Астана қаласы әкімдігі ұсынылған Астана қаласындағы құқық түсіндіру жұмысы, құқықтық мәдениет қалыптастыру, азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөніндегі 2005-2007 жылдарға арналған аймақтық бағдарламаны қарап, Қазақстан Республикасы Конституциясының  86-бабын  және Қазақстан Республикасының "Қазақстан Республикасындағы жергілікті мемлекеттік басқару туралы" 2001 жылғы 23 қаңтардағы  Заңының  6-бабын басшылыққа ала отырып, Астана қаласының мәслихаты былай деп  ШЕШТІ:
қоса беріліп отырған Астана қаласындағы құқық түсіндіру жұмысы, құқықтық мәдениет қалыптастыру, азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөніндегі 2005-2007 жылдарға арналған аймақтық бағдарлама бекітілсін.
Астана қаласы мәслихаты
сессиясының төрайымы
Астана қаласы
мәслихатының хатшысы
Астана қаласында құқықтық түсіндіру жұмысы, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөніндегі 2005-2007 жылдарға арналған аймақтық бағдарламасына КЕЛІСІМ ПАРАҚ
Астана қаласының
Әділет департаментінің
бастығының м.а.
Астана қаласының
"Білім департаменті"
мемлекеттік мекемесінің
бастығы
Астана қаласының
"Мәдениет департаменті"
мемлекеттік мекемесінің
бастығы
Астана қаласының
"Ішкі саясат департаменті"
мемлекеттік мекемесінің
бастығы
Астана қаласының
Ішкі істер бас
басқармасының бастығы
Астана қаласы мәслихатының
2005 жылғы 29 наурыздағы
N 125/17-ІІІ шешімімен
бекітілді
Астана қаласында құқықтық түсіндіру жұмысы, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөніндегі 2005-2007 жылдарға арналған АЙМАҚТЫҚ БАҒДАРЛАМА
Астана қаласы, 2005 жыл
Бағдарлама мазмұны

Бағдарламаның атауы      Астана қаласында құқықтық түсiндiру
жұмысы, құқықтық мәдениетті қалыптастыру,
азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу
жөнiндегi 2005-2007 жылдарға арналған
аймақтық бағдарлама
Бағдарламаны әзірлеу     "Құқықтық түсiндiру жұмысы, құқықтық
үшiн негiздеме           мәдениетті қалыптастыру, азаматтарды
құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөнiндегi
2005-2007 жылдарға арналған аймақтық
бағдарлама туралы" Қазақстан Республикасы
Үкіметінің 2004 жылғы 24 желтоқсандағы
N 1382  Қаулысы
Негізгі әзірлеушi        Астана қаласы әкімінің аппараты
Мақсаты                  Астана қаласында азаматтардың құқықтық
санасы мен құқықтық мәдениетiнің деңгейiн
арттыру, Заңға құрмет көрсету қатынасын
қалыптастыру
Мiндеттерi               Қазақстан заңнамасын түсiндiру жөніндегі
мақсатқа сай жұмыстар жүргізу, жаңа
тұрпатты мемлекеттік қызметшiлердiң
құқықтық даярлық деңгейiн, кәсіби
біліктілігін арттыру. Бұқаралық ақпарат
құралдарымен өзара iс-қимыл жасауды
белсендіру, құқықтық түсiндiру жұмысына
дүниежүзiлiк "Интернет" желiсін қоса
алғанда, жаңа ақпараттық технологияларды
кеңінен пайдалану. Барлық оқу орындарында
құқықтық оқытудың жаңа оқу жоспарларын
және бағдарламалар әзірлеу
Iске асыру мерзiмдерi    2005-2007 жылдар
Қажетті ресурстар және   Бағдарлама қосымша қаржы бөлуді талап
оларды қаржыландыру      етпейді және мемлекеттік ұйымдарды ұстауға
көздерi                  қарастырылған қаражаттар есебінен жүзеге
асырылатын болады
Күтiлетiн нәтижелер      Бағдарламада көзделген iс-шаралардың
орындалуы:
қала тұрғындарын құқықтық ақпараттандыру
деңгейін арттыру, яғни жергілікті мерзiмдi
баспасөз басылымдарындағы құқықтық тақырып
бойынша арнайы айдарлардың, жергілікті
радиода және орталық мемлекеттiк
телеарналарда құқықтық тақырып бойынша
телевизиялық бағдарламалар мен
радиохабарлардың санын ұлғайтуға;
Астана қаласы азаматтарының құқықтық
мәдениетi деңгейiн елеулi түрде көтеруге;
құқықтық тәртiп пен заңға бағынушылықтың
нақты жағдайын орнатуға;
құқықтық түсiндiру жұмысын, азаматтарды
құқықтық оқыту мен құқықтық тәрбиелеудi
қамтамасыз етуде мемлекеттiк органдардың,
бұқаралық ақпарат құралдарының, қоғамдық
бiрлестiктер мен үкiметтiк емес ұйымдардың
күш-жiгерiн үйлестiруге мүмкiндiк бередi

Құқықтық түсiндiру жұмысы, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, азаматтарды құқықтық оқыту мен тәрбиелеу жөнiндегi 2005-2007 жылдарға арналған аймақтық бағдарлама (бұдан әрі - Бағдарлама) азаматтардың құқықтық сана мен мәдениет деңгейін арттырудың мақсаттары мен міндеттерін, сондай-ақ оларды іске асырудың негізгі бағыттары мен механизмдерін анықтайды, олар қоғамдағы азаматтық келісім мен құқықтық тәртіпті реттеуге, азаматтық қоғамның барлық мүшелерiнiң құқық пен заң құндылықтарын толық қабылдауын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Халықты құқықтық ағарту жөніндегі жүргізіліп жатқан жұмыстарға қарамастан тұрғындар мәдениетінің деңгейі жеткіліксіз деңгейде қалып келеді.
Әділет органдарының, құқық қорғау органдарының және өзге де мемлекеттік органдардың, мемлекеттік және мемлекеттік емес мекемелердің, сондай-ақ бұқаралық ақпарат құралдарының тарапынан мемлекет пен оның халқының алдында тұрған проблемаларына кешенді көзқарас қалыптастыру қажет. Қазақстан Республикасының Президенті тапсырған міндеттерді шешуде күтілетін нәтижелерге хабарлап қана қол жеткізетін боламыз.
Аталған Бағдарлама бұқаралық ақпарат құралдарымен (бұдан әрі - БАҚ) белсенді қарым-қатынас, қылмысқа қарсы күресте құқық қорғау органдарымен ынтымақтастық жасауға, қолданыстағы заңнама туралы ақпаратпен алмасуға және басқа бағыттар бойынша кең мүмкіндіктер мен келешектерге жол береді.
Осы Бағдарламаны іске асыру халықты құқықтық ағарту жөніндегі жұмыстардың жаңа деңгейін арттыруға мүмкіндік береді. Бағдарлама іс-шаралар мен оны іске асыру жоспарына сәйкес қатаң түрде жүзеге асырылады.

Құқықтық түсiндiру жұмысы, құқықтық мәдениеттi қалыптастыру, құқықтық оқыту мен тәрбие мәселелерi өзара байланысты және өзара келiсiлген болып табылады, қоғамның өмiр-тiршiлiгiнiң барлық жақтарына қатысты болады.
Проблеманың қазiргi жай-күйiн талдау көзқарасты өзгерту, жаңа үрдiстердi, әлеуметтiк-экономикалық жағдайларды ескеру, азаматтарды құқықтық қатынастардың жаңа түрлерiне бейiмдеуге ықпал ету қажеттiгiн көрсетедi.
"Қазақстан Республикасында жалпыға міндетті құқықтық оқуды ұйымдастыру туралы" 1995 жылғы 21 маусымдағы N 2347 Қазақстан Республикасы Президентінің  қаулысын  орындау барысында Астана қаласында ұйымдар мен мекемелер негізінде құқықтық білім мектептері ұйымдастырылды.
Дегенмен, құқықтық жұмыстар қаланың барлық ұйымдарында жүргізілмейді, жүргізілген жағдайда да деңгейі мен көлемі көңіл толтырарлықтай емес.
Бұл жағдайда, осы бағыттағы жұмыстарды Астана қаласының аумағындағы барлық мемлекеттік мекемелерді құқықтық ағарту жөніндегі жұмыстарды жаңа ұйымдастырушылық деңгейге көтеру үшін ынтымақтастық пен қарым-қатынас жасасу жолымен белсендендіру қажет.
Құқықтық түсiндiру жұмысында, әсiресе құқықтық білім беру мектептерiнде тыңдаушылардың құрамын айқындауда олардың бiлiм деңгейiн, айналысатын кәсiбiнiң түрiн, салалық бағыттылығын ескере отырып, саралауға қол жеткiзуiмiз керек. Ақпараттар ағынының ұдайы ұлғаюы, оның жүйесiз сипаты мән-мағынасының бiркелкiленуiне, халықтың қабылдамауына әкеп соқтырады.
Сондықтан неғұрлым маңызды, түйiнді проблемаларды бөлiп алып, бұқаралық ақпарат құралдарының (бұдан әрi - БАҚ) мүмкiндiгiн пайдалана отырып, оларды дәйектi түрде жариялауға, түсiндiруге қол жеткiзген орынды. Алайда мерзiмдi баспасөз басылымдарында жарияланған және эфирге шыққан телевизия және радио бағдарламаларын талдау құқықтық тақырыпты ашудың әлi де жеткiлiксiз жүзеге асырылып отырғанын көрсетедi.
Мемлекеттiк органдардың, әрбiр мемлекеттiк қызметшiнiң, кәсiби заңгердiң, әсiресе құқықтық түсiндiру жұмыстарына қатысатын құқық қорғау жүйесi субъектiлерiнiң, сондай-ақ ғылыми мекемелердiң, ғылыми-педагогикалық кадрлардың рөлiн көтеру қажет. Өз кезегiнде оқу орындары, ғылыми мекемелер мемлекеттiк органдардың қатысуымен осы проблемаларға зерттеулер жүргiзу мен оның теориялық базасын жандандыруды қамтамасыз етуi тиiс. Осы саладағы перспективалы ғылыми әзiрленiмдер жүргiзетiн жас ғалымдарды ынталандыру мақсатында гранттар беру жүйесiн дамыту, азаматтардың құқықтық мәдениетi мен құқықтық тәрбиесiнiң проблемалары бойынша ғылыми зерттеулермен айналысу үшiн жағдай жасау қажет.
Алда құқықтық түсiндiру жұмысы саласындағы мемлекеттiк органдардың iс-әрекеттерiндегi бытыраңқылықты еңсеру мiндетi тұр.
Демек, бiрыңғай талаптар, ортақ әдiснама әзірлеу қажет, жаңа ақпараттық технологиялардың жетiстiктерiн ескере отырып, құқықтық түсiндiру жұмыстарының iс-шараларын өткiзудiң нысандары мен әдiстерiн өзгерту талап етiледi. Құқықтық түсiндiру жұмысының негiзгi нысандарының бiрi ретiндегі дәрiстiк насихаттың рөлi әлсiреген. Осыған еңбегiне лайықты дәрежеде ақы төленуге тиiс бiлiктi дәрiскерлердi, құқық қорғау, сот органдарының барынша тәжiрибелi маман-практиктерiн белсендi түрде тарту қажет. Дәрiстiк насихат, құқықтық жұмыстың басқа да нысандары мен әдiстерi мәселелерiмен айналыса алатын ұйым құру туралы мәселенi шешетiн уақыт жеттi.
Бұқаралық ақпарат құралдарында жарияланатын құқықтық сипаттағы көптеген материалдар дұрыс дайындалмайды, деңгейi төмен, бiржақты берiледi, тар ведомстволық мүдделердi көздейдi. БАҚ-ғы материалдардың көпшiлiгi оларда келтiрiлген фактiлер бойынша тиiстi талдау мен қорытындыларды қамтымайды. Құқықтық түсiндiру, ескерту-алдын алу қызметiнiң тиiмдiлiгiне көрсетiлетiн төменгi сападағы фильмдер мен хабарлардағы фактiлер терiс ықпал етедi.
Құқықтық мәдениеттi қалыптастыруда, құқықтық білімді таратуда барлық оқу орындарында жетiспеушілігi үнемi байқалатын түрлi әдебиеттер шығарудың үлкен мәнi бар.
Құқықтық түсіндіру жұмыстары нақты теориялық базаға негізделуі керек.
Бүгінгі күні қаланың көптеген оқу орындарының тарих бөлмелерінде құқықтық тақырыптар бойынша әдебиеттері бар құқық бұрыштар бар, осыған байланысты тиісті әдебиеттер мен көрнекі әдістемеліктерімен қамтамасыз етілген құқықтық білімнің жеке бөлмелерін ұйымдастыру қажет.
Оқу орындарының барлық түрлерiнде құқықтық пәндер бойынша бiлiктi педагогикалық кадрлар даярлауда шешiлмеген мәселе болып табылады. Жалпы бiлiм беретiн мектепте "Мемлекет және құқық негiздерi" пәнi аптасына бір сағаттық жүктемемен тек 9-сыныпта жүргiзiледi. Жекелеген мектептерде аптасына бiр сағаттан "Демократия" пәнi 10 сыныпта, "Құқық мозайкасы", "Заң барлығы үшiн" пәндерi 5 сыныпта факультативтi түрде оқытылады. Тәжiрибе көрсеткендей, көрсетiлген сағаттар көлемi жеткiлiксiз. Жалпы білiм беретiн мектепте құқық негiздерiн оқытуға өзiндiк "эксперименттiк" тәсiл белең алуда.
Азаматтардың мемлекеттiк шешiмдердi қабылдауға және олардың орындалуын бақылауға белсендi қатысуы да маңызды роль атқарады, бұл қабылданатын шешiмдердiң сапасына да, оларды iске асыру тиiмдiлiгiне де оң әсер етедi.
Қабылданатын нормативтік құқықтық актілердің тиiстi сапасын қамтамасыз ету, заңдылық пен құқық тәртiбiн нығайту, халықты құқықтық тәрбиелеу, заңгерлерді, басқа да мемлекеттiк қызметшiлердi кәсiби оқыту мен тәрбиелеу уақытының қажеттiлiктерiне сәйкес келтiру Қазақстанда құқықтық нигилизмнiң алдын алу мен еңсеруге, оң құқықтық мәдениеттi, Заңды жаппай құрметтеу жағдайын қалыптастыруға ықпал ететiн болады. Сонымен, жағдайды талдау құқықтық түсiндiру жұмыстарында, құқықтық оқыту мен тәрбиелеудi ұйымдастыруда барлық нысандар мен әдiстердi, сондай-ақ барлық мемлекеттiк органдардың және жұртшылықтың қоғамда құқықтық мәдениеттi қалыптастыру жөнiндегі қызметiн пәрменді үйлестiрудi ұштастыру қажеттiгiн дәлелдейдi.

Бағдарламаның мақсаты Астана қаласы азаматтарының құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетiнiң деңгейiн көтеру болып табылады.
Аталған мақсаттарға қол жеткiзу мынадай мiндеттердi шешуге ықпал етедi:
Қазақстан Республикасының заңнамасын түсiндiру, онда анықталған кемшiлiктердi жою жөнiнде жұмыстар жүргiзу;
жаңа тұрпаттағы мемлекеттiк қызметшiлердiң құқықтық даярлығы деңгейiн арттыру;
бұқаралық ақпарат құралдарымен өзара iс-қимыл жасау, құқықтық түсiндiру жұмысында жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану;
барлық оқу орындарында құқықтық оқытудың жаңа оқу жоспарлары мен бағдарламаларын әзірлеу.

Алға қойылған мiндеттерге қол жеткiзу үшiн Бағдарламада құқықтық түсiндiру жұмысы, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, барлық үлгідегi оқу орындарында құқықтық оқытудың деңгейiн арттыру, мемлекеттiк қызметшiлердiң құқықтық бiлiмдерiн көтеру жолымен халықтың құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетiнiң деңгейiн арттыруға бағытталған шаралар кешенi көзделген.

Осы бағытта "Қазақстан - 2030"  стратегиясының , Қазақстан Республикасы Президентiнiң Қазақстан халқына Жолдауының, Қазақстан Республикасы Yкiметiнiң 2003-2006 жылдарға арналған бағдарламасының ережелерiн орындау; Қазақстан Республикасының заңнамасын түсiндiру; заңға тәуелдi кесiмдердiң уақытылы түсiндiрiлуiн қамтамасыз ету бойынша түсiндiру жұмысын жүргiзудi қамтамасыз етуге баса назар аударылуы тиiс.
Мемлекетіміздің қылмыстық саясатын ізгілендіру жөніндегі құқықтық түсіндіру жұмыстарын жалғастыру, өлім жазасын кезең-кезеңмен тоқтату мәселелері бойынша мониторинг жүргізу жөніндегі жұмыстарды белсендендіру қажет.
Сонымен қатар, Астана қаласының мемлекеттік органдарын күшейту үшін мына негізгі міндеттерді қарастыру қажет:

1) құқықтық түсіндіру жұмысын жетілдіру, көкейтесті құқықтық ақпараттарды жедел тарату және алу, қала әкімдігінің ұйымдастырылып жатқан ресми сайтында оң тәжірибемен алмасу мақсатында Астана қаласының барлық мемлекеттік органдарының, оның ішінде нормативтік құқықтық актілер мен олардың түсініктемелері бар орталық мемлекеттік органдардың аумақтық бөлімшелерінің (келісім бойынша) электрондық парақтарының жұмыс істеуін қамтамасыз ету;

Құқықтық түсiндiру жұмыстарының негізгі принциптері мемлекеттік органдар қызметкерлеріне халыққа ақпараттың жоғары деңгейде қол жеткізу қажет.

Жалпы бiлiм беретiн мектептерде оқушылар үшiн құқықтық ақпарат алудың орныққан нысандарын өзгерту, балаларды құқықтық тәрбиелеу әдiстемесiн жетiлдiру, қашықтан оқыту, тәжiрибе алмасу сияқты бiлiм берудiң жаңа нысандары мен түрлерiн кеңiнен пайдалану қажет.
Орта және жоғары оқу орындары студенттерінде патриотизм, заңға құлықтылық, адамның ар-намысы сезiну, басқа азаматтардың құқықтары мен мүдделерiн құрметтеу сияқты қасиеттердi қалыптастыру мақсатында оқушыларға қол жетімді негізде құқықтық бiлiм беру жөніндегі іс-шаралар (турнирлер, іскерлік ойындар, сағаттар саны және т.б.) жүргізу қажет.
Құқықтық оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша оқытушылар аймақтық конференциялар, семинарлар өткізуді ұйымдастырулары тиіс.
Мемлекеттiк қызметшiлердiң заңнама саласындағы бiлiмiн жетiлдiру және оның құқықтық мәдениетi деңгейiн көтеру мақсатында жергілiктi мемлекеттiк басқару органдарының қызметкерлерiн даярлау мен қайта даярлауға назар аудару қажет. Бұл ретте сабақтар өткiзу кезiнде заңгер ғалымдарды, саясаткерлердi, құқық қорғау, сот және өзге де органдардың неғұрлым тәжiрибелі практикалық қызметкерлерiн белсендi түрде тарту талап етiледi.

Құқықтық түсiндiру жұмысы, құқықтық мәдениеттi қалыптастыру, құқықтық оқыту мен тәрбие жөнiндегi 2005-2007 жылдарға арналған iс-шаралар қосымша қаржы бөлусіз мемлекеттік ұйымдарды ұстауға қарастырылған қаражаттар есебінен жүргізіледі.

Бағдарламада көзделген iс-шаралардың орындалуы:

Р/с
N
Іс-ша­ра­лар
Аяқ­та­лу
ны­са­ны
Орын-
да­луы­на
жа­у­ап-
ты­лар
Орын-
да­лу
мер-
зі­мі
Бол-
жан­ған
шы­ғын-
дар
(млн.
тең­ге)
Қар-
жы­лан-
ды­ру кө­зі
1
2
3
4
5
6
7
1. Құқық­тық түсiн­дi­ру жұ­мысы,
құқық­тық мә­де­ни­ет­тi қа­лып­та­сты­ру
1.
Аста­на қа­ла­сы
әкі­мі­нің ре­сми
сай­тын­да қа­ла-
ның мем­ле­кет­тік
ор­ган­да­ры­ның
элек­трон­дық бет-
те­рі­нің (нор­ма-
тив­тік құқық­тық
ак­ті­лер­дің маз-
мұ­ны мен заң-
на­ма нор­ма­ла­рын
тү­сін­ді­ру)
қыз­мет ету­ін
ұй­ым­да­сты­ру.
Мем­ле-
кет­тік
ор­ган-
дар­дың
элект-
рон­дық
бет­те­рі
Қа­ла
әкі­мі-
нің
ап­па-
ра­ты,
ти­іс­ті
ба­ғыт-
тар
бой-
ын­ша
мем­ле-
кет­тік
ор­ган-
дар
Тұ­рақ­ты,
2005
жыл­дың
екін­ші
тоқ­са-
нын­да­ғы
ре­сми
сай­тын
ұй­ым-
да­стыр-
ған­нан
кей­ін
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды
-
2.
"Қа­зақ­стан-2030"
Стра­те­ги­я­сы­ның,
Қа­зақ­стан Респу-
бли­ка­сы Пре­зи-
ден­ті­нің Қа­зақ-
стан хал­қы­на
жол­да­ған жол­да-
уы­ның, Қа­зақ-
стан Рес­пуб­ли-
ка­сы Үкі­ме­ті­нің
2003-2006 жыл-
дар­ға ар­нал­ған
Бағ­дар­ла­ма­ла­рын,
ҚР заң­на­ма­ла-
ры­ның негіз­гі
ере­же­ле­рін орын-
дау жө­нін­де­гі
тұ­рақ­ты тү­сін-
ді­ру жұ­мыста­рын
жүр­гі­зу.
БАҚ-да
сөз
сөй­лер
және
дә­рі­стік
са­бақ­тар
Қа­ла
әкі-
мі­нің
ап­па-
ра­ты­на
ақ­па­рат
Тұ­рақ­ты
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды
-
3.
Мем­ле­кет­тік
ор­ган­дар­дың
бас­шы­ла­ры мен
ма­ман­да­ры­ның
неғұр­лым өзек­ті
құқық­тық мә­се-
ле­лер бой­ын­ша
БАҚ-та сөз сөй-
леу жос­па­рын
бе­кі­ту.
БАҚ-да
сөз
сөй­леу
жос­па­ры
Қа­ла
әкі­мі-
нің
ап­па-
ра­ты
Жыл
сай­ын
бі­рін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды
-
4.
Жер­гі­лік­ті мер-
зім­ді ба­сы­лым-
дар­да құқық­тық
та­қы­рып­тар,
оның ішін­де сұ-
рақ-жа­у­ап»прин-
ци­пі бой­ын­ша
ар­найы ай­дар­лар
ұй­ым­да­сты­ру
БАҚ-та
тұ­рақ­ты
ай­дар­лар
Қа­ла
әкі-
мі­нің
ап­па-
ра­ты,
БАҚ,
ти­іс­ті
ба­ғыт-
тар-
да­ғы
мем­ле-
кет­тік
ор­ган-
дар
2005
жыл­дың
бі­рін­ші
тоқ­са­ны
- әрі
қа­рай
тұ­рақ­ты
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды
-
5.
Мем­ле­ке­ті­міз-
де­гі қыл­мыстық
са­я­сат­ты із­гі-
лен­ді­ру мә­се­ле-
ле­рі бой­ын­ша
бел­сен­ді тү­сін-
ді­ру жұ­мыста­рын
жүр­гі­зу
БАҚ-да
сөз
сөй­лер
және
дә­рі­стік
са­бақ­тар
Әді­лет
де­пар-
та­мен-
ті,
құқық
қор­ғау
ор­ган-
да­ры
(ке­лі­су
бой­ын-
ша)
Тұ­рақ­ты
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды
-
6.
Мем­ле­ке­ті­міз-
де­гі қыл­мыстық
са­я­сат­ты із-
гі­лен­ді­ру, ҚР
өлім жа­за­сын
ке­зең-ке­зең­мен
тоқ­та­ту мүм-
кін­ді­гі мә­се­ле-
ле­рі жө­нін­де­гі
қо­ғам­дық пі­кір-
лер­дің мо­ни­то-
рин­гін жү­зе­ге
асы­ру­ды жал­ғас-
ты­ру
Са­у­ал-
на­ма
қа­ла­ның
Әді­лет,
Бі­лім
де­пар-
та­мент-
те­рі,
құқық
қор­ғау
ор­ган-
да­ры
(ке­лі­су
бой­ын-
ша)
Жыл
сай­ын
екін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
7.
Жа­ңа нор­ма­тив-
тік құқық­тық
ак­ті­лер­ге және
Қа­зақ­стан Рес-
пуб­ли­ка­сын­да­ғы
заң­на­ма­лар­ға
ен­гі­зі­л­ген өз-
ге­рі­стер­ге же-
дел тү­сін­ді­ру­ді
қам­та­ма­сыз ету
БАҚ-та
тү­сін-
ді­ру
Ти­іс­ті
ба­ғыт-
тар
бой­ын­ша
мем­ле-
кет­тік
ор­ган-
дар
Тұ­рақ­ты,
НҚА
қа­был-
дан-
ған­нан
кей­ін
неме­се
оған
өзге-
рі­стер
ен­гі­зіл-
ген­нен
кей­ін
бір ай
ішін­де
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
2. Құқық­тық оқы­ту және тәр­би­е­леу
8.
Қа­ла­ның ұй­ым-
да­ры мен ме­ке-
ме­ле­рі­нің ба­за-
сын­да­ғы құқық-
тық бі­лім
мек­теп­те­рі­нің
жұ­мыста­рын
бел­сен­ден­ді­ру
Әді­лет
де­пар-
та­мен-
тіне
ақ­па­рат
Әді­лет
де­пар-
та­мен­ті
Ай
сай­ын,
25
дей­ін
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
9.
Құқық­тық тәр­бие-
леу мә­се­ле­ле­рі
оқы­ту­шы­лар үшін
ай­мақ­тық кон­фе-
рен­ци­я­лар мен
се­ми­нар­лар
өт­кі­зу.
Әкім
ап­па­ра-
ты­на
ақ­па­рат
Бі­лім
де­пар-
та­мен­ті
Жыл
сай­ын,
жыл
қо­ры-
тындысы
бой­ын­ша
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
10.
Жо­ғар­ғы, ор­та-
ар­найы және жал-
пы бі­лім бе­ре-
тін оқу орын­да-
рын­да ти­іс­ті
әде­би­ет­тер мен
көр­не­кі әді­сте-
ме­лер­мен қам­та-
ма­сыз еті­л­ген
құқық­тық бі­лім
же­ке бөл­ме­сін
ұй­ым­да­сты­ру
Әді­лет
де­пар-
та­мен-
тіне
ақ­па­рат
Бі­лім
де­пар-
та­мен­ті
2005
жыл­дың
бі­рін­ші
тоқ­са-
ны­нан
ба­стап
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
11.
Құқық­тық бі­лім-
нің қа­ла­лық
олим­пи­а­да­ла­рын
жыл сай­ын
өт­кі­зу­ді
ұй­ым­да­сты­ру
Олим-
пи­а­да
Бі­лім,
Іш­кі
са­я­сат
де­пар-
та­мен-
тте­рі
жыл
сай­ын
екін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
12.
Ор­та мек­теп оқу-
шы­ла­ры ара­сын­да
кон­сти­ту­ци­я­лық
құқық бой­ын­ша
пі­кір­та­лас
тур­нир­ле­рін
өт­кі­зу, ор­та
кә­сі­би бі­лім­ді
ұй­ым­да­сты­ру.
Сы­нып
са­ғат-
та­ры
Бі­лім
және
Мә­де-
ни­ет
де­пар-
та­мен-
тте­рі
Жыл
сай­ын
бі­рін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
13.
Кон­сти­ту­ция
кү­нін той­ла­у­ға
іс-ша­ра­лар цик-
лін ұй­ым­да­сты­ру
Дөң­ге­лек
үстел-
дер,
се­ми-
нар­лар,
кі­тап
көр­ме-
ле­рі
Мә­де-
ни­ет
және
Бі­лім
де­пар-
та­мен-
тте­рі
Жыл
сай­ын
үшін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
14.
Жастар ара­сын­да
заң­на­ма­лар­дың
құқық­тық нор­ма-
ла­рын тү­сін­ді­ру
бой­ын­ша іс-ша-
ра­лар цик­лін
ұй­ым­да­сты­ру
Ай­мақ­тық
кон­фе-
рен­ция-
лар,
Дөң­ге­лек
үстел-
дер,
се­ми-
нар­лар
Бі­лім
және
Іш­кі
са­я­сат
де­пар-
та­мен-
тте­рі
Жыл
сай­ын
екін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
15.
Ор­та мек­теп­тер,
ор­та кә­сі­би
бі­лім бе­ре­тін
ұй­ым­дар­дың оқу-
шы­ла­ры ара­сын­да
кон­сти­ту­ци­я­лық
құқық бой­ын­ша
де­бат­ты тур-
нир­лар өт­кі­зу.
Де­бат­ты
тур-
нир­лар
Бі­лім
және
Іш­кі
са­я­сат
де­пар-
та­мен-
тте­рі
Жыл
сай­ын
үшін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
16.
ЖОО сту­дент­те­рі
ара­сын­да құқық-
тық та­қы­рып­тар
бой­ын­ша іс­кер-
лік ой­ын­дар
өт­кі­зу.
Іс­кер­лік
ой­ын­дар
Бі­лім
және
Іш­кі
са­я­сат
де­пар-
та­мен-
тте­рі
Жыл
сай­ын
үшін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
17.
Аста­на қа­ла­сы-
ның әкім­ді­гі
жа­нын­да­ғы құ-
қық­тық бі­лім
бе­ру мек­те­бі
тың­да­у­шы­ла­ры­ның
ат­те­ста­ци­ядан
өту­ін ұй­ым­дас-
ты­ру.
Те­сті­леу
Әді­лет
де­пар-
та­мен-
ті,
қа­ла
әкі­мі-
нің
ап­па-
ра­ты
Жыл
сай­ын
үшін­ші
тоқ­сан­да
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
3. Ұй­ым­да­сты­ру си­па­тын­да­ғы  іс-ша­ра­лар
18.
Осы Бағ­дар­ла­ма
шең­бе­рін­де өт-
кі­зі­л­ген іс-ша-
ра­лар ту­ра­лы
ақ­па­рат ұсы­ну.
Әкім
ап­па­ра-
ты­на
ақ­па­рат
Ти­іс­ті
ба­ғыт-
та­ғы
мем­ле-
кет­тік
ор­ган-
дар
Іс-ша-
ра­лар
өт­кен­нен
кей­ін
15
күн­нің
ішін­де
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-
19.
Осы Бағ­дар­ла­ма-
ны іс­ке асы­ру
жө­нін­де­гі қо­ры-
тын­ды ақ­па­рат­ты
ұсы­ну.
Қа­зақ-
стан
Респу-
бли­ка-
сы­ның
Үкі­ме-
тіне
ақ­па­рат
Қа­ла
әкі­мі-
нің
ап­па-
ра­ты
Ке­ле­сі
есеп­тік
жар­ты-
жыл­дық
пен
жы­л­ғы
ай­дың
10
кү­ніне
дей­ін
Мем­ле-
кет­тік
ұй­ым-
дар­ды
ұста­у­ға
ар­нап
қа­рас-
ты­рыл-
ған
қа­ра-
жат­тар
есе­бі-
нен
жү­зе­ге
асы­ры-
ла­ды.
-