­сіз сүзе­тін ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар­дың жұ­мысын ба­қы­лау, құ­рал-жаб­дық­ты жөн­деу 4-кесте

4. «Электродтар мен элементтер баспақтаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Неғұр­лым жо­ға­ры бі­лік­ті­лік­ті бас­пақ­та­у­шы­ның бас­шы­лық ету­і­мен сы­нап то­тығ­ы­нан элек­трод­тар­ды мен жар­ты­лай эле­мент­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау 2 Ф Сы­нап то­тығ­ы­нан элек­трод­тар­ды, тер­мо­эле­мент­тер­ді кі­ші қа­бат­пен және тө­се­умен суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау. Бас­пақ­пі­шін­дер­ді құ­ра­с­ты­ру және тер­мо­эле­мент­тер­дің бе­рі­л­ген га­ба­рит­те­рін тек­се­ру 3 Ф Ком­му­та­ци­я­лық қа­бат­та­ры­мен, өт­пе­лі кі­ші қа­бат­та­ры­мен, тө­се­умен кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер­ді суық­тай бас­пақ­тау. Бас­пақ­тау ре­жи­мін сақ­тау. Тө­сем­ді ке­су және бас­пақ­тал­ған тер­мо­эле­мент­тер­ді та­зар­ту 5-кесте

5. «Элементті өндірісті кептіруші» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Аг­ло­ме­рат­тар­ды, эле­мент­тер­ді, ба­та­ре­я­лар­ды, кар­то­на­ж­ды бұй­ым­дар мен бөл­шек­тер­ді кеп­ті­ру про­це­сіне дай­ын­дау және кеп­ті­ру. Бұй­ым­дар­ды ти­еу және олар­ды кеп­ті­ру пеш­те­рі­нен тү­сі­ру. Кеп­ті­ру про­це­сін ба­қы­лау 2 Ф Тем­пе­ра­ту­ра ре­жи­мін сақ­тау және кеп­ті­ру про­це­сі­нің аяқ­та­луын анық­тау. Бөл­шек­тер мен бұй­ым­дар­ды мар­ка­ла­ры мен сұ­рып­та­ры бой­ын­ша ірік­теу және қа­тар­лап жи­нау 3 Ф Кеп­ті­ру аг­ре­гат­та­рын кеп­ті­ру про­це­сіне дай­ын­дау және жы­лы­ту. Бе­ру­ді рет­теу, ылғал­ды­лы­ғы мен кеп­ті­ру про­це­сі­нің аяқ­та­луын анық­тау 6-кесте

6. «Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды бу­лау және кеп­ті­ру. Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру про­це­сін­де ауа­ны жы­лы­ту және ай­нал­ды­ру жүй­е­сін бас­қа­ру 2 Ф Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды ав­то­клав­тар­дан, булық кеп­ті­ру ка­ме­ра­ла­ры мен тон­нель­ді кон­вей­ер­лік кеп­тір­гіш­тер­ге ти­еу және тү­сі­ру. Үл­кен мөл­шер­лі ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­ла­рын бу­лау және кеп­ті­ру. Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін ба­қы­лау 3 Ф Құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру­ден кей­ін сің­ді­ру. Ауа­ны жы­лы­ту жүй­е­сін бас­қа­ру және кеп­ті­ру про­це­сі­нің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жим­де­рін рет­теу 7-кесте

7. «Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Ста­қан­ша­лы және га­лет­ті құ­ры­лым­ды галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру. Дай­ын бұй­ым­дар­ды ірік­теу және ыдыс­қа са­лу 2 Ф Ста­қан­ша­лы және га­лет­ті құ­ры­лым­ды галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер­ды, сек­ци­я­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру. Түй­і­су­лер­ді, тоқ бұ­ру­лар­ды, қо­са­тын сым­ды мы­рыш по­лю­стар­ға, қал­пақ­ша­лар­ға, штеп­сель­ді ұя­лар­ға қол­мен пі­сі­ру неме­се дәне­кер­леу. Бл­ок­тар­ды, сек­ци­я­лар­ды, ба­та­ре­я­лар мен эле­мент­тер­ді жиын­тық­тау 3 Ф Эле­мент­тер­ді лек­тро­лит­тік пас­та­лар­мен за­ряд­тау. Қо­сы­лу схе­ма­сы­на сәй­кес ба­та­ре­я­лар­ды іш­кі пі­сі­ру неме­се дәне­кер­леу 8-кесте

8. «Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­ға дай­ын­дау. Жар­тыб­л­ок­тар­ды, бл­ок­тар­ды құ­ра­с­ты­ру бой­ын­ша қа­ра­пай­ым құ­ра­с­ты­ру опе­ра­ци­я­ла­рын орын­дау 2 Ф Әр түр­лі тип­ті ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру. Қыз­мет көр­се­те­тін құ­рал- жаб­дық­тың тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыс ре­жим­де­рін рет­теу. Құ­ра­с­ты­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның жұ­мыс ре­жим­де­рін­де ауыт­қу се­беп­те­рін анық­тау және олар­ды жою. Ав­то­мат­ты құ­ры­л­ғы­лар­ды рет­теу, же­тіл­ді­ру және жұ­мыс ре­жим­де­рін бел­гі­леу 3 Ф Ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар­дың жұ­мыс ре­жим­де­рін рет­теу, жөн­деу және ор­на­ту 9-кесте

9. «Техник» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Нақ­ты тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс учас­ке­сін­де әре­кет­те­рі­нің нәти­же­сі үшін жа­у­ап­кер­ші­лік­ті қа­был­да­у­мен жұ­мыс­шы­лар­ды бас­қа­ру 2 Ф Тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сті ба­қы­лау және тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­дің ре­жим­де­рін қа­да­ға­лау 3 Ф Өн­ді­рі­сте­гі ақа­у­лар­ды анық­тау және жою 10-кесте

10. «Механик» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу 2 Ф Бе­кі­ті­л­ген жұ­мыс учас­ке­сін­де қол астын­да­ғы пер­со­нал­ды ба 3 Ф Се­нім­ді жұ­мысты қам­та­ма­сыз ету, оның жүр­гі­зу­ін­де­гі құ­рал-жаб­дық­қа тех­ни­ка­лық қыз­мет көр­се­ту мен ба­қы­ла­уды жү­зе­ге асы­ру 4 Ф Жа­ңа тех­но­ло­ги­я­лық про­це­стер­ді әзір­леу мен қол­да­ны­с­та­ғы­ла­рын же­тіл­ді­ру­ге қа­ты­су 11-кесте

11. «Инженер-технолог (технолог)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Кә­сі­по­рын­ның ти­ім­ді жұ­мысын қам­та­ма­сыз ете­тін, ке­шен­ді ре­гла­мент­тел­ген қыз­мет көр­се­ту, пай­да­ла­ну жүй­е­ле­рін; қыз­мет көр­се­ту­дің іл­ге­рі­шіл тех­но­ло­ги­я­сын ен­ді­ру 2 Ф Өн­ді­рі­стік про­це­стер­ді ұй­ым­да­сты­ру­ды же­тіл­ді­ру­ге және шы­ға­ры­ла­тын өнім­нің са­па­сын арт­ты­ру­ға ба­ғыт­тал­ған ша­ра­лар ке­ше­нін әзір­леу 3 Ф Өн­ді­рі­сті тех­ни­ка­лық да­мы­ту­ды, күр­де­лі жөн­де­уді жос­пар­лау, негіз­гі қор­лар­ды жаң­ғыр­ту бой­ын­ша жұ­мысқа, өн­ді­рі­стік қу­ат­тар­дың ба­лан­сын құ­ру­ға қа­ты­су 4 Ф Жаб­дық­ты пай­да­ла­ну, ұстау бой­ын­ша стан­дарт­тар мен тех­ни­ка­лық шар­ттар­ды әзір­ле­умен және ен­ді­ру­мен бай­ла­ны­сты жұ­мысқа қа­ты­су 12-кесте

12. «Инженер» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек функ­ци­я­сы­ның (кә­сі­би стан­дарт бір­лі­гі­нің) ата­уы 1 Ф Кә­сі­по­рын­ның ти­ім­ді жұ­мысын қам­та­ма­сыз ете­тін, ке­шен­ді ре­гла­мент­тел­ген қыз­мет көр­се­ту, пай­да­ла­ну жүй­е­ле­рін; жаб­дық­қа қыз­мет көр­се­ту және пай­да­ла­ну­дың іл­ге­рі­шіл тех­но­ло­ги­я­сын, ең­бек сый­ым­ды про­це­стер­ді ме­ха­ни­ка­лан­ды­ру­ды ен­ді­ру 2 Ф Жаб­дық­қа қыз­мет көр­се­ту және пай­да­ла­ну­ды ұй­ым­да­сты­ру­ды же­тіл­ді­ру­ге, қыз­мет­ті ұй­ым­да­сты­ру са­па­сын арт­ты­ру­ға, ұй­ым­ның негіз­гі қор­ла­ры мен жабды­ғын пай­да­ла­ну ти­ім­ді­лі­гін кө­те­ру­ге ба­ғыт­тал­ған ша­ра­лар ке­ше­нін әзір­леу 3 Ф Өн­ді­рі­сті тех­ни­ка­лық да­мы­ту­ды, күр­де­лі жөн­де­уді жос­пар­лау, негіз­гі қор­лар­ды жаң­ғыр­ту бой­ын­ша жұ­мысқа, өн­ді­рі­стік қу­ат­тар­дың ба­лан­сын құ­ру­ға қа­ты­су 4 Ф Жаб­дық­ты пай­да­ла­ну, ұстау бой­ын­ша стан­дарт­тар мен тех­ни­ка­лық шар­ттар­ды әзір­ле­умен және ен­ді­ру­мен бай­ла­ны­сты жұ­мысқа қа­ты­су Ескертпе: Ф – функция.

«Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандартына 4-қосымша КС бірліктерінің сипаттамасы 1-кесте

1. «Аккумулятор және элементті өндірісті бақылаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, бел­сен­ді мас­са­лар, ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер, элек­трод­тар және бас­қа эле­мент­тер Ба­қы­лау-өл­шеу ас­пап­та­ры 1-1 М Құ­ра­с­ты­ру­ға тү­се­тін бөл­шек­тер мен то­рап­тар­дың са­па­сын анық­тау. Жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар мен дай­ын бұй­ым­дар­ды сырт­қы тү­рі бой­ын­ша қа­был­дау Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­дың өн­ді­ріс про­це­сін ба­қы­лау дағ­ды­ла­ры Ба­қы­лау- өл­шеу ас­пап­та­ры­ның жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­сын бі­лу. Дай­ын бұй­ым­дар­ды, және жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар­ды құ­ра­с­ты­ру әді­сте­рі мен тә­сіл­де­рін бі­лу 1-2 М Дай­ын бұй­ым­дар мен жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар­ды сақ­тау дұ­ры­стығ­ын ба­қы­лау және тек­се­ру. Ақа­уды анық­тау және оны жою бой­ын­ша ша­ра­лар қа­был­дау. Ақа­у­ға шы­ға­ры­л­ған өнім­ге құ­жат­та­ма­ны ре­сім­деу Стан­дарт­ты ба­қы­лау- өл­шеу қон­дыр­ғы­ла­ры мен ас­пап­та­ры­мен жұ­мыс іс­тей бі­лу Ба­қы­лау түр­ле­рін қол­да­ну ере­же­сі са­ла­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу Ф 2 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, бел­сен­ді мас­са­лар, ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер, элек­трод­тар және бас­қа эле­мент­тер Ба­қы­лау- өл­шеу ас­пап­та­ры, құ­жат­та­ма, стан­дарт­тар, ком­пью­тер 2-1 М Тех­ни­ка­лық шар­ттар мен мем­ле­кет­тік стан­дарт­тар­ға сәй­кест­і­гін тек­се­ру негі­зін­де са­па­сын ба­қы­лау Ақа­удың ал­дын алу мен жою бой­ын­ша стан­дарт­ты прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу Ақа­удың ал­дын алу бой­ын­ша жұ­мыстар­ды орын­дау, қа­был­дан­ған қа­был­дан­ған және ақа­у­ға шы­ға­ры­л­ған өнім бой­ын­ша есеп пен есеп­ті­лік­ті жүр­гі­зу; элек­тро­тех­ни­ка­ның негіз­гі заң­да­ры 2-2 М Дай­ын бұй­ым­дар­ды соң­ғы қа­был­дау Ар­найы хи­ми­я­лық және фи­зи­ка­лық тоқ көз­де­рі­нің са­па­лық си­патта­ма­ла­рын ба­қы­ла­уды прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­ла­рын ше­ше бі­лу Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу Ф 3 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, бел­сен­ді мас­са­лар, ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер, элек­трод­тар және бас­қа эле­мент­тер Ба­қы­лау-өл­шеу ас­пап­та­ры, ар­найы стенд­тер 3-1 М Жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар мен дай­ын бұй­ым­дар­ды га­ба­рит­те­рі, гер­ме­ти­ка­лы­ғы, ке­дер­гі­ле­суі мен оқ­ша­у­ла­нуы бой­ын­ша тек­се­ру. Күр­де­лі және аса күр­де­лі жар­ты­лай фаб­ри­кат­тар­дың са­па­сын ба­қы­лау. Дай­ын бұй­ым­дар­ды соң­ғы қа­был­дау Вольт­ам­пер­лік си­патта­ма­лар­ды ше­шу үшін негіз­гі элек­тр­лік схе­ма­лар­ды құ­ра­с­ты­ру бі­лу Элек­тро­тех­ни­ка мен элек­тро­ни­ка­ның тео­ри­я­лық негіз­де­рін бі­лу. Сы­на­у­лар мен зерт­те­улер әді­сте­ме­сі. Бра­лық күр­де­лі электр өл­шеу ас­пап­та­ры­ның құ­ры­лы­мы мен әре­кет ету қа­ғи­да­ла­рын бі­лу. 3-2 М Ар­найы хи­ми­я­лық және фи­зи­ка­лық тоқ көз­де­рін тех­ни­ка­лық шар­ттар мен нұс­қа­улық­тар­ға сәй­кес ке­лу­ін ба­қы­лау Өл­шеу нәти­же­ле­ріне тал­дау жа­сай бі­лу және алын­ған де­ректер­ді ке­шен­ді фор­му­ла­лар бой­ын­ша қай­та есеп­теу Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 2-кесте

2. «Белсенді массаларды даярлаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Ме­талл ұн­тақ­тар, па­с­та тә­р­із­ді және ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді мас­са­лар, тір­кеу жур­на­лы Ді­ріл­дік еле­уіш, кеп­ті­ру аг­ре­га­ты, мөл­шер­леу аг­ре­га­ты, ара­ла­стыр­ғы­штар, бұл­ғауы­штар, ди­ір­мен­дер, бі­лік­тер, пі­сі­ру қа­зан­да­ры 1-1 М Па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау про­це­сіне қа­ты­су Құ­рал – жаб­дық пен аг­ре­гат­тар­ды, сон­дай-ақ бел­сен­ді мас­са­лар­ды дай­ын­дау тех­но­ло­ги­я­сын бас­қа­ра бі­лу Бел­сен­ді мас­са­лар­ды дай­ын­дау бой­ын­ша аг­ре­гат­тар­дың әре­кет ету қа­ғи­да­сы мен пай­да­ла­ну ере­же­сін бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 1-2 М Дай­ын мас­са­ны өл­шеп сығ­ым­дау бой­ын­ша ме­ха­низмдер мен құ­рал- жаб­дық­ты бас­қа­ру. Тір­кеу жур­на­лын жүр­гі­зу Тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­мен жұ­мыс іс­тей бі­лу Құ­ра­у­шы­лар­ды мөл­шер­леу, және жүк­теу тә­сіл­де­рін бі­лу. Тір­кеу жур­на­лын жүр­гі­зу ере­же­сін бі­лу Ф 2 Ме­талл ұн­тақ­тар, па­с­та тә­р­із­ді және ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді мас­са­лар, тір­кеу жур­на­лы Ді­ріл­дік еле­уіш, кеп­ті­ру аг­ре­га­ты, мөл­шер­леу аг­ре­га­ты, ара­ла­стыр­ғы­штар, бұл­ғауы­штар, ди­ір­мен­дер, бі­лік­тер, пі­сі­ру қа­зан­да­ры 2-1 М Бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау про­це­сіне қа­ты­су. Аг­ре­гат­тар­ды қо­су және ба­қы­лау ап­па­ра­ту­ра­сын бас­қа­ру Бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­лау бой­ын­ша прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу Па­с­та тә­р­із­ді және ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­дың өн­ді­рі­сі про­це­сін бі­лу 2-2 М Бел­сен­ді мас­са­лар­ды таң­ба­лау және пас­порт­тау Бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­лау бой­ын­ша прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу Бел­сен­ді мас­са­лар­лы таң­ба­лау мен пас­порт­та­уды орын­дау. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу Ф 3 Ме­талл ұн­тақ­тар, па­с­та тә­р­із­ді және ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді мас­са­лар, тір­кеу жур­на­лы Ді­ріл­дік еле­уіш, кеп­ті­ру аг­ре­га­ты, мөл­шер­леу аг­ре­га­ты, ара­ла­стыр­ғы­штар, бұл­ғауы­штар, ди­ір­мен­дер, бі­лік­тер, пі­сі­ру қа­зан­да­ры 3-1 М Бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­дың нө­мір­ле­рін жиі ауы­сты­ру­мен па­с­та тә­р­із­ді, ұн­тақ тә­р­із­ді бел­сен­ді және элек­трө­т­кіз­гіш мас­са­лар­ды да­яр­лау. Әр түр­лі аг­ре­гат­тар мен ме­ха­низмдер­ді бас­қа­ру, жұ­мыс про­це­сін­де аг­ре­гат­тар­ды жөн­деу Әр түр­лі аг­ре­гат­тар мен ме­ха­низмдер­ді бас­қа­ру ке­зін­де­гі еп­ті­лік­тер Элек­тро­тех­ни­ка мен элек­тро­ни­ка­ның тео­ри­я­лық негіз­де­рін бі­лу. Бел­сен­ді мас­са­лар­ды дай­ын­дау ре­цеп­ту­ра­сын, тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу. Ас­пап­тар­дың көр­сет­кіш­те­рін ба­қы­лау ке­зін­де­гі бі­лім 3-2 М Ас­пап­тар­дың көр­сет­кіш­те­рін қа­да­ға­лау, олар­дың құ­ра­у­шы­ла­рын есеп­теу, олар­ды мөл­шер­леу және ти­еу Вольт­ам­пер­лік си­патта­ма­лар­ды ше­шу үшін негіз­гі элек­тр­лік схе­ма­лар­ды құ­ра­с­ты­ру бі­лу. Өл­шеу нәти­же­ле­ріне тал­дау жа­сай бі­лу және алын­ған де­ректер­ді ке­шен­ді фор­му­ла­лар бой­ын­ша қай­та есеп­теу 3-кесте

3. «Ерітінділер мен электролиттер даярлаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Қыш­қыл­дар, ері­т­ін­ді­лер, элек­тро­лит­тер, элек­тро­лит­тік пас­та­лар Жұ­мыстар про­це­сін­де қол­да­ны­ла­тын құ­рал- жаб­дық, ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры 1-1 М Ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың екі құ­ра­у­шы қо­с­па­ла­ры­на дей­ін дай­ын­дау Қыш­қыл­дар­мен, сі­л­ті­лер­мен және бас­қа заттар­мен жұ­мыс іс­теу бі­лу және дағ­ды­ла­ры Қыш­қыл­дар­дың, сі­л­ті­лер мен бас­қа заттар­дың қа­си­ет­те­рін, олар­мен жұ­мыс іс­теу ере­же­сін бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 1-2 М Ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың екі­ден жо­ға­ры құ­ра­у­шы қо­с­па­ла­рын дай­ын­дау Қыш­қыл­дар­ды, сі­л­ті­лер мен бас­қа заттар­ды сақ­тай және та­сы­мал­дай бі­лу және дағ­ды­ла­ры Тұз­дар­дың, қыш­қыл­дар мен сі­л­ті­лер­дің тех­ни­ка­лық та­ғай­ын­да­луы мен қа­си­ет­те­рін, сақ­тау, та­сы­мал­дау ере­же­сін және олар­дың са­па­сын анық­тау тә­сіл­де­рін бі­лу Ф 2 Қыш­қыл­дар, ері­т­ін­ді­лер, элек­тро­лит­тер, элек­тро­лит­тік пас­та­лар Жұ­мыстар про­це­сін­де қол­да­ны­ла­тын құ­рал- жаб­дық, ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры 2-1 М Ар­найы бе­рі­л­ген ре­жим­дер бой­ын­ша ері­т­ін­ді­лер дай­ын­дау, элек­тро­лит­тер­ді жөн­деу және ре­ге­не­ра­ци­я­лау, пас­та­лар үшін хи­ми­кат­тар мен қо­ю­лан­дыр­ғыш өнім­де­рін бе­рі­л­ген про­пор­ци­яда мөл­шер­леу Ері­т­ін­ді­лер мен элек­тро­лит­тер­ді да­яр­лау дағ­ды­ла­ры Әр түр­лі ма­те­ри­ал­дар мен хи­ми­кат­тар­дың, галь­ва­ни­ка­лық про­це­стер­дің қа­си­ет­те­рі ту­ра­лы бі­лу 2-2 М Ре­цеп­ті­лер бой­ын­ша кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың төрт­тен жо­ға­ры құ­ра­у­шы қо­с­па­ла­рын дай­ын­дау Бел­сен­ді мас­са­лар­ды да­яр­лау тех­но­ло­ги­я­сы бой­ын­ша прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу. Ар­найы хи­ми­я­лық және фи­зи­ка­лық тоқ көз­де­рі­нің са­па­лық си­патта­ма­ла­рын ба­қы­ла­уды прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­ла­рын ше­ше бі­лу Әр түр­лі ма­те­ри­ал­дар мен хи­ми­кат­тар­дың та­ғай­ын­да­луы мен қа­си­ет­те­рін, галь­ва­ни­ка­лық про­це­стер­ді бі­лу Ф 3 Қыш­қыл­дар, ері­т­ін­ді­лер, элек­тро­лит­тер, элек­тро­лит­тік пас­та­лар, тех­но­ло­ги­я­лық про­це­сті орын­да­уды тір­кеу жур­на­лы, жұ­мыс про­це­сін­де қол­да­ны­ла­тын құ­рал- жаб­дық­тар Жұ­мыстар про­це­сін­де қол­да­ны­ла­тын ке­зең­дік әре­кет ете­тін құ­рал- жаб­дық, ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры, со­рап­тық- суы­ту аг­ре­га­ты мен үз­дік­сіз сүзі­ле­тін ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар 3-1 М Ері­т­ін­ді­лер­ді сү­зу, жөн­деу және тұн­ды­ру. Кү­мі­сті тұн­ды­ру, тұн­ба­ны бө­лу және кеп­ті­ру Вольт­ам­пер­лік си­патта­ма­лар­ды ше­шу үшін негіз­гі элек­тр­лік схе­ма­лар­ды құ­ра­с­ты­ру бі­лу Әр түр­лі ма­те­ри­ал­дар мен хи­ми­кат­тар­дың та­ғай­ын­да­луы мен қа­си­ет­те­рін, галь­ва­ни­ка­лық про­це­стер­ді бі­лу 3-2 М Тех­но­ло­ги­я­лық про­цес­ке сәй­кес кон­цен­тра­ци­я­лан­ған қыш­қыл­дар­дың, ері­т­ін­ді­лер­дің, құ­ра­у­шы элек­тро­лит­тер­дің, жал­пы және ар­найы мақ­сат­та­ғы элек­тро­лит­тік пас­та­лар­дың көп құ­ра­у­шы­лы қо­с­па­ла­рын дай­ын­дау Өл­шеу нәти­же­ле­ріне тал­дау жа­сай бі­лу және алын­ған де­ректер­ді ке­шен­ді фор­му­ла­лар бой­ын­ша қай­та есеп­теу Тұз­дар­дың, қыш­қыл­дар мен сі­л­ті­лер­дің тех­ни­ка­лық та­ғай­ын­да­луын, сақ­тау, та­сы­мал­дау ере­же­ле­рін және олар­дың са­па­сын анық­тау тә­сіл­де­рін бі­лу 3-3 М Со­рап­тық-суыт­қыш аг­ре­гат­тар­дың және үз­дік­сіз сүзе­тін ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар­дың жұ­мысын ба­қы­лау, құ­рал-жаб­дық­ты жөн­деу Ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры­мен және құ­ры­л­ғы­лар­мен жұ­мыс іс­тей бі­лу Со­рап­тық-суыт­қыш аг­ре­гат­тар­дың және ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар­дың жұ­мыс іс­теу және олар­ды жөн­деу қа­ғи­да­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 4-кесте

4. «Электродтар мен элементтер баспақтаушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Сы­нап то­тығы, элек­трод­тар­дың жар­ты­лай эле­мент­те­рі, бас­пақ ұн­тақ Гид­рав­ли­ка­лық бас­пақ, жап­па­лар 1-1 М Сы­нап то­тығ­ы­нан элек­трод­тар­ды суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау Суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу және дағ­ды­ла­ры Сы­нап то­тығ­ы­нан элек­трод­тар­ды суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 1-2 М Жар­ты­лай эле­мен­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау Жар­ты эле­мент­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу Ф 2 Сы­нап то­тығы, тер­мо­эле­мент­тер Гид­рав­ли­ка­лық бас­пақ, жап­па­лар, пу­ан­сон­дар 2-1 М Сы­нап то­тығ­ы­нан элек­трод­тар­ды, тер­мо­эле­мент­тер­ді кі­ші қа­бат­пен және тө­се­умен суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау Суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу және дағ­ды­ла­ры Кі­ші қа­бат­пен және тө­се­умен кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 2-2 М Бас­пақ пі­шін­дер­ді құ­ра­с­ты­ру және тер­мо­эле­мент­тер­дің бе­рі­л­ген га­ба­рит­те­рін тек­се­ру Суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу және дағ­ды­ла­ры Бас­пақ пі­шін­ді құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сы мен тер­мо­эле­мент­тер­дің бе­рі­л­ген га­ба­рит­те­рін тек­се­ру әді­сте­ме­сін бі­лу Ф 3 Кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер Гид­рав­ли­ка­лық бас­пақ, бас­пақ пі­шін­дер, тер­мо­эле­мент­тер­ді ке­су­ге ар­нал­ған құ­рал­дар 3-1 М Ком­му­та­ци­я­лық қа­бат­та­ры­мен, өт­пе­лі кі­ші қа­бат­та­ры­мен, тө­се­умен кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер­ді суық­тай бас­пақ­тау Суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу және дағ­ды­ла­ры Кас­кад­ты тер­мо­эле­мент­тер­ді суық­тай және ыстық­тай бас­пақ­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 3-2 М Бас­пақ­тау ре­жи­мін сақ­тау. Тө­сем­ді ке­су және бас­пақ­тал­ған тер­мо­эле­мент­тер­ді та­зар­ту Бас­пақ­тау ре­жи­мін бі­лу. Тө­сем­ді ке­су тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 5-кесте

5. «Элементті өндірісті кептіруші» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Аг­ло­ме­рат­тар, эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар, кар­то­на­ж­ды бұй­ым­дар мен бөл­шек­тер Кеп­ті­ру ка­ме­ра­сы, кеп­тір­гіш пеш, кеп­тір­гіш аг­ре­гат, кеп­тір­гіш ба­ра­бан, жел­дет­кіш 1-1 М Аг­ло­ме­рат­тар­ды, эле­мент­тер­ді, ба­та­ре­я­лар­ды, кар­то­на­ж­ды бұй­ым­дар мен бөл­шек­тер­ді кеп­ті­ру про­це­сіне дай­ын­дау және кеп­ті­ру Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­мен жұ­мыс іс­тей бі­лу және дағ­ды­ла­ры Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның жұ­мыс іс­теу қа­ғи­да­ла­рын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 1-2 М Бұй­ым­дар­ды ти­еу және олар­ды кеп­ті­ру пеш­те­рі­нен тү­сі­ру. Кеп­ті­ру про­це­сін ба­қы­лау Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның жұ­мысын бас­қа­ра бі­лу Кеп­ті­ру пеш­те­рі мен кеп­тір­гіш ка­ме­ра­лар­ға бұй­ым­дар­ды жүк­теу және шы­ға­ру ере­же­ле­рін бі­лу Ф 2 Аг­ло­ме­рат­тар, эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар, кар­то­на­ж­ды бұй­ым­дар мен бөл­шек­тер Кеп­ті­ру ка­ме­ра­сы, кеп­тір­гіш пеш, кеп­тір­гіш аг­ре­гат, кеп­тір­гіш ба­ра­бан, жел­дет­кіш 2-1 М Тем­пе­ра­ту­ра ре­жи­мін сақ­тау және кеп­ті­ру про­це­сі­нің аяқ­та­луын анық­тау Кеп­ті­ру ре­жим­де­рін бас­қа­ра бі­лу Тем­пе­ра­ту­ра ре­жи­мі мен кеп­ті­ру­дің аяқ­та­лу про­це­сін бі­лу 2-2 М Бөл­шек­тер мен бұй­ым­дар­ды мар­ка­ла­ры мен сұ­рып­та­ры бой­ын­ша ірік­теу және қа­тар­лап жи­нау Бұй­ым­дар­дың таң­ба­ла­нуын сұ­рып­тай бі­лу және дағ­ды­ла­ры Ф 3 Аг­ло­ме­рат­тар, эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар, кар­то­на­ж­ды бұй­ым­дар мен бөл­шек­тер Кеп­ті­ру ка­ме­ра­сы, кеп­тір­гіш пеш, кеп­тір­гіш аг­ре­гат, кеп­тір­гіш ба­ра­бан, жел­дет­кіш 3-1 М Кеп­ті­ру аг­ре­гат­та­рын кеп­ті­ру про­це­сіне дай­ын­дау және жы­лы­ту Кеп­ті­ру тех­но­ло­ги­я­сы бой­ын­ша прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу Кеп­ті­ру аг­ре­гат­та­ры құ­ры­л­ғы­ла­ры­ның құ­ры­лы­мын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 3-2 М Бе­ру­ді рет­теу, ылғал­ды­лы­ғы мен кеп­ті­ру про­це­сі­нің аяқ­та­луын анық­тау Ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры­мен және құ­ры­л­ғы­лар­мен жұ­мыс іс­тей бі­лу, өл­шеу нәти­же­ле­ріне тал­дау жа­сай және алын­ған де­ректер­ді қай­та есеп­тей бі­лу Ба­қы­лау-өл­шеу және рет­те­у­ші ас­пап­тар­ды қол­да­ну ере­же­сін бі­лу, кеп­ті­ру ре­жим­де­рін бі­лу 6-кесте

6. «Қорғасын аккумуляторлары өндірісінде аккумулятор пластиналарын кептіруші-автоклавшы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Ак­ку­му­ля­тор пла­сти­на­лар, құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар Ав­то­клав­тар, булық кеп­ті­ру ка­ме­ра­ла­ры, тон­нель­ді кон­вей­ер­лік кеп­тір­гіш­тер, ба­қы­лау-өл­шеу ас­пап­та­ры 1-1 М Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды бу­лау және кеп­ті­ру Кеп­ті­ру құ­рал- жаб­дық­та­ры мен аг­ре­гат­та­рын бас­қа­ра бі­лу Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды бу­лау және кеп­ті­ру ре­жи­мін бі­лу 1-2 М Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру про­це­сін­де ауа­ны жы­лы­ту және ай­нал­ды­ру жүй­е­сін бас­қа­ру Кеп­ті­ру жабды­ғы­ның ауа­ны жы­лы­ту және ай­нал­ды­ру жүй­е­сін бас­қа­ру қа­ғи­да­сын бі­лу Ф 2 Ак­ку­му­ля­тор пла­сти­на­лар, құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар Ав­то­клав­тар, булық кеп­ті­ру ка­ме­ра­ла­ры, тон­нель­ді кон­вей­ер­лік кеп­тір­гіш­тер, ба­қы­лау-өл­шеу ас­пап­та­ры 2-1 М Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды ав­то­клав­тар­дан, булық кеп­ті­ру ка­ме­ра­ла­ры мен тон­нель­ді кон­вей­ер­лік кеп­тір­гіш­тер­ге ти­еу және тү­сі­ру. Үл­кен мөл­шер­лі ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­ла­рын бу­лау және кеп­ті­ру Құ­рал- жаб­дық пен аг­ре­гат­тар­ды, сон­дай-ақ ак­ку­му­ля­тор және құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру тех­но­ло­ги­я­сын бас­қа­ра бі­лу Ак­ку­му­ля­тор­лық пла­сти­на­лар­ды ти­еу және тү­сі­ру қа­ғи­да­сы мен та­ла­бын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 2-2 М Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның ба­қы­лау - өл­шеу ас­пап­та­ры­ның көр­сет­кіш­те­рін ба­қы­лау Кеп­ті­ру құ­рал- жаб­дық­та­ры мен аг­ре­гат­та­рын бас­қа­ра бі­лу Кеп­ті­ру қон­дыр­ғы­ла­рын­да ба­қы­лау- өл­шеу ас­пап­та­рын қа­да­ға­лау және көр­сет­кіш­те­рін алу әді­сте­ме­сін бі­лу Ф 3 Ак­ку­му­ля­тор пла­сти­на­лар, құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар Ав­то­клав­тар, булық кеп­ті­ру ка­ме­ра­ла­ры, тон­нель­ді кон­вей­ер­лік кеп­тір­гіш­тер, ба­қы­лау-өл­шеу ас­пап­та­ры 3-1 М Құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру­ден кей­ін сің­ді­ру Құ­рал- жаб­дық пен аг­ре­гат­тар­ды, сон­дай-ақ ак­ку­му­ля­тор және құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру тех­но­ло­ги­я­сын бас­қа­ра бі­лу Құр­ғақ за­ряд­тал­ған пла­сти­на­лар­ды кеп­ті­ру­ден кей­ін сің­ді­ру тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 3-2 М Ауа­ны жы­лы­ту жүй­е­сін бас­қа­ру және кеп­ті­ру про­це­сі­нің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жим­де­рін рет­теу Ауа­ны жы­лы­ту жүй­е­сін бас­қа­ру және кеп­ті­ру про­це­сі­нің тем­пе­ра­ту­ра­лық ре­жим­де­рін рет­теу қа­ғи­да­сын бі­лу 7-кесте

7. «Гальваникалық элементтер мен батареялар құрастырушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар­дың сек­ци­я­ла­ры мен эле­мент­те­рі То­карь ста­но­гы, ар­найы жаб­дық­тар, дәне­кер­ле­гіш, тоқ бұр­ғы­штар, кон­так­ті­лер 1-1 М Ста­қан­ша­лы және га­лет­ті құ­ры­лым­ды галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер­ді құ­ра­с­ты­ра бі­лу мен жұ­мыс дағ­ды­ла­ры Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 1-2 М Дай­ын бұй­ым­дар­ды ірік­теу және ыдыс­қа са­лу Бөл­шек­тер мен эле­мент­тер­ді құ­ра­с­ты­ру бі­лу Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер­дің сор­ты мен са­лу тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу Ф 2 Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар­дың сек­ци­я­ла­ры мен эле­мент­те­рі То­карь ста­но­гы, ар­найы жаб­дық­тар, дәне­кер­ле­гіш, тоқ бұр­ғы­штар, кон­так­ті­лер 2-1 М Ста­қан­ша­лы және га­лет­ті құ­ры­лым­ды галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер­ді, сек­ци­я­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру Дай­ын бұй­ым­дар­ды ыдыс­қа са­лу тә­сіл­де­рін бі­лу Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер­ді, сек­ци­я­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 2-2 М Түй­і­су­лер­ді, тоқ бұ­ру­лар­ды, қо­са­тын сым­ды мы­рыш по­лю­стар­ға, қал­пақ­ша­лар­ға, штеп­сель­ді ұя­лар­ға қол­мен пі­сі­ру неме­се дәне­кер­леу Галь­ва­ни­ка­лық пла­сти­на­лар мен ба­та­ре­я­лар­дың эле­мент­те­рін дай­ын­дау тех­но­ло­ги­я­сы бой­ын­ша прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­ше бі­лу Пі­сі­ру неме­се дәне­кер­леу тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 2-3 М Бл­ок­тар­ды, сек­ци­я­лар­ды, ба­та­ре­я­лар мен эле­мент­тер­ді жиын­тық­тау Ф 3 Галь­ва­ни­ка­лық эле­мент­тер, ба­та­ре­я­лар­дың сек­ци­я­ла­ры мен эле­мент­те­рі То­карь ста­но­гы, ар­найы жаб­дық­тар, дәне­кер­ле­гіш, тоқ бұр­ғы­штар, кон­так­ті­лер 3-1 М Эле­мент­тер­ді лек­тро­лит­тік пас­та­лар­мен за­ряд­тау Ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сын пай­да­ла­ну дағ­ды­ла­ры Элек­тро­лит­тік пас­та­лар­ды за­ряд­тау тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу 3-2 М Қо­сы­лу схе­ма­сы­на сәй­кес ба­та­ре­я­лар­ды іш­кі пі­сі­ру неме­се дәне­кер­леу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу Ба­та­ре­я­лар­ды іш­тей дәне­кер­леу және пі­сі­ру тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 8-кесте

8. «Қорғасын аккумуляторлар мен батареяларды құрастырушы» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, жар­тыб­л­ок­тар, бл­ок­тар, мо­но­бл­ок­тар, ма­сти­ка Құ­ра­с­ты­ру кон­вей­е­рі, құ­ры­л­ғы­лар мен та­сы­мал­дау- тү­сі­ру құ­ры­л­ғы­ла­ры, көп­по­зи­ци­я­лы жар­ты­лай ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар 1-1 М Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­ға дай­ын­дау Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ра бі­лу және дағ­ды­ла­ры Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру­дың дай­ын­дық жұ­мысы­на та­лап­тар мен ере­же­ні бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 1-2 М Жар­тыб­л­ок­тар­ды, бл­ок­тар­ды құ­ра­с­ты­ру бой­ын­ша қа­ра­пай­ым құ­ра­с­ты­ру опе­ра­ци­я­ла­рын орын­дау Жар­тыб­л­ок­тар­ды қа­ра­пай­ым құ­ра­с­ты­ру опе­ра­ци­я­ла­ры­ның тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу Ф 2 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, жар­тыб­л­ок­тар, бл­ок­тар, мо­но­бл­ок­тар, ма­сти­ка Құ­ра­с­ты­ру кон­вей­е­рі, құ­ры­л­ғы­лар мен та­сы­мал­дау-тү­сі­ру құ­ры­л­ғы­ла­ры, көп­по­зи­ци­я­лы жар­ты­лай ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар 2-1 М Әр түр­лі тип­ті ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру. Қыз­мет көр­се­те­тін құ­рал- жаб­дық­тың тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыс ре­жим­де­рін рет­теу Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сы мен құю ре­жим­де­рін бі­лу және дағ­ды­ла­ры Әр түр­лі тип­ті ба­та­ре­я­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сын бі­лу. Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу. Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін құ­рал- жаб­дық­тың тех­но­ло­ги­я­лық ре­жим­де­рін рет­те­уді бі­лу 2-2 М Құ­ра­с­ты­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның жұ­мыс ре­жим­де­рін­де ауыт­қу се­беп­те­рін анық­тау және олар­ды жою. Ав­то­мат­ты құ­ры­л­ғы­лар­ды рет­теу, же­тіл­ді­ру және жұ­мыс ре­жим­де­рін бел­гі­леу Құ­ра­с­ты­ру қон­дыр­ғы­ла­ры­ның тех­но­ло­ги­я­лық жұ­мыс ре­жим­де­рі мен ол­қы­лық­тар­ды жою әді­сте­рін бі­лу. Ав­то­мат­ты құ­ры­л­ғы­лар­дың жұ­мыс ре­жим­де­рін рет­теу, кел­ті­ру және ор­на­ту тә­сіл­де­рін бі­лу Ф 3 Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар, жар­тыб­л­ок­тар, бл­ок­тар, мо­но­бл­ок­тар, ма­сти­ка Құ­ра­с­ты­ру кон­вей­е­рі, құ­ры­л­ғы­лар мен та­сы­мал­дау- тү­сі­ру құ­ры­л­ғы­ла­ры, көп­по­зи­ци­я­лы жар­ты­лай ав­то­мат­ты қон­дыр­ғы­лар 3-1 М Ав­то­мат­ты құ­ры­л­ғы­лар­дың жұ­мыс ре­жим­де­рін рет­теу, же­тіл­ді­ру Қор­ға­сын ак­ку­му­ля­тор­лар­ды құ­ра­с­ты­ру тех­но­ло­ги­я­сы мен құю ре­жим­де­рін бі­лу және дағ­ды­ла­ры Қа­уіп­сіз­дік тех­ни­ка­сын, ең­бек­ті қор­ғауды, өнер­к­ә­сіп­тік және өрт қа­уіп­сіз­ді­гін бі­лу 3-2 М Ав­то­мат­ты құ­ры­л­ғы­лар­дың жұ­мыс ре­жим­де­рін ор­на­ту Құ­ра­с­тыр­ма­лы кон­вей­ер­ді қол­да­ну дағ­ды­ла­ры, кө­лік­ке жүк ти­ей­тін құ­ры­л­ғы­лар мен те­тіктер, көп по­зи­ци­я­лы жар­ты ав­то­мат­тық қон­дыр­ғы­лар Ак­ку­му­ля­тор­лар мен ба­та­ре­я­лар­лы құ­ра­с­ты­ру­дың дай­ын­дық жұ­мысы­на ере­же­лер мен та­лап­тар­ды бі­лу 9-кесте

9. «Техник» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 1-1 М Пер­со­нал­дың жур­нал­дар жүр­гі­зу­ін ба­қы­лау; же­ке қор­ға­ныс құ­рал­да­ры­мен қам­та­ма­сыз еті­л­ген­дік­ті, олар­дың жа­рам­ды­лы­ғын тек­се­ру, қол­да­ну Ше­шу тә­сіл­де­рі­нің алу­анды­ғы мен олар­ды таң­да­уды бо­лжай­тын прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­шу Кә­сі­би (прак­ти­ка­лық және тео­ри­я­лық) бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе (неме­се кә­сі­би са­ла­да тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық бі­лім­нің кең диа­па­зо­ны). Кә­сі­би тап­сыр­ма­лар­ды ше­шу үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты өз бе­ті­мен із­деу 1-2 М Ең­бек және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­ті, тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­ның, ла­у­а­зым­дық және өн­ді­рі­стік нұс­қа­улық­тар­дың, іш­кі ең­бек тәр­ті­бі ере­же­ле­рі­нің, ең­бек­ті қор­ғау және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша нұс­қа­улық­тар­дың, бас­қа нор­ма­тив­тік- тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­дың бо­луы мен орын­да­луын ба­қы­лау Тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық бі­лім­ді пай­да­ла­нып, кә­сі­би мә­се­ле­лер­ді ше­шу­дің алу­ан түр­лі, оның ішін­де ба­ла­ма­лы нұс­қа­ла­рын өз бе­ті­мен әзір­ле­удің және ал­ға шы­ға­ру­дың шы­ғар­ма­шы­лық тә­сі­лі неме­се ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры 1-3 М Бел­гі­лен­ген тәр­тіп пен мер­зім­дер­ге сәй­кес ең­бек қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша нұс­қа­у­на­ма жүр­гі­зуи Қыз­мет­ті ағым­да­ғы және қо­ры­тын­ды ба­қы­лау, ба­ға­лау мен дәл­деу Ф 2 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 2-1 М Тех­ни­ка­лық жұ­мыс құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу, өзге­рі­стер­ді уа­қы­тын­да ен­гі­зу; бе­кі­ті­л­ген ны­сан­дар бой­ын­ша есеп құ­жат­та­ма­сын дай­ын­да­у­ға қа­ты­су; пай­да­ла­ну пер­со­на­лы­на энер­ге­ти­ка­лық си­патта­ма­лар­ды, ре­жим­дік кар­та­лар тү­рін­де­гі же­ке­ле­ген көр­сет­кіш­тер­дің нор­ма­ла­рын, кесте­лер­ді, гра­фик­тер­ді неме­се пай­да­ла­ну нұс­қа­у­ла­рын жет­кі­зу Ше­шу тә­сіл­де­рін таң­дау мен алу­анды­ғын бо­лжай­тын, бі­лім­нің бел­гі­лі бір са­ла­сы­на жа­та­тын тех­но­ло­ги­я­лық неме­се әді­сте­ме­лік си­патта­ғы мә­се­ле­лер­ді ше­шу; Тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс құ­ра­у­шы­ла­рын әзір­леу, ен­ді­ру, ба­қы­лау, ба­ға­лау және дәл­деу Кә­сі­би (прак­ти­ка­лық және тео­ри­я­лық) бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе (неме­се кә­сі­би са­ла­да тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық бі­лім­нің кең диа­па­зо­ны). Кә­сі­би тап­сыр­ма­лар­ды ше­шу үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты өз бе­ті­мен із­деу Ф 3 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 3-1 М Өн­ді­ріс ре­зерв­те­рін анық­тау бой­ын­ша, ең­бек­тің қо­лай­лы жағ­дай­ла­рын жа­сау, өн­ді­рі­сін мә­де­ни­е­тін кө­те­ру, жұ­мыс уа­қы­тын ұтым­ды пай­да­ла­ну бой­ын­ша жұ­мыстар­ды жү­зе­ге асы­ру­ға қа­ты­су Жа­ңа бі­лім­ді және әр түр­лі са­ла­лар­дың бі­лі­мін ин­те­гра­ци­я­лау рә­сім­де­рін да­мы­ту бой­ын­ша ғы­лы­ми- зерт­теу және ин­но­ва­ци­я­лық қыз­мет­ті жү­зе­ге асы­ру, өз ой­ла­рын жа­з­ба­ша ны­сан­да дұ­рыс және қи­сын­ды көр­кем­деу, нақ­ты са­ла­да тео­ри­я­лық бі­лім­ді тә­жі­ри­бе­де қол­да­ну ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры 10-кесте

10. «Механик» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Ба­қы­лау, анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 1-1 М Пер­со­нал­дың жур­нал­дар жүр­гі­зу­ін ба­қы­лау; же­ке қор­ға­ныс құ­рал­да­ры­мен қам­та­ма­сыз еті­л­ген­дік­ті, олар­дың жа­рам­ды­лы­ғын тек­се­ру, қол­да­ну Ше­шу тә­сіл­де­рі­нің алу­анды­ғы мен олар­ды таң­да­уды бо­лжай­тын прак­ти­ка­лық тап­сыр­ма­лар­ды ше­шу Кә­сі­би (прак­ти­ка­лық және тео­ри­я­лық) бі­лім мен прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе (неме­се кә­сі­би са­ла­да тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық бі­лім­нің кең диа­па­зо­ны). Кә­сі­би тап­сыр­ма­лар­ды ше­шу үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты өз бе­ті­мен із­деу 1-2 М Бел­гі­лен­ген тәр­тіп пен мер­зім­дер­ге сәй­кес ең­бек қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша нұс­қа­у­на­ма жүр­гі­зу Тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық бі­лім­ді пай­да­ла­нып, кә­сі­би мә­се­ле­лер­ді ше­шу­дің алу­ан түр­лі, оның ішін­де ба­ла­ма­лы нұс­қа­ла­рын өз бе­ті­мен әзір­ле­удің және ал­ға шы­ға­ру­дың шы­ғар­ма­шы­лық тә­сі­лі неме­се ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры Ф 2 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Ба­қы­лау, анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 2-1 М Ең­бек және өн­ді­рі­стік тәр­тіп­ті, тех­ни­ка­лық құ­жат­та­ма­ның, ла­у­а­зым­дық және өн­ді­рі­стік нұс­қа­улық­тар­дың, іш­кі ең­бек тәр­ті­бі ере­же­ле­рі­нің, ең­бек­ті қор­ғау және өрт қа­уіп­сіз­ді­гі бой­ын­ша нұс­қа­улық­тар­дың, бас­қа нор­ма­тив­тік- тех­ни­ка­лық құ­жат­тар­дың бо­луы мен орын­да­луын ба­қы­лау Ше­шу тә­сіл­де­рін таң­дау мен алу­анды­ғын бо­лжай­тын, бі­лім­нің бел­гі­лі бір са­ла­сы­на жа­та­тын тех­но­ло­ги­я­лық неме­се әді­сте­ме­лік си­патта­ғы мә­се­ле­лер­ді ше­шу Ар­найы (тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық) бі­лім­ді (оның ішін­де, ин­но­ва­ци­я­лық) және прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­нің син­те­зін қа­жет ете­тін қыз­мет. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты өз бе­ті­мен із­деу, тал­дау және ба­ға­лау Ф 3 Пай­да­ла­ну, қыз­мет көр­се­ту жұ­мыста­ры, шар­ттар- ке­лі­сім­дер, қо­ры­тын­ды­лар, са­рап­та­ма ак­ті­ле­рі, ма­құл­дау ак­ті­ле­рі, жаб­дық­ты пай­да­ла­ну және жөн­деу ере­же­ле­рі Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық­ты про­фи­лак­ти­ка­лық, ағым­да­ғы, апат­ты жөн­деу жос­пар­ла­ры, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, те­сті­леу, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, орг­тех­ни­ка, ар­найы ки­ім 3-1 М Тех­ни­ка­лық жұ­мыс құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу, өзге­рі­стер­ді уа­қы­тын­да ен­гі­зу; бе­кі­ті­л­ген ны­сан­дар бой­ын­ша есеп құ­жат­та­ма­сын дай­ын­да­у­ға қа­ты­су; пай­да­ла­ну пер­со­на­лы­на энер­ге­ти­ка­лық си­патта­ма­лар­ды, ре­жим­дік кар­та­лар тү­рін­де­гі же­ке­ле­ген көр­сет­кіш­тер­дің нор­ма­ла­рын, кесте­лер­ді, гра­фик­тер­ді неме­се пай­да­ла­ну нұс­қа­у­ла­рын жет­кі­зу Тех­но­ло­ги­я­лық про­цесс құ­ра­у­шы­ла­рын әзір­леу, ен­ді­ру, ба­қы­лау, ба­ға­лау және дәл­деу Ф 4 Пай­да­ла­ну, қыз­мет көр­се­ту жұ­мыста­ры, шар­ттар- ке­лі­сім­дер, қо­ры­тын­ды­лар, са­рап­та­ма ак­ті­ле­рі, ма­құл­дау ак­ті­ле­рі, жаб­дық­ты пай­да­ла­ну және жөн­деу ере­же­ле­рі Қыз­мет көр­се­ті­ле­тін жаб­дық­ты про­фи­лак­ти­ка­лық, ағым­да­ғы, апат­ты жөн­деу жос­пар­ла­ры, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, те­сті­леу, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, орг­тех­ни­ка, ар­найы ки­ім 4-1 М Өн­ді­ріс ре­зерв­те­рін анық­тау бой­ын­ша, ең­бек­тің қо­лай­лы жағ­дай­ла­рын жа­сау, өн­ді­рі­сін мә­де­ни­е­тін кө­те­ру, жұ­мыс уа­қы­тын ұтым­ды пай­да­ла­ну бой­ын­ша жұ­мыстар­ды жү­зе­ге асы­ру­ға қа­ты­су. Жа­ңа бі­лім­ді және әр түр­лі са­ла­лар­дың бі­лі­мін ин­те­гра­ци­я­лау рә­сім­де­рін да­мы­ту бой­ын­ша ғы­лы­ми- зерт­теу және ин­но­ва­ци­я­лық қыз­мет­ті жү­зе­ге асы­ру, өз ой­ла­рын жа­з­ба­ша ны­сан­да дұ­рыс және қи­сын­ды көр­кем­деу, нақ­ты са­ла­да тео­ри­я­лық бі­лім­ді тә­жі­ри­бе­де қол­да­ну ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры Ар­найы (тео­ри­я­лық және прак­ти­ка­лық) бі­лім­ді (оның ішін­де, ин­но­ва­ци­я­лық) және прак­ти­ка­лық тә­жі­ри­бе­нің син­те­зін қа­жет ете­тін қыз­мет. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты өз бе­ті­мен із­деу, тал­дау және ба­ға­лау 11-кесте

11. «Инженер-технолог (технолог)» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 1-1 М Қол астын­да­ғы­лар­дың бі­лік­ті­лі­гі мен кә­сі­би ше­бер­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мысты ұй­ым­да­сты­ру Жа­ңа тә­сіл­дер­ді әзір­ле­уді, алу­ан түр­лі әді­стер­ді қол­да­ну­ды (оның ішін­де, ин­но­ва­ци­я­лық) қа­жет ете­тін тех­но­ло­ги­я­лық неме­се әді­сте­ме­лік си­патта­ғы мә­се­ле­лер­ді ше­шу Бел­гі­лі бір са­ла­да және/неме­се са­ла­лар то­ғы­суын­да кә­сі­би неме­се ғы­лы­ми бі­лім (оның ішін­де ин­но­ва­ци­я­лық) мен тә­жі­ри­бе­ні син­тез­деу. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Бел­гі­лі бір са­ла­да қол­дан­ба­лы си­патта­ғы жа­ңа бі­лім­ді жа­сау. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты із­деу және көз­де­рін анық­тау 1-2 М Тех­ни­ка­лық жұ­мыс құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу, өзге­рі­стер­ді уа­қы­тын­да ен­гі­зу; бе­кі­ті­л­ген ны­сан­дар бой­ын­ша есеп құ­жат­та­ма­сын дай­ын­да­у­ға қа­ты­су; пай­да­ла­ну пер­со­на­лы­на энер­ге­ти­ка­лық си­патта­ма­лар­ды, ре­жим­дік кар­та­лар тү­рін­де­гі же­ке­ле­ген көр­сет­кіш­тер­дің нор­ма­ла­рын, кесте­лер­ді, гра­фик­тер­ді неме­се пай­да­ла­ну нұс­қа­у­ла­рын жет­кі­зу Ұй­ым­ның неме­се бө­лім­ше­нің қыз­ме­тін дәл­деу Ф 2 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 2-1 М Ұй­ым­ның неме­се бө­лім­ше­нің қыз­мет стра­те­ги­я­сын анық­тау; Жа­ңа бі­лім мен жа­ңа ше­шім­дер алу­ға әке­ле­тін жо­ба­лар­ды зерт­теу, әзір­леу, іс­ке асы­ру және бей­ім­деу. Зерт­те­уде және/неме­се жа­ңа­лық­та сы­ни мә­се­ле­лер­ді ше­шу үшін қа­жет­ті және бар бі­лім­ді неме­се кә­сі­би прак­ти­ка­ны қай­та қа­рау мен жа­ңар­ту­ға мүм­кін­дік бе­ре­тін син­тез бен ба­ға­ла­уды қо­са ал­ған­да, ең іл­ге­рі­шіл және ма­ман­дан­ды­ры­л­ған ше­бер­лік­тер мен дағ­ды­лар Бел­гі­лі бір са­ла­да және/неме­се са­ла­лар то­ғы­суын­да кә­сі­би неме­се ғы­лы­ми бі­лім (оның ішін­де ин­но­ва­ци­я­лық) мен тә­жі­ри­бе­ні син­тез­деу. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Бел­гі­лі бір са­ла­да қол­дан­ба­лы си­патта­ғы жа­ңа бі­лім­ді жа­сау. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты із­деу және көз­де­рін анық­тау Ф 3 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 3-1 М Өн­ді­рі­сті тех­ни­ка­лық да­мы­ту­ды, күр­де­лі жөн­де­уді жос­пар­лау, негіз­гі қор­лар­ды жаң­ғыр­ту бой­ын­ша жұ­мысқа, өн­ді­рі­стік қу­ат­тар­дың ба­лан­сын құ­ру­ға қа­ты­су Мақ­сат­тар қой­ы­лы­мын және олар­ға же­ту әді­сте­рі мен құ­рал­да­рын таң­да­уды ғы­лы­ми негіз­деу ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры. Ауыз­ша неме­се жа­з­ба­ша түр­де кә­сі­би пі­кір сай­ы­стар­ға қа­ты­су, сон­дай-ақ ха­лы­қа­ра­лық ака­де­ми­я­лық ба­сы­лым­дар­да зерт­те­улер­дің шы­ғыс нәти­же­ле­рін жа­ри­я­лау қа­бі­ле­ті. Ғы­лы­ми және кә­сі­би дең­гей­де қо­ғам­ның тех­ни­ка­лық, қо­ғам­дық және мә­де­ни про­гре­сіне жағ­дай жа­са­уы мүм­кін Бел­гі­лі бір са­ла­да және/неме­се са­ла­лар то­ғы­суын­да кә­сі­би неме­се ғы­лы­ми бі­лім (оның ішін­де ин­но­ва­ци­я­лық) мен тә­жі­ри­бе­ні син­тез­деу. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Бел­гі­лі бір са­ла­да қол­дан­ба­лы си­патта­ғы жа­ңа бі­лім­ді жа­сау. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты із­деу және көз­де­рін анық­тау Ф 4 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 4-1 Өн­ді­ріс ре­зерв­те­рін анық­тау бой­ын­ша, ең­бек­тің қо­лай­лы жағ­дай­ла­рын жа­сау, өн­ді­рі­сін мә­де­ни­е­тін кө­те­ру, жұ­мыс уа­қы­тын ұтым­ды пай­да­ла­ну бой­ын­ша жұ­мыстар­ды жү­зе­ге асы­ру­ға қа­ты­су. Иде­я­лар­ды ге­не­ра­ци­я­лау, ин­но­ва­ци­я­лық қыз­мет нәти­же­ле­рін бо­лжау, кә­сі­би және әле­умет­тік са­ла­да кең ауқым­ды өзге­рі­стер­ді жү­зе­ге асы­ру, күр­де­лі өн­ді­рі­стік және ғы­лы­ми про­це­стер­ді бас­қа­ру ше­бер­лік­те­рі Бел­гі­лі бір са­ла­да және/неме­се са­ла­лар то­ғы­суын­да кә­сі­би неме­се ғы­лы­ми бі­лім (оның ішін­де ин­но­ва­ци­я­лық) мен тә­жі­ри­бе­ні син­тез­деу. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Бел­гі­лі бір са­ла­да қол­дан­ба­лы си­патта­ғы жа­ңа бі­лім­ді жа­сау. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты із­деу және көз­де­рін анық­тау 12-кесте

12. «Инженер» еңбек қызметінің (кәсібінің) түрі Шифр Ең­бек затта­ры Ең­бек құ­рал­да­ры Мін­дет­тер Ше­бер­лі­гі және дағ­ды­ла­ры Бі­лі­мі Ф 1 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 1-1 Қол астын­да­ғы­лар­дың бі­лік­ті­лі­гі мен кә­сі­би ше­бер­лі­гін арт­ты­ру бой­ын­ша жұ­мысты ұй­ым­да­сты­ру Жа­ңа тә­сіл­дер­ді әзір­ле­уді, алу­ан түр­лі әді­стер­ді қол­да­ну­ды (оның ішін­де, ин­но­ва­ци­я­лық) қа­жет ете­тін тех­но­ло­ги­я­лық неме­се әді­сте­ме­лік си­патта­ғы мә­се­ле­лер­ді ше­шу Бел­гі­лі бір са­ла­да және/неме­се са­ла­лар то­ғы­суын­да кә­сі­би неме­се ғы­лы­ми бі­лім (оның ішін­де ин­но­ва­ци­я­лық) мен тә­жі­ри­бе­ні син­тез­деу. Кә­сі­би ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Бел­гі­лі бір са­ла­да қол­дан­ба­лы си­патта­ғы жа­ңа бі­лім­ді жа­сау. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты із­деу және көз­де­рін анық­тау 1-2 М Тех­ни­ка­лық жұ­мыс құ­жат­та­ма­ны жүр­гі­зу, өзге­рі­стер­ді уа­қы­тын­да ен­гі­зу; бе­кі­ті­л­ген ны­сан­дар бой­ын­ша есеп құ­жат­та­ма­сын дай­ын­да­у­ға қа­ты­су; пай­да­ла­ну пер­со­на­лы­на энер­ге­ти­ка­лық си­патта­ма­лар­ды, ре­жим­дік кар­та­лар тү­рін­де­гі же­ке­ле­ген көр­сет­кіш­тер­дің нор­ма­ла­рын, кесте­лер­ді, гра­фик­тер­ді неме­се пай­да­ла­ну нұс­қа­у­ла­рын жет­кі­зу Ұй­ым­ның неме­се бө­лім­ше­нің қыз­ме­тін дәл­деу; Ф 2 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 2-1 М Жаб­дық­қа қыз­мет көр­се­ту мен пай­да­ла­ну­ды ұй­ым­да­сты­ру­ды же­тіл­ді­ру­ге ба­ғыт­тал­ған ша­ра­лар ке­ше­нін әзір­леу Мақ­сат­тар қой­ы­лы­мын және олар­ға же­ту әді­сте­рі мен құ­рал­да­рын таң­да­уды ғы­лы­ми негіз­деу ше­бер­лік­те­рі мен дағ­ды­ла­ры Жа­ңа бі­лім мен жа­ңа ше­шім­дер алу­ға әке­ле­тін жо­ба­лар­ды зерт­теу, әзір­леу, іс­ке асы­ру және бей­ім­деу Ғы­лым мен кә­сі­би қыз­мет са­ла­сын­да ең ал­дың­ғы дең­гей­де­гі бі­лім. Бұл са­ла­ның ең ал­дың­ғы шек­те­гі жа­ңа күр­де­лі иде­я­лар­ды сы­ни тал­дау, ба­ға­лау және син­тез­деу үшін ар­найы бі­лім­ді пай­да­ла­ну. Қыз­мет­ті да­мы­ту үшін қа­жет­ті ақ­па­рат­ты ба­ға­лау және ірік­теу. Нақ­ты бір са­ла­ның неме­се са­ла­лар то­ғы­суы­ның шең­бе­рін­де­гі бі­лім­ді және/неме­се кә­сі­би прак­ти­ка­ны ке­ңей­ту неме­се қай­та ұғы­ну. Жа­ңа иде­я­лар неме­се про­це­стер әзір­ле­у­ге тұ­рақ­ты қызығ­у­шы­лық қа­бі­ле­тін және оқу про­це­сте­рін тү­сі­ну­дің жо­ға­ры дең­гей­ін көр­се­ту. Ин­но­ва­ци­я­лық – кә­сі­би қыз­мет са­ла­сын­да­ғы әді­сте­ме­лік бі­лім 2-2 М Қыз­мет­ті ұй­ым­да­сты­ру са­па­сын жақ­сар­ту, ұй­ым­ның негіз­гі қор­ла­ры мен жабды­ғын пай­да­ла­ну ти­ім­ді­лі­гін кө­те­ру Ф 3 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 3-1 М Өн­ді­рі­сті тех­ни­ка­лық да­мы­ту­ды, күр­де­лі жөн­де­уді жос­пар­лау, негіз­гі қор­лар­ды жаң­ғыр­ту бой­ын­ша жұ­мысқа, өн­ді­рі­стік қу­ат­тар­дың ба­лан­сын құ­ру­ға қа­ты­су Зерт­те­уде және/неме­се жа­ңа­лық­та сы­ни мә­се­ле­лер­ді ше­шу үшін қа­жет­ті және бар бі­лім­ді неме­се кә­сі­би прак­ти­ка­ны қай­та қа­рау мен жа­ңар­ту­ға мүм­кін­дік бе­ре­тін син­тез бен ба­ға­ла­уды қо­са ал­ған­да, ең іл­ге­рі­шіл және ма­ман­дан­ды­ры­л­ған ше­бер­лік­тер мен дағ­ды­лар; Ауыз­ша неме­се жа­з­ба­ша түр­де кә­сі­би пі­кір­сай­ы­стар­ға қа­ты­су, сон­дай-ақ ха­лы­қа­ра­лық ака­де­ми­я­лық ба­сы­лым­дар­да зерт­те­улер­дің шы­ғыс нәти­же­ле­рін жа­ри­я­лау қа­бі­ле­ті. Ғы­лы­ми және кә­сі­би дең­гей­де қо­ғам­ның тех­ни­ка­лық, қо­ғам­дық және мә­де­ни про­гре­сіне жағ­дай жа­са­уы мүм­кін Ф 4 Жаб­дық пен бас­қа да өн­ді­рі­стік объ­ек­ті­лер­ді пай­да­ла­ну­дың пер­спек­тив­ті, ағым­да­ғы жос­пар­ла­ры, да­му бағ­дар­ла­ма­ла­ры, кә­сі­по­рын­ды да­мы­ту стра­те­ги­я­ла­ры (өн­ді­рі­стік бө­лім), есеп­тік құ­жат­та­ма, шы­ғын­дау, қа­был­дау, тап­сы­ру ак­ті­ле­рі Анық­та­ма­лық әде­би­ет, нор­ма­тив­тік- ре­гла­мент­те­у­ші әде­би­ет, тір­кеу жур­на­лы, ба­қы­лау- өл­шеу ап­па­ра­ту­ра­сы мен ас­пап­тар, ана­ли­ти­ка­лық есеп­те­улер, ком­пью­тер, бағ­дар­ла­ма­лық қам­та­ма­сыз ету, ар­найы ки­ім 4-1 М Өн­ді­ріс ре­зерв­те­рін анық­тау бой­ын­ша, ең­бек­тің қо­лай­лы жағ­дай­ла­рын жа­сау, өн­ді­рі­сін мә­де­ни­е­тін кө­те­ру, жұ­мыс уа­қы­тын ұтым­ды пай­да­ла­ну бой­ын­ша жұ­мыстар­ды жү­зе­ге асы­ру­ға қа­ты­су. Иде­я­лар­ды ге­не­ра­ци­я­лау, ин­но­ва­ци­я­лық қыз­мет нәти­же­ле­рін бо­лжау, кә­сі­би және әле­умет­тік са­ла­да кең ауқым­ды өзге­рі­стер­ді жү­зе­ге асы­ру, күр­де­лі өн­ді­рі­стік және ғы­лы­ми про­це­стер­ді бас­қа­ру ше­бер­лік­те­рі Ескертпе: Ф – функция; М – міндет.

«Аккумуляторлар мен батареялар өндірісі» кәсіби стандартына 5-қосымша Келісу парағы Ұй­ым ата­уы Ке­лі­су кү­ні Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ең­бек және ха­лық­ты әле­умет­тік қор­ғау ми­ни­стр­лі­гі Осы КС ____________________________________________________ тіркелді. Кәсіби стандарттардың реестріне № _________________________ тіркелді. Хат (хаттама) № ___________                Күні _____________________