В соответствии с подпунктом 3) статьи 8 Закона Республики Казахстан от 29 декабря 2008 года "О специальных социальных услугах" ПРИКАЗЫВАЕМ:

Утверждены
совместным приказом
Министра здравоохранения
Республики Казахстан
от 10 февраля 2009 года № 79
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 28 января 2009 года № 28
Министра труда и социальной
защиты населения
Республики Казахстан
от 28 января 2009 года № 28-п
Правила оценки и определения потребности в специальных социальных услугах

1. Настоящие правила оценки и определения потребности в специальных социальных услугах (далее – Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан "О специальных социальных услугах" и определяют порядок оценки и определения потребности в специальных социальных услугах лиц (семей), находящихся в трудной жизненной ситуации.

9. Степень ограничения жизнедеятельности лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации, устанавливается уполномоченным органом в области социальной защиты населения в соответствии с правилами проведения медико-социальной экспертизы, утвержденными постановлением Правительства Республики Казахстан от 20 июля 2005 года № 750.

12. На основе представленных результатов МСЭ и ПМПК, информации других органов, с учетом индивидуальной программы реабилитации инвалида местные исполнительные органы и специалисты по социальной работе МСО устанавливают объемы социально-бытовых, социально-педагогических, социально-психологических, социально-медицинских, социально-культурных, социально-трудовых, социально-экономических, социально-правовых услуг исходя из уровня социальной дезадаптации и социальной депривации, на основе степени ограничения жизнедеятельности и в связи с состоянием социальной среды.

Приложение 1
к Правилам оценки и
определения потребности
в специальных социальных услугах
Определение самостоятельности при нарушении функций организма
Ф.И.О. __________________________
Дата рождения __________________
Дата оценки ____________________
Основание ____________________________________________________
Оценка социального работника __________________________________
______________________________________________________________
№
Кри­те­рии
са­мо­сто­я­тель-
но­сти
Сте­пень
Оцен­ка са­мо­сто­я­тель­но­сти
От­мет­ка
(+ или -)
1
Спо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва-
нию
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию при
со­зда­нии необ­хо­ди­мых усло­вий
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию при по­мо­щи
дру­гих
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию и пол­ная
за­ви­си­мость от дру­гих лиц
2
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель-
но­му
пе­ре­дви­же­нию
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
пе­ре­дви­же­нию с по­мо­щью
вспо­мо­га­тель­ных средств
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
пе­ре­дви­же­нию с по­мо­щью
вспо­мо­га­тель­ных средств и
ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­мощ­ни­ка
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
пе­ре­дви­же­нию и пол­ная
за­ви­си­мость от дру­гих лиц
3
Спо­соб­ность к
обу­че­нию
Пер­вая
Спо­соб­ность к обу­че­нию с
ис­поль­зо­ва­ни­ем
вспо­мо­га­тель­ных средств
Вто­рая
Спо­соб­ность к обу­че­нию с
ис­поль­зо­ва­ни­ем
вспо­мо­га­тель­ных средств в
спе­ци­аль­ных учеб­ных
за­ве­де­ни­ях или в до­маш­них
усло­ви­ях
Тре­тья
Неспо­соб­ность к обу­че­нию
Спо­соб­ность к
тру­до­вой
де­я­тель­но­сти
Пер­вая
Спо­соб­ность к тру­до­вой
де­я­тель­но­сти в со­от­вет­ствии
с тре­бо­ва­ни­я­ми к со­дер­жа­нию
Вто­рая
Ча­стич­но спо­со­бен к
са­мо­сто­я­тель­ной тру­до­вой
де­я­тель­но­сти при по­мо­щи
дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к тру­до­вой
де­я­тель­но­сти и пол­ная
за­ви­си­мость от дру­гих лиц

Приложение 2
к Правилам оценки и
определения потребности
в специальных социальных услугах
Определение способности к самостоятельности при социальной дезадаптации
Ф.И.О. _________________________
Дата рождения __________________
Дата оценки ____________________
Основание _____________________________________________________
Оценка социального работника ___________________________________
_______________________________________________________________
№
Кри­те­рии
са­мо­сто­я­тель-
но­сти
Сте­пень
Огра­ни­че­ния
са­мо­сто­я­тель­но­сти
От­мет­ка
(+ или -)
1
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель-
но­му обу­че­нию
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му обу­че­нию
в учеб­ных за­ве­де­ни­ях
об­ще­го ти­па при со­блю­де-
нии спе­ци­аль­но­го ре­жи­ма
учеб­но­го про­цес­са и/или
с ис­поль­зо­ва­ни­ем
вспо­мо­га­тель­ных средств,
и/или с по­мо­щью дру­гих лиц
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му обу­че­нию
толь­ко в спе­ци­аль­ных
учеб­ных за­ве­де­ни­ях или по
спе­ци­аль­ным про­грам­мам в
до­маш­них усло­ви­ях
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му обу­че­нию
2
Спо­соб­ность
к тру­до­вой
де­я­тель­но­сти
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
вы­пол­не­нию тру­до­вой
де­я­тель­но­сти при усло­вии
сни­же­ния ква­ли­фи­ка­ции или
умень­ше­ния объ­е­ма
про­из­вод­ствен­ной
де­я­тель­но­сти,
невоз­мож­но­сти вы­пол­не­ния
ра­бо­ты по сво­ей про­фес­сии
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
вы­пол­не­нию тру­до­вой
де­я­тель­но­сти в спе­ци­аль­но
со­здан­ных усло­ви­ях с
ис­поль­зо­ва­ни­ем
вспо­мо­га­тель­ных средств
и/или спе­ци­аль­но
обо­ру­до­ван­но­го ра­бо­че­го
ме­ста, и/или с по­мо­щью
дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му
вы­пол­не­нию тру­до­вой
де­я­тель­но­сти
3
Спо­соб­ность к
ори­ен­та­ции
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­ной ори­ен­та­ции
при усло­вии ис­поль­зо­ва­ния
вспо­мо­га­тель­ных средств
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­ной
ори­ен­та­ции, тре­бу­ю­щая
по­мо­щи дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­ной ори­ен­та­ции
4
Спо­соб­ность
к об­ще­нию
Пер­вая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му об­ще­нию,
ха­рак­те­ри­зу­ю­ща­я­ся
сни­же­ни­ем ско­ро­сти,
умень­ше­ни­ем объ­е­ма
усво­е­ния, по­лу­че­ния и
пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции
Вто­рая
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му об­ще­нию с
ис­поль­зо­ва­ни­ем
вспо­мо­га­тель­ных средств
и/или с по­мо­щью дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­но­му об­ще­нию
5
Спо­соб­ность
кон­тро­ли­ро­вать
свое по­ве­де­ние
Пер­вая
Ча­стич­ное сни­же­ние
спо­соб­но­сти са­мо­сто­я­тель­но
кон­тро­ли­ро­вать свое
по­ве­де­ние
Вто­рая
Спо­соб­ность ча­стич­но или
пол­но­стью са­мо­сто­я­тель­но
кон­тро­ли­ро­вать свое
по­ве­де­ние толь­ко при
по­мо­щи по­сто­рон­них лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность
са­мо­сто­я­тель­но
кон­тро­ли­ро­вать свое
по­ве­де­ние

Приложение 3
к Правилам оценки и
определения потребности
в специальных социальных услугах
Определение способности к самостоятельности при социальной депривации
Ф.И.О. _________________________
Дата рождения __________________
Дата оценки ____________________
Основание _____________________________________________________
Оценка социального работника ___________________________________
_______________________________________________________________
№
Кри­те­рии
са­мо­сто­я­тель-
но­сти
Сте­пень
Огра­ни­че­ния
са­мо­сто­я­тель­но­сти
От­мет­ка
(+ или -)
1
Спо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва-
нию
Пер­вая
Ча­стич­но спо­со­бен к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию
Вто­рая
Ча­стич­но спо­со­бен к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию при
по­мо­щи дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
са­мо­об­слу­жи­ва­нию и
пол­ная за­ви­си­мость от
дру­гих лиц
2
Спо­соб­ность к
са­мо­сто­я­тель­ной
тру­до­вой
де­я­тель­но­сти
Пер­вая
Ча­стич­но спо­со­бен к
са­мо­сто­я­тель­ной
тру­до­вой де­я­тель­но­сти
Вто­рая
Ча­стич­но спо­со­бен к
са­мо­сто­я­тель­ной
тру­до­вой де­я­тель­но­сти
при по­мо­щи дру­гих лиц
Тре­тья
Неспо­соб­ность к
тру­до­вой де­я­тель­но­сти
и пол­ная за­ви­си­мость
от дру­гих лиц

Приложение 4
к Правилам оценки и
определения потребности
в специальных социальных услугах
Оценка социальной среды
Ф.И.О. _________________________
Дата рождения __________________
Дата оценки ____________________
Основание ______________________________________________________
Оценка социального работника ____________________________________
________________________________________________________________
№
Оцен­ка со­ци­аль­ной сре­ды
От­мет­ка
1
Си­рот­ство
2
От­сут­ствие ро­ди­тель­ско­го по­пе­че­ния
3
Огра­ни­че­ние жиз­не­де­я­тель­но­сти сов­мест­но
про­жи­ва­ю­щих чле­нов се­мьи
4
От­сут­ствие опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тель­ства се­мьи
5
Ма­ло­обес­пе­чен­ность се­мьи
6
Же­сто­кое об­ра­ще­ние
7
Хро­ни­че­ские бо­лез­ни и осо­бен­но­сти здо­ро­вья
сов­мест­но про­жи­ва­ю­щих чле­нов се­мьи
8
Вред­ные при­выч­ки сов­мест­но про­жи­ва­ю­щих чле­нов
се­мьи: упо­треб­ле­ние ал­ко­го­ля, нар­ко­ти­ков,
та­ба­ка и др.
9
От­но­ше­ние к ре­ли­гии
10
Осо­бен­но­сти се­мей­ных вза­и­мо­от­но­ше­ний,
кон­фликт­ное по­ве­де­ние
11
Стиль вос­пи­та­ния (ги­пе­ро­пе­ка, по­вы­шен­ный
кон­троль, за­пу­щен­ность, от­сут­ствие вни­ма­ния
и т.п.)
12
Го­тов­ность сов­мест­но про­жи­ва­ю­щих чле­нов се­мьи
участ­во­вать в вос­пи­та­тель­ном, раз­ви­ва­ю­щем
про­цес­се
13
Со­ци­аль­но-тру­до­вые осо­бен­но­сти (про­фес­сия,
об­ра­зо­ва­ние сов­мест­но про­жи­ва­ю­щих чле­нов се­мьи)
14
Со­ци­аль­но-бы­то­вые осо­бен­но­сти (рас­пре­де­ле­ние
бы­то­вых обя­зан­но­стей в се­мье, ка­кую по­мощь
ока­зы­ва­ет ли­цо, на­хо­дя­ще­е­ся в труд­ной жиз­нен­ной
си­ту­а­ции, се­мье, обя­зан­но­сти ли­ца, на­хо­дя­ще­го­ся
в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции, по до­му)
15
До­суг се­мьи (уча­стие ли­ца, на­хо­дя­ще­го­ся в труд­ной
жиз­нен­ной си­ту­а­ции, вме­сте с дру­ги­ми чле­на­ми
се­мьи в сво­бод­ное вре­мя\от­ды­ха)
16
Со­ци­аль­но-пра­во­вые осо­бен­но­сти и про­бле­мы се­мьи
(пра­во­вое про­шлое и на­сто­я­щее, со­ци­аль­но-пра­во­вая
за­щи­щен­ность ли­ца, на­хо­дя­ще­го­ся в труд­ной
жиз­нен­ной си­ту­а­ции, в се­мье)