Құжат мәтініне өту

Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике образования и инструкций по их заполнению

Бұйрық · № 48 · қабылданған 14.11.2014
Заңдық күші: Күшін жойған · 16.08.2026 жағдай бойынша
https://adilet.kz/laws/doc-85698/on/2026-08-16/
Басып шығарылды 2026-08-16 · adilet.kz
Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике образования и инструкций по их заполнению Күшін жойған Бұйрық ·№ 48 ·14.11.2014
01.01.2018 редакциясы
Акт күшін жойған. Мәтін анықтама үшін берілген және қолданыстағы құқық болып табылмайды.
16.08.2026 жағдай бойынша қолданыста болған редакция: 01.01.2018. Бұл — корпустағы соңғы редакция.

Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике образования и инструкций по их заполнению

Күшін жойған Бұйрық ·№ 48 · 16.08.2026 жағдай бойынша
Деректемелер және дереккөз
Толық атауы
Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике образования и инструкций по их заполнению
Атауы (қаз.)
Білім беру статистикасы бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы
Акт түрі
Бұйрық
Заңдық күші
Күшін жойған
Тізілімдегі мәртебе коды
yts
Нөмірі
48
Қабылданған күні
14.11.2014
Көрсетілген редакция
01.01.2018 85698_289205.kaz
Соңғы өзгеріс
01.01.2018
Мәтін тілі
қазақша
НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
V1400010073
ЭКБ идентификаторы
85698
Редакция идентификаторы
85698_289205
Бастапқы дереккөз
ЭКБ zan.gov.kz (API)
Деректер жаңартылды
02.08.2026 17:58

0 Білім беру статистикасы бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы

«Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасының
2010 жылғы 19 наурыздағы Заңының 12-бабының 3) және 8) тармақшаларына, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика Министрінің 2014 жылғы 30 қыркүйектегі № 33 бұйрығымен бекітілген, Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 9779 болып тіркелген Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігінің Статистика комитеті туралы ереженің 13-тармағы 9) тармақшасына сәйкес, БҰЙЫРАМЫН:

1 1. Мыналар:

1 1) «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық)» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны осы бұйрықтың 1-қосымшасына сәйкес;

2 2) «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрықтың 2-қосымшасына сәйкес;

3 3) «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны осы бұйрықтың 3-қосымшасына сәйкес;

4 4) «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрықтың 4-қосымшасына сәйкес.

5 5) «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны осы бұйрықтың 5-қосымшасына сәйкес;

6 6) «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрықтың 6-қосымшасына сәйкес;

7 7) «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтерінің көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны осы бұйрықтың 7-қосымшасына сәйкес;

8 8) «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтерінің көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрықтың 8-қосымшасына сәйкес;

9 9) «Білім беру ұйымының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны  осы бұйрықтың 9-қосымшасына сәйкес;

10 10) «Білім беру ұйымының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық осы бұйрықтың 10-қосымшасына сәйкес бекітілсін.

2 2. Мыналардың күші жойылды деп танылсын:

1

1) «Әлеуметтік статистика бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі төрағасының 2010 жылғы 10 қыркүйектегі № 254 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде 2010 жылғы  15 қазандағы № 6569 болып тіркелген, 2011 жылғы 10 желтоқсандағы № 611-615 (27007), 2011 жылғы 22 желтоқсандағы № 645-646 (27038) «Егемен Қазақстан» газетінде жарияланған);

2

2) «Әлеуметтік статистика бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі төрағасының 2013 жылғы 27 қыркүйектегі № 227 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде 2013 жылғы 19 қазандағы № 8832 болып тіркелген).

3 3. Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің Статистикалық қызметті жоспарлау басқармасы Заң басқармасымен бірлесіп заңнамада белгіленген тәртіппен:

1 1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін қамтамасыз етсін;

2 2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әдiлет министрлігінде мемлекеттiк тiркегеннен кейiн он күнтiзбелiк күн iшiнде бұқаралық ақпарат құралдарына ресми жариялауға жіберсін;

3 3) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің интернет-ресурсында міндетті түрде жариялануын қамтамасыз етсін.

4 4. Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің Статистикалық қызметті жоспарлау басқармасы осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің құрылымдық бөлімшелеріне және аумақтық органдарына жұмыста басшылыққа алу үшін жеткізсін.

5 5. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.

6 6. Осы бұйрық ресми жариялауға жатады және 2015 жылғы

1 қаңтардан бастап қолданысқа енгізіледі.
«КЕЛІСІЛГЕН»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрi
А. Сәрінжіпов
______________
2014 жылғы 5 желтоқсан

22 Қазақстан Республикасы

Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
1-қосымша
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
При­ло­же­ние 1 к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля
Ко­ми­те­та по ста­ти­сти­ке
Ми­ни­стер­ства на­ци­о­наль­ной эко­но­ми­ки
Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
от 14 но­яб­ря 2014 го­да № 48
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Аумақ­тық ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
до 1 ча­са
бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz  сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те www.​stat.​gov.​kz
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на дәй­ек­сіз де­ректер­ді ұсы­ну және ал­ғаш­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді тап­сыр­мау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных  и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 1291104
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 1291104
Жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім бе­ру ту­ра­лы есеп
1-НК
От­чет о по­сле­ву­зов­ском об­ра­зо­ва­нии
Жыл­дық
Го­до­вая
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од
жыл
год
Жо­ға­ры оқу ор­ны­нан кей­ін­гі бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы ма­ман­дар­ды дай­ын­да­уды жүр­гі­зе­тін жо­ға­ры оқу орын­да­ры мен ғы­лы­ми ұй­ым­дар тап­сы­ра­ды.
Пред­став­ля­ют выс­шие учеб­ные за­ве­де­ния и на­уч­ные ор­га­ни­за­ции, осу­ществ­ля­ю­щие под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти по­сле­ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния.
Тап­сы­ру мер­зі­мі: есеп­ті ке­зең­де­гі 5 қа­зан
Срок пред­став­ле­ния: 5 ок­тяб­ря от­чет­но­го пе­ри­о­да
БСН ко­ды
код БИН

1 1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз

Отметьте знаком «V» вид организации
1.1
ұлт­тық зерт­теу уни­вер­си­те­ті
на­ци­о­наль­ный  ис­сле­до­ва­тель­ский уни­вер­си­тет
1.2
зерт­теу уни­вер­си­те­ті
ис­сле­до­ва­тель­ский уни­вер­си­тет
1.3
уни­вер­си­тет
уни­вер­си­тет
1.4
ака­де­мия
ака­де­мия
1.5
ғы­лы­ми ұй­ым
на­уч­ная ор­га­ни­за­ция
1.6
ин­сти­тут
ин­сти­тут
1.7
жо­ға­ры мек­теп
выс­шая шко­ла

2 2. Магистранттар, резидентура тыңдаушылары санының қозғалысы, адам

Движение численности магистрантов, слушателей резидентуры, человек
Жол ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқи­тын­дар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы жо­ға­ры оқу орын­да­рын бі­тір­ген­дер са­ны­нан қа­был­дан­ды
При­ня­то из чис­ла окон­чив­ших выс­шие учеб­ные за­ве­де­ния в от­чет­ном го­ду
Қай­та қа­был­дау неме­се бас­қа ұй­ым­дар­дан ауы­су тәр­ті­бі­мен қа­был­дан­ды
За­чис­ле­но в по­ряд­ке вос­ста­нов­ле­ния или пе­ре­во­да из дру­гих ор­га­ни­за­ций
Есеп­ті жы­лы оқуын бі­тір­ген­ге дей­ін шы­ғып кет­кен­дер са­ны
Чис­лен­ность вы­быв­ших до окон­ча­ния уче­бы в от­чет­ном го­ду
Бел­гі­лен­ген мер­зі­мі­нен астам уа­қыт да­яр­лық­тан өт­кен оқи­тын­дар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся, про­хо­див­ших под­го­тов­ку свы­ше уста­нов­лен­но­го сро­ка
А
Б
1
2
3
4
5
1
Ма­ги­странт­тар, бар­лы­ғы
Ма­ги­стран­ты, все­го
оның ішін­де, ба­ғы­ты бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­прав­ле­нию:
1.1
ғы­лы­ми-пе­да­го­ги­ка­лық
на­уч­но-пе­да­го­ги­че­ское
1.2
бей­ін­дік
про­филь­ное
2
Ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры, бар­лы­ғы
Слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры, все­го

3 3. Докторанттар санының қозғалысы, адам

Движение численности докторантов, человек
Жол ко­ды Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқи­тын­дар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Қай­та қа­был­дау неме­се бас­қа ұй­ым­дар­дан ауы­су тәр­ті­бі­мен қа­был­дан­ды
За­чис­ле­но в по­ряд­ке вос­ста­нов­ле­ния или пе­ре­во­да из дру­гих ор­га­ни­за­ций
Есеп­ті жы­лы оқуын бі­тір­ген­ге дей­ін шы­ғып кет­кен­дер са­ны
Чис­лен­ность вы­быв­ших до окон­ча­ния уче­бы в от­чет­ном го­ду
Бел­гі­лен­ген мер­зі­мі­нен астам уа­қыт да­яр­лық­тан өт­кен оқи­тын­дар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся, про­хо­див­ших под­го­тов­ку свы­ше уста­нов­лен­но­го сро­ка
А
Б
1
2
3
4
5
1
Док­то­рант­тар са­ны, бар­лы­ғы
Док­то­ран­ты, все­го Чис­лен­ность док­то­ран­тов, все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
бей­ін бой­ын­ша док­тор­лар
док­то­ра по про­фи­лю
1.2
фи­ло­со­фия док­тор­ла­ры
(PhD)
док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD)

4 4. Магистранттар, резидентура тыңдаушыларының жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам

Общая численность магистрантов, слушателей резидентуры их прием и выпуск по специальностям, человек
4 А. Магистранттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам
Общая численность магистрантов, их прием и выпуск по специальностям, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ма­ман­дық ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман­дық ко­ды
Код спе­ци­аль-но­сти
Қа­был­дау
При­ем
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пуск, все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер:
из них жен­щин:
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го­об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го­об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың
есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го­об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го­об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4 Б. Резидентура тыңдаушыларының жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам
Общая численность слушателей резидентуры, их прием и выпуск по специальностям, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ма­ман­дық ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман­дық ко­ды
од спе­ци­аль­но­сти
Қа­был­дау
При­ем
Са­ны
Чис­лен­ность
Бі­тір­ген­дер, бар­лы­ғы
Вы­пуск, все­го
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
2.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
3.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
4.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
5.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
6.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім бе­ру тап­сы­ры­сы
го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го за­ка­за
7.2
бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рін са­тып алу
по­куп­ки об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
одан мы­на­лар­дың есе­бі­нен:
из них за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния

5 5. Докторанттардың жалпы саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару (мамандықтар бойынша), адам

Общая численность докторантов, их прием и выпуск (по специальностям), человек
Жол ко­ды
Код стро-ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман­дық ко­ды
Код спе­ци­аль­но­сти
Есеп­ті жы­лы док­то­рант­тар­ды қа­был­дау
При­ем док­то­ран­тов в от­чет­ном го­ду
Док­то­рант­тар са­ны
Чис­лен­ность док­то­ран­тов
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген док­то­рант­тар, бар­лы­ғы
Вы­пуск док­то­ран­тов в от­чет­ном го­ду
Одан:
Из них:
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
әй­ел­дер, бар­лы­ғы
жен­щин, все­го
дис­сер­та­ция қор­ғау­мен
с за­щи­той дис­сер­та­ции
бар­лы­ғы,
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Док­то­рант­тар са­ны, бар­лы­ғы
Чис­лен­ность док­то­ран­тов, все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
бей­ін бой­ын­ша док­тор­лар
док­то­ра по про­фи­лю
1.2
фи­ло­со­фия док­тор­ла­ры (PhD)
док­то­ра фи­ло­со­фии (PhD)
1.3
со­ның ішін­де ма­ман­дық­тар бой­ын­ша:
в том чис­ле по спе­ци­аль­но­стям:

6 6. Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность магистрантов, слушателей резидентуры и докторантов по возрасту, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Ма­ги­странт­тар
Ма­ги­стран­ты
Ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
Слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
Док­то­рант­тар
Док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
21 жас­қа дей­ін
до 21 го­да
1.2
21 жас
21 год
1.3
22 жас
22 го­да
1.4
23 жас
23 го­да
1.5
24 жас
24 го­да
1.6
25 жас
25 лет
1.7
26 жас
26 лет
1.8
27 жас
27 лет
1.9
28 жас
28 лет
1.10
29 жас
29 лет
1.11
30-34 жас
30-34 го­да
1.12
35-39 жас
35-39 лет
1.13
40-49 жас
40-49 лет
1.14
50-59 жас
50-59 лет
1.15
60 жас және одан ас­қан
60 лет и стар­ше

7 7. Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың санын ұлттары бойынша бөліп көрсетіңіз, адам

Укажите численность магистрантов, слушателей резидентуры и докторантов в разбивке по национальностям, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ұлт ата­уы
На­име­но­ва­ние на­ци­о­наль­но­сти
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
Ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де ұлт­тар бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­ци­о­наль­но­стям:
Қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастырыңыз
При необходимости продолжите на дополнительных листах

8 8. Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың санын елдері бойынша көрсетіңіз, адам

Укажите численность магистрантов, слушателей резидентуры и докторантов по странам, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Қа­был­дау
При­ем
Оқи­тын­дар­дың са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Бі­тір­ге­ні
Вы­пуск
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
ма­ги­странт­тар
ма­ги­стран­ты
ре­зи­ден­ту­ра тың­да­у­шы­ла­ры
слу­ша­те­ли ре­зи­ден­ту­ры
док­то­рант­тар
док­то­ран­ты
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД1 мем­ле­кет­те­рі­нен:
из стран СНГ:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва Рес­пуб­ли­ка­сы
Мол­до­ва Рес­пуб­ли­ка
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Түрк­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден
Из даль­не­го за­ру­бе­жья
________________
1Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
Содружество Независимых государств
Қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастырыңыз
При необходимости продолжите на дополнительных листах
Атауы Мекенжайы
Наименование ___________________      Адрес _________________________
___________________            _________________________
Телефон _______________________
Электрондық пошта мекенжайы
Адрес электронной почты __________________________________
Орындаушы
Исполнитель ___________________________ __________________ тегі, аты және әкесінің аты телефон (бар болған жағдайда)
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Басшы
Руководитель   ___________________________      ____________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)        подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер ___________________________      __________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)        подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)

31 «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
2-қосымша
«Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

1

1. Осы «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 8) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.

2 2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:

1 1) магистрант – магистратурада білім алатын адам;

2 2) магистратура – тиісті мамандығы бойынша «магистр» академиялық дәрежесі беріле отырып, ғылыми және педагог кадрлар даярлауға бағытталған, жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік білім беретін оқу бағдарламасы;

3 3) резидентура – клиникалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі терендетілген медициналық білім алу нысаны;

4 4) докторант – докторантурада білім алатын адам;

5 5) докторантура – философия докторы (PhD), бейіні бойынша доктор ғылыми дәрежесі беріле отырып, ғылыми және педагог кадрларды даярлауға бағытталған, жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік білім беретін оқу бағдарламасы;

6 6) философия докторы (PhD), бейіні бойынша доктор – тиiстi мамандықтар бойынша докторантураның кәсiптік білім беретін оқу бағдарламаларын меңгерген және диссертация қорғаған адамдарға берiлетiн ғылыми дәреже;

7 7) институт – жоғары білім берудің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын жоғары оқу орны;

8 8) резидентура тыңдаушысы – клиникалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі тереңдетілген медициналық білім берудің білім беретін оқу бағдарламаларын меңгеретін маман.

3

3. Статистикалық нысан жоғары оқу орнының немесе ғылыми ұйымның оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадрлар бөлімі мен басқа құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасының деректері (магистратураға, резидентураға және докторантураға қабылдау, ауыстыру, оларды бітіруі, диссертацияны қорғауға рұқсат беру, магистранттарды, резидентура тыңдаушыларын, докторанттарды шығару туралы бұйрықтар және басқа да құжаттар) негізінде құрастырылады. Магистратура, резидентура және докторантура мамандықтары бойынша деректер Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігі Техникалық реттеу және метрология комитетінің 2009 жылғы 20 наурыздағы № 131-од бұйрығымен бекітілген «Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі мамандықтарының жіктеуіші» Қазақстан Республикасының мемлекеттік жіктеуішіне сәйкес толтырылады.

4 4. 1-бөлімде көрсетілген торларға тиісті белгі қойылады.

5 5. 2-бөлімде магистранттар, резидентура тыңдаушылары санының қозғалысы туралы деректер келтіріледі.

2-баған бойынша тиісінше 4-бөлімнің 1-бағанының 1-жолы бойынша көрсетілген, есепті жылы жоғары оқу орнын бітірген, қабылданғандардың жалпы санына қосылатын магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының саны келтіріледі.
3-бағанда оқуға қайта қабылдау тәртібінде магистратураға, резидентураға қабылданған немесе басқа ұйымдардан ауыстырылған адамдардың саны келтіріледі. Бұл магистранттар, резидентура тыңдаушылары 4-бөлімнің тиісінше 1 және 2-бағандарында көрсетілген қабылданғандардың санына енгізілмейді.
4-бағанда магистратураны, резидентураны аяқтағанға дейін әр түрлі себептер бойынша шығып кеткен магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының жалпы саны көрсетіледі.
5-бағанда белгіленген мерзімнен астам уақыт магистратурада, резидентурада дайындықтан өткендер көрсетіледі. Бұл магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының саны тиісінше 4-бөлімде көрсетілген магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының жалпы санына қосылады.

6 6. 3-бөлімде есепті жылға докторанттар санының қозғалысы туралы мәліметтер келтіріледі:

1 1) 2-баған бойынша докторанттардың қабылдануы көрсетіледі;

2 2) 3-бағанда оқуға қайта қабылдау немесе басқа ұйымдардан ауыстыру тәртібімен докторантураға қабылданған адамдардың саны келтіріледі. Бұл докторанттар 5-бөлімнің тиісінше 1 және 2-бағандарында көрсетілген қабылданғандардың санына енгізілмейді;

3 3) 4-бағанда – докторантураны аяқтағанға дейін әртүрлі себептер бойынша шығып кеткен докторанттардың жалпы саны көрсетіледі;

4 4) 5-бағанда – белгіленген мерзімнен артық уақыт докторанттық дайындықтан өткендер көрсетіледі. Бұл докторанттардың саны тиісінше 6-бөлімде көрсетілген докторанттардың жалпы санына қосылады.

7 7. 4-бөлімнің 4А және 4Б кіші бөлімдерінде барлық магистранттар, резидентура тыңдаушылары, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару туралы мәліметтер келтіріледі.

4А және 4Б кіші бөлімдерінде 1-жол бойынша қабылданған, оқып жатқан және осы ұйымның магистратурасын, резидентурасын бітірген барлық магистранттар, резидентура тыңдаушылары мамандықтары бойынша енгізіледі. Олар туралы мәліметтер магистранттар, резидентура тыңдаушылары туралы жалпы деректерге тиісті көрсеткіштер бойынша енгізіледі.
4А және 4Б кіші бөлімдерінде 1, 3, 5-бағандарда барлық жолдар бойынша есепті жылы оқып жатқан магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының қабылдануы саны және бітіріп шығуы көрсетіледі.
4А және 4Б кіші бөлімдерінде 2, 4, 6, 8-бағандарда магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының 1, 3, 5, 7-бағандарда көрсетілген жалпы санынан тиісті көрсеткіштер бойынша магистрант, резидентура тыңдаушылары - әйелдер туралы деректер келтіріледі.
4А кіші бөлімінің 7-бағанында диссертация қорғаған магистранттардың саны туралы деректер келтіріледі.

8

8. 5-бөлімде қабылдау, оқитындардың саны, нақты бітіріп шыққандары, соның ішінде диссертацияны қорғаумен және есепті жылға докторанттардың саны туралы мәліметтер келтіріледі. Осы деректер 1-жолда жалпы саны ретінде, сондай-ақ 2-жолда бейініне сәйкес докторлар бойынша бөліністе және 3-жолда философия докторлары (PhD) – соның ішінде мамандықтар бойынша бөліністе көрсетіледі.
1, 3, 5-бағандарда барлық жолдар бойынша есепті жылы докторантураға қабылданған докторанттардың саны, есепті жылы докторантурада оқып жатқандардың саны және докторантураны нақты бітіріп шыққан докторанттардың саны көрсетіледі.
2, 4, 6, 8-бағандарда докторанттардың 1, 3, 5, 7-бағандарда көрсетілген жалпы санынан тиісті көрсеткіштер бойынша докторант әйелдер туралы деректер келтіріледі.
7-бағанда докторлық диссертацияны қорғаған докторанттардың саны туралы деректер келтіріледі.

9 9. 6-бөлімде магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының және докторанттардың жасы бойынша саны көрсетіледі. Оқитындардың жасы есепті кезеңдегі жағдай бойынша толық жасына қарай анықталады.

10 10. 7, 8-бөлімдерде магистранттардың, резидентура тыңдаушыларының  және докторанттардың ұлттары және тиісінше елдері бойынша саны көрсетіледі.

Осы нысанды тапсыру қағаз тасығышта немесе электрондық форматта жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электронды форматта толтыру Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің интернет-ресурсындағы www.stat.gov.kz «On-line есептер» бөлімінде орналастырылған бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану арқылы жүзеге асырылады.
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.
Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 1) 2-бөлім «Магистранттар, резидентура тыңдаушылары санының қозғалысы, адам»:

1-жол   1.1 және 1.2 жолдардың әрбір баған үшін;

2 2) 3-бөлім. «Докторанттар санының қозғалысы, адам»:

1-жол = 1.1 және 1.2 жолдардың әрбір баған үшін;

3 3) 4-бөлім. 4А және 4Б кіші бөлімдері «Магистранттар, резидентура тыңдаушыларының жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару, адам»:

1-жол   2, 3, 4, 5, 6, 7 және тағы басқа жолдардың әрбір баған үшін;
2-жол = 2.1 және 2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
3-жол = 3.1 және 3.2 жолдардың әрбір баған үшін;
4-жол = 4.1 және 4.2 жолдардың әрбір баған үшін;
5-жол = 5.1 және 5.2 жолдардың әрбір баған үшін;
6-жол = 6.1 және 6.2 жолдардың әрбір баған үшін;
7-жол = 7.1 және 7.2 жолдардың әрбір баған үшін;
2.2 жол = 2.2.1 және 2.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
3.2 жол = 3.2.1 және 3.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
4.2 жол = 4.2.1 және 4.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
5.2 жол = 5.2.1 және 5.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
6.2 жол = 6.2.1 және 6.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
7.2 жол = 7.2.1 және 7.2.2 жолдардың әрбір баған үшін;
2-баған 1-бағаннан;
4-баған 3-бағаннан;
6-баған 5-бағаннан;
8-баған 7-бағаннан;
7-баған 5-бағаннан;

4 4) 5-бөлім. «Докторанттардың жалпы саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару (мамандықтар бойынша), адам»:

1-жол = 1.1 және 1.2 жолдардың әрбір баған үшін;
1-жол   «соның ішінде мамандықтар бойынша» жолдардың әрбір баған үшін;
2-баған 1-бағаннан;
4-баған 3-бағаннан;
6-баған 5-бағаннан;
8-баған 7-бағаннан;
7-баған 5-бағаннан;
8-баған 6-бағаннан.

5 5) 6-бөлім. «Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам»:

1-жол = 1.1-1.15 жолдардың әрбір баған үшін;

6 6) 7-бөлім. «Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың санын ұлттары бойынша бөліп көрсетіңіз, адам»:

1-жол = ұлттар бойынша жолдардың әрбір баған үшін;

7 7) 8-бөлім. «Магистранттар, резидентура тыңдаушылары мен докторанттардың санын елдері бойынша көрсетіңіз, адам»:

1-жол = 2, 3 және 4-жолдардың әрбір баған үшін;
3-жол = 3.1-3.11 жолдардың әрбір баған үшін;

8 8) Бөлімдер арасындағы бақылау:

2-бөлім 2-бағаны 1-жолы 4-бөлім 4А және 4Б кіші бөлімдері 1-бағаны 1-жолы;
2-бөлім 5-бағаны 1-жолы 4-бөлім 4А және 4Б кіші бөлімдері 3-бағаны 1-жолы;
4-бөлім 4А және 4Б кіші бөлімдері 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 1-бағаны 1-жолы;
2-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 4-бөлім 4А және 4Б кіші бөлімдері 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 4-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 4 бағаны 1-жолы;
4-бөлім 4А және 4Б кіші бөлімдері 5-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 7-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 7-бағаны 1-жолы;
3-бөлім 5-бағаны 1-жолы 5-бөлім 3-бағаны 1-жолы;
3-бөлім 2-бағаны 1-жолы = 5-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 3-бағаны 1-жолы;
3-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 5-бөлім 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлім 3-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 6-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 6-бағаны 1-жолы;
5-бөлім 5-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 9-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 9-бағаны 1-жолы.
Магистратура: 2-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 4-бөлім 4А кіші бөлімі 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлім 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 4-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 4-бағаны 1-жолы.
Резидентура: 2-бөлім 1-бағаны 2-жолы = 4-бөлім 4Б кіші бөлімі 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлім 2-бағаны 1-жолы = 7-бөлім 5-бағаны 1-жолы = 8-бөлім 5-бағаны 1-жолы.

62 Тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім бе­ру ту­ра­лы есеп От­чет о тех­ни­че­ском и про­фес­си­о­наль­ном, по­сле­сред­нем об­ра­зо­ва­нии

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
3-қосымша
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
При­ло­же­ние 3 к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля Ко­ми­те­та по ста­ти­сти­ке Ми­ни­стер­ства на­ци­о­наль­ной эко­но­ми­ки Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
от 14 но­яб­ря 2014 го­да № 48
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Аумақ­тық ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
Вре­мя,за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах(нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на дәй­ек­сіз де­ректер­ді ұсы­ну және ал­ғаш­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді тап­сыр­мау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 1301104
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 1301104
Тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім бе­ру ту­ра­лы есеп От­чет о тех­ни­че­ском и про­фес­си­о­наль­ном, по­сле­сред­нем об­ра­зо­ва­нии
2-НК
Жыл­дық
Го­до­вая
Есеп­ті ке­зең
жыл
год
Мен­шік ны­са­ны­на және ве­дом­ство­лық ти­іс­ті­лі­гіне қа­ра­ма­стан тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім бе­ру са­ла­сын­да ма­ман­дар­ды да­яр­ла­уды жү­зе­ге асы­ра­тын, заң­ды тұ­лға­лар және (неме­се) олар­дың фи­ли­ал­да­ры мен өкіл­дік­те­рі тап­сы­ра­ды
Пред­став­ля­ют юри­ди­че­ские ли­ца и (или) их фи­ли­а­лы и пред­ста­ви­тель­ства, осу­ществ­ля­ю­щие под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, неза­ви­си­мо от форм соб­ствен­но­сти и ве­дом­ствен­ной при­над­леж­но­сти
Тап­сы­ру мер­зі­мі – есеп­ті ке­зең­де­гі 10 қа­зан.
Срок пред­став­ле­ния – 10 ок­тяб­ря от­чет­но­го пе­ри­о­да.
БСН ко­ды
код БИН
1. Ұй­ым­ның тү­рін «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» вид ор­га­ни­за­ции
2. Оқы­ту­дың ны­са­нын «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» фор­му обу­че­ния
1.1
учи­ли­ще
2.1
күн­діз­гі
оч­ная
1.2
кол­ледж
2.2
кеш­кі
ве­чер­няя
1.3
жо­ғар­ғы тех­ни­ка­лық мек­теп
выс­шая тех­ни­че­ская шко­ла
2.3
сырт­тай
за­оч­ная
3. Дер­бес­тік бел­гі­сін «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» при­знак са­мо­сто­я­тель­но­сти
3.1
дер­бес
са­мо­сто­я­тель­ное
3.2
дер­бес емес
неса­мо­сто­я­тель­ное

4 4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам

Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Оның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
В том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
жал­пы ор­та бі­лім­нің об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
А
Б
1
2
3
4
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся на на­ча­ло учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
1.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
1.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
2
Қа­был­дан­ды
При­ня­то
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
2.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
2.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
3
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кел­ге­ні
При­бы­ло в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
3.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
3.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
4
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кет­ке­ні
Вы­бы­ло в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
4.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
4.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
5
Бі­тір­ген оқу­шы­лар
Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
5.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
5.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
6
Бо­лжам­ды бі­ті­ріп шы­ға­тын­дар
Ожи­да­е­мый вы­пуск

5 5. Мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқушылар санын мамандықтар бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся по государственному образовательному заказу, в разбивке по специальностям, человек

5.1 5.1. Негізгі орта білімнің негізінде

На базе основного среднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды қа­был­дау При­ем обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы все­го
әй­ел жы­ны­сты жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
Со­ның ішін­де:В том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

5.2 5.2. Жалпы орта білімнің негізінде

На базе общего среднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды қа­был­дау
При­ем обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­рысвы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

5.3 5.3. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің негізінде

На базе технического и профессионального, послесреднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды қа­был­дау
При­ем обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

6 6. Ақылы білім беру қызметтері көрсетілетін оқушылар санын мамандықтар бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся, получающих платные образовательные услуги, в разбивке по специальностям, человек

6.1 6.1. Негізгі орта білімнің негізінде

На базе основного среднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код
ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды
қа­был­дау
При­ем
Обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­рысвы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

6.2 6.2. Жалпы орта білімнің негізінде

На базе общего среднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы На­име­но­ва­ние ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды қа­был­дау При­ем Обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

6.3 6.3. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің

негізінде
На базе технического и профессионального, послесреднего образования
Жол ко­ды Код стро­ки
Бі­лік­ті­лік ата­уы
На­име­но­ва­ние
ква­ли­фи­ка­ции
Бі­лік­ті­лік ко­ды
Код ква­ли­фи­ка­ции
Оқу­шы­лар­ды қа­был­дау
При­ем Обу­ча­ю­щих­ся
Оқу­шы­лар са­ны Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
бар­лы­ғы
все­го
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Бі­тір­ген оқу­шы­лар Вы­пуск обу­чив­ших­ся
со­ның ішін­де:в том чис­ле:
I курс
II курс
III курс
III кур­стан жо­ға­рысвы­ше III кур­са
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
бар­лы­ғывсе­го
әй­ел жы­ны­стыжен­ско­го по­ла
12
13
14
15
16
17
18
19
20
қосымша мамандықтар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных специальностей

7 7. Оқыту тілдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся по языку обучения, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де оқы­ту тіл­де­рі бой­ын­ша:
в том чис­ле по язы­ку обу­че­ния:
қа­зақ
ка­зах­ский
орыс
рус­ский
өзбек
уз­бек­ский
ұй­ғыр уй­гур­ский
ағы­л­шын ан­глий­ский
бас­қа тіл­ді көр­се­ті­ңіз
дру­гой язык, ука­зать
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
1.1
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
1.2
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла

8 8. Оқушылар санын оқыту негіздері, курстары және жасы бөлінісінде көрсетіңіз. Барлығы, адам

Укажите численность обучающихся в разбивке по базе обучения, курсам и возрасту. Всего, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Жа­сы
воз­раст
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
в том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния:
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I ку
рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры свы­ше III кур­са
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де жа­ста:
в том чис­ле в воз­расте:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
2
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
3
14 жас
лет
4
15 жас лет
5
16 жас лет
6
17 жас лет
7
18 жас лет
8
19 жас лет
9
20 жас лет
10
21 жас год
11
22 жас го­да
12
23 жас го­да
13
24 жас го­да
14
25 жас лет
15
26 жас лет
16
27 жас лет
17
28 жас лет
18
29 жас лет
19
30-34 жас го­да
20
35-39 жас лет
21
40 жас және одан үл­кен
40 лет и стар­ше

8.1 8.1. Әйел жынысты оқушылар санын оқыту негіздері, курстары және жасы бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся женского пола в разбивке по базе обучения, курсам и возрасту, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Жа­сы
воз­раст
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
в том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния:
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де жа­ста:
в том чис­ле в воз­расте:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
2
14 жас­қа дей­ін
до 14 лет
3
14 жас лет
4
15 жас лет
5
16 жас лет
6
17 жас лет
7
18 жас лет
8
19 жас лет
9
20 жас лет
10
21 жас год
11
22 жас го­да
12
23 жас го­да
13
24 жас го­да
14
25 жас лет
15
26 жас лет
16
27 жас лет
17
28 жас лет
18
29 жас лет
19
30-34 жас го­да
20
35-39 жас лет
21
40 жас және одан үл­кен
40 лет и стар­ше

9 9. Оқушылар санын ұлттары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся в разбивке по национальностям, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ұлт ата­уы На­име­но­ва­ние на­ци­о­наль­но­сти
Ұлт ко­ды1
Код на­ци­о­наль­но­сти1
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
ер жы­ны­сты муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
со­ның ішін­де ұлт­тар бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­ци­о­наль­но­стям:
Х
__________________
1статистика органының қызметкері толтырады
заполняется работник органа статистики
қосымша ұлттар болған жағдайда бос жолдарда жалғастыру
в пустых строках продолжить при наличии дополнительных национальностей

10 10. Келген елдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся по странам прибытия, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ел­дің ата­уы
На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды2
Код стра­ны2
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
А
Б
В
1
2
3
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД мем­ле­кет­те­рі­нен3:
Из стран СНГ:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва Рес­пуб­ли­ка­сы
Рес­пуб­ли­ка Мол­до­ва
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
_________________
2статистика органының қызметкері толтырады
заполняется работником органа статистики
3ТМД - Тәуілсіз Мемлекеттер Достастығы
СНГ- Содружество Независимых Государств

10.1 10.1. Келген елдері бойынша оқушылар санын оқыту негіздері және курстары бөлінісінде көрсетіңіз. Барлығы, адам

Укажите численность обучающихся по странам прибытия в разбивке по базе обучения и курсам. Всего, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ел­дің ата­уы
На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды4
Код стра­ны4
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
в том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік,  ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД мем­ле­кет­те­рі­нен5:
Из стран СНГ5:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва Рес­пуб­ли­ка­сы
Рес­пуб­ли­ка Мол­до­ва
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
___________________
4статистика органының қызметкері толтырылады
заполняется работником органа статистики
5ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
СНГ -Содружество Независимых Государств

10.2 10.2. Келген елдері бойынша әйел жынысты оқушылар санын оқыту негіздері және курстары бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся женского пола по странам прибытия в разбивке по базе обучения и курсам, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ел­дің ата­уы
На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды6
Код стра­ны6
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың негі­зін­де:
в том чис­ле на ба­зе:
негіз­гі ор­та бі­лім­нің
ос­нов­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
жал­пы ор­та бі­лім­нің
об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік, ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім­нің
тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го, по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
I
ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I
ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
I ку рс
II ку рс
III ку рс
III кур­стан жо­ға­ры
свы­ше III кур­са
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Бар­лы­ғы
Все­го
Х
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД мем­ле­кет­те­рі­нен:7
Из стран СНГ7:
3.1
Әзір­бай­жан
Азер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­стан
Кыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва Рес­пуб­ли­ка­сы
Рес­пуб­ли­ка Мол­до­ва
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­тан
Та­джи­ки­стан
3.8
Тү­рік­мен­стан
Турк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­стан
Уз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
___________________
6статистика органының қызметкері толтырады
заполняется работником органа статистики
7ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
СНГ - Содружество Независимых Государств

11 11. Түсу кезінде жеңілдіктері бар оқушылар санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность обучающихся, имеющих льготы при поступлении, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
Есеп­ті жы­лы бі­тір­ген­дер
Вы­пу­ще­но в от­чет­ном го­ду
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
Же­ңіл­дік­тер мен ке­піл­дік­тер бой­ын­ша со­ғы­сқа қа­ты­су­шы­лар мен со­ғыс мү­ге­дек­те­ріне те­ңе­сті­рі­л­ген тұ­лға­лар са­ны
Чис­лен­ность лиц, при­рав­нен­ных по льго­там и га­ран­ти­ям к участ­ни­кам вой­ны и ин­ва­ли­дам вой­ны
2
18 жастан ас­қан I және II топ­та­ғы мү­ге­дек­тер са­ны
Чис­лен­ность ин­ва­ли­дов I и II групп стар­ше 18 лет
3
18 жас­қа дей­ін­гі ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­тер және мү­ге­дек-ба­ла­лар са­ны
Чис­лен­ность ин­ва­ли­дов с дет­ства и де­тей-ин­ва­ли­дов до 18 лет
4
Же­тім­дер және ата-ана­сы­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся - си­рот и остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей
5
Ауыл (се­ло) жаста­ры ара­сы­нан шық­қан оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся из чис­ла ауль­ной (сель­ской) мо­ло­де­жи
6
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры бо­лып та­был­май­тын ұл­ты қа­зақ оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся ка­зах­ской на­ци­о­наль­но­сти,
не яв­ля­ю­щих­ся граж­да­на­ми Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

12 12. Түлектердің білімін мемлекеттік бағалаудың қорытындылары бойынша және олардың жұмысқа орналасуы бойынша деректерді толтырыңыз, адам

Заполните данные по итогам государственной оценки знаний выпускников и по их трудоустройству, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқу­шы­лар са­ны
Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
А
Б
1
2
1
Мем­ле­кет­тік ем­ти­хандар­ды тап­сы­ру­ға (ди­плом қор­ғау­ға) жі­бе­рі­л­ген­дер, бар­лы­ғы
До­пу­ще­но к сда­че го­су­дар­ствен­ных эк­за­ме­нов (за­щи­те ди­пло­мов), все­го
2
Үз­дік ди­плом ал­ған тү­лек­тер са­ны
Чис­лен­ность вы­пуск­ни­ков, по­лу­чив­ших ди­плом с от­ли­чи­ем
3
Ма­ман­дық­пен бір­ге жал­пы ор­та бі­лім ал­ған тү­лек­тер са­ны
Чис­лен­ность вы­пуск­ни­ков, по­лу­чив­ших вме­сте со спе­ци­аль­но­стью об­щее сред­нее об­ра­зо­ва­ние
4
Раз­ряд (бі­лік­ті­лік) ал­ған тү­лек­тер са­ны
Чис­лен­ность вы­пуск­ни­ков, по­лу­чив­ших раз­ряд (ква­ли­фи­ка­цию)
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Х
Х
4.1
бел­гі­лен­ген­нен жо­ға­ры
вы­ше уста­нов­лен­но­го
4.2
бел­гі­лен­ген­нен тө­мен
ни­же уста­нов­лен­но­го
4.3
бел­гі­лен­ген
уста­нов­лен­ный
5
Жұ­мысқа ор­на­ла­сты­ры­л­ған тү­лек­тер са­ны
Чис­лен­ность вы­пус­ни­ков тру­до­устро­ен­ных
6
Оқуын жал­ға­стыр­ған тү­лек­тер са­ны
Чис­лен­ность вы­пус­ни­ков, про­дол­жив­ших обу­че­ние
одан:
из них:
Х
Х
6.1
жо­ға­ры оқу ор­нын­да
в выс­ших учеб­ных за­ве­де­ни­ях
6.2
кол­ле­дж­де
в кол­ле­джах

13 13. Педагог қызметкерлердің саны мен құрамын көрсетіңіз, адам

Укажите численность и состав педагогических работников, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқы­ту­шы­лар
Пре­по­да­ва­те­ли
Өн­ді­рі­стік оқы­ту ше­бер­ле­рі
Ма­сте­ра про­из­вод­ствен­но­го обу­че­ния
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты
жен­ско­го по­ла
ер жы­ны­сты
муж­ско­го по­ла
әй­ел жы­ны­сты­жен­ско­го по­ла
А
Б
1
2
3
4
1
Бар­лы­ғы
Все­го
1.1
қыз­мет­кер­лер­дің ті­зім­дік са­ны
спи­соч­ная чис­лен­ность ра­бот­ни­ков
1.2
қо­са ат­қа­ру­шы­лық бой­ын­ша қа­был­дан­ған қыз­мет­кер­лер­дің са­ны
чис­лен­ность ра­бот­ни­ков, при­ня­тых по сов­ме­сти­тель­ству
2
Жо­ға­ры бі­лі­мі бар пе­да­гог қыз­мет­кер­лер­дің са­ны
Чис­лен­ность пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков, име­ю­щих выс­шее об­ра­зо­ва­ние
3
Са­на­ты бой­ын­ша пе­да­гог қыз­мет­кер­лер­дің са­ны
Чис­лен­ность пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков по ка­те­го­ри­ям
Х
Х
Х
Х
3.1
жо­ға­ры
выс­шая
3.2
бі­рін­ші
пер­вая
3.3
екін­ші
вто­рая
3.4
са­на­ты жоқ
без ка­те­го­рии

14 14. Кітапханалардың қызметі туралы деректерді толтырыңыз

Заполните данные по деятельности библиотек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Кі­та­п­ха­на қо­ры, да­на
Биб­лио­теч­ный фонд, эк­зем­пля­ров
Оның ішін­де:
Из них:
Жыл сай­ын түс­кен­де­рі, да­на
Еже­год­ные по­ступ­ле­ния, эк­зем­пля­ров
Оқыр­ман­дар са­ны, адам
Ко­ли­че­ство чи­та­те­лей, че­ло­век
Бір жыл ішін­де бе­рі­л­ген кі­тап­тар са­ны, кі­тап­тар
Чис­ло кни­го­вы­дач за год, книг
оқулық­тар
учеб­ни­ки
оқу-әді­сте­ме­лік кі­тап­тар
учеб­но-ме­то­ди­че­ская ли­те­ра­ту­ра
элек­трон­дық кі­тап­тар
элек­трон­ные учеб­ни­ки
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
Бар­лы­ғы
Все­го

15 15. Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректерді толтырыңыз

Заполните данные о наличии материально-технической базы
Жол ко­ды
Код строк и
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
А
Б
1
1
Ғи­ма­рат­тың жал­пы ала­ңы, шар­шы метр
Об­щая пло­щадь зда­ний, метр квад­рат­ный
1.1
же­ке мен­шік­те
соб­ствен­ная
1.2
жал­ға алын­ға­ны
арен­до­ван­ная
2
Жер учас­ке­сі­нің ала­ңы (тә­жі­ри­бе ала­ңы), гек­тар
Пло­щадь зе­мель­но­го участ­ка (опыт­ное по­ле), гек­тар
3
Оқу ғи­ма­ра­ты­ның жо­ба­лық қу­ат­ты­лы­ғы, оқу­шы­лар орын­да­ры
Про­ект­ная мощ­ность учеб­но­го зда­ния, уче­ни­че­ских мест
4
Спорт зал­дың ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь спорт­за­ла, метр квад­рат­ный
5
Акт за­лы­ның ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь ак­то­во­го за­ла, метр квад­рат­ный
6
Жа­тақ­ха­на­лар­дың ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь об­ще­жи­тий, метр квад­рат­ный
7
Ас­ха­на­ның жо­ба­лық қу­ат­ты­лы­ғы, оты­ра­тын орын­дар
Про­ект­ная мощ­ность сто­ло­вой, по­са­доч­ных мест
8
Оқу ка­би­нет­те­рі­нің са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство учеб­ных ка­би­не­тов, еди­ниц
9
Зерт­ха­на­лар са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ла­бо­ра­то­рий, еди­ниц
10
Ше­бер­ха­на­лар са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ма­стер­ских, еди­ниц
11
Ав­то (тра­кто) дром­дар са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ав­то (тра­кто) дро­мов, еди­ниц
12
Ком­пью­тер­лік сы­нып­тар са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ком­пью­тер­ных клас­сов, еди­ниц
13
Оқу про­це­сін­де пай­да­ла­ны­ла­тын ком­пью­тер­лер са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ком­пью­те­ров, ис­поль­зу­е­мых в учеб­ном про­цес­се, еди­ниц
13.1
одан Ин­тер­нет же­лі­сіне қол­же­тім­ді­лік­те­рі бар, бір­лік
из них име­ют до­ступ к се­ти Ин­тер­нет, еди­ниц
14
Ин­тер­ак­тив­ті құ­рал-жаб­дық, жиын­тық­тар
Ин­тер­ак­тив­ное обо­ру­до­ва­ние, ком­плек­тов
15
Ор­та ме­ди­ци­на­лық қыз­мет­ші­лер са­ны, адам
Чис­лен­ность сред­не­го ме­ди­цин­ско­го пер­со­на­ла, че­ло­век
15.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
Атауы                              Мекенжайы_________________________
Наименование ____________________
_____________________ Адрес ____________________________
Электрондық почта мекенжайы
Адрес электронной почты __________ Телефоны _________________________
Орындаушы
Исполнитель _____________________ Телефоны __________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда)
фамилия, имя и отчество (при его наличии)
Басшы
Руководитель ___________________________ ____________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии)       подпись
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер ______________________ ____________________________
тегі, аты және әкесінің аты (бар болған жағдайда) қолы
фамилия, имя и отчество (при его наличии)       подпись
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)

84 «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына 4-қосымша
«Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

1

1. Осы «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) толтыру жөніндегі нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 8) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру туралы есеп» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) толтыруды нақтылайды.

2 2. Осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында келесі анықтамалар қолданылады:

1 1) берілген кітаптар саны – оқырмандар формулярында тіркелген үйге берілген кітаптардың саны;

2 2) болжамды бітірушілер - оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер;

3 3) білімнің негізгі деңгейі – жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын аяқтау негізінде анықталатын және білім деңгейі (дәрежесі) туралы мемлекеттік үлгідегі құжатпен расталатын білім деңгейі;

4 4) бітірген оқушылар (оқушыларды бітіртіп шығару) – оқуды ағымдағы жылы бітіргендер, сондай-ақ өткен жылдары оқу курсынан өткендердің қатарынан, диплом қорғаған немесе бітіру емтиханын тапсырған оқушылардың саны.

5 5) ғимараттың жалпы алаңы – оқу орнымен пайдаланылатын оқу корпустарының, жатақханалардың, оқытушылар тұратын тұрғын үйлердің алаңы, қосалқы және меншікті, сондай-ақ жалға алынған да аудан кіреді;

6 6) жалға алынған алаңы - белгілі бір ақыға уақытша пайдалануға берілген (алынған) аудан;

7 7) жер телімінің ауданы (тәжірибе алаңы) – ауылшаруашылық тәжірибе шаруашылығын жүргізу үшін (өсімдік және мал шаруашылығы) оқу орнының пайдаланатын ауданы;

8 8) жобалық қуаттылығы – пайдалануға берілген объектінің бекітілген жобасында қарастырылған өндірістік қуаттылығы;

9

9) интерактивті жабдық – интерактивті тақта, мультимедиялық проектор мен ноутбуктың жиынтығын білдіреді. Интерактивті тақта проектор экранының (тұсаукесер сабақты көрсету үшін) және тақталы-интерактивті функциялардың (суреттің үстінен жазу, тақтада проектормен көрсететін объектілерді қозғау, басқарудың интерактивті органдарын іске қосу мүмкіндігі және тағы сол сияқты) жиынтығын білдіреді;

10 10) компьютерлік сынып – бұл арнаулы жиһазбен, жергілікті компьютерлік желімен, бағдарламалық қамтамасыз ету жиынтығымен, шалғай жабдықпен және компьютерлермен жабдықталған оқу орындары;

11 11) кітапхана қоры – құжаттарды сақтау және пайдалану үшін оның міндеттеріне, түрлері мен бейініне сәйкес қалыптастырылатын кітапханадағы құжаттардың жүйелендірілген жиынтығы;

12 12) қабылданғаны (оқушылар қабылдау) - оқу жылы басында конкурстық іріктеу нәтижесінде оқу орнына жаңадан қабылданған барлық оқушылардың саны;

13 13) қызметкерлердің тізімдік саны – шартты жасасу мерзіміне қарамастан еңбек шарты бойынша қабылданған адамдар саны;

14 14) қызметті қоса атқарушылық – қызметкердің негізгі жұмысынан бос уақытында еңбек шарты жағдайында басқа тұрақты төленетін жұмысты орындауы;

15 15) оқырман саны – белгіленген құжаттардағы ресми жазбалардың негізінде кітапхананы пайдаланатын тұлғалар саны;

16 16) оқыту тілі – барлық пәндер бойынша оқыту жүргізілетін тіл;

17 17) өткен оқу жылы ішінде келген оқушылар - оқу орнына оқуға қабылдау туралы бұйрық шығарылғаннан кейін келген (қабылданған) оқушылардың барлық саны;

18 18) өткен оқу жылы ішінде кеткен оқушылар - өткен жылғы 1 қазаннан кейін оқу орнынан шыққан оқушылар саны туралы деректер.

3 3. Статистикалық нысанда деректер оқудың күндізгі, кешкі және сырттай нысандары бойынша толтырылады. Статистикалық нысан оқу орнының оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадрлар бөлімі мен басқа құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасы деректерінің негізінде құрастырылады.

4 4. 1, 2 және 3-бөлімдерде көрсетілген тор көздерде тиісті белгі қойылады.

3-бөлімде дербестік белгісі – осы оқу мекемесі дербес пе немесе басқа өңірдегі (аудандағы, қаладағы) оқу орнының филиалы болып табылатындығымен анықталады.

5 5. 4-бөлімнің 1-жолында оқушылар санына есепті жылғы 1 қазандағы жағдай бойынша тіркелген барлық адамдар енгізіледі. Сабақта әлде бір себеппен болмаған, бірақ оқушылар құрамынан шығарылмаған оқушылар да осы бағанда есепке алынады.

3-жолда өткен оқу жылы ішінде келгендер санына басқа оқу орнынан ауыстырылған тұлғалар және бұрын қандай да бір себеппен шығарылғандардың қатарынан, оқу орнына қайта қабылданған тұлғалар енгізіледі.
4-жолда өткен оқу жылы ішінде кеткендер санына сабақты үлгірмегені үшін оқудан шығарылған оқушылар, соның ішінде дипломды қорғау немесе мемлекеттік емтихандарды тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алғандар, сондай-ақ диплом қорғауға немесе бітіру емтихандарын тапсыруға отбасының жағдайына, науқастануына және басқа да дәлелcіз себептермен келмегендер, сондай-ақ басқа оқу орындарына ауыстырылған оқушылар енгізіледі.
6-жолда оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер көрсетіледі. Сонымен қатар, бұл бағанда қандай да бір себеппен диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.

6 6. 5-бөлімде (5.1., 5.2., 5.3.), 6 (6.1., 6.2., 6.3.) 13-20 бағандарда оқытудың соңғы курсында оқушылардың нақты бітіруі көрсетіледі (келесі курсқа өтусіз).

7 7. 8 және 8.1.-бөлімде оқушылардың жасы ағымдағы жылғы 1 қаңтардағы толық жасы бойынша анықталады.

8 8. 12-бөлімнің 5-жолында толық оқу курсын бітіргеннен кейін жұмысқа орналасқан тұлғалар көрсетіледі.

6-жолда оқуын жалғастырған бітірушілер оқу орнының түрлері бойынша бөлумен көрсетіледі: жоғары оқу орны 6.1-жол және колледж 6.2-жол.

9

9. 13-бөлімді толтыру кезінде егер оқытушы немесе өндірістік оқыту шебері бір оқу орнында негізгі жұмыс істесе және басқа оқу орнында еңбек шарты бойынша жұмыс істесе, онда ол негізгі жұмыс орны бойынша тек бір рет көрсетіледі. Оқу орнының басшылары мен әкімшіліктің басқа да қызметкерлері еңбегіне сағатпен ақы төленетін оқытушыларға жатқызылып, тек жалпы қорытындыға енгізіледі. Бұл бөлімді сырттай және кешкі оқу орындары (бөлімшелері) негізгі жұмыс орны осы оқу орны болып табылатын оқытушыларға ғана толтырады.

10

10. 14-бөлімнің 1-бағанында есепке алу күніне оқырмандардың пайдалануында, ауыстыруда және оқу залдарында (тағы басқаларда) болған мектеп оқулықтары, оқу-әдістемелік әдебиеттер, электрондық оқулықтар, кітапшалар, журналдарды қоса тізімдеме кітаптарында және басқа да есеп құжаттарында тіркелген барлық кітап қоры көрсетіледі. 7-бағанда кітаптардың жалпы санында оқырмандар залында берілген кітаптар ескерілмейді.

11 11. 15-бөлімнің 1-жолында ғимараттың жалпы ауданы туралы деректер ондықсыз бүтін сандармен, шаршы метрмен келтіріледі. Егер оқу орнында ауылшаруашылық өндірісіне (өсімдік және мал шаруашылығы) бөлінген тәжірибе шаруашылығы бар болса, 2-жол толтырылады.

Осы статистикалық нысанды тапсыру қағаз тасығышта немесе электронды форматта жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электронды форматта толтыру Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің интернет-ресурсында (www.stat.gov.kz) орналастырылған «Деректерді он-лайн режимде жинау» ақпараттық жүйесін қолдану арқылы жүзеге асырылады.
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.

12 12. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 1) 4-бөлім. «Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректер»:

1-баған = 2-4-бағандардың әрбір жол үшін;
1-жол = 1.1-1.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
2-жол = 2.1-2.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = 3.1-3.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
4-жол = 4.1-4.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
5 жол = 5.1-5.2 жолдардың әрбір бағаны үшін.

2 2) 5-бөлім (5.1., 5.2., 5.3.). «Мамандықтар бойынша мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқитын оқушылар саны»:

1-жол = барлық біліктіліктер бойынша-жолдардың әрбір баған үшін;
1-баған > 2-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған = 4, 6, 8, 10-бағаннан әрбір жол үшін;
4-баған > 5-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған > 7-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған > 9-бағаннан әрбір жол үшін;
10-баған > 11-бағаннан әрбір жол үшін;
12-баған >  13, 15, 17, 19-бағаннан әрбір жол үшін;
13-баған > 14-бағаннан әрбір жол үшін;
15-баған > 16-бағаннан әрбір жол үшін;
17-баған > 18-бағаннан әрбір жол үшін;
19-баған > 20-бағаннан әрбір жол үшін.

3 3) 6 (6.1., 6.2., 6.3.)-бөлім. «Ақылы білім беру қызметтері көрсетілетін оқушылар саны мамандықтар бойынша»:

1- жол = барлық мамандықтар бойынша-жолдардың әрбір баған үшін;
1-баған > 2-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған = 4, 6, 8, 10-бағаннан әрбір жол үшін;
4-баған > 5-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған > 7-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған > 9-бағаннан әрбір жол үшін;
10-баған > 11-бағаннан әрбір жол үшін;
12-баған >  13, 15, 17, 19-бағаннан әрбір жол үшін;
13-баған > 14-бағаннан әрбір жол үшін;
15-баған > 16-бағаннан әрбір жол үшін;
17-баған > 18-бағаннан әрбір жол үшін;
19-баған > 20-бағаннан әрбір жол үшін.

4 4) 7-бөлім. «Оқыту тілдері бойынша оқушылар саны»:

1-жол = 1.1-1.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = барлық оқыту тілдері бойынша бағандардың әрбір жол үшін;

5 5) 8., 8.1.-бөлім. «Жынысы мен жасы бойынша оқушылар саны»:

1-жол = 2-21-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = 2-13-бағандардың әрбір жол үшін.

6 6) 9-бөлім. «Ұлттар бойынша оқушылар саны»:

1-жол = барлық ұлттар бойынша-жолдардың әрбір баған үшін.

7 7) 10-бөлім. «Келген елдері бойынша оқушылар саны»:

1-жол = 2, 3, 4-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = 3.1-3.10 жолдардың әрбір жолы үшін;
4-жол = барлық келген елдері бойынша-жолдардың әрбір баған үшін.

8 8) 10.1., 10.2. -бөлім. «Келген елдері бойынша оқушылар санын оқыту негіздері және курстары бөлінісінде»:

1-жол = 2, 3, 4-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = 3.1-3.10 жолдардың әрбір жол үшін;
4-жол = барлық келген елдері бойынша-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған = 2-13-бағандардың әрбір жол үшін.

9 9) 12-бөлім. «Оқуды бітірушілердің білімін мемлекеттік бағалаудың қорытындылары және олардың жұмысқа орналасуы бойынша деректер»:

1-жол > 2-жолдан әрбір бағаны үшін;
1-жол > 3-жолдан әрбір бағаны үшін;
1-жол > 4-жолдан әрбір бағаны үшін;
4-жол = 4.1-4.3 жолдардың әрбір бағаны үшін;
5-жол > 5.1 жолдан әрбір бағаны үшін;
6-жол = 6.1, 6.2 жолдардың әрбір бағаны үшін.

10 10) 13-бөлім. «Педагог қызметкерлердің саны мен құрамы»:

1-жол = 1.1-1.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-жол = 3.1-3.4 жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-жол > 2-жолдан әрбір бағаны үшін.

11 11) 14-бөлім. Кітапханалардың қызметі туралы деректер:

1 баған > > 2-4 бағандардың.

12 12) 15-бөлім. «Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректер»:

1-жол = 1.1-1.2 жолдардың;
8-жол 14-жолдан (шекті бақылау);
13-жол 13.1-жолдан;
егер 1-жол 0, онда 3 жол 0;
3-жол / 8-жолға < 100 немесе > 1 (шекті бақылау);
егер 12-жол 0, онда 13-жол 0;
егер 13-жол 0 онда 13.1-жол 0; (шекті бақылау)
13-жол / 12-жол < 30 немесе > 1; (шекті бақылау)
жол 1 > 4, 5, 6-жолдардың;
15 жол > 15.1 жолдан.
Бөлімдер арасындағы бақылау:
Барлық үйренушілар:
4-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 5.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 5.3.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 3-4 бағандар қосындысынан,1-жолы = 10- бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 10.1.- бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.

2 2) Қабылдау:

4-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 5.1.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы 5.3.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 1-2-бағандар қосындысынан 1-жолы = 10-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.

3 3) Бітірушілер:

4-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы = 5.1.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 5.3.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 12-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 5-6-бағандар қосындысынан 1-жолы = 10-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.

4 4) Барлық оқып жатқан ерлер:

4-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы =9-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.

5 5) Барлық оқып жатқан әйелдер:

4-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы = 5.1.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 5.3.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы 6.2.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 5, 7, 9, 11-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы = 8.1.-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы.

6 6) Қабылданған ерлер:

4-бөлімнің 1-бағаны 2.1-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.

7 7) Қабылданған әйелдер:

4-бөлімнің 1-бағаны 2.2-жолы = 5.1.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 5.3.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.

8 8) Бітірген ерлер:

4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы = 9-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы; 4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы > 12-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы + 1-бағаны 6-жолы;
егер 4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы 0, онда 12-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы 0.

9 9) Бітірген әйелдер:

4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы = 5.1.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 5.2.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 5.3.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 14, 16, 18, 20-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы.
4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы > 12-бөлімнің 2-бағаны 5-жолы + 2-бағаны 6-жолы;
егер 4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы 0, онда 12-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы 0.

10 10) Негізгі орта білімнің негізінде оқушылардың саны:

4-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 5.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.1.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 2-5-бағаны 1-жолы = 10.1.-бөлімнің 2-5-бағаны 1-жолы.

11 11) Жалпы орта білімнің негізінде оқушылардың саны:

4-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 5.2.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.2.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 6-9-бағаны 1-жолы = 10.1.-бөлімнің 6-9-бағаны 1-жолы.

12 12) Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің негізінде оқушылардың саны:

4-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы = 5.3.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы + 6.3.-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 10-13-бағаны 1-жолы = 10.1.-бөлімнің 10-13-бағаны 1-жолы
7-бөлімнің 1-бағаны 1.3-жолы.

13 13) Оқуға түсу кезінде жеңілдіктері бар оқушылардың саны:

4-бөлімнің 1-бағаны 1.1-жолы > 11-бөлімнің 3-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 1.2-жолы > 11-бөлімнің 4-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 2.1-жолы > 11-бөлімнің 1-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 2.2-жолы > 11-бөлімнің 2-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.1-жолы > 11-бөлімнің 5-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан;
4-бөлімнің 1-бағаны 5.2-жолы > 11-бөлімнің 6-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан.

14 14) Баланстық бақылау (оқушылардың барлығы):

«Оқушылардың барлығы» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар» - «Кеткен оқушылар» + «Қабылданды» - «Бітіріп шыққандар») соңғы кезеңдегі есеп.

15 15) Баланстық бақылау (әйелдер):

«Оқушылардың барлығы – әйелдер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – әйелдер» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар – әйелдер» - «Кеткен оқушылар – әйелдер» + «Қабылданды – әйелдер» - «Бітіріп шыққандар – әйелдер») соңғы кезеңдегі есеп.

16 16) Баланстық бақылау (ерлер):

«Оқушылардың барлығы – ерлер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – ерлер» өткен кезең үшін + («Келгені оқушылар – ерлер» - «Кеткен оқушылар – ерлер» + «Қабылданды – ерлер» - «Бітіріп шыққандар – ерлер») соңғы кезеңдегі есеп.

17 17) Баланстық бақылау (ерлер):

«Оқушылардың барлығы - ерлер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы - ерлер» өткен кезең үшін + («Келгені оқушылар - ерлер» - «Кеткен оқушылар - ерлер» + «Қабылданды - ерлер» - «Бітіріп шыққандар - ерлер») соңғы кезеңдегі есеп.

143 Қазақстан Республикасы

Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
5-қосымша
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
При­ло­же­ние 5 к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля
Ко­ми­те­та по ста­ти­сти­ке Ми­ни­стер­ства
на­ци­о­наль­ной эко­но­ми­ки
Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
от 14 но­яб­ря 2014 го­да № 48
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Аумақ­тық ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн до 1 ча­са
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те  www.​stat.​gov.​kz
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на анық емес ба­стап­қы  ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді ұсы­ну және ба­стап­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді бел­гі­лен­ген мер­зім­де ұсын­бау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки в уста­нов­лен­ный срок яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 621112003
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 621112003
Жо­ға­ры оқу ор­ны­ның есе­бі
От­чет выс­ше­го учеб­но­го за­ве­де­ния
3-НК
Жыл­дық
Го­до­вая
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од
жыл
год
Мен­шік ны­са­ны­на және ве­дом­ство­лық қа­ты­сты­лы­ғы­на қа­ра­ма­стан жо­ға­ры бі­лім бе­ру са­ла­сын­да ба­ка­лавр­лар мен ма­ман­дар­ды да­яр­ла­уды жү­зе­ге асы­ра­тын, заң­ды тұ­лға­лар және (неме­се) олар­дың құ­ры­лым­дық және оқ­ша­у­лан­ған бө­лім­ше­ле­рі тап­сы­ра­ды.
Пред­став­ля­ют юри­ди­че­ские ли­ца и (или) их струк­тур­ные и обособ­лен­ные под­раз­де­ле­ния, осу­ществ­ля­ю­щие под­го­тов­ку ба­ка­лав­ров и спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния, неза­ви­си­мо от форм соб­ствен­но­сти и ве­дом­ствен­ной при­над­леж­но­сти.
Тап­сы­ру мер­зі­мі – есеп­ті ке­зең­нің 5-қа­за­ны­на (қо­са ал­ған­да) дей­ін.
Срок пред­став­ле­ния – до 5 ок­тяб­ря (вклю­чи­тель­но) от­чет­но­го пе­ри­о­да.
БСН ко­ды
код БИН
1. Ұй­ым­ның тү­рін «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» вид ор­га­ни­за­ции
2. Оқы­ту ны­са­нын «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» фор­му обу­че­ния
1.1 ұлт­тық зерт­теу уни­вер­си­те­ті
на­ци­о­наль­ный ис­сле­до­ва­тель­ский уни­вер­си­тет
2.1
күн­діз­гі
днев­ная (оч­ная)
1.2 ұлт­тық жо­ға­ры оқу ор­ны
на­ци­о­наль­ное выс­шее учеб­ное за­ве­де­ние
2.2
кеш­кі
ве­чер­няя
1.3уни­вер­си­тет, зерт­теу уни­вер­си­те­ті
уни­вер­си­тет, ис­сле­до­ва­тель­ский уни­вер­си­тет
2.3
сырт­тай
за­оч­ная
1.4ака­де­мия
ака­де­мия
3. Дер­бес­тік бел­гі­сін «V» бел­гі­сі­мен бел­гі­ле­ңіз
От­меть­те зна­ком «V» при­знак са­мо­сто­я­тель­но­сти
1.5ин­сти­тут және олар­ға те­ңе­сті­рі­л­ген  кон­сер­ва­то­рия, жо­ға­ры мек­теп, жо­ға­ры учи­ли­ще
ин­сти­тут и при­рав­нен­ные к ним кон­сер­ва­то­рия, выс­шая шко­ла, выс­шее учи­ли­ще
3.1
дер­бес
са­мо­сто­я­тель­ное
3.2
дер­бес емес
неса­мо­сто­я­тель­ное

4 4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам

Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Оның ішін­де:
Из них:
әй­ел­дер
жен­щин
А
Б
1
2
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
оның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
2
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
оның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
2.1
жал­пы ор­та бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
2.2
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния
2.3
жо­ға­ры бі­лім негі­зін­де қа­был­дан­ды
на ба­зе выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния
3
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кел­ге­ні
При­бы­ло в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де ке­лу се­беп­те­рі бой­ын­ша:
в том чис­ле по при­чи­нам  при­бы­тия:
х
х
3.1
осы оқу ор­ны­ның бас­қа оқы­ту ны­са­ны­нан ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но с дру­гих форм обу­че­ния дан­но­го учеб­но­го за­ве­де­ния
3.2
бас­қа жо­ға­ры оқу ор­ны­нан ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но из дру­гих выс­ших учеб­ных за­ве­де­ний
3.3
қа­ру­лы кү­ш­тер қа­та­ры­нан орал­ды
воз­вра­ти­лись из ря­дов во­ору­жен­ных сил
3.4
қай­та­дан қа­был­дан­ған­дар
вос­ста­нов­ле­но
3.5
өзге де се­беп­тер
дру­гие при­чи­ны
4
Өт­кен оқу жы­лы ішін­де кет­ке­ні
Вы­бы­ло в те­че­ние преды­ду­ще­го учеб­но­го го­да
со­ның ішін­де ке­ту се­беп­те­рі бой­ын­ша
в том чис­ле по при­чи­нам вы­бы­тия:
х
х
4.1
қар­жы же­тіс­пе­у­ші­лі­гі­нен
из-за фи­нан­со­вых за­труд­не­ний
4.2
үл­ге­рі­мі бой­ын­ша
по неуспе­ва­е­мо­сти
4.3
осы оқу ор­нын­да бас­қа оқы­ту ны­са­ны­на ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но на дру­гие фор­мы обу­че­ния в дан­ном учеб­ном за­ве­де­нии
4.4
бас­қа жо­ға­ры оқу орын­да­ры­на ауы­сты­ры­л­ған­дар
пе­ре­ве­де­но в дру­гие выс­шие учеб­ные за­ве­де­ния
4.5
қа­ру­лы кү­ш­тер қа­та­ры­на ша­қы­ры­л­ған­дар
при­зва­но в ря­ды во­ору­жен­ных сил
4.6
өз ер­кі­мен
по соб­ствен­но­му же­ла­нию
4.7
ден­са­улық жағ­дай­ы­на бай­ла­ны­сты
по со­сто­я­нию здо­ро­вья
4.8
оқу тәр­ті­бін, іш­кі тәр­тіп ере­же­ле­рі мен оқу ор­ны­ның Жар­ғы­сын бұз­ға­ны үшін
за на­ру­ше­ние учеб­ной дис­ци­пли­ны, пра­вил внут­рен­не­го рас­по­ряд­ка и Уста­ва учеб­но­го за­ве­де­ния
4.9
бас­қа да се­беп­тер
дру­гие при­чи­ны
5
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
6
Бас­қа қа­ла­дан кел­ген сту­дент­тер са­ны, бар­лы­ғы
Чис­лен­ность ино­го­род­них сту­ден­тов, все­го
x
6.1
оның ішін­де бас­қа қа­ла­дан кел­ген, жа­тақ­ха­на­ға мұқ­таж сту­дент­тер са­ны
из них чис­лен­ность ино­го­род­них сту­ден­тов, нуж­да­ю­щих­ся в об­ще­жи­тии
x
6.1.1
оның ішін­де жа­тақ­ха­на­да тұ­ра­тын сту­дент­тер са­ны
из них чис­лен­ность сту­ден­тов про­жи­ва­ю­щих в об­ще­жи­тии
x

5 5. Жоғары білім (бакалавриат) және жоғары арнайы білім мамандықтары бойынша оқитын студенттер саны, адам

Численность студентов, обучающихся по специальностям высшего образования (бакалавриат) и высшего специального образования, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Ма­ман­дық ко­ды
Код спе­ци­аль­но­сти
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Одан:
Из них:
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов  на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Одан:
Из них:
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
Одан:
Из них:
Бо­лжам­ды бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск ожи­да­е­мый
әй­ел­дер
жен­щин
есеп­ті жы­лы қа­зақ ті­лін­де  жал­пы қа­был­да­удан
из об­ще­го при­е­ма в  от­чет­ном го­ду на ка­зах­ском язы­ке
әй­ел­дер
жен­щин
қа­зақ ті­лін­де оқи­тын­дар­ды жал­пы са­ны­нан
из об­ще­го при­е­ма обу­ча­ю­щих­ся на ка­зах­ском язы­ке
әй­ел­дер
жен­щин
өт­кен оқу жы­лын­да­ғы қа­зақ ті­лін­де жал­пы бі­ті­ру­ші­лер­ден
из об­ще­го вы­пус­ка за преды­ду­щий  учеб­ный год на ка­зах­ском язы­ке
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Бар­лы­ғы
Все­го
х
2
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың  есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
2.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
2.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
3
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың  есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
3.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
3.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
4
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың  есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
4.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
4.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
4.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
5
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
5.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
5.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
6.
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
6.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
6.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
6.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты
средств на­се­ле­ния
7
Ма­манды­ғы бой­ын­ша бар­лы­ғы
Все­го по спе­ци­аль­но­сти
со­ның ішін­де мы­на­лар­дың  есе­бі­нен оқи­тын­дар:
в том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.1
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
7.2
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
7.2.1
кә­сі­по­рын­дар қа­ра­жа­ты
средств пред­при­я­тий
7.2.2
ха­лық қа­ра­жа­ты средств на­се­ле­ния
Қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастырыңыз
При необходимости продолжите на дополнительных листах

6 6. Оқыту курстары бойынша студенттер санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность студентов по курсам обучения, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де мы­на­лар­дың есе­бі­нен оқи­тын­дар:
В том чис­ле обу­ча­ю­щих­ся за счет:
мем­ле­кет­тік бі­лім грант­та­ры
го­су­дар­ствен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных гран­тов
ақы­лы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
плат­ных об­ра­зо­ва­тель­ных услуг
А
Б
1
2
3
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
оның ішін­де кур­стар бой­ын­ша:
в том чис­ле по кур­сам:
х
х
х
1.1
I
1.2
II
1.3
III
1.4
IV
1.5
V
1.6
VI
1.7
VII

7 7. Студенттердің жынысы мен жасы бойынша санын көрсетініз, адам

Укажите численность студентов по полу и возрастам, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Оның ішін­де:
Из них:
әй­ел­дер
жен­щин
А
Б
1
2
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
одан:
из них:
х
х
1.1
17 жас­қа дей­ін
до 17 лет
1.2
17 жас
лет
1.3
18 жас
лет
1.4
19 жас
лет
1.5
20 жас
лет
1.6
21 жас
год
1.7
22 жас
го­да
1.8
23 жас
го­да
1.9
24 жас
го­да
1.10
25-29 жас
лет
1.11
30-34 жас
го­да
1.12
35-39 жас
лет
1.13
40-49 жас
лет
1.14
50-59 жас
лет
1.15
60 жас және одан үл­кен
лет и стар­ше

8 8. Студенттердің оқыту тілдері бойынша санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность студентов по языку обучения, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
Со­ның ішін­де:
В том чис­ле:
қа­зақ­ша­ка­зах­ский
орыс­ша­рус­ский
ағы­л­шын­ша­ан­глий­ский
қы­тай­ша­ки­тай­ский
неміс­ше­не­мец­кий
бас­қа тіл
дру­гой язык
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
1
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
1.1
одан әй­ел­дер
из них жен­щин

9 9. Студенттердің санын ұлттары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам

Укажите численность студентов в разбивке по национальностям, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Ұлт ата­уы
На­име­но­ва­ние на­ци­о­наль­но­сти
Ұлт ко­ды1
Код на­ци­о­наль­но­сти
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов  на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
бар­лы­ғы­в­се­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
1
Бар­лы­ғы
Все­го
со­ның ішін­де ұлт­тар бой­ын­ша:
в том чис­ле по на­ци­о­наль­но­стям:
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастырыңыз
При необходимости продолжите на дополнительных листах
Ескертпе:
Примечание:
1статистика органының қызметкері толтырады
заполняется работником органа статистики

10 10. Студенттердің келген елдері бойынша санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность студентов по странам прибытия, человек
Жол ко­ды­Код стро­ки
Ел­дің ата­уы­На­име­но­ва­ние стра­ны
Ел­дің ко­ды
Код стра­ны
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
бар­лы­ғы­в­се­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
мем­ле­кет­тік бі­лім гран­тыг­о­су­дар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный грант
бар­лы­ғы­в­се­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
мем­ле­кет­тік бі­лім гран­тыг­о­су­дар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный грант
бар­лы­ғы­в­се­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
мем­ле­кет­тік бі­лім гран­тыг­о­су­дар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный грант
А
Б
В
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
Қа­зақ­стан
Ка­зах­стан
3
ТМД2 мем­ле­кет­те­рі­нен:
Из стран СНГ2:
3.1
Әзір­бай­жанАзер­бай­джан
3.2
Ар­ме­ния
Ар­ме­ния
3.3
Бе­ла­русь
Бе­ла­русь
3.4
Қыр­ғыз­станКыр­гыз­стан
3.5
Мол­до­ва
Мол­до­ва
3.6
Ре­сей
Рос­сия
3.7
Тә­жікс­танаджи­ки­стан
3.8
Түрк­мен­станТурк­ме­ни­стан
3.9
Өзбек­станУз­бе­ки­стан
3.10
Укра­и­на
Укра­и­на
4
Алыс ше­тел­ден (ел­ді көр­се­ті­ңіз)
Из даль­не­го за­ру­бе­жья (ука­зать стра­ну)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Ескертпе:
Примечание:
2ТМД - Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы
2СНГ - Содружество Независимых Государств
Қажет болған жағдайда қосымша парақтарда жалғастарыңыз
При необходимости продолжите на дополнительных листах

11 11. Түсу кезінде квотасы бар студенттер санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность студентов, имеющих квоту при поступлении, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­лы қа­был­дан­ды
При­ня­то в от­чет­ном го­ду
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
Өт­кен оқу жы­лын­да­ғы бі­ті­ру­ші­лер
Вы­пуск за преды­ду­щий учеб­ный год
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
1
2
3
4
5
6
1
Же­ңіл­дік­тер мен ке­піл­дік­тер бой­ын­ша со­ғы­сқа қа­ты­су­шы­лар мен со­ғыс мү­ге­дек­те­ріне те­ңе­сті­рі­л­ген тұ­лға­лар
лиц, при­рав­нен­ных по льго­там и га­ран­ти­ям к участ­ни­кам вой­ны и ин­ва­ли­дам вой­ны
2
18 жастан ас­қан I және II топ­та­ғы мү­ге­дек­тер
ин­ва­ли­дов I и II групп стар­ше 18 лет
3
18 жас­қа дей­ін­гі ба­ла ке­зі­нен мү­ге­дек­тер және мү­ге­дек-ба­ла­лар
ин­ва­ли­дов с дет­ства и де­тей-ин­ва­ли­дов до 18 лет
4
Же­тім­дер және ата-ана­сы­ның қам­қор­лы­ғын­сыз қал­ған сту­дент­тер са­ны
сту­ден­тов - си­рот и остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей
5
Ауыл (се­ло) жаста­ры ара­сы­нан шық­қан сту­дент­тер
сту­ден­тов из чис­ла ауль­ной (сель­ской) мо­ло­де­жи
6
Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы­ның аза­мат­та­ры бо­лып та­был­май­тын ұл­ты қа­зақ сту­дент­тер
сту­ден­тов ка­зах­ской на­ци­о­наль­но­сти, не яв­ля­ю­щих­ся граж­да­на­ми Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

12 12. Түлектердің мемлекеттік аттестациясының қорытындылары бойынша деректерді толтырыңыз, адам

Заполните данные по итогам государственной аттестации выпускников, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Оқу жы­лы ба­сын­да­ғы сту­дент­тер­дің жал­пы са­ны
Об­щая чис­лен­ность сту­ден­тов на на­ча­ло учеб­но­го го­да
бар­лы­ғы
все­го
одан әй­ел­дер
из них жен­щин
А
Б
1
2
1
Мем­ле­кет­тік қо­ры­тын­ды ат­те­ста­ци­ядан өт­кен­дер, бар­лы­ғы
Про­шли ито­го­вую го­су­дар­ствен­ную ат­те­ста­цию, все­го
одан:
из них:
х
х
1.1
Үз­дік ди­плом ал­ған
По­лу­чив­ших ди­плом с от­ли­чи­ем
1.2
«Үз­дік» және «жақ­сы» ба­ға­ла­рын ал­ған­дар
По­лу­чив­шие оцен­ки «от­лич­но» и «хо­ро­шо»

13 13. Профессорлық-оқытушылық құрамның санын көрсетіңіз, адам

Укажите численность профессорско-преподавательского состава, человек
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы­На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Негіз­гі (штат­тың) құ­рам­ның ті­зім­дік са­ны­Спи­соч­ная чис­лен­ность ос­нов­но­го (штат­но­го) со­ста­ва
Одан:
Из них име­ют:
Қыз­мет­ті қо­са ат­қа­ру­шы­лық бой­ын­ша қа­был­дан­ған­дар са­ны­Чис­лен­ность при­ня­тых по сов­ме­сти­тель-ству
ма­гистр ака­де­ми­я­лық дә­ре­же­сі­а­ка­де­ми­че­скую сте­пень ма­ги­стра
ғы­лы­ми дә­ре­же­сі
уче­ную сте­пень
ғы­лы­ми ата­ғы­на ие
уче­ное зва­ние
фи­ло­со­фия  (Phd) док­то­рыд­ок­то­ра фи­ло­со­фии (PhD)
бей­і­ні бой­ын­ша док­торд­ок­то­ра по про­фи­лю
ғы­лым док­то­рыд­ок­то­ра на­ук
ғы­лым кан­ди­да­ты­кан­ди­да­та на­ук
про­фес­сор­про­фес­со­ра
до­цент­до­цен­та
А
Б
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Бар­лы­ғы
Все­го
2
ер­лер
муж­чин
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
2.1
30 жас­қа дей­ін
до 30 лет
2.2
30 - 39 жас
лет
2.3
40 - 62 жас
го­да
2.4
63 жас және одан жо­ға­ры
го­да и стар­ше
3
әй­ел­дер
жен­щин
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
х
х
х
х
х
х
х
х
х
3.1
30 жас­қа дей­ін
до 30 лет
3.2
30 - 39 жас
лет
3.3
40 - 57  жас
лет
3.4
58 жастан жо­ға­ры
лет и стар­ше

14 14. Материалдық-техникалық базаның сипаттамалары туралы деректерді толтырыңыз

Заполните данные о характеристиках материально-технической базы
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Бар­лы­ғы
Все­го
А
Б
1
1
Ғи­ма­рат­тың жал­пы ала­ңы, шар­шы метр
Об­щая пло­щадь зда­ний, квад­рат­ных мет­ров
одан:
из них:
Х
1.1
же­ке мен­шік­те­гі
соб­ствен­ная
1.2
жал­ға алын­ға­ны
арен­до­ван­ная
1.3
Оқу - зерт­ха­на­лық ғи­ма­рат­тар­дың жал­пы ала­ңы, шар­шы метр
Об­щая пло­щадь учеб­но-ла­бо­ра­тор­ных зда­ний, квад­рат­ных мет­ров
1.4
Спорт­зал­дың ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь спорт­за­ла, квад­рат­ных мет­ров
1.5
Мә­жі­ліс за­лы­ның ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь ак­то­во­го за­ла, квад­рат­ных мет­ров
1.6
Жа­тақ­ха­на­лар­дың ала­ңы, шар­шы метр
Пло­щадь об­ще­жи­тий, квад­рат­ных мет­ров
2
Ас­ха­на­ның жо­ба­лық қу­ат­ты­лы­ғы, оты­ра­тын орын­дар
Про­ект­ная мощ­ность сто­ло­вой, по­са­доч­ных мест
3
Оқу үде­рі­сін­де қол­да­ны­ла­тын ком­пью­тер­лер са­ны, бір­лік
Ко­ли­че­ство ком­пью­те­ров, ис­поль­зу­е­мых в учеб­ном про­цес­се, еди­ниц
3.1
одан ин­тер­нет­ке қол­же­тім­ді­лі­гі бар ком­пью­тер­лер са­ны, бір­лік
из них чис­ло ком­пью­те­ров, име­ю­щих до­ступ к Ин­тер­не­ту, еди­ниц
4
Ин­тер­ак­тив­тік жаб­дық, жиын­тық
Ин­тер­ак­тив­ное обо­ру­до­ва­ние, ком­плек­тов
5
Кі­та­п­ха­на қо­ры
Биб­лио­теч­ный фонд
6
Жыл сай­ын­ғы кі­тап­тар да­на­сы­ның тү­сі­мі
Еже­год­ные по­ступ­ле­ния эк­зем­пля­ров книг
7
Оқыр­ман­дар са­ны, адам
Ко­ли­че­ство чи­та­те­лей, че­ло­век
8
Бір жыл ішін­де кі­та­п­ха­на­ға ке­лу­ші­лер са­ны, бір­лік
Чис­ло по­се­ще­ний биб­лио­тек за год, еди­ниц
9
Бір жыл ішін­де бе­рі­л­ген кі­тап­тар са­ны, кі­тап­тар
Чис­ло кни­го­вы­дач за год, книг
Атауы ________________________ Мекенжайы _____________
Наименование   ___________________________  Адрес ___________________
Телефоны ______________
Электрондық почта мекенжайы (респонденттің)
Адрес электронной почты (респондент) ________________________________
Ал­ғаш­қы де­ректер­ді жа­ри­я­ла­у­ға ке­лі­се­міз3
Со­глас­ны на опуб­ли­ко­ва­ние пер­вич­ных дан­ных3
Ал­ғаш­қы де­ректер­ді жа­ри­я­ла­у­ға кел­іс­пей­міз3
Не со­глас­ны на опуб­ли­ко­ва­ние пер­вич­ных дан­ных3
Орындаушы
Исполнитель ___________________________________ _____________________
тегі, аты және әкесінің аты телефоны
(бар болған жағдайда)
фамилия, имя и отчество (при его наличии)
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер ___________________________      __________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)          подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Басшы
Руководитель   ___________________________      ____________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)           подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)
Ескертпе:
Примечание:
3аталған тармақ Қазақстан Республикасы «Мемлекеттік статистика туралы» Заңының 8-бабының 5-тармағына сәйкес толтырылады
3данный пункт заполняется согласно пункту 5 статьи 8 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике»

155 «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқауының статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
6-қосымша
«Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқауының статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

1

1. Осы «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқауының статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 8) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 621112003, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқауының статистикалық нысанын (бұдан әрі - статистикалық нысан) толтыруды нақтылайды.

2 2. Осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында келесі анықтамалар мен түсіндірмелер қолданылады:

1 1) ақылы білім беру қызметтері - ақылы білім алу;

2 2) берілген кітаптар саны - оқырмандар формулярында тіркелген үйге берілген кітаптардың саны;

3 3) болжамды бітірушілер - оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер;

4 4) ғимараттың жалпы алаңы - оқу орнымен пайдаланылатын: оқу корпустарының, жатақханаларының, оқытушылар тұратын тұрғын үйлердің алаңы; меншікті және жалға алынған қосалқы алаң;

5 5) жалға алынған алаң - белгілі бір ақыға уақытша пайдалануға алынған алаң;

6

6) интерактивті жабдық - интерактивті тақта, мультимедиялық проектор мен ноутбуктан тұратын жиынтық. Интерактивті тақта проектор экранының (тұсаукесер сабақты корсету үшін) және тактильді-интерактивті функциялардың (суреттің үстінен жазу, тақтада проектормен көрсетілетін объектілердің орнын ауыстыру, басқарудың интерактивті органдарын іске қосу) жиынтығын білдіреді;

7

7) квота - I, II топтағы мүгедектер, жеңілдіктер мен кепілдіктер бойынша Ұлы Отан соғысының қатысушылары мен мүгедектеріне теңестірілген адамдар, бала кезінен мүгедектер, мүгедек балалар, ауыл (село) жастары арасынан шыққан азаматтар мен Қазақстан Республикасының азаматтары болып табылмайтын ұлты қазақ адамдарды, сондай-ақ жетім балалар мен ата- анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және жоғары білім беретін білім беру ұйымдарына қабылдау үшін бөлінетін мемлекеттік білім беру тапсырысының, оның ішінде білім беру гранттары көлемінің шекті саны;

8 8) келіп-кету саны - оқырмандардың кітапхананың абонементінен кітап алу, оған өткізу немесе айырбастау мақсатымен келіп-кету саны;

9 9) кітапхана қоры - құжаттарды сақтау және пайдалану үшін олардың міндеттеріне, түрлері мен бейініне сәйкес қалыптастырылатын кітапханадағы құжаттардың жүйелендірілген жиынтығы;

10 10) қабылданғаны (студенттерді қабылдау) - оқу жылының басында конкурстық іріктеу нәтижесінде оқу орнына жаңадан қабылданған студенттердің барлық саны;

11 11) қызметкерлердің тізімдік саны - шартты жасасу мерзіміне қарамастан еңбек шарты бойынша қабылданған адамдар саны;

12 12) қызметті қоса атқарушылық-қызметкердің негізгі жұмысынан бос уақытында еңбек шарты жағдайында басқа тұрақты ақы төленетін жұмысты орындауы;

13 13) оқырман саны - белгіленген құжаттардағы ресми жазбалардың негізінде кітапхананы пайдаланатын тұлғалар саны;

14 14) өткен оқу жылы ішінде келгені - оқу орнына оқуға қабылдау туралы бұйрық шығарылғаннан кейін келген (қабылданған) студенттер саны;

15 15) өткен оқу жылы ішінде кеткені - өткен жылғы 1 қазаннан кейін оқу орнынан шығарылған студенттер саны;

16 16) өткен оқу жылындағы бітірушілер - оқуды ағымдағы жылы бітіргендердің, сондай-ақ өткен жылдары оқу курсынан өткендердің санынан диплом қорғағандардың немесе бітіру емтихандарын тапсырған адамдардың саны.

3 3. Статистикалық нысанда деректер оқытудың сырттай, ішкі және кешкі нысандары бойынша жеке толтырылады. Статистикалық нысан оқу орнының оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадр бөлімі мен құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасы деректерінің негізінде құрастырылады.

4 4. 1 және 2-бөлімдерде көрсетілген торкөздерге тиісті белгі қойылады.

5 5. 3-бөлімде жауапты көрсету кезінде дербестік белгісі бойынша осы оқу орны дербес немесе басқа өңірде (ауданда, қалада) орналасқан оқу орнының филиалы болып табылатындығымен анықталады.

6 6. 4-бөлімде студенттердің қозғалысы және олардың оқу жылы басында бары туралы деректер көрсетіледі.

Қабылданған студенттер санына аталған жоғары оқу орнында білім беру базасы бойынша бөле отырып, оқуды алғаш рет бастағандар енгізіледі. Ұлттық біріңғай тестілеудің (бұдан әрі - ҰБТ) нәтижелері бойынша шекті балды алмаған адамдар ақылы негізде қабылданады. Бұл адамдар үшін жоғары оку орнында оқытудың бірінші академиялық кезеңіне ҰБТ өткізіледі. Шекті балл алмаған адамдар ҰБТ қорытындылары бойынша жоғары оқу орнынан шығарылуы тиіс.
Келгендердің санына сондай-ақ академиялық еңбек демалысынан қайта қабылданған бұрын оқудан шығарылған студенттер санынан және қарулы күштер қатарынан келген басқа оқу орнынан ауыстырылған адамдар енгізіледі.
Кеткендердің санына сабақ үлгерімінің төмендігі үшін оқудан шығарылған (оның ішінде диплом қорғау немесе бітіру емтихандарын тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алғандар, сондай-ақ диплом қорғау немесе бітіру емтихандарын тапсыруға дәлелді себептерсіз келмеген студенттер), қаржы жетіспеушілігінен, осы оқу орнында басқа оқыту нысанына ауыстырылған, басқа жоғары оқу орындарына ауыстырылған, қарулы күштер қатарына шақырылған, өз еркімен, денсаулық жағдайына байланысты, оқу тәртібін, ішкі тәртіп ережелері мен Оқу орнының жарғысын бұзғаны үшін және басқа да себептер (отбасылық жағдай, академиялық еңбек демалысы).
6-жолда басқа қаладан келген студенттердің жалпы санын, оның ішінде басқа қаладан келген, жатақханаға мұқтаж студенттер саны 6.1-жолда және 6.1.1-жолда жатақханада тұратын студенттер саны көрсетіледі.

7

7. 5-бөлімде жоғары білім мамандықтары Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігі Техникалық реттеу және метрология комитетінің 2009 жылғы 20 наурыздағы № 131-од бұйрығымен бекітілген 08-2009 «Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі мамандықтар жіктеуіші» Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жіктеуішіне сәйкес көрсетіледі.
Жыл басындағы студенттер санына:

1 1) есепті жылғы 1 қазандағы жағдай бойынша тіркелген барлық адамдар енгізіледі. Студенттер құрамынан шығарылмаған, сабақта қандай да бір себептерге байланысты болмаған студенттер де есепке алынады;

2 2) жоғары оқу орнына түсу үшін даярлау жөніндегі ақылы курстардың тыңдаушылары, шетелде оқу үшін іссапарға жіберілген студенттер енгізілмейді.

10-бағанда сондай-ақ қатар қандай да бір себеппен мерзімінде диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.

8 8. 6-бөлімде студенттер санын оқытуды қаржыландыру көздерінің бөлінісінде курстар бойынша бөлу көрсетіледі.

9 9. 7-бөлімде студенттердің жынысы мен жасы бойынша саны көрсетіледі. Студенттердің жасы 1 қаңтардағы жағдай бойынша толық жасының санына сәйкес анықталады.

10 10. 8-бөлімде студенттерді оқыту тілдері бойынша бөлу, 7-бағанда оқыту тілі көрсетіледі.

11 11. 9 және 10-бөлімдерде студенттердің саны тиісінше ұлттары және келген елдері бойынша көрсетіледі.

12 12. 11-бөлімде студенттердің квота бойынша қабылдануы, бітіріп шығуы және саны туралы деректері көрсетіледі.

13 13. 12-бөлімде бітірушілердің мемлекеттік аттестациясының қорытындылары көрсетіледі.

14 14. 13-бөлімде штаттық профессорлық-оқытушылық құрамы оқытушыларының тізімдік саны негізгі жұмыс орны бойынша тек бір рет көрсетіледі.

Сырттай және кешкі оқу орындары (бөлімдері) осы бөлімге негізгі жұмыс орны осы оқу орны (бөлімше) болып табылатын оқытушылар енгізіледі.

15 15. 14-бөлім тек бір рет күндізгі оқыту нысаны кезінде толтырылады. Алаң туралы деректер бүтін сандармен және шаршы метрмен келтіріледі.

3-жол бойынша дәріс, компьютерлік және лингафондық сыныптарда қолданылатын барлық компьютерлер көрсетіледі.
Оқытушылар кабинеттеріндегі, оқу залдарындағы және әкімшілік корпустардағы компьютерлер ескерілмейді.
5-жол бойынша есепке алу күніне оқырмандар пайдалануында, қозғалыста және оқу залдарында болған мектеп оқулықтарын, кітаптарды, кітапшаларды, журналдарды қоса, мүкәммалдық кітаптарында және басқа да есепке алу құжаттарында тіркелген барлық кітап коры көрсетіледі.
Оқырмандар залында берілген кітаптар саны берілген кітаптардың жалпы санына кірмейді.
8-жолда оқу залына келгендер саны есептелмейді.

16 16. Респондентте есепті кезеңде осы статистикалық нысан бойынша деректер болмаған жағдайда респондент ағымдағы кезеңнің аяқталатын күнінен кешіктірмей нөлдік көрсеткіштер мен статистикалық нысанды (дерексіз нысан) ұсынады.

17

17. Осы статистикалық нысанды тапсыру қағаз жеткізгіште немесе электронды форматта жүзеге асырылады. Статистикалық нысанды электронды форматта толтыру Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитетінің интернет-ресурсында (www.stat.gov.kz) орналастырылған «Деректерді on-line режимде жинау» ақпараттық жүйесін қолдану арқылы жүзеге асырылады.
Ескертпе: X - осы айқындама толтыруға жатпайды.

18 18. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 1) 4-бөлім. «Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректер»:

1-баған 2-бағаннан әрбір жолдар үшін;
2-жол = 2.1, 2.2, 2.3-жолдар қосындысына әрбір баған бойынша;
3-жол = 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5-жолдар қосындысына әрбір баған бойынша;
4-жол = 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9-жолдар қосындысына әрбір баған бойынша;
6-жол 1-жолдан әрбір баған үшін;
6-жол 6.1-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
6.1-жол 6.1.1-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
3.3-жол 2-баған 0 (жол беріледі);
4.5-жол 2-баған 0 (жол беріледі);

2 2) 5-бөлім. «Жоғары білім (бакалавриат) және жоғары арнайы білім мамандықтары бойынша оқитын студенттер саны»:

1-жол = 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың әрбір баған үшін; (жол беріледі)
2-жол = 2.1, 2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3-жол = 3.1, 3.2-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
4-жол = 4.1, 4.2-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
5-жол = 5.1, 5.2-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
6-жол = 6.1, 6.2-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
7-жол = 7.1, 7.2-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
2.2-жол = 2.2.1, 2.2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
3.2-жол = 3.2.1, 3.2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
4.2-жол = 4.2.1, 4.2.2 жолдардың әрбір бағаны үшін;
5.2-жол = 5.2.1, 5.2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
6.2-жол = 6.2.1, 6.2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
7.2-жол = 7.2.1, 7.2.2-жолдардың әрбір бағаны үшін;
1-баған 2 және 3-бағаннан әрбір жол бойынша;
4-баған 5 және 6-бағаннан әрбір жол бойынша;
7-баған 8 және 9-бағаннан әрбір жол бойынша;
2-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін;
3-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін;
5-баған 4-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған 4-бағаннан әрбір жол үшін;
8-баған 7-бағаннан әрбір жол үшін;
9-баған 7-бағаннан әрбір жол үшін;

3 3) 6-бөлім. «Оқыту курстары бойынша студенттер саны»:

1-жол = 1.1-1.7-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
1-баған = 2-3-бағандардың әрбір жолы үшін;
1-жол = 1.1-1.7-жолдардың әрбір бағаны бойынша;

4 4) 7-бөлім. «Студенттердің жынысы мен жасы бойынша саны»:

1-жол = 1.1-1.15-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
2-баған 1-бағаннан әрбір жол бойынша;

5 5) 8-бөлім. «Студенттердің оқыту тілдері бойынша саны»:

1-баған = 2-7-бағандардың әрбір жолы үшін;
1.1-жол 1-жолдан әрбір баған үшін;

6 6) 9-бөлім. «Студенттердің саны ұлттары бойынша бөліністе»:

1-жол = барлық ұлттар бойынша әрбір баған үшін;
2-баған 1-бағаннан әрбір жол бойынша;
4-баған 3-бағаннан әрбір жол бойынша;
6-баған 5-бағаннан әрбір жол бойынша;

7 7) 10-бөлім. «Студенттердің келген елдері бойынша саны»:

1-жол = 2, 3,4-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
3-жол = 3.1-3.10-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
4-жол = 4.1-4.7-жолдардың әрбір бағаны бойынша;
1-баған 2-бағаннан әрбір жол үшін;
4-баған 5-бағаннан әрбір жол үшін;
7-баған 8-бағаннан әрбір жол үшін;
3-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін;
6-баған 4-бағаннан әрбір жол үшін;
9-баған 7-бағаннан әрбір жол үшін;

8 8) 11-бөлім. «Квота кезінде квотасы бар студенттер саны»:

2-баған 1-бағаннан әрбір жол бойынша;
4-баған 3-бағаннан әрбір жол бойынша;
6-баған 5-бағаннан әрбір жол бойынша;

9 9) 12-бөлім. «Түлектердің мемлекеттік аттестациясының қорытындылары бойынша деректерді толтырыңыз»:

1-жол  1.1, 1.2-жолдардың әрбір баған бойынша;
2-баған 1 бағаннан әрбір жол бойынша;

10 10) 13-бөлім. «Профессорлық-оқытушылық құрамның саны»:

1-жол =  2 және 3-жолдар әрбір баған бойынша;
2-жол =  2.1-2.4-жолдар әрбір баған бойынша;
3-жол =  3.1-3.4-жолдар әрбір баған бойынша;
1-баған 2-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 3-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 4-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 5-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 6-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 7-бағаннан әрбір жол үшін;
1-баған 8-бағаннан әрбір жол үшін;

11 11) 14-бөлім. «Материалдық-техникалық базаның сипаттамалары туралы деректер»:

1-жол =  1.1-1.2-жолдардың;
3-жол 3.1-жолдан;
1-жол   1.3-1.5 - жолдардың;
7-жол  8-жолдан;
7-жол  9-жолдан;

12 12) Бөлімдер арасындағы бақылау:

4-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 5-бөлім 4-бағанының 1-жолы = 6-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 7-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 8-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 9-бөлім 3-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 4-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанының 1-жолы = 5-бөлім 5-бағанының 1-жолы = 7-бөлім 2-бағанының 1-жолы = 8-бөлім 1-бағанының 1.1-жолы = 9-бөлім 4-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 5-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанының 1-жолы 11-бөлім 4-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 1-бағанының 2-жолы = 5-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 9-бөлім 1-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 1-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанының 2-жолы = 5-бөлім 2-бағанының 1-жолы = 9-бөлім 2-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 2-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 1-бағанының 5-жолы = 5-бөлім 7-бағанының 1-жолы = 9-бөлім 5-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 7-бағанының 1-жолы;
4-бөлім 2-бағанының 5-жолы = 5-бөлім8-бағанының 1-жолы = 9-бөлім 6-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 8-бағанының 1-жолы;
5-бөлім 4-бағанының 2.1, 3.1, 4.1, 5.1, 6.1, 7.1-жолдардың барлық мамандықтар бойынша = 6-бөлім 2-бағанының 1-жолына;
5-бөлім 4-бағанының 2.2, 3.2, 4.2, 5.2, 6.2, 7.2-жолдардың барлық мамандықтар бойынша = 6-бөлім 3-бағанының 1-жолына;
5-бөлім 6-бағанының 1-жолы = 8-бөлім 2-бағанының 1-жолына;
6-бөлім 2-бағанының 1-жолы = 10-бөлім 6-бағанының 1-жолы.
13) Баланстық бақылау:
«Бұрынғы оқу жылының басындағы студенттердің саны» + «Оқу жылында қабылдау» + «Өткен оқу жылы ішінде келгені» - ««Өткен оқу жылы ішінде кеткені» - ««Өткен оқу жылы бітіргені» = «Есепті оқу жылының басындағы студенттердің саны» (жол беріледі).
«Бұрынғы оқу жылының басындағы студенттердің саны (әйелдер)» + «Қабылдаған (әйелдер)» + «Келгені (әйелдер)» - «Кеткені (әйелдер) - Бітіргені (әйелдер) = «Есепті оқу жылының басындағы студенттердің (әйелдердің) саны» (жол беріледі).

204 Бі­лім бе­ру ұй­ы­мы­ның көр­сет­кен қыз­мет­тер кө­ле­мі ту­ра­лы есеп От­чет ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния об объ­е­ме ока­зан­ных услуг

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
7-қосымша
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
При­ло­же­ние 7
к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля Ко­ми­те­та по
ста­ти­сти­ке Ми­ни­стер­ства на­ци­о­наль­ной
эко­но­ми­ки Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
от 14 но­яб­ря
2014 го­да № 48
Аумақ­тық  ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен
(қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз) Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн до 1 ча­са
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz  сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те  www.​stat.​gov.​kz
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на анық емес ба­стап­қы  ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді ұсы­ну және ба­стап­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді бел­гі­лен­ген мер­зім­де ұсын­бау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки в уста­нов­лен­ный срок яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды 621103005
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 621103005
Бі­лім бе­ру ұй­ы­мы­ның көр­сет­кен қыз­мет­тер кө­ле­мі ту­ра­лы есеп От­чет ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния об объ­е­ме ока­зан­ных услуг
Бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
Услу­ги об­ра­зо­ва­ния
Тоқ­сан­дық
Квар­таль­ная
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од
тоқ­сан
квар­тал
жыл
год
Қыз­мет­кер­ле­рі­нің са­ны­на қа­ра­ма­стан, қыз­ме­ті­нің негіз­гі түр­рі «Бі­лім» (Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі­нің жал­пы жік­те­уі­ші­нің (бұ­дан әрі - ЭҚ­ЖЖ) коды­на сәй­кес – 85) бо­лып та­бы­ла­тын заң­ды тұ­лға­лар және (неме­се) олар­дың құ­ры­лым­дық және оқ­ша­у­лан­ған бө­лім­ше­ле­рі тап­сы­ра­ды.
Пред­став­ля­ют юри­ди­че­ские ли­ца и (или) их струк­тур­ные и обособ­лен­ные под­раз­де­ле­ния с ос­нов­ным ви­дом де­я­тель­но­сти  «Об­ра­зо­ва­ние» (со­глас­но ко­дам Об­ще­го клас­си­фи­ка­то­ра ви­дов эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти (да­лее - ОК­ЭД) – 85), неза­ви­си­мо от чис­лен­но­сти ра­бо­та­ю­щих.
Тап­сы­ру мер­зі­мі - есеп­ті ке­зең­нен кей­ін­гі 10 күн­ге (қо­са ал­ған­да) дей­ін.
Срок пред­став­ле­ния – до 10 чис­ла (вклю­чи­тель­но) по­сле от­чет­но­го пе­ри­о­да.
БСН ко­ды
код БИН

1 1. Ұйымның нақты орналасқан жерін көрсетіңіз (заңды тұлғаның және (немесе) оның құрылымдық және оқшауланған бөлімшесінің тіркелген жеріне қарамастан) - облыс, қала, аудан, селолық округ, елді мекен

Укажите фактическое  местонахождение организации (независимо от места регистрации  юридического лица и (или) его структурного и обособленного подразделения) – область, город, район, сельский округ, населенный пункт
Әкім­ші­лік-аумақ­тық объ­ек­ті­лер жік­те­уі­шіне сәй­кес аумақ ко­ды
(ста­ти­сти­ка ор­га­ны­ның қыз­мет­ке­рі тол­ты­ра­ды)
Код тер­ри­то­рии со­глас­но Клас­си­фи­ка­то­ру ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­ных объ­ек­тов
(за­пол­ня­ет­ся ра­бот­ни­ком ор­га­на ста­ти­сти­ки)

2 2. Көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен қосылған құн салығынсыз (бұдан әрі - ҚҚС)

Укажите объем оказанных услуг, в тысячах тенге без налога на добавленную стоимость (далее - НДС)
Жол ко­ды
Код стро­ки
Қыз­мет­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние услу­ги
Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі бой­ын­ша өнім­дер жік­те­уі­ші (бұ­дан әрі - ЭҚ­ТӨЖ) бой­ын­ша қыз­мет тү­рі­нің ко­ды
Код ви­да услуг по Клас­си­фи­ка­то­ру  про­дук­ции по ви­дам эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти (да­лее - КП­ВЭД)
Есеп­ті ке­зең­ге, бар­лы­ғы
За от­чет­ный пе­ри­од, все­го
Со­ның ішін­де қа­ра­жат­та­ры есе­бі­нен:
В том чис­ле за счет средств:
бюд­жет
бюд­же­та
ха­лық­на­се­ле­ния
кә­сі­по­рын­дар­пред­при­я­тий
А
Б
В
1
2
3
4
1
Қыз­мет­тер кө­ле­мі, бар­лы­ғы
Объ­ем услуг, все­го
соның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
мек­теп­ке дей­ін­гі тәр­бие мен оқы­ту са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти до­школь­но­го вос­пи­та­ния и обу­че­ния
85.10.1
1.2
ба­ста­уыш бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния
85.20.1
1.3
негіз­гі және жал­пы ор­та бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти ос­нов­но­го и об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
85.31.1
1.4
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік ор­та бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы  қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти  тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го сред­не­го  об­ра­зо­ва­ния
85.32.1
1.5
ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
85.41.1
1.6
жо­ға­ры бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния
85.42.1
1.7
спорт­тық бі­лім бе­ру және бос уа­қыт­ты ұй­ым­да­сты­ра­тын ма­ман­дар­ды оқы­ту са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти спор­тив­но­го об­ра­зо­ва­ния и об­ра­зо­ва­ния спе­ци­а­ли­стов ор­га­ни­за­ции до­су­га
85.51.1
1.8
мә­де­ни­ет ая­сын­да бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния в сфе­ре куль­ту­ры
85.52.1
1.9
жүр­гі­зу­ші­лер­ді дай­ын­дау мек­теп­те­рі­нің қыз­мет­те­рі
услу­ги школ под­го­тов­ки во­ди­те­лей
85.53.1
1.10
бас­қа топ­та­ма­лар­ға ен­гі­зіл­ме­ген, өзге де бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния про­че­го, не вклю­чен­ные в дру­гие груп­пи­ров­ки
85.59.1
1.11
қо­сал­қы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
услу­ги об­ра­зо­ва­тель­ные вспо­мо­га­тель­ные
85.60.1

3 3. Интернет арқылы ұсынылатын көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен ҚҚС-сыз

Укажите объем оказанных услуг, предоставляемых через Интернет в тысячах тенге без НДС
Жол ко­ды
Код стро­ки
Қыз­мет­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние услу­ги
ЭҚ­ТӨЖ бой­ын­ша қыз­мет тү­рі­нің ко­ды
Код ви­да услуг по КП­ВЭД
Есеп­ті ке­зең­ге, бар­лы­ғы
За от­чет­ный пе­ри­од, все­го
Со­ның ішін­де қа­ра­жат­та­ры есе­бі­нен:
В том чис­ле за счет средств:
бюд­жет
бюд­же­та
ха­лық­на­се­ле­ния
кә­сі­по­рын­дар­пред­при­я­тий
А
Б
В
1
2
3
4
1
Жал­пы көлем­нен  Ин­тер­нет ар­қы­лы ұсы­ны­ла­тын көр­се­ті­л­ген қыз­мет­тер кө­ле­мі, бар­лы­ғы
Из об­ще­го объ­е­ма, объ­ем услуг, предо­став­ля­е­мых че­рез Ин­тер­нет, все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
ба­ста­уыш бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния
85.20.1
1.2
негіз­гі және жал­пы ор­та бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти ос­нов­но­го и об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
85.31.1
1.3
тех­ни­ка­лық және кә­сіп­тік ор­та бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти  тех­ни­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
85.32.1
1.4
ор­та бі­лім­нен кей­ін­гі бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти по­сле­сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
85.41.1
1.5
жо­ға­ры бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния
85.42.1
1.6
спорт­тық бі­лім бе­ру және бос уа­қыт­ты ұй­ым­да­сты­ра­тын ма­ман­дар­ды оқы­ту са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти спор­тив­но­го об­ра­зо­ва­ния и об­ра­зо­ва­ния спе­ци­а­ли­стов ор­га­ни­за­ции до­су­га
85.51.1
1.7
мә­де­ни­ет ая­сын­да бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния в сфе­ре куль­ту­ры
85.52.1
1.8
жүр­гі­зу­ші­лер­ді дай­ын­дау мек­теп­те­рі­нің қыз­мет­те­рі
услу­ги школ под­го­тов­ки во­ди­те­лей
85.53.1
1.9
бас­қа топ­та­ма­лар­ға ен­гі­зіл­ме­ген, өзге де бі­лім бе­ру са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
услу­ги в об­ла­сти об­ра­зо­ва­ния про­че­го, не вклю­чен­ные в дру­гие груп­пи­ров­ки
85.59.1
1.10
қо­сал­қы бі­лім бе­ру қыз­мет­те­рі
услу­ги об­ра­зо­ва­тель­ные вспо­мо­га­тель­ные
85.60.1

4 4. Қызметтің қосалқы түрі бойынша көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен, ҚҚС-сыз

Укажите объем оказанных услуг по вторичному виду деятельности, в тысячах тенге, без НДС
Жол ко­ды
Код стро­ки
Қыз­мет­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние услу­ги
ЭҚ­ТӨЖ бой­ын­ша қыз­мет тү­рі­нің ко­ды
Код ви­да услуг по КП­ВЭД
Есеп­ті жы­л­ға, бар­лы­ғы
За от­чет­ный год, все­го
Со­ның ішін­де қа­ра­жат­та­ры есе­бі­нен:
В том чис­ле за счет средств:
бюд­жет
бюд­же­та
ха­лық­на­се­ле­ния
кә­сі­по­рын­дар­пред­при­я­тий
А
Б
В
1
2
3
4
1
Қыз­мет­тер кө­ле­мі, бар­лы­ғы
Объ­ем услуг, все­го
х
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
Атауы ________________________ Мекенжайы _____________
Наименование   ___________________________  Адрес ___________________
Телефоны ______________
Электрондық почта мекенжайы (респонденттің)
Адрес электронной почты (респондент) ________________________________
Ал­ғаш­қы де­ректер­ді жа­ри­я­ла­у­ға ке­лі­се­міз*
Со­глас­ны на опуб­ли­ко­ва­ние пер­вич­ных дан­ных3
Ал­ғаш­қы де­ректер­ді жа­ри­я­ла­у­ға кел­іс­пей­міз*
Не со­глас­ны на опуб­ли­ко­ва­ние пер­вич­ных дан­ных3
Орындаушы
Исполнитель ___________________________________ _____________________
тегі, аты және әкесінің аты телефон
(бар болған жағдайда)
фамилия, имя и отчество (при его наличии)
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер ___________________________      __________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)          подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Басшы
Руководитель   ___________________________      ____________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)           подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)
Ескертпе:
Примечание:
*аталған тармақ Қазақстан Республикасы «Мемлекеттік статистика туралы» Заңының 8-бабының 5-тармағына сәйкес толтырылады
3данный пункт заполняется согласно пункту 5 статьи 8 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике»

209 Қызметтің қосалқы түрлеріне арналған өнімдер жіктеуіші Классификатор продукции для вторичных видов деятельности

«Білім беру ұйымының көрсеткен
қызметтер көлемі туралы есеп»
(коды 621103005, индексі
Білім беру қызметтері,
кезеңділігі тоқсандық)
статистикалық нысанына қосымша
Приложение к статистической форме
«Отчет организации образования об
объеме оказанных услуг» (код 621103005,
индекс Услуги образования,
периодичность  квартальная)
Қызметтің қосалқы түрлеріне арналған өнімдер жіктеуіші Классификатор продукции для вторичных видов деятельности
Жол ко­ды
Код стро­ки
Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі бой­ын­ша өнім­дер жік­те­уі­шіне сәй­кес қыз­мет тү­рі­нің ко­ды
Код ви­да де­я­тель­но­сти в со­отвтет­ствии с Клас­си­фи­ка­то­ром про­дук­ции по ви­дам эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти
Қыз­мет­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние услу­ги
1
01
Ауы­л­ша­ру­а­шы­лық, аң аулау өнім­де­рі және іле­с­пе қыз­мет­тер
Про­дук­ция сель­ско­го хо­зяй­ства, охо­ты и со­пут­ству­ю­щие услу­ги
2
02
Ор­ман ша­ру­а­шы­лы­ғы­ның, ағаш дай­ын­да­удың өнім­де­рі және осы са­лад­а­ғы қыз­мет­тер
Про­дук­ция лес­но­го хо­зяй­ства, ле­со­за­го­то­вок и услу­ги в этих об­ла­стях
3
03
Ба­лык және бас­қа да ба­лык аулау өнім­де­рі, ак­ва­да­қыл­дар, ба­лык аулау са­ла­сын­да­ғы қо­сал­қы қыз­мет­тер
Ры­ба и про­дук­ция ры­бо­лов­ства про­чая, аква­куль­ту­ра, услу­ги вспо­мо­га­тель­ные в об­ла­сти ры­бо­лов­ства
4
05
Тас кө­мір және лиг­нит
Уголь ка­мен­ный и лиг­нит
5
06
Ши­кі мұ­най және та­би­ғи газ
Нефть сы­рая и газ при­род­ный
6
07
Ме­талл кен­де­рі
Ру­ды ме­тал­ли­че­ские
7
08
Кен өн­ді­ру өнер­к­ә­сі­бі­нің өнім­де­рі
Про­дук­ция гор­но­до­бы­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти
8
09
Кен өн­ді­ру өнер­к­ә­сі­бі са­ла­сын­да­ғы қо­сал­қы қыз­мет­тер
Услу­ги вспо­мо­га­тель­ные в об­ла­сти гор­но­до­бы­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти
9
10
Та­мақ өнім­де­рі
Про­дук­ты пи­ще­вые
10
11
Су­сын­дар
На­пит­ки
11
12
Те­ме­кі өнім­де­рі
Из­де­лия та­бач­ные
12
13
То­қы­ма
Тек­стиль
13
14
Ки­ім­дер
Одеж­да
14
15
Бы­л­ға­ры және бы­л­ға­ры бұй­ым­да­ры
Ко­жа и из­де­лия из ко­жи
15
16
Ағаш және ағаш пен тығ­ын­дар­дан жа­сал­ған бұй­ым­дар (жи­һаз­дан бас­қа), са­бан­нан жа­сал­ған бұй­ым­дар және өру­ге ар­нал­ған ма­те­ри­ал­дар
Дре­ве­си­на и из­де­лия из дре­ве­си­ны и проб­ки (кро­ме ме­бе­ли), из­де­лия из со­лом­ки и ма­те­ри­а­лов для пле­те­ния
16
17
Қа­ғаз және қа­ғаз бұй­ым­да­ры
Бу­ма­га и из­де­лия бу­маж­ные
17
18
Ба­сып шы­ға­ру және жаң­ғыр­ту бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по пе­ча­та­нию и вос­про­из­ве­де­нию
18
19
Кокс және мұ­най­ды қай­та өң­деу өнім­де­рі
Кокс и про­дук­ция пе­ре­ра­бот­ки неф­ти
19
20
Хи­ми­я­лық заттар және хи­ми­я­лық өнім­дер
Ве­ще­ства хи­ми­че­ские и про­дук­ты хи­ми­че­ские
20
21
Фар­ма­цев­ти­ка­лық өнім­дер және негіз­гі фар­ма­цев­ти­ка­лық пре­па­рат­тар
Про­дук­ты фар­ма­цев­ти­че­ские и пре­па­ра­ты фар­ма­цев­ти­че­ские ос­нов­ные
21
22
Ре­зең­ке және пласт­мас­са бұй­ым­да­ры
Из­де­лия ре­зи­но­вые и пласт­мас­со­вые
22
23
Өзге де ме­талл емес ми­не­рал­ды бұй­ым­дар
Из­де­лия ми­не­раль­ные неме­тал­ли­че­ские про­чие
23
24
Негіз­гі ме­тал­дар
Ме­тал­лы ос­нов­ные
24
25
Ма­ши­на­лар мен жаб­дық­тар­дан бас­қа дай­ын ме­талл өнім­дер
Из­де­лия ме­тал­ли­че­ские го­то­вые, кро­ме ма­шин и обо­ру­до­ва­ния
25
26
Ком­пью­тер­лер, элек­трон­ды және оп­ти­ка­лық өнім­дер
Ком­пью­те­ры, про­дук­ция элек­трон­ная и оп­ти­че­ская
26
27
Электр жаб­дық­та­ры
Обо­ру­до­ва­ние элек­три­че­ское
27
28
Бас­қа топ­та­ма­лар­ға ен­гі­зіл­ме­ген ма­ши­на­лар мен жаб­дық­тар
Ма­ши­ны и обо­ру­до­ва­ние, не вклю­чен­ные в дру­гие груп­пи­ров­ки
28
29
Ав­то­мо­биль­дер, тір­ке­ме­лер және жар­ты­лай тір­ке­ме­лер
Ав­то­мо­би­ли, при­це­пы и по­лу­при­це­пы
29
30
Өзге де кө­лік жабды­ғы
Обо­ру­до­ва­ние транс­порт­ное про­чее
30
31
Жи­һаз
Ме­бель
31
32
Өзге де дай­ын бұй­ым­дар
Из­де­лия го­то­вые про­чие
32
33
Ма­ши­на­лар мен жаб­дық­тар­ды жөн­деу және ор­на­ту бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по ре­мон­ту и уста­нов­ке ма­шин и обо­ру­до­ва­ния
33
35
Электр энер­ги­я­сы, газ, бу және ыстық су
Элек­тро­энер­гия, газ, пар и во­да го­ря­чая
34
36
Та­би­ғи су, су­ды өң­деу және бө­лу бой­ын­ша қыз­мет­тер
Во­да при­род­ная, услу­ги по об­ра­бот­ке и рас­пре­де­ле­нию во­ды
35
37
Кә­різ бой­ын­ша қыз­мет­тер, ағын­ды су
Услу­ги по ка­на­ли­за­ции, во­ды сточ­ные
36
38
Қал­дық­тар­ды жи­нау, өң­деу және жою бой­ын­ша қыз­мет­тер, қай­та­ла­ма ши­кі­затты алу бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по сбо­ру, об­ра­бот­ке и уда­ле­нию 1 от­хо­дов, услу­ги по по­лу­че­нию вто­рич­но­го сы­рья
37
39
Қал­дық­тар­дың құ­нар­лы­лы­ғын қал­пы­на кел­ті­ру және қал­дық­тар­ды жою са­ла­ла­ры бой­ын­ша өзге де қыз­мет­тер
Услу­ги по ре­куль­ти­ва­ции и услу­ги в об­ла­сти уда­ле­ния от­хо­дов про­чие
38
41
Ғи­ма­рат­тар мен ғи­ма­рат­тар­ды са­лу бой­ын­ша құ­ры­лыс жұ­мыста­ры
Зда­ния и ра­бо­ты стро­и­тель­ные по воз­ве­де­нию зда­ний
39
42
Аза­мат­тық құ­ры­лыс объ­ек­ті­ле­рін са­лу бой­ын­ша құ­ры­лыс жұ­мыста­ры
Ра­бо­ты стро­и­тель­ные по воз­ве­де­нию объ­ек­тов граж­дан­ско­го стро­и­тель­ства
40
43
Ма­ман­дан­ды­ры­л­ған құ­ры­лыс жұ­мыста­ры
Ра­бо­ты стро­и­тель­ные спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные
41
45
Кө­тер­ме және бөл­шек са­уда бой­ын­ша қыз­мет­тер, ав­то­мо­биль­дер мен мо­то­цик­л­дер­ді жөн­деу бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по тор­гов­ле опто­вой и роз­нич­ной, услу­ги по ре­мон­ту ав­то­мо­би­лей и мо­то­цик­лов
42
46
Ав­то­мо­биль­дер мен мо­то­цик­л­дер са­уда­сы­нан бас­қа кө­тер­ме са­уда бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по тор­гов­ле опто­вой, кро­ме тор­гов­ли ав­то­мо­би­ля­ми и мо­то­цик­ла­ми
43
47
Ав­то­мо­биль мен мо­то­цик­л­дер­ді қо­с­па­ған­да, бөл­шек са­уда бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по тор­гов­ле роз­нич­ной, за ис­клю­че­ни­ем ав­то­мо­би­ля­ми и мо­то­цик­ла­ми
44
49
Құр­лық кө­лі­гі­нің қыз­мет­те­рі және құ­быр­лар­мен та­сы­мал­дау
Услу­ги су­хо­пут­но­го транс­пор­та и транс­пор­ти­ро­ва­ние по тру­бо­про­во­дам
45
50
Су кө­лі­гі­нің қыз­мет­те­рі
Услу­ги вод­но­го транс­пор­та
46
51
Әуе кө­лі­гі­нің қыз­мет­те­рі
Услу­ги воз­душ­но­го транс­пор­та
47
52
Сақ­тау бой­ын­ша қыз­мет­тер және қо­сал­қы кө­лік қыз­мет­те­рі
Услу­ги по хра­не­нию и услу­ги транс­порт­ные вспо­мо­га­тель­ные
48
53
Поч­та­лық және ку­рьер­лік қыз­мет­тер
Услу­ги поч­то­вые и ку­рьер­ские
49
55
Тұ­ру­ды ұй­ым­да­сты­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по ор­га­ни­за­ции про­жи­ва­ния
50
56
Та­мақ өнім­де­рі мен су­сын­дар­ды ұсы­ну бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по предо­став­ле­нию про­дук­тов пи­та­ния и на­пит­ков
51
58
Бас­па қыз­мет­те­рі
Услу­ги по из­да­нию
52
59
Ки­но-, бей­не­фильм­дер және те­ле­ви­зи­я­лық бағ­дар­ла­ма­лар, фо­но­грам­ма­лар мен му­зы­ка­лық жа­з­ба­лар өн­ді­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по про­из­вод­ству ки­но-, ви­део­филь­мов и те­ле­ви­зи­он­ных про­грамм, фо­но­грамм и му­зы­каль­ных за­пи­сей
53
60
Бағ­дар­ла­ма­лар мен те­ле­ра­дио­ха­бар­лар жа­сау бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по со­зда­нию про­грамм и те­ле­ра­дио­ве­ща­нию
54
61
Бай­ла­ныс қыз­мет­те­рі
Услу­ги свя­зи
55
62
Ком­пью­тер­лік бағ­дар­ла­ма­лау бой­ын­ша қыз­мет­тер, ке­ңес бе­ру және осы­ған ұқсас қыз­мет­тер
Услу­ги по ком­пью­тер­но­му про­грам­ми­ро­ва­нию, услу­ги кон­суль­та­ци­он­ные и ана­ло­гич­ные
56
63
Ақ­па­рат­тық қыз­мет­тер
Услу­ги ин­фор­ма­ци­он­ные
57
64
Қар­жы қыз­мет­те­рі, сақ­тан­ды­ру және зей­не­та­қы­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша қыз­мет­тер­ден бас­қа
Услу­ги фи­нан­со­вые, кро­ме услуг по. стра­хо­ва­нию и обес­пе­че­нию пен­си­он­но­му
58
65
Сақ­тан­ды­ру, қай­та сақ­тан­ды­ру және зей­не­та­қы­лық қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша қыз­мет­тер, мін­дет­ті әле­умет­тік қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша қыз­мет­тер­ден бас­қа
Услу­ги по стра­хо­ва­нию, пе­ре­стра­хо­ва­нию и пен­си­он­но­му обес­пе­че­нию, кро­ме услуг по обя­за­тель­но­му со­ци­аль­но­му обес­пе­че­нию
59
66
Қар­жы дел­дал­ды­ғы­на және сақ­тан­ды­ру­ға қа­ты­сты қо­сал­қы қыз­мет­тер
Услу­ги вспо­мо­га­тель­ные по от­но­ше­нию к фи­нан­со­во­му по­сред­ни­че­ству и стра­хо­ва­нию
60
68
Жы­л­жы­май­тын мү­лік­пен бай­ла­ны­сты қыз­мет­тер
Услу­ги, свя­зан­ные с иму­ще­ством недви­жи­мым
61
69
Заң және бух­гал­тер­лік қыз­мет­тер
Услу­ги юри­ди­че­ские и бух­гал­тер­ские
62
70
Бас ком­па­ни­я­лар­дың қыз­мет­те­рі, бас­қа­ру мә­се­ле­ле­рі бой­ын­ша ке­ңес бе­ру қыз­мет­те­рі
Услу­ги го­лов­ных ком­па­ний, услу­ги кон­суль­та­ци­он­ные по во­про­сам управ­ле­ния
63
71
Сәу­лет, ин­же­нер­лік із­де­ні­стер, тех­ни­ка­лык сы­нақ­тар және тал­дау са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
Услу­ги в об­ла­сти ар­хи­тек­ту­ры, ин­же­нер­ных изыс­ка­ний, тех­ни­че­ских ис­пы­та­ний и ана­ли­за
64
72
Ғы­лы­ми зерт­те­улер мен әзір­ле­ме­лер бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по на­уч­ным ис­сле­до­ва­ни­ям и раз­ра­бот­кам
65
73
Жар­на­ма және на­рық­ты зерт­теу са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
Услу­ги в об­ла­сти ре­кла­мы и изу­че­ния рын­ка
66
74
Кә­сі­би, ғы­лы­ми және тех­ни­ка­лық өзге де қыз­мет­тер
Услу­ги про­фес­си­о­наль­ные, на­уч­ные и тех­ни­че­ские про­чие
67
75
Ве­те­ри­нар­лық қыз­мет­тер
Услу­ги ве­те­ри­нар­ные
68
77
Жал­ға бе­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по арен­де
69
78
Жұ­мысқа ор­на­ла­сты­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по тру­до­устрой­ству
70
79
Ту­ри­стік агент­тіктер­дің, ту­ро­пе­ра­тор­лар­дың қыз­мет­те­рі және брон­дау бой­ын­ша қыз­мет­тер мен олар­ға іле­с­пе қыз­мет­тер
Услу­ги ту­ри­сти­че­ских агентств, ту­ро­пе­ра­то­ров и услу­ги по бро­ни­ро­ва­нию и со­пут­ству­ю­щие им услу­ги
71
80
Тер­геу жүр­гі­зу және қа­уіп­сіз­дік­ті қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по про­ве­де­нию рас­сле­до­ва­ний и обес­пе­че­нию без­опас­но­сти
72
81
Fи­ма­рат­тар­ға және аумақ­тар­ға қыз­мет көр­се­ту са­ла­сын­да­ғы қыз­мет
Услу­ги в об­ла­сти об­слу­жи­ва­ния зда­ний и тер­ри­то­рий
73
82
Кең­се­лік әкім­ші­лік, кең­се­лік қо­сал­қы және өзге де қыз­мет­тер
Услу­ги офис­ные ад­ми­ни­стра­тив­ные, офис­ные вспо­мо­га­тель­ные и про­чие
74
84
Мем­ле­кет­тік бас­қа­ру және қор­ға­ныс са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер, мін­дет­ті әле­умет­тік қам­та­ма­сыз ету бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги в об­ла­сти го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния и обо­ро­ны, услу­ги по обя­за­тель­но­му со­ци­аль­но­му обес­пе­че­нию
75
86
Ден­са­улық сақ­тау са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
Услу­ги в об­ла­сти здра­во­охра­не­ния
76
87
Тұ­ра­тын оры­н­мен қам­та­ма­сыз ету­мен әле­умет­тік қыз­мет­тер
Услу­ги со­ци­аль­ные с обес­пе­че­ни­ем про­жи­ва­ния
77
88
Тұ­ра­тын оры­н­мен қам­та­ма­сыз ету­сіз әле­умет­тік қыз­мет­тер
Услу­ги со­ци­аль­ные без обес­пе­че­ния про­жи­ва­ния
78
90
Шы­ғар­ма­шы­лық, өнер және ой­ын-са­уық са­ла­сын­да­ғы қыз­мет­тер
Услу­ги в об­ла­сти твор­че­ства, ис­кус­ства и раз­вле­че­ний
79
91
Кі­та­п­ха­на­лар, мұ­ра­ғат­тар, мұ­ра­жай­лар және өзге де мә­де­ни ме­ке­ме­лер­дің қыз­мет­те­рі
Услу­ги биб­лио­тек, ар­хи­вов, му­зеев и про­чих куль­тур­ных учре­жде­ний
80
92
Құ­мар ой­ын­дар және бәс тігу­ді ұй­ым­да­сты­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по ор­га­ни­за­ции азарт­ных игр и за­клю­че­нию па­ри
81
93
Спорт қыз­мет­те­рі және де­ма­лы­сты ұй­ым­да­сты­ру бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги спор­тив­ные и услу­ги по ор­га­ни­за­ции от­ды­ха
82
94
Мү­ше-ұй­ым­дар­дың қыз­мет­те­рі
Услу­ги член­ских ор­га­ни­за­ций
83
95
Ком­пью­тер­лер­ді, же­ке қол­да­на­тын заттар­ды және тұр­мыстық та­у­ар­лар­ды жөн­деу бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги по ре­мон­ту ком­пью­те­ров, пред­ме­тов лич­но­го по­треб­ле­ния и бы­то­вых то­ва­ров
84
96
Өзге де же­ке қыз­мет­тер
Услу­ги ин­ди­ви­ду­аль­ные про­чие
85
97
Үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­ның жұ­мыс бе­ру­ші ре­т­ін­де үй қыз­мет­ші­сіне ар­нал­ған қыз­мет­те­рі
Услу­ги до­маш­них хо­зяйств в ка­че­стве ра­бо­то­да­те­лей для до­маш­ней при­слу­ги
86
98
Үй ша­ру­а­шы­лык­та­ры­ның өзі тұ­ты­ну үшін әр түр­лі та­у­ар­лар­ды өн­ді­руі бой­ын­ша қыз­мет­тер
Услу­ги част­ных до­маш­них хо­зяйств по про­из­вод­ству раз­но­об­раз­ных то­ва­ров для соб­ствен­но­го по­треб­ле­ния
87
99
Аумақ­тан тыс ұй­ым­дар мен ор­ган­дар­дың қыз­мет­те­рі
Услу­ги экс­тер­ри­то­ри­аль­ных ор­га­ни­за­ций и ор­га­нов

210 «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
8-қосымша
«Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

1

1. Осы «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңы 12-бабының 8) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есеп» (коды 621103005, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (бұдан әрі - статистикалық нысан) толтыруды нақтылайды.

2 2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:

1 1) қосалқы қызмет түрі - негізгі қызметтен басқа үшінші тұлғалар үшін қызметтерді өндіру мақсатында жүзеге асырылатын қызмет түрі;

2 2) қызмет көрсету - адамның немесе тұтастай қоғамның қандай да бір қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған қызмет;

3

3) Интернет арқылы ұсынылатын қызметтер - бастауыш, негізгі және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары білім деңгейлері бойынша оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету, білім беру ұйымының сайтын әзірлеу және жүргізу, оқушылардың оқытушылармен және бір-бірімен интерактивті өзара іс-қимыл нысандарымен қамтамасыз ету, сондай-ақ Интернет қолдану негізінде оқу үдерісіне әкімшілік ету бойынша қызметтер.

3

3. Статистикалық нысанды өзінің тұрған жері бойынша заңды тұлғалардың құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері, егер оларға заңды тұлғалардың статистикалық нысанды тапсыру бойынша уәкілеттіктері берілген жағдайда тапсырады. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшелерде осындай уәкілеттіктер болмаған жағдайда статистикалық нысанды олардың орналасқан жерін көрсете отырып, өзінің құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері бөлінісінде заңды тұлғалар ұсынады.
Қызмет көрсету сатып алу-сату объектісі болып табылады, мұнда өндірушінің (қызмет көрсетуші тараптың) шығындары оларды өткізуден түскен түсім есебінен, мемлекеттік бюджет қаражаты, ерікті жарналар немесе мемлекеттік әлеуметтік бағдарламалар, сондай-ақ кәсіпорындар мен халық қаражаты есебінен толығымен немесе айтармалықтай шамада жабылады.
Интернет арқылы көрсетілетін қызметтер Қазақстан Республикасы Ғылым және білім министрінің 2015 жылғы 20 наурыздағы № 137 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10768 болып тіркелген), Қашықтықтан білім беру технологиялары бойынша оқу үдерісін ұйымдастыру қағидаларының шеңберінде ұсынылады.

4

4. 2-бөлімнің 1-жолында негізгі қызмет түрі бойынша орындалған қызметтердің жалпы көлемі көрсетіледі. Көрсетілген қызметтердің құны қосылған құн салығын және акциздерді есептемегенде ағымдағы бағалармен көрсетіледі. Бұл сомадан халықтың меншікті қаражаты және қызметтерді тұтынушылардың басқа санаттарының (кәсіпорындар мен бюджеттің) есебінен төленетін қызметтер көлемі бөлінеді. Бұл көрсеткіш оларды орындау кезінде оларды төлеу уақытына қарамастан көрсетілген қызметтердің құны болып табылады (көрсетілген қызметтер көлемін есепке any есептеу әдісі бойынша жүргізіледі).
Көрсетілген қызметтердің көлеміне қызметтерді ұсыну бойынша барлық шығындар кіреді:

1 1) негізгі құралдардың барлық түрлері бойынша есепті кезеңде есептелген амортизациялық аударымдар сомасы;

2 2) жалақыға шығыстар;

3 3) қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын отынның және сатып алынатын энергияның (электр, жылу) барлық түрлерінің құны;

4 4) көліктік-дайындау шығыстарын есепке ала отырып, қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын барлық материалдардың құны;

5 5) өзге ұйымдар атқарған өндірістік сипаттағы жұмыстар мен қызметтердің құны;

6 6) бюджетке төленетін салықтар мен басқа да міндетті төлемдердің сомасын құрайтын өзге де шығыстар (акциздерсіз, қосылған құн салығынсыз және басқа да оған теңестірілген төлемдерсіз), қызметтік іссапар кезіндегі

224 Қазақстан Республикасы

Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
9-қосымша
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка ор­ган­да­ры құ­пи­я­лы­лы­ғы­на ке­піл­дік бе­ре­ді
Кон­фи­ден­ци­аль­ность га­ран­ти­ру­ет­ся ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки
При­ло­же­ние 9 к при­ка­зу Пред­се­да­те­ля Ко­ми­те­та по ста­ти­сти­ке Ми­ни­стер­ства на­ци­о­наль­ной эко­но­ми­ки Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан от 14 но­яб­ря
2014 го­да № 48
Жал­пы­мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­лық бай­қа­удың ста­ти­сти­ка­лық ны­са­ны
Ста­ти­сти­че­ская фор­ма об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ста­ти­сти­че­ско­го на­блю­де­ния
Аумақ­тық ста­ти­сти­ка ор­га­ны­на тап­сы­ры­ла­ды
Пред­став­ля­ет­ся тер­ри­то­ри­аль­но­му ор­га­ну ста­ти­сти­ки
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды тол­ты­ру­ға жұм­сал­ған уа­қыт, са­ғат­пен (қа­жет­тiсiн қор­ша­ңыз)
Вре­мя, за­тра­чен­ное на за­пол­не­ние ста­ти­сти­че­ской фор­мы, в ча­сах (нуж­ное об­ве­сти)
1 са­ғат­қа дей­iн
1-2
2-4
4-8
8-40
40 са­ғат­тан ар­тық
до 1 ча­са
бо­лее 40 ча­сов
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан­ды www.​stat.​gov.​kz  сай­ты­нан алу­ға бо­ла­ды
Ста­ти­сти­че­скую фор­му мож­но по­лу­чить на сай­те  www.​stat.​gov.​kz
Мем­ле­кет­тік ста­ти­сти­ка­ның ти­іс­ті ор­ган­да­ры­на дәй­ек­сіз де­ректер­ді ұсы­ну және ал­ғаш­қы ста­ти­сти­ка­лық де­ректер­ді тап­сыр­мау «Әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық ту­ра­лы» Қа­зақ­стан Рес­пуб­ли­ка­сы Ко­дек­сі­нің 497-ба­бын­да көз­дел­ген әкім­ші­лік құқық бұ­зу­шы­лық­тар бо­лып та­бы­ла­ды.
Пред­став­ле­ние недо­сто­вер­ных и непред­став­ле­ние пер­вич­ных ста­ти­сти­че­ских дан­ных в со­от­вет­ству­ю­щие ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки яв­ля­ют­ся ад­ми­ни­стра­тив­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми, преду­смот­рен­ны­ми ста­тьей 497 Ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «Об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях».
Ста­ти­сти­ка­лық ны­сан ко­ды
1341104
Код ста­ти­сти­че­ской фор­мы 1341104
Бі­лім бе­ру ұй­ы­мы­ның қар­жы-ша­ру­а­шы­лық қыз­ме­ті­нің негіз­гі көр­сет­кіш­те­рі ту­ра­лы есеп
От­чет об ос­нов­ных по­ка­за­те­лях фи­нан­со­во-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния
Әле­умет­тік қар­жы (бі­лім бе­ру)
Со­ц­фин (об­ра­зо­ва­ние)
Жыл­дық
Го­до­вая
Есеп­ті ке­зең
От­чет­ный пе­ри­од
жыл
год
Мен­шік ны­са­ны­на және ве­дом­ство­лық ти­іс­ті­лі­гіне қа­ра­ма­стан қыз­ме­ті­нің негіз­гі тү­рі «Бі­лім бе­ру» (Эко­но­ми­ка­лық қыз­мет түр­ле­рі­нің жал­пы жік­те­уі­ші­нің 85 ко­ды) бо­лып та­бы­ла­тын заң­ды тұ­лға­лар және (неме­се) олар­дың құ­ры­лым­дық және оқ­ша­у­лан­ған  бө­лім­ше­ле­рі тол­ты­ра­ды және тап­сы­ра­ды.
За­пол­ня­ют и пред­став­ля­ют юри­ди­че­ские ли­ца и (или) их струк­тур­ные и обособ­лен­ные под­раз­де­ле­ния с ос­нов­ным ви­дом де­я­тель­но­сти «Об­ра­зо­ва­ние» (со­глас­но 85 ко­ду Об­ще­го клас­си­фи­ка­то­ра ви­дов эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти) неза­ви­си­мо от форм соб­ствен­но­сти и ве­дом­ствен­ной при­над­леж­но­сти.
Тап­сы­ру мер­зі­мі – есеп­ті ке­зең­нен кей­ін­гі 1 сәу­ір.
Срок пред­став­ле­ния - 1 ап­ре­ля по­сле от­чет­но­го пе­ри­о­да.
БСН ко­ды
код БИН

1 1. Ұйымның нақты орналасқан жерін көрсетіңіз (заңды тұлғаның және (немесе) оның құрылымдық және оқшауланған бөлімшесінің тіркелген жеріне қарамастан) - облыс, қала, аудан, елді мекен

Укажите фактическое местонахождение организации (независимо от места регистрации юридического лица и (или) его структурного и обособленного подразделения) - область, город, район, населенный пункт
Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішіне сәйкес аумақ коды (статистикалық нысанды қағаз тасымалдағышта тапсыру кезінде статистика органының қызметкерлері толтырады)
Код территории согласно Классификатору административно-территориальных объектов
(заполняется работником органа статистики при  сдаче статистической формы на бумажном носителе)

2 2. Табыстар мен шығыстар баптары бойынша мәліметтерді көрсетіңіз, мың теңгемен

Укажите сведения по статьям доходов и расходов, в тысячах тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­л­ға
За от­чет­ный год
А
Б
1
1
Ағым­да­ғы та­быст­ар
Те­ку­щие до­хо­ды
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
ағым­да­ғы транс­ферт­тер
те­ку­щие транс­фер­ты
1.1.1
рес­пуб­ли­ка­лық бюд­жет­тен
из рес­пуб­ли­кан­ско­го бюд­же­та
1.​1.​1.​1
одан грант­тар
из них гран­ты
1.1.2
жер­гі­лік­ті бюд­жет­тен
из мест­но­го бюд­же­та
1.1.3
ерік­ті жар­на­лар мен қай­ыр­мал­дық тү­сім­де­рі
по­ступ­ле­ния от доб­ро­воль­ных взно­сов и по­жерт­во­ва­ний
1.​1.​3.​1
одан ше­тел­ден
из них из-за ру­бе­жа
1.2
көр­се­ті­л­ген қыз­мет­тер­дің және өз кү­ші­мен өн­ді­рі­ліп өт­кі­зі­л­ген та­у­ар­лар­дың құ­ны
сто­и­мость ока­зан­ных услуг и ре­а­ли­зо­ван­ных то­ва­ров, про­из­ве­ден­ных сво­и­ми си­ла­ми
1.3
та­у­ар­лар­ды алып-са­ту­дан түс­кен та­за та­быс (аук­ци­он­дар­ды қо­сқан­да)
чи­стый до­ход от пе­ре­про­да­жи то­ва­ров (вклю­чая аук­ци­о­ны)
1.4
мен­шік­тен алын­ған та­быс
по­лу­чен­ный до­ход от соб­ствен­но­сти
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.4.1
пай­ы­здар
про­цен­ты
1.4.2
ди­ви­денд­тер
ди­ви­ден­ды
1.5
ба­ла­лар­ды ба­ғып-қақ­қа­ны үшін ата-ана­лар тө­ле­мі
пла­та ро­ди­те­лей за со­дер­жа­ние де­тей
1.6
оқу үшін тө­лем, бар­лы­ғы
пла­та за обу­че­ние, все­го
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.6.1
ұй­ым­дар­мен (кә­сі­по­ры­н­мен) шарт бой­ын­ша
по до­го­во­рам с ор­га­ни­за­ци­ей (пред­при­я­ти­ем)
1.6.2
ха­лық­тан
от на­се­ле­ния
1.7
жа­тақ­ха­на­да тұр­ға­ны үшін оқу ор­ны оқу­шы­ла­ры­нан түс­кен тө­лем
пла­та, по­сту­пив­шая от уча­щих­ся учеб­ных за­ве­де­ний за про­жи­ва­ние в об­ще­жи­ти­ях
1.8
бі­лім бе­ру ұй­ым­да­ры­ның бас­қа ағым­да­ғы та­быст­а­ры (ка­пи­тал­дық ак­тив­тер­ді са­ту­дан, жал­гер­лік төлем­нен және та­ғы бас­қа түс­кен та­за та­быс)
дру­гой те­ку­щий до­ход (чи­стый до­ход от про­даж ка­пи­таль­ных ак­ти­вов, аренд­ная пла­та и дру­гие) ор­га­ни­за­ций об­ра­зо­ва­ния
2
Күр­де­лі шы­ғын­дар­ға алын­ған транс­ферт­тер (жар­ғы­лық ка­пи­тал­ды арт­ты­ру­ға ба­ғыт­тал­ма­ған)
По­лу­чен­ные транс­фер­ты на ка­пи­таль­ные за­тра­ты (не иду­щие на уве­ли­че­ние устав­но­го ка­пи­та­ла)
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
2.1
рес­пуб­ли­ка­лық бюд­жет­тен
из рес­пуб­ли­кан­ско­го бюд­же­та
2.2
жер­гі­лік­ті бюд­жет­тен
из мест­но­го бюд­же­та
2.3
кә­сі­по­рын­дар­дан
от пред­при­я­тий
2.4
үй ша­ру­а­шы­лық­та­ры­нан
от до­маш­них хо­зяйств
2.5
ше­тел­ден
из-за ру­бе­жа
3
Өзге де та­быст­ар
Про­чие до­хо­ды
4
Ағым­да­ғы шы­ғы­стар
Те­ку­щие рас­хо­ды
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.1
жұ­мыс кү­шін ұста­у­ға жұм­сал­ған шы­ғын­ның жал­пы со­ма­сы
об­щая сум­ма за­трат на со­дер­жа­ние ра­бо­чей си­лы
4.1.1
жа­ла­қы қо­ры
фонд за­ра­бот­ной пла­ты
4.​1.​1.​1
же­ке та­быс са­лы­ғы
ин­ди­ви­ду­аль­ный по­до­ход­ный на­лог
4.​1.​1.​2
бі­рың­ғай жи­нақ­та­у­шы зей­не­та­қы қо­ры­на мін­дет­ті зей­не­та­қы жар­на­ла­ры­ның ауда­рым­да­ры
от­чис­ле­ния обя­за­тель­ных пен­си­он­ных взно­сов в еди­ный на­ко­пи­тель­ный пен­си­он­ный фонд
4.2
та­мақ өнім­де­рін са­тып алу
при­об­ре­те­ние про­дук­тов пи­та­ния
4.3
дә­рі­лік заттар мен орау ма­те­ри­ал­да­рын са­тып алу
при­об­ре­те­ние ме­ди­ка­мен­тов и пе­ре­вя­зоч­ных ма­те­ри­а­лов
4.4
отын са­тып алу
при­об­ре­те­ние топ­ли­ва
4.5
ағым­да­ғы ша­ру­а­шы­лық мақ­сат­тар­ға ар­нал­ған та­у­ар­лар мен ма­те­ри­ал­дар са­тып алу
при­об­ре­те­ние то­ва­ров и ма­те­ри­а­лов для те­ку­щих хо­зяй­ствен­ных це­лей
4.6
жұм­сақ мүк­әм­мал мен ки­ім-ке­шек са­тып алу
при­об­ре­те­ние мяг­ко­го ин­вен­та­ря и об­мун­ди­ро­ва­ния
4.7
негіз­гі құ­рал­дар­ды жал­дау
арен­да ос­нов­ных средств
4.8
қыз­мет көр­се­ту бой­ын­ша шы­ғын­дар
рас­хо­ды по ока­за­нию услуг
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.8.1
кө­лік қыз­мет­те­рі
транс­порт­ные услу­ги
4.8.2
бай­ла­ныс қыз­мет­те­рі
услу­ги свя­зи
4.8.3
ком­му­нал­дық қыз­мет­тер (су, кә­різ, жы­лу және электр энер­ги­я­сы)
ком­му­наль­ные услу­ги (во­да, ка­на­ли­за­ция, теп­ло и элек­тро­энер­гия)
4.8.4
ке­ңес бе­ру, ақ­па­рат­тық және ауди­тор­лық ұй­ым­дар қыз­ме­ті
услу­ги кон­суль­та­ци­он­ных, ин­фор­ма­ци­он­ных и ауди­тор­ских ор­га­ни­за­ций
4.8.5
сот, тө­ре­лік сот, но­та­ри­ал­дық қыз­мет­тер
су­деб­ные, ар­бит­раж­ные, но­та­ри­аль­ные
4.8.6
мар­ке­тинг, жар­на­ма бой­ын­ша қыз­мет­тер
услу­ги по мар­ке­тин­гу, ре­кла­ме
4.8.7
ғи­ма­рат­тар мен има­рат­тар­ды ағым­да­ғы жөн­деу
те­ку­щий ре­монт зда­ний и со­ору­же­ний
4.8.8
ма­ши­на­лар мен жаб­дық­тар­ды (кө­лік құ­рал­да­рын қо­са) ағым­да­ғы жөн­деу
те­ку­щий ре­монт ма­шин и обо­ру­до­ва­ния (вклю­чая транс­порт­ные сред­ства)
4.8.9
бас­қа­ла­ры
дру­гие
4.9
сту­дент­тер мен оқу­шы­лар­ға бе­рі­ле­тін ағым­да­ғы транс­ферт­тер
те­ку­щие транс­фер­ты сту­ден­там и уча­щим­ся
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.9.1
ақ­ша­лай түр­де
в де­неж­ной фор­ме
4.​9.​1.​1
одан шәкір­та­қы­лар
из них сти­пен­дии
4.9.2
заттай түр­де
в на­ту­раль­ной фор­ме
4.10
мен­шік­тен тө­лен­ген та­быс
вы­пла­чен­ный до­ход от соб­ствен­но­сти
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.10.1
пай­ы­здар
про­цен­ты
4.10.2
ди­ви­денд­тер
ди­ви­ден­ды
4.11
есеп­ті ке­зең­ге амор­ти­за­ци­я­лық ауда­рым­дар (негіз­гі құ­рал­дар және ма­те­ри­ал­дық емес ак­тив­тер) бар­лы­ғы1
амор­ти­за­ци­он­ные от­чис­ле­ния за от­чет­ный пе­ри­од (ос­нов­ные сред­ства и нема­те­ри­аль­ные ак­ти­вы), все­го
4.12
бас­қа да ағым­да­ғы шы­ғы­стар
дру­гие те­ку­щие рас­хо­ды
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.12.1
са­лық­тар
на­ло­ги
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.​12.​1.​1
кор­по­ра­тив­ті та­быс са­лы­ғы
кор­по­ра­тив­ный по­до­ход­ный на­лог
4.​12.​1.​2
жер са­лы­ғы
зе­мель­ный на­лог
4.​12.​1.​3
мү­лік са­лы­ғы
на­лог на иму­ще­ство
4.​12.​1.​4
қо­сы­л­ған құн са­лы­ғы
на­лог на до­бав­лен­ную сто­и­мость
4.​12.​1.​5
кө­лік құ­рал­да­ры­на са­лық
на­лог на транс­порт­ные сред­ства
4.​12.​1.​6
ак­ц­и­з­дер
ак­ци­зы
4.​12.​1.​7
өзге де са­лық­тар
про­чие на­ло­ги
4.12.2
бас­қа да мін­дет­ті тө­лем­дер және жи­нақ­тар
дру­гие обя­за­тель­ные пла­те­жи и сбо­ры
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
4.​12.​2.​1
әле­умет­тік сақ­тан­ды­ру бой­ын­ша ауда­рым­дар
от­чис­ле­ния по со­ци­аль­но­му стра­хо­ва­нию
4.​12.​2.​2
әле­умет­тік са­лық бой­ын­ша жа­са­ла­тын ауда­рым­дар
от­чис­ле­ния по со­ци­аль­но­му на­ло­гу
4.​12.​2.​3
өзге де ауда­рым­дар
про­чие от­чис­ле­ния
4.12.3
өзге де шы­ғы­стар
про­чие рас­хо­ды
5
Күр­де­лі шы­ғы­стар
Ка­пи­таль­ные рас­хо­ды
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
5.1
негіз­гі құ­рал­дар­ды са­тып алу
при­об­ре­те­ние ос­нов­ных средств
5.2
негіз­гі құ­рал­дар­дың іс­тен шы­ғуы
вы­бы­тие ос­нов­ных средств
5.3
күр­де­лі жөн­деу
ка­пи­таль­ный ре­монт
______________________
1бюджеттіктен басқа барлық ұйымдар толтырады
заполняют все организации, кроме бюджетных

3 3. Ұйымның қаржы-шаруашылық қызметінің нәтижелерін көрсетіңіз, мың теңгемен

Укажите результат финансово-хозяйственной деятельности организации, в тысячах тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­л­ға
За от­чет­ный год
А
Б
1
1
Та­быст­ар
До­хо­ды
2
Шы­ғы­стар
Рас­хо­ды
3
Са­лық са­лын­ған­ға дей­ін­гі пай­да (за­лал)
При­быль (убы­ток) до на­ло­го­об­ло­же­ния
4
Ке­зең­де­гі қо­ры­тын­ды пай­да (за­лал)
Ито­го­вая при­быль (убы­ток) за пе­ри­од

4 4. Бухгалтерлік теңгерім көрсеткіштері бойынша мәліметтерді көрсетіңіз, мың теңгемен

Укажите сведения по показателям бухгалтерского баланса, в тысячах тенге
Жол ко­ды
Код стро­ки
Көр­сет­кіш­тің ата­уы
На­име­но­ва­ние по­ка­за­те­ля
Есеп­ті жы­л­ға
За от­чет­ный год
А
Б
1
1
Ак­тив­тер
Ак­ти­вы
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
1.1
қы­сқа мер­зім­ді ак­тив­тер
крат­ко­сроч­ные ак­ти­вы
1.2
ұзақ мер­зім­ді ак­тив­тер
дол­го­сроч­ные ак­ти­вы
1.3
өзге де
про­чие
2
Пас­сив­тер
Пас­си­вы
со­ның ішін­де:
в том чис­ле:
2.1
қы­сқа мер­зім­ді мін­дет­те­ме­лер
крат­ко­сроч­ные обя­за­тель­ства
2.2
ұзақ мер­зім­ді мін­дет­те­ме­лер
дол­го­сроч­ные обя­за­тель­ства
2.3
ка­пи­тал
ка­пи­тал
2.4
өзге де
про­чие
Атауы Мекенжайы
Наименование ___________________      Адрес _________________________
___________________            _________________________
Телефон ________________________
Электрондық пошта мекенжайы
Адрес электронной почты __________________________________
Орындаушы
Исполнитель ___________________________ __________________ тегі, аты және әкесінің аты телефон (бар болған жағдайда)
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Басшы
Руководитель   ___________________________      ____________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)        подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Бас бухгалтер
Главный бухгалтер ___________________________      __________________
тегі, аты және әкесінің аты қолы
(бар болған жағдайда)        подпись
фамилия, имя и отчество
(при его наличии)
Мөрдің орны (бар болған жағдайда)
Место для печати (при наличии)

229 «Білім беру ұйымдарының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитеті төрағасының
2014 жылғы 14 қарашадағы
№ 48 бұйрығына
10-қосымша
«Білім беру ұйымдарының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық

1

1. Осы «Білім беру ұйымдарының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 8) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Білім беру ұйымдарының қаржы-шаруашылық қызметінің негізгі көрсеткіштері туралы есеп» (коды 1341104, индексі Әлеуметтік қаржы (білім беру), кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.

2 2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:

1 1) ағымдағы табыстар – ұйымның бухгалтерлік есептілік әдіснамасы бойынша есептелетін қаржы қаражаттарының түсімі;

2 2) ағымдағы трансферттер – республикалық (соның ішінде білім гранттары) және жергілікті бюджеттен қайтаруға жатпайтын біржақты төлемдер, ұйымдар мүшелерінің ерікті жарналары мен қайырмалдықтар (соның ішінде шетелден);

3 3) күрделі шығындарға алынған қаржы трансферттері – активтерге немесе оларды сатып алу үшін қаражаттарға (қолма-қол ақшадан және материалдық айналымнан басқа) ақысыз меншік құқығын бір институционалдық бірліктен басқасына өтеусіз беру.

4 4) ағымдағы шығыстар – субъектінің негізгі және қосалқы қызметтен өндірілген өнімнің (тауар және қызмет) өзіндік құнын қалыптастыратын шығындары сияқты қаржы-шаруашылық қызметтерімен байланысты шығыстарының барлық түрлері;

5 5) амортизация – сатып алынған актив құнының өнімнің өзіндік құнына немесе активтің пайдалы қолданылуы мерзімінде болатын шығысқа бірте-бірте көшу үрдісі;

6 6) коммуналдық қызметтер – электр мен жылу энергиясына, сумен жабдықтауға және кәрізге жұмсалатын шығыстар.

7 7) салықтар – қайтарымсыз және өтеусіз сипатқа ие, нақты мөлшерлерде түзілетін, «Салық және бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер туралы» Салық Кодексімен көзделген жағдайларды есепке алмағанда мемлекет біржақты тәртіпте заңнамамен белгілеген бюджетке міндетті ақшалай төлемдер;

8 8) негізгі құралдар – бұл басқа тұлғаларға жалға беру үшін немесе әкімшілік мақсаттарға және субъекті өндірісте пайдалану үшін немесе тауарды (қызметті) жеткізу үшін ұсталатын және оларды пайдалану бір жылдан астам кезең бойына созылатын материалдық активтер;

9 9) активтер – бұл мүлік, субъектінің бағалық құны бар мүліктік игілігі мен құқығы бар мүлігі.

10 10) қысқа мерзімді міндеттемелер – кәсіпорынның айналымдағы активтерді пайдалану немесе жаңа қысқа мерзімді міндеттемелерді құру жолымен өтеуді болжайтын қарызы;

11 11) ұзақ мерзімді міндеттемелер – кәсіпорынның бір операциялық цикл ішінде өтеуді болжамайтын қарызының барлық түрлері;

12 12) негізгі қызмет түрі - қосылған құны субъектінің іске асыратын кез келген басқа қызметтерінің қосылған құнынан асатын қызмет түрі;

13

13) қызметкерлердің жалақы қоры (бұдан әрі – ҚЖҚ) – Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілеріне сәйкес салықтар мен басқа да ұстап қалуларды (жеке табыс салығы, міндетті зейнетақы жарналары) ескере отырып, олардың қаржыландыру көзіне және оларды нақты төлеу мерзіміне қарамастан қызметкерлердің еңбекақысын төлеу үшін ұйымның есептелген ақшалай жиынтық қаражаттары (лауазымдық қызметақылар, тарифтік мөлшерлемелер), үстемеақылар, қосымша ақылар, сыйақылар мен ынталандырушы және өтемдік сипаттағы өзге де төлемдер);

14 14) салық салынғанға дейінгі пайда (залал) - табыстар және шығыстар арасындағы айырмашылығы;

15 15) қорытынды табыс (шығын) – салық салынғанға дейінгі пайда (залал) алу кезең бойынша қорытынды пайда (залал);

3

3. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшелерге статистикалық нысандарды тапсыруға заңды тұлғамен өкілеттік берілсе, онда ол осы статистикалық нысанды өзінің орналасқан жері бойынша статистика органдарына тапсырады. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшенің статистикалық нысанды тапсыру бойынша өкілеттіктері болмаса, онда заңды тұлға өзі орналасқан жердегі статистика органдарына орналасқан жерін көрсете отырып, өзінің құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері бөлінісінде есеп тапсырады.

4

4. 2-бөлімнің 1.2-жолында негізгі қызмет түрінің тізбесіне кірмейтін қызметтерді көрсету және өз күшімен өндірілген, өткізілген тауарлардың құны ұйым қызметінің нәтижесінде өндірілген және нарықтық бағалар бойынша (қосылған құн салығынсыз (бұдан әрі - ҚҚС)) өткізілген тауарлар өндірісінен, сондай-ақ үй шаруашылықтарына өтеусіз немесе болмашы бағалармен берілгендерді қоса, өзі тұтынуы немесе жалпы қорланым үшін өндірілгендерден алынған табыстар көрсетіледі.
1.1-жол бойынша жарғылық капиталды арттыруға бағытталған  күрделі шығындарға алынған трансферттер көрсетіледі.
1.4-жол бойынша пайыздардан, акциялар бойынша дивидендтерден түсетін табыстар, осы ұйымға қарайтын, яғни оның құзырындағы басқа да кәсіпорындардан түскен табыстар көрсетіледі.
1.8-жол бойынша қосалқы қызметтен және нысанның жоғарыдағы жолдарында келтірілмеген жалгерлік қызметтен түскен қалған табыстар көрсетіледі.
2-жол бойынша активтерге берілген құқық көлемі оларды берген кезде қолданыста болған нақты бағамен күрделі шығындарға алынған трансферттер (жарғылық капиталды арттыруға бағытталмаған) көрсетілуі тиіс. Шетел валютасындағы трансферттер Қазақстан Республикасы Ұлттық Банкі белгілеген бағам бойынша теңгеге аударылады.
3-жол бойынша ұйымның меншікті немесе қарыз қаражаты сияқты басқа қаражат көздері есебінен негізгі құралдарды сатып алудан түскен табыстар көрсетіледі.
4-жол бойынша осы статистикалық нысандағы шығыстар тізімі мен оларды сипаттау әдістемесі есеп беретін субъектінің функционалдық ерекшеліктері мен есепке алу саясатының өзгешелігіне байланысты.
4.2, 4.4-4.6-жолдар бойынша ұйымның есепті кезеңде жүргізген материалдық шығындарының жалпы сомасы ҚҚС-мен (қайтарылатын қалдықтар құнын шегергенде) қоса көрсетіледі.
4.2-жол бойынша ұйым шеңберіне жұмыс жасайтын және оның теңгерімінде тұрған асханалар мен буфеттер үшін сатып алынған тамақ өнімдерінің құны көрсетіледі.
4.7-жол бойынша негізгі құралдарды жалдау, жабдықтар, жай жалдауды төлеу, техникалар және басқада құралдар.
4.8.9-жол бойынша: дезинфекциялық станция, СЭС, улау немесе дәрілеу, қалдықтарды пайдалану, өрт дабылы, 1-С «Бухгалтерия» бойынша қызмет көрсету, қоқыс, қар шығару, және тағы басқалар бойынша бөгде ұйымдардың қызметі көрсетіледі.
4.10-жол бойынша пайыздардан, төлемдер, дивидендтер, осы ұйымға тиесілі, яғни оның құзырындағы басқа да кәсіпорындардан және акция дивидендтерінен түскен түсімдер ескеріледі.
4.11-жол бойынша негізгі құрал-жабдықтардың тозуы және материалдық емес активтердің өтелімі мекеменің меншік, шаруашылық жүргізуі және жедел басқару құқығындағы, сондай-ақ ұзақ мерзімге жалға алынған негізгі құралдардың барлық түрлері және материалдық емес активтер бойынша есепті кезеңдегі есептелінген және төленген амортизациялық аударымдар көрсетіледі. Бюджеттік ұйым көрсетілген жолды толтырмайды.
4.12.1-жол бойынша салықтар көрсетіледі.
4.12.3-жолда тараптық ұйымдар орындаған өндірістік емес сипаттағы қызмет түрлерімен байланысты өзге де шығыстар, сонымен қатар қызметтік іссапар кезіндегі тәуліктік шығыстар көрсетіледі.
5-жол бойынша негізгі қорларды салумен және жаңартумен, жаңа техника мен технологияны игерумен байланысты негізгі шығыстарды көрсететін шаруашылық жүргізуші субъектілердің күрделі шығыстары, еншілес кәсіпорындарға инвестициялар көрсетіледі. Олар қолданудан маңызды қызмет мерзімінің басында бағаланған болашақ экономикалық пайда болған жағдайда бастапқы құнын өсіруді мақсат ету қажет. Басқа да шығындар олар өндірілген кезеңнің шығыстары болып қарастырылуы керек.
5.2-жол бойынша жою, өткізу, айырбастау, өтеусіз беру нәтижесінде қалдық құны бойынша мекеме теңгерімінен алынып тасталған негізгі құралдардың істен шығуы көрсетіледі.
Аталған жол бойынша негізгі құралдарды өткізген жағдайда өткізу құнымен теңгерімдік құн арасындағы, сондай-ақ негізгі құралдарды өткізуден немесе олардың өзге де істен шығуынан түскен табыс пен залал болып табылатын өткізуге шығыстар арасындағы айырмашылық көрсетіледі. Негізгі құралдарды өткізуден табыс түскен жағдайда табыс сомасы 1.8-жолда көрсетілуі тиіс.
5.3-жол бойынша жұмыс істеп тұрған субъектілерді күрделі жөндеуге, жаңартуға, қайта құруға және техникалық қайта жарақтауға жұмсалған шығындар негізгі құралдар объектілерінің бастапқы құны өскен жағдайда есепке алынады. Мұның өзінде келесі күрделі салымдардың нәтижесінде негізгі құралдар объектілерінің бастапқы құнын ұлғайту оның бастапқы бағаланған нормативтік көрсеткіштерін арттыратын объектінің жағдайы жақсарған жағдайда ғана жүргізіледі: қызмет ету мерзімі, өндірістік қуаты. Объектінің техникалық жағдайын сақтау және қолдау мақсатында жүргізілетін, бастапқы құнын өсірмейтін негізгі құралдарды жөндеу мен пайдалануға беруге жұмсалған шығындар күрделі шығыстарға енгізілмейді.

5

5. 3-бөлім ұйымның пайдасы мен залалы туралы деректері негізінде толтырылады. Салық салынғанға дейінгі пайда (залал) ұйымның шығыстары және кірістері арасындағы айырмашылық ретінде көрсетіледі, ал қорытынды пайда (залал) корпоративті табыс салығын шегергенде, салық салынғанға дейінгі пайдаға (залал) тең. Шығыстар жолына ағымдағы шығыстар және күрделі шығыстар кіреді.

6 6. 4-бөлімде Қаржылық есептіліктің ұлттық және халықаралық стандарттарына сәйкес ұйымның бухгалтерлік теңгерімінің көрсеткіштері толтырылады.

7

7. Осы нысанды тапсыру қағаз тасымалдағышта немесе электронды форматта жүзеге асырылады. Нысанды электронды форматта толтыру Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігінің Статистика комитетінің интернет-ресурсының (www.stat.gov.kz) «On-line есептер» бөлімінде орналастырылған бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану арқылы жүзеге асырылады.

8 8. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 1) 2-бөлім. «Табыстар мен шығыстар баптары бойынша мәліметтерді көрсетіңіз»:

1-жол = 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8-жолдар қосындысына;
1.1-жол = 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3-жолдар қосындысына;
1.1.1.1-жол 1.1.1-жолдан;
1.1.3.1-жол 1.1.3-жолдан;
1.4-жол = 1.4.1, 1.4.2-жолдар қосындысына;
1.6-жол = 1.6.1, 1.6.2-жолдар қосындысына;
2-жол = 2.1-2.5-жолдар қосындысына;
4-жол = 4.1-жол + 4.2-4.8-жолдар қосындысына + 4.9-жол+ 4.10-жол + 4.11-жол + 4.12-жол – 4.12.1.1-жол – 4.12.1.4-жол - 4.12.2.1-жол – 4.12.2.2-жол;
4.1.1.1-жол < 4.1.1-жол;
4.1.1.2-жол < 4.1.1-жол;
4.8-жол = 4.8.1-4.8.9-жолдар қосындысына;
4.9-жол = 4.9.1 және 4.9.2-жолдар қосындысына;
4.10-жол = 4.10.1, 4.10.2-жолдар қосындысына;
4.12-жол = 4.12.1, 4.12.2, 4.12.3-жолдар қосындысына;
4.12.1-жол 4.12.1.1-4.12.1.7-жолдар қосындысына;
4.12.2-жол 4.12.2.1, 4.12.2.2, 4.12.2.3-жолдар қосындысына;
5-жол = 5.1-5.3-жолдар қосындысына.

2 2) 3-бөлім «Ұйымның қаржы-шаруашылық қызметінің нәтижелерін көрсетіңіз»:

3-жол = 1-жол – 2-жол.

3 3) 4-бөлім «Бухгалтерлік теңгерім көрсеткіштері бойынша мәліметтерді көрсетіңіз»:

1-жол = 1.1-1.3-жолдар қосындысына;
2-жол = 2.1-2.4-жолдар қосындысына;
1-жол = 2-жолға.

4 4) Бөлімдердің арасындағы бақылау:

3-бөлімнің 1-жол = 2-бөлімнің 1, 2, 3-жолдар қосындысына;
3-бөлімнің 2-жол = 2-бөлімнің 4 және 5-жолдар қосындысына;
3-бөлімнің 4-жол = 3-бөлімнің 3-жол – 2-бөлімнің 4.12.1.1-жол.

Қолданыстағы