акимата города Астаны
от 24 апреля 2015 года № 107-595
«Об утверждении Правил деятельности
психологической службы в организациях
среднего образования города Астаны»
В соответствии со статьей 37 Закона Республики Казахстан от 23 января 2001 года «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан», подпунктом 24-1) пункта 3 статьи 6 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании», Указом Президента Республики Казахстан от 23 марта 2019 года № 6 «О переименовании города Астаны – столицы Республики Казахстан в город Нур-Султан – столицу Республики Казахстан», акимат города Нур-Султана ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в постановление акимата города Астаны от 24 апреля 2015 года № 107-595 «Об утверждении Правил деятельности психологической службы в организациях среднего образования города Астаны» (зарегистрировано в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 908, опубликовано 17 июня 2015 года в Информационно-правовой системе «Әділет», 2 июня 2015 года в газетах «Астана ақшамы» № 58 (3263), «Вечерняя Астана» № 58 (3281) следующие изменения:
в указанном постановлении:
в заголовке, по всему тексту постановления и в Правилах деятельности психологической службы в организациях среднего образования города Астаны (далее – Правила) слово «Астаны» заменить словом «Нур-Султана»;
в Правилах:
пункт 4 изложить в следующей редакции:
«4. В состав Психологической службы входят руководитель организации образования, заместители директора по воспитательной работе, педагоги-психологи, социальные педагоги, школьные инспекторы, педагоги и представитель Попечительского совета организации образования.»;
пункт 14 изложить в следующей редакции:
«14. Деятельность Психологической службы координируется Государственным учреждением «Управление образования города Нур-Султан» (далее – Управление).»;
пункт 16 изложить в следующей редакции:
«16. Психологическая служба взаимодействует с методическим объединением педагогов-психологов, психологическими центрами и кафедрами психологии на основании заключенных договоров (соглашений) о сотрудничестве.»;
подпункты 3), 11), 12) пункта 18 изложить в следующей редакции:
«3) имеет знания об общей психологии, педагогической психологии и практической психологии, психологии личности и дифференциальной психологии, детской и возрастной психологии, социальной психологии, основы дефектологии, психотерапии, психогигиены, профессиональной ориентации, психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психологической профилактики, о новейших достижениях психологической науки в области социальной, практической и возрастной психологии;»;
«11 выявляет детей и подростков, оказавшихся в кризисных ситуациях, склонных к аутодеструктивному поведению;
12) по результатам психодиагностик, при возникновении рисков информирует родителей, проводит консультативную работу и при необходимости направляет к специалистам (согласно статье 8 Закона Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан»);»;
подпункты 1), 4) пункта 19 изложить в следующей редакции:
«1) выбирать формы и методы психодиагностической (методы психодиагностики из числа согласованных и одобренных методическим объединением, курирующим деятельность психологов), консультативной, просветительско-профилактической, коррекционно-развивающей и социально-диспетчерской работы с обучающимися, родителями и педагогами;»;
4) поддерживать связь с методистами, курирующими деятельность Психологической службы, специалистами здравоохранения;»;
подпункт 5) пункта 22 изложить в следующей редакции:
«5) перечень и банк данных психодиагностических методик (согласованных с методическим объединением, курирующим деятельность психологов);».