О внесении изменения в постановление акимата Макатского района от 13 октября 2016 года № 165 «Об установлении квоты рабочих мест по Макатскому району»
Реквизиты и источник
- Полное наименование
- О внесении изменения в постановление акимата Макатского района от 13 октября 2016 года № 165 «Об установлении квоты рабочих мест по Макатскому району»
- Наименование (каз.)
- Мақат ауданы әкімдігінің 2016 жылғы 13 қазандағы № 165 «Мақат ауданы бойынша жұмыс орындарына квота белгілеу туралы» қаулысына өзгеріс енгізу туралы
- Вид акта
- Постановление
- Юридическая сила
- Утратил силу
- Код статуса в реестре
- yts
- Номер
- 104
- Дата принятия
- 15.06.2017
- Показанная редакция
- 20.03.2024 · действующая 113113_690293.rus
- Последнее изменение
- 20.03.2024
- Язык текста
- русский
- НГР (номер госрегистрации)
- V17TG003903
- Идентификатор ЭКБ
- 113113
- Идентификатор редакции
- 113113_690293
- Первоисточник
- ЭКБ zan.gov.kz (API)
- Данные обновлены
- 02.08.2026 04:47
0 О внесении изменения в постановление акимата Макатского района от 13 октября
2016 года № 165 «Об установлении квоты рабочих мест по Макатскому району»
В соответствии со статьей 37 Закона Республики Казахстан от 23 января 2001 года «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан», статьей 26 Закона Республики Казахстан от 6 апреля 2016 года «О правовых актах» акимат Макатского района ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1
1. Внести в постановление Макатского районного акимата от 13 октября 2016 года №165 «Об установлении квоты рабочих мест по Макатскому району» (зарегистрированное в реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за №3666, опубликовано в газете «Макат тынысы» от 10 ноября 2016 года) следующее изменение:
пункт 1 изложить в новой редакции:
«1. Установить квоту рабочих мест от списочной численности работников организации в размере одного процента для трудоустройства граждан Макатского района из числа молодежи, потерявших или оставшихся до наступления совершеннолетия без попечения родителей, являющихся выпускниками организаций образования.».