Құжат мәтініне өту

Об утверждении профессиональных стандартов социально-трудовой сферы

Бұйрық · № 690 · қабылданған 31.12.2013
Заңдық күші: Күшін жойған · 15.12.2015 редакциясы
https://adilet.kz/laws/doc-78263/?version=AI78263_3.rus
Басып шығарылды 2026-08-14 · adilet.kz
Об утверждении профессиональных стандартов социально-трудовой сферы Күшін жойған Бұйрық ·№ 690 ·31.12.2013
Акт күшін жойған. Мәтін анықтама үшін берілген және қолданыстағы құқық болып табылмайды.

Об утверждении профессиональных стандартов социально-трудовой сферы

ҚАЗӘлеуметтік-еңбек саласындағы кәсіби стандарттарды бекіту туралы

Күшін жойған Бұйрық ·№ 690 · қабылданған 31.12.2013

ЭКБ деректері 02.08.2026 жаңартылды

Деректемелер және дереккөз
Толық атауы
Об утверждении профессиональных стандартов социально-трудовой сферы
Атауы (қаз.)
Әлеуметтік-еңбек саласындағы кәсіби стандарттарды бекіту туралы
Акт түрі
Бұйрық
Заңдық күші
Күшін жойған
Тізілімдегі мәртебе коды
yts
Нөмірі
690
Қабылданған күні
31.12.2013
Көрсетілген редакция
15.12.2015 · қолданыстағы AI78263_3.rus
Базадағы редакциялар
1
Соңғы өзгеріс
15.12.2015
Мәтін тілі
орысша
НҚА мемлекеттік тіркеу нөмірі
V1300009151
ЭКБ идентификаторы
78263
Редакция идентификаторы
AI78263_3
Бастапқы дереккөз
ЭКБ zan.gov.kz (API)
Деректер жаңартылды
02.08.2026 21:11

0 Об утверждении профессиональных стандартов социально-трудовой сферы

В соответствии с пунктом 3 статьи 138-5 Трудового кодекса Республики Казахстан ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Утвердить:

1 1) профессиональный стандарт «Оказание социальной помощи на дому» согласно приложению 1 к настоящему приказу;

2 2) профессиональный стандарт «Организация услуг по выплате пенсий и пособий» согласно приложению 2 к настоящему приказу;

3 3) профессиональный стандарт «Организация услуг Центров (служб) занятости» согласно приложению 3 к настоящему приказу;

4 4) профессиональный стандарт «Должности медико-социальных учреждений (организаций)» согласно приложению 4 к настоящему приказу;

5 5) профессиональный стандарт «Организация услуг по социальной адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства» согласно приложению 5 к настоящему приказу;

6 6) профессиональный стандарт «Услуги по разработке протезно-ортопедических изделий» согласно приложению 6 к настоящему приказу.

2 2. Департаменту труда и социального партнерства (Оспанов А. А.) в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его официальное опубликование.

3 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан Абсаттарова К.Б.

4 4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.

1 Профессиональный стандарт «Оказание социальной помощи на дому»

Приложение 1
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Оказание социальной помощи на дому»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Оказание социальной помощи на дому» (далее – ПС) определяет требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее - ГК РК 03-2007) «88.99 Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания для престарелых и инвалидов»;

2 2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): предоставление социальных услуг без обеспечения проживания;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС.

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

социальный работник по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями;
социальный работник по уходу за престарелыми и инвалидами; консультант по социальной работе;
заведующий отделом социальной помощи на дому;
начальник структурного подразделения организации социальной защиты.

3 3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

1 Параграф 1 «Социальный работник по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями»

6 6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 5133 – «Работники, оказывающие индивидуальные услуги на дому»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист (ведущий, главный, старший) в организациях социальной защиты населения; специалист по социальной работе;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

предоставление социальных услуг без обеспечения проживания;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями» приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2 «Социальный работник по уходу за престарелыми и инвалидами»

7 7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 5133 – «Работники, оказывающие индивидуальные услуги на дому»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист (ведущий, главный, старший) в организациях социальной защиты населения; специалист по социальной работе;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

предоставление социальных услуг без обеспечения проживания;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по уходу за престарелыми и инвалидами» приложения 2 к настоящему ПС.

3 Параграф 3 «Консультант по социальной работе»

8 8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3460 – «Социальные работники»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист по социальной работе;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

предоставление консультативных услуг по вопросам социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке, правах ребенка, социальной защиты и реабилитации инвалидов; предоставления государственных социальных пособий, специальных государственных пособий, пособий по потере кормильца, адресной социальной помощи и других видов выплат; оформления опеки, попечительства, определения в специальные коррекционные организации, учреждения социальной защиты населения;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы консультанта по социальной работе» приложения 2 к настоящему ПС.

4 Параграф 4 «Заведующий отделом социальной помощи на дому»

9 9. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 6, по ОРК – 6;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1228 – «Руководители специализированных подразделений (служб) в организациях сферы социально-бытового обслуживания населени»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): заведующий отделом социальной помощи на дому;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

общее руководство работой отдела социальной помощи на дому и обеспечение проведение работы по выявлению и учету проживающих на территории действия отделения граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и семей, нуждающихся в социальном обслуживании;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы заведующего отделом социальной помощи на дому» приложения 2 к настоящему ПС.

5 Параграф 5 «Начальник структурного подразделения организации социальной защиты»

10 10. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 7, по ОРК – 7;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1143 – «Руководители гуманитарных и других специальных организаций»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): начальник структурного подразделения организации социальной защиты;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

общее руководство работой структурного подразделения и осуществление подготовки планов работы, определяет конкретные направления деятельности работников подразделения;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника структурного подразделения организации социальной защиты» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

11 11. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5 5. Описание единиц ПС

12 12. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6 6. Виды сертификатов, выдаваемых на основе ПС

13 13. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

14 14. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренных в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

15 15. Разработчиком ПС является Республиканское государственное коммунальное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».

16 16. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

1.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Оказание социальной помощи на дому»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но
ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Предо­став­ле­ние со­ци­аль­ных услуг без обес­пе­че­ния про­жи­ва­ния
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за детьми-ин­ва­ли­да­ми и ин­ва­ли­да­ми стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми
Ра­бо­чий бю­ро бы­то­вых услуг
4-5
-
2
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми
4-5
-
3
Кон­суль­тант по со­ци­аль­ной ра­бо­те
Кон­суль­тант по со­ци­аль­ной ра­бо­те
5
-
4
За­ве­ду­ю­щий от­де­лом со­ци­аль­ной по­мо­щи на до­му
На­чаль­ник хо­зяй­ства
6
-
5
На­чаль­ник струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния ор­га­ни­за­ции со­ци­аль­ной за­щи­ты
7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

1.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Оказание социальной помощи на дому»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за детьми-ин­ва­ли­да­ми и ин­ва­ли­да­ми стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское) или ос­нов­ное сред­нее об­ра­зо­ва­ние и сер­ти­фи­кат по со­ци­аль­ной под­го­тов­ке.
Не тре­бу­ет­ся
4
(II ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
4
(I ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет.
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за детьми-ин­ва­ли­да­ми и ин­ва­ли­да­ми стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Не тре­бу­ет­ся
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опы­та ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опыт ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опыт ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет.

2 2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по уходу за престарелыми и инвалидами

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское) или ос­нов­ное сред­нее об­ра­зо­ва­ние и сер­ти­фи­кат по со­ци­аль­ной под­го­тов­ке.
Не тре­бу­ет­ся
4
(II ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
4
(I ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское).
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет.
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по ухо­ду за пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Не тре­бу­ет­ся
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опы­та ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опыт ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да.
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, эко­но­ми­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, пе­да­го­ги­че­ское).
Опыт ра­бо­ты в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет.

3 3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы консультанта по социальной работе

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Кон­суль­тант по со­ци­аль­ной ра­бо­те выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

4 4. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы заведующего отделом социальной помощи на дому

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское, эко­но­ми­че­ское, юри­ди­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Опыт ра­бо­ты на долж­но­стях в ор­га­ни­за­ци­ях со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния или со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­лю ор­га­ни­за­ции ви­де эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет.

5 5. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника структурного подразделения организации социальной защиты

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, юри­ди­че­ское, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Опыт ра­бо­ты на долж­но­стях в ор­га­ни­за­ци­ях со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния или со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­лю ор­га­ни­за­ции ви­де эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет.

1.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Оказание социальной помощи на дому»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Со­ци­аль­ная ре­а­би­ли­та­ция де­тей-ин­ва­ли­дов и ин­ва­ли­дов стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция до­су­га ре­бен­ка и лиц стар­ше 18 лет
Ф 3
Со­дей­ствие в оформ­ле­нии до­ку­мен­тов
Ф 4
Со­дей­ствие в вы­де­ле­нии нуж­да­ю­щим­ся се­мьям со­ци­аль­ной по­мо­щи

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по уходу за престарелыми и инвалидами»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция ухо­да за пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми
Ф 2
Со­дей­ствие по­лу­че­нию ме­ди­цин­ской и дру­гих ви­дов со­ци­аль­ной по­мо­щи
Ф 3
Со­дей­ствие в оформ­ле­нии до­ку­мен­тов
Ф 4
Со­дей­ствие при­вле­че­нию вне­бюд­жет­ных средств для ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Консультант по социальной работе»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ока­за­ние кон­суль­та­ци­он­ных и спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг
Ф 2
Про­ве­де­ние ра­бот по со­вер­шен­ство­ва­нию ока­зы­ва­е­мых кон­суль­та­ци­он­ных и со­ци­аль­ных услуг.

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Заведующий отделом социальной помощи на дому»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Учет граж­дан нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ной по­мо­щи
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по об­сле­до­ва­нию ма­те­ри­аль­но-бы­то­вых усло­вий со­ци­аль­но уяз­ви­мых сло­ев на­се­ле­ния
Ф 3
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той под­раз­де­ле­ния и кон­троль за ка­че­ством ока­зы­ва­е­мых со­ци­аль­ных услуг
Ф 4
Со­дей­ствие в опре­де­ле­нии нуж­да­ю­щих­ся лиц в ор­га­ни­за­ции ре­а­би­ли­та­ции.
Ф 5
Со­дей­ствие при­вле­че­нию вне­бюд­жет­ных средств для ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник структурного подразделения организации социальной защиты»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция со­ци­аль­ной под­держ­ки нуж­да­ю­щим­ся ли­цам
Ф 2
Раз­ра­бот­ка необ­хо­ди­мой до­ку­мен­та­ции по ока­за­нию со­ци­аль­ных услуг
Ф 3
Кон­троль ве­де­ния ба­зы дан­ных ока­зы­ва­е­мых услуг
Ф 4
Ор­га­ни­за­ция и по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти де­я­тель­но­сти под­раз­де­ле­ния

1.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Оказание социальной помощи на дому»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по уходу за детьми-инвалидами и инвалидами старше 18 лет с психоневрологическими заболеваниями»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Вы­яв­ле­ние де­тей-ин­ва­ли­дов и ин­ва­ли­дов стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми.
Предо­став­ле­ние по­мо­щи ли­цам, нуж­да­ю­щим­ся в по­сто­рон­ней по­мо­щи: обу­че­ние де­тей и лиц стар­ше 18 лет на­вы­кам са­мо­об­слу­жи­ва­ния, по­ве­де­ния, са­мо­кон­тро­ля и об­ще­ния.
Ре­а­ли­за­ция ре­а­би­ли­та­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий.
При­ме­не­ние со­вре­мен­ных тех­но­ло­гий для фор­ми­ро­ва­ния и предо­став­ле­ния услуг со­от­вет­ству­ю­ще­го тре­бо­ва­ни­ям.
Ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, ме­то­ды ана­ли­за ста­ти­сти­че­ских дан­ных о ко­ли­че­стве де­тей-ин­ва­ли­дов и ин­ва­ли­дов стар­ше 18 лет с пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми. Фор­мы и ме­то­ды обу­че­ния на­вы­кам са­мо­об­слу­жи­ва­ния, по­ве­де­ния, са­мо­кон­тро­ля и об­ще­ния. Прак­ти­че­ские на­вы­ки об­ще­го ухо­да за боль­ным, ме­то­ды и при­е­мы, спо­соб­ству­ю­щим раз­ви­тию ре­бен­ка, дви­га­тель­ные и со­ци­аль­ные на­вы­ки. Са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ские тре­бо­ва­ния по ухо­ду за детьми и ли­цом стар­ше 18 лет в до­маш­них усло­ви­ях.
Ор­га­ни­зо­вы­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность, ис­хо­дя из це­ли и спо­со­бов ее до­сти­же­ния, опре­де­лен­ных ру­ко­во­ди­те­лем; спо­соб­ность на­хо­дить ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач и го­тов­ность нести за них от­вет­ствен­ность.
Ф 2
При­об­ще­ние де­тей и под­рост­ков к куль­тур­ным, ду­хов­но-нрав­ствен­ным цен­но­стям, к здо­ро­во­му об­ра­зу жиз­ни.
Нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты по ор­га­ни­за­ции со­ци­аль­ных услуг граж­да­нам. Фор­мы и ме­то­ды со­ци­о­куль­тур­ной ре­а­би­ли­та­ции.
Ф 3
Оформ­ле­ние опе­ки, по­пе­чи­тель­ства, опре­де­ле­ние в до­ма-ин­тер­на­ты, тер­ри­то­ри­аль­ные цен­тры и др.
Пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан, нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие по­ря­док оформ­ле­ния опе­ки, по­пе­чи­тель­ства, опре­де­ле­ния в до­ма-ин­тер­на­ты.
Ф 4
Оформ­ле­ние по­со­бий, ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, дру­гой гу­ма­ни­тар­ной по­мо­щи за счет средств бла­го­тво­ри­тель­ных фон­дов, спон­со­ров, иных ис­точ­ни­ков.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по уходу за престарелыми и инвалидами»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Вы­яв­ле­ние оди­но­ких пре­ста­ре­лых и нетру­до­спо­соб­ных граж­дан, нуж­да­ю­щих­ся в по­сто­рон­ней по­мо­щи.
Со­дей­ствие в обес­пе­че­нии пре­ста­ре­лых и ин­ва­ли­дов про­дук­та­ми пи­та­ния, го­ря­чи­ми обе­да­ми, про­мыш­лен­ны­ми и хо­зяй­ствен­ны­ми то­ва­ра­ми пер­вой необ­хо­ди­мо­сти, ме­ди­ка­мен­та­ми по ре­цеп­там вра­ча.
При­ме­не­ние со­вре­мен­ных тех­но­ло­гий для фор­ми­ро­ва­ния и предо­став­ле­ния услуг со­от­вет­ству­ю­ще­го тре­бо­ва­ни­ям;
Ока­за­ние до­вра­чеб­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан.
Усло­вия и уро­вень жиз­не­де­я­тель­но­сти раз­лич­ных со­ци­аль­ных ка­те­го­рий и групп на­се­ле­ния.
Спо­со­бы под­дер­жа­ния жиз­нен­но важ­ных функ­ций ор­га­низ­ма до мо­мен­та ока­за­ния ква­ли­фи­ци­ро­ван­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи.
Ор­га­ни­зо­вы­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность, ис­хо­дя из це­ли и спо­со­бов ее до­сти­же­ния, опре­де­лен­ных ру­ко­во­ди­те­лем; спо­соб­ность на­хо­дить ре­ше­ния для по­став­лен­ных за­дач и го­тов­ность нести за них от­вет­ствен­ность; за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
Обес­пе­че­ние пре­ста­ре­лых и ин­ва­ли­дов необ­хо­ди­мой ме­ди­цин­ской, про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской и дру­гих ви­дов со­ци­аль­ной по­мо­щи.
Осу­ществ­ле­ние вза­и­мо­дей­ствия с ор­га­ни­за­ци­ей здра­во­охра­не­ния и дру­ги­ми ор­га­ни­за­ци­я­ми по ока­за­нию со­ци­аль­ной по­мо­щи.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты опре­де­ля­ю­щий по­ря­док предо­став­ле­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи.
Ф 3
Оформ­ле­ние опе­ки, по­пе­чи­тель­ства, опре­де­ле­ние в до­ма-ин­тер­на­ты или тер­ри­то­ри­аль­ные цен­тры и дру­гие ви­ды по­мо­щи.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие по­ря­док оформ­ле­ния опе­ки, по­пе­чи­тель­ства, опре­де­ле­ния в до­ма-ин­тер­на­ты
Ф 4
При­вле­че­ние спон­сор­ской по­мо­щи от пред­при­я­тий тор­гов­ли, об­ще­ствен­но­го пи­та­ния, ком­му­наль­но­го хо­зяй­ства и дру­гих за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты.
Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Консультант по социальной работе»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Разъ­яс­не­ние прав и обя­зан­но­стей граж­дан в об­ла­сти предо­став­ле­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи.
При­вле­че­ние к ре­а­ли­за­ции спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг необ­хо­ди­мых спе­ци­а­ли­стов из дру­гих учре­жде­ний со­ци­аль­ной за­щи­ты.
Раз­ра­бот­ка ин­ди­ви­ду­аль­но­го пла­на ра­бо­ты по ока­за­нию спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг в усло­ви­ях ухо­да на до­му.
Ока­за­ние раз­но­сто­рон­ней по­мо­щи от­дель­ным ли­цам и се­мьям, на­хо­дя­щим­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции: опре­де­ле­ние кон­крет­ных ви­дов и форм со­ци­аль­но- пе­да­го­ги­че­ских, со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ских, со­ци­аль­но- ме­ди­цин­ских, со­ци­аль­но-пра­во­вых и иных со­ци­аль­ных услуг от­дель­ным ли­цам и се­мьям, на­хо­дя­щим­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции, нуж­да­ю­щим­ся в со­ци­аль­ной под­держ­ке.
Кон­вен­ции о пра­вах ин­ва­ли­дов и ре­бен­ка, ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям, име­ю­щим де­тей, а та­к­же дру­гие нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по ор­га­ни­за­ции со­ци­аль­ной по­мо­щи на­се­ле­нию.
Ор­га­ни­зо­вы­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность, ис­хо­дя из це­ли и спо­со­бов ее до­сти­же­ния, опре­де­лен­ных ру­ко­во­ди­те­лем; Спо­соб­ность на­хо­дить ре­ше­ния для по­став­лен­ных за­дач и го­тов­ность нести за них от­вет­ствен­ность; От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
При­ме­не­ние пе­ре­до­во­го оте­че­ствен­но­го и меж­ду­на­род­но­го опы­та в сфе­ре со­ци­аль­ной за­щи­ты.
Внед­ре­ние в прак­ти­ку но­вых форм и ме­то­дов ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи в за­ви­си­мо­сти от ха­рак­те­ра нуж­да­е­мо­сти от­дель­ных лиц и их се­мей в со­ци­аль­ной под­держ­ке и мест­ных со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских усло­вий, на­ци­о­наль­ных тра­ди­ций.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бий се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты.
Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Заведующий отделом социальной помощи на дому»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Фор­ми­ро­ва­ние ба­зы дан­ных лиц, ока­зав­ших­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции и се­мей, нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ном об­слу­жи­ва­нии и по­мо­щи
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи
Спо­соб­ность на­хо­дить ор­га­ни­за­ци­он­но-управ­лен­че­ские ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач, го­тов­но­стью нести за них от­вет­ствен­ность.
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вы­вать свою де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих.
Эф­фек­тив­ное ре­ше­ние кон­флик­тов.
Ф 2
Об­сле­до­ва­ние ма­те­ри­аль­но-бы­то­вых усло­вий оди­но­ких пре­ста­ре­лых и ин­ва­ли­дов, нетру­до­спо­соб­ных граж­дан, се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих де­тей- ин­ва­ли­дов, с це­лью уста­нов­ле­ния по­треб­но­сти, опре­де­ле­ния ви­дов и форм со­ци­аль­ной по­мо­щи
Усло­вия и уро­вень жиз­не­де­я­тель­но­сти раз­лич­ных со­ци­аль­ных ка­те­го­рий и групп на­се­ле­ния
Ф 3
Ру­ко­вод­ство и ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты со­труд­ни­ков. Опре­де­ле­ние со­от­вет­ствия ка­че­ства и объ­е­ма со­ци­аль­ных услуг предъ­яв­ля­е­мым тре­бо­ва­ни­ям, ис­хо­дя из по­треб­но­стей об­слу­жи­ва­е­мых граж­дан.
Внед­ре­ние но­вых и со­вер­шен­ство­ва­ние су­ще­ству­ю­щих ор­га­ни­за­ци­он­ных форм и ме­то­дов ра­бо­ты, на­прав­лен­ных на даль­ней­шее по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти ока­за­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг на­се­ле­нию.
При­ня­тие мер по улуч­ше­нию эф­фек­тив­но­сти де­я­тель­но­сти под­раз­де­ле­ния.
Осу­ществ­ле­ние ме­ро­при­я­тий по по­вы­ше­нию про­фес­си­о­наль­но­го уров­ня ра­бот­ни­ков под­раз­де­ле­ния
По­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи и ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, а та­к­же иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы предо­став­ле­ния раз­лич­ных ви­дов со­ци­аль­ных услуг
Ф 4
Опре­де­ле­ние по­треб­но­сти лиц, от­но­ся­щих­ся к со­ци­аль­но-уяз­ви­мым сло­ям на­се­ле­ния, в ре­а­би­ли­та­ции в ме­ди­цин­ских учре­жде­ни­ях или в спе­ци­аль­ных кор­рек­ци­он­ных учре­жде­ни­ях.
На­прав­ле­ние нуж­да­ю­щих­ся лиц в ор­га­ни­за­ции ре­а­би­ли­та­ции, функ­ци­о­ни­ру­ю­щих в усло­ви­ях ста­ци­о­на­ра, по­лу­ста­ци­о­на­ра, вре­мен­но­го пре­бы­ва­ния.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи
Ф 5
При­вле­че­ние спон­сор­ской по­мо­щи от пред­при­я­тий тор­гов­ли, об­ще­ствен­но­го пи­та­ния, ком­му­наль­но­го хо­зяй­ства и дру­гих за­ин­те­ре­со­ван­ных лиц.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям, име­ю­щим де­тей и по­ря­док предо­став­ле­ния го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи.
Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник структурного подразделения организации социальной защиты»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Рас­смот­ре­ние за­яв­ле­ний лиц, нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ной под­держ­ке.
Опре­де­ле­ние по­треб­но­сти лиц в ме­ди­цин­ских, пе­да­го­ги­че­ских, пси­хо­ло­ги­че­ских, со­ци­аль­но-бы­то­вых и дру­гих услу­гах с уче­том ин­ди­ви­ду­аль­ных ха­рак­те­ри­стик.
Опре­де­ле­ние кон­крет­ных форм и ви­дов по­мо­щи, Пе­ри­о­дич­но­сти ее предо­став­ле­ния.
Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­ни­за­ци­я­ми по ока­за­нию услуг.
Кон­вен­ции ООН о пра­вах ин­ва­ли­дов и ре­бен­ка, ви­ды го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи и ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, по­ря­док предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах, а та­к­же иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ции со­ци­аль­ной за­щи­ты.
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вать и спла­ни­ро­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих, эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние ра­бо­че­го вре­ме­ни, спо­соб­ность вы­стра­и­ва­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти вы­пол­не­ния от­дель­ных за­дач в за­ви­си­мо­сти от их сроч­но­сти и важ­но­сти, ини­ци­а­тив­ность, опе­ра­тив­ность в ре­ше­нии про­блем, уме­ние быст­ро вы­брать глав­ное и скон­цен­три­ро­вать­ся на нем.
Ф 2
Раз­ра­бот­ка до­ку­мен­та­ции с при­ме­не­ни­ем пе­ре­до­во­го оте­че­ствен­но­го и за­ру­беж­но­го опы­та в сфе­ре со­ци­аль­ной под­держ­ки
Ви­ды го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи и ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, по­ря­док предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан. Фор­мы и ме­то­ды ока­за­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг
Ф 3
Кон­троль фор­ми­ро­ва­ния бан­ка дан­ных о нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ной под­держ­ке граж­дан.
Кон­троль диф­фе­рен­ци­ро­ван­но­го уче­та лиц, нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ной под­держ­ке в за­ви­си­мо­сти от ви­дов и форм тре­бу­е­мой по­мо­щи.
Пред­став­ле­ние ста­ти­сти­че­ских све­де­ний в упол­но­мо­чен­ные ор­га­ны.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи и ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, по­ря­док предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан. Фор­мы и ме­то­ды ока­за­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг
Ф 4
По­ста­нов­ка за­дач в ра­бо­те под­раз­де­ле­ния, ко­ор­ди­на­ция и кон­троль их осу­ществ­ле­ния,
пе­ри­о­ди­че­ское от­сле­жи­ва­ние тем­пов вы­пол­не­ния ра­бо­ты, при необ­хо­ди­мо­сти ее кор­рек­ти­ров­ка, что­бы уло­жить­ся в срок;
По­иск но­вых форм и ме­то­дов ра­бо­ты, по­мощь под­чи­нен­ным, их обу­че­ние,
Осу­ществ­ле­ние ме­ро­при­я­тий по по­вы­ше­нию про­фес­си­о­наль­но­го уров­ня ра­бот­ни­ков под­раз­де­ле­ния.
При­ме­не­ние но­вей­ших тех­но­ло­гий в ра­бо­те под­раз­де­ле­ния: осво­е­ние и внед­ре­ние в прак­ти­ку но­вых со­вре­мен­ных средств и ме­то­дов ока­за­ния со­ци­аль­ных услуг
Ви­ды го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи и ме­то­ды со­ци­аль­ной и ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской кор­рек­ци­он­ной под­держ­ке де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, по­ря­док предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах, пра­ви­ла ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи от­дель­ным ка­те­го­ри­ям нуж­да­ю­щих­ся граж­дан. Фор­мы и ме­то­ды ока­за­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

1.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Оказание социальной помощи на дому»
Лист согласования

п/п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
3
Рес­пуб­ли­кан­ское го­су­дар­ствен­ное ком­му­наль­ное пред­при­я­тие
«Го­су­дар­ствен­ный центр по вы­пла­те пен­сий Ми­ни­стер­ства тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан»
Настоящий ПС зарегистрирован _________________________________
_____________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС рег. № _________________
Письмо (протокол) № ___________ Дата __________________________

2 Профессиональный стандарт «Организация услуг по выплате пенсий и пособий»

Приложение 2
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Организация услуг по выплате пенсий и пособий»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Организация услуг по выплате пенсий, пособий и социальных выплат» (далее – ПС) определяет требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее-ГК РК 03-2007) «84.30 Деятельность в области обязательного социального страхования»;

2 2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): организация и обеспечение пенсионных и социальных выплат, в том числе из государственного фонда социального страхования;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС;

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

специалист организации по выплате пенсий и пособий;
директор (начальник) структурного подразделения (департамента, управления, отделения, отдела) организации по выплате пенсий и пособий;
директор организации по выплате пенсий и пособий.

3 3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

1 Параграф 1 «Специалист организации по выплате пенсий и пособий»

6 6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3443 – «Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист (ведущий, главный, старший) государственного центра по выплате пенсий, инспектор (средний персонал) в организациях по пенсионному обеспечению;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

организация и обеспечение пенсионных выплат и государственных пособий, социальных выплат, в том числе из государственного фонда социального страхования;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста организации по выплате пенсий и пособий» приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2 «Начальник отдела организации по выплате пенсий и пособий»

7 7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 6, по ОРК – 6;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1228 – «Руководители специализированных подразделений (служб) в организациях сферы социально-бытового обслуживания населения»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): начальник отдела организации по выплате пенсий и пособий;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

руководство деятельностью структурного подразделения и осуществление работ по организации выплаты пенсий, пособий, социальных выплат;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника отдела по выплате пенсий и пособий» приложения 2 к настоящему ПС.

3 Параграф 3 «Директор организации по выплате пенсий и пособий»

8 8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 7, по ОРК – 7;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1143 – «Руководители гуманитарных и других специальных организаций»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): директор (начальник) структурного подразделения (отделения, отдела) организации по выплате пенсий и пособий.

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

руководство в соответствии с законодательством производственной, хозяйственной и финансово-экономической деятельностью организации по выплате пенсий и пособий;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора организаций по выплате пенсий и пособий» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

9 9. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5 5. Описание единиц ПС

10 10. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6 6. Виды сертификатов, выдаваемых на основе ПС

11 11. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

12 12. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

13 13. Разработчиком ПС является Республиканское государственное коммунальное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».

14 14. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

2.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по выплате пенсий,
пособий и социальных выплат»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Ор­га­ни­за­ция услуг (ра­бот) по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния
Спе­ци­а­лист ор­га­ни­за­ции по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий
Ин­спек­тор (сред­ний пер­со­нал) в ор­га­ни­за­ци­ях по пен­си­он­но­му обес­пе­че­нию
4-5
-
2
На­чаль­ник от­де­ла ор­га­ни­за­ции по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий
За­ве­ду­ю­щий от­де­лом
6
-
3
Ди­рек­тор ор­га­ни­за­ции по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий
Ди­рек­тор ор­га­ни­за­ции
7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

2.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Организация услуг по выплате пенсий,
пособий и социальных выплат»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста организации по выплате пенсий и пособий

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Го­су­дар­ствен­ные учре­жде­ния, го­су­дар­ствен­ные пред­при­я­тия
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Спе­ци­а­лист ор­га­ни­за­ции по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Не тре­бу­ет­ся
4
(вто­рой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии в си­сте­ме за­ня­то­сти не ме­нее 1 го­да или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 3 лет.
4
(пер­вой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии в си­сте­ме за­ня­то­сти не ме­нее 2 лет или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 4 лет.
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние.
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии в си­сте­ме со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния и за­ня­то­сти не ме­нее 3 лет или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 5 лет.
Спе­ци­а­лист ор­га­ни­за­ции по вы­пла­те пен­сий и по­со­бий выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее или по­сле­ву­зов­ское (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее или по­сле­ву­зов­ское (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста без ка­те­го­рии в си­сте­ме со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния или за­ня­то­сти не ме­нее 1 го­да или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 3 лет.
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее или по­сле­ву­зов­ское (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста вто­рой ка­те­го­рии в си­сте­ме со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния или за­ня­то­сти не ме­нее 2 лет или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 4 лет.
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее или по­сле­ву­зов­ское (со­ци­аль­ное, эко­но­ми­че­ское, фи­нан­со­вое, гу­ма­ни­тар­ное, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста пер­вой ка­те­го­рии в си­сте­ме со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния или за­ня­то­сти, не ме­нее 3 лет или по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 5 лет.

2 2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника отдела по организации выплаты пенсии и пособий

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Го­су­дар­ствен­ные учре­жде­ния, го­су­дар­ствен­ные пред­при­я­тия
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по со­от­вет­ству­ю­щей спе­ци­аль­но­сти
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния не ме­нее 3 лет.

3 3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора организации по выплате пенсии и пособий

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Го­су­дар­ствен­ные учре­жде­ния, го­су­дар­ствен­ные пред­при­я­тия
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
7
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) (со­ци­аль­ное, фи­нан­со­вое, эко­но­ми­че­ское, юри­ди­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях не ме­нее 5 лет.

2.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по выплате пенсий,
пособий и социальных выплат»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист по выплате пенсий и пособий»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Осу­ществ­лять при­ем и про­вер­ку ком­плект­но­сти до­ку­мен­тов для пе­ре­да­чи их упол­но­мо­чен­но­му ор­га­ну по на­зна­че­нию со­ци­аль­ных вы­плат, а та­к­же пас­та­нов­ка на вы­пла­ту
Ф 2
Кон­суль­та­ция граж­дан по со­ци­аль­ным во­про­сам
Ф 3
При­ня­тие ме­ры по недо­пу­ще­нию пе­ре­плат сумм со­ци­аль­ных вы­плат
Ф 4
Обес­пе­че­ние до­сто­вер­но­го уче­та на­зна­чен­ных со­ци­аль­ных вы­плат

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник отдела по организации выплаты пенсии и пособий»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Обес­пе­че­ние на­зна­че­ния пен­сий, по­со­бий и со­ци­аль­ных вы­плат, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния и их вы­пла­ту
Ф 2
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той от­де­ла
Ф 3
Кон­суль­та­ция граж­дан
Ф 4
Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­ни­за­ци­я­ми, об­мен ин­фор­ма­ци­ей

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор организации по выплате пенсии и пособий»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью пред­при­я­тия
Ф 2
Обес­пе­че­ние фор­ми­ро­ва­ния от­чет­но­сти
Ф 3
На­зна­че­ние со­ци­аль­ных вы­плат
Ф 4
Кон­троль уров­ня ква­ли­фи­ка­ции со­труд­ни­ков ор­га­ни­за­ции

2.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по выплате пенсий,
пособий и социальных выплат»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист по выплате пенсий и пособий»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Рас­смот­ре­ние за­яв­ле­ний и до­ку­мен­тов.
Опре­де­ле­ние ви­да пен­сий, со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния предо­став­ля­е­мых от­дель­ным граж­да­нам и со­ци­аль­ным груп­пам.
Опре­де­ле­ние раз­ме­ра пен­сий, со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния.
Фор­ми­ро­ва­ние ма­ке­та дел по­лу­ча­те­лей со­ци­аль­ных вы­плат
Ви­ды и раз­ме­ры пен­сии, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий.
По­ря­док фор­ми­ро­ва­ния и оформ­ле­ния ма­ке­тов дел по­лу­ча­те­лей пен­сий, ба­зо­вой пен­си­он­ной вы­пла­ты, по­со­бий, со­ци­аль­ных вы­плат
Ор­га­ни­зо­вы­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность, ис­хо­дя из це­ли и спо­со­бов ее до­сти­же­ния, опре­де­лен­ных ру­ко­во­ди­те­лем; спо­соб­ность на­хо­дить ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач и го­тов­ность нести за них от­вет­ствен­ность
Ф 2
Разъ­яс­не­ние прав и обя­зан­но­стей граж­дан от­но­си­тель­но дей­ству­ю­ще­го пен­си­он­но­го за­ко­но­да­тель­ства, со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния и иных нор­ма­тив­но-пра­во­вых ак­тов по со­ци­аль­но­му обес­пе­че­нию граж­дан
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Ф 3
Обес­пе­че­ние вза­и­мо­дей­ствия с ор­га­ни­за­ци­я­ми, вы­пла­чи­ва­ю­щи­ми пен­сии и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния по свер­ке ли­це­вых и кар­точ­ных сче­тов
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Ф 4
Пер­со­ни­фи­ци­ро­ван­ный учет пен­сий, по­со­бий, со­ци­аль­ных вы­плат, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии.
Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник отдела по организации выплаты пенсии и пособий»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Опре­де­ле­ние ви­да и раз­ме­ра со­ци­аль­ных вы­плат, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния предо­став­ля­е­мых от­дель­ным граж­да­нам и со­ци­аль­ным груп­пам.
Вы­ступ­ле­ние в сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции и в тру­до­вых кол­лек­ти­вах с разъ­яс­не­ни­ем пен­си­он­но­го за­ко­но­да­тель­ства
Ви­ды и раз­ме­ры пен­сии, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий.
По­ря­док фор­ми­ро­ва­ния и оформ­ле­ния ма­ке­тов дел по­лу­ча­те­лей пен­сий, ба­зо­вой пен­си­он­ной вы­пла­ты, по­со­бий, со­ци­аль­ных вы­плат. Ме­то­ди­ку со­зда­ния ба­зы дан­ных по­лу­ча­те­лей
Спо­соб­ность на­хо­дить ор­га­ни­за­ци­он­но-управ­лен­че­ские ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач, го­тов­но­стью нести за них от­вет­ствен­ность.
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вы­вать свою де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих.
Эф­фек­тив­ное ре­ше­ние кон­флик­тов
Ф 2
Пла­ни­ро­ва­ние и ра­ци­о­наль­ная ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты от­де­ла.
Со­став­ле­ние пла­на ра­бо­ты под­раз­де­ле­ния и кон­троль его вы­пол­не­ние.
Обес­пе­че­ние кон­тро­ля за свое­вре­мен­ным рас­смот­ре­ни­ем ра­бот­ни­ка­ми от­де­ла за­яв­ле­ний граж­дан о на­зна­че­ний пен­сии, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же пра­виль­но­сти опре­де­ле­ния ви­да и раз­ме­ра преду­смот­рен­ных вы­плат
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Ф 3
Разъ­яс­не­ние прав и обя­зан­но­стей граж­дан от­но­си­тель­но дей­ству­ю­ще­го пен­си­он­но­го за­ко­но­да­тель­ства и иных нор­ма­тив­но-пра­во­вых ак­тов по со­ци­аль­но­му обес­пе­че­нию
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Ф 4
Эф­фек­тив­ное вза­и­мо­дей­ствие с еди­но­го на­ко­пи­тель­но­го пен­си­он­но­го фон­да, фон­дом со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, бан­ка­ми вто­ро­го уров­ня, тер­ри­то­ри­аль­ны­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми пред­при­я­тия, с юри­ди­че­ски­ми и фи­зи­че­ски­ми ли­ца­ми
Ви­ды го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, по­ря­док на­зна­че­ния спе­ци­аль­ных го­су­дар­ствен­ных по­со­бии и го­су­дар­ствен­ных спе­ци­аль­ных по­со­бии ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, ви­ды го­су­дар­ствен­ных по­со­бии се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор организации по выплате пенсии и пособий»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция фи­нан­со­во-эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции и эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние иму­ще­ства ор­га­ни­за­ции.
Ор­га­ни­за­ция про­из­вод­ствен­но-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти
Опре­де­ле­ние по­ли­ти­ки, стра­те­гии де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
Ру­ко­вод­ство и кон­троль вы­пол­не­ния про­из­вод­ствен­но-хо­зяй­ствен­ных функ­ций дру­ги­ми долж­ност­ны­ми ли­ца­ми.
Ис­поль­зо­ва­ние но­вей­шей тех­ни­ки и тех­но­ло­гии, про­грес­сив­ных форм управ­ле­ния и ор­га­ни­за­ции тру­да.
Кон­троль и улуч­ше­ние ка­че­ства предо­став­ля­е­мых услуг
По­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, ви­ды спе­ци­аль­но­го го­су­дар­ствен­но­го по­со­бия и го­су­дар­ствен­но­го спе­ци­аль­но­го по­со­бия ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, по­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вать и спла­ни­ро­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих, эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние ра­бо­че­го вре­ме­ни, спо­соб­ность вы­стра­и­ва­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти вы­пол­не­ния от­дель­ных за­дач в за­ви­си­мо­сти от их сроч­но­сти и важ­но­сти, ини­ци­а­тив­ность, опе­ра­тив­ность в ре­ше­нии про­блем, уме­ние быст­ро вы­брать глав­ное и скон­цен­три­ро­вать­ся на нем
Ф 2
Фор­ми­ро­ва­ние от­че­та на ос­но­ве име­ю­щей­ся ин­фор­ма­ции
По­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, ви­ды спе­ци­аль­но­го го­су­дар­ствен­но­го по­со­бия и го­су­дар­ствен­но­го спе­ци­аль­но­го по­со­бия ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, по­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии
Ф 3
Опре­де­ле­ние ви­да пен­сий, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния.
Опре­де­ле­ние раз­ме­ра пен­сий, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий, в том чис­ле из го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния
Ви­ды и раз­ме­ры пен­сии, дру­гих со­ци­аль­ных вы­плат и по­со­бий и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ции в сфе­ре со­ци­аль­но­го и пен­си­он­но­го обес­пе­че­ния на­се­ле­ния
Ф 4
Про­ве­де­ние в уста­нов­лен­ном по­ряд­ке ат­те­ста­цию ра­бот­ни­ков на зна­ния
По­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, ви­ды спе­ци­аль­но­го го­су­дар­ствен­но­го по­со­бия и го­су­дар­ствен­но­го спе­ци­аль­но­го по­со­бия ли­цам, ра­бо­тав­шим на под­зем­ных и от­кры­тых гор­ных ра­бо­тах, на ра­бо­тах с осо­бо вред­ны­ми и осо­бо тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да или на ра­бо­тах с вред­ны­ми и тя­же­лы­ми усло­ви­я­ми тру­да, по­ря­док на­зна­че­ния го­су­дар­ствен­ных по­со­би­ях се­мьям име­ю­щим де­тей, пра­ви­ла на­зна­че­ния и осу­ществ­ле­ния вы­пла­ты го­су­дар­ствен­ных ба­зо­вых со­ци­аль­ных по­со­бий по ин­ва­лид­но­сти, по слу­чаю по­те­ри кор­миль­ца и по воз­рас­ту, пен­си­он­ных вы­плат из го­су­дар­ствен­но­го цен­тра по вы­пла­те пен­сии, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния и пе­ре­чис­ле­ния со­ци­аль­ных от­чис­ле­ний, пра­ви­ла ис­чис­ле­ния (опре­де­ле­ния), пе­ре­рас­че­та и по­вы­ше­ния раз­ме­ров со­ци­аль­ных вы­плат из Го­су­дар­ствен­но­го фон­да со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния, а та­к­же иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты о пен­си­он­ном и со­ци­аль­ном обес­пе­че­нии. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти

2.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по выплате пенсий,
пособий и социальных выплат»
Лист согласования

п/п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
3
Рес­пуб­ли­кан­ское го­су­дар­ствен­ное ком­му­наль­ное пред­при­я­тие
«Го­су­дар­ствен­ный центр по вы­пла­те пен­сий Ми­ни­стер­ства тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан»
Настоящий ПС зарегистрирован в ________________________________
_______________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС, регистрационный № _____
Письмо (протокол) № ___________ Дата ______________

3 Профессиональный стандарт «Организация услуг Центров (служб) занятости»

Приложение 3
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Организация услуг Центров (служб) занятости»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Организация услуг Центров (служб) занятости» (далее – ПС) определяет требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее-ГК РК 03-2007) «78.10 Деятельность агентств по трудоустройству»;

2 2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): трудоустройство;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС;

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

специалист структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости;
начальник структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости;
директор Центра (службы) занятости.

3 3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

1 Параграф 1 «Специалист структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости»

6 6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3423 – «Специалисты кадровых служб и организаций трудоустройства»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист (ведущий, старший) по трудоустройству;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

предоставление подбора вакантных должностей, трудоустройство и профориентация;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости)» приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2 «Начальник структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости»

7 7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 6, по ОРК – 6;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1228 – «Руководители специализированных подразделений (служб) в организациях сферы социально-бытового обслуживания населения»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): начальник структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

руководство деятельностью структурного подразделения и контролирует разработку перспективных и текущих планов подразделения, подготовку предложений в мероприятия по реализации программы занятости с учетом различных групп и категорий населения и содействует их реализации;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости)» приложения 2 к настоящему ПС.

3 Параграф 3 «Директор Центра (службы) занятости»

8 8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 7, по ОРК – 7;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 1143 – «Руководители гуманитарных и других специальных организаций»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): директор Центра (службы) занятости;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

осуществление организационного и методического руководство центром;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора Центра (службы) занятости)» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

9 9. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5 5. Описание единиц ПС

10 10. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6 6. Виды сертификатов, выдаваемых на основе ПС

11 11. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

12 12. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

13 13. Разработчиком ПС является Республиканское государственное коммунальное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».

14 14. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

3.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Организация услуг Центров
(служб) занятости»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но
ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Тру­до­устройств, под­бор ва­кант­ных долж­но­стей, профори­ен­та­ция и по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции
Спе­ци­а­лист струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния (от­де­ла, сек­то­ра, груп­пы) Цен­тра (служ­бы) за­ня­то­сти
Спе­ци­а­лист (ве­ду­щий, стар­ший) по тру­до­устрой­ству
4-5
-
2
На­чаль­ник струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния (от­де­ла, сек­то­ра) Цен­тра (служ­бы) за­ня­то­сти
За­ве­ду­ю­щий от­де­лом
6
-
3
Ди­рек­тор Цен­тра (служ­бы) за­ня­то­сти
Ди­рек­тор ор­га­ни­за­ции
7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

3.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Организация услуг Центров
(служб) занятости»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Спе­ци­а­лист струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния (от­де­ла, сек­то­ра, груп­пы) Цен­тра (служ­бы) за­ня­то­сти сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
4
(вто­рой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
4
(пер­вой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
Спе­ци­а­лист струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния (от­де­ла, сек­то­ра, груп­пы) Цен­тра (служ­бы) за­ня­то­сти выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме за­ня­то­сти в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

2 2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в сфе­рах эко­но­ми­ки не ме­нее 5 лет.

3 3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора Центра (службы) занятости

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
7
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в си­сте­ме со­ци­аль­ной за­щи­ты и за­ня­то­сти не ме­нее 3 лет или на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в дру­гих сфе­рах эко­но­ми­ки не ме­нее 5 лет.

3.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Организация услуг Центров
(служб) занятости»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Фор­ми­ро­ва­ние бан­ка дан­ных спе­ци­а­ли­стов.
Ф 2
Тру­до­устрой­ство граж­дан
Ф 3
На­прав­ле­ние на кур­сы по про­фес­си­о­наль­но­му обу­че­нию
Ф 4
При­ня­тие ак­тив­ных мер со­дей­ствия в за­ня­то­сти

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Об­щее ру­ко­вод­ство ра­бо­той от­де­ла
Ф 2
Фор­ми­ро­ва­ние бан­ка дан­ных спе­ци­а­ли­стов
Ф 3
Вза­и­мо­дей­ствие с ра­бо­то­да­те­лем по со­дей­ствию в тру­до­устрой­стве граж­дан
Ф 4
На­прав­ле­ние на кур­сы про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния
Ф 5
Со­вер­шен­ство­ва­ние форм и ме­то­дов тру­до­устрой­ства
Ф 6
Про­ве­де­ние и уча­стие в ме­ро­при­я­ти­ях по во­про­сам за­ня­то­сти на­се­ле­ния

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор Центра (службы) занятости»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Об­щее ру­ко­вод­ство ор­га­ни­за­ци­ей
Ф 2
Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­ни­за­ци­я­ми
Ф 3
Ор­га­ни­за­ция ис­сле­до­ва­ний в об­ла­сти за­ня­то­сти
Ф 4
Ор­га­ни­за­ция про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния
Ф 5
Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ме­ро­при­я­тий по ре­а­ли­за­ции про­грамм за­ня­то­сти

3.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Организация услуг Центров
(служб) занятости»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист структурного подразделения (отдела, сектора, группы) Центра (службы) занятости»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Опре­де­ле­ние са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан.
Вне­се­ние в банк дан­ных ин­фор­ма­ции о са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан и лиц, об­ра­тив­ших­ся в центр за­ня­то­сти.
Ста­ти­сти­че­ские дан­ные о ко­ли­че­стве са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан.
Ор­га­ни­зо­вы­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность, ис­хо­дя из це­ли и спо­со­бов ее до­сти­же­ния, опре­де­лен­ных ру­ко­во­ди­те­лем; спо­соб­ность на­хо­дить ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач и го­тов­ность нести за них от­вет­ствен­ность.
Ф 2
Фор­ми­ро­ва­ние бан­ка дан­ных по ва­кан­си­ям у ра­бо­то­да­те­лей.
Под­бор для ра­бо­то­да­те­лей необ­хо­ди­мых им спе­ци­а­ли­стов из чис­ла об­ра­тив­ших­ся граж­дан.
Про­ве­де­ние яр­мар­ки ва­кан­сий.
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ные ха­рак­те­ри­сти­ки долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих
Ф 3
Опре­де­ле­ние вос­тре­бо­ван­ных на рын­ке тру­да спе­ци­а­ли­стов.
Ве­сти учет на­прав­лен­ных граж­дан на кур­сы про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки, пе­ре­под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции. Оформ­ле­ние до­ку­мен­та­ции на тру­до­устрой­ство, про­хож­де­ние про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния, уча­стие в об­ще­ствен­ных ра­бо­тах, со­ци­аль­ных ра­бо­чих ме­стах, мо­ло­деж­ную прак­ти­ку.
Си­ту­а­цию на рын­ке тру­да о вос­тре­бо­ван­ных спе­ци­а­ли­стов; Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гла­мен­ти­ру­ю­щий по­ря­док со­зда­ние до­пол­ни­тель­ных ра­бо­чих мест.
Ф 4
Ор­га­ни­за­ция бес­плат­ных кур­сов про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки пе­ре­под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции, с вы­пла­той сти­пен­дии.
Ор­га­ни­за­ция об­ще­ствен­ных, со­ци­аль­ных ра­бо­чих мест и мо­ло­деж­ной прак­ти­ки. Вне­се­ние пред­ло­же­ний по улуч­ше­нию ра­бо­ты за­ня­то­сти;
Ре­ше­ние со­ци­аль­ных про­блем без­ра­бо­ти­цы, ис­поль­зуя меж­ду­на­род­ный опыт.
За­ко­но­да­тель­ство о за­ня­то­сти на­се­ле­ния и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы за­ня­то­сти. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник структурного подразделения (отдела, сектора) Центра (службы) занятости»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Пла­ни­ро­ва­ние и ра­ци­о­наль­ная ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты от­де­ла.
Опре­де­ле­ние це­лей и за­дач, рас­пре­де­ле­ние за­да­ний меж­ду спе­ци­а­ли­ста­ми от­де­ла.
Кон­троль и об­суж­де­ние хо­да вы­пол­не­ния ин­ди­ви­ду­аль­ных и груп­по­вых за­да­ний.
За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О за­ня­то­сти на­се­ле­ния», За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи» и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы за­ня­то­сти, ос­нов­ные по­ло­же­ния граж­дан­ско­го за­ко­но­да­тель­ства, про­филь, спе­ци­а­ли­за­цию и осо­бен­но­сти.
Спо­соб­ность на­хо­дить ор­га­ни­за­ци­он­но-управ­лен­че­ские ре­ше­ния по­став­лен­ных за­дач, го­тов­но­стью нести за них от­вет­ствен­ность.
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вы­вать свою де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих.
Эф­фек­тив­ное ре­ше­ние кон­флик­тов.
Ф 2
Опре­де­ле­ние са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан.
Вне­се­ние в банк дан­ных ин­фор­ма­ции о са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан и лиц, об­ра­тив­ших­ся в центр за­ня­то­сти.
Ста­ти­сти­че­ские дан­ные о ко­ли­че­стве са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан
Ф 3
Осу­ществ­ле­ние вза­и­мо­дей­ствия с ра­бо­то­да­те­ля­ми по во­про­сам тру­до­устрой­ства са­мо­сто­я­тель­но за­ня­то­го, без­ра­бот­но­го и ма­ло­обес­пе­чен­но­го и неза­ня­то­го на­се­ле­ния.
Под­бор для ра­бо­то­да­те­лей необ­хо­ди­мых им спе­ци­а­ли­стов из чис­ла об­ра­тив­ших­ся граж­дан.
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ные ха­рак­те­ри­сти­ки долж­но­стей ру­ко­во­ди­те­лей, спе­ци­а­ли­стов и дру­гих слу­жа­щих
Ф 4
Опре­де­ле­ние вос­тре­бо­ван­ных на рын­ке тру­да спе­ци­а­ли­стов.
Ор­га­ни­за­ция кур­сов про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки, пе­ре­под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.
Си­ту­а­ция на рын­ке тру­да о вос­тре­бо­ван­ных спе­ци­а­ли­стов
Ф 5
Вы­пол­не­ние ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на со­вер­шен­ство­ва­ние форм и ме­то­дов вза­и­мо­дей­ствия с ра­бо­то­да­те­ля­ми, са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тым, без­ра­бот­ным, ма­ло­обес­пе­чен­ным и неза­ня­тым на­се­ле­ни­ем по во­про­сам тру­до­устрой­ства.
При­ме­не­ние и обоб­ще­ние меж­ду­на­род­но­го пе­ре­до­во­го опы­та по обес­пе­че­нию за­ня­то­сти.
Осу­ществ­ле­ние ана­ли­за и про­гно­зи­ро­ва­ния ре­ги­о­наль­но­го рын­ка тру­да.
За­ко­но­да­тель­ство Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан и за­ру­беж­ных стран о за­ня­то­сти на­се­ле­ния
Ф 6
Про­ве­де­ние ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­ты: разъ­яс­не­ние прав и обя­зан­но­стей на­се­ле­ния и ра­бо­то­да­те­лей по во­про­сам тру­до­устрой­ства и за­ко­но­да­тель­ства в сфе­ре за­ня­то­сти.
Раз­ра­бот­ка ме­ро­при­я­тий по ре­а­ли­за­ции про­грамм за­ня­то­сти, ис­хо­дя из про­грамм раз­ви­тия ре­ги­о­на и ор­га­ни­за­ция их вы­пол­не­ния
За­ко­но­да­тель­ство о за­ня­то­сти на­се­ле­ния и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы за­ня­то­сти. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор Центра (службы) занятости»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция ра­бот и эф­фек­тив­но­го вза­и­мо­дей­ствия всех под­раз­де­ле­ний ор­га­ни­за­ции.
Ру­ко­вод­ство фи­нан­со­во-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­стью и при­ня­тие мер по рас­ши­ре­нию и раз­ви­тию хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
Обес­пе­че­ние ра­ци­о­наль­но­го ис­поль­зо­ва­ния вы­де­ля­е­мых бюд­жет­ных средств.
Кон­троль вы­пол­не­ния пла­нов фи­нан­со­во-хо­зяй­ствен­ной и про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
Ви­ды го­су­дар­ствен­ной ад­рес­ной со­ци­аль­ной по­мо­щи
Спо­соб­ность ор­га­ни­зо­вать и спла­ни­ро­вать соб­ствен­ную де­я­тель­ность и де­я­тель­ность дру­гих; эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние ра­бо­че­го вре­ме­ни; спо­соб­ность вы­стра­и­ва­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти вы­пол­не­ния от­дель­ных за­дач в за­ви­си­мо­сти от их сроч­но­сти и важ­но­сти; ини­ци­а­тив­ность, опе­ра­тив­ность в ре­ше­нии про­блем, уме­ние быст­ро вы­брать глав­ное и скон­цен­три­ро­вать­ся на нем.
Ф 2
Ве­де­ние пе­ре­го­во­ров и на­ла­жи­ва­ние стра­те­ги­че­ских вза­и­мо­от­но­ше­ний с го­су­дар­ствен­ны­ми ор­га­на­ми и дру­ги­ми ор­га­ни­за­ци­я­ми по во­про­сам за­ня­то­сти.
Мест­ные ис­пол­ни­тель­ные ор­га­ны, об­ще­ствен­ные и дру­гие ор­га­ни­за­ция де­я­тель­ность ко­то­рых свя­за­на с обес­пе­че­ни­ем за­ня­то­сти на­се­ле­ния
Ф 3
Изу­че­ние су­ще­ству­ю­ще­го рын­ка тру­да по во­про­сам пер­спек­тив раз­ви­тия рын­ка тру­да, про­фес­си­о­наль­ной ори­ен­та­ции и пси­хо­ло­ги­че­ской под­держ­ки на­се­ле­ния.
Ана­лиз и про­гно­зи­ро­ва­ние ре­ги­о­наль­но­го рын­ка тру­да, ис­хо­дя из раз­ви­тия ре­ги­о­на.
Ор­га­ни­за­ция изу­че­ния и обоб­ще­ния пе­ре­до­во­го опы­та по во­про­сам за­ня­то­сти.
Оте­че­ствен­ные и за­ру­беж­ные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы за­ня­то­сти.
Ф 4
Опре­де­ле­ние пе­реч­ня про­фес­сий (спе­ци­аль­но­стей) для про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния.
Опре­де­ле­ние по­треб­но­сти на рын­ке тру­да и наи­бо­лее це­ле­со­об­раз­ной фор­мы, ме­ста про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки, пе­ре­под­го­тов­ки или по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции са­мо­сто­я­тель­но за­ня­тых, без­ра­бот­ных и ма­ло­обес­пе­чен­ных граж­дан или неза­ня­то­го на­се­ле­ния.
Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия и струк­тур­ных из­ме­не­ний ор­га­ни­за­ций ре­ги­о­на (рай­о­на, го­ро­да); ос­нов­ные тен­ден­ции и на­прав­ле­ния раз­ви­тия рын­ка тру­да.
Ф 5
Про­ве­де­ние ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ных ра­бот: разъ­яс­не­ние прав и обя­зан­но­стей на­се­ле­ния и ра­бо­то­да­те­лей по во­про­сам за­ко­но­да­тель­ства о за­ня­то­сти.
За­ко­но­да­тель­ство о за­ня­то­сти на­се­ле­ния и иные нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы за­ня­то­сти.
Си­ту­а­ция на рын­ке тру­да по вос­тре­бо­ван­ным спе­ци­а­ли­стам. Тре­бо­ва­ния пра­вил и норм по охране тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти.

3.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Организация услуг Центров
(служб) занятости»
Лист согласования

п/п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Настоящий ПС зарегистрирован в ________________________________
_______________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС, регистрационный № ______________
Письмо (протокол) № ___________ Дата _______________

4 Профессиональный стандарт «Должности медико-социальных учреждений»

Приложение 4
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Должности медико-социальных учреждений»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Должности медико-социальных учреждений» (далее – ПС) определяет в области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень/уровень квалификации – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее-ГК РК 03-2007) «87.30 Деятельность по уходу за престарелыми и инвалидами с обеспечением проживания»;

2

2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): оказание социальной помощи получателям услуг путем предоставления социально-бытовой, социально-медицинской, социально-психологической, социально-педагогической, социально-трудовой, социально-культурной, социально-экономической и социально-правовой деятельности, направленной на проведение оздоровительных и социально-реабилитационных мероприятий, ориентированных на повышение уровня их личностного развития, социализации и интеграции;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС;

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

эксперт;
социальный работник по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах;
специалист по социальной работе;
методист медико-социальных учреждений (организаций);
инструктор по трудотерапии; инструктор по плаванию;
инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии);
заведующий медицинским отделением медико- социального учреждения (организации);
заместитель директора по социальной работе медико-социального учреждения (организации);
заместитель директора по медицинской работе медико-социального учреждения (организации);
заместитель директора по административно-хозайственной работе медико-социального учреждения (организации);
директор медико-социального учреждения (организации).

3 3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

1 Параграф 1 «Эксперт»

6 6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3460 – «Социальные работники»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист (эксперт), ведущий специалист (эксперт), специалист (эксперт), главный специалист (эксперт);

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

организация экспертного и методического сопровождения исследовательских работ по охране здоровья;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы эксперта» приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2 «Специалист по социальной работе»

7 7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3460 – «Социальные работники»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): специалист по социальной работе;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

обеспечение качества предоставляемых специальных социальных услуг, участие в проектировании, разработке планов и программ в сфере социальной защиты населения;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста по социальной работе» приложения 2 к настоящему ПС.

3 Параграф 3 «Инструктор по трудотерапии»

8 8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2359 – «Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инструктор по трудовой терапии;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

обеспечение условий, позволяющих вовлечение престарелых и инвалидов в трудотерапию под контролем лечащего врача в целях реабилитации их физического и психического состояния;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктора по трудотерапии» приложения 2 к настоящему ПС.

4 Параграф 4 «Инструктор по плаванию»

9 9. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2359 – «Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инструктор по плаванию;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

проведение индивидуальных занятий с престарелыми и инвалидами по плаванию (гидрокинезотерапии) в бассейне для достижения положительных сдвигов в физическом и психосоциальном статусе подопечных, применяя для них индивидуально подобранные упражнения, методические приемы и режимы лечебного плавания, техники плавания под контролем лечащего врача и использования лечебного метода гидрокинезотерапии;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктора по плаванию» приложения 2 к настоящему ПС.

5 Параграф 5 «Инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии)»

10 10. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 4-5, по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2359 – «Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инструктор по лечебной физкультуре;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

проведение индивидуальных занятий с детьми-инвалидами по лечебной верховой езде (по райттерапии (иппотерапии) в помещениях (манеже) или на открытом воздухе (плацу) и достижению положительных сдвигов в физическом и психосоциальном статусе пациентов, применяя для каждого из них индивидуально подобранные упражнения, методические приемы и режимы лечебно-верховой езды;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктор-методиста по райттерапии (иппотерапии)» приложения 2 к настоящему ПС.

6 Параграф 6 «Методист медико-социальных учреждений»

11 11. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК –5, по ОРК –5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2351 – «Методист внешкольной организации»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): методист медико-социальных учреждений;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

организация учебно-воспитательной деятельности детских медико-социальных учреждений (организаций); разработку расписаний групповых и индивидуальных занятий, единого тематического планирования календарных планов работ, планов открытых занятий, тематики семинаров по повышению профессионального уровня персонала предоставляющего социально-психологические, социально-педагогические, социально-трудовые и социально-культурные услуги; передачу практического и методического опыта, необходимых знаний, умений и навыков персоналу, предоставляющему услуги;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы методиста медико-социальных учреждений» приложения 2 к настоящему ПС.

7 Параграф 7 «Социальный работник по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах»

12 12. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3460 – «Социальные работники»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): социальный работник по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

проведение оценки потребности в специальных социальных услугах лиц (семей), находящихся в трудной жизненной ситуации в соответствии с критериями определения способности к самостоятельности при нарушении функций организма, социальной дезадаптации, исходя из индивидуальных способностей к обучению, трудовой деятельности, ориентации, общению и способности контролировать свое поведение, социальной депривации, исходя из индивидуальных способностей к самообслуживанию и самостоятельному решению данной проблемы семьей и оценки социальной среды, недостаточностью или отсутствием материальных, экономических, социальных и духовных условий существования;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах» приложения 2 к настоящему ПС.

8 Параграф 8 «Руководители медико-социального учреждения»

13 13. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по НРК – 6-7, ОРК – 6-7;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 1210 – «Руководители организаций»;

3

3) возможные наименования должности (профессии): директор медико-социального учреждения (организации), заместитель директора по административно-хозяйственной работе медико-социального учреждения (организации), заместитель директора по медицинской работе медико-социального учреждения (организации), заместитель директора по социальной работе медико-социального учреждения (организации), заведующий медицинским отделением медико-социального учреждения (организации);

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

осуществление субъектом организацию работы и эффективное взаимодействие всех подразделений организации по социально-бытовому, медицинскому, культурному обслуживанию, учебно-воспитательной работе с детьми-инвалидами, престарелыми и инвалидами и обеспечению неприкосновенности личности и безопасности детей, престарелых и инвалидов; организацию текущего и перспективного планирования деятельности организации по оказанию специальных социальных услуг престарелым и инвалидам, в том числе детям-инвалидам и контроль за работой персонала, оказывающего специальные социальные услуги подопечным с учетом их индивидуальных потребностей; разработку перспективных и текущих планов по техническому перевооружению и реконструкции зданий и сооружений организации и обеспечению сохранности хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории; организацию работы отделения по оказанию своевременной и качественной медицинской помощи престарелым и инвалидам, в том числе детям-инвалидам и контроль за технической эксплуатацией медицинских приборов и оборудования, за качеством оказанных медицинских услуг;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы руководителей медико-социального учреждения» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

14 14. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5

5 5. Описание единиц ПС

15 15. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6

6 6. Виды сертификатов, выдаваемые на основе ПС

16 16. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

17 17. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

18 18. Разработчиком ПС является Республиканское государственное казенное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».

19 19. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

4.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Должности медико-социальных учреждений»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Ока­за­ние спе­ци­аль­ных услуг в об­ла­сти со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния
Экс­перт
5
-
Спе­ци­а­лист по со­ци­аль­ной ра­бо­те
Спе­ци­а­лист по со­ци­аль­ной ра­бо­те
4-5
-
3
Ин­струк­тор по тру­до­те­ра­пии
Ин­струк­тор по тру­до­вой те­ра­пии
4-5
-
4
Ин­струк­тор по пла­ва­нию
Ин­струк­тор по ле­чеб­ной физ­куль­ту­ре
4-5
-
5
Ин­струк­тор – ме­то­дист по райт­те­ра­пии (ип­по­те­ра­пии)
Ин­струк­тор по фи­зи­че­ской куль­ту­ре
4-5
-
6
Ме­то­дист ме­ди­ко-со­ци­аль­ных учре­жде­ний
Спе­ци­а­лист по со­ци­аль­ной ра­бо­те
4-5
-
7
Со­ци­аль­ный ра­бот­ник по оцен­ке и опре­дел­нию по­треб­но­сти в спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах
5
-
8
Ру­ко­во­ди­те­ли ме­ди­ко-со­ци­аль­но­го учре­жде­ния (ди­рек­тор, за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра (по со­ци­аль­ной ра­бо­те, по ме­ди­цин­ской ра­бо­те, по ад­ми­ни­стра­тив­но-хо­зяй­ствен­ной ра­бо­те), за­ве­ду­ю­щий ме­ди­цин­ским от­де­ле­ни­ем)
Ру­ко­во­ди­те­ли ор­га­ни­за­ции
6-7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

4.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Должности медико-социальных учреждений»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы эксперта

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти экс­пер­та без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти экс­пер­та вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти экс­пер­та пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

2 2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста по социальной работе

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Спе­ци­а­лист по со­ци­аль­ной ра­бо­те сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
4
(вто­рой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
4
(пер­вой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
Спе­ци­а­лист по со­ци­аль­ной ра­бо­те выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции выс­шей ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

3 3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктора по трудотерапии

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Ин­струк­тор по тру­до­те­ра­пии сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 1 го­да
4
(вто­рой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4
(пер­вой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 4 лет
Ин­струк­тор по тру­до­те­ра­пии выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции выс­шей ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

4 4. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктора по плаванию

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Ин­струк­тор по пла­ва­нию сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
(без ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 1 го­да
4
(вто­рой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
4
(пер­вой ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
4
(выс­шей ка­те­го­рии)
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 4 лет
Ин­струк­тор по пла­ва­нию выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
5
(вто­рой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
5
(пер­вой ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
5
(выс­шей ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное (со­ци­аль­ное, ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции выс­шей ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

5 5. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инструктор-методиста по райттерапии (иппотерапии)

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) и до­пол­ни­тель­ная под­го­тов­ка по ле­чеб­ной физ­куль­ту­ре и ип­по­те­ра­пии
Не тре­бу­ет­ся
5
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) и до­пол­ни­тель­ная под­го­тов­ка по ле­чеб­ной физ­куль­ту­ре и ип­по­те­ра­пии
Опыт ра­бо­ты не ме­нее
2 лет
Выс­шее (ме­ди­цин­ское, пе­да­го­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние и до­пол­ни­тель­ная под­го­тов­ка по ле­чеб­ной физ­куль­ту­ре и ип­по­те­ра­пии
Не тре­бу­ет­ся

6 6. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы методиста медико-социальных учреждений

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
Ме­то­дист ме­ди­ко-со­ци­аль­ных учре­жде­ний сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты по спе­ци­аль­но­сти не ме­нее 1 го­да.
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста без ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное (сред­нее спе­ци­аль­ное, сред­нее про­фес­си­о­наль­ное) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста пер­вой ка­те­го­рии не ме­нее 4 лет
Ме­то­дист ме­ди­ко-со­ци­аль­ных учре­жде­ний выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции
5
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции без ка­те­го­рии не ме­нее 1 го­да
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции вто­рой ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции выс­шей ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет

7 7. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы социального работника по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (по со­ци­аль­ной ра­бо­те, по ме­ди­цин­ско­му, пси­хо­ло­ги­че­ско­му, пе­да­го­ги­че­ско­му про­фи­лям)
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 2-х лет или опыт ра­бо­ты в долж­но­сти спе­ци­а­ли­ста по со­ци­аль­ной ра­бо­те не ме­нее 1 го­да.

8 8. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы руководителей медико-социального учреждения» (директор, заместитель директора (по социальной работе; по медицинской работе; по административно-хозяйственной работе); заведующий медицинским отделением)

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
(За­ве­ду­ю­щий ме­ди­цин­ским от­де­ле­ни­ем)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет
7
(За­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по ад­ми­ни­стра­тив­но-хо­зяй­ствен­ной ра­бо­те)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние или сред­нее тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в сфе­ре хо­зяй­ствен­но­го об­слу­жи­ва­ния не ме­нее 1 го­да.
7
(За­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по ме­ди­цин­ской ра­бо­те)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­ле не ме­нее 5 лет
7
(За­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по со­ци­аль­ной ра­бо­те)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское)
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет или на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­ле не ме­нее 5 лет
7
(Ди­рек­тор ме­ди­ко-со­ци­аль­но­го учре­жде­ния)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (со­ци­аль­ное, пе­да­го­ги­че­ское, ме­ди­цин­ское, юри­ди­че­ское, эко­но­ми­че­ское)
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет или на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­ле не ме­нее 5 лет

4.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Должности медико-социальных учреждений»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Эксперт»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Раз­ра­бот­ка нор­ма­тив­ных ак­тов си­сте­мы управ­ле­ния охра­ны тру­да
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция экс­перт­но­го и ме­то­ди­че­ско­го со­про­вож­де­ния ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот по охране здо­ро­вья
Ф 3
Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­сти и ак­ту­аль­но­сти про­во­ди­мых ис­сле­до­ва­ний и раз­ра­бо­ток

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист по социальной работе»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг
Ф 2
Обес­пе­че­ние про­ве­де­ния ана­ли­за по­треб­но­стей на­се­ле­ния в спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор по трудотерапии»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ле­чеб­но-тру­до­вой де­я­тель­но­сти
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция на­лад­ки и ре­мон­та обо­ру­до­ва­ния, ин­стру­мен­тов, тех­ни­че­ских средств, при­спо­соб­ле­ний и кон­троль за их бес­пе­ре­бой­ной ра­бо­той.
Ф 3
Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции и от­чет­но­сти

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор по плаванию»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция, про­ве­де­ние обу­че­ния и ин­струк­таж по пла­ва­нию
Ф 2
Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции и от­чет­но­сти

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии)»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние за­ня­тий по ле­чеб­ной вер­хо­вой ез­де
Ф 2
Кон­троль за со­сто­я­ни­ем под­опеч­ных на всех эта­пах про­ве­де­ния райт­те­ра­пии
Ф 3
Со­вер­шен­ство­ва­ние ме­то­дов райт­те­ра­пии

6 6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Методист медико-социальных учреждений»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция и мо­ни­то­ринг учеб­но-вос­пи­та­тель­ной де­я­тель­но­сти ме­ди­ко-со­ци­аль­ных ор­га­ни­за­ций, про­ве­де­ние со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ско­го кон­суль­ти­ро­ва­ния
Ф 2
Ока­за­ние ор­га­ни­за­ци­он­но-ме­то­ди­че­ской, кон­суль­та­тив­ной по­мо­щи со­труд­ни­кам ор­га­ни­за­ции
Ф 3
Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции и от­чет­но­сти

7 7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция уча­стия в про­ве­де­нии оцен­ки и опре­де­ле­нии по­треб­но­сти в спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах
Ф 2
Обес­пе­че­ние кон­фи­ден­ци­аль­но­сти при предо­став­ле­нии спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг
Ф 3
Осу­ществ­ле­ние оцен­ки и опре­де­ле­ния по­треб­но­сти в спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услу­гах

8 8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Руководители медико-социального учреждения» (директор, заместитель директора (по социальной работе; по медицинской работе; по административно-хозяйственной работе); заведующий медицинским отделением»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ру­ко­вод­ство про­из­вод­ствен­ной, хо­зяй­ствен­ной и фи­нан­со­во-эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­стью
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по ока­за­нию со­ци­аль­ных услуг пре­ста­ре­лым и ин­ва­ли­дам, в том чис­ле де­тям-ин­ва­ли­дам
Ф 3
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по со­ци­аль­но-бы­то­во­му, ме­ди­цин­ско­му, куль­тур­но­му об­слу­жи­ва­нию, учеб­но-вос­пи­та­тель­ной ра­бо­те с детьми-ин­ва­ли­да­ми, пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми
Ф 4
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по во­про­сам снаб­же­ния и об­слу­жи­ва­ние ме­ди­ко-со­ци­аль­но­го учре­жде­ния (ор­га­ни­за­ции)
Ф 5
Управ­ле­ние пер­со­на­лом

4.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Должности медико-социальных учреждений»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Эксперт»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Про­ве­де­ние ин­фор­ма­ци­он­но-ана­ли­ти­че­ской ра­бо­ты с це­лью на­хож­де­ния но­вых, наи­бо­лее це­ле­со­об­раз­ных тео­ре­ти­че­ских и прак­ти­че­ских ре­ше­ний за­дач.
Ор­га­ни­за­ция и по­ря­док про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот; ме­то­ды об­ра­бот­ки и ана­ли­за ре­зуль­та­тов про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы; по­ря­док оформ­ле­ния экс­перт­ных за­клю­че­ний; ме­то­ды про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот и раз­ра­бо­ток нор­ма­тив­ной до­ку­мен­та­ции
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния.
От­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
Раз­ра­бот­ка и обос­но­ва­ния на­прав­ле­ния, це­ли, за­да­чи ис­сле­до­ва­ния, ме­то­ды его про­ве­де­ния
Ф 3
Про­ве­де­ние ана­ли­за эф­фек­тив­но­сти внед­ре­ния раз­ра­бо­ток, со­став­ля­ет необ­хо­ди­мую от­чет­ную до­ку­мен­та­цию.

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист по социальной работе»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Вза­и­мо­дей­ствие со спе­ци­а­ли­ста­ми ор­га­нов и ор­га­ни­за­ций со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния, здра­во­охра­не­ния, об­ра­зо­ва­ния, а та­к­же дру­гих ор­га­ни­за­ций, упол­но­мо­чен­ных для ра­бо­ты с пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми, в том чис­ле детьми-ин­ва­ли­да­ми
Ко­ор­ди­на­ция ра­бот по раз­ра­бот­ке ин­ди­ви­ду­аль­но­го пла­на ра­бо­ты и жур­на­ла/элек­трон­ной кар­то­те­ки, а та­к­же кон­троль за их ка­че­ствен­ным за­пол­не­ни­ем.
Про­ве­де­ние еже­ме­сяч­но­го мо­ни­то­рин­га вы­яв­ле­ния боль­ных, ко­то­рым тре­бу­ют­ся услу­ги пал­ли­а­тив­ной по­мо­щи и сест­рин­ско­го ухо­да. Ока­за­ние со­дей­ствия в под­дер­жа­нии граж­да­на­ми кон­так­тов с род­ны­ми и близ­ки­ми, на­пи­са­нии пи­сем, со­став­ле­нии за­яв­ле­ний, озна­ком­ле­нии с пе­чат­ны­ми из­да­ни­я­ми.
Ока­за­ние со­дей­ствия в рас­смот­ре­нии пись­мен­ных и уст­ных об­ра­ще­ний граж­дан, в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции при­ня­тие по ним мер со­дей­ствия в раз­ре­ше­нии воз­ник­ших труд­но­стей и обес­пе­че­ние со­ци­аль­ной за­щи­ты.
Раз­ра­бот­ка пред­ло­же­ний по со­вер­шен­ство­ва­нию спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг. Осу­ществ­ле­ние ме­то­ди­че­ско­го ру­ко­вод­ства и кон­троль за де­я­тель­но­стью ра­бот­ни­ков, ока­зы­ва­ю­щих спе­ци­аль­ные со­ци­аль­ные услу­ги и ка­че­ством их предо­став­ле­ния. При­вле­че­ние вне­бюд­жет­ных средств для ока­за­ния со­ци­аль­ной по­мо­щи под­опеч­ным. По­сто­ян­ное по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции.
Кон­сти­ту­ция; кон­вен­ции о пра­вах ин­ва­ли­дов и ре­бен­ка; за­ко­но­да­тель­ные и дру­гие нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по ока­за­нию спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг, со­ци­аль­ной за­щи­те лиц с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми.
Тео­рия и прак­ти­ка со­ци­аль­ной ра­бо­ты; осо­бен­но­сти пси­хо­ло­гии лич­но­сти и от­дель­ных ка­те­го­рий граж­дан; ос­но­вы пси­хо­ло­гии, пе­да­го­ги­ки, ге­рон­то­ло­гии, эти­ки.
Про­грамм­но-ме­то­ди­че­ская ли­те­ра­ту­ра по со­ци­аль­ной ра­бо­те; си­сте­мы со­ци­аль­ных га­ран­тий и пре­иму­ществ, уста­нов­лен­ные для ин­ва­ли­дов, ве­те­ра­нов вой­ны и тру­да; фор­мы и ме­то­ды вос­пи­та­тель­ной и со­ци­аль­ной ра­бо­ты; спе­ци­фи­ка ра­бо­ты в раз­лич­ной со­ци­аль­ной сре­де; осо­бен­но­сти бы­та и се­мей­но­го вос­пи­та­ния.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния.
От­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
Ана­лиз ка­че­ства и ви­дов ока­зы­ва­е­мых услуг, про­гноз пер­спек­тив их раз­ви­тия, ди­на­ми­ки нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ном об­слу­жи­ва­нии.
Про­ве­де­ние ана­ли­за ра­бот, обес­пе­че­ние ка­че­ствен­но­го ве­де­ния уста­нов­лен­ных до­ку­мен­тов, свое­вре­мен­ной от­чет­но­сти (ве­дом­ствен­ную и ста­ти­сти­че­скую).
Ор­га­ни­за­ция со­ци­аль­ной ра­бо­ты, со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские ас­пек­ты по­мо­щи ли­цам пен­си­он­но­го воз­рас­та и ин­ва­ли­дам; оте­че­ствен­ная и меж­ду­на­род­ная прак­ти­ка ока­за­ния со­ци­аль­ных услуг. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор по трудотерапии»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
При­вле­че­ние пре­ста­ре­лых и ин­ва­ли­дов (под­опеч­ных) к по­силь­но­му тру­ду со­глас­но про­грам­мам.
Обес­пе­че­ние усло­вий, поз­во­ля­ю­щих во­вле­кать под­опеч­ных в тру­до­те­ра­пию под кон­тро­лем ле­ча­ще­го вра­ча в це­лях ре­а­би­ли­та­ции их фи­зи­че­ско­го и пси­хи­че­ско­го со­сто­я­ния.
Ор­га­ни­за­ция тру­до­во­го обу­че­ния и пе­ре­обу­че­ния под­опеч­ных с це­лью осво­е­ния но­вой про­фес­сии в со­от­вет­ствии с фи­зи­че­ски­ми воз­мож­но­стя­ми, ме­ди­цин­ски­ми по­ка­за­ни­я­ми и ины­ми об­сто­я­тель­ства­ми.
За­ко­но­да­тель­ные и дру­гие нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам ме­ди­ци­ны, со­ци­аль­ной за­щи­ты ин­ва­ли­дов; дей­ству­ю­щие стан­дар­ты.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния.
От­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по осна­ще­нию ле­чеб­но-тру­до­вых ма­стер­ских обо­ру­до­ва­ни­ем, ма­те­ри­а­ла­ми, ин­стру­мен­та­ми, тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми, на­гляд­ны­ми по­со­би­я­ми, кон­троль за их со­хран­ность и ра­ци­о­наль­ное ис­поль­зо­ва­ние.
Пра­ви­ла тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции элек­три­че­ских стан­ций и се­тей.
Ф 3
Ве­де­ние уста­нов­лен­ной до­ку­мен­та­ции по пла­ни­ро­ва­нию, уче­ту и от­чет­но­сти.
Ос­но­вы за­ко­но­да­тель­ства о тру­де и тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да;

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор по плаванию»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Про­ве­де­ние ин­ди­ви­ду­аль­ных за­ня­тий с пре­ста­ре­лы­ми и ин­ва­ли­да­ми по пла­ва­нию (гид­ро­ки­не­зо­те­ра­пии) в бас­сейне.
До­сти­же­ние по­ло­жи­тель­ных сдви­гов в фи­зи­че­ском и пси­хо­со­ци­аль­ном ста­ту­се под­опеч­ных.
При­ме­не­ние под­опеч­ным ин­ди­ви­ду­аль­но по­до­бран­ных упраж­не­ний, ме­то­ди­че­ских при­е­мов и ре­жи­мов ле­чеб­но­го пла­ва­ния, тех­ни­ки пла­ва­ния под кон­тро­лем ле­ча­ще­го вра­ча.
Ис­поль­зо­ва­ние ле­чеб­но­го ме­то­да гид­ро­ки­не­зо­те­ра­пии.
Обес­пе­че­ние над­ле­жа­ще­го со­сто­я­ния ап­теч­ки и ока­за­ние при необ­хо­ди­мо­сти неот­лож­ной до­вра­чеб­ной по­мо­щи.
За­ко­но­да­тель­ные и дру­гие нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам ме­ди­ци­ны, со­ци­аль­ной за­щи­ты ин­ва­ли­дов;
ос­но­вы воз­раст­ной фи­зио­ло­гии и ана­то­мии, ле­чеб­ной ме­то­ди­ки гид­ро­ки­не­зо­те­ра­пии; ос­нов­ные ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия гид­ро­ки­не­зо­те­ра­пии на ор­га­низм че­ло­ве­ка; ме­то­ды ком­плекс­ной ре­а­би­ли­та­ции (ме­ди­ка­мен­тоз­ных, пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ских, пе­да­го­ги­че­ских и дру­гих) под­опеч­ных; ос­но­вы тео­рии ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ско­го вли­я­ния фи­зи­че­ских упраж­не­ний; пра­ви­ла про­ве­де­ния без­опас­ных за­ня­тий;
ме­то­ды ле­чеб­но­го пла­ва­ния;
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния.
От­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
Раз­ра­бот­ка и ве­де­ние, уста­нов­лен­ной тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
Со­став­ле­ние от­че­тов.
Ос­но­вы тео­рии ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ско­го вли­я­ния фи­зи­че­ских упраж­не­ний; ос­но­вы за­ко­но­да­тель­ства о тру­де; ос­но­вы де­ло­про­из­вод­ства. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии)»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Про­ве­де­ние за­ня­тий с детьми-ин­ва­ли­да­ми по ле­чеб­ной вер­хо­вой ез­де (по райт­те­ра­пии (ип­по­те­ра­пии), в по­ме­ще­ни­ях (ма­не­же) или на от­кры­том воз­ду­хе (пла­цу).
Обес­пе­че­ние вы­пол­не­ния па­ци­ен­том ин­ди­ви­ду­аль­но по­до­бран­но­го упраж­не­ния, ме­то­ди­че­ско­го при­е­ма и ре­жи­ма ле­чеб­но-вер­хо­вой ез­ды.
Ру­ко­вод­ство во вре­мя за­ня­тий дей­стви­я­ми ко­но­во­да с по­мо­щью крат­ких и чет­ких ко­манд.
За­ко­но­да­тель­ные и дру­гие нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам ме­ди­ци­ны, пе­да­го­ги­ки, со­ци­аль­ной за­щи­ты ин­ва­ли­дов-де­тей; ос­но­вы пе­да­го­ги­ки, пси­хо­ло­гии, воз­раст­ная фи­зио­ло­гия и ана­то­мия; ос­но­вы ип­по­те­ра­пев­ти­че­ской тео­рии;
со­во­куп­ность фи­зи­че­ских и пси­хи­че­ских свойств и вза­и­мо­от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щей сре­дой. Осо­бен­но­сти по­ве­де­ния жи­вот­но­го; пра­ви­ла про­ве­де­ния без­опас­ных за­ня­тий; ме­то­ды вер­хо­вой ез­ды.
Са­ни­тар­ные пра­ви­ла и нор­мы.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния.
От­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты.
Ф 2
От­сле­жи­ва­ние ди­на­ми­ки пси­хо­фи­зи­че­ских па­ра­мет­ров сво­их под­опеч­ных.
Осу­ществ­ле­ние ра­бот с ан­ке­та­ми под кон­тро­лем вра­ча, ко­то­рый по­мо­га­ет оце­ни­вать по­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты.
Оцен­ка со­сто­я­ния здо­ро­вья па­ци­ен­та, его го­тов­ность к на­груз­ке по ле­чеб­но-вер­хо­вой ез­де.
Про­ве­де­ние на­блю­де­ния за по­ве­де­ни­ем и со­сто­я­ни­ем па­ци­ен­та, его на­стро­е­ни­ем во вре­мя за­ня­тий.
Ос­но­вы тео­рии ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ско­го вли­я­ния фи­зи­че­ских упраж­не­ний; ви­ды за­бо­ле­ва­ний и ме­то­ды ле­че­ния с по­мо­щью ип­по­те­ра­пии; осо­бен­но­сти вли­я­ния фи­зи­че­ских на­гру­зок на боль­но­го; ос­нов­ные ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия ип­по­те­ра­пии на ор­га­низм че­ло­ве­ка (боль­но­го).
Ф 3
Со­вер­шен­ство­ва­ние зна­ний и уме­ний в об­ла­сти вер­хо­вой ез­ды.
Ак­тив­ное уча­стие в на­уч­но-прак­ти­че­ской ра­бо­те по объ­ек­тив­но­му от­сле­жи­ва­нию ре­зуль­та­тов воз­дей­ствия ЛВЕ в ре­а­би­ли­та­ци­он­ной прак­ти­ке.
Изу­че­ние и ана­лиз за­ру­беж­но­го и оте­че­ствен­но­го опы­та ре­а­би­ли­та­ции по­сред­ством ип­по­те­ра­пии.
Ме­то­ды ком­плекс­ной ре­а­би­ли­та­ции (ме­ди­ка­мен­тоз­ных, пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ских, пе­да­го­ги­че­ских и дру­гих) па­ци­ен­тов.
За­ру­беж­ный и оте­че­ствен­ный опыт ре­а­би­ли­та­ции по­сред­ством ип­по­те­ра­пии. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да

6 6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Методист медико-социальных учреждений»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Раз­ра­бот­ка рас­пи­са­ния груп­по­вых и ин­ди­ви­ду­аль­ных за­ня­тий, еди­ное те­ма­ти­че­ское пла­ни­ро­ва­ние, раз­ра­бот­ка ка­лен­дар­но­го пла­на ра­бо­ты, пла­нов от­кры­тых за­ня­тий;
Про­ве­де­ние ре­гу­ляр­но­го мо­ни­то­рин­га учеб­но-кор­рек­ци­он­ных, аби­ли­та­ци­он­ных, ре­а­би­ли­та­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий, ди­на­ми­ки раз­ви­тия де­тей-ин­ва­ли­дов (фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков са­мо­об­слу­жи­ва­ния, со­ци­аль­но-бы­то­вой и тру­до­вой ори­ен­та­ции, сен­сор­ных, дви­га­тель­ных, по­зна­ва­тель­ных функ­ций).
Ока­за­ние кон­суль­та­тив­ных услуг ро­ди­те­лям де­тей-ин­ва­ли­дов.
Со­зда­ние из со­ста­ва ра­бо­та­ю­ще­го пер­со­на­ла меж­дис­ци­пли­нар­ной ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ской ко­мис­сии для ком­плекс­но­го об­сле­до­ва­ния и опре­де­ле­ния уров­ня со­ци­аль­но­го, ин­тел­лек­ту­аль­но­го, мо­тор­но­го раз­ви­тия де­тей-ин­ва­ли­дов и опре­де­ле­ния воз­мож­но­стей их кор­рек­ции, со­ци­а­ли­за­ции, аби­ли­та­ции и ре­а­би­ли­та­ции.
Обес­пе­че­ние осна­ще­ния ме­то­ди­че­ско­го ка­би­не­та обо­ру­до­ва­ни­ем, на­гляд­ны­ми по­со­би­я­ми.
Осу­ществ­ле­ние де­я­тель­но­сти в тес­ном кон­так­те со спе­ци­а­ли­ста­ми ор­га­нов и ор­га­ни­за­ций со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния, здра­во­охра­не­ния, об­ра­зо­ва­ния (спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния).
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по предо­став­ле­нию спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг и по­мо­щи в усло­ви­ях ста­ци­о­на­ров, по­лу­ста­ци­о­на­ров, ухо­да на до­му.
Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские ас­пек­ты по­мо­щи ли­цам, на­хо­дя­щим­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции.
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции.
Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Раз­ра­бот­ка те­ма­ти­ки се­ми­на­ров по по­вы­ше­нию про­фес­си­о­наль­но­го уров­ня пер­со­на­ла, предо­став­ля­ю­ще­го услу­ги.
Пе­ре­да­ча прак­ти­че­ско­го и ме­то­ди­че­ско­го опы­та, необ­хо­ди­мых зна­ний, уме­ний и на­вы­ков пер­со­на­лу, предо­став­ля­ю­ще­му услу­ги.
Раз­ра­бот­ка ин­ди­ви­ду­аль­ных пла­нов ра­бо­ты, про­ве­де­ние пед­со­ве­тов с за­ра­нее за­пла­ни­ро­ван­ной те­ма­ти­кой.
Тре­бо­ва­ния к ка­че­ству, объ­е­му и ви­дам спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг; пе­ре­до­вой и меж­ду­на­род­ный опыт в ча­сти ока­за­ния со­ци­аль­ных и об­ра­зо­ва­тель­ных услуг.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да

7 7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Социальный работник по оценке и определению потребности в специальных социальных услугах»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Вла­де­ние со­от­вет­ству­ю­щи­ми тео­ре­ти­че­ски­ми и прак­ти­че­ски­ми зна­ни­я­ми.
Обес­пе­че­ние ка­че­ства предо­став­ля­е­мых спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг.
По­сто­ян­ное со­вер­шен­ство­ва­ние про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг; ос­но­вы спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки, пси­хо­ло­гии и со­ци­аль­ной ра­бо­ты.
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции.
Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Не раз­гла­ше­ние кон­фи­ден­ци­аль­ной ин­фор­ма­ции о ли­це (се­мье), на­хо­дя­щем­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции.
Не до­пу­ще­ние дис­кри­ми­на­ции в от­но­ше­нии ли­ца (се­мьи), на­хо­дя­ще­го­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг; ос­но­вы спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки, пси­хо­ло­гии и со­ци­аль­ной ра­бо­ты.
Ф 3
Ка­че­ствен­ное про­ве­де­ние оцен­ки и опре­де­ле­ния по­треб­но­сти в спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг ли­цу (се­мье), на­хо­дя­ще­му­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты по во­про­сам предо­став­ле­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг; ос­но­вы спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки, пси­хо­ло­гии и со­ци­аль­ной ра­бо­ты. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да;

8 8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Руководители медико-социального учреждения» (директор, заместитель директора (по социальной работе; по медицинской работе; по административно-хозяйственной работе); заведующий медицинским отделением)»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция те­ку­ще­го и пер­спек­тив­но­го пла­ни­ро­ва­ния де­я­тель­но­сти учре­жде­ния (ор­га­ни­за­ции).
Рас­по­ря­же­ние иму­ще­ством и сред­ства­ми ор­га­ни­за­ции, в пре­де­лах норм, уста­нов­лен­ных за­ко­но­да­тель­ством.
Обес­пе­че­ние ра­ци­о­наль­но­го ис­поль­зо­ва­ния вы­де­ля­е­мых бюд­жет­ных средств, а та­к­же средств, по­сту­па­ю­щих из дру­гих ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния.
При­ме­не­ние на прак­ти­ке оте­че­ствен­но­го и за­ру­беж­но­го опы­та со­ци­аль­ной ра­бо­ты.
Осу­ществ­ле­ние свя­зи с об­ще­ствен­но­стью.
За­клю­че­ние до­го­во­ров, вы­да­ча до­ве­рен­но­сти в уста­нов­лен­ном за­ко­но­да­тель­ством по­ряд­ке.
Внед­ре­ние но­вых форм и ме­то­дов ра­бот по со­ци­аль­но­му об­слу­жи­ва­нию опе­ка­е­мых, обес­пе­че­ние осна­ще­ния ор­га­ни­за­ции со­вре­мен­ны­ми тех­ни­че­ски­ми сред­ства­ми ре­а­би­ли­та­ции и ухо­да за опе­ка­е­мы­ми.
Фор­ми­ро­ва­ние го­су­дар­ствен­но­го со­ци­аль­но­го за­ка­за.
Обес­пе­че­ние при­е­ма, со­хран­но­сти и рас­пре­де­ле­ние гу­ма­ни­тар­ной по­мо­щи сре­ди опе­ка­е­мых
Ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по при­вле­че­нию вне­бюд­жет­ных средств для улуч­ше­ния об­слу­жи­ва­ния опе­ка­е­мых.
Обес­пе­че­ние пред­став­ле­ния необ­хо­ди­мой от­чет­но­сти, до­сто­вер­но­сти ста­ти­сти­че­ских све­де­ний.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ций со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния и об­слу­жи­ва­ния;
на­ло­го­вое и бюд­жет­ное за­ко­но­да­тель­ство.
Ос­но­вы це­но­об­ра­зо­ва­ния;
по­ря­док рас­че­тов за ока­зан­ные услу­ги и вы­пол­нен­ные ра­бо­ты;
ор­га­ни­за­ция фи­нан­со­во-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти;
на­ло­го­вое и эко­ло­ги­че­ское за­ко­но­да­тель­ство; по­ря­док за­клю­че­ния до­го­во­ров;
ос­но­вы ор­га­ни­за­ции тру­да и управ­ле­ния, эко­но­ми­ки, граж­дан­ско­го пра­ва.
Пол­ная от­вет­ствен­ность за по­след­ствия при­ни­ма­е­мых ре­ше­ний. Де­мон­стри­ру­ет уме­ния сво­бод­но об­суж­дать идеи в про­фес­си­о­наль­ной сре­де, ар­гу­мен­ти­ро­вать вы­во­ды, убеж­дать дру­гих в по­сто­ян­ном об­нов­ле­нии и раз­ви­тии со­ци­аль­ной де­я­тель­но­сти.
Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
Ра­бо­та в ко­ман­де.
Ф 2
Ко­ор­ди­на­ция ра­бот с за­кон­ны­ми пред­ста­ви­те­ля­ми (ро­ди­те­ля­ми, опе­ку­на­ми).
За­щи­та и пред­став­ле­ние в уста­нов­лен­ном за­ко­но­да­тель­ством по­ряд­ке иму­ще­ствен­ных и дру­гих ин­те­ре­сов ор­га­ни­за­ции в су­де, ар­бит­ра­же, го­су­дар­ствен­ных ор­га­нах и дру­гих ор­га­ни­за­ци­ях.
Ор­га­ни­за­ция те­ку­ще­го и пер­спек­тив­но­го пла­ни­ро­ва­ния де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции по ока­за­нию спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг под­опеч­ным
Обес­пе­че­ние ис­пол­не­ния ос­нов­ных за­дач и функ­ций, преду­смот­рен­ных стан­дар­та­ми ока­за­ния спе­ци­аль­ных со­ци­аль­ных услуг в об­ла­сти со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния.
Ор­га­ни­за­ция ра­бот с об­ще­ствен­но­стью.
При­ня­тие мер по со­зда­нию под­опеч­ным усло­вий для под­дер­жа­ния род­ствен­ных свя­зей.
Внед­ре­ние но­вых форм и ме­то­дов ра­бот по со­ци­аль­но­му об­слу­жи­ва­нию под­опеч­ных.
Вне­се­ние пред­ло­же­ния по при­об­ре­те­нию со­вре­мен­ных тех­ни­че­ских средств ре­а­би­ли­та­ции и ухо­да за под­опеч­ны­ми.
Кон­вен­ции о пра­вах ин­ва­ли­дов и ре­бен­ка; тео­рия и ме­то­ди­ка со­ци­аль­ной ра­бо­ты; ос­но­вы со­ци­аль­ной ра­бо­ты, пси­хо­ло­гии, пе­да­го­ги­ки, ге­рон­то­ло­гии.
Ф 3
Утвер­жде­ние ра­бо­чих оздо­ро­ви­тель­ных, учеб­ных про­фи­лак­ти­че­ских пла­нов и про­грамм.
При­ня­тие мер по обес­пе­че­нию про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ски­ми, дру­ги­ми спе­ци­аль­ны­ми сред­ства­ми нуж­да­ю­щих­ся в них де­тей, пре­ста­ре­лых и ин­ва­ли­дов.
Про­ве­де­ние ана­ли­за ле­чеб­ной де­я­тель­но­сти.
Пла­ни­ро­ва­ние и обес­пе­че­ние про­ве­де­ния ме­ро­при­я­тий по са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ско­му вос­пи­та­нию под­опеч­ных.
При­ня­тие мер по обес­пе­че­нию ле­кар­ствен­ны­ми сред­ства­ми и из­де­ли­я­ми ме­ди­цин­ско­го на­зна­че­ния.
Обес­пе­че­ние ра­ци­о­наль­ной экс­плу­а­та­ци­он­ной ме­ди­цин­ской тех­ни­ки.
Тео­рия и ме­то­ди­ка со­ци­аль­ной ра­бо­ты; до­сти­же­ние со­вре­мен­ной пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ской на­у­ки и прак­ти­ки; ос­но­вы про­ве­де­ния ме­ди­цин­ской, со­ци­аль­ной и про­фес­си­о­наль­ной ре­а­би­ли­та­ции.
Ф 4
При­ня­тие мер по свое­вре­мен­но­му за­клю­че­нию хо­зяй­ствен­ных до­го­во­ров, кон­троль за их вы­пол­не­ни­ем.
При­ня­тие мер по обес­пе­че­нию ор­га­ни­за­ции кан­це­ляр­ски­ми при­над­леж­но­стя­ми и пред­ме­та­ми хо­зяй­ствен­но­го оби­хо­да.
Раз­ра­бот­ка пер­спек­тив­но­го и те­ку­ще­го пла­на по тех­ни­че­ско­му пе­ре­во­ору­же­нию и ре­кон­струк­ции зда­ний и со­ору­же­ний ор­га­ни­за­ции.
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по обес­пе­че­нию ор­га­ни­за­ции но­вым тех­но­ло­ги­че­ским обо­ру­до­ва­ни­ем.
Обес­пе­че­ние со­хран­но­сти хо­зяй­ствен­но­го ин­вен­та­ря, его вос­ста­нов­ле­ние и по­пол­не­ние, а та­к­же со­блю­де­ние чи­сто­ты в по­ме­ще­ни­ях и на при­ле­га­ю­щей тер­ри­то­рии.
Обес­пе­че­ние кон­тро­ля за ра­бо­той пер­со­на­ла по об­слу­жи­ва­нию и экс­плу­а­та­ции зда­ний и со­ору­же­ний, ин­же­нер­ных ком­му­ни­ка­ций, ком­му­наль­ных услуг.
Пра­ви­ла ор­га­ни­за­ции хо­зяй­ствен­но-фи­нан­со­вой де­я­тель­но­сти; ме­то­ди­ки за­ку­пок то­ва­ров и обо­ру­до­ва­ния; стан­дар­ты и тех­ни­че­ские усло­вия за­ку­па­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния и ин­вен­та­ря, прин­ци­пы его ра­бо­ты; пра­ви­ла и по­ря­док хра­не­ния, скла­ди­ро­ва­ния то­вар­но-ма­те­ри­аль­ных цен­но­стей;
по­ря­док за­клю­че­ния до­го­во­ров;
по­ря­док рас­че­тов за ока­зан­ные услу­ги и вы­пол­нен­ные ра­бо­ты.
Ф 5
Под­бор и рас­ста­нов­ка ру­ко­во­дя­ще­го со­ста­ва и дру­гих кад­ров.
Опре­де­ле­ние струк­ту­ры управ­ле­ния ор­га­ни­за­ци­ей, штат­ное рас­пи­са­ние.
Осу­ществ­ле­ние под­бо­ра, при­е­ма и рас­ста­нов­ки кад­ров.
Опре­де­ле­ние долж­ност­ных обя­зан­но­стей со­труд­ни­ка.
При­ня­тие мер по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции кад­ров.
Раз­ви­тие тру­до­вой мо­ти­ва­ции, ини­ци­а­ти­вы и ак­тив­но­сти со­труд­ни­ков.
Про­ве­де­ние ра­бот по укреп­ле­нию тру­до­вой и про­из­вод­ствен­ной дис­ци­пли­ны, ат­те­ста­ции ра­бот­ни­ков.
Со­зда­ние без­опас­ных и бла­го­при­ят­ных усло­вий для жиз­ни и здо­ро­вья усло­вий тру­да, под­дер­жа­нию бла­го­при­ят­ной мо­раль­но-пси­хо­ло­ги­че­ской ат­мо­сфе­ры в кол­лек­ти­ве.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие де­я­тель­ность ор­га­ни­за­ций со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния и об­слу­жи­ва­ния;
про­филь и осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции; тео­рия и прак­ти­ка управ­ле­ния пер­со­на­лом.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да;

4.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Должности медико-социальных учреждений»
Лист согласования

п/п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Настоящий ПС зарегистрирован в ________________________________
_______________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС регистрационный № __________
Письмо (протокол) № ___________ Дата __________

5 Профессиональный стандарт «Организация услуг по социальной адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства»

Приложение 5
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Организация услуг по социальной адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Организация услуг по социальной адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства» (далее – ПС) определяет требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень/уровень квалификации – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее-ГК РК 03-2007) «87.90 Прочие виды деятельности по уходу, не включенные в другие категории»;

2 2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): предоставление ухода лицам, за исключением престарелых и инвалидов, которые не в состоянии полностью заботиться о себе или которые не желают жить самостоятельной жизнью;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС;

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

директор центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства.

3 3.Карточка вида трудовой деятельности (профессии)

Параграф 1 «Директор центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства»
6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:
1) квалификационный уровень: по НРК – 7, по ОРК – 7;
2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 1143 – «Руководители гуманитарных и других специальных организаций»;
3) возможные наименования должности (профессии): директор медико-социальной организации (центра социального обслуживания (пожилых и инвалидов), центра социальной адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства, центра социальной помощи семье и детям, социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, социального приюта для детей и подростков и др.);
4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:
организация работы по учету лиц, нуждающихся в социальной адаптации, по оказанию консультативной помощи населению и лицам, не имеющим определенного места жительства по вопросам адаптации и контроль выполнение планов финансово-хозяйственной деятельности центра, заключению и выполнению хозяйственных договоров;
5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

7. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5 5. Описание единиц ПС

8. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6 6. Виды сертификатов, выдаваемые на основе ПС

9. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.
10. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

11. Разработчиком ПС является Республиканское государственное коммунальное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».
12. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

5.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по социальной
адаптации для лиц, не имеющих
определенного места жительства»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Управ­ле­ние, ре­гу­ли­ро­ва­ние, на­прав­ле­ние, ре­а­ли­за­ция и ко­ор­ди­на­ция де­я­тель­но­сти в сфе­ре со­ци­аль­ной адап­та­ции для лиц, не име­ю­щих опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тельств
Ди­рек­тор цен­тра адап­та­ции для лиц, не име­ю­щих опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тель­ства
Ди­рек­тор ме­ди­ко-со­ци­аль­ной ор­га­ни­за­ции (цен­тра со­ци­аль­но­го об­слу­жи­ва­ния (по­жи­лых и ин­ва­ли­дов), цен­тра со­ци­аль­ной адап­та­ции для лиц, не име­ю­щих опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тель­ства, цен­тра со­ци­аль­ной по­мо­щи се­мье и де­тям, со­ци­аль­но-ре­а­би­ли­та­ци­он­но­го цен­тра для несо­вер­шен­но­лет­них, со­ци­аль­но­го при­ю­та для де­тей и под­рост­ков и др.)
7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

5.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Организация услуг по социальной
адаптации для лиц, не имеющих
определенного места жительства»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
7
Выс­шее (или по­сле­ву­зов­ское) об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в си­сте­ме со­ци­аль­ной за­щи­ты не ме­нее 3 лет или на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях в со­от­вет­ству­ю­щем про­фи­лю ор­га­ни­за­ции ви­де эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти не ме­нее 5 лет.

5.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по социальной
адаптации для лиц, не имеющих
определенного места жительства»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция и ре­гу­ли­ро­ва­ние де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по ока­за­нию по­мо­щи на­се­ле­нию и ли­цам, не име­ю­щим опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тель­ства по во­про­сам адап­та­ции
Ф 3
Управ­ле­ние пер­со­на­лом

5.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по социальной
адаптации для лиц, не имеющих
определенного места жительства»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор центра адаптации для лиц, не имеющих определенного места жительства»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Ру­ко­вод­ство все­ми на­прав­ле­ни­я­ми де­я­тель­но­сти Цен­тра со­ци­аль­ной адап­та­ции.
Об­щее ру­ко­вод­ство ор­га­ни­за­ци­ей ра­бо­ты по со­зда­нию и обес­пе­че­нию без­опас­ных и оп­ти­маль­ных усло­вий тру­да в цен­тре.
Ра­ци­о­наль­ное ис­поль­зо­ва­ние вы­де­ля­е­мых бюд­жет­ных средств, а та­к­же средств, по­сту­па­ю­щих из дру­гих ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния.
Ор­га­ни­за­ция ре­жи­ма ра­бо­ты цен­тра по со­гла­со­ва­нию с мест­ным упол­но­мо­чен­ным ор­га­ном в об­ла­сти со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния.
За­щи­та и пред­став­ле­ние в уста­нов­лен­ном за­ко­но­да­тель­ством по­ряд­ке иму­ще­ствен­ные и дру­гие ин­те­ре­сы цен­тра.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие во­про­сы со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния.
Спе­ци­фи­ка ра­бо­ты в раз­лич­ной со­ци­аль­ной сре­де, про­филь, спе­ци­а­ли­за­ция и осо­бен­но­сти цен­тра; по­ря­док за­клю­че­ния и ис­пол­не­ния до­го­во­ров; ос­но­вы эко­но­ми­ки, пра­ва, ад­ми­ни­стра­тив­но­го и граж­дан­ско­го за­ко­но­да­тель­ства; ор­га­ни­за­ция хо­зяй­ствен­но-фи­нан­со­вой де­я­тель­но­сти; ос­но­вы эко­но­ми­ки, уче­та и фи­нан­со­во­го ана­ли­за
Спо­соб­ность ре­шать про­бле­мы, свя­зан­ные с пла­ни­ро­ва­ни­ем и ре­а­ли­за­ци­ей по­став­лен­ных за­дач.
Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
От­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты сво­ей ра­бо­ты и ра­бо­ты дру­гих.
Ф 2
Вы­яв­ле­ние и фор­ми­ро­ва­ние бан­ка дан­ных о ли­цах и се­мьях, про­жи­ва­ю­щих в зоне об­слу­жи­ва­ния и нуж­да­ю­щих­ся в со­ци­аль­ной под­держ­ке.
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по ока­за­нию кон­суль­та­тив­ной по­мо­щи на­се­ле­нию и ли­цам, не име­ю­щим опре­де­лен­но­го ме­ста жи­тель­ства по во­про­сам адап­та­ции.
При­ня­тие мер и ока­за­ние со­дей­ствие в вос­ста­нов­ле­нии до­ку­мен­тов, тру­до­устрой­стве и в по­ис­ках вре­мен­но­го и по­сто­ян­но­го ме­сто­жи­тель­ства об­слу­жи­ва­е­мо­го кон­тин­ген­та.
Обес­пе­че­ние при­е­ма, со­хран­но­сти и рас­пре­де­ле­ние гу­ма­ни­тар­ной по­мо­щи сре­ди лиц, об­слу­жи­ва­е­мых цен­тром.
Ос­но­вы со­ци­аль­ной ра­бо­ты, пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии, про­ф­па­то­ло­гии, про­фес­си­о­наль­ной ори­ен­та­ции; оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт по со­ци­аль­ной адап­та­ции.
Ф 3
При­ня­тие мер по обес­пе­че­нию цен­тра ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми кад­ра­ми, по­вы­ше­нию их ква­ли­фи­ка­ции, со­зда­нию без­опас­ных и бла­го­при­ят­ных усло­вий тру­да.
За­клю­че­ние и рас­тор­же­ние тру­до­во­го до­го­во­ра с ра­бот­ни­ка­ми.
Обес­пе­че­ние тру­до­во­го рас­по­ряд­ка и дис­ци­пли­ны тру­да.
Раз­ви­тие тру­до­вой мо­ти­ва­ции, ини­ци­а­ти­вы и ак­тив­но­сти со­труд­ни­ков.
Тео­рия и прак­ти­ка управ­ле­ния пер­со­на­лом ор­га­ни­за­ции; ос­но­вы кад­ро­во­го де­ло­про­из­вод­ство.
Ме­то­ды мо­ти­ви­ро­ва­ния и сти­му­ли­ро­ва­ния пер­со­на­ла.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти тру­да;

5.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Организация услуг по социальной
адаптации для лиц, не имеющих
определенного места жительства»
Лист согласования
№ п/п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Настоящий ПС зарегистрирован в ________________________________
_______________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС, регистрационный № ____________
Письмо (протокол) № ___________ Дата _____________

6 Профессиональный стандарт «Услуги по разработке протезно-ортопедических изделий»

Приложение 6
к приказу Министра труда и
социальной защиты населения
Республики Казахстан
от 31 декабря 2013 года № 690
Профессиональный стандарт «Услуги по разработке протезно-ортопедических изделий»

1 1. Общие положения

1 1. Профессиональный стандарт «Услуги по разработке протезно-ортопедических изделий» (далее – ПС) определяет требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

1 1) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, для обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

2 2) решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);

3 3) формирования образовательных программ всех уровней профессионального образования, обучения персонала на предприятиях, а также разработки учебно-методических материалов к этим программам;

4 4) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2 2. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

3 3. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1 1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

2 2) квалификационный уровень/уровень квалификации – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

3 3) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессов и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;/

4 4) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

5 5) ПС – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда;

6 6) единица ПС – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

7 7) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

8 8) компетенция – способность применять знания, умения и опыт в трудовой деятельности;

9 9) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

10 10) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

2 2. Паспорт ПС

4 4. Паспорт ПС определяет следующее:

1 1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

Общий классификатор видов экономической деятельности (далее-ГК РК 03-2007) «32.50 Производство медицинских и стоматологических инструментов и принадлежностей»;

2

2) основная цель вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности): производство протезно-ортопедических изделий путем пердоставления опытно-экспериментальной, производственно-технологической, конструкторско-технологической и организационно-управленческой деятельности, направленной в обеспечении граждан в установленном порядке протезами верхних и нижних конечностей, грудных желез, приспособлениями к ним, ортопедической обувью и обувью на аппараты, тростями, костылями, лечебно-профилактическими протезно-ортопедическими изделиями (бандажами, корсетами, туторами, реклинаторами, головодержателями, супинаторами, лечебными поясами, детскими профилактическими штанишками и др.), а также в предоставлении медицинских услуг по протезированию;

3 3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС;

5 5. Требования ПС относятся к следующим профессиям в данной области:

фрезеровщик;
техник-протезист;
механик-протезист;
заместитель начальника цеха;
начальник цеха;
специалист информационно-технического сектора;
заведующий информационно-технического сектора;
инженер-стандартизатор;
инженер-технолог;
инженер-конструктор;
заместитель директора;
директор.

3 3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

1 Параграф 1 «Фрезеровщик»

6 6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 2-4;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 7442 – «Профессии рабочих, занятых в производстве кожаной обуви и других изделий из кожи»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): фрезеровщик;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

фрезерование обуви требования, предъявляемые к качеству готовой обуви, регулирования и наладки обслуживаемой машины;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы фрезеровщика» приложения 2 к настоящему ПС.

2 Параграф 2 «Техник-протезист»

7 7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 3225 – «Фельдшеры и техники - стоматологи»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): техник-протезист;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

обучение больных и инвалидов пользованию протезно-ортопедическими изделиями;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы техник-протезиста» приложения 2 к настоящему ПС.

3 Параграф 3 «Механик-протезист»

8 8. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 3-4;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01–2005): 7311 – «Рабочие, занятые изготовлением и ремонтом прецизионных инструментов и приборов»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): механик-протезист;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

изготовление, подгонка, примерка, отделка и ремонт протезно-ортопедических изделий с применением специальных станков и приспособлений;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы механик-протезиста» приложения 2 к настоящему ПС.

4 Параграф 4 «Начальник (заместитель начальника) цеха»

9 9. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 6;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1222 – «Руководители специализированных (производственно-эксплуатационных) подразделений (служб) в промышленности»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): начальник (заместитель начальника) цеха;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

руководство производственно-хозяйственной деятельностью цеха и обеспечению выполнение производственных заданий, ритмичный выпуск продукции высокого качества, эффективное использование основных и оборотных средств;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника (земестителя цеха) цеха» приложения 2 к настоящему ПС.

5 Параграф 5 «Специалист информационно-технического сектора»

10 10. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 4-5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3121 – «Техники и операторы по обслуживанию ЭВМ»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): техник информационно-вычислительного центра, системный администратор;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

обеспечение эффективной эксплуатации средств вычислительной техники, приема и передачи информации вычислительного (информационно-вычислительного) центра и участие в разработке планов и графиков работ по техническому обслуживанию и ремонту оборудования;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста информационно-технического сектора» приложения 2 к настоящему ПС.

6 Параграф 6 «Заведующий информационно-технического сектора»

11 11. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень по ОРК – 6;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1236 – «Руководители IT-подразделений (служб)»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): заведующий информационно-технического сектора;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

руководство разработкой и внедрением проектов совершенствования управления производством на основе использования совокупности экономико-математических методов, современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи и элементов теории экономической кибернетики и участию в составлении технических заданий по созданию автоматизированной системы управления производством и отдельных ее подсистем;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы заведующего информационно-технического сектора» приложения 2 к настоящему ПС.

7 Параграф 7 «Инженер-стандартизатор»

12 12. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2123 – «Специалисты по стандартизации, метрологии и сертификации»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инженер по стандартизации;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

разработка новых и пересмотр действующих стандартов, технических условий и других документов по стандартизации и сертификации, их внедрение в организации и проведению работы по повышению качества и конкурентоспособности продукции методами стандартизации, по подготовке проведения сертификации и государственной аттестации продукции;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-стандартизатора» приложения 2 к настоящему ПС.

8 Параграф 8 «Инженер-технолог»

13 13. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2145 – «Инженеры-механики и технологи машиностроения»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инженер-технолог;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

внедрение прогрессивных технологических процессов, оборудования и технологической оснастки для обеспечения производство конкурентоспособной продукции и сокращение материальных и трудовых затрат;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-технолога приложения 2 к настоящему ПС.

9 Параграф 9 «Инженер-конструктор»

14 14. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень по ОРК – 5;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 2149 – «Архитекторы, инженеры и специалисты родственных профессий, не вошедшие в другие группы»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): инженер-конструктор;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

разработка эскизных, технических и рабочих проектов особо сложных, сложных и средней сложности изделий с использованием средства автоматизации проектирования и участию в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей новых и модернизированных конструкций выпускаемой организацией продукции;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-конструктора» приложения 2 к настоящему ПС.

10 Параграф 10 «Директор (заместитель директора)»

15 15. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

1 1) квалификационный уровень: по ОРК –7;

2 2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1210 – «Руководители организаций»;

3 3) возможные наименования должности (профессии): директор, заместитель директора;

4 4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности:

обеспечение необходимого уровня подготовки производства и его постоянный рост, повышение эффективности производства и производительности труда, сокращение издержек (материальных, финансовых, трудовых), рациональное использование производственных ресурсов, высокое качество и конкурентоспособность производимой продукции, работ или услуг, соответствие выпускаемых изделий действующим государственным стандартам, техническим условиям и требованиям дизайна и технической эстетики, а также их надежность и долговечность и организации разработку и реализацию планов внедрения новой техники и технологии, проведения организационно-технических мероприятий, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;

5

5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в Главе «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора (заместителя директора)» приложения 2 к настоящему ПС.

4 4. Перечень единиц ПС

16 16. Перечень единиц ПС приведен в приложение 3 к настоящему ПС и содержит шрифт и наименование единиц ПС.

5 5. Описание единиц ПС

17 17. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6 6. Виды сертификатов, выдаваемые на основе ПС

18 18. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

19 19. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7 7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

20 20. Разработчиком ПС является Республиканское государственное казенное предприятие «Республиканский научно-исследовательский институт по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан».

21 21. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

6.1 Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

Приложение 1
к профессиональному стандарту
«Разработка и производство
протезно-ортопедических изделий»
Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням
№ п/п
На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти
На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да
На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но
ГК РК 01-2005
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Раз­ряд по ЕТКС
1
Раз­ра­бот­ка и про­из­вод­ство про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий
Фре­зе­ров­щик
Фре­зе­ров­щик
2-4
2-7
2
Тех­ник-про­те­зист
Тех­ник-про­те­зист
4-5
-
3
Ме­ха­ник-про­те­зист
Ме­ха­ник-про­те­зист
3-4
-
4
На­чаль­ник це­ха (за­ме­сти­тель на­чаль­ни­ка це­ха)
На­чаль­ник це­ха (за­ме­сти­тель на­чаль­ни­ка це­ха)
6
-
5
Спе­ци­а­лист ин­фор­ма­ци­он­но-тех­ни­че­ско­го сек­то­ра
Тех­ник вы­чис­ли­тель­но­го (ин­фор­ма­ци­он­но-вы­чис­ли­тель­но­го) цен­тра
4-5
-
6
За­ве­ду­ю­щий ин­фор­ма­ци­он­но-тех­ни­че­ским сек­то­ром
На­чаль­ник от­де­ла, сек­то­ра, служ­бы, цен­тра (ком­пью­тер­но­го обес­пе­че­ния)
6
-
7
Ин­же­нер-стан­дар­ти­за­тор
Спе­ци­а­лист по стан­дар­ти­за­ций
5
-
8
Ин­же­нер–тех­но­лог
Ин­же­нер-тех­но­лог-про­те­зист
5
-
9
Ин­же­нер-кон­струк­тор
Ин­же­нер-кон­струк­тор
5
-
10
Ди­рек­тор (за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра)
Ру­ко­во­ди­тель ор­га­ни­за­ции
7
-
Примечание: ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.

6.2 Приложение 2

к профессиональному стандарту
«Разработка и производство
протезно-ортопедических изделий»

1 1. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы фрезеровщика

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
про­из­вод­ствен­ные це­ха, за­во­ды
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
Дви­жу­щи­е­ся ма­ши­ны и ме­ха­низ­мы; струж­ка; по­движ­ные ча­сти про­из­вод­ствен­но­го обо­ру­до­ва­ния; по­вы­шен­ный уро­вень шу­ма на ра­бо­чем ме­сте; по­вы­шен­ная за­пы­лен­ность воз­ду­ха ра­бо­чей зо­ны
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
2
Ос­нов­ное сред­нее об­ра­зо­ва­ние
Не предъ­яв­ля­ет­ся
3
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты на уровне 2 не ме­нее 6 ме­ся­цев
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты на уровне 3 не ме­нее 1 го­да

2 2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы техник-протезиста

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 1 го­да
5
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 3 лет
Выс­шее ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние
Без опы­та ра­бо­ты

3 3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы механик-протезиста

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
По­движ­ные ча­сти про­из­вод­ствен­но­го обо­ру­до­ва­ния; стан­ки фре­зер­но-шли­фо­валь­ные, бру­со­воч­ные, свер­лиль­ные, тер­мо­пе­чи и тер­мо­фе­ны; по­вы­шен­ная за­пы­лен­ность (ра­бо­та с кле­я­ми, по­ли­амид­ны­ми смо­ла­ми, по­ли­ури­та­но­вы­ми сме­ся­ми, тер­мо­пла­ста­ми, гип­сом); по­вы­шен­ный уро­вень шу­ма
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
3
Об­щее сред­нее об­ра­зо­ва­ние, обу­че­ние на пред­при­я­тий
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 1 го­да
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 1 го­да

4 4. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника (заместителя начальника) цеха

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние или сред­нее тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти спе­ци­а­ли­стом выс­ше­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции не ме­нее 3 лет или спе­ци­а­ли­стом сред­не­го уров­ня ква­ли­фи­ка­ции не ме­нее 5 лет

5 5. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы специалиста информационно-технического сектора

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный
уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
4
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Не тре­бу­ет­ся
5
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Опыт ра­бо­ты не ме­нее 2 лет
Выс­шее об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­сти
Не тре­бу­ет­ся

6 6. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы заведующего информационно-технического сектора

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
6
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 5 лет

7 7. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-стандартизатора

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
Сред­нее тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка I ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет.
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-стан­дар­ти­за­то­ра без ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-стан­дар­ти­за­то­ра II ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет

8 8. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-технолога

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
Сред­нее тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка I ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-тех­но­ло­га без ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-тех­но­ло­га II ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет

9 9. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы инженер-конструктора

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
5
(без ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Не тре­бу­ет­ся
Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти тех­ни­ка-кон­струк­то­ра I ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
5
(II ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-кон­струк­то­ра без ка­те­го­рии не ме­нее 3 лет
5
(I ка­те­го­рии)
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в долж­но­сти ин­же­не­ра-кон­струк­то­ра II ка­те­го­рии не ме­нее 2 лет

10 10. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы директора (заместителя директора)

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии
(пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции)
Ор­га­ни­за­ции и пред­при­я­тия всех форм соб­ствен­но­сти
Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да
-
Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те
-
Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК
Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния
Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты
7
Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние
Опыт ра­бо­ты в об­ла­сти про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти не ме­нее 5 лет

6.3 Перечень единиц ПС

Приложение 3
к профессиональному стандарту
«Разработка и производство
протезно-ортопедических изделий»
Перечень единиц ПС

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Фрезеровщик»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Фре­зе­ро­ва­ние ге­лен­ков, каб­лу­ков и уда­ле­ние из­лиш­ков на де­та­лях обу­ви
Ф 2
Вы­пол­не­ние фре­зер­ных ра­бот под ру­ко­вод­ством фре­зе­ров­щи­ка бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции.
Ф 3
Фре­зе­ро­ва­ние на­бо­ек, сте­лек, по­дошв, не при­креп­лен­ных к обу­ви
Ф 4
Фре­зе­ро­ва­ние-под­прав­ка по­дошв обу­ви
Ф 5
Фре­зе­ро­ва­ние ре­зи­но­вых по­дошв всех ви­дов обу­ви
Ф 6
Фре­зе­ро­ва­ние ко­жа­ных по­дошв всех ви­дов обу­ви
Примечание: Ф - функция

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник-протезист»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Об­слу­жи­ва­ние боль­ных и ин­ва­ли­дов, при­шед­ших на при­ем в ме­ди­цин­ский от­дел и на до­му
Ф 2
Про­ве­де­ние са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ной ра­бо­ты по во­про­сам про­те­зи­ро­ва­ния

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик–протезист»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий
Ф 2
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, при­мер­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при ти­пич­ных од­но­сто­рон­них ам­пу­та­ци­ях
Ф 3
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, при­мер­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при ати­пич­ных од­но­сто­рон­них ам­пу­та­ци­ях и де­фор­ма­ци­ях
Ф 4
Из­го­тов­ле­ние, при­мер­ка, под­гон­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий в слож­ных и ати­пич­ных слу­ча­ях
Ф 5
Из­го­тов­ле­ние, при­мер­ка, под­гон­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при со­че­тан­ной и ати­пич­ной ам­пу­та­ции и де­фор­ма­ции ту­ло­ви­ща и по­зво­ноч­ни­ка

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник (заместителя начальника) цеха»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Ру­ко­вод­ство про­из­вод­ствен­но-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­стью це­ха
Ф 2
Управ­ле­ние пер­со­на­лом
Ф 3
Обес­пе­че­ние пра­виль­но­го и свое­вре­мен­но­го пред­став­ле­ния от­чет­но­сти и уче­та

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист информационно-технического сектора»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Вы­пол­не­ние ра­бот по обес­пе­че­нию эф­фек­тив­ной экс­плу­а­та­ции средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки
Ф 2
Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции

6 6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Заведующий информационно-технического сектора»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Осу­ществ­ле­ние ру­ко­вод­ства раз­ра­бот­кой и внед­ре­ния про­ек­тов со­вер­шен­ство­ва­ния управ­ле­ния про­из­вод­ством
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ний си­сте­мы управ­ле­ния, пла­ни­ро­ва­ния и ре­гу­ли­ро­ва­ния про­из­вод­ства
Ф 3
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по со­вер­шен­ство­ва­нию до­ку­мен­то­обо­ро­та в ор­га­ни­за­ции

7 7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-стандартизатор»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Раз­ра­бот­ка но­вых и пе­ре­смотр дей­ству­ю­щих стан­дар­тов и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции
Ф 2
Про­ве­де­ние ра­бот по по­вы­ше­нию ка­че­ства про­дук­ции и услуг, их сер­ти­фи­ка­ции
Ф 3
Кон­троль и над­зор за со­блю­де­ни­ем тре­бо­ва­ний стан­дар­тов

8 8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-технолог»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Раз­ра­бот­ка тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и ре­жи­мов про­из­вод­ства
Ф 2
Под­го­тов­ка пред­ло­же­ния по пер­спек­ти­вам раз­ви­тия про­из­вод­ства и эф­фек­тив­но­го ис­поль­зо­ва­ния ма­те­ри­аль­ных и тру­до­вых ре­сур­сов
Ф 3
Кон­троль за со­блю­де­ни­ем тех­но­ло­ги­че­ской дис­ци­пли­ны

9 9. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-конструктор»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Раз­ра­бот­ка кон­струк­ции и тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов
Ф 2
Про­ве­де­ние па­тент­ных ис­сле­до­ва­ний и тех­ни­че­ских рас­че­тов эко­но­ми­че­ской эф­фек­тив­но­сти
Ф 3
Под­го­тов­ка на­уч­ной до­ку­мен­та­ции и от­че­тов

10 10. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор (заместителя директора)»

Шифр
На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)
Ф 1
Опре­де­ле­ние про­из­вод­ствен­ной по­ли­ти­ки и на­прав­ле­ния раз­ви­тия ор­га­ни­за­ций
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция раз­ра­бот­ки и про­ве­де­ния ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий, на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских ра­бот.
Ф 3
Управ­ле­ние пер­со­на­лом

6.4 Описание единиц ПС (функциональная карта)

Приложение 4
к профессиональному стандарту
«Разработка и производство
протезно-ортопедических изделий»
Описание единиц ПС (функциональная карта)

1 1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Фрезеровщик»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Фре­зе­ро­ва­ние ге­лен­ков, кран­ца каб­лу­ков но­жом, вы­ем­ка углуб­ле­ния в каб­лу­ке (ля­пи­са).
Уда­ле­ние на об­слу­жи­ва­е­мой ма­шине или вруч­ную спе­ци­аль­ны­ми фре­за­ми из­лиш­ков на де­та­лях ни­за обу­ви без вы­хва­тов и по­вре­жде­ний, при­да­ние де­та­лям тре­бу­е­мой фор­мы.
Пра­ви­ла и спо­со­бы фре­зе­ро­ва­ния обу­ви, тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к де­та­лям и по­лу­фаб­ри­ка­там обу­ви, по­сту­па­ю­щим на фре­зе­ро­ва­ние.
Бе­рет от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния про­стых за­да­ний.
Ре­а­ги­ру­ет на про­стые, но по­дроб­ные пись­мен­ные и уст­ные со­об­ще­ния.
Де­мон­стри­ру­ет уме­ния ре­шать про­бле­мы, ис­поль­зуя предо­став­лен­ную ин­фор­ма­цию.
При­ни­ма­ет от­вет­ствен­ность за свою без­опас­ность и мо­жет при­ни­мать от­вет­ствен­ность за без­опас­ность дру­гих.
Ф 2
Ра­бо­та по фре­зе­ро­ва­нию де­та­лей.
Управ­ле­ние фре­зер­ны­ми стан­ка­ми.
Ра­бо­та со слож­ным кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ным ин­стру­мен­том.
Осво­е­ние ра­бот по фре­зе­ро­ва­нию де­та­лей. Пра­ви­ла управ­ле­ния фре­зер­ны­ми стан­ка­ми. Пра­ви­ла ра­бо­ты со слож­ным кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ным ин­стру­мен­том. Тре­бо­ва­ния без­опас­но­сти пе­ред на­ча­лом ра­бо­ты, во вре­мя ра­бо­ты, в ава­рий­ных си­ту­а­ци­ях, по окон­ча­нии ра­бо­ты.
Ф 3
Фре­зе­ро­ва­ние на об­слу­жи­ва­е­мой ма­шине на­бо­ек, сте­лек, по­дошв, не при­креп­лен­ных к обу­ви, ге­ле­ноч­ной и уре­за пя­точ­ной ча­сти по­дошв ря­до­вой обу­ви.
Спо­со­бы фре­зе­ро­ва­ния де­та­лей обу­ви, ви­ды и но­ме­ра при­ме­ня­е­мых фрез, тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к фре­зе­ро­ва­нию обу­ви, устрой­ство и прин­цип дей­ствия об­слу­жи­ва­е­мой ма­ши­ны.
Тре­бо­ва­ния без­опас­но­сти пе­ред на­ча­лом ра­бо­ты, во вре­мя ра­бо­ты, в ава­рий­ных си­ту­а­ци­ях, по окон­ча­нии ра­бо­ты.
Ф 4
Фре­зе­ро­ва­ние - под­прав­ка по­дошв по все­му пе­ри­мет­ру, фре­зе­ро­ва­ние на об­слу­жи­ва­е­мой ма­шине уре­за по­дошв лег­кой обу­ви и чу­вяк, ре­гу­ли­ро­ва­ние ра­бо­ты об­слу­жи­ва­е­мой ма­ши­ны.
Пра­ви­ла фре­зе­ро­ва­ния обу­ви, ме­то­ды ре­гу­ли­ро­ва­ния об­слу­жи­ва­е­мой ма­ши­ны.
Ф 5
Фре­зе­ро­ва­ние на об­слу­жи­ва­е­мой ма­шине уре­за ре­зи­но­вых по­дошв, по­дошв из за­ме­ни­те­лей на­ту­раль­ной ко­жи всех ви­дов обу­ви, кро­ме лег­кой обу­ви и чу­вяк, фре­зе­ро­ва­ние уре­за пя­точ­ной ча­сти ре­зи­но­вых по­дошв с на­бой­кой, ре­гу­ли­ро­ва­ние и на­лад­ка ма­ши­ны.
Пра­ви­ла фре­зе­ро­ва­ния обу­ви, тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к ка­че­ству го­то­вой обу­ви, пра­ви­ла ре­гу­ли­ро­ва­ния и на­лад­ки об­слу­жи­ва­е­мой ма­ши­ны.
Ф 6
Фре­зе­ро­ва­ние на об­слу­жи­ва­е­мой ма­шине уре­за ко­жа­ных по­дошв всех ви­дов обу­ви, уре­за по­дошв с ко­жа­ной по­дош­вой ран­то­кле­е­во­го ме­то­да креп­ле­ния, уре­за пя­точ­ной ча­сти ко­жа­ных по­дошв, ко­жа­ных под­ло­жек с каб­лу­ком, ре­гу­ли­ро­ва­ние и на­лад­ка ма­ши­ны.
Пра­ви­ла фре­зе­ро­ва­ния обу­ви, тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к ка­че­ству го­то­вой обу­ви, пра­ви­ла ре­гу­ли­ро­ва­ния и на­лад­ки об­слу­жи­ва­е­мой ма­ши­ны. Тре­бо­ва­ния без­опас­но­сти пе­ред на­ча­лом ра­бо­ты, во вре­мя ра­бо­ты, в ава­рий­ных си­ту­а­ци­ях, по окон­ча­нии ра­бо­ты.

2 2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник-протезист»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Обу­че­ние боль­ных и ин­ва­ли­дов поль­зо­ва­нию про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ски­ми из­де­ли­я­ми с уче­том кли­ни­че­ских осо­бен­но­стей опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та.
Обу­че­ние боль­ных и ин­ва­ли­дов ходь­бе на про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских ап­па­ра­тах и про­те­зах на раз­лич­ных эта­пах про­те­зи­ро­ва­ния.
За­пол­не­ние блан­ка за­ка­за про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ско­го из­де­лия и ор­то­пе­ди­че­ской обу­ви.
Вы­да­ча го­то­вых из­де­лий по­сле санк­ци­о­ни­ро­ва­ния вра­ча-ор­то­пе­да.
На­ло­же­ние гип­со­вых по­вя­зок, из­го­тов­ле­ние гип­со­вых нега­ти­вов.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан и дру­гие ме­то­ди­че­ские, ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся про­из­вод­ства про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий; гип­со­вая тех­ни­ка; ос­но­вы ана­то­мии че­ло­ве­ка, но­мен­кла­ту­ру про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий, мо­ду­лей и по­лу­фаб­ри­ка­тов; пра­ви­ла сня­тия ме­рок для из­го­тов­ле­ния про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния под ру­ко­вод­ством.
Несет от­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих. Ко­ор­ди­на­ция дей­ствий дру­гих ра­бот­ни­ков. Раз­ра­бот­ка и ве­де­ние, уста­нов­лен­ной тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
От­вет­ствен­ность за ре­ше­ние по­став­лен­ных за­дач.
Ф 2
Об­слу­жи­ва­ние боль­ных, на­хо­дя­щих­ся в до­мах-ин­тер­на­тах для ин­ва­ли­дов и пре­ста­ре­лых, дет­ских до­мах-ин­тер­на­тах, са­на­то­ри­ях, боль­ни­цах, шко­лах-ин­тер­на­тах ор­га­нов про­све­ще­ния вме­сте с вра­чом- ор­то­пе­дом в со­ста­ве вы­езд­ной бри­га­ды.
Уча­стие вме­сте с вра­чом ор­то­пе­дом в осу­ществ­ле­нии внед­ре­ния но­вых ви­дов про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий.
Уча­стие в про­ве­де­нии кон­фе­рен­ций ин­ва­ли­дов по во­про­сам про­те­зи­ро­ва­ния, ухо­да за куль­тей и про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ски­ми из­де­ли­я­ми.
Тех­но­ло­гия про­из­вод­ства про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий; об­щая тео­рия про­те­зо­стро­е­ния, ор­те­зо­стро­е­ния и ор­то­пе­ди­че­ской обу­ви; ме­ди­цин­ские ас­пек­ты на­зна­че­ния и при­ме­не­ния про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

3 3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик–протезист»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, при­мер­ка, от­дел­ка и ре­монт кос­ме­ти­че­ских и ра­бо­чих про­те­зов пред­пле­чья, ки­сти из стан­дарт­ных по­лу­фаб­ри­ка­тов для ти­пич­ных слу­ча­ев про­те­зи­ро­ва­ния.
Раз­мет­ка стан­дарт­ных де­та­лей и уз­лов.
Раз­бор­ка и по­сле­ду­ю­щая сбор­ка про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий по­сле при­мер­ки.
Об­ра­бот­ка по­верх­но­стей и за­чист­ка фи­гур­ных кон­ту­ров ме­тал­ли­че­ских из­де­лий руч­ным спо­со­бом с при­ме­не­ни­ем ин­стру­мен­тов, при­спо­соб­ле­ний или уни­вер­саль­ных ме­тал­ло­об­ра­ба­ты­ва­ю­щих стан­ков.
Ос­но­вы ана­то­мии че­ло­ве­ка, но­мен­кла­ту­ру про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий, мо­ду­лей и по­лу­фаб­ри­ка­тов.
На­име­но­ва­ния и свой­ства ма­те­ри­а­лов, ис­поль­зу­е­мых для их из­го­тов­ле­ния.
Устрой­ство и кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий, пра­ви­ла сня­тия ме­рок для их из­го­тов­ле­ния; при­е­мы вы­пол­не­ния раз­бор­ки, ре­мон­та про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий; спо­со­бы из­го­тов­ле­ния про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий; устрой­ство, на­зна­че­ние;
пра­ви­ла при­ме­не­ния ра­бо­че­го, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­но­го ин­стру­мен­та, тех­но­ло­ги­че­ские тре­бо­ва­ния к из­де­ли­ям.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния под ру­ко­вод­ством.
Несет от­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих. Ко­ор­ди­на­ция дей­ствий дру­гих ра­бот­ни­ков. Раз­ра­бот­ка и ве­де­ние, уста­нов­лен­ной тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
От­вет­ствен­ность за ре­ше­ние по­став­лен­ных за­дач.
Ф 2
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, при­мер­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при ти­пич­ных од­но­сто­рон­них ам­пу­та­ци­ях из всех при­ме­ня­е­мых в про­те­зи­ро­ва­нии ма­те­ри­а­лов (кро­ме де­ре­вян­ных) с при­ме­не­ни­ем спе­ци­аль­ных стан­ков и при­спо­соб­ле­ний; под­гон­ка при­ем­ных гильз. Из­го­тов­ле­ние при­ем­ных гильз ме­то­дом ва­ку­ум­но­го фор­мо­ва­ния.
Ос­но­вы ана­то­мии че­ло­ве­ка, но­мен­кла­ту­ру про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий и по­лу­фаб­ри­ка­тов; устрой­ство и кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти всех ви­дов про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий с при­ме­не­ни­ем схе­мы сбор­ки;
тех­но­ло­ги­че­ские тре­бо­ва­ния к из­го­тов­ле­нию из­де­лий.
Ф 3
Из­го­тов­ле­ние, под­гон­ка, при­мер­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при ати­пич­ных од­но­сто­рон­них ам­пу­та­ци­ях и де­фор­ма­ци­ях ниж­них ко­неч­но­стей из всех при­ме­ня­е­мых ма­те­ри­а­лов с при­ме­не­ни­ем стан­дарт­ных по­лу­фаб­ри­ка­тов на спе­ци­аль­ных стан­ках, при­спо­соб­ле­ни­ях с ис­поль­зо­ва­ни­ем оснаст­ки.
Пра­ви­ла сня­тия ме­рок, из­го­тов­ле­ния нега­ти­ва и по­зи­ти­ва для про­те­зов го­ле­ни и про­те­зов верх­них ко­неч­но­стей при из­го­тов­ле­нии из­де­лий ме­то­дом ва­ку­ум­но­го фор­мо­ва­ния, кор­се­тов из сло­и­стых пла­сти­ков.
Ме­то­ды из­го­тов­ле­ния при­ем­ных гильз ва­ку­ум­ным фор­мо­ва­ни­ем.
Устрой­ство и кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти мо­дуль­ных про­те­зов верх­них и ниж­них ко­неч­но­стей.
Тех­но­ло­ги­че­ские тре­бо­ва­ния к из­го­тов­ле­нию из­де­лий.
Ф 4
Из­го­тов­ле­ние, при­мер­ка, под­гон­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий в слож­ных и ати­пич­ных слу­ча­ях, вклю­чая ока­за­ние про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи при пар­ной ам­пу­та­ции, из всех при­ме­ня­е­мых ма­те­ри­а­лов, де­ре­вян­ных про­те­зов ниж­них ко­неч­но­стей с ис­поль­зо­ва­ни­ем нестан­дарт­ных по­лу­фаб­ри­ка­тов.
Уча­стие в сбор­ке экс­пе­ри­мен­таль­ных и мно­го­звен­ных уз­лов про­те­зов под ру­ко­вод­ством спе­ци­а­ли­ста бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции.
Эта­пы ока­за­ния про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи, ме­то­ды и сред­ства их вы­пол­не­ния, вклю­чая ме­то­ды про­те­зи­ро­ва­ния и осо­бые при­е­мы из­го­тов­ле­ния про­те­зов при врож­ден­ных недо­раз­ви­ти­ях верх­них и ниж­них ко­неч­но­стей, из­го­тов­ле­ния про­те­зов для де­тей с ис­поль­зо­ва­ни­ем стан­дарт­ных и нестан­дарт­ных по­лу­фаб­ри­ка­тов и ма­те­ри­а­лов; тех­но­ло­ги­че­ские тре­бо­ва­ния к из­го­тов­ле­нию из­де­лий.
Ф 5
Из­го­тов­ле­ние, при­мер­ка, под­гон­ка, от­дел­ка и ре­монт про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ских из­де­лий при со­че­тан­ной и ати­пич­ной ам­пу­та­ции и де­фор­ма­ции ту­ло­ви­ща и по­зво­ноч­ни­ка.
Ока­за­ние про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи в слож­ных и ати­пич­ных слу­ча­ях.
Ис­поль­зо­ва­ние си­стем­но­го под­хо­да при ока­за­нии про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи с по­зи­ций со­зда­ния био­тех­ни­че­ских си­стем «че­ло­век-про­тез» или «че­ло­век-ор­тез».
Из­го­тов­ле­ние про­те­зов верх­них ко­неч­но­стей с внеш­ни­ми ис­точ­ни­ка­ми энер­гии (био­про­те­зы), про­те­зов из экс­пе­ри­мен­таль­ных и мно­го­звен­ных уз­лов.
Вы­яв­ле­ние де­фек­тов в кон­струк­ции уз­лов и по­лу­фаб­ри­ка­тов, уча­стие в раз­ра­бот­ке пред­ло­же­ний по их устра­не­нию.
Эта­пы ока­за­ния про­тез­но-ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи, ме­то­ды и сред­ства их вы­пол­не­ния.
Тре­бо­ва­ния без­опас­но­сти пе­ред на­ча­лом ра­бо­ты, во вре­мя ра­бо­ты, в ава­рий­ных си­ту­а­ци­ях, по окон­ча­нии ра­бо­ты.

4 4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник (заместитель начальника) цеха»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Вы­пол­не­ние про­из­вод­ствен­но­го за­да­ния.
Рит­мич­ный вы­пуск про­дук­ции вы­со­ко­го ка­че­ства.
Эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние ос­нов­ных и обо­рот­ных средств.
Со­вер­шен­ство­ва­ние ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, его тех­но­ло­гии, ме­ха­ни­за­ции и ав­то­ма­ти­за­ции про­из­вод­ствен­ных про­цес­сов.
По­вы­ше­ние ка­че­ства из­де­лий.
Внед­ре­ние про­грес­сив­ных форм ор­га­ни­за­ции тру­да.
Улуч­ше­ние нор­ми­ро­ва­ния тру­да, опла­та тру­да и ма­те­ри­аль­но­го сти­му­ли­ро­ва­ния.
Обоб­ще­ние и рас­про­стра­не­ние пе­ре­до­вых при­е­мов и ме­то­дов тру­да.
Изу­че­ние и внед­ре­ние пе­ре­до­во­го оте­че­ствен­но­го и за­ру­беж­но­го опы­та.
Раз­ви­тие ра­ци­о­на­ли­за­ции и изоб­ре­та­тель­ства.
Обес­пе­че­ние тех­ни­че­ски пра­виль­ной экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и дру­гих ос­нов­ных средств и вы­пол­не­ние гра­фи­ков их ре­мон­та.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.
Ме­то­ди­че­ские и нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ские ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся про­из­вод­ствен­но-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти це­ха; пе­ре­до­вой оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт в об­ла­сти про­из­вод­ства ана­ло­гич­ной про­дук­ции;
тех­ни­че­ские тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к про­дук­ции це­ха (участ­ка), тех­но­ло­гия ее про­из­вод­ства, обо­ру­до­ва­ние це­ха и пра­ви­ла его тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции.
Спо­со­бен при­ни­мать от­вет­ствен­ность за пла­ни­ро­ва­ние и раз­ра­бот­ку про­цес­сов де­я­тель­но­сти, ко­то­рые мо­гут при­ве­сти к су­ще­ствен­ным из­ме­не­ни­ям или раз­ви­тию ме­ха­низ­мов по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ной под­держ­ки граж­дан, про­грамм за­ня­то­сти, ор­га­ни­за­ции вы­плат пен­сий и по­со­бий, со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния.
Ф 2
Ат­те­ста­ция и ра­ци­о­на­ли­за­ция ра­бо­чих мест, ис­поль­зо­ва­ние ре­зер­вов по­вы­ше­ния про­из­во­ди­тель­но­сти тру­да и сни­же­ния из­дер­жек про­из­вод­ства.
Под­бор кад­ров их рас­ста­нов­ку и це­ле­со­об­раз­ное ис­поль­зо­ва­ние.
Ор­га­ни­за­ция ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков це­ха.
Свое­вре­мен­ное предо­став­ле­ние ра­бо­та­ю­щим льгот по усло­ви­ям тру­да.
Ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции тру­да, про­из­вод­ства и управ­ле­ния; дей­ству­ю­щие по­ло­же­ния по опла­те тру­да и фор­мы ма­те­ри­аль­но­го сти­му­ли­ро­ва­ния.
Ф 3
Про­из­вод­ствен­ное пла­ни­ро­ва­ние, учет.
Со­став­ле­ние и свое­вре­мен­ное пред­став­ле­ние от­чет­но­сти о про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти це­ха (участ­ка).
Фор­мы и ме­то­ды про­из­вод­ствен­но-хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти це­ха; по­ря­док и ме­то­ды тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ско­го и те­ку­ще­го про­из­вод­ствен­но­го пла­ни­ро­ва­ния. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да

5 5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Специалист информационно-технического сектора»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
При­е­ма и пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции вы­чис­ли­тель­но­го (ин­фор­ма­ци­он­но-вы­чис­ли­тель­но­го) цен­тра.
Уча­стие в раз­ра­бот­ке пла­нов и гра­фи­ков ра­бот по тех­ни­че­ско­му об­слу­жи­ва­нию и ре­мон­ту обо­ру­до­ва­ния.
Про­ве­де­ние те­сто­вых про­ве­рок и про­фи­лак­ти­че­ских осмот­ров обо­ру­до­ва­ния с це­лью свое­вре­мен­но­го об­на­ру­же­ния неис­прав­но­стей и их лик­ви­да­ции.
Ре­гу­ли­ров­ка и на­лад­ка эле­мен­тов и бло­ков ма­шин, от­дель­ных устройств и уз­лов.
Про­ве­де­ние про­фи­лак­ти­че­ско­го и те­ку­ще­го ре­мон­та.
Уча­стие в при­ем­ке обо­ру­до­ва­ния из ре­мон­та.
При­ем­ка и осво­е­ние вновь вво­ди­мо­го обо­ру­до­ва­ния, ра­бот по мо­дер­ни­за­ции и со­вер­шен­ство­ва­нии обо­ру­до­ва­ния с уче­том спе­ци­фи­че­ских тре­бо­ва­ний про­из­вод­ства.
Нор­ма­тив­ные, ме­то­ди­че­ские и спра­воч­ные ма­те­ри­а­лы; тех­ни­че­ские сред­ства сбо­ра, пе­ре­да­чи и об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции; тех­ни­ко-экс­плу­а­та­ци­он­ные ха­рак­те­ри­сти­ки и пра­ви­ла тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки; по­лу­че­ние и пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции, ком­плек­ту­ю­щих устройств и дру­го­го обо­ру­до­ва­ния; ор­га­ни­за­ция ре­монт­но­го об­слу­жи­ва­ния обо­ру­до­ва­ния; по­ря­док раз­ра­бот­ки пла­нов и гра­фи­ков ра­бот по тех­ни­че­ско­му об­слу­жи­ва­нию и ре­мон­ту обо­ру­до­ва­ния.
Управ­ля­ет сво­ей де­я­тель­но­стью, про­яв­ля­ет спо­соб­ность вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства обу­че­ния и вос­пи­та­ния под ру­ко­вод­ством.
Несет от­вет­ствен­ность за свое обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
Ко­ор­ди­на­ция дей­ствий дру­гих ра­бот­ни­ков. Раз­ра­бот­ка и ве­де­ние, уста­нов­лен­ной тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
От­вет­ствен­ность за ре­ше­ние по­став­лен­ных за­дач.
Ф 2
Ве­де­ние уче­та по­ка­за­те­лей ис­поль­зо­ва­ния обо­ру­до­ва­ния, за­ме­чен­ных де­фек­тов ра­бо­ты ма­шин.
Нор­ма­тив­ные, ме­то­ди­че­ские и спра­воч­ные ма­те­ри­а­лы; по­ря­док оформ­ле­ния за­явок на обо­ру­до­ва­ние, за­пас­ные ча­сти, ин­стру­мент, ма­те­ри­а­лы и по­куп­ные ком­плек­ту­ю­щие из­де­лия.
Ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции тру­да и ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да;

6 6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Заведующий информационно-технического сектора»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Осу­ществ­ле­ние ру­ко­вод­ства раз­ра­бот­кой и внед­ре­ния про­ек­тов со­вер­шен­ство­ва­ния управ­ле­ния про­из­вод­ством на ос­но­ве ис­поль­зо­ва­ния со­во­куп­но­сти эко­но­ми­ко-ма­те­ма­ти­че­ских ме­то­дов, со­вре­мен­ных средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи и эле­мен­тов тео­рии эко­но­ми­че­ской ки­бер­не­ти­ки.
Осу­ществ­ле­ние ру­ко­вод­ства раз­ра­бот­кой ин­струк­ций, ме­то­ди­че­ских и нор­ма­тив­ных ма­те­ри­а­лов, свя­зан­ных с ин­фор­ма­ци­он­ным обес­пе­че­ни­ем ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством (ко­ди­ро­ва­ние сы­рья, ма­те­ри­а­лов, го­то­вых из­де­лий, де­та­лей, сбо­роч­ных еди­ниц, под­го­тов­ка необ­хо­ди­мых спра­воч­ни­ков, де­шиф­ра­то­ров и то­му по­доб­нее), ор­га­ни­за­ция под­си­сте­мы нор­ма­тив­но-спра­воч­ной ин­фор­ма­ции, обес­пе­че­ни­ем пра­виль­но­сти пе­ре­но­са ис­ход­ных дан­ных на ма­шин­ные но­си­те­ли.
Ана­лиз слу­чаи от­ка­за си­сте­мы, раз­ра­бот­ка ме­ро­при­я­тия по по­вы­ше­нию ка­че­ства и на­деж­но­сти ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством, рас­ши­ре­ние сфе­ры ее при­ме­не­ния, мо­дер­ни­за­ции при­ме­ня­е­мых тех­ни­че­ских средств, а та­к­же по со­вер­шен­ство­ва­нию ор­га­ни­за­ции и ме­то­дов под­го­тов­ки за­дач по ал­го­рит­ми­за­ции с це­лью со­кра­ще­ния сро­ков и сто­и­мо­сти про­ек­ти­ро­ва­ния ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством.
Ру­ко­вод­ство ра­бот­ни­ка­ми от­де­ла.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан; ме­то­ди­че­ские и нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ские ма­те­ри­а­лы по ор­га­ни­за­ции ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ных си­стем управ­ле­ния про­из­вод­ством, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия ор­га­ни­за­ции; тех­но­ло­гия про­из­вод­ства про­дук­ции ор­га­ни­за­ции; ор­га­ни­за­ция пла­ни­ро­ва­ния и опе­ра­тив­но­го управ­ле­ния про­из­вод­ством; струк­ту­ра ор­га­ни­за­ции, про­из­вод­ствен­ные и функ­ци­о­наль­ные свя­зи меж­ду ее под­раз­де­ле­ни­я­ми, за­да­чи и со­дер­жа­ние ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством; по­ря­док раз­ра­бот­ки про­ек­тов ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством и ее под­си­стем; тех­ни­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки, кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти, на­зна­че­ние и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи; по­ря­док по­ста­нов­ки за­дач, их ал­го­рит­ми­за­ции; ос­но­вы про­ек­ти­ро­ва­ния ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции и про­грам­ми­ро­ва­ния, фор­ма­ли­зо­ван­ные язы­ки про­грам­ми­ро­ва­ния;
дей­ству­ю­щие си­сте­мы счис­ле­ний, шиф­ров и ко­дов, стан­дар­ты уни­фи­ци­ро­ван­ной си­сте­мы ор­га­ни­за­ци­он­но-рас­по­ря­ди­тель­ной до­ку­мен­та­ции.
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той дру­гих.
Уча­стие и ру­ко­вод­ство рас­пре­де­ле­ни­ем ре­сур­сов внут­ри под­раз­де­ле­ния. Осу­ществ­ля­ет ко­ор­ди­на­цию меж­ду под­раз­де­ле­ни­я­ми.
Несет от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты ра­бо­ты, соб­ствен­ное обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции.
Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Ор­га­ни­за­ция про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ний си­сте­мы управ­ле­ния.
Изу­че­ние про­бле­ма об­слу­жи­ва­ния ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ных си­стем управ­ле­ния ор­га­ни­за­ции и ее под­раз­де­ле­ний.
Уча­стие в со­став­ле­нии тех­ни­че­ских за­да­ний по со­зда­нию ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством и от­дель­ных ее под­си­стем.
Под­го­тов­ка пла­на про­ек­ти­ро­ва­ния и внед­ре­ния ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством и кон­троль за их вы­пол­не­ни­ем, по­ста­нов­ку за­дач, их ал­го­рит­ми­за­цию, увяз­ка ор­га­ни­за­ци­он­но­го и тех­ни­че­ско­го обес­пе­че­ния всех под­си­стем ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством.
Со­зда­ние и внед­ре­ние ти­по­вых бло­ков.
Адап­та­ция име­ю­ще­е­ся ти­по­вое про­грамм­ное обес­пе­че­ние к спе­ци­фи­че­ским по­треб­но­стям ор­га­ни­за­ции или кон­крет­но­го под­раз­де­ле­ния или участ­ка ра­бот.
Про­ве­де­ние ра­бот по уста­нов­ке, от­лад­ке, опыт­ной про­вер­ке и вво­ду в экс­плу­а­та­цию ком­плек­са тех­ни­че­ских средств ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством. Обес­пе­че­ние бес­пе­ре­бой­но­го функ­ци­о­ни­ро­ва­ния си­сте­мы.
При­ня­тие опе­ра­тив­ных мер по устра­не­нию воз­ни­ка­ю­щих в про­цес­се ра­бо­ты на­ру­ше­ний.
Ока­за­ние ме­то­ди­че­ской по­мо­щи под­раз­де­ле­ни­ям ор­га­ни­за­ции в под­го­тов­ке ис­ход­ных дан­ных для ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством, по ав­то­ма­ти­за­ции и ме­ха­ни­за­ции про­цес­сов управ­ле­ния про­из­вод­ством.
По­ря­док и ме­то­ды пла­ни­ро­ва­ния и ре­гу­ли­ро­ва­ния про­из­вод­ства с це­лью опре­де­ле­ния воз­мож­но­сти их фор­ма­ли­за­ции и це­ле­со­об­раз­но­сти пе­ре­во­да со­от­вет­ству­ю­щих про­цес­сов на ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ный ре­жим;
струк­ту­ра ор­га­ни­за­ции, про­из­вод­ствен­ные и функ­ци­о­наль­ные свя­зи меж­ду ее под­раз­де­ле­ни­я­ми, за­да­чи и со­дер­жа­ние ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством; тех­ни­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки, кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти, на­зна­че­ние и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи;
по­ря­док по­ста­нов­ки за­дач, их ал­го­рит­ми­за­ции.
Ос­но­вы про­ек­ти­ро­ва­ния ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции и про­грам­ми­ро­ва­ния, фор­ма­ли­зо­ван­ные язы­ки про­грам­ми­ро­ва­ния.
Ф 3
Опре­де­ле­ние вход­ных и вы­ход­ных до­ку­мен­тов, по­ряд­ка их вво­да и вы­во­да, при­е­ма и пе­ре­фор­ми­ро­ва­ния, пе­ре­да­чи по ка­на­лам свя­зи, оп­ти­ми­за­ции до­ку­мен­тов, ра­ци­о­на­ли­за­ции со­дер­жа­ния и по­стро­е­ния до­ку­мен­тов, удо­вле­тво­ря­ю­щих тре­бо­ва­ни­ям ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством и удоб­ствам для ра­бо­ты со­от­вет­ству­ю­щих ис­пол­ни­те­лей.
Про­ек­ти­ро­ва­ние тех­но­ло­ги­че­ских схем об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции по всем за­да­чам ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством и тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов об­ра­бот­ки ин­фор­ма­ции при по­мо­щи средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки.
Кон­троль за свое­вре­мен­но­сти по­ступ­ле­ния пер­вич­ных до­ку­мен­тов, преду­смот­рен­ных си­сте­мой, пра­виль­но­стью их оформ­ле­ния, пе­ре­да­чи в со­от­вет­ству­ю­щие под­раз­де­ле­ния об­ра­бо­тан­ной при по­мо­щи средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки ин­фор­ма­ции.
Струк­ту­ра ор­га­ни­за­ции, про­из­вод­ствен­ные и функ­ци­о­наль­ные свя­зи меж­ду ее под­раз­де­ле­ни­я­ми, за­да­чи и со­дер­жа­ние ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния про­из­вод­ством; тех­ни­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки, кон­струк­тив­ные осо­бен­но­сти, на­зна­че­ние и пра­ви­ла экс­плу­а­та­ции средств вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи; дей­ству­ю­щие си­сте­мы счис­ле­ний, шиф­ров и ко­дов, стан­дар­ты уни­фи­ци­ро­ван­ной си­сте­мы ор­га­ни­за­ци­он­но-рас­по­ря­ди­тель­ной до­ку­мен­та­ции; ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­да и управ­ле­ния, тру­до­вое за­ко­но­да­тель­ство. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да;

7 7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-стандартизатор»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Раз­ра­бот­ка но­вых и пе­ре­смотр дей­ству­ю­щих стан­дар­тов, тех­ни­че­ских усло­вий и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции, их внед­ре­ние в ор­га­ни­за­ции.
Опре­де­ле­ние для вклю­че­ния в про­ект пла­на ра­бот по стан­дар­ти­за­ции, нор­ма­ли­за­ции и уни­фи­ка­ции за­да­ния по внед­ре­нию но­вых про­грес­сив­ных Стан­дар­тов на про­дук­цию и по пла­ни­ру­е­мо­му уров­ню стан­дар­ти­за­ции и уни­фи­ка­ции в раз­ра­ба­ты­ва­е­мых в ор­га­ни­за­ци­ях про­ек­тах.
Под­го­тов­ка пред­ло­же­ния об из­ме­не­ни­ях стан­дар­тов и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции, об из­ме­не­ни­ях, вно­си­мых в тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию и тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы сер­ти­фи­ци­ро­ван­ной про­дук­ции, утвер­жда­е­мых в ор­га­ни­за­ции.
Под­го­тов­ка пред­ло­же­ния в со­от­вет­ству­ю­щую ба­зо­вую (го­лов­ную) ор­га­ни­за­цию по стан­дар­ти­за­ции, о необ­хо­ди­мо­сти пе­ре­смот­ра или от­мене уста­рев­ших цен­тра­ли­зо­ван­но раз­ра­бо­тан­ных стан­дар­тов, по со­вер­шен­ство­ва­нию форм, ме­то­дов и си­стем стан­дар­ти­за­ции.
Под­го­тов­ка для пред­став­ле­ния в ор­ган на­уч­но-тех­ни­че­ской ин­фор­ма­ции ин­фор­ма­ци­он­ные ма­те­ри­а­лы о стан­дар­тах и дру­гих до­ку­мен­тах по стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции, раз­ра­бо­тан­ных в ор­га­ни­за­ции и от­че­ты о вы­пол­не­нии ра­бот по стан­дар­ти­за­ции.
Со­став­ле­ние тех­ни­че­ско­го за­да­ния на под­го­тов­ку про­ек­тов стан­дар­тов.
Осу­ществ­ле­ние рас­че­та эко­но­ми­че­ской эф­фек­тив­но­сти про­ве­де­ния ра­бот по стан­дар­ти­за­ции.
Уча­стие в про­па­ган­де стан­дар­ти­за­ции и об­мене опы­том раз­ра­бот­ки и при­ме­не­ния стан­дар­тов.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан и ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции;
го­су­дар­ствен­ная си­сте­ма стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции про­дук­ции и услуг; си­сте­ма кон­струк­тор­ской под­го­тов­ки про­из­вод­ства;
си­сте­ма тех­но­ло­ги­че­ской под­го­тов­ки про­из­вод­ства; ме­то­ды со­став­ле­ния тех­ни­че­ских за­да­ний на раз­ра­бот­ку стан­дар­тов и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции; по­ря­док раз­ра­бот­ки стан­дар­тов и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции; по­ря­док про­ве­де­ния сер­ти­фи­ка­ции про­дук­ции в Рес­пуб­ли­ке Ка­зах­стан; ме­то­ди­ка рас­че­та эко­но­ми­че­ской эф­фек­тив­но­сти внед­ре­ния стан­дар­тов и про­ве­де­ния ме­ро­при­я­тий по сер­ти­фи­ка­ции про­дук­ции и услуг, дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции.
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той дру­гих.
Уча­стие и ру­ко­вод­ство рас­пре­де­ле­ни­ем ре­сур­сов внут­ри под­раз­де­ле­ния. Осу­ществ­ля­ет ко­ор­ди­на­цию меж­ду под­раз­де­ле­ни­я­ми.
Несет от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты ра­бо­ты, соб­ствен­ное обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции. Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Про­ве­де­ние ра­бот по по­вы­ше­нию ка­че­ства и кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти про­дук­ции ме­то­да­ми стан­дар­ти­за­ции.
Под­го­тов­ка про­ве­де­ния сер­ти­фи­ка­ции и го­су­дар­ствен­ной ат­те­ста­ции про­дук­ции.
Изу­че­ние тех­ни­че­ско­го уров­ня про­дук­ции, осо­бен­но­сти про­из­вод­ства и ре­зуль­та­ты экс­плу­а­та­ции стан­дар­ти­зо­ван­ных и уни­фи­ци­ро­ван­ных из­де­лий и их от­дель­ных эле­мен­тов.
Уча­стие в экс­пер­ти­зе про­ек­тов из­де­лий по оцен­ке уров­ня их стан­дар­ти­за­ции и уни­фи­ка­ции.
Изу­че­ние и си­сте­ма­ти­за­ция пе­ре­до­во­го оте­че­ствен­но­го и за­ру­беж­но­го опы­та в об­ла­сти стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции.
Ор­га­ни­за­ция вы­ста­вок, се­ми­на­ров, кон­фе­рен­ций по во­про­сам стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции.
Стан­дар­ты ви­да эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти;
рас­чет уров­ня стан­дар­ти­за­ции и уни­фи­ка­ции тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции; кон­струк­тив­ные дан­ные вы­пус­ка­е­мой про­дук­ции и тех­но­ло­гию ее про­из­вод­ства; пе­ре­до­вой оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт в об­ла­сти стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции.
Ф 3
Осу­ществ­ле­ние обя­за­тель­но­го нор­ма­ли­за­ци­он­но­го кон­тро­ля тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
Осу­ществ­ле­ние си­сте­ма­ти­че­ской про­вер­ки при­ме­ня­е­мых в ор­га­ни­за­ции стан­дар­тов и дру­гих до­ку­мен­тов по стан­дар­ти­за­ции и сер­ти­фи­ка­ции.
Кон­троль вы­пол­не­ния ра­бот по стан­дар­ти­за­ции под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции.
По­ря­док про­ве­де­ния нор­ма­ли­за­ци­он­но­го кон­тро­ля; ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­да и управ­ле­ния, тру­до­вое за­ко­но­да­тель­ство. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

8 8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-технолог»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Раз­ра­бот­ка, при­ме­не­ние средств ав­то­ма­ти­за­ции про­ек­ти­ро­ва­ния, внед­ре­ние про­грес­сив­ных тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ви­дов обо­ру­до­ва­ния и тех­но­ло­ги­че­ской оснаст­ки, сред­ства ав­то­ма­ти­за­ции и ме­ха­ни­за­ции, оп­ти­маль­ные ре­жи­мы про­из­вод­ства на вы­пус­ка­е­мую ор­га­ни­за­ци­ей про­дук­цию и все ви­ды раз­лич­ных по слож­но­сти ра­бот, обес­пе­чи­вая про­из­вод­ство кон­ку­рен­то­спо­соб­ной про­дук­ции и со­кра­ще­ние ма­те­ри­аль­ных и тру­до­вых за­трат на ее из­го­тов­ле­ние.
Уча­стие в раз­ра­бот­ке управ­ля­ю­щих про­грамм (для обо­ру­до­ва­ния с чис­ло­вым про­грамм­ным управ­ле­ни­ем).
Раз­ра­бот­ка тех­но­ло­ги­че­ских нор­ма­ти­вов, ин­струк­ций, схем сбор­ки, марш­рут­ных карт, карт тех­ни­че­ско­го уров­ня и ка­че­ства про­дук­ции и дру­гой тех­но­ло­ги­че­ской до­ку­мен­та­ции.
Вне­се­ние из­ме­не­ний в тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию в свя­зи с кор­рек­ти­ров­кой тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и ре­жи­мов про­из­вод­ства.
Со­гла­со­ва­ние раз­ра­бо­тан­ной до­ку­мен­та­ции с под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции.
Раз­ра­бот­ка тех­ни­че­ско­го за­да­ния на про­ек­ти­ро­ва­ние спе­ци­аль­ной оснаст­ки, ин­стру­мен­та и при­спо­соб­ле­ний.
Раз­ра­бот­ка про­грамм со­вер­шен­ство­ва­ния ор­га­ни­за­ции тру­да.
Раз­ра­бот­ка ме­то­дов тех­ни­че­ско­го кон­тро­ля и ис­пы­та­ния про­дук­ции.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ме­то­ди­че­ские и нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ские ма­те­ри­а­лы по тех­но­ло­ги­че­ской под­го­тов­ке про­из­вод­ства.
Кон­струк­ция из­де­лий или со­став про­дук­та, на ко­то­рые про­ек­ти­ру­ет­ся тех­но­ло­ги­че­ский про­цесс; тех­но­ло­гия про­из­вод­ства про­дук­ции ор­га­ни­за­ции; пер­спек­ти­вы тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия ор­га­ни­за­ции; си­сте­мы и ме­то­ды про­ек­ти­ро­ва­ния тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и ре­жи­мов про­из­вод­ства; ос­нов­ное тех­но­ло­ги­че­ское обо­ру­до­ва­ние и прин­ци­пы его ра­бо­ты; ти­по­вые тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы и ре­жи­мы про­из­вод­ства; тех­ни­че­ские тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к сы­рью, ма­те­ри­а­лам, го­то­вой про­дук­ции; стан­дар­ты и тех­ни­че­ские усло­вия, нор­ма­ти­вы рас­хо­да сы­рья, ма­те­ри­а­лов, топ­ли­ва, энер­гии, ви­ды бра­ка и спо­со­бы его пре­ду­пре­жде­ния; ос­но­вы си­стем ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­но­го про­ек­ти­ро­ва­ния;
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той дру­гих.
Уча­стие и ру­ко­вод­ство рас­пре­де­ле­ни­ем ре­сур­сов внут­ри под­раз­де­ле­ния. Осу­ществ­ля­ет ко­ор­ди­на­цию меж­ду под­раз­де­ле­ни­я­ми.
Несет от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты ра­бо­ты, соб­ствен­ное обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции. Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Со­став­ле­ние пла­нов раз­ме­ще­ния обо­ру­до­ва­ния, тех­ни­че­ско­го осна­ще­ния.
Ор­га­ни­за­ция ра­бо­чих мест.
Рас­чет про­из­вод­ствен­ной мощ­но­сти и за­груз­ки обо­ру­до­ва­ния.
Про­ве­де­ние па­тент­ных ис­сле­до­ва­ний.
Опре­де­ле­ние по­ка­за­те­лей тех­ни­че­ско­го уров­ня про­ек­ти­ру­е­мых объ­ек­тов тех­ни­ки и тех­но­ло­гии.
Уча­стие в про­ве­де­нии экс­пе­ри­мен­таль­ных ра­бот по осво­е­нию но­вых тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов и внед­ре­ние их в про­из­вод­ство.
Изу­че­ние пе­ре­до­во­го оте­че­ствен­но­го и за­ру­беж­но­го опы­та в об­ла­сти тех­но­ло­гии про­из­вод­ства.
Ана­лиз при­чи­ны бра­ка и вы­пус­ка про­дук­ции низ­ко­го ка­че­ства и по­ни­жен­ных сор­тов.
Рас­смот­ре­ние ра­ци­о­на­ли­за­тор­ско­го пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию тех­но­ло­гии про­из­вод­ства и вы­да­ча за­клю­че­ния о це­ле­со­об­раз­но­сти их ис­поль­зо­ва­ния.
По­ря­док и ме­то­ды про­ве­де­ния па­тент­ных ис­сле­до­ва­ний, ос­но­вы изоб­ре­та­тель­ства;
ме­то­ды ана­ли­за тех­ни­че­ско­го уров­ня объ­ек­тов тех­ни­ки и тех­но­ло­гии, со­вре­мен­ные сред­ства вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи; опыт пе­ре­до­вых оте­че­ствен­ных и за­ру­беж­ных ор­га­ни­за­ций в об­ла­сти про­грес­сив­ной тех­но­ло­гии про­из­вод­ства ана­ло­гич­ной про­дук­ции; ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­до­вое за­ко­но­да­тель­ство.
Ф 3
Кон­троль за со­блю­де­ни­ем тех­но­ло­ги­че­ской дис­ци­пли­ны в це­хах и пра­виль­ной экс­плу­а­та­ци­ей тех­но­ло­ги­че­ско­го обо­ру­до­ва­ния.
Ос­нов­ные тре­бо­ва­ния ор­га­ни­за­ции тру­да при про­ек­ти­ро­ва­нии тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов, ру­ко­во­дя­щие ма­те­ри­а­лы по раз­ра­бот­ке и оформ­ле­нию тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

9 9. Вид трудовой деятельности (профессии) «Инженер-конструктор»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Раз­ра­бот­ка эс­киз­ных, тех­ни­че­ских и ра­бо­чих про­ек­тов осо­бо слож­ных, слож­ных и сред­ней слож­но­сти из­де­лий, ис­поль­зуя сред­ства ав­то­ма­ти­за­ции про­ек­ти­ро­ва­ния.
Пе­ре­до­вой опыт раз­ра­бот­ки кон­ку­рен­то­спо­соб­ных из­де­лий, обес­пе­че­ние при этом со­от­вет­ствие раз­ра­ба­ты­ва­е­мых кон­струк­ций тех­ни­че­ским за­да­ни­ям, стан­дар­там, нор­мам охра­ны тру­да, тре­бо­ва­ни­ям наи­бо­лее эко­но­мич­ной тех­но­ло­гии про­из­вод­ства, а та­к­же ис­поль­зо­ва­ние в них стан­дар­ти­зо­ван­ных и уни­фи­ци­ро­ван­ных де­та­лей и сбо­роч­ных еди­ниц.
Про­ве­де­ние тех­ни­че­ских рас­че­тов по про­ек­там.
Ана­лиз эф­фек­тив­но­сти про­ек­ти­ру­е­мых кон­струк­ций.
Рас­чет рис­ков при раз­ра­бот­ке но­вых из­де­лий.
Со­гла­со­ва­ние раз­ра­ба­ты­ва­е­мых про­ек­тов с дру­ги­ми под­раз­де­ле­ни­я­ми ор­га­ни­за­ции, пред­ста­ви­те­ля­ми за­каз­чи­ков и ор­га­нов над­зо­ра.
Эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние раз­ра­ба­ты­ва­е­мых кон­струк­ций.
Раз­ра­бот­ка про­ек­тов стан­дар­тов и сер­ти­фи­ка­тов.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты РК, ме­то­ди­че­ские и нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ские ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся кон­струк­тор­ской под­го­тов­ки про­из­вод­ства;
си­сте­мы и ме­то­ды про­ек­ти­ро­ва­ния, прин­ци­пы ра­бо­ты, усло­вия мон­та­жа и тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции про­ек­ти­ру­е­мых кон­струк­ций, тех­но­ло­гию их про­из­вод­ства; пер­спек­ти­вы тех­ни­че­ско­го раз­ви­тия ор­га­ни­за­ции, обо­ру­до­ва­ние ор­га­ни­за­ции, при­ме­ня­е­мую оснаст­ку и ин­стру­мент; тех­ни­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки и эко­но­ми­че­ские по­ка­за­те­ли луч­ших оте­че­ствен­ных и за­ру­беж­ных об­раз­цов из­де­лий, ана­ло­гич­ных про­ек­ти­ру­е­мым;
стан­дар­ты, ме­то­ди­ки и ин­струк­ции по раз­ра­бот­ке и оформ­ле­нию чер­те­жей и дру­гой кон­струк­тор­ской до­ку­мен­та­ции;
тех­ни­че­ские тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ля­е­мые к раз­ра­ба­ты­ва­е­мым кон­струк­ци­ям, по­ря­док их сер­ти­фи­ка­ции; ме­то­ды про­ве­де­ния тех­ни­че­ских рас­че­тов при кон­стру­и­ро­ва­нии, при­ме­ня­е­мые в кон­струк­ци­ях ма­те­ри­а­лы и их свой­ства.
Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние соб­ствен­ной де­я­тель­но­стью в уста­нов­лен­ных рам­ках, ко­то­рые мо­гут из­ме­нять­ся.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность са­мо­сто­я­тель­но вы­би­рать ме­то­ды и сред­ства по ре­а­ли­за­ции со­ци­аль­ных за­дач.
Ру­ко­вод­ство ра­бо­той дру­гих.
Уча­стие и ру­ко­вод­ство рас­пре­де­ле­ни­ем ре­сур­сов внут­ри под­раз­де­ле­ния. Осу­ществ­ля­ет ко­ор­ди­на­цию меж­ду под­раз­де­ле­ни­я­ми.
Несет от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты ра­бо­ты, соб­ствен­ное обу­че­ние и обу­че­ние дру­гих.
Про­яв­ля­ет устой­чи­вый ин­те­рес к про­фес­сии со­ци­аль­но­го ра­бот­ни­ка.
Де­мон­стри­ру­ет ло­яль­ность к кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ре ор­га­ни­за­ции.
Со­блю­да­ет эти­кет во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях со все­ми субъ­ек­та­ми со­ци­аль­но-тру­до­вых от­но­ше­ний.
Ф 2
Про­ве­де­ние па­тент­ных ис­сле­до­ва­ний.
Опре­де­ле­ние по­ка­за­те­лей тех­ни­че­ско­го уров­ня про­ек­ти­ру­е­мых из­де­лий.
Про­вер­ка ра­бо­чих про­ек­тов и кон­троль чер­те­жей по спе­ци­аль­но­сти или про­фи­лю ра­бо­ты.
Сня­тие эс­ки­зов слож­ных де­та­лей с на­ту­ры и вы­пол­не­ние слож­ной де­та­ли­ров­ки.
Уча­стие в мон­та­же, на­лад­ке, ис­пы­та­ни­ях и сда­че в экс­плу­а­та­цию опыт­ных об­раз­цов из­де­лий, уз­лов, си­стем и де­та­лей но­вых и мо­дер­ни­зи­ро­ван­ных кон­струк­ций вы­пус­ка­е­мой ор­га­ни­за­ци­ей про­дук­ции.
Уча­стие в со­став­ле­нии за­явок на изоб­ре­те­ния и про­мыш­лен­ные об­раз­цы.
Уча­стие в ра­бо­тах по со­вер­шен­ство­ва­нию, мо­дер­ни­за­ции, уни­фи­ка­ции кон­стру­и­ру­е­мых из­де­лий, их эле­мен­тов.
По­ря­док и ме­то­ды про­ве­де­ния па­тент­ных ис­сле­до­ва­ний, ос­но­вы изоб­ре­та­тель­ства;
ме­то­ды ана­ли­за тех­ни­че­ско­го уров­ня объ­ек­тов тех­ни­ки и тех­но­ло­гии; ос­нов­ные тре­бо­ва­ния ор­га­ни­за­ции тру­да при про­ек­ти­ро­ва­нии и кон­стру­и­ро­ва­нии; ос­но­вы тех­ни­че­ской эс­те­ти­ки и ху­до­же­ствен­но­го кон­стру­и­ро­ва­ния; ос­но­вы си­стем ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­но­го про­ек­ти­ро­ва­ния.
Ф 3
Со­став­ле­ние ки­не­ма­ти­че­ских схем, об­щие ком­по­нов­ки и тео­ре­ти­че­ские увяз­ки от­дель­ных эле­мен­тов кон­струк­ций на ос­но­ва­нии прин­ци­пи­аль­ных схем и эс­киз­ных про­ек­тов.
Изу­че­ние и ана­лиз по­сту­па­ю­щей от дру­гих ор­га­ни­за­ций кон­струк­тор­ской до­ку­мен­та­ции.
Вы­да­ча от­зы­вов и за­клю­че­ния на про­ек­ты стан­дар­тов, ра­ци­о­на­ли­за­тор­ские пред­ло­же­ния и изоб­ре­те­ния, ка­са­ю­щи­е­ся от­дель­ных эле­мен­тов и сбо­роч­ных еди­ниц.
Со­став­ле­ние ин­струк­ции по экс­плу­а­та­ции кон­струк­ций, по­яс­ни­тель­ные за­пис­ки к ним, кар­ты тех­ни­че­ско­го уров­ня, пас­пор­та (в том чис­ле па­тент­ные и ли­цен­зи­он­ные), про­грам­мы ис­пы­та­ний, тех­ни­че­ские усло­вия, из­ве­ще­ния об из­ме­не­ни­ях в ра­нее раз­ра­бо­тан­ных чер­те­жах и дру­гую тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию.
Сред­ства ав­то­ма­ти­за­ции про­ек­ти­ро­ва­ния, со­вре­мен­ные сред­ства вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ком­му­ни­ка­ций и свя­зи.
Пе­ре­до­вой оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт кон­стру­и­ро­ва­ния ана­ло­гич­ной про­дук­ции.
Ос­но­вы эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции тру­да и управ­ле­ния, тру­до­вое за­ко­но­да­тель­ство.
Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

10 10. Вид трудовой деятельности (профессии) «Директор (заместитель директора)»

Шифр
Уме­ния и на­вы­ки
Зна­ния
Лич­ност­ные и про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции
Ф 1
Ор­га­ни­за­ция в усло­ви­ях ры­ноч­ной эко­но­ми­ки, пу­ти ре­кон­струк­ции и тех­ни­че­ско­го пе­ре­во­ору­же­ния дей­ству­ю­ще­го про­из­вод­ства, уро­вень спе­ци­а­ли­за­ции и ди­вер­си­фи­ка­ции про­из­вод­ства на пер­спек­ти­ву.
Обес­пе­че­ние необ­хо­ди­мо­го уров­ня под­го­тов­ки про­из­вод­ства и его по­сто­ян­ный рост.
По­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти про­из­вод­ства и про­из­во­ди­тель­но­сти тру­да со­кра­ще­ние из­дер­жек (ма­те­ри­аль­ных, фи­нан­со­вых, тру­до­вых).
Ра­ци­о­наль­ное ис­поль­зо­ва­ние про­из­вод­ствен­ных ре­сур­сов.
Ру­ко­вод­ство по предот­вра­ще­нию вред­но­го воз­дей­ствия про­из­вод­ства на окру­жа­ю­щую сре­ду бе­реж­ное ис­поль­зо­ва­ние при­род­ных ре­сур­сов.
Со­зда­ние без­опас­ных усло­вий тру­да и по­вы­ше­нию тех­ни­че­ской куль­ту­ры про­из­вод­ства.
Обес­пе­че­ние эф­фек­тив­но­сти про­ект­ных ре­ше­ний, свое­вре­мен­ную и ка­че­ствен­ную под­го­тов­ку про­из­вод­ства, тех­ни­че­скую экс­плу­а­та­цию.
Ре­монт и мо­дер­ни­за­ция обо­ру­до­ва­ния, до­сти­же­ние вы­со­ко­го ка­че­ства про­дук­ции в про­цес­се ее раз­ра­бот­ки и про­из­вод­ства
Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по улуч­ше­нию ас­сор­ти­мен­та и ка­че­ства.
Со­зда­ние прин­ци­пи­аль­но но­вых кон­ку­рен­то­спо­соб­ных ви­дов про­дук­ции.
Про­ек­ти­ро­ва­ние и внед­ре­ние в про­из­вод­ство средств ком­плекс­ной ме­ха­ни­за­ции и ав­то­ма­ти­за­ции тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан,
Ре­ше­ния ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти и управ­ле­ния, опре­де­ля­ю­щие при­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния раз­ви­тия эко­но­ми­ки и со­от­вет­ству­ю­ще­го ви­да эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти, ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции, про­филь, спе­ци­а­ли­за­цию и осо­бен­но­сти струк­ту­ры ор­га­ни­за­ции.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность опре­де­лять стра­те­гию со­ци­аль­ной де­я­тель­но­сти, при­ни­мать ре­ше­ния и нести от­вет­ствен­ность за ре­зуль­та­ты про­цес­сов де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
От­вет­ствен­ность за раз­ви­тие ор­га­ни­за­ции.
От­вет­ствен­ность за пла­ни­ро­ва­ние, раз­ра­бот­ку и ре­зуль­тат про­цес­сов де­я­тель­но­сти, ко­то­рые мо­гут при­ве­сти к су­ще­ствен­ным из­ме­не­ни­ям или раз­ви­тию.
В со­сто­я­нии ини­ци­и­ро­вать за­да­ния и осу­ществ­лять ру­ко­вод­ство их вы­пол­не­ния.
От­ве­ча­ет за ра­бо­ту под­раз­де­ле­ний и опре­де­ле­ние их ро­лей.
Осу­ществ­ля­ет ру­ко­вод­ство пла­ни­ро­ва­ни­ем и рас­пре­де­ле­ни­ем ре­сур­сов в ор­га­ни­за­ции.
Де­мон­стри­ру­ет го­тов­ность са­мо­сто­я­тель­но по­лу­чать но­вые зна­ния, необ­хо­ди­мые для про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти
Де­мон­стри­ру­ет уме­ния сво­бод­но об­суж­дать идеи в про­фес­си­о­наль­ной сре­де, ар­гу­мен­ти­ро­вать вы­во­ды, убеж­дать дру­гих в по­сто­ян­ном об­нов­ле­нии и раз­ви­тии со­ци­аль­ной де­я­тель­но­сти.
Про­яв­ля­ет спо­соб­ность ре­шать про­бле­мы, свя­зан­ные с пла­ни­ро­ва­ни­ем и ре­а­ли­за­ци­ей услуг и ин­но­ва­ци­он­ной де­я­тель­но­сти в со­ци­аль­но-тру­до­вой сфе­ре.
Опре­де­ле­ние ис­точ­ни­ков и по­иск ин­фор­ма­ции, необ­хо­ди­мой для раз­ви­тия де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции.
Ф 2
Раз­ра­бот­ка ме­ро­при­я­тий по ре­кон­струк­ции и мо­дер­ни­за­ции ор­га­ни­за­ции.
Ор­га­ни­за­ция раз­ра­бот­ки и ре­а­ли­за­ций пла­нов внед­ре­ния но­вой тех­ни­ки и тех­но­ло­гии.
Раз­ра­бот­ка нор­ма­ти­вов тру­до­ем­ко­сти из­де­лий и норм рас­хо­да ма­те­ри­а­лов на их из­го­тов­ле­ние.
Про­ве­де­ние ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий, на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских ра­бот.
За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан, ре­ше­ния ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти и управ­ле­ния, опре­де­ля­ю­щие при­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния раз­ви­тия эко­но­ми­ки и со­от­вет­ству­ю­ще­го ви­да эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти, ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции, про­филь, спе­ци­а­ли­за­цию и осо­бен­но­сти струк­ту­ры ор­га­ни­за­ции.
Ф 3
Ор­га­ни­за­ция обу­че­ния и по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков.
Ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью тех­ни­че­ских служб ор­га­ни­за­ции, кон­троль ре­зуль­та­тов их ра­бо­ты, со­сто­я­ние тру­до­вой и про­из­вод­ствен­ной дис­ци­пли­ны в под­чи­нен­ных под­раз­де­ле­ни­ях.
Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы, ка­са­ю­щи­е­ся де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции, про­филь, спе­ци­а­ли­за­цию и осо­бен­но­сти струк­ту­ры ор­га­ни­за­ции. Тре­бо­ва­ния тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да.

6.5 Лист согласования

Приложение 5
к профессиональному стандарту
«Разработка и производство
протезно-ортопедических изделий»
Лист согласования
№ п\п
На­зва­ние ор­га­ни­за­ции
Да­та со­гла­со­ва­ния
1
На­ци­о­наль­ная па­ла­та пред­при­ни­ма­те­лей Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
2
Фе­де­ра­ция проф­со­ю­зов Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан
Настоящий ПС зарегистрирован в ________________________________
_______________________________________________________________
Внесен в Реестр ПС, регистрационный № _____________
Письмо (протокол) № ___________ Дата ______________