О мерах по реализации распоряжения Президента Республики Казахстан "О государственной поддержке и развитии школ для одаренных детей"
ҚАЗ"Дарынды балаларға арналған мектептердi мемлекеттiк қолдау және дамыту туралы" Қазақстан Республикасы Президентiнiң өкiмiн жүзеге асыру туралы
ЭКБ деректері 05.08.2026 жаңартылды
Деректемелер және дереккөз
- Толық атауы
- О мерах по реализации распоряжения Президента Республики Казахстан "О государственной поддержке и развитии школ для одаренных детей"
- Атауы (қаз.)
- "Дарынды балаларға арналған мектептердi мемлекеттiк қолдау және дамыту туралы" Қазақстан Республикасы Президентiнiң өкiмiн жүзеге асыру туралы
- Акт түрі
- Қаулы
- Заңдық күші
- Күшін жойған
- Тізілімдегі мәртебе коды
- yts
- Нөмірі
- 1125
- Қабылданған күні
- 15.09.1996
- Көрсетілген редакция
- 25.01.2008 · қолданыстағы AI81_6.rus
- Базадағы редакциялар
- 1
- Соңғы өзгеріс
- 25.01.2008
- Мәтін тілі
- орысша
- НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
- P960001125_
- ЭКБ идентификаторы
- 81
- Редакция идентификаторы
- AI81_6
- Бастапқы дереккөз
- ЭКБ zan.gov.kz (API)
- Деректер жаңартылды
- 05.08.2026 02:18
0 О мерах по реализации распоряжения Президента Республики Казахстан "О государственной поддержке и развитии школ для одаренных детей"
📌 Сноска. Утратило силу постановлением Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 года N 69 (вводится в действие со дня первого официального опубликования).
В целях реализации распоряжения Президента Республики Казахстан от 24 мая 1996 г. N 3002 "О государственной поддержке и развитии школ для одаренных детей" Правительство Республики Казахстан постановляет:
1 1. Утвердить прилагаемое Положение о специализированной школе для одаренных детей.
2 2. Министерству образования Республики Казахстан проводить ежегодно олимпиады по основам наук, фестиваль-конкурс "Творчество юных" по художественному, техническому, натуралистическому и другим направлениям с целью выявления и поощрения одаренных детей.
3 3. Министерству финансов Республики Казахстан:
с 1997 года выделять ассигнования для открытия специализированных школ при высших учебных заведениях и в областных центрах, а также для развития республиканских специализированных школ для одаренных детей;
начиная с 1997 года предусматривать в республиканском бюджете средства на подготовку и участие одаренных детей в международных олимпиадах, конкурсах, турнирах и спортивных мероприятиях.
4 4. Акимам областей и г. Алматы:
рассмотреть состояние обучения и воспитания учащихся, проявившихся особую одаренность или способности в изучении основ наук, живописи и других видах искусств, спорта, детском самодеятельном творчестве, а также разработать и утвердить систему мер, направленных на сохранение и возможное расширение сети школ и внешкольных учреждений для этих детей;
принять меры по организации ремонта учреждений образования для одаренных детей; школ, лицеев, гимназий, внешкольных учреждений, домов и дворцов школьников, областных и городских станций юных техников, натуралистов, туристов, обеспечению их современным оборудованием, компьютерной техникой, привлекая для этих целей помимо бюджетных средств дополнительные источники финансирования, внебюджетные средства, спонсорские взносы.
5 ПОЛОЖЕНИЕ о специализированной школе для одаренных детей
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от 16 сентября 1996 г. N 1125
ПОЛОЖЕНИЕ
о специализированной школе для одаренных детей
1 1. Общие положения
1
1. Специализированная школа для одаренных детей - один из типов средних общеобразовательных учебных заведений, ориентированных на обучение и воспитание детей, проявляющих высокий уровень способностей в различных видах интеллектуальной деятельности или особую одаренность по отдельным предметам (дисциплинам).
2 2. Специализированная школа для одаренных детей (далее - специализированная школа) осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, законами, иными нормативными правовыми актами Республики Казахстан и настоящим Положением.
3 3. Цель специализированной школы - развитие индивидуальных особенностей каждого учащегося, создание специфических условий для формирования творческой личности с учетом особых, присущих только данному индивиду, способностей.
4 4. Перед специализированной школой стоят следующие задачи:
всестороннее развитие природных интеллектуальных способностей учащихся;
выявление и развитие специальных творческих способностей учащихся;
развитие устойчивой мотивации к учению и самообразованию;
формирование у учащихся устойчивого мировоззрения на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук;
обучение навыкам самообразования и научно-исследовательской деятельности, а также формирование внутренней потребности личности к самосовершенствованию;
формирование гуманистического отношения к окружающему миру, нравственных основ личности;
формирование внутренней потребности личности в непрерывном совершенствовании.
5 5. Принципами реализации образования являются:
гуманизация, развивающее обучение, индивидуализация обучения, дифференциация обучения, целостность и непрерывность образования.
6 6. Специализированная школа может иметь следующие направления: музыкальное, художественно-эстетическое, естественно-математическое, экономическое, гуманитарное, спортивное и другие.
7
7. Специализированная школа открывается Министерством образования Республики Казахстан по представлению местных исполнительных органов, вузов: как самостоятельное учебное заведение, в составе вузов или институтов Министерства науки - Академии наук Республики Казахстан - по согласованию с заинтересованными министерствами и иными центральными исполнительными органами.
8 8. Специализированная школа осуществляет свою деятельность только на основании лицензии, выданной в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан.
9
9. Специализированная школа является самостоятельным юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного герба Республики Казахстан и своим наименованием, текущий счет и другие установленные законодательством счета в отделениях Национального Банка Республики Казахстан (органах казначейства).
10 10. Специализированная школа в соответствии с направлением деятельности разрабатывает индивидуальный Устав, учебный план, учебные программы, утверждаемые Министерством образования Республики Казахстан.
ii
ii II. Порядок приема и выпуска учащихся
11 11. Прием в специализированную школу производится по результатам конкурсного отбора. Содержание и форма конкурсного отбора в специализированные школы определяются Министерством образования Республики Казахстан.
12 12. Победители республиканских, региональных предметных олимпиад, специальных конкурсов зачисляются в школу вне конкурса.
13 13. Порядок зачисления, перевода и выпуска учащихся определяются Уставом школы, утверждаемым Министерством образования Республики Казахстан.
14 14. Переводные и выпускные экзамены проводятся в соответствии с Инструкцией о порядке перевода, аттестации и выпуска учащихся Министерства образования Республики Казахстан.
15 15. Иногородние учащиеся специализированной школы обеспечиваются общежитием и питанием за счет средств-бюджета (в установленных законодательством случаях обеспечиваются обмундированием).
16 16. Выпускникам специализированной школы выдаются аттестат о среднем образовании установленного образца с указанием названия учебного заведения и удостоверение о профессии, освоенной в ходе обучения в школе.
17 17. Прием выпускников специализированной школы в высшие и средние специальные учебные заведения регулируется договором о совместной деятельности и правилами приема.
18 18. Школа является творческой лабораторией, организующей поиск, разработку нового содержания образования, форм и методов по его внедрению, апробации экспериментальных учебных планов и программ.
iii
iii III. Учебно-воспитательная работа
19 19. Организация образовательного процесса в специализированной школе осуществляется по индивидуальным учебным планам и программам, утверждаемым Министерством образования Республики Казахстан, обеспечивающим основные требования общеобязательного стандарта и профессиональную ориентацию.
20 20. Структура специализированной школы, учебный план, режим работы, штатное расписание определяются и утверждаются Министерством образования Республики Казахстан по согласованию с другими государственными органами.
21 21. По вопросам организации материально-технического и кадрового обеспечения, учебно-воспитательного процесса специализированная школа взаимодействует с соответствующими ее профилю вузами и научными учреждениями.
iv
iv IV. Управление и кадровое обеспечение
22 22. Непосредственное руководство специализированной школой осуществляет директор, назначаемый Министерством образования Республики Казахстан.
23 23. Педагогические кадры и другие работники принимаются директором в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
v
v V. Финансово-хозяйственное и правовое обеспечение деятельности школы
24 24. Финансирование специализированной школы осуществляется в порядке, установленном Законом Республики Казахстан "Об образовании", Положением об общеобразовательном учебном заведении, настоящим Положением и другими нормативными правовыми актами Республики Казахстан.
25 25. Финансовые средства специализированной школы образуют:
ассигнования республиканского бюджета;
добровольные взносы юридических и физических лиц;
внебюджетные средства, в том числе от оказания платных образовательных услуг и других видов деятельности, разрешенных действующим законодательством (гранты, премии и т. д.).