Об утверждении Правил организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях
Реквизиты и источник
- Полное наименование
- Об утверждении Правил организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях
- Наименование (каз.)
- Түзеу колонияларында және түрмеде жалпы бiлiм беретiн мектептердiң қызметiн ұйымдастыру тәртібі туралы ережені бекіту туралы
- Вид акта
- Приказ
- Юридическая сила
- Утратил силу
- Код статуса в реестре
- yts
- Номер
- 144
- Дата принятия
- 10.12.2001
- Показанная редакция
- 28.08.2003 · действующая AI11435_3.rus
- Последнее изменение
- 28.08.2003
- Язык текста
- русский
- НГР (номер госрегистрации)
- V010001754_
- Идентификатор ЭКБ
- 11435
- Идентификатор редакции
- AI11435_3
- Первоисточник
- ЭКБ zan.gov.kz (API)
- Данные обновлены
- 04.08.2026 23:26
0 Об утверждении Правил организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях
В целях реализации постановления Правительства Республики Казахстан от 31 октября 2000 года N 1641 P001641_ "О Программе борьбы с преступностью в Республике Казахстан на 2000-2002 годы" и в соответствии со статьей 30 Закона Республики Казахстан Z990389_ "Об образовании" приказываю:
1 1. Утвердить прилагаемые Правила организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях.
2 2. Начальникам областных, городов Астаны, Алматы управлений (департаментов) образования оказывать методическую помощь в организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных школах исправительных колониях и тюрьме.
3 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-Министра внутренних дел Республики Казахстан Н.Власова, первого вице-Министра образования и науки Республики Казахстан Жумагулова Б.Т., первого вице-Министра юстиции Республики Казахстан Донакова Т.С.
4 4. Настоящий приказ вступает в силу с момента государственной регистрации в Министерстве юстиции Республики Казахстан.
5 Правила организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях
Утверждены совместным приказом
Министра юстиции Республики Казахстан
от 10 декабря 2001 года N 144,
Министра внутренних дел
Республики Казахстан
от 29 октября 2001 года N 875 и
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 31 октября 2001 года N 953
Правила организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях
1 1. Общие положения
1 1. Правила организации деятельности общеобразовательных школ в исправительных учреждениях являются типовыми для всех организаций образования соответствующего типа.
2 2. Правила разработаны в соответствии с Z970208_ Уголовно-исполнительным кодексом Республики Казахстан, Законом Республики Казахстан Z990389_ "Об образовании" и иными нормативными правовыми актами Республики Казахстан.
3 3. Учредительные документы общеобразовательных школ в исправительных учреждениях должны соответствовать требованиям законодательства Республики Казахстан.
4 4. Общеобразовательные школы в исправительных учреждениях являются юридическим лицом, имеют печать и штампы со своим наименованием на государственном языке, бланки установленного образца, а также в соответствии с законодательством счета в банках.
5 5. Основной задачей общеобразовательных школ в исправительных учреждениях является обязательное получение осужденными, не достигшими возраста 30 лет, среднего образования.
6 6. Осужденные старше тридцати лет и инвалиды I и II групп получают среднее образование по их желанию.
7 7. Осужденные, отбывающие пожизненное лишение свободы, к получению среднего образования не привлекаются. Им создаются условия для самообразования, не противоречащие порядку и условиям отбывания наказания.
2 2. Порядок организации общеобразовательной школы
8 8. Создание общеобразовательных школ в исправительных учреждениях производится по ходатайству администрации учреждения, территориальными органами образования по согласованию с акимами областей, г.г. Астаны и Алматы.
9 9. Общеобразовательные школы в исправительных учреждениях входят в систему Министерства образования и науки Республики Казахстан. Методическое руководство ими осуществляют областные, городские (районные) органы образования.
10 10. Общеобразовательная деятельность школ в исправительных учреждениях подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Республики Казахстан о лицензировании.
11
11. Общеобразовательные школы в исправительных учреждениях в своей деятельности руководствуются законодательством Республики Казахстан, в области образования решениями соответствующего органа управления образованием, P991839_ Типовым положением об организациях образования соответствующих типов, утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 2 декабря 1999 года N 1839, настоящими Правилами и соответствующими актами, регламентирующими деятельность исправительного учреждения.
12 12. Общеобразовательные школы в исправительных учреждениях могут быть реорганизованы или ликвидированы в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
13 13. Школа при исправительных учреждениях открывается при наличии не менее 80 учащихся-осужденных с наполняемостью в каждом классе 20 человек (в исключительных случаях классы могут открываться при наличии 15 учащихся).
14 14. В школах создаются классы с обучением на государственном языке Республики Казахстан языке, русском и могут создаваться на других языках.
3 3. Взаимоотношения исправительного учреждения и общеобразовательной школы
15 15. Администрация учреждения:
1 1) создает условия для проведения учебно-воспитательной работы, обеспечению взаимодействия администрации, педагогических работников и учебно-вспомогательного персонала общеобразовательной школы с работниками частей и служб учреждения по вопросам обучения, воспитания осужденных;
2 2) оказывает помощь педагогическому коллективу школы в изучении правовых и методических документов, регламентирующих деятельность учреждения по вопросам обучения, исправления осужденных;
3 3) обеспечивает безопасность и охрану труда работников школы во время нахождения их на территории исправительного учреждения;
4 4) обеспечивает хранение за пределами учреждения химических реактивов, оптических приборов, радио-, фотоаппаратуры и других приборов и осуществляет контроль за их использованием;
5
5) присутствует на уроках, различного рода занятиях, внеклассных и внешкольных мероприятиях, дает учителям общеобразовательной школы рекомендации и вносит предложения по улучшению воспитательной работы; привлекает работников общеобразовательной школы к участию в работе по исправлению лиц, лишенных свободы;
6 6) участвует в работе педагогических советов, конференций, совещаний, организуемых общеобразовательной школой, также комиссией по аттестации учителей;
7 7) не допускает вход работника общеобразовательной школы на территорию учреждения в случаях нарушения им установленного порядка и одновременно ставит вопрос перед органами образования о его замене.
16
16. В период учебного года не допускается перевод учащихся из одного учреждения в другое, если это не вызывается оперативно-режимными требованиями или другими исключительными обстоятельствами. О каждом переводе специальная часть учреждения своевременно ставит в известность руководителей школы. В дни занятий учащиеся не привлекаются к сверхурочным работам, связанным с отрывом от учебы.
17 17. Руководители и учителя общеобразовательной школы при исправительном учреждении:
1 1) проводят необходимую работу по обеспечению полного охвата осужденных, подлежащих обязательному обучению, повышению качества обучения и воспитания учащихся;
2 2) принимают участие в воспитательной работе с осужденными. Добиваются реализации полученных ими знаний в полезном труде и поведении;
3 3) строго соблюдают установленные Правилами внутреннего распорядка исправительных учреждений взаимоотношения с осужденными. Оказывают помощь администрации учреждения в укреплении дисциплины среди осужденных;
4 4) обеспечивают сохранность учебно-наглядных пособий, оборудования и другого имущества;
5 5) проводят занятия с работниками учреждения по основам педагогики и психологии, методике воспитательной работы.
18 18. Педагогический совет общеобразовательной школы, в который входят представители администрации исправительных учреждений, наряду с задачами педагогического совета, обсуждает вопросы совместной деятельности по обучению и исправлению осужденных.
4 4. Осужденные-учащиеся
19
19. Прием осужденных-учащихся (далее - учащиеся) в общеобразовательную школу производится на основании документов об образовании. При их отсутствии директор общеобразовательной школы направляет запросы в районные (городские) отделы образования, в ведении которых находится школа, в которой обучались осужденные. В порядке исключения учащиеся зачисляются в общеобразовательную школу на основании данных об образовании, имеющихся в личных делах. Зачисление оформляется приказом директора общеобразовательной школы по согласованию с начальником учреждения. Комплектование классов должно быть закончено до начала учебного года. Зачисление осужденных, прибывающих в учреждения в сентябре, октябре производится на основании данных, имеющихся в личных делах, на класс выше указанного в приговоре, а поступающие позже в класс, который указан в приговоре. Одновременно в установленном порядке делаются запросы для получения документов об образовании.
20 20. Для сдачи экзаменов учащиеся освобождаются от работы в соответствии с законодательством о труде Республики Казахстан.
21
21. Учащиеся на период выпускных экзаменов освобождаются от работы: в одиннадцатом, двенадцатом классе на 20 рабочих дней; в девятом, десятом на 10 рабочих дней. Для сдачи переводных экзаменов учащиеся освобождаются от работы на 8 дней. Заработная плата учащимся на время сдачи экзаменов не начисляется, питание предоставляется бесплатно.
В этот период учащиеся пользуются правом приобретения продуктов питания и предметов первой необходимости в пределах сумм, разрешаемых к расходованию.
5 5. Учебный процесс
22 22. Содержание и организация учебного процесса в общеобразовательной школе при учреждении определяются учебными планами, программами и другими учебно-методическими документами, разрабатываемыми и утверждаемыми Министерством образования и науки Республики Казахстан.
23 23. Продолжительность учебного года в общеобразовательных школах при учреждениях составляет 36 учебных недель.
24
24. Учебный год в общеобразовательной школе при учреждении начинается 1 сентября, при 2-х и 3-х сменной работе промышленного предприятия- учреждения, учебные занятия организуются в две смены и проводятся 5-6 дней в неделю. Время начала и окончания занятий, продолжительность перемен между уроками устанавливаются приказом директора общеобразовательной школы по согласованию с начальником исправительного учреждения.
25 25. Учащийся, водворенный в штрафной изолятор, к занятиям не допускается. В школьном журнале делается отметка о его отсутствии по неуважительной причине.
26
26. Осужденным, окончившим общеобразовательную школу при исправительных учреждениях, выдается документ установленного образца. Этот документ, а также табель об окончании невыпускного класса с указанием оценок по всем предметам, хранятся в личных делах осужденных и выдаются им на руки при освобождении из учреждения.
При переводе осужденного в другое исправительное учреждение, табель успеваемости и посещаемости приобщается к его личному делу. Стремление осужденных получить среднее образование поощряется и учитывается при определении степени их исправления.
6 6. Воспитательный процесс
27
27. Педагогические коллективы общеобразовательных школ оказывают помощь администрации исправительного учреждения в воспитательной работе. Воспитательная работа педагогического коллектива общеобразовательной школы проводится на основе комплексного плана работы общеобразовательной школы, согласованного с начальником учреждения, и направлена на решение главной задачи, стоящей перед учреждением - исправление осужденных.
28
28. Учителя, в тесном взаимодействии с работниками учреждения, проводят внеклассную и внешкольную работу, организуют предметные кружки, клубы по интересам, проводят тематические вечера, читательские конференции, диспуты, беседы, лекции, осуществляют индивидуально- воспитательную работу с осужденным, а также используют другие формы внешкольной работы.