Об утверждении профессионального стандарта в деятельности по мелиорац…

0 Об утверждении профессионального стандарта в деятельности по мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель

В соответствии с пунктом 3 статьи 138-5 Трудового кодекса Республики Казахстан от 15 мая 2007 года и постановлением Правительства Республики Казахстан от 29 апреля 2013 года № 406 «Об утверждении распределения и Правил использования средств на разработку профессиональных стандартов на 2013 год», ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Утвердить профессиональный стандарт в деятельности по мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель.

2 2. Управлению мелиорации и сельскохозяйственного водообеспечения (Нарбаев М.Т.) принять меры к внедрению профессионального стандарта в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.

3 3. Управлению социальной политики (Лепешко С.С.) обеспечить в установленном законодательством порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его официальное опубликование.

4 4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Управление социальной политики (Лепешко С.С.).

5 5. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня первого официального опубликования.

Согласовано
Министр труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
___________Т. Дуйсенова
от «___»__________20__ года

0 Профессиональный стандарт в деятельности по мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель

Утвержден
приказом Министра
сельского хозяйства
Республики Казахстан
от 21 января 2014 года № 20/38
Профессиональный стандарт в деятельности по мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт в деятельности по мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель (далее - ПС) предназначен для:

1 1) регулирования взаимодействия трудовой сферы и сферы профессионального образования;

2 2) регламентации требований для разработки программ подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

3 3) регламентации требований для оценки компетенций работников при аттестации и сертификации персонала;

4 4) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

5 5) решения широкого круга задач в области управления персоналом;

6 6) разработки образовательных стандартов, учебных планов, модульных учебных программ, а также разработки соответствующих учебно-методических материалов;

7 7) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. Основными пользователями ПС являются:

1 1) выпускники организаций образования, работники;

2 2) руководители и работники организаций, руководители и специалисты подразделений управления персоналом организаций;

3 3) специалисты, разрабатывающие образовательные программы;

4 4) специалисты в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

3 3. На основе ПС могут разрабатываться внутренние, корпоративные стандарты организаций на функциональные модели деятельности, должности, повышение квалификации, аттестацию работников, систему стимулирования труда и другие.

4 4. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – степень профессиональной подготовленности работника к выполнению конкретного вида работы;

2 2) квалификационный уровень/уровень квалификации – уровень требований к квалификации (компетенциям) работника, отражающий сложность, самостоятельность и ответственность выполняемых работ;

3 3) предмет труда – предмет, на который направлены действия работника с целью создания продукта при помощи определенных средств труда;

4 4) средства труда – средства, используемые работником для преобразования предмета труда из исходного состояния в продукт;

5 5) вид трудовой деятельности – составная часть области профессиональной деятельности, сформированная целостным набором трудовых функций и необходимых для их выполнения компетенций;

6 6) трудовая функция – интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессом и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения в рамках конкретного вида трудовой деятельности;

7 7) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

8 8) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации, компетенций, содержанию, качеству и условиям труда;

9 9) единица ПС – структурный элемент профессионального стандарта, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

10 10) профессия – основной род занятий трудовой деятельности человека, требующий определенных знаний, умений и практических навыков, приобретаемых в результате специальной подготовки и подтверждаемых соответствующими документами об образовании;

11 11) компетенция – способность работника применять в профессиональной деятельности знания и умения;

12 12) должность – структурная единица работодателя, на которую возложен круг должностных полномочий и должностных обязанностей;

13 13) задача – совокупность действий, связанных с реализацией трудовой функции и достижением результата с использованием конкретных предметов и средств труда;

14 14) отрасль – совокупность предприятий и организаций, для которых характерна общность выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов и профессиональных навыков работающих;

15 15) отраслевая рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

16 16) национальная рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда;

17 17) функциональная карта – структурированное описание трудовых функций и задач, выполняемых работником определенного вида деятельности в рамках той или иной области профессиональной деятельности.

2 2. Паспорт ПС

5 5. Вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности): Государственный классификатор занятий Республики Казахстан 03-2007: 39.00 Рекультивация и прочие услуги в области удаления отходов.

6 6. Основная цель вида экономической (области профессиональной) деятельности: увеличение площадей орошаемых земель, их продуктивности, улучшение эколого-мелиоративного состояния земель, выполнение профилактических мелиоративных работ.

ПС устанавливает в области профессиональной деятельности: рекультивация и прочие услуги в области удаления отходов.

7 7. Виды деятельности, профессии, квалификационные уровни определены в Приложении 1 к настоящему ПС.

Требования стандарта относятся к видам деятельности и следующим профессиям данной области:
слесарь по ремонту агрегатов;
гидротехник (инженер-гидротехник, техник-гидротехник)

3 3. Карточка видов трудовой деятельности (профессий)

1 Параграф 1. Слесарь по ремонту агрегатов

8 8. Квалификационный уровень по ОРК – 3-4.

9 9. Возможные наименования должностей: слесарь по ремонту агрегатов.

10 10. Профессия «слесарь по ремонту агрегатов» обязывает субъекта знать и уметь выполнять задачи, связанные с реализацией основной функции: мелиорация и рекультивация сельскохозяйственных земель.

11 11. Связь с действующими нормативными документами указана в таблице 1 Приложения 2 к настоящему ПС.

12 12. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы слесаря по ремонту агрегатов приведены в таблице 2 Приложения 2 к настоящему ПС.

13 13. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые функции, выполняемые слесарем по ремонту агрегатов указан в таблице 3 Приложения 2 к настоящему ПС.

14 14. Описание единиц ПС и трудовые действия, выполняемые слесарем по ремонту агрегатов, приведены в таблице 4 Приложения 2 к настоящему ПС.

15 15. Требования к компетенциям слесаря по ремонту агрегатов указаны в таблицах 5, 6 Приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2. Гидротехник

16 16. Квалификационный уровень по ОРК – 4-7.

17 17. Возможные наименования должностей: гидротехник (инженер-гидротехник, техник-гидротехник, главный гидротехник).

18 18. Профессия «гидротехник» обязывает субъекта знать и уметь выполнять задачи, связанные с реализацией основной функции: мелиорация и рекультивация сельскохозяйственных земель.

19 19. Связь с действующими нормативными документами указана в таблице 1 Приложения 3 к настоящему ПС.

20 20. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы гидротехника (инженера-гидротехника) приведены в таблице 2 Приложения 3 к настоящему ПС.

21 21. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые функции, выполняемые гидротехником (инженером-гидротехником) указан в таблице 3 Приложения 3 к настоящему ПС.

22 22. Описание единиц ПС и трудовые действия, выполняемые гидротехником (инженером-гидротехником), приведены в таблице 4 Приложения 3 к настоящему ПС.

23 23. Требования к компетенциям гидротехника (инженера-гидротехника) указаны в таблице 5, 6, 7, 8 Приложения 3 к настоящему ПС.

4 4. Разработчики ПС

57 57. Разработчиком ПС является Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан.

58 58. Лист согласования, экспертиза и регистрация ПС приведены в приложении 4 к настоящему ПС.

1 Виды деятельности, профессии, квалификационные уровни

Приложение 1
к профессиональному стандарту
в деятельности по мелиорации и
рекультивации сельскохозяйственных земель
Виды деятельности, профессии, квалификационные уровни
№
п/п
Наименование вида
деятельности
Наименование
профессии с учетом
тенденций рынка труда
Наименование
профессии согласно
государственному
классификатору занятий
Республики Казахстан
01-2005
Квалификационный
уровень
ОРК
1.
Мелиорация и рекультивация сельскохозяйственных земель
Слесарь по ремонту агрегатов
Слесарь по ремонту агрегатов
3-4
2.
Мелиорация и рекультивация сельскохозяйственных земель
Гидротехник Инженер-гидротехник
Техник-гидротехник
Гидротехник Инженер-гидротехник
Техник-гидротехник
4-7

2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
в деятельности по мелиорации и
рекультивации сельскохозяйственных земель
Таблица 1. Связь с действующими нормативными документами
Государственный классификатор занятий Республики Казахстан (ГКЗ)
Базовая группа
7232 Слесарь по ремонту агрегатов
Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС)
Выпуск, раздел ЕТКС
Выпуск 22, раздел Производство и ремонт летательных аппаратов, двигателей и их оборудования
Профессия по ЕТКС
Слесарь по ремонту агрегатов
Квалификационный уровень ОРК
Разряды по ЕТКС
3
3-5
4
6-8
Таблица 2. Требования к условиям труда, образованию и
опыту работы слесаря по ремонту агрегатов
Возможные места работы по профессии (предприятия, организации)
Частные сельскохозяйственные компании с любой организационно-правовой формы, фермерские, коллективные хозяйства, фирмы сельскохозяйственного направления, производственные кооперативы
Вредные и опасные условия труда
Отсутствуют
Особые условия допуска к работе
В соответствии с законодательством Республики Казахстан
Квалификационный
уровень ОРК
Уровень профессионального образования и обучения
Требуемый опыт работы
3
Практический опыт и/или профессиональная подготовка (курсы на базе организации образования по программам профессиональной подготовки до одного года или обучение на предприятии) при наличии общего среднего образования или технического и профессионального образования на базе основного среднего образования без практического опыта
Не требуется
4
Техническое и профессиональное образование повышенного уровня (дополнительная профессиональная подготовка), практический опыт
Опыт работы не менее 3-х лет на 3 уровне
Таблица 3. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые
функции, выполняемые слесарем по ремонту агрегатов
Шифр
трудовой функции
Наименование трудовой функции
(единицы профессионального стандарта)
1
Ремонт несложных агрегатов
2
Выполнение слесарных работ при ремонте деталей агрегатов
3
Подгонка простых деталей агрегатов по месту путем притирки и шабровки
Таблица 4. Описание единиц ПС, выполняемых слесарем по
ремонту агрегатов
Шифр трудовой функции
Предметы труда
Средства труда
Задачи
(трудовые действия)
1
Агрегаты
Корпусы агрегатов, крепежные детали, насосные, дождевальные агрегаты
1-1) Выполнение слесарных работ при ремонте деталей агрегатов по 8-11 квалитетам, подгонка простых деталей агрегатов по месту путем притирки и шабровки
1-2) Развертывание отверстия развертками, постановка штифтов и шпилек
2
Детали агрегатов
Крепежные детали, сопла регулируемые, валы газотурбинных двигателей, инструменты для нарезки
2-1) Ремонт и испытание на специальных и комбинированных стендах сложных агрегатов, опиловка деталей агрегатов, нарезка резьбы вручную
2-2) Выполнение при ремонте слесарных операций
3
Рабочая техника
Схемы, измерительные приборы, экспериментальные агрегаты, эталоны, измерительные приборы, инструкции, правила и требования
3-1) Правила чтения чертежей и кинематических схем
3-2) Ремонт и проведение испытаний сложных экспериментальных агрегатов с отработкой их испытательных схем, настройка и регулирование стендового оборудования по рабочим и контрольным эталонам
Таблица 5. Требования к компетенциям слесаря по ремонту
агрегатов 3-го квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
1-1)
Ответственность в рамках функциональных обязанностей оценивать и определять необходимые ресурсы по ремонту агрегатов мелиоративной техники
Решение стандартных практических задач с применением основных практических и познавательных навыков ремонта
Знания, полученные в процессе профессиональной подготовки по ремонту сельскохозяйственной мелиоративной техники
1-2)
Ответственность в рамках функциональных обязанностей оценивать и определять необходимые ресурсы по развертыванию отверстия развертками, постановке штифтов и шпилек
Решение стандартных практических задач с применением основных навыков ремонта
Знания, полученные в процессе профессиональной подготовки по ремонту сельскохозяйственной мелиоративной техники
2-1)
Понимание исполнительской деятельности, включающей планирование рабочего процесса работ по ремонту
Ответственность за результаты и качество работы в рамках определенных задач, высокие требования к надежности работы техники
Знание основных и простых инструментов, оборудования мелиоративной техники
2-2)
Понимание исполнительской деятельности, включающей планирование рабочего процесса работ по выполнению слесарных операций
Ответственность за результаты и качество работы в рамках определенных задач, высокие требования к надежности работы техники
Знание основных и простых инструментов, оборудования мелиоративной техники
Таблица 6. Требования к компетенциям слесаря по ремонту
агрегатов 4-го квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
3-1)
Ответственность в рамках функциональных обязанностей оценивать и определять необходимые ресурсы, время для самостоятельного достижения установленных результатов в ремонтной в работе
Умение решать стандартные практические задачи, навыки в контексте самостоятельного планирования
Практико-ориентированные профессиональные знания, полученные в процессе профессиональной подготовки ремонтных работ
3-2)
Понимание исполнительской деятельности, включающей планирование рабочего процесса контроля состояния техники
Может сверять работу с планами, обеспечивать достижение планируемого результата и соответствие полученного результата нормам качества
Знания основных принципов использования, техобслуживания, перемещения, сохранности и складирования рабочих инструментов и деталей

3 Приложение 3

к профессиональному стандарту
в деятельности по мелиорации и
рекультивации сельскохозяйственных земель
Таблица 1. Связь с действующими нормативными документами
Государственный классификатор занятий Республики Казахстан (ГКЗ)
Базовая группа
2142 Гидротехник (инженер-гидротехник, техник-гидротехник)
1221 Главный гидротехник
Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС)
Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов
сельскохозяйственной отрасли (утверждены приказом Министра сельского хозяйства
Республики Казахстан от 1 июля 2013 года № 17/308, зарегистрированы в Министерстве
юстиции Республики Казахстан 8 августа 2013 года № 8614)
Квалификационный
уровень ОРК
Разряды по ЕТКС
4
гидротехник, техник-гидротехник - без категории, І, ІІ
5
инженер-гидротехник - без категории, І, ІІ
6
инженер-гидротехник - без категории, І, ІІ
7
главный гидротехник
Таблица 2. Требования к условиям труда, образованию и
опыту работы гидротехника
Возможные места работы по профессии (предприятия, организации)
Сельскохозяйственные компании, фермерские, коллективные хозяйства, фирмы сельскохозяйственного направления, организации связанные с мелиорацией и рекультивацией сельскохозяйственных земель
Вредные и опасные условия труда
-
Особые условия допуска к работе
В соответствии с законодательством Республики Казахстан
Квалификационный
уровень ОРК
Уровень профессионального образования и обучения
Требуемый опыт работы
4
Техническое и профессиональное образование повышенного уровня (дополнительная профессиональная подготовка), практический опыт
Без категории - без требований к стажу работы
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории
І категории – не менее 1 года в должности
ІІ категории
5
Техническое и профессиональное (специалист среднего звена), послесреднее образование, практический опыт, или высшее образование
Без категории - без требований к стажу работы
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории
І категории – не менее 1 года в должности ІІ категории
6
Высшее образование, практический опыт.
Без категории - без требований к стажу работы
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории
І категории – не менее 1 года в должности ІІ категории
7
Высшее образование, практический опыт. Послевузовское образование, практический опыт
Опыт работы не менее 5 лет
Таблица 3. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые
функции, выполняемые гидротехником
Шифр
трудовой
функции
Наименование трудовой функции
(единицы профессионального стандарта)
1
Организует рациональное использование водных ресурсов хозяйства, осуществляет полив сельскохозяйственных культур
2
Обеспечивает необходимый режим орошения полей в соответствии с графиками поливов, а на осушенных землях – необходимый режим осушения, поддерживая оптимальную влажность почвы
3
Обеспечивает сохранность гидротехнических сооружений, организует правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Таблица 4. Описание единиц ПС, выполняемых гидротехником
Шифр трудовой функции
Предметы
труда
Средства
труда
Задачи
(трудовые действия)
1
Гидросооружения
Измерительные приборы, защитные костюмы, ведомости
1-1) Осуществлять рациональное использование водных ресурсов хозяйства
1-2) Осуществлять полив сельскохозяйственных культур
2
Поля
Оросительные системы, дождевальные установки
2-1) Обеспечивать необходимый режим орошения полей в соответствии с графиками поливов
3
Гидротехнических сооружений, поливная техника
Инструменты для ремонта, склады, смазочные материалы
3-1) Обеспечивать сохранность гидротехнических сооружений
3-2) Организует правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Таблица 5. Требования к компетенциям гидротехника 4-го
квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
1-1)
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции с целю рационального использование водных ресурсов хозяйства
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения при рациональном использование водных ресурсов хозяйства
Профессиональные (практические и теоретические) знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области). Знания в области мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель и высшее образование
1-2)
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции с целью полива сельскохозяйственных культур
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения при поливе сельскохозяйственных культур
Профессиональные (практические и теоретические) знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области)
2-1)
Контролирует ход работы, полив сельскохозяйственных культур сверяясь с планом на соответствие к заранее разработанным планам, нормам качества, графикам выполнения работ и финансовой смете
Применяет практические и познавательные навыки в контроле хода работы, полив сельскохозяйственных культур
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций, способах принятия управленческих решений, об управлении человеческими ресурсами, о стратегическом планировании результатов в рамках профессиональной деятельности
3-1)
В полной мере несет ответственность за сохранность гидротехнических сооружений
Создания условий сохранности гидротехнических сооружений
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач
Таблица 5. Требования к компетенциям гидротехника 5-го
квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
1-1)
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции с целью рационального использование водных ресурсов хозяйства
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения при рациональном использование водных ресурсов хозяйства
Профессиональные (практические и теоретические) знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области). Знания в области мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель и высшее образование
2-1)
Контролирует ход работы, полив сельскохозяйственных культур сверяясь с планом на соответствие к заранее разработанным планам, нормам качества, графикам выполнения работ и финансовой смете
Применяет практические и познавательные навыки в контроле хода работы, полив сельскохозяйственных культур
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций, способах принятия управленческих решений, об управлении человеческими ресурсами, о стратегическом планировании результатов в рамках профессиональной деятельности
3-1)
В полной мере несет ответственность за сохранность гидротехнических сооружений
Создания условий сохранности гидротехнических сооружений
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач
3-2)
Способность самостоятельно управлять и контролировать, и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Творческий подход самостоятельно управлять и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Определяет ряд задач и учитывает основные процессы планирования, и трансформации планов в рабочие процесс
Таблица 5. Требования к компетенциям гидротехника
6-го квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
1-1)
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции с целю рационального использование водных ресурсов хозяйства
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения при рациональном использование водных ресурсов хозяйства
Профессиональные (практические и теоретические) знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области). Знания в области мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель и высшее образование
2-1)
Контролирует ход работы, полив сельскохозяйственных культур сверяясь с планом на соответствие к заранее разработанным планам, нормам качества, графикам выполнения работ и финансовой смете
Применяет практические и познавательные навыки в контроле хода работы, полив сельскохозяйственных культур
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций, способах принятия управленческих решений, об управлении человеческими ресурсами, о стратегическом планировании результатов в рамках профессиональной деятельности
3-1)
В полной мере несет ответственность за сохранность гидротехнических сооружений
Создания условий сохранности гидротехнических сооружений
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач
3-2)
Способность самостоятельно управлять и контролировать, и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Творческий подход самостоятельно управлять и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Определяет ряд задач и учитывает основные процессы планирования, и трансформации планов в рабочие процесс
4-1)
Разрабатывает новые методы, подходы и процедуры управления объемом и качеством выполненной ими работы
Умение корректировать деятельность подразделения за объемом и качеством выполненной ими работы
Знание правил контроля за объемом и качеством выполненной работы
Таблица 5. Требования к компетенциям гидротехника
7-го квалификационного уровня ОРК
Шифр
задачи
Личностные и
профессиональные
компетенции
Умения
и навыки
Знания
1-1)
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции с целю рационального использование водных ресурсов хозяйства
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения при рациональном использование водных ресурсов хозяйства
Профессиональные (практические и теоретические) знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области). Знания в области мелиорации и рекультивации сельскохозяйственных земель и высшее образование
2-1)
Контролирует ход работы, полив сельскохозяйственных культур сверяясь с планом на соответствие к заранее разработанным планам, нормам качества, графикам выполнения работ и финансовой смете
Применяет практические и познавательные навыки в контроле хода работы, полив сельскохозяйственных культур
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций, способах принятия управленческих решений, об управлении человеческими ресурсами, о стратегическом планировании результатов в рамках профессиональной деятельности
3-1)
В полной мере несет ответственность за сохранность гидротехнических сооружений
Создания условий сохранности гидротехнических сооружений
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач
3-2)
Способность самостоятельно управлять и контролировать, и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Творческий подход самостоятельно управлять и организовать правильное хранение и эксплуатацию поливной техники
Определяет ряд задач и учитывает основные процессы планирования, и трансформации планов в рабочие процесс
4-1)
Разрабатывает новые методы, подходы и процедуры управления объемом и качеством выполненной ими работы
Умение корректировать деятельности подразделения за объемом и качеством выполненной ими работы
Знание правил контроля за объемом и качеством выполненной работы
4-2)
Принимает решения и несет ответственность на уровне по решению задач возложенных на него
Умение использовать инновационные методы по решению задач возложенных на него
Знание правил проведения мероприятий по решению задач, возложенных на него и отдавать распоряжения младшему персоналу

4 Лист согласования

Приложение 4
к профессиональному стандарту
в деятельности по мелиорации и
рекультивации сельскохозяйственных земель
Лист согласования
Название организации
Министерство труда и социальной защиты населения Республики Казахстан
Настоящий ПС зарегистрирован _______________________________________
Внесен в Реестр профессиональных стандартов рег. № _________________
Письмо (протокол) № _______________Дата ____________________________